100 results found for "one-parent" in Class 10.
जिस प्रजनन में केवल एक जनक भाग लेता है उसे क्या कहते हैं?
What is reproduction involving only one parent called?
#asexual reproduction
#one parent
#offspring
A अलैंगिक प्रजनन / Asexual reproduction
B लैंगिक प्रजनन / Sexual reproduction
C परागण / Pollination
D निषेचन / Fertilisation
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Correct Answer
A. अलैंगिक प्रजनन / Asexual reproduction
Step 1
Concept
जब नए जीव के बनने में एक ही जनक भाग लेता है तो जनकों का मिलन नहीं होता। / When only one parent forms a new organism there is no fusion of parents.
Step 2
Why this answer is correct
ऐसे प्रजनन में संतानें प्रायः जनक जैसी होती हैं। / Offspring are usually similar to the parent.
Step 3
Exam Tip
इसे अलैंगिक प्रजनन कहते हैं। / This is called asexual reproduction.
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अलैंगिक जनन में संतानें जनक से बहुत मिलती जुलती क्यों होती हैं?
Why are offspring in asexual reproduction very similar to the parent?
#asexual-reproduction
#similarity
#one-parent
A क्योंकि दो जनकों की सूचना समान रूप से मिलती है / Because information from two parents combines equally
B क्योंकि युग्मकों का मिलन होता है / Because gametes fuse
C क्योंकि एक ही जनक की आनुवंशिक सूचना आगे जाती है / Because genetic information from one parent is passed on
D क्योंकि हर बार परपरागण होता है / Because cross pollination happens every time
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Correct Answer
C. क्योंकि एक ही जनक की आनुवंशिक सूचना आगे जाती है / Because genetic information from one parent is passed on
Step 1
Concept
अलैंगिक जनन में केवल एक जनक भाग लेता है। / Only one parent participates in asexual reproduction.
Step 2
Why this answer is correct
संतान को सूचना उसी जनक से मिलती है। / The offspring receives information from that parent.
Step 3
Exam Tip
इसलिए संतान में जनक से बहुत समानता होती है। / Therefore offspring are very similar to the parent.
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अलैंगिक प्रजनन में बनी संतति को जनक से बहुत मिलता जुलता क्यों माना जाता है?
Why is offspring formed by asexual reproduction considered very similar to the parent?
#asexual-reproduction
#offspring
#parent
#genetic-material
A क्योंकि आनुवंशिक पदार्थ केवल एक जनक से आता है / Because genetic material comes from only one parent
B क्योंकि निषेचन होता है / Because fertilization occurs
C क्योंकि दो अलग युग्मक मिलते हैं / Because two different gametes fuse
D क्योंकि परागण आवश्यक होता है / Because pollination is necessary
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Correct Answer
A. क्योंकि आनुवंशिक पदार्थ केवल एक जनक से आता है / Because genetic material comes from only one parent
Step 1
Concept
अलैंगिक प्रजनन में केवल एक जनक भाग लेता है। / Asexual reproduction involves only one parent.
Step 2
Why this answer is correct
संतति को उसी जनक का आनुवंशिक पदार्थ मिलता है। / Offspring receives genetic material from that parent.
Step 3
Exam Tip
इसी कारण संतति जनक जैसी दिखती है। / That is why offspring looks similar to the parent.
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द्विखंडन में एक जनक कोशिका से कितनी संतति कोशिकाएं बनती हैं?
How many daughter cells are formed from one parent cell in binary fission?
#binary fission
#daughter cells
#amoeba
A दो / Two
B चार / Four
C आठ / Eight
D एक / One
Explanation opens after your attempt
Step 1
Concept
द्विखंडन शब्द दो भागों में बंटने को दिखाता है। / Binary fission means division into two parts.
Step 2
Why this answer is correct
जनक कोशिका पहले अपना पदार्थ बांटती है। / The parent cell divides its material.
Step 3
Exam Tip
अंत में दो संतति कोशिकाएं बनती हैं। / Finally two daughter cells are formed.
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माता पिता दोनों से एक एक रूप मिलने का विचार किस बात को समझाता है?
The idea that one form comes from each parent explains what?
#alleles
#parents
#inheritance
A संतान में किसी लक्षण की दो प्रतियां हो सकती हैं / Offspring can have two copies of information for a trait
B संतान में कोई आनुवंशिक सूचना नहीं होती / Offspring have no genetic information
C केवल पिता से हर लक्षण आता है / Every trait comes only from father
D केवल माता से हर लक्षण आता है / Every trait comes only from mother
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Correct Answer
A. संतान में किसी लक्षण की दो प्रतियां हो सकती हैं / Offspring can have two copies of information for a trait
Step 1
Concept
लैंगिक जनन में दोनों जनक योगदान देते हैं। / In sexual reproduction both parents contribute.
Step 2
Why this answer is correct
एक लक्षण के लिए सूचना माता और पिता दोनों से आ सकती है। / Information for a trait can come from both mother and father.
Step 3
Exam Tip
इसी से प्रभावी और अप्रभावी संयोजन बनते हैं। / This forms dominant and recessive combinations.
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महासभा में एक देश एक मत का सिद्धांत किस विचार को दर्शाता है?
The one country one vote rule in the General Assembly reflects which idea?
#general assembly
#one country one vote
#equality
A सदस्य देशों की औपचारिक समानता / Formal equality of member states
B बड़ी शक्तियों का विशेष शासन / Special rule of great powers
C सैन्य शक्ति के आधार पर मत / Votes based on military power
D उपनिवेशी नियंत्रण / Colonial control
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Correct Answer
A. सदस्य देशों की औपचारिक समानता / Formal equality of member states
Explanation
Simple Explanation
महासभा में हर सदस्य देश को एक मत मिलता है। परीक्षा में इसे सार्वभौमिक चर्चा मंच की विशेषता से जोड़ें। / Each member has one vote in the General Assembly. Exam tip: connect it with the feature of a universal discussion forum.
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हाइड्रा में मुकुल अलग होने से पहले जनक से जुड़ा क्यों रहता है?
Why does a bud in Hydra remain attached to the parent before separation?
#hydra
#budding
#nutrition
A वह जनक से पोषण लेकर बढ़ता है / It grows by taking nourishment from the parent
B वह परागकण बनाता है / It produces pollen grains
C वह अंडाशय में रहता है / It remains in ovary
D वह मासिक स्राव बनाता है / It forms menstrual flow
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Correct Answer
A. वह जनक से पोषण लेकर बढ़ता है / It grows by taking nourishment from the parent
Step 1
Concept
मुकुलन में छोटा उभार जनक शरीर पर बनता है। / In budding a small outgrowth forms on the parent body.
Step 2
Why this answer is correct
उभार को बढ़ने के लिए पोषण चाहिए। / The outgrowth needs nutrition to grow.
Step 3
Exam Tip
विकसित होने के बाद वह अलग होकर नया जीव बन सकता है। / After development it can separate as a new organism.
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फल द्वारा बीज फैलाव जनक पौधे और संतति दोनों के लिए कैसे लाभकारी है?
How is seed dispersal by fruit useful for both parent plant and offspring?
#seed-dispersal
#fruit
#competition
#plant-reproduction
A भीड़ और संसाधन प्रतियोगिता कम हो सकती है / Crowding and competition for resources may reduce
B सभी बीज तुरंत नष्ट हो जाते हैं / All seeds are immediately destroyed
C बीज शुक्राणु बन जाते हैं / Seeds become sperms
D फल गर्भाशय बन जाता है / Fruit becomes uterus
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Correct Answer
A. भीड़ और संसाधन प्रतियोगिता कम हो सकती है / Crowding and competition for resources may reduce
Step 1
Concept
यदि सभी बीज जनक के पास गिरें तो जगह और पोषण के लिए प्रतियोगिता बढ़ेगी। / If all seeds fall near the parent, competition for space and nutrients increases.
Step 2
Why this answer is correct
फल बीजों को दूर तक फैलाने में सहायता कर सकता है। / Fruits can help disperse seeds far away.
Step 3
Exam Tip
इससे नए पौधों की जीवित रहने की संभावना बढ़ती है। / This improves the chance of survival of young plants.
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हाइड्रा में कलिका जनक से अलग होने से पहले क्यों बढ़ती है?
Why does a bud in Hydra grow before separating from the parent?
#hydra
#budding
#asexual-reproduction
#offspring
A ताकि वह स्वतंत्र जीवन के लिए पर्याप्त विकसित हो सके / So it becomes developed enough for independent life
B ताकि वह बीज बन सके / So it can become a seed
C ताकि उसमें परागकण बनें / So pollen grains form in it
D ताकि वह अंडवाहिनी बने / So it becomes a fallopian tube
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Correct Answer
A. ताकि वह स्वतंत्र जीवन के लिए पर्याप्त विकसित हो सके / So it becomes developed enough for independent life
Step 1
Concept
मुकुलन में जनक के शरीर पर कलिका बनती है। / In budding, a bud forms on the parent body.
Step 2
Why this answer is correct
कलिका धीरे धीरे शरीर रचना विकसित करती है। / The bud gradually develops body structures.
Step 3
Exam Tip
पर्याप्त विकसित होने पर वह अलग होकर स्वतंत्र जीव बन सकती है। / After enough development, it can separate and live independently.
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कायिक प्रवर्धन से बने पौधे जनक जैसे क्यों होते हैं?
Why are plants produced by vegetative propagation similar to the parent?
#vegetative propagation
#similar plants
#asexual
A क्योंकि वे एक ही जनक के शरीर भाग से बनते हैं / Because they develop from a body part of one parent
B क्योंकि दो अलग पौधों के पराग मिलते हैं / Because pollen of two different plants fuse
C क्योंकि निषेचन से युग्मनज बनता है / Because fertilisation forms a zygote
D क्योंकि बीजांड फल बन जाता है / Because ovule becomes fruit
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Correct Answer
A. क्योंकि वे एक ही जनक के शरीर भाग से बनते हैं / Because they develop from a body part of one parent
Step 1
Concept
कायिक प्रवर्धन में नर और मादा जनन कोशिकाओं का मिलन नहीं होता। / Vegetative propagation does not involve fusion of male and female gametes.
Step 2
Why this answer is correct
नया पौधा एक ही जनक के भाग से बनता है। / The new plant forms from a part of one parent.
Step 3
Exam Tip
इसलिए गुण अधिकतर जनक जैसे रहते हैं। / So qualities mostly remain like the parent.
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हाइड्रा में मुकुलन के दौरान नया जीव जनक से कब अलग हो सकता है?
