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100 results found for "property decision" in Class 10.

Question Expert General Knowledge World History Colonization and Decolonization Class 10 Level 79

औपनिवेशिक भूमि बंदोबस्त में संपत्ति की नई परिभाषा क्यों विवादास्पद थी?

Why was the new definition of property in colonial land settlements controversial?

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Correct Answer

A. क्योंकि उसने कई सामुदायिक और परंपरागत अधिकारों को अनदेखा कियाBecause it ignored many community and customary rights

Explanation

Simple Explanation

भूमि बंदोबस्त ने स्वामित्व और राजस्व को नए ढंग से परिभाषित किया। परीक्षा में भूमि अधिकार और कर व्यवस्था साथ पढ़ें। / Land settlements redefined ownership and revenue. For exams study land rights and tax system together.

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Question Hard General Knowledge World History Revolutions of the World Class 10 Level 57

फ्रांसीसी क्रांति में चर्च की संपत्ति जब्त करने का उद्देश्य क्या था?

What was the purpose of confiscating church property in the French Revolution?

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Correct Answer

A. राज्य के वित्तीय संकट को कम करना और चर्च शक्ति घटानाTo reduce the state's financial crisis and weaken church power

Explanation

Simple Explanation

चर्च संपत्ति जब्ती वित्तीय संकट और संस्थागत शक्ति नियंत्रण से जुड़ी थी। परीक्षा में आर्थिक और राजनीतिक कारण साथ लिखें। / Confiscating church property related to financial crisis and control over institutional power. In exams, mention economic and political causes together.

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Question Hard Mathematics Real Numbers Proof of irrationality of √2, √3, √5 Class 10 Level 18

\(\sqrt{2}\) के प्रमाण में कौन-सा गुण सीधे (2) के अभाज्य होने से जुड़ा है?

Which property in the proof of \(\sqrt{2}\) is directly connected with (2) being prime?

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Correct Answer

A. यदि \(2\mid p^2\), तो \(2\mid p\)If \(2\mid p^2\), then \(2\mid p\)

Step 1

Concept

(2) अभाज्य संख्या है। / (2) is a prime number.

Step 2

Why this answer is correct

अभाज्य गुणनखंड यदि \(p^2\) को भाग देता है, तो वह (p) को भी भाग देता है। / If a prime factor divides \(p^2\), it must divide (p).

Step 3

Exam Tip

इस नियम को लिखना प्रमाण को तार्किक बनाता है। / Writing this rule makes the proof logical.

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Question Expert Social Science The Age of Industrialisation The French Revolution and the Idea of the Nation Class 10 Level 11

नेपोलियन के शासन में संपत्ति के अधिकार की रक्षा का सामाजिक अर्थ क्या था?

What was the social meaning of protecting property rights under Napoleon?

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Correct Answer

B. मध्यवर्ग और संपत्ति रखने वाले नागरिकों को कानूनी सुरक्षा देनाGiving legal security to the middle class and property owners

Step 1

Concept

संपत्ति का अधिकार आधुनिक कानून का महत्त्वपूर्ण भाग बना। / Property rights became an important part of modern law.

Step 2

Why this answer is correct

इससे मध्यवर्ग और संपत्ति रखने वालों को सुरक्षा मिली। / This protected the middle class and property-owning citizens.

Step 3

Exam Tip

परीक्षा में इसे उदार आर्थिक सोच से जोड़ें। / In exams, link it with liberal economic thinking.

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Question Expert Social Science The Age of Industrialisation The French Revolution and the Idea of the Nation Class 10 Level 10

नेपोलियन की संहिता में संपत्ति अधिकार को महत्व देने का अर्थ क्या था?

What did the importance given to property rights in the Napoleonic Code mean?

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Correct Answer

A. आधुनिक नागरिक अधिकार और आर्थिक स्वतंत्रता को मान्यताRecognition of modern civil rights and economic freedom

Step 1

Concept

संपत्ति अधिकार आधुनिक नागरिक जीवन का महत्वपूर्ण भाग माना गया। / Property rights were treated as an important part of modern civil life.

Step 2

Why this answer is correct

नेपोलियन की संहिता ने उसे कानूनी सुरक्षा दी। / The Napoleonic Code gave them legal protection.

Step 3

Exam Tip

इसे नागरिक कानून और आर्थिक गतिविधि से जोड़ें। / Connect this with civil law and economic activity.

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Question Medium Social Science The Age of Industrialisation The French Revolution and the Idea of the Nation Class 10 Level 9

नेपोलियन संहिता में संपत्ति अधिकार सुरक्षित करने का महत्व किस वर्ग के लिए विशेष रूप से अधिक था?

The protection of property rights in the Napoleonic Code was especially important for which group?

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Correct Answer

A. मध्यवर्ग और संपत्ति धारकों के लिएMiddle class and property owners

Step 1

Concept

संपत्ति अधिकार व्यापार और निजी स्वामित्व से जुड़ा था। / Property rights were linked with trade and private ownership.

Step 2

Why this answer is correct

मध्यवर्ग के लिए यह बहुत महत्वपूर्ण था। / This was very important for the middle class.

Step 3

Exam Tip

इसे नेपोलियन के कानूनी सुधारों के सामाजिक प्रभाव से जोड़ें। / Connect it with the social impact of Napoleon’s legal reforms.

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Question Easy Social Science The Age of Industrialisation The French Revolution and the Idea of the Nation Class 10 Level 10

नेपोलियन संहिता ने संपत्ति के अधिकार के बारे में क्या किया?

What did the Napoleonic Code do regarding the right to property?

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Correct Answer

A. संपत्ति के अधिकार को सुरक्षित कियाSecured the right to property

Step 1

Concept

नेपोलियन संहिता ने नागरिक अधिकारों को व्यवस्थित किया। / The Napoleonic Code organized civil rights.

Step 2

Why this answer is correct

इसमें संपत्ति के अधिकार को सुरक्षित किया गया। / It secured the right to property.

Step 3

Exam Tip

इसे मध्यवर्ग और आधुनिक राज्य से जोड़कर समझें। / Connect it with the middle class and the modern state.

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Question Hard Social Science The Age of Industrialisation The Making of Nationalism in Europe (Aristocracy, New Middle Class, Liberal Nationalism) Class 10 Level 2

उदार राष्ट्रवाद के संदर्भ में संपत्ति आधारित मताधिकार का अर्थ क्या था?

In the context of liberal nationalism what did property-based suffrage mean?

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Correct Answer

A. राजनीतिक अधिकार संपत्ति रखने वाले पुरुषों तक सीमित रहेPolitical rights remained limited to property-owning men

Step 1

Concept

मताधिकार का आधार संपत्ति था। / Suffrage was based on property.

Step 2

Why this answer is correct

इससे संपत्ति रहित पुरुष और महिलाएं बाहर रहीं। / This excluded propertyless men and women.

Step 3

Exam Tip

यह उदारवाद की सीमित लोकतांत्रिक प्रकृति दिखाता है। / It shows the limited democratic nature of liberalism.

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Question Hard Social Science The Age of Industrialisation The Making of Nationalism in Europe (Aristocracy, New Middle Class, Liberal Nationalism) Class 10 Level 2

नए मध्य वर्ग के लिए निजी संपत्ति की सुरक्षा क्यों महत्वपूर्ण थी?

Why was protection of private property important for the new middle class?

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Correct Answer

A. क्योंकि यह व्यापारियों उद्योगपतियों और संपत्ति रखने वालों के हित से जुड़ी थीBecause it was linked with the interests of merchants industrialists and property holders

Step 1

Concept

नए मध्य वर्ग की संपत्ति व्यापार और उद्योग से जुड़ी थी। / The property of the new middle class was linked with trade and industry.

Step 2

Why this answer is correct

इसलिए वे निजी संपत्ति की कानूनी सुरक्षा चाहते थे। / Therefore they wanted legal protection of private property.

Step 3

Exam Tip

इसे उदारवाद के आर्थिक हितों से जोड़कर समझें। / Understand this through the economic interests of liberalism.

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Question Hard Social Science The Age of Industrialisation The Making of Nationalism in Europe (Aristocracy, New Middle Class, Liberal Nationalism) Class 10 Level 2

संपत्ति वाले पुरुषों तक मताधिकार सीमित रखने से उदारवाद का कौन सा पक्ष सामने आता है?

What aspect of liberalism is shown by limiting suffrage to property-owning men?

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Correct Answer

A. यह अधिकारों की मांग करता था पर सभी को समान राजनीतिक भागीदारी नहीं देता थाIt demanded rights but did not give equal political participation to all

Step 1

Concept

मताधिकार की सीमा देखें। / Look at the limitation of suffrage.

Step 2

Why this answer is correct

उदारवाद में अधिकारों की भाषा थी पर राजनीतिक भागीदारी सीमित रही। / Liberalism used the language of rights but political participation remained limited.

Step 3

Exam Tip

परीक्षा में इसे उदारवाद की सीमा के रूप में लिखें। / In exams write this as a limitation of liberalism.

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Question Hard Social Science The Age of Industrialisation The Making of Nationalism in Europe (Aristocracy, New Middle Class, Liberal Nationalism) Class 10 Level 1

यदि कोई समूह प्रतिनिधि शासन चाहता है पर मतदान केवल संपत्ति वालों तक सीमित रखता है तो यह किस ऐतिहासिक स्थिति से मेल खाता है?

If a group wants representative government but limits voting to property holders, which historical situation does this match?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. उन्नीसवीं सदी के सीमित उदारवाद सेNineteenth-century limited liberalism

Step 1

Concept

उदारवादी प्रतिनिधि शासन चाहते थे। / Liberals wanted representative government.

Step 2

Why this answer is correct

पर मताधिकार अक्सर संपत्ति वाले पुरुषों तक सीमित था। / But suffrage was often limited to property-owning men.

