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100 results found for "year end" in Class 10.

Question Easy General Knowledge World History Important Historical Events Class 10 Level 73

दक्षिण अफ्रीका में रंगभेद समाप्ति किस व्यवस्था के अंत से जुड़ी थी?

The end of apartheid in South Africa was related to the end of which system?

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Correct Answer

D. नस्लीय अलगावRacial segregation

Explanation

Simple Explanation

रंगभेद नस्लीय अलगाव की व्यवस्था थी। परीक्षा में इसे नेल्सन मंडेला से जोड़ें। / Apartheid was a system of racial segregation. For exams connect it with Nelson Mandela.

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Question Hard General Knowledge World History Revolutions of the World Class 10 Level 58

फ्रांसीसी क्रांति में राजतंत्र का औपचारिक अंत किस वर्ष हुआ?

In which year did monarchy formally end during the French Revolution?

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Correct Answer

C. 1792

Explanation

Simple Explanation

1792 में फ्रांस में राजतंत्र समाप्त कर गणतंत्र घोषित किया गया। परीक्षा में 1789 शुरुआत और 1792 गणतंत्र को अलग रखें। / In 1792, France ended monarchy and proclaimed a republic. In exams, separate 1789 as the beginning and 1792 as the republic year.

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Question Easy General Knowledge World History World Wars Class 10 Level 50

द्वितीय विश्व युद्ध किस वर्ष समाप्त हुआ था?

In which year did the Second World War end?

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Correct Answer

D. 1945

Explanation

Simple Explanation

द्वितीय विश्व युद्ध 1945 में समाप्त हुआ था। परीक्षा में 1939 से 1945 इसकी अवधि याद रखें। / The Second World War ended in 1945. For exams remember its period as 1939 to 1945.

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Question Easy General Knowledge World History World Wars Class 10 Level 50

प्रथम विश्व युद्ध किस वर्ष समाप्त हुआ था?

In which year did the First World War end?

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Correct Answer

B. 1918

Explanation

Simple Explanation

प्रथम विश्व युद्ध 1918 में समाप्त हुआ था। परीक्षा में युद्धविराम की तारीख 11 नवंबर 1918 भी याद रखें। / The First World War ended in 1918. For exams also remember the armistice date 11 November 1918.

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Question Easy General Knowledge Indian History Important Dates in Indian History Class 10 Level 44

तृतीय आंग्ल मैसूर युद्ध कब समाप्त हुआ था?

In which year did the Third Anglo-Mysore War end?

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Correct Answer

D. 1792 ईस्वी1792 CE

Explanation

Simple Explanation

तृतीय आंग्ल मैसूर युद्ध 1792 ईस्वी में समाप्त हुआ। इसका संबंध श्रीरंगपट्टनम की संधि से है। / The Third Anglo-Mysore War ended in 1792 CE. It is related to the Treaty of Seringapatam.

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Question Easy General Knowledge Indian History Important Dates in Indian History Class 10 Level 43

मौर्य साम्राज्य का अंत सामान्यतः किस वर्ष से जोड़ा जाता है?

The end of the Mauryan Empire is generally associated with which year?

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Correct Answer

A. 185 ईसा पूर्व185 BCE

Explanation

Simple Explanation

मौर्य साम्राज्य का अंत सामान्यतः 185 ईसा पूर्व से जोड़ा जाता है। परीक्षा में साम्राज्यों के उदय और पतन की तिथियां याद रखें। / The end of the Mauryan Empire is generally linked with 185 BCE. For exams remember the dates of rise and fall of empires.

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Question Easy General Knowledge World History Colonization and Decolonization Class 10 Level 78

अफ्रीका वर्ष किस वर्ष को कहा जाता है?

Which year is called the Year of Africa?

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Correct Answer

A. उन्नीस सौ साठ1960

Explanation

Simple Explanation

उन्नीस सौ साठ में कई अफ्रीकी देशों को स्वतंत्रता मिली इसलिए इसे अफ्रीका वर्ष कहा जाता है। परीक्षा में इसे उपनिवेश मुक्ति से जोड़ें। / Many African countries gained independence in 1960 so it is called the Year of Africa. For exams connect it with decolonization.

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Question Easy General Knowledge Indian History Important Dates in Indian History Class 10 Level 40

दूसरी पंचवर्षीय योजना किस वर्ष शुरू हुई थी?

The Second Five-Year Plan began in which year?

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Correct Answer

B. सन् 19561956

Explanation

Simple Explanation

दूसरी पंचवर्षीय योजना 1956 में शुरू हुई थी। परीक्षा में भारी उद्योगों पर इसका जोर याद रखें। / The Second Five-Year Plan began in 1956. In exams remember its focus on heavy industries.

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Question Easy General Knowledge Indian History Important Dates in Indian History Class 10 Level 40

प्रथम पंचवर्षीय योजना किस वर्ष शुरू हुई थी?

The First Five-Year Plan began in which year?

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Correct Answer

B. सन् 19511951

Explanation

Simple Explanation

प्रथम पंचवर्षीय योजना 1951 में शुरू हुई थी। परीक्षा में कृषि और सिंचाई पर इसके जोर को याद रखें। / The First Five-Year Plan began in 1951. In exams remember its focus on agriculture and irrigation.

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Question Hard General Knowledge Indian History Important Dates in Indian History Class 10 Level 41

मौर्य साम्राज्य का अंत और शुंग वंश की शुरुआत सामान्यतः किस वर्ष मानी जाती है?

The end of the Mauryan Empire and beginning of the Shunga dynasty is generally associated with which year?

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Correct Answer

B. 185 ईसा पूर्व185 BCE

Explanation

Simple Explanation

मौर्य साम्राज्य का अंत 185 ईसा पूर्व के आसपास माना जाता है। इसे पुष्यमित्र शुंग के उदय से जोड़ें। / The Mauryan Empire is generally considered to have ended around 185 BCE. Link it with the rise of Pushyamitra Shunga.

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Question Easy General Knowledge World History Revolutions of the World Class 10 Level 55

रूसी क्रांति का प्रमुख वर्ष कौन सा माना जाता है?

Which year is considered the main year of the Russian Revolution?

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Correct Answer

C. 19171917

Explanation

Simple Explanation

रूसी क्रांति 1917 में हुई थी। परीक्षा में फरवरी और अक्तूबर क्रांति दोनों को 1917 से जोड़ें। / The Russian Revolution occurred in 1917. For exams connect both the February and October Revolutions with 1917.

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Question Easy Mathematics Arithmetic Progressions (AP) Word problems based on APs Class 10 Level 72

एक गाड़ी की सर्विस लागत पहले वर्ष (1500) रुपये है और हर अगले वर्ष (400) रुपये बढ़ती है। (5)वें वर्ष लागत कितनी होगी?

The service cost of a vehicle is (1500) rupees in the first year and increases by (400) rupees each next year. What is the cost in the (5)th year?

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Correct Answer

C. (3100) रुपये(3100) rupees

Explanation

Simple Explanation

लागत समान्तर श्रेणी है। (a_5=1500+4(400)=3100)। / The cost forms an AP. (a_5=1500+4(400)=3100).

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Question Easy Mathematics Arithmetic Progressions (AP) Word problems based on APs Class 10 Level 71

एक गाड़ी की सर्विस लागत पहले वर्ष (1200) रुपये है और हर अगले वर्ष (300) रुपये बढ़ती है। (6)वें वर्ष लागत कितनी होगी?

The service cost of a vehicle is (1200) rupees in the first year and increases by (300) rupees each next year. What is the cost in the (6)th year?

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Correct Answer

B. (2700) रुपये

Explanation

Simple Explanation

लागत समान्तर श्रेणी है। (a_6=1200+5(300)=2700)। / The cost forms an AP. (a_6=1200+5(300)=2700).

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Question Easy Mathematics Arithmetic Progressions (AP) Word problems based on APs Class 10 Level 70

एक गाड़ी की सर्विस लागत पहले वर्ष (2000) रुपये है और हर अगले वर्ष (500) रुपये बढ़ती है। (5)वें वर्ष लागत कितनी होगी?

The service cost of a vehicle is (2000) rupees in the first year and increases by (500) rupees each next year. What is the cost in the (5)th year?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

B. (4000) रुपये

Explanation

Simple Explanation

लागत समान्तर श्रेणी है। (a_5=2000+4(500)=4000)। / The cost forms an AP. (a_5=2000+4(500)=4000).

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Question Easy Art Education Fundamentals of Visual Arts Line Class 10 Level 10

रेखा की साफ शुरुआत और अंत क्यों महत्वपूर्ण है?

Why are clear start and end of a line important?

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Correct Answer

A. रेखा नियंत्रित और स्पष्ट दिखती हैLine looks controlled and clear

Explanation

Simple Explanation

साफ शुरुआत और अंत line quality सुधारते हैं। परीक्षा में controlled line endings देखें। / Clear start and end improve line quality. Exam tip: observe controlled line endings.