During budding in Hydra when can the new organism separate from the parent?
#hydra
#budding
#asexual reproduction
A जब वह पर्याप्त विकसित हो जाए / When it becomes sufficiently developed
B जब परागकण बने / When pollen grains form
C जब अंडाशय फल बने / When ovary becomes fruit
D जब मासिक चक्र शुरू हो / When menstrual cycle starts
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Correct Answer
A. जब वह पर्याप्त विकसित हो जाए / When it becomes sufficiently developed
Step 1
Concept
मुकुलन में जनक के शरीर पर छोटा उभार बनता है। / In budding a small outgrowth forms on the parent body.
Step 2
Why this answer is correct
यह उभार बढ़कर नया जीव बनता है। / This outgrowth grows into a new organism.
Step 3
Exam Tip
पर्याप्त विकसित होने पर वह जनक से अलग हो सकता है। / When sufficiently developed it can separate from the parent.
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अलैंगिक जनन में संतानें सामान्य रूप से जनक जैसी क्यों होती हैं?
Why are offspring in asexual reproduction usually similar to the parent?
#asexual-reproduction
#offspring
#genetic-similarity
A क्योंकि दो अलग जनकों की सूचना मिलती है / Because information from two different parents combines
B क्योंकि एक ही जनक की आनुवंशिक सूचना आगे जाती है / Because genetic information from one parent is passed on
C क्योंकि हर बार परागण होता है / Because pollination occurs every time
D क्योंकि युग्मकों का मिलन अनिवार्य है / Because fusion of gametes is compulsory
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Correct Answer
B. क्योंकि एक ही जनक की आनुवंशिक सूचना आगे जाती है / Because genetic information from one parent is passed on
Step 1
Concept
अलैंगिक जनन में केवल एक जनक भाग लेता है। / Only one parent takes part in asexual reproduction.
Step 2
Why this answer is correct
संतान को आनुवंशिक सूचना उसी जनक से मिलती है। / The offspring receives genetic information from that parent.
Step 3
Exam Tip
इसलिए संतानें सामान्य रूप से जनक से मिलती जुलती होती हैं। / Therefore offspring are usually similar to the parent.
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अलैंगिक प्रजनन से बनी संतति जनक जैसी क्यों होती है?
Why are offspring produced by asexual reproduction similar to the parent?
#asexual-reproduction
#genetic-material
#similarity
#offspring
A क्योंकि केवल एक जनक का आनुवंशिक पदार्थ मिलता है / Because genetic material comes from only one parent
B क्योंकि दो जनक मिलते हैं / Because two parents combine
C क्योंकि निषेचन होता है / Because fertilization occurs
D क्योंकि परागण होता है / Because pollination occurs
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Correct Answer
A. क्योंकि केवल एक जनक का आनुवंशिक पदार्थ मिलता है / Because genetic material comes from only one parent
Step 1
Concept
अलैंगिक प्रजनन में एक ही जनक शामिल होता है। / Asexual reproduction involves only one parent.
Step 2
Why this answer is correct
संतति को उसी जनक का आनुवंशिक पदार्थ मिलता है। / The offspring receives genetic material from that parent.
Step 3
Exam Tip
इसलिए संतति जनक से बहुत मिलती जुलती होती है। / So the offspring is very similar to the parent.
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अलैंगिक प्रजनन में संतानें प्रायः जनक जैसी क्यों होती हैं?
Why are offspring in asexual reproduction usually similar to the parent?
#asexual reproduction
#genetic information
#similar offspring
A क्योंकि केवल एक जनक से आनुवंशिक सूचना मिलती है / Because genetic information comes from only one parent
B क्योंकि दो जनक मिलते हैं / Because two parents unite
C क्योंकि कोई कोशिका नहीं बनती / Because no cell is formed
D क्योंकि संतान में भोजन नहीं होता / Because offspring have no food
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Correct Answer
A. क्योंकि केवल एक जनक से आनुवंशिक सूचना मिलती है / Because genetic information comes from only one parent
Step 1
Concept
अलैंगिक प्रजनन में एक ही जनक होता है। / Asexual reproduction involves one parent.
Step 2
Why this answer is correct
संतान को आनुवंशिक सूचना उसी से मिलती है। / The offspring receives genetic information from that parent only.
Step 3
Exam Tip
इसलिए संतानें प्रायः जनक जैसी दिखाई देती हैं। / So offspring usually look similar to the parent.
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अलैंगिक जनन में संतानें सामान्य रूप से जनक जैसी क्यों होती हैं?
Why are offspring in asexual reproduction usually similar to the parent?
#asexual-reproduction
#similar-offspring
#genetics
A क्योंकि दो अलग जनक मिलते हैं / Because two different parents combine
B क्योंकि एक ही जनक से आनुवंशिक सूचना मिलती है / Because genetic information comes from one parent
C क्योंकि परागण होता है / Because pollination occurs
D क्योंकि अंडाणु और शुक्राणु मिलते हैं / Because egg and sperm fuse
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Correct Answer
B. क्योंकि एक ही जनक से आनुवंशिक सूचना मिलती है / Because genetic information comes from one parent
Step 1
Concept
अलैंगिक जनन में केवल एक जनक होता है। / Asexual reproduction has only one parent.
Step 2
Why this answer is correct
संतान को आनुवंशिक सूचना उसी जनक से मिलती है। / Offspring receive genetic information from that parent.
Step 3
Exam Tip
इसलिए संतान सामान्य रूप से जनक जैसी होती है। / Therefore offspring are usually similar to the parent.
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अलैंगिक जनन में संतानें माता पिता से बहुत मिलती जुलती क्यों होती हैं?
Why are offspring in asexual reproduction very similar to the parent?
#asexual reproduction
#offspring
#variation
A क्योंकि केवल एक जनक से आनुवंशिक सूचना मिलती है / Because genetic information comes from only one parent
B क्योंकि दो जनक मिलते हैं / Because two parents combine
C क्योंकि कोई कोशिका नहीं बनती / Because no cells are formed
D क्योंकि गुणसूत्र नहीं होते / Because chromosomes are absent
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Correct Answer
A. क्योंकि केवल एक जनक से आनुवंशिक सूचना मिलती है / Because genetic information comes from only one parent
Step 1
Concept
अलैंगिक जनन में केवल एक जनक शामिल होता है। / Asexual reproduction involves only one parent.
Step 2
Why this answer is correct
आनुवंशिक सूचना उसी जनक से आती है। / Genetic information comes from that parent.
Step 3
Exam Tip
इसलिए संतानें बहुत समान दिखती हैं। / Therefore offspring look very similar.
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चूहों की पूंछ काटने पर उनकी संतानों में पूंछ क्यों रहती है?
Why do offspring of mice still have tails even if tails of parent mice are cut?
#acquired_traits
#mouse_tail
#heredity_example
A क्योंकि पूंछ काटना अर्जित बदलाव है और जनन कोशिकाओं को नहीं बदलता / Because cutting the tail is an acquired change and does not change reproductive cells
B क्योंकि पूंछ हमेशा अप्रभावी होती है / Because tail is always recessive
C क्योंकि चूहे पौधे हैं / Because mice are plants
D क्योंकि पूंछ केवल भोजन से बनती है / Because tail is made only from food
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Correct Answer
A. क्योंकि पूंछ काटना अर्जित बदलाव है और जनन कोशिकाओं को नहीं बदलता / Because cutting the tail is an acquired change and does not change reproductive cells
Step 1
Concept
पूंछ काटना शरीर पर हुआ बाहरी बदलाव है। / Cutting the tail is an external change in the body.
Step 2
Why this answer is correct
इससे जनन कोशिकाओं के आनुवंशिक पदार्थ में बदलाव नहीं होता। / It does not change genetic material in reproductive cells.
Step 3
Exam Tip
इसलिए संतान में पूंछ सामान्य रूप से बनती है। / Therefore offspring normally develop tails.
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एक अम्ल और क्षार की क्रिया में बने लवण का विलयन अम्लीय निकला। इससे जनक पदार्थों के बारे में क्या संकेत मिलता है?
A salt formed by an acid-base reaction gives an acidic solution. What does this indicate about the parent substances?
#acidic salt
#parent acid base
#salt pH
A अम्ल प्रबल और क्षार दुर्बल हो सकता है / The acid may be strong and the base weak
B क्षार प्रबल और अम्ल दुर्बल हो सकता है / The base may be strong and the acid weak
C दोनों अवश्य प्रबल हैं / Both must be strong
D दोनों अवश्य जल हैं / Both must be water
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Correct Answer
A. अम्ल प्रबल और क्षार दुर्बल हो सकता है / The acid may be strong and the base weak
Step 1
Concept
अम्लीय लवण जल में नीले लिटमस को लाल कर सकता है। / An acidic salt can turn blue litmus red in water.
Step 2
Why this answer is correct
ऐसे लवण प्रायः प्रबल अम्ल और दुर्बल क्षार से बनते हैं। / Such salts are often formed from strong acids and weak bases.
Step 3
Exam Tip
इसलिए जनक अम्ल प्रबल और क्षार दुर्बल हो सकता है। / Therefore the parent acid may be strong and the base weak.
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संप्रभु समानता और एक देश एक मत के बीच कौन सा संबंध सही है?
Which relation between sovereign equality and one country one vote is correct?
#sovereign equality
#general assembly
#one vote
A महासभा में समान मत सदस्य देशों की औपचारिक समानता को दिखाता है / Equal vote in the General Assembly reflects formal equality of member states
B समान मत केवल स्थायी सदस्यों को मिलता है / Equal vote is given only to permanent members
C संप्रभु समानता वीटो को समाप्त करती है / Sovereign equality abolishes veto
D एक देश एक मत सुरक्षा परिषद की स्थायी सीट है / One country one vote is a permanent Security Council seat
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Correct Answer
A. महासभा में समान मत सदस्य देशों की औपचारिक समानता को दिखाता है / Equal vote in the General Assembly reflects formal equality of member states
Explanation
Simple Explanation
महासभा में प्रत्येक सदस्य को एक मत मिलना संप्रभु समानता का उदाहरण है। परीक्षा में इसे सुरक्षा परिषद की शक्ति असमानता से तुलना करें। / One vote for each member in the General Assembly is an example of sovereign equality. Exam tip: compare it with power inequality in the Security Council.
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महासभा के एक देश एक वोट सिद्धांत की सीमा क्या है?
What is the limitation of the General Assembly principle of one country one vote?
