A. सामाजिक विभाजनों को प्रशासनिक राजनीति में बदलकर संयुक्त प्रतिरोध कमजोर करना/Turning social divisions into administrative politics to weaken united resistance
Step 1
Concept
This policy could turn social division into political control. For exams write its long term legacy.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. सामाजिक विभाजनों को प्रशासनिक राजनीति में बदलकर संयुक्त प्रतिरोध कमजोर करना / Turning social divisions into administrative politics to weaken united resistance. This policy could turn social division into political control. For exams write its long term legacy.
Step 3
Exam Tip
यह नीति सामाजिक विभाजन को राजनीतिक नियंत्रण में बदल सकती थी। परीक्षा में इसकी दीर्घकालिक विरासत लिखें।
A. इससे तत्काल विरोध कमजोर हो सकता था लेकिन सामाजिक अविश्वास बचता था/It could weaken immediate resistance but leave social distrust
Step 1
Concept
This policy used division for control. For exams also write its legacy.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. इससे तत्काल विरोध कमजोर हो सकता था लेकिन सामाजिक अविश्वास बचता था / It could weaken immediate resistance but leave social distrust. This policy used division for control. For exams also write its legacy.
Step 3
Exam Tip
यह नीति नियंत्रण के लिए विभाजन का उपयोग करती थी। परीक्षा में इसकी विरासत भी लिखें।
A. स्थानीय विभाजनों का उपयोग कर संयुक्त विरोध कमजोर करना/Weakening united resistance by using local divisions
Step 1
Concept
This policy used social divisions for control. For exams also write its long term legacy.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. स्थानीय विभाजनों का उपयोग कर संयुक्त विरोध कमजोर करना / Weakening united resistance by using local divisions. This policy used social divisions for control. For exams also write its long term legacy.
Step 3
Exam Tip
यह नीति नियंत्रण के लिए सामाजिक विभाजन का उपयोग करती थी। परीक्षा में इसकी दीर्घकालिक विरासत भी लिखें।
A. क्योंकि इससे समुदायों में अविश्वास और बाद की राजनीति में तनाव रह सकता था/Because it could leave distrust among communities and tension in later politics
Step 1
Concept
This policy gave immediate control but could leave social tension. For exams write its social legacy.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्योंकि इससे समुदायों में अविश्वास और बाद की राजनीति में तनाव रह सकता था / Because it could leave distrust among communities and tension in later politics. This policy gave immediate control but could leave social tension. For exams write its social legacy.
Step 3
Exam Tip
यह नीति तत्काल नियंत्रण देती थी पर समाज में तनाव छोड़ सकती थी। परीक्षा में सामाजिक विरासत लिखें।
A. समुदायों के बीच अविश्वास और राष्ट्र निर्माण की कठिनाई/Distrust among communities and difficulty in nation building
Step 1
Concept
This policy could give immediate control but leave later tensions. For exams treat it as a colonial legacy.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. समुदायों के बीच अविश्वास और राष्ट्र निर्माण की कठिनाई / Distrust among communities and difficulty in nation building. This policy could give immediate control but leave later tensions. For exams treat it as a colonial legacy.
Step 3
Exam Tip
यह नीति तत्काल नियंत्रण दे सकती थी पर बाद में तनाव छोड़ सकती थी। परीक्षा में इसे औपनिवेशिक विरासत मानें।
A. क्योंकि यह समुदायों के बीच मतभेद बढ़ाकर संयुक्त विरोध कमजोर करती थी/Because it weakened united resistance by increasing differences among communities
Step 1
Concept
This policy could be a way to weaken collective struggle. For exams connect it with colonial politics.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्योंकि यह समुदायों के बीच मतभेद बढ़ाकर संयुक्त विरोध कमजोर करती थी / Because it weakened united resistance by increasing differences among communities. This policy could be a way to weaken collective struggle. For exams connect it with colonial politics.
Step 3
Exam Tip
यह नीति सामूहिक संघर्ष को कमजोर करने का तरीका हो सकती थी। परीक्षा में इसे औपनिवेशिक राजनीति से जोड़ें।
A. समुदायों के बीच अविश्वास और तनाव बढ़ना/Increase of distrust and tension among communities
Step 1
Concept
This policy could weaken collective resistance and increase social distance. For exams remember its political effects.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. समुदायों के बीच अविश्वास और तनाव बढ़ना / Increase of distrust and tension among communities. This policy could weaken collective resistance and increase social distance. For exams remember its political effects.
Step 3
Exam Tip
यह नीति सामूहिक विरोध को कमजोर और सामाजिक दूरी को बढ़ा सकती थी। परीक्षा में इसके राजनीतिक प्रभाव याद रखें।
A. स्थानीय समुदायों के मतभेदों को बढ़ाकर/By increasing differences among local communities
Step 1
Concept
Divide and rule could split opposition against colonial power. For exams understand it as a political strategy.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. स्थानीय समुदायों के मतभेदों को बढ़ाकर / By increasing differences among local communities. Divide and rule could split opposition against colonial power. For exams understand it as a political strategy.
Step 3
Exam Tip
फूट डालो और राज करो नीति से औपनिवेशिक सत्ता विरोध को बांट सकती थी। परीक्षा में इसे राजनीतिक रणनीति समझें।
B. यह स्थानीय विभाजनों का उपयोग कर विरोध को कमजोर कर सकती थी/It could weaken resistance by using local divisions
Step 1
Concept
Divide and rule could weaken united resistance. For exams identify it as a colonial strategy.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. यह स्थानीय विभाजनों का उपयोग कर विरोध को कमजोर कर सकती थी / It could weaken resistance by using local divisions. Divide and rule could weaken united resistance. For exams identify it as a colonial strategy.
