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100 results found for "adding processes" in Class 10.

Question Hard Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 10

किसी विलयन में अम्ल मिलाने पर कार्बन डाइऑक्साइड नहीं निकली लेकिन जिंक डालने पर हाइड्रोजन निकली। विलयन पहले से किस प्रकृति का हो सकता है?

Adding acid to a solution gives no carbon dioxide, but adding zinc gives hydrogen. What nature could the solution already have?

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Correct Answer

A. अम्लीयAcidic

Step 1

Concept

जिंक अम्लीय विलयन से हाइड्रोजन गैस दे सकता है। / Zinc can release hydrogen from an acidic solution.

Step 2

Why this answer is correct

कार्बन डाइऑक्साइड केवल कार्बोनेट या हाइड्रोजन कार्बोनेट के साथ अम्ल की क्रिया से बनती है। / Carbon dioxide forms only when acid reacts with carbonate or hydrogen carbonate.

Step 3

Exam Tip

इसलिए विलयन अम्लीय हो सकता है पर उसमें कार्बोनेट आवश्यक नहीं है। / Therefore the solution can be acidic without containing carbonate.

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Question Hard Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 10

किसी विलयन में सोडियम कार्बोनेट मिलाने पर गैस नहीं निकली लेकिन अम्ल मिलाने पर गैस निकली। यह किस बात की ओर संकेत करता है?

Adding sodium carbonate to a solution gives no gas, but adding acid to sodium carbonate gives gas. What does this indicate?

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Correct Answer

A. सोडियम कार्बोनेट को गैस देने के लिए अम्लीय माध्यम चाहिएSodium carbonate needs an acidic medium to release gas

Step 1

Concept

कार्बोनेट अम्ल से क्रिया करके कार्बन डाइऑक्साइड देते हैं। / Carbonates react with acids to release carbon dioxide.

Step 2

Why this answer is correct

केवल सामान्य विलयन में मिलाने से गैस निकलना आवश्यक नहीं है। / Simply adding carbonate to any solution may not release gas.

Step 3

Exam Tip

इसलिए गैस निकलना अम्ल की उपस्थिति पर निर्भर करता है। / Gas evolution depends on the presence of acid.

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Question Easy Mathematics Pair of Linear Equations in Two Variables Algebraic methods: Substitution method and Elimination method. Class 10 Level 56

विलोपन विधि में (2x+y=9) और (2x-y=3) को जोड़ने पर कौन-सा नया समीकरण मिलेगा?

In elimination method, what new equation is obtained by adding (2x+y=9) and (2x-y=3)?

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Correct Answer

C. (4x=12)

Explanation

Simple Explanation

जोड़ने पर (y) और (-y) कट जाते हैं, इसलिए (4x=12)। विलोपन में समान पदों के चिह्न ध्यान से देखें। / On adding, (y) and (-y) cancel, so (4x=12). In elimination, check signs of like terms carefully.

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Question Expert Science World of Living Life Processes Class 10 Level 24

जीवन प्रक्रियाओं को अलग अलग नामों से पढ़ने पर भी उन्हें एकीकृत तंत्र क्यों माना जाता है?

Why are life processes considered an integrated system even though they are studied under different names?

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Correct Answer

A. क्योंकि एक प्रक्रिया से मिले पदार्थ या ऊर्जा दूसरी प्रक्रिया में काम आते हैंBecause materials or energy from one process are used in another

Step 1

Concept

पोषण भोजन देता है और श्वसन ऊर्जा देता है। / Nutrition provides food and respiration releases energy.

Step 2

Why this answer is correct

परिवहन पदार्थों को सही स्थानों तक पहुँचाता है। / Transport carries materials to the right places.

Step 3

Exam Tip

उत्सर्जन अपशिष्ट हटाता है इसलिए सभी प्रक्रियाएँ मिलकर जीवन बनाए रखती हैं। / Excretion removes wastes, so all processes together maintain life.

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Question Expert Science World of Living Life Processes Class 10 Level 24

किस कारण से जीवन प्रक्रियाओं में ऊर्जा और पदार्थ दोनों का संतुलन आवश्यक है?

Why is balance of both energy and materials necessary in life processes?

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Correct Answer

A. कोशिकाओं को काम करने के लिए ऊर्जा और निर्माण के लिए पदार्थ चाहिएCells need energy to work and materials to build

Step 1

Concept

शरीर की हर कोशिका को काम करने के लिए ऊर्जा चाहिए। / Every cell needs energy to work.

Step 2

Why this answer is correct

वृद्धि और मरम्मत के लिए पदार्थ भी चाहिए। / Growth and repair also need materials.

Step 3

Exam Tip

पोषण श्वसन परिवहन और उत्सर्जन मिलकर यह संतुलन बनाए रखते हैं। / Nutrition, respiration, transport, and excretion together maintain this balance.

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Question Expert Science World of Living Life Processes Class 10 Level 23

पूरे अध्याय के आधार पर जीवित रहने के लिए जीवन प्रक्रियाओं का सबसे गहरा अर्थ क्या है?

Based on the whole chapter what is the deepest meaning of life processes for survival?

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Correct Answer

A. वे कोशिकाओं को पदार्थ और ऊर्जा देकर अपशिष्ट हटाने की संगठित व्यवस्था हैंThey are an organized system that gives materials and energy to cells and removes wastes

Step 1

Concept

जीवन प्रक्रियाएं केवल अलग अलग नाम नहीं हैं। / Life processes are not just separate names.

Step 2

Why this answer is correct

ये कोशिकाओं को पोषण ऑक्सीजन और ऊर्जा उपलब्ध कराती हैं। / They provide nutrition oxygen and energy to cells.

Step 3

Exam Tip

ये अपशिष्ट हटाकर शरीर को संतुलित रखती हैं। / They remove wastes and maintain body balance.

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Question Expert Science World of Living Life Processes Class 10 Level 23

जीवन प्रक्रियाओं में किसी एक प्रक्रिया की विफलता बाकी प्रक्रियाओं को क्यों प्रभावित कर सकती है?

Why can failure of one life process affect other life processes?

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Correct Answer

A. क्योंकि सभी प्रक्रियाएं कोशिकाओं की जरूरतें पूरी करने में जुड़ी हैंBecause all processes are connected in meeting cell needs

Step 1

Concept

पोषण पदार्थ देता है। / Nutrition provides materials.

Step 2

Why this answer is correct

परिवहन पदार्थ पहुंचाता है और श्वसन ऊर्जा निकालता है। / Transport delivers materials and respiration releases energy.

Step 3

Exam Tip

उत्सर्जन अपशिष्ट हटाता है इसलिए एक गड़बड़ी पूरी व्यवस्था को प्रभावित कर सकती है। / Excretion removes wastes so failure of one can affect the whole system.

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Question Expert Science World of Living Life Processes Class 10 Level 22

जीवन प्रक्रियाओं का सबसे परिपक्व निष्कर्ष क्या है?

What is the most mature conclusion about life processes?

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Correct Answer

A. जीव पदार्थ लेते हैं उन्हें उपयोगी बनाते हैं पहुंचाते हैं ऊर्जा मुक्त करते हैं और अपशिष्ट हटाते हैंOrganisms take materials make them useful transport them release energy and remove wastes

Step 1

Concept

जीवन के लिए पदार्थ और ऊर्जा चाहिए। / Life needs materials and energy.

Step 2

Why this answer is correct

शरीर पदार्थों को बदलता और कोशिकाओं तक पहुंचाता है। / The body changes materials and carries them to cells.

Step 3

Exam Tip

अपशिष्ट हटाकर आंतरिक संतुलन बनाए रखना भी उतना ही जरूरी है। / Removing wastes to maintain internal balance is equally necessary.

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Question Expert Science World of Living Life Processes Class 10 Level 22

जीवन प्रक्रियाओं को एक जुड़ी हुई श्रृंखला मानना क्यों अधिक वैज्ञानिक है?

Why is it more scientific to treat life processes as an interconnected chain?

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Correct Answer

A. क्योंकि भोजन गैस परिवहन ऊर्जा और अपशिष्ट हटाना एक दूसरे पर निर्भर हैंBecause food gases transport energy and waste removal depend on one another

Step 1

Concept

पोषण पदार्थ देता है। / Nutrition gives materials.

Step 2

Why this answer is correct

श्वसन ऊर्जा देता है और परिवहन पदार्थों को पहुंचाता है। / Respiration gives energy and transport carries materials.

Step 3

Exam Tip

उत्सर्जन अपशिष्ट हटाता है इसलिए सभी प्रक्रियाएं जुड़ी हैं। / Excretion removes wastes so all processes are connected.

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Question Expert Science World of Living Life Processes Class 10 Level 22

जीवन प्रक्रियाओं में शरीर का आंतरिक संतुलन किस संयुक्त क्रिया से सबसे अच्छा बना रहता है?

In life processes the internal balance of the body is best maintained by which combined action?