#general-assembly
#one-vote
#un-limitations
A यह छोटे देशों को बोलने नहीं देता / It prevents small countries from speaking
B महासभा की कई सिफारिशें बाध्यकारी नहीं होतीं / Many General Assembly recommendations are not binding
C यह केवल स्थायी सदस्यों पर लागू होता है / It applies only to permanent members
D यह सदस्यता को समाप्त करता है / It ends membership
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Correct Answer
B. महासभा की कई सिफारिशें बाध्यकारी नहीं होतीं / Many General Assembly recommendations are not binding
Explanation
Simple Explanation
महासभा व्यापक प्रतिनिधित्व देती है पर उसकी शक्ति सुरक्षा परिषद जैसी नहीं होती। परीक्षा में प्रतिनिधित्व और शक्ति का अंतर लिखें। / The General Assembly gives broad representation but its power is not like the Security Council. For exams write the difference between representation and power.
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एक कलम और एक पेंसिल की कुल कीमत (18) रुपये है। (2) कलम और (3) पेंसिल की कीमत (45) रुपये है। एक कलम की कीमत क्या है?
The total price of one pen and one pencil is (18) rupees. The price of (2) pens and (3) pencils is (45) rupees. What is the price of one pen?
#linear equations
#word problem
#price
#medium
#class 10
A (8) रुपये / (8) rupees
B (9) रुपये / (9) rupees
C (10) रुपये / (10) rupees
D (12) रुपये / (12) rupees
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
B. (9) रुपये / (9) rupees
Explanation
Simple Explanation
मान लें कलम (x) और पेंसिल (y) है। (x+y=18) और (2x+3y=45) से (x=9) मिलता है। / Let pen be (x) and pencil be (y). From (x+y=18) and (2x+3y=45), (x=9).
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यदि (p(x)=2x-2 +mx+18) का एक शून्यक (3) है, तो दूसरा शून्यक क्या है?
If one zero of (p(x)=2x-2 +mx+18) is (3), what is the other zero?
#one-zero-given
#product-zeroes
#quadratic
A (3)
B -(3)
C (6)
D -(6)
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Explanation
Simple Explanation
गुणनफल \(\frac{18}{2}=9\) है। एक शून्यक (3) है, इसलिए दूसरा (3) होगा। / The product is \(\frac{18}{2}=9\). Since one zero is (3), the other is (3).
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यदि (p(x)=x-2 +3x-18) का एक शून्यक (3) है, तो दूसरा शून्यक क्या है?
If one zero of (p(x)=x-2 +3x-18) is (3), what is the other zero?
#one-zero-given
#product-zeroes
#quadratic
A -(6)
B (6)
C -(3)
D (9)
Explanation opens after your attempt
Explanation
Simple Explanation
शून्यकों का गुणनफल (-18) है। एक शून्यक (3) है, इसलिए दूसरा \(-18\div3=-6\) है। / The product of zeroes is (-18). Since one zero is (3), the other is \(-18\div3=-6\).
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यदि (p(x)=x-2 -10x+r) का एक शून्यक (4) है, तो दूसरा शून्यक क्या है?
If one zero of (p(x)=x-2 -10x+r) is (4), what is the other zero?
#one-zero-given
#sum-zeroes
#quadratic
A (6)
B (4)
C (10)
D -(6)
Explanation opens after your attempt
Explanation
Simple Explanation
शून्यकों का योग (10) है। एक शून्यक (4) है, इसलिए दूसरा (10-4=6) है। / The sum of zeroes is (10). Since one zero is (4), the other is (10-4=6).
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निम्न में से एक चर वाला बहुपद कौन सा नहीं है?
Which of the following is not a polynomial in one variable?
#one variable
#two variables
#identification
A \(2x^2+3x+1\)
B \(5t^3-t\)
C \(x^2+y+1\)
D (9z-4)
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
C. \(x^2+y+1\)
Explanation
Simple Explanation
\(x^2+y+1\) में दो चर (x) और (y) हैं। इसलिए यह एक चर वाला बहुपद नहीं है। / \(x^2+y+1\) has two variables (x) and (y). Therefore it is not a polynomial in one variable.
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इनमें से कौन सा एक चर में बहुपद है?
Which of the following is a polynomial in one variable?
#polynomial
#one variable
#identification
A (p(x)=3x-2 -5x+7)
B (p(x)=\frac{2}{x}+1)
C (p(x)=\sqrt{x}+4)
D (p(x)=x^{-2}+3)
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. (p(x)=3x-2 -5x+7)
Explanation
Simple Explanation
एक चर के बहुपद में चर की घात केवल अशून्य पूर्णांक या शून्य होती है। परीक्षा में ऋणात्मक घात और मूल से बचें। / In a polynomial in one variable, powers of the variable are non-negative integers. In exams, reject negative powers and roots of the variable.
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कौन सा बहुपद एक चर (x) में है?
Which polynomial is in one variable (x)?
#polynomials
#one-variable
#easy
#concept
A \(x^2+2x+1\)
B (x+y+1)
C \(a^2+b^2\)
D (xy+3)
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Correct Answer
A. \(x^2+2x+1\)
Explanation
Simple Explanation
एक चर (x) में बहुपद में केवल (x) चर होता है। अन्य विकल्पों में एक से अधिक चर हैं। / A polynomial in one variable (x) contains only the variable (x). The other options have more than one variable.
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महासभा का एक देश एक मत नियम किस गहरे सिद्धांत को व्यावहारिक रूप देता है?
The one country one vote rule of the General Assembly gives practical form to which deeper principle?
#world_history
#united_nations
#general_assembly
A सैन्य शक्ति की श्रेष्ठता / Superiority of military power
B सदस्य देशों की संप्रभु समानता / Sovereign equality of member states
C स्थायी सदस्यों की आर्थिक प्रधानता / Economic dominance of permanent members
D उपनिवेशी नियंत्रण / Colonial control
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Correct Answer
B. सदस्य देशों की संप्रभु समानता / Sovereign equality of member states
Explanation
Simple Explanation
महासभा में छोटे और बड़े देशों को एक एक मत मिलता है। परीक्षा में इसे संप्रभु समानता की सरल मिसाल मानें। / In the General Assembly small and large countries each get one vote. Exam tip: treat it as a simple example of sovereign equality.
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महासभा के एक देश एक मत नियम से क्या संदेश मिलता है?
What message is given by the one country one vote rule in the General Assembly?
#world_history
#united_nations
#general_assembly_vote
A छोटे और बड़े देशों की औपचारिक समानता / Formal equality of small and large countries
B बड़े देशों को दस मत मिलते हैं / Big countries get ten votes
C छोटे देशों को बोलने का अधिकार नहीं / Small countries have no right to speak
D केवल स्थायी सदस्य मतदान करते हैं / Only permanent members vote
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Correct Answer
A. छोटे और बड़े देशों की औपचारिक समानता / Formal equality of small and large countries
Explanation
Simple Explanation
महासभा में हर सदस्य देश को एक मत मिलता है जिससे औपचारिक समानता दिखती है। परीक्षा में इसे संप्रभु समानता से जोड़ें। / Every member state has one vote in the General Assembly showing formal equality. Exam tip: connect it with sovereign equality.
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एक संख्या दूसरी संख्या से (8) अधिक है। दोनों संख्याओं के (3) गुने और (2) गुने का योग (94) है, तो छोटी संख्या क्या है?
One number is (8) more than another. The sum of three times one and twice the other is (94). What is the smaller number?
#word-problem
#numbers
#substitution
A (12)
B (14)
C (16)
D (18)
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Explanation
Simple Explanation
छोटी संख्या (y) और बड़ी (x=y+8) मानें। (3x+2y=94) रखने पर (5y+24=94), इसलिए (y=14)। / Let the smaller number be (y) and the larger be (x=y+8). Substitution in (3x+2y=94) gives (5y+24=94), so (y=14).
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एक कलम की कीमत (p) और एक कॉपी की कीमत (q) है। यदि (3p+4q=260) और (5p+2q=300), तो (q) का मान क्या है?
The price of one pen is (p) and one notebook is (q). If (3p+4q=260) and (5p+2q=300), what is the value of (q)?
#linear equations
#word problem
#price
#expert
#class 10
A \(q=\frac{180}{7}\)
B \(q=\frac{190}{7}\)
C \(q=\frac{200}{7}\)
D \(q=\frac{210}{7}\)
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Correct Answer
C. \(q=\frac{200}{7}\)
Explanation
Simple Explanation
विलोपन से \(p=\frac{340}{7}\) मिलता है। इसे किसी एक समीकरण में रखने पर \(q=\frac{200}{7}\)। / Elimination gives \(p=\frac{340}{7}\). Substituting it in either equation gives \(q=\frac{200}{7}\).
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एक कलम की कीमत (p) और एक पेंसिल की कीमत (q) है। यदि (4p+3q=177) और (2p+5q=151), तो (p) का मान क्या है?
The price of one pen is (p) and one pencil is (q). If (4p+3q=177) and (2p+5q=151), what is (p)?
#linear equations
#word problem
#price
#hard
#class 10
A (34) रुपये / (34) rupees
B (36) रुपये / (36) rupees
C (39) रुपये / (39) rupees
D (42) रुपये / (42) rupees
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
B. (36) रुपये / (36) rupees
Explanation
Simple Explanation
दूसरे समीकरण को (2) से गुणा कर पहले से घटाएं। (q=23) और फिर (p=27), इसलिए विकल्पों में कोई सही नहीं है। / Multiply the second equation by (2) and subtract the first. (q=23) and then (p=27), so none of the options is correct.
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एक कलम की कीमत (p) और एक कॉपी की कीमत (q) है। यदि (3p+2q=185) और (2p+5q=215), तो (q) का मान क्या है?
The price of one pen is (p) and one notebook is (q). If (3p+2q=185) and (2p+5q=215), what is the value of (q)?
#linear equations
#word problem
#price
#hard
#class 10
A (15) रुपये / (15) rupees
B (20) रुपये / (20) rupees
C (25) रुपये / (25) rupees
D (30) रुपये / (30) rupees
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
C. (25) रुपये / (25) rupees
Explanation
Simple Explanation
विलोपन से (p=45) मिलता है। फिर (3(45)+2q=185), इसलिए (q=25)। / Elimination gives (p=45). Then (3(45)+2q=185), so (q=25).
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यदि (p(x)=x-2 -6x+s) का एक शून्यक दूसरे से (2) अधिक है, तो (s) का मान क्या है?
If one zero of (p(x)=x-2 -6x+s) is (2) more than the other, what is (s)?
