100 results found for "Physics Mechanical Properties Of Solids Stress And Strain" in Class 10.
यांत्रिक चित्र में कैसी रेखा अधिक उपयोगी होती है?
What type of line is more useful in mechanical drawing?
#mechanical drawing
#straight line
#accuracy
A सटीक सीधी रेखा / Accurate straight line
B अव्यवस्थित रेखा / Disordered line
C बिना दिशा की रेखा / Directionless line
D केवल धुंधली रेखा / Only blurry line
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Correct Answer
A. सटीक सीधी रेखा / Accurate straight line
Explanation
Simple Explanation
यांत्रिक चित्र में सटीकता जरूरी होती है। परीक्षा में mechanical drawing को controlled line से जोड़ें। / Accuracy is needed in mechanical drawing. Exam tip: connect mechanical drawing with controlled line.
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एबसिसिक अम्ल को वृद्धि अवरोधक और तनाव हार्मोन दोनों रूपों में समझना क्यों उचित है?
Why is it suitable to understand abscisic acid as both a growth inhibitor and a stress hormone?
#abscisic-acid
#stomata
#stress-hormone
A क्योंकि यह वृद्धि रोक सकता है और जल की कमी में रंध्र बंद कराने में मदद करता है / Because it can inhibit growth and helps close stomata during water shortage
B क्योंकि यह इंसुलिन बनाता है / Because it produces insulin
C क्योंकि यह तंत्रिका संकेत भेजता है / Because it sends nerve signals
D क्योंकि यह हृदय गति बढ़ाता है / Because it increases heartbeat
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Correct Answer
A. क्योंकि यह वृद्धि रोक सकता है और जल की कमी में रंध्र बंद कराने में मदद करता है / Because it can inhibit growth and helps close stomata during water shortage
Step 1
Concept
एबसिसिक अम्ल पौध हार्मोन है। / Abscisic acid is a plant hormone.
Step 2
Why this answer is correct
यह वृद्धि को रोकने से जुड़ा है। / It is linked with inhibition of growth.
Step 3
Exam Tip
जल की कमी में रंध्र बंद कराकर यह पौधे को तनाव से बचाने में भी मदद करता है। / During water shortage it helps close stomata and protects plant from stress.
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एबसिसिक अम्ल को तनाव हार्मोन क्यों कहा जा सकता है?
Why can abscisic acid be called a stress hormone?
#abscisic-acid
#stomata
#stress-hormone
A क्योंकि यह जल की कमी में पत्तियों के छिद्र बंद करने में मदद करता है / Because it helps close leaf pores during water shortage
B क्योंकि यह रक्त में शर्करा बढ़ाता है / Because it increases blood sugar
C क्योंकि यह हड्डी बनाता है / Because it forms bone
D क्योंकि यह कान से ध्वनि सुनता है / Because it hears sound through ear
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Correct Answer
A. क्योंकि यह जल की कमी में पत्तियों के छिद्र बंद करने में मदद करता है / Because it helps close leaf pores during water shortage
Step 1
Concept
जल की कमी पौधे के लिए तनाव जैसी स्थिति है। / Water shortage is a stress condition for plants.
Step 2
Why this answer is correct
एबसिसिक अम्ल छिद्र बंद कर जल हानि कम करता है। / Abscisic acid closes pores and reduces water loss.
Step 3
Exam Tip
इसलिए इसे तनाव से जुड़ा पौध हार्मोन माना जाता है। / Therefore it is considered a plant hormone linked with stress.
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किस रेखा प्रयोग से वस्तु का रूप बहुत कठोर और यांत्रिक लग सकता है?
Which line use can make an object look very rigid and mechanical?
#visual-art
#line
#hard
#class-10
A हर भाग में समान सीधी मापी रेखा / Same straight measured line in every part
B प्राकृतिक मोड़ वाली रेखाएं / Lines with natural bends
C दबाव में हल्का बदलाव / Slight pressure variation
D सतह के अनुसार रेखा / Line according to surface
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Correct Answer
A. हर भाग में समान सीधी मापी रेखा / Same straight measured line in every part
Explanation
Simple Explanation
समान मापी रेखाएं प्राकृतिक वस्तु को यांत्रिक बना सकती हैं। परीक्षा में प्राकृतिक रूपों में विविधता रखें। / Uniform measured lines can make a natural object mechanical. In exams keep variety in natural forms.
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स्वदेशी और खादी के प्रचार से असहयोग आंदोलन ने किस प्रकार की आत्मनिर्भरता पर जोर दिया?
What type of self-reliance did the Non-Cooperation Movement stress through swadeshi and khadi?
#swadeshi
#khadi
#self-reliance
A देशी श्रम और देशी उत्पादन पर आधारित आत्मनिर्भरता / Self-reliance based on indigenous labour and production
B विदेशी मिलों पर आधारित आत्मनिर्भरता / Self-reliance based on foreign mills
C औपनिवेशिक उपाधियों पर आधारित आत्मनिर्भरता / Self-reliance based on colonial titles
D सैनिक भर्ती पर आधारित आत्मनिर्भरता / Self-reliance based on military recruitment
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Correct Answer
A. देशी श्रम और देशी उत्पादन पर आधारित आत्मनिर्भरता / Self-reliance based on indigenous labour and production
Step 1
Concept
स्वदेशी देश में बनी वस्तुओं को अपनाने का विचार था। / Swadeshi meant adopting goods made in one's own country.
Step 2
Why this answer is correct
खादी देशी श्रम और उत्पादन का प्रतीक थी। / Khadi symbolised indigenous labour and production.
Step 3
Exam Tip
दोनों ने आर्थिक आत्मनिर्भरता का संदेश दिया। / Both gave the message of economic self-reliance.
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कास्त्रो के शासन में क्यूबा का स्वास्थ्य और शिक्षा पर जोर किस विरोधाभास के साथ देखा जाता है?
Cuba's stress on health and education under Castro is viewed with which contradiction?
#castro
#cuba
#balanced-evaluation
A सामाजिक उपलब्धियों और राजनीतिक स्वतंत्रता की सीमाओं के साथ / With social achievements and limits on political freedom
B पूर्ण राजतंत्र और सामंतवाद के साथ / With absolute monarchy and feudalism
C औपनिवेशिक विस्तार और दासता के साथ / With colonial expansion and slavery
D रोमन कानून और मंगोल युद्ध के साथ / With Roman law and Mongol war
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Correct Answer
A. सामाजिक उपलब्धियों और राजनीतिक स्वतंत्रता की सीमाओं के साथ / With social achievements and limits on political freedom
Explanation
Simple Explanation
कास्त्रो शासन की सामाजिक नीतियों की प्रशंसा हुई पर राजनीतिक नियंत्रण की आलोचना भी हुई। परीक्षा में संतुलित मूल्यांकन करें। / Castro's social policies were praised but political control was criticized. For exams make a balanced evaluation.
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उग्रवादी नेताओं ने स्वदेशी और बहिष्कार पर अधिक बल क्यों दिया?
Why did Extremist leaders stress Swadeshi and boycott more?
#indian freedom movement
#swadeshi
#boycott
A ब्रिटिश शासन को आर्थिक और राजनीतिक दबाव में लाने के लिए / To put economic and political pressure on British rule
B ब्रिटिश वस्त्रों को बढ़ावा देने के लिए / To promote British cloth
C कंपनी शासन वापस लाने के लिए / To restore Company rule
D रेलवे बंद करने के लिए / To close railways
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Correct Answer
A. ब्रिटिश शासन को आर्थिक और राजनीतिक दबाव में लाने के लिए / To put economic and political pressure on British rule
Explanation
Simple Explanation
स्वदेशी देशी उत्पादन और बहिष्कार राजनीतिक दबाव का साधन था। परीक्षा में दोनों की भूमिका अलग समझें। / Swadeshi promoted indigenous production and boycott created political pressure. Exam tip: understand both roles separately.
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एब्सिसिक अम्ल को तनाव हार्मोन जैसा क्यों माना जाता है?
Why is abscisic acid considered like a stress hormone?
#abscisic_acid
#plant_stress
#growth_inhibition
A क्योंकि यह वृद्धि रोकने और जल कमी की स्थिति में प्रतिक्रिया से जुड़ा है / Because it is linked with growth inhibition and response during water shortage
B क्योंकि यह हृदय धड़कन बढ़ाता है / Because it increases heartbeat
C क्योंकि यह रक्त शर्करा घटाता है / Because it lowers blood sugar
D क्योंकि यह प्रतिवर्ती चाप बनाता है / Because it forms reflex arc
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Correct Answer
A. क्योंकि यह वृद्धि रोकने और जल कमी की स्थिति में प्रतिक्रिया से जुड़ा है / Because it is linked with growth inhibition and response during water shortage
Step 1
Concept
एब्सिसिक अम्ल पौधों में वृद्धि रोकने से जुड़ा है। / Abscisic acid is linked with growth inhibition in plants.
Step 2
Why this answer is correct
जल की कमी जैसी कठिन स्थिति में इसका महत्व बढ़ता है। / It becomes important during difficult conditions like water shortage.
Step 3
Exam Tip
इसलिए इसे तनाव प्रतिक्रिया से जोड़कर समझा जाता है। / Therefore it is understood in relation to stress response.
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एक धावक दौड़ शुरू होने से पहले तनाव में है। कौन सा हार्मोन शरीर को तुरंत तैयार करने में सबसे अधिक सहायक होगा?
A runner is under stress just before a race. Which hormone will help prepare the body most immediately?
#control_coordination
#adrenaline
#stress_response
A एड्रेनालिन / Adrenaline
B एस्ट्रोजन / Estrogen
C साइटोकाइनिन / Cytokinin
D एब्सिसिक अम्ल / Abscisic acid
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Correct Answer
A. एड्रेनालिन / Adrenaline
Step 1
Concept
दौड़ से पहले तनाव में शरीर को तेज ऊर्जा चाहिए। / Before a race under stress the body needs quick energy.
Step 2
Why this answer is correct
एड्रेनालिन हृदय धड़कन और सांस दर बढ़ाने में सहायक है। / Adrenaline helps increase heartbeat and breathing rate.
Step 3
Exam Tip
इसलिए तत्काल तैयारी में एड्रेनालिन सबसे उपयुक्त है। / Therefore adrenaline is most suitable for immediate preparation.
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गांधीजी ने असहयोग आंदोलन को चरणबद्ध रखने पर जोर क्यों दिया?
Why did Gandhi stress keeping the Non-Cooperation Movement staged?
#gandhi
#staged-programme
#discipline
A बड़े जन आंदोलन को अहिंसक और अनुशासित बनाए रखने के लिए / To keep a large mass movement non-violent and disciplined
B आंदोलन को केवल गुप्त रखने के लिए / To keep the movement only secret
C ब्रिटिश शासन को अधिक वैध बनाने के लिए / To make British rule more legitimate
D विदेशी वस्त्रों का व्यापार बढ़ाने के लिए / To increase trade in foreign cloth
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Correct Answer
A. बड़े जन आंदोलन को अहिंसक और अनुशासित बनाए रखने के लिए / To keep a large mass movement non-violent and disciplined
Step 1
Concept
आंदोलन में बहुत बड़ी जनता को जोड़ना था। / A very large public had to be involved in the movement.
Step 2
Why this answer is correct
बिना अनुशासन के हिंसा का खतरा बढ़ सकता था। / Without discipline the danger of violence could increase.
Step 3
Exam Tip
इसलिए गांधीजी ने चरणबद्ध और नियंत्रित कार्यक्रम पर जोर दिया। / Therefore Gandhi stressed a staged and controlled programme.
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फ्रांसीसी क्रांति ने राष्ट्रीय एकता के लिए कानून की समानता पर जोर क्यों दिया?
Why did the French Revolution stress equality of law for national unity?
#law
#equality
#national unity
A क्योंकि अलग-अलग विशेषाधिकार राष्ट्रीय एकता में बाधा थे / Because different privileges were obstacles to national unity
B क्योंकि कानून केवल राजा के लिए था / Because law was only for the king
C क्योंकि समान कानून से सामंत मजबूत होते थे / Because equal law strengthened feudal lords
D क्योंकि राष्ट्रीयता का कानून से कोई संबंध नहीं था / Because nationality had no link with law
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Correct Answer
A. क्योंकि अलग-अलग विशेषाधिकार राष्ट्रीय एकता में बाधा थे / Because different privileges were obstacles to national unity
Step 1
Concept
पुराने विशेषाधिकार समाज में विभाजन करते थे। / Old privileges divided society.
Step 2
Why this answer is correct
समान कानून ने नागरिकों को एक समान ढांचे में जोड़ा। / Equal law connected citizens within a common framework.
Step 3
Exam Tip
कानून की समानता को राष्ट्रवादी एकता का आधार समझें। / Understand equality before law as a base of national unity.
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उदार राष्ट्रवाद में कानून के सामने किस बात पर जोर दिया गया?
What did liberal nationalism stress before the law?
#equality before law
#liberal nationalism
#mcq
A सबकी समानता / Equality of all
B राजा की छूट / Exemption of the king
C किसानों पर दंड / Punishment of peasants
D अभिजातों का अलग न्याय / Separate justice for nobles
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Correct Answer
A. सबकी समानता / Equality of all
Step 1
Concept
उदार राष्ट्रवाद की कानूनी सोच पहचानें। / Identify the legal idea of liberal nationalism.
Step 2
Why this answer is correct
इसके अनुसार सभी नागरिक कानून के सामने समान होने चाहिए। / It held that all citizens should be equal before law.
Step 3
Exam Tip
समानता इसका परीक्षा में बार बार पूछा जाने वाला विचार है। / Equality is a frequently tested idea.
