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Subjects List

Class 12 Mathematics - Relations and Functions - Onto function Hard Quiz

Level 25 • 50/50 questions • 30 seconds per question.

Level readiness 50/50 Questions
Time Left 25:00 30 sec/question
RewardsCoins + XP
ModeClassic Quiz
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Question 1 / 50 0 score
Answered 0/50 Correct 0 Time 25:00

यदि \(f:\mathbb{R}\to \mathbb{R}\) को (f(x)=x-3-3x+1) से परिभाषित किया गया है तो (f) के बारे में सही कथन चुनिए।

If \(f:\mathbb{R}\to \mathbb{R}\) is defined by (f(x)=x-3-3x+1), choose the correct statement about (f).

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. आच्छादक हैOnto

Step 1

Concept

This is an odd-degree polynomial with positive leading coefficient.

Step 2

Why this answer is correct

As \(x\to\infty\), the value goes to \(\infty\), and as \(x\to-\infty\), it goes to \(-\infty\), so every real target value is obtained.

Step 3

Exam Tip

In hard questions, first check the end behavior of odd-degree polynomials. चरण 1: यह विषम घात का बहुपद है जिसका अग्र गुणांक धनात्मक है। चरण 2: \(x\to\infty\) पर मान \(\infty\) और \(x\to-\infty\) पर मान \(-\infty\) की ओर जाता है इसलिए हर वास्तविक लक्ष्य मान मिल जाता है। चरण 3: कठिन प्रश्नों में भी विषम घात बहुपद का अंत व्यवहार जल्दी पहचानें।

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Ask Friends

फलन \(f:\mathbb{R}\to \mathbb{R}\), (f(x)=x-4-4x-2) के लिए सही निष्कर्ष क्या है?

What is the correct conclusion for \(f:\mathbb{R}\to \mathbb{R}\), (f(x)=x-4-4x-2)?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

B. आच्छादक नहीं हैNot onto

Step 1

Concept

We can write (x-4-4x-2=\(x^2-2\)2-4).

Step 2

Why this answer is correct

Its minimum value is (-4), so values like (-5) are not obtained.

Step 3

Exam Tip

For even-degree polynomials, completing the square helps find the range. चरण 1: (x-4-4x-2=\(x^2-2\)2-4) लिखा जा सकता है। चरण 2: इसका सबसे छोटा मान (-4) है इसलिए (-5) जैसे मान नहीं मिलते। चरण 3: सम घात वाले बहुपद में वर्ग पूर्ण करके परास निकालना बेहतर रहता है।

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Ask Friends

यदि \(f:\mathbb{R}\to [-4,\infty\)), (f(x)=x-4-4x-2), तो (f) कैसा है?

If \(f:\mathbb{R}\to [-4,\infty\)), (f(x)=x-4-4x-2), what type is (f)?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. आच्छादक हैOnto

Step 1

Concept

(f(x)=\(x^2-2\)2-4).

Step 2

Why this answer is correct

Its range is \([-4,\infty\)), exactly the given codomain.

Step 3

Exam Tip

For onto, the equality of range and codomain is more important than the formula alone. चरण 1: (f(x)=\(x^2-2\)2-4) है। चरण 2: इसका परास \([-4,\infty\)) है और वही सहक्षेत्र दिया गया है। चरण 3: आच्छादकता में सूत्र से अधिक महत्वपूर्ण परास और सहक्षेत्र की बराबरी है।

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Ask Friends

यदि \(f:\mathbb{R}\to \mathbb{R}\), (f(x)=x+\sin x), तो (f) के बारे में कौन सा कथन सही है?

If \(f:\mathbb{R}\to \mathbb{R}\), (f(x)=x+\sin x), which statement is correct about (f)?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. आच्छादक हैOnto

Step 1

Concept

\(x+\sin x\) is continuous.

Step 2

Why this answer is correct

As \(x\to\infty\), it goes to \(\infty\), and as \(x\to-\infty\), it goes to \(-\infty\), because the (x)-term dominates.

Step 3

Exam Tip

When a bounded trigonometric term is added to (x), check end behavior. चरण 1: \(x+\sin x\) सतत फलन है। चरण 2: \(x\to\infty\) पर यह \(\infty\) और \(x\to-\infty\) पर \(-\infty\) की ओर जाता है क्योंकि (x) वाला भाग प्रमुख है। चरण 3: सीमित त्रिकोणमितीय भाग के साथ (x) जुड़ा हो तो अंत व्यवहार देखें।

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फलन \(f:\mathbb{R}\to \mathbb{R}\), (f(x)=x-\cos x) के लिए सही विकल्प चुनिए।

Choose the correct option for \(f:\mathbb{R}\to \mathbb{R}\), (f(x)=x-\cos x).

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. आच्छादक हैOnto

Step 1

Concept

\(\cos x\) is bounded, while (x) grows without bound in both directions.

Step 2

Why this answer is correct

Hence \(x-\cos x\) also goes without bound in both directions and is continuous.

Step 3

Exam Tip

Continuity plus end behavior can prove onto. चरण 1: \(\cos x\) सीमित है और (x) असीम दिशा में बढ़ता या घटता है। चरण 2: इसलिए \(x-\cos x\) का मान भी दोनों दिशाओं में असीम जाता है और फलन सतत है। चरण 3: सततता और अंत व्यवहार मिलकर आच्छादकता सिद्ध कर सकते हैं।

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यदि (f:\(0,\infty\)\to \mathbb{R}), (f(x)=x-\frac{1}{x}), तो (f) के लिए सही निष्कर्ष क्या है?

If (f:\(0,\infty\)\to \mathbb{R}), (f(x)=x-\frac{1}{x}), what is the correct conclusion about (f)?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. आच्छादक हैOnto

Step 1

Concept

As \(x\to0^+\), \(x-\frac{1}{x}\to-\infty\).

Step 2

Why this answer is correct

As \(x\to\infty\), \(x-\frac{1}{x}\to\infty\), and the function is continuous.

Step 3

Exam Tip

For open-domain questions, use limits at the ends to understand the range. चरण 1: \(x\to0^+\) पर \(x-\frac{1}{x}\to-\infty\) होता है। चरण 2: \(x\to\infty\) पर \(x-\frac{1}{x}\to\infty\) होता है और फलन सतत है। चरण 3: खुले प्रांत वाले प्रश्नों में सिरों पर सीमा देखकर परास समझें।

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फलन (f:\(0,\infty\)\to \mathbb{R}), (f(x)=x+\frac{1}{x}) के बारे में सही कथन क्या है?

