100 results found for "minimum product" in Class 10.
यदि (p(x)=x-2 -2x+k) का न्यूनतम मान (3) है, तो (k) क्या है?
If the minimum value of (p(x)=x-2 -2x+k) is (3), what is (k)?
#complete-square
#minimum-value
#quadratic
A (4)
B (3)
C (2)
D (1)
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Step 1
Concept
(x-2 -2x+k=(x-1)2 +k-1), so the minimum value is (k-1). From (k-1=3), (k=4).
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. (4). (x-2 -2x+k=(x-1)2 +k-1), so the minimum value is (k-1). From (k-1=3), (k=4).
Step 3
Exam Tip
(x-2 -2x+k=(x-1)2 +k-1), इसलिए न्यूनतम मान (k-1) है। (k-1=3) से (k=4)।
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(p(x)=x-2 +14x+53) का न्यूनतम मान क्या है?
What is the minimum value of (p(x)=x-2 +14x+53)?
#quadratic
#minimum
#value
A (2)
B (4)
C (6)
D (8)
Explanation opens after your attempt
Step 1
Concept
(x-2 +14x+53=(x+7)2 +4), so the minimum value is (4). A square term is never negative.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. (4). (x-2 +14x+53=(x+7)2 +4), so the minimum value is (4). A square term is never negative.
Step 3
Exam Tip
(x-2 +14x+53=(x+7)2 +4), इसलिए न्यूनतम मान (4) है। वर्ग पद कभी ऋणात्मक नहीं होता।
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(p(x)=x-2 -12x+40) का न्यूनतम मान किस (x) पर आता है?
At which (x) does (p(x)=x-2 -12x+40) attain its minimum value?
#quadratic
#minimum
#completing square
A (x=4)
B (x=5)
C (x=6)
D (x=12)
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Step 1
Concept
(x-2 -12x+40=(x-6)2 +4), so the minimum occurs at (x=6). Completing the square is useful.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. (x=6). (x-2 -12x+40=(x-6)2 +4), so the minimum occurs at (x=6). Completing the square is useful.
Step 3
Exam Tip
(x-2 -12x+40=(x-6)2 +4), इसलिए न्यूनतम (x=6) पर आता है। वर्ग पूर्ण करना उपयोगी तरीका है।
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(p(x)=x-2 +10x+29) का न्यूनतम मान क्या है?
What is the minimum value of (p(x)=x-2 +10x+29)?
#quadratic
#minimum
#value
A (2)
B (4)
C (5)
D (29)
Explanation opens after your attempt
Step 1
Concept
(x-2 +10x+29=(x+5)2 +4), so the minimum value is (4). A square term is never negative.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. (4). (x-2 +10x+29=(x+5)2 +4), so the minimum value is (4). A square term is never negative.
Step 3
Exam Tip
(x-2 +10x+29=(x+5)2 +4), इसलिए न्यूनतम मान (4) है। वर्ग पद कभी ऋणात्मक नहीं होता।
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(p(x)=x-2 -8x+17) का न्यूनतम मान किस (x) पर आता है?
At which (x) does (p(x)=x-2 -8x+17) attain its minimum value?
#quadratic
#minimum
#completing square
A (x=-4)
B (x=0)
C (x=4)
D (x=8)
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Step 1
Concept
(x-2 -8x+17=(x-4)2 +1), so the minimum occurs at (x=4). Completing the square is useful.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. (x=4). (x-2 -8x+17=(x-4)2 +1), so the minimum occurs at (x=4). Completing the square is useful.
Step 3
Exam Tip
(x-2 -8x+17=(x-4)2 +1), इसलिए न्यूनतम (x=4) पर आता है। वर्ग पूर्ण करना उपयोगी तरीका है।
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(p(x)=x-2 -6x+10) का न्यूनतम मान क्या है?
What is the minimum value of (p(x)=x-2 -6x+10)?
#quadratic
#minimum
#value
A (1)
B (3)
C (6)
D (10)
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Step 1
Concept
(x-2 -6x+10=(x-3)2 +1), so the minimum value is (1). A square term is never negative.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. (1). (x-2 -6x+10=(x-3)2 +1), so the minimum value is (1). A square term is never negative.
Step 3
Exam Tip
(x-2 -6x+10=(x-3)2 +1), इसलिए न्यूनतम मान (1) है। वर्ग पद कभी ऋणात्मक नहीं होता।
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(p(x)=x-2 +4x+5) का न्यूनतम मान किस (x) पर आता है?
At which (x) does (p(x)=x-2 +4x+5) attain its minimum value?
#quadratic
#minimum
#completing square
A (x=-4)
B (x=-2)
C (x=0)
D (x=2)
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Step 1
Concept
(x-2 +4x+5=(x+2)2 +1), so the minimum occurs at (x=-2). Completing the square is useful.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. (x=-2). (x-2 +4x+5=(x+2)2 +1), so the minimum occurs at (x=-2). Completing the square is useful.
Step 3
Exam Tip
(x-2 +4x+5=(x+2)2 +1), इसलिए न्यूनतम (x=-2) पर आता है। वर्ग पूर्ण करना उपयोगी तरीका है।
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यदि कोई बहुपद (x)-अक्ष को आठ अलग बिंदुओं पर काटता है, तो न्यूनतम संभावित घात क्या होगी?
If a polynomial cuts the (x)-axis at eight distinct points, what is the minimum possible degree?
#minimum degree
#distinct zeroes
#graph
A (6)
B (7)
C (8)
D (9)
Explanation opens after your attempt
Step 1
Concept
For eight distinct real zeroes, the degree must be at least (8). Tip: the number of distinct zeroes cannot exceed the degree.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. (8). For eight distinct real zeroes, the degree must be at least (8). Tip: the number of distinct zeroes cannot exceed the degree.
Step 3
Exam Tip
आठ अलग वास्तविक शून्यकों के लिए घात कम से कम (8) होनी चाहिए। टिप: अलग शून्यकों की संख्या घात से अधिक नहीं हो सकती।
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यदि कोई बहुपद (x)-अक्ष को सात अलग बिंदुओं पर काटता है, तो न्यूनतम संभावित घात क्या होगी?
If a polynomial cuts the (x)-axis at seven distinct points, what is the minimum possible degree?
#minimum degree
#distinct zeroes
#graph
A (5)
B (6)
C (7)
D (8)
Explanation opens after your attempt
Step 1
Concept
For seven distinct real zeroes, the degree must be at least (7). Tip: the number of distinct zeroes cannot exceed the degree.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. (7). For seven distinct real zeroes, the degree must be at least (7). Tip: the number of distinct zeroes cannot exceed the degree.
Step 3
Exam Tip
सात अलग वास्तविक शून्यकों के लिए घात कम से कम (7) होनी चाहिए। टिप: अलग शून्यकों की संख्या घात से अधिक नहीं हो सकती।
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यदि कोई बहुपद (x)-अक्ष को छह अलग बिंदुओं पर काटता है तो न्यूनतम संभावित घात क्या होगी?
If a polynomial cuts the (x)-axis at six distinct points, what is the minimum possible degree?
#minimum degree
#distinct zeroes
#graph
A (4)
B (5)
C (6)
D (7)
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Step 1
Concept
For six distinct real zeroes, the degree must be at least (6). Tip: the number of distinct zeroes cannot exceed the degree.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. (6). For six distinct real zeroes, the degree must be at least (6). Tip: the number of distinct zeroes cannot exceed the degree.
Step 3
Exam Tip
छह अलग वास्तविक शून्यकों के लिए घात कम से कम (6) होनी चाहिए। टिप: अलग शून्यकों की संख्या घात से अधिक नहीं हो सकती।
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यदि कोई बहुपद (x)-अक्ष को चार अलग बिंदुओं पर काटता है, तो न्यूनतम संभावित घात क्या होगी?
If a polynomial cuts the (x)-axis at four distinct points, what is the minimum possible degree?
#minimum degree
#distinct zeroes
#graph
A (2)
B (3)
C (4)
D (5)
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Step 1
Concept
For four distinct real zeroes, the degree must be at least (4). Tip: the number of distinct zeroes cannot exceed the degree.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. (4). For four distinct real zeroes, the degree must be at least (4). Tip: the number of distinct zeroes cannot exceed the degree.
Step 3
Exam Tip
चार अलग वास्तविक शून्यकों के लिए घात कम से कम (4) होनी चाहिए। टिप: अलग शून्यकों की संख्या घात से अधिक नहीं हो सकती।
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यदि किसी बहुपद का ग्राफ (x)-अक्ष को तीन अलग बिंदुओं पर काटता है, तो बहुपद की न्यूनतम संभावित घात क्या हो सकती है?
If a polynomial graph cuts the (x)-axis at three distinct points, what can be the minimum possible degree of the polynomial?
#degree
#minimum degree
#zeroes
A (1)
B (2)
C (3)
D (4)
Explanation opens after your attempt
Step 1
Concept
For three distinct real zeroes, the degree must be at least (3). Tip: the number of distinct zeroes cannot exceed the degree.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. (3). For three distinct real zeroes, the degree must be at least (3). Tip: the number of distinct zeroes cannot exceed the degree.
Step 3
Exam Tip
तीन अलग वास्तविक शून्यकों के लिए घात कम से कम (3) होनी चाहिए। टिप: अलग शून्यकों की संख्या घात से अधिक नहीं हो सकती।
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यदि \(\frac{x}{540}\) का दशमलव प्रसार सांत है, तो (x) में कम से कम कौन-सा गुणनखंड अवश्य होगा?
If \(\frac{x}{540}\) has a terminating decimal expansion, what factor must (x) contain at minimum?
#minimum-factor
#terminating-condition
#prime-factorisation
#exam
A (9)
B (27)
C (54)
D (108)
Explanation opens after your attempt
Step 1
Concept
\(540=2^2\cdot 3^3\cdot 5\).
Step 2
Why this answer is correct
For a terminating decimal, \(3^3\) must cancel completely from the denominator. So (x) must contain (27).
Step 3
Exam Tip
(2) and (5) may remain, but (3) must not. चरण 1: \(540=2^2\cdot 3^3\cdot 5\) है। चरण 2: सांत दशमलव के लिए सरलतम हर से \(3^3\) पूरी तरह कटना चाहिए। इसलिए (x) में (27) अवश्य होना चाहिए। चरण 3: (2) और (5) रह सकते हैं, पर (3) नहीं।
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यदि \(\frac{m}{735}\) का दशमलव प्रसार सांत है, तो (m) में कम से कम कौन-सा गुणनखंड अवश्य होना चाहिए?
If \(\frac{m}{735}\) has a terminating decimal expansion, what factor must (m) contain at minimum?
#minimum-factor
#terminating-condition
#prime-factorisation
#hard
A (21)
B (49)
C (147)
D (735)
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Step 1
Concept
\(735=3\cdot 5\cdot 7^2\).
