Mathematics Chapter 1: Real Numbers MCQ Questions for Class 10
Practice Class 10 Mathematics Chapter 1: Real Numbers chapter-wise MCQs with topic-wise questions, correct answers, explanations and timed quiz levels for exam revision. Topics include 1: Euclid’s Division Lemma, 2: Fundamental Theorem of Arithmetic, 3: Prime factorisation, 4: HCF and LCM using prime factorisation, 5: Irrational numbers.
Class 10 Mathematics Chapter 1: Real Numbers Practice
Practice Class 10 Mathematics Chapter 1: Real Numbers chapter-wise MCQs with topic-wise questions, correct answers, explanations and timed quiz levels for exam revision.
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Chapter 1: Real Numbers - Topics Covered
Mathematics Chapter 1: Real Numbers ke topic-wise MCQs yahan grouped context me milenge. jo aap ko Exam ki preparation me madad milegi. Ye questions exam-oriented hai and students ko concept clarity, quick revision aur board exam preparation kaafi madad karenge. Sabhi se jude MCQs important topics ke anusar arranged hai, taaki aap Chapter 1: Real Numbers ko easy tarike se practice aur revise kar sake.
1
1: Euclid’s Division Lemma
650 MCQs
2
2: Fundamental Theorem of Arithmetic
550 MCQs
3
3: Prime factorisation
550 MCQs
4
4: HCF and LCM using prime factorisation
0 MCQs
5
5: Irrational numbers
0 MCQs
100
6: Proof of irrationality of √2, √3, √5
0 MCQs
7
7: Decimal expansion of rational numbers
0 MCQs
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The remainder is always at least zero and less than the divisor.
Step 3
Exam Tip
In exams, always check the range of the remainder. चरण 1: यूक्लिड विभाजन प्रमेयिका में (a=bq+r) लिखा जाता है। चरण 2: यहां शेषफल हमेशा शून्य से बड़ा या बराबर और भाजक से छोटा होता है। चरण 3: परीक्षा में शेषफल की सीमा जरूर जांचें।
\(6 \times 5=30\) and (35-30=5), so the remainder is (5).
Step 3
Exam Tip
The remainder is less than (6), so it is valid. चरण 1: (35) को (6) से भाग देने पर भागफल (5) मिलता है। चरण 2: \(6 \times 5=30\) और (35-30=5), इसलिए शेषफल (5) है। चरण 3: शेषफल (6) से छोटा है, इसलिए उत्तर सही है।
The lemma uses dividend (a), divisor (b), quotient (q), and remainder (r).
Step 2
Why this answer is correct
The correct relation is (a=bq+r).
Step 3
Exam Tip
Do not forget the condition \(0 \le r < b\). चरण 1: प्रमेयिका में भाज्य (a), भाजक (b), भागफल (q) और शेषफल (r) होते हैं। चरण 2: सही संबंध (a=bq+r) है। चरण 3: साथ में \(0 \le r < b\) लिखना न भूलें।
When the remainder is (0), the number is exactly divisible.
Step 2
Why this answer is correct
Euclid’s form becomes (a=9q+0).
Step 3
Exam Tip
So the number can be written as (9q). चरण 1: जब शेषफल (0) हो, संख्या पूर्ण रूप से विभाजित होती है। चरण 2: यूक्लिड रूप (a=9q+0) होगा। चरण 3: इसलिए ऐसी संख्या (9q) के रूप में लिखी जाती है।
Here the divisor is (5), so (r) can be (0) to (4).
Step 3
Exam Tip
A remainder is never equal to the divisor. चरण 1: शेषफल हमेशा \(0 \le r < b\) के अनुसार होता है। चरण 2: यहां भाजक (5) है, इसलिए (r) के मान (0) से (4) तक हो सकते हैं। चरण 3: शेषफल कभी भाजक के बराबर नहीं होता।
The nearest multiple of (7) less than (52) is (49).
Step 2
Why this answer is correct
(52-49=3), so the remainder is (3).
Step 3
Exam Tip
The remainder must be less than (7). चरण 1: (7) का (52) से छोटा निकटतम गुणज (49) है। चरण 2: (52-49=3), इसलिए शेषफल (3) है। चरण 3: शेषफल (7) से छोटा होना चाहिए।
In Euclid’s Division Lemma, (a) and (b) are positive integers.