Which statement is correct about (f:\(0,\infty\)\to \mathbb{R}), (f(x)=x+\frac{1}{x})?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

B. आच्छादक नहीं है क्योंकि परास \([2,\infty\)) हैNot onto because range is \([2,\infty\))

Step 1

Concept

For (x>0), \(x+\frac{1}{x}\ge 2\).

Step 2

Why this answer is correct

The codomain \(\mathbb{R}\) contains (1) and negative numbers, which are not obtained.

Step 3

Exam Tip

Identifying the minimum of \(x+\frac{1}{x}\) is very useful in exams. चरण 1: (x>0) के लिए \(x+\frac{1}{x}\ge 2\) होता है। चरण 2: सहक्षेत्र \(\mathbb{R}\) में (1) और ऋणात्मक संख्याएँ हैं जो नहीं मिलतीं। चरण 3: \(x+\frac{1}{x}\) में न्यूनतम मान पहचानना परीक्षा में बहुत उपयोगी है।

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Ask Friends

यदि (f:\(0,\infty\)\to [2,\infty)), (f(x)=x+\frac{1}{x}), तो (f) कैसा है?

If (f:\(0,\infty\)\to [2,\infty)), (f(x)=x+\frac{1}{x}), what type is (f)?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. आच्छादक हैOnto

Step 1

Concept

The minimum value of \(x+\frac{1}{x}\) is (2), attained at (x=1).

Step 2

Why this answer is correct

As \(x\to0^+\) or \(x\to\infty\), the value goes to \(\infty\), so all of \([2,\infty\)) is obtained.

Step 3

Exam Tip

After finding the minimum, compare it with the codomain. चरण 1: \(x+\frac{1}{x}\) का न्यूनतम मान (2) है जो (x=1) पर मिलता है। चरण 2: \(x\to0^+\) या \(x\to\infty\) पर मान \(\infty\) की ओर जाता है इसलिए \([2,\infty\)) पूरा मिलता है। चरण 3: न्यूनतम मान मिलने के बाद सहक्षेत्र से तुलना करें।

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यदि \(f:\mathbb{R}\setminus{1}\to \mathbb{R}\setminus{2}\), (f(x)=\frac{2x+3}{x-1}), तो (f) के लिए सही निष्कर्ष क्या है?

If \(f:\mathbb{R}\setminus{1}\to \mathbb{R}\setminus{2}\), (f(x)=\frac{2x+3}{x-1}), what is the correct conclusion about (f)?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. आच्छादक हैOnto

Step 1

Concept

Put \(y=\frac{2x+3}{x-1}\), so (yx-y=2x+3).

Step 2

Why this answer is correct

From ((y-2)x=y+3), we get \(x=\frac{y+3}{y-2}\), valid for \(y\ne2\).

Step 3

Exam Tip

For fractional functions, solving (x) in terms of (y) is a strong method. चरण 1: \(y=\frac{2x+3}{x-1}\) मानकर (yx-y=2x+3) मिलता है। चरण 2: ((y-2)x=y+3) से \(x=\frac{y+3}{y-2}\) मिलता है जो \(y\ne2\) पर मान्य है। चरण 3: भिन्न फलन में (y) के रूप में (x) निकालना सबसे मजबूत तरीका है।

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Ask Friends

फलन \(f:\mathbb{R}\setminus{-2}\to \mathbb{R}\), (f(x)=\frac{x+1}{x+2}) के बारे में सही कथन चुनिए।

Choose the correct statement about \(f:\mathbb{R}\setminus{-2}\to \mathbb{R}\), (f(x)=\frac{x+1}{x+2}).

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

B. आच्छादक नहीं है क्योंकि (1) नहीं मिलताNot onto because (1) is not obtained

Step 1

Concept

If \(\frac{x+1}{x+2}=1\), then (x+1=x+2), which is impossible.

Step 2

Why this answer is correct

Thus (1) is not in the range, while the codomain is \(\mathbb{R}\).

Step 3

Exam Tip

In linear fractional functions, the horizontal limiting value often indicates the missing value. चरण 1: \(\frac{x+1}{x+2}=1\) मानने पर (x+1=x+2) मिलता है जो असंभव है। चरण 2: इसलिए (1) परास में नहीं है जबकि सहक्षेत्र \(\mathbb{R}\) है। चरण 3: रैखिक भिन्न फलन में क्षैतिज सीमा अक्सर छूटा हुआ मान बताती है।

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यदि \(f:\mathbb{R}\setminus{-2}\to \mathbb{R}\setminus{1}\), (f(x)=\frac{x+1}{x+2}), तो (f) कैसा है?

If \(f:\mathbb{R}\setminus{-2}\to \mathbb{R}\setminus{1}\), (f(x)=\frac{x+1}{x+2}), what type is (f)?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. आच्छादक हैOnto

Step 1

Concept

From \(y=\frac{x+1}{x+2}\), we get (yx+2y=x+1).

Step 2

Why this answer is correct

Then ((y-1)x=1-2y), so \(x=\frac{1-2y}{y-1}\), valid for \(y\ne1\).

Step 3

Exam Tip

Removing the missing value from the codomain can make the function onto. चरण 1: \(y=\frac{x+1}{x+2}\) से (yx+2y=x+1) मिलता है। चरण 2: ((y-1)x=1-2y) से \(x=\frac{1-2y}{y-1}\) मिलता है जो \(y\ne1\) पर मान्य है। चरण 3: छूटे हुए मान को सहक्षेत्र से हटाने पर फलन आच्छादक हो सकता है।

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फलन \(f:\mathbb{R}\to \mathbb{R}\), (f(x)=\frac{x-2+1}{x-2+2}) के लिए कौन सा कथन सही है?

Which statement is correct for \(f:\mathbb{R}\to \mathbb{R}\), (f(x)=\frac{x-2+1}{x-2+2})?

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Correct Answer

B. आच्छादक नहीं है क्योंकि परास \(\left[\frac{1}{2},1\right\)) हैNot onto because range is \(\left[\frac{1}{2},1\right\))

Step 1

Concept

At (x=0), the value is \(\frac{1}{2}\).

Step 2

Why this answer is correct

As (x) becomes large, the value approaches (1) but never becomes (1).