Step 2
Why this answer is correct
For a terminating decimal, (3) and \(7^2\) must not remain in the reduced denominator. So (m) must contain \(3\cdot 7^2=147\).
Step 3
Exam Tip
The factor (5) may remain, but (3) and (7) must cancel. चरण 1: \(735=3\cdot 5\cdot 7^2\) है। चरण 2: सांत दशमलव के लिए सरलतम हर में (3) और \(7^2\) नहीं बचने चाहिए। इसलिए (m) में \(3\cdot 7^2=147\) अवश्य होना चाहिए। चरण 3: (5) हर में रह सकता है, पर (3) और (7) कटने चाहिए।
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एक ग्राफ (x)-अक्ष को तीन बार काटता है। उस बहुपद की न्यूनतम संभावित डिग्री क्या हो सकती है?
A graph cuts the (x)-axis three times. What can be the minimum possible degree of that polynomial?
#degree
#maximum-zeroes
#graph
A (3)
B (2)
C (1)
D (0)
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Step 1
Concept
The number of real zeroes cannot exceed the degree of the polynomial. Three crossings need minimum degree (3).
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. (3). The number of real zeroes cannot exceed the degree of the polynomial. Three crossings need minimum degree (3).
Step 3
Exam Tip
किसी बहुपद के वास्तविक शून्यकों की संख्या उसकी डिग्री से अधिक नहीं हो सकती। तीन कटान के लिए न्यूनतम डिग्री (3) है।
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यदि किसी बहुपद का ग्राफ (x)-अक्ष को पाँच अलग बिंदुओं पर काटता है तो बहुपद की न्यूनतम घात क्या हो सकती है?
If a polynomial graph cuts the (x)-axis at five distinct points, what can be the minimum degree of the polynomial?
#degree zero count
A (2)
B (3)
C (4)
D (5)
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Step 1
Concept
For five distinct real zeroes the degree must be at least (5). Tip: the number of zeroes cannot exceed the degree.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is D. (5). For five distinct real zeroes the degree must be at least (5). Tip: the number of zeroes cannot exceed the degree.
Step 3
Exam Tip
पाँच अलग वास्तविक शून्यकों के लिए घात कम से कम (5) होनी चाहिए। टिप: शून्यकों की संख्या घात से अधिक नहीं हो सकती।
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यदि किसी बहुपद का आलेख (x)-अक्ष को चार अलग बिंदुओं पर काटता है तो उसका न्यूनतम संभावित घात क्या हो सकता है?
If a polynomial graph cuts the (x)-axis at four distinct points, what can be its minimum possible degree?
#degree zero count graph
A (1)
B (2)
C (3)
D (4)
Explanation opens after your attempt
Step 1
Concept
For four distinct real zeroes, the degree must be at least (4). Tip: the number of zeroes cannot exceed the degree.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is D. (4). For four distinct real zeroes, the degree must be at least (4). Tip: the number of zeroes cannot exceed the degree.
Step 3
Exam Tip
चार अलग वास्तविक शून्यकों के लिए घात कम से कम (4) होना चाहिए। टिप: शून्यकों की संख्या घात से अधिक नहीं हो सकती।
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यदि \(\frac{a}{2^6\cdot 3\cdot 5^4\cdot 7\cdot 13}\) का दशमलव सांत हो तो (a) में कम से कम कौन-सा गुणनखंड होना चाहिए?
If \(\frac{a}{2^6\cdot 3\cdot 5^4\cdot 7\cdot 13}\) is to have a terminating decimal, what factor must (a) contain at minimum?
#minimum-factor
#terminating-condition
#prime-factorisation
#expert
A (91)
B (273)
C (546)
D (819)
Explanation opens after your attempt
Step 1
Concept
The factors (3), (7), and (13) must be removed from the reduced denominator, so the minimum factor is \(3\cdot 7\cdot 13=273\). Factors (2) and (5) may remain.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. (273). The factors (3), (7), and (13) must be removed from the reduced denominator, so the minimum factor is \(3\cdot 7\cdot 13=273\). Factors (2) and (5) may remain.
Step 3
Exam Tip
सरलतम हर से (3), (7) और (13) हटने चाहिए इसलिए न्यूनतम गुणनखंड \(3\cdot 7\cdot 13=273\) है। (2) और (5) हर में रह सकते हैं।
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यदि \(\frac{a}{2^5\cdot 3^4\cdot 5^2\cdot 19}\) का दशमलव सांत हो तो (a) में कम से कम कौन-सा गुणनखंड होना चाहिए?
If \(\frac{a}{2^5\cdot 3^4\cdot 5^2\cdot 19}\) is to have a terminating decimal, what factor must (a) contain at minimum?
#minimum-factor
#prime-factorisation
#terminating-condition
#expert
A (171)
B (1539)
C (3078)
D (7695)
Explanation opens after your attempt
Step 1
Concept
The factors \(3^4\) and (19) must be removed from the reduced denominator, so the minimum factor is \(81\cdot 19=1539\). Factors (2) and (5) may remain.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. (1539). The factors \(3^4\) and (19) must be removed from the reduced denominator, so the minimum factor is \(81\cdot 19=1539\). Factors (2) and (5) may remain.
Step 3
Exam Tip
सरलतम हर से \(3^4\) और (19) हटने चाहिए इसलिए न्यूनतम गुणनखंड \(81\cdot 19=1539\) है। (2) और (5) हर में रह सकते हैं।
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यदि \(\frac{a}{2^4\cdot 3^3\cdot 5^2\cdot 23}\) का दशमलव सांत हो तो (a) में कम से कम कौन-सा गुणनखंड होना चाहिए?
If \(\frac{a}{2^4\cdot 3^3\cdot 5^2\cdot 23}\) is to have a terminating decimal, what factor must (a) contain at minimum?
#minimum-factor
#prime-factorisation
#terminating-condition
#expert
A (69)
B (621)
C (138)
D (2484)
Explanation opens after your attempt
Step 1
Concept
The factors \(3^3\) and (23) must be removed from the reduced denominator, so the minimum factor is \(27\cdot 23=621\). Factors (2) and (5) may remain.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. (621). The factors \(3^3\) and (23) must be removed from the reduced denominator, so the minimum factor is \(27\cdot 23=621\). Factors (2) and (5) may remain.
Step 3
Exam Tip
सरलतम हर से \(3^3\) और (23) हटने चाहिए इसलिए न्यूनतम गुणनखंड \(27\cdot 23=621\) है। (2) और (5) हर में रह सकते हैं।
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यदि \(q=2^r5^s\) और \(\frac{p}{q}\) सरलतम रूप में है, तो दशमलव को \(\frac{N}{10^k}\) के रूप में लिखने के लिए न्यूनतम (k) क्या होगा?
If \(q=2^r5^s\) and \(\frac{p}{q}\) is in lowest form, what is the minimum (k) to write the decimal as \(\frac{N}{10^k}\)?
#general-formula
#powers-of-10
#terminating-decimal
#expert
A (\min(r,s))
B (\max(r,s))
C (r+s)
D (rs)
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
B. (\max(r,s))
Step 1
Concept
To form \(10^k=2^k5^k\), both powers must reach at least the larger exponent. Therefore the minimum (k=\max(r,s)).
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. (\max(r,s)). To form \(10^k=2^k5^k\), both powers must reach at least the larger exponent. Therefore the minimum (k=\max(r,s)).
Step 3
Exam Tip
\(10^k=2^k5^k\) बनाने के लिए दोनों घातें कम से कम बड़ी घात तक पहुँचनी चाहिए। इसलिए न्यूनतम (k=\max(r,s)) है।
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यदि \(\frac{a}{2^3\cdot 3^2\cdot 5^4\cdot 17}\) का दशमलव सांत हो, तो (a) में कम से कम कौन-सा गुणनखंड होना चाहिए?
If \(\frac{a}{2^3\cdot 3^2\cdot 5^4\cdot 17}\) is to have a terminating decimal, what factor must (a) contain at minimum?
#minimum-factor
#prime-factorisation
#terminating-condition
#expert
A (153)
B (306)
C (765)
D (1224)
Explanation opens after your attempt
Step 1
Concept
The factors \(3^2\) and (17) must be removed from the reduced denominator, so the minimum factor is \(3^2\cdot 17=153\). Factors (2) and (5) may remain.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. (153). The factors \(3^2\) and (17) must be removed from the reduced denominator, so the minimum factor is \(3^2\cdot 17=153\). Factors (2) and (5) may remain.
Step 3
Exam Tip
सरलतम हर से \(3^2\) और (17) हटने चाहिए, इसलिए न्यूनतम गुणनखंड \(3^2\cdot 17=153\) है। (2) और (5) हर में रह सकते हैं।
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यदि \(\frac{a}{2^2\cdot 3\cdot 5\cdot 19}\) का दशमलव सांत हो, तो (a) में कम से कम कौन-सा गुणनखंड होना चाहिए?
If \(\frac{a}{2^2\cdot 3\cdot 5\cdot 19}\) is to have a terminating decimal, what factor must (a) contain at minimum?
#minimum-factor
#terminating-decimal
#prime-factorisation
#hard
A (19)
B (57)
C (95)
D (285)
Explanation opens after your attempt
Step 1
Concept
The denominator contains (2), (5), (3), and (19).
Step 2
Why this answer is correct
For a terminating decimal, (3) and (19) must cancel. So the minimum factor is \(3\cdot 19=57\).
Step 3
Exam Tip
Only (2) and (5) may remain in the denominator. चरण 1: हर में (2), (5), (3), और (19) हैं। चरण 2: सांत दशमलव के लिए (3) और (19) कटने चाहिए। इसलिए न्यूनतम गुणनखंड \(3\cdot 19=57\) है। चरण 3: केवल (2) और (5) हर में रह सकते हैं।
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\(\frac{a}{2310}\) का दशमलव प्रसार सांत हो, इसके लिए (a) में कम से कम कौन-सा गुणनखंड होना चाहिए?
For \(\frac{a}{2310}\) to have a terminating decimal expansion, what factor must (a) contain at minimum?
#minimum-factor
#terminating-condition
#prime-factorisation
#advanced
A (77)
B (210)
C (231)
D (462)
Explanation opens after your attempt
Step 1
Concept
\(2310=2\cdot 3\cdot 5\cdot 7\cdot 11\).
Step 2
Why this answer is correct
For a terminating decimal, (3), (7), and (11) must cancel from the denominator. So the minimum factor is \(3\cdot 7\cdot 11=231\).
Step 3
Exam Tip
(2) and (5) may remain, but other prime factors must not. चरण 1: \(2310=2\cdot 3\cdot 5\cdot 7\cdot 11\) है। चरण 2: सांत दशमलव के लिए (3), (7), और (11) हर से कटने चाहिए। इसलिए न्यूनतम गुणनखंड \(3\cdot 7\cdot 11=231\) है। चरण 3: (2) और (5) रह सकते हैं, पर अन्य अभाज्य गुणनखंड नहीं।
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\(\frac{41}{2^2\cdot 5^3}\) के दशमलव प्रसार को \(10^k\) हर वाली भिन्न में बदलने के लिए (k) का न्यूनतम मान क्या होगा?