Step 3
Exam Tip
फूट डालो और राज करो नीति से संयुक्त विरोध कमजोर हो सकता था। परीक्षा में इसे औपनिवेशिक रणनीति के रूप में पहचानें।
A. स्थानीय समूहों को बांटकर शासन आसान करना/Making rule easier by dividing local groups
Step 1
Concept
Divide and rule could strengthen colonial control. For exams treat it as a strategy of rule.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. स्थानीय समूहों को बांटकर शासन आसान करना / Making rule easier by dividing local groups. Divide and rule could strengthen colonial control. For exams treat it as a strategy of rule.
Step 3
Exam Tip
फूट डालो और राज करो से औपनिवेशिक सत्ता अपना नियंत्रण मजबूत कर सकती थी। परीक्षा में इसे शासन रणनीति मानें।
A. स्थानीय समूहों को बांटकर नियंत्रण मजबूत करना/Strengthening control by dividing local groups
Step 1
Concept
Divide and rule policy could make colonial control easier. For exams connect it with colonial strategy.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. स्थानीय समूहों को बांटकर नियंत्रण मजबूत करना / Strengthening control by dividing local groups. Divide and rule policy could make colonial control easier. For exams connect it with colonial strategy.
Step 3
Exam Tip
फूट डालो और राज करो नीति से औपनिवेशिक नियंत्रण आसान हो सकता था। परीक्षा में इसे औपनिवेशिक रणनीति से जोड़ें।
A. तकनीक और इंटरनेट तक असमान पहुंच/Unequal access to technology and internet
Step 1
Concept
The digital divide shows that benefits of technology do not reach all equally. For exams write both benefits and inequality.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. तकनीक और इंटरनेट तक असमान पहुंच / Unequal access to technology and internet. The digital divide shows that benefits of technology do not reach all equally. For exams write both benefits and inequality.
Step 3
Exam Tip
डिजिटल विभाजन बताता है कि तकनीकी बदलाव का लाभ सबको समान नहीं मिलता। परीक्षा में लाभ और असमानता दोनों लिखें।
A. इसने धार्मिक पहचान को प्रतिनिधित्व का आधार बनाया/It made religious identity the basis of representation
Step 1
Concept
Separate electorates institutionalised community division in politics. Exam tip: study 1909 carefully.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. इसने धार्मिक पहचान को प्रतिनिधित्व का आधार बनाया / It made religious identity the basis of representation. Separate electorates institutionalised community division in politics. Exam tip: study 1909 carefully.
Step 3
Exam Tip
अलग निर्वाचन ने राजनीति में सामुदायिक विभाजन को संस्थागत किया। परीक्षा में 1909 को सावधानी से पढ़ें।
A. भागों के बीच सीमा बनाकर/By making boundary between parts
Step 1
Concept
Line can divide space into parts. Exam tip: remember line as divider.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. भागों के बीच सीमा बनाकर / By making boundary between parts. Line can divide space into parts. Exam tip: remember line as divider.
Step 3
Exam Tip
रेखा स्थान को अलग भागों में बांट सकती है। परीक्षा में line as divider याद रखें।
A. क्योंकि इसमें स्पेन और पुर्तगाल ने बाहरी क्षेत्रों पर दावों को बांटा/Because Spain and Portugal divided claims over overseas regions
Step 1
Concept
This treaty valued European claims without consent of local societies. For exams connect it with early maritime imperialism.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्योंकि इसमें स्पेन और पुर्तगाल ने बाहरी क्षेत्रों पर दावों को बांटा / Because Spain and Portugal divided claims over overseas regions. This treaty valued European claims without consent of local societies. For exams connect it with early maritime imperialism.
Step 3
Exam Tip
इस संधि ने स्थानीय समाजों की सहमति के बिना यूरोपीय दावों को महत्व दिया। परीक्षा में इसे आरंभिक समुद्री साम्राज्यवाद से जोड़ें।
\(0.4=\frac{4}{10}\), so it is useful to divide (0) to (1) into (10) equal parts. Then move (4) parts ahead.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. (10) भाग / (10) parts. \(0.4=\frac{4}{10}\), so it is useful to divide (0) to (1) into (10) equal parts. Then move (4) parts ahead.
Step 3
Exam Tip
\(0.4=\frac{4}{10}\), इसलिए (0) से (1) को (10) बराबर भागों में बाँटना उपयोगी है। फिर (4) भाग आगे बढ़ें।
B. ठीक (9) या (10) स्थान/Exactly (9) or (10) places
Step 1
Concept
Since (q) has only (2) and (5), the decimal terminates. Not dividing \(10^8\) means the larger exponent is (9) or (10).
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. ठीक (9) या (10) स्थान / Exactly (9) or (10) places. Since (q) has only (2) and (5), the decimal terminates. Not dividing \(10^8\) means the larger exponent is (9) or (10).
Step 3
Exam Tip
(q) में केवल (2) और (5) होंगे इसलिए दशमलव सांत है। \(10^8\) का भाजक न होने से बड़ी घात (9) या (10) होगी।
B. ठीक (6) स्थानों पर समाप्त/Terminates exactly after (6) places
Step 1
Concept
Since (q) divides \(10^6\), it has only (2) and (5), but not dividing \(10^5\) means the larger exponent is (6). Therefore the decimal terminates exactly after (6) places.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. ठीक (6) स्थानों पर समाप्त / Terminates exactly after (6) places. Since (q) divides \(10^6\), it has only (2) and (5), but not dividing \(10^5\) means the larger exponent is (6). Therefore the decimal terminates exactly after (6) places.