Step 3

Exam Tip

In rational expressions, check both the limiting value and the actually attained values. चरण 1: (x=0) पर मान \(\frac{1}{2}\) मिलता है। चरण 2: (x) बड़ा होने पर मान (1) के पास जाता है पर (1) नहीं बनता। चरण 3: भिन्न में सीमा और वास्तविक प्राप्त मान दोनों अलग-अलग जाँचें।

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यदि \(f:\mathbb{R}\to \left[\frac{1}{2},1\right\)), (f(x)=\frac{x-2+1}{x-2+2}), तो (f) के बारे में सही निष्कर्ष क्या है?

If \(f:\mathbb{R}\to \left[\frac{1}{2},1\right\)), (f(x)=\frac{x-2+1}{x-2+2}), what is the correct conclusion about (f)?

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Correct Answer

A. आच्छादक हैOnto

Step 1

Concept

Put \(t=x^2\ge0\), so the function becomes \(\frac{t+1}{t+2}\).

Step 2

Why this answer is correct

At (t=0), the value is \(\frac{1}{2}\), and as \(t\to\infty\), it approaches (1) without reaching it.

Step 3

Exam Tip

Replacing \(x^2\) by (t) simplifies hard range questions. चरण 1: \(t=x^2\ge0\) रखने पर फलन \(\frac{t+1}{t+2}\) बनता है। चरण 2: (t=0) पर \(\frac{1}{2}\) और \(t\to\infty\) पर मान (1) के पास जाता है पर (1) नहीं आता। चरण 3: \(x^2\) को (t) मानकर कठिन परास प्रश्न सरल हो जाते हैं।

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यदि \(f:\mathbb{R}\to \mathbb{R}\), (f(x)=a x+b), तो (f) कब आच्छादक होगा?

If \(f:\mathbb{R}\to \mathbb{R}\), (f(x)=a x+b), when will (f) be onto?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. जब \(a\ne0\)When \(a\ne0\)

Step 1

Concept

For onto, (ax+b=y) must be solvable for every \(y\in\mathbb{R}\).

Step 2

Why this answer is correct

If \(a\ne0\), then \(x=\frac{y-b}{a}\) is real for every (y).

Step 3

Exam Tip

In a linear function, (a=0) makes it constant. चरण 1: आच्छादकता के लिए हर \(y\in\mathbb{R}\) के लिए (ax+b=y) हल होना चाहिए। चरण 2: यदि \(a\ne0\), तो \(x=\frac{y-b}{a}\) हर (y) के लिए वास्तविक है। चरण 3: रैखिक फलन में (a=0) होने पर फलन स्थिर बन जाता है।

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फलन \(f:\mathbb{R}\to \mathbb{R}\), (f(x)=a x-2+1) के लिए कौन सा कथन सही है?

Which statement is correct for \(f:\mathbb{R}\to \mathbb{R}\), (f(x)=a x-2+1)?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

B. किसी भी वास्तविक (a) के लिए आच्छादक नहीं हैNot onto for any real (a)

Step 1

Concept

If (a=0), the function is constant.

Step 2

Why this answer is correct

If (a>0), the range is \([1,\infty\)), and if (a<0), the range is (\(-\infty,1]\).

Step 3

Exam Tip

None of these ranges equals all of \(\mathbb{R}\). चरण 1: (a=0) पर फलन स्थिर है। चरण 2: (a>0) पर परास \([1,\infty\)) और (a<0) पर परास (\(-\infty,1]\) होता है। चरण 3: इनमें से कोई भी परास पूरे \(\mathbb{R}\) के बराबर नहीं है।

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यदि \(f:\mathbb{R}\to \mathbb{R}\), (f(x)=x-3+a x), तो कौन सी शर्त (f) को आच्छादक अवश्य बनाती है?

If \(f:\mathbb{R}\to \mathbb{R}\), (f(x)=x-3+a x), which condition surely makes (f) onto?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. हर वास्तविक (a)Every real (a)

Step 1

Concept

\(x^3+a x\) is an odd-degree polynomial.

Step 2

Why this answer is correct

Since the leading term is \(x^3\), the value goes to \(\infty\) as \(x\to\infty\) and to \(-\infty\) as \(x\to-\infty\).

Step 3

Exam Tip

A continuous odd-degree polynomial from \(\mathbb{R}\) to \(\mathbb{R}\) is onto. चरण 1: \(x^3+a x\) विषम घात का बहुपद है। चरण 2: अग्र पद \(x^3\) होने से \(x\to\infty\) पर मान \(\infty\) और \(x\to-\infty\) पर \(-\infty\) जाता है। चरण 3: सतत विषम घात बहुपद \(\mathbb{R}\) से \(\mathbb{R}\) पर आच्छादक होता है।

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फलन (f:\mathbb{R}\to \(0,\infty\)), (f(x)=e^{x-3-x}) के लिए सही विकल्प चुनिए।

Choose the correct option for (f:\mathbb{R}\to \(0,\infty\)), (f(x)=e^{x-3-x}).

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. आच्छादक हैOnto

Step 1

Concept

\(x^3-x\) is an odd-degree polynomial and has range \(\mathbb{R}\).

Step 2

Why this answer is correct

For \(e^u\) with \(u\in\mathbb{R}\), the range is (\(0,\infty\)).

Step 3

Exam Tip

In composite functions, first check the range of the inner function. चरण 1: \(x^3-x\) विषम घात बहुपद है और उसका परास \(\mathbb{R}\) है। चरण 2: \(e^u\) में \(u\in\mathbb{R}\) रखने पर परास (\(0,\infty\)) मिलता है। चरण 3: संयोजित फलनों में पहले अंदर वाले फलन का परास देखें।

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यदि \(f:\mathbb{R}\to \mathbb{R}\), (f(x)=e^{x-2}), तो सही कथन क्या है?

If \(f:\mathbb{R}\to \mathbb{R}\), (f(x)=e^{x-2}), what is the correct statement?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

B. आच्छादक नहीं है क्योंकि परास \([1,\infty\)) हैNot onto because range is \([1,\infty\))

Step 1

Concept

Since \(x^2\ge0\), \(e^{x^2}\ge1\).

Step 2

Why this answer is correct

The codomain \(\mathbb{R}\) contains (0) and negative values that are not obtained.

Step 3

Exam Tip

For exponential functions, the minimum of the exponent decides the range. चरण 1: \(x^2\ge0\) इसलिए \(e^{x^2}\ge1\)। चरण 2: सहक्षेत्र \(\mathbb{R}\) में (0) और ऋणात्मक मान हैं जो नहीं मिलते। चरण 3: घातीय फलन में घात का न्यूनतम मान परास तय करता है।

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फलन \(f:\mathbb{R}\to [1,\infty\)), (f(x)=e^{x-2}) के लिए सही निष्कर्ष क्या है?

