100 results found for "open expression" in Class 10.
दांडी यात्रा को खुली चुनौती कहना क्यों उचित है?
Why is it proper to call the Dandi March an open challenge?
#dandi-march
#open-challenge
#salt-law
A क्योंकि नमक कानून सार्वजनिक रूप से तोड़ा गया / Because the salt law was broken publicly
B क्योंकि यह गुप्त समझौता था / Because it was a secret agreement
C क्योंकि यह ब्रिटिश शासन का उत्सव था / Because it was a celebration of British rule
D क्योंकि इसमें नमक कर स्वीकार हुआ / Because the salt tax was accepted in it
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Correct Answer
A. क्योंकि नमक कानून सार्वजनिक रूप से तोड़ा गया / Because the salt law was broken publicly
Step 1
Concept
गांधीजी ने यात्रा छिपाकर नहीं की। / Gandhi did not conduct the march secretly.
Step 2
Why this answer is correct
दांडी में नमक बनाना कानून को सबके सामने चुनौती देना था। / Making salt at Dandi challenged the law before everyone.
Step 3
Exam Tip
इसे सार्वजनिक सविनय अवज्ञा के रूप में याद रखें। / Remember it as public civil disobedience.
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दांडी यात्रा को खुली राजनीतिक चुनौती क्यों कहा जा सकता है?
Why can the Dandi March be called an open political challenge?
#dandi-march
#open-challenge
#salt-law
A क्योंकि गांधीजी ने सार्वजनिक रूप से नमक कानून तोड़ा / Because Gandhi publicly broke the salt law
B क्योंकि यह गुप्त समझौता था / Because it was a secret agreement
C क्योंकि यह ब्रिटिश शासन का समारोह था / Because it was a ceremony of British rule
D क्योंकि इसमें नमक कानून स्वीकार किया गया / Because the salt law was accepted in it
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Correct Answer
A. क्योंकि गांधीजी ने सार्वजनिक रूप से नमक कानून तोड़ा / Because Gandhi publicly broke the salt law
Step 1
Concept
यात्रा छिपकर नहीं बल्कि सार्वजनिक रूप से की गई। / The march was not secret, it was public.
Step 2
Why this answer is correct
दांडी में नमक बनाकर कानून को खुली चुनौती दी गई। / By making salt at Dandi the law was openly challenged.
Step 3
Exam Tip
इसे सार्वजनिक और प्रतीकात्मक विरोध के रूप में याद रखें। / Remember it as public and symbolic protest.
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खुले पात्र में गैस निकलने पर द्रव्यमान कम मापना द्रव्यमान संरक्षण के विरुद्ध क्यों नहीं है?
Why is measuring less mass after gas escapes from an open container not against conservation of mass?
#science
#class10
#expert
#open-container
#gas-escape
A क्योंकि बाहर गई गैस का द्रव्यमान नहीं मापा गया / Because mass of escaped gas was not measured
B क्योंकि द्रव्यमान सचमुच नष्ट हुआ / Because mass was really destroyed
C क्योंकि उत्पाद बने ही नहीं / Because products were not formed
D क्योंकि अभिक्रिया रुक गई / Because reaction stopped
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Correct Answer
A. क्योंकि बाहर गई गैस का द्रव्यमान नहीं मापा गया / Because mass of escaped gas was not measured
Step 1
Concept
खुला पात्र गैस को बाहर जाने देता है। / An open container allows gas to escape.
Step 2
Why this answer is correct
बाहर गई गैस माप में शामिल नहीं होती। / The escaped gas is not included in measurement.
Step 3
Exam Tip
कुल द्रव्यमान तब भी संरक्षित रहता है। / Total mass is still conserved.
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एक खुले पात्र में अभिक्रिया के बाद द्रव्यमान कम मापा गया क्योंकि गैस बाहर निकल गई। इसका सही अर्थ क्या है?
In an open container the measured mass decreased after reaction because gas escaped. What does this correctly mean?
#science
#class10
#expert
#open-container
#gas-escape
A द्रव्यमान नष्ट हो गया / Mass was destroyed
B द्रव्यमान संरक्षण गलत है / Conservation of mass is false
C निकली गैस का द्रव्यमान माप में शामिल नहीं हुआ / Mass of escaped gas was not included in measurement
D उत्पाद बने ही नहीं / Products were not formed
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Correct Answer
C. निकली गैस का द्रव्यमान माप में शामिल नहीं हुआ / Mass of escaped gas was not included in measurement
Step 1
Concept
गैस के बाहर जाने से वह बाद के माप में नहीं आती। / Escaped gas is not included in later measurement.
Step 2
Why this answer is correct
कुल पदार्थ नष्ट नहीं हुआ होता। / Total matter is not destroyed.
Step 3
Exam Tip
सही निष्कर्ष यह है कि मापन अधूरा था। / The correct conclusion is that the measurement was incomplete.
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यदि खुले पात्र में अभिक्रिया के दौरान गैस बाहर निकल जाए तो मापे गए द्रव्यमान में कमी क्यों दिख सकती है?
If gas escapes during a reaction in an open container why can the measured mass appear to decrease?
#science
#class10
#expert
#open-container
#gas-escape
A गैस का द्रव्यमान माप में नहीं जुड़ता / Mass of gas is not included in measurement
B द्रव्यमान नष्ट हो जाता है / Mass is destroyed
C उत्पाद बनते ही नहीं / Products are not formed
D अभिक्रिया भौतिक बन जाती है / Reaction becomes physical
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Correct Answer
A. गैस का द्रव्यमान माप में नहीं जुड़ता / Mass of gas is not included in measurement
Step 1
Concept
खुले पात्र से गैस बाहर जा सकती है। / Gas can escape from an open container.
Step 2
Why this answer is correct
बाहर गई गैस को बाद के माप में नहीं गिना जाता। / Escaped gas is not counted in later measurement.
Step 3
Exam Tip
इसलिए कमी दिख सकती है लेकिन कुल द्रव्यमान नष्ट नहीं होता। / So a decrease may appear but total mass is not destroyed.
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रेखा से दृश्य में बंद और खुला भाव कैसे अलग होता है?
How do line uses create closed and open feelings differently?
#visual-art
#line
#hard
#class-10
A बंद रेखा सीमा बनाती है और खुली रेखा गति जारी रखती है / Closed line makes boundary and open line continues movement
B दोनों हमेशा समान प्रभाव देते हैं / Both always give same effect
C खुली रेखा आकार नहीं बना सकती / Open line can never suggest shape
D बंद रेखा दिशा नहीं दे सकती / Closed line can never give direction
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Correct Answer
A. बंद रेखा सीमा बनाती है और खुली रेखा गति जारी रखती है / Closed line makes boundary and open line continues movement
Explanation
Simple Explanation
बंद रेखा रोकती है और खुली रेखा आगे बढ़ने का संकेत देती है। परीक्षा में दोनों के प्रभाव अलग लिखें। / Closed line stops while open line suggests continuation. In exams write different effects of both.
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किस विकल्प में खुली रेखा का प्रभाव सही बताया गया है?
Which option correctly states the effect of an open line?
#visual-art
#line
#hard
#class-10
A आंख को आगे बढ़ने का संकेत देती है / It suggests the eye to continue moving
B हमेशा पूर्ण आकार बनाती है / It always makes a complete shape
C कभी दिशा नहीं देती / It never gives direction
D केवल रंग छिपाती है / It only hides colour
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Correct Answer
A. आंख को आगे बढ़ने का संकेत देती है / It suggests the eye to continue moving
Explanation
Simple Explanation
खुली रेखा दृश्य गति को जारी रख सकती है। परीक्षा में खुली और बंद रेखा का अंतर याद रखें। / An open line can continue visual movement. In exams remember the difference between open and closed lines.
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यदि डरावने दृश्य में बहुत खुला प्रकाशमान स्थान है तो कौन सा सुधार अधिक संगत हो सकता है?
If a scary scene has very open bright space what correction may be more consistent?
#fear mood
#space
#value contrast
A और अधिक खुला सफेद स्थान जोड़ना / Add more open white space
B स्थान को नियंत्रित कर गहरे मान और तीखे विरोध जोड़ना / Control space and add dark values with sharp contrast
C सभी छाया हटाना / Remove all shadows
D विषय को छोटा करना ही / Only make subject smaller
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Correct Answer
B. स्थान को नियंत्रित कर गहरे मान और तीखे विरोध जोड़ना / Control space and add dark values with sharp contrast
Explanation
Simple Explanation
भय में नियंत्रित स्थान और गहरे मान प्रभावी हो सकते हैं। परीक्षा में mood based space and value चुनें। / Controlled space and dark values can work in fear mood. Exam tip: choose space and value based on mood.
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यदि चित्र का उद्देश्य भय है पर नकारात्मक स्थान खुला और शांत है तो क्या आलोचना उचित होगी?
If the aim of a picture is fear but negative space is open and calm what criticism is suitable?
#negative space
#mood
#fear
A स्थान का भाव विषय के भय को कम कर सकता है / Mood of space may reduce the fear of subject
B खुला स्थान हमेशा भय बढ़ाता है / Open space always increases fear
C भय का स्थान से संबंध नहीं / Fear has no relation to space
D स्थान केवल कागज है / Space is only paper
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Correct Answer
A. स्थान का भाव विषय के भय को कम कर सकता है / Mood of space may reduce the fear of subject
Explanation
Simple Explanation
खुला स्थान कभी शांति या स्वतंत्रता दे सकता है। परीक्षा में space mood को विषय से मिलाएं। / Open space can sometimes give calmness or freedom. Exam tip: match space mood with subject.
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किससे चित्र में खुलापन और सांस लेने की जगह महसूस होती है?
What makes a picture feel open with breathing space?
#negative space
#openness
#composition
A अत्यधिक भीड़ / Too much crowd
B हर तरफ गहरा रंग / Dark colour everywhere
C उचित ऋणात्मक स्थान / Proper negative space
D सभी वस्तुएं एक जगह / All objects in one place
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Correct Answer
C. उचित ऋणात्मक स्थान / Proper negative space
Explanation
Simple Explanation
ऋणात्मक स्थान रचना को खुला और स्पष्ट रखता है। परीक्षा में खाली स्थान को डिजाइन का हिस्सा समझें। / Negative space keeps composition open and clear. Exam tip: understand empty space as part of design.
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अनवर सादात की खुली द्वार आर्थिक नीति को अरबी में किस नाम से जाना जाता है?
Anwar Sadat's open-door economic policy is known by which Arabic term?
#world history
#famous leaders
#sadat
A जुचे / Juche
B उजामा / Ujamaa
C ग्लासनोस्त / Glasnost
D इन्फिताह / Infitah
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Correct Answer
D. इन्फिताह / Infitah
Explanation
Simple Explanation
इन्फिताह सादात की खुली द्वार आर्थिक नीति से जुड़ा शब्द है। परीक्षा में सादात को आर्थिक और शांति दोनों नीतियों से जोड़ें। / Infitah is linked with Sadat's open-door economic policy. For exams connect Sadat with both economic and peace policies.
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संयुक्त राष्ट्र की वैधता में महासभा की खुली बहस का महत्व क्या है?
What is the importance of open debate in the General Assembly for UN legitimacy?
#world_history
#united_nations
#legitimacy
A यह विभिन्न देशों को सार्वजनिक रूप से मत रखने का मंच देती है / It gives different countries a public platform to express views
B यह वीटो शक्ति बनाती है / It creates veto power
C यह न्यायालय के फैसले लिखती है / It writes court judgments
D यह शांति सैनिकों की वर्दी बनाती है / It makes peacekeeper uniforms
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Correct Answer
A. यह विभिन्न देशों को सार्वजनिक रूप से मत रखने का मंच देती है / It gives different countries a public platform to express views
Explanation
Simple Explanation
महासभा व्यापक प्रतिनिधित्व के कारण वैश्विक मुद्दों पर वैधता बनाती है। परीक्षा में इसे विश्व मंच की तरह समझें। / The General Assembly builds legitimacy on global issues through broad representation. Exam tip: understand it as a world forum.
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संयुक्त राष्ट्र की सदस्यता किन देशों के लिए खुली मानी जाती है?
United Nations membership is considered open to which countries?
#un-membership
#un-charter
#gk
A शांतिप्रिय देशों के लिए / Peace loving countries
B केवल बड़े देशों के लिए / Only large countries
C केवल यूरोपीय देशों के लिए / Only European countries
D केवल द्वीपीय देशों के लिए / Only island countries
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Correct Answer
A. शांतिप्रिय देशों के लिए / Peace loving countries
Explanation
Simple Explanation
संयुक्त राष्ट्र की सदस्यता शांतिप्रिय राज्यों के लिए खुली है। परीक्षा में सदस्यता को शांति और चार्टर की शर्तों से जोड़ें। / UN membership is open to peace loving states. For exams connect membership with peace and the conditions of the Charter.
