100 results found for "quotient formula" in Class 10.
द्विघात सूत्र से \(ax^2+bx+c=0\) के मूल निकालने का सही सूत्र कौनसा है?
Which is the correct formula to find roots of \(ax^2+bx+c=0\) by quadratic formula?
#quadratic
#formula
#roots
A \(x=\frac{-b\pm\sqrt{b^2-4ac}}{2a}\)
B \(x=\frac{b\pm\sqrt{b^2+4ac}}{2a}\)
C \(x=\frac{-b\pm\sqrt{b^2-4ac}}{a}\)
D \(x=\frac{-c\pm\sqrt{c^2-4ab}}{2b}\)
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Correct Answer
A. \(x=\frac{-b\pm\sqrt{b^2-4ac}}{2a}\)
Explanation
Simple Explanation
द्विघात सूत्र \(x=\frac{-b\pm\sqrt{b^2-4ac}}{2a}\) है। परीक्षा में (a), (b), (c) को सही पहचानना सबसे जरूरी है। / The quadratic formula is \(x=\frac{-b\pm\sqrt{b^2-4ac}}{2a}\). In exams, identifying (a), (b), and (c) correctly is most important.
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कौन सा युग्म दोनों अपरिमेय संख्याएं देता है लेकिन उनका भाग परिमेय है?
Which pair gives two irrational numbers but their quotient is rational?
#quotient
#irrational numbers
#class 10
A \(\sqrt{6}\) और \(\sqrt{3}\) / \(\sqrt{6}\) and \(\sqrt{3}\)
B \(\sqrt{18}\) और \(\sqrt{2}\) / \(\sqrt{18}\) and \(\sqrt{2}\)
C \(\sqrt{5}\) और \(\sqrt{7}\) / \(\sqrt{5}\) and \(\sqrt{7}\)
D \(\sqrt{10}\) और (2) / \(\sqrt{10}\) and (2)
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Correct Answer
B. \(\sqrt{18}\) और \(\sqrt{2}\) / \(\sqrt{18}\) and \(\sqrt{2}\)
Step 1
Concept
\(\sqrt{18}\) और \(\sqrt{2}\) दोनों अपरिमेय हैं। / \(\sqrt{18}\) and \(\sqrt{2}\) are both irrational.
Step 2
Why this answer is correct
\(\frac{\sqrt{18}}{\sqrt{2}}=\sqrt{9}=3\) परिमेय है। / \(\frac{\sqrt{18}}{\sqrt{2}}=\sqrt{9}=3\) which is rational.
Step 3
Exam Tip
भाग में मूल के अंदर अनुपात पूर्ण वर्ग बन रहा है या नहीं यह देखें। / In quotients check whether the ratio inside the radical becomes a perfect square.
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कौन-सा युग्म दिखाता है कि दो अपरिमेय संख्याओं का भागफल परिमेय हो सकता है?
Which pair shows that the quotient of two irrational numbers can be rational?
#quotient of irrationals
#rational result
#class 10
A \(\sqrt{6}\) और \(\sqrt{3}\) / \(\sqrt{6}\) and \(\sqrt{3}\)
B \(\sqrt{12}\) और \(\sqrt{3}\) / \(\sqrt{12}\) and \(\sqrt{3}\)
C \(\sqrt{10}\) और \(\sqrt{2}\) / \(\sqrt{10}\) and \(\sqrt{2}\)
D \(\sqrt{7}\) और \(\sqrt{5}\) / \(\sqrt{7}\) and \(\sqrt{5}\)
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
B. \(\sqrt{12}\) और \(\sqrt{3}\) / \(\sqrt{12}\) and \(\sqrt{3}\)
Step 1
Concept
\(\sqrt{12}=2\sqrt{3}\) और \(\sqrt{3}\) दोनों अपरिमेय हैं। / \(\sqrt{12}=2\sqrt{3}\) and \(\sqrt{3}\) are both irrational.
Step 2
Why this answer is correct
\(\frac{\sqrt{12}}{\sqrt{3}}=\sqrt{4}=2\), जो परिमेय है। / \(\frac{\sqrt{12}}{\sqrt{3}}=\sqrt{4}=2\), which is rational.
Step 3
Exam Tip
भागफल में मूल के अंदर का भाग पूर्ण वर्ग बन रहा है या नहीं, यह देखें। / In quotients, check whether the value inside the root becomes a perfect square.
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कौन-सा विकल्प दो अलग-अलग अपरिमेय संख्याओं का उदाहरण है जिनका भागफल परिमेय है?
Which option is an example of two different irrational numbers whose quotient is rational?
#quotient of irrationals
#counterexample
#class 10
A \(\frac{\sqrt{2}}{\sqrt{3}}\)
B \(\frac{\sqrt{12}}{\sqrt{3}}\)
C \(\frac{\sqrt{5}}{\sqrt{20}}\)
D \(\frac{\sqrt{7}}{2}\)
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Correct Answer
C. \(\frac{\sqrt{5}}{\sqrt{20}}\)
Step 1
Concept
\(\sqrt{5}\) और \(\sqrt{20}=2\sqrt{5}\) दोनों अपरिमेय हैं और अलग-अलग हैं। / \(\sqrt{5}\) and \(\sqrt{20}=2\sqrt{5}\) are both irrational and different.
Step 2
Why this answer is correct
\(\frac{\sqrt{5}}{\sqrt{20}}=\frac{\sqrt{5}}{2\sqrt{5}}=\frac{1}{2}\), जो परिमेय है। / \(\frac{\sqrt{5}}{\sqrt{20}}=\frac{\sqrt{5}}{2\sqrt{5}}=\frac{1}{2}\), which is rational.
Step 3
Exam Tip
भागफल में समान अपरिमेय गुणनखंड कट सकता है। / A common irrational factor can cancel in a quotient.
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यदि किसी संख्या को 112 से भाग देने पर भागफल 27 और शेषफल 111 है, तो संख्या क्या होगी?
If a number gives quotient 27 and remainder 111 when divided by 112, what is the number?
#euclids-division-lemma
#construct-number
#quotient-remainder
A 3135
B 3024
C 3136
D 2912
Explanation opens after your attempt
Step 1
Concept
संख्या \(=भाजक\timesभागफल+शेषफल\) होती है। / Number (=) divisor \(\times\) quotient (+) remainder.
Step 2
Why this answer is correct
\(112\times27+111=3024+111=3135\)। / \(112\times27+111=3024+111=3135\).
Step 3
Exam Tip
शेषफल 111, भाजक 112 से छोटा है, इसलिए रूप वैध है। / The remainder 111 is less than divisor 112, so the form is valid.
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यदि किसी संख्या को 143 से भाग देने पर भागफल 23 है, तो उस संख्या का सबसे छोटा संभव मान क्या होगा?
If a number gives quotient 23 when divided by 143, what is the least possible value of that number?
#euclids-division-lemma
#minimum-number
#quotient
A 3289
B 3290
C 3431
D 3432
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Step 1
Concept
संख्या \(143\times23+r\) होगी। / The number is \(143\times23+r\).
Step 2
Why this answer is correct
सबसे छोटे मान के लिए शेषफल 0 होगा, इसलिए संख्या \(143\times23=3289\) है। / For the least value, the remainder is 0, so the number is \(143\times23=3289\).
Step 3
Exam Tip
न्यूनतम मान वाले प्रश्न में शेषफल शून्य लेना सबसे साफ तरीका है। / In least-value questions, taking the remainder as zero is the clearest method.
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यूक्लिड विभाजन प्रमेय के अनुसार 4961 को 238 से भाग देने पर सही भागफल और शेषफल क्या होंगे?
According to Euclid’s division lemma, what are the correct quotient and remainder when 4961 is divided by 238?
#euclids-division-lemma
#expert
#quotient-remainder
A (q=20, r=201)
B (q=21, r=-37)
C (q=19, r=439)
D (q=18, r=677)
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Correct Answer
A. (q=20, r=201)
Step 1
Concept
238 का 4961 से छोटा निकट गुणज खोजें। / Find the nearest lower multiple of 238 below 4961.
Step 2
Why this answer is correct
\(238\times20=4760\), इसलिए शेषफल (4961-4760=201) है। / \(238\times20=4760\), so the remainder is (4961-4760=201).
Step 3
Exam Tip
शेषफल 238 से छोटा है, इसलिए यही वैध यूक्लिडीय रूप है। / Since the remainder is smaller than 238, this is the valid Euclidean form.
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यदि किसी संख्या को 96 से भाग देने पर भागफल 31 और शेषफल 95 है, तो संख्या क्या होगी?
If a number gives quotient 31 and remainder 95 when divided by 96, what is the number?
#euclids-division-lemma
#construct-number
#quotient-remainder
A 3071
B 2976
C 3072
D 2880
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Step 1
Concept
संख्या \(=भाजक\timesभागफल+शेषफल\) होती है। / Number (=) divisor \(\times\) quotient (+) remainder.
Step 2
Why this answer is correct
\(96\times31+95=2976+95=3071\)। / \(96\times31+95=2976+95=3071\).
Step 3
Exam Tip
शेषफल 95, भाजक 96 से छोटा है, इसलिए रूप वैध है। / The remainder 95 is less than divisor 96, so the form is valid.
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यदि किसी संख्या को 118 से भाग देने पर भागफल 19 है, तो उस संख्या का सबसे छोटा संभव मान क्या होगा?
If a number gives quotient 19 when divided by 118, what is the least possible value of that number?
#euclids-division-lemma
#minimum-number
#quotient
A 2241
B 2242
C 2360
D 2359
Explanation opens after your attempt
Step 1
Concept
संख्या \(118\times19+r\) होगी। / The number is \(118\times19+r\).
Step 2
Why this answer is correct
सबसे छोटे मान के लिए शेषफल 0 लें, इसलिए संख्या \(118\times19=2242\) है। / For the least value, take remainder 0, so the number is \(118\times19=2242\).
Step 3
Exam Tip
न्यूनतम मान के प्रश्न में शेषफल शून्य रखना सबसे सीधा तरीका है। / For least value questions, using remainder zero is the most direct method.
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यूक्लिड विभाजन प्रमेय के अनुसार 3876 को 173 से भाग देने पर सही भागफल और शेषफल क्या होंगे?
According to Euclid’s division lemma, what are the correct quotient and remainder when 3876 is divided by 173?
#euclids-division-lemma
#expert
#quotient-remainder
A (q=22, r=70)
B (q=21, r=243)
C (q=23, r=-103)
D (q=20, r=416)
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Correct Answer
A. (q=22, r=70)
Step 1
Concept
173 का 3876 से छोटा निकट गुणज खोजें। / Find the nearest lower multiple of 173 below 3876.
Step 2
Why this answer is correct
\(173\times22=3806\), इसलिए शेषफल (3876-3806=70) है। / \(173\times22=3806\), so the remainder is (3876-3806=70).