What is the correct conclusion for \(f:\mathbb{R}\to [1,\infty\)), (f(x)=e^{x-2})?

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Correct Answer

A. आच्छादक हैOnto

Step 1

Concept

At (x=0), \(e^{x^2}=1\).

Step 2

Why this answer is correct

For any \(y\ge1\), we can take \(x=\sqrt{\ln y}\).

Step 3

Exam Tip

Prove onto clearly by constructing (x) from the target value. चरण 1: (x=0) पर \(e^{x^2}=1\) मिलता है। चरण 2: किसी भी \(y\ge1\) के लिए \(x=\sqrt{\ln y}\) लिया जा सकता है। चरण 3: लक्ष्य मान से (x) बनाकर आच्छादकता को साफ सिद्ध करें।

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यदि (f:\(0,\infty\)\to \mathbb{R}), (f(x)=\ln x), तो (f) कैसा है?

If (f:\(0,\infty\)\to \mathbb{R}), (f(x)=\ln x), what type is (f)?

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Correct Answer

A. आच्छादक हैOnto

Step 1

Concept

For any \(y\in\mathbb{R}\), \(x=e^y\) is positive.

Step 2

Why this answer is correct

Then (\ln x=\ln\(e^y\)=y).

Step 3

Exam Tip

The relation between logarithm and exponential helps prove onto quickly. चरण 1: किसी भी \(y\in\mathbb{R}\) के लिए \(x=e^y\) धनात्मक होता है। चरण 2: तब (\ln x=\ln\(e^y\)=y) मिलता है। चरण 3: लघुगणक और घातीय फलन के संबंध से आच्छादकता जल्दी सिद्ध होती है।

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फलन (f:\(0,\infty\)\to \(0,\infty\)), (f(x)=\ln x) के लिए कौन सा कथन सही है?

Which statement is correct for (f:\(0,\infty\)\to \(0,\infty\)), (f(x)=\ln x)?

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Correct Answer

C. आच्छादक है क्योंकि हर धनात्मक लक्ष्य (y) के लिए \(x=e^y\) हैOnto because for every positive target (y), \(x=e^y\) works

Step 1

Concept

The codomain is only (\(0,\infty\)), so only positive target values must be checked.

Step 2

Why this answer is correct

For every (y>0), \(x=e^y>0\) and \(\ln x=y\).

Step 3

Exam Tip

For onto, values outside the codomain do not matter. चरण 1: सहक्षेत्र केवल (\(0,\infty\)) है इसलिए धनात्मक लक्ष्य मान ही जाँचने हैं। चरण 2: हर (y>0) के लिए \(x=e^y>0\) और \(\ln x=y\) होता है। चरण 3: आच्छादकता में सहक्षेत्र के बाहर के मानों की चिंता नहीं की जाती।

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Ask Friends

यदि (f:\mathbb{R}\to (0,1)), (f(x)=\frac{1}{1+e^{-x}}), तो (f) के लिए सही निष्कर्ष क्या है?

If (f:\mathbb{R}\to (0,1)), (f(x)=\frac{1}{1+e^{-x}}), what is the correct conclusion about (f)?

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Correct Answer

A. आच्छादक हैOnto

Step 1

Concept

This function always gives a value between (0) and (1).

Step 2

Why this answer is correct

For every \(y\in(0,1)\), taking (x=\ln\left\(\frac{y}{1-y}\right\)) gives (f(x)=y).

Step 3

Exam Tip

In hard onto questions, solving for (x) from target (y) is very useful. चरण 1: यह फलन हमेशा (0) और (1) के बीच मान देता है। चरण 2: हर \(y\in(0,1)\) के लिए (x=\ln\left\(\frac{y}{1-y}\right\)) लेने पर (f(x)=y) मिलता है। चरण 3: कठिन आच्छादकता में लक्ष्य (y) से (x) निकालना बहुत उपयोगी है।

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Ask Friends

फलन \(f:\mathbb{R}\to [0,1]\), (f(x)=\frac{1}{1+e^{-x}}) के लिए सही विकल्प चुनिए।

Choose the correct option for \(f:\mathbb{R}\to [0,1]\), (f(x)=\frac{1}{1+e^{-x}}).

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Correct Answer

B. आच्छादक नहीं है क्योंकि (0) और (1) नहीं मिलतेNot onto because (0) and (1) are not obtained

Step 1

Concept

\(\frac{1}{1+e^{-x}}\) is always greater than (0) and less than (1).

Step 2

Why this answer is correct

The codomain ([0,1]) includes (0) and (1), but they are never attained.

Step 3

Exam Tip

The difference between open and closed intervals can decide onto. चरण 1: \(\frac{1}{1+e^{-x}}\) सदा (0) से बड़ा और (1) से छोटा रहता है। चरण 2: सहक्षेत्र ([0,1]) में (0) और (1) शामिल हैं पर वे प्राप्त नहीं होते। चरण 3: खुले और बंद अंतराल का अंतर आच्छादकता में निर्णायक हो सकता है।

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यदि (A) में (5) सदस्य और (B) में (2) सदस्य हैं तो (A) से (B) पर आच्छादक फलनों की संख्या क्या है?

If (A) has (5) elements and (B) has (2) elements, what is the number of onto functions from (A) to (B)?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. (30)

Step 1

Concept

Total functions are \(2^5=32\).

Step 2

Why this answer is correct

Non-onto functions send all (5) elements to just one target; there are (2) such functions.

Step 3

Exam Tip

Therefore onto functions are (32-2=30). चरण 1: कुल फलन \(2^5=32\) हैं। चरण 2: आच्छादक नहीं होने वाले फलन वे हैं जिनमें सभी (5) सदस्य एक ही लक्ष्य पर जाएँ ऐसे (2) फलन हैं। चरण 3: इसलिए आच्छादक फलन (32-2=30) हैं।

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Ask Friends

यदि (A) में (5) सदस्य और (B) में (3) सदस्य हैं तो (A) से (B) पर आच्छादक फलनों की संख्या कितनी है?

If (A) has (5) elements and (B) has (3) elements, how many onto functions are there from (A) to (B)?

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Correct Answer

A. (150)

Step 1

Concept

Total functions are \(3^5=243\).

Step 2

Why this answer is correct

The number missing at least one target is \(3\cdot2^5-3\cdot1^5=96-3=93\).

