100 results found for "fixed internal order" in Class 10.
औपनिवेशिक रेलमार्गों से आंतरिक बाजार का विस्तार और संसाधन निकासी साथ कैसे हुई?
How did colonial railways expand internal markets and resource extraction together?
#colonial-railways
#internal-market
#resource-extraction
A वे ग्रामीण क्षेत्रों को बंदरगाहों और औद्योगिक केंद्रों से जोड़ते थे / They connected rural areas with ports and industrial centers
B वे सभी व्यापार बंद करते थे / They closed all trade
C वे केवल धार्मिक यात्राओं के लिए बने थे / They were built only for pilgrimages
D वे स्थानीय प्रशासन से असंबंधित थे / They were unrelated to local administration
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Correct Answer
A. वे ग्रामीण क्षेत्रों को बंदरगाहों और औद्योगिक केंद्रों से जोड़ते थे / They connected rural areas with ports and industrial centers
Explanation
Simple Explanation
रेलवे का प्रभाव दोहरा था क्योंकि संपर्क भी बढ़ा और निकासी भी आसान हुई। परीक्षा में संतुलित मूल्यांकन लिखें। / Railways had a dual effect as they increased contact and eased extraction. For exams write balanced evaluation.
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आंतरिक सीमा शुल्क हटाने का राष्ट्रवादी महत्व क्या था?
What was the nationalist significance of abolishing internal customs duties?
#internal customs
#economic unity
#market
#nationalism
A इससे चर्च की संपत्ति बढ़ी / It increased the Church's property
B इससे फ्रांस के भीतर आर्थिक एकता को बढ़ावा मिला / It promoted economic unity within France
C इससे स्थानीय राजा मजबूत हुए / It strengthened local kings
D इससे व्यापार पूरी तरह बंद हुआ / It completely stopped trade
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Correct Answer
B. इससे फ्रांस के भीतर आर्थिक एकता को बढ़ावा मिला / It promoted economic unity within France
Step 1
Concept
आंतरिक शुल्क व्यापार को कठिन बनाते थे। / Internal duties made trade difficult.
Step 2
Why this answer is correct
इनके हटने से देश के भीतर बाजार अधिक जुड़ा। / Their removal connected the internal market more strongly.
Step 3
Exam Tip
परीक्षा में आर्थिक एकता को राजनीतिक राष्ट्र निर्माण से जोड़ें। / In exams, link economic unity with political nation-building.
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आंतरिक सीमा शुल्क समाप्त करना राष्ट्र निर्माण से कैसे जुड़ा था?
How was the abolition of internal customs duties linked with nation-building?
#internal-customs
#economic-unity
#nation-building
A इससे देश के भीतर आर्थिक एकता मजबूत हुई / It strengthened economic unity within the country
B इससे क्षेत्रीय बाजार अलग हुए / It separated regional markets
C इससे सामंती अधिकार बढ़े / It increased feudal rights
D इससे विदेशी शासन मजबूत हुआ / It strengthened foreign rule
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Correct Answer
A. इससे देश के भीतर आर्थिक एकता मजबूत हुई / It strengthened economic unity within the country
Step 1
Concept
आंतरिक सीमा शुल्क व्यापार में बाधा बनते थे। / Internal customs duties created barriers to trade.
Step 2
Why this answer is correct
इनके हटने से वस्तुओं की आवाजाही आसान हुई और बाजार जुड़ा। / Their removal made movement of goods easier and connected the market.
Step 3
Exam Tip
इसे आर्थिक एकीकरण और राष्ट्र निर्माण से जोड़ें। / Link it with economic integration and nation-building.
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आंतरिक शुल्कों को समाप्त करना राष्ट्र निर्माण की दृष्टि से क्यों महत्वपूर्ण था?
Why was abolishing internal customs duties important for nation-building?
#internal customs
#economic unity
#national market
#nation building
A इससे राष्ट्रीय बाजार और आर्थिक एकता बनी / It created a national market and economic unity
B इससे फ्रांस छोटे राज्यों में बंट गया / It divided France into small states
C इससे सामंती अधिकार बढ़े / It increased feudal rights
D इससे नागरिक अधिकार समाप्त हुए / It ended civic rights
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Correct Answer
A. इससे राष्ट्रीय बाजार और आर्थिक एकता बनी / It created a national market and economic unity
Step 1
Concept
आंतरिक शुल्क क्षेत्रों के बीच आर्थिक बाधा बनते थे। / Internal customs duties acted as economic barriers between regions.
Step 2
Why this answer is correct
उन्हें हटाने से व्यापार और संपर्क आसान हुए। / Removing them made trade and contact easier.
Step 3
Exam Tip
आर्थिक एकता को राजनीतिक राष्ट्र निर्माण से जोड़कर याद रखें। / Connect economic unity with political nation-building.
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फ्रांसीसी क्रांति के बाद आंतरिक शुल्कों और देयों को समाप्त करने का राष्ट्रीय महत्व क्या था?
What was the national significance of abolishing internal customs duties and dues after the French Revolution?
#internal customs
#economic unity
#common market
#french revolution
A देश के भीतर आर्थिक एकता और साझा बाजार बनाना / Creating economic unity and a common market within the country
B विदेशी साम्राज्यों को कर देना / Paying taxes to foreign empires
C स्थानीय व्यापार को स्थायी रूप से रोकना / Permanently stopping local trade
D केवल दरबार के खर्चों को बढ़ाना / Only increasing court expenditure
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Correct Answer
A. देश के भीतर आर्थिक एकता और साझा बाजार बनाना / Creating economic unity and a common market within the country
Step 1
Concept
आंतरिक शुल्क अलग-अलग क्षेत्रों को आर्थिक रूप से अलग रखते थे। / Internal duties kept regions economically separated.
Step 2
Why this answer is correct
उन्हें हटाने से फ्रांस एक जुड़ा हुआ आर्थिक क्षेत्र बना। / Removing them made France a connected economic space.
Step 3
Exam Tip
राष्ट्रवाद में आर्थिक एकीकरण भी राजनीतिक एकता जितना महत्वपूर्ण है। / In nationalism economic integration is as important as political unity.
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आंतरिक सीमा शुल्कों की समाप्ति को आर्थिक एकीकरण का उदाहरण क्यों माना जाता है?
Why is the abolition of internal customs duties considered an example of economic integration?
#internal customs
#economic integration
#national market
A क्योंकि इससे देश के भीतर व्यापार आसान हुआ / Because it made trade within the country easier
B क्योंकि इससे व्यापार पूरी तरह बंद हुआ / Because it completely stopped trade
C क्योंकि इससे हर क्षेत्र की अलग मुद्रा बनी / Because every region got a separate currency
D क्योंकि इससे किसानों पर नए सामंती कर लगे / Because new feudal taxes were imposed on peasants
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Correct Answer
A. क्योंकि इससे देश के भीतर व्यापार आसान हुआ / Because it made trade within the country easier
Step 1
Concept
आंतरिक शुल्क वस्तुओं के आवागमन में बाधा थे। / Internal duties were barriers to the movement of goods.
Step 2
Why this answer is correct
इनके हटने से बाजारों के बीच संपर्क बढ़ा। / Their removal increased links between markets.
Step 3
Exam Tip
इसलिए यह राष्ट्रीय बाजार की दिशा में बड़ा कदम था। / So it was a major step toward a national market.
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आंतरिक सीमा शुल्क हटाने से फ्रांसीसी राष्ट्र निर्माण में कौन सा लाभ हुआ?
What benefit did abolishing internal customs duties bring to French nation-building?
#internal customs
#common market
#economic unity
#nation building
A आर्थिक जुड़ाव और साझा बाजार मजबूत हुआ / Economic links and a common market became stronger
B स्थानीय व्यापार पूरी तरह बंद हो गया / Local trade completely stopped
C हर क्षेत्र विदेशी शासन में चला गया / Each region came under foreign rule
D सामंती करों की संख्या बढ़ गई / The number of feudal taxes increased
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Correct Answer
A. आर्थिक जुड़ाव और साझा बाजार मजबूत हुआ / Economic links and a common market became stronger
Step 1
Concept
आंतरिक शुल्क क्षेत्रों के बीच व्यापार रोकते थे। / Internal duties blocked trade between regions.
Step 2
Why this answer is correct
उन्हें हटाने से बाजार और लोग अधिक जुड़े। / Removing them connected markets and people more closely.
Step 3
Exam Tip
आर्थिक एकता भी राष्ट्र भावना को मजबूत करती है। / Economic unity also strengthens national feeling.
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आंतरिक सीमा शुल्कों की समाप्ति से फ्रांस में किसे बढ़ावा मिला?
What was promoted in France by the abolition of internal customs duties?
#internal duties
#national market
#trade
A एकीकृत राष्ट्रीय बाजार / Unified national market
B सामंती बंधन / Feudal bondage
C क्षेत्रीय अलगाव / Regional isolation
D राजसी विशेषाधिकार / Royal privileges
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Correct Answer
A. एकीकृत राष्ट्रीय बाजार / Unified national market
Step 1
Concept
आंतरिक शुल्क व्यापार को रोकते थे। / Internal duties blocked trade.
Step 2
Why this answer is correct
इनके हटने से वस्तुओं का आवागमन आसान हुआ। / Their removal made movement of goods easier.
Step 3
Exam Tip
इससे एक राष्ट्रीय बाजार बनने में मदद मिली। / This helped create a national market.
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फ्रांसीसी क्रांति के बाद आंतरिक सीमा शुल्क हटाने का मुख्य लाभ क्या था?
What was the main benefit of abolishing internal customs duties after the French Revolution?
#internal customs
#trade
#economic unity
#french revolution
A व्यापार और आर्थिक एकता को बढ़ावा मिला / Trade and economic unity increased
B सामंती कर दोगुने हुए / Feudal taxes doubled
C विदेशी सेना को शासन मिला / Foreign army got control
D भाषाई विविधता समाप्त हो गई / Linguistic diversity ended
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Correct Answer
A. व्यापार और आर्थिक एकता को बढ़ावा मिला / Trade and economic unity increased
Step 1
Concept
आंतरिक शुल्क व्यापार में बाधा डालते थे। / Internal duties created barriers to trade.
Step 2
Why this answer is correct
इन्हें हटाने से सामान और व्यापार आसानी से चल सके। / Removing them allowed goods and trade to move more easily.
Step 3
Exam Tip
आर्थिक एकता भी राष्ट्र भावना को मजबूत करती है। / Economic unity also strengthens national feeling.
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इटली में विदेशी प्रभाव और आंतरिक विभाजन दोनों को साथ समझना क्यों आवश्यक है?
Why is it necessary to understand both foreign influence and internal division in Italy together?
#italy
#foreign-influence
#internal-division
#austria
A क्योंकि इटली कई राज्यों में बंटा था और कुछ क्षेत्रों पर विदेशी शक्तियों का प्रभाव था / Because Italy was divided into many states and some regions were influenced by foreign powers
B क्योंकि इटली पहले से एक केंद्रीकृत साम्राज्य था / Because Italy was already a centralized empire
C क्योंकि इटली का एकीकरण जर्मन संसद ने किया / Because Italian unification was done by the German parliament
D क्योंकि इटली में कोई राष्ट्रवादी विचार नहीं था / Because there were no nationalist ideas in Italy
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Correct Answer
A. क्योंकि इटली कई राज्यों में बंटा था और कुछ क्षेत्रों पर विदेशी शक्तियों का प्रभाव था / Because Italy was divided into many states and some regions were influenced by foreign powers
Step 1
Concept
इटली के भीतर कई छोटे राज्य थे। / Italy had many small states within it.
Step 2
Why this answer is correct
उत्तरी भागों पर ऑस्ट्रिया जैसे बाहरी प्रभाव भी थे। / Northern parts also faced outside influence such as Austria.
Step 3
Exam Tip
इसलिए एकीकरण में भीतर और बाहर दोनों बाधाओं से निपटना पड़ा। / Therefore unification had to deal with both internal and external obstacles.
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सुहरावर्दी सिलसिले की एक विशेषता चिश्ती सिलसिले की तुलना में क्या मानी जाती है?
What is considered one feature of the Suhrawardi order compared to the Chishti order?
#medieval indian history
#suhrawardi
#sufism
A राज्य सत्ता से अपेक्षाकृत अधिक संपर्क / Relatively greater contact with state power
B सभी किलों का त्याग / Abandoning all forts
C सिर्फ समुद्री व्यापार / Only maritime trade
D मुगल चित्रकला का विरोध / Opposition to Mughal painting
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Correct Answer
A. राज्य सत्ता से अपेक्षाकृत अधिक संपर्क / Relatively greater contact with state power
Explanation
Simple Explanation
सुहरावर्दी संत चिश्तियों की तुलना में राज्य से अधिक संपर्क रखते थे। परीक्षा में सूफी सिलसिलों के अंतर याद रखें। / Suhrawardi saints maintained more contact with the state than the Chishtis. Exam tip: remember differences among Sufi orders.
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पुरानी व्यवस्था में प्रजा और क्रांतिकारी व्यवस्था में नागरिक के बीच मूल अंतर क्या था?
What was the basic difference between a subject in the old order and a citizen in the revolutionary order?
#subject
#citizen
#old order
#revolutionary politics
A प्रजा राजा के अधीन थी, नागरिक राष्ट्र का सक्रिय सदस्य था / A subject was under the king, a citizen was an active member of the nation
B प्रजा को अधिक अधिकार थे, नागरिक को कोई अधिकार नहीं था / A subject had more rights, a citizen had no rights
C दोनों में कोई राजनीतिक अंतर नहीं था / There was no political difference between the two
D नागरिक केवल विदेशी व्यक्ति को कहा जाता था / Citizen meant only a foreign person
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Correct Answer
A. प्रजा राजा के अधीन थी, नागरिक राष्ट्र का सक्रिय सदस्य था / A subject was under the king, a citizen was an active member of the nation
Step 1
Concept
प्रजा की पहचान राजा के अधीन होने से जुड़ी थी। / A subject's identity was linked to being under the king.
Step 2
Why this answer is correct
नागरिक की पहचान अधिकार, कर्तव्य और राष्ट्र में भागीदारी से जुड़ी थी। / A citizen's identity was linked to rights, duties and participation in the nation.
