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Subjects

Class 10 Science - Chemical Substances – Nature and Behaviour - Chemical Reactions and Equations Expert Quiz

Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Expert Class 10 Level 2

Level 2 • 50/50 questions • 25 seconds per question.

Level readiness 50/50 Questions
Time Left 20:50 25 sec/question
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ModeClassic Quiz
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Question 1 / 50 0 score
Answered 0/50 Correct 0 Time 20:50
Question 1/50 Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Class 10 Level 2

किस परिस्थिति में द्रव्यमान संरक्षण का नियम प्रयोगात्मक रूप से सबसे स्पष्ट दिखेगा?

In which condition will the law of conservation of mass be shown most clearly experimentally?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

B. बंद पात्र में अभिक्रिया से पहले और बाद का द्रव्यमान मापकरBy measuring mass before and after reaction in a closed container

Step 1

Concept

द्रव्यमान संरक्षण जाँचने के लिए पदार्थ बाहर नहीं जाना चाहिए। / Matter should not escape while checking conservation of mass.

Step 2

Why this answer is correct

बंद पात्र गैस और ठोस दोनों को अंदर रखता है। / A closed container keeps gas and solids inside.

Step 3

Exam Tip

इसलिए बंद पात्र में द्रव्यमान की तुलना सबसे सही प्रमाण देती है। / Therefore mass comparison in a closed container gives the best proof.

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Question 2/50 Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Class 10 Level 2

एक खुले पात्र में अभिक्रिया के बाद द्रव्यमान कम मापा गया क्योंकि गैस बाहर निकल गई। इसका सही अर्थ क्या है?

In an open container the measured mass decreased after reaction because gas escaped. What does this correctly mean?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

C. निकली गैस का द्रव्यमान माप में शामिल नहीं हुआMass of escaped gas was not included in measurement

Step 1

Concept

गैस के बाहर जाने से वह बाद के माप में नहीं आती। / Escaped gas is not included in later measurement.

Step 2

Why this answer is correct

कुल पदार्थ नष्ट नहीं हुआ होता। / Total matter is not destroyed.

Step 3

Exam Tip

सही निष्कर्ष यह है कि मापन अधूरा था। / The correct conclusion is that the measurement was incomplete.

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Question 3/50 Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Class 10 Level 2

संतुलित समीकरण बनाने में गुणांक बदलना छोटे अंक बदलने से बेहतर क्यों है?

Why is changing coefficients better than changing subscripts while making a balanced equation?

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Correct Answer

A. गुणांक पदार्थ की मात्रा बदलते हैं पहचान नहींCoefficients change amount not identity

Step 1

Concept

छोटे अंक पदार्थ की रचना बताते हैं। / Subscripts show the composition of a substance.

Step 2

Why this answer is correct

गुणांक केवल अणुओं या कणों की संख्या बताते हैं। / Coefficients show only the number of molecules or units.

Step 3

Exam Tip

इसलिए संतुलन में गुणांक बदलना सही विधि है। / Therefore changing coefficients is the correct method for balancing.

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Question 4/50 Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Class 10 Level 2

यदि किसी समीकरण में केवल हाइड्रोजन संतुलित है लेकिन ऑक्सीजन असंतुलित है तो समीकरण के बारे में सही निष्कर्ष क्या होगा?

If only hydrogen is balanced but oxygen is unbalanced in an equation what is the correct conclusion about the equation?

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Correct Answer

B. समीकरण असंतुलित हैThe equation is unbalanced

Step 1

Concept

संतुलित समीकरण में हर तत्व बराबर होना चाहिए। / Every element must be equal in a balanced equation.

Step 2

Why this answer is correct

एक भी तत्व असमान हो तो संतुलन पूरा नहीं होता। / If even one element is unequal balancing is incomplete.

Step 3

Exam Tip

इसलिए ऑक्सीजन असमान होने पर समीकरण असंतुलित होगा। / Therefore the equation is unbalanced when oxygen is unequal.

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Question 5/50 Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Class 10 Level 2

दो जल अणुओं को बनाने के लिए ऑक्सीजन के कितने परमाणु चाहिए?

How many oxygen atoms are needed to form two water molecules?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

B. दोTwo

Step 1

Concept

एक जल अणु में एक ऑक्सीजन परमाणु होता है। / One water molecule has one oxygen atom.

Step 2

Why this answer is correct

दो जल अणुओं में दो ऑक्सीजन परमाणु होंगे। / Two water molecules have two oxygen atoms.

Step 3

Exam Tip

इसलिए संतुलन में दो ऑक्सीजन परमाणु चाहिए। / Therefore two oxygen atoms are needed for balancing.

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Question 6/50 Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Class 10 Level 2

मैग्नीशियम ऑक्साइड के दो कण बनने पर मैग्नीशियम और ऑक्सीजन परमाणुओं का अनुपात क्या होगा?

When two units of magnesium oxide are formed what is the ratio of magnesium atoms to oxygen atoms?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

C. एक अनुपात एकOne to one

Step 1

Concept

मैग्नीशियम ऑक्साइड में मैग्नीशियम और ऑक्सीजन बराबर संख्या में होते हैं। / Magnesium oxide contains magnesium and oxygen in equal numbers.