#zeroes
#difference
#parameter
A (8)
B (9)
C (10)
D (12)
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Explanation
Simple Explanation
शून्यक (t) और (t+2) मानें, तो (2t+2=6) से (t=2)। गुणनफल \(2\cdot4=8\), इसलिए (s=8)। / Let the zeroes be (t) and (t+2), then (2t+2=6) gives (t=2). The product is \(2\cdot4=8\), so (s=8).
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यदि (p(x)=x-2 +kx+16) का एक शून्यक दूसरे का दुगुना है और दोनों धनात्मक हैं, तो (k) क्या होगा?
If one zero of (p(x)=x-2 +kx+16) is twice the other and both are positive, what is (k)?
#zeroes-ratio
#parameter
#expert
A -\(6\sqrt{2}\)
B \(6\sqrt{2}\)
C -(8)
D (8)
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Correct Answer
A. -\(6\sqrt{2}\)
Explanation
Simple Explanation
शून्यक (t) और (2t) मानें, तो \(2t^2=16\) से \(t=2\sqrt{2}\) है। योग \(6\sqrt{2}\) है, इसलिए \(-k=6\sqrt{2}\) और \(k=-6\sqrt{2}\)। / Let the zeroes be (t) and (2t), then \(2t^2=16\) gives \(t=2\sqrt{2}\). The sum is \(6\sqrt{2}\), so \(-k=6\sqrt{2}\) and \(k=-6\sqrt{2}\).
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यदि किसी द्विघात बहुपद के शून्यक (2) और (5) हैं, तो एक मोनिक बहुपद क्या होगा?
If the zeroes of a quadratic polynomial are (2) and (5), what is one monic polynomial?
#construct-polynomial
#zeroes
#monic
A \(x^2-7x+10\)
B \(x^2+7x+10\)
C \(x^2-10x+7\)
D \(x^2+10x-7\)
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Correct Answer
A. \(x^2-7x+10\)
Explanation
Simple Explanation
शून्यक (2) और (5) होने पर बहुपद ((x-2)(x-5)=x-2 -7x+10) है। मोनिक बहुपद में \(x^2\) का गुणांक (1) होता है। / With zeroes (2) and (5), the polynomial is ((x-2)(x-5)=x-2 -7x+10). A monic polynomial has leading coefficient (1).
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यदि \(x^2+mx+n\) का एक शून्यक (0) है और दूसरा शून्यक (5) है, तो (m+n) क्या होगा?
If one zero of \(x^2+mx+n\) is (0) and the other zero is (5), what is (m+n)?
#polynomials
#zeroes
#constant_term
#hard
A (-5)
B (5)
C (0)
D (10)
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Explanation
Simple Explanation
योग (5) है इसलिए (m=-5), और गुणनफल (0) है इसलिए (n=0)। अतः (m+n=-5)। / The sum is (5), so (m=-5), and the product is (0), so (n=0). Hence (m+n=-5).
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किस (k) के लिए \(x^2+kx+9\) का एक शून्यक दूसरे का तीन गुना है और दोनों धनात्मक हैं?
For which (k) does \(x^2+kx+9\) have one zero three times the other and both positive?
#polynomials
#zeroes
#ratio
#hard
A \(-4\sqrt{3}\)
B \(4\sqrt{3}\)
C (-6)
D (6)
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Correct Answer
A. \(-4\sqrt{3}\)
Explanation
Simple Explanation
शून्यक (t) और (3t) मानें, तो \(3t^2=9\) से \(t=\sqrt{3}\) है। योग \(4\sqrt{3}\) है इसलिए \(k=-4\sqrt{3}\)। / Let the zeroes be (t) and (3t), so \(3t^2=9\) gives \(t=\sqrt{3}\). The sum is \(4\sqrt{3}\), hence \(k=-4\sqrt{3}\).
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\(x^4-1\) के रैखिक गुणनखंडों में से कौन सा गलत है?
Which one is not a linear factor of \(x^4-1\)?
#polynomials
#factors
#degree
#hard
A (x-1)
B (x+1)
C \(x^2+1\)
D (x-i)
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Correct Answer
C. \(x^2+1\)
Explanation
Simple Explanation
\(x^2+1\) रैखिक नहीं है क्योंकि उसकी घात (2) है। वास्तविक संख्याओं में इसे रैखिक गुणनखंड नहीं माना जाता। / \(x^2+1\) is not linear because its degree is (2). Over real numbers, it is not a linear factor.
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एक चर के बहुपद में चर की घातें कैसी होनी चाहिए?
What should the powers of the variable be in a polynomial in one variable?
#powers
#definition
#polynomial
A ऋणात्मक पूर्णांक / Negative integers
B भिन्न संख्याएं / Fractions
C अऋणात्मक पूर्णांक / Non-negative integers
D केवल अभाज्य संख्याएं / Only prime numbers
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
C. अऋणात्मक पूर्णांक / Non-negative integers
Explanation
Simple Explanation
बहुपद में चर की घातें \(0,1,2,\ldots\) जैसी अऋणात्मक पूर्णांक होती हैं। यही बहुपद की मूल पहचान है। / In a polynomial, powers of the variable are non-negative integers like \(0,1,2,\ldots\). This is the basic identification rule.
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कौन सा विकल्प एक चर में बहुपद है लेकिन रैखिक नहीं है?
Which option is a polynomial in one variable but not linear?
#classification
#quadratic
#not linear
A (5x-8)
B \(x^2+2x+3\)
C \(x+\frac{1}{x}\)
D \(\sqrt{x}+2\)
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Correct Answer
B. \(x^2+2x+3\)
Explanation
Simple Explanation
\(x^2+2x+3\) बहुपद है और इसकी घात (2) है। इसलिए यह रैखिक नहीं है। / \(x^2+2x+3\) is a polynomial and its degree is (2). Therefore it is not linear.
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कौन सा विकल्प एक चर में बहुपद है लेकिन द्विघात नहीं है?
Which option is a polynomial in one variable but not quadratic?
#classification
#cubic
#not quadratic
A \(x^2+2x+1\)
B \(4x^3+x-9\)
C \(\frac{1}{x}+2\)
D \(\sqrt{x}+3\)
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
B. \(4x^3+x-9\)
Explanation
Simple Explanation
\(4x^3+x-9\) बहुपद है और इसकी घात (3) है। इसलिए यह द्विघात नहीं है। / \(4x^3+x-9\) is a polynomial and its degree is (3). Therefore it is not quadratic.
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कौन-सा व्यंजक एक चर वाला बहुपद है जिसमें वास्तविक गुणांक हैं?
Which expression is a polynomial in one variable with real coefficients?
#real_coefficients
#polynomial_identification
#irrational_coefficient
A \(\sqrt{2}x^2-3x+1\)
B \(\sqrt{x}+2\)
C \(x^{-2}+1\)
D \(\frac{1}{x}+3\)
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Correct Answer
A. \(\sqrt{2}x^2-3x+1\)
Explanation
Simple Explanation
\(\sqrt{2}\) एक वास्तविक संख्या है और (x) की घातें पूर्ण संख्याएँ हैं। इसलिए यह बहुपद है। / \(\sqrt{2}\) is a real number and the powers of (x) are whole numbers. So it is a polynomial.
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कौन-सा व्यंजक (z) में एक चर वाला बहुपद है?
Which expression is a polynomial in one variable (z)?
#one_variable
#polynomial_identification
#z_variable
A \(z^4-2z+1\)
B \(z^{-2}+3\)
C \(\frac{1}{z}+5\)
D (z+w)
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. \(z^4-2z+1\)
Explanation
Simple Explanation
\(z^4-2z+1\) में केवल (z) है और घातें ऋणात्मक नहीं हैं। इसलिए यह (z) में बहुपद है। / The expression \(z^4-2z+1\) has only (z) and no negative powers. So it is a polynomial in (z).
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\(2x^2+3xy+1\) एक चर वाला बहुपद क्यों नहीं है?
Why is \(2x^2+3xy+1\) not a polynomial in one variable?
#one_variable
#not_polynomial
#concept
A क्योंकि इसमें दो चर हैं / Because it has two variables
B क्योंकि इसमें कोई स्थिर पद नहीं है / Because it has no constant term
C क्योंकि इसकी घात (2) है / Because its degree is (2)
D क्योंकि गुणांक वास्तविक नहीं हैं / Because coefficients are not real
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. क्योंकि इसमें दो चर हैं / Because it has two variables
Explanation
Simple Explanation
इसमें (x) और (y) दोनों चर हैं। एक चर वाले बहुपद में केवल एक ही चर होना चाहिए। / It contains both (x) and (y). A polynomial in one variable should contain only one variable.
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कौन-सा व्यंजक (x) में एक चर वाला बहुपद है?
Which expression is a polynomial in one variable (x)?
#polynomials
#one_variable
#identification
A \(3x^2-5x+7\)
B \(\frac{2}{x}+1\)
C \(\sqrt{x}+4\)
D (x+y)
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. \(3x^2-5x+7\)
Explanation
Simple Explanation
\(3x^2-5x+7\) में केवल (x) है और घातें पूर्ण संख्याएँ हैं। परीक्षा में चर की घात ऋणात्मक या भिन्न नहीं होनी चाहिए। / The expression \(3x^2-5x+7\) has only (x) and non-negative integer powers. In exams, the variable power must not be negative or fractional.
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यदि किसी परिमेय गुणांकों वाले द्विघात बहुपद का एक शून्यक \(6-2\sqrt{5}\) है, तो उस बहुपद का एक संभव रूप क्या है?
If one zero of a quadratic polynomial with rational coefficients is \(6-2\sqrt{5}\), what is one possible form of that polynomial?
#conjugate-zeroes
#polynomial-formation
#final
A \(x^2-12x+16\)
B \(x^2-6x+20\)
C \(x^2+12x+16\)
D \(x^2-12x+20\)
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. \(x^2-12x+16\)
Explanation
Simple Explanation
दूसरा शून्यक \(6+2\sqrt{5}\) होगा। योग (12) और गुणनफल (36-20=16), इसलिए बहुपद \(x^2-12x+16\) है। / The other zero is \(6+2\sqrt{5}\). The sum is (12) and product is (36-20=16), so the polynomial is \(x^2-12x+16\).
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कौन-सा युग्म एक परिमेय और एक अपरिमेय संख्या से बना है?
Which pair is made of one rational and one irrational number?
#real-numbers
#rational-irrational-pair
#mcq
A \(\sqrt{6},\sqrt{10}\)
B \(8,\sqrt{15}\)
C \(\sqrt{16},\sqrt{25}\)
D \(\frac{2}{3},0.75\)
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
B. \(8,\sqrt{15}\)
Step 1
Concept
(8) परिमेय संख्या है। / (8) is rational.
