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strategy MCQ Questions for Class 10

strategy se related questions ko ek jagah revise karein. Har question me bilingual content, answer feedback aur explanation available hai.

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Practice Questions

33 questions tagged with strategy.

Question 1/33 Hard General Knowledge World History Colonization and Decolonization Class 10 Level 79

स्वेज संकट ने आर्थिक संप्रभुता और सामरिक राजनीति को कैसे जोड़ा?

How did the Suez Crisis connect economic sovereignty and strategic politics?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. नहर राष्ट्रीयकरण से मिस्र ने व्यापार मार्ग पर अपने नियंत्रण का दावा कियाBy nationalizing the canal Egypt claimed control over a trade route

Explanation

Simple Explanation

स्वेज संकट ने पुरानी औपनिवेशिक शक्तियों की सीमा और मिस्र की संप्रभुता दिखाई। परीक्षा में नासिर याद रखें। / The Suez Crisis showed limits of old colonial powers and Egypt's sovereignty. For exams remember Nasser.

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Question 2/33 Hard General Knowledge World History Colonization and Decolonization Class 10 Level 77

फूट डालो और राज करो नीति औपनिवेशिक शासन की किस रणनीतिक सोच को दिखाती है?

Which strategic thinking of colonial rule is shown by divide and rule policy?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. स्थानीय विभाजनों का उपयोग कर संयुक्त विरोध कमजोर करनाWeakening united resistance by using local divisions

Explanation

Simple Explanation

यह नीति नियंत्रण के लिए सामाजिक विभाजन का उपयोग करती थी। परीक्षा में इसकी दीर्घकालिक विरासत भी लिखें। / This policy used social divisions for control. For exams also write its long term legacy.

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Question 3/33 Medium General Knowledge World History Revolutions of the World Class 10 Level 58

क्रांतिकारी आंदोलन में हिंसा और अहिंसा की रणनीति का चुनाव किस पर निर्भर कर सकता है?

What can the choice between violent and nonviolent strategy in a revolutionary movement depend on?

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Correct Answer

A. राज्य दमन सामाजिक समर्थन नेतृत्व और लक्ष्य परState repression social support leadership and goals

Explanation

Simple Explanation

रणनीति आंदोलन की परिस्थिति और शक्ति संतुलन से जुड़ी होती है। परीक्षा में पद्धति को संदर्भ सहित समझें। / Strategy is linked with conditions of the movement and balance of power. For exams understand method with context.

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Question 4/33 Hard General Knowledge World History World Wars Class 10 Level 54

प्रथम विश्व युद्ध में हिन्डनबर्ग रेखा पर पीछे हटना जर्मन रणनीति की किस विशेषता को दिखाता है?

The retreat to the Hindenburg Line in the First World War shows which feature of German strategy?

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Correct Answer

A. आक्रामकता छोड़कर बेहतर रक्षात्मक स्थिति लेने की कोशिशAttempt to take a better defensive position by giving up offensive ground

Explanation

Simple Explanation

हिन्डनबर्ग रेखा ने रक्षात्मक पुनर्संगठन को दिखाया। परीक्षा में पीछे हटना हमेशा हार नहीं बल्कि रणनीतिक पुनर्स्थापन भी हो सकता है। / The Hindenburg Line showed defensive reorganization. For exams remember that retreat can also be strategic repositioning not only defeat.

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Question 5/33 Hard General Knowledge World History World Wars Class 10 Level 53

थकावट युद्ध की रणनीति में निर्णायक बात क्या होती है?

What is decisive in a strategy of attrition warfare?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. दुश्मन के संसाधन और जनशक्ति को लगातार कमजोर करनाContinuously weakening enemy resources and manpower

Explanation

Simple Explanation

थकावट युद्ध में जीत धीरे धीरे संसाधन क्षय से मिलती है। परीक्षा में वर्दन और सोम्म को इस विचार से जोड़ें। / In attrition warfare victory comes gradually through wearing down resources. For exams connect Verdun and Somme with this idea.

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Question 6/33 Hard General Knowledge World History World Wars Class 10 Level 52

गलिपोली अभियान की असफलता ने मित्र राष्ट्रों की रणनीति में कौन सी कमजोरी दिखायी?

What weakness in Allied strategy was shown by the failure of the Gallipoli campaign?