Step 3

Exam Tip

इसलिए यह सीमित उदारवाद की ऐतिहासिक स्थिति है। / Therefore this matches limited nineteenth-century liberalism.

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Question Hard Social Science The Age of Industrialisation The Making of Nationalism in Europe (Aristocracy, New Middle Class, Liberal Nationalism) Class 10 Level 1

संपत्ति आधारित मताधिकार उदारवाद की किस अंदरूनी विरोधाभास को दिखाता है?

Property-based suffrage shows which internal contradiction of liberalism?

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Correct Answer

A. समानता की भाषा और सीमित राजनीतिक अधिकारों का विरोधाभासThe contradiction between language of equality and limited political rights

Step 1

Concept

उदारवाद समान अधिकारों की बात करता था। / Liberalism spoke of equal rights.

Step 2

Why this answer is correct

संपत्ति आधारित मताधिकार ने गरीबों और महिलाओं को बाहर रखा। / Property-based suffrage excluded the poor and women.

Step 3

Exam Tip

इसलिए विचार और व्यवहार में विरोधाभास था। / Thus there was a contradiction between idea and practice.

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Question Medium Social Science The Age of Industrialisation The Making of Nationalism in Europe (Aristocracy, New Middle Class, Liberal Nationalism) Class 10 Level 1

संपत्ति आधारित मताधिकार किस वर्ग के राजनीतिक प्रभाव को बढ़ाता था?

Property-based suffrage increased the political influence of which group?

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Correct Answer

A. संपन्न पुरुष मध्यम वर्गWealthy male middle class

Step 1

Concept

जब मतदान संपत्ति से जुड़ा हो तो संपत्ति वाले लोगों को लाभ मिलता है। / When voting is linked with property, property owners benefit.

Step 2

Why this answer is correct

इसमें संपन्न पुरुष मध्यम वर्ग शामिल था। / This included wealthy male middle-class people.

Step 3

Exam Tip

इसलिए उनके राजनीतिक प्रभाव में वृद्धि हुई। / Therefore their political influence increased.

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Question Medium Social Science The Age of Industrialisation The Making of Nationalism in Europe (Aristocracy, New Middle Class, Liberal Nationalism) Class 10 Level 1

उदारवादी विचारों में संपत्ति का मतदान अधिकार से संबंध क्यों विवादास्पद था?

Why was the link between property and voting rights controversial in liberal ideas?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. क्योंकि इससे गरीब और महिलाएँ राजनीतिक अधिकारों से बाहर रह सकते थेBecause it could exclude the poor and women from political rights

Step 1

Concept

उदारवाद समानता का दावा करता था। / Liberalism claimed equality.

Step 2

Why this answer is correct

संपत्ति आधारित मताधिकार ने कई लोगों को बाहर रखा। / Property-based suffrage excluded many people.

Step 3

Exam Tip

यही कारण था कि यह व्यवस्था विवादास्पद थी। / This made the system controversial.

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Question Medium Social Science The Age of Industrialisation The Making of Nationalism in Europe (Aristocracy, New Middle Class, Liberal Nationalism) Class 10 Level 2

उदार राष्ट्रवाद में निजी संपत्ति की सुरक्षा को क्यों महत्व दिया गया?

Why was protection of private property important in liberal nationalism?

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Correct Answer

A. क्योंकि यह व्यापारी और संपत्ति वाले वर्गों के हित से जुड़ी थीBecause it was linked with the interests of merchants and property-owning classes

Step 1

Concept

उदारवाद के समर्थक वर्ग को पहचानें। / Identify the class supporting liberalism.

Step 2

Why this answer is correct

संपत्ति वाले मध्य वर्ग के लिए निजी संपत्ति की सुरक्षा जरूरी थी। / Protection of private property mattered to the property-owning middle class.

Step 3

Exam Tip

इसे उदारवाद की आर्थिक और सामाजिक सोच से जोड़ें। / Connect this with the economic and social thinking of liberalism.

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Question Expert General Knowledge Indian Geography Physical Features of India Class 10 Level 88

काली मिट्टी की सूखने पर दरारें और नमी में फूलना किस गुण का प्रमाण है?

Cracking on drying and swelling with moisture in black soil prove which property?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. सिकुड़न फूलन क्षमताShrink swell capacity

Explanation

Simple Explanation

काली मिट्टी नमी में फूलती और सूखने पर सिकुड़ती है। परीक्षा में इसे कपास और दक्कन क्षेत्र से जोड़ें। / Black soil swells with moisture and shrinks on drying. For exams link it with cotton and the Deccan region.

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Question Expert General Knowledge Indian Geography Physical Features of India Class 10 Level 86

काली मिट्टी की जलधारण क्षमता और सूखने पर दरारें किस प्राकृतिक गुण का संकेत देती हैं?

Water retention and cracking on drying in black soil indicate which natural property?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. सिकुड़ने और फूलने की क्षमताShrink and swell capacity

Explanation

Simple Explanation

काली मिट्टी नमी में फूलती और सूखने पर सिकुड़ती है। परीक्षा में काली मिट्टी कपास और दक्कन संबंध याद रखें। / Black soil swells with moisture and shrinks on drying. For exams remember the black soil cotton and Deccan link.

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Question Expert General Knowledge Indian Geography Physical Features of India Class 10 Level 85

काली मिट्टी की जलधारण क्षमता और दरार पड़ना एक साथ किस गुण को दर्शाते हैं?

Water retention and cracking of black soil together indicate which property?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. सिकुड़ने और फूलने की प्रकृतिShrink and swell nature

Explanation

Simple Explanation

काली मिट्टी नमी में फूलती और सूखने पर सिकुड़ती है। परीक्षा में इसे दक्कन और कपास से जोड़ें। / Black soil swells with moisture and shrinks on drying. For exams link it with Deccan and cotton.

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Question Hard General Knowledge Indian Geography Physical Features of India Class 10 Level 89

काली मिट्टी का सूखने पर दरारों में बदलना किस भौतिक गुण का परिणाम है?

Black soil cracking on drying is a result of which physical property?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

C. सिकुड़ने और फूलने की क्षमताShrink and swell capacity

Explanation

Simple Explanation

काली मिट्टी नमी में फूलती और सूखने पर सिकुड़ती है। परीक्षा में काली मिट्टी दक्कन और कपास संबंध याद रखें। / Black soil swells with moisture and shrinks on drying. For exams remember black soil Deccan and cotton link.

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Question Hard General Knowledge Indian Geography Physical Features of India Class 10 Level 88

काली मिट्टी में जल धारण क्षमता और दरारें दोनों किस गुण से संबंधित हैं?

Water retention and cracking in black soil are both related to which property?

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Correct Answer

A. सिकुड़ने और फूलने की प्रकृतिShrink and swell nature

Explanation

Simple Explanation

काली मिट्टी नमी में फूलती और सूखने पर सिकुड़ती है। परीक्षा में इसे कपास और दक्कन से जोड़ें। / Black soil swells with moisture and shrinks on drying. For exams link it with cotton and Deccan.

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Question Hard General Knowledge Indian Geography Physical Features of India Class 10 Level 87

काली मिट्टी का सूखने पर दरार डालना किस गुण का संकेत है?

Cracking of black soil on drying indicates which property?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. सिकुड़ने और फूलने की प्रकृतिShrink and swell nature

Explanation

Simple Explanation

काली मिट्टी नमी मिलने पर फूलती और सूखने पर सिकुड़ती है। परीक्षा में काली मिट्टी कपास और दक्कन को साथ याद रखें। / Black soil swells with moisture and shrinks on drying. For exams remember black soil cotton and Deccan together.

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Question Hard General Knowledge Indian Geography Physical Features of India Class 10 Level 86

काली मिट्टी में दरारें पड़ना किस भौतिक गुण से जुड़ा है?

Cracks developing in black soil are linked with which physical property?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. सिकुड़ने और फूलने की क्षमताAbility to shrink and swell

Explanation

Simple Explanation

काली मिट्टी नमी के अनुसार फूलती और सूखने पर सिकुड़ती है। परीक्षा में इसे दक्कन और कपास से जोड़ें। / Black soil swells with moisture and shrinks when dry. For exams link it with Deccan and cotton.

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Question Hard General Knowledge World History Colonization and Decolonization Class 10 Level 77

बसाहट उपनिवेशवाद में भूमि को केवल संपत्ति नहीं बल्कि सत्ता क्यों माना जाता है?

Why is land seen not only as property but as power in settler colonialism?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. भूमि पर कब्जा राजनीतिक नियंत्रण और मूल निवासी विस्थापन से जुड़ा थाLand occupation was linked with political control and indigenous displacement

Explanation

Simple Explanation

बसाहट उपनिवेशवाद भूमि और पहचान पर गहरा असर डालता है। परीक्षा में ऑस्ट्रेलिया अमेरिका और न्यूजीलैंड के उदाहरण याद रखें। / Settler colonialism deeply affects land and identity. For exams remember examples of Australia America and New Zealand.

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Question Expert General Knowledge World History Revolutions of the World Class 10 Level 56

फ्रांसीसी क्रांति में संविधान सभा द्वारा चर्च संपत्ति के राष्ट्रीयकरण का उद्देश्य क्या था?

What was the purpose of nationalizing Church property by the Constituent Assembly in the French Revolution?

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Correct Answer

A. राज्य के वित्तीय संकट को कम करना और चर्च शक्ति सीमित करनाTo reduce the state financial crisis and limit Church power

Explanation

Simple Explanation

चर्च संपत्ति का राष्ट्रीयकरण वित्त और सत्ता दोनों से जुड़ा था। परीक्षा में इसे क्रांति के आर्थिक और धार्मिक पक्ष से जोड़ें। / Nationalization of Church property was linked with both finance and power. For exams connect it with the economic and religious sides of the revolution.