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Correct Answer

A. उपयोगी पदार्थ लेना ऊर्जा बनाना परिवहन करना और अपशिष्ट हटानाTaking useful materials producing energy transporting and removing wastes

Step 1

Concept

शरीर को उपयोगी पदार्थों की जरूरत होती है। / The body needs useful materials.

Step 2

Why this answer is correct

ऊर्जा बनाने और पदार्थों को पहुंचाने की जरूरत होती है। / It needs to make energy and transport materials.

Step 3

Exam Tip

अपशिष्ट हटाए बिना संतुलन बिगड़ सकता है। / Without waste removal balance can be disturbed.

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Question Hard Science World of Living Life Processes Class 10 Level 24

जीवन प्रक्रियाओं की दृष्टि से पाचन श्वसन परिवहन और उत्सर्जन को अलग अलग होने पर भी एक साथ क्यों पढ़ा जाता है?

From the viewpoint of life processes, why are digestion, respiration, transport, and excretion studied together even though they are different?

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Correct Answer

A. क्योंकि ये मिलकर पदार्थों और ऊर्जा का संतुलन बनाए रखते हैंBecause together they maintain the balance of materials and energy

Step 1

Concept

पाचन भोजन को सरल बनाता है। / Digestion makes food simple.

Step 2

Why this answer is correct

श्वसन ऊर्जा देता है और परिवहन पदार्थों को सही स्थान तक पहुँचाता है। / Respiration releases energy and transport carries materials to correct places.

Step 3

Exam Tip

उत्सर्जन अपशिष्ट हटाता है इसलिए ये सभी जीवन को बनाए रखने में जुड़े हैं। / Excretion removes wastes, so all these processes work together to maintain life.

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Question Hard Science World of Living Life Processes Class 10 Level 23

किस विकल्प में जीवन प्रक्रियाओं का सबसे सही समन्वित निष्कर्ष है?

Which option gives the most correct integrated conclusion about life processes?

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Correct Answer

A. भोजन से पदार्थ मिलते हैं श्वसन से ऊर्जा मिलती है परिवहन इन्हें पहुंचाता है और उत्सर्जन अपशिष्ट हटाता हैFood provides materials respiration gives energy transport delivers them and excretion removes wastes

Step 1

Concept

पोषण शरीर को पदार्थ देता है। / Nutrition provides materials to the body.

Step 2

Why this answer is correct

श्वसन उन पदार्थों से ऊर्जा निकालता है और परिवहन उन्हें कोशिकाओं तक ले जाता है। / Respiration releases energy from them and transport carries them to cells.

Step 3

Exam Tip

उत्सर्जन अपशिष्ट हटाकर शरीर को संतुलित रखता है। / Excretion removes wastes and maintains body balance.

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Question Hard Science World of Living Life Processes Class 10 Level 23

शरीर में जीवन प्रक्रियाएं अलग अलग होते हुए भी एक दूसरे पर निर्भर क्यों हैं?

Why are life processes dependent on each other though they are different?

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Correct Answer

A. क्योंकि पोषण पदार्थ देता है श्वसन ऊर्जा देता है परिवहन पहुंचाता है और उत्सर्जन अपशिष्ट हटाता हैBecause nutrition gives materials respiration gives energy transport delivers and excretion removes wastes

Step 1

Concept

प्रत्येक जीवन प्रक्रिया अलग काम करती है। / Each life process performs a different function.

Step 2

Why this answer is correct

फिर भी कोशिकाओं को पोषण ऑक्सीजन ऊर्जा और अपशिष्ट निष्कासन साथ साथ चाहिए। / Cells need nutrients oxygen energy and waste removal together.

Step 3

Exam Tip

इसलिए जीवन प्रक्रियाएं मिलकर जीवन बनाए रखती हैं। / Therefore life processes work together to maintain life.

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Question Hard Science World of Living Life Processes Class 10 Level 22

जीवन प्रक्रियाओं का सबसे गहरा निष्कर्ष क्या है?

What is the deepest conclusion of life processes?

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Correct Answer

A. जीव पदार्थों को लेते बदलते पहुंचाते और अपशिष्ट हटाते हुए ऊर्जा संतुलन बनाए रखते हैंOrganisms take change transport materials and remove wastes while maintaining energy balance

Step 1

Concept

जीवन के लिए भोजन जल और गैसों का आदान प्रदान जरूरी है। / Life needs exchange of food water and gases.

Step 2

Why this answer is correct

शरीर उन्हें उपयोगी रूप में बदलता और कोशिकाओं तक पहुंचाता है। / The body changes them into useful forms and carries them to cells.

Step 3

Exam Tip

अपशिष्ट हटाकर ऊर्जा और पदार्थों का संतुलन बनाए रखा जाता है। / By removing wastes it maintains balance of materials and energy.

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Question Hard Science World of Living Life Processes Class 10 Level 22

जीवन प्रक्रियाओं का अध्ययन शरीर को एक जुड़ी हुई प्रणाली के रूप में कैसे दिखाता है?

How does the study of life processes show the body as an interconnected system?

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Correct Answer

A. हर प्रक्रिया दूसरी प्रक्रिया से पदार्थ ऊर्जा या अपशिष्ट के माध्यम से जुड़ी हैEach process is linked to another through materials energy or wastes

Step 1

Concept

पोषण पदार्थ देता है। / Nutrition provides materials.

Step 2

Why this answer is correct

श्वसन ऊर्जा देता है और परिवहन पदार्थों को पहुंचाता है। / Respiration gives energy and transport carries materials.

Step 3

Exam Tip

उत्सर्जन अपशिष्ट हटाकर संतुलन बनाए रखता है। / Excretion removes wastes and maintains balance.

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Question Medium Science World of Living Life Processes Class 10 Level 23

जीवन प्रक्रियाओं में पाचन श्वसन परिवहन और उत्सर्जन एक दूसरे से कैसे जुड़े हैं?

How are digestion respiration transport and excretion connected in life processes?

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Correct Answer

A. पाचन पोषक पदार्थ देता है श्वसन ऊर्जा देता है परिवहन उन्हें ले जाता है और उत्सर्जन अपशिष्ट हटाता हैDigestion gives nutrients respiration gives energy transport carries them and excretion removes wastes

Step 1

Concept

पाचन भोजन को सरल पदार्थों में बदलता है। / Digestion converts food into simple substances.

Step 2

Why this answer is correct

श्वसन उनसे ऊर्जा निकालता है और परिवहन पदार्थों को कोशिकाओं तक पहुंचाता है। / Respiration releases energy and transport carries substances to cells.

Step 3

Exam Tip

उत्सर्जन बने अपशिष्ट पदार्थों को हटाकर शरीर को संतुलित रखता है। / Excretion removes wastes and maintains balance in the body.

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Question Medium Science World of Living Life Processes Class 10 Level 23

जीवन प्रक्रियाओं में परिवहन की आवश्यकता क्यों होती है?

Why is transport needed in life processes?

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Correct Answer

A. पदार्थों को शरीर के विभिन्न भागों तक पहुंचाने के लिएTo carry substances to different body parts

Step 1

Concept

भोजन ऑक्सीजन जल और अपशिष्ट अलग स्थानों पर होते हैं। / Food oxygen water and wastes are present at different places.

Step 2

Why this answer is correct

कोशिकाओं को जरूरी पदार्थ मिलना चाहिए। / Cells must receive necessary substances.

Step 3

Exam Tip

परिवहन पदार्थों को सही स्थान तक पहुंचाता है। / Transport carries substances to the correct places.

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Question Medium Science World of Living Life Processes Class 10 Level 22

जीवन प्रक्रियाओं का समग्र अध्ययन किस बात को सबसे अच्छी तरह स्पष्ट करता है?

What does the overall study of life processes explain best?

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Correct Answer

A. जीव पदार्थ और ऊर्जा का संतुलन बनाकर जीवित रहते हैंOrganisms survive by balancing materials and energy

Step 1

Concept

जीव भोजन और ऑक्सीजन जैसे पदार्थ लेते हैं। / Organisms take materials like food and oxygen.

Step 2

Why this answer is correct

वे ऊर्जा बनाते हैं और अपशिष्ट पदार्थ हटाते हैं। / They release energy and remove wastes.

Step 3

Exam Tip

इन सभी प्रक्रियाओं का संतुलन जीवन बनाए रखता है। / Balance of all these processes maintains life.

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Question Medium Science World of Living Life Processes Class 10 Level 22

जीवन प्रक्रियाओं को जीवित रहने के लिए अनिवार्य क्यों माना जाता है?

Why are life processes considered essential for survival?

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Correct Answer

A. वे ऊर्जा पदार्थों का आदान प्रदान और अपशिष्ट निष्कासन करती हैंThey handle energy material exchange and waste removal

Step 1

Concept

जीव को ऊर्जा और पदार्थों की जरूरत होती है। / An organism needs energy and materials.

Step 2

Why this answer is correct

शरीर में अपशिष्ट भी बनते हैं जिन्हें हटाना जरूरी है। / Wastes also form in the body and must be removed.