Step 3
Exam Tip
वैध उत्तर में शेषफल 173 से छोटा होना चाहिए। / In a valid answer, the remainder must be less than 173.
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यदि किसी संख्या को 76 से भाग देने पर भागफल 24 और शेषफल 75 है, तो संख्या क्या होगी?
If a number gives quotient 24 and remainder 75 when divided by 76, what is the number?
#euclids-division-lemma
#construct-number
#quotient-remainder
A 1899
B 1824
C 1900
D 1748
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Step 1
Concept
संख्या \(=भाजक\timesभागफल+शेषफल\) होती है। / Number (=) divisor \(\times\) quotient (+) remainder.
Step 2
Why this answer is correct
\(76\times24+75=1824+75=1899\)। / \(76\times24+75=1824+75=1899\).
Step 3
Exam Tip
शेषफल 75, भाजक 76 से छोटा है, इसलिए यह रूप वैध है। / The remainder 75 is less than divisor 76, so this form is valid.
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यदि किसी संख्या को 64 से भाग देने पर भागफल 37 है, तो उस संख्या का सबसे बड़ा संभव मान क्या होगा?
If a number gives quotient 37 when divided by 64, what is the greatest possible value of that number?
#euclids-division-lemma
#maximum-number
#quotient
A 2368
B 2431
C 2432
D 2304
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Step 1
Concept
संख्या \(64\times37+r\) के रूप में होगी, जहाँ \(0\le r<64\)। / The number is of the form \(64\times37+r\), where \(0\le r<64\).
Step 2
Why this answer is correct
सबसे बड़ा शेषफल 63 होगा, इसलिए संख्या (2368+63=2431) है। / The greatest remainder is 63, so the number is (2368+63=2431).
Step 3
Exam Tip
अधिकतम मान के लिए शेषफल को भाजक से एक कम लें। / For the greatest value, take the remainder as one less than the divisor.
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यूक्लिड विभाजन प्रमेय के अनुसार 2547 को 156 से भाग देने पर सही भागफल और शेषफल क्या होंगे?
According to Euclid’s division lemma, what are the correct quotient and remainder when 2547 is divided by 156?
#euclids-division-lemma
#expert
#quotient-remainder
A (q=16, r=51)
B (q=15, r=207)
C (q=17, r=-105)
D (q=14, r=363)
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Correct Answer
A. (q=16, r=51)
Step 1
Concept
156 का 2547 से छोटा निकट गुणज खोजें। / Find the nearest lower multiple of 156 below 2547.
Step 2
Why this answer is correct
\(156\times16=2496\), इसलिए शेषफल (2547-2496=51) है। / \(156\times16=2496\), so the remainder is (2547-2496=51).
Step 3
Exam Tip
वैध यूक्लिडीय रूप में शेषफल हमेशा भाजक से छोटा होना चाहिए। / In a valid Euclidean form, the remainder must be smaller than the divisor.
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यदि किसी संख्या को 45 से भाग देने पर भागफल 16 और शेषफल 44 है, तो संख्या क्या होगी?
If a number gives quotient 16 and remainder 44 when divided by 45, what is the number?
#euclids-division-lemma
#construct-number
#quotient-remainder
A 764
B 765
C 720
D 721
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Step 1
Concept
संख्या \(=भाजक\timesभागफल+शेषफल\) होती है। / Number (=) divisor \(\times\) quotient (+) remainder.
Step 2
Why this answer is correct
\(45\times16+44=720+44=764\)। / \(45\times16+44=720+44=764\).
Step 3
Exam Tip
शेषफल 44, भाजक 45 से छोटा है, इसलिए रूप वैध है। / The remainder 44 is less than divisor 45, so the form is valid.
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यदि किसी संख्या को 57 से भाग देने पर भागफल 18 है, तो उस संख्या का सबसे छोटा संभव मान क्या होगा?
If a number gives quotient 18 when divided by 57, what is the least possible value of that number?
#euclids-division-lemma
#minimum-number
#quotient
A 1025
B 1026
C 1082
D 1083
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Step 1
Concept
संख्या \(57\times18+r\) होगी। / The number is \(57\times18+r\).
Step 2
Why this answer is correct
सबसे छोटे मान के लिए (r=0), इसलिए संख्या \(57\times18=1026\) है। / For the least value, (r=0), so the number is \(57\times18=1026\).
Step 3
Exam Tip
न्यूनतम मान में शेषफल हमेशा शून्य मानकर शुरू करें। / For a minimum value, start with remainder zero.
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यूक्लिड विभाजन प्रमेय के अनुसार 1365 को 112 से भाग देने पर भागफल और शेषफल क्या होंगे?
According to Euclid’s division lemma, what are the quotient and remainder when 1365 is divided by 112?
#euclids-division-lemma
#quotient-remainder
#real-numbers
A (q=12, r=21)
B (q=11, r=133)
C (q=13, r=-91)
D (q=10, r=245)
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Correct Answer
A. (q=12, r=21)
Step 1
Concept
112 का 1365 से छोटा निकट गुणज खोजें। / Find the nearest lower multiple of 112 below 1365.
Step 2
Why this answer is correct
\(112\times12=1344\), इसलिए शेषफल (1365-1344=21) है। / \(112\times12=1344\), so the remainder is (1365-1344=21).
Step 3
Exam Tip
परीक्षा में अंतिम शेषफल को भाजक से छोटा जरूर जांचें। / In exams, always check that the final remainder is smaller than the divisor.
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यदि किसी संख्या को 32 से भाग देने पर भागफल 15 और शेषफल 31 है, तो संख्या क्या होगी?
If a number gives quotient 15 and remainder 31 when divided by 32, what is the number?
#euclids-division-lemma
#construct-number
#quotient-remainder
A 511
B 512
C 479
D 481
Explanation opens after your attempt
Step 1
Concept
संख्या \(=भाजक\timesभागफल+शेषफल\) होती है। / Number (=) divisor \(\times\) quotient (+) remainder.
Step 2
Why this answer is correct
\(32\times15+31=480+31=511\)। / \(32\times15+31=480+31=511\).
Step 3
Exam Tip
शेषफल 31, भाजक 32 से छोटा है, इसलिए रूप वैध है। / Remainder 31 is less than divisor 32, so the form is valid.
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यदि किसी संख्या को 31 से भाग देने पर भागफल 27 है, तो उस संख्या का सबसे बड़ा संभव मान क्या होगा?
If a number gives quotient 27 when divided by 31, what is the greatest possible value of that number?
#euclids-division-lemma
#maximum-number
#quotient-remainder
A 866
B 867
C 868
D 837
Explanation opens after your attempt
Step 1
Concept
संख्या \(31\times27+r\) के रूप में होगी, जहाँ \(0\le r<31\)। / The number is of the form \(31\times27+r\), where \(0\le r<31\).
Step 2
Why this answer is correct
सबसे बड़ा शेषफल 30 होगा, इसलिए संख्या (837+30=867) है। / The greatest remainder is 30, so the number is (837+30=867).
Step 3
Exam Tip
अधिकतम मान के लिए शेषफल हमेशा भाजक से एक कम लें। / For the greatest value, take the remainder as one less than the divisor.
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यदि एक संख्या 21 से भाग देने पर भागफल 31 देती है, तो उस संख्या का सबसे बड़ा संभव मान क्या होगा?
If a number gives quotient 31 when divided by 21, what is the greatest possible value of that number?
#euclids-division-lemma
#maximum-number
#quotient
A 671
B 672
C 670
D 651
Explanation opens after your attempt
Step 1
Concept
संख्या \(21\times31+r\) होगी। / The number is \(21\times31+r\).
Step 2
Why this answer is correct
(r) का सबसे बड़ा मान 20 है, इसलिए संख्या (651+20=671) होगी। / The greatest value of (r) is 20, so the number is (651+20=671).
Step 3
Exam Tip
ऐसे सवालों में अधिकतम शेषफल हमेशा भाजक से एक कम लें। / In such questions, take the maximum remainder as one less than the divisor.
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यदि एक संख्या 21 से भाग देने पर भागफल 31 देती है, तो उस संख्या का सबसे छोटा संभव मान क्या होगा?
If a number gives quotient 31 when divided by 21, what is the least possible value of that number?
#euclids-division-lemma
#minimum-number
#quotient
A 650
B 651
C 652
D 671
Explanation opens after your attempt
Step 1
Concept
संख्या \(=21\times31+r\), जहाँ \(0\le r<21\)। / Number \(=21\times31+r\), where \(0\le r<21\).
Step 2
Why this answer is correct
सबसे छोटे मान के लिए (r=0), इसलिए संख्या \(21\times31=651\) है। / For the least value, take (r=0), so the number is \(21\times31=651\).
Step 3
Exam Tip
सबसे छोटा मान निकालते समय शेषफल शून्य लें। / For the least possible number, use remainder zero.
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किस संख्या को 18 से भाग देने पर भागफल 24 और शेषफल 17 मिलेगा?
Which number gives quotient 24 and remainder 17 when divided by 18?
#euclids-division-lemma
#find-number
#quotient-remainder
A 449
B 450
C 451
D 452
Explanation opens after your attempt
Step 1
Concept
संख्या \(=भाजक\timesभागफल+शेषफल\) होती है। / Number (=) divisor \(\times\) quotient (+) remainder.
Step 2
Why this answer is correct
\(18\times24+17=432+17=449\)। / \(18\times24+17=432+17=449\).
Step 3
Exam Tip
अंतिम जांच करें कि शेषफल 17, भाजक 18 से छोटा है। / Finally check that remainder 17 is less than divisor 18.
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(275) को (28) से भाग देने पर भागफल क्या होगा?
What is the quotient when (275) is divided by (28)?
#real-numbers
#quotient
#euclidean-division
A (8)
B (9)
C (10)
D (11)
Explanation opens after your attempt
Step 1
Concept
\(28 \times 9=252\) और \(28 \times 10=280\) है। / \(28 \times 9=252\) and \(28 \times 10=280\).
Step 2
Why this answer is correct
(280), (275) से बड़ा है, इसलिए भागफल (9) है। / Since (280) is greater than (275), the quotient is (9).
Step 3
Exam Tip
भागफल वही लें जिससे गुणनफल भाज्य से अधिक न हो। / Choose the quotient whose product does not exceed the dividend.
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(1000) को (33) से भाग देने पर भागफल क्या होगा?
What is the quotient when (1000) is divided by (33)?
#real-numbers
#quotient
#division-calculation
A (29)
B (30)
C (31)
D (33)
Explanation opens after your attempt
Step 1
Concept
\(33 \times 30=990\) और \(33 \times 31=1023\) है। / \(33 \times 30=990\) and \(33 \times 31=1023\).
Step 2
Why this answer is correct
(1023) बड़ा है, इसलिए भागफल (30) होगा। / Since (1023) is greater, the quotient is (30).
