education se related questions ko ek jagah revise karein. Har question me bilingual content, answer feedback aur explanation available hai.
52 questions tagged with education.
What improves the quality of human resource?
A. शिक्षा स्वास्थ्य और कौशलEducation health and skill
स्वस्थ और कुशल लोग संसाधनों का बेहतर उपयोग कर सकते हैं। परीक्षा में मानव संसाधन की गुणवत्ता याद रखें। / Healthy and skilled people can use resources better. Exam tip: remember quality of human resources.
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Why is education important in resource use?
A. यह सही उपयोग और संरक्षण की समझ देती हैIt gives understanding of proper use and conservation
शिक्षित मानव संसाधन बेहतर योजना बना सकता है। परीक्षा में शिक्षा को मानव संसाधन की गुणवत्ता से जोड़ें। / Educated human resources can plan better. Exam tip: link education with quality of human resource.
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Why is curriculum change considered part of cultural decolonization?
A. क्योंकि यह औपनिवेशिक दृष्टिकोण की जगह स्थानीय इतिहास और पहचान को स्थान देता हैBecause it gives place to local history and identity instead of colonial viewpoint
पाठ्यक्रम राष्ट्र की स्मृति और आत्मबोध बनाता है। परीक्षा में शिक्षा और इतिहास लेखन साथ पढ़ें। / Curriculum shapes national memory and self understanding. For exams study education and historiography together.
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What balance is necessary while criticizing missionary activities?
A. शिक्षा और स्वास्थ्य योगदान के साथ सांस्कृतिक हस्तक्षेप को भी देखनाSeeing cultural intervention along with education and health contributions
मिशनरी गतिविधियों के प्रभाव बहुपक्षीय थे। परीक्षा में एकतरफा निष्कर्ष से बचें। / Missionary activities had multiple effects. For exams avoid one sided conclusions.
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Why was curriculum change important in postcolonial education policy?
A. औपनिवेशिक दृष्टिकोण की जगह स्थानीय इतिहास और राष्ट्रीय पहचान को स्थान देने के लिएTo replace colonial viewpoint with local history and national identity
पाठ्यक्रम परिवर्तन सांस्कृतिक उपनिवेश मुक्ति का हिस्सा था। परीक्षा में इतिहास लेखन और पहचान साथ पढ़ें। / Curriculum change was part of cultural decolonization. For exams study historiography and identity together.
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What careful analysis is needed when linking missionary activities with cultural colonialism?
A. शिक्षा और स्वास्थ्य योगदान के साथ सांस्कृतिक प्रभाव को भी देखना चाहिएCultural influence should be seen along with education and health contributions
मिशनरी गतिविधियों का प्रभाव बहुपक्षीय था। परीक्षा में एकतरफा निष्कर्ष से बचें। / Missionary activities had multiple effects. For exams avoid one sided conclusions.
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Why was expansion of education after independence linked with nation building?
A. यह नागरिक चेतना कौशल और राष्ट्रीय एकता को बढ़ा सकता थाIt could increase civic awareness skills and national unity
शिक्षा नए राष्ट्र के विकास और लोकतंत्र के लिए जरूरी थी। परीक्षा में शिक्षा और नागरिकता जोड़ें। / Education was necessary for development and democracy of a new nation. For exams connect education with citizenship.
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How was the relation of missionary activities with colonial rule complex?
A. वे शिक्षा और स्वास्थ्य भी लाती थीं लेकिन सांस्कृतिक प्रभाव भी डालती थींThey brought education and health but also created cultural influence
मिशनरी गतिविधियों के सामाजिक और सांस्कृतिक दोनों प्रभाव थे। परीक्षा में उनके दोहरे पक्ष को समझें। / Missionary activities had both social and cultural effects. For exams understand their dual side.
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How could language policy become a tool of cultural dominance in colonialism?
A. प्रशासन और शिक्षा में औपनिवेशिक भाषा को बढ़ावा देकरBy promoting colonial language in administration and education
भाषा शासन शिक्षा और पहचान से जुड़ी होती है। परीक्षा में सांस्कृतिक उपनिवेशवाद से जोड़ें। / Language is linked with rule education and identity. For exams connect it with cultural colonialism.
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How could language policy become a tool of control in colonial rule?