For \(\frac{41}{2^2\cdot 5^3}\), what is the minimum value of (k) to convert the denominator into \(10^k\)?
#powers-of-10
#terminating-decimal
#real-numbers
#conceptual
A (2)
B (3)
C (5)
D (6)
Explanation opens after your attempt
Step 1
Concept
The denominator is \(2^2\cdot 5^3\).
Step 2
Why this answer is correct
Since \(10^k=2^k\cdot 5^k\), the powers must become equal. The larger power is (3), so (k=3).
Step 3
Exam Tip
To form \(10^k\), make the powers of (2) and (5) equal. चरण 1: हर \(2^2\cdot 5^3\) है। चरण 2: \(10^k=2^k\cdot 5^k\) बनाने के लिए दोनों घात बराबर करनी होती हैं। बड़ी घात (3) है, इसलिए (k=3)। चरण 3: \(10^k\) बनाते समय दोनों अभाज्य घातों को समान करने का विचार रखें।
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यदि \(\frac{n}{180}\) का दशमलव प्रसार सांत है और \(\frac{n}{180}\) सरलतम रूप में नहीं दिया गया है, तो (n) में कम से कम कौन-सा गुणनखंड अवश्य होना चाहिए?
If \(\frac{n}{180}\) has a terminating decimal expansion and the fraction is not necessarily in lowest form, what factor must (n) contain at minimum?
#terminating-decimal
#minimum-factor
#prime-factorisation
#hard
A \(3^2\)
B \(2^2\)
C (5)
D \(2\cdot 5\)
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Correct Answer
A. \(3^2\)
Step 1
Concept
\(180=2^2\cdot 3^2\cdot 5\).
Step 2
Why this answer is correct
For a terminating decimal, \(3^2\) must cancel completely from the denominator. So (n) must contain \(3^2\).
Step 3
Exam Tip
Focus on removing denominator primes other than (2) and (5). चरण 1: \(180=2^2\cdot 3^2\cdot 5\) है। चरण 2: सांत दशमलव के लिए सरलतम रूप में हर से \(3^2\) पूरी तरह कटना चाहिए। इसलिए (n) में \(3^2\) अवश्य होना चाहिए। चरण 3: हर के (2) और (5) नहीं, बल्कि अन्य अभाज्य गुणनखंडों को हटाना जरूरी होता है।
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कैल्शियम कार्बोनेट के गर्म होने पर ठोस उत्पाद और गैसीय उत्पाद का सही युग्म कौन सा है?
What is the correct pair of solid product and gaseous product when calcium carbonate is heated?
#science
#class10
#expert
#calcium-carbonate
#thermal-decomposition
A कैल्शियम ऑक्साइड और कार्बन डाइऑक्साइड / Calcium oxide and carbon dioxide
B कैल्शियम हाइड्रॉक्साइड और हाइड्रोजन / Calcium hydroxide and hydrogen
C कैल्शियम सल्फेट और ऑक्सीजन / Calcium sulphate and oxygen
D कैल्शियम क्लोराइड और नाइट्रोजन / Calcium chloride and nitrogen
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. कैल्शियम ऑक्साइड और कार्बन डाइऑक्साइड / Calcium oxide and carbon dioxide
Step 1
Concept
Calcium carbonate decomposes by heat.
Step 2
Why this answer is correct
Calcium oxide remains as the solid.
Step 3
Exam Tip
Carbon dioxide evolves as the gas. चरण 1: कैल्शियम कार्बोनेट ऊष्मा से टूटता है। चरण 2: ठोस के रूप में कैल्शियम ऑक्साइड बचता है। चरण 3: गैस के रूप में कार्बन डाइऑक्साइड निकलती है।
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नीचे की ओर तीर वाले उत्पाद और ऊपर की ओर तीर वाले उत्पाद में सही अंतर क्या है?
What is the correct difference between a product with a downward arrow and a product with an upward arrow?
#science
#class10
#hard
#arrow-symbols
#gas
#precipitate
A नीचे तीर अवक्षेप और ऊपर तीर गैस दिखाता है / Downward arrow shows precipitate and upward arrow shows gas
B नीचे तीर गैस और ऊपर तीर अवक्षेप दिखाता है / Downward arrow shows gas and upward arrow shows precipitate
C दोनों केवल ऊष्मा दिखाते हैं / Both show only heat
D दोनों केवल द्रव दिखाते हैं / Both show only liquid
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. नीचे तीर अवक्षेप और ऊपर तीर गैस दिखाता है / Downward arrow shows precipitate and upward arrow shows gas
Step 1
Concept
Downward arrow shows an insoluble solid.
Step 2
Why this answer is correct
Upward arrow shows evolution of gas.
Step 3
Exam Tip
Identify both symbols separately while reading equations. चरण 1: नीचे की ओर तीर अघुलनशील ठोस को दिखाता है। चरण 2: ऊपर की ओर तीर गैस निकलने को दिखाता है। चरण 3: समीकरण पढ़ते समय दोनों संकेतों को अलग पहचानें।
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यदि किसी अभिक्रिया में ऊष्मा उत्पादों की ओर लिखी है और केवल एक उत्पाद बनता है तो कौन सा वर्गीकरण संभव है?
If heat is written on the product side and only one product forms which classification is possible?
#science
#class10
#hard
#exothermic
#combination
A ऊष्माक्षेपी संयोजन / Exothermic combination
B ऊष्माशोषी वियोजन / Endothermic decomposition
C वैद्युत वियोजन / Electrolytic decomposition
D प्रकाशीय वियोजन / Photolytic decomposition
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. ऊष्माक्षेपी संयोजन / Exothermic combination
Step 1
Concept
Heat on the product side shows heat release.
Step 2
Why this answer is correct
Formation of only one product can indicate combination.
Step 3
Exam Tip
Therefore it can be exothermic combination. चरण 1: उत्पादों की ओर ऊष्मा लिखना ऊष्मा निकलने को दिखाता है। चरण 2: केवल एक उत्पाद बनना संयोजन की पहचान हो सकती है। चरण 3: इसलिए यह ऊष्माक्षेपी संयोजन हो सकता है।
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यदि उत्पाद चित्र में चमक बहुत अधिक है और रूप दब गया है तो सर्वोत्तम आलोचना क्या होगी?
If shine is excessive in a product drawing and form is suppressed what is the best criticism?
#product drawing
#highlight
#form
A चमक हमेशा पर्याप्त है / Shine is always enough
B रूप का उत्पाद से संबंध नहीं / Form has no relation to product
C रंग की जरूरत नहीं / Colour is not needed
D हाइलाइट रूप संरचना पर भारी पड़ रहे हैं / Highlights are overpowering form structure
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
D. हाइलाइट रूप संरचना पर भारी पड़ रहे हैं / Highlights are overpowering form structure
Step 1
Concept
Highlight should clarify form. Exam tip: keep balance between shine and form.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is D. हाइलाइट रूप संरचना पर भारी पड़ रहे हैं / Highlights are overpowering form structure. Highlight should clarify form. Exam tip: keep balance between shine and form.
Step 3
Exam Tip
हाइलाइट को रूप स्पष्ट करना चाहिए। परीक्षा में shine और form का संतुलन रखें।
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यदि किसी विज्ञापन में उत्पाद प्रीमियम दिखाना है तो कौन सा संयोजन सबसे परिपक्व होगा?
If a product has to look premium in an advertisement which combination will be most mature?
#product design
#premium
#space
A भीड़भाड़ पृष्ठभूमि और हर जगह तीखे रंग / Crowded background and sharp colours everywhere
B साफ नकारात्मक स्थान नियंत्रित रंग और स्पष्ट हाइलाइट / Clean negative space controlled colour and clear highlight
C असंगठित रेखाएं और कम विरोध / Disorganized lines and low contrast
D मुख्य उत्पाद को पृष्ठभूमि में छिपाना / Hide main product in background
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
B. साफ नकारात्मक स्थान नियंत्रित रंग और स्पष्ट हाइलाइट / Clean negative space controlled colour and clear highlight
Step 1
Concept
Premium visuals need clarity control and space. Exam tip: observe space and focus in product design.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. साफ नकारात्मक स्थान नियंत्रित रंग और स्पष्ट हाइलाइट / Clean negative space controlled colour and clear highlight. Premium visuals need clarity control and space. Exam tip: observe space and focus in product design.
Step 3
Exam Tip
प्रीमियम दृश्य में स्पष्टता नियंत्रण और स्थान महत्वपूर्ण हैं। परीक्षा में product design में space and focus देखें।
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किसी उत्पाद चित्र में चमक बहुत अधिक है और रूप अस्पष्ट है तो सर्वोत्तम आलोचना क्या है?
In a product drawing if shine is too much and form is unclear what is the best criticism?
#product drawing
#highlight
#form
A हाइलाइट रूप संरचना पर भारी पड़ रहे हैं / Highlights are overpowering form structure
B चमक हमेशा पर्याप्त है / Shine is always enough
C रूप का उत्पाद से संबंध नहीं / Form has no relation to product
D मान की जरूरत नहीं / Value is not needed
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. हाइलाइट रूप संरचना पर भारी पड़ रहे हैं / Highlights are overpowering form structure
Step 1
Concept
Highlights should clarify form not suppress it. Exam tip: observe balance of shine and form.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. हाइलाइट रूप संरचना पर भारी पड़ रहे हैं / Highlights are overpowering form structure. Highlights should clarify form not suppress it. Exam tip: observe balance of shine and form.
Step 3
Exam Tip
हाइलाइट को रूप स्पष्ट करना चाहिए न कि उसे दबाना। परीक्षा में shine और form balance देखें।
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यदि विज्ञापन में उत्पाद को प्रीमियम दिखाना है तो कौन सा तत्व संयोजन उपयोगी होगा?
If a product has to look premium in an advertisement which element combination is useful?
#product design
#premium
#negative space
A साफ नकारात्मक स्थान नियंत्रित रंग और स्पष्ट हाइलाइट / Clean negative space controlled colour and clear highlights
B भीड़भाड़ वाली पृष्ठभूमि और अनेक टकराते रंग / Crowded background and many clashing colours
C हर जगह समान बनावट / Same texture everywhere
D धुंधला केंद्र बिंदु / Blurred focal point
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. साफ नकारात्मक स्थान नियंत्रित रंग और स्पष्ट हाइलाइट / Clean negative space controlled colour and clear highlights
Step 1
Concept
Clarity and controlled elements help premium effect. Exam tip: observe space and focus in product design.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. साफ नकारात्मक स्थान नियंत्रित रंग और स्पष्ट हाइलाइट / Clean negative space controlled colour and clear highlights. Clarity and controlled elements help premium effect. Exam tip: observe space and focus in product design.