Step 3
Exam Tip
इस अंतर से फ्रांसीसी राष्ट्रवाद की नई दिशा समझ आती है। / This contrast explains the new direction of French nationalism.
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अठारह सौ तीस के बाद यूरोप में विद्रोहों का फैलना वियना व्यवस्था के लिए चुनौती क्यों था?
Why was the spread of revolts after 1830 a challenge to the Vienna order?
#vienna order
#1830 revolts
#old order
A क्योंकि वियना व्यवस्था राजशाही और पुराने संतुलन को बचाना चाहती थी / Because the Vienna order aimed to preserve monarchy and the old balance
B क्योंकि वियना व्यवस्था ने सभी विद्रोहों को प्रोत्साहन दिया था / Because the Vienna order had encouraged all revolts
C क्योंकि वियना व्यवस्था केवल व्यापार से जुड़ी थी / Because the Vienna order was only about trade
D क्योंकि वियना व्यवस्था ने राष्ट्रवाद को पूर्ण समर्थन दिया था / Because the Vienna order fully supported nationalism
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Correct Answer
A. क्योंकि वियना व्यवस्था राजशाही और पुराने संतुलन को बचाना चाहती थी / Because the Vienna order aimed to preserve monarchy and the old balance
Step 1
Concept
वियना व्यवस्था ने पुरानी राजशाही व्यवस्था को स्थिर रखने की कोशिश की। / The Vienna order tried to keep the old monarchical system stable.
Step 2
Why this answer is correct
विद्रोहों ने अधिकार और राष्ट्रीय स्वतंत्रता की मांग उठाई। / Revolts raised demands for rights and national freedom.
Step 3
Exam Tip
इसलिए वे पुरानी व्यवस्था के लिए चुनौती बने। / Therefore they challenged the old order.
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यदि वस्तु का सिलुएट मजबूत है लेकिन आंतरिक मान अव्यवस्थित हैं तो क्या कमी रहेगी?
If object silhouette is strong but internal values are disorganized what weakness remains?
#silhouette
#value structure
#form
A बाहरी पहचान होगी पर रूप और सतह कमजोर रहेंगे / Outer identity will remain but form and surface will be weak
B चित्र पूर्ण हो जाएगा / Picture will be complete
C रंग ताप समाप्त होगा / Colour temperature will end
D पैटर्न अपने आप बनेगा / Pattern will form automatically
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Correct Answer
A. बाहरी पहचान होगी पर रूप और सतह कमजोर रहेंगे / Outer identity will remain but form and surface will be weak
Explanation
Simple Explanation
सिलुएट पहचान देता है लेकिन मान रूप बनाते हैं। परीक्षा में outer shape और internal value दोनों देखें। / Silhouette gives identity but values create form. Exam tip: observe both outer shape and internal value.
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कांगो संकट स्वतंत्रता के बाद केवल आंतरिक समस्या क्यों नहीं था?
Why was the Congo Crisis not only an internal problem after independence?
#congo-crisis
#resources
#external-intervention
A संसाधन राजनीति और बाहरी हस्तक्षेप भी इसमें जुड़े थे / Resource politics and external intervention were also involved
B कांगो में कोई खनिज संसाधन नहीं था / Congo had no mineral resources
C बेल्जियम का कांगो से कोई संबंध नहीं था / Belgium had no relation with Congo
D कांगो पूरी तरह स्थिर था / Congo was completely stable
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Correct Answer
A. संसाधन राजनीति और बाहरी हस्तक्षेप भी इसमें जुड़े थे / Resource politics and external intervention were also involved
Explanation
Simple Explanation
कांगो संकट ने उपनिवेशोत्तर राज्य निर्माण की जटिलता दिखायी। परीक्षा में संसाधन और बाहरी हित याद रखें। / The Congo Crisis showed complexity of postcolonial state building. For exams remember resources and outside interests.
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सूरत विभाजन 1907 कांग्रेस के किस आंतरिक मतभेद को दिखाता है?
The Surat Split of 1907 shows which internal difference in Congress?
#indian-freedom-movement
#surat-split
#extremists
A किसान और मजदूर के बीच मतभेद / Difference between peasants and workers
B कांग्रेस और आजाद हिंद फौज का मतभेद / Difference between Congress and INA
C उदारवादी और गरम दल की रणनीति का मतभेद / Difference between Moderate and Extremist strategies
D भारत और पाकिस्तान की सीमा का मतभेद / Difference over India Pakistan boundary
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Correct Answer
C. उदारवादी और गरम दल की रणनीति का मतभेद / Difference between Moderate and Extremist strategies
Explanation
Simple Explanation
सूरत विभाजन कांग्रेस के दो समूहों के टकराव का परिणाम था। परीक्षा में इसे 1907 और स्वदेशी काल से जोड़ें। / The Surat Split resulted from conflict between two groups in Congress. Exam tip is to link it with 1907 and the Swadeshi phase.
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जीवन प्रक्रियाओं में शरीर का आंतरिक संतुलन किस संयुक्त क्रिया से सबसे अच्छा बना रहता है?
In life processes the internal balance of the body is best maintained by which combined action?
#homeostasis
#life-processes
#integration
A उपयोगी पदार्थ लेना ऊर्जा बनाना परिवहन करना और अपशिष्ट हटाना / Taking useful materials producing energy transporting and removing wastes
B केवल भोजन को मुख में रखना / Only keeping food in mouth
C केवल पत्तियों में रंध्र खोलना / Only opening stomata in leaves
D केवल धमनियों में वाल्व बनाना / Only making valves in arteries
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Correct Answer
A. उपयोगी पदार्थ लेना ऊर्जा बनाना परिवहन करना और अपशिष्ट हटाना / Taking useful materials producing energy transporting and removing wastes
Step 1
Concept
शरीर को उपयोगी पदार्थों की जरूरत होती है। / The body needs useful materials.
Step 2
Why this answer is correct
ऊर्जा बनाने और पदार्थों को पहुंचाने की जरूरत होती है। / It needs to make energy and transport materials.
Step 3
Exam Tip
अपशिष्ट हटाए बिना संतुलन बिगड़ सकता है। / Without waste removal balance can be disturbed.
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यदि कार्बन डाइऑक्साइड का निष्कासन बाधित हो जाए तो शरीर का आंतरिक संतुलन क्यों बिगड़ सकता है?
If removal of carbon dioxide is disturbed why can the body's internal balance be affected?
#carbon-dioxide
#respiration
#homeostasis
A क्योंकि कार्बन डाइऑक्साइड श्वसन अपशिष्ट है और जमा होकर हानिकारक हो सकती है / Because carbon dioxide is a respiratory waste and can be harmful if accumulated
B क्योंकि कार्बन डाइऑक्साइड हमेशा भोजन बनाती है / Because carbon dioxide always makes food
C क्योंकि वह रक्त को पंप करती है / Because it pumps blood
D क्योंकि वह नेफ्रॉन बनाती है / Because it makes nephrons
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Correct Answer
A. क्योंकि कार्बन डाइऑक्साइड श्वसन अपशिष्ट है और जमा होकर हानिकारक हो सकती है / Because carbon dioxide is a respiratory waste and can be harmful if accumulated
Step 1
Concept
कोशिकीय श्वसन में कार्बन डाइऑक्साइड बनती है। / Carbon dioxide forms during cellular respiration.
Step 2
Why this answer is correct
इसे रक्त द्वारा फेफड़ों तक ले जाकर बाहर निकालना होता है। / Blood carries it to lungs for removal.
Step 3
Exam Tip
जमा होने पर यह शरीर के संतुलन को प्रभावित कर सकती है। / If it accumulates it can affect body balance.
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आंतरिक शुल्कों और चुंगियों को समाप्त करने से फ्रांस में क्या प्रभाव पड़ा?
What was the effect of abolishing internal customs duties in France?
#customs-duties
#trade
#economic-unity
A देश के भीतर व्यापार आसान हुआ / Trade became easier within the country
B राजा की निरंकुश शक्ति बढ़ी / The king's absolute power increased
C स्थानीय सीमाएं और कठोर हुईं / Local boundaries became stricter
D नागरिक अधिकार समाप्त हो गए / Civic rights ended
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Correct Answer
A. देश के भीतर व्यापार आसान हुआ / Trade became easier within the country
Step 1
Concept
आंतरिक शुल्क व्यापार में बाधा बनते थे। / Internal customs duties were barriers to trade.
Step 2
Why this answer is correct
इनके हटने से वस्तुओं का आवागमन आसान हुआ। / Their removal made the movement of goods easier.
Step 3
Exam Tip
आर्थिक एकता को राष्ट्रीय एकता से जोड़ें। / Link economic unity with national unity.
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आंतरिक शुल्कों और चुंगियों को समाप्त करने से राष्ट्र निर्माण में कैसे सहायता मिली?
How did abolishing internal customs duties help nation building?
#customs-duties
#economic-unity
#nation-building
A इससे देश के भीतर आर्थिक एकता बढ़ी / It increased economic unity within the country
B इससे व्यापार पूरी तरह रुक गया / It completely stopped trade
C इससे केवल राजा का व्यापार बढ़ा / It increased only the king's trade
D इससे स्थानीय सीमाएं मजबूत हुईं / It strengthened local boundaries
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. इससे देश के भीतर आर्थिक एकता बढ़ी / It increased economic unity within the country
Step 1
Concept
आंतरिक शुल्क व्यापार में बाधा बनते थे। / Internal duties were barriers to trade.
Step 2
Why this answer is correct
इनके हटने से देश के भीतर वस्तुओं का आदान प्रदान सरल हुआ। / Their removal made movement of goods easier within the country.
Step 3
Exam Tip
आर्थिक एकता को राष्ट्र निर्माण का हिस्सा समझें। / Understand economic unity as part of nation building.
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फ्रांसीसी क्रांति के बाद आंतरिक सीमा शुल्कों के साथ क्या किया गया?
What happened to internal customs duties after the French Revolution?
#customs duties
#trade
#national market
#france
A उन्हें समाप्त किया गया / They were abolished
B उन्हें दोगुना किया गया / They were doubled
C उन्हें केवल किसानों पर लगाया गया / They were imposed only on peasants
D उन्हें चर्च को दे दिया गया / They were given to the Church
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. उन्हें समाप्त किया गया / They were abolished
Step 1
Concept
आंतरिक शुल्क व्यापार में बाधा बनते थे। / Internal customs duties created barriers to trade.
Step 2
Why this answer is correct
क्रांति के बाद इन्हें समाप्त किया गया। / They were abolished after the revolution.
Step 3
Exam Tip
इससे एकीकृत राष्ट्रीय बाजार बनाने में सहायता मिली। / This helped build a unified national market.
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फ्रांसीसी क्रांति के बाद आंतरिक शुल्क और चुंगी हटाने से क्या लाभ हुआ?
What was the benefit of abolishing internal customs duties after the French Revolution?
#trade
#customs-duties
#french-revolution
A व्यापार आसान हुआ / Trade became easier
B राजा का शासन लौटा / Monarchy returned
C भाषाई भेद बढ़े / Language divisions increased
D किसानों पर कर बढ़े / Taxes on peasants increased
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. व्यापार आसान हुआ / Trade became easier
Step 1
Concept
आंतरिक शुल्क व्यापार में बाधा बनते थे। / Internal duties created barriers to trade.
Step 2
Why this answer is correct
इनके हटने से देश के भीतर व्यापार सुगम हुआ। / Their abolition made trade easier within the country.
Step 3
Exam Tip
आर्थिक एकता को राष्ट्रीय एकता से जोड़ें। / Link economic unity with national unity.
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इटली के एकीकरण में विदेशी प्रभाव और आंतरिक विभाजन साथ साथ समस्या क्यों थे?
Why were foreign influence and internal division simultaneous problems in Italian unification?
#italy
#foreign-influence
#division
#unification
A क्योंकि इटली कई राज्यों में बंटा था और कुछ क्षेत्र विदेशी शक्ति के प्रभाव में थे / Because Italy was divided into many states and some areas were under foreign influence
B क्योंकि इटली पहले से केंद्रीकृत साम्राज्य था / Because Italy was already a centralized empire
C क्योंकि इटली में कोई राष्ट्रवादी विचार नहीं था / Because Italy had no nationalist ideas
D क्योंकि इटली केवल प्रशा की सेना से बना था / Because Italy was made only by the Prussian army
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. क्योंकि इटली कई राज्यों में बंटा था और कुछ क्षेत्र विदेशी शक्ति के प्रभाव में थे / Because Italy was divided into many states and some areas were under foreign influence
Step 1
Concept
इटली के अलग हिस्सों पर अलग शासक थे। / Different parts of Italy had different rulers.
Step 2
Why this answer is correct
ऑस्ट्रिया और अन्य शक्तियों का प्रभाव भी था। / Austria and other powers also had influence.
Step 3
Exam Tip
इसलिए एकीकरण के लिए भीतर की बिखराव और बाहर के प्रभाव दोनों से निपटना पड़ा। / Therefore unification had to deal with both internal division and external influence.
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संपत्ति आधारित मताधिकार उदारवाद की किस अंदरूनी विरोधाभास को दिखाता है?
Property-based suffrage shows which internal contradiction of liberalism?
#property suffrage
#liberalism
#contradiction
A समानता की भाषा और सीमित राजनीतिक अधिकारों का विरोधाभास / The contradiction between language of equality and limited political rights
B निरंकुश शासन और जन्म आधारित अधिकारों का मेल / The union of autocracy and birth-based rights
C मुक्त व्यापार और शुल्क बाधाओं की समानता / The equality between free trade and customs barriers
D कृषि और उद्योग का पूर्ण अभाव / Complete absence of agriculture and industry
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. समानता की भाषा और सीमित राजनीतिक अधिकारों का विरोधाभास / The contradiction between language of equality and limited political rights
Step 1
Concept
उदारवाद समान अधिकारों की बात करता था। / Liberalism spoke of equal rights.
Step 2
Why this answer is correct
संपत्ति आधारित मताधिकार ने गरीबों और महिलाओं को बाहर रखा। / Property-based suffrage excluded the poor and women.