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Question Expert General Knowledge Indian History Historical Monuments of India Class 10 Level 38

गोल गुम्बज की फुसफुसाती गैलरी किस वैज्ञानिक गुण पर आधारित है?

The whispering gallery of Gol Gumbaz is based on which scientific property?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. ध्वनि प्रतिध्वनिAcoustic echo

Explanation

Simple Explanation

फुसफुसाती गैलरी ध्वनि प्रतिध्वनि के कारण प्रसिद्ध है। परीक्षा में गोल गुम्बज को बीजापुर और आदिलशाही स्थापत्य से जोड़ें। / The whispering gallery is famous due to acoustic echo. In exams connect Gol Gumbaz with Bijapur and Adil Shahi architecture.

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Question Easy Mathematics Arithmetic Progressions (AP) Introduction to APs and common difference. Class 10 Level 61

कौन-सा विकल्प समांतर श्रेढ़ी की सही विशेषता बताता है?

Which option states the correct property of an arithmetic progression?

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Correct Answer

B. हर दो लगातार पदों का अंतर समान होता हैThe difference between every two consecutive terms is equal

Explanation

Simple Explanation

समांतर श्रेढ़ी में लगातार पदों का अंतर स्थिर होता है। यही इसकी मुख्य पहचान है। / In an arithmetic progression, the difference between consecutive terms is constant. This is its main identity.

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Question Expert Mathematics Real Numbers Proof of irrationality of √2, √3, √5 Class 10 Level 18

\(\sqrt{2}\), \(\sqrt{3}\), और \(\sqrt{5}\) के प्रमाणों में परिमेय संख्या की कौन-सी विशेषता उपयोग होती है?

Which property of rational numbers is used in the proofs of \(\sqrt{2}\), \(\sqrt{3}\), and \(\sqrt{5}\)?

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Correct Answer

A. हर परिमेय संख्या को दो सहअभाज्य पूर्णांकों के अनुपात में लिखा जा सकता हैEvery rational number can be written as a ratio of two coprime integers

Step 1

Concept

परिमेय संख्या को \(\frac{p}{q}\) के रूप में लिखा जाता है। / A rational number is written as \(\frac{p}{q}\).

Step 2

Why this answer is correct

उसे सरलतम रूप में लेने पर (p) और (q) सहअभाज्य होते हैं। / In lowest form, (p) and (q) are coprime.

Step 3

Exam Tip

यही गुण विरोधाभास बनाने में काम आता है। / This property is used to create the contradiction.

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Question Easy Mathematics Real Numbers Proof of irrationality of √2, √3, √5 Class 10 Level 16

\(\sqrt{3}\) और \(\sqrt{5}\) के प्रमाण में (3) और (5) का कौन सा गुण काम आता है?

Which property of (3) and (5) is useful in the proofs of \(\sqrt{3}\) and \(\sqrt{5}\)?

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Correct Answer

A. दोनों अभाज्य संख्याएं हैंBoth are prime numbers

Step 1

Concept

(3) और (5) अभाज्य संख्याएं हैं। / (3) and (5) are prime numbers.

Step 2

Why this answer is correct

अभाज्य गुणनखंड अगर किसी वर्ग को विभाजित करे, तो मूल संख्या को भी विभाजित करता है। / If a prime factor divides a square, it also divides the original number.

Step 3

Exam Tip

इसी गुण से साझा गुणनखंड वाला विरोधाभास बनता है। / This property creates the common-factor contradiction.

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Question Medium Mathematics Real Numbers Prime factorisation Class 10 Level 10

कौन सा गुण अभाज्य गुणनखंडन की अद्वितीयता बताता है?

Which property tells the uniqueness of prime factorisation?

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Correct Answer

B. अंकगणित का मूल प्रमेयFundamental theorem of arithmetic

Step 1

Concept

(1) से बड़ी हर पूर्ण संख्या का अभाज्य गुणनखंडन क्रम को छोड़कर अद्वितीय होता है। / Every integer greater than (1) has a unique prime factorisation apart from the order.

Step 2

Why this answer is correct

यह बात अंकगणित के मूल प्रमेय से आती है। / This comes from the fundamental theorem of arithmetic.

Step 3

Exam Tip

अभाज्य गुणनखंडन की अद्वितीयता को इसी प्रमेय से जोड़कर याद रखें। / Remember uniqueness of prime factorisation with this theorem.

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Question Expert Mathematics Real Numbers Prime factorisation Class 10 Level 9

यदि \(N=2^3 \times 3^2 \times 5\), तो (N) का अभाज्य गुणनखंडन किस गुणधर्म से अद्वितीय माना जाता है?

If \(N=2^3 \times 3^2 \times 5\), by which property is the prime factorisation of (N) considered unique?

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Correct Answer

A. अंकगणित का मूल प्रमेयFundamental theorem of arithmetic

Step 1

Concept

अंकगणित का मूल प्रमेय कहता है कि (1) से बड़ी हर संख्या का अभाज्य गुणनखंडन क्रम को छोड़कर अद्वितीय होता है। / The fundamental theorem of arithmetic says every integer greater than (1) has a unique prime factorisation apart from order.

Step 2

Why this answer is correct

इसलिए (N) का दिया गया अभाज्य गुणनखंडन इसी गुणधर्म पर आधारित है। / So the given factorisation of (N) is based on this property.

Step 3

Exam Tip

अभाज्य गुणनखंडन की अद्वितीयता को हमेशा इस प्रमेय से जोड़ें। / Link uniqueness of prime factorisation with this theorem.

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Question Hard Social Science Chapter 2: Nationalism in India Differing Strands within the Movement Class 10 Level 19

आदिवासी आंदोलन में जंगलों को केवल आर्थिक संपत्ति मानने से कौन सी बात छूट जाती है?

What is missed if forests in tribal movements are seen only as economic property?

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Correct Answer

A. जंगलों का सांस्कृतिक सामाजिक और अधिकार संबंधी महत्वThe cultural social and rights-based importance of forests

Step 1

Concept

जंगल आदिवासी जीवन में भोजन ईंधन और चराई से आगे भी महत्वपूर्ण थे। / Forests were important in tribal life beyond food fuel and grazing.

Step 2

Why this answer is correct

वे संस्कृति समुदाय और अधिकारों से भी जुड़े थे। / They were linked with culture community and rights.

Step 3

Exam Tip

जंगल को केवल धन का स्रोत नहीं बल्कि जीवन आधार लिखें। / Write forests as a base of life not merely a source of wealth.

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Question Hard Social Science The Age of Industrialisation The French Revolution and the Idea of the Nation Class 10 Level 8

राष्ट्र को राजा की संपत्ति न मानकर नागरिकों का समुदाय मानना किस सिद्धांत पर आधारित था?

The idea that the nation was not the king's property but a community of citizens was based on which principle?

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Correct Answer

A. जनसत्ताPopular sovereignty

Step 1

Concept

जनसत्ता का अर्थ है कि अंतिम शक्ति जनता में रहती है। / Popular sovereignty means ultimate power rests with the people.

Step 2

Why this answer is correct

फ्रांसीसी क्रांति ने राष्ट्र को नागरिकों के समुदाय के रूप में देखा। / The French Revolution viewed the nation as a community of citizens.

Step 3

Exam Tip

राजसत्ता और जनसत्ता के अंतर को स्पष्ट रखें। / Keep the difference between royal authority and popular sovereignty clear.

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Question Medium Social Science The Age of Industrialisation The French Revolution and the Idea of the Nation Class 10 Level 9

फ्रांसीसी क्रांति के बाद राष्ट्र को राजा की संपत्ति न मानकर किस रूप में देखा जाने लगा?

After the French Revolution, the nation was no longer seen as the king’s property but as what?

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Correct Answer

A. नागरिकों की साझा राजनीतिक इकाईA shared political unit of citizens

Step 1

Concept

क्रांति से पहले सत्ता राजा से जुड़ी थी। / Before the revolution, power was linked with the king.

Step 2

Why this answer is correct

क्रांति के बाद राष्ट्र को नागरिकों की साझा इकाई माना गया। / After the revolution, the nation was seen as a shared unit of citizens.

Step 3

Exam Tip

परीक्षा में इसे आधुनिक राष्ट्रवाद की मूल सोच के रूप में लिखें। / In exams, write this as a basic idea of modern nationalism.

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Question Hard Social Science The Age of Industrialisation The Making of Nationalism in Europe (Aristocracy, New Middle Class, Liberal Nationalism) Class 10 Level 2

उदारवादी सोच में राष्ट्र को राजवंश की संपत्ति मानने के स्थान पर किस रूप में देखा गया?

In liberal thought the nation was seen as what instead of the property of a dynasty?

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Correct Answer

A. समान अधिकार वाले नागरिकों का समुदायA community of citizens with equal rights

Step 1

Concept

उदार राष्ट्रवाद में राष्ट्र की परिभाषा पहचानें। / Identify the liberal definition of the nation.

Step 2

Why this answer is correct

राष्ट्र नागरिकों के समुदाय के रूप में समझा गया। / The nation was understood as a community of citizens.

Step 3

Exam Tip

यही विचार राजवंशीय शासन से अलग आधुनिक राष्ट्र की ओर ले जाता है। / This idea moves from dynastic rule toward the modern nation.

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Question Medium Social Science The Age of Industrialisation The Making of Nationalism in Europe (Aristocracy, New Middle Class, Liberal Nationalism) Class 10 Level 2

उदार राष्ट्रवादियों के लिए राष्ट्र केवल शासक की संपत्ति क्यों नहीं था?

Why was the nation not merely the ruler's property for liberal nationalists?

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Correct Answer

A. क्योंकि वे राष्ट्र को समान नागरिकों के समुदाय के रूप में देखते थेBecause they saw the nation as a community of equal citizens

Step 1

Concept

राष्ट्र की उदार समझ पहचानें। / Identify the liberal idea of the nation.