Step 3

Exam Tip

Onto functions are (243-93=150). चरण 1: कुल फलन \(3^5=243\) हैं। चरण 2: कम से कम एक लक्ष्य छूटने पर संख्या \(3\cdot2^5-3\cdot1^5=96-3=93\) घटेगी। चरण 3: आच्छादक फलन (243-93=150) हैं।

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Ask Friends

यदि (A) और (B) दोनों में (4) सदस्य हैं तो (A) से (B) पर आच्छादक फलनों की संख्या क्या होगी?

If both (A) and (B) have (4) elements, what is the number of onto functions from (A) to (B)?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. (24)

Step 1

Concept

For finite sets of equal size, an onto function is also one-one.

Step 2

Why this answer is correct

So it becomes a permutation of (4) elements.

Step 3

Exam Tip

The number is (4!=24). चरण 1: समान आकार के सीमित समुच्चयों में आच्छादक फलन एकैकी भी होता है। चरण 2: इसलिए यह (4) सदस्यों का क्रमचय बन जाता है। चरण 3: संख्या (4!=24) होगी।

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Ask Friends

यदि (A) में (3) सदस्य और (B) में (5) सदस्य हैं तो (A) से (B) पर आच्छादक फलनों की संख्या कितनी है?

If (A) has (3) elements and (B) has (5) elements, how many onto functions are there from (A) to (B)?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. (0)

Step 1

Concept

In an onto function, every codomain element needs at least one preimage.

Step 2

Why this answer is correct

With (3) domain elements, it is impossible to cover (5) codomain elements.

Step 3

Exam Tip

If (|A|<|B|), the number of onto functions is (0). चरण 1: आच्छादक फलन में सहक्षेत्र के हर सदस्य को कम से कम एक पूर्वप्रतिबिंब चाहिए। चरण 2: (3) प्रांत सदस्यों से (5) सहक्षेत्र सदस्यों को ढकना असंभव है। चरण 3: यदि (|A|<|B|) हो तो आच्छादक फलनों की संख्या (0) होती है।

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Ask Friends

यदि \(f:A\to B\) आच्छादक है और \(g:B\to C\) आच्छादक है तो \(g\circ f:A\to C\) के बारे में क्या सही है?

If \(f:A\to B\) is onto and \(g:B\to C\) is onto, what is true about \(g\circ f:A\to C\)?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. आच्छादक हैOnto

Step 1

Concept

For any \(c\in C\), since (g) is onto, there is \(b\in B\) such that (g(b)=c).

Step 2

Why this answer is correct

Since (f) is onto, for that (b), there is \(a\in A\) such that (f(a)=b).

Step 3

Exam Tip

Then (g(f(a))=c), so the composition is onto. चरण 1: (C) के किसी भी (c) के लिए (g) आच्छादक होने से कोई \(b\in B\) है जिससे (g(b)=c)। चरण 2: (f) आच्छादक होने से उस (b) के लिए कोई \(a\in A\) है जिससे (f(a)=b)। चरण 3: तब (g(f(a))=c) इसलिए संयोजन आच्छादक है।

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Ask Friends

यदि \(g\circ f:A\to C\) आच्छादक है तो \(g:B\to C\) के बारे में कौन सा निष्कर्ष अवश्य सही है?

If \(g\circ f:A\to C\) is onto, which conclusion about \(g:B\to C\) must be true?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. (g) आच्छादक है(g) is onto

Step 1

Concept

If \(g\circ f\) is onto, then for every \(c\in C\), there is \(a\in A\) such that (g(f(a))=c).

Step 2

Why this answer is correct

Here (f(a)) is an element of (B), so (g) produces (c).

Step 3

Exam Tip

Hence every element of (C) is in the range of (g), so (g) is onto. चरण 1: \(g\circ f\) आच्छादक है तो हर \(c\in C\) के लिए कोई \(a\in A\) है जिससे (g(f(a))=c)। चरण 2: यहाँ (f(a)) कोई (B) का सदस्य है इसलिए (g) से (c) मिल रहा है। चरण 3: इसलिए (C) का हर सदस्य (g) के परास में है और (g) आच्छादक है।

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Ask Friends

यदि \(g\circ f\) आच्छादक है तो (f) के बारे में कौन सा कथन जरूरी नहीं है?

If \(g\circ f\) is onto, which statement about (f) is not necessary?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. (f) आच्छादक हो(f) is onto

Step 1

Concept

If \(g\circ f\) is onto, a sufficient part of (g)'s domain covers (C).

Step 2

Why this answer is correct

This does not prove that (f) covers the whole of (B).

Step 3

Exam Tip

In reverse conclusions about composition, accept only what is logically forced. चरण 1: \(g\circ f\) आच्छादक होने से (g) का पर्याप्त भाग (C) को ढकता है। चरण 2: इससे (f) का पूरा (B) ढकना जरूरी नहीं सिद्ध होता। चरण 3: संयोजन के उल्टे निष्कर्षों में केवल वही बात मानें जो तर्क से अनिवार्य हो।

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फलन \(f:\mathbb{R}\to \mathbb{R}\), (f(x)=x-5+x-3+x) के लिए सही विकल्प चुनिए।

Choose the correct option for \(f:\mathbb{R}\to \mathbb{R}\), (f(x)=x-5+x-3+x).

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. आच्छादक हैOnto

Step 1

Concept

This is a continuous odd-degree polynomial.

Step 2

Why this answer is correct

Its derivative \(5x^4+3x^2+1>0\), so it is strictly increasing and covers both infinite directions.

Step 3

Exam Tip

For increasing polynomials, identifying the range becomes easier. चरण 1: यह सतत विषम घात का बहुपद है। चरण 2: इसका अवकलज \(5x^4+3x^2+1>0\) है इसलिए यह लगातार बढ़ता है और दोनों अनंत दिशाएँ ढकता है। चरण 3: बढ़ते हुए बहुपद में परास पहचानना आसान हो जाता है।

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यदि \(f:\mathbb{R}\to \mathbb{R}\), (f(x)=x-5-x), तो (f) कैसा है?

If \(f:\mathbb{R}\to \mathbb{R}\), (f(x)=x-5-x), what type is (f)?

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Correct Answer

A. आच्छादक हैOnto

Step 1

Concept

\(x^5-x\) is a continuous odd-degree polynomial.

Step 2

Why this answer is correct

As \(x\to\infty\), the value goes to \(\infty\), and as \(x\to-\infty\), it goes to \(-\infty\).