Step 3
Exam Tip
भागफल वह सबसे बड़ा पूर्णांक है जिससे गुणनफल भाज्य से अधिक न हो। / The quotient is the greatest integer whose product with the divisor does not exceed the dividend.
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(529) को (23) से भाग देने पर भागफल क्या होगा?
What is the quotient when (529) is divided by (23)?
#real-numbers
#quotient
#exact-divisibility
A (21)
B (22)
C (23)
D (24)
Explanation opens after your attempt
Step 1
Concept
\(23 \times 23=529\) मिलता है। / \(23 \times 23=529\).
Step 2
Why this answer is correct
गुणनफल भाज्य के बराबर है, इसलिए भागफल (23) है। / The product equals the dividend, so the quotient is (23).
Step 3
Exam Tip
जब शेषफल (0) हो, तो चुना गया गुणक ही सही भागफल होता है। / When the remainder is (0), the chosen multiplier is the correct quotient.
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(437) को (35) से भाग देने पर भागफल क्या होगा?
What is the quotient when (437) is divided by (35)?
#real-numbers
#quotient
#division-lemma
A (11)
B (12)
C (13)
D (14)
Explanation opens after your attempt
Step 1
Concept
\(35 \times 12=420\) और \(35 \times 13=455\) है। / \(35 \times 12=420\) and \(35 \times 13=455\).
Step 2
Why this answer is correct
(455), (437) से बड़ा है, इसलिए भागफल (12) होगा। / Since (455) is greater than (437), the quotient is (12).
Step 3
Exam Tip
भागफल चुनने में अगले गुणज की जाँच मदद करती है। / Checking the next multiple helps in choosing the quotient.
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(246) को (19) से भाग देने पर भागफल और शेषफल क्या होंगे?
What are the quotient and remainder when (246) is divided by (19)?
#real-numbers
#quotient-remainder
#division-practice
A भागफल (11), शेषफल (37) / Quotient (11), remainder (37)
B भागफल (12), शेषफल (18) / Quotient (12), remainder (18)
C भागफल (13), शेषफल (-1) / Quotient (13), remainder (-1)
D भागफल (10), शेषफल (56) / Quotient (10), remainder (56)
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
B. भागफल (12), शेषफल (18) / Quotient (12), remainder (18)
Step 1
Concept
\(19 \times 12=228\) और \(19 \times 13=247\) है। / \(19 \times 12=228\) and \(19 \times 13=247\).
Step 2
Why this answer is correct
(247) बड़ा है, इसलिए (246-228=18) शेषफल होगा। / Since (247) is greater, the remainder is (246-228=18).
Step 3
Exam Tip
अगला गुणज बड़ा हो तो पिछले गुणज का प्रयोग करें। / If the next multiple is greater, use the previous multiple.
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यूक्लिड विभाजन प्रमेय के अनुसार (157) को (12) से भाग देने पर भागफल और शेषफल क्या होंगे?
According to Euclid’s division lemma, what are the quotient and remainder when (157) is divided by (12)?
#real-numbers
#euclid-division-lemma
#quotient-remainder
A भागफल (13), शेषफल (1) / Quotient (13), remainder (1)
B भागफल (12), शेषफल (13) / Quotient (12), remainder (13)
C भागफल (14), शेषफल (-11) / Quotient (14), remainder (-11)
D भागफल (11), शेषफल (25) / Quotient (11), remainder (25)
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. भागफल (13), शेषफल (1) / Quotient (13), remainder (1)
Step 1
Concept
\(12 \times 13=156\) और \(12 \times 14=168\) है। / \(12 \times 13=156\) and \(12 \times 14=168\).
Step 2
Why this answer is correct
(156), (157) से छोटा निकट गुणज है, इसलिए शेषफल (1) है। / (156) is the nearest smaller multiple of (12), so the remainder is (1).
Step 3
Exam Tip
सही उत्तर में शेषफल भाजक से छोटा और ऋणात्मक नहीं होना चाहिए। / In the correct answer, the remainder must be less than the divisor and not negative.
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(999) को (37) से भाग देने पर भागफल क्या होगा?
What is the quotient when (999) is divided by (37)?
#real-numbers
#quotient
#exact-division
A (25)
B (26)
C (27)
D (28)
Explanation opens after your attempt
Step 1
Concept
\(37 \times 27=999\) है। / \(37 \times 27=999\).
Step 2
Why this answer is correct
इसलिए भागफल (27) और शेषफल (0) है। / So the quotient is (27) and the remainder is (0).
Step 3
Exam Tip
यदि गुणनफल बिल्कुल भाज्य के बराबर हो, तो भागफल वही और शेषफल (0) होता है। / If the product is exactly equal to the dividend, that multiplier is the quotient and the remainder is (0).
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\(75=8 \times 9+3\) में भागफल कौन-सा है?
In \(75=8 \times 9+3\), which number is the quotient?
#real-numbers
#quotient-identification
#terms
A (75)
B (8)
C (9)
D (3)
Explanation opens after your attempt
Step 1
Concept
(a=bq+r) से तुलना करें। / Compare with (a=bq+r).
Step 2
Why this answer is correct
(8) के साथ गुणा होने वाली संख्या (9) है, इसलिए (9) भागफल है। / The number multiplied with (8) is (9), so (9) is the quotient.
Step 3
Exam Tip
भागफल को पहचानने के लिए भाजक के साथ लिखे गुणक को देखें। / To identify the quotient, look at the multiplier written with the divisor.
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(310) को (27) से भाग देने पर भागफल क्या होगा?
What is the quotient when (310) is divided by (27)?
#real-numbers
#quotient
#euclidean-division
A (9)
B (10)
C (11)
D (12)
Explanation opens after your attempt
Step 1
Concept
\(27 \times 11=297\) और \(27 \times 12=324\) है। / \(27 \times 11=297\) and \(27 \times 12=324\).
Step 2
Why this answer is correct
(324), (310) से बड़ा है, इसलिए भागफल (11) होगा। / Since (324) is greater than (310), the quotient is (11).
Step 3
Exam Tip
भागफल चुनने में अगला गुणज जरूर जाँचें। / Always check the next multiple when choosing the quotient.
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यूक्लिड विभाजन प्रमेय के अनुसार (134) को (11) से भाग देने पर भागफल और शेषफल क्या होंगे?
According to Euclid’s division lemma, what are the quotient and remainder when (134) is divided by (11)?
#real-numbers
#euclid-division-lemma
#quotient-remainder
A भागफल (12), शेषफल (2) / Quotient (12), remainder (2)
B भागफल (13), शेषफल (-9) / Quotient (13), remainder (-9)
C भागफल (11), शेषफल (13) / Quotient (11), remainder (13)
D भागफल (10), शेषफल (24) / Quotient (10), remainder (24)
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. भागफल (12), शेषफल (2) / Quotient (12), remainder (2)
Step 1
Concept
\(11 \times 12=132\) और \(11 \times 13=143\) है। / \(11 \times 12=132\) and \(11 \times 13=143\).
Step 2
Why this answer is correct
(132), (134) से छोटा निकट गुणज है, इसलिए शेषफल (134-132=2) है। / (132) is the nearest smaller multiple of (11), so the remainder is (134-132=2).
Step 3
Exam Tip
उत्तर में शेषफल हमेशा भाजक से छोटा होना चाहिए। / The remainder in the answer must always be less than the divisor.
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(208) को (17) से भाग देने पर भागफल क्या होगा?
What is the quotient when (208) is divided by (17)?
#real-numbers
#quotient
#division
A (10)
B (11)
C (12)
D (13)
Explanation opens after your attempt
Step 1
Concept
\(17 \times 12=204\) है। / \(17 \times 12=204\).
Step 2
Why this answer is correct
\(17 \times 13=221\), जो (208) से बड़ा है, इसलिए भागफल (12) है। / \(17 \times 13=221\), which is greater than (208), so the quotient is (12).
Step 3
Exam Tip
भागफल चुनते समय अगले गुणज को भी जाँचें। / While choosing the quotient, also check the next multiple.
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\(76=9 \times 8+4\) में भागफल कौन-सा है?
In \(76=9 \times 8+4\), which number is the quotient?
#real-numbers
#quotient-identification
#terms
A (76)
B (9)
C (8)
D (4)
Explanation opens after your attempt
Step 1
Concept
रूप (a=bq+r) से तुलना करें। / Compare with the form (a=bq+r).
Step 2
Why this answer is correct
(9) के साथ गुणा होने वाली संख्या (8) है, इसलिए भागफल (8) है। / The number multiplied with (9) is (8), so the quotient is (8).
Step 3
Exam Tip
भागफल हमेशा भाजक के साथ गुणा होकर लिखा जाता है। / The quotient is written as the multiplier of the divisor.
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(101) को (25) से भाग देने पर सही भागफल और शेषफल क्या हैं?
What are the correct quotient and remainder when (101) is divided by (25)?
#real-numbers
#quotient-remainder
#division
A भागफल (4), शेषफल (1) / Quotient (4), remainder (1)
B भागफल (5), शेषफल (-24) / Quotient (5), remainder (-24)
C भागफल (3), शेषफल (26) / Quotient (3), remainder (26)
D भागफल (4), शेषफल (25) / Quotient (4), remainder (25)
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. भागफल (4), शेषफल (1) / Quotient (4), remainder (1)
Step 1
Concept
\(25 \times 4=100\) है। / \(25 \times 4=100\).
Step 2
Why this answer is correct
(101-100=1), इसलिए भागफल (4) और शेषफल (1) है। / (101-100=1), so the quotient is (4) and the remainder is (1).
Step 3
Exam Tip
शेषफल न तो ऋणात्मक होना चाहिए और न ही भाजक के बराबर। / The remainder should be neither negative nor equal to the divisor.
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(95) को (12) से भाग देने पर भागफल क्या होगा?
What is the quotient when (95) is divided by (12)?
#real-numbers
#quotient
#euclid-division
A (6)
B (7)
C (8)
D (9)
Explanation opens after your attempt
Step 1
Concept
\(12 \times 7=84\) और \(12 \times 8=96\) है। / \(12 \times 7=84\) and \(12 \times 8=96\).
Step 2
Why this answer is correct
(96), (95) से बड़ा है, इसलिए भागफल (7) होगा। / Since (96) is greater than (95), the quotient is (7).
Step 3
Exam Tip
भागफल सबसे बड़ा ऐसा पूर्णांक होता है जिससे गुणनफल भाज्य से अधिक न हो। / The quotient is the greatest integer whose product with the divisor does not exceed the dividend.
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(a=250), (b=37) के लिए भागफल (q) क्या होगा?
For (a=250) and (b=37), what is the quotient (q)?
#real-numbers
#quotient
#division-lemma
A (5)
B (6)
C (7)
D (8)
Explanation opens after your attempt
Step 1
Concept
\(37 \times 6=222\) और \(37 \times 7=259\)। / \(37 \times 6=222\) and \(37 \times 7=259\).