Step 3

Exam Tip

पोषण श्वसन परिवहन और उत्सर्जन मिलकर जीवन बनाए रखते हैं। / Nutrition respiration transportation and excretion together maintain life.

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Question Easy Science World of Living Life Processes Class 10 Level 24

जीवन प्रक्रियाओं में परिवहन का मुख्य महत्व क्या है?

What is the main importance of transport in life processes?

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Correct Answer

A. पदार्थों को शरीर के एक भाग से दूसरे भाग तक पहुँचानाTo move substances from one body part to another

Step 1

Concept

शरीर के अलग अलग भागों को भोजन, जल और ऑक्सीजन चाहिए। / Different body parts need food, water, and oxygen.

Step 2

Why this answer is correct

अपशिष्ट पदार्थों को भी हटाना होता है। / Waste substances also need to be removed.

Step 3

Exam Tip

परिवहन प्रणाली इन पदार्थों को सही स्थान तक पहुँचाती है। / The transport system carries materials to the correct places.

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Question Easy Science World of Living Life Processes Class 10 Level 24

जीवन प्रक्रियाएँ किसलिए आवश्यक होती हैं?

Why are life processes necessary?

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Correct Answer

A. जीवित रहने के लिएFor survival

Step 1

Concept

सभी जीवों को ऊर्जा और पदार्थों की आवश्यकता होती है। / All organisms need energy and materials.

Step 2

Why this answer is correct

पोषण, श्वसन, परिवहन और उत्सर्जन जैसी प्रक्रियाएँ जीवन को बनाए रखती हैं। / Nutrition, respiration, transport, and excretion maintain life.

Step 3

Exam Tip

परीक्षा में जीवन प्रक्रियाओं को जीवित रहने की मूल क्रियाएँ समझें। / In exams, life processes mean basic activities needed for survival.

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Question Easy Science World of Living Life Processes Class 10 Level 23

जीवन प्रक्रियाओं का मुख्य महत्व क्या है?

What is the main importance of life processes?

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Correct Answer

A. जीव को जीवित रखने में सहायता करनाTo help keep an organism alive

Step 1

Concept

जीव को ऊर्जा पदार्थों का परिवहन और अपशिष्ट निष्कासन चाहिए। / An organism needs energy transport of substances and removal of wastes.

Step 2

Why this answer is correct

जीवन प्रक्रियाएं ये आवश्यक कार्य कराती हैं। / Life processes carry out these necessary functions.

Step 3

Exam Tip

इसलिए इनके बिना जीवन सामान्य रूप से नहीं चल सकता। / Therefore life cannot run normally without them.

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Question Easy Science World of Living Life Processes Class 10 Level 22

जीवन प्रक्रियाओं का सबसे सही समग्र निष्कर्ष क्या है?

What is the most correct overall conclusion about life processes?

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Correct Answer

A. जीव पोषण श्वसन परिवहन और उत्सर्जन से जीवन बनाए रखते हैंOrganisms maintain life through nutrition respiration transportation and excretion

Step 1

Concept

जीवित रहने के लिए ऊर्जा और पदार्थों की जरूरत होती है। / Living organisms need energy and materials.

Step 2

Why this answer is correct

शरीर को उपयोगी पदार्थ लेने और अपशिष्ट बाहर करने होते हैं। / The body must take useful substances and remove wastes.

Step 3

Exam Tip

इसलिए पोषण श्वसन परिवहन और उत्सर्जन मुख्य जीवन प्रक्रियाएं हैं। / Therefore nutrition respiration transportation and excretion are major life processes.

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Question Easy Science World of Living Life Processes Class 10 Level 22

जीवन प्रक्रियाओं में परिवहन का मुख्य उद्देश्य क्या है?

What is the main purpose of transportation in life processes?

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Correct Answer

A. पदार्थों को शरीर के एक भाग से दूसरे भाग तक पहुंचानाTo carry substances from one part of the body to another

Step 1

Concept

शरीर के सभी भागों को पदार्थों की जरूरत होती है। / All parts of the body need substances.

Step 2

Why this answer is correct

ऑक्सीजन भोजन और अपशिष्ट पदार्थों को इधर उधर ले जाना पड़ता है। / Oxygen food and wastes must be moved from one place to another.

Step 3

Exam Tip

इस कार्य को परिवहन कहा जाता है। / This function is called transportation.

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Question Easy Science World of Living Life Processes Class 10 Level 22

जीवन प्रक्रियाओं का मुख्य अर्थ क्या है?

What is the main meaning of life processes?

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Correct Answer

A. जीवों में जीवन बनाए रखने वाली क्रियाएंActivities that maintain life in organisms

Step 1

Concept

जीवित रहने के लिए शरीर में कई क्रियाएं चलती हैं। / Many activities occur in the body to keep an organism alive.

Step 2

Why this answer is correct

पोषण श्वसन परिवहन और उत्सर्जन जैसी क्रियाएं जीवन बनाए रखती हैं। / Nutrition respiration transportation and excretion maintain life.

Step 3

Exam Tip

परीक्षा में जीवन प्रक्रियाओं को जीवित रहने की जरूरी क्रियाओं से जोड़ें। / In exams link life processes with essential activities of living organisms.

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Question Expert Art Education Fundamentals of Visual Arts Elements of Art Class 10 Level 4

क्रॉस हैचिंग में अधिक परतें लगाकर भी विवरण बचाने के लिए क्या जरूरी है?

What is necessary to preserve details while adding many layers in cross hatching?

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Correct Answer

B. परतों का नियंत्रित घनत्व और हल्के मान छोड़नाControlled density of layers and leaving light values

Explanation

Simple Explanation

अधिक परतें विवरण दबा सकती हैं। परीक्षा में dark value और detail का संतुलन रखें। / Too many layers can suppress details. Exam tip: balance dark value and detail.

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Question Expert Art Education Fundamentals of Visual Arts Elements of Art Class 10 Level 1

क्रॉस हैचिंग में बहुत अधिक परतें बिना नियंत्रण लगाने से क्या समस्या बनेगी?

What problem occurs by adding too many uncontrolled layers in cross hatching?

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Correct Answer

A. विवरण दबेंगे और मान भारी हो जाएगाDetails will be suppressed and value will become heavy

Explanation

Simple Explanation

क्रॉस हैचिंग में गहराई के साथ नियंत्रण जरूरी है। परीक्षा में गहरे मान और विवरण का संतुलन रखें। / Cross hatching needs control along with depth. Exam tip: balance dark value and detail.

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Question Hard Art Education Fundamentals of Visual Arts Elements of Art Class 10 Level 6

समानांतर रंग योजना में अचानक पूरक रंग जोड़ने से क्या हो सकता है?

What can happen by suddenly adding a complementary colour to an analogous scheme?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. एक शक्तिशाली केंद्र बिंदु बन सकता हैA powerful focal point can be created

Explanation

Simple Explanation

समानांतर योजना में पूरक रंग तीव्र विरोध देता है। परीक्षा में accent colour का प्रभाव समझें। / A complementary colour in analogous scheme creates strong contrast. Exam tip: understand effect of accent colour.

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Question Hard Art Education Fundamentals of Visual Arts Elements of Art Class 10 Level 5

समानांतर रंग योजना में मान विरोध जोड़ना क्यों जरूरी हो सकता है?

Why may adding value contrast be necessary in an analogous colour scheme?

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Correct Answer

A. रूप और केंद्र को स्पष्ट करने के लिएTo clarify form and focus

Explanation

Simple Explanation

समानांतर रंग समरस हैं पर मान विरोध स्पष्टता देता है। परीक्षा में harmony के साथ readability भी देखें। / Analogous colours are harmonious but value contrast gives clarity. Exam tip: observe readability with harmony.

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Question Hard Art Education Fundamentals of Visual Arts Elements of Art Class 10 Level 3

दृश्य लय में बदलाव जोड़ने से क्या लाभ है?

What is the benefit of adding variation in visual rhythm?

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Correct Answer

A. रचना में गति और रुचि बनी रहती हैMovement and interest remain in composition

Explanation

Simple Explanation

लय में बदलाव दृश्य ऊर्जा बनाए रखता है। परीक्षा में rhythm को repetition plus variation समझें। / Variation in rhythm maintains visual energy. Exam tip: understand rhythm as repetition plus variation.

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Question Hard Art Education Fundamentals of Visual Arts Elements of Art Class 10 Level 1

रंग में काला मिलाने से बने रूप का सही विश्लेषण कौन सा है?

Which is the correct analysis of the form made by adding black to a colour?

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Correct Answer

B. यह शेड है और छाया या गहराई में उपयोगी हैIt is shade and useful in shadow or depth

Explanation

Simple Explanation

काला मिलाने से शेड बनता है। परीक्षा में shade को dark value से जोड़ें। / Adding black makes shade. Exam tip: connect shade with dark value.

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Question Medium Art Education Fundamentals of Visual Arts Elements of Art Class 10 Level 7

पैटर्न में एक अलग रंग की आकृति डालने से कौन सा प्रभाव बनेगा?

