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Social Science The Sense of Collective Belonging MCQ Questions for Class 10

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The Sense of Collective Belonging Practice Questions

Showing 1-10 of 600 questions.

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Question 1/600 Easy Social Science Chapter 2: Nationalism in India The Sense of Collective Belonging Class 10 Level 25

सामूहिक अपनापन की भावना का मुख्य अर्थ क्या है?

What is the main meaning of the sense of collective belonging?

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Correct Answer

A. लोग स्वयं को एक साझा राष्ट्र का हिस्सा मानेंPeople see themselves as part of a shared nation

Step 1

Concept

सामूहिक अपनापन का मतलब है अलग अलग लोगों में साझा पहचान बनना। / Collective belonging means creation of a shared identity among different people.

Step 2

Why this answer is correct

राष्ट्रीय आंदोलन में यह भावना लोगों को भारत नाम के बड़े परिवार से जोड़ती थी। / In the national movement it connected people with India as a larger family.

Step 3

Exam Tip

परीक्षा में इसे साझा पहचान और एकता से जोड़कर याद रखें। / In exams remember it with shared identity and unity.

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Question 2/600 Easy Social Science Chapter 2: Nationalism in India The Sense of Collective Belonging Class 10 Level 25

भारतीय राष्ट्रीय आंदोलन में सामूहिक अपनापन क्यों उपयोगी था?

Why was collective belonging useful in the Indian national movement?

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Correct Answer

A. इससे अलग अलग समुदायों में एकता की भावना बढ़ीIt increased the feeling of unity among different communities

Step 1

Concept

भारत में भाषा क्षेत्र और परंपराओं की विविधता थी। / India had diversity of language region and traditions.

Step 2

Why this answer is correct

सामूहिक अपनापन ने लोगों को एक राष्ट्रीय उद्देश्य से जोड़ा। / Collective belonging connected people with one national purpose.

Step 3

Exam Tip

ऐसे प्रश्न में विविधता के बीच एकता लिखना अच्छा रहेगा। / In such questions writing unity in diversity is useful.

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Question 3/600 Easy Social Science Chapter 2: Nationalism in India The Sense of Collective Belonging Class 10 Level 25

भारत माता की छवि ने लोगों में कौन सी भावना पैदा की?

Which feeling did the image of Bharat Mata create among people?

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Correct Answer

A. देश के प्रति भावनात्मक लगावEmotional attachment toward the country

Step 1

Concept

भारत माता की छवि में देश को मां के रूप में दिखाया गया। / In the image of Bharat Mata the country was shown as a mother.

Step 2

Why this answer is correct

इससे देश के प्रति सम्मान और अपनापन बढ़ा। / This increased respect and belonging toward the country.

Step 3

Exam Tip

भारत माता को राष्ट्र के भावनात्मक प्रतीक के रूप में याद रखें। / Remember Bharat Mata as an emotional symbol of the nation.

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Question 4/600 Easy Social Science Chapter 2: Nationalism in India The Sense of Collective Belonging Class 10 Level 25

भारत माता की प्रसिद्ध छवि किस कलाकार से जुड़ी मानी जाती है?

The famous image of Bharat Mata is associated with which artist?

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Correct Answer

A. अबनींद्रनाथ टैगोरAbanindranath Tagore

Step 1

Concept

भारत माता की छवि राष्ट्रीय प्रतीक के रूप में लोकप्रिय हुई। / The image of Bharat Mata became popular as a national symbol.

Step 2

Why this answer is correct

अबनींद्रनाथ टैगोर ने इसे आध्यात्मिक और शांत रूप में चित्रित किया। / Abanindranath Tagore painted her in a spiritual and calm form.

Step 3

Exam Tip

नाम और प्रतीक को साथ याद करें। / Remember the name and the symbol together.

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Question 5/600 Easy Social Science Chapter 2: Nationalism in India The Sense of Collective Belonging Class 10 Level 25

भारत माता को मां के रूप में दिखाने से राष्ट्रीयता को क्या सहायता मिली?

How did showing Bharat Mata as a mother help nationalism?

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Correct Answer

A. लोगों ने देश को अपने परिवार जैसा महसूस कियाPeople felt the country like their own family

Step 1

Concept

मां का प्रतीक लोगों के मन में सम्मान और प्रेम जगाता है। / The symbol of mother creates respect and love in people’s minds.

Step 2

Why this answer is correct

देश को मां मानने से राष्ट्र के प्रति अपनापन बढ़ा। / Seeing the nation as mother increased belonging toward the country.

Step 3

Exam Tip

इसे भावनात्मक राष्ट्रवाद की सरल मिसाल मानें। / Treat it as a simple example of emotional nationalism.