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समजातीय श्रेणी के सदस्यों के रासायनिक गुण समान क्यों होते हैं?
Why do members of a homologous series have similar chemical properties?
#homologous series
#functional group
#chemical properties
A क्योंकि उनमें समान क्रियात्मक समूह होता है / Because they have the same functional group
B क्योंकि उनके रंग हमेशा समान होते हैं / Because their colours are always same
C क्योंकि उनमें कार्बन नहीं होता / Because they have no carbon
D क्योंकि वे सभी आयनिक होते हैं / Because they are all ionic
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Correct Answer
A. क्योंकि उनमें समान क्रियात्मक समूह होता है / Because they have the same functional group
Step 1
Concept
रासायनिक गुणों पर क्रियात्मक समूह का बड़ा प्रभाव होता है। / Functional group greatly affects chemical properties.
Step 2
Why this answer is correct
समजातीय श्रेणी में समान क्रियात्मक समूह होता है। / Members of a homologous series have the same functional group.
Step 3
Exam Tip
इसलिए उनके रासायनिक गुण लगभग समान होते हैं। / Therefore their chemical properties are similar.
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जल में घुलने पर कौन सा पदार्थ अम्लीय गुण दिखाने के लिए हाइड्रोजन आयन उपलब्ध कराता है?
Which substance provides hydrogen ions to show acidic properties when dissolved in water?
#hydrogen-chloride
#acidic-properties
#hydrogen-ions
#class10
A सोडियम हाइड्रॉक्साइड / Sodium hydroxide
B हाइड्रोजन क्लोराइड / Hydrogen chloride
C कैल्शियम ऑक्साइड / Calcium oxide
D सोडियम कार्बोनेट / Sodium carbonate
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Correct Answer
B. हाइड्रोजन क्लोराइड / Hydrogen chloride
Step 1
Concept
Acids give hydrogen ions in water.
Step 2
Why this answer is correct
Hydrogen chloride dissolves in water to form hydrochloric acid.
Step 3
Exam Tip
Ion formation in water is necessary for acidic behaviour.
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एक अज्ञात प्रक्रिया में नए गुणों वाला पदार्थ बना और बंद पात्र में कुल द्रव्यमान समान रहा। सबसे सही निष्कर्ष क्या है?
In an unknown process a substance with new properties formed and total mass remained same in a closed container. What is the most correct conclusion?
#science
#class10
#expert
#chemical-reaction
#conservation
A रासायनिक अभिक्रिया हुई और द्रव्यमान संरक्षण लागू रहा / A chemical reaction occurred and conservation of mass applied
B केवल भौतिक परिवर्तन हुआ / Only physical change occurred
C द्रव्यमान संरक्षण असफल हुआ / Conservation of mass failed
D केवल आकार बदला / Only shape changed
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Correct Answer
A. रासायनिक अभिक्रिया हुई और द्रव्यमान संरक्षण लागू रहा / A chemical reaction occurred and conservation of mass applied
Step 1
Concept
नए गुणों वाला पदार्थ बनना रासायनिक अभिक्रिया का संकेत है। / Formation of a substance with new properties indicates a chemical reaction.
Step 2
Why this answer is correct
बंद पात्र में कुल द्रव्यमान समान रहना द्रव्यमान संरक्षण दिखाता है। / Same total mass in a closed container shows conservation of mass.
Step 3
Exam Tip
इसलिए दोनों बातें साथ सही हैं। / Therefore both points are correct together.
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एक अज्ञात प्रक्रिया में नए गुणों वाला पदार्थ बना और बंद पात्र में कुल द्रव्यमान समान रहा। सबसे सही निष्कर्ष क्या है?
In an unknown process a substance with new properties formed and total mass remained the same in a closed container. What is the most correct conclusion?
#science
#class10
#hard
#chemical-reaction
#conservation
A केवल भौतिक परिवर्तन हुआ / Only physical change occurred
B द्रव्यमान संरक्षण असफल हुआ / Conservation of mass failed
C रासायनिक अभिक्रिया हुई और द्रव्यमान संरक्षण लागू रहा / A chemical reaction occurred and conservation of mass applied
D केवल आकार बदला / Only shape changed
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Correct Answer
C. रासायनिक अभिक्रिया हुई और द्रव्यमान संरक्षण लागू रहा / A chemical reaction occurred and conservation of mass applied
Step 1
Concept
नए गुणों वाला पदार्थ बनना रासायनिक अभिक्रिया का संकेत है। / Formation of a substance with new properties indicates a chemical reaction.
Step 2
Why this answer is correct
बंद पात्र में कुल द्रव्यमान समान रहना द्रव्यमान संरक्षण दिखाता है। / Same total mass in a closed container shows conservation of mass.
Step 3
Exam Tip
इसलिए दोनों बातें साथ सही हैं। / Therefore both points are correct together.
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एक अज्ञात प्रक्रिया में नए गुणों वाला पदार्थ बना और बंद पात्र में कुल द्रव्यमान समान रहा। सबसे सही निष्कर्ष क्या है?
In an unknown process a substance with new properties formed and total mass remained same in a closed container. What is the most correct conclusion?
#science
#class10
#hard
#chemical-reaction
#conservation
A केवल भौतिक परिवर्तन हुआ / Only physical change occurred
B द्रव्यमान संरक्षण असफल हुआ / Conservation of mass failed
C रासायनिक अभिक्रिया हुई और द्रव्यमान संरक्षण लागू रहा / A chemical reaction occurred and conservation of mass applied
D केवल आकार बदला / Only shape changed
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Correct Answer
C. रासायनिक अभिक्रिया हुई और द्रव्यमान संरक्षण लागू रहा / A chemical reaction occurred and conservation of mass applied
Step 1
Concept
नए गुणों वाला पदार्थ बनना रासायनिक अभिक्रिया का संकेत है। / Formation of a substance with new properties indicates a chemical reaction.
Step 2
Why this answer is correct
बंद पात्र में कुल द्रव्यमान समान रहना द्रव्यमान संरक्षण दिखाता है। / Same total mass in a closed container shows conservation of mass.
Step 3
Exam Tip
इसलिए दोनों बातें साथ सही हैं। / Therefore both points are correct together.
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एक अज्ञात प्रक्रिया में नए गुणों वाला पदार्थ बना और कुल द्रव्यमान बंद पात्र में समान रहा। सबसे सही निष्कर्ष क्या है?
In an unknown process a substance with new properties formed and total mass remained the same in a closed container. What is the most correct conclusion?
#science
#class10
#hard
#chemical-reaction
#conservation
A रासायनिक अभिक्रिया हुई और द्रव्यमान संरक्षण लागू रहा / A chemical reaction occurred and conservation of mass applied
B केवल भौतिक परिवर्तन हुआ / Only physical change occurred
C द्रव्यमान संरक्षण गलत हुआ / Conservation of mass failed
D केवल आकार बदला / Only shape changed
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Correct Answer
A. रासायनिक अभिक्रिया हुई और द्रव्यमान संरक्षण लागू रहा / A chemical reaction occurred and conservation of mass applied
Step 1
Concept
नए गुणों वाला पदार्थ बनना रासायनिक अभिक्रिया का मजबूत संकेत है। / Formation of a substance with new properties is a strong sign of chemical reaction.
Step 2
Why this answer is correct
बंद पात्र में द्रव्यमान समान रहना द्रव्यमान संरक्षण दिखाता है। / Same mass in a closed container shows conservation of mass.
Step 3
Exam Tip
इसलिए दोनों निष्कर्ष साथ सही हैं। / Therefore both conclusions are correct together.
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किस उदाहरण में पदार्थ के गुण बदलते हैं और नया पदार्थ बनता है?
In which example do properties change and a new substance form?
#science
#class10
#medium
#rusting
#chemical-change
A कांच का टूटना / Breaking glass
B लोहे पर जंग लगना / Rusting of iron
C कागज मोड़ना / Folding paper
D बर्फ पिघलना / Melting ice
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Correct Answer
B. लोहे पर जंग लगना / Rusting of iron
Step 1
Concept
लोहे पर जंग लगने से नया लाल भूरा पदार्थ बनता है। / Rusting of iron forms a new reddish brown substance.
Step 2
Why this answer is correct
इसके गुण लोहे से अलग होते हैं। / Its properties are different from iron.
Step 3
Exam Tip
इसलिए यह रासायनिक परिवर्तन है। / Therefore it is a chemical change.
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एक अज्ञात प्रक्रिया में पदार्थ के गुण बदल गए कुल द्रव्यमान बंद पात्र में समान रहा और नया पदार्थ बना। सबसे सही निष्कर्ष क्या है?
In an unknown process properties changed total mass remained same in a closed container and a new substance formed. What is the most correct conclusion?
#science
#class10
#hard
#chemical-reaction
#conservation-of-mass
A रासायनिक अभिक्रिया हुई और द्रव्यमान संरक्षण लागू रहा / A chemical reaction occurred and conservation of mass applied
B केवल भौतिक परिवर्तन हुआ / Only physical change occurred
C द्रव्यमान संरक्षण गलत हुआ / Conservation of mass failed
D केवल पदार्थ का स्थान बदला / Only position of matter changed
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Correct Answer
A. रासायनिक अभिक्रिया हुई और द्रव्यमान संरक्षण लागू रहा / A chemical reaction occurred and conservation of mass applied
Step 1
Concept
नया पदार्थ और गुण परिवर्तन रासायनिक अभिक्रिया की पहचान हैं। / New substance formation and property change identify a chemical reaction.
Step 2
Why this answer is correct
बंद पात्र में कुल द्रव्यमान समान रहना द्रव्यमान संरक्षण दिखाता है। / Same total mass in a closed container shows conservation of mass.
Step 3
Exam Tip
इसलिए दोनों बातें साथ सही हैं। / Therefore both ideas are correct together.
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किस प्रयोग से यह सिद्ध होता है कि हाइड्रोजन क्लोराइड जल में घुलकर अम्लीय गुण दिखाता है?
Which experiment proves that hydrogen chloride shows acidic properties after dissolving in water?
#hydrogen chloride
#moist litmus
#acidic property
A नम नीला लिटमस लाल हो जाता है / Moist blue litmus turns red
B सूखा नीला लिटमस तुरंत हरा हो जाता है / Dry blue litmus immediately turns green
C सूखा लाल लिटमस नीला हो जाता है / Dry red litmus turns blue
D चूने का पानी बिना गैस के दूधिया हो जाता है / Lime water turns milky without gas
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Correct Answer
A. नम नीला लिटमस लाल हो जाता है / Moist blue litmus turns red
Step 1
Concept
हाइड्रोजन क्लोराइड जल में घुलकर अम्लीय आयन देता है। / Hydrogen chloride forms acidic ions after dissolving in water.
Step 2
Why this answer is correct
नम नीले लिटमस में जल होता है इसलिए रंग लाल हो जाता है। / Moist blue litmus contains water, so it turns red.
Step 3
Exam Tip
सूखे और नम लिटमस के परिणाम को अलग पहचानें। / Distinguish results with dry and moist litmus.
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जब हाइड्रोजन क्लोराइड गैस जल में घुलती है तो अम्लीय गुण क्यों स्पष्ट होते हैं?
Why do acidic properties become clear when hydrogen chloride gas dissolves in water?
#hydrogen chloride
#water
#acidic nature
A क्योंकि जल में हाइड्रोजन आयन बनते हैं / Because hydrogen ions form in water
B क्योंकि गैस धातु बन जाती है / Because the gas becomes metal
C क्योंकि जल नष्ट हो जाता है / Because water is destroyed
D क्योंकि क्लोरीन हमेशा क्षार है / Because chlorine is always a base
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. क्योंकि जल में हाइड्रोजन आयन बनते हैं / Because hydrogen ions form in water
Step 1
Concept
अम्लीय गुण हाइड्रोजन आयन से जुड़े होते हैं। / Acidic properties are linked with hydrogen ions.
Step 2
Why this answer is correct
हाइड्रोजन क्लोराइड जल में घुलकर आयन बनाता है। / Hydrogen chloride forms ions when dissolved in water.
Step 3
Exam Tip
इसलिए जलीय विलयन अम्लीय गुण दिखाता है। / Therefore its aqueous solution shows acidic properties.
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किस प्रयोग में अम्लीय गुण दिखाने के लिए जल की आवश्यकता सिद्ध होती है?
Which experiment proves that water is needed to show acidic properties?
#dry-hcl
#litmus
#water
#acidic-behaviour
#class10
A सूखे हाइड्रोजन क्लोराइड का सूखे लिटमस पर प्रभाव न होना / Dry hydrogen chloride having no effect on dry litmus
B साबुन का झाग बनना / Formation of soap lather
C वाशिंग सोडा का कठोर जल में उपयोग / Use of washing soda in hard water
D प्लास्टर ऑफ पेरिस का जमना / Setting of plaster of Paris
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Correct Answer
A. सूखे हाइड्रोजन क्लोराइड का सूखे लिटमस पर प्रभाव न होना / Dry hydrogen chloride having no effect on dry litmus
Step 1
Concept
Dry hydrogen chloride does not show acidic effect on dry litmus.
Step 2
Why this answer is correct
In the presence of water, ions form and acidic behaviour appears.
Step 3
Exam Tip
This proves that aqueous condition is important for acidic behaviour.
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क्षारीय गुण दिखाने में हाइड्रॉक्साइड आयनों की क्या भूमिका है?
What is the role of hydroxide ions in showing basic properties?