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Question Expert General Knowledge World History Colonization and Decolonization Class 10 Level 79

फिलिस्तीन मंडेट का अंत उपनिवेश मुक्ति में सीमा और पहचान संकट क्यों दिखाता है?

Why does the end of the Palestine mandate show border and identity crisis in decolonization?

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Correct Answer

A. क्योंकि मंडेट अंत के साथ राज्य दावे विस्थापन और अंतरराष्ट्रीय विवाद जुड़ेBecause state claims displacement and international dispute were linked with the end of mandate

Explanation

Simple Explanation

कुछ मंडेट क्षेत्रों में उपनिवेश मुक्ति ने जटिल सीमा और पहचान प्रश्न पैदा किए। परीक्षा में सावधानी से तथ्य पढ़ें। / In some mandate territories decolonization created complex border and identity questions. For exams study facts carefully.

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Question Expert General Knowledge World History Important Historical Events Class 10 Level 73

क्यूबा मिसाइल संकट का शांतिपूर्ण अंत किस कूटनीतिक सिद्धांत को मजबूत करता है?

The peaceful end of the Cuban Missile Crisis strengthens which diplomatic principle?

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Correct Answer

A. संकट में नियंत्रित दबाव और संवाद दोनों जरूरी हैंIn crisis both controlled pressure and dialogue are necessary

Explanation

Simple Explanation

क्यूबा संकट ने परमाणु युग में संवाद की अनिवार्यता दिखाई। परीक्षा में संकट प्रबंधन याद रखें। / The Cuban crisis showed the necessity of dialogue in the nuclear age. Exam tip: remember crisis management.

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Question Expert General Knowledge World History Important Historical Events Class 10 Level 72

दक्षिण अफ्रीका में रंगभेद की समाप्ति में सत्य और मेल मिलाप आयोग की भूमिका किस कारण महत्वपूर्ण थी?

Why was the role of the Truth and Reconciliation Commission important in the end of apartheid in South Africa?

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Correct Answer

A. उसने अतीत की हिंसा को उजागर कर शांतिपूर्ण लोकतांत्रिक संक्रमण में मदद कीIt exposed past violence and helped peaceful democratic transition

Explanation

Simple Explanation

आयोग ने न्याय और मेल मिलाप के बीच संतुलन खोजा। परीक्षा में इसे संक्रमणकालीन न्याय से जोड़ें। / The commission sought balance between justice and reconciliation. For exams connect it with transitional justice.

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Question Expert General Knowledge World History Important Historical Events Class 10 Level 70

दक्षिण अफ्रीका में रंगभेद समाप्ति ने संक्रमणकालीन न्याय का कौन सा मॉडल दिखाया?

What model of transitional justice did the end of apartheid in South Africa show?

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Correct Answer

A. सत्य स्वीकार मेल मिलाप और लोकतांत्रिक परिवर्तन का मॉडलModel of truth acceptance reconciliation and democratic transition

Explanation

Simple Explanation

दक्षिण अफ्रीका ने रंगभेद से लोकतंत्र की ओर वार्ता आधारित परिवर्तन किया। परीक्षा में मंडेला और सत्य मेल मिलाप आयोग याद रखें। / South Africa moved from apartheid to democracy through negotiated change. For exams remember Mandela and Truth and Reconciliation Commission.

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Question Expert General Knowledge World History Important Historical Events Class 10 Level 71

दक्षिण अफ्रीका में रंगभेद के अंत ने लोकतंत्र को किस रूप में पुनर्परिभाषित किया?

How did the end of apartheid redefine democracy in South Africa?

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Correct Answer

A. नस्ल आधारित नागरिकता से बहुजातीय समान नागरिकता की ओरFrom race based citizenship to multiracial equal citizenship

Explanation

Simple Explanation

रंगभेद के अंत ने समान नागरिक अधिकारों और प्रतिनिधित्व को संभव बनाया। परीक्षा में उन्नीस सौ चौरानवे चुनाव याद रखें। / The end of apartheid made equal civil rights and representation possible. Exam tip: remember the 1994 election.

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Question Hard General Knowledge World History Important Historical Events Class 10 Level 73

दक्षिण अफ्रीका में रंगभेद के अंत ने नागरिकता की अवधारणा को कैसे बदला?

How did the end of apartheid in South Africa change the concept of citizenship?

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Correct Answer

A. नस्ल आधारित अधिकारों की जगह समान नागरिकता को बल मिलाEqual citizenship replaced race based rights

Explanation

Simple Explanation

रंगभेद के अंत ने बहुजातीय लोकतंत्र और समान अधिकारों का मार्ग खोला। परीक्षा में मंडेला और उन्नीस सौ चौरानवे याद रखें। / The end of apartheid opened the way for multiracial democracy and equal rights. Exam tip: remember Mandela and 1994.

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Question Hard General Knowledge World History Important Historical Events Class 10 Level 72

कोरियाई युद्ध की समाप्ति ने शीत युद्ध संघर्षों की किस सीमा को दिखाया?

What limitation of Cold War conflicts did the end of the Korean War show?

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Correct Answer

A. कई प्रतिनिधि युद्ध निर्णायक विजय के बजाय विभाजन को स्थिर कर सकते थेMany proxy wars could stabilize division rather than give decisive victory

Explanation

Simple Explanation

कोरियाई युद्ध युद्धविराम और विभाजन के साथ समाप्त हुआ। परीक्षा में इसे अड़तीसवें समानांतर से जोड़ें। / The Korean War ended with armistice and division. For exams connect it with the 38th parallel.

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Question Hard General Knowledge World History Important Historical Events Class 10 Level 70

दक्षिण अफ्रीका में रंगभेद का अंत केवल शासन परिवर्तन नहीं बल्कि क्या था?

The end of apartheid in South Africa was not only regime change but what?

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Correct Answer

A. नस्लीय नागरिकता और लोकतांत्रिक अधिकारों का पुनर्निर्माणReconstruction of racial citizenship and democratic rights

Explanation

Simple Explanation

रंगभेद के अंत ने समान नागरिकता और बहुजातीय लोकतंत्र को रास्ता दिया। परीक्षा में मंडेला और मेल मिलाप याद रखें। / The end of apartheid opened the way for equal citizenship and multiracial democracy. Exam tip: remember Mandela and reconciliation.

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Question Medium General Knowledge World History Important Historical Events Class 10 Level 73

दक्षिण अफ्रीका में रंगभेद का अंत किस ऐतिहासिक बदलाव का संकेत था?

The end of apartheid in South Africa indicated which historical change?

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Correct Answer

A. नस्लीय भेदभाव से लोकतांत्रिक बहुजातीय शासन की ओर बदलावShift from racial discrimination to democratic multiracial rule

Explanation

Simple Explanation

रंगभेद का अंत समानता और लोकतंत्र की बड़ी जीत थी। परीक्षा में नेल्सन मंडेला और उन्नीस सौ चौरानवे याद रखें। / The end of apartheid was a major victory of equality and democracy. Exam tip: remember Nelson Mandela and 1994.

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Question Medium General Knowledge World History Important Historical Events Class 10 Level 72

दक्षिण अफ्रीका में रंगभेद समाप्ति का वैश्विक महत्व क्या था?

What was the global importance of the end of apartheid in South Africa?

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Correct Answer

A. नस्लीय भेदभाव के विरुद्ध लोकतांत्रिक विजय का प्रतीक बनाIt became a symbol of democratic victory against racial discrimination

Explanation

Simple Explanation

रंगभेद समाप्ति ने समानता और लोकतंत्र का संदेश दिया। परीक्षा में इसे मंडेला और मेल मिलाप से जोड़ें। / The end of apartheid gave a message of equality and democracy. For exams connect it with Mandela and reconciliation.

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Question Medium General Knowledge World History Important Historical Events Class 10 Level 72

वियतनाम युद्ध के अंत ने अमेरिकी शक्ति की किस सीमा को दिखाया?

The end of the Vietnam War showed which limitation of American power?

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Correct Answer

A. सैन्य शक्ति हर राजनीतिक संघर्ष का समाधान नहीं कर सकतीMilitary power cannot solve every political conflict

Explanation

Simple Explanation

वियतनाम युद्ध ने स्थानीय राष्ट्रवाद और महाशक्ति हस्तक्षेप की जटिलता दिखाई। परीक्षा में इसे शीत युद्ध से जोड़ें। / The Vietnam War showed the complexity of local nationalism and superpower intervention. For exams connect it with the Cold War.

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Question Medium General Knowledge World History Important Historical Events Class 10 Level 71

दक्षिण अफ्रीका में रंगभेद का अंत किस व्यापक संघर्ष की सफलता था?

The end of apartheid in South Africa was the success of which broader struggle?

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Correct Answer

A. नस्लीय समानता और लोकतांत्रिक अधिकारों का संघर्षStruggle for racial equality and democratic rights

Explanation

Simple Explanation

रंगभेद का अंत दक्षिण अफ्रीका में समानता और लोकतंत्र की दिशा में बड़ा कदम था। परीक्षा में नेल्सन मंडेला याद रखें। / The end of apartheid was a major step toward equality and democracy in South Africa. Exam tip: remember Nelson Mandela.