Step 3
Exam Tip
(q) \(10^6\) का भाजक है इसलिए उसमें केवल (2) और (5) हैं, पर \(10^5\) का भाजक न होने से बड़ी घात (6) है। इसलिए दशमलव ठीक (6) स्थानों पर समाप्त होगा।
Since (q) has only (2) and (5), the decimal terminates. Not dividing \(10^7\) means the larger exponent is (8) or (9).
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. ठीक (8) या (9) स्थान / Exactly (8) or (9) places. Since (q) has only (2) and (5), the decimal terminates. Not dividing \(10^7\) means the larger exponent is (8) or (9).
Step 3
Exam Tip
(q) में केवल (2) और (5) होंगे इसलिए दशमलव सांत है। \(10^7\) का भाजक न होने से बड़ी घात (8) या (9) होगी।
यदि \(\frac{p}{q}\) सरलतम रूप में है और (q), \(10^8\) का भाजक है लेकिन \(10^6\) का भाजक नहीं है, तो दशमलव स्थानों के बारे में निश्चित क्या कहा जा सकता है?
Since (q) has only (2) and (5), the decimal terminates. Not dividing \(10^6\) means the larger exponent is (7) or (8).
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. ठीक (7) या (8) स्थान / Exactly (7) or (8) places. Since (q) has only (2) and (5), the decimal terminates. Not dividing \(10^6\) means the larger exponent is (7) or (8).
Step 3
Exam Tip
(q) में केवल (2) और (5) हैं, इसलिए दशमलव सांत है। \(10^6\) का भाजक न होने से बड़ी घात (7) या (8) होगी।
\(225=3^2\times5^2\), \(375=3\times5^3\), and \(525=3\times5^2\times7\), so HCF \(=3\times5^2=75\).
Step 3
Exam Tip
Use only the smallest powers common to all numbers. चरण 1: सबसे बड़ी समान भाजक संख्या महत्तम समापवर्तक होती है। चरण 2: \(225=3^2\times5^2\), \(375=3\times5^3\), \(525=3\times5^2\times7\), इसलिए महत्तम समापवर्तक \(3\times5^2=75\) है। चरण 3: सभी संख्याओं में मौजूद छोटी घातें ही लें।
The greatest number dividing all given numbers is the HCF.
Step 2
Why this answer is correct
\(144=2^4\times3^2\), \(216=2^3\times3^3\), and \(360=2^3\times3^2\times5\), so HCF \(=2^3\times3^2=72\).
Step 3
Exam Tip
Use only primes common to all numbers. चरण 1: सबसे बड़ी समान भाजक संख्या महत्तम समापवर्तक होती है। चरण 2: \(144=2^4\times3^2\), \(216=2^3\times3^3\), \(360=2^3\times3^2\times5\), इसलिए महत्तम समापवर्तक \(2^3\times3^2=72\) है। चरण 3: तीनों संख्याओं में उपस्थित समान अभाज्य ही लें।
\(168=2^3\times3\times7\), \(252=2^2\times3^2\times7\), and \(420=2^2\times3\times5\times7\), so HCF \(=2^2\times3\times7=84\).
Step 3
Exam Tip
Use only primes common to all numbers. चरण 1: सबसे बड़ी समान भाजक संख्या महत्तम समापवर्तक होती है। चरण 2: \(168=2^3\times3\times7\), \(252=2^2\times3^2\times7\), \(420=2^2\times3\times5\times7\), इसलिए महत्तम समापवर्तक \(2^2\times3\times7=84\) है। चरण 3: सभी संख्याओं में उपस्थित समान गुणनखंड ही लें।
A. दोनों नई कोशिकाओं को सही आनुवंशिक सूचना नहीं मिलेगी/Both new cells will not receive correct genetic information
Step 1
Concept
Genetic material controls cell activities.
Step 2
Why this answer is correct
Binary fission forms two cells from one cell.
Step 3
Exam Tip
Without proper division, the new cells may not function normally. चरण 1: आनुवंशिक पदार्थ कोशिका की गतिविधियों का नियंत्रण करता है। चरण 2: द्विखंडन में एक कोशिका से दो कोशिकाएँ बनती हैं। चरण 3: सही विभाजन न होने पर नई कोशिकाएँ सामान्य रूप से कार्य नहीं कर पाएँगी।
A. क्योंकि दो अलग संतति कोशिकाएं नहीं बनेंगी/Because two separate daughter cells will not form
Step 1
Concept
In binary fission genetic material divides first.
Step 2
Why this answer is correct
Then cytoplasm divides to form two separate cells.
Step 3
Exam Tip
Without cytoplasmic division reproduction will not be complete. चरण 1: द्विखंडन में पहले आनुवंशिक पदार्थ बंटता है। चरण 2: फिर कोशिका द्रव्य बंटकर दो अलग कोशिकाएं बनाता है। चरण 3: कोशिका द्रव्य न बंटने पर प्रजनन पूरा नहीं होगा।
A. जर्मनी को युद्ध के लिए आर्थिक और औद्योगिक रूप से तैयार करना/To prepare Germany economically and industrially for war
Step 1
Concept
The Four Year Plan was linked with war preparation and self-sufficiency. For exams connect economic policy with militarism.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. जर्मनी को युद्ध के लिए आर्थिक और औद्योगिक रूप से तैयार करना / To prepare Germany economically and industrially for war. The Four Year Plan was linked with war preparation and self-sufficiency. For exams connect economic policy with militarism.