Step 2

Why this answer is correct

दो कणों में दोनों के दो दो परमाणु होंगे। / In two units both have two atoms each.

Step 3

Exam Tip

इसलिए अनुपात एक अनुपात एक होगा। / Therefore the ratio is one to one.

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Question 7/50 Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Class 10 Level 2

मैग्नीशियम रिबन को बिना साफ किए जलाने पर अभिक्रिया साफ क्यों नहीं दिख सकती?

Why may the reaction not be clear if magnesium ribbon is burnt without cleaning?

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Correct Answer

A. ऊपरी ऑक्साइड परत बाधा डाल सकती हैThe upper oxide layer may hinder it

Step 1

Concept

मैग्नीशियम की सतह पर ऑक्साइड की परत बन सकती है। / An oxide layer can form on magnesium surface.

Step 2

Why this answer is correct

यह परत ऑक्सीजन से सीधा संपर्क घटाती है। / This layer reduces direct contact with oxygen.

Step 3

Exam Tip

इसलिए जलाने से पहले सतह साफ की जाती है। / Therefore the surface is cleaned before burning.

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Question 8/50 Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Class 10 Level 2

मैग्नीशियम का जलना किस कारण संयोजन अभिक्रिया माना जाता है?

Why is burning of magnesium considered a combination reaction?

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Correct Answer

A. दो पदार्थ मिलकर एक मुख्य उत्पाद बनाते हैंTwo substances combine to form one main product

Step 1

Concept

मैग्नीशियम ऑक्सीजन से जुड़ता है। / Magnesium combines with oxygen.

Step 2

Why this answer is correct

इससे मैग्नीशियम ऑक्साइड बनता है। / Magnesium oxide is formed.

Step 3

Exam Tip

दो पदार्थों से एक उत्पाद बनने के कारण यह संयोजन है। / Formation of one product from two substances makes it combination.

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Question 9/50 Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Class 10 Level 2

कैल्शियम ऑक्साइड और जल की अभिक्रिया में एक ही उत्पाद बनता है और पात्र गर्म होता है। कौन सा निष्कर्ष सबसे पूर्ण है?

In the reaction of calcium oxide and water one product forms and the container becomes hot. Which conclusion is most complete?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

B. यह संयोजन और ऊष्माक्षेपी दोनों हैIt is both combination and exothermic

Step 1

Concept

दो पदार्थ मिलकर एक उत्पाद बनाते हैं इसलिए संयोजन है। / Two substances form one product so it is combination.

Step 2

Why this answer is correct

पात्र गर्म होना ऊष्मा निकलने का संकेत है। / A hot container indicates release of heat.

Step 3

Exam Tip

इसलिए यह संयोजन और ऊष्माक्षेपी दोनों है। / Therefore it is both combination and exothermic.

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Question 10/50 Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Class 10 Level 2

कैल्शियम कार्बोनेट के गर्म होने पर ठोस उत्पाद और गैसीय उत्पाद का सही युग्म कौन सा है?

What is the correct pair of solid product and gaseous product when calcium carbonate is heated?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. कैल्शियम ऑक्साइड और कार्बन डाइऑक्साइडCalcium oxide and carbon dioxide

Step 1

Concept

कैल्शियम कार्बोनेट ऊष्मा से टूटता है। / Calcium carbonate decomposes by heat.

Step 2

Why this answer is correct

ठोस के रूप में कैल्शियम ऑक्साइड बचता है। / Calcium oxide remains as the solid.

Step 3

Exam Tip

गैस के रूप में कार्बन डाइऑक्साइड निकलती है। / Carbon dioxide evolves as the gas.

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Question 11/50 Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Class 10 Level 2

चूने के पानी का दूधिया होना कैल्शियम कार्बोनेट के वियोजन में किस गैस की पुष्टि करता है?

Milky lime water confirms which gas in decomposition of calcium carbonate?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

C. कार्बन डाइऑक्साइडCarbon dioxide

Step 1

Concept

कैल्शियम कार्बोनेट गर्म करने पर गैस बनती है। / Heating calcium carbonate produces a gas.

Step 2

Why this answer is correct

कार्बन डाइऑक्साइड चूने के पानी को दूधिया करती है। / Carbon dioxide turns lime water milky.

Step 3

Exam Tip

इसलिए यह अवलोकन कार्बन डाइऑक्साइड की पुष्टि करता है। / Therefore this observation confirms carbon dioxide.

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Question 12/50 Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Class 10 Level 2

लेड नाइट्रेट को गर्म करने पर भूरी गैस और रंगहीन गैस दोनों बनती हैं। भूरी गैस कौन सी है?

On heating lead nitrate both brown gas and colourless gas are formed. Which is the brown gas?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

B. नाइट्रोजन डाइऑक्साइडNitrogen dioxide

Step 1

Concept

लेड नाइट्रेट गर्म होकर विघटित होता है। / Lead nitrate decomposes on heating.

Step 2

Why this answer is correct

इसमें नाइट्रोजन डाइऑक्साइड और ऑक्सीजन गैसें बनती हैं। / Nitrogen dioxide and oxygen gases are formed.