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Question Medium General Knowledge World History Important Historical Events Class 10 Level 70

किस घटना से दक्षिण पूर्व एशिया में लंबे अमेरिकी सैन्य हस्तक्षेप का अंत जुड़ा है?

Which event is linked with the end of long American military intervention in Southeast Asia?

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Correct Answer

A. वियतनाम युद्ध का अंतEnd of Vietnam War

Explanation

Simple Explanation

1975 में वियतनाम युद्ध के अंत ने अमेरिका के लंबे हस्तक्षेप को समाप्त किया। परीक्षा में साइगॉन के पतन को याद रखें। / The end of the Vietnam War in 1975 ended long American intervention. For exams, remember the fall of Saigon.

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Question Medium General Knowledge World History Important Historical Events Class 10 Level 70

किस घटना ने चीन में राजवंशीय शासन के अंत का मार्ग खोला?

Which event opened the way for the end of dynastic rule in China?

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Correct Answer

A. 1911 की क्रांतिRevolution of 1911

Explanation

Simple Explanation

1911 की चीनी क्रांति ने चिंग राजवंश के अंत का मार्ग बनाया। परीक्षा में सुन यात सेन को इससे जोड़ें। / The Chinese Revolution of 1911 paved the way for the end of the Qing dynasty. In exams, link Sun Yat sen with it.

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Question Medium General Knowledge World History Important Historical Events Class 10 Level 70

अपार्थाइड का अंत किस देश के इतिहास की महत्वपूर्ण घटना है?

The end of apartheid is an important event in the history of which country?

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Correct Answer

A. दक्षिण अफ्रीकाSouth Africa

Explanation

Simple Explanation

अपार्थाइड दक्षिण अफ्रीका की नस्लभेदी व्यवस्था थी जिसका अंत लोकतांत्रिक बदलाव से हुआ। परीक्षा में नेल्सन मंडेला को इस घटना से जोड़ें। / Apartheid was South Africa's racial segregation system that ended through democratic change. In exams, connect Nelson Mandela with this event.

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Question Medium General Knowledge World History Important Historical Events Class 10 Level 70

हिरोशिमा और नागासाकी पर परमाणु बम किस युद्ध के अंत से जुड़े हैं?

The atomic bombings of Hiroshima and Nagasaki are linked with the end of which war?

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Correct Answer

A. द्वितीय विश्व युद्धSecond World War

Explanation

Simple Explanation

1945 में हिरोशिमा और नागासाकी पर बम गिराए गए और जापान ने आत्मसमर्पण किया। परीक्षा में इसे द्वितीय विश्व युद्ध के अंत से जोड़ें। / Atomic bombs were dropped on Hiroshima and Nagasaki in 1945 and Japan surrendered. In exams, link it with the end of the Second World War.

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Question Easy General Knowledge World History Important Historical Events Class 10 Level 71

पेरिस की संधि अठारह सौ तिरासी किस युद्ध के अंत से जुड़ी थी?

The Treaty of Paris 1783 was linked with the end of which war?

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Correct Answer

A. अमेरिकी स्वतंत्रता संग्रामAmerican War of Independence

Explanation

Simple Explanation

पेरिस की संधि अठारह सौ तिरासी ने अमेरिकी स्वतंत्रता संग्राम को समाप्त किया। परीक्षा में इसे अमेरिका की स्वतंत्रता की मान्यता से जोड़ें। / The Treaty of Paris 1783 ended the American War of Independence. For exams connect it with recognition of American independence.

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Question Easy General Knowledge World History Important Historical Events Class 10 Level 71

सोवियत संघ का विघटन किस बड़े वैश्विक दौर के अंत से जुड़ा था?

The dissolution of the Soviet Union was linked with the end of which major global period?

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Correct Answer

C. शीत युद्धCold War

Explanation

Simple Explanation

सोवियत संघ का विघटन शीत युद्ध के अंत से जुड़ा था। परीक्षा में इसे उन्नीस सौ इक्यानवे से याद रखें। / The dissolution of the Soviet Union was linked with the end of the Cold War. For exams remember it with 1991.

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Question Easy General Knowledge World History Important Historical Events Class 10 Level 71

कॉन्स्टेंटिनोपल के पतन से किस साम्राज्य का अंत जुड़ा था?

The fall of Constantinople was linked with the end of which empire?

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Correct Answer

B. बीजान्टिन साम्राज्यByzantine Empire

Explanation

Simple Explanation

कॉन्स्टेंटिनोपल के पतन से बीजान्टिन साम्राज्य का अंत जुड़ा था। परीक्षा में इसे चौदह सौ तिरपन से जोड़ें। / The fall of Constantinople was linked with the end of the Byzantine Empire. For exams connect it with 1453.

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Question Easy General Knowledge World History Important Historical Events Class 10 Level 73

हिरोशिमा और नागासाकी पर परमाणु बम किस युद्ध के अंत में गिराए गए थे?

Atomic bombs were dropped on Hiroshima and Nagasaki near the end of which war?

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Correct Answer

C. द्वितीय विश्व युद्धSecond World War

Explanation

Simple Explanation

परमाणु बम द्वितीय विश्व युद्ध के अंत में गिराए गए। परीक्षा में इसे उन्नीस सौ पैंतालीस से जोड़ें। / The atomic bombs were dropped near the end of World War II. For exams connect it with 1945.

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Question Easy General Knowledge World History Important Historical Events Class 10 Level 73

द्वितीय विश्व युद्ध कब समाप्त हुआ था?

When did the Second World War end?

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Correct Answer

D. उन्नीस सौ पैंतालीस1945

Explanation

Simple Explanation

द्वितीय विश्व युद्ध उन्नीस सौ पैंतालीस में समाप्त हुआ। परीक्षा में इसे संयुक्त राष्ट्र की स्थापना से जोड़ें। / The Second World War ended in 1945. For exams connect it with the founding of the United Nations.

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Question Easy General Knowledge World History Important Historical Events Class 10 Level 70

दक्षिण अफ्रीका में रंगभेद व्यवस्था का अंत किस ऐतिहासिक परिवर्तन से जुड़ा था?

The end of apartheid in South Africa was linked with which historical change?

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Correct Answer

A. लोकतांत्रिक चुनाव और समान अधिकारDemocratic Elections and Equal Rights

Explanation

Simple Explanation

रंगभेद का अंत दक्षिण अफ्रीका में लोकतांत्रिक बदलाव से जुड़ा था। परीक्षा में इसे नेल्सन मंडेला और समान अधिकारों से जोड़ें। / The end of apartheid was linked with democratic change in South Africa. For exams connect it with Nelson Mandela and equal rights.

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Question Expert General Knowledge World History Famous World Leaders Class 10 Level 68

बोलिवार की ग्रान कोलंबिया योजना अंत में क्यों टिक नहीं सकी?

Why could Bolivar's Gran Colombia plan not last in the end?

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Correct Answer

A. क्षेत्रीय हितों और राजनीतिक विभाजनों के कारणBecause of regional interests and political divisions

Explanation

Simple Explanation

बोलिवार स्वतंत्र दक्षिण अमेरिका की एकता चाहते थे लेकिन क्षेत्रीय विभाजन मजबूत रहे। परीक्षा में आदर्श और वास्तविकता का अंतर समझें। / Bolivar wanted unity in independent South America but regional divisions remained strong. Exam tip: understand the gap between ideal and reality.

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Question Expert General Knowledge World History Famous World Leaders Class 10 Level 67

सन यात सेन की क्रांतिकारी राजनीति किस चीनी राजवंश के अंत से जुड़ी थी?

Sun Yat-sen's revolutionary politics was linked with the end of which Chinese dynasty?

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Correct Answer

A. छिंग राजवंशQing Dynasty

Explanation

Simple Explanation

सन यात सेन की राजनीति छिंग राजवंश के अंत और गणतंत्र की स्थापना से जुड़ी थी। परीक्षा में उन्हें आधुनिक चीन के आरंभ से जोड़ें। / Sun Yat-sen's politics was linked with the end of the Qing dynasty and the founding of the republic. For exams connect him with the beginning of modern China.

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Question Hard General Knowledge World History Famous World Leaders Class 10 Level 68

रीगन और गोर्बाचोव की वार्ताओं ने शीत युद्ध के अंत में क्या भूमिका निभाई?

What role did Reagan and Gorbachev's talks play near the end of the Cold War?

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Correct Answer

A. हथियार नियंत्रण और तनाव घटाने में मदद कीHelped arms control and reducing tensions

Explanation

Simple Explanation

रीगन और गोर्बाचोव की वार्ताएं शीत युद्ध के तनाव कम करने से जुड़ी थीं। परीक्षा में दोनों को अंतिम शीत युद्ध दौर से जोड़ें। / Talks between Reagan and Gorbachev were linked with reducing Cold War tensions. For exams connect both with the final Cold War phase.

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Question Hard General Knowledge World History Famous World Leaders Class 10 Level 67

लेख वालेसा और वाक्लाव हावेल को शीत युद्ध के अंत से क्यों जोड़ा जाता है?

