The previous hypotenuse is \(\sqrt{11}\) and the new perpendicular is (1) unit. So the new hypotenuse will be \(\sqrt{12}\).
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. (\sqrt{\(\sqrt{11}\)2+12}). The previous hypotenuse is \(\sqrt{11}\) and the new perpendicular is (1) unit. So the new hypotenuse will be \(\sqrt{12}\).
Step 3
Exam Tip
पिछला कर्ण \(\sqrt{11}\) और नई लंब (1) इकाई होती है। इसलिए नया कर्ण \(\sqrt{12}\) बनेगा।
Adding a (1) unit perpendicular to \(\sqrt{16}\) forms the new hypotenuse \(\sqrt{17}\). The previous hypotenuse has one less number.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. \(\sqrt{16}\) और (1) / \(\sqrt{16}\) and (1). Adding a (1) unit perpendicular to \(\sqrt{16}\) forms the new hypotenuse \(\sqrt{17}\). The previous hypotenuse has one less number.
Step 3
Exam Tip
\(\sqrt{16}\) के साथ (1) इकाई लंब जोड़ने पर नया कर्ण \(\sqrt{17}\) बनता है। पिछले कर्ण की संख्या एक कम होती है।
A. \(\sqrt{3}+1=\sqrt{4}\) मानना/Assuming \(\sqrt{3}+1=\sqrt{4}\)
Step 1
Concept
The new hypotenuse is not formed by direct addition. In Pythagoras theorem the squares of sides are added.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. \(\sqrt{3}+1=\sqrt{4}\) मानना / Assuming \(\sqrt{3}+1=\sqrt{4}\). The new hypotenuse is not formed by direct addition. In Pythagoras theorem the squares of sides are added.
Step 3
Exam Tip
नया कर्ण सीधे जोड़ से नहीं बनता। पाइथागोरस में भुजाओं के वर्गों का योग लिया जाता है।
If the new hypotenuse is \(\sqrt{n+1}\), the previous one is \(\sqrt{n}\). Therefore before \(\sqrt{31}\), it was \(\sqrt{30}\).
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. \(\sqrt{30}\). If the new hypotenuse is \(\sqrt{n+1}\), the previous one is \(\sqrt{n}\). Therefore before \(\sqrt{31}\), it was \(\sqrt{30}\).
Step 3
Exam Tip
नया कर्ण \(\sqrt{n+1}\) हो तो पिछला कर्ण \(\sqrt{n}\) होता है। इसलिए \(\sqrt{31}\) से पहले \(\sqrt{30}\) था।
B. \(\sqrt{49}\) पूर्ण संख्या और \(\sqrt{50}\) अपरिमेय है/\(\sqrt{49}\) is a whole number and \(\sqrt{50}\) is irrational
Step 1
Concept
\(\sqrt{49}=7\), but (50) is not a perfect square. Therefore \(\sqrt{50}\) is irrational.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. \(\sqrt{49}\) पूर्ण संख्या और \(\sqrt{50}\) अपरिमेय है / \(\sqrt{49}\) is a whole number and \(\sqrt{50}\) is irrational. \(\sqrt{49}=7\), but (50) is not a perfect square. Therefore \(\sqrt{50}\) is irrational.
Step 3
Exam Tip
\(\sqrt{49}=7\) है, लेकिन (50) पूर्ण वर्ग नहीं है। इसलिए \(\sqrt{50}\) अपरिमेय है।
A. ताकि समकोण त्रिभुज बने और पाइथागोरस प्रमेय लागू हो सके/So that a right triangle is formed and Pythagoras theorem can be applied
Step 1
Concept
Pythagoras theorem applies only to a right triangle. Therefore a \(90^\circ\) angle is necessary.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. ताकि समकोण त्रिभुज बने और पाइथागोरस प्रमेय लागू हो सके / So that a right triangle is formed and Pythagoras theorem can be applied. Pythagoras theorem applies only to a right triangle. Therefore a \(90^\circ\) angle is necessary.