Step 3

Exam Tip

Even with turning points, continuity and end behavior can cover all of \(\mathbb{R}\). चरण 1: \(x^5-x\) सतत विषम घात बहुपद है। चरण 2: \(x\to\infty\) पर मान \(\infty\) और \(x\to-\infty\) पर मान \(-\infty\) जाता है। चरण 3: बीच में मोड़ हों तो भी सततता और अंत व्यवहार पूरे \(\mathbb{R}\) को ढक सकते हैं।

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फलन \(f:[-1,1]\to [-1,1]\), (f(x)=x-3) के बारे में सही कथन क्या है?

Which statement is correct about \(f:[-1,1]\to [-1,1]\), (f(x)=x-3)?

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Correct Answer

A. आच्छादक हैOnto

Step 1

Concept

\(x^3\) is continuously increasing on ([-1,1]).

Step 2

Why this answer is correct

At (x=-1), it gives (-1), and at (x=1), it gives (1), so all intermediate values are obtained.

Step 3

Exam Tip

For a continuous increasing function on a closed interval, the range comes from endpoint values. चरण 1: \(x^3\) ([-1,1]) पर लगातार बढ़ता है। चरण 2: (x=-1) पर (-1) और (x=1) पर (1) मिलता है इसलिए बीच के सभी मान भी मिलते हैं। चरण 3: बंद अंतराल पर सतत बढ़ते फलन का परास सिरों से मिल जाता है।

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Ask Friends

यदि \(f:[-1,1]\to [0,1]\), (f(x)=x-3), तो (f) के बारे में सही निष्कर्ष क्या है?

If \(f:[-1,1]\to [0,1]\), (f(x)=x-3), what is the correct conclusion about (f)?

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Correct Answer

C. आच्छादक है क्योंकि हर \(y\in[0,1]\) के लिए \(x=\sqrt[3]{y}\) हैOnto because for every \(y\in[0,1]\), \(x=\sqrt[3]{y}\) works

Step 1

Concept

The codomain is ([0,1]), so only target values from (0) to (1) must be checked.

Step 2

Why this answer is correct

For every \(y\in[0,1]\), \(x=\sqrt[3]{y}\) also lies in ([-1,1]).

Step 3

Exam Tip

Onto is checked against the codomain, not against extra values outside it. चरण 1: सहक्षेत्र ([0,1]) है इसलिए केवल (0) से (1) तक के लक्ष्य मान जाँचने हैं। चरण 2: हर \(y\in[0,1]\) के लिए \(x=\sqrt[3]{y}\) भी ([-1,1]) में है। चरण 3: आच्छादकता सहक्षेत्र पर जाँची जाती है पूरे संभावित परास पर नहीं।

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फलन \(f:[0,\pi]\to [-1,1]\), (f(x)=\cos x) के लिए सही विकल्प चुनिए।

Choose the correct option for \(f:[0,\pi]\to [-1,1]\), (f(x)=\cos x).

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Correct Answer

A. आच्छादक हैOnto

Step 1

Concept

\(\cos x\) decreases from (1) to (-1) on \([0,\pi]\).

Step 2

Why this answer is correct

Since it is continuous, every value in ([-1,1]) is obtained.

Step 3

Exam Tip

For trigonometric functions, the chosen interval determines the range. चरण 1: \(\cos x\) \([0,\pi]\) पर (1) से (-1) तक घटता है। चरण 2: सतत होने से ([-1,1]) के सभी मान प्राप्त होते हैं। चरण 3: त्रिकोणमितीय फलन में चुना हुआ अंतराल परास तय करता है।

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यदि \(f:\left[0,\frac{\pi}{2}\right]\to [-1,1]\), (f(x)=\sin x), तो (f) के बारे में कौन सा कथन सही है?

If \(f:\left[0,\frac{\pi}{2}\right]\to [-1,1]\), (f(x)=\sin x), which statement is correct?

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Correct Answer

B. आच्छादक नहीं है क्योंकि ऋणात्मक मान नहीं मिलतेNot onto because negative values are not obtained

Step 1

Concept

\(\sin x\) goes from (0) to (1) on \(\left[0,\frac{\pi}{2}\right]\).

Step 2

Why this answer is correct

The codomain ([-1,1]) has negative values, which are not obtained.

Step 3

Exam Tip

The same trigonometric formula can give different answers on different intervals. चरण 1: \(\sin x\) \(\left[0,\frac{\pi}{2}\right]\) पर (0) से (1) तक जाता है। चरण 2: सहक्षेत्र ([-1,1]) में ऋणात्मक मान हैं जो नहीं मिलते। चरण 3: समान त्रिकोणमितीय सूत्र अलग अंतराल पर अलग उत्तर देता है।

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फलन \(f:\left[-\frac{\pi}{2},\frac{\pi}{2}\right]\to [-1,1]\), (f(x)=\sin x) के लिए सही निष्कर्ष क्या है?

What is the correct conclusion for \(f:\left[-\frac{\pi}{2},\frac{\pi}{2}\right]\to [-1,1]\), (f(x)=\sin x)?

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Correct Answer

A. आच्छादक हैOnto

Step 1

Concept

On this interval, \(\sin x\) takes all values from (-1) to (1).

Step 2

Why this answer is correct

The codomain is also ([-1,1]).

Step 3

Exam Tip

On a continuous monotonic part, the trigonometric range is clear. चरण 1: \(\sin x\) इस अंतराल पर (-1) से (1) तक सभी मान लेता है। चरण 2: सहक्षेत्र भी ([-1,1]) है। चरण 3: सतत और एकसमान बढ़ते भाग पर त्रिकोणमितीय फलन का परास साफ मिलता है।

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यदि \(f:\mathbb{Z}\to {0,1,2}\), (f(n)) को (n) को (3) से भाग देने पर शेषफल माना गया है, तो (f) कैसा है?

If \(f:\mathbb{Z}\to {0,1,2}\), where (f(n)) is the remainder when (n) is divided by (3), what type is (f)?

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Correct Answer

A. आच्छादक हैOnto

Step 1

Concept

When an integer is divided by (3), the remainder is (0), (1), or (2).

Step 2

Why this answer is correct

For (0), take (n=0); for (1), take (n=1); for (2), take (n=2).