Step 3
Exam Tip
प्रीमियम प्रभाव के लिए स्पष्टता और नियंत्रित तत्व उपयोगी हैं। परीक्षा में product design में space और focus देखें।
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किसी उत्पाद चित्र में सामग्री पहचानने के लिए बनावट क्यों जरूरी है?
Why is texture important to identify material in a product drawing?
#texture
#material identity
#product drawing
A यह रंगत्व को मिटाती है / It erases hue
B यह स्थान खत्म करती है / It ends space
C यह केवल सजावट है / It is only decoration
D यह बताती है कि वस्तु लकड़ी धातु कपड़ा या कांच जैसी है / It tells whether object is like wood metal cloth or glass
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
D. यह बताती है कि वस्तु लकड़ी धातु कपड़ा या कांच जैसी है / It tells whether object is like wood metal cloth or glass
Step 1
Concept
Texture helps identify material surface. Exam tip: connect material identity with texture.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is D. यह बताती है कि वस्तु लकड़ी धातु कपड़ा या कांच जैसी है / It tells whether object is like wood metal cloth or glass. Texture helps identify material surface. Exam tip: connect material identity with texture.
Step 3
Exam Tip
बनावट सामग्री की सतह पहचानने में मदद करती है। परीक्षा में material identity को texture से जोड़ें।
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यदि (p(x)=2x-2 -7x+5), तो शून्यकों के योग और गुणनफल का अंतर क्या है?
If (p(x)=2x-2 -7x+5), what is the difference between the sum and product of its zeroes?
#sum-product
#quadratic
#zeroes
A (1)
B (2)
C \(\frac{1}{2}\)
D (3)
Explanation opens after your attempt
Step 1
Concept
The sum is \(\frac{7}{2}\) and the product is \(\frac{5}{2}\). Their difference is \(\frac{7}{2}-\frac{5}{2}=1\).
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. (1). The sum is \(\frac{7}{2}\) and the product is \(\frac{5}{2}\). Their difference is \(\frac{7}{2}-\frac{5}{2}=1\).
Step 3
Exam Tip
योग \(\frac{7}{2}\) और गुणनफल \(\frac{5}{2}\) है। उनका अंतर \(\frac{7}{2}-\frac{5}{2}=1\) है।
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(p(x)=x-3 -3x-2 -4x+12) में (p(2)) और (p(-2)) का गुणनफल क्या है?
What is the product of (p(2)) and (p(-2)) for (p(x)=x-3 -3x-2 -4x+12)?
#evaluation
#product
#cubic
A (-32)
B (0)
C (32)
D (64)
Explanation opens after your attempt
Step 1
Concept
(p(2)=8-12-8+12=0), so the product is (0). If one value is (0), the whole product is (0).
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. (0). (p(2)=8-12-8+12=0), so the product is (0). If one value is (0), the whole product is (0).
Step 3
Exam Tip
(p(2)=8-12-8+12=0), इसलिए गुणनफल (0) होगा। एक मान (0) हो तो पूरा गुणनफल (0) होता है।
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यदि (p(x)=x-2 -ax+a) के शून्यकों का गुणनफल और योग बराबर हैं, तो \(a\neq0\) होने पर (a) क्या है?
If the sum and product of zeroes of (p(x)=x-2 -ax+a) are equal, and \(a\neq0\), what is (a)?
#sum-product
#parameter
#conceptual
A कोई भी अशून्य वास्तविक संख्या / Any non-zero real number
B सिर्फ (1) / Only (1)
C सिर्फ (-1) / Only (-1)
D सिर्फ (2) / Only (2)
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. कोई भी अशून्य वास्तविक संख्या / Any non-zero real number
Step 1
Concept
The sum is (a) and the product is also (a). Therefore every non-zero (a) works.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. कोई भी अशून्य वास्तविक संख्या / Any non-zero real number. The sum is (a) and the product is also (a). Therefore every non-zero (a) works.
Step 3
Exam Tip
योग (a) और गुणनफल (a) दोनों समान हैं। इसलिए \(a\neq0\) के लिए हर अशून्य (a) काम करता है।
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यदि (p(x)=kx-2 -6x+4) के शून्यकों का गुणनफल (2) है, तो (k) क्या है?
If the product of zeroes of (p(x)=kx-2 -6x+4) is (2), what is (k)?
#product-zeroes
#parameter
#quadratic
A (2)
B (4)
C (1)
D (8)
Explanation opens after your attempt
Step 1
Concept
The product is \(\frac{4}{k}\), so \(\frac{4}{k}=2\) and (k=2). Product equals constant term divided by leading coefficient.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. (2). The product is \(\frac{4}{k}\), so \(\frac{4}{k}=2\) and (k=2). Product equals constant term divided by leading coefficient.
Step 3
Exam Tip
गुणनफल \(\frac{4}{k}\) है, इसलिए \(\frac{4}{k}=2\) और (k=2)। गुणनफल में स्थिर पद को प्रमुख गुणांक से भाग देते हैं।
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यदि शून्यकों का योग (-4) और गुणनफल (7) है, तो मोनिक द्विघात बहुपद कौन-सा है?
If the sum of zeroes is (-4) and product is (7), which is the monic quadratic polynomial?
#sum-product
#construct-polynomial
#quadratic
A \(x^2+4x+7\)
B \(x^2-4x+7\)
C \(x^2+7x-4\)
D \(x^2-7x+4\)
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. \(x^2+4x+7\)
Step 1
Concept
\(A monic quadratic is (x^2-(\)sum)x+product\(). Hence (x^2-(-4)x+7=x^2+4x+7).\)
Step 2
Why this answer is correct
\(The correct answer is A. (x^2+4x+7). A monic quadratic is (x^2-(\)sum)x+product\(). Hence (x^2-(-4)x+7=x^2+4x+7).\)
Step 3
Exam Tip
\(मोनिक द्विघात (x^2-(\)योग)x+गुणनफल) होता है। \(इसलिए (x^2-(-4)x+7=x^2+4x+7) है\)।
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यदि (p(x)=5x-2 +2x-8), तो शून्यकों का गुणनफल क्या है?
If (p(x)=5x-2 +2x-8), what is the product of its zeroes?
#product-zeroes
#quadratic
#formula
A -\(\frac{8}{5}\)
B \(\frac{8}{5}\)
C -\(\frac{2}{5}\)
D \(\frac{2}{5}\)
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. -\(\frac{8}{5}\)
Step 1
Concept
For \(ax^2+bx+c\), the product of zeroes is \(\frac{c}{a}\). Here \(\frac{-8}{5}=-\frac{8}{5}\).
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. -\(\frac{8}{5}\). For \(ax^2+bx+c\), the product of zeroes is \(\frac{c}{a}\). Here \(\frac{-8}{5}=-\frac{8}{5}\).
Step 3
Exam Tip
द्विघात \(ax^2+bx+c\) में शून्यकों का गुणनफल \(\frac{c}{a}\) होता है। यहाँ \(\frac{-8}{5}=-\frac{8}{5}\) है।
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(p(x)=x-3 -2x-2 -3x+4) में (p(1)) और (p(-1)) का गुणनफल क्या है?
What is the product of (p(1)) and (p(-1)) for (p(x)=x-3 -2x-2 -3x+4)?
#evaluation
#product
#cubic
A (-4)
B (0)
C (4)
D (8)
Explanation opens after your attempt
Step 1
Concept
(p(1)=1-2-3+4=0) and (p(-1)=-1-2+3+4=4), so the product is (0). Find both values first.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. (0). (p(1)=1-2-3+4=0) and (p(-1)=-1-2+3+4=4), so the product is (0). Find both values first.
Step 3
Exam Tip
(p(1)=1-2-3+4=0) और (p(-1)=-1-2+3+4=4), इसलिए गुणनफल (0) है। पहले दोनों मान निकालें।
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द्विघात बहुपद \(2x^2-7x+3\) के शून्यकों का गुणनफल क्या है?
What is the product of the zeroes of the quadratic polynomial \(2x^2-7x+3\)?
#polynomials
#zeroes
#product
#hard
A (3)
B \(\frac{3}{2}\)
C \(-\frac{7}{2}\)
D (2)
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
B. \(\frac{3}{2}\)
Step 1
Concept
For \(ax^2+bx+c\), the product is \(\frac{c}{a}\). Here, \(\frac{3}{2}\) is correct.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. \(\frac{3}{2}\). For \(ax^2+bx+c\), the product is \(\frac{c}{a}\). Here, \(\frac{3}{2}\) is correct.
Step 3
Exam Tip
द्विघात \(ax^2+bx+c\) में गुणनफल \(\frac{c}{a}\) होता है। यहां \(\frac{3}{2}\) सही है।
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(p(x)=2x-3 +x-2 -5x+2) में (p(1)) और (p(-1)) का गुणनफल क्या है?
What is the product of (p(1)) and (p(-1)) for (p(x)=2x-3 +x-2 -5x+2)?
#evaluation
#product
#cubic
A (-12)
B (-8)
C (0)
D (12)
Explanation opens after your attempt
Step 1
Concept
(p(1)=2+1-5+2=0), and (p(-1)=-2+1+5+2=6), so the product is (0). The correct option is (0).
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. (-12). (p(1)=2+1-5+2=0), and (p(-1)=-2+1+5+2=6), so the product is (0). The correct option is (0).
Step 3
Exam Tip
(p(1)=0) नहीं बल्कि (2+1-5+2=0), और (p(-1)=-2+1+5+2=6), इसलिए गुणनफल (0) है। सही विकल्प (0) है।
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किस धनात्मक संख्या में (7) जोड़ने पर प्राप्त संख्या और मूल संख्या का गुणनफल (330) होता है?
For which positive number does the product of the number and the number increased by (7) equal (330)?
#quadratic equations
#number problem
#product
A (12)
B (15)
C (18)
D (22)
Explanation opens after your attempt
Step 1
Concept
Let the number be (x). Then (x(x+7)=330), and \(x^2+7x-330=0\) gives the positive root (x=15).
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. (15). Let the number be (x). Then (x(x+7)=330), and \(x^2+7x-330=0\) gives the positive root (x=15).
Step 3
Exam Tip
संख्या (x) हो तो (x(x+7)=330)। \(x^2+7x-330=0\) से धनात्मक हल (x=15) है।
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दो क्रमागत विषम धनात्मक पूर्णांकों का गुणनफल (483) है। बड़ी संख्या क्या है?
The product of two consecutive positive odd integers is (483). What is the larger integer?
#quadratic equations
#consecutive odd integers
#product
A (21)
B (23)
C (25)
D (27)
Explanation opens after your attempt
Step 1
Concept
The integers are (x) and (x+2). From (x(x+2)=483), (x=21), so the larger integer is (23).