Step 3

Exam Tip

भूरी गैस नाइट्रोजन डाइऑक्साइड होती है। / The brown gas is nitrogen dioxide.

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Question 13/50 Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Class 10 Level 2

लेड नाइट्रेट के ऊष्मीय वियोजन में रंगहीन गैस की पहचान क्या है?

What is the identity of the colourless gas in thermal decomposition of lead nitrate?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

B. ऑक्सीजनOxygen

Step 1

Concept

लेड नाइट्रेट के वियोजन में भूरी नाइट्रोजन डाइऑक्साइड बनती है। / Brown nitrogen dioxide forms in decomposition of lead nitrate.

Step 2

Why this answer is correct

साथ में रंगहीन ऑक्सीजन भी बनती है। / Colourless oxygen also forms.

Step 3

Exam Tip

रंग देखकर दोनों गैसों को अलग पहचानें। / Use colour to distinguish the two gases.

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Question 14/50 Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Class 10 Level 2

लेड नाइट्रेट का गर्म होकर टूटना किस प्रकार का वियोजन है?

What type of decomposition is the breaking down of lead nitrate on heating?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

C. ऊष्मीय वियोजनThermal decomposition

Step 1

Concept

लेड नाइट्रेट एक यौगिक है। / Lead nitrate is a compound.

Step 2

Why this answer is correct

यह ऊष्मा देने पर कई उत्पादों में टूटता है। / It breaks into several products on heating.

Step 3

Exam Tip

इसलिए यह ऊष्मीय वियोजन है। / Therefore it is thermal decomposition.

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Question 15/50 Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Class 10 Level 2

सिल्वर क्लोराइड का प्रकाश में धूसर होना किसका प्रमाण है?

Silver chloride turning grey in light is evidence of what?

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Correct Answer

A. सिल्वर धातु बनने काFormation of silver metal

Step 1

Concept

सिल्वर क्लोराइड प्रकाश से वियोजित होता है। / Silver chloride decomposes by light.

Step 2

Why this answer is correct

इस वियोजन में सिल्वर धातु बनती है। / Silver metal forms in this decomposition.

Step 3

Exam Tip

सिल्वर बनने से सफेद पदार्थ धूसर हो जाता है। / Formation of silver changes the white substance to grey.

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Question 16/50 Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Class 10 Level 2

सिल्वर लवणों को अंधेरे में रखने का मुख्य कारण कौन सा है?

What is the main reason for keeping silver salts in the dark?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. प्रकाश से वियोजन को रोकनाTo prevent decomposition by light

Step 1

Concept

सिल्वर लवण प्रकाश के प्रति संवेदनशील हो सकते हैं। / Silver salts can be sensitive to light.

Step 2

Why this answer is correct

प्रकाश मिलने पर वे टूट सकते हैं। / They may decompose when exposed to light.

Step 3

Exam Tip

इसलिए उन्हें अंधेरे में सुरक्षित रखा जाता है। / Therefore they are stored safely in the dark.

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Question 17/50 Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Class 10 Level 2

जल के वैद्युत वियोजन में यदि हाइड्रोजन अठारह मिलीलीटर है तो ऑक्सीजन का अपेक्षित आयतन कितना होगा?

In electrolysis of water if hydrogen is eighteen millilitres what will be the expected volume of oxygen?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. नौ मिलीलीटरNine millilitres

Step 1

Concept

हाइड्रोजन और ऑक्सीजन का आयतन अनुपात दो अनुपात एक है। / The volume ratio of hydrogen to oxygen is two to one.

Step 2

Why this answer is correct

हाइड्रोजन अठारह मिलीलीटर है। / Hydrogen is eighteen millilitres.

Step 3

Exam Tip

इसलिए ऑक्सीजन नौ मिलीलीटर होगी। / Therefore oxygen will be nine millilitres.

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Question 18/50 Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Class 10 Level 2

जल के वैद्युत वियोजन में धनाग्र पर कम आयतन वाली गैस क्यों मिलती है?

Why is the gas with lower volume collected at the anode during electrolysis of water?

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Correct Answer

A. धनाग्र पर ऑक्सीजन बनती है जिसका आयतन हाइड्रोजन का आधा होता हैOxygen forms at anode and its volume is half of hydrogen

Step 1

Concept

जल के वैद्युत वियोजन में धनाग्र पर ऑक्सीजन बनती है। / Oxygen forms at the anode during electrolysis of water.

Step 2

Why this answer is correct

हाइड्रोजन का आयतन ऑक्सीजन से दुगुना होता है। / Hydrogen volume is double that of oxygen.

Step 3

Exam Tip

इसलिए धनाग्र पर कम आयतन वाली गैस मिलती है। / Therefore the lower volume gas is collected at the anode.

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Question 19/50 Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Class 10 Level 2

जल के वैद्युत वियोजन में थोड़े अम्ल का उपयोग करने पर धारा क्यों आसानी से गुजरती है?

Why does current pass more easily when a little acid is used in electrolysis of water?