Step 3

Exam Tip

In remainder functions, check whether every possible remainder is obtained. चरण 1: किसी पूर्णांक को (3) से भाग देने पर शेषफल (0), (1), या (2) होता है। चरण 2: (0) के लिए (n=0), (1) के लिए (n=1), और (2) के लिए (n=2) लिया जा सकता है। चरण 3: शेषफल वाले फलन में सभी शेषफल मिलते हैं या नहीं जाँचें।

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फलन \(f:\mathbb{Z}\to \mathbb{Z}\), (f(n)=n-2) के लिए सही कथन चुनिए।

Choose the correct statement for \(f:\mathbb{Z}\to \mathbb{Z}\), (f(n)=n-2).

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Correct Answer

B. आच्छादक नहीं है क्योंकि ऋणात्मक पूर्णांक नहीं मिलतेNot onto because negative integers are not obtained

Step 1

Concept

\(n^2\) is never negative.

Step 2

Why this answer is correct

The codomain \(\mathbb{Z}\) contains integers like (-1), which are not obtained.

Step 3

Exam Tip

With integer domains, quickly identify missing values of the square function. चरण 1: \(n^2\) कभी ऋणात्मक नहीं होता। चरण 2: सहक्षेत्र \(\mathbb{Z}\) में (-1) जैसे पूर्णांक हैं जो नहीं मिलते। चरण 3: पूर्णांक प्रांत में वर्ग फलन के छूटे हुए मान तुरंत पहचानें।

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यदि \(f:\mathbb{Z}\to {n\in\mathbb{Z}:n\ge0}\), (f(n)=n-2), तो (f) के बारे में क्या सही है?

If \(f:\mathbb{Z}\to {n\in\mathbb{Z}:n\ge0}\), (f(n)=n-2), what is correct about (f)?

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Correct Answer

B. आच्छादक नहीं है क्योंकि हर अरिणात्मक पूर्णांक वर्ग नहीं होताNot onto because every non-negative integer is not a square

Step 1

Concept

\(n^2\) gives only perfect squares such as (0,1,4,9).

Step 2

Why this answer is correct

The codomain contains non-negative integers like (2) and (3), which are not perfect squares.

Step 3

Exam Tip

Even with a non-negative codomain, not every value must be obtained. चरण 1: \(n^2\) केवल पूर्ण वर्ग देता है जैसे (0,1,4,9)। चरण 2: सहक्षेत्र में (2) और (3) जैसे अरिणात्मक पूर्णांक हैं जो पूर्ण वर्ग नहीं हैं। चरण 3: सहक्षेत्र अरिणात्मक होने पर भी सभी मान मिलें यह जरूरी नहीं।

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फलन \(f:\mathbb{R}\to \mathbb{Z}\), (f(x)=\lceil x\rceil) के लिए सही निष्कर्ष क्या है?

What is the correct conclusion for \(f:\mathbb{R}\to \mathbb{Z}\), (f(x)=\lceil x\rceil)?

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Correct Answer

A. आच्छादक हैOnto

Step 1

Concept

\(\lceil x\rceil\) gives an integer for every (x).

Step 2

Why this answer is correct

For any \(k\in\mathbb{Z}\), taking (x=k) gives \(\lceil x\rceil=k\).

Step 3

Exam Tip

When the codomain of the ceiling function is \(\mathbb{Z}\), every integer is obtained. चरण 1: \(\lceil x\rceil\) हर (x) के लिए कोई पूर्णांक देता है। चरण 2: किसी भी \(k\in\mathbb{Z}\) के लिए (x=k) लेने पर \(\lceil x\rceil=k\) मिलता है। चरण 3: छत फलन का सहक्षेत्र \(\mathbb{Z}\) हो तो हर पूर्णांक प्राप्त होता है।

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यदि \(f:\mathbb{R}\to \mathbb{R}\), (f(x)=\lceil x\rceil), तो (f) कैसा है?

If \(f:\mathbb{R}\to \mathbb{R}\), (f(x)=\lceil x\rceil), what type is (f)?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

B. आच्छादक नहीं है क्योंकि केवल पूर्णांक मान मिलते हैंNot onto because only integer values are obtained

Step 1

Concept

\(\lceil x\rceil\) is always an integer.

Step 2

Why this answer is correct

The codomain \(\mathbb{R}\) contains values like \(\frac{1}{2}\), which are not obtained.

Step 3

Exam Tip

For floor or ceiling functions with codomain \(\mathbb{R}\), check onto carefully. चरण 1: \(\lceil x\rceil\) का मान हमेशा पूर्णांक होता है। चरण 2: सहक्षेत्र \(\mathbb{R}\) में \(\frac{1}{2}\) जैसे मान हैं जो नहीं मिलते। चरण 3: मंजिल या छत फलन में सहक्षेत्र \(\mathbb{R}\) हो तो आच्छादकता सावधानी से देखें।

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यदि \(f:\mathbb{R}\to [0,\infty\)), (f(x)=|x-2|+|x+2|), तो (f) के लिए सही कथन क्या है?

If \(f:\mathbb{R}\to [0,\infty\)), (f(x)=|x-2|+|x+2|), what is the correct statement?

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Correct Answer

B. आच्छादक नहीं है क्योंकि परास \([4,\infty\)) हैNot onto because range is \([4,\infty\))

Step 1

Concept

The sum of distances from (-2) and (2) is at least (4).

Step 2

Why this answer is correct

Between (-2) and (2), the value is (4), and outside this interval larger values are obtained.

Step 3

Exam Tip

Interpreting modulus as distance helps find the range. चरण 1: दो बिंदुओं (-2) और (2) से दूरी का योग कम से कम (4) होता है। चरण 2: ([-2,2]) के बीच मान (4) और बाहर जाने पर इससे बड़े मान मिलते हैं। चरण 3: मापांक योग में दूरी का अर्थ समझना परास निकालने में मदद करता है।

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फलन \(f:\mathbb{R}\to [4,\infty\)), (f(x)=|x-2|+|x+2|) के बारे में सही निष्कर्ष क्या है?

What is the correct conclusion about \(f:\mathbb{R}\to [4,\infty\)), (f(x)=|x-2|+|x+2|)?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. आच्छादक हैOnto

Step 1

Concept

The minimum value of this modulus sum is (4).

Step 2

Why this answer is correct

As (|x|) becomes large, the value can grow without bound, so all values above (4) are obtained.

Step 3

Exam Tip

If the actual range equals the codomain, the function is onto. चरण 1: इस मापांक योग का न्यूनतम मान (4) है। चरण 2: (|x|) बड़ा होने पर मान अनंत तक बढ़ सकता है इसलिए (4) से ऊपर के सभी मान मिलते हैं। चरण 3: वास्तविक परास सहक्षेत्र के बराबर हो तो फलन आच्छादक है।

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यदि \(f:\mathbb{R}\to \mathbb{R}\), (f(x)=\sqrt{x-2+1}), तो (f) के बारे में सही विकल्प चुनिए।

If \(f:\mathbb{R}\to \mathbb{R}\), (f(x)=\sqrt{x-2+1}), choose the correct option about (f).