Step 3
Exam Tip
चार वर्षीय योजना युद्ध तैयारी और आत्मनिर्भरता से जुड़ी थी। परीक्षा में आर्थिक नीति को सैन्यवाद से जोड़ें।
B. दुख और उसके निवारण की समझ/Understanding suffering and its cessation
Step 1
Concept
The Four Noble Truths explain suffering and the path to liberation from it. For exams, connect them with the Eightfold Path.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. दुख और उसके निवारण की समझ / Understanding suffering and its cessation. The Four Noble Truths explain suffering and the path to liberation from it. For exams, connect them with the Eightfold Path.
Step 3
Exam Tip
चार आर्य सत्य दुख और उससे मुक्ति का मार्ग बताते हैं। परीक्षा में इन्हें अष्टांगिक मार्ग से जोड़ें।
Subtracting the sum of multiples of (48) from the sum of multiples of (24) gives (1027752). In but-not cases, subtract the stricter condition.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is D. (1027752). Subtracting the sum of multiples of (48) from the sum of multiples of (24) gives (1027752). In but-not cases, subtract the stricter condition.
Step 3
Exam Tip
(24) के गुणजों के योग से (48) के गुणजों का योग घटाने पर (1027752) मिलता है। but not में बड़ी शर्त को घटाना होता है।
The first number is (1036), the last is (9990), and there are (243) terms, so the sum is (1339659). Choose the first and last multiples carefully.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. (1339659). The first number is (1036), the last is (9990), and there are (243) terms, so the sum is (1339659). Choose the first and last multiples carefully.
Step 3
Exam Tip
पहली संख्या (1036), अंतिम (9990) और कुल (243) पद हैं, इसलिए योग (1339659) है। पहला और अंतिम गुणज सावधानी से चुनें।
B. दिव्य शक्ति और पवित्रता/Divine strength and purity
Step 1
Concept
Four arms make the image appear more divine than an ordinary person.
Step 2
Why this answer is correct
This increased devotion and respect toward the motherland.
Step 3
Exam Tip
In exams explain the meaning of visual signs clearly. चरण 1: चार भुजाएँ छवि को सामान्य व्यक्ति से अधिक दिव्य बनाती हैं। चरण 2: इससे मातृभूमि के प्रति श्रद्धा और समर्पण बढ़ता था। चरण 3: परीक्षा में दृश्य संकेतों का अर्थ साफ लिखें।
A. मातृभूमि को दिव्य शक्ति और पवित्रता से जोड़ना/Connecting the motherland with divine strength and purity
Step 1
Concept
Four arms make the image appear more divine than an ordinary person.
Step 2
Why this answer is correct
This increased devotion and respect toward the nation.
Step 3
Exam Tip
In exams explain the meaning of visual signs clearly. चरण 1: चार भुजाएँ छवि को सामान्य व्यक्ति से अधिक दिव्य बनाती हैं। चरण 2: इससे राष्ट्र के प्रति श्रद्धा और समर्पण की भावना बढ़ती थी। चरण 3: परीक्षा में दृश्य संकेतों का अर्थ स्पष्ट करें।
A. ऑक्सीजन युक्त और ऑक्सीजन रहित रक्त को अलग रखने की आवश्यकता/Need to keep oxygenated and deoxygenated blood separate
Step 1
Concept
Humans need a high amount of energy.
Step 2
Why this answer is correct
Cells need more oxygen for more energy.
Step 3
Exam Tip
Four chambers reduce mixing of blood and improve oxygen supply. चरण 1: मानव को अधिक ऊर्जा की आवश्यकता होती है। चरण 2: अधिक ऊर्जा के लिए कोशिकाओं को अधिक ऑक्सीजन चाहिए। चरण 3: चार कक्ष रक्त के मिश्रण को घटाकर ऑक्सीजन आपूर्ति बेहतर करते हैं।
A. यह ऑक्सीजनयुक्त और ऑक्सीजन रहित रक्त को अलग रखता है/It keeps oxygenated and deoxygenated blood separate
Step 1
Concept
Humans need more energy to maintain activities and body temperature.
Step 2
Why this answer is correct
Separate blood flow gives cells more oxygenated blood.
Step 3
Exam Tip
This supports efficient aerobic respiration. चरण 1: मनुष्य को शरीर का ताप और गतिविधियां बनाए रखने के लिए अधिक ऊर्जा चाहिए। चरण 2: अलग रक्त प्रवाह से कोशिकाओं को अधिक ऑक्सीजनयुक्त रक्त मिलता है। चरण 3: इससे वायवीय श्वसन अधिक प्रभावी होता है।
A. यह ऑक्सीजनयुक्त और ऑक्सीजनरहित रक्त को अलग रखता है/It keeps oxygenated and deoxygenated blood separate
Step 1
Concept
Humans need enough oxygen for higher energy needs.
Step 2
Why this answer is correct
Four chambers prevent mixing of blood.
Step 3
Exam Tip
This gives more efficient oxygen supply to cells. चरण 1: मनुष्य को अधिक ऊर्जा के लिए पर्याप्त ऑक्सीजन चाहिए। चरण 2: चार कोष्ठ रक्त के मिश्रण को रोकते हैं। चरण 3: इससे कोशिकाओं तक अधिक प्रभावी ऑक्सीजन आपूर्ति होती है।
A. यह ऑक्सीजनयुक्त और ऑक्सीजन रहित रक्त को अलग रखता है/It keeps oxygenated and deoxygenated blood separate
Step 1
Concept
Humans need high energy.
Step 2
Why this answer is correct
Separate blood flow supplies more oxygenated blood to cells.