Step 3
Exam Tip
पाइथागोरस प्रमेय केवल समकोण त्रिभुज में लागू होता है। इसलिए \(90^\circ\) कोण जरूरी है।
C. पिछले कर्ण के वर्ग में \(1^2\) जुड़ता है/\(1^2\) is added to the square of the previous hypotenuse
Step 1
Concept
By Pythagoras theorem (\(\sqrt{n}\)2+12=n+1). Therefore the new hypotenuse becomes \(\sqrt{n+1}\).
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. पिछले कर्ण के वर्ग में \(1^2\) जुड़ता है / \(1^2\) is added to the square of the previous hypotenuse. By Pythagoras theorem (\(\sqrt{n}\)2+12=n+1). Therefore the new hypotenuse becomes \(\sqrt{n+1}\).
Step 3
Exam Tip
पाइथागोरस प्रमेय से (\(\sqrt{n}\)2+12=n+1) होता है। इसलिए नया कर्ण \(\sqrt{n+1}\) बनता है।
Taking the hypotenuse length in the compass, an arc is drawn from the origin. This gives the correct point on the number line.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. मूल बिंदु पर / At the origin. Taking the hypotenuse length in the compass, an arc is drawn from the origin. This gives the correct point on the number line.
Step 3
Exam Tip
कर्ण की लंबाई कंपास में लेकर मूल बिंदु से चाप खींचते हैं। इससे संख्या रेखा पर सही स्थान मिलता है।
B. \(\sqrt{36}\) पूर्ण संख्या है और \(\sqrt{37}\) अपरिमेय है/\(\sqrt{36}\) is a whole number and \(\sqrt{37}\) is irrational
Step 1
Concept
\(\sqrt{36}=6\), but (37) is not a perfect square. Therefore \(\sqrt{37}\) is irrational.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. \(\sqrt{36}\) पूर्ण संख्या है और \(\sqrt{37}\) अपरिमेय है / \(\sqrt{36}\) is a whole number and \(\sqrt{37}\) is irrational. \(\sqrt{36}=6\), but (37) is not a perfect square. Therefore \(\sqrt{37}\) is irrational.
Step 3
Exam Tip
\(\sqrt{36}=6\) है, लेकिन (37) पूर्ण वर्ग नहीं है। इसलिए \(\sqrt{37}\) अपरिमेय है।
A. क्योंकि \(1^2\) की जगह \(2^2\) जुड़ जाएगा/Because \(2^2\) will be added instead of \(1^2\)
Step 1
Concept
In the usual spiral \(1^2\) is added each time to give the next square root. Taking (2) units will add (4).
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्योंकि \(1^2\) की जगह \(2^2\) जुड़ जाएगा / Because \(2^2\) will be added instead of \(1^2\). In the usual spiral \(1^2\) is added each time to give the next square root. Taking (2) units will add (4).
Step 3
Exam Tip
सामान्य सर्पिल में हर बार \(1^2\) जुड़कर अगला वर्गमूल देता है। (2) इकाई लेने पर वृद्धि (4) की होगी।
A. हर नया त्रिभुज पिछले कर्ण और (1) इकाई लंब से बनता है/Each new triangle is made from the previous hypotenuse and a (1) unit perpendicular
Step 1
Concept
A square root spiral is a chain of right triangles. The previous hypotenuse and a (1) unit perpendicular form the new triangle.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. हर नया त्रिभुज पिछले कर्ण और (1) इकाई लंब से बनता है / Each new triangle is made from the previous hypotenuse and a (1) unit perpendicular. A square root spiral is a chain of right triangles. The previous hypotenuse and a (1) unit perpendicular form the new triangle.
Step 3
Exam Tip
वर्गमूल सर्पिल समकोण त्रिभुजों की श्रृंखला है। पिछला कर्ण और (1) इकाई लंब नया त्रिभुज बनाते हैं।
A. \(\sqrt{121}=11\) और \(\sqrt{122}\) अपरिमेय है/\(\sqrt{121}=11\) and \(\sqrt{122}\) is irrational
Step 1
Concept
(121) is a perfect square, but (122) is not. Therefore \(\sqrt{122}\) is irrational.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. \(\sqrt{121}=11\) और \(\sqrt{122}\) अपरिमेय है / \(\sqrt{121}=11\) and \(\sqrt{122}\) is irrational. (121) is a perfect square, but (122) is not. Therefore \(\sqrt{122}\) is irrational.