What effect is created by adding one differently coloured shape in a pattern?

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Correct Answer

D. केंद्र बिंदु बन सकता हैIt can become a focal point

Explanation

Simple Explanation

दोहराव में बदलाव तुरंत ध्यान खींचता है। परीक्षा में break in pattern को emphasis से जोड़ें। / Change in repetition quickly attracts attention. Exam tip: connect break in pattern with emphasis.

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Question Medium Art Education Fundamentals of Visual Arts Elements of Art Class 10 Level 7

धूसर मिलाकर रंग को मंद करने पर कौन सा शब्द अधिक उपयुक्त है?

Which term is more suitable when a colour is muted by adding grey?

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Correct Answer

C. टोनTone

Explanation

Simple Explanation

धूसर मिलाने से रंग का टोन बन सकता है। परीक्षा में tone को muted colour से जोड़ें। / Adding grey can create a tone of colour. Exam tip: connect tone with muted colour.

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Question Medium Art Education Fundamentals of Visual Arts Elements of Art Class 10 Level 7

नीले रंग में सफेद और काला अलग अलग मिलाने से क्या बनेगा?

What will be made by separately adding white and black to blue?

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Correct Answer

B. टिंट और शेडTint and shade

Explanation

Simple Explanation

सफेद से टिंट और काला से शेड बनता है। परीक्षा में colour mixing terms याद रखें। / White makes tint and black makes shade. Exam tip: remember colour mixing terms.

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Question Medium Art Education Fundamentals of Visual Arts Elements of Art Class 10 Level 4

धूसर मिलाने से रंग की तीव्रता घटती है तो कलाकार किस प्रभाव को पा सकता है?

If adding grey reduces colour intensity what effect can an artist get?

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Correct Answer

B. मंद और शांत प्रभावMuted and calm effect

Explanation

Simple Explanation

कम तीव्रता रंग को शांत और मंद बना सकती है। परीक्षा में muted colour को low intensity से जोड़ें। / Low intensity can make a colour calm and muted. Exam tip: connect muted colour with low intensity.

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Question Medium Art Education Fundamentals of Visual Arts Elements of Art Class 10 Level 4

रंग में काला मिलाकर बने शेड का उपयोग किसमें हो सकता है?

A shade made by adding black to colour can be used for what?

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Correct Answer

A. गहराई और छाया दिखाने मेंShowing depth and shadow

Explanation

Simple Explanation

शेड रंग को गहरा बनाकर छाया का प्रभाव देता है। परीक्षा में shade को dark area से जोड़ें। / Shade darkens colour and gives shadow effect. Exam tip: connect shade with dark area.

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Question Medium Art Education Fundamentals of Visual Arts Elements of Art Class 10 Level 4

रंग में सफेद मिलाकर बने हल्के रूप को किस उद्देश्य से प्रयोग किया जा सकता है?

For what purpose can the lighter form made by adding white to a colour be used?

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Correct Answer

B. प्रकाशित या कोमल भाग दिखाने के लिएTo show a lighted or soft area

Explanation

Simple Explanation

टिंट हल्का प्रभाव और प्रकाशित भाग दिखा सकता है। परीक्षा में tint को light effect से जोड़ें। / Tint can show light effect and highlighted areas. Exam tip: connect tint with light effect.

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Question Medium Art Education Fundamentals of Visual Arts Elements of Art Class 10 Level 3

लय में बदलाव जोड़ने का क्या लाभ है?

What is the benefit of adding variation in rhythm?

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Correct Answer

A. रचना अधिक रोचक लगती हैComposition looks more interesting

Explanation

Simple Explanation

लय में बदलाव रुचि और गति बढ़ाता है। परीक्षा में rhythm में repetition plus variation याद रखें। / Variation in rhythm increases interest and movement. Exam tip: remember repetition plus variation in rhythm.

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Question Medium Art Education Fundamentals of Visual Arts Elements of Art Class 10 Level 1

धूसर मिलाने से रंग का कौन सा रूप बन सकता है?

Which form of colour can be created by adding grey?

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Correct Answer

D. टोनTone

Explanation

Simple Explanation

धूसर मिलाने से रंग मंद होकर टोन बन सकता है। परीक्षा में tone को muted colour से जोड़ें। / Adding grey can make a muted tone. Exam tip: connect tone with muted colour.

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Question Medium Art Education Fundamentals of Visual Arts Elements of Art Class 10 Level 1

रंग में काला मिलाने से बनने वाला गहरा रूप क्या कहलाता है?

What is the darker form made by adding black to a colour called?

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Correct Answer

C. शेडShade

Explanation

Simple Explanation

काला मिलाने से रंग का शेड बनता है। परीक्षा में shade को black plus colour से जोड़ें। / Adding black creates a shade of a colour. Exam tip: connect shade with black plus colour.

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Question Easy Art Education Fundamentals of Visual Arts Elements of Art Class 10 Level 8

रंग में धूसर मिलाकर बने मंद रूप को क्या कहा जा सकता है?

What can a dull form made by adding grey to a colour be called?

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Correct Answer

D. टोनTone

Explanation

Simple Explanation

धूसर मिलाने से रंग का टोन बन सकता है। परीक्षा में टोन को मंद किए रंग से जोड़ें। / Adding grey can make a tone of a colour. Exam tip: connect tone with softened colour.

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Question Easy Art Education Fundamentals of Visual Arts Elements of Art Class 10 Level 8

किसमें रंग में काला मिलाकर बने गहरे रूप शामिल होते हैं?

Which includes darker forms made by adding black to a colour?

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Correct Answer

C. शेडShades

Explanation

Simple Explanation

शेड रंग में काला मिलाने से बनता है। परीक्षा में शेड को गहरे रंग से जोड़ें। / Shade is made by adding black to a colour. Exam tip: connect shade with dark colour.

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Question Easy Art Education Fundamentals of Visual Arts Elements of Art Class 10 Level 4

रंग में काला मिलाने से कौन सा प्रभाव बनता है?

What effect is made by adding black to a colour?

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Correct Answer

C. रंग गहरा हो जाता हैColour becomes darker

Explanation

Simple Explanation

काला मिलाने से रंग गहरा होता है और शेड बनता है। परीक्षा में काला जोड़ने को शेड से जोड़ें। / Adding black makes a colour darker and creates a shade. Exam tip: connect adding black with shade.

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Question Easy Art Education Fundamentals of Visual Arts Elements of Art Class 10 Level 3

रंग में काला मिलाकर बने गहरे रंग का सही नाम क्या है?

What is the correct name for a darker colour made by adding black?

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Correct Answer

A. शेडShade

Explanation

Simple Explanation

काला मिलाने से शेड बनता है। परीक्षा में black plus colour को shade लिखें। / Adding black makes a shade. Exam tip: write black plus colour as shade.

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Question Easy Art Education Fundamentals of Visual Arts Elements of Art Class 10 Level 3

रंग में सफेद मिलाकर बने हल्के रंग का सही नाम क्या है?

What is the correct name for a lighter colour made by adding white?

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Correct Answer

D. टिंटTint

Explanation

Simple Explanation

सफेद मिलाने से टिंट बनता है। परीक्षा में tint और shade का अंतर याद रखें। / Adding white makes a tint. Exam tip: remember the difference between tint and shade.

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Question Easy Art Education Fundamentals of Visual Arts Elements of Art Class 10 Level 2

रंग में काला मिलाने से सामान्यतः क्या बनता है?

What is generally made by adding black to a colour?

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Correct Answer

D. छाया रंगShade

Explanation

Simple Explanation

काला मिलाने से रंग गहरा होता है जिसे शेड कहा जाता है। परीक्षा में black plus colour को shade याद रखें। / Adding black makes a colour darker and it is called a shade. Exam tip: remember black plus colour as shade.

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Question Easy Art Education Fundamentals of Visual Arts Elements of Art Class 10 Level 2

रंग में सफेद मिलाने से सामान्यतः क्या बनता है?

What is generally made by adding white to a colour?

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Correct Answer

C. हल्का रंगTint

Explanation

Simple Explanation

सफेद मिलाने से रंग हल्का होता है जिसे टिंट कहते हैं। परीक्षा में white plus colour को tint याद रखें। / Adding white makes a colour lighter and it is called a tint. Exam tip: remember white plus colour as tint.

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Question Expert General Knowledge World History Colonization and Decolonization Class 10 Level 78

संविधान में मौलिक अधिकार जोड़ना औपनिवेशिक अनुभव की प्रतिक्रिया कैसे था?

How was adding fundamental rights to constitutions a response to colonial experience?

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Correct Answer

A. मनमाने शासन के विरुद्ध नागरिक स्वतंत्रता और सीमित राज्य शक्ति स्थापित करनाEstablishing civil liberty and limited state power against arbitrary rule

Explanation

Simple Explanation

मौलिक अधिकार नागरिक सुरक्षा का आधार बने। परीक्षा में अधिकार और राज्य शक्ति का संतुलन लिखें। / Fundamental rights became a basis of citizen protection. For exams write balance of rights and state power.

