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Social Science The French Revolution and the Idea of the Nation MCQ Questions for Class 10

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The French Revolution and the Idea of the Nation Practice Questions

Showing 1-10 of 700 questions.

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Question 1/700 Easy Social Science The Age of Industrialisation The French Revolution and the Idea of the Nation Class 10 Level 8

फ्रांसीसी क्रांति ने राष्ट्र के विचार को सबसे पहले किस भावना से जोड़ा?

With which feeling did the French Revolution first connect the idea of the nation?

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Correct Answer

A. साझा मातृभूमि और नागरिकताCommon homeland and citizenship

Step 1

Concept

फ्रांसीसी क्रांति ने लोगों को प्रजा नहीं बल्कि नागरिक माना। / The French Revolution treated people as citizens rather than subjects.

Step 2

Why this answer is correct

साझा मातृभूमि और समान अधिकार राष्ट्र के आधार बने। / Common homeland and equal rights became the base of the nation.

Step 3

Exam Tip

परीक्षा में राष्ट्र के विचार को नागरिकता और समानता से जोड़ें। / In exams, connect the idea of nation with citizenship and equality.

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Question 2/700 Easy Social Science The Age of Industrialisation The French Revolution and the Idea of the Nation Class 10 Level 8

फ्रांसीसी क्रांति के बाद फ्रांस में राजा की जगह सत्ता का स्रोत किसे माना गया?

After the French Revolution, who was considered the source of power in France instead of the king?

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Correct Answer

A. जनताThe people

Step 1

Concept

क्रांति से पहले राजा को सत्ता का केंद्र माना जाता था। / Before the revolution, the king was treated as the center of power.

Step 2

Why this answer is correct

क्रांति के बाद जनता को राष्ट्र की शक्ति माना गया। / After the revolution, the people were seen as the power of the nation.

Step 3

Exam Tip

इस बदलाव को जन प्रभुसत्ता से जोड़कर याद रखें। / Remember this change as popular sovereignty.

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Question 3/700 Easy Social Science The Age of Industrialisation The French Revolution and the Idea of the Nation Class 10 Level 8

फ्रांसीसी क्रांति में मातृभूमि का विचार किस उद्देश्य से उपयोग किया गया?

For what purpose was the idea of the homeland used in the French Revolution?

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Correct Answer

A. लोगों में साझा राष्ट्र की भावना जगाने के लिएTo create a feeling of a shared nation among people

Step 1

Concept

मातृभूमि का विचार लोगों को एक परिवार की तरह जोड़ता था। / The idea of homeland connected people like one family.

Step 2

Why this answer is correct

इससे नागरिकों में राष्ट्र के प्रति लगाव बढ़ा। / It increased citizens' attachment to the nation.

Step 3

Exam Tip

परीक्षा में इसे राष्ट्रीय एकता के प्रतीक के रूप में लिखें। / In exams, write it as a symbol of national unity.

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Question 4/700 Easy Social Science The Age of Industrialisation The French Revolution and the Idea of the Nation Class 10 Level 8

फ्रांसीसी क्रांति में नागरिक शब्द का महत्व क्या था?

What was the importance of the word citizen in the French Revolution?

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Correct Answer

A. इसने समान अधिकार वाले लोगों की पहचान दीIt gave identity to people with equal rights

Step 1

Concept

नागरिक शब्द समानता की भावना से जुड़ा था। / The word citizen was linked with equality.

Step 2

Why this answer is correct

इससे लोग राजा की प्रजा के बजाय अधिकार रखने वाले सदस्य बने। / People became members with rights rather than subjects of the king.

Step 3

Exam Tip

इसे आधुनिक राष्ट्र के आधार के रूप में याद करें। / Remember it as a base of the modern nation.

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Question 5/700 Easy Social Science The Age of Industrialisation The French Revolution and the Idea of the Nation Class 10 Level 8

फ्रांसीसी तिरंगे झंडे ने किस पुराने प्रतीक की जगह ली?

Which old symbol was replaced by the French tricolour flag?

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Correct Answer

A. राजसी ध्वजRoyal standard

Step 1

Concept

पुराने समय में राजा से जुड़े प्रतीक प्रमुख थे। / Earlier, symbols linked with the king were important.

Step 2

Why this answer is correct

क्रांति के बाद तिरंगा झंडा नए राष्ट्र का प्रतीक बना। / After the revolution, the tricolour became a symbol of the new nation.

Step 3

Exam Tip

झंडे को राजसत्ता से जनता की सत्ता की ओर बदलाव से जोड़ें। / Link the flag with the shift from royal power to people's power.