Why are Lech Walesa and Vaclav Havel connected with the end of the Cold War?

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Correct Answer

A. दोनों पूर्वी यूरोप में लोकतांत्रिक बदलावों से जुड़े थेBoth were linked with democratic changes in Eastern Europe

Explanation

Simple Explanation

वालेसा पोलैंड और हावेल चेकोस्लोवाकिया के लोकतांत्रिक परिवर्तन से जुड़े थे। परीक्षा में पूर्वी यूरोप के बदलाव याद रखें। / Walesa was linked with Poland and Havel with Czechoslovakia's democratic change. Exam tip: remember changes in Eastern Europe.

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Question Medium General Knowledge World History Famous World Leaders Class 10 Level 68

निकोलाए चाउशेस्कू के शासन का अंत किस व्यापक बदलाव से जुड़ा था?

The end of Nicolae Ceausescu's rule was linked with which wider change?

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Correct Answer

A. पूर्वी यूरोप में साम्यवादी शासन के पतन सेFall of communist regimes in Eastern Europe

Explanation

Simple Explanation

चाउशेस्कू का अंत उन्नीस सौ नवासी में पूर्वी यूरोप के बदलाव से जुड़ा था। परीक्षा में इसे शीत युद्ध के अंत से जोड़ें। / Ceausescu's end was linked with changes in Eastern Europe in 1989. For exams connect it with the end of the Cold War.

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Question Easy General Knowledge World History United Nations History Class 10 Level 63

संयुक्त राष्ट्र की स्थापना से ठीक पहले कौन सा बड़ा युद्ध समाप्ति की ओर था?

Which major war was nearing its end just before the United Nations was founded?

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Correct Answer

D. द्वितीय विश्व युद्धSecond World War

Explanation

Simple Explanation

संयुक्त राष्ट्र की स्थापना द्वितीय विश्व युद्ध के अंत के समय हुई। परीक्षा में इसे युद्ध के बाद शांति व्यवस्था से जोड़ें। / The United Nations was founded near the end of the Second World War. Exam tip: connect it with the post-war peace order.

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Question Expert General Knowledge World History Revolutions of the World Class 10 Level 58

मेइजी पुनर्स्थापन में सामुराई वर्ग की विशेष स्थिति का अंत किस परिवर्तन को दिखाता है?

The end of the special status of the samurai class in the Meiji Restoration shows which change?

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Correct Answer

A. सामंती विशेषाधिकार से आधुनिक राज्य व्यवस्था की ओर बदलावShift from feudal privilege to modern state order

Explanation

Simple Explanation

सामुराई विशेषाधिकारों का अंत जापान के आधुनिकीकरण का भाग था। परीक्षा में इसे सामाजिक सुधार से जोड़ें। / The end of samurai privileges was part of Japan's modernization. Exam tip: link it with social reform.

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Question Expert General Knowledge World History Revolutions of the World Class 10 Level 58

थर्मिडोरियन प्रतिक्रिया फ्रांसीसी क्रांति में किसके अंत से जुड़ी थी?

The Thermidorian Reaction in the French Revolution was linked to the end of what?

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Correct Answer

C. रोबेस्पियर और जैकोबिन आतंक कालRobespierre and Jacobin Reign of Terror

Explanation

Simple Explanation

थर्मिडोरियन प्रतिक्रिया ने रोबेस्पियर के पतन और कट्टरपंथी चरण के अंत को दिखाया। परीक्षा में इसे 1794 से जोड़ें। / The Thermidorian Reaction marked Robespierre's fall and the end of the radical phase. Exam tip: connect it with 1794.

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Question Easy General Knowledge World History Revolutions of the World Class 10 Level 58

फ्रांसीसी क्रांति में सामंती विशेषाधिकारों के अंत का संबंध किससे था?

The end of feudal privileges in the French Revolution was related to what?

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Correct Answer

D. समानता की दिशा में बदलाव सेMovement toward equality

Explanation

Simple Explanation

सामंती विशेषाधिकारों का अंत समानता की ओर बड़ा कदम था। परीक्षा में इसे फ्रांसीसी क्रांति के सामाजिक परिणाम से जोड़ें। / The end of feudal privileges was a major step toward equality. For exams connect it with the social result of the French Revolution.

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Question Hard General Knowledge World History World Wars Class 10 Level 50

कुर्स्क की लड़ाई को जर्मन आक्रामक शक्ति के अंत से क्यों जोड़ा जाता है?

Why is the Battle of Kursk linked with the end of German offensive power?

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Correct Answer

A. क्योंकि जर्मनी ने पूर्वी मोर्चे पर निर्णायक आक्रमण क्षमता खोईBecause Germany lost decisive offensive capacity on the Eastern Front

Explanation

Simple Explanation

कुर्स्क के बाद जर्मनी पूर्व में अधिकतर रक्षात्मक हो गया। परीक्षा में इसे स्टालिनग्राद के बाद की सोवियत बढ़त से जोड़ें। / After Kursk Germany became mostly defensive in the east. For exams connect it with Soviet advance after Stalingrad.

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Question Medium General Knowledge World History World Wars Class 10 Level 53

उपनिवेशवाद के अंत में द्वितीय विश्व युद्ध की भूमिका क्या थी?

What was the role of the Second World War in the end of colonialism?

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Correct Answer

A. उसने यूरोपीय शक्तियों को कमजोर किया और स्वनिर्णय की मांग बढ़ाईIt weakened European powers and increased demand for self-determination

Explanation

Simple Explanation

युद्ध के बाद उपनिवेशों में स्वतंत्रता की मांग तेज हुई। परीक्षा में विश्व युद्ध और डिकोलोनाइजेशन को साथ पढ़ें। / After the war demands for independence intensified in colonies. For exams study World War and decolonization together.

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Question Easy General Knowledge World History World Wars Class 10 Level 54

द्वितीय विश्व युद्ध में बर्लिन पर अंतिम कब्जा मुख्य रूप से किस सेना ने किया?

Which army mainly captured Berlin at the end of the Second World War?

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Correct Answer

A. रेड आर्मीRed Army

Explanation

Simple Explanation

सोवियत रेड आर्मी ने 1945 में बर्लिन पर कब्जा किया। परीक्षा में इसे यूरोप में युद्ध समाप्ति से जोड़ें। / The Soviet Red Army captured Berlin in 1945. For exams connect it with the end of the war in Europe.

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Question Easy General Knowledge World History World Wars Class 10 Level 53

द्वितीय विश्व युद्ध में प्रशांत क्षेत्र में युद्ध समाप्ति किस दिन से जुड़ी है?

The end of the war in the Pacific in the Second World War is linked with which day?

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Correct Answer

B. वी जे डेVJ Day

Explanation

Simple Explanation

वी जे डे जापान पर विजय से जुड़ा है। परीक्षा में इसे प्रशांत युद्ध के अंत के रूप में याद रखें। / VJ Day is linked with victory over Japan. For exams remember it as the end of the Pacific War.

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Question Easy General Knowledge World History World Wars Class 10 Level 53

द्वितीय विश्व युद्ध में यूरोप में युद्ध समाप्ति की तारीख किससे जुड़ी है?

The end date of the war in Europe in the Second World War is linked with what?

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Correct Answer

A. वी ई डेVE Day

Explanation

Simple Explanation

वी ई डे यूरोप में जर्मनी की हार के बाद मनाया गया। परीक्षा में यूरोप और प्रशांत की समाप्ति अलग याद रखें। / VE Day was celebrated after Germany's defeat in Europe. For exams remember the end in Europe and the Pacific separately.

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Question Expert General Knowledge Indian History Historical Monuments of India Class 10 Level 36

ऐहोल के दुर्गा मंदिर का अप्सिदल अंत किस प्राचीन भवन योजना की याद दिलाता है?

The apsidal end of Durga Temple at Aihole recalls which ancient building plan?

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Correct Answer

A. चैत्य गृह योजनाChaitya hall plan

Explanation

Simple Explanation

दुर्गा मंदिर का अप्सिदल भाग चैत्य जैसी योजना की याद दिलाता है। ऐहोल में प्रारंभिक मंदिर प्रयोगों को ध्यान से पढ़ें। / The apsidal part of Durga Temple recalls a chaitya like plan. Study early temple experiments at Aihole carefully.

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Question Medium General Knowledge Indian History Famous Indian Rulers Class 10 Level 31

चंद्रगुप्त मौर्य की सफलता में नंद सत्ता का अंत किस बात का संकेत था?

In Chandragupta Maurya's success what did the end of Nanda power indicate?

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Correct Answer

A. मगध में नई साम्राज्यवादी शक्ति का उदयRise of a new imperial power in Magadha

Explanation

Simple Explanation

चंद्रगुप्त मौर्य ने नंद सत्ता को हटाकर मौर्य साम्राज्य की स्थापना की। इसे चाणक्य की रणनीति से जोड़ें। / Chandragupta Maurya ended Nanda power and founded the Maurya Empire. Link it with Chanakya's strategy.