Step 2

Why this answer is correct

उदार राष्ट्रवादी राष्ट्र को नागरिकों के समूह के रूप में देखते थे। / Liberal nationalists saw the nation as a group of citizens.

Step 3

Exam Tip

इसलिए राष्ट्र राजा की निजी संपत्ति नहीं माना गया। / Therefore the nation was not treated as the ruler's private property.

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Question Easy Social Science The Age of Industrialisation The Making of Nationalism in Europe (Aristocracy, New Middle Class, Liberal Nationalism) Class 10 Level 3

अभिजात वर्ग के लोग मुख्य रूप से किस संपत्ति के मालिक होते थे?

What property did the aristocrats mainly own?

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Correct Answer

A. जमीन और बड़े घरLand and large houses

Step 1

Concept

अभिजात वर्ग की आर्थिक शक्ति समझें। / Understand the economic power of aristocrats.

Step 2

Why this answer is correct

उनके पास जमीनें और नगरों में बड़े घर होते थे। / They owned estates and large town houses.

Step 3

Exam Tip

भूमि स्वामित्व को उनकी शक्ति का आधार मानें। / Landownership was a key base of their power.

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Question Easy Social Science The Age of Industrialisation The Making of Nationalism in Europe (Aristocracy, New Middle Class, Liberal Nationalism) Class 10 Level 2

कुलीन वर्ग की मुख्य संपत्ति सामान्यतः कहां होती थी?

Where was the main property of the aristocracy generally located?

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Correct Answer

B. ग्रामीण क्षेत्रों में बड़ी जागीरों मेंIn large rural estates

Step 1

Concept

कुलीन वर्ग की आर्थिक शक्ति का आधार देखें। / Look at the economic base of aristocratic power.

Step 2

Why this answer is correct

उनकी मुख्य संपत्ति ग्रामीण जागीरें थीं। / Their main property was rural estates.

Step 3

Exam Tip

भूमि आधारित शक्ति को कुलीन वर्ग से जोड़कर याद करें। / Link aristocracy with land-based power.

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Question Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 12

विरंजक चूर्ण का जल कीटाणुशोधन में उपयोग किस गुण के कारण होता है?

Bleaching powder is used for disinfecting water because of which property?

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Correct Answer

A. यह कीटाणुनाशक प्रभाव दिखाता हैIt shows disinfecting action

Step 1

Concept

विरंजक चूर्ण रासायनिक रूप से सक्रिय पदार्थ है। / Bleaching powder is a chemically active substance.

Step 2

Why this answer is correct

यह कीटाणुओं को नष्ट करने में सहायता करता है। / It helps destroy germs.

Step 3

Exam Tip

इसलिए जल शुद्धिकरण में इसका नियंत्रित उपयोग किया जाता है। / Therefore, it is used in a controlled way for water disinfection.

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Question Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 11

जिप्सम को बहुत अधिक गर्म करने पर प्लास्टर ऑफ पेरिस की उपयोगी जमने वाली विशेषता क्यों घट सकती है?

Why may excessive heating of gypsum reduce the useful setting property of plaster of Paris?

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Correct Answer

A. बहुत अधिक क्रिस्टलीय जल निकल सकता हैToo much water of crystallisation may be removed

Step 1

Concept

प्लास्टर ऑफ पेरिस नियंत्रित गर्म करने से बनता है। / Plaster of Paris is formed by controlled heating.

Step 2

Why this answer is correct

इसमें जिप्सम का केवल कुछ क्रिस्टलीय जल हटाया जाता है। / Only part of gypsum's water of crystallisation is removed.

Step 3

Exam Tip

अधिक गर्म करने पर बहुत जल हट सकता है और जमने की विशेषता घट सकती है। / Excessive heating can remove too much water and reduce setting property.

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Question Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 8

जिंक ऑक्साइड अम्ल और क्षार दोनों से अभिक्रिया करता है। इससे उसका कौन सा गुण सिद्ध होता है?

Zinc oxide reacts with both acids and bases. Which property does this prove?

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Correct Answer

A. उभयधर्मी गुणAmphoteric nature

Step 1

Concept

जो पदार्थ अम्ल और क्षार दोनों से अभिक्रिया करे उसे उभयधर्मी कहा जाता है। / A substance reacting with both acids and bases is called amphoteric.

Step 2

Why this answer is correct

जिंक ऑक्साइड ऐसा व्यवहार दिखाता है। / Zinc oxide shows this behaviour.

Step 3

Exam Tip

इसलिए यह केवल अम्लीय या केवल क्षारीय नहीं माना जाता। / So it is not considered only acidic or only basic.

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Question Hard Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 13

विरंजक चूर्ण को खुले नम स्थान पर रखने से उसका विरंजन गुण क्यों घट सकता है?

Why can the bleaching property of bleaching powder decrease when it is kept in a moist open place?

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Correct Answer

A. सक्रिय क्लोरीन की मात्रा घट सकती हैAmount of available chlorine may decrease

Step 1

Concept

विरंजक चूर्ण का विरंजन गुण सक्रिय क्लोरीन पर निर्भर है। / The bleaching property of bleaching powder depends on available chlorine.

Step 2

Why this answer is correct

नमी और खुली हवा से इसकी सक्रियता घट सकती है। / Moisture and open air can reduce its effectiveness.

Step 3

Exam Tip

इसलिए इसे सूखे बंद पात्र में रखना चाहिए। / Therefore it should be kept in a dry closed container.

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Question Hard Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 10

एक छात्र ने कहा कि अम्ल केवल नीले लिटमस को लाल करते हैं और कोई अन्य रासायनिक गुण नहीं दिखाते। कौन सा उत्तर सही है?

A student says acids only turn blue litmus red and show no other chemical property. Which response is correct?

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Correct Answer

A. कथन गलत है क्योंकि अम्ल धातुओं कार्बोनेटों और क्षारों से भी क्रिया करते हैंThe statement is wrong because acids also react with metals, carbonates, and bases

Step 1

Concept

लिटमस परिवर्तन अम्ल की पहचान का एक तरीका है। / Litmus change is only one way to identify an acid.

Step 2

Why this answer is correct

अम्ल सक्रिय धातुओं से हाइड्रोजन और कार्बोनेटों से कार्बन डाइऑक्साइड दे सकते हैं। / Acids can give hydrogen with active metals and carbon dioxide with carbonates.

Step 3

Exam Tip

अम्ल क्षारों से उदासीनीकरण भी करते हैं इसलिए कथन अधूरा है। / Acids also neutralise bases, so the statement is incomplete.

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Question Hard Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 9

किसी विलयन में हल्दी का रंग लाल भूरा हो गया। इस विलयन में कौन सा गुण है?

Turmeric turns reddish-brown in a solution. What property does this solution have?

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Correct Answer

C. क्षारीय गुणBasic property

Step 1

Concept

हल्दी प्राकृतिक संकेतक है। / Turmeric is a natural indicator.

Step 2

Why this answer is correct

क्षारीय पदार्थों के संपर्क में हल्दी लाल भूरी हो जाती है। / It turns reddish-brown in contact with basic substances.

Step 3

Exam Tip

इसलिए विलयन में क्षारीय गुण है। / Therefore the solution has basic property.

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Question Hard Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 8

विरंजक चूर्ण का उपयोग कपड़ों को सफेद करने में किस गुण के कारण होता है?

Which property of bleaching powder makes it useful for whitening clothes?

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Correct Answer

A. यह सक्रिय क्लोरीन देकर रंग हटाने में मदद करता हैIt provides available chlorine that helps remove colour

Step 1

Concept

विरंजक चूर्ण से सक्रिय क्लोरीन उपलब्ध हो सकती है। / Bleaching powder can provide available chlorine.

Step 2

Why this answer is correct

सक्रिय क्लोरीन रंगीन पदार्थों को फीका करने में सहायक है। / Available chlorine helps decolourise coloured substances.

Step 3

Exam Tip

इसलिए कपड़ा उद्योग में इसका उपयोग विरंजन के लिए होता है। / Therefore it is used for bleaching in the textile industry.

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Question Medium Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 11

विरंजक चूर्ण का जल शोधन में उपयोग किस गुण के कारण होता है?

Due to which property is bleaching powder used in water purification?

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Correct Answer

B. कीटाणुनाशक गुण के कारणDue to disinfecting property

Step 1

Concept

Bleaching powder has disinfecting action.

Step 2

Why this answer is correct

It helps reduce harmful microorganisms in water.

Step 3

Exam Tip

Therefore, it is used in water purification.

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Question Medium Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 10

प्लास्टर ऑफ पेरिस का उपयोग मूर्तियाँ और साँचे बनाने में किस गुण के कारण होता है?

Due to which property is plaster of Paris used for making statues and moulds?

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Correct Answer

A. जल मिलाने पर जल्दी जमनाSetting quickly on adding water

Step 1

Concept

Plaster of Paris sets when water is added.

Step 2

Why this answer is correct

It can form a hard shape.

Step 3

Exam Tip

This is why it is used for statues, moulds and casts.

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Question Easy Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 11

साबुन जैसा चिकना स्पर्श किस प्रकार के पदार्थ का सामान्य गुण है?

A soapy slippery touch is a common property of which type of substance?

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Correct Answer

B. क्षारBase

Step 1

Concept

क्षारों का स्पर्श चिकना हो सकता है। / Bases may feel slippery.

Step 2

Why this answer is correct

साबुन का विलयन क्षारीय होता है। / Soap solution is basic.

Step 3

Exam Tip

प्रयोगशाला में पदार्थों को हाथ से छूकर जांचना सुरक्षित नहीं है। / In the laboratory testing by touch is not safe.

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Question Hard Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Class 10 Level 2

रासायनिक समीकरण में नीचे की ओर तीर के साथ लिखा उत्पाद किस विशेषता वाला होगा?