Step 3
Exam Tip
इसलिए विचार और व्यवहार में विरोधाभास था। / Thus there was a contradiction between idea and practice.
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सफेद से काले तक क्रम बनाना किसका अभ्यास है?
Making an order from white to black is a practice of what?
#value scale
#white black
#order
A मान / Value
B आकार / Shape
C रेखा / Line
D रंगत्व / Hue
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Correct Answer
A. मान / Value
Explanation
Simple Explanation
सफेद से काले तक क्रम मान की पट्टी बनाता है। परीक्षा में value scale को light to dark order याद रखें। / An order from white to black makes a value scale. Exam tip: remember value scale as light to dark order.
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नई अंतरराष्ट्रीय आर्थिक व्यवस्था की मांग उपनिवेशोत्तर विश्व में क्यों उठी?
Why did the demand for a New International Economic Order arise in the postcolonial world?
#new-international-economic-order
#development
#economic-justice
A वैश्विक व्यापार वित्त और संसाधन नियंत्रण में असमानता को बदलने के लिए / To change inequalities in global trade finance and resource control
B यूरोपीय साम्राज्य वापस लाने के लिए / To bring back European empires
C दासता को फिर शुरू करने के लिए / To restart slavery
D संयुक्त राष्ट्र को समाप्त करने के लिए / To end the United Nations
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. वैश्विक व्यापार वित्त और संसाधन नियंत्रण में असमानता को बदलने के लिए / To change inequalities in global trade finance and resource control
Explanation
Simple Explanation
नई आर्थिक व्यवस्था की मांग विकासशील देशों की सौदेबाजी शक्ति से जुड़ी थी। परीक्षा में आर्थिक न्याय याद रखें। / The demand for a new economic order was linked with bargaining power of developing countries. For exams remember economic justice.
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सोवियत संघ के विघटन ने विश्व व्यवस्था में क्या बड़ा बदलाव किया?
What major change did the breakup of the Soviet Union bring in world order?
#soviet-collapse
#1991
#world-order
A द्विध्रुवीय शीत युद्ध व्यवस्था का अंत हुआ / The bipolar Cold War order ended
B प्रथम विश्व युद्ध शुरू हुआ / World War I began
C ब्रिटिश साम्राज्य फिर बना / The British Empire returned
D राष्ट्र संघ मजबूत हुआ / The League of Nations became strong
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Correct Answer
A. द्विध्रुवीय शीत युद्ध व्यवस्था का अंत हुआ / The bipolar Cold War order ended
Explanation
Simple Explanation
सोवियत विघटन के बाद अमेरिका सोवियत प्रतिद्वंद्विता समाप्त हुई। परीक्षा में इसे उन्नीस सौ इक्यानवे से जोड़ें। / After the Soviet breakup the US Soviet rivalry ended. For exams connect it with 1991.
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नई अंतरराष्ट्रीय आर्थिक व्यवस्था की मांग संयुक्त राष्ट्र में किस असंतोष से निकली?
The demand for a New International Economic Order in the UN arose from which dissatisfaction?
#new-international-economic-order
#global-south
#development
A खेल नियमों में भेदभाव / Discrimination in sports rules
B वैश्विक आर्थिक असमानता और संसाधन नियंत्रण की समस्या / Global economic inequality and the problem of resource control
C संयुक्त राष्ट्र ध्वज के रंग / Colours of the UN flag
D आई सी जे के स्थान / Location of the ICJ
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Correct Answer
B. वैश्विक आर्थिक असमानता और संसाधन नियंत्रण की समस्या / Global economic inequality and the problem of resource control
Explanation
Simple Explanation
विकासशील देशों ने अधिक न्यायपूर्ण आर्थिक व्यवस्था की मांग की। परीक्षा में इसे उत्तर दक्षिण संवाद से जोड़ें। / Developing countries demanded a more just economic order. For exams connect it with North South dialogue.
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नई अंतरराष्ट्रीय आर्थिक व्यवस्था की मांग संयुक्त राष्ट्र में क्यों उठी?
Why was the demand for a New International Economic Order raised in the UN?
#new-international-economic-order
#development
#un
A विकासशील देशों ने अधिक न्यायपूर्ण वैश्विक आर्थिक संबंधों की मांग की / Developing countries demanded more just global economic relations
B स्थायी सदस्यों ने सभी छोटे देशों को हटाया / Permanent members removed all small countries
C यूनेस्को ने युद्ध शुरू किया / UNESCO started war
D आई सी जे ने मुद्रा छापी / ICJ printed currency
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Correct Answer
A. विकासशील देशों ने अधिक न्यायपूर्ण वैश्विक आर्थिक संबंधों की मांग की / Developing countries demanded more just global economic relations
Explanation
Simple Explanation
यह मांग वैश्विक आर्थिक असमानता के प्रश्न से जुड़ी थी। परीक्षा में इसे विकासशील देशों की आवाज मानें। / This demand was linked with the question of global economic inequality. For exams treat it as the voice of developing countries.
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ब्रेटन वुड्स व्यवस्था को शांति व्यवस्था का आर्थिक पक्ष क्यों कहा जा सकता है?
Why can the Bretton Woods system be called the economic side of the peace order?
#world history
#world wars
#bretton woods
#peace order
A क्योंकि उसने वित्तीय स्थिरता पुनर्निर्माण और सहयोग के संस्थागत ढांचे बनाए / Because it created institutional frameworks for financial stability reconstruction and cooperation
B क्योंकि उसने युद्धों को तुरंत फिर शुरू किया / Because it immediately restarted wars
C क्योंकि वह केवल सैन्य गठबंधन था / Because it was only a military alliance
D क्योंकि उसने जापान को यूरोप दिया / Because it gave Europe to Japan
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Correct Answer
A. क्योंकि उसने वित्तीय स्थिरता पुनर्निर्माण और सहयोग के संस्थागत ढांचे बनाए / Because it created institutional frameworks for financial stability reconstruction and cooperation
Explanation
Simple Explanation
युद्धोत्तर शांति के लिए आर्थिक स्थिरता जरूरी मानी गई। परीक्षा में आर्थिक संस्थाओं को राजनीतिक परिणामों के साथ पढ़ें। / Economic stability was considered necessary for post-war peace. For exams study economic institutions with political results.
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महामंदी ने वर्साय व्यवस्था को अस्थिर करने में कौन सी अप्रत्यक्ष भूमिका निभाई?
What indirect role did the Great Depression play in destabilizing the Versailles order?
#world history
#world wars
#great depression
#versailles order
A इसने आर्थिक संकट से लोकतंत्र विरोधी और संशोधनवादी ताकतों को बल दिया / It strengthened anti-democratic and revisionist forces through economic crisis
B इसने सभी देशों को स्थायी शांति दी / It gave permanent peace to all countries
C इसने जर्मनी को राष्ट्र संघ का नेता बनाया / It made Germany leader of the League
D इसने जापान को यूरोप से हटा दिया / It removed Japan from Europe
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Correct Answer
A. इसने आर्थिक संकट से लोकतंत्र विरोधी और संशोधनवादी ताकतों को बल दिया / It strengthened anti-democratic and revisionist forces through economic crisis
Explanation
Simple Explanation
महामंदी ने बेरोजगारी और असंतोष बढ़ाकर चरमपंथ को अवसर दिया। परीक्षा में आर्थिक संकट को राजनीतिक परिणामों से जोड़ें। / The Great Depression gave opportunity to extremism by increasing unemployment and resentment. For exams connect economic crisis with political results.
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डनकर्क में हाल्ट ऑर्डर पर बहस किस बात से जुड़ी है?
The debate over the halt order at Dunkirk is connected with what?
#world history
#world wars
#dunkirk
#halt order
A जर्मन सेना के रुकने से मित्र सैनिकों की निकासी को अवसर मिला / The German halt gave Allied troops a chance to evacuate
B जापान के आत्मसमर्पण से / Japan's surrender
C राष्ट्र संघ के चुनाव से / League election
D वर्साय संधि की लिखावट से / Writing of Versailles Treaty
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Correct Answer
A. जर्मन सेना के रुकने से मित्र सैनिकों की निकासी को अवसर मिला / The German halt gave Allied troops a chance to evacuate
Explanation
Simple Explanation
डनकर्क के रुकाव आदेश पर इतिहासकार कारणों पर बहस करते हैं। परीक्षा में परिणाम को स्पष्ट रखें कि निकासी संभव हुई। / Historians debate the reasons for the halt order at Dunkirk. For exams keep the result clear that evacuation became possible.
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संख्या रेखा पर \(\sqrt{1}\), \(\sqrt{2}\), और \(\sqrt{3}\) का बढ़ता क्रम क्या है?
What is the increasing order of \(\sqrt{1}\), \(\sqrt{2}\), and \(\sqrt{3}\) on the number line?
#number-line
#square-root
#increasing-order
#comparison
A \(\sqrt{3},\sqrt{2},\sqrt{1}\)
B \(\sqrt{1},\sqrt{2},\sqrt{3}\)
C \(\sqrt{2},\sqrt{1},\sqrt{3}\)
D \(\sqrt{1},\sqrt{3},\sqrt{2}\)
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Correct Answer
B. \(\sqrt{1},\sqrt{2},\sqrt{3}\)
Explanation
Simple Explanation
धनात्मक संख्याओं के लिए (1<2<3) होने पर \(\sqrt{1}<\sqrt{2}<\sqrt{3}\) है। वर्गमूल क्रम को बनाए रखता है। / For positive numbers, (1<2<3) gives \(\sqrt{1}<\sqrt{2}<\sqrt{3}\). Square root preserves order.
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संख्या रेखा पर \(-\sqrt{2}\), (-1.5), और (-1.3) का बढ़ता क्रम क्या है?
What is the increasing order of \(-\sqrt{2}\), (-1.5), and (-1.3) on the number line?
#number-line
#negative-numbers
#irrational-numbers
#increasing-order
A \(-1.5,-\sqrt{2},-1.3\)
B \(-\sqrt{2},-1.5,-1.3\)
C \(-1.3,-\sqrt{2},-1.5\)
D \(-1.5,-1.3,-\sqrt{2}\)
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Correct Answer
A. \(-1.5,-\sqrt{2},-1.3\)
Explanation
Simple Explanation
\(\sqrt{2}\approx1.41\), इसलिए \(-1.5<-\sqrt{2}<-1.3\) है। ऋणात्मक संख्याओं में अधिक बाईं संख्या छोटी होती है। / \(\sqrt{2}\approx1.41\), so \(-1.5<-\sqrt{2}<-1.3\). For negative numbers, the farther left number is smaller.
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संख्या रेखा पर \(\frac{4}{3}\), \(\sqrt{2}\), और (1.5) का बाएं से दाएं सही क्रम क्या है?
What is the correct left to right order of \(\frac{4}{3}\), \(\sqrt{2}\), and (1.5) on the number line?
#number-line
#order
#fractions
#irrational-numbers
A \(\frac{4}{3},\sqrt{2},1.5\)
B \(\sqrt{2},\frac{4}{3},1.5\)
C \(1.5,\sqrt{2},\frac{4}{3}\)
D \(\frac{4}{3},1.5,\sqrt{2}\)
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Correct Answer
A. \(\frac{4}{3},\sqrt{2},1.5\)
Explanation
Simple Explanation
\(\frac{4}{3}\approx1.33\), \(\sqrt{2}\approx1.41\), इसलिए क्रम \(\frac{4}{3}<\sqrt{2}<1.5\) है। तुलना के लिए अनुमान लगाएं। / \(\frac{4}{3}\approx1.33\) and \(\sqrt{2}\approx1.41\), so the order is \(\frac{4}{3}<\sqrt{2}<1.5\). Estimate values for comparison.
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संख्या रेखा पर (0), \(\frac{1}{2}\), \(\sqrt{2}\), और (2) का सही बढ़ता क्रम कौन सा है?
What is the correct increasing order of (0), \(\frac{1}{2}\), \(\sqrt{2}\), and (2) on the number line?
#polynomials
#number-line
#increasing-order
#medium
A \(0,\frac{1}{2},\sqrt{2},2\)
B \(0,\sqrt{2},\frac{1}{2},2\)
C \(\frac{1}{2},0,\sqrt{2},2\)
D \(2,\sqrt{2},\frac{1}{2},0\)
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Correct Answer
A. \(0,\frac{1}{2},\sqrt{2},2\)
Explanation
Simple Explanation
\(\sqrt{2}\) लगभग (1.414) है, इसलिए क्रम \(0,\frac{1}{2},\sqrt{2},2\) है। परीक्षा में बढ़ता क्रम बाएं से दाएं होता है। / \(\sqrt{2}\) is about (1.414), so the order is \(0,\frac{1}{2},\sqrt{2},2\). In exams, increasing order is from left to right.
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संख्या रेखा पर \(-\frac{3}{5}\), (-0.7), और (-0.2) का बढ़ता क्रम क्या है?
What is the increasing order of \(-\frac{3}{5}\), (-0.7), and (-0.2) on the number line?
#number-line
#negative-numbers
#increasing-order
#fraction-decimal
A \(-0.2,-\frac{3}{5},-0.7\)
B \(-0.7,-\frac{3}{5},-0.2\)
C \(-\frac{3}{5},-0.2,-0.7\)
D \(-0.7,-0.2,-\frac{3}{5}\)
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Correct Answer
B. \(-0.7,-\frac{3}{5},-0.2\)
Explanation
Simple Explanation
\(-\frac{3}{5}=-0.6\), इसलिए क्रम (-0.7<-0.6<-0.2) है। ऋणात्मक संख्याओं में अधिक बाईं संख्या छोटी होती है। / \(-\frac{3}{5}=-0.6\), so the order is (-0.7<-0.6<-0.2). Among negatives, the farther left number is smaller.
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संख्या रेखा पर (0.09), (0.9), (0.19) का सही बढ़ता क्रम कौन सा है?
What is the correct increasing order of (0.09), (0.9), and (0.19) on the number line?