#science
#class10
#medium
#base
#hydroxide-ion
A वे क्षारीय प्रकृति देते हैं / They give basic nature
B वे अम्लीय प्रकृति देते हैं / They give acidic nature
C वे धातु बनाते हैं / They form metals
D वे कार्बन डाइऑक्साइड बनाते हैं / They form carbon dioxide
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. वे क्षारीय प्रकृति देते हैं / They give basic nature
Step 1
Concept
क्षार जल में घुलकर हाइड्रॉक्साइड आयन देते हैं। / Bases give hydroxide ions in water.
Step 2
Why this answer is correct
ये आयन क्षारीय प्रकृति से जुड़े हैं। / These ions are linked with basic nature.
Step 3
Exam Tip
इसलिए क्षार की पहचान में इन आयनों को याद रखें। / Remember these ions for identifying bases.
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अम्लीय गुण दिखाने के लिए अम्ल का जल में घुलना क्यों जरूरी है?
Why must an acid dissolve in water to show acidic properties?
#science
#class10
#medium
#acid
#hydrogen-ion
A हाइड्रोजन आयन बनने के लिए / To form hydrogen ions
B धातु बनने के लिए / To form metal
C रंगहीन होने के लिए / To become colourless
D गैस रुकने के लिए / To stop gas
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Correct Answer
A. हाइड्रोजन आयन बनने के लिए / To form hydrogen ions
Step 1
Concept
अम्ल जल में घुलकर आयन बनाते हैं। / Acids form ions when dissolved in water.
Step 2
Why this answer is correct
हाइड्रोजन आयन अम्लीय गुणों के लिए जिम्मेदार होते हैं। / Hydrogen ions are responsible for acidic properties.
Step 3
Exam Tip
इसलिए जल की उपस्थिति महत्वपूर्ण है। / Therefore presence of water is important.
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किसी अभिक्रिया के बाद कुल द्रव्यमान समान मिला लेकिन पदार्थों के गुण बदल गए। सही निष्कर्ष क्या है?
After a reaction total mass remains the same but properties of substances change. What is the correct conclusion?
#science
#class10
#medium
#chemical-reaction
#conservation-of-mass
A नए पदार्थ बने और द्रव्यमान संरक्षण भी लागू रहा / New substances formed and conservation of mass also applied
B कोई अभिक्रिया नहीं हुई / No reaction occurred
C द्रव्यमान संरक्षण गलत है / Conservation of mass is false
D केवल स्थान परिवर्तन हुआ / Only position changed
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Correct Answer
A. नए पदार्थ बने और द्रव्यमान संरक्षण भी लागू रहा / New substances formed and conservation of mass also applied
Step 1
Concept
गुण बदलना नए पदार्थ बनने का संकेत हो सकता है। / Change in properties can indicate formation of new substances.
Step 2
Why this answer is correct
कुल द्रव्यमान समान रहना द्रव्यमान संरक्षण दिखाता है। / Equal total mass shows conservation of mass.
Step 3
Exam Tip
इसलिए यह रासायनिक अभिक्रिया का उचित निष्कर्ष है। / Therefore this is a suitable conclusion for a chemical reaction.
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जब किसी पदार्थ में नए गुणों वाला नया पदार्थ बनता है तो उसे क्या कहा जाता है?
When a new substance with new properties is formed from a substance what is it called?
#science
#class10
#chemical-reaction
#new-substance
A भौतिक परिवर्तन / Physical change
B रासायनिक अभिक्रिया / Chemical reaction
C मिश्रण / Mixture
D विलयन / Solution
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
B. रासायनिक अभिक्रिया / Chemical reaction
Step 1
Concept
रासायनिक अभिक्रिया में नया पदार्थ बनता है। / A chemical reaction forms a new substance.
Step 2
Why this answer is correct
नए पदार्थ के गुण पुराने पदार्थों से अलग होते हैं। / The new substance has properties different from the original substances.
Step 3
Exam Tip
परीक्षा में नए पदार्थ बनने को रासायनिक परिवर्तन से जोड़ें। / In exams link formation of a new substance with chemical change.
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विद्युत जनित्र किस ऊर्जा परिवर्तन पर आधारित है?
Which energy conversion is an electric generator based on?
#electric generator
#energy conversion
#electromagnetic induction
#mechanical energy
#electrical energy
A विद्युत ऊर्जा से यांत्रिक ऊर्जा / Electrical energy to mechanical energy
B यांत्रिक ऊर्जा से विद्युत ऊर्जा / Mechanical energy to electrical energy
C रासायनिक ऊर्जा से ऊष्मीय ऊर्जा / Chemical energy to thermal energy
D प्रकाश ऊर्जा से रासायनिक ऊर्जा / Light energy to chemical energy
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
B. यांत्रिक ऊर्जा से विद्युत ऊर्जा / Mechanical energy to electrical energy
Step 1
Concept
विद्युत जनित्र यांत्रिक ऊर्जा को विद्युत ऊर्जा में परिवर्तित करता है। / An electric generator converts mechanical energy into electrical energy.
Step 2
Why this answer is correct
जब चुंबकीय क्षेत्र में चालक कुंडली को घुमाया जाता है, तब विद्युत चुंबकीय प्रेरण के कारण उसमें विद्युत धारा उत्पन्न होती है। / When a conducting coil rotates in a magnetic field, an electric current is induced in it due to electromagnetic induction. Therefore, mechanical energy to electrical energy is the correct answer.
Step 3
Exam Tip
इसलिए सही उत्तर यांत्रिक ऊर्जा से विद्युत ऊर्जा है। परीक्षा में जनित्र और विद्युत मोटर के ऊर्जा परिवर्तन को विपरीत रूप में याद रखें। / For exams, remember that the energy conversions in a generator and an electric motor are opposite.
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दौड़ शुरू होने से पहले धड़कन तेज होना किस समन्वय का उदाहरण है?
Heartbeat becoming faster before a race is an example of which coordination?
#adrenaline
#heartbeat
#stress-response
A तनाव की स्थिति में एड्रिनलिन आधारित रासायनिक समन्वय / Adrenaline based chemical coordination during stress
B प्रकाशानुवर्तन आधारित पौध वृद्धि / Phototropism based plant growth
C रीढ़ रज्जु आधारित जड़ वृद्धि / Spinal cord based root growth
D इंसुलिन आधारित स्वाद पहचान / Insulin based taste detection
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. तनाव की स्थिति में एड्रिनलिन आधारित रासायनिक समन्वय / Adrenaline based chemical coordination during stress
Step 1
Concept
प्रतियोगिता से पहले तनाव या उत्साह हो सकता है। / Stress or excitement may occur before a race.
Step 2
Why this answer is correct
एड्रिनलिन शरीर को सक्रिय अवस्था के लिए तैयार करता है। / Adrenaline prepares the body for active state.
Step 3
Exam Tip
धड़कन तेज होना इसी तैयारी का भाग है। / Faster heartbeat is part of this preparation.
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यदि किसी व्यक्ति में एड्रेनालिन स्राव अचानक बढ़े तो कौन सा परिवर्तन सबसे तर्कसंगत है?
If adrenaline secretion suddenly increases in a person which change is most logical?
#adrenaline
#heartbeat
#stress response
A हृदय गति और सांस लेने की दर बढ़ना / Increase in heartbeat and breathing rate
B जड़ का गुरुत्व की ओर बढ़ना / Root growing towards gravity
C रेटिना का इंसुलिन बनाना / Retina making insulin
D मिमोसा पत्ती का बीज बनना / Mimosa leaf becoming a seed
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. हृदय गति और सांस लेने की दर बढ़ना / Increase in heartbeat and breathing rate
Step 1
Concept
एड्रेनालिन खतरे और तनाव की स्थिति में शरीर को तैयार करता है। / Adrenaline prepares the body during danger and stress.
Step 2
Why this answer is correct
यह हृदय गति और श्वसन को बढ़ाकर ऊर्जा उपलब्धता बढ़ा सकता है। / It can increase heartbeat and breathing to improve energy availability.
Step 3
Exam Tip
इसलिए शरीर तुरंत कार्रवाई के लिए तैयार होता है। / Thus the body becomes ready for quick action.
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यदि किसी पौधे की रंध्र खुली रहें जबकि जल की भारी कमी हो तो किस हार्मोन की कमी या असर में समस्या हो सकती है?
If stomata of a plant remain open during severe water shortage which hormone may be deficient or ineffective?
#abscisic-acid
#stomata
#water-stress
A एबसिसिक अम्ल / Abscisic acid
B इंसुलिन / Insulin
C एड्रिनलिन / Adrenaline
D थायरॉक्सिन / Thyroxine
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. एबसिसिक अम्ल / Abscisic acid
Step 1
Concept
जल की कमी में पौधे को जल बचाना होता है। / During water shortage plants need to save water.
Step 2
Why this answer is correct
एबसिसिक अम्ल रंध्र बंद कराने में मदद करता है। / Abscisic acid helps close stomata.
Step 3
Exam Tip
इसकी कमी या कम असर से जल हानि बढ़ सकती है। / Its deficiency or weak effect can increase water loss.
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एड्रिनलिन किस ग्रंथि द्वारा स्रावित होता है?
Adrenaline is secreted by which gland?
#adrenaline
#adrenal-gland
#stress-response
A अधिवृक्क ग्रंथि / Adrenal gland
B लार ग्रंथि / Salivary gland
C अग्न्याशय / Pancreas
D वृषण / Testis
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. अधिवृक्क ग्रंथि / Adrenal gland
Step 1
Concept
डर या तनाव में शरीर को तुरंत तैयारी चाहिए। / In fear or stress the body needs quick preparation.
Step 2
Why this answer is correct
अधिवृक्क ग्रंथि एड्रिनलिन स्रावित करती है। / The adrenal gland secretes adrenaline.
Step 3
Exam Tip
एड्रिनलिन को आपात स्थिति की तैयारी से जोड़ें। / Link adrenaline with emergency preparation.
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यदि किसी पौधे की जड़ों के पास मिट्टी बहुत नमकीन हो जाए तो जल अवशोषण क्यों घट सकता है?
If soil near plant roots becomes very salty, why can water absorption decrease?
#roots
#water-absorption
#salt-stress
#plant-transport
A मिट्टी में जल की उपलब्धता जड़ों के लिए कम प्रभावी हो जाती है / Water availability becomes less effective for roots
B जड़ें ऑक्सीजन बनाना बंद कर देती हैं / Roots stop making oxygen
C फ्लोएम रक्त बनाता है / Phloem makes blood
D रंध्र मिट्टी में चले जाते हैं / Stomata move into soil
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. मिट्टी में जल की उपलब्धता जड़ों के लिए कम प्रभावी हो जाती है / Water availability becomes less effective for roots
Step 1
Concept
जड़ें जल को मिट्टी से सोखती हैं। / Roots absorb water from soil.
Step 2
Why this answer is correct
बहुत नमक होने पर जड़ों के लिए जल लेना कठिन हो सकता है। / Too much salt can make water uptake difficult for roots.
Step 3
Exam Tip
जल कम मिलने पर पौधा मुरझा सकता है। / With less water, the plant may wilt.
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आइंस्टीन के सापेक्षता सिद्धांत ने भौतिकी की किस समझ को बदला?
Einstein's theory of relativity changed which understanding in physics?
#world_history
#famous_leaders
#einstein
A केवल साम्राज्य विस्तार की समझ / Only understanding of imperial expansion
B समय स्थान द्रव्य और ऊर्जा के संबंध की समझ / Understanding of relation among time space mass and energy
C केवल रोमन कानून की समझ / Only understanding of Roman law
D कृषि कर की समझ / Understanding of agricultural tax
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
B. समय स्थान द्रव्य और ऊर्जा के संबंध की समझ / Understanding of relation among time space mass and energy
Explanation
Simple Explanation
आइंस्टीन ने आधुनिक भौतिकी में समय स्थान और ऊर्जा की नई व्याख्या दी। परीक्षा में उन्हें आधुनिक विज्ञान से जोड़ें। / Einstein gave a new explanation of time space and energy in modern physics. Exam tip: connect him with modern science.
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सी वी रमन को भौतिकी का नोबेल पुरस्कार किस वर्ष मिला था?
In which year did C V Raman receive the Nobel Prize in Physics?
#c v raman
#nobel prize
#1930
A 1913 ईस्वी / 1913 CE
B 1930 ईस्वी / 1930 CE
C 1954 ईस्वी / 1954 CE
D 1958 ईस्वी / 1958 CE
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
B. 1930 ईस्वी / 1930 CE
Explanation
Simple Explanation
सी वी रमन को 1930 में भौतिकी का नोबेल पुरस्कार मिला। परीक्षा में इसे रमन प्रभाव और भारतीय विज्ञान से जोड़ें। / C V Raman received the Nobel Prize in Physics in 1930. For exams connect it with the Raman Effect and Indian science.
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एक पदार्थ पानी में घुलकर हाइड्रॉक्साइड आयन देता है और छूने पर साबुन जैसा लगता है। वह पदार्थ किस वर्ग का है?
A substance dissolves in water to produce hydroxide ions and feels soapy to touch. Which class does it belong to?
#bases
#hydroxide-ion
#properties
#expert
A क्षार / Base
B अम्ल / Acid
C उदासीन लवण / Neutral salt
D धातु / Metal
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. क्षार / Base
Step 1
Concept
पानी में हाइड्रॉक्साइड आयन देने वाले पदार्थ क्षारीय होते हैं। / Substances that give hydroxide ions in water are basic.
Step 2
Why this answer is correct
क्षार छूने पर साबुन जैसे और चिकने लग सकते हैं। / Bases can feel soapy or slippery to touch.