Step 3
Exam Tip
This supports efficient aerobic respiration. चरण 1: मनुष्य को अधिक ऊर्जा की जरूरत होती है। चरण 2: अलग रक्त प्रवाह से कोशिकाओं को अधिक ऑक्सीजनयुक्त रक्त मिलता है। चरण 3: इससे वायवीय श्वसन प्रभावी होता है।
A. ऑक्सीजनयुक्त और ऑक्सीजन रहित रक्त अलग रहते हैं/Oxygenated and deoxygenated blood remain separate
Step 1
Concept
Humans need high energy.
Step 2
Why this answer is correct
A four chambered heart keeps the two types of blood separate.
Step 3
Exam Tip
This provides oxygenated blood efficiently to the body. चरण 1: मनुष्य को अधिक ऊर्जा की आवश्यकता होती है। चरण 2: चार कक्षों वाला हृदय दोनों प्रकार के रक्त को अलग रखता है। चरण 3: इससे शरीर को ऑक्सीजनयुक्त रक्त प्रभावी रूप से मिलता है।
A. पहचान प्रमाण प्रभाव और सुधार/Identification evidence effect and correction
Step 1
Concept
Expert answer shows both analysis and application. Exam tip: add evidence plus correction.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. पहचान प्रमाण प्रभाव और सुधार / Identification evidence effect and correction. Expert answer shows both analysis and application. Exam tip: add evidence plus correction.
Step 3
Exam Tip
विशेषज्ञ उत्तर विश्लेषण और अनुप्रयोग दोनों दिखाता है। परीक्षा में evidence plus correction जोड़ें।
A. पहचान प्रमाण प्रभाव और सुधार/Identification evidence effect and correction
Step 1
Concept
High-level answer shows both analysis and application. Exam tip: add evidence plus correction.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. पहचान प्रमाण प्रभाव और सुधार / Identification evidence effect and correction. High-level answer shows both analysis and application. Exam tip: add evidence plus correction.
Step 3
Exam Tip
उच्च स्तर उत्तर विश्लेषण और अनुप्रयोग दोनों दिखाता है। परीक्षा में evidence plus correction जोड़ें।
B. कृषि उद्योग रक्षा और विज्ञान प्रौद्योगिकी/Agriculture Industry Defence and Science Technology
Step 1
Concept
The Four Modernizations were linked with agriculture industry defence and science technology. For exams connect them with China's economic reforms.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. कृषि उद्योग रक्षा और विज्ञान प्रौद्योगिकी / Agriculture Industry Defence and Science Technology. The Four Modernizations were linked with agriculture industry defence and science technology. For exams connect them with China's economic reforms.
Step 3
Exam Tip
चार आधुनिकीकरण कृषि उद्योग रक्षा और विज्ञान प्रौद्योगिकी से जुड़े थे। परीक्षा में इन्हें चीन के आर्थिक सुधारों से जोड़ें।
B. द्वितीय विश्व युद्ध की पृष्ठभूमि/Background of World War II
Step 1
Concept
The Four Freedoms speech became famous in the background of World War II. For exams connect Roosevelt with democratic ideals.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. द्वितीय विश्व युद्ध की पृष्ठभूमि / Background of World War II. The Four Freedoms speech became famous in the background of World War II. For exams connect Roosevelt with democratic ideals.
Step 3
Exam Tip
फोर फ्रीडम्स भाषण द्वितीय विश्व युद्ध की पृष्ठभूमि में प्रसिद्ध हुआ। परीक्षा में रूजवेल्ट को लोकतांत्रिक आदर्शों से जोड़ें।
A. पुरानी सोच संस्कृति रीति और आदतों को चुनौती देने से/Challenging old ideas culture customs and habits
Step 1
Concept
The campaign against the Four Olds gave radical form to cultural change. For exams link it with the ideological direction of the Cultural Revolution.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. पुरानी सोच संस्कृति रीति और आदतों को चुनौती देने से / Challenging old ideas culture customs and habits. The campaign against the Four Olds gave radical form to cultural change. For exams link it with the ideological direction of the Cultural Revolution.
Step 3
Exam Tip
चार पुरानों के विरुद्ध अभियान ने सांस्कृतिक बदलाव को उग्र रूप दिया। परीक्षा में इसे सांस्कृतिक क्रांति की वैचारिक दिशा से जोड़ें।
A. जर्मनी के विभाजन और बर्लिन संकटों की पृष्ठभूमि/Background of German division and Berlin crises
Step 1
Concept
Germany's occupation arrangement became a center of great-power tension. For exams connect Germany with the beginning of the Cold War.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. जर्मनी के विभाजन और बर्लिन संकटों की पृष्ठभूमि / Background of German division and Berlin crises. Germany's occupation arrangement became a center of great-power tension. For exams connect Germany with the beginning of the Cold War.
Step 3
Exam Tip
जर्मनी की कब्जा व्यवस्था महाशक्ति तनाव का केंद्र बनी। परीक्षा में जर्मनी को शीत युद्ध की शुरुआत से जोड़ें।
C. अमर्त्य सेन जयप्रकाश नारायण गोपीनाथ बोरदोलोई और पंडित रवि शंकर/Amartya Sen Jayaprakash Narayan Gopinath Bordoloi and Pandit Ravi Shankar
Step 1
Concept
In 1999 Amartya Sen Jayaprakash Narayan Gopinath Bordoloi and Pandit Ravi Shankar were honoured. Remember the four recipients of 1999.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. अमर्त्य सेन जयप्रकाश नारायण गोपीनाथ बोरदोलोई और पंडित रवि शंकर / Amartya Sen Jayaprakash Narayan Gopinath Bordoloi and Pandit Ravi Shankar. In 1999 Amartya Sen Jayaprakash Narayan Gopinath Bordoloi and Pandit Ravi Shankar were honoured. Remember the four recipients of 1999.