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Correct Answer

A. आयन बढ़ जाते हैंIons increase

Step 1

Concept

शुद्ध जल में आयन बहुत कम होते हैं। / Pure water has very few ions.

Step 2

Why this answer is correct

अम्ल मिलाने से आयनों की संख्या बढ़ती है। / Adding acid increases the number of ions.

Step 3

Exam Tip

आयनों के कारण विद्युत धारा आसानी से गुजरती है। / Ions allow electric current to pass easily.

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Question 20/50 Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Class 10 Level 2

वैद्युत वियोजन और ऊष्मीय वियोजन में मुख्य अंतर क्या है?

What is the main difference between electrolytic decomposition and thermal decomposition?

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Correct Answer

A. एक में विद्युत ऊर्जा और दूसरे में ऊष्मा ऊर्जा प्रयोग होती हैElectrical energy is used in one and heat energy in the other

Step 1

Concept

वैद्युत वियोजन में विद्युत धारा से यौगिक टूटता है। / In electrolytic decomposition a compound breaks by electric current.

Step 2

Why this answer is correct

ऊष्मीय वियोजन में ऊष्मा से यौगिक टूटता है। / In thermal decomposition a compound breaks by heat.

Step 3

Exam Tip

ऊर्जा के स्रोत से दोनों में अंतर पहचाना जाता है। / The source of energy differentiates them.

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Question 21/50 Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Class 10 Level 2

लोहे की कील को कॉपर सल्फेट विलयन में रखने पर लाल भूरी परत और हरा विलयन बनने का सही कारण क्या है?

What is the correct reason for reddish brown coating and green solution when an iron nail is kept in copper sulphate solution?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. लोहा तांबे को विस्थापित कर लौह सल्फेट बनाता हैIron displaces copper and forms iron sulphate

Step 1

Concept

लोहा तांबे से अधिक क्रियाशील है। / Iron is more reactive than copper.

Step 2

Why this answer is correct

लोहा तांबे को विलयन से हटाता है। / Iron displaces copper from the solution.

Step 3

Exam Tip

तांबा कील पर जमता है और लौह सल्फेट से विलयन हरा होता है। / Copper deposits on the nail and iron sulphate makes the solution green.

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Question 22/50 Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Class 10 Level 2

कॉपर सल्फेट विलयन का नीला रंग हल्का होना किस आयन के घटने से जुड़ा है?

Fading of blue colour of copper sulphate solution is linked with decrease of which ion?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. तांबा आयनCopper ion

Step 1

Concept

नीला रंग तांबा आयनों के कारण होता है। / The blue colour is due to copper ions.

Step 2

Why this answer is correct

लोहा तांबे को विलयन से बाहर करता है। / Iron removes copper from the solution.

Step 3

Exam Tip

तांबा आयन घटने से नीला रंग हल्का होता है। / As copper ions decrease the blue colour fades.

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Question 23/50 Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Class 10 Level 2

धातु क धातु ख को उसके लवण से हटाती है और धातु ख धातु क को नहीं हटाती। सही निष्कर्ष क्या है?

Metal A displaces metal B from its salt and metal B does not displace metal A. What is the correct conclusion?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. धातु क अधिक क्रियाशील हैMetal A is more reactive

Step 1

Concept

जो धातु दूसरी धातु को हटाती है वह अधिक क्रियाशील होती है। / A metal that displaces another metal is more reactive.

Step 2

Why this answer is correct

धातु क ने धातु ख को हटाया। / Metal A displaced metal B.

Step 3

Exam Tip

इसलिए धातु क अधिक क्रियाशील है। / Therefore metal A is more reactive.

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Question 24/50 Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Class 10 Level 2

धातु क धातु ख से कम क्रियाशील है। धातु क को धातु ख के लवण विलयन में डालने पर क्या होगा?

Metal A is less reactive than metal B. What will happen when metal A is placed in the salt solution of metal B?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

B. विस्थापन नहीं होगाNo displacement will occur

Step 1

Concept

विस्थापन के लिए धातु अधिक क्रियाशील होनी चाहिए। / A metal must be more reactive for displacement.

Step 2

Why this answer is correct

धातु क धातु ख से कम क्रियाशील है। / Metal A is less reactive than metal B.

Step 3

Exam Tip

इसलिए धातु क धातु ख को नहीं हटा सकती। / Therefore metal A cannot displace metal B.

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Question 25/50 Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Class 10 Level 2

बेरियम क्लोराइड और सोडियम सल्फेट विलयन मिलाने पर उत्पादों का सही समूह कौन सा है?

What is the correct set of products when barium chloride and sodium sulphate solutions are mixed?

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Correct Answer

A. बेरियम सल्फेट और सोडियम क्लोराइडBarium sulphate and sodium chloride

Step 1

Concept

दोनों यौगिकों के आयन आपस में बदलते हैं। / Ions of both compounds exchange.

Step 2

Why this answer is correct

बेरियम सल्फेट अघुलनशील उत्पाद है। / Barium sulphate is the insoluble product.

Step 3

Exam Tip

दूसरा उत्पाद सोडियम क्लोराइड होता है। / The other product is sodium chloride.