Step 3
Exam Tip
(121) पूर्ण वर्ग है, लेकिन (122) पूर्ण वर्ग नहीं है। इसलिए \(\sqrt{122}\) अपरिमेय है।
The previous hypotenuse \(\sqrt{2}\) becomes one side and a (1) unit perpendicular is added. The new hypotenuse is \(\sqrt{3}\).
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. \(\sqrt{2}\) और (1) / \(\sqrt{2}\) and (1). The previous hypotenuse \(\sqrt{2}\) becomes one side and a (1) unit perpendicular is added. The new hypotenuse is \(\sqrt{3}\).
Step 3
Exam Tip
पिछला कर्ण \(\sqrt{2}\) नई भुजा बनता है और (1) इकाई लंब जोड़ी जाती है। नया कर्ण \(\sqrt{3}\) होता है।
Adding a (1) unit perpendicular to \(\sqrt{47}\) forms \(\sqrt{48}\). In the previous step the number is (1) less.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. \(\sqrt{47}\). Adding a (1) unit perpendicular to \(\sqrt{47}\) forms \(\sqrt{48}\). In the previous step the number is (1) less.
Step 3
Exam Tip
\(\sqrt{47}\) में (1) इकाई लंब जोड़ने पर \(\sqrt{48}\) बनता है। पिछले चरण में संख्या (1) कम होती है।
A. यह \(\sqrt{7}\) और (1) इकाई लंब से बनता है/It is formed from \(\sqrt{7}\) and a (1) unit perpendicular
Step 1
Concept
In the usual sequence of the square root spiral, \(\sqrt{8}\) comes after \(\sqrt{7}\). The new perpendicular is always (1) unit.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. यह \(\sqrt{7}\) और (1) इकाई लंब से बनता है / It is formed from \(\sqrt{7}\) and a (1) unit perpendicular. In the usual sequence of the square root spiral, \(\sqrt{8}\) comes after \(\sqrt{7}\). The new perpendicular is always (1) unit.
Step 3
Exam Tip
वर्गमूल सर्पिल के सामान्य क्रम में \(\sqrt{7}\) के बाद \(\sqrt{8}\) आता है। नई लंब हमेशा (1) इकाई होती है।
B. अपरिमेय संख्या, क्योंकि (20) पूर्ण वर्ग नहीं है/Irrational number because (20) is not a perfect square
Step 1
Concept
(20) is not a perfect square. Therefore \(\sqrt{20}\) gives an irrational length.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. अपरिमेय संख्या, क्योंकि (20) पूर्ण वर्ग नहीं है / Irrational number because (20) is not a perfect square. (20) is not a perfect square. Therefore \(\sqrt{20}\) gives an irrational length.
Step 3
Exam Tip
(20) पूर्ण वर्ग नहीं है। इसलिए \(\sqrt{20}\) अपरिमेय लंबाई देता है।
The square root of a perfect square is a whole number. For example, \(\sqrt{25}=5\).
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. वह पूर्ण संख्या होगी / It will be a whole number. The square root of a perfect square is a whole number. For example, \(\sqrt{25}=5\).
Step 3
Exam Tip
पूर्ण वर्ग का वर्गमूल पूर्ण संख्या होता है। जैसे \(\sqrt{25}=5\)।
By Pythagoras theorem, the squares of the sides are added. Therefore the new hypotenuse becomes \(\sqrt{3}\).
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. (\(\sqrt{2}\)2+12=3). By Pythagoras theorem, the squares of the sides are added. Therefore the new hypotenuse becomes \(\sqrt{3}\).