Step 3
Exam Tip
ऐसी विशेषताओं को संकेतक रंगों के साथ जोड़कर याद करें। / Remember these properties along with indicator colour changes.
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एक विलयन लाल लिटमस को नीला करता है और स्पर्श में साबुन जैसा लगता है। इसमें कौन से आयन क्षारीय गुण देते हैं?
A solution turns red litmus blue and feels soapy to touch. Which ions give it basic properties?
#basic ions
#hydroxide
#litmus
A हाइड्रॉक्साइड आयन / Hydroxide ions
B हाइड्रोजन आयन / Hydrogen ions
C क्लोराइड आयन / Chloride ions
D सल्फेट आयन / Sulphate ions
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. हाइड्रॉक्साइड आयन / Hydroxide ions
Step 1
Concept
लाल लिटमस का नीला होना क्षारीय गुण दिखाता है। / Red litmus turning blue shows basic nature.
Step 2
Why this answer is correct
क्षारीय विलयन में हाइड्रॉक्साइड आयन उपस्थित होते हैं। / Basic solutions contain hydroxide ions.
Step 3
Exam Tip
साबुन जैसा स्पर्श भी क्षारीय प्रकृति का सामान्य संकेत है। / A soapy feel is also a common sign of basic nature.
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एक विलयन बिजली का अच्छा चालक है और नीले लिटमस को लाल कर देता है। इस विलयन में कौन से आयन प्रमुख रूप से अम्लीय गुण देते हैं?
A solution is a good conductor of electricity and turns blue litmus red. Which ions mainly give acidic properties to this solution?
#acidic ions
#litmus
#conductivity
A हाइड्रोजन आयन / Hydrogen ions
B हाइड्रॉक्साइड आयन / Hydroxide ions
C सोडियम आयन / Sodium ions
D कार्बोनेट आयन / Carbonate ions
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. हाइड्रोजन आयन / Hydrogen ions
Step 1
Concept
नीले लिटमस का लाल होना अम्लीय स्वभाव दिखाता है। / Blue litmus turning red shows acidic nature.
Step 2
Why this answer is correct
अम्लीय गुण जल में बनने वाले हाइड्रोजन आयनों से जुड़े होते हैं। / Acidic properties are related to hydrogen ions formed in water.
Step 3
Exam Tip
चालकता भी आयनों की उपस्थिति का संकेत देती है। / Conductivity also indicates the presence of ions.
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एक छात्र ने कहा कि अम्ल केवल नीले लिटमस को लाल करते हैं और कोई अन्य रासायनिक गुण नहीं दिखाते। कौन सा उत्तर सही है?
A student says acids only turn blue litmus red and show no other chemical property. Which response is correct?
#acid properties
#litmus
#chemical reactions
A कथन गलत है क्योंकि अम्ल धातुओं कार्बोनेटों और क्षारों से भी क्रिया करते हैं / The statement is wrong because acids also react with metals, carbonates, and bases
B कथन सही है क्योंकि अम्ल कभी गैस नहीं बनाते / The statement is correct because acids never produce gases
C कथन सही है क्योंकि अम्लों में आयन नहीं होते / The statement is correct because acids have no ions
D कथन गलत है क्योंकि अम्ल हमेशा क्षार होते हैं / The statement is wrong because acids are always bases
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. कथन गलत है क्योंकि अम्ल धातुओं कार्बोनेटों और क्षारों से भी क्रिया करते हैं / The statement is wrong because acids also react with metals, carbonates, and bases
Step 1
Concept
लिटमस परिवर्तन अम्ल की पहचान का एक तरीका है। / Litmus change is only one way to identify an acid.
Step 2
Why this answer is correct
अम्ल सक्रिय धातुओं से हाइड्रोजन और कार्बोनेटों से कार्बन डाइऑक्साइड दे सकते हैं। / Acids can give hydrogen with active metals and carbon dioxide with carbonates.
Step 3
Exam Tip
अम्ल क्षारों से उदासीनीकरण भी करते हैं इसलिए कथन अधूरा है। / Acids also neutralise bases, so the statement is incomplete.
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यदि (n) धनात्मक पूर्णांक है और \(\sqrt{n}\) अपरिमेय है, तो \(\sqrt{4n}\) कब परिमेय होगी?
If (n) is a positive integer and \(\sqrt{n}\) is irrational, when will \(\sqrt{4n}\) be rational?
#irrational-root
#reasoning
#properties
A कभी नहीं / Never
B हमेशा / Always
C केवल जब (n) सम हो / Only when (n) is even
D केवल जब (n) अभाज्य हो / Only when (n) is prime
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. कभी नहीं / Never
Explanation
Simple Explanation
\(\sqrt{4n}=2\sqrt{n}\) है। गैर शून्य परिमेय से अपरिमेय को गुणा करने पर संख्या अपरिमेय रहती है। / \(\sqrt{4n}=2\sqrt{n}\). Multiplying an irrational number by a non zero rational keeps it irrational.
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यदि (r) गैर शून्य परिमेय संख्या है और (s) अपरिमेय संख्या है तो (rs) कैसा होगा?
If (r) is a non zero rational number and (s) is irrational then what is (rs)?
#multiplication
#properties
#irrational-numbers
A अपरिमेय संख्या / Irrational number
B परिमेय संख्या / Rational number
C हमेशा शून्य / Always zero
D हमेशा प्राकृतिक संख्या / Always natural number
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. अपरिमेय संख्या / Irrational number
Explanation
Simple Explanation
गैर शून्य परिमेय गुणक अपरिमेय संख्या को अपरिमेय ही रखता है। शर्त \(r\neq0\) महत्वपूर्ण है। / A non zero rational multiplier keeps an irrational number irrational. The condition \(r\neq0\) is important.
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यदि (a) परिमेय संख्या है और (b) अपरिमेय संख्या है तो (a-b) किस प्रकार की संख्या होगी?
If (a) is rational and (b) is irrational then what type of number is (a-b)?
#rational-irrational
#subtraction
#properties
A अपरिमेय संख्या / Irrational number
B परिमेय संख्या / Rational number
C हमेशा शून्य / Always zero
D हमेशा पूर्णांक / Always integer
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. अपरिमेय संख्या / Irrational number
Explanation
Simple Explanation
परिमेय और अपरिमेय का अंतर अपरिमेय होता है। यह गुण गैर मिश्रित संख्याओं को पहचानने में मदद करता है। / The difference of a rational and an irrational number is irrational. This property helps identify mixed expressions.
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कौन सा विकल्प परिमेय संख्या और अपरिमेय संख्या के गुणनफल का उदाहरण है जो अपरिमेय है?
Which option is an example of the product of a rational and an irrational number that is irrational?
#rational-irrational-product
#properties
#mcq
A \(5\times\sqrt{3}\)
B \(0\times\sqrt{3}\)
C \(4\times2\)
D \(\sqrt{3}\times\sqrt{3}\)
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. \(5\times\sqrt{3}\)
Explanation
Simple Explanation
(5) गैर शून्य परिमेय है इसलिए \(5\sqrt{3}\) अपरिमेय है। ध्यान रखें (0) से गुणा करने पर परिणाम (0) होता है। / (5) is a non zero rational number so \(5\sqrt{3}\) is irrational. Remember multiplication by (0) gives (0).
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यदि (a) परिमेय है और (b) अपरिमेय है तो (a+b) कब निश्चित रूप से अपरिमेय होगा?
If (a) is rational and (b) is irrational then when is (a+b) definitely irrational?
#addition
#properties
#irrational-numbers
A जब (a) कोई भी परिमेय संख्या हो / When (a) is any rational number
B केवल जब (a=0) हो / Only when (a=0)
C केवल जब (a=1) हो / Only when (a=1)
D कभी नहीं / Never
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. जब (a) कोई भी परिमेय संख्या हो / When (a) is any rational number
Explanation
Simple Explanation
परिमेय में अपरिमेय जोड़ने पर परिणाम अपरिमेय रहता है। यह आसान गुण अक्सर MCQ में आता है। / Adding a rational number to an irrational number gives an irrational result. This simple property often appears in MCQs.
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कार्बन यौगिकों में क्रियात्मक समूह का महत्व क्या है?
What is the importance of a functional group in carbon compounds?
#functional group
#carbon compounds
#chemical properties
A यह यौगिक के प्रमुख रासायनिक गुण तय करता है / It determines the main chemical properties of the compound
B यह केवल रंग तय करता है / It only determines colour
C यह केवल द्रव्यमान घटाता है / It only decreases mass
D यह यौगिक को हमेशा धातु बनाता है / It always makes the compound metallic
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. यह यौगिक के प्रमुख रासायनिक गुण तय करता है / It determines the main chemical properties of the compound
Step 1
Concept
कार्बन शृंखला कई बार समान हो सकती है। / Carbon chains may sometimes be similar.
Step 2
Why this answer is correct
क्रियात्मक समूह बदलने पर गुण बदल जाते हैं। / Changing the functional group changes properties.
Step 3
Exam Tip
इसलिए क्रियात्मक समूह रासायनिक व्यवहार तय करने में मुख्य है। / Therefore the functional group is key in deciding chemical behaviour.
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कौन सा कथन अम्लों के लिए सही है?
Which statement is correct for acids?
#acid properties
#metal carbonate
#carbon dioxide
A वे धातु कार्बोनेट से कार्बन डाइऑक्साइड बना सकते हैं / They can produce carbon dioxide from metal carbonates
B वे लाल लिटमस को हमेशा नीला करते हैं / They always turn red litmus blue
C वे जल में कभी आयन नहीं देते / They never give ions in water
D वे सभी धातुओं से ऑक्सीजन बनाते हैं / They produce oxygen with all metals
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. वे धातु कार्बोनेट से कार्बन डाइऑक्साइड बना सकते हैं / They can produce carbon dioxide from metal carbonates
Step 1
Concept
अम्ल धातु कार्बोनेट से अभिक्रिया कर लवण जल और कार्बन डाइऑक्साइड बनाते हैं। / Acids react with metal carbonates to form salt, water, and carbon dioxide.
Step 2
Why this answer is correct
अम्ल नीले लिटमस को लाल करते हैं न कि लाल को नीला। / Acids turn blue litmus red, not red litmus blue.
Step 3
Exam Tip
कथन आधारित प्रश्नों में हर विकल्प को अलग जांचें। / Check each statement separately in assertion-type questions.
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कौन सा कथन क्षारों के बारे में सबसे सही है?
Which statement about bases is the most correct?
#base definition
#hydroxide ions
#properties
#concept
A क्षार जल में हाइड्रॉक्साइड आयन दे सकते हैं / Bases can give hydroxide ions in water
B क्षार नीले लिटमस को हमेशा लाल करते हैं / Bases always turn blue litmus red
C क्षार कभी जल में नहीं घुलते / Bases never dissolve in water
D क्षार हमेशा खट्टे होते हैं / Bases are always sour
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. क्षार जल में हाइड्रॉक्साइड आयन दे सकते हैं / Bases can give hydroxide ions in water
Step 1
Concept
क्षारीय प्रकृति हाइड्रॉक्साइड आयन से जुड़ी है। / Basic nature is linked to hydroxide ions.
Step 2
Why this answer is correct
कई क्षार जल में हाइड्रॉक्साइड आयन देते हैं। / Many bases give hydroxide ions in water.
Step 3
Exam Tip
इसी कारण वे लाल लिटमस को नीला कर सकते हैं। / This is why they can turn red litmus blue.
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कौन सा कथन अम्लों के बारे में सबसे सही है?
Which statement about acids is the most correct?
#acid definition
#hydrogen ions
#properties
#concept
A सभी अम्ल जल में हाइड्रोजन आयन देने की प्रवृत्ति रखते हैं / All acids tend to give hydrogen ions in water
B सभी अम्ल हमेशा सुरक्षित होते हैं / All acids are always safe
C सभी अम्ल लाल लिटमस को नीला करते हैं / All acids turn red litmus blue
D सभी अम्ल धातु नहीं हैं / All acids are metals
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. सभी अम्ल जल में हाइड्रोजन आयन देने की प्रवृत्ति रखते हैं / All acids tend to give hydrogen ions in water
Step 1
Concept
अम्ल की प्रकृति हाइड्रोजन आयन से जुड़ी है। / Acidic nature is related to hydrogen ions.
Step 2
Why this answer is correct
अम्ल जल में हाइड्रोजन आयन देने की प्रवृत्ति रखते हैं। / Acids tend to give hydrogen ions in water.
Step 3
Exam Tip
लिटमस परिवर्तन भी इसी अम्लीय प्रकृति से जुड़ा है। / Litmus change is also linked to this acidic nature.
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किस पदार्थ का स्पर्श सामान्य रूप से साबुन जैसा चिकना होता है?
Which type of substance generally feels soapy to touch?
#bases
#properties
#soapy touch
#easy
A अम्ल / Acid
B क्षार / Base
C लवण / Salt
D धातु / Metal
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
B. क्षार / Base
Step 1
Concept
क्षार का स्पर्श चिकना या साबुन जैसा होता है। / Bases often feel slippery or soapy.
Step 2
Why this answer is correct
साबुन क्षारीय प्रकृति का होता है। / Soap is basic in nature.
Step 3
Exam Tip
प्रयोगशाला में किसी भी रसायन को हाथ से छूना सुरक्षित नहीं है। / Chemicals should not be touched directly in the laboratory.
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किस पदार्थ का स्वाद सामान्य रूप से खट्टा होता है?
Which type of substance generally has a sour taste?
#acids
#properties
#sour taste
#easy
A अम्ल / Acid
B क्षार / Base
C लवण / Salt
D जल / Water
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. अम्ल / Acid
Step 1
Concept
खट्टा स्वाद अम्ल का सामान्य गुण है। / Sour taste is a general property of acids.