A product written with a downward arrow in a chemical equation will have which property?

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Correct Answer

B. वह अघुलनशील ठोस होगाIt will be insoluble solid

Step 1

Concept

नीचे की ओर तीर अवक्षेप का संकेत है। / A downward arrow indicates precipitate.

Step 2

Why this answer is correct

अवक्षेप अघुलनशील ठोस होता है। / A precipitate is an insoluble solid.

Step 3

Exam Tip

इसलिए ऐसा उत्पाद विलयन से अलग ठोस के रूप में दिखता है। / Therefore such a product appears as a separate solid from solution.

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Question Easy Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Class 10 Level 6

विस्थापन अभिक्रिया के लिए धातु की कौन सी विशेषता जरूरी है?

Which property of a metal is needed for a displacement reaction?

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Correct Answer

A. अधिक क्रियाशीलताHigher reactivity

Step 1

Concept

धातु दूसरी धातु को तभी हटाती है जब वह अधिक क्रियाशील हो। / A metal displaces another metal only when it is more reactive.

Step 2

Why this answer is correct

कम क्रियाशील धातु अधिक क्रियाशील धातु को नहीं हटा सकती। / A less reactive metal cannot displace a more reactive metal.

Step 3

Exam Tip

इसलिए क्रियाशीलता श्रेणी को समझना जरूरी है। / So understanding the reactivity series is important.

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Question Medium General Knowledge World History World Wars Class 10 Level 54

ओकिनावा की लड़ाई परमाणु बम निर्णय की पृष्ठभूमि में क्यों पढ़ी जाती है?

Why is the Battle of Okinawa studied in the background of the atomic bomb decision?

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Correct Answer

A. इसमें भारी क्षति ने जापान पर संभावित आक्रमण की कठिनाई दिखाईHeavy losses showed the difficulty of a possible invasion of Japan

Explanation

Simple Explanation

ओकिनावा ने संकेत दिया कि जापान पर सीधा आक्रमण अत्यंत महंगा हो सकता था। परीक्षा में निर्णयों के पीछे सैन्य संदर्भ समझें। / Okinawa suggested that a direct invasion of Japan could be extremely costly. For exams understand the military context behind decisions.

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Question Hard Art Education Fundamentals of Visual Arts Line Class 10 Level 12

किस रेखा निर्णय से चित्र में भ्रम कम होगा?

Which line decision will reduce confusion in a picture?

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Correct Answer

A. अनावश्यक रेखाएं हटाकर मुख्य दिशा रखनाRemoving unnecessary lines and keeping main direction

Explanation

Simple Explanation

अनावश्यक रेखाएं हटाने से रचना साफ होती है। परीक्षा में रेखा चयन में संयम रखें। / Removing unnecessary lines clarifies composition. In exams keep restraint in line selection.

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Question Hard Art Education Fundamentals of Visual Arts Line Class 10 Level 12

किस रेखा निर्णय से चित्र में गहराई के साथ केंद्रित ध्यान भी रहेगा?

Which line decision keeps both depth and focused attention in a picture?

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Correct Answer

A. दूर जाती रेखाएं मुख्य विषय की ओर मिलेंReceding lines converge toward the main subject

Explanation

Simple Explanation

दूर जाती रेखाएं गहराई और केंद्र दोनों बना सकती हैं। परीक्षा में परिप्रेक्ष्य को प्रमुखता से जोड़ें। / Receding lines can create both depth and focus. In exams connect perspective with emphasis.

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Question Expert Art Education Fundamentals of Visual Arts Elements of Art Class 10 Level 5

यदि विद्यार्थी किसी चित्र को सुधारना चाहता है तो सबसे पहले किस आधार पर निर्णय लेना चाहिए?

If a student wants to improve a picture what should be the first basis of decision?

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Correct Answer

B. दृश्य समस्या का प्रमाण और उसका प्रभावEvidence of visual problem and its effect

Explanation

Simple Explanation

सुधार प्रमाण आधारित होना चाहिए। परीक्षा में problem evidence effect लिखें। / Correction should be evidence-based. Exam tip: write problem evidence effect.

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Question Expert Art Education Fundamentals of Visual Arts Elements of Art Class 10 Level 4

अत्यधिक खाली स्थान कब कमजोर डिजाइन निर्णय माना जाएगा?

When will excessive empty space be considered a weak design decision?

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Correct Answer

D. जब वह संदेश संतुलन या संदर्भ को समर्थन न देWhen it does not support message balance or context

Explanation

Simple Explanation

खाली स्थान उद्देश्यपूर्ण होना चाहिए। परीक्षा में space को अर्थ और संतुलन से जोड़कर देखें। / Empty space must be purposeful. Exam tip: connect space with meaning and balance.

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Question Expert Art Education Fundamentals of Visual Arts Elements of Art Class 10 Level 3

रंगीन चित्र को धूसर में जांचना किस निर्णय में सबसे अधिक मदद करता है?

Checking a coloured picture in grey helps most in which decision?

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Correct Answer

A. मान संरचना और पठनीयताValue structure and readability

Explanation

Simple Explanation

धूसर रूप में हल्का गहरा संबंध साफ दिखता है। परीक्षा में value readability जांचें। / Light-dark relation is clear in grey view. Exam tip: check value readability.

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Question Hard Art Education Fundamentals of Visual Arts Elements of Art Class 10 Level 4

यदि किसी चिह्न को दूर से पढ़ना है तो आकारों के बारे में सबसे सही निर्णय क्या होगा?

If a sign has to be read from far away what is the most correct decision about shapes?

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Correct Answer

A. सरल बड़े और स्पष्ट आकार रखनाKeep simple large and clear shapes

Explanation

Simple Explanation

सरल आकार दूर से जल्दी पहचाने जाते हैं। परीक्षा में visibility के लिए simplicity याद रखें। / Simple shapes are quickly recognized from distance. Exam tip: remember simplicity for visibility.

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Question Hard Art Education Fundamentals of Visual Arts Elements of Art Class 10 Level 3

ऋणात्मक स्थान की योजना बनाते समय सबसे कठिन निर्णय क्या हो सकता है?

What can be the hardest decision while planning negative space?

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Correct Answer

A. कितना खाली रखना है ताकि स्पष्टता और अर्थ दोनों बनेंHow much to keep empty so clarity and meaning both form

Explanation

Simple Explanation

खाली स्थान संतुलन और अर्थ दोनों को प्रभावित करता है। परीक्षा में negative space को planned element मानें। / Empty space affects both balance and meaning. Exam tip: treat negative space as planned element.

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Question Hard Art Education Fundamentals of Visual Arts Elements of Art Class 10 Level 3

यदि बच्चों की किताब में बहुत नुकीले और डरावने आकार अधिक हों तो कौन सा डिज़ाइन निर्णय गलत माना जा सकता है?

If a children's book has too many sharp and scary shapes which design decision may be wrong?

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Correct Answer

A. दर्शक वर्ग के भाव के विपरीत आकार चयनShape choice opposite to audience mood

Explanation

Simple Explanation

आकार का भाव दर्शक वर्ग और उद्देश्य से मेल खाना चाहिए। परीक्षा में audience based design सोचें। / Shape mood should match audience and purpose. Exam tip: think audience-based design.

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Question Expert General Knowledge World History World Heritage Sites Class 10 Level 80

विश्व धरोहर सूची में नामांकन का अंतिम निर्णय सामान्यतः कौन करता है?

Who generally makes the final decision on inscription in the World Heritage List?

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Correct Answer

A. विश्व धरोहर समितिWorld Heritage Committee

Explanation

Simple Explanation

विश्व धरोहर समिति नामांकन पर निर्णय करती है। परीक्षा में सलाहकार संस्थाओं और समिति का अंतर याद रखें। / The World Heritage Committee decides on nominations. For exams remember the difference between advisory bodies and the committee.

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Question Expert General Knowledge World History Famous World Leaders Class 10 Level 69

नासिर के स्वेज निर्णय ने आर्थिक संसाधन और राष्ट्रीय सम्मान को कैसे जोड़ा?

How did Nasser's Suez decision connect economic resources and national pride?

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Correct Answer

A. नहर पर राष्ट्रीय नियंत्रण को औपनिवेशिक प्रभाव के विरुद्ध प्रतीक बनायाIt made national control over the canal a symbol against colonial influence

Explanation

Simple Explanation

स्वेज राष्ट्रीयकरण मिस्र की संप्रभुता और आर्थिक नियंत्रण का प्रतीक बना। परीक्षा में इसे नासिर और स्वेज संकट से जोड़ें। / Suez nationalization became a symbol of Egyptian sovereignty and economic control. For exams connect it with Nasser and the Suez Crisis.

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Question Expert General Knowledge World History United Nations History Class 10 Level 60

सोवियत अनुपस्थिति ने कोरियाई युद्ध के समय सुरक्षा परिषद के निर्णय को कैसे प्रभावित किया?

How did Soviet absence affect the Security Council decision during the Korean War?

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Correct Answer

D. इससे सोवियत वीटो न लग पाने के कारण प्रस्ताव पारित हो सकेIt allowed resolutions to pass because Soviet veto was not cast

Explanation

Simple Explanation

सोवियत अनुपस्थिति ने सुरक्षा परिषद की कार्रवाई का रास्ता खोला। परीक्षा में इस घटना को शीत युद्ध संदर्भ में याद रखें। / Soviet absence opened the way for Security Council action. For exams remember this event in the Cold War context.

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Question Hard General Knowledge World History United Nations History Class 10 Level 63

शीत युद्ध के दौरान सुरक्षा परिषद में निर्णय कठिन क्यों हो जाते थे?

Why did decision making in the Security Council become difficult during the Cold War?