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चार्टर एक्ट किस वर्ष आया जिसमें सिविल सेवा की खुली प्रतियोगिता का विचार मजबूत हुआ?
Which Charter Act year strengthened the idea of open competition for civil services?
#indian history
#important dates
#charter act 1853
A 1833 ईस्वी / 1833 CE
B 1849 ईस्वी / 1849 CE
C 1853 ईस्वी / 1853 CE
D 1858 ईस्वी / 1858 CE
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Correct Answer
C. 1853 ईस्वी / 1853 CE
Explanation
Simple Explanation
चार्टर एक्ट 1853 ईस्वी में आया था। इसे सिविल सेवा सुधार और विधायी बदलाव से जोड़ें। / The Charter Act came in 1853 CE. Link it with civil service reform and legislative changes.
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शांतिनिकेतन में खुली शिक्षा पद्धति किस व्यक्ति की वैचारिक विरासत को दर्शाती है?
The open education method at Santiniketan reflects the intellectual legacy of which person?
#indian-history
#historical-monuments
#santiniketan
A रवींद्रनाथ टैगोर / Rabindranath Tagore
B सवाई जय सिंह द्वितीय / Sawai Jai Singh II
C शेरशाह सूरी / Sher Shah Suri
D महाराणा प्रताप / Maharana Pratap
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Correct Answer
A. रवींद्रनाथ टैगोर / Rabindranath Tagore
Explanation
Simple Explanation
शांतिनिकेतन टैगोर की प्रकृति केंद्रित और विश्वमानव शिक्षा से जुड़ा है। परीक्षा में विश्वभारती को इसी संदर्भ में याद रखें। / Santiniketan is linked with Tagore's nature-centred and universal human education. In exams remember Visva-Bharati in this context.
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पंच महल फतेहपुर सीकरी की खुली स्तंभयुक्त रचना किस वातावरणीय उद्देश्य को संकेत करती है?
The open pillared design of Panch Mahal at Fatehpur Sikri suggests which environmental purpose?
#indian-history
#historical-monuments
#panch-mahal
A वायु संचार और शीतलता / Ventilation and cooling
B तोपों का भंडार / Cannon storage
C मुद्रा ढलाई / Coin minting
D हाथी प्रशिक्षण / Elephant training
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Correct Answer
A. वायु संचार और शीतलता / Ventilation and cooling
Explanation
Simple Explanation
पंच महल की खुली रचना वायु संचार और विश्राम के लिए उपयुक्त थी। परीक्षा में इसे अकबर के महल परिसर से जोड़ें। / The open design of Panch Mahal suited ventilation and leisure. In exams connect it with Akbar's palace complex.
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शांतिनिकेतन की खुली कक्षाओं की परंपरा किस शैक्षिक दृष्टि को दर्शाती है?
The tradition of open-air classes at Santiniketan reflects which educational vision?
#indian-history
#historical-monuments
#santiniketan
A प्रकृति के बीच स्वतंत्र सीखना / Free learning amid nature
B केवल सैनिक अनुशासन / Only military discipline
C केवल बंद कारागार शिक्षा / Only prison education
D केवल व्यापार लेखा / Only trade accounting
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Correct Answer
A. प्रकृति के बीच स्वतंत्र सीखना / Free learning amid nature
Explanation
Simple Explanation
शांतिनिकेतन टैगोर की प्रकृति केंद्रित शिक्षा दृष्टि से जुड़ा है। परीक्षा में इसे विश्वभारती और सांस्कृतिक पुनर्जागरण से जोड़ें। / Santiniketan is linked with Tagore's nature-centred educational vision. In exams connect it with Visva-Bharati and cultural renaissance.
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पंच महल फतेहपुर सीकरी में खुली मंजिलों की रचना किस उपयोग को संकेत करती है?
The open storeyed structure of Panch Mahal at Fatehpur Sikri suggests what use?
#indian-history
#historical-monuments
#panch-mahal
A वायु संचार और विश्राम / Ventilation and leisure
B गुप्त कारागार / Secret prison
C तोप निर्माण / Cannon making
D सिक्का ढलाई / Coin minting
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Correct Answer
A. वायु संचार और विश्राम / Ventilation and leisure
Explanation
Simple Explanation
पंच महल की खुली रचना वायु संचार और विश्राम से जुड़ी मानी जाती है। परीक्षा में इसे अकबर की राजधानी के महल परिसर से जोड़ें। / The open design of Panch Mahal is associated with ventilation and leisure. In exams connect it with Akbar's palace complex.
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अकबर के मकबरे में सबसे ऊपर खुला मंडप किस स्थापत्य विशेषता को दिखाता है?
The open pavilion at the top of Akbar's Tomb shows which architectural feature?
#akbar tomb
#sikandra
#chhatri
A मंडप और छतरी का समन्वय / Combination of pavilion and chhatri
B भूमिगत गुफा / Underground cave
C मीनार रहित मस्जिद / Mosque without minaret
D ईंट स्तूप / Brick stupa
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Correct Answer
A. मंडप और छतरी का समन्वय / Combination of pavilion and chhatri
Explanation
Simple Explanation
अकबर के मकबरे में छतरी और मंडप जैसे भारतीय तत्व दिखते हैं। इसे सांस्कृतिक समन्वय के उदाहरण के रूप में याद करें। / Akbar's Tomb shows Indian elements such as chhatris and pavilions. Remember it as an example of cultural synthesis.
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पंच महल फतेहपुर सीकरी में किस उद्देश्य से अधिक जुड़ी खुली संरचना माना जाता है?
Panch Mahal at Fatehpur Sikri is regarded as an open structure more closely linked with what purpose?
#panch mahal
#fatehpur sikri
#mughal architecture
A निजी विश्राम और हवा के लिए मंडप / Pavilion for private relaxation and ventilation
B तोपखाना भंडार / Artillery storage
C कब्रगाह / Burial chamber
D घुड़साल / Stable
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Correct Answer
A. निजी विश्राम और हवा के लिए मंडप / Pavilion for private relaxation and ventilation
Explanation
Simple Explanation
पंच महल खुली बहुमंजिला संरचना है जो हवा और विश्राम से जुड़ी मानी जाती है। परीक्षा में स्मारकों के उपयोग भी याद रखें। / Panch Mahal is an open multi storeyed structure associated with air and relaxation. For exams remember the uses of monuments too.
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चार्टर एक्ट 1813 ने मिशनरियों और शिक्षा के लिए भारत में कौन-सा रास्ता खोला?
What path did the Charter Act 1813 open in India for missionaries and education?
#modern indian history
#charter act 1813
#education
A भारतीय भाषाओं पर पूर्ण प्रतिबंध / Complete ban on Indian languages
B मिशनरी गतिविधियों और शिक्षा पर ब्रिटिश हस्तक्षेप का अवसर / Opportunity for missionary activity and British intervention in education
C भारत का विभाजन / Partition of India
D कंपनी सेना का अंत / End of Company army
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
B. मिशनरी गतिविधियों और शिक्षा पर ब्रिटिश हस्तक्षेप का अवसर / Opportunity for missionary activity and British intervention in education
Explanation
Simple Explanation
1813 के अधिनियम ने व्यापार और शिक्षा दोनों क्षेत्रों में नई दिशा दी। परीक्षा में इसे कंपनी एकाधिकार के कमजोर होने से भी जोड़ें। / The Act of 1813 gave new direction in both trade and education. Exam tip: also connect it with weakening of Company monopoly.
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एक ओपन एयर थिएटर की पहली पंक्ति में (38) सीटें हैं और हर अगली पंक्ति में (6) सीटें अधिक हैं। यदि कुल सीटें (2840) हैं तो पंक्तियों की संख्या कितनी होगी?
The first row of an open-air theatre has (38) seats and each next row has (6) more seats. If the total number of seats is (2840), how many rows are there?
#ap
#word-problem
#theatre
#find-n
A (23)
B (24)
C (25)
D (26)
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Explanation
Simple Explanation
सीटें समान्तर श्रेणी बनाती हैं और \(S_n=2840\) से (n=25) मिलता है। परीक्षा में कुल सीटें दी हों तो योग सूत्र से (n) निकालें। / The seats form an AP and \(S_n=2840\) gives (n=25). Exam tip: when total seats are given, find (n) using the sum formula.
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एक खुले मैदान में (20 m) लंबी रस्सी से एक आयत बनता है। यदि क्षेत्रफल (96 m\(^2) है, तो यह स्थिति संभव है या नहीं\)?
A (20 m) long rope forms a rectangle in an open field. If the area is (96 m\(^2), is this situation possible\)?
#quadratic equations
#discriminant
#feasibility
A संभव है क्योंकि भुजाएँ (8 m) और (12 m) हैं / Possible because sides are (8 m) and (12 m)
B असंभव है क्योंकि विविक्तकर ऋणात्मक है / Impossible because the discriminant is negative
C संभव है क्योंकि भुजाएँ (6 m) और (16 m) हैं / Possible because sides are (6 m) and (16 m)
D असंभव है क्योंकि क्षेत्रफल (20 m\(^2) से अधिक है\) / Impossible because area is more than (20 m\(^2)\)
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Correct Answer
B. असंभव है क्योंकि विविक्तकर ऋणात्मक है / Impossible because the discriminant is negative
Explanation
Simple Explanation
परिमाप (20) होने पर (l+b=10) और (lb=96)। समीकरण (x(10-x)=96) का विविक्तकर (100-384<0), इसलिए आयत संभव नहीं। / With perimeter (20), (l+b=10) and (lb=96). The equation (x(10-x)=96) has discriminant (100-384<0), so the rectangle is impossible.
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दांडी में नमक बनाना औपनिवेशिक सत्ता के लिए खुली चुनौती कैसे था?
How was making salt at Dandi an open challenge to colonial power?
#dandi
#salt-making
#colonial-power
A इसने सरकार के नमक नियंत्रण को सबके सामने तोड़ा / It broke the government’s control over salt before everyone
B इसने सरकार से नमक कर बढ़ाने की मांग की / It demanded the government increase the salt tax
C इसने साइमन आयोग को स्वीकार किया / It accepted the Simon Commission
D इसने जनता को आंदोलन से अलग किया / It separated people from the movement
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. इसने सरकार के नमक नियंत्रण को सबके सामने तोड़ा / It broke the government’s control over salt before everyone
Step 1
Concept
नमक पर सरकार का कानून और कर था। / The government had law and tax over salt.
Step 2
Why this answer is correct
दांडी में नमक बनाकर उस नियंत्रण की अवज्ञा की गई। / Making salt at Dandi disobeyed that control.
Step 3
Exam Tip
छोटी क्रिया में बड़ी सत्ता चुनौती पहचानें। / Identify the big challenge to power in a small act.
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सविनय अवज्ञा आंदोलन शुरू करने से पहले गांधीजी ने बातचीत का रास्ता क्यों रखा?
Why did Gandhiji keep the path of negotiation open before starting Civil Disobedience?
#negotiation
#gandhi
#eleven demands
A ताकि सरकार को अन्यायपूर्ण नीतियाँ बदलने का अवसर मिले / So the government could get a chance to change unjust policies
B ताकि आंदोलन कभी शुरू न हो / So the movement would never begin
C ताकि नमक कानून और कठोर हो / So the salt law would become stricter
D ताकि कांग्रेस जनता से दूर हो जाए / So Congress would move away from people
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Correct Answer
A. ताकि सरकार को अन्यायपूर्ण नीतियाँ बदलने का अवसर मिले / So the government could get a chance to change unjust policies
Step 1
Concept
गांधीजी संघर्ष से पहले नैतिक और शांतिपूर्ण रास्ता अपनाते थे। / Gandhiji preferred a moral and peaceful approach before struggle.
Step 2
Why this answer is correct
माँगें भेजना सरकार को सुधार का मौका देना था। / Sending demands gave the government a chance to reform.
Step 3
Exam Tip
इसे आंदोलन की सोच-समझकर की गई तैयारी समझें। / Understand it as careful preparation for the movement.
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रक्षक कोशिकाओं में जल की मात्रा बढ़ने पर रंध्र खुलते हैं। इससे पौधे को लाभ और जोखिम दोनों क्या हैं?
When water content increases in guard cells stomata open. What are both benefit and risk for the plant?