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Question Expert General Knowledge World History United Nations History Class 10 Level 62

अरबी को आधिकारिक भाषा में शामिल करने का ऐतिहासिक महत्व किससे जुड़ा है?

The historical importance of adding Arabic as an official language is linked with what?

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Correct Answer

A. भाषाई और क्षेत्रीय प्रतिनिधित्व की व्यापकताWider linguistic and regional representation

Explanation

Simple Explanation

अरबी को शामिल करने से संयुक्त राष्ट्र की भाषाई प्रतिनिधित्व क्षमता बढ़ी। परीक्षा में वर्ष उन्नीस सौ तिहत्तर याद रखें। / Adding Arabic increased the UN's linguistic representation. Exam tip: remember the year 1973.

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Question Hard General Knowledge World History United Nations History Class 10 Level 60

अरबी को आधिकारिक भाषा के रूप में जोड़ने का महत्व क्या था?

What was the significance of adding Arabic as an official language?

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Correct Answer

B. इससे भाषा प्रतिनिधित्व अधिक व्यापक हुआIt made language representation wider

Explanation

Simple Explanation

अरबी उन्नीस सौ तिहत्तर में आधिकारिक भाषा बनी जिससे भाषाई प्रतिनिधित्व बढ़ा। परीक्षा में आधिकारिक भाषाओं की संख्या छह याद रखें। / Arabic became an official language in 1973 which widened linguistic representation. Exam tip: remember the six official languages.

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Question Medium General Knowledge World History United Nations History Class 10 Level 62

अरबी को संयुक्त राष्ट्र की आधिकारिक भाषा के रूप में जोड़ने का वर्ष कौन सा था?

Which year is associated with adding Arabic as an official language of the United Nations?

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Correct Answer

A. उन्नीस सौ तिहत्तर1973

Explanation

Simple Explanation

अरबी उन्नीस सौ तिहत्तर में संयुक्त राष्ट्र की आधिकारिक भाषा बनी। परीक्षा में आधिकारिक भाषाओं की संख्या छह याद रखें। / Arabic became an official language of the United Nations in 1973. Exam tip: remember that there are six official languages.

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Question Expert General Knowledge Indian History Indian Freedom Movement Class 10 Level 21

एच एस आर ए में सोशलिस्ट शब्द जोड़ने से क्रांतिकारी आंदोलन की दृष्टि कैसे बदली?

How did adding the word Socialist to HSRA change the vision of the revolutionary movement?

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Correct Answer

A. स्वतंत्रता को सामाजिक और आर्थिक बराबरी से जोड़ा गयाFreedom was linked with social and economic equality

Explanation

Simple Explanation

क्रांतिकारी केवल सत्ता परिवर्तन नहीं बल्कि समाज परिवर्तन भी चाहते थे। परीक्षा में भगत सिंह की वैचारिक भूमिका याद रखें। / Revolutionaries wanted social change along with political change. Exam tip is to remember Bhagat Singh's ideological role.

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Question Hard General Knowledge Indian History Indian Freedom Movement Class 10 Level 23

एच एस आर ए के नाम में सोशलिस्ट शब्द जोड़ने का क्या अर्थ था?

What was the meaning of adding the word Socialist in the name HSRA?

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Correct Answer

A. क्रांतिकारी आंदोलन में सामाजिक आर्थिक समानता की सोचIdea of socio-economic equality in revolutionary movement

Explanation

Simple Explanation

एच एस आर ए केवल राजनीतिक स्वतंत्रता नहीं बल्कि सामाजिक बदलाव की सोच भी रखता था। परीक्षा में संगठन के नाम का अर्थ समझें। / HSRA thought not only of political freedom but also social change. Exam tip: understand meaning of organisation names.

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Question Easy Mathematics Pair of Linear Equations in Two Variables Algebraic methods: Substitution method and Elimination method. Class 10 Level 56

विलोपन विधि से (3x+2y=20) और (3x-2y=4) को जोड़ने पर (x) क्या होगा?

By elimination, what is (x) after adding (3x+2y=20) and (3x-2y=4)?

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Correct Answer

B. (x=4)

Explanation

Simple Explanation

जोड़ने पर (6x=24), इसलिए (x=4)। विपरीत (2y) पदों को जोड़कर हटाएँ। / Adding gives (6x=24), so (x=4). Add opposite (2y) terms to eliminate them.

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Question Expert Mathematics Quadratic Equations Word Problems and Applications Class 10 Level 42

एक संख्या में (5) घटाकर बने परिणाम और (5) जोड़कर बने परिणाम का गुणनफल (119) है। धनात्मक संख्या क्या है?

The product of the result obtained by subtracting (5) from a number and adding (5) to it is (119). What is the positive number?

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Correct Answer

C. (12)

Explanation

Simple Explanation

समीकरण ((x-5)(x+5)=119) है। इससे \(x^2-25=119\) और (x=12) मिलता है। / The equation is ((x-5)(x+5)=119). Thus \(x^2-25=119\), giving (x=12).

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Question Expert Mathematics Quadratic Equations Word Problems and Applications Class 10 Level 41

एक संख्या में (6) जोड़कर प्राप्त संख्या और मूल संख्या का गुणनफल (135) है। धनात्मक मूल संख्या क्या है?

The product of a number and the number obtained by adding (6) to it is (135). What is the positive original number?

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Correct Answer

A. (9)

Explanation

Simple Explanation

संख्या (x) हो, तो (x(x+6)=135)। इससे \(x^2+6x-135=0\), इसलिए (x=9)। / Let the number be (x), then (x(x+6)=135). This gives \(x^2+6x-135=0\), so (x=9).

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Question Expert Mathematics Quadratic Equations Word Problems and Applications Class 10 Level 41

एक आयताकार फोटो की लंबाई चौड़ाई से (7 cm) अधिक है। उसके चारों ओर (1 cm) चौड़ा फ्रेम लगाने पर कुल क्षेत्रफल \(180 cm^2\) हो जाता है। फोटो की चौड़ाई क्या है?

A rectangular photo has length (7 cm) more than its breadth. After adding a (1 cm) wide frame around it, the total area becomes (180 cm\(^2). What is the breadth of the photo\)?

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Correct Answer

B. (9 cm)

Explanation

Simple Explanation

फोटो की चौड़ाई (x) हो, तो बाहरी माप ((x+2)) और ((x+9)) हैं। ((x+2)(x+9)=180) से (x=9)। / Let the photo breadth be (x), so outer dimensions are ((x+2)) and ((x+9)). From ((x+2)(x+9)=180), we get (x=9).

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Question Medium Mathematics Quadratic Equations Word Problems and Applications Class 10 Level 41

किस धनात्मक संख्या में (8) जोड़कर उसे मूल संख्या से गुणा करने पर (209) मिलता है?

For which positive number does adding (8) and multiplying by the original number give (209)?

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Correct Answer

A. (11)

Explanation

Simple Explanation

यदि संख्या (x) है, तो (x(x+8)=209)। \(x^2+8x-209=0\) से (x=11) है। / If the number is (x), then (x(x+8)=209). From \(x^2+8x-209=0\), (x=11).

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Question Medium Mathematics Quadratic Equations Word Problems and Applications Class 10 Level 40

किस धनात्मक संख्या में (6) जोड़कर उसे मूल संख्या से गुणा करने पर (135) मिलता है?

For which positive number does adding (6) and multiplying by the original number give (135)?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. (9)

Explanation

Simple Explanation

यदि संख्या (x) है, तो (x(x+6)=135)। \(x^2+6x-135=0\) से (x=9) है। / If the number is (x), then (x(x+6)=135). From \(x^2+6x-135=0\), (x=9).

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Question Easy Mathematics Quadratic Equations Word Problems and Applications Class 10 Level 41

एक संख्या का वर्ग (6) जोड़ने पर (202) बनता है। संख्या का धनात्मक मान क्या है?

The square of a number becomes (202) after adding (6). What is the positive value of the number?

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Correct Answer

C. (14)

Explanation

Simple Explanation

\(x^2+6=202\) से \(x^2=196\), इसलिए धनात्मक (x=14) है। वर्गमूल लेते समय प्रश्न की शर्त देखें। / \(x^2+6=202\) gives \(x^2=196\), so the positive (x=14). While taking square root, check the condition in the question.

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Question Easy Mathematics Polynomials Irrational numbers and real numbers Class 10 Level 27

कौन सा विकल्प परिमेय संख्या को अपरिमेय संख्या से जोड़ने पर बना है?

Which option is formed by adding a rational number to an irrational number?

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Correct Answer

A. \(\frac{3}{5}+\sqrt{10}\)

Explanation

Simple Explanation

\(\frac{3}{5}\) परिमेय है और \(\sqrt{10}\) अपरिमेय है। यह योग अपरिमेय होगा। / \(\frac{3}{5}\) is rational and \(\sqrt{10}\) is irrational. This sum will be irrational.