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Question Expert General Knowledge Indian History Indian Freedom Movement Class 10 Level 23

स्वतंत्रता आंदोलन के अंत में संविधान सभा का कार्य केवल कानून बनाना नहीं बल्कि क्या था?

At the end of the freedom movement the work of the Constituent Assembly was not only law-making but what else?

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Correct Answer

A. स्वतंत्रता आंदोलन के आदर्शों को संस्थागत रूप देनाGiving institutional form to ideals of the freedom movement

Explanation

Simple Explanation

संविधान सभा ने जनसत्ता, अधिकार और लोकतंत्र को रूप दिया। परीक्षा में उद्देश्य प्रस्ताव और प्रस्तावना जोड़ें। / The Constituent Assembly shaped popular sovereignty, rights and democracy. Exam tip: connect Objectives Resolution and Preamble.

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Question Hard General Knowledge Indian History Indian Freedom Movement Class 10 Level 23

भारतीय स्वतंत्रता अधिनियम में ब्रिटिश सर्वोच्चता समाप्त होने से रियासतों के सामने क्या प्रश्न आया?

With the end of British paramountcy under Indian Independence Act what question came before princely states?

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Correct Answer

A. भारत या पाकिस्तान से जुड़ने या भविष्य तय करने का प्रश्नQuestion of joining India or Pakistan or deciding future

Explanation

Simple Explanation

ब्रिटिश सर्वोच्चता समाप्त होते ही रियासतों का एकीकरण बड़ा प्रश्न बना। परीक्षा में 1947 के बाद की चुनौती याद रखें। / After British paramountcy ended integration of princely states became a major issue. Exam tip: remember post-1947 challenge.

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Question Medium General Knowledge Indian History Indian Freedom Movement Class 10 Level 20

गोवा मुक्ति आंदोलन किस औपनिवेशिक शासन के अंत से जुड़ा था?

The Goa Liberation Movement was connected with the end of which colonial rule?

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Correct Answer

A. पुर्तगाली शासनPortuguese rule

Explanation

Simple Explanation

गोवा 1961 में पुर्तगाली शासन से मुक्त हुआ। परीक्षा में गोवा मुक्ति और ऑपरेशन विजय याद रखें। / Goa was liberated from Portuguese rule in 1961. Exam tip: remember Goa Liberation and Operation Vijay.

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Question Easy General Knowledge Indian History Indian Freedom Movement Class 10 Level 23

डांडी मार्च किस स्थान पर समाप्त हुआ था?

At which place did the Dandi March end?

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Correct Answer

A. डांडीDandi

Explanation

Simple Explanation

डांडी मार्च डांडी समुद्र तट पर समाप्त हुआ था। परीक्षा में साबरमती से डांडी तक का मार्ग याद रखें। / The Dandi March ended at Dandi sea coast. Exam tip: remember the route from Sabarmati to Dandi.

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Question Expert General Knowledge Indian History Modern Indian History Class 10 Level 16

चंपारण में तिनकठिया प्रथा की समाप्ति गांधीवादी राजनीति के लिए क्यों महत्वपूर्ण थी?

Why was the end of the Tinkathia system in Champaran important for Gandhian politics?

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Correct Answer

A. इसने सत्याग्रह को किसान समस्या के व्यावहारिक समाधान से जोड़ाIt linked Satyagraha with practical solution of peasant problems

Explanation

Simple Explanation

चंपारण ने गांधीजी की सत्य जांच और अहिंसक दबाव की नीति को सफल दिखाया। परीक्षा में इसे गांधीजी का भारतीय प्रयोग मानें। / Champaran showed the success of Gandhi's truth inquiry and nonviolent pressure. Exam tip is to see it as Gandhi's Indian experiment.

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Question Expert Mathematics Real Numbers Proof of irrationality of √2, √3, √5 Class 10 Level 18

यदि \(\sqrt{3}\) परिमेय होती, तो प्रमाण में अंत में कौन-सी असंभव स्थिति बनती?

If \(\sqrt{3}\) were rational, what impossible situation would appear at the end of the proof?

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Correct Answer

A. सरलतम भिन्न के अंश और हर दोनों (3) से विभाज्य होतेThe numerator and denominator of a lowest-form fraction would both be divisible by (3)

Step 1

Concept

परिमेय मान्यता में \(\sqrt{3}=\frac{p}{q}\) सरलतम रूप में लिया जाता है। / In the rational assumption, \(\sqrt{3}=\frac{p}{q}\) is taken in lowest form.

Step 2

Why this answer is correct

प्रमाण से \(3\mid p\) और \(3\mid q\) दोनों मिलते हैं। / The proof gives both \(3\mid p\) and \(3\mid q\).

Step 3

Exam Tip

सरलतम भिन्न में यह असंभव है, इसलिए मान्यता गलत है। / This is impossible in lowest form, so the assumption is false.

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Question Expert Mathematics Real Numbers Proof of irrationality of √2, √3, √5 Class 10 Level 18

\(\sqrt{2}\) की अपरिमेयता के प्रमाण में कौन-सा निष्कर्ष सबसे अंत में लिखना चाहिए?

Which conclusion should be written at the very end of the proof of irrationality of \(\sqrt{2}\)?

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Correct Answer

D. अतः \(\sqrt{2}\) अपरिमेय हैTherefore \(\sqrt{2}\) is irrational

Step 1

Concept

प्रमाण में परिमेय मान्यता से विरोधाभास प्राप्त होता है। / The proof obtains a contradiction from the rational assumption.

Step 2

Why this answer is correct

विरोधाभास बताता है कि आरंभिक मान्यता गलत थी। / The contradiction shows that the starting assumption was false.

Step 3

Exam Tip

इसलिए अंतिम वाक्य स्पष्ट होना चाहिए कि \(\sqrt{2}\) अपरिमेय है। / Therefore the final sentence should clearly state that \(\sqrt{2}\) is irrational.

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Question Expert Mathematics Real Numbers Proof of irrationality of √2, √3, √5 Class 10 Level 16

कौन-सा कथन \(\sqrt{5}\) के प्रमाण के अंत में सही विरोधाभास बताता है?

Which statement gives the correct contradiction at the end of the proof for \(\sqrt{5}\)?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. (p) और (q) सहअभाज्य हैं, फिर भी दोनों (5) से विभाज्य हैं(p) and (q) are coprime, yet both are divisible by (5)

Step 1

Concept

सहअभाज्य होने का अर्थ है कि साझा गुणनखंड नहीं होना चाहिए। / Coprime means there should be no common factor.

Step 2

Why this answer is correct

दोनों का (5) से विभाज्य होना साझा गुणनखंड दिखाता है। / Both being divisible by (5) shows a common factor.

Step 3

Exam Tip

यही विरोधाभास \(\sqrt{5}\) को अपरिमेय सिद्ध करता है। / This contradiction proves \(\sqrt{5}\) irrational.

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Question Medium Mathematics Real Numbers Proof of irrationality of √2, √3, √5 Class 10 Level 16

यदि \(\sqrt{3}\) को परिमेय मानने पर \(a^2=3b^2\) मिला, तो (a) और (b) के बारे में अंत में क्या दिखाना होता है?

If assuming \(\sqrt{3}\) rational gives \(a^2=3b^2\), what must be shown about (a) and (b) at the end?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

B. दोनों (3) से विभाज्य हैंBoth are divisible by (3)

Step 1

Concept

\(a^2=3b^2\) से (a) (3) से विभाज्य निकलता है। / From \(a^2=3b^2\), (a) is divisible by (3).

Step 2

Why this answer is correct

फिर (a=3k) रखने पर (b) भी (3) से विभाज्य मिलता है। / Then substituting (a=3k) shows (b) is also divisible by (3).

Step 3

Exam Tip

दोनों में (3) साझा होना विरोधाभास है। / Common factor (3) gives the contradiction.

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Question Easy Mathematics Real Numbers Proof of irrationality of √2, √3, √5 Class 10 Level 18

\(\sqrt{2}\) के प्रमाण में अंत में कौन सी बात सिद्ध होती है?

What is proved at the end in the proof of \(\sqrt{2}\)?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

B. \(\sqrt{2}\) अपरिमेय है\(\sqrt{2}\) is irrational

Step 1

Concept

परिमेय मानने से (p) और (q) दोनों सम मिलते हैं। / Assuming rationality makes both (p) and (q) even.

Step 2

Why this answer is correct

यह उनके सहअभाज्य होने के विरुद्ध है। / This contradicts their being coprime.

Step 3

Exam Tip

इसलिए आरंभिक मान्यता गलत और \(\sqrt{2}\) अपरिमेय है। / Therefore the initial assumption is false and \(\sqrt{2}\) is irrational.

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Question Easy Mathematics Real Numbers Proof of irrationality of √2, √3, √5 Class 10 Level 17

\(\sqrt{2}\), \(\sqrt{3}\), और \(\sqrt{5}\) की सिद्धि में कौन सी बात अंत में असंभव सिद्ध होती है?