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. (23). The integers are (x) and (x+2). From (x(x+2)=483), (x=21), so the larger integer is (23).
Step 3
Exam Tip
संख्याएँ (x) और (x+2) हैं। (x(x+2)=483) से (x=21) मिलता है इसलिए बड़ी संख्या (23) है।
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दो क्रमागत सम धनात्मक पूर्णांकों का गुणनफल (360) है। छोटी संख्या क्या है?
The product of two consecutive positive even integers is (360). What is the smaller integer?
#quadratic equations
#consecutive even integers
#product
A (16)
B (18)
C (20)
D (22)
Explanation opens after your attempt
Step 1
Concept
Let the integers be (x) and (x+2). From (x(x+2)=360), \(x^2+2x-360=0\), so (x=18).
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. (18). Let the integers be (x) and (x+2). From (x(x+2)=360), \(x^2+2x-360=0\), so (x=18).
Step 3
Exam Tip
संख्याएँ (x) और (x+2) मानें। (x(x+2)=360) से \(x^2+2x-360=0\) और (x=18) मिलता है।
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दो संख्याओं का योग (31) और गुणनफल (234) है। छोटी संख्या क्या है?
The sum of two numbers is (31) and their product is (234). What is the smaller number?
#quadratic equations
#sum and product
#numbers
A (12)
B (13)
C (14)
D (15)
Explanation opens after your attempt
Step 1
Concept
If one number is (x), the other is (31-x). From (x(31-x)=234), the numbers are (13) and (18).
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. (13). If one number is (x), the other is (31-x). From (x(31-x)=234), the numbers are (13) and (18).
Step 3
Exam Tip
यदि एक संख्या (x) है तो दूसरी (31-x) होगी। (x(31-x)=234) से संख्याएँ (13) और (18) मिलती हैं।
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दो व्यक्तियों की आयुओं का योग (30) वर्ष और गुणनफल (216) है। उनकी आयु क्या है?
The sum of the ages of two people is (30) years and their product is (216). What are their ages?
#quadratic equations
#age sum product
#application
A (10) वर्ष और (20) वर्ष / (10) years and (20) years
B (11) वर्ष और (19) वर्ष / (11) years and (19) years
C (12) वर्ष और (18) वर्ष / (12) years and (18) years
D (13) वर्ष और (17) वर्ष / (13) years and (17) years
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
C. (12) वर्ष और (18) वर्ष / (12) years and (18) years
Step 1
Concept
If one age is (x), the other is (30-x). From (x(30-x)=216), we get (12) and (18).
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. (12) वर्ष और (18) वर्ष / (12) years and (18) years. If one age is (x), the other is (30-x). From (x(30-x)=216), we get (12) and (18).
Step 3
Exam Tip
यदि एक आयु (x) है तो दूसरी (30-x) है। (x(30-x)=216) से (12) और (18) मिलते हैं।
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एक संख्या और उससे (4) अधिक संख्या का गुणनफल (221) है। छोटी संख्या क्या है?
The product of a number and the number (4) more than it is (221). What is the smaller number?
#quadratic equations
#number application
#product
A (11)
B (12)
C (13)
D (14)
Explanation opens after your attempt
Step 1
Concept
The equation is (x(x+4)=221). The positive solution is (x=13).
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. (13). The equation is (x(x+4)=221). The positive solution is (x=13).
Step 3
Exam Tip
समीकरण (x(x+4)=221) है। धनात्मक हल (x=13) है।
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दो धनात्मक संख्याओं का योग (19) और गुणनफल (84) है। वे संख्याएँ कौन सी हैं?
The sum of two positive numbers is (19) and their product is (84). Which numbers are they?
#quadratic equations
#sum product
#number problem
A (6) और (13) / (6) and (13)
B (7) और (12) / (7) and (12)
C (8) और (11) / (8) and (11)
D (9) और (10) / (9) and (10)
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
B. (7) और (12) / (7) and (12)
Step 1
Concept
If one number is (x), the other is (19-x). From (x(19-x)=84), we get (7) and (12).
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. (7) और (12) / (7) and (12). If one number is (x), the other is (19-x). From (x(19-x)=84), we get (7) and (12).
Step 3
Exam Tip
यदि एक संख्या (x) है तो दूसरी (19-x) है। (x(19-x)=84) से (7) और (12) मिलते हैं।
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दो धनात्मक संख्याओं में अंतर (6) है और उनका गुणनफल (216) है। छोटी संख्या क्या है?
Two positive numbers differ by (6) and their product is (216). What is the smaller number?
#quadratic equations
#number problem
#product
A (10)
B (11)
C (12)
D (14)
Explanation opens after your attempt
Step 1
Concept
If the smaller number is (x), then (x(x+6)=216). The positive solution is (x=12).
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. (12). If the smaller number is (x), then (x(x+6)=216). The positive solution is (x=12).
Step 3
Exam Tip
छोटी संख्या (x) हो तो (x(x+6)=216)। धनात्मक हल (x=12) है।
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एक संख्या में (6) जोड़कर प्राप्त संख्या और मूल संख्या का गुणनफल (135) है। धनात्मक मूल संख्या क्या है?
The product of a number and the number obtained by adding (6) to it is (135). What is the positive original number?
#quadratic equations
#number product
#application
A (9)
B (10)
C (11)
D (15)
Explanation opens after your attempt
Step 1
Concept
Let the number be (x), then (x(x+6)=135). This gives \(x^2+6x-135=0\), so (x=9).
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. (9). Let the number be (x), then (x(x+6)=135). This gives \(x^2+6x-135=0\), so (x=9).
Step 3
Exam Tip
संख्या (x) हो, तो (x(x+6)=135)। इससे \(x^2+6x-135=0\), इसलिए (x=9)।
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दो धनात्मक संख्याओं का योग (21) है और उनका गुणनफल (108) है। बड़ी संख्या क्या है?
The sum of two positive numbers is (21), and their product is (108). What is the larger number?
#quadratic equations
#sum product
#number problem
A (9)
B (10)
C (12)
D (13)
Explanation opens after your attempt
Step 1
Concept
Let the numbers be (x) and (21-x), then (x(21-x)=108). The roots are (9) and (12), so the larger number is (12).
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. (12). Let the numbers be (x) and (21-x), then (x(21-x)=108). The roots are (9) and (12), so the larger number is (12).
Step 3
Exam Tip
संख्याएँ (x) और (21-x) हों, तो (x(21-x)=108)। मूल (9) और (12) हैं, इसलिए बड़ी संख्या (12) है।
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एक संख्या के (11) कम और (20) अधिक मानों का गुणनफल (2112) है। धनात्मक मूल संख्या क्या है?
The product of (11) less and (20) more than a number is (2112). What is the positive original number?
#quadratic equations
#number product
#application
A (33)
B (40)
C (44)
D (64)
Explanation opens after your attempt
Step 1
Concept
((x-11)(x+20)=2112) gives (x=44). Use signs for less and more carefully.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. (44). ((x-11)(x+20)=2112) gives (x=44). Use signs for less and more carefully.
Step 3
Exam Tip
((x-11)(x+20)=2112) से (x=44) मिलता है। कम और अधिक के चिन्ह सावधानी से लगाएँ।
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दो धनात्मक संख्याओं का अंतर (19) है और उनका गुणनफल (1632) है। बड़ी संख्या क्या है?
The difference between two positive numbers is (19) and their product is (1632). What is the larger number?
#quadratic equations
#difference product
#number problem
A (32)
B (45)
C (51)
D (57)
Explanation opens after your attempt
Step 1
Concept
If the smaller number is (x) and the larger is (x+19), then (x(x+19)=1632). This gives smaller number (32) and larger number (51).
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. (51). If the smaller number is (x) and the larger is (x+19), then (x(x+19)=1632). This gives smaller number (32) and larger number (51).
Step 3
Exam Tip
छोटी संख्या (x) और बड़ी (x+19) हो तो (x(x+19)=1632) बनता है। इससे छोटी संख्या (32) और बड़ी संख्या (51) मिलती है।
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एक संख्या के (9) कम और (16) अधिक मानों का गुणनफल (1110) है। धनात्मक मूल संख्या क्या है?
The product of (9) less and (16) more than a number is (1110). What is the positive original number?
#quadratic equations
#number product
#application
A (30)
B (32)
C (34)
D (39)
Explanation opens after your attempt
Step 1
Concept
((x-9)(x+16)=1110) gives (x=39). Use signs for less and more carefully.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is D. (39). ((x-9)(x+16)=1110) gives (x=39). Use signs for less and more carefully.
Step 3
Exam Tip
((x-9)(x+16)=1110) से (x=39) मिलता है। कम और अधिक के चिन्ह सावधानी से लगाएँ।
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दो धनात्मक संख्याओं का अंतर (17) है और उनका गुणनफल (1260) है। बड़ी संख्या क्या है?
The difference between two positive numbers is (17) and their product is (1260). What is the larger number?
#quadratic equations
#difference product
#number problem
A (28)
B (35)
C (42)
D (45)
Explanation opens after your attempt
Step 1
Concept
If the smaller number is (x) and the larger is (x+17), then (x(x+17)=1260). This gives smaller number (28) and larger number (45).
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is D. (45). If the smaller number is (x) and the larger is (x+17), then (x(x+17)=1260). This gives smaller number (28) and larger number (45).
Step 3
Exam Tip
छोटी संख्या (x) और बड़ी (x+17) हो तो (x(x+17)=1260) बनता है। इससे छोटी संख्या (28) और बड़ी संख्या (45) मिलती है।
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एक संख्या के (7) कम और (12) अधिक मानों का गुणनफल (756) है। धनात्मक मूल संख्या क्या है?
The product of (7) less and (12) more than a number is (756). What is the positive original number?
#quadratic equations
#number product
#application
A (24)
B (25)
C (28)
D (31)
Explanation opens after your attempt
Step 1
Concept
((x-7)(x+12)=756) gives (x=28). Use signs for less and more carefully.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. (28). ((x-7)(x+12)=756) gives (x=28). Use signs for less and more carefully.
Step 3
Exam Tip
((x-7)(x+12)=756) से (x=28) मिलता है। कम और अधिक के चिन्ह सावधानी से लगाएँ।
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दो धनात्मक संख्याओं का अंतर (13) है और उनका गुणनफल (558) है। बड़ी संख्या क्या है?
The difference between two positive numbers is (13) and their product is (558). What is the larger number?
#quadratic equations
#difference product
#number problem
A (18)
B (25)
C (31)
D (36)
Explanation opens after your attempt
Step 1
Concept
If the smaller number is (x) and the larger is (x+13), then (x(x+13)=558), giving (x=18). The larger number is (31).
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. (31). If the smaller number is (x) and the larger is (x+13), then (x(x+13)=558), giving (x=18). The larger number is (31).