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Correct Answer

A. महाशक्ति प्रतिद्वंद्विता और वीटो के कारणBecause of superpower rivalry and veto

Explanation

Simple Explanation

अमेरिका और सोवियत संघ की प्रतिद्वंद्विता ने कई मामलों में परिषद को प्रभावित किया। परीक्षा में शीत युद्ध को वीटो राजनीति से जोड़ें। / Rivalry between the USA and the Soviet Union affected the Council in many cases. Exam tip: connect the Cold War with veto politics.

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Question Hard General Knowledge World History United Nations History Class 10 Level 63

वीटो शक्ति किस स्थिति में सुरक्षा परिषद के निर्णय को प्रभावित करती है?

In which situation does veto power affect a Security Council decision?

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Correct Answer

A. जब कोई स्थायी सदस्य महत्वपूर्ण प्रस्ताव रोक देता हैWhen a permanent member blocks an important resolution

Explanation

Simple Explanation

वीटो स्थायी सदस्य को प्रस्ताव रोकने की शक्ति देता है। परीक्षा में इसे पी फाइव की सबसे विशेष शक्ति समझें। / Veto gives a permanent member the power to block a resolution. Exam tip: understand it as the most special power of the P5.

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Question Medium General Knowledge World History Revolutions of the World Class 10 Level 58

ब्रेस्ट लितोव्स्क संधि बोल्शेविकों के लिए कठिन निर्णय क्यों थी?

Why was the Treaty of Brest-Litovsk a difficult decision for the Bolsheviks?

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Correct Answer

A. क्योंकि उसने रूस को युद्ध से निकाला लेकिन भारी क्षेत्रीय नुकसान हुआBecause it took Russia out of war but caused heavy territorial losses

Explanation

Simple Explanation

संधि ने शांति दी पर रूस को कठोर शर्तें स्वीकार करनी पड़ीं। परीक्षा में तत्काल लाभ और कीमत दोनों देखें। / The treaty gave peace but Russia had to accept harsh terms. For exams see both immediate gain and cost.

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Question Expert General Knowledge World History World Wars Class 10 Level 54

जुलाई संकट में निर्णयकर्ताओं की गलत गणना किस प्रकार युद्ध विस्तार का कारण बनी?

How did miscalculation by decision-makers in the July Crisis contribute to war expansion?

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Correct Answer

A. नेताओं ने विरोधी देशों की प्रतिक्रिया और गठबंधन प्रभाव को सही नहीं आंकाLeaders did not correctly judge rivals' reactions and alliance effects

Explanation

Simple Explanation

गलत अनुमान ने सीमित संकट को व्यापक युद्ध में बदलने में मदद की। परीक्षा में गलत गणना को दीर्घकालीन तनावों से जोड़ें। / Miscalculation helped turn a limited crisis into a wider war. For exams connect miscalculation with long-term tensions.

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Question Expert General Knowledge World History World Wars Class 10 Level 53

साराजेवो हत्या के बाद जर्मनी का खाली चेक समर्थन ऑस्ट्रिया हंगरी के निर्णय को कैसे प्रभावित करता था?

How did Germany's blank cheque support affect Austria-Hungary's decision after the Sarajevo assassination?

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Correct Answer

D. उसने ऑस्ट्रिया हंगरी को कठोर कदम उठाने का साहस दियाIt encouraged Austria-Hungary to take harsher steps

Explanation

Simple Explanation

जर्मन समर्थन ने संकट को सीमित रखने के बजाय कठोर नीति को बल दिया। परीक्षा में महाशक्ति समर्थन को संकट विस्तार से जोड़ें। / German support strengthened a harder policy rather than keeping the crisis limited. For exams connect great-power backing with crisis escalation.

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Question Expert General Knowledge World History World Wars Class 10 Level 52

हिरोशिमा और नागासाकी पर निर्णय के इतिहासलेखन में कौन सा बहु कारणीय दृष्टिकोण उचित है?

Which multi-causal approach is suitable in the historiography of the decision on Hiroshima and Nagasaki?

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Correct Answer

A. सैन्य लागत सोवियत प्रवेश जापानी राजनीति और नागरिक विनाश को साथ देखनाViewing military cost Soviet entry Japanese politics and civilian destruction together

Explanation

Simple Explanation

परमाणु निर्णय पर एक कारण वाला उत्तर अधूरा रहता है। परीक्षा में तथ्य और नैतिक बहस दोनों लिखें। / A single-cause answer on the atomic decision is incomplete. For exams write both facts and ethical debate.

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Question Expert General Knowledge World History World Wars Class 10 Level 52

ऑपरेशन फोर्टिट्यूड ने जर्मन निर्णय प्रक्रिया को कैसे प्रभावित किया?

How did Operation Fortitude affect German decision-making?

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Correct Answer

A. उसने जर्मन नेतृत्व को मुख्य उतराई स्थान के बारे में भ्रमित रखाIt kept German leadership confused about the main landing place

Explanation

Simple Explanation

फोर्टिट्यूड ने नॉरमैंडी के बजाय पास द काले पर ध्यान टिकाए रखने में मदद की। परीक्षा में छल को रणनीतिक साधन मानें। / Fortitude helped keep attention on Pas de Calais instead of Normandy. For exams treat deception as a strategic tool.

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Question Expert General Knowledge World History World Wars Class 10 Level 51

इवो जीमा और ओकिनावा ने अमेरिकी निर्णय निर्माताओं को किस संयुक्त संदेश की ओर संकेत किया?

What combined message did Iwo Jima and Okinawa give to American decision-makers?

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Correct Answer

A. जापान के निकट लड़ाई अत्यधिक महंगी और रक्तपातपूर्ण होगीFighting near Japan would be extremely costly and bloody

Explanation

Simple Explanation

दोनों लड़ाइयों ने अंतिम आक्रमण की संभावित भारी लागत दिखाई। परीक्षा में युद्ध समाप्ति निर्णयों की पृष्ठभूमि पढ़ें। / Both battles showed the possible heavy cost of a final invasion. For exams study the background of war-ending decisions.

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Question Hard General Knowledge World History World Wars Class 10 Level 54

लंदन की गुप्त संधि ने प्रथम विश्व युद्ध में इटली के निर्णय को कैसे प्रभावित किया?

How did the secret Treaty of London influence Italy's decision in the First World War?

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Correct Answer

A. इसने इटली को क्षेत्रीय लाभों के वादे देकर मित्र पक्ष में लाने में मदद कीIt helped bring Italy to the Allied side by promising territorial gains

Explanation

Simple Explanation

गुप्त संधि ने युद्धकालीन कूटनीति में क्षेत्रीय वादों की भूमिका दिखाई। परीक्षा में खुले आदर्श और गुप्त समझौतों का अंतर समझें। / The secret treaty showed the role of territorial promises in wartime diplomacy. For exams understand the difference between public ideals and secret agreements.

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Question Hard General Knowledge World History World Wars Class 10 Level 51

परमाणु बमबारी के निर्णय में सोवियत प्रवेश को कुछ इतिहासकार क्यों महत्वपूर्ण मानते हैं?

Why do some historians consider Soviet entry important in the decision around atomic bombing?

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Correct Answer

A. क्योंकि इससे जापान पर युद्ध समाप्ति का अतिरिक्त दबाव बढ़ाBecause it added pressure on Japan to end the war

Explanation

Simple Explanation

जापान पर परमाणु हमलों के साथ सोवियत प्रवेश ने भी दबाव बढ़ाया। परीक्षा में जापान के आत्मसमर्पण को बहु कारणीय समझें। / Soviet entry along with atomic attacks increased pressure on Japan. For exams understand Japan's surrender as multi-causal.

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Question Expert General Knowledge Indian History Important Dates in Indian History Class 10 Level 42

अनुच्छेद 370 के विशेष प्रावधानों को हटाने का निर्णय किस वर्ष लिया गया था?

In which year was the decision to remove the special provisions of Article 370 taken?

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Correct Answer

C. 20192019

Explanation

Simple Explanation

अनुच्छेद 370 से जुड़े विशेष प्रावधानों को हटाने का निर्णय 2019 में लिया गया था। इसे जम्मू कश्मीर के संवैधानिक परिवर्तन से जोड़ें। / The decision to remove the special provisions related to Article 370 was taken in 2019. Link it with the constitutional change in Jammu and Kashmir.

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Question Expert General Knowledge Indian History Important Revolts and Movements Class 10 Level 25

चौरी चौरा के बाद असहयोग आंदोलन रोकने का गांधीजी का निर्णय किस सिद्धांत से जुड़ा था?

Gandhi's decision to stop the Non-Cooperation Movement after Chauri Chaura was linked with which principle?

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Correct Answer

D. अहिंसाNon-violence

Explanation

Simple Explanation

चौरी चौरा में हिंसा के बाद गांधीजी ने आंदोलन रोक दिया। यह उनके अहिंसा सिद्धांत की कठोरता को दिखाता है। / After violence at Chauri Chaura Gandhi stopped the movement. This shows the strictness of his principle of non-violence.

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Question Hard General Knowledge Indian History Important Revolts and Movements Class 10 Level 25

चौरी चौरा के बाद असहयोग आंदोलन वापस लेने का निर्णय विवादास्पद क्यों था?

Why was the decision to withdraw Non-Cooperation after Chauri Chaura controversial?

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Correct Answer

D. क्योंकि कई नेताओं को लगा कि जन आंदोलन की गति रुक गईBecause many leaders felt the momentum of mass movement stopped

Explanation

Simple Explanation

गांधीजी ने अहिंसा को प्राथमिकता दी पर कुछ नेता असहमत थे। परीक्षा में कारण और आलोचना दोनों पढ़ें। / Gandhi prioritised non-violence but some leaders disagreed. Exam tip: study both reason and criticism.

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Question Medium General Knowledge Indian History Important Revolts and Movements Class 10 Level 27

चौरी चौरा के बाद आंदोलन वापस लेने का निर्णय विवादास्पद क्यों बना?