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Question Expert Mathematics Real Numbers Irrational numbers Class 10 Level 15

कौन सा विकल्प दिखाता है कि अपरिमेय संख्या में अपरिमेय संख्या जोड़ने पर परिमेय परिणाम मिल सकता है?

Which option shows that adding an irrational number to an irrational number can give a rational result?

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Correct Answer

B. (\sqrt{5}+\(2-\sqrt{5}\)=2)

Step 1

Concept

\(\sqrt{5}\) अपरिमेय है और \(2-\sqrt{5}\) भी अपरिमेय है। / \(\sqrt{5}\) is irrational and \(2-\sqrt{5}\) is also irrational.

Step 2

Why this answer is correct

उनका योग (2) है जो परिमेय है। / Their sum is (2) which is rational.

Step 3

Exam Tip

दो अपरिमेय संख्याओं के योग के लिए एक ही नियम हर बार लागू नहीं होता। / There is no single always rule for the sum of two irrational numbers.

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Question Expert Mathematics Real Numbers Euclid’s Division Lemma Class 10 Level 3

यदि किसी संख्या को 48 से भाग देने पर शेषफल 37 है, तो उस संख्या में 59 जोड़ने पर शेषफल क्या होगा?

If a number leaves remainder 37 when divided by 48, what is the remainder after adding 59 to it?

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Correct Answer

A. 0

Step 1

Concept

मूल शेषफल 37 है। / The original remainder is 37.

Step 2

Why this answer is correct

59 को 48 से भाग देने पर शेषफल 11 है। / 59 leaves remainder 11 when divided by 48.

Step 3

Exam Tip

(37+11=48), इसलिए नया शेषफल 0 होगा। / (37+11=48), so the new remainder is 0.

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Question Expert Mathematics Real Numbers Euclid’s Division Lemma Class 10 Level 2

यदि किसी संख्या को 36 से भाग देने पर शेषफल 29 है, तो उस संख्या में 43 जोड़ने पर शेषफल क्या होगा?

If a number leaves remainder 29 when divided by 36, what is the remainder after adding 43 to it?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. 0

Step 1

Concept

मूल शेषफल 29 है। / The original remainder is 29.

Step 2

Why this answer is correct

43 को 36 से भाग देने पर शेषफल 7 है। / 43 leaves remainder 7 when divided by 36.

Step 3

Exam Tip

(29+7=36), इसलिए नया शेषफल 0 होगा। / (29+7=36), so the new remainder is 0.

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Question Expert Mathematics Real Numbers Euclid’s Division Lemma Class 10 Level 1

यदि किसी संख्या को 24 से भाग देने पर शेषफल 17 है, तो उस संख्या में 31 जोड़ने पर शेषफल क्या होगा?

If a number leaves remainder 17 when divided by 24, what is the remainder after adding 31 to it?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. 0

Step 1

Concept

मूल शेषफल 17 है। / The original remainder is 17.

Step 2

Why this answer is correct

31 को 24 से भाग देने पर शेषफल 7 है। / 31 leaves remainder 7 when divided by 24.

Step 3

Exam Tip

(17+7=24), इसलिए नया शेषफल 0 होगा। / (17+7=24), so the new remainder is 0.

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Question Hard Mathematics Real Numbers Euclid’s Division Lemma Class 10 Level 3

यदि किसी संख्या को 18 से भाग देने पर शेषफल 12 है, तो उस संख्या में 6 जोड़ने पर शेषफल क्या होगा?

If a number leaves remainder 12 when divided by 18, what is the remainder after adding 6 to it?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. 0

Step 1

Concept

संख्या (18q+12) है। / The number is (18q+12).

Step 2

Why this answer is correct

6 जोड़ने पर (18q+18=18(q+1)), इसलिए शेषफल 0 है। / Adding 6 gives (18q+18=18(q+1)), so the remainder is 0.

Step 3

Exam Tip

जब शेषफल और जोड़ी गई संख्या मिलकर भाजक बन जाएं, तो नया शेषफल शून्य होता है। / When the remainder and the added number make the divisor, the new remainder becomes zero.

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Question Hard Mathematics Real Numbers Euclid’s Division Lemma Class 10 Level 2

यदि किसी संख्या को 15 से भाग देने पर शेषफल 10 है, तो उस संख्या में 5 जोड़ने पर शेषफल क्या होगा?

If a number leaves remainder 10 when divided by 15, what is the remainder after adding 5 to it?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. 0

Step 1

Concept

संख्या (15q+10) है। / The number is (15q+10).

Step 2

Why this answer is correct

5 जोड़ने पर (15q+15=15(q+1)), इसलिए शेषफल 0 होगा। / Adding 5 gives (15q+15=15(q+1)), so the remainder is 0.

Step 3

Exam Tip

जब शेषफल और जोड़ी गई संख्या मिलकर भाजक बन जाएं, तो शेषफल 0 हो जाता है। / When the remainder and added number together make the divisor, the new remainder becomes 0.

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Question Hard Mathematics Real Numbers Euclid’s Division Lemma Class 10 Level 1

यदि किसी संख्या को 12 से भाग देने पर शेषफल 7 है, तो उसी संख्या में 29 जोड़ने पर शेषफल क्या होगा?

If a number leaves remainder 7 when divided by 12, what will be the remainder after adding 29 to the same number?

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Correct Answer

A. 0

Step 1

Concept

संख्या (12q+7) है। / The number is (12q+7).

Step 2

Why this answer is correct

29 जोड़ने पर कुल शेषफल (7+29=36), और 36, 12 से पूर्णतः विभाजित है। / Adding 29 gives total remainder (7+29=36), and 36 is exactly divisible by 12.

Step 3

Exam Tip

जोड़े गए अंक को सीधे जोड़ सकते हैं, फिर अंतिम शेषफल निकालें। / You may add the given number directly, then find the final remainder.

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Question Hard Mathematics Real Numbers Euclid’s Division Lemma Class 10 Level 1

यदि कोई संख्या 9 से भाग देने पर शेषफल 8 देती है, तो उसमें 4 जोड़ने पर शेषफल क्या होगा?

If a number leaves remainder 8 when divided by 9, what will be the remainder after adding 4 to it?

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Correct Answer

B. 3

Step 1

Concept

संख्या (9q+8) है। / The number is (9q+8).

Step 2

Why this answer is correct

4 जोड़ने पर (9q+12=9(q+1)+3), इसलिए शेषफल 3 है। / Adding 4 gives (9q+12=9(q+1)+3), so the remainder is 3.

Step 3

Exam Tip

नया शेषफल भाजक से छोटा करने के लिए 9 घटाएं। / Reduce the new remainder below the divisor by subtracting 9.

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Question Easy Mathematics Real Numbers Euclid’s Division Lemma Class 10 Level 3

यदि किसी संख्या को (3) से भाग देने पर शेषफल (2) है तो उसमें (1) जोड़ने पर नई संख्या कैसी होगी?

If a number leaves remainder (2) when divided by (3), what will the new number be after adding (1)?

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Correct Answer

A. (3) से पूर्णतः विभाज्यExactly divisible by (3)

Step 1

Concept

मूल संख्या (3q+2) है। / The original number is (3q+2).

Step 2

Why this answer is correct

(1) जोड़ने पर (3q+3=3(q+1)) बनती है। / Adding (1) gives (3q+3=3(q+1)).

Step 3

Exam Tip

इसलिए नई संख्या (3) से पूर्णतः विभाज्य होगी। / Therefore, the new number is exactly divisible by (3).

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Question Easy Mathematics Real Numbers Euclid’s Division Lemma Class 10 Level 3

यदि किसी संख्या को (7) से भाग देने पर शेषफल (6) है तो उसमें (1) जोड़ने पर क्या होगा?

If a number leaves remainder (6) when divided by (7), what happens after adding (1)?

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Correct Answer

A. नई संख्या (7) से पूर्णतः विभाज्य होगीThe new number will be exactly divisible by (7)

Step 1

Concept

मूल संख्या (7q+6) है। / The original number is (7q+6).

Step 2

Why this answer is correct

(1) जोड़ने पर (7q+7=7(q+1)) होगा। / Adding (1) gives (7q+7=7(q+1)).

Step 3

Exam Tip

इसलिए नई संख्या (7) से पूर्णतः विभाज्य होगी। / Therefore, the new number is exactly divisible by (7).

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Question Expert Social Science Chapter 2: Nationalism in India The Sense of Collective Belonging Class 10 Level 27

भारत माता के प्रतीक में मातृत्व का भाव जोड़ने से राष्ट्रवाद पर क्या प्रभाव पड़ा?

What effect did adding motherhood to the symbol of Bharat Mata have on nationalism?

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Correct Answer

A. देश के प्रति सेवा और त्याग को नैतिक रूप मिलाService and sacrifice for the country gained a moral form

Step 1

Concept

माता का भाव प्रेम, सुरक्षा और सेवा से जुड़ा होता है। / Motherhood is linked with love, care, and service.