Step 2
Why this answer is correct
(259) (250) से बड़ा है, इसलिए भागफल (6) होगा। / (259) is greater than (250), so the quotient is (6).
Step 3
Exam Tip
अगला गुणज जाँचने से भागफल सही चुना जाता है। / Checking the next multiple helps choose the correct quotient.
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(365) को (30) से भाग देने पर भागफल और शेषफल क्या होंगे?
What will be the quotient and remainder when (365) is divided by (30)?
#real-numbers
#quotient-remainder
#division
A भागफल (11), शेषफल (35) / Quotient (11), remainder (35)
B भागफल (12), शेषफल (5) / Quotient (12), remainder (5)
C भागफल (13), शेषफल (-25) / Quotient (13), remainder (-25)
D भागफल (10), शेषफल (65) / Quotient (10), remainder (65)
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
B. भागफल (12), शेषफल (5) / Quotient (12), remainder (5)
Step 1
Concept
\(30 \times 12=360\)। / \(30 \times 12=360\).
Step 2
Why this answer is correct
(365-360=5), इसलिए भागफल (12) और शेषफल (5) है। / (365-360=5), so the quotient is (12) and the remainder is (5).
Step 3
Exam Tip
शेषफल को भाजक से छोटा रखना उत्तर की वैधता तय करता है। / Keeping the remainder smaller than the divisor decides whether the answer is valid.
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(126) को (17) से भाग देने पर भागफल क्या होगा?
What will be the quotient when (126) is divided by (17)?
#real-numbers
#quotient-finding
#exam-practice
A (6)
B (7)
C (8)
D (9)
Explanation opens after your attempt
Step 1
Concept
(17) के गुणज देखें। / Check multiples of (17).
Step 2
Why this answer is correct
\(17 \times 7=119\) और \(17 \times 8=136\), जो (126) से बड़ा है। इसलिए भागफल (7) है। / \(17 \times 7=119\) and \(17 \times 8=136\), which is greater than (126). So the quotient is (7).
Step 3
Exam Tip
भागफल सबसे बड़ा ऐसा पूर्णांक होता है जिससे गुणनफल संख्या से अधिक न हो। / The quotient is the greatest integer for which the product does not exceed the number.
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यूक्लिड विभाजन प्रमेय के अनुसार यदि (a=71) और (b=9) है, तो भागफल और शेषफल क्या होंगे?
According to Euclid’s division lemma, if (a=71) and (b=9), what will be the quotient and remainder?
#real-numbers
#euclid-division-lemma
#quotient-remainder
A भागफल (7), शेषफल (8) / Quotient (7), remainder (8)
B भागफल (8), शेषफल (1) / Quotient (8), remainder (1)
C भागफल (6), शेषफल (17) / Quotient (6), remainder (17)
D भागफल (9), शेषफल (0) / Quotient (9), remainder (0)
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. भागफल (7), शेषफल (8) / Quotient (7), remainder (8)
Step 1
Concept
(71) को (9) से भाग देने पर \(9 \times 7=63\) मिलता है। / Dividing (71) by (9), we get \(9 \times 7=63\).
Step 2
Why this answer is correct
(71-63=8), इसलिए भागफल (7) और शेषफल (8) है। / (71-63=8), so the quotient is (7) and the remainder is (8).
Step 3
Exam Tip
परीक्षा में हमेशा जाँचें कि शेषफल भाजक से छोटा हो। / Always check that the remainder is smaller than the divisor.
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यदि \(150=16 \times 9+6\) है तो भागफल और शेषफल कौन से हैं?
If \(150=16 \times 9+6\), what are the quotient and remainder?
#quotient remainder
#identify symbols
#euclidean form
A भागफल (9), शेषफल (6) / Quotient (9), remainder (6)
B भागफल (16), शेषफल (6) / Quotient (16), remainder (6)
C भागफल (6), शेषफल (9) / Quotient (6), remainder (9)
D भागफल (150), शेषफल (16) / Quotient (150), remainder (16)
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. भागफल (9), शेषफल (6) / Quotient (9), remainder (6)
Step 1
Concept
रूप (a=bq+r) से तुलना करें। / Compare with the form (a=bq+r).
Step 2
Why this answer is correct
(16) भाजक है, (9) भागफल है और (6) शेषफल है। / (16) is the divisor, (9) is the quotient, and (6) is the remainder.
Step 3
Exam Tip
शेषफल (6), (16) से छोटा है, इसलिए रूप सही है। / Remainder (6) is less than (16), so the form is correct.
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यदि (121) को (10) से भाग दिया जाए तो भागफल क्या होगा?
What is the quotient when (121) is divided by (10)?
#quotient
#division by 10
#euclid lemma
A (12)
B (11)
C (13)
D (1)
Explanation opens after your attempt
Step 1
Concept
\(10 \times 12=120\) और \(10 \times 13=130\) है। / \(10 \times 12=120\) and \(10 \times 13=130\).
Step 2
Why this answer is correct
(130), (121) से बड़ा है, इसलिए भागफल (12) है। / (130) is greater than (121), so the quotient is (12).
Step 3
Exam Tip
भागफल के लिए हमेशा निकटतम छोटा गुणज लें। / For the quotient, always take the nearest smaller multiple.
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यदि (99) को (14) से भाग दिया जाए तो भागफल क्या होगा?
What is the quotient when (99) is divided by (14)?
#quotient calculation
#division by 14
#euclid
A (7)
B (8)
C (6)
D (14)
Explanation opens after your attempt
Step 1
Concept
\(14 \times 7=98\) और \(14 \times 8=112\) है। / \(14 \times 7=98\) and \(14 \times 8=112\).
Step 2
Why this answer is correct
(112), (99) से बड़ा है, इसलिए भागफल (7) होगा। / (112) is greater than (99), so the quotient is (7).
Step 3
Exam Tip
भागफल के लिए भाज्य से छोटा या बराबर गुणज चुनें। / For the quotient, choose a multiple less than or equal to the dividend.
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यदि (35) को (4) से भाग दें तो भागफल और शेषफल कौन से होंगे?
If (35) is divided by (4), what will be the quotient and remainder?
#quotient remainder
#division by 4
#euclid
A (q=8,\ r=3)
B (q=9,\ r=-1)
C (q=7,\ r=7)
D (q=8,\ r=4)
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. (q=8,\ r=3)
Step 1
Concept
\(4 \times 8=32\) और \(4 \times 9=36\) है। / \(4 \times 8=32\) and \(4 \times 9=36\).
Step 2
Why this answer is correct
(36), (35) से बड़ा है, इसलिए (q=8) होगा। / (36) is greater than (35), so (q=8).
Step 3
Exam Tip
(35-32=3), इसलिए (r=3) है। / (35-32=3), so (r=3).
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यदि (112) को (15) से भाग दें तो सही भागफल क्या होगा?
What is the correct quotient when (112) is divided by (15)?
#quotient practice
#division by 15
#real numbers
A (7)
B (8)
C (6)
D (15)
Explanation opens after your attempt
Step 1
Concept
\(15 \times 7=105\) और \(15 \times 8=120\) है। / \(15 \times 7=105\) and \(15 \times 8=120\).
Step 2
Why this answer is correct
(120), (112) से बड़ा है, इसलिए भागफल (7) होगा। / (120) is greater than (112), so the quotient is (7).
Step 3
Exam Tip
भागफल चुनते समय भाज्य से बड़ा गुणज नहीं लेना चाहिए। / While choosing the quotient, do not take a multiple greater than the dividend.
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यदि (76) को (9) से भाग दिया जाए तो यूक्लिड रूप में सही भागफल और शेषफल कौन से होंगे?
If (76) is divided by (9), which quotient and remainder are correct in Euclidean form?
#euclid division lemma
#quotient remainder
#real numbers
A (q=8,\ r=4)
B (q=7,\ r=13)
C (q=9,\ r=-5)
D (q=8,\ r=9)
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. (q=8,\ r=4)
Step 1
Concept
\(9 \times 8=72\) और \(9 \times 9=81\) है। / \(9 \times 8=72\) and \(9 \times 9=81\).
Step 2
Why this answer is correct
(76-72=4), इसलिए भागफल (8) और शेषफल (4) है। / (76-72=4), so the quotient is (8) and the remainder is (4).
Step 3
Exam Tip
परीक्षा में अंतिम जांच करें कि शेषफल भाजक से छोटा है। / In exams, finally check that the remainder is less than the divisor.
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यदि (27) को (4) से भाग दिया जाए, तो भागफल कितना होगा?
If (27) is divided by (4), what will be the quotient?
#real-numbers
#quotient-finding
#division
A (6)
B (7)
C (3)
D (4)
Explanation opens after your attempt
Step 1
Concept
\(4\times6=24\) और \(4\times7=28\) है। / \(4\times6=24\) and \(4\times7=28\).
Step 2
Why this answer is correct
(28), (27) से बड़ा है, इसलिए भागफल (6) होगा। / Since (28) is greater than (27), the quotient is (6).
Step 3
Exam Tip
भागफल के लिए ऐसा गुणज चुनें जो भाज्य से अधिक न हो। / For the quotient, choose a multiple that does not exceed the dividend.
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किस विकल्प में (100) को (9) से विभाजित करने पर सही भागफल और शेषफल हैं?
Which option gives the correct quotient and remainder when (100) is divided by (9)?
#real-numbers
#quotient-remainder
#exam-oriented
A भागफल (11), शेषफल (1) / Quotient (11), remainder (1)
B भागफल (10), शेषफल (10) / Quotient (10), remainder (10)
C भागफल (12), शेषफल (-8) / Quotient (12), remainder (-8)
D भागफल (9), शेषफल (19) / Quotient (9), remainder (19)
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. भागफल (11), शेषफल (1) / Quotient (11), remainder (1)
Step 1
Concept
\(9\times11=99\) है। / \(9\times11=99\).
Step 2
Why this answer is correct
(100-99=1), इसलिए भागफल (11) और शेषफल (1) है। / (100-99=1), so the quotient is (11) and the remainder is (1).
Step 3
Exam Tip
बड़े शेषफल वाले विकल्प को यूक्लिड प्रमेय में स्वीकार न करें। / Do not accept options with an oversized remainder in Euclid’s lemma.
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किस विकल्प में (84) को (7) से विभाजित करने पर सही भागफल दिया गया है?
Which option gives the correct quotient when (84) is divided by (7)?
#real-numbers
#quotient
#exact-division
A (12)
B (11)
C (7)
D (0)
Explanation opens after your attempt
Step 1
Concept
\(7\times12=84\) है। / \(7\times12=84\).
Step 2
Why this answer is correct
विभाजन पूरा है, इसलिए भागफल (12) और शेषफल (0) है। / The division is exact, so the quotient is (12) and the remainder is (0).