Step 2
Why this answer is correct
The divisor (b) cannot be zero, so (b>0).
Step 3
Exam Tip
In division questions, first check the divisor condition. चरण 1: यूक्लिड विभाजन प्रमेयिका में (a) और (b) धनात्मक पूर्णांक माने जाते हैं। चरण 2: भाजक (b) शून्य नहीं हो सकता, इसलिए (b>0) होना चाहिए। चरण 3: भाग से जुड़े प्रश्नों में भाजक की शर्त पहले देखें।
Since (1<4), this is the correct Euclidean form. चरण 1: (17) को (4) से भाग देने पर भागफल (4) आता है। चरण 2: \(4 \times 4=16\) और शेषफल (1) है। चरण 3: (1<4), इसलिए यह सही यूक्लिड रूप है।
The divisor is (3), so possible remainders are (0,1,2).
Step 2
Why this answer is correct
There are (3) such remainders.
Step 3
Exam Tip
For divisor (b), there are (b) possible remainders. चरण 1: भाजक (3) है, इसलिए शेषफल (0,1,2) हो सकते हैं। चरण 2: ये कुल (3) शेषफल हैं। चरण 3: याद रखें, भाजक (b) होने पर संभावित शेषफल (b) ही होते हैं।
When divided by (2), the remainder can only be (0) or (1).
Step 2
Why this answer is correct
Even numbers leave (0), while odd numbers leave (1).
Step 3
Exam Tip
Write an odd number as (2q+1). चरण 1: (2) से भाग देने पर शेषफल (0) या (1) ही हो सकता है। चरण 2: सम संख्या में शेषफल (0) और विषम संख्या में शेषफल (1) होता है। चरण 3: विषम संख्या को (2q+1) रूप में लिखें।
This simplifies to (2q). चरण 1: सम संख्या (2) से पूर्ण विभाजित होती है। चरण 2: इसलिए शेषफल (0) होगा और रूप (a=2q+0) बनेगा। चरण 3: इसे सरल करके (2q) लिखा जाता है।
On division by (2), the remainder can be (0) or (1).
Step 2
Why this answer is correct
An odd number leaves remainder (1).
Step 3
Exam Tip
Therefore, an odd number is written as (2q+1). चरण 1: (2) से भाग देने पर शेषफल (0) या (1) हो सकता है। चरण 2: विषम संख्या में शेषफल (1) होता है। चरण 3: इसलिए विषम संख्या (2q+1) के रूप में लिखी जाती है।
The number multiplied with the divisor is the quotient. चरण 1: यूक्लिड रूप (a=bq+r) से तुलना करें। चरण 2: \(81=10 \times 8+1\) में (q=8) है। चरण 3: गुणा में भाजक के बाद आने वाली संख्या भागफल होती है।
In (a=bq+r), the number added at the end is the remainder.
Step 2
Why this answer is correct
Here the added number is (1).
Step 3
Exam Tip
Since (1<10), the remainder is valid. चरण 1: यूक्लिड रूप (a=bq+r) में अंत में जुड़ने वाली संख्या शेषफल होती है। चरण 2: यहां अंत में (1) जुड़ा है। चरण 3: (1<10), इसलिए शेषफल मान्य है।
The greatest remainder is (3), not (4). चरण 1: शेषफल \(0 \le r < 4\) होना चाहिए। चरण 2: संभव शेषफल (0,1,2,3) हैं। चरण 3: सबसे बड़ा शेषफल (3) होगा, (4) नहीं।
The greatest remainder is always one less than the divisor. चरण 1: भाजक (11) है, इसलिए (r<11) होना चाहिए। चरण 2: संभव शेषफल (0) से (10) तक हैं। चरण 3: सबसे बड़ा शेषफल हमेशा भाजक से (1) कम होता है।
Here the remainder is (8) and the divisor is also (8), so it is not valid.
Step 3
Exam Tip
In such questions, apply (r<b) immediately. चरण 1: शेषफल हमेशा भाजक से छोटा होता है। चरण 2: यहां शेषफल (8) और भाजक भी (8) है, इसलिए यह मान्य नहीं है। चरण 3: ऐसे प्रश्नों में (r<b) नियम तुरंत लगाएं।
The nearest multiple of (5) less than (29) is (25).
Step 2
Why this answer is correct
(29-25=4), so (q=5) and (r=4).