Why did the decision to withdraw the movement after Chauri Chaura become controversial?

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Correct Answer

B. क्योंकि कई नेताओं को लगा कि जन आंदोलन की गति रुक गईBecause many leaders felt the momentum of mass movement stopped

Explanation

Simple Explanation

गांधीजी ने अहिंसा को प्राथमिकता दी लेकिन कुछ नेता निर्णय से असहमत थे। परीक्षा में कारण और आलोचना दोनों पढ़ें। / Gandhi prioritised non-violence but some leaders disagreed with the decision. Exam tip: study both reason and criticism.

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Question Expert General Knowledge Indian History Indian Freedom Movement Class 10 Level 22

माउंटबेटन योजना में विभाजन स्वीकार करना कांग्रेस के लिए कठिन निर्णय क्यों था?

Why was accepting partition in the Mountbatten Plan a difficult decision for Congress?

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Correct Answer

A. क्योंकि यह संयुक्त भारत की दीर्घकालीन आकांक्षा के विरुद्ध थाBecause it went against the long-held aspiration of united India

Explanation

Simple Explanation

कांग्रेस ने हिंसा और गतिरोध की पृष्ठभूमि में विभाजन स्वीकार किया। परीक्षा में राजनीतिक विवशता समझें। / Congress accepted partition in the background of violence and deadlock. Exam tip: understand political compulsion.

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Question Hard General Knowledge Indian History Indian Freedom Movement Class 10 Level 23

कैबिनेट मिशन योजना की असफलता ने किस निर्णय की ओर रास्ता बनाया?

Failure of Cabinet Mission Plan paved the way toward which decision?

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Correct Answer

A. विभाजन को स्वीकार करने की दिशाToward accepting partition

Explanation

Simple Explanation

संयुक्त भारत की योजना कमजोर होने से विभाजन की संभावना बढ़ी। परीक्षा में 1946 से 1947 का क्रम याद रखें। / As the united India plan weakened the possibility of partition increased. Exam tip: remember sequence from 1946 to 1947.

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Question Medium General Knowledge Indian History Indian Freedom Movement Class 10 Level 22

चौरी चौरा के बाद गांधीजी के निर्णय से उनकी कौन सी प्राथमिकता स्पष्ट हुई?

Which priority of Gandhi became clear from his decision after Chauri Chaura?

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Correct Answer

A. अहिंसा को आंदोलन की शर्त माननाTreating non-violence as a condition of movement

Explanation

Simple Explanation

गांधीजी ने हिंसा के कारण आंदोलन वापस लिया। परीक्षा में गांधीवादी अनुशासन समझें। / Gandhi withdrew the movement due to violence. Exam tip: understand Gandhian discipline.

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Question Medium General Knowledge Indian History Indian Freedom Movement Class 10 Level 20

लाहौर अधिवेशन 1929 का सबसे महत्वपूर्ण निर्णय क्या था?

What was the most important decision of the Lahore session 1929?

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Correct Answer

A. पूर्ण स्वराज को लक्ष्य माननाAccepting Poorna Swaraj as the goal

Explanation

Simple Explanation

लाहौर अधिवेशन में पूर्ण स्वतंत्रता को लक्ष्य घोषित किया गया। परीक्षा में नेहरू और 26 जनवरी 1930 को जोड़ें। / The Lahore session declared complete independence as the goal. Exam tip: connect Nehru and 26 January 1930.

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Question Medium General Knowledge Indian History Modern Indian History Class 10 Level 18

माउंटबेटन योजना में भारत के विभाजन का निर्णय क्यों स्वीकार किया गया?

Why was the decision of partition accepted in the Mountbatten Plan?

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Correct Answer

A. राजनीतिक गतिरोध और साम्प्रदायिक तनाव बहुत बढ़ गया थाPolitical deadlock and communal tension had greatly increased

Explanation

Simple Explanation

1947 तक सत्ता हस्तांतरण के लिए विभाजन को व्यावहारिक समाधान माना गया। परीक्षा में इसे कठिन ऐतिहासिक परिस्थिति के रूप में समझें। / By 1947 partition was treated as a practical solution for transfer of power. Exam tip is to understand it as a difficult historical situation.

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Question Hard General Knowledge Indian History Ancient Indian History Class 10 Level 3

गणसंघ व्यवस्था में निर्णय लेने की प्रक्रिया का प्रमुख आधार क्या था?

What was the main basis of decision making in Gana-sangha polity?

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Correct Answer

B. सामूहिक सभा या परिषदCollective assembly or council

Explanation

Simple Explanation

गणसंघों में सभा और परिषदों की भूमिका महत्वपूर्ण थी। परीक्षा में इन्हें राजतंत्र से अलग पहचानें। / Assemblies and councils had an important role in Gana-sanghas. For exams, distinguish them from monarchies.

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Question Medium Mathematics Real Numbers Decimal expansion of rational numbers Class 10 Level 19

\(\frac{143}{550}\) के दशमलव प्रसार के लिए सही निर्णय चुनिए।

Choose the correct decision for the decimal expansion of \(\frac{143}{550}\).

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Correct Answer

B. यह असमाप्त आवर्ती होगाIt will be non-terminating recurring

Step 1

Concept

\(\frac{143}{550}\) को (11) से सरल करने पर \(\frac{13}{50}\) नहीं बल्कि \(\frac{13}{50}\) मिलता है। / \(\frac{143}{550}\) simplifies by (11) to \(\frac{13}{50}\).

Step 2

Why this answer is correct

\(50=2\times5^2\), इसलिए दशमलव समाप्त होगा। / Since \(50=2\times5^2\), the decimal terminates.

Step 3

Exam Tip

परीक्षा सुझाव: इस गणना से पता चलता है कि सही निर्णय समाप्त दशमलव है। / Exam tip: This calculation shows that the correct decision is terminating decimal.

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Question Medium Mathematics Real Numbers Decimal expansion of rational numbers Class 10 Level 19

\(\frac{121}{440}\) के दशमलव प्रसार पर सही निर्णय क्या है?

What is the correct decision about the decimal expansion of \(\frac{121}{440}\)?

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Correct Answer

A. समाप्त क्योंकि हर का सरल रूप (40) हैTerminating because the reduced denominator is (40)

Step 1

Concept

\(\frac{121}{440}\) को (11) से सरल करने पर \(\frac{11}{40}\) मिलता है। / \(\frac{121}{440}\) simplifies by (11) to \(\frac{11}{40}\).

Step 2

Why this answer is correct

\(40=2^3\times5\), इसलिए दशमलव समाप्त होगा। / Since \(40=2^3\times5\), the decimal terminates.

Step 3

Exam Tip

परीक्षा सुझाव: मूल हर में दिख रहा (11) सरल करने पर हट सकता है। / Exam tip: A factor like (11) in the original denominator may disappear after simplification.

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Question Hard Mathematics Real Numbers Irrational numbers Class 10 Level 15

यदि \(\sqrt{n}\) परिमेय है और (n) एक धनात्मक पूर्णांक है, तो (n=72) के बारे में सही निर्णय क्या है?

If \(\sqrt{n}\) is rational when (n) is a positive integer, what is the correct decision for (n=72)?

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Correct Answer

B. \(\sqrt{72}\) अपरिमेय है क्योंकि (72) पूर्ण वर्ग नहीं है\(\sqrt{72}\) is irrational because (72) is not a perfect square

Step 1

Concept

धनात्मक पूर्णांक का वर्गमूल परिमेय तभी होता है जब वह पूर्ण वर्ग हो। / The square root of a positive integer is rational only when the integer is a perfect square.

Step 2

Why this answer is correct

(72) पूर्ण वर्ग नहीं है, इसलिए \(\sqrt{72}\) अपरिमेय है। / (72) is not a perfect square, so \(\sqrt{72}\) is irrational.

Step 3

Exam Tip

सम संख्या होना वर्गमूल को परिमेय नहीं बनाता। / Being even does not make a square root rational.

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Question Hard Social Science Chapter 2: Nationalism in India Towards Civil Disobedience Class 10 Level 24

गांधीजी के गोलमेज सम्मेलन में भाग लेने का निर्णय किस संदर्भ में समझना चाहिए?

In what context should Gandhi's decision to attend the Round Table Conference be understood?

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Correct Answer

A. सविनय अवज्ञा के बाद राजनीतिक बातचीत के प्रयास के रूप मेंAs an attempt at political negotiation after civil disobedience

Step 1

Concept

The movement pushed the government towards talks.

Step 2

Why this answer is correct

Attending the conference was part of negotiation after struggle.

Step 3

Exam Tip

Understand Gandhi's politics as combining protest and dialogue.

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Question Hard Social Science Chapter 2: Nationalism in India Towards Civil Disobedience Class 10 Level 24

छब्बीस जनवरी को स्वतंत्रता दिवस मनाने का निर्णय आंदोलन की तैयारी में क्यों महत्वपूर्ण था?

Why was the decision to observe 26 January as Independence Day important in preparing for the movement?

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Correct Answer

A. इसने जनता में स्वतंत्रता के प्रति सामूहिक संकल्प बनायाIt created a collective pledge for freedom

Step 1

Concept

Observing Independence Day spread the idea of freedom widely.

Step 2

Why this answer is correct

It created emotional unity before direct action began.

Step 3

Exam Tip

Treat such events as background causes of the movement.

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Question Easy Social Science Chapter 2: Nationalism in India Towards Civil Disobedience Class 10 Level 24

नमक कानून को तोड़ने का निर्णय किस आंदोलन से जुड़ा था?

The decision to break the salt law was connected with which movement?

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Correct Answer

A. सविनय अवज्ञा आंदोलनCivil Disobedience Movement

Step 1

Concept

नमक कानून को अन्यायपूर्ण माना गया। / The salt law was considered unjust.