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Question 26/50 Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Class 10 Level 2

बेरियम सल्फेट का सफेद ठोस बनना किस दोहरी पहचान को दर्शाता है?

Formation of white solid barium sulphate shows which dual identification?

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Correct Answer

B. द्वि विस्थापन और अवक्षेपणDouble displacement and precipitation

Step 1

Concept

बेरियम क्लोराइड और सोडियम सल्फेट में आयनों का आदान प्रदान होता है। / Ions are exchanged between barium chloride and sodium sulphate.

Step 2

Why this answer is correct

आयन बदलने से यह द्वि विस्थापन है। / Exchange of ions makes it double displacement.

Step 3

Exam Tip

अघुलनशील सफेद ठोस बनने से यह अवक्षेपण भी है। / Formation of insoluble white solid also makes it precipitation.

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Question 27/50 Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Class 10 Level 2

अवक्षेपण अभिक्रिया में जल में अघुलनशील ठोस बनने को समीकरण में कैसे दिखाया जा सकता है?

How can formation of an insoluble solid in a precipitation reaction be shown in an equation?

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Correct Answer

B. नीचे की ओर तीर सेBy downward arrow

Step 1

Concept

अवक्षेप जल में अघुलनशील ठोस होता है। / A precipitate is an insoluble solid in water.

Step 2

Why this answer is correct

समीकरण में इसे नीचे की ओर तीर से दिखाया जा सकता है। / It can be shown by a downward arrow in an equation.

Step 3

Exam Tip

यह संकेत अवक्षेप बनने की पहचान कराता है। / This symbol identifies precipitate formation.

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Question 28/50 Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Class 10 Level 2

तांबा ऑक्साइड को हाइड्रोजन के साथ गर्म करने पर काला पदार्थ लाल भूरा बनता है। यह किस प्रक्रिया का प्रमाण है?

When copper oxide is heated with hydrogen a black substance becomes reddish brown. This is evidence of which process?

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Correct Answer

A. तांबा ऑक्साइड का अपचयनReduction of copper oxide

Step 1

Concept

काला तांबा ऑक्साइड ऑक्सीजन खोता है। / Black copper oxide loses oxygen.

Step 2

Why this answer is correct

ऑक्सीजन हटने पर लाल भूरा तांबा बनता है। / Reddish brown copper forms after oxygen removal.

Step 3

Exam Tip

ऑक्सीजन हटना अपचयन है। / Removal of oxygen is reduction.

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Question 29/50 Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Class 10 Level 2

तांबा ऑक्साइड और हाइड्रोजन की अभिक्रिया में जल बनता है। इससे हाइड्रोजन के बारे में क्या सिद्ध होता है?

Water forms in the reaction between copper oxide and hydrogen. What does it prove about hydrogen?

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Correct Answer

B. हाइड्रोजन ऑक्सीकृत हुईHydrogen is oxidised

Step 1

Concept

जल बनने के लिए हाइड्रोजन को ऑक्सीजन मिलती है। / Hydrogen gains oxygen to form water.

Step 2

Why this answer is correct

ऑक्सीजन मिलना ऑक्सीकरण है। / Gaining oxygen is oxidation.

Step 3

Exam Tip

इसलिए हाइड्रोजन ऑक्सीकृत होती है। / Therefore hydrogen is oxidised.

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Question 30/50 Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Class 10 Level 2

एक ही अभिक्रिया में एक पदार्थ ऑक्सीजन खोता है और दूसरा ऑक्सीजन पाता है। इसे क्या कहा जाएगा?

In the same reaction one substance loses oxygen and another gains oxygen. What is it called?

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Correct Answer

B. रेडॉक्स अभिक्रियाRedox reaction

Step 1

Concept

ऑक्सीजन खोना अपचयन है। / Losing oxygen is reduction.

Step 2

Why this answer is correct

ऑक्सीजन पाना ऑक्सीकरण है। / Gaining oxygen is oxidation.

Step 3

Exam Tip

दोनों साथ होने पर अभिक्रिया रेडॉक्स कहलाती है। / When both occur together the reaction is called redox.

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Question 31/50 Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Class 10 Level 2

ऑक्सीकरण और अपचयन के बारे में कौन सा कथन सबसे सही है?

Which statement about oxidation and reduction is most correct?

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Correct Answer

B. दोनों रेडॉक्स अभिक्रिया में साथ हो सकते हैंThey can occur together in a redox reaction

Step 1

Concept

रेडॉक्स में एक पदार्थ ऑक्सीकृत होता है। / In redox one substance is oxidised.

Step 2

Why this answer is correct

उसी समय दूसरा पदार्थ अपचयित होता है। / At the same time another substance is reduced.

Step 3

Exam Tip

इसलिए दोनों प्रक्रियाएँ साथ समझनी चाहिए। / Therefore both processes should be understood together.

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Question 32/50 Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Class 10 Level 2

हाइड्रोजन हटने को किस प्रक्रिया से और हाइड्रोजन जुड़ने को किस प्रक्रिया से जोड़ा जाता है?

Removal of hydrogen and addition of hydrogen are linked with which processes?