#number-line
#decimals
#increasing-order
#comparison
A (0.09,0.19,0.9)
B (0.19,0.09,0.9)
C (0.9,0.19,0.09)
D (0.09,0.9,0.19)
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Correct Answer
A. (0.09,0.19,0.9)
Explanation
Simple Explanation
बढ़ता क्रम (0.09<0.19<0.9) है। दशमलव में स्थान मान बराबर करके तुलना करें। / The increasing order is (0.09<0.19<0.9). Compare decimals by aligning place values.
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संख्या रेखा पर (0.4), \(\frac{1}{2}\), और (0.6) को बाएं से दाएं सही क्रम में लिखिए।
Write (0.4), \(\frac{1}{2}\), and (0.6) in correct left to right order on the number line.
#number-line
#order
#fractions
#decimals
A \(0.4,\frac{1}{2},0.6\)
B \(\frac{1}{2},0.4,0.6\)
C \(0.6,\frac{1}{2},0.4\)
D \(0.4,0.6,\frac{1}{2}\)
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Correct Answer
A. \(0.4,\frac{1}{2},0.6\)
Explanation
Simple Explanation
\(\frac{1}{2}=0.5\), इसलिए क्रम (0.4<0.5<0.6) है। तुलना से पहले भिन्न को दशमलव में बदलें। / \(\frac{1}{2}=0.5\), so the order is (0.4<0.5<0.6). Convert fractions to decimals before comparing.
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कौन सा विकल्प \(\sqrt{48}\), \(\sqrt{75}\), \(\sqrt{108}\) का आरोही क्रम है?
Which option is the ascending order of \(\sqrt{48}\), \(\sqrt{75}\), \(\sqrt{108}\)?
#comparison
#square-root
#order
A \(\sqrt{48}<\sqrt{75}<\sqrt{108}\)
B \(\sqrt{108}<\sqrt{75}<\sqrt{48}\)
C \(\sqrt{75}<\sqrt{48}<\sqrt{108}\)
D \(\sqrt{48}<\sqrt{108}<\sqrt{75}\)
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Correct Answer
A. \(\sqrt{48}<\sqrt{75}<\sqrt{108}\)
Explanation
Simple Explanation
धनात्मक संख्याओं में जड़ के अंदर बड़ी संख्या हो तो वर्गमूल भी बड़ा होता है। (48<75<108) है। / For positive numbers a larger value inside the root gives a larger square root. Here (48<75<108).
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कौन-सा विकल्प \(\sqrt{3}\) की अपरिमेयता सिद्ध करने के सही क्रम को दर्शाता है?
Which option shows the correct order for proving the irrationality of \(\sqrt{3}\)?
#real-numbers
#root3
#proof-order
#sequence
A मानें \(\sqrt{3}=\frac{p}{q}\), फिर \(p^2=3q^2\), फिर \(3\mid p\), फिर \(3\mid q\) / Assume \(\sqrt{3}=\frac{p}{q}\), then \(p^2=3q^2\), then \(3\mid p\), then \(3\mid q\)
B मानें (p=q), फिर \(\sqrt{3}=1\) / Assume (p=q), then \(\sqrt{3}=1\)
C मानें (q=0), फिर विरोधाभास / Assume (q=0), then contradiction
D मानें \(\sqrt{3}=3\), फिर \(p^2=q^2\) / Assume \(\sqrt{3}=3\), then \(p^2=q^2\)
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. मानें \(\sqrt{3}=\frac{p}{q}\), फिर \(p^2=3q^2\), फिर \(3\mid p\), फिर \(3\mid q\) / Assume \(\sqrt{3}=\frac{p}{q}\), then \(p^2=3q^2\), then \(3\mid p\), then \(3\mid q\)
Step 1
Concept
परिमेय मान्यता सरलतम भिन्न से शुरू होती है। / The rational assumption begins with a lowest-form fraction.
Step 2
Why this answer is correct
वर्ग करने पर \(p^2=3q^2\) मिलता है और फिर (3) पहले (p), फिर (q) को भाग देता है। / Squaring gives \(p^2=3q^2\), and then (3) divides first (p), then (q).
Step 3
Exam Tip
यही क्रम उत्तर को व्यवस्थित बनाता है। / This order makes the answer organized.
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किस विकल्प में \(\sqrt{5}\) की अपरिमेयता के प्रमाण का सही क्रम दिया गया है?
Which option gives the correct order of proof for the irrationality of \(\sqrt{5}\)?
#real-numbers
#root5
#proof-order
#hard
A मानें \(\sqrt{5}=\frac{a}{b}\), फिर \(a^2=5b^2\), फिर \(5\mid a\), फिर \(5\mid b\) / Assume \(\sqrt{5}=\frac{a}{b}\), then \(a^2=5b^2\), then \(5\mid a\), then \(5\mid b\)
B पहले \(5\mid b\), फिर \(\sqrt{5}=a+b\) / First \(5\mid b\), then \(\sqrt{5}=a+b\)
C मानें \(\sqrt{5}=a\), फिर (a=5b) / Assume \(\sqrt{5}=a\), then (a=5b)
D पहले (a=b), फिर (5=1) / First (a=b), then (5=1)
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Correct Answer
A. मानें \(\sqrt{5}=\frac{a}{b}\), फिर \(a^2=5b^2\), फिर \(5\mid a\), फिर \(5\mid b\) / Assume \(\sqrt{5}=\frac{a}{b}\), then \(a^2=5b^2\), then \(5\mid a\), then \(5\mid b\)
Step 1
Concept
सही प्रमाण हमेशा परिमेय मानकर शुरू होता है। / The correct proof starts by assuming the number is rational.
Step 2
Why this answer is correct
वर्ग करने पर \(a^2=5b^2\) बनता है और फिर (5) की विभाज्यता दोनों पर आती है। / Squaring gives \(a^2=5b^2\), and divisibility by (5) is then forced on both variables.
Step 3
Exam Tip
क्रम सही रखने से पूरा प्रमाण साफ बनता है। / Keeping the order correct makes the proof clear.
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कौन सा विकल्प \(\sqrt{3}\) की सिद्धि में तार्किक क्रम को बिगाड़ता है?
Which option disturbs the logical order in the proof of \(\sqrt{3}\)?
#sqrt3 proof
#logical order
#hard
#class 10
A \(p^2=3q^2\) से पहले (p) और फिर (q) के (3) से विभाज्य होने तक जाना / From \(p^2=3q^2\), first show (p), then (q), divisible by (3)
B \(p^2=3q^2\) से सीधे (q) (3) से विभाज्य लिखना / Directly writing (q) is divisible by (3) from \(p^2=3q^2\)
C (p=3k) रखने पर \(q^2=3k^2\) पाना / Getting \(q^2=3k^2\) after putting (p=3k)
D (p) और (q) दोनों (3) से विभाज्य होने पर विरोधाभास लिखना / Writing contradiction when both (p) and (q) are divisible by (3)
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Correct Answer
B. \(p^2=3q^2\) से सीधे (q) (3) से विभाज्य लिखना / Directly writing (q) is divisible by (3) from \(p^2=3q^2\)
Step 1
Concept
\(p^2=3q^2\) से पहले (p) के (3) से विभाज्य होने का निष्कर्ष आता है। / From \(p^2=3q^2\), first (p) is concluded divisible by (3).
Step 2
Why this answer is correct
(p=3k) रखने के बाद \(q^2=3k^2\) मिलता है। / After substituting (p=3k), \(q^2=3k^2\) is obtained.
Step 3
Exam Tip
इसलिए सीधे (q) पर जाना क्रम की गलती है। / Therefore jumping directly to (q) is an order mistake.
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\(\sqrt{5}\) के प्रमाण में कौन सा चरण क्रम की दृष्टि से गलत है?
Which step is wrong in order in the proof of \(\sqrt{5}\)?
#sqrt5 proof
#proof order
#error spotting
#hard
A \(p^2=5q^2\) से सीधे (q) (5) से विभाज्य है कहना / Saying directly from \(p^2=5q^2\) that (q) is divisible by (5)
B \(p^2=5q^2\) से \(p^2\) (5) से विभाज्य है कहना / Saying from \(p^2=5q^2\) that \(p^2\) is divisible by (5)
C (p) (5) से विभाज्य है इसलिए (p=5k) लिखना / Writing (p=5k) because (p) is divisible by (5)
D \(q^2=5k^2\) से (q) (5) से विभाज्य है कहना / Saying from \(q^2=5k^2\) that (q) is divisible by (5)
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Correct Answer
A. \(p^2=5q^2\) से सीधे (q) (5) से विभाज्य है कहना / Saying directly from \(p^2=5q^2\) that (q) is divisible by (5)
Step 1
Concept
\(p^2=5q^2\) से पहले \(p^2\) और फिर (p) (5) से विभाज्य सिद्ध होते हैं। / From \(p^2=5q^2\), first \(p^2\) and then (p) are proved divisible by (5).
Step 2
Why this answer is correct
(p=5k) रखने के बाद ही \(q^2=5k^2\) मिलता है। / Only after substituting (p=5k) do we get \(q^2=5k^2\).
Step 3
Exam Tip
इसलिए सीधे (q) के बारे में निष्कर्ष लेना क्रम की गलती है। / So directly concluding about (q) is an order mistake.
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कौन सा विकल्प \(\sqrt{5}\) की सिद्धि में सही क्रम दिखाता है?
Which option shows the correct order in the proof of \(\sqrt{5}\)?
#sqrt5 proof
#proof order
#class 10
A परिमेय मानना, \(p^2=5q^2\) पाना, (p) और (q) दोनों (5) से विभाज्य दिखाना / Assume rational, get \(p^2=5q^2\), show both (p) and (q) divisible by (5)
B पहले (q=0) मानना, फिर वर्ग करना / First assume (q=0), then square
C \(\sqrt{5}=5\) मानना, फिर निष्कर्ष लिखना / Assume \(\sqrt{5}=5\), then write conclusion
D दशमलव मान लिखकर रुक जाना / Write decimal value and stop
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Correct Answer
A. परिमेय मानना, \(p^2=5q^2\) पाना, (p) और (q) दोनों (5) से विभाज्य दिखाना / Assume rational, get \(p^2=5q^2\), show both (p) and (q) divisible by (5)
Step 1
Concept
प्रमाण परिमेय मान्यता से शुरू होता है। / The proof starts with the rational assumption.
Step 2
Why this answer is correct
वर्ग करने पर \(p^2=5q^2\) मिलता है। / Squaring gives \(p^2=5q^2\).
Step 3
Exam Tip
फिर दोनों में (5) साझा गुणनखंड दिखाकर विरोधाभास बनाया जाता है। / Then common factor (5) in both gives the contradiction.
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\(\sqrt{2}\) की सिद्धि का सही क्रम कौन सा है?
What is the correct order of the proof of \(\sqrt{2}\)?
#sqrt2 proof
#proof order
#class 10
A परिमेय मानना, वर्ग करना, (p) और (q) दोनों सम पाना, विरोधाभास लिखना / Assume rational, square, find both (p) and (q) even, write contradiction
B दशमलव मान लिखना, उत्तर याद करना, प्रमाण रोकना / Write decimal value, memorize answer, stop proof
C \(\sqrt{2}=2\) मानना, वर्ग करना, निष्कर्ष लिखना / Assume \(\sqrt{2}=2\), square, write conclusion
D (q=0) मानना, भिन्न बनाना, निष्कर्ष लिखना / Assume (q=0), make fraction, write conclusion
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Correct Answer
A. परिमेय मानना, वर्ग करना, (p) और (q) दोनों सम पाना, विरोधाभास लिखना / Assume rational, square, find both (p) and (q) even, write contradiction
Step 1
Concept
विरोधाभास विधि में पहले \(\sqrt{2}\) को परिमेय मानते हैं। / In contradiction, first assume \(\sqrt{2}\) rational.
Step 2
Why this answer is correct
वर्ग करने से समता के निष्कर्ष मिलते हैं। / Squaring gives evenness conclusions.
Step 3
Exam Tip
दोनों सम मिलना सहअभाज्य शर्त से विरोधाभास देता है। / Finding both even contradicts the coprime condition.
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कौन सा कथन \(\sqrt{5}\) की सिद्धि के क्रम को सही बताता है?
Which statement gives the correct order of the proof of \(\sqrt{5}\)?
#sqrt5 proof
#proof order
#class 10
A मानें \(\sqrt{5}\) परिमेय है, \(p^2=5q^2\) पाएं, (p) और (q) दोनों (5) से विभाज्य दिखाएं / Assume \(\sqrt{5}\) rational, get \(p^2=5q^2\), show both (p) and (q) divisible by (5)
B मानें \(\sqrt{5}=5\), फिर (p=q) लिखें / Assume \(\sqrt{5}=5\), then write (p=q)
C पहले (q=0) मानें, फिर वर्ग करें / First assume (q=0), then square
D दशमलव मान लिखकर प्रमाण पूरा करें / Write decimal value and finish proof
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Correct Answer
A. मानें \(\sqrt{5}\) परिमेय है, \(p^2=5q^2\) पाएं, (p) और (q) दोनों (5) से विभाज्य दिखाएं / Assume \(\sqrt{5}\) rational, get \(p^2=5q^2\), show both (p) and (q) divisible by (5)
Step 1
Concept
प्रमाण परिमेय मान्यता से शुरू होता है। / The proof starts with the rational assumption.
Step 2
Why this answer is correct
वर्ग करने पर \(p^2=5q^2\) मिलता है। / Squaring gives \(p^2=5q^2\).
Step 3
Exam Tip
अंत में दोनों में (5) साझा गुणनखंड दिखाकर विरोधाभास बनाया जाता है। / Finally, a common factor (5) in both gives the contradiction.
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कौन सा विकल्प \(\sqrt{2}\) के प्रमाण का सही क्रम बताता है?
Which option gives the correct order of the proof of \(\sqrt{2}\)?
#proof order
#sqrt2
#class 10
A परिमेय मानना, वर्ग करना, दोनों सम मिलना, विरोधाभास / Assume rational, square, find both even, contradiction
B दोनों सम मानना, फिर वर्गमूल निकालना / Assume both even, then find square root
C पहले दशमलव लिखना, फिर उत्तर मानना / Write decimal first, then assume answer
D पहले \(\sqrt{2}=2\) लिखना / First write \(\sqrt{2}=2\)
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Correct Answer
A. परिमेय मानना, वर्ग करना, दोनों सम मिलना, विरोधाभास / Assume rational, square, find both even, contradiction
Step 1
Concept
पहले \(\sqrt{2}\) को परिमेय मानते हैं। / First assume \(\sqrt{2}\) is rational.