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Correct Answer

B. कठिन भूगोल और कमजोर समन्वय को कम आंकनाUnderestimating difficult geography and weak coordination

Explanation

Simple Explanation

गलिपोली में भूगोल योजना और समन्वय की कठिनाइयां स्पष्ट हुईं। परीक्षा में अभियान को केवल पराजय नहीं बल्कि रणनीतिक पाठ मानें। / Gallipoli revealed difficulties of geography planning and coordination. For exams treat the campaign not only as defeat but as a strategic lesson.

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Question 7/33 Hard General Knowledge World History World Wars Class 10 Level 51

नाजी सोवियत संधि ने ब्रिटेन और फ्रांस की रणनीति को क्यों जटिल बना दिया?

Why did the Nazi-Soviet Pact complicate British and French strategy?

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Correct Answer

A. जर्मनी को पूर्व से तत्काल युद्ध का डर कम हो गयाGermany had less immediate fear of war from the east

Explanation

Simple Explanation

संधि से जर्मनी को पोलैंड पर आक्रमण से पहले रणनीतिक सुविधा मिली। परीक्षा में कूटनीति को सैन्य निर्णय से जोड़ें। / The pact gave Germany strategic ease before invading Poland. For exams connect diplomacy with military decisions.

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Question 8/33 Hard General Knowledge World History World Wars Class 10 Level 50

श्लीफेन योजना की सबसे बड़ी रणनीतिक कमजोरी क्या थी?

What was the biggest strategic weakness of the Schlieffen Plan?

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Correct Answer

B. यह बहुत तेज विजय और बेल्जियम मार्ग पर निर्भर थीIt depended on very quick victory and the Belgium route

Explanation

Simple Explanation

योजना समय और गति पर बहुत निर्भर थी इसलिए देरी से उसका उद्देश्य कमजोर हुआ। परीक्षा में योजना को दो मोर्चों के डर से जोड़ें। / The plan depended heavily on timing and speed so delay weakened its aim. For exams connect it with fear of a two-front war.

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Question 9/33 Medium General Knowledge World History World Wars Class 10 Level 54

इवो जीमा का रणनीतिक महत्व क्या था?

What was the strategic importance of Iwo Jima?

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Correct Answer

A. यह जापान के निकट वायु अड्डे और अभियान के लिए महत्वपूर्ण थाIt was important for air bases and operations near Japan

Explanation

Simple Explanation

इवो जीमा जापान के निकट अभियान में महत्वपूर्ण द्वीप था। परीक्षा में प्रशांत द्वीपों का रणनीतिक महत्व समझें। / Iwo Jima was an important island in operations near Japan. For exams understand the strategic importance of Pacific islands.

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Question 10/33 Medium General Knowledge World History World Wars Class 10 Level 54

सुडेटनलैंड का महत्व जर्मनी के लिए केवल जातीय मुद्दा नहीं बल्कि रणनीतिक भी क्यों था?

Why was Sudetenland important for Germany not only as an ethnic issue but also strategically?

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Correct Answer

C. क्योंकि उसमें चेकोस्लोवाकिया की रक्षा और उद्योग से जुड़े क्षेत्र थेBecause it included areas linked with Czechoslovak defense and industry

Explanation

Simple Explanation

सुडेटनलैंड खोने से चेकोस्लोवाकिया की सुरक्षा कमजोर हुई। परीक्षा में म्यूनिख समझौते के रणनीतिक प्रभाव याद रखें। / Losing Sudetenland weakened Czechoslovakia's security. For exams remember the strategic effects of the Munich Agreement.

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Question 11/33 Medium General Knowledge World History World Wars Class 10 Level 52

आइलैंड हॉपिंग में हर द्वीप पर कब्जा न करना क्यों समझदारी थी?

Why was it sensible not to capture every island in island hopping?

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Correct Answer

A. इससे महत्वपूर्ण ठिकानों पर ध्यान देकर समय और संसाधन बचेIt saved time and resources by focusing on important bases

Explanation

Simple Explanation

आइलैंड हॉपिंग रणनीति में गैर जरूरी द्वीपों को छोड़कर आगे बढ़ा गया। परीक्षा में प्रशांत युद्ध की भौगोलिक रणनीति समझें। / In island hopping unnecessary islands were bypassed. For exams understand geographic strategy in the Pacific War.

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Question 12/33 Hard General Knowledge Indian History Modern Indian History Class 10 Level 18

दांडी मार्च का मार्ग लंबा और सार्वजनिक रखने की रणनीति क्यों अपनाई गई?