Step 3
Exam Tip
1999 में अमर्त्य सेन जयप्रकाश नारायण गोपीनाथ बोरदोलोई और पंडित रवि शंकर को सम्मान मिला। परीक्षा में 1999 के चार प्राप्तकर्ता याद रखें।
A. केंद्र से चार दिशाओं में नगर विस्तार/City expansion in four directions from the centre
Step 1
Concept
Charminar is considered the central symbol of Hyderabad city. In exams connect it with Muhammad Quli Qutb Shah.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. केंद्र से चार दिशाओं में नगर विस्तार / City expansion in four directions from the centre. Charminar is considered the central symbol of Hyderabad city. In exams connect it with Muhammad Quli Qutb Shah.
Step 3
Exam Tip
चारमीनार हैदराबाद नगर के केंद्र का प्रतीक माना जाता है। परीक्षा में इसे मोहम्मद कुली कुतुब शाह से जोड़ें।
A. भूकंप या गिरावट में मुख्य मकबरे की सुरक्षा/Protecting the main tomb during collapse or earthquake
Step 1
Concept
The slight outward tilt of the minarets is linked with protecting the main tomb. In exams understand both architecture and safety.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. भूकंप या गिरावट में मुख्य मकबरे की सुरक्षा / Protecting the main tomb during collapse or earthquake. The slight outward tilt of the minarets is linked with protecting the main tomb. In exams understand both architecture and safety.
Step 3
Exam Tip
मीनारों का हल्का बाहरी झुकाव मुख्य मकबरे की सुरक्षा से जोड़ा जाता है। परीक्षा में स्थापत्य और सुरक्षा दोनों समझें।
A. केंद्र से चार दिशाओं में नगर विस्तार/City expansion in four directions from the centre
Step 1
Concept
Charminar is considered a central symbol of Hyderabad city. In exams connect it with Qutb Shahi urban planning.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. केंद्र से चार दिशाओं में नगर विस्तार / City expansion in four directions from the centre. Charminar is considered a central symbol of Hyderabad city. In exams connect it with Qutb Shahi urban planning.
Step 3
Exam Tip
चारमीनार हैदराबाद नगर के केंद्रीय प्रतीक के रूप में बनाई गई मानी जाती है। परीक्षा में इसे कुतुब शाही शहरी योजना से जोड़ें।
A. सममित संतुलन और दृश्य गरिमा बढ़ाना/To enhance symmetry and visual dignity
Step 1
Concept
The minarets of the Taj Mahal strengthen its symmetrical plan. In Mughal architecture, pay attention to balance and proportion.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. सममित संतुलन और दृश्य गरिमा बढ़ाना / To enhance symmetry and visual dignity. The minarets of the Taj Mahal strengthen its symmetrical plan. In Mughal architecture, pay attention to balance and proportion.
Step 3
Exam Tip
ताजमहल की मीनारें सममित योजना को मजबूत करती हैं। मुगल स्थापत्य में संतुलन और अनुपात पर ध्यान दें।
A. चौराहे पर बनी स्मारकीय संरचना/Monumental structure at a crossroads
Step 1
Concept
Charminar is a monumental structure at the crossroads of old Hyderabad. For exams remember the urban location of monuments.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. चौराहे पर बनी स्मारकीय संरचना / Monumental structure at a crossroads. Charminar is a monumental structure at the crossroads of old Hyderabad. For exams remember the urban location of monuments.
Step 3
Exam Tip
चारमीनार हैदराबाद के पुराने शहर के चौराहे पर बनी स्मारकीय संरचना है। परीक्षा में स्मारक की शहरी स्थिति याद रखें।
Lumbini is associated with Buddha's birth. For exams, distinguish Lumbini for birth and Bodh Gaya for enlightenment.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. जन्म / Birth. Lumbini is associated with Buddha's birth. For exams, distinguish Lumbini for birth and Bodh Gaya for enlightenment.
Step 3
Exam Tip
लुंबिनी बुद्ध के जन्मस्थान से जुड़ा है। परीक्षा में लुंबिनी जन्म और बोधगया ज्ञान के रूप में अलग याद रखें।
A. दुःख और उससे मुक्ति/Suffering and liberation from it
Step 1
Concept
The Four Noble Truths explain suffering and the path to liberation from it. For exams treat them as a core teaching of Buddhism.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. दुःख और उससे मुक्ति / Suffering and liberation from it. The Four Noble Truths explain suffering and the path to liberation from it. For exams treat them as a core teaching of Buddhism.
Step 3
Exam Tip
चार आर्य सत्य दुःख और उससे मुक्ति का मार्ग बताते हैं। परीक्षा में इन्हें बौद्ध धर्म की मूल शिक्षा मानें।
The differences are (k+1,3k-3,3k-3), and equality gives (k=2). In exams, check all consecutive differences for four terms.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. (k=2). The differences are (k+1,3k-3,3k-3), and equality gives (k=2). In exams, check all consecutive differences for four terms.
Step 3
Exam Tip
अंतर (k+1,3k-3,3k-3) हैं और बराबरी से (k=2) मिलता है। परीक्षा में चार पदों में सभी लगातार अंतर जांचें।
Taking the terms as (a,a+d,a+2d,a+3d), both sides become (2a+3d). In exams, test relations by writing symbolic AP terms.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. (a+e=b+c). Taking the terms as (a,a+d,a+2d,a+3d), both sides become (2a+3d). In exams, test relations by writing symbolic AP terms.
Step 3
Exam Tip
पद (a,a+d,a+2d,a+3d) मानने पर दोनों ओर (2a+3d) मिलता है। परीक्षा में प्रतीकात्मक पद रखकर संबंध जांचें।
The difference between consecutive terms is (4). In exams, for linear \(a_n\), the coefficient of (n) is the common difference.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. (4). The difference between consecutive terms is (4). In exams, for linear \(a_n\), the coefficient of (n) is the common difference.