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Correct Answer

A. ऑक्सीकरण और अपचयनOxidation and reduction

Step 1

Concept

हाइड्रोजन हटना ऑक्सीकरण माना जाता है। / Removal of hydrogen is considered oxidation.

Step 2

Why this answer is correct

हाइड्रोजन जुड़ना अपचयन माना जाता है। / Addition of hydrogen is considered reduction.

Step 3

Exam Tip

इसलिए क्रम ऑक्सीकरण और अपचयन है। / Therefore the order is oxidation and reduction.

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Question 33/50 Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Class 10 Level 2

लोहे की जंग के लिए कौन सी अवस्था सबसे अधिक सहायक होगी?

Which condition will be most helpful for rusting of iron?

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Correct Answer

B. नम खुली हवाMoist open air

Step 1

Concept

जंग के लिए ऑक्सीजन जरूरी है। / Oxygen is needed for rusting.

Step 2

Why this answer is correct

नमी जंग की प्रक्रिया में मदद करती है। / Moisture helps the rusting process.

Step 3

Exam Tip

नम खुली हवा में दोनों मिलते हैं इसलिए जंग अधिक होगी। / Moist open air provides both so rusting will be more.

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Question 34/50 Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Class 10 Level 2

लोहे पर रंग करने के बाद भी खरोंच लग जाए तो जंग क्यों शुरू हो सकती है?

Why can rusting start if painted iron gets scratched?

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Correct Answer

A. खरोंच वाली जगह वायु और नमी से खुल जाती हैScratched area gets exposed to air and moisture

Step 1

Concept

रंग की परत लोहे को ढकती है। / Paint layer covers iron.

Step 2

Why this answer is correct

खरोंच पर सतह खुल जाती है। / The surface gets exposed at the scratch.

Step 3

Exam Tip

वायु और नमी का संपर्क मिलने पर जंग शुरू हो सकती है। / Contact with air and moisture can start rusting.

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Question 35/50 Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Class 10 Level 2

जस्तीकरण में जस्ता की परत लोहे की रक्षा कैसे करती है?

How does the zinc layer protect iron in galvanisation?

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Correct Answer

A. लोहे को वायु और नमी से अलग रखती हैIt keeps iron away from air and moisture

Step 1

Concept

जस्तीकरण में लोहे पर जस्ता की परत चढ़ती है। / In galvanisation iron is coated with zinc.

Step 2

Why this answer is correct

यह परत लोहे की सतह को ढकती है। / This layer covers the iron surface.

Step 3

Exam Tip

वायु और नमी से संपर्क घटने पर जंग कम लगती है। / Reduced contact with air and moisture decreases rusting.

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Question 36/50 Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Class 10 Level 2

तेल और वसा में विकृतगंधिता का सबसे गहरा कारण क्या है?

What is the deeper cause of rancidity in oils and fats?

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Correct Answer

A. हवा की ऑक्सीजन द्वारा ऑक्सीकरणOxidation by oxygen of air

Step 1

Concept

तेल और वसा हवा के संपर्क में आते हैं। / Oils and fats come in contact with air.

Step 2

Why this answer is correct

ऑक्सीजन इनके साथ अभिक्रिया करके स्वाद और गंध बदल सकती है। / Oxygen can react with them and change taste and smell.

Step 3

Exam Tip

यही विकृतगंधिता का रासायनिक कारण है। / This is the chemical cause of rancidity.

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Question 37/50 Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Class 10 Level 2

गरम खुली हवा में रखा घी जल्दी खराब क्यों हो सकता है?

Why can ghee kept in warm open air spoil quickly?

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Correct Answer

A. ऑक्सीजन और ताप ऑक्सीकरण बढ़ाते हैंOxygen and heat increase oxidation

Step 1

Concept

घी में वसा होती है। / Ghee contains fat.

Step 2

Why this answer is correct

खुली हवा ऑक्सीजन का संपर्क बढ़ाती है। / Open air increases contact with oxygen.

Step 3

Exam Tip

गर्मी ऑक्सीकरण की गति बढ़ाकर विकृतगंधिता तेज कर सकती है। / Heat can increase oxidation rate and speed up rancidity.

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Question 38/50 Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Class 10 Level 2

नाइट्रोजन भरे पैकेट में तेलयुक्त खाद्य पदार्थ अधिक समय तक सुरक्षित क्यों रह सकते हैं?

Why can oily food remain safe longer in nitrogen filled packets?

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Correct Answer

A. ऑक्सीजन का संपर्क कम होने से ऑक्सीकरण धीमा होता हैReduced oxygen contact slows oxidation

Step 1

Concept

तेलयुक्त भोजन ऑक्सीजन से खराब हो सकता है। / Oily food can spoil due to oxygen.

Step 2

Why this answer is correct

नाइट्रोजन ऑक्सीजन का स्थान लेकर संपर्क घटाती है। / Nitrogen reduces contact by replacing oxygen.

Step 3

Exam Tip

ऑक्सीकरण धीमा होने से भोजन अधिक समय तक सुरक्षित रहता है। / Slower oxidation keeps food safe longer.