Step 2
Why this answer is correct
\(\sqrt{15}\) अपरिमेय है क्योंकि (15) पूर्ण वर्ग नहीं है। / \(\sqrt{15}\) is irrational because (15) is not a perfect square.
Step 3
Exam Tip
युग्म वाले प्रश्न में दोनों संख्याओं की प्रकृति अलग-अलग जांचें। / In pair questions, check the nature of both numbers separately.
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निम्नलिखित में से कौन-सा युग्म एक परिमेय और एक अपरिमेय संख्या का है?
Which pair has one rational and one irrational number?
#real-numbers
#rational-irrational-pair
#mcq
A \(3,\sqrt{6}\)
B \(\sqrt{2},\sqrt{3}\)
C \(5,\frac{7}{2}\)
D \(\sqrt{4},\sqrt{9}\)
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. \(3,\sqrt{6}\)
Step 1
Concept
(3) परिमेय है। / (3) is rational.
Step 2
Why this answer is correct
\(\sqrt{6}\) अपरिमेय है क्योंकि (6) पूर्ण वर्ग नहीं है। / \(\sqrt{6}\) is irrational because (6) is not a perfect square.
Step 3
Exam Tip
युग्म में दोनों संख्याओं को अलग-अलग पहचानें। / In a pair, identify each number separately.
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वाष्पोत्सर्जन का एक लाभ और एक हानि कौन सी है?
Which is one benefit and one drawback of transpiration?
#transpiration
#water transport
#water loss
A जल ऊपर चढ़ाने में सहायता पर अधिक जल हानि भी / It helps pull water upward but can also cause excess water loss
B भोजन पचाना पर रक्त रोकना / It digests food but stops blood
C मूत्र बनाना पर पित्त रोकना / It forms urine but stops bile
D ऑक्सीजन लेना पर जाइलम बनाना / It takes oxygen but makes xylem
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. जल ऊपर चढ़ाने में सहायता पर अधिक जल हानि भी / It helps pull water upward but can also cause excess water loss
Step 1
Concept
वाष्पोत्सर्जन से ऊपर की ओर खिंचाव बनता है। / Transpiration creates an upward pull.
Step 2
Why this answer is correct
यह जल और खनिज के परिवहन में सहायता करता है। / It helps transport water and minerals.
Step 3
Exam Tip
बहुत अधिक वाष्पोत्सर्जन से जल की हानि भी बढ़ सकती है। / Excessive transpiration can also increase water loss.
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यदि किसी पौधे का जीन प्रकार बड़ा अक्षर और छोटा अक्षर दोनों रखता है तो वह किस प्रकार का होगा?
If a plant has one capital and one small allele for a trait, what type is it?
#heterozygous
#allele
#genotype
#mendel
A विषमयुग्मजी / Heterozygous
B समयुग्मजी प्रभावी / Homozygous dominant
C समयुग्मजी अप्रभावी / Homozygous recessive
D अलैंगिक / Asexual
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Correct Answer
A. विषमयुग्मजी / Heterozygous
Step 1
Concept
बड़ा अक्षर प्रभावी और छोटा अक्षर अप्रभावी कारक को दिखा सकता है। / A capital letter may represent a dominant allele and a small letter a recessive allele.
Step 2
Why this answer is correct
दोनों अलग होने पर जोड़ी मिश्रित होती है। / When the two are different, the pair is mixed.
Step 3
Exam Tip
ऐसी अवस्था विषमयुग्मजी कहलाती है। / This condition is called heterozygous.
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यदि किसी पौधे में लंबाई के लिए एक प्रभावी और एक अप्रभावी रूप हो तो वह बाहर से लंबा क्यों दिखेगा?
If a plant has one dominant and one recessive form for height why will it appear tall?
#dominant-trait
#heterozygous
#mendel
A प्रभावी रूप अप्रभावी रूप को बाहरी रूप से छिपा देता है / Dominant form masks the recessive form externally
B अप्रभावी रूप हमेशा दिखाई देता है / Recessive form always appears
C दोनों रूप नष्ट हो जाते हैं / Both forms are destroyed
D पौधे में कोई आनुवंशिक सूचना नहीं होती / Plant has no hereditary information
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. प्रभावी रूप अप्रभावी रूप को बाहरी रूप से छिपा देता है / Dominant form masks the recessive form externally
Step 1
Concept
प्रभावी रूप की उपस्थिति में वही लक्षण दिखाई देता है। / In the presence of a dominant form that trait appears.
Step 2
Why this answer is correct
अप्रभावी रूप साथ होते हुए भी छिप सकता है। / The recessive form can remain hidden even when present.
Step 3
Exam Tip
इसलिए पौधा लंबा दिखाई देगा। / Therefore the plant appears tall.
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यदि किसी मटर पौधे में लंबाई का एक प्रभावी और एक अप्रभावी रूप हो तो उसकी संतानों में बौना रूप कैसे आ सकता है?
If a pea plant has one dominant and one recessive form for height how can dwarf form appear in its offspring?
#mendel
#recessive-trait
#gametes
A जब संतान को दोनों माता पिता से अप्रभावी रूप मिलें / When offspring receives recessive forms from both parents
B जब संतान को कोई वंशाणु न मिले / When offspring receives no gene
C जब केवल प्रभावी रूप मिले / When only dominant form is received
D जब पौधा भोजन न करे / When plant does not make food
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. जब संतान को दोनों माता पिता से अप्रभावी रूप मिलें / When offspring receives recessive forms from both parents
Step 1
Concept
एक प्रभावी और एक अप्रभावी रूप वाला पौधा बाहर से लंबा दिख सकता है। / A plant with one dominant and one recessive form may look tall.
Step 2
Why this answer is correct
वह अप्रभावी रूप को जनन कोशिका में दे सकता है। / It can pass the recessive form through gamete.
Step 3
Exam Tip
दोनों माता पिता से अप्रभावी रूप मिलने पर बौना लक्षण दिखेगा। / If both parents pass recessive forms the dwarf trait appears.
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यदि एक पौधे में एक प्रभावी और एक अप्रभावी रूप मौजूद हो तो बाहरी लक्षण सामान्य रूप से कैसा दिखेगा?
If a plant has one dominant and one recessive form for a trait what will usually be seen externally?
#dominant-trait
#heterozygous
#inheritance
A प्रभावी लक्षण दिखाई देगा / Dominant trait will appear
B अप्रभावी लक्षण हमेशा दिखाई देगा / Recessive trait will always appear
C दोनों लक्षण पूरी तरह गायब होंगे / Both traits will disappear completely
D पौधा जनन नहीं करेगा / The plant will not reproduce
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. प्रभावी लक्षण दिखाई देगा / Dominant trait will appear
Step 1
Concept
प्रभावी रूप अप्रभावी रूप को बाहरी रूप से छिपा सकता है। / A dominant form can hide a recessive form externally.
Step 2
Why this answer is correct
एक प्रभावी और एक अप्रभावी रूप होने पर प्रभावी लक्षण दिखता है। / With one dominant and one recessive form the dominant trait appears.
Step 3
Exam Tip
मेंडल के लंबे पौधे के उदाहरण से इसे याद रखें। / Remember this with Mendel's tall plant example.
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यदि एक विलयन में हाइड्रोजन आयन की मात्रा दूसरे विलयन से सौ गुना अधिक है तो पहले विलयन का पीएच लगभग कितना कम होगा?
If one solution has one hundred times more hydrogen ions than another solution, by how much will its pH be lower approximately?
#pH scale
#hydrogen ions
#logarithm
A दो इकाई / Two units
B एक इकाई / One unit
C सौ इकाई / Hundred units
D कोई अंतर नहीं / No difference
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. दो इकाई / Two units
Step 1
Concept
पीएच पैमाना घातीय है। / The pH scale is logarithmic.
Step 2
Why this answer is correct
हाइड्रोजन आयन दस गुना बढ़ने पर पीएच एक इकाई घटता है। / A ten times increase in hydrogen ions lowers pH by one unit.
Step 3
Exam Tip
सौ गुना वृद्धि से पीएच दो इकाई घटेगा। / A hundred times increase lowers pH by two units.
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एक विलयन का पीएच मान दो है और दूसरे का पीएच मान पाँच है। दोनों अम्लीय हैं। अधिक संक्षारक होने की संभावना किसमें अधिक होगी?
One solution has pH 2 and another has pH 5. Both are acidic. Which one is more likely to be more corrosive?
#ph
#acidic-solution
#corrosive
#comparison
#class10
A पीएच दो वाला विलयन / Solution with pH 2
B पीएच पाँच वाला विलयन / Solution with pH 5
C दोनों समान रूप से उदासीन / Both equally neutral
D दोनों क्षारीय / Both basic
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. पीएच दो वाला विलयन / Solution with pH 2
Step 1
Concept
Lower pH shows greater acidity.
Step 2
Why this answer is correct
pH 2 is more acidic than pH 5.
Step 3
Exam Tip
A more acidic solution can be more corrosive, so it must be handled carefully.
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अलैंगिक जनन तेज होते हुए भी विविधता की दृष्टि से सीमित क्यों माना जाता है?
Why is asexual reproduction considered limited in terms of variation even though it is fast?
#asexual-reproduction
#variation
#one-parent
A इसमें सामान्य रूप से एक ही जनक की सूचना आगे जाती है / Usually information from one parent passes on
B इसमें हमेशा दो जनक होते हैं / It always has two parents
C इसमें युग्मकों का मिलन अनिवार्य है / Fusion of gametes is compulsory
D इसमें हर संतान अलग प्रजाति की होती है / Every offspring belongs to a different species
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. इसमें सामान्य रूप से एक ही जनक की सूचना आगे जाती है / Usually information from one parent passes on
Step 1
Concept
अलैंगिक जनन में एक जनक से संतान बनती है। / In asexual reproduction offspring form from one parent.
Step 2
Why this answer is correct
आनुवंशिक सूचना में बड़े नए संयोजन सामान्य रूप से नहीं बनते। / Large new combinations of genetic information usually do not form.
Step 3
Exam Tip
इसलिए विविधता कम हो सकती है। / Therefore variation may be low.
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अलैंगिक प्रजनन तेजी से संख्या बढ़ाने में उपयोगी क्यों है?
Why is asexual reproduction useful for rapid increase in number?