Step 2
Why this answer is correct
वर्ग करने के बाद (p) और (q) दोनों सम मिलते हैं। / After squaring, both (p) and (q) are found even.
Step 3
Exam Tip
दोनों सम होना सहअभाज्य शर्त से विरोधाभास देता है। / Both being even contradicts the coprime condition.
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कौन सा कथन \(\sqrt{2}\) की सिद्धि के लिए सही क्रम दिखाता है?
Which statement shows the correct order for the proof of \(\sqrt{2}\)?
#proof order
#sqrt2
#class 10
A परिमेय मानना, वर्ग करना, समता से विरोधाभास पाना / Assume rational, square, get contradiction through evenness
B पहले निष्कर्ष लिखना, फिर मान्यता लेना / Write conclusion first, then take assumption
C सिर्फ दशमलव मान लिखना / Write only decimal value
D मूल संख्या को (2) मानना / Take the root value as (2)
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Correct Answer
A. परिमेय मानना, वर्ग करना, समता से विरोधाभास पाना / Assume rational, square, get contradiction through evenness
Step 1
Concept
पहले \(\sqrt{2}\) को परिमेय मानते हैं। / First assume \(\sqrt{2}\) is rational.
Step 2
Why this answer is correct
फिर वर्ग करके \(a^2=2b^2\) से समता के निष्कर्ष लेते हैं। / Then square and use \(a^2=2b^2\) to get evenness results.
Step 3
Exam Tip
अंत में सहअभाज्य शर्त से विरोधाभास मिलता है। / Finally, the coprime condition gives a contradiction.
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फ्रांसीसी क्रांति ने पुराने सामाजिक क्रम को सबसे गहरे स्तर पर किस विचार से चुनौती दी?
Which idea most deeply challenged the old social order during the French Revolution?
#old order
#equal rights
#social hierarchy
#french revolution
A जन्म से विशेषाधिकार तय होते हैं / Privileges are decided by birth
B राजा की इच्छा ही कानून है / The king's will is the law
C सभी नागरिक समान अधिकारों के अधिकारी हैं / All citizens are entitled to equal rights
D सामंत राष्ट्र से ऊपर हैं / Nobles are above the nation
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
C. सभी नागरिक समान अधिकारों के अधिकारी हैं / All citizens are entitled to equal rights
Step 1
Concept
पुराना समाज जन्म और विशेषाधिकार पर आधारित था। / The old society was based on birth and privilege.
Step 2
Why this answer is correct
समान नागरिक अधिकारों ने इस व्यवस्था को सीधी चुनौती दी। / Equal civic rights directly challenged this order.
Step 3
Exam Tip
इस प्रश्न में समानता को मुख्य क्रांतिकारी विचार मानें। / In this question treat equality as the central revolutionary idea.
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फ्रांसीसी क्रांति के बाद नागरिकों की समानता का विचार पुराने सामाजिक क्रम के लिए क्यों खतरनाक था?
Why was the idea of equality of citizens dangerous for the old social order after the French Revolution?
#equality
#old social order
#privileges
#hierarchy
A क्योंकि यह जन्म आधारित विशेषाधिकारों और सामाजिक ऊंच-नीच को चुनौती देता था / Because it challenged birth-based privileges and social hierarchy
B क्योंकि यह सामंती करों को बढ़ाता था / Because it increased feudal taxes
C क्योंकि यह कुलीनों को और अधिक विशेषाधिकार देता था / Because it gave nobles more privileges
D क्योंकि यह जनता को राजनीतिक रूप से निष्क्रिय बनाता था / Because it made people politically inactive
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. क्योंकि यह जन्म आधारित विशेषाधिकारों और सामाजिक ऊंच-नीच को चुनौती देता था / Because it challenged birth-based privileges and social hierarchy
Step 1
Concept
पुराने समाज में ऊंच-नीच जन्म से तय मानी जाती थी। / In the old society hierarchy was considered fixed by birth.
Step 2
Why this answer is correct
नागरिक समानता ने इस व्यवस्था को अनुचित बताया। / Equality of citizens declared this system unjust.
Step 3
Exam Tip
इसलिए समानता पुरानी व्यवस्था के लिए सीधी चुनौती थी। / Therefore equality was a direct challenge to the old order.
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जर्मनी और इटली के एकीकरण से पुरानी रूढ़िवादी व्यवस्था को चुनौती कैसे मिली?
How did the unification of Germany and Italy challenge the old conservative order?
#conservative order
#vienna settlement
#nationalism
#europe
A बिखरे क्षेत्रों में राष्ट्रीय एकता की मांग सफल हुई / The demand for national unity succeeded in fragmented regions
B पुराने राजाओं की शक्ति बिना बदलाव बढ़ गई / The power of old kings increased without change
C विदेशी शासन हर जगह मजबूत हो गया / Foreign rule became stronger everywhere
D राष्ट्रीय पहचान का विचार समाप्त हो गया / The idea of national identity ended
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. बिखरे क्षेत्रों में राष्ट्रीय एकता की मांग सफल हुई / The demand for national unity succeeded in fragmented regions
Step 1
Concept
वियना व्यवस्था ने पुराने राजतंत्र और बिखराव को बनाए रखा था। / The Vienna order maintained old monarchies and fragmentation.
Step 2
Why this answer is correct
राष्ट्रवादी आंदोलनों ने इस बिखराव को चुनौती दी। / Nationalist movements challenged this fragmentation.
Step 3
Exam Tip
जर्मनी और इटली का एकीकरण पुराने संतुलन को बदलने वाला था। / The unification of Germany and Italy changed the old balance.
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जर्मनी और इटली के एकीकरण ने यूरोप की पुरानी राजनीतिक व्यवस्था को क्यों चुनौती दी?
Why did the unification of Germany and Italy challenge Europe's old political order?
#europe
#political order
#nation-states
A क्योंकि नए शक्तिशाली राष्ट्र राज्यों का उदय हुआ / Because new powerful nation-states emerged
B क्योंकि यूरोप में सभी सीमाएं मिट गईं / Because all borders in Europe disappeared
C क्योंकि राजशाही पूरी तरह खत्म हो गई / Because monarchy completely ended
D क्योंकि राष्ट्रवाद समाप्त हो गया / Because nationalism ended
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. क्योंकि नए शक्तिशाली राष्ट्र राज्यों का उदय हुआ / Because new powerful nation-states emerged
Step 1
Concept
जर्मनी और इटली पहले बिखरे हुए क्षेत्र थे। / Germany and Italy were earlier fragmented regions.
Step 2
Why this answer is correct
एकीकरण के बाद वे मजबूत राष्ट्र राज्य बने। / After unification, they became strong nation-states.
Step 3
Exam Tip
इनके उदय से यूरोप का शक्ति संतुलन प्रभावित हुआ। / Their rise affected the balance of power in Europe.
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वियना व्यवस्था के लिए अठारह सौ तीस और अठारह सौ अड़तालीस की घटनाएँ चुनौती क्यों थीं?
Why were the events of 1830 and 1848 a challenge to the Vienna order?
#vienna order
#1830
#1848 revolutions
A क्योंकि वे राजशाही और पुराने शक्ति संतुलन के विरुद्ध जन और राष्ट्रीय मांगें उठाती थीं / Because they raised popular and national demands against monarchy and the old balance of power
B क्योंकि वे वियना व्यवस्था को और मजबूत करती थीं / Because they further strengthened the Vienna order
C क्योंकि उनका राजनीति से कोई संबंध नहीं था / Because they had no relation with politics
D क्योंकि वे केवल व्यापारिक समझौते थीं / Because they were only trade agreements
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. क्योंकि वे राजशाही और पुराने शक्ति संतुलन के विरुद्ध जन और राष्ट्रीय मांगें उठाती थीं / Because they raised popular and national demands against monarchy and the old balance of power
Step 1
Concept
वियना व्यवस्था पुरानी राजशाही व्यवस्था को स्थिर रखना चाहती थी। / The Vienna order aimed to keep the old monarchical system stable.
Step 2
Why this answer is correct
क्रांतियों ने अधिकार और राष्ट्रीय स्वतंत्रता की मांग उठाई। / Revolutions raised demands for rights and national freedom.
Step 3
Exam Tip
इसलिए ये पुरानी व्यवस्था के विरुद्ध चुनौती बनीं। / Therefore they challenged the old order.
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अठारह सौ तीस की फ्रांसीसी घटना ने यूरोप के रूढ़िवादी क्रम को किस प्रकार चुनौती दी?
How did the French event of 1830 challenge the conservative order in Europe?
#france
#1830
#conservative-order
A इसने पुराने राजवंशीय शासन को जनता की इच्छा से चुनौती दी / It challenged old dynastic rule through popular will
B इसने यूरोप में सभी राजाओं को मजबूत किया / It strengthened all kings in Europe
C इसने राष्ट्रवादी विचारों को समाप्त कर दिया / It ended nationalist ideas
D इसने केवल व्यापारिक कानून बदले / It changed only trade laws
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. इसने पुराने राजवंशीय शासन को जनता की इच्छा से चुनौती दी / It challenged old dynastic rule through popular will
Step 1
Concept
अठारह सौ तीस की घटना फ्रांस में राजसत्ता के विरुद्ध थी। / The event of 1830 in France was against royal authority.
Step 2
Why this answer is correct
जनता ने पुराने शासन को चुनौती देकर बदलाव की मांग की। / People challenged the old order and demanded change.
Step 3
Exam Tip
परीक्षा में इसे वियना के रूढ़िवादी क्रम के विरुद्ध प्रतिक्रिया के रूप में याद रखें। / In exams, remember it as a reaction against the conservative Vienna order.
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अठारह सौ अड़तालीस की क्रांतियों से यूरोप की पुरानी व्यवस्था को कौन सी चुनौती मिली?
What challenge did the revolutions of 1848 pose to the old order of Europe?
#old order
#rights
#representation
A जनता ने निरंकुश शासन की जगह अधिकारों और प्रतिनिधित्व की मांग की / People demanded rights and representation instead of autocratic rule
B जनता ने राजाओं की असीमित शक्ति की मांग की / People demanded unlimited power for kings
C सभी लोगों ने राष्ट्रवाद छोड़ दिया / All people abandoned nationalism
D सामंती व्यवस्था को बिना सवाल स्वीकार किया गया / Feudal order was accepted without question
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. जनता ने निरंकुश शासन की जगह अधिकारों और प्रतिनिधित्व की मांग की / People demanded rights and representation instead of autocratic rule
Step 1
Concept
पुरानी व्यवस्था राजाओं और विशेषाधिकारों पर आधारित थी। / The old order was based on monarchs and privileges.
Step 2
Why this answer is correct
क्रांतिकारियों ने अधिकार और प्रतिनिधित्व मांगा। / Revolutionaries demanded rights and representation.
Step 3
Exam Tip
इससे यूरोप की पुरानी राजनीति को चुनौती मिली। / This challenged old European politics.
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उदारवादी मध्यम वर्ग ने पुरानी व्यवस्था में सबसे बड़ी समस्या क्या देखी?
What major problem did the liberal middle class see in the old order?
#old order
#liberal middle class
#economic barriers
A विशेषाधिकार राजनीतिक दमन और आर्थिक बाधाएँ / Privileges, political repression, and economic barriers
B समान कानून और मुक्त व्यापार / Equal law and free trade
C सार्वभौमिक शिक्षा और प्रतिनिधित्व / Universal education and representation
D बाजार की अत्यधिक स्वतंत्रता / Excessive freedom of market
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. विशेषाधिकार राजनीतिक दमन और आर्थिक बाधाएँ / Privileges, political repression, and economic barriers
Step 1
Concept
पुरानी व्यवस्था में जन्म आधारित विशेषाधिकार थे। / The old order had birth-based privileges.
Step 2
Why this answer is correct
निरंकुश शासन और आर्थिक बाधाएँ भी थीं। / It also had autocratic rule and economic barriers.
Step 3
Exam Tip
मध्यम वर्ग इन्हीं समस्याओं के विरुद्ध उदार सुधार चाहता था। / The middle class wanted liberal reforms against these problems.
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नए मध्यम वर्ग के उदय ने पुराने सामाजिक क्रम को कैसे चुनौती दी?
How did the rise of the new middle class challenge the old social order?
#new middle class
#social order
#birth privilege
A इसने जन्म आधारित अधिकारों के बजाय योग्यता शिक्षा और व्यापार को महत्व दिया / It valued merit, education, and trade instead of birth-based rights
B इसने अभिजात विशेषाधिकारों को और मजबूत किया / It further strengthened aristocratic privileges
C इसने सभी नागरिक अधिकार समाप्त किए / It ended all civil rights
D इसने उद्योग और व्यापार को रोका / It stopped industry and trade
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Correct Answer
A. इसने जन्म आधारित अधिकारों के बजाय योग्यता शिक्षा और व्यापार को महत्व दिया / It valued merit, education, and trade instead of birth-based rights
Step 1
Concept
पुराना क्रम जन्म और भूमि पर आधारित था। / The old order was based on birth and land.
Step 2
Why this answer is correct
नया मध्यम वर्ग शिक्षा व्यापार और पेशों से आगे आया। / The new middle class rose through education, trade, and professions.
Step 3
Exam Tip
इससे जन्म आधारित व्यवस्था को चुनौती मिली। / This challenged the birth-based order.
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पुरानी व्यवस्था के विरुद्ध उदारवाद का सबसे व्यापक संदेश क्या था?
What was the broadest message of liberalism against the old order?
#liberalism
#old order
#representative government
A स्वतंत्रता समानता और प्रतिनिधि शासन / Freedom, equality, and representative government
B जन्म विशेषाधिकार और निरंकुश सत्ता / Birth privilege and absolute power
C व्यापारिक बाधाएँ और सामंती कर / Trade barriers and feudal taxes
D महिलाओं और गरीबों का स्थायी बहिष्कार / Permanent exclusion of women and poor
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. स्वतंत्रता समानता और प्रतिनिधि शासन / Freedom, equality, and representative government
Step 1
Concept
पुरानी व्यवस्था विशेषाधिकार और निरंकुश सत्ता से जुड़ी थी। / The old order was linked with privileges and absolute power.