Step 3
Exam Tip
छोटी संख्या (x) और बड़ी (x+13) हो तो (x(x+13)=558), जिससे (x=18) है। बड़ी संख्या (31) होगी।
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दो धनात्मक संख्याओं का गुणनफल (378) है और बड़ी संख्या छोटी से (3) अधिक है। छोटी संख्या क्या है?
The product of two positive numbers is (378) and the larger number is (3) more than the smaller. What is the smaller number?
#quadratic-equations
#word-problems
#product-difference
A (18)
B (21)
C (15)
D (24)
Explanation opens after your attempt
Step 1
Concept
If the smaller number is (x), the larger is (x+3). From (x(x+3)=378), (x=18).
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. (18). If the smaller number is (x), the larger is (x+3). From (x(x+3)=378), (x=18).
Step 3
Exam Tip
यदि छोटी संख्या (x) है, तो बड़ी (x+3) है। (x(x+3)=378) से (x=18) मिलता है।
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दो मित्रों की आयु का योग (44) है और उनके आयुओं का गुणनफल (480) है। बड़े मित्र की आयु क्या है?
The sum of ages of two friends is (44) and the product of their ages is (480). What is the age of the older friend?
#quadratic-equations
#word-problems
#ages-product
A (24)
B (20)
C (22)
D (28)
Explanation opens after your attempt
Step 1
Concept
If one age is (x), the other is (44-x). From (x(44-x)=480), the ages are (24) and (20).
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. (24). If one age is (x), the other is (44-x). From (x(44-x)=480), the ages are (24) and (20).
Step 3
Exam Tip
यदि एक आयु (x) है, तो दूसरी (44-x) है। (x(44-x)=480) से आयु (24) और (20) मिलती हैं।
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दो संख्याओं का अंतर (8) है और गुणनफल (273) है। बड़ी संख्या क्या है?
The difference of two numbers is (8) and their product is (273). What is the larger number?
#quadratic-equations
#word-problems
#difference-product
A (21)
B (13)
C (19)
D (24)
Explanation opens after your attempt
Step 1
Concept
If the smaller number is (x), the larger is (x+8). From (x(x+8)=273), (x=13), so the larger number is (21).
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. (21). If the smaller number is (x), the larger is (x+8). From (x(x+8)=273), (x=13), so the larger number is (21).
Step 3
Exam Tip
यदि छोटी संख्या (x) है, तो बड़ी (x+8) होगी। (x(x+8)=273) से (x=13), इसलिए बड़ी संख्या (21) है।
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दो संख्याओं का योग (29) है और गुणनफल (204) है। बड़ी संख्या क्या है?
The sum of two numbers is (29) and their product is (204). What is the larger number?
#quadratic-equations
#word-problems
#sum-product
A (17)
B (12)
C (15)
D (29)
Explanation opens after your attempt
Step 1
Concept
If one number is (x), the other is (29-x). From (x(29-x)=204), the numbers are (17) and (12).
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. (17). If one number is (x), the other is (29-x). From (x(29-x)=204), the numbers are (17) and (12).
Step 3
Exam Tip
यदि एक संख्या (x) है, तो दूसरी (29-x) होगी। (x(29-x)=204) से संख्याएँ (17) और (12) मिलती हैं।
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एक संख्या के (5) कम और (8) अधिक मानों का गुणनफल (464) है। धनात्मक मूल संख्या क्या है?
The product of (5) less and (8) more than a number is (464). What is the positive original number?
#quadratic equations
#number product
#application
A (20)
B (21)
C (24)
D (29)
Explanation opens after your attempt
Step 1
Concept
((x-5)(x+8)=464) gives (x=21). Use signs for less and more carefully.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. (21). ((x-5)(x+8)=464) gives (x=21). Use signs for less and more carefully.
Step 3
Exam Tip
((x-5)(x+8)=464) से (x=21) मिलता है। कम और अधिक के चिन्ह सावधानी से लगाएँ।
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दो धनात्मक संख्याओं का अंतर (5) है और उनका गुणनफल (456) है। बड़ी संख्या क्या है?
The difference between two positive numbers is (5) and their product is (456). What is the larger number?
#quadratic equations
#difference product
#number problem
A (19)
B (21)
C (24)
D (27)
Explanation opens after your attempt
Step 1
Concept
If the smaller number is (x) and the larger is (x+5), then (x(x+5)=456), giving (x=19). The larger number is (24).
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. (24). If the smaller number is (x) and the larger is (x+5), then (x(x+5)=456), giving (x=19). The larger number is (24).
Step 3
Exam Tip
छोटी संख्या (x) और बड़ी (x+5) हो तो (x(x+5)=456), जिससे (x=19) है। बड़ी संख्या (24) होगी।
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दो धनात्मक संख्याओं का गुणनफल (216) है और बड़ी संख्या छोटी से (6) अधिक है। छोटी संख्या क्या है?
The product of two positive numbers is (216) and the larger number is (6) more than the smaller. What is the smaller number?
#quadratic-equations
#word-problems
#product-difference
A (12)
B (18)
C (10)
D (16)
Explanation opens after your attempt
Step 1
Concept
If the smaller number is (x), the larger is (x+6). From (x(x+6)=216), (x=12).
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. (12). If the smaller number is (x), the larger is (x+6). From (x(x+6)=216), (x=12).
Step 3
Exam Tip
यदि छोटी संख्या (x) है, तो बड़ी (x+6) है। (x(x+6)=216) से (x=12) मिलता है।
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दो मित्रों की आयु का योग (40) है और उनके आयुओं का गुणनफल (375) है। बड़े मित्र की आयु क्या है?
The sum of ages of two friends is (40) and the product of their ages is (375). What is the age of the older friend?
#quadratic-equations
#word-problems
#ages-product
A (25)
B (15)
C (20)
D (30)
Explanation opens after your attempt
Step 1
Concept
If one age is (x), the other is (40-x). From (x(40-x)=375), the ages are (25) and (15).
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. (25). If one age is (x), the other is (40-x). From (x(40-x)=375), the ages are (25) and (15).
Step 3
Exam Tip
यदि एक आयु (x) है, तो दूसरी (40-x) है। (x(40-x)=375) से आयु (25) और (15) मिलती हैं।
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दो संख्याओं का योग (15) है और गुणनफल (54) है। बड़ी संख्या क्या है?
The sum of two numbers is (15) and their product is (54). What is the larger number?
#quadratic-equations
#word-problems
#sum-product
A (9)
B (6)
C (12)
D (15)
Explanation opens after your attempt
Step 1
Concept
If one number is (x), the other is (15-x). From (x(15-x)=54), the numbers are (9) and (6).
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. (9). If one number is (x), the other is (15-x). From (x(15-x)=54), the numbers are (9) and (6).
Step 3
Exam Tip
यदि एक संख्या (x) है, तो दूसरी (15-x) होगी। (x(15-x)=54) से संख्याएँ (9) और (6) मिलती हैं।
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एक संख्या के (4) कम मान और (5) अधिक मान का गुणनफल (420) है। धनात्मक मूल संख्या क्या है?
The product of (4) less than a number and (5) more than the number is (420). What is the positive original number?
#quadratic equations
#number product
#application
A (19)
B (20)
C (21)
D (24)
Explanation opens after your attempt
Step 1
Concept
((x-4)(x+5)=420) gives (x=19). Write less and more with correct signs.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. (19). ((x-4)(x+5)=420) gives (x=19). Write less and more with correct signs.
Step 3
Exam Tip
((x-4)(x+5)=420) से (x=19) मिलता है। कम और अधिक दोनों को सही चिन्ह से लिखें।
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एक संख्या और उसके (18) अधिक मान का गुणनफल (703) है। बड़ी संख्या क्या है?
A number and (18) more than it have product (703). What is the larger number?
#quadratic equations
#number product
#application
A (19)
B (25)
C (31)
D (37)
Explanation opens after your attempt
Step 1
Concept
From (x(x+18)=703), (x=19). Therefore, the larger number is (37).
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is D. (37). From (x(x+18)=703), (x=19). Therefore, the larger number is (37).
Step 3
Exam Tip
(x(x+18)=703) से (x=19) है। इसलिए बड़ी संख्या (37) होगी।
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एक संख्या और उसके (14) अधिक मान का गुणनफल (560) है। छोटी संख्या क्या है?
A number and (14) more than it have product (560). What is the smaller number?
#quadratic equations
#number product
#word problem
A (14)
B (16)
C (20)
D (28)
Explanation opens after your attempt
Step 1
Concept
The equation is (x(x+14)=560). This gives (x=16), and the other value is (30).
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. (16). The equation is (x(x+14)=560). This gives (x=16), and the other value is (30).
Step 3
Exam Tip
समीकरण (x(x+14)=560) है। इससे (x=16) मिलता है और दूसरा मान (30) है।
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दो संख्याओं का अंतर (11) है और गुणनफल (672) है। बड़ी संख्या क्या है?
The difference between two numbers is (11) and their product is (672). What is the larger number?
#quadratic equations
#difference product
#application
A (21)
B (24)
C (28)
D (32)
Explanation opens after your attempt
Step 1
Concept
If the smaller number is (x), the larger is (x+11). From (x(x+11)=672), (x=21), so the larger number is (32).
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is D. (32). If the smaller number is (x), the larger is (x+11). From (x(x+11)=672), (x=21), so the larger number is (32).
Step 3
Exam Tip
छोटी संख्या (x) हो तो बड़ी (x+11) है। (x(x+11)=672) से (x=21), इसलिए बड़ी संख्या (32) है।
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दो संख्याओं का अंतर (9) है और गुणनफल (486) है। छोटी संख्या क्या है?
The difference between two numbers is (9) and their product is (486). What is the smaller number?
#quadratic equations
#difference product
#word problem
A (18)
B (21)
C (27)
D (36)
Explanation opens after your attempt
Step 1
Concept
If the smaller number is (x) and larger is (x+9), then (x(x+9)=486), giving (x=18). Keep the difference between larger and smaller correct.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. (18). If the smaller number is (x) and larger is (x+9), then (x(x+9)=486), giving (x=18). Keep the difference between larger and smaller correct.
Step 3
Exam Tip
छोटी संख्या (x) और बड़ी (x+9) हो तो (x(x+9)=486), जिससे (x=18) है। अंतर को बड़े और छोटे में सही रखें।
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दो संख्याओं का योग (47) है और गुणनफल (540) है। बड़ी संख्या क्या है?
The sum of two numbers is (47) and their product is (540). What is the larger number?
#quadratic equations
#sum product
#application
A (20)
B (22)
C (25)
D (27)
Explanation opens after your attempt
Step 1
Concept
If the numbers are (x) and (47-x), then (x(47-x)=540). The solutions are (20) and (27), so the larger number is (27).
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is D. (27). If the numbers are (x) and (47-x), then (x(47-x)=540). The solutions are (20) and (27), so the larger number is (27).