Step 2
Why this answer is correct
नींबू और इमली जैसे पदार्थों में अम्ल पाया जाता है। / Lemon and tamarind contain acids.
Step 3
Exam Tip
स्वाद से पहचान करते समय प्रयोगशाला में कभी चखना नहीं चाहिए। / In a laboratory substances should never be tasted.
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कौन सा विकल्प \(7-\sqrt{19}\) के बारे में सही है?
Which option is correct about \(7-\sqrt{19}\)?
#subtraction
#irrational-numbers
#properties
A यह अपरिमेय है / It is irrational
B यह परिमेय है / It is rational
C यह प्राकृतिक संख्या है / It is a natural number
D यह शून्य है / It is zero
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. यह अपरिमेय है / It is irrational
Explanation
Simple Explanation
\(\sqrt{19}\) अपरिमेय है क्योंकि (19) पूर्ण वर्ग नहीं है। परिमेय से अपरिमेय घटाने पर परिणाम अपरिमेय होता है। / \(\sqrt{19}\) is irrational because (19) is not a perfect square. Subtracting an irrational from a rational gives an irrational result.
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कौन सा कथन दो अपरिमेय संख्याओं के गुणनफल के बारे में सही है?
Which statement is correct about the product of two irrational numbers?
#irrational-numbers
#multiplication
#properties
A गुणनफल परिमेय या अपरिमेय दोनों हो सकता है / The product can be rational or irrational
B गुणनफल हमेशा अपरिमेय होता है / The product is always irrational
C गुणनफल हमेशा शून्य होता है / The product is always zero
D गुणनफल हमेशा ऋणात्मक होता है / The product is always negative
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. गुणनफल परिमेय या अपरिमेय दोनों हो सकता है / The product can be rational or irrational
Explanation
Simple Explanation
\(\sqrt{5}\times\sqrt{5}=5\) परिमेय है पर \(\sqrt{5}\times\sqrt{2}=\sqrt{10}\) अपरिमेय है। इसलिए स्थिति पर निर्भर करता है। / \(\sqrt{5}\times\sqrt{5}=5\) is rational but \(\sqrt{5}\times\sqrt{2}=\sqrt{10}\) is irrational. So it depends on the case.
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कौन सा कथन दो अपरिमेय संख्याओं के योग के बारे में सही है?
Which statement is correct about the sum of two irrational numbers?
#irrational-numbers
#addition
#properties
A योग परिमेय या अपरिमेय दोनों हो सकता है / The sum can be rational or irrational
B योग हमेशा परिमेय होता है / The sum is always rational
C योग हमेशा अपरिमेय होता है / The sum is always irrational
D योग हमेशा शून्य होता है / The sum is always zero
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. योग परिमेय या अपरिमेय दोनों हो सकता है / The sum can be rational or irrational
Explanation
Simple Explanation
(\sqrt{2}+\(-\sqrt{2}\)=0) परिमेय है पर \(\sqrt{2}+\sqrt{3}\) अपरिमेय है। इसलिए एक ही स्थायी नियम नहीं है। / (\sqrt{2}+\(-\sqrt{2}\)=0) is rational but \(\sqrt{2}+\sqrt{3}\) is irrational. So there is no single fixed rule.
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यदि (b) एक अपरिमेय संख्या है तो (b+0) किस प्रकार की संख्या होगी?
If (b) is an irrational number then what type of number is (b+0)?
#irrational-numbers
#zero
#properties
A अपरिमेय संख्या / Irrational number
B परिमेय संख्या / Rational number
C पूर्णांक / Integer
D हमेशा शून्य / Always zero
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. अपरिमेय संख्या / Irrational number
Explanation
Simple Explanation
(0) जोड़ने से अपरिमेय संख्या वही रहती है। इसलिए (b+0=b) अपरिमेय है। / Adding (0) leaves the irrational number unchanged. Hence (b+0=b) is irrational.
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यदि (a) एक परिमेय संख्या है तो (a+0) किस प्रकार की संख्या होगी?
If (a) is a rational number then what type of number is (a+0)?
#rational-numbers
#zero
#properties
A परिमेय संख्या / Rational number
B अपरिमेय संख्या / Irrational number
C अवास्तविक संख्या / Non real number
D हमेशा प्राकृतिक संख्या / Always natural number
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. परिमेय संख्या / Rational number
Explanation
Simple Explanation
(0) जोड़ने से संख्या नहीं बदलती। इसलिए (a+0=a) परिमेय रहेगा। / Adding (0) does not change the number. So (a+0=a) remains rational.
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\(10-\sqrt{6}\) किस प्रकार की संख्या है?
What type of number is \(10-\sqrt{6}\)?
#subtraction
#irrational-numbers
#properties
A अपरिमेय संख्या / Irrational number
B परिमेय संख्या / Rational number
C प्राकृतिक संख्या / Natural number
D शून्य / Zero
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Correct Answer
A. अपरिमेय संख्या / Irrational number
Explanation
Simple Explanation
परिमेय से अपरिमेय घटाने पर परिणाम अपरिमेय होता है। \(\sqrt{6}\) अपरिमेय है क्योंकि (6) पूर्ण वर्ग नहीं है। / Subtracting an irrational number from a rational number gives an irrational result. \(\sqrt{6}\) is irrational because (6) is not a perfect square.
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\(7-\sqrt{2}\) किस प्रकार की संख्या है?
What type of number is \(7-\sqrt{2}\)?
#subtraction
#irrational-numbers
#properties
A अपरिमेय संख्या / Irrational number
B परिमेय संख्या / Rational number
C पूर्णांक / Integer
D शून्य / Zero
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. अपरिमेय संख्या / Irrational number
Explanation
Simple Explanation
परिमेय (7) से अपरिमेय \(\sqrt{2}\) घटाने पर परिणाम अपरिमेय होता है। संकेत बदलने से गुण नहीं बदलता। / Subtracting irrational \(\sqrt{2}\) from rational (7) gives an irrational number. Changing the sign does not change this property.
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दो अपरिमेय संख्याओं का गुणनफल हमेशा कैसा होता है?
What is the product of two irrational numbers always?
#irrational-numbers
#multiplication
#properties
A हमेशा निश्चित नहीं / Not always fixed
B हमेशा अपरिमेय / Always irrational
C हमेशा ऋणात्मक / Always negative
D हमेशा शून्य / Always zero
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. हमेशा निश्चित नहीं / Not always fixed
Explanation
Simple Explanation
\(\sqrt{2}\times\sqrt{2}=2\) परिमेय है लेकिन \(\sqrt{2}\times\sqrt{3}=\sqrt{6}\) अपरिमेय है। इसलिए हमेशा एक जैसा नहीं होता। / \(\sqrt{2}\times\sqrt{2}=2\) is rational but \(\sqrt{2}\times\sqrt{3}=\sqrt{6}\) is irrational. So it is not always one type.
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दो अपरिमेय संख्याओं का योग हमेशा कैसा होता है?
What is the sum of two irrational numbers always?
#irrational-numbers
#addition
#properties
A हमेशा निश्चित नहीं / Not always fixed
B हमेशा परिमेय / Always rational
C हमेशा अपरिमेय / Always irrational
D हमेशा शून्य / Always zero
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Correct Answer
A. हमेशा निश्चित नहीं / Not always fixed
Explanation
Simple Explanation
(\sqrt{2}+\(-\sqrt{2}\)=0) परिमेय है लेकिन \(\sqrt{2}+\sqrt{3}\) अपरिमेय है। इसलिए हमेशा एक जैसा नियम नहीं है। / (\sqrt{2}+\(-\sqrt{2}\)=0) is rational but \(\sqrt{2}+\sqrt{3}\) is irrational. So there is no fixed always rule.
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\(3\sqrt{5}\) किस प्रकार की संख्या है?
What type of number is \(3\sqrt{5}\)?
#multiplication
#irrational-numbers
#properties
A अपरिमेय संख्या / Irrational number
B परिमेय संख्या / Rational number
C पूर्णांक / Integer
D शून्य / Zero
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Correct Answer
A. अपरिमेय संख्या / Irrational number
Explanation
Simple Explanation
गैर शून्य परिमेय संख्या से अपरिमेय को गुणा करने पर परिणाम अपरिमेय होता है। यहाँ \(3\neq0\) है। / Multiplying an irrational by a non zero rational gives an irrational result. Here \(3\neq0\).
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कौन सा विकल्प परिमेय और अपरिमेय संख्या के अंतर का सही सामान्य निष्कर्ष देता है?
Which option gives the correct general conclusion for the difference of a rational and an irrational number?
#properties
#irrational numbers
#proof
#class 10
A सदैव परिमेय / Always rational
B सदैव अपरिमेय / Always irrational
C सदैव शून्य / Always zero
D सदैव पूर्णांक / Always integer
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
B. सदैव अपरिमेय / Always irrational
Step 1
Concept
मान लें परिमेय (r) और अपरिमेय (s) हैं। / Let (r) be rational and (s) be irrational.
Step 2
Why this answer is correct
यदि (r-s) परिमेय हो तो (s=r-(r-s)) परिमेय हो जाएगा जो गलत है। / If (r-s) were rational then (s=r-(r-s)) would be rational which is false.
Step 3
Exam Tip
परिमेय और अपरिमेय को जोड़ने या घटाने पर परिणाम अपरिमेय रहता है। / Adding or subtracting a rational and an irrational number gives an irrational number.
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यदि \(\sqrt{m}\) अपरिमेय है और (r) शून्य रहित परिमेय है तो \(\frac{\sqrt{m}}{r}\) कैसा होगा?
If \(\sqrt{m}\) is irrational and (r) is a non-zero rational number then what type is \(\frac{\sqrt{m}}{r}\)?
#division
#irrational numbers
#properties
#class 10
A सदैव परिमेय / Always rational
B सदैव अपरिमेय / Always irrational
C सदैव पूर्णांक / Always integer
D कभी परिभाषित नहीं / Never defined
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
B. सदैव अपरिमेय / Always irrational
Step 1
Concept
शून्य रहित परिमेय से भाग देना उसी के व्युत्क्रम से गुणा करना है। / Dividing by a non-zero rational number is the same as multiplying by its reciprocal.
Step 2
Why this answer is correct
अपरिमेय संख्या को शून्य रहित परिमेय से गुणा करने पर अपरिमेय संख्या मिलती है। / An irrational number multiplied by a non-zero rational number remains irrational.
Step 3
Exam Tip
भाग के प्रश्नों को गुणा में बदलकर सोचें। / Convert division questions into multiplication for easier reasoning.
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किस विकल्प में दिया गया कथन सही है?
Which given statement is correct?
#properties of irrational numbers
#closure
#class 10
A हर अपरिमेय संख्या का वर्ग अपरिमेय होता है / The square of every irrational number is irrational
B दो अपरिमेय संख्याओं का योग कभी परिमेय नहीं हो सकता / The sum of two irrational numbers can never be rational
C अशून्य परिमेय संख्या से अपरिमेय संख्या को गुणा करने पर परिणाम अपरिमेय होता है / Multiplying an irrational number by a non-zero rational number gives an irrational number
D दो अपरिमेय संख्याओं का भागफल हमेशा अपरिमेय होता है / The quotient of two irrational numbers is always irrational
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
C. अशून्य परिमेय संख्या से अपरिमेय संख्या को गुणा करने पर परिणाम अपरिमेय होता है / Multiplying an irrational number by a non-zero rational number gives an irrational number
Step 1
Concept
अशून्य परिमेय गुणक अपरिमेयता को समाप्त नहीं करता। / A non-zero rational multiplier does not remove irrationality.
Step 2
Why this answer is correct
यदि परिणाम परिमेय मानें, तो अपरिमेय संख्या परिमेय बन जाएगी, जो विरोध है। / If the product were rational, the irrational number would become rational, a contradiction.
Step 3
Exam Tip
दो अपरिमेय संख्याओं वाले हमेशा वाले कथनों से सावधान रहें। / Be careful with universal statements about two irrational numbers.
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यदि किसी संख्या का अभाज्य गुणनखंडन \(2\times5^2\) दिया गया है, तो वह संख्या क्या होगी?
If the prime factorisation of a number is \(2\times5^2\), what is the number?
#real-numbers
#prime-factorisation
#exponents
#number-properties
A 50
B 25
C 40
D 100
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Explanation
Simple Explanation
अभाज्य गुणनखंडन का अर्थ है कि संख्या को अभाज्य गुणकों के घातों के रूप में लिखा गया है। यहाँ \(5^2=25\) और फिर \(2\times25=50\)। इसलिए संख्या 50 है। निकटवर्ती भ्रामक विकल्प: 25 गलत है क्योंकि उसमें 2 कोई गुणक नहीं है; 100 गलत है क्योंकि उसके अभाज्य गुणनखंडन \(2^2\times5^2\) होगा (अतिरिक्त एक 2); 40 गलत है क्योंकि 40 का अभाज्य गुणनखंडन \(2^3\times5\) है। परीक्षा-tip: पहले किसी भी घात का मान निकालें (जैसे \(5^2\)) और फिर गुणा करें, या सीधे अभाज्य गुणकों को गुणा करके परिणाम पाएं। / Prime factorisation lists the prime factors with their powers. Compute the power first: \(5^2=25\). Then multiply by 2: \(2\times25=50\). So the number is 50. Why other options are wrong: 25 lacks the factor 2; 100 equals \(2^2\times5^2\) (an extra factor 2); 40 equals \(2^3\times5\). Exam tip: evaluate powers first or multiply the listed prime factors directly to get the number.