Step 3
Exam Tip
गुणन तालिका मजबूत हो तो ऐसे प्रश्न तुरंत हल होते हैं। / Strong multiplication tables make such questions quick.
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(101) को (10) से विभाजित करने पर भागफल क्या होगा?
What is the quotient when (101) is divided by (10)?
#real-numbers
#quotient
#division-by-10
A (10)
B (1)
C (11)
D (9)
Explanation opens after your attempt
Step 1
Concept
\(10\times10=100\) है। / \(10\times10=100\).
Step 2
Why this answer is correct
\(101=10\times10+1\), इसलिए भागफल (10) है। / \(101=10\times10+1\), so the quotient is (10).
Step 3
Exam Tip
शेषफल छोटा हो तो भी भागफल निकटतम छोटे गुणज से तय होता है। / The quotient is decided by the nearest smaller multiple.
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यदि \(58=12\times4+10\), तो भागफल कौन-सा है?
If \(58=12\times4+10\), what is the quotient?
#real-numbers
#identify-quotient
#division-lemma
A (4)
B (12)
C (10)
D (58)
Explanation opens after your attempt
Step 1
Concept
(a=bq+r) में (q) भागफल है। / In (a=bq+r), (q) is the quotient.
Step 2
Why this answer is correct
\(12\times4\) में (4) भागफल के स्थान पर है। / In \(12\times4\), the number (4) is in the place of the quotient.
Step 3
Exam Tip
भाजक और भागफल को पहचानते समय पूरे रूप को मिलाएं। / Match the whole form to identify divisor and quotient.
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यदि (35) को (6) से विभाजित किया जाए, तो भागफल और शेषफल क्या होंगे?
If (35) is divided by (6), what are the quotient and remainder?
#real-numbers
#division
#quotient-remainder
A भागफल (5), शेषफल (5) / Quotient (5), remainder (5)
B भागफल (6), शेषफल (1) / Quotient (6), remainder (1)
C भागफल (4), शेषफल (11) / Quotient (4), remainder (11)
D भागफल (5), शेषफल (6) / Quotient (5), remainder (6)
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. भागफल (5), शेषफल (5) / Quotient (5), remainder (5)
Step 1
Concept
\(35=6\times5+5\) लिखा जा सकता है। / We can write \(35=6\times5+5\).
Step 2
Why this answer is correct
यहां भागफल (5) और शेषफल (5) है, जो (6) से छोटा है। / The quotient is (5) and the remainder is (5), which is less than (6).
Step 3
Exam Tip
शेषफल कभी भी भाजक के बराबर या उससे बड़ा नहीं होना चाहिए। / The remainder must never be equal to or greater than the divisor.
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यदि (47) को (10) से भाग दिया जाए तो भागफल क्या होगा?
What is the quotient when (47) is divided by (10)?
#quotient
#division by 10
#euclid
A (4)
B (7)
C (10)
D (5)
Explanation opens after your attempt
Step 1
Concept
\(10 \times 4=40\) और \(10 \times 5=50\) है। / \(10 \times 4=40\) and \(10 \times 5=50\).
Step 2
Why this answer is correct
(50), (47) से बड़ा है, इसलिए भागफल (4) होगा। / (50) is greater than (47), so the quotient is (4).
Step 3
Exam Tip
भागफल निकटतम छोटे गुणज से तय करें। / Decide the quotient using the nearest smaller multiple.
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यदि (58) को (6) से भाग दें तो भागफल क्या होगा?
What is the quotient when (58) is divided by (6)?
#quotient calculation
#division by 6
#euclid
A (9)
B (8)
C (10)
D (6)
Explanation opens after your attempt
Step 1
Concept
\(6 \times 9=54\) और \(6 \times 10=60\) है। / \(6 \times 9=54\) and \(6 \times 10=60\).
Step 2
Why this answer is correct
(60), (58) से बड़ा है, इसलिए भागफल (9) होगा। / (60) is greater than (58), so the quotient is (9).
Step 3
Exam Tip
भागफल वही लें जिससे गुणज भाज्य से बड़ा न हो। / Choose the quotient so that the product does not exceed the dividend.
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यदि (44) को (9) से भाग दिया जाए तो भागफल क्या होगा?
If (44) is divided by (9), what is the quotient?
#quotient
#division by 9
#euclid lemma
A (4)
B (5)
C (3)
D (9)
Explanation opens after your attempt
Step 1
Concept
\(9 \times 4=36\) और \(9 \times 5=45\) है। / \(9 \times 4=36\) and \(9 \times 5=45\).
Step 2
Why this answer is correct
(45), (44) से बड़ा है, इसलिए भागफल (4) होगा। / (45) is greater than (44), so the quotient is (4).
Step 3
Exam Tip
भागफल चुनते समय भाज्य से बड़ा गुणज न लें। / While choosing the quotient, do not take a multiple greater than the dividend.
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यदि \(81=10 \times 8+1\) है तो भागफल क्या है?
If \(81=10 \times 8+1\), what is the quotient?
#quotient identification
#division form
#easy mcq
A (8)
B (10)
C (1)
D (81)
Explanation opens after your attempt
Step 1
Concept
यूक्लिड रूप (a=bq+r) से तुलना करें। / Compare with (a=bq+r).
Step 2
Why this answer is correct
\(81=10 \times 8+1\) में (q=8) है। / In \(81=10 \times 8+1\), (q=8).
Step 3
Exam Tip
गुणा में भाजक के बाद आने वाली संख्या भागफल होती है। / The number multiplied with the divisor is the quotient.
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सी राजगोपालाचारी ने सी आर योजना किस वर्ष प्रस्तुत की थी?
In which year did C Rajagopalachari present the C R Formula?
#indian history
#freedom fighters
#cr formula
A 1935 / 1935
B 1940 / 1940
C 1944 / 1944
D 1947 / 1947
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
C. 1944 / 1944
Explanation
Simple Explanation
सी आर योजना 1944 से जुड़ी है। इसे स्वतंत्रता से पहले कांग्रेस और लीग समझौते के प्रयास से याद रखें। / The C R Formula is associated with 1944. Remember it as an attempt at Congress-League settlement before independence.
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समान्तर श्रेणी \(23,31,39,\ldots\) के (n)वें पद का सूत्र \(a_n=8n+15\) है। (36)वां पद क्या होगा?
The (n)th-term formula of the AP \(23,31,39,\ldots\) is \(a_n=8n+15\). What is the (36)th term?
#ap direct-formula nth-term class10
A (293)
B (301)
C (303)
D (311)
Explanation opens after your attempt
Explanation
Simple Explanation
\(a_{36}=8\times36+15=303\)। बने हुए सूत्र में (n=36) रखकर सीधे उत्तर पाएं। / \(a_{36}=8\times36+15=303\). Put (n=36) in the formed formula to get the answer directly.
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समान्तर श्रेणी \(19,26,33,\ldots\) के (n)वें पद का सूत्र \(a_n=7n+12\) है। (41)वां पद क्या होगा?
The (n)th-term formula of the AP \(19,26,33,\ldots\) is \(a_n=7n+12\). What is the (41)st term?
#ap
#direct-formula
#nth-term
#class10
A (294)
B (304)
C (309)
D (299)
Explanation opens after your attempt
Explanation
Simple Explanation
\(a_{41}=7\times41+12=299\)। बने हुए सूत्र में केवल (n=41) रखें। / \(a_{41}=7\times41+12=299\). Put only (n=41) in the formed formula.
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संख्या रेखा पर किसी संख्या (a) और (b) के बीच दूरी का सही सूत्र कौन-सा है?
Which is the correct formula for the distance between two numbers (a) and (b) on the number line?
#distance-formula
#absolute-value
#number-line
A (|a-b|)
B (a+b)
C (ab)
D \(\frac{a}{b}\)
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. (|a-b|)
Explanation
Simple Explanation
संख्या रेखा पर दूरी (|a-b|) होती है। निरपेक्ष मान दूरी को धनात्मक बनाता है। / The distance on the number line is (|a-b|). Absolute value makes the distance positive.
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\(x^2-22x+79=0\) के मूल द्विघात सूत्र से क्या होंगे?
What are the roots of \(x^2-22x+79=0\) by quadratic formula?
#quadratic
#quadratic-formula
#application
A \(x=11\pm\sqrt{42}\)
B \(x=-11\pm\sqrt{42}\)
C \(x=22\pm\sqrt{42}\)
D \(x=\frac{11\pm\sqrt{42}}{2}\)
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. \(x=11\pm\sqrt{42}\)
Explanation
Simple Explanation
यहां (D=(-22)2 -4(1)(79)=168), इसलिए \(x=\frac{22\pm2\sqrt{42}}{2}=11\pm\sqrt{42}\) है। परीक्षा में (D) को सही सरल करें। / Here (D=(-22)2 -4(1)(79)=168), so \(x=\frac{22\pm2\sqrt{42}}{2}=11\pm\sqrt{42}\). In exams, simplify (D) correctly.
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\(x^2-14x+13=0\) के मूल द्विघात सूत्र से क्या हैं?
What are the roots of \(x^2-14x+13=0\) by quadratic formula?
#quadratic
#quadratic-formula
#perfect-square-discriminant
A (x=1,13)
B (x=-1,-13)
C \(x=7\pm6\)
D \(x=14\pm\sqrt{13}\)
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. (x=1,13)
Explanation
Simple Explanation
(D=(-14)2 -4(1)(13)=144), इसलिए \(x=\frac{14\pm12}{2}\) से (1) और (13) मिलते हैं। परीक्षा में (D) पूर्ण वर्ग हो तो उत्तर जल्दी सरल करें। / (D=(-14)2 -4(1)(13)=144), so \(x=\frac{14\pm12}{2}\) gives (1) and (13). In exams, if (D) is a perfect square, simplify quickly.
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\(x^2-19x+56=0\) के मूल द्विघात सूत्र से क्या होंगे?
What are the roots of \(x^2-19x+56=0\) by quadratic formula?
#quadratic
#quadratic-formula
#application
A \(x=\frac{19\pm\sqrt{137}}{2}\)
B \(x=\frac{-19\pm\sqrt{137}}{2}\)
C \(x=19\pm\sqrt{137}\)
D \(x=\frac{19\pm56}{2}\)
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. \(x=\frac{19\pm\sqrt{137}}{2}\)
Explanation
Simple Explanation
यहां (D=(-19)2 -4(1)(56)=137), इसलिए \(x=\frac{19\pm\sqrt{137}}{2}\) है। परीक्षा में (D) को सही निकालना जरूरी है। / Here (D=(-19)2 -4(1)(56)=137), so \(x=\frac{19\pm\sqrt{137}}{2}\). In exams, finding (D) correctly is important.
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\(x^2-12x+11=0\) के मूल द्विघात सूत्र से क्या हैं?