Step 2

Why this answer is correct

उसे तोड़ना सविनय अवज्ञा आंदोलन की शुरुआत का प्रतीक बना। / Breaking it became the symbol of the beginning of Civil Disobedience.

Step 3

Exam Tip

नमक कानून और सविनय अवज्ञा को साथ याद रखें। / Remember salt law and Civil Disobedience together.

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Question Easy Social Science Chapter 2: Nationalism in India Towards Civil Disobedience Class 10 Level 24

लाहौर अधिवेशन का सबसे महत्वपूर्ण निर्णय क्या था?

What was the most important decision of the Lahore Session?

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Correct Answer

B. पूर्ण स्वराज को लक्ष्य बनानाTo make complete independence the goal

Step 1

Concept

लाहौर अधिवेशन राष्ट्रीय आंदोलन में बड़ा मोड़ था। / The Lahore Session was a major turning point in the national movement.

Step 2

Why this answer is correct

इसमें पूर्ण स्वराज को मुख्य लक्ष्य के रूप में स्वीकार किया गया। / Complete independence was accepted as the main goal.

Step 3

Exam Tip

लाहौर अधिवेशन को पूर्ण स्वतंत्रता की मांग से जोड़कर याद करें। / Remember the Lahore Session with the demand for complete independence.

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Question Hard Science World of Living Control and Coordination Class 10 Level 18

कठिन प्रश्न हल करते समय स्मृति निर्णय और सोच मुख्य रूप से किस भाग से संबंधित हैं?

While solving a difficult question memory decision and thinking are mainly related to which part?

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Correct Answer

A. अग्र मस्तिष्कForebrain

Step 1

Concept

कठिन प्रश्न हल करने में उच्च मानसिक कार्य लगते हैं। / Solving a difficult question needs higher mental functions.

Step 2

Why this answer is correct

स्मृति सोच और निर्णय अग्र मस्तिष्क से जुड़े हैं। / Memory thinking and decision making are related to the forebrain.

Step 3

Exam Tip

इसलिए पढ़ाई से जुड़े ऐसे कार्यों में अग्र मस्तिष्क महत्वपूर्ण है। / So the forebrain is important in such learning tasks.

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Question Easy Science World of Living Control and Coordination Class 10 Level 17

प्रतिवर्ती क्रिया में मुख्य रूप से कौन सा अंग त्वरित निर्णय में सहायता करता है?

Which organ mainly helps in quick decision-making during a reflex action?

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Correct Answer

A. मेरुरज्जुSpinal cord

Step 1

Concept

प्रतिवर्ती क्रिया बहुत तेज होती है। / A reflex action is very fast.

Step 2

Why this answer is correct

इसमें संदेश अधिकतर मेरुरज्जु तक जाकर तुरंत प्रतिक्रिया कराता है। / The message usually reaches the spinal cord and causes an immediate response.

Step 3

Exam Tip

इसलिए प्रतिवर्ती क्रिया में मेरुरज्जु की भूमिका महत्वपूर्ण होती है। / So the spinal cord has an important role in reflex action.

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Question Hard Social Science Chapter 2: Nationalism in India The First World War, Khilafat, and Non-Cooperation Class 10 Level 16

असहयोग आंदोलन में उपाधियों का त्याग केवल व्यक्तिगत निर्णय नहीं बल्कि राजनीतिक कदम क्यों था?

Why was surrendering titles in the Non-Cooperation Movement not only a personal decision but a political step?

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Correct Answer

A. क्योंकि इससे औपनिवेशिक सम्मान और सत्ता की नैतिक वैधता को अस्वीकार किया गयाBecause it rejected colonial honours and the moral legitimacy of power

Step 1

Concept

उपाधियां ब्रिटिश शासन से मिली प्रतिष्ठा का संकेत थीं। / Titles represented prestige received from British rule.

Step 2

Why this answer is correct

उन्हें लौटाना उस प्रतिष्ठा को अस्वीकार करना था। / Returning them meant rejecting that prestige.

Step 3

Exam Tip

इससे शासन की नैतिक वैधता को चुनौती मिली। / This challenged the moral legitimacy of the rule.

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Question Expert General Knowledge Indian Geography Physical Features of India Class 10 Level 87

काली मिट्टी के कृषि महत्व को उसके किस विशेष भौतिक गुण से समझा जाता है?

The agricultural importance of black soil is understood through which special physical property?

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Correct Answer

A. जल धारण क्षमता और सिकुड़न फूलनWater retention and shrink swell nature

Explanation

Simple Explanation

काली मिट्टी में जल धारण क्षमता अच्छी होती है और सूखने पर दरारें पड़ती हैं। परीक्षा में इसे कपास और दक्कन से जोड़ें। / Black soil has good water retention and cracks on drying. For exams link it with cotton and Deccan.

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Question Expert General Knowledge Indian Geography Physical Features of India Class 10 Level 85

भाबर पट्टी में नदी जल का सतह से गायब होना किस सूक्ष्म भौतिक गुण से जुड़ा है?

River water disappearing from the surface in the Bhabar belt is linked with which subtle physical property?

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Correct Answer

A. छिद्रदार कंकड़ बजरी निक्षेपPorous pebble gravel deposits

Explanation

Simple Explanation

भाबर में मोटे और छिद्रदार निक्षेप जल को नीचे जाने देते हैं। परीक्षा में भाबर को तराई से अलग रखें। / Coarse porous deposits in Bhabar allow water to sink. For exams distinguish Bhabar from Terai.

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Question Hard General Knowledge Indian Geography Physical Features of India Class 10 Level 85

काली मिट्टी का कपास खेती से संबंध किस भौतिक गुण के कारण मजबूत है?

The relation of black soil with cotton cultivation is strong due to which physical property?

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Correct Answer

A. अधिक जल धारण क्षमताHigh water retaining capacity

Explanation

Simple Explanation

काली मिट्टी जल रोकने की क्षमता के कारण कपास के लिए उपयोगी है। परीक्षा में काली मिट्टी दक्कन और कपास को साथ याद रखें। / Black soil is useful for cotton due to its water retaining capacity. For exams remember black soil Deccan and cotton together.

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Question Expert General Knowledge World History Colonization and Decolonization Class 10 Level 79

संग्रहालयों से वस्तुओं की वापसी की बहस उपनिवेशवाद के किस प्रश्न से जुड़ती है?

The debate on returning objects from museums is linked with which question of colonialism?

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Correct Answer

A. सांस्कृतिक संपत्ति स्वामित्व और ऐतिहासिक न्यायCultural property ownership and historical justice

Explanation

Simple Explanation

वस्तु वापसी स्मृति और सांस्कृतिक अधिकारों से जुड़ी है। परीक्षा में संग्रहालय और उपनिवेशी लूट याद रखें। / Repatriation of objects is linked with memory and cultural rights. For exams remember museums and colonial looting.

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Question Expert Mathematics Arithmetic Progressions (AP) Finding the sum of the first $n$ terms of an AP Class 10 Level 69

एक समान्तर श्रेणी में \(S_{20}=1160\) और \(t_{10}=56\) है। \(t_{11}\) का मान क्या होगा?

In an arithmetic progression \(S_{20}=1160\) and \(t_{10}=56\). What is \(t_{11}\)?

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Correct Answer

B. (60)

Explanation

Simple Explanation

(S_{20}=10\(t_{10}+t_{11}\)) से \(t_{11}=60\) मिलता है। परीक्षा में (S_{2m}=m\(t_m+t_{m+1}\)) याद रखें। / From (S_{20}=10\(t_{10}+t_{11}\)), \(t_{11}=60\). Exam tip: remember (S_{2m}=m\(t_m+t_{m+1}\)).

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Question Medium Mathematics Polynomials Polynomials in one variable Class 10 Level 48

(-3x\(2x^2-4x+5\)) का सरल रूप क्या है?

What is the simplified form of (-3x\(2x^2-4x+5\))?

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Correct Answer

A. \(-6x^3+12x^2-15x\)

Explanation

Simple Explanation

प्रत्येक पद को (-3x) से गुणा करने पर \(-6x^3+12x^2-15x\) मिलता है। ऋणात्मक गुणक के संकेत ध्यान से लगाएं। / Multiplying each term by (-3x) gives \(-6x^3+12x^2-15x\). Apply signs carefully with a negative multiplier.

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Question Medium Mathematics Polynomials Polynomials in one variable Class 10 Level 46

(2x\(3x^2-5x+1\)) का सरल रूप क्या है?

What is the simplified form of (2x\(3x^2-5x+1\))?

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Correct Answer

A. \(6x^3-10x^2+2x\)

Explanation

Simple Explanation

प्रत्येक पद को (2x) से गुणा करने पर \(6x^3-10x^2+2x\) मिलता है। वितरण नियम का प्रयोग करें। / Multiplying each term by (2x) gives \(6x^3-10x^2+2x\). Use the distributive property.

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Question Easy Mathematics Polynomials Operations on real numbers and the laws of exponents Class 10 Level 45

(6(2x+5)) का विस्तार क्या है?

What is the expansion of (6(2x+5))?

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Correct Answer

B. (12x+30)

Explanation

Simple Explanation

वितरण नियम से (6(2x+5)=12x+30)। कोष्ठक के दोनों पदों से (6) को गुणा करें। / By the distributive law, (6(2x+5)=12x+30). Multiply (6) by both terms inside the bracket.

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Question Easy Mathematics Polynomials Operations on real numbers and the laws of exponents Class 10 Level 44

(4(3x+2)) का विस्तार क्या है?

What is the expansion of (4(3x+2))?

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Correct Answer

B. (12x+8)

Explanation

Simple Explanation

वितरण नियम से (4(3x+2)=12x+8)। कोष्ठक के दोनों पदों से (4) को गुणा करें। / By the distributive law, (4(3x+2)=12x+8). Multiply (4) by both terms inside the bracket.

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