Why was the strategy of keeping the Dandi March long and public adopted?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. रास्ते में जनता को जोड़ने और संदेश फैलाने के लिएTo connect people on the route and spread the message

Explanation

Simple Explanation

दांडी यात्रा ने नमक मुद्दे को जनआंदोलन बनाया। परीक्षा में इसे गांधीजी की प्रतीकात्मक राजनीति से जोड़ें। / The Dandi March turned the salt issue into a mass movement. Exam tip is to connect it with Gandhi's symbolic politics.

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Question 13/33 Expert Social Science Chapter 2: Nationalism in India Towards Civil Disobedience Class 10 Level 22

पूर्ण स्वराज के बाद नमक सत्याग्रह शुरू करना गांधीजी की किस रणनीति को सबसे अच्छा दिखाता है?

Starting Salt Satyagraha after complete independence best shows which strategy of Gandhi?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. बड़े लक्ष्य को सरल रोजमर्रा के मुद्दे से जोड़नाLinking a big goal with a simple everyday issue

Step 1

Concept

पूर्ण स्वराज बड़ा राष्ट्रीय लक्ष्य था। / Complete independence was a big national goal.

Step 2

Why this answer is correct

नमक सत्याग्रह ने उसे जनता के भोजन और जीवन से जोड़ा। / Salt Satyagraha connected it with people’s food and life.

Step 3

Exam Tip

रणनीति को लक्ष्य और प्रतीक के मेल से समझें। / Understand the strategy through the link between goal and symbol.

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Question 14/33 Expert Social Science Chapter 2: Nationalism in India Towards Civil Disobedience Class 10 Level 22

नमक कानून तोड़ना सविनय अवज्ञा की शुरुआत के लिए रणनीतिक रूप से सबसे उपयुक्त क्यों था?

Why was breaking the salt law strategically most suitable for starting Civil Disobedience?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. क्योंकि यह सरल अन्यायपूर्ण और सबके जीवन से जुड़ा थाBecause it was simple unjust and linked with everyone’s life

Step 1

Concept

आंदोलन के लिए ऐसा मुद्दा चाहिए था जिसे जनता समझ सके। / The movement needed an issue people could understand.

Step 2

Why this answer is correct

नमक कानून अन्यायपूर्ण और जनजीवन से जुड़ा था। / The salt law was unjust and linked with public life.

Step 3

Exam Tip

रणनीति को सरलता और व्यापकता से जोड़ें। / Connect the strategy with simplicity and wide reach.

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Question 15/33 Hard Social Science Chapter 2: Nationalism in India Towards Civil Disobedience Class 10 Level 23

पूर्ण स्वराज के बाद नमक सत्याग्रह शुरू करना गांधीजी की किस रणनीति को सबसे अच्छा दिखाता है?

Starting Salt Satyagraha after complete independence best shows which strategy of Gandhi?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. बड़े लक्ष्य को सरल रोजमर्रा के मुद्दे से जोड़नाLinking a big goal with a simple everyday issue

Step 1

Concept

पूर्ण स्वराज बड़ा राष्ट्रीय लक्ष्य था। / Complete independence was a big national goal.

Step 2

Why this answer is correct

नमक सत्याग्रह ने उसे जनता के भोजन और जीवन से जोड़ा। / Salt Satyagraha connected it with people’s food and life.

Step 3

Exam Tip

रणनीति को लक्ष्य और प्रतीक के मेल से समझें। / Understand the strategy through the link between goal and symbol.

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Question 16/33 Hard Social Science Chapter 2: Nationalism in India Towards Civil Disobedience Class 10 Level 23

नमक कानून तोड़ना आंदोलन की शुरुआत के लिए रणनीतिक रूप से सफल कदम क्यों था?

Why was breaking the salt law a strategically successful step for beginning the movement?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. यह सरल अन्यायपूर्ण और व्यापक जन अनुभव से जुड़ा थाIt was simple unjust and linked with wide public experience

Step 1

Concept

नमक कानून जनता को आसानी से समझ आता था। / The salt law was easy for people to understand.

Step 2

Why this answer is correct

यह औपनिवेशिक नियंत्रण और कर का प्रतीक भी था। / It was also a symbol of colonial control and tax.

Step 3

Exam Tip

शुरुआत में ऐसे मुद्दे का चुनाव प्रभावी होता है जिससे जनता जुड़ सके। / At the beginning such an issue is effective if people can connect with it.

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Question 17/33 Hard Social Science Chapter 2: Nationalism in India Towards Civil Disobedience Class 10 Level 22

पहले मांगें रखना और फिर दांडी यात्रा करना आंदोलन के क्रम के बारे में क्या बताता है?