What are the roots of \(x^2-12x+11=0\) by quadratic formula?
#quadratic
#quadratic-formula
#perfect-square-discriminant
A (x=1,11)
B (x=-1,-11)
C \(x=6\pm5\)
D \(x=12\pm\sqrt{11}\)
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. (x=1,11)
Explanation
Simple Explanation
(D=(-12)2 -4(1)(11)=100), इसलिए \(x=\frac{12\pm10}{2}\) से (1) और (11) मिलते हैं। परीक्षा में (D) पूर्ण वर्ग हो तो उत्तर जल्दी सरल करें। / (D=(-12)2 -4(1)(11)=100), so \(x=\frac{12\pm10}{2}\) gives (1) and (11). In exams, if (D) is a perfect square, simplify quickly.
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\(x^2-16x+37=0\) के मूल द्विघात सूत्र से क्या होंगे?
What are the roots of \(x^2-16x+37=0\) by quadratic formula?
#quadratic
#quadratic-formula
#application
A \(x=8\pm3\sqrt{3}\)
B \(x=-8\pm3\sqrt{3}\)
C \(x=16\pm3\sqrt{3}\)
D \(x=8\pm\sqrt{3}\)
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. \(x=8\pm3\sqrt{3}\)
Explanation
Simple Explanation
यहां (D=(-16)2 -4(1)(37)=108), इसलिए \(x=\frac{16\pm6\sqrt{3}}{2}=8\pm3\sqrt{3}\) है। परीक्षा में (D) को सही सरल करें। / Here (D=(-16)2 -4(1)(37)=108), so \(x=\frac{16\pm6\sqrt{3}}{2}=8\pm3\sqrt{3}\). In exams, simplify (D) correctly.
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\(x^2-10x+7=0\) के मूल द्विघात सूत्र से क्या हैं?
What are the roots of \(x^2-10x+7=0\) by quadratic formula?
#quadratic
#quadratic-formula
#irrational-roots
A \(x=5\pm3\sqrt{2}\)
B \(x=-5\pm3\sqrt{2}\)
C \(x=10\pm3\sqrt{2}\)
D \(x=5\pm\sqrt{2}\)
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. \(x=5\pm3\sqrt{2}\)
Explanation
Simple Explanation
(D=(-10)2 -4(1)(7)=72), इसलिए \(x=\frac{10\pm6\sqrt{2}}{2}=5\pm3\sqrt{2}\) है। परीक्षा में वर्गमूल को सरल करें। / (D=(-10)2 -4(1)(7)=72), so \(x=\frac{10\pm6\sqrt{2}}{2}=5\pm3\sqrt{2}\). In exams, simplify the square root.
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\(x^2-13x+22=0\) के मूल द्विघात सूत्र से क्या होंगे?
What are the roots of \(x^2-13x+22=0\) by quadratic formula?
#quadratic
#quadratic-formula
#application
A \(x=\frac{13\pm9}{2}\)
B \(x=\frac{-13\pm9}{2}\)
C \(x=13\pm9\)
D \(x=\frac{13\pm\sqrt{22}}{2}\)
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. \(x=\frac{13\pm9}{2}\)
Explanation
Simple Explanation
यहां (D=(-13)2 -4(1)(22)=81), इसलिए \(x=\frac{13\pm9}{2}\) है। परीक्षा में (D) पूर्ण वर्ग हो तो उत्तर जल्दी सरल होता है। / Here (D=(-13)2 -4(1)(22)=81), so \(x=\frac{13\pm9}{2}\). In exams, if (D) is a perfect square, the answer simplifies quickly.
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\(x^2-8x+3=0\) के मूल द्विघात सूत्र से क्या हैं?
What are the roots of \(x^2-8x+3=0\) by quadratic formula?
#quadratic
#quadratic-formula
#irrational-roots
A \(x=4\pm\sqrt{13}\)
B \(x=-4\pm\sqrt{13}\)
C \(x=8\pm\sqrt{13}\)
D \(x=4\pm13\)
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. \(x=4\pm\sqrt{13}\)
Explanation
Simple Explanation
(D=(-8)2 -4(1)(3)=52), इसलिए \(x=\frac{8\pm2\sqrt{13}}{2}=4\pm\sqrt{13}\) है। परीक्षा में वर्गमूल को सरल करें। / (D=(-8)2 -4(1)(3)=52), so \(x=\frac{8\pm2\sqrt{13}}{2}=4\pm\sqrt{13}\). In exams, simplify the square root.
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\(x^2-10x+11=0\) के मूल द्विघात सूत्र से क्या होंगे?
What are the roots of \(x^2-10x+11=0\) by quadratic formula?
#quadratic
#quadratic-formula
#irrational-roots
A \(x=5\pm\sqrt{14}\)
B \(x=-5\pm\sqrt{14}\)
C \(x=10\pm\sqrt{14}\)
D \(x=5\pm14\)
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. \(x=5\pm\sqrt{14}\)
Explanation
Simple Explanation
यहां (D=(-10)2 -4(1)(11)=56), इसलिए \(x=\frac{10\pm2\sqrt{14}}{2}=5\pm\sqrt{14}\) है। परीक्षा में (D) को सही सरल करें। / Here (D=(-10)2 -4(1)(11)=56), so \(x=\frac{10\pm2\sqrt{14}}{2}=5\pm\sqrt{14}\). In exams, simplify (D) correctly.
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\(x^2-6x+2=0\) के मूल द्विघात सूत्र से क्या हैं?
What are the roots of \(x^2-6x+2=0\) by quadratic formula?
#quadratic
#quadratic-formula
#irrational-roots
A \(x=3\pm\sqrt{7}\)
B \(x=-3\pm\sqrt{7}\)
C \(x=6\pm\sqrt{7}\)
D \(x=3\pm7\)
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. \(x=3\pm\sqrt{7}\)
Explanation
Simple Explanation
(D=(-6)2 -4(1)(2)=28), इसलिए \(x=\frac{6\pm2\sqrt{7}}{2}=3\pm\sqrt{7}\) है। परीक्षा में वर्गमूल को सरल करें। / (D=(-6)2 -4(1)(2)=28), so \(x=\frac{6\pm2\sqrt{7}}{2}=3\pm\sqrt{7}\). In exams, simplify the square root.
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\(x^2-7x+4=0\) के मूल द्विघात सूत्र से क्या होंगे?
What are the roots of \(x^2-7x+4=0\) by quadratic formula?
#quadratic
#quadratic-formula
#irrational-roots
A \(x=\frac{7\pm\sqrt{33}}{2}\)
B \(x=\frac{-7\pm\sqrt{33}}{2}\)
C \(x=7\pm\sqrt{33}\)
D \(x=\frac{7\pm\sqrt{45}}{2}\)
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. \(x=\frac{7\pm\sqrt{33}}{2}\)
Explanation
Simple Explanation
यहां (D=(-7)2 -4(1)(4)=33), इसलिए \(x=\frac{7\pm\sqrt{33}}{2}\) है। परीक्षा में (D) को सही निकालना जरूरी है। / Here (D=(-7)2 -4(1)(4)=33), so \(x=\frac{7\pm\sqrt{33}}{2}\). In exams, finding (D) correctly is important.
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\(x^2-4x+1=0\) के मूल द्विघात सूत्र से क्या हैं?
What are the roots of \(x^2-4x+1=0\) by quadratic formula?
#quadratic
#quadratic-formula
#irrational-roots
A \(x=2\pm\sqrt{3}\)
B \(x=-2\pm\sqrt{3}\)
C \(x=4\pm\sqrt{3}\)
D \(x=2\pm3\)
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. \(x=2\pm\sqrt{3}\)
Explanation
Simple Explanation
(D=(-4)2 -4(1)(1)=12), इसलिए \(x=\frac{4\pm2\sqrt{3}}{2}=2\pm\sqrt{3}\) है। परीक्षा में वर्गमूल को सरल करें। / (D=(-4)2 -4(1)(1)=12), so \(x=\frac{4\pm2\sqrt{3}}{2}=2\pm\sqrt{3}\). In exams, simplify the square root.
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\(x^2+3x-3=0\) के मूल द्विघात सूत्र से क्या हैं?
What are the roots of \(x^2+3x-3=0\) by the quadratic formula?
#quadratic
#quadratic-formula
#irrational-roots
A \(x=\frac{-3\pm\sqrt{21}}{2}\)
B \(x=\frac{3\pm\sqrt{21}}{2}\)
C \(x=-3\pm\sqrt{21}\)
D \(x=\frac{-3\pm\sqrt{9}}{2}\)
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. \(x=\frac{-3\pm\sqrt{21}}{2}\)
Explanation
Simple Explanation
यहां (D=32 -4(1)(-3)=21), इसलिए \(x=\frac{-3\pm\sqrt{21}}{2}\) है। परीक्षा में (c=-3) का संकेत सही रखें। / Here (D=32 -4(1)(-3)=21), so \(x=\frac{-3\pm\sqrt{21}}{2}\). In exams, keep the sign of (c=-3) correct.
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द्विघात सूत्र में (a=1,b=-14,c=45) रखने पर मूल क्या होंगे?
What roots are obtained by putting (a=1,b=-14,c=45) in the quadratic formula?
#quadratic
#quadratic-formula
#substitution
A (x=5,9)
B (x=-5,-9)
C (x=3,15)
D (x=7,8)
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. (x=5,9)
Explanation
Simple Explanation
(D=(-14)2 -4(1)(45)=16), इसलिए \(x=\frac{14\pm4}{2}\) से (5) और (9) मिलते हैं। परीक्षा में सूत्र में (b) का चिन्ह सही रखें। / (D=(-14)2 -4(1)(45)=16), so \(x=\frac{14\pm4}{2}\) gives (5) and (9). In exams, keep the sign of (b) correct in the formula.
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द्विघात सूत्र से \(x^2-10x+24=0\) के मूल क्या मिलेंगे?
Using the quadratic formula, what roots are obtained for \(x^2-10x+24=0\)?
#quadratic
#quadratic-formula
#roots
A (x=4,6)
B (x=-4,-6)
C (x=2,12)
D (x=5,24)
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. (x=4,6)
Explanation
Simple Explanation
यहां (D=(-10)2 -4(1)(24)=4), इसलिए \(x=\frac{10\pm2}{2}\) मिलता है। परीक्षा में (-b) का चिन्ह सही रखें। / Here (D=(-10)2 -4(1)(24)=4), so \(x=\frac{10\pm2}{2}\). In exams, keep the sign of (-b) correct.
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\(x^2+2x-2=0\) के मूल द्विघात सूत्र से क्या हैं?
What are the roots of \(x^2+2x-2=0\) by the quadratic formula?