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अम्ल और धातु की अभिक्रिया में लवण और हाइड्रोजन गैस बनती है। यदि धातु मैग्नीशियम और अम्ल सल्फ्यूरिक अम्ल हो, तो लवण कौन सा होगा?
A metal and an acid react to form a salt and hydrogen gas. If the metal is magnesium and the acid is sulphuric acid, which salt will be formed?
#acid-metal-reaction
#magnesium-sulphate
#hydrogen
#class10
A मैग्नीशियम क्लोराइड / Magnesium chloride
B मैग्नीशियम सल्फेट / Magnesium sulphate
C सोडियम सल्फेट / Sodium sulphate
D कैल्शियम कार्बोनेट / Calcium carbonate
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
B. मैग्नीशियम सल्फेट / Magnesium sulphate
Step 1
Concept
Sulphuric acid forms sulphate salts.
Step 2
Why this answer is correct
Magnesium provides magnesium ions.
Step 3
Exam Tip
Therefore, magnesium sulphate is formed.
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एक आयत की लंबाई (l) और चौड़ाई (b) है। यदि (2l+2b=34) और (l-b=5), तो (l) और (b) क्या हैं?
A rectangle has length (l) and breadth (b). If (2l+2b=34) and (l-b=5), what are (l) and (b)?
#linear equations
#word problem
#rectangle
#medium
#class 10
A ( (10,7) )
B ( (11,6) )
C ( (12,5) )
D ( (9,8) )
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
B. ( (11,6) )
Explanation
Simple Explanation
(2l+2b=34) से (l+b=17), और (l-b=5)। जोड़ने पर (2l=22), इसलिए (l=11) और (b=6)। / From (2l+2b=34), (l+b=17), and (l-b=5). Adding gives (2l=22), so (l=11) and (b=6).
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एथेन और एथीन में कौन अधिक क्रियाशील माना जाएगा और क्यों?
Which is considered more reactive between ethane and ethene and why?
#ethane
#ethene
#reactivity
A एथीन क्योंकि उसमें दोहरा बंध है / Ethene because it has a double bond
B एथेन क्योंकि उसमें तिहरा बंध है / Ethane because it has a triple bond
C दोनों बिल्कुल निष्क्रिय हैं / Both are completely inert
D एथेन क्योंकि उसमें कार्बन नहीं है / Ethane because it has no carbon
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. एथीन क्योंकि उसमें दोहरा बंध है / Ethene because it has a double bond
Step 1
Concept
एथेन संतृप्त है और उसमें एकल बंध होते हैं। / Ethane is saturated and has single bonds.
Step 2
Why this answer is correct
एथीन में दोहरा बंध होता है। / Ethene has a double bond.
Step 3
Exam Tip
दोहरा बंध योगात्मक अभिक्रिया कर सकता है इसलिए एथीन अधिक क्रियाशील है। / The double bond can undergo addition reaction, so ethene is more reactive.
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दो विलयनों क और ख का पीएच क्रमशः 3 और 11 है। इनमें कौन सा कथन सही है?
Two solutions X and Y have pH values 3 and 11 respectively. Which statement is correct?
#pH
#acidic
#basic
#conceptual
A क अधिक क्षारीय है और ख अधिक अम्लीय है / X is more basic and Y is more acidic
B क अधिक अम्लीय है और ख अधिक क्षारीय है / X is more acidic and Y is more basic
C दोनों उदासीन हैं / Both are neutral
D दोनों की अम्लीय शक्ति समान है / Both have the same acidic strength
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
B. क अधिक अम्लीय है और ख अधिक क्षारीय है / X is more acidic and Y is more basic
Step 1
Concept
पीएच का मान 7 से कम हो तो विलयन अम्लीय होता है। / A solution with pH less than 7 is acidic.
Step 2
Why this answer is correct
पीएच का मान 7 से अधिक हो तो विलयन क्षारीय होता है। / A solution with pH greater than 7 is basic.
Step 3
Exam Tip
इसलिए पीएच 3 वाला विलयन अधिक अम्लीय और पीएच 11 वाला अधिक क्षारीय है। / Therefore pH 3 is more acidic and pH 11 is more basic.
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एक लवण का विलयन पीएच नौ दिखाता है और लाल लिटमस को नीला करता है। वह किस प्रकार के अम्ल और क्षार से बना हो सकता है?
A salt solution shows pH 9 and turns red litmus blue. From which type of acid and base could it be formed?
#basic salt
#pH
#litmus
A प्रबल अम्ल और दुर्बल क्षार / Strong acid and weak base
B दुर्बल अम्ल और प्रबल क्षार / Weak acid and strong base
C प्रबल अम्ल और प्रबल क्षार / Strong acid and strong base
D केवल जल और धातु / Only water and metal
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
B. दुर्बल अम्ल और प्रबल क्षार / Weak acid and strong base
Step 1
Concept
पीएच नौ क्षारीय विलयन का संकेत है। / pH 9 indicates a basic solution.
Step 2
Why this answer is correct
लाल लिटमस का नीला होना भी क्षारीय प्रकृति बताता है। / Red litmus turning blue also shows basic nature.
Step 3
Exam Tip
दुर्बल अम्ल और प्रबल क्षार से बने लवण प्रायः क्षारीय विलयन देते हैं। / Salts of weak acids and strong bases generally give basic solutions.
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किसी विलयन में लाल लिटमस नीला हुआ और फिर अम्ल मिलाने पर लाल तथा नीले दोनों लिटमस पर कोई प्रभाव नहीं रहा। अंतिम विलयन की प्रकृति क्या है?
Red litmus turns blue in a solution, and after adding acid both red and blue litmus show no change. What is the nature of the final solution?
#litmus
#neutralisation
#neutral solution
A उदासीन / Neutral
B प्रबल अम्लीय / Strongly acidic
C प्रबल क्षारीय / Strongly basic
D धात्विक / Metallic
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Correct Answer
A. उदासीन / Neutral
Step 1
Concept
पहले लाल लिटमस का नीला होना क्षारीय प्रकृति दिखाता है। / Initially, red litmus turning blue shows basic nature.
Step 2
Why this answer is correct
अम्ल मिलाने पर क्षार उदासीन हो सकता है। / Adding acid can neutralise the base.
Step 3
Exam Tip
दोनों लिटमस पर कोई प्रभाव न होना उदासीन विलयन का संकेत है। / No effect on both litmus papers indicates a neutral solution.
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किसी धातु ऑक्साइड को अम्ल में मिलाने पर लवण और जल बनते हैं। यह किस प्रकार की क्रिया है?
A metal oxide is added to an acid and salt and water are formed. What type of reaction is this?
#metal oxide
#acid
#neutralisation
A उदासीनीकरण जैसी क्रिया / Neutralisation-like reaction
B प्रकाश संश्लेषण / Photosynthesis
C वाष्पीकरण / Evaporation
D संघनन मात्र / Only condensation
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Correct Answer
A. उदासीनीकरण जैसी क्रिया / Neutralisation-like reaction
Step 1
Concept
धातु ऑक्साइड सामान्यतः क्षारीय प्रकृति दिखाते हैं। / Metal oxides generally show basic nature.
Step 2
Why this answer is correct
अम्ल और क्षारीय पदार्थ की क्रिया से लवण और जल बनते हैं। / Acid reacts with a basic substance to form salt and water.
Step 3
Exam Tip
इसलिए यह उदासीनीकरण जैसी क्रिया है। / Therefore it is a neutralisation-like reaction.
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यदि कोई नमक समुद्री जल से प्राप्त होता है और उससे क्लोरीन तथा सोडियम हाइड्रॉक्साइड बनाए जाते हैं तो वह कौन सा सामान्य नमक है?
If a salt is obtained from seawater and used to make chlorine and sodium hydroxide, which common salt is it?
#common salt
#chlor-alkali
#seawater
A सोडियम क्लोराइड / Sodium chloride
B कैल्शियम सल्फेट / Calcium sulphate
C सोडियम हाइड्रोजन कार्बोनेट / Sodium hydrogen carbonate
D कैल्शियम कार्बोनेट / Calcium carbonate
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. सोडियम क्लोराइड / Sodium chloride
Step 1
Concept
समुद्री जल से सामान्य नमक सोडियम क्लोराइड प्राप्त होता है। / Common salt obtained from seawater is sodium chloride.
Step 2
Why this answer is correct
इसके जलीय विलयन के विद्युत अपघटन से क्लोरीन और सोडियम हाइड्रॉक्साइड मिलते हैं। / Electrolysis of its aqueous solution gives chlorine and sodium hydroxide.
Step 3
Exam Tip
इसलिए संबंधित नमक सोडियम क्लोराइड है। / Therefore the salt is sodium chloride.
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यदि एक पदार्थ नीले लिटमस को लाल करता है और दूसरे पदार्थ के साथ मिलकर नमक और जल बनाता है तो दूसरे पदार्थ की प्रकृति क्या होगी?
If a substance turns blue litmus red and forms salt and water with another substance, what is the nature of the second substance?
#litmus
#neutralisation
#acid base
A क्षारीय / Basic
B अम्लीय / Acidic
C उदासीन गैस / Neutral gas
D अक्रिय धातु / Unreactive metal
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. क्षारीय / Basic
Step 1
Concept
नीले लिटमस को लाल करने वाला पदार्थ अम्ल होता है। / A substance that turns blue litmus red is acidic.
Step 2
Why this answer is correct
अम्ल क्षार से क्रिया करके लवण और जल बनाता है। / An acid reacts with a base to form salt and water.
Step 3
Exam Tip
इसलिए दूसरा पदार्थ क्षारीय होगा। / Therefore the second substance is basic.
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कैल्शियम ऑक्साइड और जल की अभिक्रिया में एक ही उत्पाद बनता है और पात्र गर्म होता है। कौन सा निष्कर्ष सबसे पूर्ण है?
In the reaction of calcium oxide and water one product forms and the container becomes hot. Which conclusion is most complete?
#science
#class10
#expert
#calcium-oxide
#exothermic
A यह केवल वियोजन है / It is only decomposition
B यह संयोजन और ऊष्माक्षेपी दोनों है / It is both combination and exothermic
C यह केवल अवक्षेपण है / It is only precipitation
D यह प्रकाशीय वियोजन है / It is photolytic decomposition
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
B. यह संयोजन और ऊष्माक्षेपी दोनों है / It is both combination and exothermic
Step 1
Concept
दो पदार्थ मिलकर एक उत्पाद बनाते हैं इसलिए संयोजन है। / Two substances form one product so it is combination.
Step 2
Why this answer is correct
पात्र गर्म होना ऊष्मा निकलने का संकेत है। / A hot container indicates release of heat.
Step 3
Exam Tip
इसलिए यह संयोजन और ऊष्माक्षेपी दोनों है। / Therefore it is both combination and exothermic.
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दो जलीय विलयनों को मिलाने पर सफेद अघुलनशील ठोस और सोडियम क्लोराइड बने। मूल विलयन कौन से हो सकते हैं?
Two aqueous solutions are mixed and a white insoluble solid and sodium chloride are formed. Which original solutions are possible?
#science
#class10
#hard
#double-displacement
#precipitation
A मैग्नीशियम और ऑक्सीजन / Magnesium and oxygen
B जल और विद्युत धारा / Water and electric current
C कैल्शियम ऑक्साइड और जल / Calcium oxide and water
D बेरियम क्लोराइड और सोडियम सल्फेट / Barium chloride and sodium sulphate
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
D. बेरियम क्लोराइड और सोडियम सल्फेट / Barium chloride and sodium sulphate
Step 1
Concept
बेरियम क्लोराइड और सोडियम सल्फेट के आयन बदलते हैं। / Ions of barium chloride and sodium sulphate exchange.
Step 2
Why this answer is correct
बेरियम सल्फेट सफेद अघुलनशील ठोस बनाता है। / Barium sulphate forms a white insoluble solid.
Step 3
Exam Tip
दूसरा उत्पाद सोडियम क्लोराइड होता है। / The other product is sodium chloride.
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तेल और वसा के खराब स्वाद और गंध के पीछे मुख्य रासायनिक प्रक्रिया क्या है?
What is the main chemical process behind bad taste and smell of oils and fats?
#science
#class10
#hard
#rancidity
#oxidation
A अवक्षेपण / Precipitation
B वैद्युत वियोजन / Electrolytic decomposition
C जस्तीकरण / Galvanisation
D ऑक्सीकरण / Oxidation
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
D. ऑक्सीकरण / Oxidation
Step 1
Concept
तेल और वसा हवा के संपर्क में आते हैं। / Oils and fats come in contact with air.
Step 2
Why this answer is correct
ऑक्सीजन इनके साथ अभिक्रिया कर सकती है। / Oxygen can react with them.
Step 3
Exam Tip
इस ऑक्सीकरण से स्वाद और गंध खराब होते हैं। / This oxidation spoils taste and smell.
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दो जलीय विलयनों को मिलाने पर सफेद अघुलनशील ठोस और सोडियम क्लोराइड बनते हैं। मूल विलयन कौन से हो सकते हैं?
Two aqueous solutions are mixed and a white insoluble solid and sodium chloride are formed. What could be the original solutions?
#science
#class10
#hard
#double-displacement
#precipitation
A मैग्नीशियम और ऑक्सीजन / Magnesium and oxygen
B बेरियम क्लोराइड और सोडियम सल्फेट / Barium chloride and sodium sulphate
C जल और विद्युत धारा / Water and electric current
D कैल्शियम ऑक्साइड और जल / Calcium oxide and water
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
B. बेरियम क्लोराइड और सोडियम सल्फेट / Barium chloride and sodium sulphate
Step 1
Concept
बेरियम क्लोराइड और सोडियम सल्फेट के आयन बदलते हैं। / Ions of barium chloride and sodium sulphate exchange.