What does placing demands first and then starting the Dandi March show about the sequence of the movement?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. आंदोलन संवाद से शांतिपूर्ण अवज्ञा की ओर बढ़ाThe movement moved from dialogue to peaceful disobedience

Step 1

Concept

गांधीजी ने पहले सरकार को मांगें भेजीं। / Gandhi first sent demands to the government.

Step 2

Why this answer is correct

अस्वीकृति के बाद उन्होंने नमक कानून की अवज्ञा शुरू की। / After rejection he began disobedience of the salt law.

Step 3

Exam Tip

क्रम को संवाद से संघर्ष की ओर समझें। / Understand the sequence as dialogue to struggle.

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Question 18/33 Hard Social Science Chapter 2: Nationalism in India Towards Civil Disobedience Class 10 Level 22

पूर्ण स्वराज के बाद नमक सत्याग्रह शुरू करना गांधीजी की किस राजनीतिक रणनीति को दिखाता है?

Starting Salt Satyagraha after complete independence shows which political strategy of Gandhi?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. बड़े लक्ष्य को रोजमर्रा के सरल मुद्दे से जोड़नाLinking a big goal with a simple everyday issue

Step 1

Concept

पूर्ण स्वराज बड़ा राष्ट्रीय लक्ष्य था। / Complete independence was a big national goal.

Step 2

Why this answer is correct

नमक सत्याग्रह ने उस लक्ष्य को जनता के भोजन और जीवन से जोड़ दिया। / Salt Satyagraha connected that goal with people’s food and life.

Step 3

Exam Tip

रणनीति को लक्ष्य और प्रतीक के मेल से समझें। / Understand the strategy through the link between goal and symbol.

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Question 19/33 Hard Social Science Chapter 2: Nationalism in India Towards Civil Disobedience Class 10 Level 22

नमक कानून तोड़ना सविनय अवज्ञा की शुरुआत के लिए रणनीतिक रूप से उपयुक्त क्यों था?

Why was breaking the salt law strategically suitable for beginning Civil Disobedience?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. क्योंकि यह अन्यायपूर्ण भी था और जनता को आसानी से समझ आता थाBecause it was unjust and easy for people to understand

Step 1

Concept

सविनय अवज्ञा के लिए अन्यायपूर्ण कानून चाहिए था जिसे चुनौती दी जा सके। / Civil Disobedience needed an unjust law that could be challenged.

Step 2

Why this answer is correct

नमक कानून सरल और जनजीवन से जुड़ा था। / The salt law was simple and linked with daily life.

Step 3

Exam Tip

शुरुआत के लिए जनसमझ और प्रतीकात्मकता दोनों देखें। / For the beginning notice both public understanding and symbolism.

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Question 20/33 Medium Social Science Chapter 2: Nationalism in India Towards Civil Disobedience Class 10 Level 24

पहले मांगें रखना और फिर दांडी यात्रा करना गांधीजी की कौन सी रणनीति दिखाता है?

Which strategy of Gandhi is shown by placing demands first and then starting the Dandi March?

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Correct Answer

A. संवाद के बाद शांतिपूर्ण संघर्षPeaceful struggle after dialogue

Step 1

Concept

गांधीजी ने पहले सरकार को सुधार का अवसर दिया। / Gandhi first gave the government a chance to correct policies.

Step 2

Why this answer is correct

मांगें अस्वीकार होने पर उन्होंने सविनय अवज्ञा शुरू की। / When the demands were rejected he began Civil Disobedience.

Step 3

Exam Tip

क्रम को संवाद से संघर्ष की ओर बढ़ना समझें। / Understand the sequence as movement from dialogue to struggle.

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Question 21/33 Medium Social Science Chapter 2: Nationalism in India Towards Civil Disobedience Class 10 Level 24

पूर्ण स्वराज के बाद नमक सत्याग्रह शुरू करने में कौन सी रणनीति दिखाई देती है?

What strategy is visible in starting Salt Satyagraha after complete independence?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. बड़े राजनीतिक लक्ष्य को सरल जन मुद्दे से जोड़नाLinking a big political goal with a simple public issue

Step 1

Concept

पूर्ण स्वराज एक बड़ा राष्ट्रीय लक्ष्य था। / Complete independence was a large national goal.

Step 2

Why this answer is correct

नमक सत्याग्रह ने उस लक्ष्य को जनता के दैनिक जीवन से जोड़ा। / Salt Satyagraha connected that goal with people’s daily life.