Step 3
Exam Tip
Since (4<5), the form is valid. चरण 1: (5) का (29) से छोटा निकटतम गुणज (25) है। चरण 2: (29-25=4), इसलिए (q=5) और (r=4) हैं। चरण 3: (4<5), इसलिए रूप सही है।
(45) is greater than (44), so the quotient is (4).
Step 3
Exam Tip
While choosing the quotient, do not take a multiple greater than the dividend. चरण 1: \(9 \times 4=36\) और \(9 \times 5=45\) है। चरण 2: (45), (44) से बड़ा है, इसलिए भागफल (4) होगा। चरण 3: भागफल चुनते समय भाज्य से बड़ा गुणज न लें।
Since (8<9), the remainder is in the correct range. चरण 1: \(9 \times 4=36\) है। चरण 2: (44-36=8), इसलिए शेषफल (8) है। चरण 3: (8<9), इसलिए शेषफल सही सीमा में है।
Remainders start from (0) and go up to one less than the divisor.
Step 2
Why this answer is correct
The divisor is (6), so remainders from (0) to (5) are possible.
Step 3
Exam Tip
The remainder cannot be (6). चरण 1: शेषफल (0) से शुरू होकर भाजक से एक कम तक होता है। चरण 2: भाजक (6) है, इसलिए (0) से (5) तक शेषफल संभव हैं। चरण 3: शेषफल (6) नहीं हो सकता।
A. (a), (b) से पूर्णतः विभाज्य है/(a) is exactly divisible by (b)
Step 1
Concept
(r=0) means no remainder is left.
Step 2
Why this answer is correct
Therefore (a=bq), so (a) is exactly divisible by (b).
Step 3
Exam Tip
When the remainder is zero, think of multiples. चरण 1: (r=0) का अर्थ है कोई शेषफल नहीं बचा। चरण 2: इसलिए (a=bq) बनता है और (a), (b) से पूर्णतः विभाज्य है। चरण 3: शेषफल शून्य हो तो गुणज का विचार करें।
In zero-remainder questions, identify the multiple directly. चरण 1: \(63=7 \times 9+0\) में शेषफल (0) है। चरण 2: इसका अर्थ है (63), (7) से पूर्णतः विभाजित होता है। चरण 3: शून्य शेषफल वाले प्रश्नों में गुणज पहचानना आसान होता है।
In \(20=6 \times 2+8\), remainder (8) is greater than divisor (6).
Step 3
Exam Tip
It is not enough for the sum to be correct; the remainder range must also be correct. चरण 1: शेषफल भाजक से छोटा होना चाहिए। चरण 2: \(20=6 \times 2+8\) में शेषफल (8), भाजक (6) से बड़ा है। चरण 3: केवल योग सही होना काफी नहीं, शेषफल की सीमा भी सही होनी चाहिए।
Since (3<10), (q=2, r=3) is correct. चरण 1: (23) को (10) से भाग देने पर भागफल (2) है। चरण 2: \(10 \times 2=20\) और (23-20=3) है। चरण 3: (3<10), इसलिए (q=2, r=3) सही हैं।
In such questions, place the divisor and remainder directly in the form. चरण 1: यूक्लिड रूप (a=bq+r) लगाएं। चरण 2: यहां (b=10) और (r=7), इसलिए संख्या (10q+7) होगी। चरण 3: ऐसे प्रश्नों में भाजक और शेषफल सीधे रूप में रखें।
The remainder is added and remains less than the divisor. चरण 1: प्रमेयिका के अनुसार (a=bq+r) होता है। चरण 2: (b=12) और (r=5) रखने पर (a=12q+5) मिलता है। चरण 3: शेषफल हमेशा जोड़ा जाता है और भाजक से छोटा रहता है।
When a number is exactly divisible, the remainder is (0). चरण 1: \(8 \times 9=72\) है। चरण 2: इसलिए \(72=8 \times 9+0\) लिखा जाएगा। चरण 3: जब संख्या पूरी तरह विभाजित हो, शेषफल (0) होता है।
Using the nearest smaller multiple helps in quick calculation. चरण 1: \(9 \times 11=99\) है। चरण 2: (100-99=1), इसलिए शेषफल (1) होगा। चरण 3: निकटतम छोटे गुणज का उपयोग तेज गणना में मदद करता है।
In (a=bq+r), (a) is the dividend and (b) is the divisor.