#quadratic
#quadratic-formula
#irrational-roots
A \(x=-1\pm\sqrt{3}\)
B \(x=1\pm\sqrt{3}\)
C \(x=-2\pm\sqrt{3}\)
D \(x=\frac{-1\pm\sqrt{3}}{2}\)
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. \(x=-1\pm\sqrt{3}\)
Explanation
Simple Explanation
यहां (D=22 -4(1)(-2)=12), इसलिए \(x=\frac{-2\pm\sqrt{12}}{2}=-1\pm\sqrt{3}\) है। परीक्षा में \(\sqrt{12}=2\sqrt{3}\) सरल करें। / Here (D=22 -4(1)(-2)=12), so \(x=\frac{-2\pm\sqrt{12}}{2}=-1\pm\sqrt{3}\). In exams, simplify \(\sqrt{12}=2\sqrt{3}\).
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द्विघात सूत्र में (a=1,b=-10,c=21) रखने पर मूल क्या होंगे?
What roots are obtained by putting (a=1,b=-10,c=21) in the quadratic formula?
#quadratic
#quadratic-formula
#substitution
A (x=3,7)
B (x=-3,-7)
C (x=1,21)
D (x=5,6)
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. (x=3,7)
Explanation
Simple Explanation
(D=(-10)2 -4(1)(21)=16), इसलिए \(x=\frac{10\pm4}{2}\) से (3) और (7) मिलते हैं। परीक्षा में सूत्र में (b) का चिन्ह सही रखें। / (D=(-10)2 -4(1)(21)=16), so \(x=\frac{10\pm4}{2}\) gives (3) and (7). In exams, keep the sign of (b) correct in the formula.
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द्विघात सूत्र से \(x^2-8x+12=0\) के मूल क्या मिलेंगे?
Using the quadratic formula, what roots are obtained for \(x^2-8x+12=0\)?
#quadratic
#quadratic-formula
#roots
A (x=2,6)
B (x=-2,-6)
C (x=4,12)
D (x=3,5)
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. (x=2,6)
Explanation
Simple Explanation
यहां (D=(-8)2 -4(1)(12)=16), इसलिए \(x=\frac{8\pm4}{2}\) मिलता है। परीक्षा में (-b) का चिन्ह सही रखें। / Here (D=(-8)2 -4(1)(12)=16), so \(x=\frac{8\pm4}{2}\). In exams, keep the sign of (-b) correct.
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\(x^2+x-1=0\) के मूल द्विघात सूत्र से क्या हैं?
What are the roots of \(x^2+x-1=0\) by the quadratic formula?
#quadratic
#quadratic-formula
#irrational-roots
A \(x=\frac{-1\pm\sqrt{5}}{2}\)
B \(x=\frac{1\pm\sqrt{5}}{2}\)
C \(x=-1\pm\sqrt{5}\)
D \(x=\frac{-1\pm\sqrt{3}}{2}\)
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. \(x=\frac{-1\pm\sqrt{5}}{2}\)
Explanation
Simple Explanation
यहां (D=1-4(1)(-1)=5), इसलिए \(x=\frac{-1\pm\sqrt{5}}{2}\) है। परीक्षा में (c=-1) का संकेत सही रखें। / Here (D=1-4(1)(-1)=5), so \(x=\frac{-1\pm\sqrt{5}}{2}\). In exams, keep the sign of (c=-1) correct.
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किस समीकरण में गुणनखंड विधि की जगह द्विघात सूत्र अधिक सुविधाजनक है?
For which equation is the quadratic formula more convenient than factorisation?
#quadratic
#method-selection
#quadratic-formula
A \(x^2+x-1=0\)
B \(x^2+5x+6=0\)
C \(x^2-9=0\)
D \(x^2-4x+4=0\)
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. \(x^2+x-1=0\)
Explanation
Simple Explanation
\(x^2+x-1=0\) के सरल पूर्णांक गुणनखंड नहीं मिलते, इसलिए सूत्र विधि आसान है। परीक्षा में ऐसे मामलों में द्विघात सूत्र सुरक्षित रहता है। / \(x^2+x-1=0\) has no simple integer factors, so the formula method is easier. In exams, the quadratic formula is safe in such cases.
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द्विघात सूत्र में (a=1,b=-6,c=8) रखने पर मूल क्या होंगे?
What roots are obtained by putting (a=1,b=-6,c=8) in the quadratic formula?
#quadratic
#quadratic-formula
#substitution
A (x=2,4)
B (x=-2,-4)
C (x=1,8)
D (x=6,8)
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. (x=2,4)
Explanation
Simple Explanation
(D=(-6)2 -4(1)(8)=4), इसलिए \(x=\frac{6\pm2}{2}\) से (2) और (4) मिलते हैं। परीक्षा में (-b) का चिन्ह सही रखें। / (D=(-6)2 -4(1)(8)=4), so \(x=\frac{6\pm2}{2}\) gives (2) and (4). In exams, keep the sign of (-b) correct.
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द्विघात सूत्र से \(x^2-4x-5=0\) के मूल क्या मिलेंगे?
Using the quadratic formula, what roots are obtained for \(x^2-4x-5=0\)?
#quadratic
#quadratic-formula
#roots
A (x=5,-1)
B (x=-5,1)
C (x=4,-5)
D (x=2,-3)
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. (x=5,-1)
Explanation
Simple Explanation
यहां (D=(-4)2 -4(1)(-5)=36), इसलिए \(x=\frac{4\pm6}{2}\) मिलता है। परीक्षा में सूत्र लगाते समय (c) का ऋण चिन्ह न भूलें। / Here (D=(-4)2 -4(1)(-5)=36), so \(x=\frac{4\pm6}{2}\). In exams, do not forget the negative sign of (c) while using the formula.
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द्विघात सूत्र में वर्गमूल के अंदर का सही भाग कौनसा होता है?
What is the correct part inside the square root in the quadratic formula?
#quadratic
#formula
#discriminant
A \(b^2-4ac\)
B \(b^2+4ac\)
C \(a^2-4bc\)
D \(c^2-4ab\)
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Correct Answer
A. \(b^2-4ac\)
Explanation
Simple Explanation
द्विघात सूत्र में वर्गमूल के अंदर \(b^2-4ac\) होता है। परीक्षा में इसे विविक्तकर (D) भी कहते हैं। / In the quadratic formula, the part inside the square root is \(b^2-4ac\). In exams, it is also called the discriminant (D).
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द्विघात सूत्र लगाने के लिए \(5x^2+2x-7=0\) में (a), (b), (c) क्या हैं?
For applying the quadratic formula to \(5x^2+2x-7=0\), what are (a), (b), and (c)?
#quadratic
#coefficients
#formula
A (a=5,b=2,c=-7)
B (a=2,b=5,c=-7)
C (a=5,b=-2,c=7)
D (a=-7,b=2,c=5)
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Correct Answer
A. (a=5,b=2,c=-7)
Explanation
Simple Explanation
मानक रूप \(ax^2+bx+c=0\) से (a=5), (b=2), (c=-7) हैं। परीक्षा में (c) का संकेत जरूर देखें। / From standard form \(ax^2+bx+c=0\), (a=5), (b=2), and (c=-7). In exams, always check the sign of (c).
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द्विघात सूत्र में हर का सही रूप कौनसा होता है?
What is the correct denominator in the quadratic formula?
#quadratic
#formula
#denominator
A (2a)
B (a)
C (2b)
D (4a)
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Explanation
Simple Explanation
द्विघात सूत्र \(x=\frac{-b\pm\sqrt{b^2-4ac}}{2a}\) में हर (2a) होता है। परीक्षा में (2a) भूलना सामान्य गलती है। / In \(x=\frac{-b\pm\sqrt{b^2-4ac}}{2a}\), the denominator is (2a). In exams, forgetting (2a) is a common mistake.
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द्विघात सूत्र लगाने के लिए \(4x^2-3x-1=0\) में (a), (b), (c) क्या हैं?
For applying the quadratic formula to \(4x^2-3x-1=0\), what are (a), (b), and (c)?
#quadratic
#coefficients
#formula
A (a=4,b=-3,c=-1)
B (a=4,b=3,c=-1)
C (a=-3,b=4,c=-1)
D (a=4,b=-1,c=-3)
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Correct Answer
A. (a=4,b=-3,c=-1)
Explanation
Simple Explanation
मानक रूप \(ax^2+bx+c=0\) से (a=4), (b=-3), (c=-1) हैं। परीक्षा में (b) और (c) के चिन्ह जरूर लिखें। / From standard form \(ax^2+bx+c=0\), (a=4), (b=-3), and (c=-1). In exams, write the signs of (b) and (c) carefully.
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द्विघात सूत्र में \(b^2-4ac\) को क्या कहते हैं?
What is \(b^2-4ac\) called in the quadratic formula?
#quadratic
#discriminant
#formula
A विविक्तकर / Discriminant
B गुणनखंड / Factor
C घातांक / Exponent
D चर / Variable
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Correct Answer
A. विविक्तकर / Discriminant
Explanation
Simple Explanation
\(b^2-4ac\) को विविक्तकर कहते हैं और यह मूलों की प्रकृति बताता है। परीक्षा में इसे (D) से भी लिखा जाता है। / \(b^2-4ac\) is called the discriminant and it tells the nature of roots. In exams, it is also written as (D).
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द्विघात सूत्र लगाने से पहले \(3x^2+5x-2=0\) में (a), (b), (c) क्या हैं?
Before applying the quadratic formula to \(3x^2+5x-2=0\), what are (a), (b), and (c)?
#quadratic
#formula
#coefficients
A (a=3,b=5,c=-2)
B (a=5,b=3,c=-2)
C (a=3,b=-5,c=2)
D (a=-2,b=5,c=3)
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Correct Answer
A. (a=3,b=5,c=-2)
Explanation
Simple Explanation
मानक रूप \(ax^2+bx+c=0\) से (a=3), (b=5), (c=-2) हैं। परीक्षा में (c) का संकेत जरूर देखें। / From standard form \(ax^2+bx+c=0\), (a=3), (b=5), and (c=-2). In exams, always check the sign of (c).
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इस उपविषय के लिए सबसे अच्छा विश्लेषण सूत्र कौन सा है?
What is the best analytical formula for this subtopic?
#exam-strategy
#analysis-formula
#differing-strands
A क्षेत्र समूह मुद्दा नेतृत्व और स्वराज अर्थ को साथ पढ़ना / Studying region group issue leadership and meaning of swaraj together
B केवल एक तारीख और एक नाम याद करना / Remembering only one date and one name
C सभी समूहों को एक ही मांग से जोड़ना / Linking all groups with one demand
D स्थानीय अनुभवों को छोड़ देना / Leaving out local experiences
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Correct Answer
A. क्षेत्र समूह मुद्दा नेतृत्व और स्वराज अर्थ को साथ पढ़ना / Studying region group issue leadership and meaning of swaraj together
Step 1
Concept
इस उपविषय में अवध गुडेम और असम जैसे क्षेत्र हैं। / This subtopic includes regions like Awadh Gudem and Assam.