Step 2

Why this answer is correct

इसलिए देश के लिए त्याग को धार्मिक या नैतिक कर्तव्य जैसा अर्थ मिला। / So sacrifice for the nation gained a moral meaning.

Step 3

Exam Tip

ऐसे प्रश्नों में भावनात्मक भाषा की भूमिका पहचानें। / In such questions, identify the role of emotional language.

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Question Medium Social Science Chapter 2: Nationalism in India The Sense of Collective Belonging Class 10 Level 25

राष्ट्रीय ध्वज में चरखा जोड़ने से ध्वज का अर्थ कैसे गहरा हुआ?

How did adding the charkha deepen the meaning of the national flag?

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Correct Answer

A. ध्वज केवल रंगों का नहीं बल्कि स्वावलंबन का प्रतीक भी बनाThe flag became not only colours but also a symbol of self-reliance

Step 1

Concept

ध्वज साझा पहचान दिखाता था। / The flag showed shared identity.

Step 2

Why this answer is correct

चरखे ने उसमें स्वदेशी और आत्मनिर्भरता का संदेश जोड़ा। / The charkha added the message of swadeshi and self-reliance to it.

Step 3

Exam Tip

ध्वज को पहचान और आर्थिक संदेश दोनों से समझें। / Understand the flag through both identity and economic message.

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Question Hard Social Science The Age of Industrialisation The French Revolution and the Idea of the Nation Class 10 Level 11

राष्ट्र की संकल्पना में नागरिक भागीदारी को जोड़ना फ्रांसीसी क्रांति का बड़ा योगदान क्यों था?

Why was adding citizen participation to the idea of nation a major contribution of the French Revolution?

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Correct Answer

A. क्योंकि इससे राष्ट्र निष्क्रिय प्रजा का नहीं, सक्रिय नागरिकों का समुदाय बनाBecause it made the nation a community of active citizens, not passive subjects

Step 1

Concept

पुराने समय में जनता को प्रजा माना जाता था। / Earlier people were seen as subjects.

Step 2

Why this answer is correct

क्रांति ने नागरिकों को राष्ट्र और राजनीति में सक्रिय स्थान दिया। / The Revolution gave citizens an active place in the nation and politics.

Step 3

Exam Tip

नागरिक भागीदारी को आधुनिक राष्ट्रवाद की पहचान मानें। / Treat citizen participation as a feature of modern nationalism.

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Question Easy Social Science The Age of Industrialisation The Making of Germany and Italy Class 10 Level 7

इटली के एकीकरण में दक्षिणी इटली को जोड़ने में किसका योगदान महत्वपूर्ण था?

Whose contribution was important in adding southern Italy to the unified nation?

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Correct Answer

A. ज्यूसेपे गैरीबाल्डीGiuseppe Garibaldi

Step 1

Concept

दक्षिणी इटली में गैरीबाल्डी ने अभियान चलाया। / Garibaldi led campaigns in southern Italy.

Step 2

Why this answer is correct

उनके स्वयंसेवकों ने कई क्षेत्रों पर नियंत्रण पाया। / His volunteers gained control over several areas.

Step 3

Exam Tip

दक्षिणी इटली को इटली के एकीकरण में जोड़ते समय गैरीबाल्डी को याद करें। / Remember Garibaldi when studying the joining of southern Italy.

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Question Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 14

बहुत क्षारीय मिट्टी में जैविक पदार्थ मिलाने का सही कारण क्या है?

What is the correct reason for adding organic matter to highly basic soil?

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Correct Answer

A. यह धीरे अम्लीय प्रभाव देकर पीएच संतुलित कर सकता हैIt can slowly give acidic effect and balance pH

Step 1

Concept

बहुत क्षारीय मिट्टी का पीएच अधिक होता है। / Highly basic soil has high pH.

Step 2

Why this answer is correct

जैविक पदार्थ धीरे धीरे अम्लीय प्रभाव दे सकते हैं। / Organic matter can slowly give an acidic effect.

Step 3

Exam Tip

इससे मिट्टी का संतुलन सुधार सकता है। / This can improve soil balance.

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Question Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 14

बेकिंग पाउडर में अम्लीय पदार्थ मिलाने का मुख्य कारण क्या है?

What is the main reason for adding an acidic substance in baking powder?

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Correct Answer

A. खाने के सोडा से कार्बन डाइऑक्साइड बनवानाTo make baking soda produce carbon dioxide

Step 1

Concept

खाने का सोडा अम्ल से क्रिया करता है। / Baking soda reacts with acid.

Step 2

Why this answer is correct

इससे कार्बन डाइऑक्साइड गैस बनती है। / This produces carbon dioxide gas.

Step 3

Exam Tip

गैस भोजन को फुलाने में मदद करती है। / The gas helps food rise.

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Question Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 14

नीले कॉपर सल्फेट को गरम करने पर सफेद पदार्थ बना और पानी डालने पर फिर नीला हो गया। कौन सी बात सिद्ध हुई?

Blue copper sulphate became white on heating and turned blue again on adding water. What was proved?

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Correct Answer

A. क्रिस्टलीकरण जल रंग से जुड़ा थाWater of crystallisation was related to the colour

Step 1

Concept

कॉपर सल्फेट के नीले क्रिस्टल में जल होता है। / Blue copper sulphate crystals contain water.

Step 2

Why this answer is correct

गरम करने पर यह जल निकलता है और रंग सफेद होता है। / Heating removes this water and the colour becomes white.

Step 3

Exam Tip

पानी डालने पर जलयुक्त रूप फिर बनता है। / Adding water restores the hydrated form.

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Question Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 13

नीले थोथे को गरम करने पर उसका नीला रंग सफेद हो जाता है। पानी की बूंदें डालने पर रंग फिर नीला हो जाता है। इसका मुख्य कारण क्या है?

On heating blue vitriol, its blue colour turns white. On adding a few drops of water, the blue colour returns. What is the main reason?

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Correct Answer

A. क्रिस्टलीकरण जल का निकलना और फिर वापस जुड़नाLoss and regain of water of crystallisation

Step 1

Concept

नीला थोथा कॉपर सल्फेट का जलयुक्त क्रिस्टल है। / Blue vitriol is hydrated copper sulphate.

Step 2

Why this answer is correct

गरम करने पर क्रिस्टलीकरण जल निकलता है इसलिए रंग सफेद हो जाता है। / Heating removes water of crystallisation, turning it white.

Step 3

Exam Tip

पानी मिलाने पर जल फिर जुड़ता है और नीला रंग लौट आता है। / Adding water restores hydration and the blue colour returns.

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Question Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 13

किसी रंगहीन विलयन में मिथाइल ऑरेंज डालने पर लाल रंग आता है। उस विलयन में धीरे धीरे सोडियम हाइड्रॉक्साइड मिलाने पर रंग पीला हो जाता है। यह किस प्रक्रिया का संकेत है?

Methyl orange turns red in a colourless solution. On adding sodium hydroxide slowly, the colour changes to yellow. What process does this indicate?

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Correct Answer

A. अम्ल का क्षार द्वारा उदासीनीकरणNeutralisation of an acid by a base

Step 1

Concept

मिथाइल ऑरेंज अम्लीय विलयन में लाल रंग देता है। / Methyl orange is red in acidic solution.

Step 2

Why this answer is correct

सोडियम हाइड्रॉक्साइड मिलाने पर अम्ल का प्रभाव घटता है और विलयन क्षारीय दिशा में जाता है। / Adding sodium hydroxide reduces acidity and moves the solution toward basic nature.

Step 3

Exam Tip

रंग परिवर्तन अम्ल क्षार उदासीनीकरण को दर्शाता है। / The colour change indicates acid-base neutralisation.

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Question Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 12

यदि कठोर जल में साबुन झाग नहीं बनाता और धोने का सोडा मिलाने पर झाग बनने लगता है तो सही कारण क्या है?

If soap does not lather in hard water but starts lathering after adding washing soda, what is the correct reason?

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Correct Answer

A. कठोरता पैदा करने वाले आयन हट जाते हैंHardness-causing ions are removed

Step 1

Concept

कठोर जल में कैल्शियम और मैग्नीशियम आयन साबुन के साथ समस्या पैदा करते हैं। / Calcium and magnesium ions in hard water interfere with soap.

Step 2

Why this answer is correct

धोने का सोडा इन आयनों को अवक्षेपित कर देता है। / Washing soda precipitates these ions.

Step 3

Exam Tip

आयन हटने पर साबुन आसानी से झाग बनाता है। / After removal of these ions, soap lathers easily.

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Question Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 12

बेकिंग पाउडर में हल्का अम्ल मिलाने का एक महत्वपूर्ण लाभ क्या है?

What is one important advantage of adding a mild acid in baking powder?

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Correct Answer

A. बेकिंग सोडा के क्षारीय स्वाद को संतुलित करनाTo balance the basic taste of baking soda

Step 1

Concept

बेकिंग सोडा क्षारीय प्रकृति का होता है। / Baking soda is basic in nature.

Step 2

Why this answer is correct

हल्का अम्ल उसके क्षारीय स्वाद को संतुलित करता है और गैस बनने में सहायता करता है। / A mild acid balances its basic taste and helps gas formation.