Step 3
Exam Tip
पाइथागोरस प्रमेय से भुजाओं के वर्ग जुड़ते हैं। इसलिए नया कर्ण \(\sqrt{3}\) बनता है।
\(\sqrt{100}=10\) and the next hypotenuse is \(\sqrt{101}\). The number increases by one in the sequence.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. \(\sqrt{101}\) और (10) / \(\sqrt{101}\) and (10). \(\sqrt{100}=10\) and the next hypotenuse is \(\sqrt{101}\). The number increases by one in the sequence.
Step 3
Exam Tip
\(\sqrt{100}=10\) और अगला कर्ण \(\sqrt{101}\) होगा। क्रम में संख्या एक बढ़ती है।
D. जब कर्ण \(\sqrt{38}\) हो/When the hypotenuse is \(\sqrt{38}\)
Step 1
Concept
The number (38) is not a perfect square. Therefore \(\sqrt{38}\) will not be a whole number.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is D. जब कर्ण \(\sqrt{38}\) हो / When the hypotenuse is \(\sqrt{38}\). The number (38) is not a perfect square. Therefore \(\sqrt{38}\) will not be a whole number.
Step 3
Exam Tip
(38) पूर्ण वर्ग नहीं है। इसलिए \(\sqrt{38}\) पूर्ण संख्या नहीं होगा।
The new hypotenuse will be \(\sqrt{15}\). Since \(3^2<15<4^2\), it lies between (3) and (4).
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. (3) और (4) के बीच / Between (3) and (4). The new hypotenuse will be \(\sqrt{15}\). Since \(3^2<15<4^2\), it lies between (3) and (4).
Step 3
Exam Tip
नया कर्ण \(\sqrt{15}\) होगा। क्योंकि \(3^2<15<4^2\), यह (3) और (4) के बीच है।
Adding a (1) unit perpendicular to \(\sqrt{120}\) forms \(\sqrt{121}\). This is the rule of stepwise construction.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. \(\sqrt{120}\). Adding a (1) unit perpendicular to \(\sqrt{120}\) forms \(\sqrt{121}\). This is the rule of stepwise construction.
Step 3
Exam Tip
\(\sqrt{120}\) में (1) इकाई लंब जोड़ने पर \(\sqrt{121}\) बनता है। यह क्रमिक निर्माण का नियम है।
A. क्योंकि \(1^2<2,3<2^2\)/Because \(1^2<2,3<2^2\)
Step 1
Concept
Both (2) and (3) are between (1) and (4). Therefore their square roots lie between (1) and (2).
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्योंकि \(1^2<2,3<2^2\) / Because \(1^2<2,3<2^2\). Both (2) and (3) are between (1) and (4). Therefore their square roots lie between (1) and (2).
Step 3
Exam Tip
(2) और (3) दोनों (1) और (4) के बीच हैं। इसलिए उनके वर्गमूल (1) और (2) के बीच आते हैं।
In the first step the sides are (1) and (1) units. The hypotenuse \(\sqrt{2}\) is obtained by Pythagoras theorem.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. (\(\sqrt{1}\)2+12=2). In the first step the sides are (1) and (1) units. The hypotenuse \(\sqrt{2}\) is obtained by Pythagoras theorem.
Step 3
Exam Tip
पहले चरण में (1) और (1) इकाई भुजाएँ होती हैं। कर्ण \(\sqrt{2}\) पाइथागोरस से मिलता है।
A. \(\sqrt{74}\) पर (1) इकाई लंब बनानी होगी/Draw a (1) unit perpendicular on \(\sqrt{74}\)
Step 1
Concept
\(\sqrt{75}\) is formed from \(\sqrt{74}\) and a (1) unit perpendicular. The previous hypotenuse always has one less number.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. \(\sqrt{74}\) पर (1) इकाई लंब बनानी होगी / Draw a (1) unit perpendicular on \(\sqrt{74}\). \(\sqrt{75}\) is formed from \(\sqrt{74}\) and a (1) unit perpendicular. The previous hypotenuse always has one less number.