#asexual reproduction
#rapid multiplication
#one parent
A एक जनक से कम समय में संतान बन सकती है / Offspring can form from one parent in less time
B हर बार दो जनकों की जरूरत होती है / Two parents are needed every time
C निषेचन बहुत लंबा समय लेता है हमेशा / Fertilisation always takes very long
D इसमें कोई संतान नहीं बनती / No offspring are formed in it
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. एक जनक से कम समय में संतान बन सकती है / Offspring can form from one parent in less time
Step 1
Concept
अलैंगिक प्रजनन में साथी की आवश्यकता नहीं होती। / Asexual reproduction does not need a mate.
Step 2
Why this answer is correct
एक जनक ही नए जीव बना सकता है। / One parent alone can form new organisms.
Step 3
Exam Tip
इसलिए अनुकूल दशा में संख्या तेजी से बढ़ सकती है। / Thus numbers can increase rapidly in favourable conditions.
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अलैंगिक जनन में कितने जनक की आवश्यकता होती है?
How many parents are needed in asexual reproduction?
#asexual-reproduction
#one-parent
#basic
A दो जनक / Two parents
B एक जनक / One parent
C चार जनक / Four parents
D कोई जनक नहीं / No parent
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
B. एक जनक / One parent
Step 1
Concept
अलैंगिक जनन में संतान एक ही जनक से बनती है। / In asexual reproduction offspring are formed from one parent.
Step 2
Why this answer is correct
इसमें नर और मादा युग्मकों का मिलन नहीं होता। / There is no fusion of male and female gametes.
Step 3
Exam Tip
इसे एक जनक वाला जनन याद रखें। / Remember it as one parent reproduction.
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एक बिंदु परिप्रेक्ष्य में यदि रेखाएं लुप्त बिंदु से न मिलें तो क्या समस्या होगी?
If lines do not meet the vanishing point in one-point perspective what problem will occur?
#one point perspective
#vanishing point
#depth
A गहराई असंगत लगेगी / Depth will look inconsistent
B रंग चमकीला होगा / Colour will become bright
C बनावट मुलायम होगी / Texture will become soft
D कागज बदल जाएगा / Paper will change
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. गहराई असंगत लगेगी / Depth will look inconsistent
Explanation
Simple Explanation
परिप्रेक्ष्य रेखाएं लुप्त बिंदु से जुड़कर गहराई को तार्किक बनाती हैं। परीक्षा में vanishing point की दिशा जांचें। / Perspective lines make depth logical by relating to vanishing point. Exam tip: check vanishing point direction.
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दूर जाती सड़क की किनारी रेखाएं एक बिंदु पर मिलती दिखें तो उसे क्या कहते हैं?
If edges of a road seem to meet at one point in distance what is it called?
#one point perspective
#road
#depth
A दृश्य बनावट / Visual texture
B एक बिंदु परिप्रेक्ष्य / One-point perspective
C टिंट / Tint
D समानांतर रंग / Analogous colours
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
B. एक बिंदु परिप्रेक्ष्य / One-point perspective
Explanation
Simple Explanation
एक बिंदु की ओर जाती रेखाएं एक बिंदु परिप्रेक्ष्य बनाती हैं। परीक्षा में road perspective याद रखें। / Lines going to one point create one-point perspective. Exam tip: remember road perspective.
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एक बिंदु पर मिलती सड़क की रेखाएं क्या बनाती हैं?
What do road lines meeting at one point create?
#one point perspective
#road
#depth
A एक बिंदु परिप्रेक्ष्य / One-point perspective
B केवल रंगत्व / Only hue
C वास्तविक बनावट / Actual texture
D दृश्य भार / Visual weight
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. एक बिंदु परिप्रेक्ष्य / One-point perspective
Explanation
Simple Explanation
एक बिंदु की ओर जाती रेखाएं परिप्रेक्ष्य बनाती हैं। परीक्षा में सड़क उदाहरण को एक बिंदु परिप्रेक्ष्य से जोड़ें। / Lines going to one point create perspective. Exam tip: connect road example with one-point perspective.
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ग्राफ में यदि दो रेखाएं केवल एक बिंदु पर कटें तो हल-प्रकार क्या है?
If two lines intersect at exactly one point in a graph then what is the solution type?
#linear equations
#graph
#one solution
A कोई हल नहीं / No solution
B एक अद्वितीय हल / One unique solution
C अनंत हल / Infinitely many solutions
D असंगत / Inconsistent
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
B. एक अद्वितीय हल / One unique solution
Explanation
Simple Explanation
कटने का एक बिंदु दोनों समीकरणों का सामान्य हल होता है। इसलिए केवल एक अद्वितीय हल मिलता है। / One intersection point is the common solution of both equations. Therefore exactly one unique solution is obtained.
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यदि दो समीकरणों का एक ही सामान्य हल है तो रेखाएं कैसी होंगी?
If two equations have exactly one common solution then how will the lines be?
#linear equations
#one solution
#intersecting lines
A संपाती / Coincident
B समानांतर / Parallel
C कटती हुई / Intersecting
D कभी न मिलने वाली / Never meeting
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
C. कटती हुई / Intersecting
Explanation
Simple Explanation
एक सामान्य हल का मतलब रेखाओं का एक intersection है। इसलिए रेखाएं कटती हुई होंगी। / One common solution means one intersection of the lines. Therefore the lines will be intersecting.
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यदि दो रेखाएँ ग्राफ पर केवल एक बिंदु पर मिलती हैं, तो हलों की संख्या क्या होगी?
If two lines meet at exactly one point on the graph, how many solutions are there?
#linear equations
#one solution
#intersecting lines
#easy
A (1) अद्वितीय हल / (1) unique solution
B (2) हल / (2) solutions
C अनंत हल / Infinitely many solutions
D कोई हल नहीं / No solution
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. (1) अद्वितीय हल / (1) unique solution
Explanation
Simple Explanation
एक प्रतिच्छेद बिंदु होने पर समीकरणों का एक ही हल होता है। याद रखें, कटती हुई रेखाएँ संगत और स्वतंत्र होती हैं। / One intersection point means the equations have exactly one solution. Remember, intersecting lines are consistent and independent.
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यदि (p(x)=x-4 -5x-2 +4) है, तो (p(x)) का घात कितना है?
If (p(x)=x-4 -5x-2 +4), what is the degree of (p(x))?
#degree
#polynomial
#one-variable
A (4)
B (2)
C (5)
D (0)
Explanation opens after your attempt
Explanation
Simple Explanation
सबसे बड़ी घात \(x^4\) है, इसलिए घात (4) है। शून्य गुणांक वाले पदों को घात तय करने में नहीं गिनते। / The highest power is \(x^4\), so the degree is (4). Terms with zero coefficients do not affect the degree.
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यदि (p(x)=ax-2 +bx+c) में \(a\neq0\) है और (p(1)=p(-1)=0) है, तो (b) का मान क्या होगा?
If (p(x)=ax-2 +bx+c) with \(a\neq0\) and (p(1)=p(-1)=0), what is the value of (b)?
#polynomials
#one-variable
#values
A (0)
B (a)
C (c)
D (-a)
Explanation opens after your attempt
Explanation
Simple Explanation
(p(1)=a+b+c) और (p(-1)=a-b+c) हैं, घटाने पर (2b=0) मिलता है। परीक्षा में सममित मानों पर जोड़-घटाव जल्दी करें। / (p(1)=a+b+c) and (p(-1)=a-b+c); subtracting gives (2b=0). In exams, use addition or subtraction for symmetric inputs.
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बहुपद (p(u)=13u-3 -2u+9) में चर कौन सा है?
What is the variable in the polynomial (p(u)=13u-3 -2u+9)?
#variable
#one variable
#polynomial
A (p)
B (u)
C (13)
D (9)
Explanation opens after your attempt
Explanation
Simple Explanation
जिस अक्षर के मान बदल सकते हैं वह चर होता है। यहां चर (u) है। / The letter whose values can change is the variable. Here the variable is (u).
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निम्न में से कौन सा बहुपद (x) में है लेकिन (y) में नहीं है?
Which of the following is a polynomial in (x) but not in (y)?
#one-variable
#variable-identification
#polynomial
A \(x^2+3x+1\)
B \(y^2+3y+1\)
C (xy+1)
D (x+y+1)
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. \(x^2+3x+1\)
Explanation
Simple Explanation
\(x^2+3x+1\) में केवल (x) चर है। इसलिए यह (x) में एक चर वाला बहुपद है। / \(x^2+3x+1\) has only the variable (x). So it is a one-variable polynomial in (x).
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बहुपद (p(t)=6t-2 -7t+3) में चर कौन सा है?
What is the variable in the polynomial (p(t)=6t-2 -7t+3)?
#variable
#one variable
#polynomial
A (p)
B (t)
C (6)
D (3)
Explanation opens after your attempt
Explanation
Simple Explanation
जिस अक्षर का मान बदल सकता है वह चर है। यहां चर (t) है। / The letter whose value can vary is the variable. Here the variable is (t).
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निम्न में से (y) में बहुपद कौन सा है?
Which of the following is a polynomial in (y)?
#polynomial-in-y
#one-variable
A \(y^2-3y+2\)
B \(\frac{1}{y}+4\)
C \(\sqrt{y}+5\)
D \(y^{-2}+1\)
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. \(y^2-3y+2\)
Explanation
Simple Explanation
\(y^2-3y+2\) में (y) की घातें पूर्ण संख्याएँ हैं। बहुपद किसी एक चर जैसे (y) में भी हो सकता है। / In \(y^2-3y+2\), the powers of (y) are whole numbers. A polynomial can be in one variable such as (y).
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बहुपद \(6x^2-x+13\) में (x) के गुणांक का सही मान कौन सा है?
Which is the correct coefficient of (x) in \(6x^2-x+13\)?
#coefficient
#negative-one
A (6)
B (-1)
C (1)
D (13)
Explanation opens after your attempt
Explanation
Simple Explanation
(-x) का अर्थ (-1x) है इसलिए गुणांक (-1) है। छिपे हुए (1) को चिह्न सहित पहचानें। / (-x) means (-1x), so the coefficient is (-1). Identify the hidden (1) with its sign.
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निम्न में से किस बहुपद की घात (1) है?
Which polynomial has degree (1)?
#degree-one
#linear
A \(4x^2+1\)
B (9x-3)
C \(x^3+2\)
D (11)
Explanation opens after your attempt
Explanation
Simple Explanation
(9x-3) में (x) की सबसे बड़ी घात (1) है। इसलिए यह घात (1) का बहुपद है। / In (9x-3), the highest power of (x) is (1). So it is a polynomial of degree (1).