Step 2
Why this answer is correct
बेरियम सल्फेट सफेद अघुलनशील ठोस बनता है। / Barium sulphate forms as a white insoluble solid.
Step 3
Exam Tip
दूसरा उत्पाद सोडियम क्लोराइड होता है। / The other product is sodium chloride.
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कैल्शियम ऑक्साइड और जल की अभिक्रिया में एक उत्पाद बनता है और ताप बढ़ता है। सही संयुक्त पहचान क्या है?
In the reaction of calcium oxide and water one product forms and temperature rises. What is the correct combined identification?
#science
#class10
#hard
#combination
#exothermic
A वियोजन और ऊष्माशोषी / Decomposition and endothermic
B द्वि विस्थापन और अवक्षेपण / Double displacement and precipitation
C विस्थापन और प्रकाशीय / Displacement and photolytic
D संयोजन और ऊष्माक्षेपी / Combination and exothermic
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
D. संयोजन और ऊष्माक्षेपी / Combination and exothermic
Step 1
Concept
कैल्शियम ऑक्साइड और जल मिलकर एक उत्पाद बनाते हैं। / Calcium oxide and water combine to form one product.
Step 2
Why this answer is correct
एक उत्पाद बनना संयोजन की पहचान है। / Formation of one product identifies combination.
Step 3
Exam Tip
ताप बढ़ना ऊष्मा निकलने का संकेत है इसलिए यह ऊष्माक्षेपी भी है। / Rise in temperature shows heat release so it is also exothermic.
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तेल और वसा के खराब स्वाद और गंध का मुख्य रासायनिक कारण क्या है?
What is the main chemical reason for bad taste and smell of oils and fats?
#science
#class10
#medium
#rancidity
#oxidation
A जल का जमना / Freezing of water
B ऑक्सीकरण / Oxidation
C अवक्षेपण / Precipitation
D द्रव का छानना / Filtration of liquid
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
B. ऑक्सीकरण / Oxidation
Step 1
Concept
तेल और वसा हवा के संपर्क में आते हैं। / Oils and fats come in contact with air.
Step 2
Why this answer is correct
ऑक्सीजन इनके साथ धीरे धीरे अभिक्रिया कर सकती है। / Oxygen can slowly react with them.
Step 3
Exam Tip
इस ऑक्सीकरण से विकृतगंधिता होती है। / This oxidation causes rancidity.
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तेल और वसा का स्वाद तथा गंध खराब होना किस प्रक्रिया से जुड़ा है?
Spoiling of taste and smell of oils and fats is related to which process?
#science
#class10
#rancidity
#oils-fats
A विकृतगंधिता / Rancidity
B अवक्षेपण / Precipitation
C गलन / Melting
D छानना / Filtration
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. विकृतगंधिता / Rancidity
Step 1
Concept
तेल और वसा हवा में ऑक्सीकरण से खराब हो सकते हैं। / Oils and fats can spoil by oxidation in air.
Step 2
Why this answer is correct
इससे गंध और स्वाद बदल जाते हैं। / Their smell and taste change.
Step 3
Exam Tip
इस खराबी को विकृतगंधिता कहते हैं। / This spoilage is called rancidity.
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तेल और वसा के खराब स्वाद और गंध को क्या कहते हैं?
What is the bad taste and smell of oils and fats called?
#science
#class10
#rancidity
#oils
#fats
A विकृतगंधिता / Rancidity
B जंग लगना / Rusting
C अवक्षेपण / Precipitation
D वियोजन / Decomposition
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Correct Answer
A. विकृतगंधिता / Rancidity
Step 1
Concept
तेल और वसा हवा में ऑक्सीकरण से खराब हो सकते हैं। / Oils and fats may spoil by oxidation in air.
Step 2
Why this answer is correct
इससे उनकी गंध और स्वाद बिगड़ते हैं। / Their smell and taste become unpleasant.
Step 3
Exam Tip
इस अवस्था को विकृतगंधिता कहते हैं। / This condition is called rancidity.
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फूट डालो और राज करो नीति को अल्पकालिक नियंत्रण और दीर्घकालिक संकट दोनों से कैसे जोड़ा जा सकता है?
How can divide and rule policy be linked with both short term control and long term crisis?
#divide-and-rule
#short-term-control
#long-term-crisis
A इससे तत्काल विरोध कमजोर हो सकता था लेकिन सामाजिक अविश्वास बचता था / It could weaken immediate resistance but leave social distrust
B इससे स्थायी समानता बनती थी / It created permanent equality
C इससे उपनिवेशवाद तुरंत समाप्त होता था / It immediately ended colonialism
D यह केवल वित्तीय नीति थी / It was only financial policy
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Correct Answer
A. इससे तत्काल विरोध कमजोर हो सकता था लेकिन सामाजिक अविश्वास बचता था / It could weaken immediate resistance but leave social distrust
Explanation
Simple Explanation
यह नीति नियंत्रण के लिए विभाजन का उपयोग करती थी। परीक्षा में इसकी विरासत भी लिखें। / This policy used division for control. For exams also write its legacy.
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किसी मेले में वयस्क टिकटों की संख्या (x) और बच्चों के टिकटों की संख्या (y) है। यदि (x+y=12) और (50x+30y=500), तो (x) और (y) क्या हैं?
At a fair, the number of adult tickets is (x) and child tickets is (y). If (x+y=12) and (50x+30y=500), what are (x) and (y)?
#linear equations
#word problem
#tickets
#medium
#class 10
A ( (6,6) )
B ( (8,4) )
C ( (7,5) )
D ( (5,7) )
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Correct Answer
C. ( (7,5) )
Explanation
Simple Explanation
(50x+30y=500) को (10) से भाग देने पर (5x+3y=50) मिलता है। (x+y=12) के साथ हल करने पर (x=7) और (y=5)। / Dividing (50x+30y=500) by (10) gives (5x+3y=50). Solving with (x+y=12) gives (x=7) and (y=5).
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यदि (420), (660) और (924) के महत्तम समापवर्तक और लघुत्तम समापवर्त्य क्रमशः (H) और (L) हैं, तो \(L\div H\) क्या होगा?
If (H) and (L) are respectively the HCF and LCM of (420), (660), and (924), what is \(L\div H\)?
#real-numbers
#hcf
#lcm
#three-numbers
A (105)
B (210)
C (385)
D (462)
Explanation opens after your attempt
Step 1
Concept
\(420=2^2\times3\times5\times7\), \(660=2^2\times3\times5\times11\), \(924=2^2\times3\times7\times11\) है। / \(420=2^2\times3\times5\times7\), \(660=2^2\times3\times5\times11\), and \(924=2^2\times3\times7\times11\).
Step 2
Why this answer is correct
\(H=2^2\times3=12\) और \(L=2^2\times3\times5\times7\times11=4620\), इसलिए \(L\div H=385\) है। / \(H=2^2\times3=12\) and \(L=2^2\times3\times5\times7\times11=4620\), so \(L\div H=385\).
Step 3
Exam Tip
तीन संख्याओं में पहले साझा और फिर सभी अलग अभाज्य देखें। / For three numbers, check common primes first and then all distinct primes.
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यदि (330), (462) और (770) के महत्तम समापवर्तक और लघुत्तम समापवर्त्य क्रमशः (H) और (L) हैं, तो \(L\div H\) क्या होगा?
If (H) and (L) are respectively the HCF and LCM of (330), (462), and (770), what is \(L\div H\)?
#real-numbers
#hcf
#lcm
#three-numbers
A (210)
B (231)
C (330)
D (462)
Explanation opens after your attempt
Step 1
Concept
\(330=2\times3\times5\times11\), \(462=2\times3\times7\times11\), \(770=2\times5\times7\times11\) है। / \(330=2\times3\times5\times11\), \(462=2\times3\times7\times11\), and \(770=2\times5\times7\times11\).
Step 2
Why this answer is correct
\(H=2\times11=22\) और \(L=2\times3\times5\times7\times11=2310\), इसलिए \(L\div H=105\) है। / \(H=2\times11=22\) and \(L=2\times3\times5\times7\times11=2310\), so \(L\div H=105\).
Step 3
Exam Tip
तीन संख्याओं में पहले साझा और फिर सभी भिन्न अभाज्य देखें। / For three numbers, first check common primes and then all distinct primes.
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यदि (252), (315) और (420) का महत्तम समापवर्तक और लघुत्तम समापवर्त्य क्रमशः (H) और (L) हैं, तो \(L\div H\) क्या होगा?
If (H) and (L) are respectively the HCF and LCM of (252), (315), and (420), what is \(L\div H\)?
#real-numbers
#hcf
#lcm
#three-numbers
A (30)
B (45)
C (60)
D (90)
Explanation opens after your attempt
Step 1
Concept
\(252=2^2\times3^2\times7\), \(315=3^2\times5\times7\), \(420=2^2\times3\times5\times7\) है। / \(252=2^2\times3^2\times7\), \(315=3^2\times5\times7\), and \(420=2^2\times3\times5\times7\).
Step 2
Why this answer is correct
\(H=3\times7=21\) और \(L=2^2\times3^2\times5\times7=1260\), इसलिए \(L\div H=60\) है। / \(H=3\times7=21\) and \(L=2^2\times3^2\times5\times7=1260\), so \(L\div H=60\).
Step 3
Exam Tip
तीन संख्याओं में महत्तम समापवर्तक और लघुत्तम समापवर्त्य अलग-अलग नियमों से निकालें। / For three numbers, find HCF and LCM by their separate rules.
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यदि दो संख्याओं का महत्तम समापवर्तक (63) और लघुत्तम समापवर्त्य (2079) है, तो दोनों संख्याएँ (63r) और (63s) मानी जाएँ तो (rs) का मान क्या होगा?
If the HCF of two numbers is (63) and their LCM is (2079), and the numbers are taken as (63r) and (63s), what is the value of (rs)?
#real-numbers
#hcf-lcm
#coprime-form
A (21)
B (33)
C (39)
D (42)
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Step 1
Concept
महत्तम समापवर्तक (63) बाहर निकालने पर (r) और (s) सहाभाज्य होते हैं। / After factoring out HCF (63), (r) and (s) are coprime.
Step 2
Why this answer is correct
लघुत्तम समापवर्त्य (63rs=2079), इसलिए (rs=33) है। / LCM (=63rs=2079), so (rs=33).
Step 3
Exam Tip
ऐसे प्रश्नों में पहले लघुत्तम समापवर्त्य को महत्तम समापवर्तक से भाग दें। / In such questions, first divide the LCM by the HCF.
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यदि दो संख्याओं का महत्तम समापवर्तक (40) और लघुत्तम समापवर्त्य (1680) है, तो दोनों संख्याएँ (40r) और (40s) मानी जाएँ तो (rs) का मान क्या होगा?
If the HCF of two numbers is (40) and their LCM is (1680), and the numbers are taken as (40r) and (40s), what is the value of (rs)?
#real-numbers
#hcf-lcm
#coprime-form
A (21)
B (42)
C (56)
D (84)
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Step 1
Concept
महत्तम समापवर्तक (40) बाहर निकालने पर (r) और (s) सहाभाज्य होते हैं। / After factoring out HCF (40), (r) and (s) are coprime.
Step 2
Why this answer is correct
लघुत्तम समापवर्त्य (40rs=1680), इसलिए (rs=42) है। / LCM (=40rs=1680), so (rs=42).
Step 3
Exam Tip
महत्तम समापवर्तक को बाहर निकालकर प्रश्न छोटा कर लें। / Factor out the HCF to make the question shorter.
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यदि दो संख्याएँ (30u) और (30v) हैं, जहाँ (u) और (v) सहाभाज्य हैं और (uv=26), तो उनका लघुत्तम समापवर्त्य क्या होगा?
If two numbers are (30u) and (30v), where (u) and (v) are coprime and (uv=26), what will be their LCM?
#real-numbers
#hcf-lcm
#coprime-form
A (390)
B (520)
C (780)
D (1560)
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Step 1
Concept
जब (u) और (v) सहाभाज्य हों, तो (30u) और (30v) का लघुत्तम समापवर्त्य (30uv) होता है। / When (u) and (v) are coprime, the LCM of (30u) and (30v) is (30uv).
Step 2
Why this answer is correct
(uv=26), इसलिए लघुत्तम समापवर्त्य \(30\times26=780\) है। / Since (uv=26), LCM \(=30\times26=780\).
Step 3
Exam Tip
महत्तम समापवर्तक को बाहर निकालने से प्रश्न सरल हो जाता है। / Factoring out the HCF simplifies the question.
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यदि दो संख्याओं का महत्तम समापवर्तक (18) और लघुत्तम समापवर्त्य (990) है, और वे (18r) तथा (18s) हैं, तो (rs) का मान क्या होगा?
If the HCF of two numbers is (18) and their LCM is (990), and the numbers are (18r) and (18s), what is the value of (rs)?
#real-numbers
#hcf-lcm
#coprime-form
A (45)
B (50)
C (55)
D (60)
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Step 1
Concept
महत्तम समापवर्तक (18) बाहर निकालने पर (r) और (s) सहाभाज्य होते हैं। / After taking out HCF (18), (r) and (s) are coprime.
Step 2
Why this answer is correct
लघुत्तम समापवर्त्य (18rs=990), इसलिए (rs=55) है। / LCM (=18rs=990), so (rs=55).