Step 3
Exam Tip
\(\sqrt{74}\) और (1) इकाई लंब से \(\sqrt{75}\) बनता है। पिछला कर्ण हमेशा एक कम संख्या वाला होता है।
A. \(\sqrt{64}=8\) और नया कर्ण \(\sqrt{65}\) है/\(\sqrt{64}=8\) and the new hypotenuse is \(\sqrt{65}\)
Step 1
Concept
\(\sqrt{64}=8\) is a whole number. Adding a (1) unit perpendicular forms the next hypotenuse \(\sqrt{65}\).
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. \(\sqrt{64}=8\) और नया कर्ण \(\sqrt{65}\) है / \(\sqrt{64}=8\) and the new hypotenuse is \(\sqrt{65}\). \(\sqrt{64}=8\) is a whole number. Adding a (1) unit perpendicular forms the next hypotenuse \(\sqrt{65}\).
Step 3
Exam Tip
\(\sqrt{64}=8\) पूर्ण संख्या है। (1) इकाई लंब जोड़ने पर अगला कर्ण \(\sqrt{65}\) बनता है।
A. \(\sqrt{n}\) वाले कर्ण की लंबाई/The length of the hypotenuse \(\sqrt{n}\)
Step 1
Concept
The hypotenuse length of the required square root is taken in the compass. Then an arc is drawn from the origin.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. \(\sqrt{n}\) वाले कर्ण की लंबाई / The length of the hypotenuse \(\sqrt{n}\). The hypotenuse length of the required square root is taken in the compass. Then an arc is drawn from the origin.
Step 3
Exam Tip
जिस वर्गमूल को अंकित करना है, उसी कर्ण की लंबाई कंपास में ली जाती है। फिर मूल बिंदु से चाप खींचते हैं।
A. \(\sqrt{46}\), (6) और (7) के बीच/\(\sqrt{46}\), between (6) and (7)
Step 1
Concept
The next hypotenuse is \(\sqrt{46}\). Since \(6^2<46<7^2\), it lies between (6) and (7).
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. \(\sqrt{46}\), (6) और (7) के बीच / \(\sqrt{46}\), between (6) and (7). The next hypotenuse is \(\sqrt{46}\). Since \(6^2<46<7^2\), it lies between (6) and (7).
Step 3
Exam Tip
अगला कर्ण \(\sqrt{46}\) है। क्योंकि \(6^2<46<7^2\), यह (6) और (7) के बीच होगा।
A. कंपास, कर्ण की लंबाई संख्या रेखा पर स्थानांतरित करने के लिए/Compass, to transfer hypotenuse length to the number line
Step 1
Concept
A compass is used to take the hypotenuse length and draw an arc on the number line. This is the correct way to transfer the length.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. कंपास, कर्ण की लंबाई संख्या रेखा पर स्थानांतरित करने के लिए / Compass, to transfer hypotenuse length to the number line. A compass is used to take the hypotenuse length and draw an arc on the number line. This is the correct way to transfer the length.
Step 3
Exam Tip
कंपास से कर्ण की लंबाई लेकर संख्या रेखा पर चाप लगाया जाता है। यही लंबाई स्थानांतरित करने का सही तरीका है।
A. दोनों में समकोण त्रिभुज और पाइथागोरस प्रमेय का प्रयोग होता है/Both use a right triangle and Pythagoras theorem
Step 1
Concept
Both constructions are based on right triangles. The hypotenuse is found by Pythagoras theorem.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. दोनों में समकोण त्रिभुज और पाइथागोरस प्रमेय का प्रयोग होता है / Both use a right triangle and Pythagoras theorem. Both constructions are based on right triangles. The hypotenuse is found by Pythagoras theorem.
Step 3
Exam Tip
दोनों निर्माण समकोण त्रिभुज पर आधारित हैं। कर्ण पाइथागोरस प्रमेय से मिलता है।
A. \(\sqrt{6}\) के सिरे पर (1) इकाई लंब बनाकर नया कर्ण लेना/Draw a (1) unit perpendicular at the end of \(\sqrt{6}\) and take the new hypotenuse
Step 1
Concept
From \(\sqrt{6}\) and a (1) unit perpendicular, the new hypotenuse \(\sqrt{7}\) is formed. This is the step rule.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. \(\sqrt{6}\) के सिरे पर (1) इकाई लंब बनाकर नया कर्ण लेना / Draw a (1) unit perpendicular at the end of \(\sqrt{6}\) and take the new hypotenuse. From \(\sqrt{6}\) and a (1) unit perpendicular, the new hypotenuse \(\sqrt{7}\) is formed. This is the step rule.