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(p(x)=x-2 +3x+2) के लिए (p(1)) का मान क्या है?
For (p(x)=x-2 +3x+2), what is the value of (p(1))?
#polynomials
#one-variable
#value
#substitution
A (4)
B (5)
C (6)
D (7)
Explanation opens after your attempt
Explanation
Simple Explanation
(p(1)=12 +3\cdot1+2=6) है। मान निकालते समय हर (x) की जगह दी गई संख्या रखें। / (p(1)=12 +3\cdot1+2=6). While evaluating, replace every (x) with the given number.
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यदि (p(x)=2x-3 -5x+9) है, तो इसमें \(x^2\) का गुणांक क्या है?
If (p(x)=2x-3 -5x+9), what is the coefficient of \(x^2\)?
#polynomials
#one-variable
#coefficient
#missing-term
A (2)
B (-5)
C (9)
D (0)
Explanation opens after your attempt
Explanation
Simple Explanation
इस बहुपद में \(x^2\) पद नहीं है, इसलिए उसका गुणांक (0) है। अनुपस्थित पद का गुणांक हमेशा (0) माना जाता है। / There is no \(x^2\)-term in this polynomial, so its coefficient is (0). The coefficient of a missing term is always taken as (0).
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निम्न में से कौन सा (x) में बहुपद है?
Which of the following is a polynomial in (x)?
#polynomials
#one-variable
#easy
#definition
A \(x^2+3x+5\)
B \(\frac{1}{x}+2\)
C \(\sqrt{x}+1\)
D \(x^{-2}+4\)
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. \(x^2+3x+5\)
Explanation
Simple Explanation
बहुपद में (x) की घात केवल पूर्णांक और अशून्य नहीं बल्कि ऋणात्मक नहीं होनी चाहिए। परीक्षा में हर पद की घात जांचें। / A polynomial has only non-negative integer powers of (x). In exams check the power of every term.
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यदि (x-2 -(m+7)x+7m=0) का एक मूल (7) है, तो दूसरा मूल क्या है?
If one root of (x-2 -(m+7)x+7m=0) is (7), what is the other root?
#quadratic-equations
#one-root
#roots
#expert
A (m)
B (7m)
C (m+7)
D (m-7 )
Explanation opens after your attempt
Explanation
Simple Explanation
मूलों का गुणनफल (7m) है और एक मूल (7) है। इसलिए दूसरा मूल \(\frac{7m}{7}=m\) है। / The product of roots is (7m) and one root is (7). Hence the other root is \(\frac{7m}{7}=m\).
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यदि \(x^2+ax+54=0\) का एक मूल (6) है, तो दूसरा मूल और (a) कौन-से हैं?
If one root of \(x^2+ax+54=0\) is (6), what are the other root and (a)?
#quadratic-equations
#one-root
#parameter
#expert
A दूसरा मूल (9), (a=-15) / other root (9), (a=-15)
B दूसरा मूल (-9), (a=3) / other root (-9), (a=3)
C दूसरा मूल (9), (a=15) / other root (9), (a=15)
D दूसरा मूल (-6), (a=0) / other root (-6), (a=0)
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. दूसरा मूल (9), (a=-15) / other root (9), (a=-15)
Explanation
Simple Explanation
मूलों का गुणनफल (54) है, इसलिए दूसरा मूल (9) होगा। योग (15) है और (-a=15), इसलिए (a=-15)। / The product of roots is (54), so the other root is (9). The sum is (15), and (-a=15), so (a=-15).
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यदि (x-2 -(m+6)x+6m=0) का एक मूल (6) है, तो दूसरा मूल क्या है?
If one root of (x-2 -(m+6)x+6m=0) is (6), what is the other root?
#quadratic-equations
#one-root
#roots
#expert
A (m)
B (6m)
C (m+6)
D (m-6 )
Explanation opens after your attempt
Explanation
Simple Explanation
मूलों का गुणनफल (6m) है और एक मूल (6) है। इसलिए दूसरा मूल \(\frac{6m}{6}=m\) है। / The product of roots is (6m) and one root is (6). Hence the other root is \(\frac{6m}{6}=m\).
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यदि \(x^2+ax+40=0\) का एक मूल (5) है, तो दूसरा मूल और (a) कौन-से हैं?
If one root of \(x^2+ax+40=0\) is (5), what are the other root and (a)?
#quadratic-equations
#one-root
#parameter
#expert
A दूसरा मूल (8), (a=-13) / other root (8), (a=-13)
B दूसरा मूल (-8), (a=3) / other root (-8), (a=3)
C दूसरा मूल (8), (a=13) / other root (8), (a=13)
D दूसरा मूल (-5), (a=0) / other root (-5), (a=0)
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. दूसरा मूल (8), (a=-13) / other root (8), (a=-13)
Explanation
Simple Explanation
मूलों का गुणनफल (40) है, इसलिए दूसरा मूल (8) होगा। योग (13) है और (-a=13), इसलिए (a=-13)। / The product of roots is (40), so the other root is (8). The sum is (13), and (-a=13), so (a=-13).
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यदि (x-2 -(m+5)x+5m=0) का एक मूल (5) है, तो दूसरा मूल क्या है?
If one root of (x-2 -(m+5)x+5m=0) is (5), what is the other root?
#quadratic-equations
#one-root
#roots
#expert
A (m)
B (5m)
C (m+5)
D (m-5 )
Explanation opens after your attempt
Explanation
Simple Explanation
मूलों का गुणनफल (5m) है और एक मूल (5) है। इसलिए दूसरा मूल \(\frac{5m}{5}=m\) है। / The product of roots is (5m) and one root is (5). Hence the other root is \(\frac{5m}{5}=m\).
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यदि \(x^2+ax+24=0\) का एक मूल (4) है, तो दूसरा मूल और (a) कौन-से हैं?
If one root of \(x^2+ax+24=0\) is (4), what are the other root and (a)?
#quadratic-equations
#one-root
#parameter
#expert
A दूसरा मूल (6), (a=-10) / other root (6), (a=-10)
B दूसरा मूल (-6), (a=2) / other root (-6), (a=2)
C दूसरा मूल (6), (a=10) / other root (6), (a=10)
D दूसरा मूल (-4), (a=0) / other root (-4), (a=0)
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. दूसरा मूल (6), (a=-10) / other root (6), (a=-10)
Explanation
Simple Explanation
मूलों का गुणनफल (24) है, इसलिए दूसरा मूल (6) होगा। योग (10) है और (-a=10), इसलिए (a=-10)। / The product of roots is (24), so the other root is (6). The sum is (10), and (-a=10), so (a=-10).
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यदि (x-2 -(m+4)x+4m=0) का एक मूल (4) है, तो दूसरा मूल क्या है?
If one root of (x-2 -(m+4)x+4m=0) is (4), what is the other root?
#quadratic-equations
#one-root
#roots
#hard
A (m)
B (4m)
C (m+4)
D (m-4 )
Explanation opens after your attempt
Explanation
Simple Explanation
गुणनफल (4m) है और एक मूल (4) है। इसलिए दूसरा मूल \(\frac{4m}{4}=m\) है। / The product of roots is (4m) and one root is (4). Hence the other root is \(\frac{4m}{4}=m\).
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यदि \(x^2+ax+18=0\) का एक मूल (2) है, तो दूसरा मूल और (a) कौन-से हैं?
If one root of \(x^2+ax+18=0\) is (2), what are the other root and (a)?
#quadratic-equations
#one-root
#parameter
#hard
A दूसरा मूल (9), (a=-11) / other root (9), (a=-11)
B दूसरा मूल (-9), (a=7) / other root (-9), (a=7)
C दूसरा मूल (9), (a=11) / other root (9), (a=11)
D दूसरा मूल (-2), (a=0) / other root (-2), (a=0)
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. दूसरा मूल (9), (a=-11) / other root (9), (a=-11)
Explanation
Simple Explanation
मूलों का गुणनफल (18) है, इसलिए दूसरा मूल (9) होगा। योग (11) है और (-a=11), इसलिए (a=-11)। / The product of roots is (18), so the other root is (9). The sum is (11), and (-a=11), so (a=-11).
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यदि (x-2 -(m+2)x+2m=0) का एक मूल (2) है, तो दूसरा मूल क्या है?
If one root of (x-2 -(m+2)x+2m=0) is (2), what is the other root?
#quadratic-equations
#one-root
#roots
#hard
A (m)
B (2m)
C (m+2)
D (m-2 )
Explanation opens after your attempt
Explanation
Simple Explanation
गुणनफल (2m) है और एक मूल (2) है। इसलिए दूसरा मूल \(\frac{2m}{2}=m\) है। / The product of roots is (2m) and one root is (2). Hence the other root is \(\frac{2m}{2}=m\).
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यदि \(x^2+ax+12=0\) का एक मूल (3) है, तो दूसरा मूल और (a) कौन-से हैं?
If one root of \(x^2+ax+12=0\) is (3), what are the other root and (a)?
#quadratic-equations
#one-root
#parameter
#hard
A दूसरा मूल (4), (a=-7) / other root (4), (a=-7)
B दूसरा मूल (-4), (a=1) / other root (-4), (a=1)
C दूसरा मूल (4), (a=7) / other root (4), (a=7)
D दूसरा मूल (-3), (a=0) / other root (-3), (a=0)
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. दूसरा मूल (4), (a=-7) / other root (4), (a=-7)
Explanation
Simple Explanation
मूलों का गुणनफल (12) है, इसलिए दूसरा मूल (4) होगा। योग (7) है और (-a=7), इसलिए (a=-7)। / The product of roots is (12), so the other root is (4). The sum is (7), and (-a=7), so (a=-7).
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किस ग्राफ में ठीक एक वास्तविक शून्यक होगा?
Which graph will have exactly one real zero?
#one zero
#graph
#concept
A जो (x)-अक्ष को दो अलग बिंदुओं पर काटे / One that cuts the (x)-axis at two distinct points
B जो (x)-अक्ष को एक ही बिंदु पर स्पर्श करे / One that touches the (x)-axis at only one point
C जो (x)-अक्ष के समांतर ऊपर हो / One that is parallel above the (x)-axis
D जो (y)-अक्ष को दो बार काटे / One that cuts the (y)-axis twice
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
B. जो (x)-अक्ष को एक ही बिंदु पर स्पर्श करे / One that touches the (x)-axis at only one point
Explanation
Simple Explanation
एक ही स्पर्श बिंदु एक वास्तविक शून्यक देता है। टिप: शून्यक (x)-अक्ष से मिलने पर निर्भर है। / One touching point gives one real zero. Tip: zeroes depend on meeting the (x)-axis.