Step 2
Why this answer is correct
उदारवाद ने स्वतंत्रता और समान कानून की बात की। / Liberalism spoke of freedom and equal law.
Step 3
Exam Tip
इसलिए उसका व्यापक संदेश प्रतिनिधि शासन और समानता था। / Therefore its broad message was representation and equality.
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पुरानी यूरोपीय व्यवस्था में जन्म का महत्व क्यों था?
Why was birth important in the old European order?
#old order
#birth privileges
#aristocracy
A क्योंकि कई अधिकार जन्म से तय होते थे / Because many rights were decided by birth
B क्योंकि सभी को बराबर अधिकार मिलते थे / Because everyone got equal rights
C क्योंकि कोई वर्ग भेद नहीं था / Because there was no class difference
D क्योंकि व्यापार पूरी तरह स्वतंत्र था / Because trade was completely free
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. क्योंकि कई अधिकार जन्म से तय होते थे / Because many rights were decided by birth
Step 1
Concept
पुरानी सामाजिक व्यवस्था समझें। / Understand the old social order.
Step 2
Why this answer is correct
अभिजातों को जन्म के आधार पर ऊंचा स्थान और विशेषाधिकार मिलते थे। / Aristocrats got high status and privileges by birth.
Step 3
Exam Tip
उदारवाद ने इसी व्यवस्था को चुनौती दी। / Liberalism challenged this system.
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औपनिवेशिक जनगणना में पहचान को स्थिर श्रेणी मानना क्यों समस्याजनक था?
Why was it problematic to treat identity as fixed categories in colonial census?
#census
#identity
#classification
A क्योंकि सामाजिक पहचानें अक्सर लचीली और संदर्भ आधारित होती हैं / Because social identities are often flexible and context based
B क्योंकि पहचान हमेशा अपरिवर्तनीय होती है / Because identity is always unchanging
C क्योंकि जनगणना का राजनीति से कोई संबंध नहीं / Because census has no relation with politics
D क्योंकि इससे सभी मतभेद समाप्त हो जाते हैं / Because it ends all differences
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. क्योंकि सामाजिक पहचानें अक्सर लचीली और संदर्भ आधारित होती हैं / Because social identities are often flexible and context based
Explanation
Simple Explanation
कठोर वर्गीकरण पहचान राजनीति को प्रभावित कर सकता था। परीक्षा में जनगणना और सत्ता संबंध याद रखें। / Rigid classification could affect identity politics. For exams remember census and power relations.
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मार्ने की पहली लड़ाई के बाद पश्चिमी मोर्चे पर खाई युद्ध क्यों स्थिर हुआ?
Why did trench warfare become fixed on the Western Front after the First Battle of the Marne?
#world history
#world wars
#marne
#stalemate
A क्योंकि दोनों पक्षों ने तुरंत शांति कर ली / Because both sides made peace immediately
B क्योंकि रूस ने फ्रांस पर हमला किया / Because Russia attacked France
C क्योंकि तेज युद्ध योजना रुक गई और रक्षा रेखाएं मजबूत हुईं / Because the quick-war plan stopped and defensive lines strengthened
D क्योंकि अमेरिका ने जर्मनी का साथ दिया / Because the USA supported Germany
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
C. क्योंकि तेज युद्ध योजना रुक गई और रक्षा रेखाएं मजबूत हुईं / Because the quick-war plan stopped and defensive lines strengthened
Explanation
Simple Explanation
मार्ने के बाद तेज चाल वाला युद्ध रुककर लंबी रक्षात्मक लड़ाई में बदल गया। परीक्षा में इसे गतिरोध की शुरुआत से जोड़ें। / After the Marne fast movement turned into long defensive fighting. For exams connect it with the beginning of stalemate.
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स्थायी बंदोबस्त में राजस्व स्थिर रहने के बावजूद किसानों पर दबाव क्यों बढ़ा?
Why did pressure on peasants increase despite fixed revenue under Permanent Settlement?
#modern indian history
#permanent settlement
#peasants
A क्योंकि किसान सभी परिषदों में चुने गए / Because peasants were elected to all councils
B क्योंकि लगान पूरी तरह माफ हो गया / Because rent was fully remitted
C क्योंकि जमींदार अपने लाभ के लिए किसानों से अधिक वसूली कर सकते थे / Because zamindars could collect more from peasants for their profit
D क्योंकि किसानों को सेना में भर्ती होना अनिवार्य था / Because peasants had to join the army
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
C. क्योंकि जमींदार अपने लाभ के लिए किसानों से अधिक वसूली कर सकते थे / Because zamindars could collect more from peasants for their profit
Explanation
Simple Explanation
सरकारी राजस्व तय था पर किसान के लिए वास्तविक बोझ जमींदार की वसूली पर निर्भर रहा। परीक्षा में स्थायी बंदोबस्त के सामाजिक प्रभाव याद रखें। / Government revenue was fixed but the real burden on peasants depended on zamindari extraction. Exam tip: remember the social impact of Permanent Settlement.
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स्थायी बंदोबस्त में राजस्व स्थिर होने के बावजूद किसानों की स्थिति कमजोर क्यों रही?
Why did peasants remain weak under Permanent Settlement despite fixed revenue?
#modern-indian-history
#permanent-settlement
#revenue
A क्योंकि किसानों को शासन मिला था / Because peasants got rule
B क्योंकि जमींदारों का दबाव और लगान वसूली जारी रही / Because zamindari pressure and rent collection continued
C क्योंकि सभी कर समाप्त हो गए थे / Because all taxes ended
D क्योंकि फ्रांसीसी शासन आ गया था / Because French rule came
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
B. क्योंकि जमींदारों का दबाव और लगान वसूली जारी रही / Because zamindari pressure and rent collection continued
Explanation
Simple Explanation
स्थायी बंदोबस्त में जमींदारों को लाभ मिला पर किसान सुरक्षित नहीं हुए। परीक्षा में इसे ग्रामीण शोषण से जोड़ें। / Permanent Settlement benefited zamindars but did not secure peasants. Exam tip is to link it with rural exploitation.
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दशमलव (5.123123312333...) में कोई निश्चित आवर्तन नहीं है। यह कैसी संख्या है?
The decimal (5.123123312333...) has no fixed repetition. What type of number is it?
#non-recurring-decimal
#irrational-numbers
#real-numbers
A अपरिमेय संख्या / Irrational number
B परिमेय संख्या / Rational number
C पूर्ण संख्या / Whole number
D पूर्णांक / Integer
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. अपरिमेय संख्या / Irrational number
Explanation
Simple Explanation
अनंत और अनावर्ती दशमलव अपरिमेय होता है। केवल अनंत देखकर निर्णय न लें। / A non terminating and non recurring decimal is irrational. Do not decide only by seeing it is infinite.
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दशमलव 0.1010010001... जिसमें कोई निश्चित आवर्ती पैटर्न नहीं है, यह किस प्रकार की संख्या है?
The decimal 0.1010010001... that does not have a fixed repeating pattern is what type of number?
#irrational-decimal
#non-repeating
#real-numbers
#classification-of-numbers
#decimals
A अपरिमेय संख्या / Irrational number
B परिमेय संख्या / Rational number
C पूर्णांक / Integer
D पूर्ण संख्या / Whole number
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. अपरिमेय संख्या / Irrational number
Explanation
Simple Explanation
कोर विचार: यदि दशमलव अनअवरोधक (non-terminating) और अनावर्ती (non-repeating) है तो वह संख्या अपरिमेय होती है। 0.1010010001... जैसा दशमलव किसी भी साधारण भिन्न p/q के रूप में व्यक्त नहीं किया जा सकता, इसलिए यह अपरिमेय है।
क्यों अन्य उत्तर गलत हैं: परिमेय संख्या की दशमलव रूपांतरण या तो समाप्त होता है या कोई आवर्ती पैटर्न दिखाता है—यहाँ ऐसा नहीं है, अतः B गलत। पूर्णांक और पूर्ण संख्या केवल शून्य या धनात्मक पूर्ण संख्याएँ (या पूर्णांकों के लिए पूरे अक्षांश) हैं; दिए गए दशमलव 0 और 1 के बीच है और न ही पूर्णांक है, इसलिए C और D गलत हैं।
परीक्षा टिप: किसी दशमलव में तुरंत आवृति (repeating block) या समाप्ति न दिखे तो उसे अपरिमेय मानने से पहले आवर्ती पैटर्न खोजें; यदि कोई आवृति नहीं मिले तो अपरिमेय है। / Core idea: A non-terminating, non-repeating decimal represents an irrational number. The decimal 0.1010010001... has no fixed repeating block and cannot be written as a fraction p/q, so it is irrational.
Why other options are wrong: Rational decimals either terminate or repeat, so option B is incorrect. Integers and whole numbers are discrete whole values (and the given number lies between 0 and 1), so options C and D are not applicable.
Exam tip: Look for a repeating block or termination first—if neither exists, the number is irrational.
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यदि किसी दशमलव में \(0.357357357\ldots\) जैसा स्थिर आवर्ती खंड है, तो वह किस प्रकार की संख्या है?
If a decimal has a fixed repeating block like \(0.357357357\ldots\), what type of number is it?
#recurring-decimal
#rational-number
#classification
#real-numbers
A परिमेय संख्या / Rational number
B अपरिमेय संख्या / Irrational number
C प्राकृतिक संख्या / Natural number
D सांत दशमलव / Terminating decimal
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. परिमेय संख्या / Rational number
Step 1
Concept
(357) खंड बार-बार समान रूप से दोहर रहा है। / The block (357) repeats in a fixed way.
Step 2
Why this answer is correct
स्थिर आवर्ती दशमलव हमेशा परिमेय संख्या के रूप में लिखा जा सकता है। / A fixed recurring decimal can always be written as a rational number.
Step 3
Exam Tip
आवर्ती खंड देखकर तुरंत परिमेयता पहचानें। / Identify rationality when a repeating block is fixed.
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यदि कोई दशमलव \(0.\overline{142857}\) जैसा निश्चित खंड दोहराता है, तो वह किस प्रकार की संख्या है?
If a decimal repeats a fixed block like \(0.\overline{142857}\), what type of number is it?
#recurring decimal
#rational number
#concept clarity
A परिमेय संख्या / Rational number
B अपरिमेय संख्या / Irrational number
C प्राकृतिक संख्या / Natural number
D सम संख्या / Even number
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. परिमेय संख्या / Rational number
Step 1
Concept
यहां (142857) निश्चित रूप से बार-बार दोहरता है। / Here the block (142857) repeats in a fixed way.
Step 2
Why this answer is correct
निश्चित दोहराव वाला असमाप्त दशमलव परिमेय संख्या होता है। / A non-terminating decimal with fixed repetition is a rational number.
Step 3
Exam Tip
दोहराव दिखे तो उसे अनावर्ती न मानें। / If repetition is visible, do not treat it as non-recurring.
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यदि कोई दशमलव असमाप्त है पर अंकों का निश्चित समूह दोहराता है, तो वह संख्या कैसी होगी?
If a decimal is non-terminating but a fixed block of digits repeats, what type of number is it?
#recurring-decimal
#rational-number
#basic
A परिमेय संख्या / Rational number
B अपरिमेय संख्या / Irrational number
C केवल ऋणात्मक संख्या / Only a negative number
D प्राकृत संख्या / Natural number
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. परिमेय संख्या / Rational number
Step 1
Concept
निश्चित दोहराव वाले दशमलव को आवर्ती दशमलव कहते हैं। / A decimal with a fixed repeated block is called a recurring decimal.
Step 2
Why this answer is correct
हर आवर्ती दशमलव भिन्न के रूप में लिखा जा सकता है, इसलिए वह परिमेय है। / Every recurring decimal can be written as a fraction, so it is rational.
Step 3
Exam Tip
परीक्षा सुझाव: दोहराव दिखे तो परिमेय संख्या सोचें। / Exam tip: When you see repetition, think rational number.
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यदि किसी दशमलव में एक निश्चित अंक-समूह बार-बार दोहरता है, तो वह संख्या कैसी होती है?
If a fixed block of digits repeats again and again in a decimal, what type of number is it?
#real numbers
#recurring decimal
#rationality
#class 10
A परिमेय संख्या / Rational number
B अपरिमेय संख्या / Irrational number
C केवल पूर्णांक / Integer only
D केवल प्राकृतिक संख्या / Natural number only
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. परिमेय संख्या / Rational number
Step 1
Concept
निश्चित आवृत्ति वाला दशमलव आवर्ती दशमलव कहलाता है। / A decimal with a fixed repeating block is called a recurring decimal.
Step 2
Why this answer is correct
हर आवर्ती दशमलव को भिन्न के रूप में लिखा जा सकता है, इसलिए वह परिमेय होता है। / Every recurring decimal can be written as a fraction, so it is rational.
Step 3
Exam Tip
स्थायी दोहराव परिमेयता का मजबूत संकेत है। / A fixed repeat is a strong sign of rationality.
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अमीबा में द्विखंडन किसी निश्चित तल में नहीं होता जबकि लीशमैनिया में होता है। इसका कारण क्या है?
Binary fission in Amoeba is not in a fixed plane but it is in Leishmania. What is the reason?
#amoeba
#leishmania
#binary-fission
A अमीबा में फूल होते हैं / Amoeba has flowers
B लीशमैनिया में निश्चित संरचनात्मक दिशा होती है / Leishmania has a definite structural direction
C अमीबा में कोई कोशिका नहीं होती / Amoeba has no cell
D लीशमैनिया में अंडाशय होता है / Leishmania has ovary
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Correct Answer
B. लीशमैनिया में निश्चित संरचनात्मक दिशा होती है / Leishmania has a definite structural direction
Step 1
Concept
अमीबा का आकार अनियमित होता है। / Amoeba has an irregular shape.
Step 2
Why this answer is correct
लीशमैनिया में कोड़े जैसी संरचना एक निश्चित स्थान पर होती है। / Leishmania has a whip like structure at a definite position.