Step 3
Exam Tip
\(\sqrt{6}\) और (1) इकाई लंब से नया कर्ण \(\sqrt{7}\) बनता है। यही क्रमिक नियम है।
A. सभी कर्ण पूर्ण संख्याएँ होते हैं, क्योंकि हर कर्ण वर्गमूल है/All hypotenuses are whole numbers because every hypotenuse is a square root
Step 1
Concept
\(\sqrt{2}\) and \(\sqrt{3}\) are not whole numbers. Therefore all hypotenuses cannot be whole numbers.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. सभी कर्ण पूर्ण संख्याएँ होते हैं, क्योंकि हर कर्ण वर्गमूल है / All hypotenuses are whole numbers because every hypotenuse is a square root. \(\sqrt{2}\) and \(\sqrt{3}\) are not whole numbers. Therefore all hypotenuses cannot be whole numbers.
Step 3
Exam Tip
\(\sqrt{2}\) और \(\sqrt{3}\) पूर्ण संख्याएँ नहीं हैं। इसलिए सभी कर्ण पूर्ण संख्याएँ नहीं हो सकते।
A. \(\sqrt{2}\) कर्ण की लंबाई कंपास में लेकर मूल बिंदु से चाप खींचना/Take the \(\sqrt{2}\) hypotenuse length in a compass and draw an arc from the origin
Step 1
Concept
The same hypotenuse length must be taken in the compass. Drawing an arc from the origin gives the correct point.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. \(\sqrt{2}\) कर्ण की लंबाई कंपास में लेकर मूल बिंदु से चाप खींचना / Take the \(\sqrt{2}\) hypotenuse length in a compass and draw an arc from the origin. The same hypotenuse length must be taken in the compass. Drawing an arc from the origin gives the correct point.
Step 3
Exam Tip
कंपास में वही कर्ण लंबाई लेनी चाहिए जिसे अंकित करना है। मूल बिंदु से चाप खींचने पर सही बिंदु मिलता है।
A. सही रूप (\sqrt{\(\sqrt{n}\)2+12}=\sqrt{n+1}) है/The correct form is (\sqrt{\(\sqrt{n}\)2+12}=\sqrt{n+1})
Step 1
Concept
In a square root spiral, the hypotenuse is formed by Pythagoras theorem. Directly adding lengths is wrong.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. सही रूप (\sqrt{\(\sqrt{n}\)2+12}=\sqrt{n+1}) है / The correct form is (\sqrt{\(\sqrt{n}\)2+12}=\sqrt{n+1}). In a square root spiral, the hypotenuse is formed by Pythagoras theorem. Directly adding lengths is wrong.
Step 3
Exam Tip
वर्गमूल सर्पिल में कर्ण पाइथागोरस से बनता है। सीधे लंबाइयों को जोड़ना गलत है।
A. समकोण त्रिभुजों से वर्गमूल लंबाई बनाकर उसे कंपास से संख्या रेखा पर स्थानांतरित करना/Construct the square root length using right triangles and transfer it to the number line with a compass
Step 1
Concept
First the exact square root length is constructed. Then the same length is marked on the number line using a compass.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. समकोण त्रिभुजों से वर्गमूल लंबाई बनाकर उसे कंपास से संख्या रेखा पर स्थानांतरित करना / Construct the square root length using right triangles and transfer it to the number line with a compass. First the exact square root length is constructed. Then the same length is marked on the number line using a compass.
Step 3
Exam Tip
पहले सटीक वर्गमूल लंबाई बनाई जाती है। फिर कंपास से उसी लंबाई को संख्या रेखा पर अंकित किया जाता है।