Step 2
Why this answer is correct
हर क्षेत्र में समूह और मुद्दा अलग है। / Each region has a different group and issue.
Step 3
Exam Tip
कठिन प्रश्नों के लिए क्षेत्र समूह मुद्दा नेतृत्व और अर्थ की कड़ी बनाएं। / For hard questions make a chain of region group issue leadership and meaning.
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प्लास्टर ऑफ पेरिस का सूत्र कौन सा है?
Which is the formula of plaster of Paris?
#plaster-of-paris
#formula
#calcium-sulphate
#expert
A CaSO4 ·1 / 2H2O
B CaSO4 ·2H2O
C Na2 CO3 ·10H2O
D NaHCO3
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Correct Answer
A. CaSO4 ·1 / 2H2O
Step 1
Concept
प्लास्टर ऑफ पेरिस कैल्सियम सल्फेट का अर्ध जलयुक्त रूप है। / Plaster of Paris is the hemihydrate form of calcium sulphate.
Step 2
Why this answer is correct
इसमें आधा जल अणु प्रति सूत्र इकाई माना जाता है। / It has half a water molecule per formula unit.
Step 3
Exam Tip
इसलिए इसका सूत्र कैल्सियम सल्फेट अर्ध जल है। / Therefore its formula is CaSO4 ·1/2H2O.
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धोने के सोडे का सूत्र क्या है?
What is the formula of washing soda?
#washing-soda
#formula
#hydrated-salt
#expert
A Na2 CO3 ·10H2O
B NaHCO3
C CaSO4 ·1 / 2H2O
D CaSO4 ·2H2O
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Correct Answer
A. Na2 CO3 ·10H2O
Step 1
Concept
धोने का सोडा सोडियम कार्बोनेट का जलयुक्त रूप है। / Washing soda is hydrated sodium carbonate.
Step 2
Why this answer is correct
इसमें क्रिस्टलीकरण जल के दस अणु होते हैं। / It contains ten water molecules of crystallisation.
Step 3
Exam Tip
इसलिए इसका सूत्र सोडियम कार्बोनेट दश जल है। / Therefore its formula is Na2 CO3 ·10H2O.
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(\(8x^3+1\)) को ((2x+1)) से भाग देने पर भागफल क्या है?
What is the quotient when (\(8x^3+1\)) is divided by ((2x+1))?
#polynomials
#cubes
#division
#algebraic-identities
A \(,4x^2-2x+1,\)
B \(,4x^2+2x+1,\)
C \(,4x^2-1,\)
D \(,2x^2-2x+1,\)
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Correct Answer
A. \(,4x^2-2x+1,\)
Explanation
Simple Explanation
क्योंकि (8x-3 +1=(2x)3 +13 =(2x+1)\(4x^2-2x+1\))। परीक्षा में sum of cubes की identity याद रखें। / Because (8x-3 +1=(2x)3 +13 =(2x+1)\(4x^2-2x+1\)). In exams, remember the identity for sum of cubes.
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(\(x^3-27\)) को ((x-3)) से भाग देने पर भागफल क्या होगा?
What is the quotient when (\(x^3-27\)) is divided by ((x-3))?
#polynomials
#division
#cubes
#algebraic-identities
A \(,x^2+3x+9,\)
B \(,x^2-3x+9,\)
C \(,x^2+9x+3,\)
D \(,x^2-9,\)
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Correct Answer
A. \(,x^2+3x+9,\)
Explanation
Simple Explanation
क्योंकि (x-3 -27=(x-3)\(x^2+3x+9\)), इसलिए भागफल \(x^2+3x+9\) है। परीक्षा में घन के अंतर की पहचान करें। / Because (x-3 -27=(x-3)\(x^2+3x+9\)), the quotient is \(x^2+3x+9\). In exams, identify the difference of cubes.
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(\(x^3-8\)) को ((x-2)) से भाग देने पर भागफल क्या होगा?
What is the quotient when (\(x^3-8\)) is divided by ((x-2))?
#polynomials
#division
#cubes
#algebraic-identities
A \(,x^2+2x+4,\)
B \(,x^2-2x+4,\)
C \(,x^2+4x+2,\)
D \(,x^2-4,\)
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Correct Answer
A. \(,x^2+2x+4,\)
Explanation
Simple Explanation
क्योंकि (x-3 -8=(x-2)\(x^2+2x+4\)), इसलिए भागफल \(x^2+2x+4\) है। परीक्षा में cubes की identity याद रखें। / Because (x-3 -8=(x-2)\(x^2+2x+4\)), the quotient is \(x^2+2x+4\). In exams, remember the identity for cubes.
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यदि किसी संख्या को 87 से भाग देने पर भागफल 46 है, तो उस संख्या का सबसे बड़ा संभव मान क्या होगा?
If a number gives quotient 46 when divided by 87, what is the greatest possible value of that number?
#euclids-division-lemma
#maximum-number
#expert
A 4002
B 4088
C 4089
D 3915
Explanation opens after your attempt
Step 1
Concept
संख्या \(87\times46+r\) के रूप में होगी, जहाँ \(0\le r<87\)। / The number is of the form \(87\times46+r\), where \(0\le r<87\).
Step 2
Why this answer is correct
सबसे बड़ा शेषफल 86 है, इसलिए संख्या (4002+86=4088) है। / The greatest remainder is 86, so the number is (4002+86=4088).
Step 3
Exam Tip
अधिकतम मान में शेषफल हमेशा भाजक से एक कम लिया जाता है। / For the greatest value, the remainder is always one less than the divisor.
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यदि किसी संख्या को 73 से भाग देने पर भागफल 41 है, तो उस संख्या का सबसे बड़ा संभव मान क्या होगा?
If a number gives quotient 41 when divided by 73, what is the greatest possible value of that number?
#euclids-division-lemma
#maximum-number
#expert
A 2993
B 3065
C 3066
D 2920
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Step 1
Concept
संख्या \(73\times41+r\) के रूप में होगी, जहाँ \(0\le r<73\)। / The number has the form \(73\times41+r\), where \(0\le r<73\).
Step 2
Why this answer is correct
सबसे बड़ा शेषफल 72 है, इसलिए संख्या (2993+72=3065) है। / The greatest remainder is 72, so the number is (2993+72=3065).
Step 3
Exam Tip
अधिकतम संख्या के लिए शेषफल को भाजक से एक कम लें। / For the greatest number, take the remainder one less than the divisor.
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यदि किसी संख्या को 91 से भाग देने पर भागफल 28 है, तो उस संख्या का सबसे छोटा संभव मान क्या होगा?
If a number gives quotient 28 when divided by 91, what is the least possible value of that number?
#euclids-division-lemma
#minimum-number
#expert
A 2548
B 2549
C 2638
D 2639
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Step 1
Concept
संख्या \(91\times28+r\) होगी। / The number is \(91\times28+r\).
Step 2
Why this answer is correct
सबसे छोटे मान के लिए शेषफल 0 होगा, इसलिए संख्या \(91\times28=2548\) है। / For the least value, the remainder is 0, so the number is \(91\times28=2548\).
Step 3
Exam Tip
न्यूनतम मान वाले प्रश्न में शेषफल शून्य लेने से उत्तर तुरंत मिलता है। / In minimum value questions, taking remainder zero gives the answer quickly.
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यदि किसी संख्या को 39 से भाग देने पर भागफल 22 है, तो उस संख्या का सबसे बड़ा संभव मान क्या होगा?
If a number gives quotient 22 when divided by 39, what is the greatest possible value of that number?
#euclids-division-lemma
#maximum-number
#hard
A 895
B 896
C 857
D 858
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Step 1
Concept
संख्या \(39\times22+r\) के रूप में होगी, जहाँ \(0\le r<39\)। / The number has the form \(39\times22+r\), where \(0\le r<39\).
Step 2
Why this answer is correct
सबसे बड़ा शेषफल 38 होगा, इसलिए संख्या (858+38=896) है। / The greatest remainder is 38, so the number is (858+38=896).
Step 3
Exam Tip
अधिकतम संख्या के लिए शेषफल भाजक से एक कम लें। / For the greatest number, take the remainder one less than the divisor.
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यदि किसी संख्या को 46 से भाग देने पर भागफल 19 है, तो उस संख्या का सबसे छोटा संभव मान क्या होगा?
If a number gives quotient 19 when divided by 46, what is the least possible value of that number?
#euclids-division-lemma
#minimum-number
#class-10
A 873
B 874
C 875
D 919
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Step 1
Concept
संख्या \(46\times19+r\) होगी। / The number is \(46\times19+r\).
Step 2
Why this answer is correct
सबसे छोटे मान के लिए शेषफल 0 लें, इसलिए संख्या \(46\times19=874\) है। / For the least value, take remainder 0, so the number is \(46\times19=874\).
Step 3
Exam Tip
न्यूनतम मान में शेषफल शून्य लेना सबसे सुरक्षित तरीका है। / For minimum value questions, taking remainder zero is the safest method.
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यूक्लिड विभाजन प्रमेय के अनुसार 1025 को 84 से भाग देने पर सही भागफल और शेषफल कौन से हैं?
According to Euclid’s division lemma, what are the correct quotient and remainder when 1025 is divided by 84?
#euclids-division-lemma
#real-numbers
#class-10
#hard
A (q=12, r=17)
B (q=11, r=101)
C (q=13, r=-67)
D (q=10, r=185)
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Correct Answer
A. (q=12, r=17)
Step 1
Concept
84 का 1025 से छोटा निकट गुणज खोजें। / Find the nearest lower multiple of 84 below 1025.
Step 2
Why this answer is correct
\(84\times12=1008\), इसलिए शेषफल (1025-1008=17) है। / \(84\times12=1008\), so the remainder is (1025-1008=17).
Step 3
Exam Tip
अंतिम शेषफल 84 से छोटा होना चाहिए, तभी रूप वैध है। / The final remainder must be less than 84 for the form to be valid.
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314 को 27 से विभाजित करने पर यूक्लिडीय भागफल और शेषफल क्या होंगे?
What are the Euclidean quotient and remainder when 314 is divided by 27?
#euclids-division-lemma
#division
#hard
A (q=11, r=17)
B (q=12, r=-10)
C (q=10, r=44)
D (q=13, r=-37)
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. (q=11, r=17)
Step 1
Concept
\(27\times11=297\) और \(27\times12=324\) है। / \(27\times11=297\) and \(27\times12=324\).
Step 2
Why this answer is correct
314 से कम सबसे बड़ा गुणज 297 है, इसलिए शेषफल 17 है। / The greatest multiple not exceeding 314 is 297, so the remainder is 17.
Step 3
Exam Tip
ऋणात्मक शेषफल या भाजक से बड़ा शेषफल स्वीकार न करें। / Do not accept a negative remainder or a remainder greater than the divisor.
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