#guard cells
#stomata
#transpiration
A कार्बन डाइऑक्साइड प्रवेश बढ़ता है पर जल हानि भी बढ़ सकती है / Carbon dioxide entry increases but water loss may also increase
B भोजन अवशोषण बढ़ता है पर रक्त घटता है / Food absorption increases but blood decreases
C मूत्र निर्माण बढ़ता है पर पित्त घटता है / Urine formation increases but bile decreases
D ऑक्सीजन प्रवेश रुकता है पर जाइलम बनता है / Oxygen entry stops but xylem forms
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. कार्बन डाइऑक्साइड प्रवेश बढ़ता है पर जल हानि भी बढ़ सकती है / Carbon dioxide entry increases but water loss may also increase
Step 1
Concept
खुले रंध्र कार्बन डाइऑक्साइड को पत्ती में आने देते हैं। / Open stomata allow carbon dioxide to enter the leaf.
Step 2
Why this answer is correct
यही रंध्र जल वाष्प को बाहर भी जाने देते हैं। / The same stomata also allow water vapour to leave.
Step 3
Exam Tip
इसलिए खुलना भोजन निर्माण में सहायक पर जल हानि का कारण हो सकता है। / So opening helps food formation but can cause water loss.
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यदि किसी पौधे में रंध्र दिन में बहुत देर तक खुले रहें तो कौन सा लाभ और जोखिम दोनों संभव हैं?
If stomata of a plant remain open for a long time during the day what benefit and risk are both possible?
#stomata
#photosynthesis
#transpiration
A कार्बन डाइऑक्साइड प्रवेश बढ़ेगा पर जल हानि भी बढ़ेगी / Carbon dioxide entry will increase but water loss will also increase
B मूत्र बनेगा पर रक्त घटेगा / Urine will form but blood will decrease
C भोजन नली खुलेगी पर पित्त घटेगा / Food pipe will open but bile will decrease
D वायुकोष बनेंगे पर जाइलम टूटेगा / Alveoli will form but xylem will break
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Correct Answer
A. कार्बन डाइऑक्साइड प्रवेश बढ़ेगा पर जल हानि भी बढ़ेगी / Carbon dioxide entry will increase but water loss will also increase
Step 1
Concept
रंध्रों से कार्बन डाइऑक्साइड अंदर जाती है। / Carbon dioxide enters through stomata.
Step 2
Why this answer is correct
खुले रंध्र प्रकाश संश्लेषण में सहायता कर सकते हैं। / Open stomata can help photosynthesis.
Step 3
Exam Tip
लेकिन इन्हीं से जल वाष्प भी बाहर जाता है इसलिए जल हानि बढ़ती है। / But water vapour also leaves through them so water loss increases.
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यदि किसी पौधे की रंध्र खुली रहें जबकि जल की भारी कमी हो तो किस हार्मोन की कमी या असर में समस्या हो सकती है?
If stomata of a plant remain open during severe water shortage which hormone may be deficient or ineffective?
#abscisic-acid
#stomata
#water-stress
A एबसिसिक अम्ल / Abscisic acid
B इंसुलिन / Insulin
C एड्रिनलिन / Adrenaline
D थायरॉक्सिन / Thyroxine
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Correct Answer
A. एबसिसिक अम्ल / Abscisic acid
Step 1
Concept
जल की कमी में पौधे को जल बचाना होता है। / During water shortage plants need to save water.
Step 2
Why this answer is correct
एबसिसिक अम्ल रंध्र बंद कराने में मदद करता है। / Abscisic acid helps close stomata.
Step 3
Exam Tip
इसकी कमी या कम असर से जल हानि बढ़ सकती है। / Its deficiency or weak effect can increase water loss.
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सोडियम हाइड्रॉक्साइड खुली हवा में रखने पर शुद्ध क्यों नहीं रहता?
Why does sodium hydroxide not remain pure when kept in open air?
#sodium hydroxide
#storage
#carbon dioxide
A यह नमी और कार्बन डाइऑक्साइड दोनों से प्रभावित होता है / It is affected by both moisture and carbon dioxide
B यह ऑक्सीजन से सोना बनाता है / It forms gold with oxygen
C यह नाइट्रोजन से नमक बनाता है / It forms salt with nitrogen
D यह हवा में बिल्कुल नहीं बदलता / It does not change in air at all
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. यह नमी और कार्बन डाइऑक्साइड दोनों से प्रभावित होता है / It is affected by both moisture and carbon dioxide
Step 1
Concept
सोडियम हाइड्रॉक्साइड नमी सोख सकता है। / Sodium hydroxide can absorb moisture.
Step 2
Why this answer is correct
यह कार्बन डाइऑक्साइड से सोडियम कार्बोनेट बना सकता है। / It can form sodium carbonate with carbon dioxide.
Step 3
Exam Tip
इसलिए खुली हवा में इसकी शुद्धता घटती है। / Hence its purity decreases in open air.
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किस कारण से सोडियम हाइड्रॉक्साइड को हवा में खुला छोड़ना उचित नहीं है?
Why is it not suitable to leave sodium hydroxide open in air?
#sodium hydroxide
#storage
#carbon dioxide
A यह नमी और कार्बन डाइऑक्साइड से अभिक्रिया कर सकता है / It can react with moisture and carbon dioxide
B यह हवा में सोना बन जाता है / It becomes gold in air
C यह हमेशा उदासीन जल बन जाता है / It always becomes neutral water
D यह हवा को पूरी तरह ठोस बना देता है / It makes air completely solid
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. यह नमी और कार्बन डाइऑक्साइड से अभिक्रिया कर सकता है / It can react with moisture and carbon dioxide
Step 1
Concept
सोडियम हाइड्रॉक्साइड नमी सोख सकता है। / Sodium hydroxide can absorb moisture.
Step 2
Why this answer is correct
यह हवा की कार्बन डाइऑक्साइड से भी अभिक्रिया कर सकता है। / It can also react with carbon dioxide in air.
Step 3
Exam Tip
इसलिए इसे बंद पात्र में रखना चाहिए। / Therefore, it should be stored in a closed container.
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ब्लीचिंग पाउडर को नम हवा में खुला छोड़ना क्यों ठीक नहीं है?
Why is it not proper to leave bleaching powder open in moist air?
#bleaching powder
#storage
#moist air
A उसकी सक्रिय क्लोरीन जैसी प्रभावशीलता घट सकती है / Its active chlorine-like effectiveness can decrease
B वह सोना बन जाता है / It becomes gold
C वह मीठा पदार्थ बन जाता है / It becomes a sweet substance
D वह पूरी तरह जल बन जाता है / It completely becomes water
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. उसकी सक्रिय क्लोरीन जैसी प्रभावशीलता घट सकती है / Its active chlorine-like effectiveness can decrease
Step 1
Concept
ब्लीचिंग पाउडर नमी और वायु से प्रभावित हो सकता है। / Bleaching powder can be affected by moisture and air.
Step 2
Why this answer is correct
इससे उसकी विरंजन और रोगाणु नाशक क्षमता घट सकती है। / Its bleaching and disinfecting ability can decrease.
Step 3
Exam Tip
इसलिए उसे सूखे बंद पात्र में रखना चाहिए। / Therefore it should be stored in a dry closed container.
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विरंजक चूर्ण को खुले नम स्थान पर रखने से उसका प्रभाव क्यों घटता है?
Why does bleaching powder lose effectiveness when kept in a moist open place?
#bleaching powder
#available chlorine
#storage
A सक्रिय क्लोरीन की मात्रा घट सकती है / Available chlorine may decrease
B यह सोडियम धातु बन जाता है / It becomes sodium metal
C यह जिप्सम में बदल जाता है / It changes into gypsum
D यह चीनी बनाता है / It forms sugar
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. सक्रिय क्लोरीन की मात्रा घट सकती है / Available chlorine may decrease
Step 1
Concept
विरंजक चूर्ण का उपयोग सक्रिय क्लोरीन पर निर्भर करता है। / Bleaching powder is useful due to available chlorine.
Step 2
Why this answer is correct
नमी और खुली हवा से उसकी सक्रियता घट सकती है। / Moisture and open air can reduce its activity.
Step 3
Exam Tip
इसलिए इसे सूखे बंद पात्र में रखना चाहिए। / Therefore it should be stored in a dry closed container.
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सोडियम हाइड्रॉक्साइड को खुली हवा में रखने पर वह अशुद्ध क्यों हो सकता है?
Why can sodium hydroxide become impure when kept in open air?
#sodium hydroxide
#carbon dioxide
#storage
A यह नमी सोखता है और कार्बन डाइऑक्साइड से सोडियम कार्बोनेट बना सकता है / It absorbs moisture and can form sodium carbonate with carbon dioxide
B यह ऑक्सीजन से सोना बनाता है / It forms gold with oxygen
C यह नाइट्रोजन से अम्ल बनाता है / It forms acid with nitrogen
D यह जल को क्लोरीन में बदलता है / It converts water into chlorine
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. यह नमी सोखता है और कार्बन डाइऑक्साइड से सोडियम कार्बोनेट बना सकता है / It absorbs moisture and can form sodium carbonate with carbon dioxide
Step 1
Concept
सोडियम हाइड्रॉक्साइड नमी सोख सकता है। / Sodium hydroxide can absorb moisture.
Step 2
Why this answer is correct
यह हवा की कार्बन डाइऑक्साइड से क्रिया कर सकता है। / It can react with carbon dioxide from air.
Step 3
Exam Tip
सोडियम कार्बोनेट बनने से उसकी शुद्धता घटती है। / Formation of sodium carbonate reduces its purity.
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विरंजक चूर्ण को हवा में खुला रखने पर उसकी क्षमता क्यों घट सकती है?
Why can bleaching powder lose its effectiveness when kept open in air?
#bleaching powder
#storage
#moisture
A यह नमी और कार्बन डाइऑक्साइड से प्रभावित हो सकता है / It can be affected by moisture and carbon dioxide
B यह सोना बन जाता है / It changes into gold
C यह तुरंत शुद्ध जल बन जाता है / It instantly becomes pure water
D यह लोहे में बदल जाता है / It changes into iron
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. यह नमी और कार्बन डाइऑक्साइड से प्रभावित हो सकता है / It can be affected by moisture and carbon dioxide
Step 1
Concept
विरंजक चूर्ण रासायनिक रूप से सक्रिय पदार्थ है। / Bleaching powder is chemically active.
Step 2
Why this answer is correct
हवा की नमी और कार्बन डाइऑक्साइड से इसकी सक्रियता घट सकती है। / Moisture and carbon dioxide in air can reduce its effectiveness.
Step 3
Exam Tip
इसलिए इसे बंद और सूखे स्थान पर रखा जाता है। / Therefore, it is stored in a closed and dry place.
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सोडियम हाइड्रॉक्साइड को हवा में खुला छोड़ने पर वह धीरे धीरे कार्बोनेट क्यों बना सकता है?
Why can sodium hydroxide slowly form carbonate when left open in air?
#sodium hydroxide
#carbon dioxide
#carbonate
A क्योंकि वह वायु की कार्बन डाइऑक्साइड से अभिक्रिया करता है / Because it reacts with carbon dioxide from air
B क्योंकि वह नाइट्रोजन से धातु बनाता है / Because it forms metal with nitrogen
C क्योंकि वह ऑक्सीजन को जल में बदल देता है / Because it converts oxygen into water
D क्योंकि वह निष्क्रिय गैसों से अम्ल बनाता है / Because it forms acid from noble gases
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. क्योंकि वह वायु की कार्बन डाइऑक्साइड से अभिक्रिया करता है / Because it reacts with carbon dioxide from air
Step 1
Concept
सोडियम हाइड्रॉक्साइड क्षारीय पदार्थ है। / Sodium hydroxide is a basic substance.
Step 2
Why this answer is correct
यह वायु की कार्बन डाइऑक्साइड से अभिक्रिया कर कार्बोनेट बना सकता है। / It can react with carbon dioxide in air to form carbonate.
Step 3
Exam Tip
खुले में रखे रसायनों में वायु से अभिक्रिया को ध्यान में रखें। / In storage questions, consider reaction with air.
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सोडियम हाइड्रॉक्साइड के विलयन को लंबे समय तक खुला छोड़ने पर उसकी क्षारीयता घट सकती है। मुख्य कारण क्या है?
The basic strength of sodium hydroxide solution may decrease if it is left open for a long time. What is the main reason?