In the proofs of \(\sqrt{2}\), \(\sqrt{3}\), and \(\sqrt{5}\), what becomes impossible at the end?

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Correct Answer

A. सरलतम भिन्न के अंश और हर में साझा गुणनखंड होनाThe numerator and denominator of a lowest-form fraction having a common factor

Step 1

Concept

शुरुआत में भिन्न को सरलतम रूप में लेते हैं। / At the beginning, the fraction is taken in lowest form.

Step 2

Why this answer is correct

अंत में अंश और हर में साझा गुणनखंड मिल जाता है। / At the end, a common factor is found in numerator and denominator.

Step 3

Exam Tip

सरलतम भिन्न में ऐसा होना असंभव है, इसलिए विरोधाभास बनता है। / This is impossible for a lowest-form fraction, so a contradiction occurs.

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Question Easy Mathematics Real Numbers Proof of irrationality of √2, √3, √5 Class 10 Level 16

निम्न में से कौन सा कथन \(\sqrt{3}\) के प्रमाण के क्रम में अंतिम के पास आता है?

Which statement comes near the end of the proof sequence of \(\sqrt{3}\)?

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Correct Answer

A. (p) और (q) दोनों (3) से विभाज्य हैंBoth (p) and (q) are divisible by (3)

Step 1

Concept

पहले परिमेय मान्यता और वर्ग करने के चरण आते हैं। / The rational assumption and squaring steps come first.

Step 2

Why this answer is correct

अंत के पास (p) और (q) दोनों (3) से विभाज्य मिलते हैं। / Near the end, both (p) and (q) are found divisible by (3).

Step 3

Exam Tip

इसी से सहअभाज्य शर्त के विरुद्ध विरोधाभास बनता है। / This creates a contradiction against the coprime condition.

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Question Easy Science World of Living Life Processes Class 10 Level 22

वायवीय श्वसन का अंतिम उत्पाद सामान्य रूप से क्या होता है?

What are the usual end products of aerobic respiration?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. कार्बन डाइऑक्साइड जल और ऊर्जाCarbon dioxide water and energy

Step 1

Concept

वायवीय श्वसन में ग्लूकोज ऑक्सीजन की सहायता से टूटता है। / In aerobic respiration glucose breaks down with the help of oxygen.

Step 2

Why this answer is correct

इससे कार्बन डाइऑक्साइड जल और ऊर्जा बनते हैं। / Carbon dioxide water and energy are produced.

Step 3

Exam Tip

वायवीय श्वसन के उत्पाद स्पष्ट रूप से याद रखें। / Remember these products clearly.

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Question Medium Social Science Chapter 2: Nationalism in India The First World War, Khilafat, and Non-Cooperation Class 10 Level 17

अगर कोई विद्यार्थी कहे कि असहयोग आंदोलन का उद्देश्य शिक्षा समाप्त करना था तो यह क्यों गलत है?

If a student says that the aim of Non-Cooperation was to end education, why is it wrong?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. क्योंकि उद्देश्य सरकारी शिक्षा का बहिष्कार कर राष्ट्रीय शिक्षा को बढ़ाना थाBecause the aim was to boycott government education and promote national education

Step 1

Concept

सरकारी शिक्षण संस्थानों का बहिष्कार औपनिवेशिक व्यवस्था के विरोध में था। / Boycotting government institutions opposed the colonial system.

Step 2

Why this answer is correct

शिक्षा खत्म करना उद्देश्य नहीं था। / Ending education was not the aim.

Step 3

Exam Tip

राष्ट्रीय विद्यालय विकल्प के रूप में बनाए गए। / National schools were created as alternatives.

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Question Hard Social Science The Age of Industrialisation The French Revolution and the Idea of the Nation Class 10 Level 10

फ्रांसीसी क्रांति के बाद सामंती विशेषाधिकारों का अंत राष्ट्रवाद से कैसे जुड़ा था?

How was the end of feudal privileges after the French Revolution linked to nationalism?

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Correct Answer

A. इससे समान नागरिकता की भावना मजबूत हुईIt strengthened the feeling of equal citizenship

Step 1

Concept

सामंती विशेषाधिकार नागरिकों में असमानता बनाते थे। / Feudal privileges created inequality among people.

Step 2

Why this answer is correct

इनके अंत से समान नागरिकता की धारणा मजबूत हुई। / Their abolition strengthened equal citizenship.

Step 3

Exam Tip

समान नागरिकता राष्ट्रवादी एकता का आधार बनी। / Equal citizenship became a base of nationalist unity.

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Question Easy Social Science The Age of Industrialisation Nationalism and Imperialism Class 10 Level 1

उन्नीसवीं सदी के अंत तक राष्ट्रवाद के बदलते स्वरूप की सही पहचान क्या है?

What is the correct identification of the changing nature of nationalism by the end of the nineteenth century?

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Correct Answer

A. उदार आदर्श से संकीर्ण राजनीतिक लक्ष्य की ओर बदलावShift from liberal ideal to narrow political aim

Step 1

Concept

राष्ट्रवाद पहले उदार विचारों से जुड़ा था। / Nationalism was earlier linked with liberal ideas.

Step 2

Why this answer is correct

उन्नीसवीं सदी के अंत में यह कई जगह संकीर्ण लक्ष्य वाला हो गया। / By the end of the nineteenth century it often became narrow in aim.

Step 3

Exam Tip

इसलिए इसे बदलते स्वरूप के रूप में समझना चाहिए। / Therefore it should be understood as a changing form.

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Question Easy Social Science The Age of Industrialisation The Making of Nationalism in Europe (Aristocracy, New Middle Class, Liberal Nationalism) Class 10 Level 3

उदार राष्ट्रवादी किस प्रकार के शासन का अंत चाहते थे?

Liberal nationalists wanted to end which type of rule?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. निरंकुश शासनAutocratic rule

Step 1

Concept

उदार राष्ट्रवाद का लक्ष्य देखें। / Look at the aim of liberal nationalism.

Step 2

Why this answer is correct

यह राजा की मनमानी शक्ति के विरुद्ध था। / It opposed the arbitrary power of kings.

Step 3

Exam Tip

इसलिए निरंकुश शासन का अंत इसका प्रमुख लक्ष्य था। / So ending autocratic rule was a major aim.

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Question Easy Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Carbon and its Compounds Class 10 Level 2

किस समूह के कार्बनिक यौगिकों के नाम सामान्यतः आइन पर समाप्त होते हैं?

Names of which group of organic compounds generally end with yne?

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Correct Answer

C. एल्काइनAlkynes

Step 1

Concept

त्रि बंध वाले हाइड्रोकार्बन एल्काइन कहलाते हैं। / Hydrocarbons with triple bonds are alkynes.

Step 2

Why this answer is correct

इनके नाम सामान्यतः आइन पर समाप्त होते हैं। / Their names generally end with yne.

Step 3

Exam Tip

एथाइन को इस समूह का उदाहरण याद रखें। / Remember ethyne as an example of this group.

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Question Easy Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Carbon and its Compounds Class 10 Level 2

किस समूह के कार्बनिक यौगिकों के नाम सामान्यतः ईन पर समाप्त होते हैं?

Names of which group of organic compounds generally end with ene?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

B. एल्कीनAlkenes

Step 1

Concept

कार्बन परमाणुओं के बीच द्वि बंध होने पर यौगिक एल्कीन कहलाता है। / A compound with a carbon-carbon double bond is an alkene.

Step 2

Why this answer is correct

एल्कीन के नाम सामान्यतः ईन पर समाप्त होते हैं। / Alkene names generally end with ene.

Step 3

Exam Tip

एथीन इसका सरल उदाहरण है। / Ethene is a simple example.

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Question Easy Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Carbon and its Compounds Class 10 Level 2

किस समूह के कार्बनिक यौगिकों के नाम सामान्यतः ऐन पर समाप्त होते हैं?

Names of which group of organic compounds generally end with ane?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. एल्केनAlkanes

Step 1

Concept

एकल बंध वाले संतृप्त हाइड्रोकार्बन एल्केन कहलाते हैं। / Saturated hydrocarbons with single bonds are alkanes.

Step 2

Why this answer is correct

इनके नाम सामान्यतः ऐन पर समाप्त होते हैं। / Their names generally end with ane.

Step 3

Exam Tip

नाम के अंत से यौगिक का प्रकार पहचान सकते हैं। / The ending of the name helps identify the compound type.

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Question Expert General Knowledge World History Colonization and Decolonization Class 10 Level 78

अफ्रीका वर्ष ने संयुक्त राष्ट्र में किस प्रकार शक्ति संतुलन बदला?

How did the Year of Africa change power balance in the United Nations?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. कई अफ्रीकी देशों के प्रवेश से उपनिवेशवाद विरोधी मतदान और आवाज मजबूत हुईEntry of many African countries strengthened anti colonial voting and voice

Explanation

Simple Explanation

उन्नीस सौ साठ ने अफ्रीकी स्वतंत्रता की बड़ी लहर दिखायी। परीक्षा में विश्व मंच पर नए देशों की भूमिका लिखें। / 1960 showed a major wave of African independence. For exams write the role of new countries on world stage.