Step 3
Exam Tip
इसलिए लीशमैनिया में विभाजन का तल अधिक निश्चित होता है। / Therefore the plane of division is more definite in Leishmania.
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अमीबा में द्विखंडन किसी एक निश्चित तल में ही क्यों नहीं होता?
Why does binary fission in Amoeba not occur in one fixed plane?
#amoeba
#binary-fission
#asexual-reproduction
A क्योंकि अमीबा का आकार अनियमित होता है / Because Amoeba has an irregular shape
B क्योंकि अमीबा में कोई कोशिका नहीं होती / Because Amoeba has no cell
C क्योंकि अमीबा में केवल फूल बनते हैं / Because Amoeba forms only flowers
D क्योंकि अमीबा हमेशा बीजाणु बनाता है / Because Amoeba always forms spores
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Correct Answer
A. क्योंकि अमीबा का आकार अनियमित होता है / Because Amoeba has an irregular shape
Step 1
Concept
अमीबा एककोशिकीय और अनियमित आकार वाला जीव है। / Amoeba is unicellular and irregular in shape.
Step 2
Why this answer is correct
इसमें शरीर का कोई स्थायी लंबा या चौड़ा तल नहीं होता। / It does not have a fixed long or broad plane.
Step 3
Exam Tip
इसलिए द्विखंडन किसी निश्चित तल में नहीं माना जाता। / Therefore its binary fission is not considered fixed in one plane.
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राष्ट्रवादी छवियों में प्रतीकों का अर्थ स्थायी क्यों नहीं माना जाना चाहिए?
Why should the meaning of symbols in nationalist images not be treated as completely fixed?
#symbol-meaning
#context
#critical-thinking
#expert
A क्योंकि उनका अर्थ ऐतिहासिक संदर्भ और दर्शक के अनुसार बदल सकता है / Because their meaning can change with historical context and audience
B क्योंकि वे हमेशा अर्थहीन होते हैं / Because they are always meaningless
C क्योंकि वे केवल बच्चों के लिए बने थे / Because they were made only for children
D क्योंकि वे कानून की किताबें थीं / Because they were law books
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Correct Answer
A. क्योंकि उनका अर्थ ऐतिहासिक संदर्भ और दर्शक के अनुसार बदल सकता है / Because their meaning can change with historical context and audience
Step 1
Concept
प्रतीक संदर्भ में अर्थ पाते हैं। / Symbols gain meaning from context.
Step 2
Why this answer is correct
अलग समय और समूह उन्हें अलग तरह से समझ सकते हैं। / Different times and groups may understand them differently.
Step 3
Exam Tip
विशेषज्ञ उत्तर में संदर्भ का ध्यान रखना चाहिए। / Expert answers should consider context.
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धोवन सोडा के क्रिस्टल में जल की निश्चित मात्रा होती है। इसे क्या कहा जाता है?
Washing soda crystals contain a fixed amount of water. What is this water called?
#washing soda
#crystallisation water
#hydrated salt
A क्रिस्टलीय जल / Water of crystallisation
B अम्लीय जल / Acidic water
C वाष्प जल / Vapour water
D साधारण धूल जल / Ordinary dust water
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Correct Answer
A. क्रिस्टलीय जल / Water of crystallisation
Step 1
Concept
कुछ लवण अपने क्रिस्टल में जल रखते हैं। / Some salts contain water in their crystals.
Step 2
Why this answer is correct
यह जल निश्चित अनुपात में मौजूद होता है। / This water is present in a fixed proportion.
Step 3
Exam Tip
ऐसे जल को क्रिस्टलीय जल कहा जाता है। / Such water is called water of crystallisation.
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समान क्रियात्मक समूह और क्रमिक सदस्यों में समान अंतर वाले कार्बनिक यौगिकों की श्रृंखला को क्या कहते हैं?
A series of organic compounds with the same functional group and a fixed difference between successive members is called what?
#science
#class10
#homologous-series
#functional-group
A समजातीय श्रेणी / Homologous series
B अपररूप / Allotrope
C मिश्रधातु / Alloy
D निलंबन / Suspension
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Correct Answer
A. समजातीय श्रेणी / Homologous series
Step 1
Concept
समजातीय श्रेणी के सदस्यों में समान क्रियात्मक समूह होता है। / Members of a homologous series have the same functional group.
Step 2
Why this answer is correct
क्रमिक सदस्यों में एक समान अंतर पाया जाता है। / Successive members have a fixed difference.
Step 3
Exam Tip
यह कार्बनिक रसायन का महत्वपूर्ण आधार है। / This is an important basis of organic chemistry.
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हिमालय की तीन मुख्य समानांतर श्रेणियों का सही क्रम कौन-सा है?
What is the correct order of the three main parallel Himalayan ranges?
#indian geography
#himalayas
#himadri
#himachal
#shiwalik
A हिमाद्रि हिमाचल और शिवालिक / Himadri, Himachal, and Shiwalik
B अरावली विंध्य और सतपुड़ा / Aravalli, Vindhya, and Satpura
C नीलगिरि पालनी और कार्डमम / Nilgiri, Palani, and Cardamom
D गारो खासी और जयंतिया / Garo, Khasi, and Jaintia
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Correct Answer
A. हिमाद्रि हिमाचल और शिवालिक / Himadri, Himachal, and Shiwalik
Explanation
Simple Explanation
हिमाद्रि हिमाचल और शिवालिक हिमालय की प्रमुख समानांतर श्रेणियां हैं। परीक्षा में इन्हें उत्तर से दक्षिण क्रम में याद रखें। / Himadri, Himachal, and Shiwalik are the main parallel Himalayan ranges. For exams, remember them in north-to-south order.
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हिमालय के समानांतर पर्वत क्रम को समझने में कौन-सा विकल्प सबसे सही है?
Which option is most correct for understanding the parallel mountain order of the Himalayas?
#indian geography
#himalayas
#himadri
#himachal
#shiwalik
A हिमाद्रि हिमाचल और शिवालिक / Himadri, Himachal, and Shiwalik
B अरावली विंध्य और सतपुड़ा / Aravalli, Vindhya, and Satpura
C नीलगिरि पालनी और अन्नामलाई / Nilgiri, Palani, and Annamalai
D गारो खासी और जयंतिया / Garo, Khasi, and Jaintia
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Correct Answer
A. हिमाद्रि हिमाचल और शिवालिक / Himadri, Himachal, and Shiwalik
Explanation
Simple Explanation
हिमालय में हिमाद्रि हिमाचल और शिवालिक प्रमुख समानांतर श्रेणियां हैं। परीक्षा में इन्हें उत्तर से दक्षिण क्रम में समझें। / Himadri, Himachal, and Shiwalik are major parallel ranges of the Himalayas. For exams, understand them in north-to-south order.
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रेखा से अनुशासन और क्रम दिखाने का सही तरीका कौन सा है?
What is the correct way to show discipline and order through line?
#visual-art
#line
#hard
#class-10
A समान दूरी और नियंत्रित दिशा वाली रेखाएं / Lines with equal spacing and controlled direction
B बिना योजना की बिखरी रेखाएं / Unplanned scattered lines
C घनी अनियमित खरोंचें / Dense irregular scratches
D हर दिशा में टूटन / Breaks in every direction
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Correct Answer
A. समान दूरी और नियंत्रित दिशा वाली रेखाएं / Lines with equal spacing and controlled direction
Explanation
Simple Explanation
समान दूरी और दिशा व्यवस्था का संकेत देती है। परीक्षा में पैटर्न में क्रम पहचानें। / Equal spacing and direction suggest order. In exams identify order in patterns.
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किस रेखा व्यवस्था से अनुशासन और क्रम का भाव बढ़ता है?
Which line arrangement increases the feeling of discipline and order?
#visual-art
#line
#class-10
#medium
A समान दूरी वाली व्यवस्थित रेखाएं / Organized lines at equal distance
B अव्यवस्थित टूटे स्ट्रोक / Disordered broken strokes
C हर दिशा में घुमाव / Curves in every direction
D अनियमित धब्बे / Irregular spots
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Correct Answer
A. समान दूरी वाली व्यवस्थित रेखाएं / Organized lines at equal distance
Explanation
Simple Explanation
समान दूरी और क्रम रचना को अनुशासित बनाते हैं। परीक्षा में पैटर्न और क्रम का संबंध समझें। / Equal spacing and order make a composition disciplined. In exams understand the relation between pattern and order.
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यदि किसी पोस्टर में भाव तो सही है लेकिन सूचना का क्रम भ्रमित है तो कौन सा तत्व सिद्धांत पहले जांचना चाहिए?
If a poster has correct mood but confusing information order which element-principle should be checked first?
#poster
#visual hierarchy
#space
A केवल वास्तविक बनावट / Only actual texture
B केवल रंग ताप / Only colour temperature
C दृश्य पदानुक्रम और स्थान व्यवस्था / Visual hierarchy and space arrangement
D कागज की मोटाई / Paper thickness
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Correct Answer
C. दृश्य पदानुक्रम और स्थान व्यवस्था / Visual hierarchy and space arrangement
Explanation
Simple Explanation
सूचना क्रम दृश्य पदानुक्रम और स्थान से नियंत्रित होता है। परीक्षा में poster reading order जांचें। / Information order is controlled by visual hierarchy and space. Exam tip: check poster reading order.
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चित्र का विश्लेषण करते समय कौन सा क्रम सबसे उपयोगी है?
Which order is most useful while analysing a picture?
#art analysis
#elements
#effect
A पहले कीमत फिर फ्रेम / Price first then frame
B पहले कलाकार की उम्र / Artist age first
C पहले दिखने वाले तत्व फिर उनका प्रभाव / Visible elements first then their effect
D पहले कागज की कंपनी / Paper company first
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Correct Answer
C. पहले दिखने वाले तत्व फिर उनका प्रभाव / Visible elements first then their effect
Explanation
Simple Explanation
विश्लेषण में पहले तत्व पहचानें फिर उनका प्रभाव लिखें। परीक्षा में observation plus interpretation का क्रम अपनाएं। / In analysis first identify elements then write their effect. Exam tip: use observation plus interpretation order.
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बड़ा छोटा बड़ा छोटा आकार क्रम किस प्रभाव को मजबूत करता है?
Large small large small shape order strengthens which effect?
#alternating rhythm
#shapes
#movement
A केवल रंगत्व / Only hue
B लय और गति / Rhythm and movement
C सिर्फ बनावट / Only texture
D कागज भार / Paper weight
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Correct Answer
B. लय और गति / Rhythm and movement
Explanation
Simple Explanation
बदलता दोहराव गति और लय बनाता है। परीक्षा में alternating pattern को rhythm से जोड़ें। / Alternating repetition creates movement and rhythm. Exam tip: connect alternating pattern with rhythm.
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हल्के से गहरे क्रम को व्यवस्थित दिखाने वाला अभ्यास क्या कहलाता है?
What is the practice that shows an organized order from light to dark called?
#value scale
#light dark
#shading
A मान पट्टी / Value scale
B रंग चक्र / Colour wheel
C जैविक आकार / Organic shape
D वास्तविक बनावट / Actual texture
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Correct Answer
A. मान पट्टी / Value scale
Explanation
Simple Explanation
मान पट्टी हल्के से गहरे स्वर दिखाती है। परीक्षा में value scale को shading का आधार मानें। / A value scale shows tones from light to dark. Exam tip: treat value scale as the base of shading.
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धीरे धीरे छोटे से बड़े आकारों का क्रम किस प्रभाव को दिखा सकता है?
A gradual order from small to large shapes can show which effect?
#size change
#rhythm
#movement
A कागज की कीमत / Price of paper
B विकास या गति / Growth or movement
C सिर्फ ध्वनि / Only sound
D रंगत्व / Hue
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Correct Answer
B. विकास या गति / Growth or movement
Explanation
Simple Explanation
आकार क्रम बदलने से गति और बढ़त का भाव आता है। परीक्षा में gradual size change को rhythm से जोड़ें। / Changing shape size gradually creates a feeling of movement and growth. Exam tip: connect gradual size change with rhythm.
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मान पट्टी में क्रम किस प्रकार चलता है?
How does the order move in a value scale?
#value scale
#light dark
#tones
A गोल से चौकोर / Round to square
B हल्के से गहरे / Light to dark
C नरम से कठोर / Soft to hard
D पास से दूर / Near to far
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Correct Answer
B. हल्के से गहरे / Light to dark
Explanation
Simple Explanation
मान पट्टी हल्के से गहरे स्वर दिखाती है। परीक्षा में shading practice के लिए value scale याद रखें। / A value scale shows tones from light to dark. Exam tip: remember value scale for shading practice.
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ब्रह्मपुत्र के नामों का तिब्बत से असम तक सही क्रम कौन सा है?
What is the correct order of Brahmaputra names from Tibet to Assam?
#brahmaputra
#tsangpo
#dihang
A गंगा हुगली पद्मा / Ganga Hooghly Padma
B दामोदर सोन गंगा / Damodar Son Ganga
C काली सरयू घाघरा / Kali Sarayu Ghaghara
D त्सांगपो दिहांग ब्रह्मपुत्र / Tsangpo Dihang Brahmaputra
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Correct Answer
D. त्सांगपो दिहांग ब्रह्मपुत्र / Tsangpo Dihang Brahmaputra
Explanation
Simple Explanation
ब्रह्मपुत्र तिब्बत में त्सांगपो और अरुणाचल में दिहांग नाम से जानी जाती है। परीक्षा में नामों का क्रम याद रखें। / Brahmaputra is known as Tsangpo in Tibet and Dihang in Arunachal. For exams remember the sequence of names.
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भारत की भौतिक संरचना में हिमालय, उत्तरी मैदान और प्रायद्वीपीय पठार का सही उत्तर से दक्षिण क्रम क्या है?
What is the correct north to south order of the Himalayas, Northern Plains and Peninsular Plateau in India's physical structure?