#sodium hydroxide
#carbon dioxide
#basicity
A यह वायु की कार्बन डाइऑक्साइड से अभिक्रिया करता है / It reacts with carbon dioxide from air
B यह हाइड्रोजन गैस छोड़ता है / It releases hydrogen gas
C यह सोडियम धातु में बदलता है / It changes into sodium metal
D यह जल को अम्ल में बदलता है / It converts water into acid
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. यह वायु की कार्बन डाइऑक्साइड से अभिक्रिया करता है / It reacts with carbon dioxide from air
Step 1
Concept
सोडियम हाइड्रॉक्साइड एक मजबूत क्षार है। / Sodium hydroxide is a strong base.
Step 2
Why this answer is correct
खुली हवा में यह कार्बन डाइऑक्साइड से अभिक्रिया कर सकता है। / In open air, it can react with carbon dioxide.
Step 3
Exam Tip
इस कारण क्षार की प्रभावी मात्रा घटती है और क्षारीयता कम हो सकती है। / This reduces the effective amount of base and can lower its basic strength.
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सोडियम हाइड्रॉक्साइड को खुली हवा में रखने पर उसके गीला होने और शुद्धता घटने के दो मुख्य कारण कौन से हैं?
What are the two main reasons for sodium hydroxide becoming wet and less pure in open air?
#sodium hydroxide
#moisture
#carbon dioxide
A नमी सोखना और कार्बन डाइऑक्साइड से क्रिया / Absorbing moisture and reacting with carbon dioxide
B ऑक्सीजन से सोना बनना और नाइट्रोजन से धातु बनना / Forming gold from oxygen and metal from nitrogen
C प्रकाश से जलना और ध्वनि से टूटना / Burning by light and breaking by sound
D काँच से क्रिया और रबर से क्रिया / Reacting with glass and rubber
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. नमी सोखना और कार्बन डाइऑक्साइड से क्रिया / Absorbing moisture and reacting with carbon dioxide
Step 1
Concept
सोडियम हाइड्रॉक्साइड हवा की नमी सोख सकता है। / Sodium hydroxide can absorb moisture from air.
Step 2
Why this answer is correct
यह कार्बन डाइऑक्साइड से क्रिया करके कार्बोनेट बना सकता है। / It can react with carbon dioxide to form carbonate.
Step 3
Exam Tip
इसलिए खुली हवा में इसकी गुणवत्ता घटती है। / Therefore its quality decreases in open air.
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सोडियम हाइड्रॉक्साइड के दाने खुली हवा में गीले होकर बाद में अशुद्ध क्यों हो सकते हैं?
Why can sodium hydroxide pellets become wet and later impure in open air?
#sodium hydroxide
#moisture
#carbon dioxide
A वे नमी सोखते हैं और कार्बन डाइऑक्साइड से कार्बोनेट बना सकते हैं / They absorb moisture and can form carbonate with carbon dioxide
B वे नाइट्रोजन को जल में बदलते हैं / They change nitrogen into water
C वे ऑक्सीजन को क्लोरीन बनाते हैं / They convert oxygen into chlorine
D वे धातु में बदल जाते हैं / They change into metal
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. वे नमी सोखते हैं और कार्बन डाइऑक्साइड से कार्बोनेट बना सकते हैं / They absorb moisture and can form carbonate with carbon dioxide
Step 1
Concept
सोडियम हाइड्रॉक्साइड नमी सोख सकता है। / Sodium hydroxide can absorb moisture.
Step 2
Why this answer is correct
यह हवा की कार्बन डाइऑक्साइड से क्रिया कर सकता है। / It can react with carbon dioxide in air.
Step 3
Exam Tip
इससे सोडियम कार्बोनेट बनकर उसकी शुद्धता घट सकती है। / Sodium carbonate can form and reduce its purity.
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सोडियम हाइड्रॉक्साइड खुली हवा में रखने पर सोडियम कार्बोनेट कैसे बना सकता है?
How can sodium hydroxide form sodium carbonate when kept in open air?
#sodium hydroxide
#carbon dioxide
#sodium carbonate
A हवा की कार्बन डाइऑक्साइड से क्रिया करके / By reacting with carbon dioxide in air
B हवा की नाइट्रोजन से धातु बनाकर / By forming metal with nitrogen in air
C ऑक्सीजन को क्लोरीन बनाकर / By converting oxygen into chlorine
D जल को अम्ल बनाकर / By converting water into acid
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. हवा की कार्बन डाइऑक्साइड से क्रिया करके / By reacting with carbon dioxide in air
Step 1
Concept
सोडियम हाइड्रॉक्साइड प्रबल क्षार है। / Sodium hydroxide is a strong base.
Step 2
Why this answer is correct
हवा में कार्बन डाइऑक्साइड अम्लीय ऑक्साइड की तरह होती है। / Carbon dioxide in air behaves like an acidic oxide.
Step 3
Exam Tip
दोनों की क्रिया से सोडियम कार्बोनेट बन सकता है। / Their reaction can form sodium carbonate.
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सोडियम हाइड्रॉक्साइड को खुली हवा में रखने पर कौन से दो कारण उसकी गुणवत्ता घटा सकते हैं?
Which two factors can reduce the quality of sodium hydroxide when it is kept in open air?
#sodium hydroxide
#moisture
#carbon dioxide
A नमी और कार्बन डाइऑक्साइड / Moisture and carbon dioxide
B ऑक्सीजन और नाइट्रोजन ही / Oxygen and nitrogen only
C प्रकाश और ध्वनि / Light and sound
D काँच और रबर / Glass and rubber
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. नमी और कार्बन डाइऑक्साइड / Moisture and carbon dioxide
Step 1
Concept
सोडियम हाइड्रॉक्साइड हवा से नमी सोखता है। / Sodium hydroxide absorbs moisture from air.
Step 2
Why this answer is correct
यह कार्बन डाइऑक्साइड से क्रिया करके कार्बोनेट बना सकता है। / It can react with carbon dioxide to form carbonate.
Step 3
Exam Tip
इसलिए खुली हवा में इसकी शुद्धता घटती है। / Therefore its purity decreases in open air.
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धावन सोडा के क्रिस्टल खुले में रखने पर चूर्ण जैसे हो जाते हैं। यह किस घटना से जुड़ा है?
Washing soda crystals become powdery when kept in open air. This is related to which phenomenon?
#washing soda
#efflorescence
#water of crystallisation
A द्रवीकरण / Deliquescence
B उत्स्फुरण / Efflorescence
C उदासीनीकरण / Neutralisation
D अपघटन / Decomposition
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
B. उत्स्फुरण / Efflorescence
Step 1
Concept
धावन सोडा में क्रिस्टलीकरण जल होता है। / Washing soda contains water of crystallisation.
Step 2
Why this answer is correct
खुले में रखने पर यह जल का कुछ भाग खो सकता है। / On exposure, it can lose some of this water.
Step 3
Exam Tip
जल खोकर चूर्ण जैसा होना उत्स्फुरण कहलाता है। / Becoming powdery due to water loss is called efflorescence.
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विरंजक चूर्ण को नमी और खुली हवा से बचाकर रखना क्यों उचित है?
Why is it proper to protect bleaching powder from moisture and open air?
#bleaching powder
#storage
#chlorine
A इसकी सक्रिय क्लोरीन घट सकती है / Its available chlorine may decrease
B यह सोना बन सकता है / It may become gold
C यह हमेशा जिप्सम बनता है / It always becomes gypsum
D यह अम्लीय वर्षा बनाता है / It forms acid rain
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. इसकी सक्रिय क्लोरीन घट सकती है / Its available chlorine may decrease
Step 1
Concept
विरंजक चूर्ण की उपयोगिता सक्रिय क्लोरीन से जुड़ी है। / The usefulness of bleaching powder is linked with available chlorine.
Step 2
Why this answer is correct
नमी और खुली हवा से इसकी क्रियाशीलता घट सकती है। / Moisture and open air can reduce its effectiveness.
Step 3
Exam Tip
इसलिए इसे सूखे बंद पात्र में रखना चाहिए। / Therefore it should be stored in a dry closed container.
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सोडियम हाइड्रॉक्साइड के दाने खुली हवा में गीले और फिर कम शुद्ध क्यों हो सकते हैं?
Why can sodium hydroxide pellets become wet and then less pure in open air?
#sodium hydroxide
#moisture
#carbon dioxide
A वे नमी और कार्बन डाइऑक्साइड दोनों से प्रभावित हो सकते हैं / They can be affected by both moisture and carbon dioxide
B वे नाइट्रोजन में बदल जाते हैं / They change into nitrogen
C वे हमेशा सोना बन जाते हैं / They always become gold
D वे जल में अघुलनशील हो जाते हैं / They become insoluble in water
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. वे नमी और कार्बन डाइऑक्साइड दोनों से प्रभावित हो सकते हैं / They can be affected by both moisture and carbon dioxide
Step 1
Concept
सोडियम हाइड्रॉक्साइड हवा से नमी सोखता है। / Sodium hydroxide absorbs moisture from air.
Step 2
Why this answer is correct
वह हवा की कार्बन डाइऑक्साइड से भी क्रिया कर सकता है। / It can also react with carbon dioxide in air.
Step 3
Exam Tip
इससे कार्बोनेट बनकर उसकी शुद्धता घट सकती है। / Carbonate formation can reduce its purity.
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सोडियम हाइड्रॉक्साइड को खुली हवा में रखने पर वह न केवल नमी बल्कि कार्बन डाइऑक्साइड से भी प्रभावित हो सकता है। इससे कौन सा पदार्थ बन सकता है?
Sodium hydroxide kept in open air can be affected not only by moisture but also by carbon dioxide. Which substance can form?
#sodium hydroxide
#carbon dioxide
#sodium carbonate
A सोडियम कार्बोनेट / Sodium carbonate
B कैल्शियम सल्फेट / Calcium sulphate
C अमोनियम क्लोराइड / Ammonium chloride
D कॉपर ऑक्साइड / Copper oxide
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. सोडियम कार्बोनेट / Sodium carbonate
Step 1
Concept
सोडियम हाइड्रॉक्साइड प्रबल क्षार है। / Sodium hydroxide is a strong base.
Step 2
Why this answer is correct
कार्बन डाइऑक्साइड अम्लीय ऑक्साइड है। / Carbon dioxide is an acidic oxide.
Step 3
Exam Tip
दोनों की क्रिया से सोडियम कार्बोनेट बन सकता है। / Their reaction can form sodium carbonate.
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प्लास्टर ऑफ पेरिस को अधिक समय तक खुला रखने से उसका उपयोग घट जाता है। इसका सबसे सही कारण क्या है?
Plaster of Paris loses its usefulness when kept open for a long time. What is the best reason?
#plaster of Paris
#gypsum
#moisture
A यह कार्बन डाइऑक्साइड बन जाता है / It becomes carbon dioxide
B यह सोडियम कार्बोनेट बन जाता है / It becomes sodium carbonate
C यह नमी लेकर जिप्सम में बदल सकता है / It can absorb moisture and change into gypsum
D यह क्लोरीन छोड़ता है / It releases chlorine
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
C. यह नमी लेकर जिप्सम में बदल सकता है / It can absorb moisture and change into gypsum
Step 1
Concept
प्लास्टर ऑफ पेरिस जल ग्रहण करने की क्षमता रखता है। / Plaster of Paris can take up water.
Step 2
Why this answer is correct
हवा की नमी से यह धीरे धीरे जिप्सम में बदल सकता है। / Moisture in air can slowly convert it into gypsum.
Step 3
Exam Tip
इसलिए खुला रखने पर इसका सेट होने का गुण घट सकता है। / Therefore its setting ability may decrease when kept open.
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धावन सोडा के क्रिस्टल खुले में रखने पर चूर्ण जैसे हो गए। यह किस घटना का उदाहरण है?
Washing soda crystals become powdery when kept in open air. Which phenomenon does this illustrate?
#washing soda
#efflorescence
#crystallisation water
A द्रवीकरण / Deliquescence
B उत्स्फुरण / Efflorescence
C उदासीनीकरण / Neutralisation
D विस्थापन / Displacement
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
B. उत्स्फुरण / Efflorescence
Step 1
Concept
धावन सोडा में क्रिस्टलीकरण जल होता है। / Washing soda contains water of crystallisation.
Step 2
Why this answer is correct
खुले में रखने पर यह कुछ जल खो सकता है। / On exposure it can lose some water.
Step 3
Exam Tip
जल खोकर चूर्ण जैसा होना उत्स्फुरण का उदाहरण है। / Becoming powdery due to water loss is efflorescence.
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गरम खुली हवा में रखा घी जल्दी खराब क्यों हो सकता है?
Why can ghee kept in warm open air spoil quickly?