Step 3
Exam Tip
संख्याएँ (x) और (47-x) हों तो (x(47-x)=540) है। हल (20) और (27) हैं, इसलिए बड़ी संख्या (27) है।
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दो संख्याओं का योग (43) है और गुणनफल (460) है। छोटी संख्या क्या है?
The sum of two numbers is (43) and their product is (460). What is the smaller number?
#quadratic equations
#sum product
#number problem
A (18)
B (20)
C (23)
D (25)
Explanation opens after your attempt
Step 1
Concept
Take the numbers as (x) and (43-x). From (x(43-x)=460), the numbers are (20) and (23), so the smaller number is (20).
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. (20). Take the numbers as (x) and (43-x). From (x(43-x)=460), the numbers are (20) and (23), so the smaller number is (20).
Step 3
Exam Tip
संख्याएँ (x) और (43-x) लें। (x(43-x)=460) से (20) और (23) मिलते हैं, इसलिए छोटी संख्या (20) है।
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दो संख्याओं का अंतर (8) है और गुणनफल (425) है। छोटी संख्या क्या है?
The difference between two numbers is (8) and their product is (425). What is the smaller number?
#quadratic equations
#difference product
#application
A (15)
B (17)
C (20)
D (25)
Explanation opens after your attempt
Step 1
Concept
Put the smaller number as (x) and the larger as (x+8), then (x(x+8)=425) gives (x=17). Add the difference in the correct form.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. (17). Put the smaller number as (x) and the larger as (x+8), then (x(x+8)=425) gives (x=17). Add the difference in the correct form.
Step 3
Exam Tip
छोटी संख्या (x) और बड़ी (x+8) रखें, तब (x(x+8)=425) से (x=17) है। अंतर को सही रूप में जोड़ें।
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दो संख्याओं का अंतर (6) है और गुणनफल (160) है। बड़ी संख्या क्या है?
The difference between two numbers is (6) and their product is (160). What is the larger number?
#quadratic equations
#difference product
#word problem
A (10)
B (14)
C (16)
D (20)
Explanation opens after your attempt
Step 1
Concept
Let the smaller number be (x) and the larger be (x+6), then (x(x+6)=160) gives (10) and (16). The larger number is (16).
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. (16). Let the smaller number be (x) and the larger be (x+6), then (x(x+6)=160) gives (10) and (16). The larger number is (16).
Step 3
Exam Tip
छोटी संख्या (x) और बड़ी (x+6) हो, तब (x(x+6)=160) से (10) और (16) मिलते हैं। बड़ी संख्या (16) है।
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दो संख्याओं का योग (31) है और गुणनफल (238) है। बड़ी संख्या क्या है?
The sum of two numbers is (31) and their product is (238). What is the larger number?
#quadratic equations
#sum product
#application
A (13)
B (14)
C (17)
D (18)
Explanation opens after your attempt
Step 1
Concept
(x(31-x)=238) gives the numbers (14) and (17). Hence the larger number is (17).
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. (17). (x(31-x)=238) gives the numbers (14) and (17). Hence the larger number is (17).
Step 3
Exam Tip
(x(31-x)=238) से संख्याएँ (14) और (17) हैं। इसलिए बड़ी संख्या (17) है।
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दो संख्याओं का योग (29) है और गुणनफल (204) है। छोटी संख्या क्या है?
The sum of two numbers is (29) and their product is (204). What is the smaller number?
#quadratic equations
#sum product
#number problem
A (10)
B (12)
C (17)
D (19)
Explanation opens after your attempt
Step 1
Concept
If the numbers are (x) and (29-x), then (x(29-x)=204) gives (12) and (17). The smaller number is (12).
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. (12). If the numbers are (x) and (29-x), then (x(29-x)=204) gives (12) and (17). The smaller number is (12).
Step 3
Exam Tip
संख्याएँ (x) और (29-x) हों, तब (x(29-x)=204) से (12) और (17) मिलते हैं। छोटी संख्या (12) है।
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एक संख्या और उसके (9) अधिक मान का गुणनफल (340) है। बड़ी संख्या क्या है?
A number and (9) more than it have product (340). What is the larger number?
#quadratic equations
#number product
#application
A (17)
B (20)
C (24)
D (29)
Explanation opens after your attempt
Step 1
Concept
(x(x+9)=340) gives (x=11), so the larger number is (20). Check the product of both numbers at the end.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. (20). (x(x+9)=340) gives (x=11), so the larger number is (20). Check the product of both numbers at the end.
Step 3
Exam Tip
(x(x+9)=340) से (x=11) है, इसलिए बड़ी संख्या (20) है। अंत में दोनों संख्याओं का गुणनफल जाँचें।
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एक संख्या और उसके (8) अधिक मान का गुणनफल (240) है। छोटी संख्या क्या है?
A number and (8) more than it have product (240). What is the smaller number?
#quadratic equations
#number product
#word problem
A (10)
B (12)
C (15)
D (20)
Explanation opens after your attempt
Step 1
Concept
The equation is (x(x+8)=240), which gives (x=12). The greater value should be written as (x+8).
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. (12). The equation is (x(x+8)=240), which gives (x=12). The greater value should be written as (x+8).
Step 3
Exam Tip
समीकरण (x(x+8)=240) है, जिससे (x=12) मिलता है। अधिक मान को (x+8) लिखना चाहिए।
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एक धनात्मक संख्या और उसके (5) अधिक मान का गुणनफल (204) है। बड़ी संख्या क्या है?
A positive number and (5) more than it have product (204). What is the larger number?
#quadratic equations
#number product
#word problem
A (12)
B (15)
C (17)
D (20)
Explanation opens after your attempt
Step 1
Concept
(x(x+5)=204) gives (x=12), so the larger number is (17). While answering, write only the value asked.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. (17). (x(x+5)=204) gives (x=12), so the larger number is (17). While answering, write only the value asked.
Step 3
Exam Tip
(x(x+5)=204) से (x=12) है, इसलिए बड़ी संख्या (17) है। उत्तर देते समय पूछा गया मान ही लिखें।
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एक धनात्मक संख्या और उसके (3) अधिक मान का गुणनफल (180) है। छोटी संख्या क्या है?
A positive number and (3) more than it have product (180). What is the smaller number?
#quadratic equations
#number product
#application
A (10)
B (12)
C (15)
D (18)
Explanation opens after your attempt
Step 1
Concept
(x(x+3)=180) gives (x=12). The number (3) more than it will be (15).
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. (12). (x(x+3)=180) gives (x=12). The number (3) more than it will be (15).
Step 3
Exam Tip
(x(x+3)=180) से (x=12) मिलता है। (3) अधिक वाला मान (15) होगा।
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दो संख्याओं का योग (25) है और गुणनफल (156) है। बड़ी संख्या क्या है?
The sum of two numbers is (25) and their product is (156). What is the larger number?
#quadratic equations
#sum product
#number problem
A (12)
B (13)
C (14)
D (15)
Explanation opens after your attempt
Step 1
Concept
(x(25-x)=156) gives the numbers (12) and (13). Therefore, the larger number is (13).
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. (13). (x(25-x)=156) gives the numbers (12) and (13). Therefore, the larger number is (13).
Step 3
Exam Tip
(x(25-x)=156) से संख्याएँ (12) और (13) हैं। इसलिए बड़ी संख्या (13) है।
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दो संख्याओं का योग (21) है और गुणनफल (110) है। छोटी संख्या क्या है?
The sum of two numbers is (21) and their product is (110). What is the smaller number?
#quadratic equations
#sum product
#application
A (9)
B (10)
C (11)
D (12)
Explanation opens after your attempt
Step 1
Concept
If the numbers are (x) and (21-x), then (x(21-x)=110) gives (10) and (11). The smaller number is (10).
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. (10). If the numbers are (x) and (21-x), then (x(21-x)=110) gives (10) and (11). The smaller number is (10).
Step 3
Exam Tip
संख्याएँ (x) और (21-x) हों, तब (x(21-x)=110) से (10) और (11) मिलते हैं। छोटी संख्या (10) है।
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दो संख्याओं का अंतर (3) है और गुणनफल (108) है। छोटी संख्या क्या है?
The difference between two numbers is (3) and their product is (108). What is the smaller number?
#quadratic equations
#difference product
#application
A (9)
B (10)
C (12)
D (15)
Explanation opens after your attempt
Step 1
Concept
Putting the smaller number as (x) and larger as (x+3), (x(x+3)=108), giving (x=9). Write the difference in the correct direction.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. (9). Putting the smaller number as (x) and larger as (x+3), (x(x+3)=108), giving (x=9). Write the difference in the correct direction.
Step 3
Exam Tip
छोटी संख्या (x) और बड़ी (x+3) रखने पर (x(x+3)=108) है, जिससे (x=9) है। अंतर को सही दिशा में लिखें।
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दो संख्याओं का अंतर (5) है और गुणनफल (84) है। बड़ी संख्या क्या है?
The difference between two numbers is (5) and their product is (84). What is the larger number?
#quadratic equations
#difference product
#word problem
A (7)
B (9)
C (12)
D (14)
Explanation opens after your attempt
Step 1
Concept
Let the smaller number be (x) and the larger be (x+5), then (x(x+5)=84) gives (7) and (12). The larger number is (12).
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. (12). Let the smaller number be (x) and the larger be (x+5), then (x(x+5)=84) gives (7) and (12). The larger number is (12).
Step 3
Exam Tip
छोटी संख्या (x) और बड़ी (x+5) हो, तब (x(x+5)=84) से संख्याएँ (7) और (12) हैं। बड़ी संख्या (12) है।
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दो संख्याओं का योग (19) है और गुणनफल (90) है। बड़ी संख्या क्या है?
The sum of two numbers is (19) and their product is (90). What is the larger number?
#quadratic equations
#sum product
#application
A (9)
B (10)
C (11)
D (12)
Explanation opens after your attempt
Step 1
Concept
Putting the numbers as (x) and (19-x), (x(19-x)=90). The solutions are (9) and (10), so the larger number is (10).
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. (10). Putting the numbers as (x) and (19-x), (x(19-x)=90). The solutions are (9) and (10), so the larger number is (10).
Step 3
Exam Tip
संख्याएँ (x) और (19-x) रखने पर (x(19-x)=90) बनता है। हल (9) और (10) हैं, इसलिए बड़ी संख्या (10) है।
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दो संख्याओं का योग (17) है और गुणनफल (72) है। छोटी संख्या क्या है?
The sum of two numbers is (17) and their product is (72). What is the smaller number?
#quadratic equations
#sum product
#number problem
A (6)
B (8)
C (9)
D (12)
Explanation opens after your attempt
Step 1
Concept
Take the numbers as (x) and (17-x), then (x(17-x)=72) gives (8) and (9). The smaller number is (8).
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. (8). Take the numbers as (x) and (17-x), then (x(17-x)=72) gives (8) and (9). The smaller number is (8).