#physical divisions
#india map
#himalayas plains plateau
A हिमालय, उत्तरी मैदान, प्रायद्वीपीय पठार / Himalayas, Northern Plains, Peninsular Plateau
B प्रायद्वीपीय पठार, हिमालय, उत्तरी मैदान / Peninsular Plateau, Himalayas, Northern Plains
C उत्तरी मैदान, प्रायद्वीपीय पठार, हिमालय / Northern Plains, Peninsular Plateau, Himalayas
D हिमालय, प्रायद्वीपीय पठार, उत्तरी मैदान / Himalayas, Peninsular Plateau, Northern Plains
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Correct Answer
A. हिमालय, उत्तरी मैदान, प्रायद्वीपीय पठार / Himalayas, Northern Plains, Peninsular Plateau
Explanation
Simple Explanation
उत्तर से दक्षिण क्रम में पहले हिमालय, फिर उत्तरी मैदान और उसके बाद प्रायद्वीपीय पठार आता है। परीक्षा में भारत का भौतिक मानचित्र देखकर यह क्रम पक्का करें। / From north to south, the order is Himalayas, Northern Plains and then Peninsular Plateau. Exam tip: confirm this order through India's physical map.
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हिमालय की समानांतर श्रेणियों का अध्ययन करते समय हिमाद्रि हिमाचल और शिवालिक का सही क्रम क्यों महत्वपूर्ण है?
Why is the correct order of Himadri Himachal and Shiwalik important while studying parallel Himalayan ranges?
#himadri
#himachal
#shiwalik
A यह ऊंचाई और स्थानिक व्यवस्था को स्पष्ट करता है / It clarifies height and spatial arrangement
B यह तटीय डेल्टा बताता है / It explains coastal deltas
C यह प्रवाल द्वीपों का क्रम है / It is the order of coral islands
D यह मरुस्थलीय टीलों का क्रम है / It is the order of desert dunes
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Correct Answer
A. यह ऊंचाई और स्थानिक व्यवस्था को स्पष्ट करता है / It clarifies height and spatial arrangement
Explanation
Simple Explanation
हिमाद्रि सबसे ऊंची आंतरिक श्रेणी है और शिवालिक बाहरी श्रेणी है। परीक्षा में श्रेणियों का उत्तर दक्षिण क्रम याद रखें। / Himadri is the highest inner range and Shiwalik is the outer range. For exams remember the north south order of ranges.
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कोंकण कन्नड़ और मालाबार तटों को क्रम से पढ़ने पर कौन सा तटीय मैदान समझ में आता है?
Which coastal plain is understood by studying Konkan Kannad and Malabar coasts in order?
#konkan
#kannad
#malabar
A पूर्वी तटीय मैदान / Eastern Coastal Plain
B पश्चिमी तटीय मैदान / Western Coastal Plain
C गंगा मैदान / Ganga Plain
D ब्रह्मपुत्र मैदान / Brahmaputra Plain
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Correct Answer
B. पश्चिमी तटीय मैदान / Western Coastal Plain
Explanation
Simple Explanation
कोंकण कन्नड़ और मालाबार पश्चिमी तटीय मैदान के उत्तर से दक्षिण भाग हैं। परीक्षा में क्रम याद रखें। / Konkan Kannad and Malabar are north to south parts of the western coastal plain. For exams remember the order.
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कोंकण कन्नड़ और मालाबार का क्रम उत्तर से दक्षिण किस तटीय मैदान में लागू होता है?
The north to south order Konkan Kannad and Malabar applies to which coastal plain?
#konkan
#kannad
#malabar
A पूर्वी तटीय मैदान / Eastern Coastal Plain
B पश्चिमी तटीय मैदान / Western Coastal Plain
C गंगा मैदान / Ganga Plain
D ब्रह्मपुत्र मैदान / Brahmaputra Plain
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Correct Answer
B. पश्चिमी तटीय मैदान / Western Coastal Plain
Explanation
Simple Explanation
कोंकण कन्नड़ और मालाबार पश्चिमी तटीय मैदान के उत्तर से दक्षिण भाग हैं। परीक्षा में यह क्रम याद रखें। / Konkan Kannad and Malabar are north to south parts of the western coastal plain. For exams remember this order.
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विंध्य नर्मदा सतपुड़ा क्रम मध्य भारत की किस भौतिक विशेषता को स्पष्ट करता है?
The Vindhya Narmada Satpura order clarifies which physical feature of central India?
#vindhya
#narmada
#satpura
A दरार घाटी और पठारी विभाजन / Rift valley and plateau division
B ज्वारीय डेल्टा / Tidal delta
C प्रवाल द्वीप समूह / Coral island group
D तराई दलदल / Terai marsh
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Correct Answer
A. दरार घाटी और पठारी विभाजन / Rift valley and plateau division
Explanation
Simple Explanation
नर्मदा घाटी विंध्य और सतपुड़ा के बीच मध्य भारत की दरार घाटी संरचना दिखाती है। परीक्षा में यह स्थानिक क्रम याद रखें। / Narmada Valley between Vindhya and Satpura shows the rift valley structure of central India. For exams remember this spatial order.
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हिमालय के समानांतर क्रम को समझने के लिए कौन सा मिलान सही है?
Which matching correctly explains the parallel order of the Himalayas?
#himalayan-ranges
#himadri
#shiwalik
A हिमाद्रि सबसे उत्तरी और शिवालिक सबसे दक्षिणी / Himadri northernmost and Shiwalik southernmost
B शिवालिक सबसे उत्तरी और हिमाद्रि सबसे दक्षिणी / Shiwalik northernmost and Himadri southernmost
C तराई सबसे ऊंची और हिमाचल सबसे नीची / Terai highest and Himachal lowest
D भाबर हिमालय की मुख्य चोटी है / Bhabar is the main peak of Himalaya
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Correct Answer
A. हिमाद्रि सबसे उत्तरी और शिवालिक सबसे दक्षिणी / Himadri northernmost and Shiwalik southernmost
Explanation
Simple Explanation
हिमाद्रि उत्तर में सबसे ऊंची और शिवालिक दक्षिण में सबसे बाहरी श्रेणी है। परीक्षा में उत्तर से दक्षिण क्रम याद रखें। / Himadri is the highest northern range and Shiwalik is the outer southern range. For exams remember the north to south order.
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मानचित्र पर भारत के भौतिक विभागों को पढ़ते समय सबसे पहले कौन सा क्रम उपयोगी है?
Which order is most useful first while reading India's physical divisions on a map?
#map-practice
#physical-divisions
#study-tip
A उत्तर से दक्षिण पर्वत मैदान पठार और तट / From north to south mountains plains plateau and coast
B पहले केवल शहर और बंदरगाह / First only cities and ports
C पहले केवल जनसंख्या / First only population
D पहले केवल भाषाएं / First only languages
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Correct Answer
A. उत्तर से दक्षिण पर्वत मैदान पठार और तट / From north to south mountains plains plateau and coast
Explanation
Simple Explanation
भौतिक विभागों को उत्तर से दक्षिण और फिर द्वीपों तक पढ़ना आसान होता है। परीक्षा में मानचित्र अभ्यास जरूर करें। / It is easier to study physical divisions from north to south and then to islands. For exams practice maps.
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भारत के पश्चिमी तटीय मैदान के भागों का उत्तर से दक्षिण सामान्य क्रम कौन सा है?
What is the general north to south order of parts of the western coastal plain of India?
#western-coast
#konkan
#kannad-malabar
A मालाबार कन्नड़ कोंकण / Malabar Kannad Konkan
B कोंकण कन्नड़ मालाबार / Konkan Kannad Malabar
C कोरोमंडल उत्तरी सरकार कोंकण / Coromandel Northern Circars Konkan
D सुंदरवन मालाबार कच्छ / Sundarbans Malabar Kachchh
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Correct Answer
B. कोंकण कन्नड़ मालाबार / Konkan Kannad Malabar
Explanation
Simple Explanation
पश्चिमी तटीय मैदान में उत्तर से दक्षिण कोंकण कन्नड़ और मालाबार भाग याद किए जाते हैं। परीक्षा में क्रम पर ध्यान दें। / In the western coastal plain the north to south parts are Konkan Kannad and Malabar. For exams pay attention to order.
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भाबर और तराई का सही क्रम हिमालय से मैदान की ओर कौन सा है?
What is the correct order of Bhabar and Terai from the Himalayas toward the plains?
#bhabar
#terai
#northern-plains
A पहले भाबर फिर तराई / First Bhabar then Terai
B पहले तराई फिर भाबर / First Terai then Bhabar
C पहले खादर फिर बांगर / First Khadar then Bhangar
D पहले डेल्टा फिर दून / First Delta then Dun
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Correct Answer
A. पहले भाबर फिर तराई / First Bhabar then Terai
Explanation
Simple Explanation
भाबर हिमालय की तलहटी में और तराई उसके दक्षिण में होती है। परीक्षा में भाबर को कंकड़ वाला और तराई को नम क्षेत्र याद रखें। / Bhabar lies at the Himalayan foothills and Terai lies south of it. For exams remember Bhabar as pebbly and Terai as moist.
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भारत के भौतिक फीचर्स का मानचित्र अध्ययन करते समय कौन सा क्रम उपयोगी है?
Which order is useful while studying India's physical features on a map?
#map-study
#physical-features
#study-tip
A उत्तर में हिमालय फिर मैदान फिर पठार और अंत में तट द्वीप / Himalayas in north then plains then plateau and finally coasts islands
B पहले केवल शहर फिर त्योहार / First only cities then festivals
C पहले केवल जनसंख्या फिर भाषा / First only population then language
D पहले केवल उद्योग फिर खेल / First only industries then sports
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. उत्तर में हिमालय फिर मैदान फिर पठार और अंत में तट द्वीप / Himalayas in north then plains then plateau and finally coasts islands
Explanation
Simple Explanation
मानचित्र पर उत्तर से दक्षिण और तट तक स्थलरूपों को देखने से विषय स्पष्ट होता है। परीक्षा में रोज मानचित्र अभ्यास करें। / Seeing landforms from north to south and then to coasts on a map makes the topic clear. For exams practice maps daily.
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हिमालय की तीन समानांतर श्रेणियों का सही क्रम उत्तर से दक्षिण की ओर कौन सा है?
Which is the correct north to south order of the three parallel Himalayan ranges?
#himalayas
#ranges
#physical-features
A हिमाद्रि हिमाचल शिवालिक / Himadri Himachal Shiwalik
B शिवालिक हिमाद्रि हिमाचल / Shiwalik Himadri Himachal
C हिमाचल शिवालिक हिमाद्रि / Himachal Shiwalik Himadri
D शिवालिक हिमाचल हिमाद्रि / Shiwalik Himachal Himadri
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Correct Answer
A. हिमाद्रि हिमाचल शिवालिक / Himadri Himachal Shiwalik
Explanation
Simple Explanation
उत्तर से दक्षिण की ओर हिमाद्रि हिमाचल और शिवालिक का क्रम मिलता है। परीक्षा में हिमालयी श्रेणियों का क्रम मानचित्र से याद करें। / From north to south the order is Himadri Himachal and Shiwalik. For exams remember the Himalayan ranges with a map.
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मालबोर्क किला किस सैन्य धार्मिक संगठन से जुड़ा है?
Malbork Castle is linked with which military religious order?
#malbork
#teutonic-knights
#poland
A ट्यूटोनिक नाइट्स / Teutonic Knights
B माया पुरोहित / Maya priests
C मुगल मनसबदार / Mughal mansabdars
D इंका किसान / Inca farmers
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Correct Answer
A. ट्यूटोनिक नाइट्स / Teutonic Knights
Explanation
Simple Explanation
मालबोर्क ईंट गॉथिक किला और ट्यूटोनिक नाइट्स की शक्ति का प्रतीक है। परीक्षा में पोलैंड याद रखें। / Malbork is a brick Gothic castle and symbol of Teutonic Knights power. For exams remember Poland.
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गुटनिरपेक्ष आंदोलन की आर्थिक मांगों को नई अंतरराष्ट्रीय आर्थिक व्यवस्था से कैसे जोड़ा जा सकता है?
How can the economic demands of the Non Aligned Movement be linked with the New International Economic Order?
#non-aligned-movement
#new-international-economic-order
#development
A दोनों वैश्विक आर्थिक असमानता और विकासशील देशों की सौदेबाजी शक्ति से जुड़े थे / Both were linked with global economic inequality and bargaining power of developing countries
B दोनों ने औपनिवेशिक शासन की वापसी मांगी / Both demanded return of colonial rule
C दोनों केवल सैन्य संधियां थीं / Both were only military treaties
D दोनों का व्यापार से कोई संबंध नहीं था / Both had no relation with trade
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Correct Answer
A. दोनों वैश्विक आर्थिक असमानता और विकासशील देशों की सौदेबाजी शक्ति से जुड़े थे / Both were linked with global economic inequality and bargaining power of developing countries
Explanation
Simple Explanation
गुटनिरपेक्षता ने राजनीतिक स्वायत्तता के साथ आर्थिक न्याय की मांग भी की। परीक्षा में विकास और कूटनीति जोड़ें। / Non alignment demanded economic justice along with political autonomy. For exams connect development and diplomacy.
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विश्व व्यवस्था में उपनिवेश मुक्ति को केवल राजनीतिक घटना नहीं बल्कि अंतरराष्ट्रीय मानक परिवर्तन क्यों माना जाता है?
Why is decolonization in world order seen not only as a political event but as a change in international norms?
#decolonization
#international-norms
#self-determination
A क्योंकि आत्मनिर्णय और संप्रभु समानता को अधिक वैधता मिली / Because self determination and sovereign equality gained greater legitimacy
B क्योंकि साम्राज्यवादी अधिकार को सार्वभौमिक नियम बनाया गया / Because imperial right was made a universal rule
C क्योंकि सभी उपनिवेश नए साम्राज्य बन गए / Because all colonies became new empires
D क्योंकि अंतरराष्ट्रीय कानून समाप्त हो गया / Because international law ended
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. क्योंकि आत्मनिर्णय और संप्रभु समानता को अधिक वैधता मिली / Because self determination and sovereign equality gained greater legitimacy
Explanation
Simple Explanation
उपनिवेश मुक्ति ने वैध शासन की परिभाषा बदली। परीक्षा में आत्मनिर्णय और संयुक्त राष्ट्र को साथ पढ़ें। / Decolonization changed the meaning of legitimate rule. For exams study self determination and the United Nations together.
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