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Question 6/600 Easy Social Science Chapter 2: Nationalism in India The Sense of Collective Belonging Class 10 Level 25

वंदे मातरम् गीत किस लेखक से जुड़ा है?

The song Vande Mataram is associated with which writer?

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Correct Answer

A. बंकिमचंद्र चट्टोपाध्यायBankim Chandra Chattopadhyay

Step 1

Concept

वंदे मातरम् राष्ट्रीय भावना से जुड़ा गीत था। / Vande Mataram was a song linked with national feeling.

Step 2

Why this answer is correct

यह बंकिमचंद्र चट्टोपाध्याय से संबंधित है। / It is associated with Bankim Chandra Chattopadhyay.

Step 3

Exam Tip

गीत और लेखक की जोड़ी को ध्यान से याद रखें। / Remember the pair of song and writer carefully.

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Question 7/600 Easy Social Science Chapter 2: Nationalism in India The Sense of Collective Belonging Class 10 Level 25

वंदे मातरम् ने राष्ट्रीय आंदोलन में किस तरह मदद की?

How did Vande Mataram help the national movement?

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Correct Answer

A. इसने लोगों में देशभक्ति की भावना जगाईIt awakened patriotic feeling among people

Step 1

Concept

गीत लोगों के मन को जल्दी प्रभावित करते हैं। / Songs affect people’s minds quickly.

Step 2

Why this answer is correct

वंदे मातरम् ने मातृभूमि के प्रति सम्मान और प्रेम बढ़ाया। / Vande Mataram increased respect and love for the motherland.

Step 3

Exam Tip

गीतों को सामूहिक भावना के साधन के रूप में याद करें। / Remember songs as tools of collective feeling.

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Question 8/600 Easy Social Science Chapter 2: Nationalism in India The Sense of Collective Belonging Class 10 Level 25

राष्ट्रवादी नेताओं ने लोककथाओं को इकट्ठा करने पर जोर क्यों दिया?

Why did nationalist leaders emphasise collecting folk tales?

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Correct Answer

A. भारतीय संस्कृति की साझा जड़ों को दिखाने के लिएTo show the shared roots of Indian culture

Step 1

Concept

लोककथाएं आम लोगों की संस्कृति से जुड़ी थीं। / Folk tales were connected with the culture of common people.

Step 2

Why this answer is correct

उन्हें इकट्ठा करने से लोगों को अपनी सांस्कृतिक विरासत पर गर्व हुआ। / Collecting them created pride in cultural heritage.

Step 3

Exam Tip

लोक परंपरा को राष्ट्रीय पहचान से जोड़कर याद करें। / Remember folk traditions with national identity.

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Question 9/600 Easy Social Science Chapter 2: Nationalism in India The Sense of Collective Belonging Class 10 Level 25

रवींद्रनाथ टैगोर ने सामूहिक अपनापन बढ़ाने में किस क्षेत्र से योगदान दिया?

In which area did Rabindranath Tagore contribute to collective belonging?

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Correct Answer

A. लोकगीतों और लोककथाओं के संग्रह सेBy collecting folk songs and folk tales

Step 1

Concept

रवींद्रनाथ टैगोर ने लोक परंपराओं के महत्व को समझा। / Rabindranath Tagore understood the importance of folk traditions.

Step 2

Why this answer is correct

लोकगीत और लोककथाएं लोगों की साझा संस्कृति दिखाती थीं। / Folk songs and tales showed shared culture of people.

Step 3

Exam Tip

उन्हें लोक विरासत और राष्ट्रीय पहचान से जोड़कर पढ़ें। / Study him with folk heritage and national identity.

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Question 10/600 Easy Social Science Chapter 2: Nationalism in India The Sense of Collective Belonging Class 10 Level 25

नटेसा शास्त्री किस काम के लिए याद किए जाते हैं?

Natesa Sastri is remembered for which work?

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Correct Answer

A. दक्षिण भारत की लोककथाओं के संग्रह के लिएFor collecting folk tales of Southern India

Step 1

Concept

नटेसा शास्त्री ने लोककथाओं के महत्व पर काम किया। / Natesa Sastri worked on the importance of folk tales.

Step 2

Why this answer is correct

दक्षिण भारत की लोककथाओं का संग्रह राष्ट्रीय संस्कृति को समझने में सहायक था। / Collection of Southern Indian folk tales helped understand national culture.

Step 3

Exam Tip

लोककथा संग्रह और सांस्कृतिक जागरण को साथ याद रखें। / Remember folk tale collection with cultural awakening.

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