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Question Expert General Knowledge World History Colonization and Decolonization Class 10 Level 77

अफ्रीका वर्ष का संयुक्त राष्ट्र राजनीति में महत्व क्या था?

What was the importance of the Year of Africa in United Nations politics?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. कई नए अफ्रीकी देशों के प्रवेश से उपनिवेशवाद विरोधी आवाज मजबूत हुईAnti colonial voice strengthened with the entry of many new African countries

Explanation

Simple Explanation

उन्नीस सौ साठ में अफ्रीकी स्वतंत्रता की बड़ी लहर आई। परीक्षा में इसे वैश्विक शक्ति संतुलन से जोड़ें। / A major wave of African independence came in 1960. For exams connect it with global power balance.

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Question Hard General Knowledge World History Colonization and Decolonization Class 10 Level 79

अफ्रीका वर्ष को केवल संख्या के आधार पर नहीं बल्कि राजनीतिक अर्थ में क्यों समझना चाहिए?

Why should the Year of Africa be understood not only by number but by political meaning?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. क्योंकि इसने औपनिवेशिक व्यवस्था से अफ्रीकी संप्रभुता की बड़ी ओर संकेत कियाBecause it indicated a major move from colonial order to African sovereignty

Explanation

Simple Explanation

उन्नीस सौ साठ अफ्रीकी उपनिवेश मुक्ति की बड़ी लहर का प्रतीक है। परीक्षा में इसे वैश्विक बदलाव से जोड़ें। / 1960 symbolizes a major wave of African decolonization. For exams connect it with global change.

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Question Medium General Knowledge World History Colonization and Decolonization Class 10 Level 79

अफ्रीका वर्ष की अवधारणा उपनिवेश मुक्ति की गति को कैसे दिखाती है?

How does the idea of Year of Africa show the pace of decolonization?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. उसी वर्ष अनेक अफ्रीकी देशों की स्वतंत्रता से तेज बदलाव दिखाIndependence of many African countries in the same year showed rapid change

Explanation

Simple Explanation

उन्नीस सौ साठ अफ्रीकी उपनिवेश मुक्ति की बड़ी लहर का प्रतीक है। परीक्षा में समयरेखा में इसे चिन्हित करें। / 1960 is a symbol of the major wave of African decolonization. For exams mark it in the timeline.

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Question Medium General Knowledge World History Colonization and Decolonization Class 10 Level 77

अफ्रीका वर्ष के रूप में उन्नीस सौ साठ को किस संदर्भ में समझना चाहिए?

In what context should 1960 as the Year of Africa be understood?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. कई अफ्रीकी देशों की स्वतंत्रता की बड़ी लहरA major wave of independence of many African countries

Explanation

Simple Explanation

उन्नीस सौ साठ अफ्रीकी उपनिवेश मुक्ति की तेज गति का प्रतीक है। परीक्षा में इसे समयरेखा में चिह्नित करें। / 1960 symbolizes the fast pace of African decolonization. For exams mark it in the timeline.

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Question Medium General Knowledge World History Colonization and Decolonization Class 10 Level 75

अफ्रीका वर्ष के रूप में उन्नीस सौ साठ को क्यों याद किया जाता है?

Why is 1960 remembered as the Year of Africa?

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Correct Answer

A. क्योंकि उस वर्ष कई अफ्रीकी देशों को स्वतंत्रता मिलीBecause many African countries gained independence that year

Explanation

Simple Explanation

उन्नीस सौ साठ अफ्रीकी उपनिवेश मुक्ति की बड़ी लहर का प्रतीक है। परीक्षा में इसे समयरेखा में जरूर रखें। / 1960 is a symbol of the major wave of African decolonization. For exams place it clearly in the timeline.

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Question Easy General Knowledge World History Colonization and Decolonization Class 10 Level 79

अफ्रीका वर्ष किस कारण से महत्वपूर्ण माना जाता है?

Why is the Year of Africa considered important?

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Correct Answer

A. कई अफ्रीकी देशों की स्वतंत्रता के कारणBecause many African countries became independent

Explanation

Simple Explanation

उन्नीस सौ साठ में कई अफ्रीकी देशों को स्वतंत्रता मिली। परीक्षा में इसे अफ्रीकी उपनिवेश मुक्ति की बड़ी लहर मानें। / Many African countries gained independence in 1960. For exams treat it as a major wave of African decolonization.

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Question Medium General Knowledge World History Famous World Leaders Class 10 Level 65

जोसेफ स्टालिन की पंचवर्षीय योजनाएं किस क्षेत्र से जुड़ी थीं?

Joseph Stalin's Five Year Plans were linked with which field?

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Correct Answer

C. तेज औद्योगिकीकरण और केंद्रीकृत अर्थव्यवस्थाRapid industrialization and centralized economy

Explanation

Simple Explanation

स्टालिन की पंचवर्षीय योजनाओं ने सोवियत औद्योगिकीकरण पर जोर दिया। परीक्षा में इन्हें राज्य नियंत्रित अर्थव्यवस्था से जोड़ें। / Stalin's Five Year Plans stressed Soviet industrialization. For exams connect them with state controlled economy.

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Question Hard General Knowledge World History World Wars Class 10 Level 54

नाजी चार वर्षीय योजना का सैन्य उद्देश्य क्या था?

What was the military aim of the Nazi Four Year Plan?

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Correct Answer

A. जर्मनी को युद्ध के लिए आर्थिक और औद्योगिक रूप से तैयार करनाTo prepare Germany economically and industrially for war

Explanation

Simple Explanation

चार वर्षीय योजना युद्ध तैयारी और आत्मनिर्भरता से जुड़ी थी। परीक्षा में आर्थिक नीति को सैन्यवाद से जोड़ें। / The Four Year Plan was linked with war preparation and self-sufficiency. For exams connect economic policy with militarism.

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Question Expert Mathematics Arithmetic Progressions (AP) Word problems based on APs Class 10 Level 72

एक कंपनी का लाभ पहले वर्ष (100000) रुपये है और हर वर्ष (15000) रुपये बढ़ता है। पहले (9) वर्षों का कुल लाभ कितना होगा?

A company's profit is (100000) rupees in the first year and increases by (15000) rupees every year. What is the total profit for the first (9) years?

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Correct Answer

D. (1440000)

Explanation

Simple Explanation

लाभ \(100000,115000,130000,\ldots\) समान्तर श्रेणी है और \(S_9=1440000\)। परीक्षा में वार्षिक लाभ को अलग-अलग पद मानें। / The profits form the AP \(100000,115000,130000,\ldots\) and \(S_9=1440000\). Exam tip: treat yearly profits as separate terms.

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Question Expert Mathematics Arithmetic Progressions (AP) Word problems based on APs Class 10 Level 71

एक कंपनी का लाभ पहले वर्ष (90000) रुपये है और हर वर्ष (12000) रुपये बढ़ता है। पहले (8) वर्षों का कुल लाभ कितना होगा?

A company's profit is (90000) rupees in the first year and increases by (12000) rupees every year. What is the total profit for the first (8) years?

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Correct Answer

D. (1056000)

Explanation

Simple Explanation

लाभ \(90000,102000,114000,\ldots\) समान्तर श्रेणी है और \(S_8=1056000\)। परीक्षा में वार्षिक लाभ को अलग-अलग पद मानें। / The profits form the AP \(90000,102000,114000,\ldots\) and \(S_8=1056000\). Exam tip: treat yearly profits as separate terms.

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Question Hard Mathematics Arithmetic Progressions (AP) Word problems based on APs Class 10 Level 72

एक कंपनी का लाभ पहले वर्ष (75000) रुपये है और हर वर्ष (9000) रुपये बढ़ता है। पहले (7) वर्षों का कुल लाभ कितना होगा?

A company's profit is (75000) rupees in the first year and increases by (9000) rupees every year. What is the total profit for the first (7) years?

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Correct Answer

D. (714000)

Explanation

Simple Explanation

लाभ \(75000,84000,93000,\ldots\) समान्तर श्रेणी है और \(S_7=714000\)। परीक्षा में वार्षिक लाभ को अलग-अलग पद मानें। / The profits form the AP \(75000,84000,93000,\ldots\) and \(S_7=714000\). Exam tip: treat yearly profits as separate terms.

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Question Hard Mathematics Arithmetic Progressions (AP) Word problems based on APs Class 10 Level 71

एक कंपनी का लाभ पहले वर्ष (60000) रुपये है और हर वर्ष (8000) रुपये बढ़ता है। पहले (6) वर्षों का कुल लाभ कितना होगा?

A company's profit is (60000) rupees in the first year and increases by (8000) rupees every year. What is the total profit for the first (6) years?

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Correct Answer

D. (480000)

Explanation

Simple Explanation

लाभ \(60000,68000,76000,\ldots\) समान्तर श्रेणी है और \(S_6=480000\)। परीक्षा में वार्षिक लाभ को अलग-अलग पद मानें। / The profits form the AP \(60000,68000,76000,\ldots\) and \(S_6=480000\). Exam tip: treat yearly profits as separate terms.