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

B. आच्छादक नहीं है क्योंकि परास \([1,\infty\)) हैNot onto because range is \([1,\infty\))

Step 1

Concept

Since \(x^2+1\ge1\), \(\sqrt{x^2+1}\ge1\).

Step 2

Why this answer is correct

The codomain \(\mathbb{R}\) contains (0) and negative values, which are not obtained.

Step 3

Exam Tip

For square-root functions, the minimum of the inside expression determines the range. चरण 1: \(x^2+1\ge1\) इसलिए \(\sqrt{x^2+1}\ge1\)। चरण 2: सहक्षेत्र \(\mathbb{R}\) में (0) और ऋणात्मक मान हैं जो प्राप्त नहीं होते। चरण 3: वर्गमूल फलन में अंदर की न्यूनतम मात्रा परास तय करती है।

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यदि \(f:\mathbb{R}\to [1,\infty\)), (f(x)=\sqrt{x-2+1}), तो (f) कैसा है?

If \(f:\mathbb{R}\to [1,\infty\)), (f(x)=\sqrt{x-2+1}), what type is (f)?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. आच्छादक हैOnto

Step 1

Concept

For any \(y\ge1\), set \(y=\sqrt{x^2+1}\).

Step 2

Why this answer is correct

Then \(x^2=y^2-1\), so \(x=\sqrt{y^2-1}\) is real.

Step 3

Exam Tip

If you can construct (x) from the target value, onto is proved. चरण 1: किसी भी \(y\ge1\) के लिए \(y=\sqrt{x^2+1}\) मानें। चरण 2: इससे \(x^2=y^2-1\) और \(x=\sqrt{y^2-1}\) वास्तविक मिलता है। चरण 3: लक्ष्य मान से (x) बना सके तो आच्छादकता सिद्ध हो जाती है।

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फलन \(f:[1,\infty\)\to [0,\infty)), (f(x)=x-2-2x+1) के लिए सही निष्कर्ष क्या है?

What is the correct conclusion for \(f:[1,\infty\)\to [0,\infty)), (f(x)=x-2-2x+1)?

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Correct Answer

A. आच्छादक हैOnto

Step 1

Concept

(x-2-2x+1=(x-1)2).

Step 2

Why this answer is correct

Since \(x\ge1\), \(x-1\ge0\), and for every \(y\ge0\), take \(x=1+\sqrt{y}\).

Step 3

Exam Tip

Choose the preimage while respecting the domain restriction. चरण 1: (x-2-2x+1=(x-1)2) है। चरण 2: \(x\ge1\) होने पर \(x-1\ge0\) और हर \(y\ge0\) के लिए \(x=1+\sqrt{y}\) लिया जा सकता है। चरण 3: प्रांत की सीमा को ध्यान में रखकर पूर्वप्रतिबिंब चुनें।

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यदि (f:\(-\infty,1]\to [0,\infty\)), (f(x)=x-2-2x+1), तो (f) के बारे में सही कथन क्या है?

If (f:\(-\infty,1]\to [0,\infty\)), (f(x)=x-2-2x+1), what is the correct statement about (f)?

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Correct Answer

A. आच्छादक हैOnto

Step 1

Concept

(f(x)=(x-1)2).

Step 2

Why this answer is correct

For every \(y\ge0\), taking \(x=1-\sqrt{y}\) gives \(x\le1\) and (f(x)=y).

Step 3

Exam Tip

A different branch of a quadratic can also be onto for a suitable codomain. चरण 1: (f(x)=(x-1)2) है। चरण 2: हर \(y\ge0\) के लिए \(x=1-\sqrt{y}\) लेने पर \(x\le1\) और (f(x)=y) मिलता है। चरण 3: द्विघात फलन की अलग शाखा भी सही सहक्षेत्र पर आच्छादक हो सकती है।

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फलन \(f:\mathbb{R}\to \mathbb{R}\), (f(x)=x-3+e^x) के लिए सही विकल्प चुनिए।

Choose the correct option for \(f:\mathbb{R}\to \mathbb{R}\), (f(x)=x-3+e^x).

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. आच्छादक हैOnto

Step 1

Concept

\(x^3+e^x\) is continuous.

Step 2

Why this answer is correct

As \(x\to-\infty\), the \(x^3\) term makes the value go to \(-\infty\), and as \(x\to\infty\), both terms make it go to \(\infty\).

Step 3

Exam Tip

When a continuous function goes unbounded in both directions, it is onto \(\mathbb{R}\). चरण 1: \(x^3+e^x\) सतत है। चरण 2: \(x\to-\infty\) पर \(x^3\) के कारण मान \(-\infty\) की ओर जाता है और \(x\to\infty\) पर दोनों पद मिलकर \(\infty\) की ओर जाते हैं। चरण 3: जब सतत फलन दोनों दिशाओं में असीम जाता है तो वह \(\mathbb{R}\) पर आच्छादक होता है।

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यदि \(f:\mathbb{R}\to \mathbb{R}\) को (f(x)=\begin{cases}x-2,&x\ge0\-x-2,&x<0\end{cases}) से परिभाषित किया गया है तो (f) के बारे में सही कथन चुनिए।

If \(f:\mathbb{R}\to \mathbb{R}\) is defined by (f(x)=\begin{cases}x-2,&x\ge0\-x-2,&x<0\end{cases}), choose the correct statement about (f).

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Correct Answer

A. आच्छादक हैOnto

Step 1

Concept

For \(x\ge0\), \(x^2\) gives all non-negative real values.

Step 2

Why this answer is correct

For (x<0), \(-x^2\) gives all negative real values, and (0) is obtained from the first part.

Step 3

Exam Tip

For a piecewise function, find the range of each part and then take their union. चरण 1: \(x\ge0\) पर \(x^2\) से सभी अरिणात्मक वास्तविक मान मिलते हैं। चरण 2: (x<0) पर \(-x^2\) से सभी ऋणात्मक वास्तविक मान मिलते हैं और (0) पहले भाग से मिल जाता है। चरण 3: खंडों में दिए फलन में हर खंड का परास अलग निकालकर उनका सम्मिलित परास देखें।

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