Step 3
Exam Tip
लगातार पदों का अंतर (4) है। परीक्षा में रैखिक \(a_n\) में (n) का गुणांक ही सामान्य अंतर होता है।
A. डिग्री कम से कम (4) होगी/The degree is at least (4)
Step 1
Concept
Four distinct real zeroes need degree at least four. The number of zeroes cannot exceed the degree.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. डिग्री कम से कम (4) होगी / The degree is at least (4). Four distinct real zeroes need degree at least four. The number of zeroes cannot exceed the degree.
Step 3
Exam Tip
चार अलग वास्तविक शून्यक के लिए डिग्री कम से कम चार चाहिए। शून्यकों की संख्या डिग्री से अधिक नहीं होती।
For four distinct real zeroes, the degree must be at least (4). Tip: the number of distinct zeroes cannot exceed the degree.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. (4). For four distinct real zeroes, the degree must be at least (4). Tip: the number of distinct zeroes cannot exceed the degree.
Step 3
Exam Tip
चार अलग वास्तविक शून्यकों के लिए घात कम से कम (4) होनी चाहिए। टिप: अलग शून्यकों की संख्या घात से अधिक नहीं हो सकती।
A degree (4) polynomial can have at most (4) real zeroes. Tip: the number of real zeroes cannot exceed the degree.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. चतुर्थ घात बहुपद / Fourth degree polynomial. A degree (4) polynomial can have at most (4) real zeroes. Tip: the number of real zeroes cannot exceed the degree.
Step 3
Exam Tip
घात (4) वाला बहुपद अधिकतम (4) वास्तविक शून्यक रख सकता है। टिप: वास्तविक शून्यकों की संख्या घात से अधिक नहीं होती।
The next common signal time is the LCM of all intervals.
Step 2
Why this answer is correct
\(28=2^2\times7\), \(36=2^2\times3^2\), \(63=3^2\times7\), and \(84=2^2\times3\times7\), so the LCM is (252).
Step 3
Exam Tip
Use LCM for repeated-time questions. चरण 1: साथ में दोबारा संकेत देने का समय सभी अंतरालों का लघुत्तम समापवर्त्य होता है। चरण 2: \(28=2^2\times7\), \(36=2^2\times3^2\), \(63=3^2\times7\), \(84=2^2\times3\times7\), इसलिए लघुत्तम समापवर्त्य (252) है। चरण 3: दोहराव वाले समय प्रश्नों में लघुत्तम समापवर्त्य लें।
The next common ringing time is the LCM of the intervals.
Step 2
Why this answer is correct
\(18=2\times3^2\), \(27=3^3\), \(45=3^2\times5\), and \(60=2^2\times3\times5\), so LCM \(=2^2\times3^3\times5=540\).
Step 3
Exam Tip
For repeated-time questions, use LCM. चरण 1: साथ में दोबारा बजने का समय अंतरालों का लघुत्तम समापवर्त्य होता है। चरण 2: \(18=2\times3^2\), \(27=3^3\), \(45=3^2\times5\), \(60=2^2\times3\times5\), इसलिए लघुत्तम समापवर्त्य \(2^2\times3^3\times5=540\) है। चरण 3: दोहराव वाले समय प्रश्नों में लघुत्तम समापवर्त्य लें।
The next common flashing time is the LCM of all intervals.
Step 2
Why this answer is correct
\(12=2^2\times3\), \(18=2\times3^2\), \(27=3^3\), and \(36=2^2\times3^2\), so LCM \(=2^2\times3^3=108\).
Step 3
Exam Tip
Use LCM for repeated-time situations. चरण 1: साथ में दोबारा होने वाला समय सभी अंतरालों का लघुत्तम समापवर्त्य होता है। चरण 2: \(12=2^2\times3\), \(18=2\times3^2\), \(27=3^3\), \(36=2^2\times3^2\), इसलिए लघुत्तम समापवर्त्य \(2^2\times3^3=108\) है। चरण 3: समय के दोहराव में लघुत्तम समापवर्त्य का उपयोग करें।
A. क्योंकि 4 से भाग देने पर शेषफल 0, 1, 2, 3 का चक्र आता है/Because division by 4 gives the cycle of remainders 0, 1, 2, 3
Step 1
Concept
Any integer divided by 4 is of the form (4q), (4q+1), (4q+2), or (4q+3).
Step 2
Why this answer is correct
Four consecutive integers cover all these four remainders.
Step 3
Exam Tip
The one with remainder 0 is divisible by 4. चरण 1: कोई भी पूर्णांक 4 से भाग देने पर (4q), (4q+1), (4q+2), या (4q+3) रूप में होता है। चरण 2: चार लगातार पूर्णांकों में ये चारों शेषफल आ जाते हैं। चरण 3: जिस संख्या का शेषफल 0 है, वही 4 से विभाज्य होगी।
A. मातृभूमि की शक्ति और पवित्रता का प्रतीक/Symbol of the strength and purity of the motherland
Step 1
Concept
The four arms made the image appear divine and powerful.
Step 2
Why this answer is correct
This increased respect and devotion toward the motherland.
Step 3
Exam Tip
In exams, explain the meaning of visual symbols carefully. चरण 1: चार भुजाएँ छवि को दिव्य और शक्तिशाली बनाती थीं। चरण 2: इससे मातृभूमि के प्रति श्रद्धा और सम्मान बढ़ता था। चरण 3: परीक्षा में दृश्य प्रतीकों के अर्थ को ध्यान से लिखें।
The number of seeds generally depends on the number of fertilized ovules.