Step 3
Exam Tip
संख्याएँ (x) और (17-x) लें, तब (x(17-x)=72) से संख्याएँ (8) और (9) हैं। छोटी संख्या (8) है।
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यदि \(10x^2-23x+p=0\) के मूलों का गुणनफल \(\frac{2}{5}\) है, तो (p) क्या होगा?
If the product of roots of \(10x^2-23x+p=0\) is \(\frac{2}{5}\), what is (p)?
#quadratic
#product-of-roots
#parameter
A (4)
B (10)
C \( \frac{1}{25}\)
D \( \frac{23}{5}\)
Explanation opens after your attempt
Step 1
Concept
The product of roots is \(\frac{p}{10}\), so \(\frac{p}{10}=\frac{2}{5}\) gives (p=4). In exams, use the product formula \(\frac{c}{a}\).
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. (4). The product of roots is \(\frac{p}{10}\), so \(\frac{p}{10}=\frac{2}{5}\) gives (p=4). In exams, use the product formula \(\frac{c}{a}\).
Step 3
Exam Tip
मूलों का गुणनफल \(\frac{p}{10}\) है, इसलिए \(\frac{p}{10}=\frac{2}{5}\) से (p=4) है। परीक्षा में गुणनफल का सूत्र \(\frac{c}{a}\) लगाएं।
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यदि ((x-6)(x-13)=0), तो शून्य गुणनफल नियम से हल क्या होंगे?
If ((x-6)(x-13)=0), what are the solutions by zero product rule?
#quadratic
#zero-product
#method
A (x=6,13)
B (x=-6,-13)
C (x=0,19)
D (x=1,78)
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. (x=6,13)
Step 1
Concept
((x-6)=0) or ((x-13)=0), so (x=6) or (x=13). In exams, set each factor equal to zero separately.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. (x=6,13). ((x-6)=0) or ((x-13)=0), so (x=6) or (x=13). In exams, set each factor equal to zero separately.
Step 3
Exam Tip
((x-6)=0) या ((x-13)=0), इसलिए (x=6) या (x=13) है। परीक्षा में हर गुणनखंड को अलग शून्य रखें।
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यदि \(9x^2-20x+p=0\) के मूलों का गुणनफल \(\frac{1}{3}\) है, तो (p) क्या होगा?
If the product of roots of \(9x^2-20x+p=0\) is \(\frac{1}{3}\), what is (p)?
#quadratic
#product-of-roots
#parameter
A (3)
B (9)
C \( \frac{1}{27}\)
D \( \frac{20}{3}\)
Explanation opens after your attempt
Step 1
Concept
The product of roots is \(\frac{p}{9}\), so \(\frac{p}{9}=\frac{1}{3}\) gives (p=3). In exams, use the product formula \(\frac{c}{a}\).
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. (3). The product of roots is \(\frac{p}{9}\), so \(\frac{p}{9}=\frac{1}{3}\) gives (p=3). In exams, use the product formula \(\frac{c}{a}\).
Step 3
Exam Tip
मूलों का गुणनफल \(\frac{p}{9}\) है, इसलिए \(\frac{p}{9}=\frac{1}{3}\) से (p=3) है। परीक्षा में गुणनफल का सूत्र \(\frac{c}{a}\) लगाएं।
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यदि ((x-5)(x-11)=0), तो शून्य गुणनफल नियम से हल क्या होंगे?
If ((x-5)(x-11)=0), what are the solutions by zero product rule?
#quadratic
#zero-product
#method
A (x=5,11)
B (x=-5,-11)
C (x=0,16)
D (x=1,55)
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. (x=5,11)
Step 1
Concept
((x-5)=0) or ((x-11)=0), so (x=5) or (x=11). In exams, set each factor equal to zero separately.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. (x=5,11). ((x-5)=0) or ((x-11)=0), so (x=5) or (x=11). In exams, set each factor equal to zero separately.
Step 3
Exam Tip
((x-5)=0) या ((x-11)=0), इसलिए (x=5) या (x=11) है। परीक्षा में हर गुणनखंड को अलग शून्य रखें।
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यदि \(7x^2-15x+p=0\) के मूलों का गुणनफल \(\frac{2}{7}\) है, तो (p) क्या होगा?
If the product of roots of \(7x^2-15x+p=0\) is \(\frac{2}{7}\), what is (p)?
#quadratic
#product-of-roots
#parameter
A (2)
B (7)
C \( \frac{2}{49}\)
D \( \frac{15}{7}\)
Explanation opens after your attempt
Step 1
Concept
The product of roots is \(\frac{p}{7}\), so \(\frac{p}{7}=\frac{2}{7}\) gives (p=2). In exams, use the product formula \(\frac{c}{a}\).
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. (2). The product of roots is \(\frac{p}{7}\), so \(\frac{p}{7}=\frac{2}{7}\) gives (p=2). In exams, use the product formula \(\frac{c}{a}\).
Step 3
Exam Tip
मूलों का गुणनफल \(\frac{p}{7}\) है, इसलिए \(\frac{p}{7}=\frac{2}{7}\) से (p=2) है। परीक्षा में गुणनफल का सूत्र \(\frac{c}{a}\) लगाएं।
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यदि ((x-4)(x-9)=0), तो शून्य गुणनफल नियम से हल क्या होंगे?
If ((x-4)(x-9)=0), what are the solutions by zero product rule?
#quadratic
#zero-product
#method
A (x=4,9)
B (x=-4,-9)
C (x=0,13)
D (x=1,36)
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. (x=4,9)
Step 1
Concept
((x-4)=0) or ((x-9)=0), so (x=4) or (x=9). In exams, set each factor equal to zero separately.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. (x=4,9). ((x-4)=0) or ((x-9)=0), so (x=4) or (x=9). In exams, set each factor equal to zero separately.
Step 3
Exam Tip
((x-4)=0) या ((x-9)=0), इसलिए (x=4) या (x=9) है। परीक्षा में हर गुणनखंड को अलग शून्य रखें।
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यदि \(6x^2-13x+p=0\) के मूलों का गुणनफल \(\frac{1}{2}\) है, तो (p) क्या होगा?
If the product of roots of \(6x^2-13x+p=0\) is \(\frac{1}{2}\), what is (p)?
#quadratic
#product-of-roots
#parameter
A (3)
B (6)
C \( \frac{1}{12}\)
D \( \frac{13}{2}\)
Explanation opens after your attempt
Step 1
Concept
The product of roots is \(\frac{p}{6}\), so \(\frac{p}{6}=\frac{1}{2}\) gives (p=3). In exams, use the product formula \(\frac{c}{a}\).
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. (3). The product of roots is \(\frac{p}{6}\), so \(\frac{p}{6}=\frac{1}{2}\) gives (p=3). In exams, use the product formula \(\frac{c}{a}\).
Step 3
Exam Tip
मूलों का गुणनफल \(\frac{p}{6}\) है, इसलिए \(\frac{p}{6}=\frac{1}{2}\) से (p=3) है। परीक्षा में गुणनफल का सूत्र \(\frac{c}{a}\) लगाएं।
Login to save your score, XP, coins and progress. Login
यदि ((x-3)(x-7)=0), तो शून्य गुणनफल नियम से हल क्या होंगे?
If ((x-3)(x-7)=0), what are the solutions by zero product rule?
#quadratic
#zero-product
#method
A (x=3,7)
B (x=-3,-7)
C (x=0,10)
D (x=1,21)
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. (x=3,7)
Step 1
Concept
((x-3)=0) or ((x-7)=0), so (x=3) or (x=7). In exams, set each factor equal to zero separately.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. (x=3,7). ((x-3)=0) or ((x-7)=0), so (x=3) or (x=7). In exams, set each factor equal to zero separately.
Step 3
Exam Tip
((x-3)=0) या ((x-7)=0), इसलिए (x=3) या (x=7) है। परीक्षा में हर गुणनखंड को अलग शून्य रखें।
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यदि \(5x^2-11x+p=0\) के मूलों का गुणनफल \(\frac{2}{5}\) है, तो (p) क्या होगा?
If the product of roots of \(5x^2-11x+p=0\) is \(\frac{2}{5}\), what is (p)?
#quadratic
#product-of-roots
#parameter
A (2)
B (5)
C \( \frac{2}{25}\)
D \( \frac{11}{5}\)
Explanation opens after your attempt
Step 1
Concept
The product of roots is \(\frac{p}{5}\), so \(\frac{p}{5}=\frac{2}{5}\) gives (p=2). In exams, use the product formula \(\frac{c}{a}\).
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. (2). The product of roots is \(\frac{p}{5}\), so \(\frac{p}{5}=\frac{2}{5}\) gives (p=2). In exams, use the product formula \(\frac{c}{a}\).
Step 3
Exam Tip
मूलों का गुणनफल \(\frac{p}{5}\) है, इसलिए \(\frac{p}{5}=\frac{2}{5}\) से (p=2) है। परीक्षा में गुणनफल का सूत्र \(\frac{c}{a}\) लगाएं।
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यदि \(4x^2-7x+p=0\) के मूलों का गुणनफल \(\frac{3}{2}\) है, तो (p) क्या होगा?
If the product of roots of \(4x^2-7x+p=0\) is \(\frac{3}{2}\), what is (p)?
#quadratic
#product-of-roots
#parameter
A (6)
B (3)
C \( \frac{3}{8}\)
D \( \frac{7}{2}\)
Explanation opens after your attempt
Step 1
Concept
The product of roots is \(\frac{p}{4}\), so \(\frac{p}{4}=\frac{3}{2}\) gives (p=6). In exams, use the product formula \(\frac{c}{a}\).
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. (6). The product of roots is \(\frac{p}{4}\), so \(\frac{p}{4}=\frac{3}{2}\) gives (p=6). In exams, use the product formula \(\frac{c}{a}\).
Step 3
Exam Tip
मूलों का गुणनफल \(\frac{p}{4}\) है, इसलिए \(\frac{p}{4}=\frac{3}{2}\) से (p=6) है। परीक्षा में गुणनफल का सूत्र \(\frac{c}{a}\) लगाएं।
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शून्य गुणनफल नियम से ((x-9)(x+2)=0) के मूल क्या हैं?
Using zero product rule, what are the roots of ((x-9)(x+2)=0)?
#quadratic
#zero-product-rule
#roots
A (x=9,-2)
B (x=-9,2)
C (x=9,2)
D (x=-9,-2)
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. (x=9,-2)
Step 1
Concept
((x-9)=0) or ((x+2)=0), so (x=9) or (x=-2). In exams, set each factor equal to zero separately.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. (x=9,-2). ((x-9)=0) or ((x+2)=0), so (x=9) or (x=-2). In exams, set each factor equal to zero separately.
Step 3
Exam Tip
((x-9)=0) या ((x+2)=0), इसलिए (x=9) या (x=-2) है। परीक्षा में हर गुणनखंड को अलग-अलग शून्य रखें।
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