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Question 39/50 Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Class 10 Level 2

प्रतिऑक्सीकारक और वायुरुद्ध पैकिंग दोनों किस समस्या को घटाते हैं?

Which problem do antioxidants and airtight packing both reduce?

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Correct Answer

A. विकृतगंधिताRancidity

Step 1

Concept

प्रतिऑक्सीकारक ऑक्सीकरण की गति कम करते हैं। / Antioxidants slow oxidation.

Step 2

Why this answer is correct

वायुरुद्ध पैकिंग ऑक्सीजन का संपर्क घटाती है। / Airtight packing reduces oxygen contact.

Step 3

Exam Tip

दोनों विकृतगंधिता घटाने में मदद करते हैं। / Both help reduce rancidity.

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Question 40/50 Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Class 10 Level 2

यदि किसी अभिक्रिया में पात्र ठंडा हो जाए लेकिन गैस भी निकले तो कौन सा निष्कर्ष सबसे सावधानीपूर्ण है?

If a container becomes cold during a reaction and gas also evolves which conclusion is most careful?

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Correct Answer

A. गैस बनी और अभिक्रिया ने ऊष्मा अवशोषित की हो सकती हैGas formed and the reaction may have absorbed heat

Step 1

Concept

गैस बनना रासायनिक अभिक्रिया का संकेत हो सकता है। / Gas formation can be a sign of chemical reaction.

Step 2

Why this answer is correct

पात्र ठंडा होना ऊष्मा अवशोषण का संकेत है। / A cold container indicates heat absorption.

Step 3

Exam Tip

दोनों अवलोकन मिलाकर सावधानी से निष्कर्ष निकालना चाहिए। / Both observations should be considered carefully.

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Question 41/50 Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Class 10 Level 2

यदि ऊष्मा उत्पादों की ओर लिखी है और पात्र गर्म महसूस होता है तो अभिक्रिया की प्रकृति क्या होगी?

If heat is written on the product side and the container feels hot what is the nature of the reaction?

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Correct Answer

A. ऊष्माक्षेपीExothermic

Step 1

Concept

उत्पादों की ओर ऊष्मा लिखना ऊष्मा निकलने को दिखाता है। / Heat on product side shows heat release.

Step 2

Why this answer is correct

पात्र गर्म होना भी उसी बात का संकेत है। / A hot container also indicates the same.

Step 3

Exam Tip

इसलिए अभिक्रिया ऊष्माक्षेपी है। / Therefore the reaction is exothermic.

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Question 42/50 Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Class 10 Level 2

यदि ऊष्मा अभिकारकों की ओर लिखी है और एक पदार्थ कई उत्पाद देता है तो सबसे सही पहचान क्या है?

If heat is written on the reactant side and one substance gives many products what is the most correct identification?

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Correct Answer

A. ऊष्माशोषी वियोजनEndothermic decomposition

Step 1

Concept

अभिकारक पक्ष पर ऊष्मा का अर्थ ऊष्मा लेना है। / Heat on the reactant side means heat is absorbed.

Step 2

Why this answer is correct

एक पदार्थ से कई उत्पाद बनना वियोजन है। / One substance forming many products is decomposition.

Step 3

Exam Tip

इसलिए यह ऊष्माशोषी वियोजन है। / Therefore it is endothermic decomposition.

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Question 43/50 Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Class 10 Level 2

श्वसन को दहन से धीमी और नियंत्रित ऊर्जा मुक्त करने वाली प्रक्रिया क्यों समझा जा सकता है?

Why can respiration be understood as a slow and controlled energy releasing process compared with combustion?

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Correct Answer

A. क्योंकि ग्लूकोज का ऑक्सीकरण नियंत्रित ढंग से ऊर्जा देता हैBecause oxidation of glucose releases energy in a controlled way

Step 1

Concept

श्वसन में ग्लूकोज का ऑक्सीकरण होता है। / Glucose is oxidised in respiration.

Step 2

Why this answer is correct

ऊर्जा अचानक नहीं बल्कि नियंत्रित रूप से मिलती है। / Energy is obtained in a controlled way not suddenly.

Step 3

Exam Tip

इसलिए श्वसन ऊर्जा मुक्त करने वाली रासायनिक प्रक्रिया है। / Therefore respiration is an energy releasing chemical process.

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Question 44/50 Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Class 10 Level 2

प्रकाश संश्लेषण और श्वसन में ऊर्जा की दिशा का सही अंतर कौन सा है?

What is the correct difference in energy direction between photosynthesis and respiration?

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Correct Answer

A. प्रकाश संश्लेषण ऊर्जा लेता है और श्वसन ऊर्जा छोड़ता हैPhotosynthesis absorbs energy and respiration releases energy

Step 1

Concept

प्रकाश संश्लेषण में प्रकाश ऊर्जा का उपयोग होता है। / Photosynthesis uses light energy.

Step 2

Why this answer is correct

श्वसन में ग्लूकोज के ऑक्सीकरण से ऊर्जा मिलती है। / Respiration releases energy by oxidation of glucose.

Step 3

Exam Tip

इसलिए दोनों प्रक्रियाओं में ऊर्जा की दिशा अलग है। / Therefore energy direction is different in the two processes.