Step 2
Why this answer is correct
(q) is multiplied by (b), so it is the quotient.
Step 3
Exam Tip
Identifying symbols reduces mistakes in exams. चरण 1: (a=bq+r) में (a) भाज्य और (b) भाजक होता है। चरण 2: (q) वह संख्या है जिससे (b) को गुणा किया जाता है, इसलिए यह भागफल है। चरण 3: प्रतीकों की पहचान परीक्षा में गलती कम करती है।
What remains after division is called the remainder.
Step 3
Exam Tip
Always check \(0 \le r < b\) for (r). चरण 1: (a=bq+r) में (r) अंत में जुड़ता है। चरण 2: भाग करने के बाद जो बचता है, वही शेषफल कहलाता है। चरण 3: (r) के लिए हमेशा \(0 \le r < b\) जांचें।
Link each symbol with its name to remember it well. चरण 1: (a=bq+r) में (a) वह संख्या है जिसे भाग दिया जाता है। चरण 2: इसी कारण (a) को भाज्य कहते हैं। चरण 3: चिन्हों को नामों से जोड़कर याद करें।
In (a=bq+r), (b) is the number by which division is done.
Step 2
Why this answer is correct
Therefore, (b) is called the divisor.
Step 3
Exam Tip
Remember that the divisor cannot be zero. चरण 1: (a=bq+r) में (b) वह संख्या है जिससे भाग दिया जाता है। चरण 2: इसलिए (b) को भाजक कहते हैं। चरण 3: याद रखें कि भाजक शून्य नहीं हो सकता।
(12) is the correct smaller multiple, so the remainder is (14-12=2).
Step 3
Exam Tip
The remainder (2) is less than (3). चरण 1: \(3 \times 4=12\) और \(3 \times 5=15\) है। चरण 2: (12) सही छोटा गुणज है, इसलिए शेषफल (14-12=2) होगा। चरण 3: शेषफल (2), (3) से छोटा है।
(60) is greater than (58), so the quotient is (9).
Step 3
Exam Tip
Choose the quotient so that the product does not exceed the dividend. चरण 1: \(6 \times 9=54\) और \(6 \times 10=60\) है। चरण 2: (60), (58) से बड़ा है, इसलिए भागफल (9) होगा। चरण 3: भागफल वही लें जिससे गुणज भाज्य से बड़ा न हो।
A. प्रत्येक धनात्मक पूर्णांक (a) और (b) के लिए (a=bq+r) लिखा जा सकता है/For every positive integer (a) and (b), (a=bq+r) can be written
Step 1
Concept
The lemma says that for positive integers, (a=bq+r) can be written.
Step 2
Why this answer is correct
The condition \(0 \le r < b\) is necessary.
Step 3
Exam Tip
While reading statements, eliminate wrong options using the remainder condition. चरण 1: प्रमेयिका कहती है कि धनात्मक पूर्णांकों के लिए (a=bq+r) लिखा जा सकता है। चरण 2: इसमें \(0 \le r < b\) जरूरी शर्त है। चरण 3: कथन पढ़ते समय शेषफल वाली शर्त से गलत विकल्प हटाएं।
Add the remainder in the correct form instead of subtracting it. चरण 1: यूक्लिड रूप (a=bq+r) है। चरण 2: (b=7) और (r=2) रखने पर (a=7q+2) मिलता है। चरण 3: शेषफल को घटाने की जगह सही रूप में जोड़ें।
In such forms, (q) can be an integer. चरण 1: (a=bq+r) में (b=4) और (r=1) रखें। चरण 2: इससे (a=4q+1) मिलेगा। चरण 3: ऐसे रूपों में (q) कोई पूर्णांक हो सकता है।
When the product is exactly equal to the dividend, the remainder is (0). चरण 1: \(13 \times 7=91\) है। चरण 2: इसलिए \(91=13 \times 7+0\) होगा। चरण 3: जब गुणनफल बिल्कुल भाज्य के बराबर हो, शेषफल (0) होता है।
In division by (10), the last digit can quickly show the remainder. चरण 1: \(10 \times 4=40\) है। चरण 2: (47-40=7), इसलिए शेषफल (7) है। चरण 3: (10) से भाग में अंतिम अंक देखकर शेषफल जल्दी मिल सकता है।
(50) is greater than (47), so the quotient is (4).