#science
#class10
#expert
#ghee
#rancidity
A ऑक्सीजन संपर्क और ताप ऑक्सीकरण को तेज करते हैं / Oxygen contact and heat speed up oxidation
B नाइट्रोजन घी को मीठा बनाती है / Nitrogen makes ghee sweet
C घी धातु बन जाता है / Ghee becomes metal
D जल घी को अवक्षेप बनाता है / Water makes ghee a precipitate
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. ऑक्सीजन संपर्क और ताप ऑक्सीकरण को तेज करते हैं / Oxygen contact and heat speed up oxidation
Step 1
Concept
घी में वसा होती है। / Ghee contains fat.
Step 2
Why this answer is correct
खुली हवा ऑक्सीजन का संपर्क बढ़ाती है। / Open air increases oxygen contact.
Step 3
Exam Tip
गर्मी ऑक्सीकरण की गति बढ़ा सकती है। / Heat can increase oxidation rate.
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खुले पात्र में गैस निकलने के बाद द्रव्यमान कम दिखना किस कारण गलत निष्कर्ष दे सकता है?
Why can a lower measured mass after gas escapes from an open container give a wrong conclusion?
#science
#class10
#expert
#gas-escape
#mass-measurement
A क्योंकि गैस का द्रव्यमान बाद के माप में नहीं आता / Because mass of gas is not included in later measurement
B क्योंकि द्रव्यमान सच में नष्ट हो जाता है / Because mass is really destroyed
C क्योंकि उत्पाद बनना बंद हो जाता है / Because product formation stops
D क्योंकि अभिक्रिया भौतिक परिवर्तन बन जाती है / Because the reaction becomes a physical change
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. क्योंकि गैस का द्रव्यमान बाद के माप में नहीं आता / Because mass of gas is not included in later measurement
Step 1
Concept
खुला पात्र गैस को बाहर जाने देता है। / An open container allows gas to escape.
Step 2
Why this answer is correct
बाहर गई गैस को माप में शामिल नहीं किया जाता। / The escaped gas is not included in measurement.
Step 3
Exam Tip
इसलिए कमी दिख सकती है पर द्रव्यमान संरक्षण गलत नहीं होता। / So a decrease may appear but conservation of mass is not false.
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गरम खुली हवा में रखा तेलयुक्त भोजन जल्दी खराब होने का सबसे सही कारण क्या है?
What is the most correct reason why oily food kept in warm open air spoils quickly?
#science
#class10
#expert
#oily-food
#rancidity
A ऑक्सीजन संपर्क और ताप ऑक्सीकरण बढ़ाते हैं / Oxygen contact and heat increase oxidation
B नाइट्रोजन भोजन को मीठा बनाती है / Nitrogen makes food sweet
C भोजन धातु बन जाता है / Food becomes metal
D जल अवक्षेप बनाता है / Water forms precipitate
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. ऑक्सीजन संपर्क और ताप ऑक्सीकरण बढ़ाते हैं / Oxygen contact and heat increase oxidation
Step 1
Concept
खुली हवा ऑक्सीजन का संपर्क बढ़ाती है। / Open air increases oxygen contact.
Step 2
Why this answer is correct
गरमी अभिक्रिया की गति बढ़ा सकती है। / Warmth can increase reaction rate.
Step 3
Exam Tip
इसलिए तेज ऑक्सीकरण भोजन खराब करता है। / Therefore faster oxidation spoils the food.
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खुले पात्र में अभिक्रिया के बाद द्रव्यमान कम दिखा क्योंकि गैस बाहर निकल गई। सही वैज्ञानिक व्याख्या क्या है?
After a reaction in an open container measured mass appears less because gas escaped. What is the correct scientific explanation?
#science
#class10
#expert
#gas-escape
#mass-measurement
A द्रव्यमान नष्ट हो गया / Mass was destroyed
B गैस का द्रव्यमान मापन में नहीं आया / Mass of gas was not included in measurement
C अभिक्रिया भौतिक परिवर्तन थी / The reaction was a physical change
D उत्पाद बने ही नहीं / Products were not formed
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
B. गैस का द्रव्यमान मापन में नहीं आया / Mass of gas was not included in measurement
Step 1
Concept
खुले पात्र से गैस बाहर जा सकती है। / Gas can escape from an open container.
Step 2
Why this answer is correct
बाहर गई गैस बाद के माप में शामिल नहीं होती। / Escaped gas is not included in later measurement.
Step 3
Exam Tip
द्रव्यमान संरक्षण फिर भी सही रहता है। / Conservation of mass still remains valid.
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गरम खुली हवा में रखा तेलयुक्त भोजन जल्दी खराब होने का सबसे सही कारण क्या है?
What is the most correct reason why oily food kept in warm open air spoils quickly?
#science
#class10
#expert
#oily-food
#rancidity
A ऑक्सीजन संपर्क और ताप ऑक्सीकरण बढ़ाते हैं / Oxygen contact and heat increase oxidation
B नाइट्रोजन भोजन को मीठा बनाती है / Nitrogen makes food sweet
C भोजन धातु बन जाता है / Food becomes metal
D जल अवक्षेप बनाता है / Water forms precipitate
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. ऑक्सीजन संपर्क और ताप ऑक्सीकरण बढ़ाते हैं / Oxygen contact and heat increase oxidation
Step 1
Concept
खुली हवा ऑक्सीजन का संपर्क बढ़ाती है। / Open air increases oxygen contact.
Step 2
Why this answer is correct
गरमी अभिक्रिया की गति बढ़ा सकती है। / Warmth can increase reaction rate.
Step 3
Exam Tip
इसलिए ऑक्सीकरण तेज होकर भोजन खराब करता है। / Therefore faster oxidation spoils the food.
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गरम खुली हवा में रखा घी जल्दी खराब क्यों हो सकता है?
Why can ghee kept in warm open air spoil quickly?
#science
#class10
#expert
#ghee
#rancidity
A ऑक्सीजन और ताप ऑक्सीकरण बढ़ाते हैं / Oxygen and heat increase oxidation
B नाइट्रोजन घी को जलाती है / Nitrogen burns ghee
C घी धातु बन जाता है / Ghee becomes metal
D जल घी को अवक्षेप बनाता है / Water makes ghee a precipitate
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. ऑक्सीजन और ताप ऑक्सीकरण बढ़ाते हैं / Oxygen and heat increase oxidation
Step 1
Concept
घी में वसा होती है। / Ghee contains fat.
Step 2
Why this answer is correct
खुली हवा ऑक्सीजन का संपर्क बढ़ाती है। / Open air increases contact with oxygen.
Step 3
Exam Tip
गर्मी ऑक्सीकरण की गति बढ़ाकर विकृतगंधिता तेज कर सकती है। / Heat can increase oxidation rate and speed up rancidity.
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गरम खुली हवा में रखा तेलयुक्त भोजन जल्दी खराब क्यों होता है?
Why does oily food kept in warm open air spoil quickly?
#science
#class10
#expert
#rancidity
#oily-food
A ऑक्सीजन संपर्क और ताप ऑक्सीकरण बढ़ाते हैं / Oxygen contact and temperature increase oxidation
B नाइट्रोजन भोजन को मीठा बनाती है / Nitrogen makes food sweet
C भोजन धातु बन जाता है / Food becomes metal
D अवक्षेप घुल जाता है / Precipitate dissolves
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. ऑक्सीजन संपर्क और ताप ऑक्सीकरण बढ़ाते हैं / Oxygen contact and temperature increase oxidation
Step 1
Concept
तेलयुक्त भोजन ऑक्सीजन से ऑक्सीकृत हो सकता है। / Oily food can oxidise due to oxygen.
Step 2
Why this answer is correct
खुली हवा ऑक्सीजन का संपर्क बढ़ाती है। / Open air increases oxygen contact.
Step 3
Exam Tip
गरम वातावरण ऑक्सीकरण की गति बढ़ा सकता है। / Warm conditions can increase the rate of oxidation.
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गरम खुली हवा में रखा तेलयुक्त भोजन जल्दी खराब क्यों होता है?
Why does oily food kept in warm open air spoil quickly?
#science
#class10
#hard
#rancidity
#oily-food
A ऑक्सीजन संपर्क और ताप ऑक्सीकरण बढ़ाते हैं / Oxygen contact and temperature increase oxidation
B नाइट्रोजन भोजन को मीठा बनाती है / Nitrogen makes food sweet
C भोजन धातु बन जाता है / Food becomes metal
D अवक्षेप घुल जाता है / Precipitate dissolves
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. ऑक्सीजन संपर्क और ताप ऑक्सीकरण बढ़ाते हैं / Oxygen contact and temperature increase oxidation
Step 1
Concept
तेलयुक्त भोजन ऑक्सीजन से ऑक्सीकृत हो सकता है। / Oily food can be oxidised by oxygen.
Step 2
Why this answer is correct
खुली हवा ऑक्सीजन का संपर्क बढ़ाती है। / Open air increases oxygen contact.
Step 3
Exam Tip
गरम वातावरण ऑक्सीकरण की गति बढ़ा सकता है। / Warm conditions can increase the rate of oxidation.
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गरम खुली हवा में रखा तेलयुक्त भोजन जल्दी खराब क्यों होता है?
Why does oily food kept in warm open air spoil quickly?
#science
#class10
#hard
#oily-food
#rancidity
A ऑक्सीजन संपर्क और ताप ऑक्सीकरण बढ़ाते हैं / Oxygen contact and temperature increase oxidation
B नाइट्रोजन संपर्क बढ़ता है / Nitrogen contact increases
C भोजन ठोस धातु बनता है / Food becomes solid metal
D जल अवक्षेप बनाता है / Water forms precipitate
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. ऑक्सीजन संपर्क और ताप ऑक्सीकरण बढ़ाते हैं / Oxygen contact and temperature increase oxidation
Step 1
Concept
तेलयुक्त भोजन ऑक्सीजन से ऑक्सीकृत हो सकता है। / Oily food can get oxidised by oxygen.
Step 2
Why this answer is correct
खुली हवा ऑक्सीजन का संपर्क बढ़ाती है। / Open air increases oxygen contact.
Step 3
Exam Tip
गरम वातावरण ऑक्सीकरण की गति बढ़ा सकता है। / Warm conditions can increase the rate of oxidation.
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यदि खुले पात्र में गैस निकल जाए तो द्रव्यमान संरक्षण की जाँच में क्या सावधानी रखनी चाहिए?
If gas escapes from an open container what care should be taken while checking conservation of mass?
#science
#class10
#hard
#closed-container
#mass
A केवल रंग देखना चाहिए / Only colour should be observed
B बंद पात्र में कुल द्रव्यमान मापना चाहिए / Total mass should be measured in a closed container
C गैस को अनदेखा करना चाहिए / Gas should be ignored
D समीकरण का तीर बदलना चाहिए / The arrow of equation should be changed
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
B. बंद पात्र में कुल द्रव्यमान मापना चाहिए / Total mass should be measured in a closed container
Step 1
Concept
खुला पात्र गैस को बाहर जाने देता है। / An open container allows gas to escape.
Step 2
Why this answer is correct
बाहर गई गैस का द्रव्यमान माप में शामिल नहीं होगा। / The escaped gas will not be included in mass measurement.
Step 3
Exam Tip
इसलिए सही जाँच के लिए बंद पात्र जरूरी है। / Therefore a closed container is needed for correct checking.
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खुले गर्म स्थान पर रखे घी में विकृतगंधिता जल्दी क्यों बढ़ेगी?
Why will rancidity increase quickly in ghee kept in a warm open place?
#science
#class10
#hard
#rancidity
#ghee
A ऑक्सीजन संपर्क और ताप दोनों ऑक्सीकरण बढ़ा सकते हैं / Oxygen contact and temperature can increase oxidation
B नाइट्रोजन अधिक बनेगी / More nitrogen will form
C घी धातु बन जाएगा / Ghee will become metal
D अवक्षेप घुल जाएगा / Precipitate will dissolve
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. ऑक्सीजन संपर्क और ताप दोनों ऑक्सीकरण बढ़ा सकते हैं / Oxygen contact and temperature can increase oxidation
Step 1
Concept
घी में वसा होती है। / Ghee contains fat.
Step 2
Why this answer is correct
खुली हवा ऑक्सीजन का संपर्क बढ़ाती है। / Open air increases contact with oxygen.
Step 3
Exam Tip
गर्मी ऑक्सीकरण की गति बढ़ा सकती है इसलिए विकृतगंधिता तेज होगी। / Warmth can increase oxidation rate so rancidity becomes faster.
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खाद्य तेल को खुली बोतल में रखने से कौन सी प्रक्रिया तेज हो सकती है?
Which process can become faster when edible oil is kept in an open bottle?