A. प्रशासन शिक्षा और सांस्कृतिक प्रभाव को दिशा देकरBy shaping administration education and cultural influence
भाषा नीति शासन और पहचान दोनों को प्रभावित करती थी। परीक्षा में शिक्षा भाषा और संस्कृति को साथ पढ़ें। / Language policy affected both rule and identity. For exams study education language and culture together.
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How was expansion of education linked with democracy after decolonization?
A. शिक्षा नागरिक जागरूकता और भागीदारी बढ़ाती थीEducation increased civic awareness and participation
शिक्षा नए नागरिकों को अधिकार और कर्तव्य समझने में मदद करती है। परीक्षा में शिक्षा और नागरिकता जोड़ें। / Education helps new citizens understand rights and duties. For exams connect education and citizenship.
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What was the main aim of expanding education after decolonization?
A. नागरिकता विकास और राष्ट्रीय निर्माणCitizenship development and nation building
शिक्षा नए राष्ट्र के विकास और नागरिक चेतना के लिए जरूरी थी। परीक्षा में शिक्षा और विकास साथ याद रखें। / Education was necessary for development and civic awareness of a new nation. For exams remember education and development together.
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Colonial language policy could affect what?
A. शिक्षा प्रशासन और पहचानEducation administration and identity
भाषा नीति शिक्षा और प्रशासन में बड़ी भूमिका निभा सकती थी। परीक्षा में सांस्कृतिक उपनिवेशवाद समझें। / Language policy could play a major role in education and administration. For exams understand cultural colonialism.
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Missionary activities could influence which area?
A. धर्म शिक्षा और संस्कृतिReligion education and culture
मिशनरी गतिविधियां धर्म और शिक्षा के माध्यम से संस्कृति को प्रभावित कर सकती थीं। परीक्षा में सांस्कृतिक प्रभाव याद रखें। / Missionary activities could affect culture through religion and education. For exams remember cultural impact.
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Colonial missionary schools were linked with what?
B. धर्म शिक्षा और सांस्कृतिक प्रभावReligion education and cultural influence
मिशनरी विद्यालय शिक्षा के साथ धार्मिक और सांस्कृतिक प्रभाव भी लाते थे। परीक्षा में सांस्कृतिक उपनिवेशवाद याद रखें। / Missionary schools brought education along with religious and cultural influence. For exams remember cultural colonialism.
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Why was expansion of education considered necessary after decolonization?
A. नागरिकता विकास और राष्ट्र निर्माण के लिएFor citizenship development and nation building
शिक्षा नए राष्ट्र के नागरिकों और विकास के लिए जरूरी थी। परीक्षा में शिक्षा और राष्ट्र निर्माण साथ याद रखें। / Education was necessary for citizens and development of a new nation. For exams remember education and nation building together.
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What was the role of press and education in anti colonial movements?
A. चेतना और राष्ट्रवादी विचार फैलानाSpreading awareness and nationalist ideas
प्रेस और शिक्षा ने लोगों में राजनीतिक जागरूकता बढ़ाई। परीक्षा में राष्ट्रवाद के प्रसार से जोड़ें। / Press and education increased political awareness among people. For exams connect them with spread of nationalism.
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Why is UNESCO not considered limited only to education in UN history?
A. क्योंकि यह शिक्षा विज्ञान संस्कृति और विरासत से भी जुड़ा हैBecause it is linked with education science culture and heritage
यूनेस्को शिक्षा विज्ञान और संस्कृति के क्षेत्रों में काम करता है। परीक्षा में विश्व धरोहर को यूनेस्को से जोड़ें। / UNESCO works in education science and culture. Exam tip: link World Heritage with UNESCO.
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UNESCO's importance in world history is linked with what?
A. शिक्षा विज्ञान संस्कृति और विरासत संरक्षणEducation science culture and heritage protection
यूनेस्को ज्ञान और सांस्कृतिक सहयोग को बढ़ाता है। परीक्षा में इसे शिक्षा और विरासत से जोड़ें। / UNESCO promotes knowledge and cultural cooperation. For exams connect it with education and heritage.
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UNESCO is mainly related to which field?
A. शिक्षा विज्ञान और संस्कृतिEducation Science and Culture
यूनेस्को शिक्षा विज्ञान और संस्कृति से जुड़ा है। परीक्षा में यूनेस्को को ज्ञान और सांस्कृतिक विरासत से जोड़ें। / UNESCO is related to education science and culture. Exam tip: connect UNESCO with knowledge and cultural heritage.
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The tradition of National Awards to Teachers is considered to have begun in which year?