Step 3
Exam Tip
ऐसे प्रश्नों में महत्तम समापवर्तक से भाग देकर काम आसान करें। / Divide by the HCF to simplify such questions.
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यदि दो संख्याएँ (18u) और (18v) हैं, जहाँ (u) और (v) सहाभाज्य हैं और (uv=40), तो उनका लघुत्तम समापवर्त्य क्या होगा?
If two numbers are (18u) and (18v), where (u) and (v) are coprime and (uv=40), what will be their LCM?
#real-numbers
#hcf-lcm
#coprime-form
A (720)
B (360)
C (900)
D (180)
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Step 1
Concept
जब (u) और (v) सहाभाज्य हों, तो (18u) और (18v) का लघुत्तम समापवर्त्य (18uv) होता है। / When (u) and (v) are coprime, the LCM of (18u) and (18v) is (18uv).
Step 2
Why this answer is correct
(uv=40), इसलिए लघुत्तम समापवर्त्य \(18\times40=720\) है। / Since (uv=40), LCM \(=18\times40=720\).
Step 3
Exam Tip
महत्तम समापवर्तक को बाहर निकालने की विधि ऐसे प्रश्नों में उपयोगी है। / Factoring out the HCF is useful in such questions.
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यदि दो संख्याओं का महत्तम समापवर्तक (27) और लघुत्तम समापवर्त्य (1215) है, तो दोनों संख्याएँ (27r) और (27s) मानी जाएँ तो (rs) का मान क्या होगा?
If the HCF of two numbers is (27) and their LCM is (1215), and the numbers are taken as (27r) and (27s), what is the value of (rs)?
#real-numbers
#hcf-lcm
#coprime-form
A (35)
B (45)
C (60)
D (81)
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Step 1
Concept
महत्तम समापवर्तक (27) बाहर निकालने पर शेष संख्याएँ सहाभाज्य होती हैं। / After factoring out HCF (27), the remaining numbers are coprime.
Step 2
Why this answer is correct
लघुत्तम समापवर्त्य (27rs=1215), इसलिए (rs=45) है। / LCM (=27rs=1215), so (rs=45).
Step 3
Exam Tip
ऐसे प्रश्नों में दिए गए महत्तम समापवर्तक से भाग देकर सोचें। / In such questions, divide by the given HCF to simplify.
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यदि प्रश्न में लौह और रक्त नीति पूछा जाए तो उसे किस नेता और किस देश से जोड़ना चाहिए?
If a question mentions the policy of blood and iron, with which leader and country should it be linked?
#blood and iron
#bismarck
#germany
#exam
A बिस्मार्क और जर्मनी / Bismarck and Germany
B माजिनी और इटली / Mazzini and Italy
C गैरीबाल्डी और फ्रांस / Garibaldi and France
D कावूर और ऑस्ट्रिया / Cavour and Austria
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Correct Answer
A. बिस्मार्क और जर्मनी / Bismarck and Germany
Step 1
Concept
लौह और रक्त नीति सैन्य शक्ति और दृढ़ राजनीतिक इच्छा को दर्शाती है। / The policy of blood and iron shows military strength and firm political will.
Step 2
Why this answer is correct
यह बिस्मार्क से जुड़ी है। / It is linked with Bismarck.
Step 3
Exam Tip
इसे जर्मनी के प्रशा नेतृत्व वाले एकीकरण से जोड़ें। / Connect it with German unification under Prussian leadership.
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एक छात्र ने शुष्क हाइड्रोजन क्लोराइड गैस को शुष्क नीले लिटमस कागज पर प्रवाहित किया। रंग नहीं बदला। फिर उसी गैस को नम नीले लिटमस पर प्रवाहित किया गया और रंग लाल हो गया। इसका कारण क्या है?
Dry hydrogen chloride gas is passed over dry blue litmus paper and no colour change occurs. The same gas is passed over moist blue litmus paper and it turns red. What is the reason?
#hydrogen-chloride
#litmus
#ions
#expert
A अम्लीय व्यवहार के लिए जल में आयन बनना आवश्यक है / Ion formation in water is required for acidic behaviour
B शुष्क लिटमस हमेशा लाल हो जाता है / Dry litmus always turns red
C हाइड्रोजन क्लोराइड गैस क्षारीय होती है / Hydrogen chloride gas is basic
D जल अम्लीय व्यवहार को समाप्त कर देता है / Water destroys acidic behaviour
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Correct Answer
A. अम्लीय व्यवहार के लिए जल में आयन बनना आवश्यक है / Ion formation in water is required for acidic behaviour
Step 1
Concept
अम्ल जल में हाइड्रोजन आयन देता है। / Acids produce hydrogen ions in water.
Step 2
Why this answer is correct
शुष्क अवस्था में आयन नहीं बनते इसलिए लिटमस का रंग नहीं बदलता। / In the dry state ions are not formed, so dry litmus does not change colour.
Step 3
Exam Tip
अम्लीय गुण समझने के लिए जल की उपस्थिति को जरूर देखें। / For acidic behaviour, always check whether water is present.
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एक विद्यार्थी ने रंगहीन विलयन में फिनॉल्फ्थलीन डालने पर गुलाबी रंग देखा। अब वह धीरे धीरे हाइड्रोक्लोरिक अम्ल मिलाता है और गुलाबी रंग गायब हो जाता है। इस परिवर्तन का सबसे सही निष्कर्ष क्या है?
A student adds phenolphthalein to a colourless solution and observes a pink colour. Then dilute hydrochloric acid is added slowly and the pink colour disappears. Which conclusion is most correct?
#acids-bases-salts
#indicator
#neutralisation
#expert
A विलयन क्षारीय था और अम्ल मिलाने से उदासीनता की ओर गया / The solution was basic and moved toward neutralisation after adding acid
B विलयन अम्लीय था और अम्ल मिलाने से अधिक अम्लीय हो गया / The solution was acidic and became more acidic after adding acid
C विलयन उदासीन था और अम्ल मिलाने से क्षारीय हो गया / The solution was neutral and became basic after adding acid
D फिनॉल्फ्थलीन हमेशा अम्ल में गुलाबी होता है / Phenolphthalein is always pink in acid
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. विलयन क्षारीय था और अम्ल मिलाने से उदासीनता की ओर गया / The solution was basic and moved toward neutralisation after adding acid
Step 1
Concept
फिनॉल्फ्थलीन क्षारीय विलयन में गुलाबी रंग देता है। / Phenolphthalein turns pink in a basic solution.
Step 2
Why this answer is correct
अम्ल मिलाने पर क्षार का प्रभाव घटता है और रंगहीन अवस्था आती है। / Adding hydrochloric acid reduces the basic nature and neutralisation occurs.
Step 3
Exam Tip
परीक्षा में संकेतक के रंग को विलयन की प्रकृति से जोड़कर उत्तर चुनें। / In exams, connect the indicator colour change with the nature of the solution.
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जब अम्ल और क्षार की उचित मात्रा मिलती है तो बनने वाले विलयन में मुख्य रूप से कौन सी अभिक्रिया होती है?
When proper amounts of an acid and a base are mixed, which reaction mainly occurs?
#neutralisation
#salt and water
#acid base reaction
A उदासीनीकरण / Neutralisation
B विस्थापन / Displacement
C अपघटन / Decomposition
D संयोजन बिना लवण निर्माण / Combination without salt formation
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Correct Answer
A. उदासीनीकरण / Neutralisation
Step 1
Concept
अम्ल और क्षार मिलकर लवण और जल बनाते हैं। / An acid and a base react to form salt and water.
Step 2
Why this answer is correct
इस प्रक्रिया को उदासीनीकरण कहते हैं। / This process is called neutralisation.
Step 3
Exam Tip
ऐसे प्रश्नों में उत्पादों को देखकर अभिक्रिया का नाम पहचानें। / Identify the reaction type by looking at the products.
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अम्ल और क्षार की क्रिया में केवल लवण और जल बनना किस विचार को सबसे अच्छी तरह दिखाता है?
The formation of only salt and water in an acid-base reaction best represents which idea?
#neutralisation
#ions
#salt and water
A हाइड्रोजन आयन और हाइड्रॉक्साइड आयन मिलकर जल बनाते हैं / Hydrogen ions and hydroxide ions combine to form water
B सोडियम आयन हमेशा गैस बनाते हैं / Sodium ions always form gas
C क्लोराइड आयन हमेशा धातु बनाते हैं / Chloride ions always form metal
D जल हमेशा अम्ल में बदल जाता है / Water always changes into acid
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Correct Answer
A. हाइड्रोजन आयन और हाइड्रॉक्साइड आयन मिलकर जल बनाते हैं / Hydrogen ions and hydroxide ions combine to form water
Step 1
Concept
अम्ल हाइड्रोजन आयन देता है और क्षार हाइड्रॉक्साइड आयन देता है। / Acid gives hydrogen ions and base gives hydroxide ions.
Step 2
Why this answer is correct
ये दोनों मिलकर जल बनाते हैं। / These combine to form water.
Step 3
Exam Tip
बचे हुए आयन मिलकर लवण बनाते हैं। / The remaining ions form salt.
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समान सांद्रता वाले हाइड्रोक्लोरिक अम्ल और एथेनोइक अम्ल में कौन सा अम्ल अधिक विद्युत चालकता दिखाएगा और क्यों?
Among hydrochloric acid and ethanoic acid of equal concentration, which acid shows higher electrical conductivity and why?
#strong acid
#weak acid
#conductivity
A हाइड्रोक्लोरिक अम्ल क्योंकि यह अधिक आयन बनाता है / Hydrochloric acid because it forms more ions
B एथेनोइक अम्ल क्योंकि यह अधिक गाढ़ा है / Ethanoic acid because it is more concentrated
C दोनों समान क्योंकि दोनों अम्ल हैं / Both equal because both are acids
D कोई नहीं क्योंकि अम्ल विद्युत नहीं चलाते / None because acids do not conduct electricity
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Correct Answer
A. हाइड्रोक्लोरिक अम्ल क्योंकि यह अधिक आयन बनाता है / Hydrochloric acid because it forms more ions
Step 1
Concept
विद्युत चालकता विलयन में आयनों की संख्या पर निर्भर करती है। / Electrical conductivity depends on the number of ions in solution.
Step 2
Why this answer is correct
हाइड्रोक्लोरिक अम्ल प्रबल अम्ल है इसलिए लगभग पूर्ण आयनित होता है। / Hydrochloric acid is strong and ionises almost completely.
Step 3
Exam Tip
एथेनोइक अम्ल दुर्बल है इसलिए कम आयन बनाता है। / Ethanoic acid is weak, so it forms fewer ions.
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एक विद्यार्थी ने सोडियम कार्बोनेट में पतला अम्ल मिलाया और निकली गैस को चूने के पानी में प्रवाहित किया। पहले दूधियापन बना फिर अधिक गैस देने पर गायब हो गया। इसका सही कारण क्या है?
A student added dilute acid to sodium carbonate and passed the gas into lime water. Milkiness appeared first and then disappeared on passing excess gas. What is the correct reason?
#carbonate test
#carbon dioxide
#lime water
A पहले कैल्शियम कार्बोनेट फिर घुलनशील कैल्शियम हाइड्रोजन कार्बोनेट बना / First calcium carbonate then soluble calcium hydrogen carbonate forms
B पहले कैल्शियम ऑक्साइड फिर कैल्शियम क्लोराइड बना / First calcium oxide then calcium chloride forms
C पहले सोडियम हाइड्रॉक्साइड फिर सोडियम क्लोराइड बना / First sodium hydroxide then sodium chloride forms
D पहले जल फिर ऑक्सीजन गैस बनी / First water then oxygen gas forms
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. पहले कैल्शियम कार्बोनेट फिर घुलनशील कैल्शियम हाइड्रोजन कार्बोनेट बना / First calcium carbonate then soluble calcium hydrogen carbonate forms
Step 1
Concept
कार्बोनेट अम्ल से क्रिया करके कार्बन डाइऑक्साइड देते हैं। / Carbonates react with acids to give carbon dioxide.
Step 2
Why this answer is correct
यह गैस चूने के पानी से कैल्शियम कार्बोनेट बनाती है जिससे दूधियापन आता है। / Carbon dioxide forms calcium carbonate with lime water, causing milkiness.
Step 3
Exam Tip
अधिक गैस से घुलनशील कैल्शियम हाइड्रोजन कार्बोनेट बनता है इसलिए दूधियापन गायब होता है। / Excess carbon dioxide forms soluble calcium hydrogen carbonate, so milkiness disappears.
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यदि पदार्थ क ऑक्सीजन खोता है और पदार्थ ख वही ऑक्सीजन ग्रहण करता है तो पदार्थ क और ख के लिए सही क्रम क्या है?
If substance A loses oxygen and substance B gains the same oxygen what is the correct order for A and B?
#science
#class10
#hard
#redox
#oxygen-transfer
A क ऑक्सीकृत और ख अपचयित / A oxidised and B reduced
B क अपचयित और ख ऑक्सीकृत / A reduced and B oxidised
C दोनों ऑक्सीकृत / Both oxidised
D दोनों अपचयित / Both reduced
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Correct Answer
B. क अपचयित और ख ऑक्सीकृत / A reduced and B oxidised
Step 1
Concept
ऑक्सीजन खोना अपचयन है। / Losing oxygen is reduction.
Step 2
Why this answer is correct
ऑक्सीजन पाना ऑक्सीकरण है। / Gaining oxygen is oxidation.
Step 3
Exam Tip
इसलिए पदार्थ क अपचयित और पदार्थ ख ऑक्सीकृत होगा। / Therefore substance A is reduced and substance B is oxidised.
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