#science
#class10
#hard
#rancidity
#oil
A विकृतगंधिता / Rancidity
B जस्तीकरण / Galvanisation
C अवक्षेपण / Precipitation
D वैद्युत वियोजन / Electrolytic decomposition
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. विकृतगंधिता / Rancidity
Step 1
Concept
खुली बोतल में तेल का संपर्क ऑक्सीजन से होता है। / In an open bottle oil contacts oxygen.
Step 2
Why this answer is correct
ऑक्सीजन तेल का ऑक्सीकरण कर सकती है। / Oxygen can oxidise the oil.
Step 3
Exam Tip
इसी कारण विकृतगंधिता बढ़ सकती है। / Therefore rancidity can increase.
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तेलयुक्त भोजन को खुली गर्म हवा में रखने से विकृतगंधिता क्यों तेज होती है?
Why does rancidity become faster when oily food is kept in warm open air?
#science
#class10
#hard
#rancidity
#oxidation
A ऑक्सीजन का संपर्क और ताप दोनों ऑक्सीकरण बढ़ाते हैं / Oxygen contact and heat both increase oxidation
B नाइट्रोजन का संपर्क बढ़ता है / Contact with nitrogen increases
C तेल ठोस अवक्षेप बनाता है / Oil forms a solid precipitate
D भोजन धातु में बदलता है / Food changes into metal
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. ऑक्सीजन का संपर्क और ताप दोनों ऑक्सीकरण बढ़ाते हैं / Oxygen contact and heat both increase oxidation
Step 1
Concept
विकृतगंधिता तेल और वसा के ऑक्सीकरण से होती है। / Rancidity occurs by oxidation of oils and fats.
Step 2
Why this answer is correct
खुली हवा ऑक्सीजन देती है और गर्मी गति बढ़ा सकती है। / Open air gives oxygen and warmth can increase the rate.
Step 3
Exam Tip
इसलिए ऐसी स्थिति में भोजन जल्दी खराब होता है। / Therefore food spoils faster in such conditions.
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एक लोहे की कील सूखी वायुरुद्ध बोतल में रखी गई और दूसरी नम खुली हवा में रखी गई। किसमें जंग जल्दी लगेगी?
One iron nail is kept in a dry airtight bottle and another in moist open air. Which will rust faster?
#science
#class10
#hard
#rusting
#conditions
A सूखी वायुरुद्ध बोतल वाली कील / Nail in dry airtight bottle
B नम खुली हवा वाली कील / Nail in moist open air
C दोनों में बिल्कुल नहीं / Neither of them
D दोनों में समान रूप से / Both equally
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
B. नम खुली हवा वाली कील / Nail in moist open air
Step 1
Concept
जंग के लिए वायु और नमी दोनों चाहिए। / Rusting needs both air and moisture.
Step 2
Why this answer is correct
नम खुली हवा में दोनों उपलब्ध रहते हैं। / Moist open air provides both.
Step 3
Exam Tip
इसलिए वहां रखी कील जल्दी जंग खाएगी। / Therefore the nail kept there will rust faster.
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खुली गर्म हवा में रखा तेलयुक्त भोजन जल्दी खराब क्यों होता है?
Why does oily food kept in warm open air spoil quickly?
#science
#class10
#medium
#rancidity
#oxidation
A ऑक्सीकरण की गति बढ़ने के कारण / Due to increased rate of oxidation
B जल का जमना बढ़ने के कारण / Due to increased freezing of water
C अवक्षेप बनने के कारण / Due to formation of precipitate
D धातु बनने के कारण / Due to formation of metal
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. ऑक्सीकरण की गति बढ़ने के कारण / Due to increased rate of oxidation
Step 1
Concept
तेल और वसा ऑक्सीजन से खराब हो सकते हैं। / Oils and fats can spoil due to oxygen.
Step 2
Why this answer is correct
खुली हवा में ऑक्सीजन का संपर्क अधिक होता है। / Open air increases contact with oxygen.
Step 3
Exam Tip
गर्मी ऑक्सीकरण की गति बढ़ा सकती है इसलिए भोजन जल्दी खराब होता है। / Heat can increase oxidation rate so food spoils faster.
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तेलयुक्त भोजन को खुली हवा में रखने से विकृतगंधिता क्यों बढ़ती है?
Why does rancidity increase when oily food is kept in open air?
#science
#class10
#rancidity
#oxidation
#oily-food
A ऑक्सीजन से तेल का ऑक्सीकरण बढ़ता है / Oxidation of oil by oxygen increases
B नाइट्रोजन से भोजन मीठा होता है / Food becomes sweet due to nitrogen
C जल से तेल धातु बनता है / Oil becomes metal due to water
D प्रकाश से भोजन नमक बनता है / Food becomes salt due to light
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Correct Answer
A. ऑक्सीजन से तेल का ऑक्सीकरण बढ़ता है / Oxidation of oil by oxygen increases
Step 1
Concept
तेल और वसा हवा की ऑक्सीजन से अभिक्रिया कर सकते हैं। / Oils and fats can react with oxygen in air.
Step 2
Why this answer is correct
इस ऑक्सीकरण से स्वाद और गंध खराब होती है। / This oxidation spoils taste and smell.
Step 3
Exam Tip
इसलिए खुली हवा में विकृतगंधिता बढ़ती है। / Therefore rancidity increases in open air.
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किसी चेहरे में बहुत मोटी समान रेखाएं लगाने से अभिव्यक्ति क्यों कठोर हो सकती है?
Why can very thick uniform lines make facial expression harsh?
#face
#expression
#line weight
A क्योंकि चेहरा हमेशा कठोर होना चाहिए / Because face should always be harsh
B क्योंकि वे सूक्ष्म भाव और कोमल बदलाव दबा देती हैं / Because they suppress subtle emotions and soft changes
C क्योंकि पतली रेखा कभी उपयोगी नहीं / Because thin line is never useful
D क्योंकि चेहरे में कोई रेखा नहीं होती / Because face has no line
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
B. क्योंकि वे सूक्ष्म भाव और कोमल बदलाव दबा देती हैं / Because they suppress subtle emotions and soft changes
Explanation
Simple Explanation
चेहरे में सूक्ष्म रेखा बदलाव भाव को जीवंत बनाते हैं। परीक्षा में आंख, भौं और मुख की रेखाएं देखें। / Subtle line changes make facial emotion alive. Exam tip: observe lines of eyes, brows, and mouth.
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रेखा से बने चेहरे में चरित्र भाव किससे मजबूत हो सकता है?
What can strengthen character expression in a face made with line?
#face
#expression
#line direction
A केवल पृष्ठभूमि की मोटाई से / Only by thickness of background
B कागज की गंध से / By smell of paper
C हर रेखा समान करने से / By making every line equal
D भौं, मुख और आंखों की दिशा वाली रेखाओं से / Through directional lines of eyebrows, mouth, and eyes
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
D. भौं, मुख और आंखों की दिशा वाली रेखाओं से / Through directional lines of eyebrows, mouth, and eyes
Explanation
Simple Explanation
चेहरे में छोटी रेखाएं भाव को बहुत प्रभावित करती हैं। परीक्षा में चेहरे की अभिव्यक्ति में रेखा दिशा देखें। / Small lines greatly affect facial expression. Exam tip: observe line direction in facial expression.
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रेखा और भाव विश्लेषण में किसी कलाकार की शैली पहचानने का प्रमुख आधार क्या हो सकता है?
What can be a major basis for identifying an artist's style through line and expression?
#style
#line quality
#expression
A रेखा की गति, दबाव, टूटन और प्रवाह / Movement, pressure, break, and flow of line
B कैनवास का आकार ही सब कुछ है / Canvas size alone is everything
C विषय का नाम पर्याप्त है / Subject name is enough
D केवल फ्रेम की कीमत महत्व रखती है / Only frame cost matters
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Correct Answer
A. रेखा की गति, दबाव, टूटन और प्रवाह / Movement, pressure, break, and flow of line
Explanation
Simple Explanation
रेखा की गुणवत्ता कलाकार की व्यक्तिगत शैली दिखा सकती है। परीक्षा में शैली को स्ट्रोक और रेखा व्यवहार से जोड़ें। / Line quality can reveal an artist's personal style. Exam tip: connect style with stroke and line behaviour.
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रेखा से चेहरे के भाव में कौन सा भाग अधिक मदद करता है?
Which part helps more in facial expression through line?
#face expression
#eyes
#mouth lines
A आंख भौंह और मुंह की रेखाएं / Lines of eyes eyebrows and mouth
B कागज की मोटाई / Thickness of paper
C फ्रेम का कोना / Corner of frame
D ब्रश का दाम / Price of brush
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Correct Answer
A. आंख भौंह और मुंह की रेखाएं / Lines of eyes eyebrows and mouth
Explanation
Simple Explanation
चेहरे की छोटी रेखाएं भाव बदलती हैं। परीक्षा में expression lines पहचानें। / Small lines of face change expression. Exam tip: identify expression lines.
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रेखा से किसी चेहरे की अभिव्यक्ति कैसे बदल सकती है?
How can line change expression of a face?
#expression
#face
#line
A भौंह और होंठ की रेखा बदलकर / By changing lines of eyebrows and lips
B कागज की मोटाई बदलकर / By changing paper thickness
C फ्रेम की लकड़ी से / By frame wood
D रंग की बोतल से / By colour bottle
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. भौंह और होंठ की रेखा बदलकर / By changing lines of eyebrows and lips
Explanation
Simple Explanation
चेहरे की छोटी रेखाएं भाव बदल सकती हैं। परीक्षा में expression lines देखें। / Small lines of face can change expression. Exam tip: observe expression lines.
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यदि किसी कला कृति में अभिव्यक्ति के लिए अनुपात बदला गया है तो मूल्यांकन में क्या जोड़ना चाहिए?
If proportion is changed for expression in an artwork what should be included in evaluation?
#proportion
#expression
#evaluation
A क्या बदलाव विषय और भाव को मजबूत करता है / Whether the change strengthens subject and mood
B केवल इसे गलती कहना / Only call it an error
C कागज का मूल्य लिखना / Write paper cost
D फ्रेम का रंग बताना / Tell frame colour
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. क्या बदलाव विषय और भाव को मजबूत करता है / Whether the change strengthens subject and mood
Explanation
Simple Explanation
विकृत अनुपात संदर्भ में सफल या असफल होता है। परीक्षा में intention और effect दोनों लिखें। / Distorted proportion succeeds or fails in context. Exam tip: write both intention and effect.
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किसी चेहरे के भाव को तेज और तनावपूर्ण दिखाने में कौन सी रेखाएं मदद कर सकती हैं?
Which lines can help show a sharp and tense facial expression?
#angular line
#expression
#tension
A तीखी कोणीय रेखाएं / Sharp angular lines
B मुलायम गोल रेखाएं / Soft round lines
C सिर्फ क्षैतिज रेखाएं / Only horizontal lines
D हल्की बिंदु रेखाएं / Light dotted lines
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. तीखी कोणीय रेखाएं / Sharp angular lines
Explanation
Simple Explanation
तीखी कोणीय रेखाएं तनाव और कठोरता का प्रभाव दे सकती हैं। परीक्षा में emotional effect में line character देखें। / Sharp angular lines can create tension and hardness. Exam tip: observe line character in emotional effect.
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कौन-सा व्यंजक अपरिमेय है?
Which expression is irrational?
#surds
#irrational expression
#class 10
A (\(\sqrt{2}\)2 )
B \(\sqrt{2}\times\sqrt{8}\)
C \(\sqrt{3}+\sqrt{12}\)
D \(\sqrt{5}\times\sqrt{20}\)
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
C. \(\sqrt{3}+\sqrt{12}\)
Step 1
Concept
(\(\sqrt{2}\)2 =2), \(\sqrt{2}\times\sqrt{8}=4\), और \(\sqrt{5}\times\sqrt{20}=10\) परिमेय हैं। / (\(\sqrt{2}\)2 =2), \(\sqrt{2}\times\sqrt{8}=4\), and \(\sqrt{5}\times\sqrt{20}=10\) are rational.
Step 2
Why this answer is correct
\(\sqrt{3}+\sqrt{12}=\sqrt{3}+2\sqrt{3}=3\sqrt{3}\), जो अपरिमेय है। / \(\sqrt{3}+\sqrt{12}=3\sqrt{3}\), which is irrational.
Step 3
Exam Tip
जोड़ और गुणन को अलग-अलग नियमों से समझें। / Treat addition and multiplication of surds differently.
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कौन-सा विकल्प सामूहिक अपनेपन की सांस्कृतिक अभिव्यक्ति नहीं है?
Which option is not a cultural expression of collective belonging?