B. 1958 ईस्वी1958 CE
राष्ट्रीय शिक्षक पुरस्कार 1958 से शुरू माने जाते हैं। परीक्षा में शिक्षा क्षेत्र के पुरस्कारों की तिथियां याद रखें। / National Awards to Teachers are considered to have begun in 1958. For exams remember dates of education sector awards.
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The tradition of National Awards to Teachers in India is considered to have begun in which year?
B. 1958 ईस्वी1958 CE
राष्ट्रीय शिक्षक पुरस्कार 1958 से शुरू माने जाते हैं। परीक्षा में शिक्षा क्षेत्र के पुरस्कारों की तिथियां याद रखें। / National Awards to Teachers are considered to have begun in 1958. For exams remember dates of education sector awards.
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The Hunter Education Commission 1882 focused more on which level of education?
B. प्राथमिक और माध्यमिक शिक्षाPrimary and secondary education
हंटर आयोग ने प्राथमिक शिक्षा और स्थानीय निकायों की भूमिका पर बल दिया। परीक्षा में इसे रिपन काल से जोड़ें। / Hunter Commission stressed primary education and role of local bodies. Exam tip: connect it with Ripon's period.
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What path did the Charter Act 1813 open in India for missionaries and education?
B. मिशनरी गतिविधियों और शिक्षा पर ब्रिटिश हस्तक्षेप का अवसरOpportunity for missionary activity and British intervention in education
1813 के अधिनियम ने व्यापार और शिक्षा दोनों क्षेत्रों में नई दिशा दी। परीक्षा में इसे कंपनी एकाधिकार के कमजोर होने से भी जोड़ें। / The Act of 1813 gave new direction in both trade and education. Exam tip: also connect it with weakening of Company monopoly.
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What is the best reason for calling Wood's Despatch 1854 the charter of education?
C. इसने शिक्षा विभाग, विश्वविद्यालय और माध्यमिक शिक्षा की दिशा दीIt guided education departments, universities and secondary education
इसने आधुनिक शिक्षा व्यवस्था के प्रशासनिक ढांचे को दिशा दी। परीक्षा में इसे औपनिवेशिक शिक्षा नीति का आधार मानें। / It guided the administrative framework of modern education. Exam tip: treat it as a basis of colonial education policy.
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Why is Wood's Despatch called an important document of English education?
A. इसने शिक्षा विभाग और विश्वविद्यालयों की दिशा तय कीIt guided education departments and universities
वुड्स डिस्पैच ने आधुनिक शिक्षा व्यवस्था के ढांचे को प्रभावित किया। परीक्षा में इसे शिक्षा का चार्टर मानकर याद रखें। / Wood's Despatch shaped the framework of modern education. Exam tip: remember it as the charter of education.
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What was the long-term importance of Wood's Despatch?
A. भारत में आधुनिक शिक्षा व्यवस्था के ढांचे को दिशा देनाGiving direction to modern education system in India
वुड्स डिस्पैच ने शिक्षा विभाग और विश्वविद्यालयों की दिशा तय की। परीक्षा में इसे शिक्षा का चार्टर कहा जाता है। / Wood's Despatch guided education departments and universities. Exam tip: it is called the Magna Carta of English education in India.
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Why is Wood's Despatch of 1854 called the Magna Carta of education?
A. इसने आधुनिक शिक्षा व्यवस्था के लिए विस्तृत दिशा दीIt gave detailed direction for modern education system
वुड्स डिस्पैच ने शिक्षा विभाग और विश्वविद्यालयों की दिशा तय की। परीक्षा में इसे औपनिवेशिक शिक्षा नीति का बड़ा दस्तावेज याद रखें। / Wood's Despatch guided education departments and universities. Exam tip is to remember it as a major document of colonial education policy.
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In which year was the Hunter Education Commission appointed?
B. 1882
हंटर आयोग 1882 में शिक्षा की समीक्षा के लिए बना था। परीक्षा में इसे लॉर्ड रिपन के समय से जोड़ें। / The Hunter Commission was appointed in 1882 to review education. Exam tip: connect it with Lord Ripon's period.
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Macaulay's famous Minute on Education is associated with which year?
D. 1835
मैकॉले का मिनट 1835 में अंग्रेजी शिक्षा नीति से जुड़ा था। परीक्षा में शिक्षा सुधारों की तिथियां याद रखें। / Macaulay's Minute of 1835 was linked with English education policy. Exam tip: remember dates of education reforms.
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