Step 3

Exam Tip

लक्ष्य और प्रतीक के मेल को समझें। / Understand the link between goal and symbol.

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Question 22/33 Medium Social Science Chapter 2: Nationalism in India Towards Civil Disobedience Class 10 Level 24

नमक को आंदोलन का प्रतीक चुनने में गांधीजी की सबसे बड़ी रणनीतिक समझ क्या थी?

What was Gandhi’s greatest strategic understanding in choosing salt as the symbol of the movement?

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Correct Answer

A. साधारण वस्तु से व्यापक जनता को जोड़ा जा सकता थाA simple item could connect a wide public

Step 1

Concept

नमक सभी वर्गों और घरों से जुड़ा था। / Salt was connected with all classes and households.

Step 2

Why this answer is correct

इसी कारण यह सरल पर शक्तिशाली प्रतीक बना। / Therefore it became a simple yet powerful symbol.

Step 3

Exam Tip

गांधीजी की रणनीति को जन मुद्दे की सरलता से समझें। / Understand Gandhi’s strategy through the simplicity of a public issue.

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Question 23/33 Medium Social Science Chapter 2: Nationalism in India Towards Civil Disobedience Class 10 Level 23

दांडी मार्च को केवल यात्रा न मानकर आंदोलन की रणनीति क्यों माना जाता है?

Why is the Dandi March considered a strategy of movement and not just a journey?

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Correct Answer

A. इसने जनता को जोड़ते हुए कानून तोड़ने का संदेश फैलायाIt spread the message of breaking an unjust law while mobilizing people

Step 1

Concept

मार्च का उद्देश्य नमक कानून को चुनौती देना था। / The march aimed to challenge the salt law.

Step 2

Why this answer is correct

रास्ते में लोगों को आंदोलन से जोड़ा गया। / People were mobilized along the route.

Step 3

Exam Tip

दांडी मार्च को प्रचार, संगठन और अवज्ञा का मेल समझें। / Understand the Dandi March as a mix of campaign, organization, and defiance.

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Question 24/33 Medium Social Science Chapter 2: Nationalism in India Towards Civil Disobedience Class 10 Level 22

गांधीजी की रणनीति में पहले मांगें रखना और फिर दांडी यात्रा करना क्या दिखाता है?

What does Gandhi’s strategy of first placing demands and then starting the Dandi March show?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. संवाद और संघर्ष दोनों को क्रम से अपनानाAdopting dialogue and struggle in sequence

Step 1

Concept

गांधीजी ने पहले सरकार को सुधार का अवसर दिया। / Gandhi first gave the government a chance to correct policies.

Step 2

Why this answer is correct

मांगें न माने जाने पर उन्होंने शांतिपूर्ण अवज्ञा शुरू की। / When demands were not accepted he began peaceful disobedience.

Step 3

Exam Tip

क्रम को संवाद से संघर्ष की ओर बढ़ना समझें। / Understand the sequence as moving from dialogue to struggle.

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Question 25/33 Medium Social Science Chapter 2: Nationalism in India Towards Civil Disobedience Class 10 Level 22

पूर्ण स्वराज के बाद नमक सत्याग्रह शुरू करना किस रणनीति को दिखाता है?

What strategy is shown by starting Salt Satyagraha after complete independence?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. बड़े लक्ष्य को सरल जन मुद्दे से जोड़नाLinking a big goal with a simple mass issue

Step 1

Concept

पूर्ण स्वराज बड़ा राजनीतिक लक्ष्य था। / Complete independence was a big political goal.

Step 2

Why this answer is correct

नमक सत्याग्रह ने उसे आम लोगों की रोजमर्रा की जरूरत से जोड़ दिया। / Salt Satyagraha connected it with people’s everyday need.

Step 3

Exam Tip

गांधीजी की रणनीति को लक्ष्य और प्रतीक के मेल से समझें। / Understand Gandhi’s strategy as a link between goal and symbol.

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Question 26/33 Easy Social Science Chapter 2: Nationalism in India Towards Civil Disobedience Class 10 Level 24

नमक सत्याग्रह ने गांधीजी की किस रणनीति को दिखाया?

Which strategy of Gandhi was shown by the Salt Satyagraha?

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Correct Answer

A. साधारण जन मुद्दे को राष्ट्रीय संघर्ष से जोड़नाLinking a simple public issue with national struggle

Step 1

Concept

नमक साधारण और जरूरी वस्तु थी। / Salt was a simple and essential item.