Step 3
Exam Tip
Decide the quotient using the nearest smaller multiple. चरण 1: \(10 \times 4=40\) और \(10 \times 5=50\) है। चरण 2: (50), (47) से बड़ा है, इसलिए भागफल (4) होगा। चरण 3: भागफल निकटतम छोटे गुणज से तय करें।
This helps form even and odd numbers. चरण 1: शेषफल \(0 \le r < 2\) होना चाहिए। चरण 2: इसलिए (r=0) या (r=1) ही संभव है। चरण 3: इसी से सम और विषम संख्याओं का रूप बनता है।
Reading the form directly saves time. चरण 1: (3q+2) की तुलना (a=bq+r) से करें। चरण 2: यहां भाजक (3) और शेषफल (2) है। चरण 3: रूप पढ़कर शेषफल पहचानना समय बचाता है।
The remaining part is (4), so the remainder is (4).
Step 3
Exam Tip
The remainder is less than the divisor, so the form is valid. चरण 1: (5q+4) में (5q), (5) का गुणज है। चरण 2: इसके बाद बचा हुआ भाग (4) है, इसलिए शेषफल (4) होगा। चरण 3: शेषफल भाजक से छोटा है, इसलिए रूप सही है।
Therefore, the greatest possible remainder is (14).
Step 3
Exam Tip
The greatest remainder is always one less than the divisor. चरण 1: शेषफल के लिए नियम \(0 \le r < 15\) है। चरण 2: इसलिए सबसे बड़ा संभव शेषफल (14) होगा। चरण 3: सबसे बड़ा शेषफल हमेशा भाजक से एक कम होता है।
In \(31=4 \times 7+3\), (4) is in the divisor’s place.
Step 3
Exam Tip
In the product (bq), identify the first factor as the divisor when comparing with the form. चरण 1: (a=bq+r) में (b) भाजक होता है। चरण 2: \(31=4 \times 7+3\) में (4) भाजक की जगह है। चरण 3: रूप में पहले गुणक को भाजक मानें जब तुलना (bq) से हो।
In the given form, (31) is on the left side, so the dividend is (31).
Step 3
Exam Tip
The dividend is the number being divided. चरण 1: (a=bq+r) में (a) भाज्य होता है। चरण 2: दिए गए रूप में बाईं ओर (31) है, इसलिए भाज्य (31) है। चरण 3: भाज्य वह संख्या है जिसे भाग दिया जाता है।
(35) is the correct smaller multiple, so (38-35=3) is the remainder.
Step 3
Exam Tip
Since (3<7), the form is valid. चरण 1: \(7 \times 5=35\) और \(7 \times 6=42\) है। चरण 2: (35) सही छोटा गुणज है, इसलिए (38-35=3) शेषफल है। चरण 3: (3<7), इसलिए रूप मान्य है।
A. भागफल और शेषफल के रूप में संख्या लिखने में/Writing a number in quotient and remainder form
Step 1
Concept
This lemma shows how to write a number using divisor, quotient, and remainder.
Step 2
Why this answer is correct
Its form is (a=bq+r).
Step 3
Exam Tip
The same idea is also useful later in highest common factor questions. चरण 1: यह प्रमेयिका बताती है कि किसी संख्या को भाजक, भागफल और शेषफल की सहायता से कैसे लिखा जाता है। चरण 2: इसका रूप (a=bq+r) है। चरण 3: आगे महत्तम समापवर्तक के प्रश्नों में भी यही विचार काम आता है।
Practice Class 10 Mathematics Chapter 1: Real Numbers chapter-wise MCQs with topic-wise questions, correct answers, explanations and timed quiz levels for exam revision. Topics include 1: Euclid’s Division Lemma, 2: Fundamental Theorem of Arithmetic, 3: Prime factorisation, 4: HCF and LCM using prime factorisation, 5: Irrational numbers.
How should I practice this Mathematics chapter?
Start with Easy MCQs, review explanations after every answer, then move to Medium, Hard and Expert timed quizzes for stronger exam preparation.
Are topic-wise questions available?
Yes, this page includes topic-wise practice such as 1: Euclid’s Division Lemma, 2: Fundamental Theorem of Arithmetic, 3: Prime factorisation, 4: HCF and LCM using prime factorisation, 5: Irrational numbers, 6: Proof of irrationality of √2, √3, √5.
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