#odd-one-out
#cultural-expression
#revenue-rates
#mcq
A औपनिवेशिक राजस्व दरों की सूची / A list of colonial revenue rates
B भारत माता का चित्र / A picture of Bharat Mata
C लोककथाओं का संग्रह / Collection of folklore
D राष्ट्रीय गीतों का गायन / Singing of national songs
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. औपनिवेशिक राजस्व दरों की सूची / A list of colonial revenue rates
Step 1
Concept
सांस्कृतिक अभिव्यक्ति प्रतीक भावना और पहचान से जुड़ी होती है। / Cultural expression is linked with symbols emotion and identity.
Step 2
Why this answer is correct
राजस्व दरों की सूची प्रशासनिक सूचना है राष्ट्रीय भावना का सांस्कृतिक साधन नहीं। / A list of revenue rates is administrative information not a cultural tool of national feeling.
Step 3
Exam Tip
परीक्षा में उदाहरण चुनते समय उसके स्वरूप को पहचानें। / In exams identify the nature of the example.
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कौन-सा विकल्प सामूहिक अपनेपन की सांस्कृतिक अभिव्यक्ति नहीं है?
Which option is not a cultural expression of collective belonging?
#odd-one-out
#cultural-expression
#revenue-rates
#mcq
A औपनिवेशिक राजस्व दरों की सूची / A list of colonial revenue rates
B भारत माता का चित्र / A picture of Bharat Mata
C लोककथाओं का संग्रह / Collection of folklore
D राष्ट्रीय गीतों का गायन / Singing of national songs
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Correct Answer
A. औपनिवेशिक राजस्व दरों की सूची / A list of colonial revenue rates
Step 1
Concept
सांस्कृतिक अभिव्यक्ति प्रतीक भावना और पहचान से जुड़ी होती है। / Cultural expression is linked with symbols emotion and identity.
Step 2
Why this answer is correct
राजस्व दरों की सूची प्रशासनिक सूचना है राष्ट्रीय भावना का सांस्कृतिक साधन नहीं। / A list of revenue rates is administrative information not a cultural tool of national feeling.
Step 3
Exam Tip
परीक्षा में उदाहरण चुनते समय उसके स्वरूप को पहचानें। / In exams identify the nature of the example.
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नीचे दिए गए में से कौन-सा उदाहरण सामूहिक अपनेपन की सांस्कृतिक अभिव्यक्ति नहीं माना जाएगा?
Which of the following would not be considered a cultural expression of collective belonging?
#collective-belonging
#cultural-expression
#odd-one-out
#mcq
A औपनिवेशिक कर दरों की प्रशासनिक तालिका / Administrative table of colonial tax rates
B भारत माता की छवि / Image of Bharat Mata
C लोककथाओं का संग्रह / Collection of folklore
D वंदे मातरम् का गायन / Singing of Vande Mataram
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. औपनिवेशिक कर दरों की प्रशासनिक तालिका / Administrative table of colonial tax rates
Step 1
Concept
सामूहिक अपनापन सांस्कृतिक भावनाओं और प्रतीकों से जुड़ता है। / Collective belonging is linked with cultural feelings and symbols.
Step 2
Why this answer is correct
कर दरों की तालिका प्रशासनिक सूचना है इसलिए यह सांस्कृतिक अभिव्यक्ति नहीं है। / A table of tax rates is administrative information so it is not a cultural expression.
Step 3
Exam Tip
परीक्षा में उदाहरण चुनते समय प्रतीक और भावना को पहचानें। / In exams identify symbol and emotion while selecting examples.
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राष्ट्र को चित्रों में महिला आकृति के रूप में दिखाना किस प्रकार की अभिव्यक्ति थी?
Showing the nation in pictures as a female figure was what type of expression?
#symbolic expression
#female figure
#nation
#allegory
A सामान्य व्यापारिक अभिलेख / Ordinary trade record
B प्रतीकात्मक अभिव्यक्ति / Symbolic expression
C कृषि गणना / Agricultural counting
D कर आदेश / Tax order
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
B. प्रतीकात्मक अभिव्यक्ति / Symbolic expression
Step 1
Concept
महिला आकृति वास्तविक शासक नहीं थी। / The female figure was not a real ruler.
Step 2
Why this answer is correct
वह राष्ट्र के विचार की प्रतीकात्मक अभिव्यक्ति थी। / She was a symbolic expression of the idea of the nation.
Step 3
Exam Tip
परीक्षा में इसे प्रतीकात्मक प्रस्तुति के रूप में लिखें। / In exams write it as symbolic representation.
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किस विकल्प में रेखा की अभिव्यक्ति और सामग्री का मेल सही है?
Which option correctly matches line expression with material?
#visual-art
#line
#hard
#class-10
A कांच के लिए हल्की साफ रेखा / Light clean line for glass
B कांच के लिए भारी खुरदरी रेखा / Heavy rough line for glass
C पत्थर के लिए बहुत मुलायम लहर / Very soft wave for stone
D लोहे के लिए धुंधली बादल रेखा / Faint cloud line for iron
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. कांच के लिए हल्की साफ रेखा / Light clean line for glass
Explanation
Simple Explanation
कांच जैसी चिकनी वस्तु के लिए साफ हल्की रेखाएं उपयुक्त हैं। परीक्षा में सामग्री के गुण से रेखा मिलाएं। / Clean light lines suit smooth objects like glass. In exams match line with material quality.
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रेखा से किसी चेहरे में भाव कैसे बढ़ाया जा सकता है?
How can line increase expression in a face?
#visual-art
#line
#class-10
#medium
A भौंह आंख और मुख की दिशा बदलकर / By changing direction of eyebrow eye and mouth lines
B केवल कागज रंगकर / By only colouring paper
C हर रेखा मिटाकर / By erasing every line
D फ्रेम बदलकर / By changing frame
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. भौंह आंख और मुख की दिशा बदलकर / By changing direction of eyebrow eye and mouth lines
Explanation
Simple Explanation
चेहरे की छोटी रेखाएं भाव को स्पष्ट करती हैं। परीक्षा में अभिव्यक्ति में रेखा दिशा का महत्व लिखें। / Small facial lines clarify expression. In exams write the importance of line direction in expression.
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पर्सेपोलिस का विश्व धरोहर मूल्य किस साम्राज्य की राजकीय अभिव्यक्ति से जुड़ा है?
Persepolis's World Heritage value is linked with royal expression of which empire?
#persepolis
#achaemenid
#persia
A रोमन साम्राज्य / Roman Empire
B मुगल साम्राज्य / Mughal Empire
C चोल साम्राज्य / Chola Empire
D आकेमेनिड फारसी साम्राज्य / Achaemenid Persian Empire
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
D. आकेमेनिड फारसी साम्राज्य / Achaemenid Persian Empire
Explanation
Simple Explanation
पर्सेपोलिस आकेमेनिड फारसी साम्राज्य की राजकीय वास्तुकला दिखाता है। परीक्षा में प्राचीन फारस याद रखें। / Persepolis shows royal architecture of the Achaemenid Persian Empire. For exams remember ancient Persia.
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रोमन बारह पट्टिकाएं किसकी प्रारंभिक लिखित अभिव्यक्ति थीं?
The Roman Twelve Tables were an early written expression of what?
#world history
#ancient civilizations
#twelve tables
A रोमन कानून / Roman law
B मिस्री धर्म / Egyptian religion
C चीनी दर्शन / Chinese philosophy
D इंका सड़कें / Inca roads
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. रोमन कानून / Roman law
Explanation
Simple Explanation
बारह पट्टिकाएं रोमन कानून का प्रारंभिक लिखित रूप थीं। परीक्षा में इन्हें नागरिक अधिकार और कानून से जोड़ें। / The Twelve Tables were an early written form of Roman law. In exams, connect them with rights and law.
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कुव्वत उल इस्लाम मस्जिद किस ऐतिहासिक सत्ता परिवर्तन की स्थापत्य अभिव्यक्ति है?
Quwwat-ul-Islam Mosque is an architectural expression of which historical power shift?
#indian-history
#historical-monuments
#qutub-complex
A दिल्ली सल्तनत का उदय / Rise of Delhi Sultanate
B चोल साम्राज्य का पतन / Fall of Chola Empire
C मराठा संघ का उदय / Rise of Maratha confederacy
D ब्रिटिश संसद का विस्तार / Expansion of British Parliament
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. दिल्ली सल्तनत का उदय / Rise of Delhi Sultanate
Explanation
Simple Explanation
कुव्वत उल इस्लाम मस्जिद प्रारंभिक दिल्ली सल्तनत से जुड़ी है। परीक्षा में इसे कुतुबुद्दीन ऐबक से जोड़ें। / Quwwat-ul-Islam Mosque is linked with the early Delhi Sultanate. In exams connect it with Qutbuddin Aibak.
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तामलुक राष्ट्रीय सरकार किस आंदोलन की उन्नत स्थानीय अभिव्यक्ति थी?
The Tamluk National Government was an advanced local expression of which movement?
#indian history
#tamluk national government
#quit india
#gk
A खिलाफत आंदोलन / Khilafat Movement
B नील विद्रोह / Indigo Revolt
C भारत छोड़ो आंदोलन / Quit India Movement
D वेल्लोर विद्रोह / Vellore Mutiny
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
C. भारत छोड़ो आंदोलन / Quit India Movement
Explanation
Simple Explanation
तामलुक राष्ट्रीय सरकार भारत छोड़ो आंदोलन की पृष्ठभूमि में बनी थी। इसे समानांतर सरकारों के उदाहरण में याद रखें। / The Tamluk National Government arose in the background of the Quit India Movement. Remember it as an example of parallel government.
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कौन सा व्यंजक बहुपद नहीं है क्योंकि चर की घात भिन्न है?
Which expression is not a polynomial because the variable has a fractional power?
#not polynomial
#fractional power
#definition
A \(x^4-2x+5\)
B \(3x^2+\sqrt{2}x-7\)
C \(x^{\frac{3}{2}}+x+1\)
D \(9x^3-4x^2\)
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
C. \(x^{\frac{3}{2}}+x+1\)
Explanation
Simple Explanation
\(x^{\frac{3}{2}}\) में चर की घात भिन्न है, इसलिए यह बहुपद नहीं है। बहुपद में घातें अऋणात्मक पूर्णांक होती हैं। / In \(x^{\frac{3}{2}}\), the power of the variable is fractional, so it is not a polynomial. In a polynomial, powers are non-negative integers.
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कौन सा व्यंजक (x) में बहुपद नहीं है लेकिन देखने में द्विघात जैसा लगता है?
Which expression is not a polynomial in (x) though it looks similar to a quadratic?
#not polynomial
#denominator
#negative exponent
A \(x^2+2x+1\)
B \(2x^2-5x+3\)
C \(x^2+\frac{1}{x}+4\)
D \(7x^2-9\)
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
C. \(x^2+\frac{1}{x}+4\)
Explanation
Simple Explanation
\(x^2+\frac{1}{x}+4\) में \(x^{-1}\) है, जो बहुपद में मान्य नहीं है। हर में चर हो तो सावधान रहें। / \(x^2+\frac{1}{x}+4\) contains \(x^{-1}\), which is not allowed in a polynomial. Be careful when the variable is in the denominator.
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कौन सा व्यंजक (x) में बहुपद है लेकिन (x) में द्विघात नहीं है?
Which expression is a polynomial in (x) but not quadratic in (x)?
#classification
#cubic
#not quadratic
A \(4x^2-3x+1\)
B \(6x^3-2x+9\)
C \(x^2+\frac{5}{x}\)
D \(7\sqrt{x}+2\)
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
B. \(6x^3-2x+9\)
Explanation
Simple Explanation
\(6x^3-2x+9\) बहुपद है और इसकी घात (3) है, इसलिए यह द्विघात नहीं है। घात से वर्गीकरण करें। / \(6x^3-2x+9\) is a polynomial and its degree is (3), so it is not quadratic. Classify by degree.
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निम्न में से कौन सा व्यंजक (x) में बहुपद नहीं है?
Which of the following expression is not a polynomial in (x)?
#not-polynomial
#negative-power
#definition
A \(3x^2-5x+1\)
B \(\sqrt{3}x^2+2x-8\)
C \(x^4+\frac{1}{2}x^2-7\)
D \(x^2+\frac{4}{x}+1\)
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
D. \(x^2+\frac{4}{x}+1\)
Explanation
Simple Explanation
\(\frac{4}{x}=4x^{-1}\) में चर की घात ऋणात्मक है। बहुपद में चर की घातें पूर्ण संख्याएँ होनी चाहिए। / \(\frac{4}{x}=4x^{-1}\) has a negative power of the variable. In a polynomial, powers of the variable must be whole numbers.