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Question Hard Mathematics Arithmetic Progressions (AP) Word problems based on APs Class 10 Level 70

एक कंपनी का लाभ पहले वर्ष (50000) रुपये है और हर वर्ष (5000) रुपये बढ़ता है। पहले (8) वर्षों का कुल लाभ कितना होगा?

A company's profit is (50000) rupees in the first year and increases by (5000) rupees every year. What is the total profit for the first (8) years?

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Correct Answer

D. (540000)

Explanation

Simple Explanation

लाभ \(50000,55000,60000,\ldots\) समान्तर श्रेणी है और \(S_8=540000\)। परीक्षा में वार्षिक लाभ को अलग-अलग पद मानें। / The profits form the AP \(50000,55000,60000,\ldots\), and \(S_8=540000\). Exam tip: treat yearly profits as separate terms.

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Question Medium Mathematics Arithmetic Progressions (AP) Word problems based on APs Class 10 Level 72

एक कंपनी का वार्षिक लाभ पहले वर्ष (30000) रुपये है और हर वर्ष (3000) रुपये बढ़ता है। (7) वर्षों का कुल लाभ कितना होगा?

A company's annual profit is (30000) rupees in the first year and increases by (3000) rupees every year. What is the total profit in (7) years?

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Correct Answer

C. (273000)

Explanation

Simple Explanation

लाभ \(30000,33000,36000,\ldots\) है और \(S_7=273000\)। परीक्षा में वार्षिक लाभ को ए.पी. के पदों की तरह देखें। / The profits are \(30000,33000,36000,\ldots\) and \(S_7=273000\). Exam tip: view yearly profits as AP terms.

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Question Medium Mathematics Arithmetic Progressions (AP) Word problems based on APs Class 10 Level 71

एक कंपनी का वार्षिक लाभ पहले वर्ष (25000) रुपये है और हर वर्ष (2000) रुपये बढ़ता है। (6) वर्षों का कुल लाभ कितना होगा?

A company's annual profit is (25000) rupees in the first year and increases by (2000) rupees every year. What is the total profit in (6) years?

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Correct Answer

B. (180000)

Explanation

Simple Explanation

लाभ \(25000,27000,29000,\ldots\) है और \(S_6=180000\)। परीक्षा में वार्षिक लाभ को ए.पी. के पदों की तरह देखें। / The profits are \(25000,27000,29000,\ldots\) and \(S_6=180000\). Exam tip: view yearly profits as AP terms.

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Question Medium Mathematics Arithmetic Progressions (AP) Word problems based on APs Class 10 Level 70

एक कंपनी का वार्षिक लाभ पहले वर्ष (18000) रुपये है और हर वर्ष (1000) रुपये बढ़ता है। (5) वर्षों का कुल लाभ कितना होगा?

A company's annual profit is (18000) rupees in the first year and increases by (1000) rupees every year. What is the total profit in (5) years?

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Correct Answer

A. (100000)

Explanation

Simple Explanation

लाभ \(18000,19000,20000,\ldots\) है और \(S_5=100000\)। परीक्षा में वार्षिक लाभ को ए.पी. के पदों की तरह देखें। / The profits are \(18000,19000,20000,\ldots\) and \(S_5=100000\). Exam tip: view yearly profits as AP terms.

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Question Expert General Knowledge World History World Heritage Sites Class 10 Level 80

विश्व धरोहर अभिसमय किस वर्ष स्वीकार किया गया था?

In which year was the World Heritage Convention adopted?

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Correct Answer

A. उन्नीस सौ बहत्तर1972

Explanation

Simple Explanation

विश्व धरोहर अभिसमय उन्नीस सौ बहत्तर में अपनाया गया। परीक्षा में इसे यूनेस्को संरक्षण प्रणाली से जोड़ें। / The World Heritage Convention was adopted in 1972. For exams connect it with the UNESCO protection system.

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Question Easy General Knowledge World History Colonization and Decolonization Class 10 Level 79

सोमालिया की स्वतंत्रता किस वर्ष से जुड़ी है?

Somalia's independence is associated with which year?

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Correct Answer

A. उन्नीस सौ साठ1960

Explanation

Simple Explanation

सोमालिया को उन्नीस सौ साठ में स्वतंत्रता मिली। परीक्षा में अफ्रीका वर्ष की पृष्ठभूमि याद रखें। / Somalia gained independence in 1960. For exams remember the background of the Year of Africa.

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Question Easy General Knowledge World History Colonization and Decolonization Class 10 Level 79

सूडान की स्वतंत्रता किस वर्ष से जुड़ी है?

Sudan's independence is associated with which year?

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Correct Answer

B. उन्नीस सौ छप्पन1956

Explanation

Simple Explanation

सूडान को उन्नीस सौ छप्पन में स्वतंत्रता मिली। परीक्षा में इसे अफ्रीकी उपनिवेश मुक्ति की समयरेखा में रखें। / Sudan gained independence in 1956. For exams place it in the timeline of African decolonization.

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Question Easy General Knowledge World History Colonization and Decolonization Class 10 Level 79

लीबिया की स्वतंत्रता किस वर्ष से जुड़ी है?

Libya's independence is associated with which year?

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Correct Answer

A. उन्नीस सौ इक्यावन1951

Explanation

Simple Explanation

लीबिया को उन्नीस सौ इक्यावन में स्वतंत्रता मिली। परीक्षा में इसे उत्तरी अफ्रीकी उपनिवेश मुक्ति से जोड़ें। / Libya gained independence in 1951. For exams connect it with North African decolonization.

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Question Easy General Knowledge World History Colonization and Decolonization Class 10 Level 79

म्यांमार को स्वतंत्रता किस वर्ष मिली?

In which year did Myanmar gain independence?

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Correct Answer

B. उन्नीस सौ अड़तालीस1948

Explanation

Simple Explanation

म्यांमार को उन्नीस सौ अड़तालीस में स्वतंत्रता मिली। परीक्षा में इसे एशियाई उपनिवेश मुक्ति से जोड़ें। / Myanmar gained independence in 1948. For exams connect it with Asian decolonization.

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Question Easy General Knowledge World History Colonization and Decolonization Class 10 Level 79

ब्रिटिश भारत का विभाजन किस वर्ष हुआ?

In which year did the partition of British India take place?

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Correct Answer

B. उन्नीस सौ सैंतालीस1947

Explanation

Simple Explanation

ब्रिटिश भारत का विभाजन उन्नीस सौ सैंतालीस में भारत और पाकिस्तान की स्वतंत्रता के साथ हुआ। परीक्षा में विभाजन और स्वतंत्रता साथ याद रखें। / The partition of British India took place in 1947 with independence of India and Pakistan. For exams remember partition and independence together.

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Question Easy General Knowledge World History Colonization and Decolonization Class 10 Level 77

नामीबिया की स्वतंत्रता किस वर्ष से जुड़ी है?

Namibia's independence is associated with which year?

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Correct Answer

A. उन्नीस सौ नब्बे1990

Explanation

Simple Explanation

नामीबिया को उन्नीस सौ नब्बे में स्वतंत्रता मिली। परीक्षा में इसे अफ्रीकी उपनिवेश मुक्ति की देर से हुई घटना से जोड़ें। / Namibia gained independence in 1990. For exams connect it with late African decolonization.

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Question Easy General Knowledge World History Colonization and Decolonization Class 10 Level 77

जिम्बाब्वे को स्वतंत्रता किस वर्ष मिली?

In which year did Zimbabwe gain independence?

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Correct Answer

D. उन्नीस सौ अस्सी1980

Explanation

Simple Explanation

जिम्बाब्वे को उन्नीस सौ अस्सी में स्वतंत्रता मिली। परीक्षा में इसे अफ्रीकी उपनिवेश मुक्ति की बाद की घटना मानें। / Zimbabwe gained independence in 1980. For exams treat it as a later event of African decolonization.

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Question Easy General Knowledge World History Colonization and Decolonization Class 10 Level 77

बांग्लादेश का निर्माण किस वर्ष हुआ?

In which year was Bangladesh formed?

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Correct Answer

B. उन्नीस सौ इकहत्तर1971

Explanation

Simple Explanation

बांग्लादेश उन्नीस सौ इकहत्तर में बना। परीक्षा में इसे दक्षिण एशिया के राजनीतिक बदलाव से जोड़ें। / Bangladesh was formed in 1971. For exams connect it with political change in South Asia.

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Question Easy General Knowledge World History Colonization and Decolonization Class 10 Level 77

पाकिस्तान का निर्माण किस वर्ष हुआ?

In which year was Pakistan formed?

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Correct Answer

A. उन्नीस सौ सैंतालीस1947

Explanation

Simple Explanation

पाकिस्तान उन्नीस सौ सैंतालीस में ब्रिटिश भारत के विभाजन के साथ बना। परीक्षा में भारत विभाजन और स्वतंत्रता साथ याद रखें। / Pakistan was formed in 1947 with the partition of British India. For exams remember partition and independence together.

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