Step 3
Exam Tip
So four fertilized ovules can form four seeds. चरण 1: बीजांड निषेचन के बाद बीज बनता है। चरण 2: जितने बीजांड सफलतापूर्वक निषेचित होंगे उतने बीज बनने की संभावना होती है। चरण 3: इसलिए चार निषेचित बीजांडों से चार बीज बन सकते हैं।
A. ऑक्सीजनयुक्त और ऑक्सीजनरहित रक्त अलग रहते हैं/Oxygenated and deoxygenated blood remain separate
Step 1
Concept
The body needs oxygenated blood.
Step 2
Why this answer is correct
Four chambers prevent mixing of two types of blood.
Step 3
Exam Tip
This helps supply oxygen efficiently to the body. चरण 1: शरीर को ऑक्सीजनयुक्त रक्त की जरूरत होती है। चरण 2: चार कोष्ठ रक्त के दोनों प्रकारों को मिलाने से बचाते हैं। चरण 3: इससे शरीर को प्रभावी रूप से ऑक्सीजन मिलती है।
The human heart has separate chambers for proper blood flow.
Step 2
Why this answer is correct
It has two atria and two ventricles.
Step 3
Exam Tip
Therefore the human heart has four chambers. चरण 1: मानव हृदय में रक्त के सही प्रवाह के लिए अलग कोष्ठ होते हैं। चरण 2: इसमें दो अलिंद और दो निलय होते हैं। चरण 3: इसलिए मानव हृदय चार कोष्ठों वाला होता है।
B. हर बार संभावना फिर से लगभग आधी रहती है/Each time the chance is again about one half
Step 1
Concept
In each pregnancy, a sperm independently carries X or Y.
Step 2
Why this answer is correct
Previous births do not decide the next chance.
Step 3
Exam Tip
So the chance of a boy is again about one half. चरण 1: हर गर्भधारण में शुक्राणु स्वतंत्र रूप से एक्स या वाई ला सकता है। चरण 2: पहले जन्मे बच्चों से अगली संभावना तय नहीं होती। चरण 3: इसलिए पाँचवें बच्चे में लड़का होने की संभावना फिर लगभग आधी मानी जाती है।
Higher pH means stronger basic nature and more hydroxide ions.
Step 3
Exam Tip
Among the given values, pH 11 is the highest. चरण 1: पीएच सात से अधिक होने पर विलयन क्षारीय होता है। चरण 2: जितना अधिक पीएच होगा उतनी अधिक क्षारीयता होगी। चरण 3: दिए गए मानों में ग्यारह सबसे अधिक है इसलिए हाइड्रॉक्साइड आयन भी अधिक होंगे।
Tooth enamel can be affected when pH falls below about 5.5.
Step 3
Exam Tip
Among acidic substances, lower pH means greater chance of damage. पहला बिंदु: दिए गए मानों में केवल पीएच पाँच अम्लीय है। दूसरा बिंदु: दाँतों की परत पीएच पाँच दशमलव पाँच से कम होने पर प्रभावित हो सकती है। तीसरा बिंदु: अम्लीय पदार्थों में पीएच जितना कम होगा, हानि की संभावना उतनी अधिक होगी।
Among the given values, pH 1 is the lowest, so it is the most acidic.
Step 3
Exam Tip
Compare pH values carefully in such questions. पहला बिंदु: कम पीएच अधिक अम्लीयता बताता है। दूसरा बिंदु: दिए गए मानों में एक सबसे कम है, इसलिए यह सबसे अधिक अम्लीय है। तीसरा बिंदु: पीएच मानों की तुलना करते समय संख्या को ध्यान से देखें।
Among the given values, pH 12 shows the strongest basic nature.
Step 3
Exam Tip
Higher pH means more basic character. पहला बिंदु: पीएच सात से अधिक होने पर विलयन क्षारीय होता है। दूसरा बिंदु: दिए गए मानों में बारह सबसे अधिक क्षारीयता दिखाता है। तीसरा बिंदु: उच्च पीएच का अर्थ अधिक क्षारीय स्वभाव है।
Magnesium oxide has equal numbers of magnesium and oxygen atoms.
Step 2
Why this answer is correct
Four units have four atoms of each.
Step 3
Exam Tip
Therefore the ratio remains one to one. चरण 1: मैग्नीशियम ऑक्साइड में मैग्नीशियम और ऑक्सीजन बराबर संख्या में होते हैं। चरण 2: चार कणों में दोनों के चार चार परमाणु होंगे। चरण 3: इसलिए अनुपात एक अनुपात एक रहेगा।
A. यह कोशिकाओं को अधिक प्रभावी ऑक्सीजन आपूर्ति देता है/It gives cells more efficient oxygen supply
Step 1
Concept
Humans need more energy for an active body.
Step 2
Why this answer is correct
Cells need good oxygen supply for energy.
Step 3
Exam Tip
A four chambered heart helps by keeping blood separate. चरण 1: मनुष्य को सक्रिय शरीर के लिए अधिक ऊर्जा चाहिए। चरण 2: ऊर्जा के लिए कोशिकाओं को ऑक्सीजन की अच्छी आपूर्ति चाहिए। चरण 3: चार कोष्ठों वाला हृदय रक्त को अलग रखकर यह सहायता करता है।
So the human heart has four chambers. चरण 1: मनुष्य का हृदय विकसित संरचना वाला है। चरण 2: इसमें दो आलिंद और दो निलय होते हैं। चरण 3: इसलिए मानव हृदय में कुल चार कक्ष होते हैं।