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कौन-सा व्यंजक मानक बहुपद रूप में लिखा है?
Which expression is written in standard polynomial form?
#standard_form
#arrangement
#polynomials
A \(5+2x+x^3\)
B \(x^3+2x+5\)
C \(2x+5+x^3\)
D \(5+x^3+2x\)
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
B. \(x^3+2x+5\)
Explanation
Simple Explanation
मानक रूप में पद बड़ी घात से छोटी घात की ओर लिखे जाते हैं। \(x^3+2x+5\) इसी क्रम में है। / In standard form, terms are written from higher power to lower power. The expression \(x^3+2x+5\) follows this order.
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कौन-सा व्यंजक (x) में बहुपद है?
Which expression is a polynomial in (x)?
#polynomial_identification
#fraction_coefficient
#basics
A \(x^{\frac{3}{2}}+1\)
B \(x^2+\frac{1}{3}x+2\)
C \(\frac{1}{x^2}+1\)
D \(\sqrt{x^3}+2\)
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
B. \(x^2+\frac{1}{3}x+2\)
Explanation
Simple Explanation
\(x^2+\frac{1}{3}x+2\) में (x) की घातें (2), (1) और (0) हैं। इसलिए यह बहुपद है। / In \(x^2+\frac{1}{3}x+2\), the powers of (x) are (2), (1), and (0). So it is a polynomial.
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कौन-सा व्यंजक एक चर वाला बहुपद है जिसमें वास्तविक गुणांक हैं?
Which expression is a polynomial in one variable with real coefficients?
#real_coefficients
#polynomial_identification
#irrational_coefficient
A \(\sqrt{2}x^2-3x+1\)
B \(\sqrt{x}+2\)
C \(x^{-2}+1\)
D \(\frac{1}{x}+3\)
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. \(\sqrt{2}x^2-3x+1\)
Explanation
Simple Explanation
\(\sqrt{2}\) एक वास्तविक संख्या है और (x) की घातें पूर्ण संख्याएँ हैं। इसलिए यह बहुपद है। / \(\sqrt{2}\) is a real number and the powers of (x) are whole numbers. So it is a polynomial.
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कौन-सा व्यंजक बहुपद नहीं है क्योंकि चर हर में है?
Which expression is not a polynomial because the variable is in the denominator?
#variable_denominator
#not_polynomial
#negative_power
A \(x^2+2\)
B \(\frac{3}{x}+1\)
C (4x-5)
D \(8x^3\)
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
B. \(\frac{3}{x}+1\)
Explanation
Simple Explanation
\(\frac{3}{x}=3x^{-1}\) है और चर की घात ऋणात्मक है। इसलिए यह बहुपद नहीं है। / \(\frac{3}{x}=3x^{-1}\), so the variable has a negative power. Therefore it is not a polynomial.
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कौन-सा व्यंजक (z) में एक चर वाला बहुपद है?
Which expression is a polynomial in one variable (z)?
#one_variable
#polynomial_identification
#z_variable
A \(z^4-2z+1\)
B \(z^{-2}+3\)
C \(\frac{1}{z}+5\)
D (z+w)
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. \(z^4-2z+1\)
Explanation
Simple Explanation
\(z^4-2z+1\) में केवल (z) है और घातें ऋणात्मक नहीं हैं। इसलिए यह (z) में बहुपद है। / The expression \(z^4-2z+1\) has only (z) and no negative powers. So it is a polynomial in (z).
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कौन-सा व्यंजक (x) में बहुपद नहीं है?
Which expression is not a polynomial in (x)?
#not_polynomial
#fractional_power
#concept
A \(4x^2-1\)
B \(x^3+2x\)
C \(\sqrt{x}+5\)
D (6x+7)
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
C. \(\sqrt{x}+5\)
Explanation
Simple Explanation
\(\sqrt{x}=x^{\frac{1}{2}}\) में चर की घात भिन्न है इसलिए यह बहुपद नहीं है। परीक्षा में घात पूर्ण संख्या होनी चाहिए। / Since \(\sqrt{x}=x^{\frac{1}{2}}\), the variable has a fractional power, so it is not a polynomial. In exams, powers must be whole numbers.
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कौन-सा व्यंजक बहुपद नहीं है?
Which expression is not a polynomial?
#not_polynomial
#negative_power
#concept
A \(x^2+3x+2\)
B (5x-1)
C \(x^{-1}+4\)
D (7)
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
C. \(x^{-1}+4\)
Explanation
Simple Explanation
\(x^{-1}\) में चर की घात ऋणात्मक है इसलिए यह बहुपद नहीं है। परीक्षा में घातें \(0,1,2,\ldots\) जैसी होनी चाहिए। / The term \(x^{-1}\) has a negative power of the variable, so it is not a polynomial. In exams, powers should be like \(0,1,2,\ldots\).
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कौन-सा व्यंजक (x) में एक चर वाला बहुपद है?
Which expression is a polynomial in one variable (x)?
#polynomials
#one_variable
#identification
A \(3x^2-5x+7\)
B \(\frac{2}{x}+1\)
C \(\sqrt{x}+4\)
D (x+y)
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Correct Answer
A. \(3x^2-5x+7\)
Explanation
Simple Explanation
\(3x^2-5x+7\) में केवल (x) है और घातें पूर्ण संख्याएँ हैं। परीक्षा में चर की घात ऋणात्मक या भिन्न नहीं होनी चाहिए। / The expression \(3x^2-5x+7\) has only (x) and non-negative integer powers. In exams, the variable power must not be negative or fractional.
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यदि \(\sqrt{x}=x^{\frac{1}{2}}\) और (x>0), तो \(\sqrt{x^{3}}\cdot x^{-\frac{1}{2}}\) किसके बराबर है?
If \(\sqrt{x}=x^{\frac{1}{2}}\) and (x>0), then \(\sqrt{x^{3}}\cdot x^{-\frac{1}{2}}\) equals which expression?
#fractional_exponents
#radicals
#real_numbers
A (x)
B \(x^{2}\)
C (1)
D \(\sqrt{x}\)
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Explanation
Simple Explanation
\(\sqrt{x^{3}}=x^{\frac{3}{2}}\), इसलिए \(x^{\frac{3}{2}}\cdot x^{-\frac{1}{2}}=x^{1}=x\)। परीक्षा में मूल को भिन्न घात में बदलें। / Since \(\sqrt{x^{3}}=x^{\frac{3}{2}}\), \(x^{\frac{3}{2}}\cdot x^{-\frac{1}{2}}=x^{1}=x\). In exams, convert radicals to fractional exponents.
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यदि \(x=\sqrt{5}+2\), तो \(\frac{1}{x}\) किसके बराबर है?
If \(x=\sqrt{5}+2\), then \(\frac{1}{x}\) is equal to which expression?
#rationalization
#real_numbers
#surds
A \(\sqrt{5}-2\)
B \(2-\sqrt{5}\)
C \(\frac{\sqrt{5}-2}{9}\)
D \(\sqrt{5}+2\)
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Correct Answer
A. \(\sqrt{5}-2\)
Explanation
Simple Explanation
\(\frac{1}{\sqrt{5}+2}\cdot\frac{\sqrt{5}-2}{\sqrt{5}-2}=\frac{\sqrt{5}-2}{5-4}=\sqrt{5}-2\)। परीक्षा में हर के संयुग्म का प्रयोग करें। / Rationalizing gives \(\frac{1}{\sqrt{5}+2}\cdot\frac{\sqrt{5}-2}{\sqrt{5}-2}=\frac{\sqrt{5}-2}{5-4}=\sqrt{5}-2\). In exams, use the conjugate of the denominator.
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यदि \(x=2^{3}\cdot3^{-2}\), तो \(x^{-1}\) किसके बराबर होगा?
If \(x=2^{3}\cdot3^{-2}\), then \(x^{-1}\) is equal to which expression?
#exponents
#reciprocal
#real_numbers
A \(\frac{9}{8}\)
B \(\frac{8}{9}\)
C (72)
D \(\frac{1}{72}\)
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Correct Answer
A. \(\frac{9}{8}\)
Explanation
Simple Explanation
\(x=\frac{8}{9}\), इसलिए \(x^{-1}=\frac{9}{8}\)। परीक्षा में \(a^{-n}=\frac{1}{a^{n}}\) को सही दिशा में लगाएं। / Here \(x=\frac{8}{9}\), so \(x^{-1}=\frac{9}{8}\). In exams, apply \(a^{-n}=\frac{1}{a^{n}}\) in the correct direction.
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यदि (a>0) और \(a\neq 1\), तो \(\frac{a^{m+2}\cdot a^{3-m}}{a^{4}}\) किसके बराबर है?
If (a>0) and \(a\neq 1\), then \(\frac{a^{m+2}\cdot a^{3-m}}{a^{4}}\) is equal to which expression?
#polynomials
#exponents
#indices
#simplification
A (a)
B \(a^{2m+1}\)
C \(a^{-1}\)
D \(a^{m+1}\)
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Explanation
Simple Explanation
ऊपर की घातें ((m+2)+(3-m)=5) हैं और \(\frac{a^{5}}{a^{4}}=a\)। परीक्षा में समान आधार की घातों को जोड़ना और घटाना याद रखें। / The numerator exponent is ((m+2)+(3-m)=5), and \(\frac{a^{5}}{a^{4}}=a\). In exams, add and subtract exponents only for the same base.
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द्विघात समीकरण \(ax^2+bx+c=0\) के मूलों की प्रकृति जानने के लिए कौन सा व्यंजक प्रयोग होता है?
Which expression is used to determine the nature of roots of the quadratic equation \(ax^2+bx+c=0\)?
#quadratic equations
#nature of roots
#discriminant
#easy
A \(b^2-4ac\)
B \(b^2+4ac\)
C \(a^2-4bc\)
D \(c^2-4ab\)
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Correct Answer
A. \(b^2-4ac\)
Explanation
Simple Explanation
विविक्तकर \(D=b^2-4ac\) होता है। परीक्षा में पहले (a,b,c) सही पहचानें। / The discriminant is \(D=b^2-4ac\). In exams first identify (a,b,c) correctly.
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व्यंजक (p(x)=x-2 +2x+1) क्या है?
What is the expression (p(x)=x-2 +2x+1)?
#quadratic-equations
#polynomial-vs-equation
#easy
A रैखिक समीकरण / Linear equation
B द्विघात समीकरण / Quadratic equation
C द्विघात बहुपद / Quadratic polynomial
D घन समीकरण / Cubic equation
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Correct Answer
C. द्विघात बहुपद / Quadratic polynomial
Explanation
Simple Explanation
(p(x)=x-2 +2x+1) एक बहुपद है क्योंकि इसे (0) के बराबर नहीं रखा गया है। (=0) लगाने पर यह समीकरण बनेगा। / (p(x)=x-2 +2x+1) is a polynomial because it is not set equal to (0). It becomes an equation when written as equal to (0).
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यदि \(x=4-\sqrt{15}\), तो \(\frac{1}{x}\) किसके बराबर है?
If \(x=4-\sqrt{15}\), then \(\frac{1}{x}\) is equal to which expression?
#reciprocal
#rationalization
#conjugates
A \(4+\sqrt{15}\)
B \(\sqrt{15}-4\)
C \(\frac{4+\sqrt{15}}{31}\)
D \(4-\sqrt{15}\)
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Correct Answer
A. \(4+\sqrt{15}\)
Explanation
Simple Explanation
(\(4-\sqrt{15}\)\(4+\sqrt{15}\)=1) है। इसलिए व्युत्क्रम \(4+\sqrt{15}\) होगा। / (\(4-\sqrt{15}\)\(4+\sqrt{15}\)=1). Therefore the reciprocal is \(4+\sqrt{15}\).
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कौन सा व्यंजक परिमेय संख्या है?
Which expression is a rational number?
#rational-number
#surds
#classification
A (\(\sqrt{28}\)\(\sqrt{7}\))
B \(\sqrt{28}+\sqrt{7}\)
C \(\sqrt{28}-\sqrt{7}\)
D \(\sqrt{7}+2\sqrt{7}\)
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Correct Answer
A. (\(\sqrt{28}\)\(\sqrt{7}\))
Explanation
Simple Explanation
(\(\sqrt{28}\)\(\sqrt{7}\)=\sqrt{196}=14) है जो परिमेय है। परीक्षा में गुणन और जोड़ के नियम अलग रखें। / (\(\sqrt{28}\)\(\sqrt{7}\)=\sqrt{196}=14) which is rational. In exams keep multiplication and addition rules separate.
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