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Question 45/50 Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Class 10 Level 2

भोजन चबाने और भोजन पचने में सबसे गहरा अंतर क्या है?

What is the deepest difference between chewing food and digesting food?

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Correct Answer

A. चबाने में आकार बदलता है और पाचन में नए सरल पदार्थ बनते हैंChewing changes size and digestion forms new simpler substances

Step 1

Concept

चबाना भोजन के टुकड़े छोटे करता है। / Chewing makes food pieces smaller.

Step 2

Why this answer is correct

पाचन भोजन को रासायनिक रूप से सरल पदार्थों में बदलता है। / Digestion chemically changes food into simpler substances.

Step 3

Exam Tip

इसलिए चबाना मुख्यतः भौतिक और पाचन रासायनिक परिवर्तन है। / Therefore chewing is mainly physical and digestion is chemical.

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Question 46/50 Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Class 10 Level 2

दही बनना और बर्फ बनना में नया पदार्थ बनने के आधार पर सही अंतर कौन सा है?

What is the correct difference between curd formation and ice formation based on formation of new substance?

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Correct Answer

A. दही में नया पदार्थ बनता है पर बर्फ में नया पदार्थ नहीं बनताNew substance forms in curd but not in ice

Step 1

Concept

दही दूध से अलग गुणों वाला पदार्थ है। / Curd has properties different from milk.

Step 2

Why this answer is correct

बर्फ बनने पर जल की रचना वही रहती है। / When ice forms the composition of water remains the same.

Step 3

Exam Tip

इसलिए दही बनना रासायनिक और बर्फ बनना भौतिक परिवर्तन है। / Therefore curd formation is chemical and ice formation is physical.

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Question 47/50 Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Class 10 Level 2

केवल रंग बदलने पर रासायनिक अभिक्रिया की पुष्टि क्यों पूरी नहीं मानी जाती?

Why is confirmation of a chemical reaction not complete from colour change alone?

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Correct Answer

A. क्योंकि नए पदार्थ या अन्य संकेत की पुष्टि भी जरूरी हैBecause confirmation of new substance or other signs is also needed

Step 1

Concept

रंग बदलना एक संकेत हो सकता है। / Colour change can be one sign.

Step 2

Why this answer is correct

अकेला संकेत अंतिम प्रमाण नहीं होता। / A single sign is not final proof.

Step 3

Exam Tip

गैस अवक्षेप ताप या नए पदार्थ की पुष्टि भी करनी चाहिए। / Gas precipitate temperature or new substance formation should also be confirmed.

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Question 48/50 Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Class 10 Level 2

ऊपर की ओर तीर और नीचे की ओर तीर का सही क्रमिक अर्थ कौन सा है?

What is the correct respective meaning of upward arrow and downward arrow?

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Correct Answer

A. गैस और अवक्षेपGas and precipitate

Step 1

Concept

ऊपर की ओर तीर गैस निकलने को दिखाता है। / Upward arrow shows gas evolution.

Step 2

Why this answer is correct

नीचे की ओर तीर अघुलनशील ठोस बनने को दिखाता है। / Downward arrow shows formation of insoluble solid.

Step 3

Exam Tip

इन संकेतों से समीकरण को सही तरह पढ़ा जाता है। / These symbols help read equations correctly.

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Question 49/50 Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Class 10 Level 2

जलीय संकेत और द्रव संकेत में सही भेद क्या है?

What is the correct distinction between aqueous and liquid symbols?

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Correct Answer

A. जलीय का अर्थ जल में घुला पदार्थ और द्रव का अर्थ तरल अवस्था हैAqueous means dissolved in water and liquid means liquid state

Step 1

Concept

जलीय संकेत जल में घुले पदार्थ के लिए होता है। / Aqueous symbol is used for a substance dissolved in water.

Step 2

Why this answer is correct

द्रव संकेत तरल अवस्था के पदार्थ के लिए होता है। / Liquid symbol is used for a substance in liquid state.

Step 3

Exam Tip

दोनों संकेतों का अर्थ अलग है। / Both symbols have different meanings.

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Question 50/50 Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Class 10 Level 2

एक अज्ञात प्रक्रिया में नया पदार्थ बना रंग बदला और बंद पात्र में कुल द्रव्यमान समान रहा। सबसे उचित निष्कर्ष क्या है?

In an unknown process a new substance formed colour changed and total mass remained same in a closed container. What is the most suitable conclusion?

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Correct Answer

A. रासायनिक अभिक्रिया हुई और द्रव्यमान संरक्षण लागू रहाA chemical reaction occurred and conservation of mass applied

Step 1

Concept

नया पदार्थ बनना रासायनिक अभिक्रिया का मजबूत संकेत है। / Formation of a new substance is a strong sign of chemical reaction.

Step 2

Why this answer is correct

रंग बदलना सहायक अवलोकन है। / Colour change is a supporting observation.

Step 3

Exam Tip

बंद पात्र में द्रव्यमान समान रहना द्रव्यमान संरक्षण दिखाता है। / Same mass in a closed container shows conservation of mass.

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