Step 2

Why this answer is correct

गांधीजी ने इसे राष्ट्रीय स्वतंत्रता के संघर्ष का प्रतीक बनाया। / Gandhi made it a symbol of the national struggle for freedom.

Step 3

Exam Tip

गांधीजी की रणनीति को जन मुद्दे से जोड़ें। / Connect Gandhi’s strategy with public issues.

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Question 27/33 Expert Social Science Chapter 2: Nationalism in India Differing Strands within the Movement Class 10 Level 19

असहयोग आंदोलन में बहिष्कार की रणनीति अलग-अलग वर्गों के लिए अलग अर्थ क्यों रखती थी?

Why did the strategy of boycott have different meanings for different classes in the Non-Cooperation Movement?

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Correct Answer

A. क्योंकि हर वर्ग ने बहिष्कार को अपनी समस्या और हित के अनुसार समझाBecause each class understood boycott according to its own problem and interest

Step 1

Concept

शहरों में बहिष्कार संस्थाओं और वस्तुओं से जुड़ा था। / In towns, boycott was linked with institutions and goods.

Step 2

Why this answer is correct

गांवों में यह जमींदारों और शोषणकारी संबंधों तक फैल सकता था। / In villages, it could extend to landlords and exploitative relations.

Step 3

Exam Tip

परीक्षा में रणनीति के बदलते अर्थ को पहचानें। / In exams, identify the changing meaning of a strategy.

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Question 28/33 Expert Social Science Chapter 2: Nationalism in India Differing Strands within the Movement Class 10 Level 19

राष्ट्रीय आंदोलन में मजदूरों की मांगों को लेकर नेतृत्व की सावधानी का कारण क्या था?

What was the reason for leadership caution regarding workers' demands in the national movement?

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Correct Answer

A. तीखे मजदूर संघर्ष से व्यापारी और मालिक वर्ग दूर हो सकते थेSharp labour struggles could alienate business and owner classes

Step 1

Concept

राष्ट्रीय आंदोलन में कई वर्गों को साथ रखना जरूरी था। / It was necessary to keep many classes together in the national movement.

Step 2

Why this answer is correct

मजदूर संघर्ष को बहुत तेज करने से अन्य समर्थक वर्ग असहज हो सकते थे। / Making labour struggle too sharp could make other supporting classes uneasy.

Step 3

Exam Tip

परीक्षा में नेतृत्व की संतुलन नीति को समझें। / In exams, understand the leadership's balancing strategy.

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Question 29/33 Hard Social Science Chapter 2: Nationalism in India Differing Strands within the Movement Class 10 Level 19

किसान आंदोलन में हिंसक घटनाओं से राष्ट्रीय नेतृत्व की रणनीति पर क्या प्रभाव पड़ सकता था?

What effect could violent incidents in peasant movements have on national leadership’s strategy?

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Correct Answer

A. नेतृत्व आंदोलन को रोकने या नियंत्रित करने पर अधिक जोर दे सकता थाLeadership could put more stress on restraining or controlling the movement

Step 1

Concept

राष्ट्रीय नेतृत्व आंदोलन की छवि और दिशा को लेकर सावधान था। / National leadership was careful about the image and direction of the movement.

Step 2

Why this answer is correct

हिंसा से दमन और नियंत्रण की जरूरत बढ़ सकती थी। / Violence could increase repression and the need for control.

Step 3

Exam Tip

रणनीति को जनउत्साह और अनुशासन के संतुलन से समझें। / Understand strategy as a balance between public energy and discipline.

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Question 30/33 Hard Social Science Chapter 2: Nationalism in India The First World War, Khilafat, and Non-Cooperation Class 10 Level 16

असहयोग आंदोलन के मूल विचार में ब्रिटिश शासन की सबसे बड़ी कमजोरी क्या मानी गई?

What was considered the biggest weakness of British rule in the basic idea of the Non-Cooperation Movement?

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Correct Answer

A. उसका भारतीयों के सहयोग पर निर्भर होनाIts dependence on Indian cooperation

Step 1

Concept

गांधीजी के अनुसार शासन जनता के सहयोग से चलता है। / According to Gandhi rule works through people's cooperation.

Step 2

Why this answer is correct

भारतीयों का सहयोग हटे तो औपनिवेशिक शासन कमजोर हो सकता है। / If Indian cooperation was withdrawn colonial rule could weaken.

Step 3

Exam Tip

यही असहयोग की रणनीतिक समझ थी। / This was the strategic understanding of non-cooperation.

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