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यदि किसी परवलय का एक ही वास्तविक शून्यक है, तो ग्राफ (x)-अक्ष से कैसे मिलेगा?
If a parabola has exactly one real zero, how will its graph meet the (x)-axis?
#one-real-zero
#parabola
#tangent-case
#easy
A एक बिंदु पर छुएगा / It will touch at one point
B दो बिंदुओं पर काटेगा / It will cut at two points
C कहीं नहीं मिलेगा / It will not meet
D चार बिंदुओं पर काटेगा / It will cut at four points
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. एक बिंदु पर छुएगा / It will touch at one point
Explanation
Simple Explanation
एक वास्तविक शून्यक का अर्थ है ग्राफ (x)-अक्ष से केवल एक बिंदु पर मिलता है। परवलय में यह सामान्यतः छूने की स्थिति होती है। / One real zero means the graph meets the (x)-axis at only one point. For a parabola, this is usually the touching case.
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यदि एक अभिकारक से कई उत्पाद बनते हैं तो वह सामान्यतः कौन सी अभिक्रिया होती है?
If many products are formed from one reactant it is generally which reaction?
#science
#class10
#decomposition-reaction
#one-reactant
A वियोजन अभिक्रिया / Decomposition reaction
B संयोजन अभिक्रिया / Combination reaction
C दहन अभिक्रिया / Combustion reaction
D विस्थापन अभिक्रिया / Displacement reaction
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. वियोजन अभिक्रिया / Decomposition reaction
Step 1
Concept
वियोजन में एक पदार्थ टूटता है। / In decomposition one substance breaks down.
Step 2
Why this answer is correct
टूटने से दो या अधिक सरल पदार्थ बनते हैं। / It forms two or more simpler substances.
Step 3
Exam Tip
एक अभिकारक और कई उत्पाद देखकर वियोजन पहचानें। / Identify decomposition by one reactant and many products.
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यदि किसी अभिक्रिया में एक ही उत्पाद बनता है तो वह सामान्यतः किस प्रकार की अभिक्रिया हो सकती है?
If only one product is formed in a reaction it may generally be which type of reaction?
#science
#class10
#combination-reaction
#one-product
A संयोजन अभिक्रिया / Combination reaction
B वियोजन अभिक्रिया / Decomposition reaction
C द्वि विस्थापन अभिक्रिया / Double displacement reaction
D अवक्षेपण अभिक्रिया / Precipitation reaction
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. संयोजन अभिक्रिया / Combination reaction
Step 1
Concept
संयोजन में दो या अधिक पदार्थ मिलते हैं। / In combination two or more substances join.
Step 2
Why this answer is correct
इनके मिलने से एक मुख्य उत्पाद बनता है। / They form one main product.
Step 3
Exam Tip
एक उत्पाद दिखे तो संयोजन की संभावना जांचें। / If one product appears check for a combination reaction.
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अलैंगिक प्रजनन में सामान्यतः कितने जनक भाग लेते हैं?
How many parents usually take part in asexual reproduction?
#asexual-reproduction
#parent
#offspring
#class10
A एक / One
B दो / Two
C तीन / Three
D चार / Four
Explanation opens after your attempt
Step 1
Concept
अलैंगिक प्रजनन में केवल एक जनक से नई संतति बनती है। / Asexual reproduction forms offspring from one parent.
Step 2
Why this answer is correct
इसमें नर और मादा युग्मकों का संयोग नहीं होता। / It does not involve fusion of male and female gametes.
Step 3
Exam Tip
इसलिए इसमें संतति जनक से बहुत मिलती जुलती होती है। / So the offspring are very similar to the parent.
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खंडन में नया जीव किससे बनता है?
In fragmentation a new organism forms from what?
#fragmentation
#parent body
#spirogyra
A जनक शरीर के टूटे हुए भाग से / From a broken part of the parent body
B केवल परागकण से / Only from pollen grain
C केवल अंडाणु से / Only from egg cell
D केवल बीज से / Only from seed
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. जनक शरीर के टूटे हुए भाग से / From a broken part of the parent body
Step 1
Concept
खंडन में जनक का शरीर टुकड़ों में टूटता है। / In fragmentation the parent body breaks into pieces.
Step 2
Why this answer is correct
यदि टुकड़ों में वृद्धि की क्षमता हो तो वे नए जीव बनते हैं। / If pieces can grow they form new organisms.
Step 3
Exam Tip
स्पाइरोगाइरा इसका सरल उदाहरण है। / Spirogyra is a simple example.
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भारत में सबसे पुरानी पर्वत श्रृंखलाओं में से एक कौन-सी मानी जाती है?
Which is considered one of the oldest mountain ranges in India?
#indian geography
#aravalli
#oldest mountain range
#rajasthan
A हिमालय / Himalayas
B पूर्वी घाट / Eastern Ghats
C शिवालिक / Shiwalik
D अरावली / Aravalli
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
D. अरावली / Aravalli
Explanation
Simple Explanation
अरावली भारत की सबसे पुरानी पर्वत श्रृंखलाओं में से एक मानी जाती है। परीक्षा में इसे हिमालय से बहुत पुरानी श्रृंखला के रूप में याद रखें। / The Aravalli is considered one of the oldest mountain ranges in India. For exams, remember it as much older than the Himalayas.
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कौन-सी नदी उत्तर भारत में यमुना की सबसे बड़ी हिमालयी सहायक नदियों में से एक है और उत्तराखंड से आती है?
Which river is one of the major Himalayan tributaries of Yamuna and comes from Uttarakhand?
#indian-geography
#rivers
#tons
#yamuna
A टोंस / Tons
B मूसी / Musi
C लूनी / Luni
D भीमा / Bhima
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. टोंस / Tons
Explanation
Simple Explanation
टोंस यमुना की प्रमुख हिमालयी सहायक नदी है। यमुना की पहाड़ी और मैदानी सहायक नदियों को अलग-अलग पढ़ें। / Tons is a major Himalayan tributary of the Yamuna. Study Yamuna’s hill and plain tributaries separately.
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किस स्थिति में अंतिम गहरी रेखा लगाने से पहले रुकना चाहिए?
In which situation should one pause before applying a final dark line?
#visual-art
#line
#hard
#class-10
A जब अनुपात और दिशा अभी निश्चित न हों / When proportion and direction are not yet fixed
B जब रूप पूरी तरह सही हो / When form is fully correct
C जब सीमा स्पष्ट हो चुकी हो / When boundary is already clear
D जब अंतिम रचना तय हो / When final composition is decided
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Correct Answer
A. जब अनुपात और दिशा अभी निश्चित न हों / When proportion and direction are not yet fixed
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गलत गहरी रेखा सुधारना कठिन हो सकता है। परीक्षा में पहले हल्की जांच रेखाएं बनाएं। / A wrong dark line can be hard to correct. In exams first make light checking lines.
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किस रेखा प्रयोग से रचना में एक तरफ झुकाव का भाव बनेगा?
Which line use creates a sense of one sided tilt in a composition?
#visual-art
#line
#hard
#class-10
A अधिकांश प्रमुख रेखाएं एक ही ओर तिरछी रखना / Keeping most major lines slanting to one side
B हर दिशा में समान संतुलन / Equal balance in every direction
C मध्य रेखा पर सममिति / Symmetry on centre line
D समान क्षैतिज पट्टियां / Equal horizontal bands
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Correct Answer
A. अधिकांश प्रमुख रेखाएं एक ही ओर तिरछी रखना / Keeping most major lines slanting to one side
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एक दिशा में तिरछी प्रमुख रेखाएं झुकाव दिखाती हैं। परीक्षा में प्रमुख रेखाओं की सामूहिक दिशा देखें। / Major lines slanting in one direction show tilt. In exams observe the collective direction of major lines.
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एक ही दिशा की बहुत अधिक रेखाएं रचना में क्या समस्या ला सकती हैं?
What problem can too many lines in one direction create in a composition?
#visual-art
#line
#class-10
#medium
A नीरसता और एकरूपता / Dullness and monotony
B स्वतः संतुलित रंग / Automatically balanced colour
C पूर्ण त्रिआयामीता / Complete three dimensionality
D कागज की चमक / Paper shine
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Correct Answer
A. नीरसता और एकरूपता / Dullness and monotony
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एक ही दिशा की अधिक रेखाएं दृश्य रुचि घटा सकती हैं। परीक्षा में दिशा की विविधता रखें। / Too many lines in one direction can reduce visual interest. In exams keep variety in direction.
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एक ही रेखा की मोटाई में बदलाव को क्या कहा जा सकता है?
What can variation in thickness within one line be called?
#visual-art
#line
#class-10
#medium
A रेखा विविधता / Line variation
B रंग मिटाव / Colour removal
C कागज मोड़ / Paper fold
D आकार शून्य / Shape zero
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Correct Answer
A. रेखा विविधता / Line variation
Explanation
Simple Explanation
रेखा की मोटाई बदलने से वह अधिक जीवंत दिखती है। परीक्षा में विविधता को अभिव्यक्ति का साधन मानें। / Changing thickness makes a line look more lively. In exams treat variation as a means of expression.
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एक बिंदु की ओर मिलती हुई रेखाएं किस प्रभाव में सहायक होती हैं?
Lines meeting toward one point help create which effect?
#visual-art
#line
#class-10
#medium
A परिप्रेक्ष्य / Perspective
B सिर्फ सजावट / Mere decoration
C कागज की चमक / Paper shine
D रंग का नाम / Name of colour
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Correct Answer
A. परिप्रेक्ष्य / Perspective
Explanation
Simple Explanation
मिलती रेखाएं दूरी और गहराई का भ्रम बनाती हैं। परीक्षा में इन्हें परिप्रेक्ष्य से जोड़ें। / Converging lines create an illusion of distance and depth. In exams connect them with perspective.
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एक रेखा से मोटाई बदलते हुए प्रभाव कैसे बनता है?
How is an effect made by changing thickness in one line?
#line weight
#variation
#emphasis
A रेखा भार बदलकर / By changing line weight
B कागज बदलकर / By changing paper
C फ्रेम हटाकर / By removing frame
D रंग सुखाकर / By drying colour
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Correct Answer
A. रेखा भार बदलकर / By changing line weight
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Simple Explanation
रेखा भार बदलने से जोर और लय बनती है। परीक्षा में varying line weight देखें। / Changing line weight creates emphasis and rhythm. Exam tip: observe varying line weight.
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