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Question 6/700 Easy Social Science The Age of Industrialisation The French Revolution and the Idea of the Nation Class 10 Level 8

क्रांति के बाद फ्रांस में जन प्रतिनिधियों की सभा को किस नाम से जाना गया?

After the revolution, by what name was the assembly of people's representatives known in France?

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Correct Answer

A. राष्ट्रीय सभाNational Assembly

Step 1

Concept

पुराने शासन में प्रतिनिधित्व सीमित था। / Representation was limited under the old order.

Step 2

Why this answer is correct

क्रांति के बाद जनता के प्रतिनिधियों को राष्ट्रीय सभा से जोड़ा गया। / After the revolution, representatives of the people were linked with the National Assembly.

Step 3

Exam Tip

राष्ट्रीय सभा को नए राष्ट्र की राजनीतिक अभिव्यक्ति समझें। / Understand the National Assembly as the political expression of the new nation.

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Question 7/700 Easy Social Science The Age of Industrialisation The French Revolution and the Idea of the Nation Class 10 Level 8

फ्रांसीसी क्रांति के समय नए गीत और शपथों का मुख्य उद्देश्य क्या था?

What was the main purpose of new songs and oaths during the French Revolution?

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Correct Answer

A. राष्ट्रीय एकता और उत्साह बढ़ानाTo increase national unity and enthusiasm

Step 1

Concept

गीत और शपथ भावनाओं को जोड़ते हैं। / Songs and oaths connect emotions.

Step 2

Why this answer is correct

क्रांति में इनसे लोगों में साझा राष्ट्र भावना बनी। / During the revolution, they created shared national feeling.

Step 3

Exam Tip

परीक्षा में इन्हें राष्ट्रीय प्रतीक और जन प्रेरणा से जोड़ें। / In exams, connect them with national symbols and public inspiration.

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Question 8/700 Easy Social Science The Age of Industrialisation The French Revolution and the Idea of the Nation Class 10 Level 8

क्रांति के बाद फ्रांस में शहीदों की स्मृति मनाने का कारण क्या था?

Why were martyrs commemorated in France after the Revolution?

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Correct Answer

A. राष्ट्र के लिए बलिदान की भावना फैलाने के लिएTo spread the feeling of sacrifice for the nation

Step 1

Concept

शहीदों की स्मृति लोगों को प्रेरित करती थी। / The memory of martyrs inspired people.

Step 2

Why this answer is correct

इससे राष्ट्र के लिए त्याग की भावना मजबूत हुई। / It strengthened the feeling of sacrifice for the nation.

Step 3

Exam Tip

इसे राष्ट्रवाद के भावनात्मक साधन के रूप में याद रखें। / Remember it as an emotional tool of nationalism.

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Question 9/700 Easy Social Science The Age of Industrialisation The French Revolution and the Idea of the Nation Class 10 Level 8

फ्रांसीसी क्रांति के बाद प्रशासनिक व्यवस्था में किस प्रकार का बदलाव किया गया?

What type of change was made in the administrative system after the French Revolution?

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Correct Answer

A. केंद्रीकृत प्रशासन बनाया गयाA centralized administration was created

Step 1

Concept

बिखरी व्यवस्था से राष्ट्र कमजोर रहता है। / A scattered system keeps a nation weak.

Step 2

Why this answer is correct

क्रांति के बाद एक समान प्रशासन बनाया गया। / After the revolution, a uniform administration was created.

Step 3

Exam Tip

इसे राष्ट्रीय एकता को मजबूत करने वाला कदम समझें। / Understand it as a step that strengthened national unity.

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Question 10/700 Easy Social Science The Age of Industrialisation The French Revolution and the Idea of the Nation Class 10 Level 8

फ्रांस में समान कानून लागू करने का राष्ट्र निर्माण से क्या संबंध था?

How was the introduction of uniform laws related to nation-building in France?

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Correct Answer

A. इससे सभी नागरिकों को समान नियमों से जोड़ा गयाIt connected all citizens through common rules

Step 1

Concept

अलग अलग कानून लोगों में दूरी बनाते थे। / Different laws created distance among people.

Step 2

Why this answer is correct

समान कानून ने नागरिकों को एक व्यवस्था में जोड़ा। / Uniform laws joined citizens under one system.

Step 3

Exam Tip

इसलिए यह राष्ट्र निर्माण का महत्वपूर्ण कदम था। / Therefore, it was an important step in nation-building.

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