Step 3

Exam Tip

इसलिए बेकिंग पाउडर बेकिंग सोडा से अधिक उपयुक्त होता है। / Thus baking powder is more suitable than baking soda for baking.

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Question Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 11

फिनॉल्फथेलीन रंगहीन विलयन में डाला गया और विलयन गुलाबी हो गया। फिर अम्ल मिलाने पर रंग गायब हुआ। इससे क्या पता चलता है?

Phenolphthalein is added to a colourless solution and it turns pink. On adding acid, the colour disappears. What does this show?

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Correct Answer

A. पहला विलयन क्षारीय था और अम्ल से उदासीन हुआThe original solution was basic and became neutralised by acid

Step 1

Concept

फिनॉल्फथेलीन क्षारीय माध्यम में गुलाबी होती है। / Phenolphthalein is pink in a basic medium.

Step 2

Why this answer is correct

अम्ल मिलाने से क्षारीय प्रभाव कम होता है। / Adding acid reduces the basic effect.

Step 3

Exam Tip

रंग गायब होना उदासीनीकरण की ओर संकेत करता है। / Disappearance of colour indicates neutralisation.

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Question Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 11

किसान ने मिट्टी का पीएच नौ पाया। उसे जैविक खाद मिलाने की सलाह क्यों दी जा सकती है?

A farmer finds soil pH to be 9. Why may adding organic manure be advised?

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Correct Answer

A. विघटन पर बने हल्के अम्लीय पदार्थ क्षारीयता कम कर सकते हैंMild acidic substances formed on decomposition can reduce basicity

Step 1

Concept

पीएच नौ क्षारीय मिट्टी को दर्शाता है। / pH 9 indicates basic soil.

Step 2

Why this answer is correct

जैविक खाद के विघटन से हल्के अम्लीय पदार्थ बन सकते हैं। / Organic manure may form mild acidic substances on decomposition.

Step 3

Exam Tip

ये पदार्थ क्षारीयता को कम करने में सहायता करते हैं। / These substances help reduce basicity.

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Question Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 11

नीले कॉपर सल्फेट क्रिस्टल को गर्म करने पर सफेद पदार्थ मिला। पानी डालते ही फिर नीला हो गया। यह किसका प्रमाण है?

Blue copper sulphate crystals become white on heating and turn blue again on adding water. What does this prove?

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Correct Answer

A. क्रिस्टलीय जल की उपस्थितिPresence of water of crystallisation

Step 1

Concept

नीला रंग जलयुक्त कॉपर सल्फेट से जुड़ा होता है। / The blue colour is related to hydrated copper sulphate.

Step 2

Why this answer is correct

गर्म करने पर क्रिस्टलीय जल निकल जाता है और रंग सफेद हो जाता है। / Heating removes water of crystallisation and the colour becomes white.

Step 3

Exam Tip

जल मिलाने पर रंग लौटना क्रिस्टलीय जल का प्रमाण है। / The return of blue colour on adding water proves water of crystallisation.

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यदि सार्वत्रिक सूचक में लाल रंग देने वाले विलयन में क्षार मिलाकर रंग हरा हो जाए तो क्या निष्कर्ष है?

If a solution showing red colour with universal indicator turns green after adding base, what is the conclusion?

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Correct Answer

A. विलयन अम्लीय से लगभग उदासीन हो गयाThe solution changed from acidic to nearly neutral

Step 1

Concept

लाल रंग अम्लीय विलयन बताता है। / Red colour shows an acidic solution.

Step 2

Why this answer is correct

क्षार मिलाने से हाइड्रोजन आयनों का प्रभाव घटता है। / Adding base reduces the effect of hydrogen ions.

Step 3

Exam Tip

हरा रंग बताता है कि विलयन लगभग उदासीन हो गया। / Green colour shows the solution became nearly neutral.

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यदि सार्वत्रिक सूचक में नीला रंग देने वाले विलयन में अम्ल मिलाकर रंग हरा हो जाए तो क्या हुआ?

If a solution showing blue colour with universal indicator turns green after adding acid, what happened?

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Correct Answer

A. विलयन क्षारीय से लगभग उदासीन हो गयाThe solution changed from basic to nearly neutral

Step 1

Concept

नीला रंग क्षारीय विलयन का संकेत है। / Blue colour indicates a basic solution.

Step 2

Why this answer is correct

अम्ल मिलाने से क्षारीयता घटती है। / Adding acid reduces basicity.

Step 3

Exam Tip

हरा रंग लगभग उदासीन अवस्था को दिखाता है। / Green colour shows a nearly neutral condition.

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Question Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 10

बहुत क्षारीय मिट्टी में जैविक पदार्थ मिलाने से सुधार क्यों हो सकता है?

Why can adding organic matter improve highly basic soil?

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Correct Answer

A. यह धीरे धीरे हल्का अम्लीय प्रभाव देकर संतुलन बना सकता हैIt can slowly provide mild acidic effect and balance soil

Step 1

Concept

बहुत क्षारीय मिट्टी का पीएच अधिक होता है। / Highly basic soil has high pH.

Step 2

Why this answer is correct

जैविक पदार्थ धीरे धीरे अम्लीय प्रभाव दे सकते हैं। / Organic matter can slowly give acidic effect.

Step 3

Exam Tip

इससे मिट्टी का पीएच फसल के लिए बेहतर हो सकता है। / This can make soil pH better for crops.

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Question Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 10

अम्लीय मिट्टी में बुझा हुआ चूना मिलाने से पीएच क्यों बढ़ता है?

Why does adding slaked lime to acidic soil increase pH?

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Correct Answer

A. बुझा हुआ चूना क्षारीय होकर अम्लीयता घटाता हैSlaked lime is basic and reduces acidity

Step 1

Concept

अम्लीय मिट्टी का पीएच कम होता है। / Acidic soil has low pH.

Step 2

Why this answer is correct

बुझा हुआ चूना क्षारीय पदार्थ है। / Slaked lime is basic.

Step 3

Exam Tip

यह अम्लीयता को उदासीन कर पीएच बढ़ाता है। / It neutralises acidity and raises pH.

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नीले कॉपर सल्फेट को गर्म करने पर वह सफेद हुआ और पानी डालने पर फिर नीला हो गया। इससे कौन सी बात सिद्ध होती है?

Blue copper sulphate becomes white on heating and blue again on adding water. What does this prove?

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Correct Answer

A. उसमें क्रिस्टलीकरण जल थाIt contained water of crystallisation

Step 1

Concept

नीला कॉपर सल्फेट जलयुक्त क्रिस्टल है। / Blue copper sulphate is a hydrated crystal.

Step 2

Why this answer is correct

गर्म करने पर क्रिस्टलीकरण जल निकलता है और रंग सफेद होता है। / Heating removes water of crystallisation and the colour becomes white.

Step 3

Exam Tip

पानी डालने पर जलयुक्त रूप वापस बनता है और नीला रंग लौटता है। / Adding water restores the hydrated form and blue colour returns.

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Question Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 10

किसी विलयन में सार्वत्रिक सूचक पहले नारंगी और अधिक पानी मिलाने पर पीला हो जाता है। सही निष्कर्ष क्या है?

A solution gives orange colour with universal indicator and becomes yellow after adding more water. What is the correct conclusion?

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Correct Answer

A. विलयन कम अम्लीय हुआ पर अभी अम्लीय हैThe solution became less acidic but is still acidic

Step 1

Concept

नारंगी रंग अम्लीय प्रकृति दिखाता है। / Orange colour shows acidic nature.

Step 2

Why this answer is correct

पानी मिलाने से हाइड्रोजन आयन प्रति इकाई आयतन घटते हैं। / Adding water reduces hydrogen ions per unit volume.

Step 3

Exam Tip

पीला रंग बताता है कि अम्लीयता कम हुई पर उदासीनता नहीं आई। / Yellow colour shows acidity decreased but neutrality was not reached.

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Question Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 9

एक विद्यार्थी ने सांद्र अम्ल को पानी में डालने की जगह पानी को सांद्र अम्ल में डाल दिया। ऐसा करना खतरनाक क्यों है?

A student added water to concentrated acid instead of adding concentrated acid to water. Why is this dangerous?

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Correct Answer

A. अधिक ऊष्मा से छींटे पड़ सकते हैंExcess heat may cause splashing

Step 1

Concept

अम्ल और पानी का मिश्रण ऊष्माक्षेपी होता है। / Mixing acid and water is exothermic.

Step 2

Why this answer is correct

पानी को सांद्र अम्ल में डालने पर अचानक बहुत ऊष्मा निकलती है और छींटे पड़ सकते हैं। / Adding water to concentrated acid can release heat suddenly and cause splashing.

Step 3

Exam Tip

नियम याद रखें कि अम्ल को धीरे धीरे पानी में मिलाते हैं। / Remember the safety rule: add acid slowly to water.

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Question Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 8

फिनॉल्फथेलीन क्षारीय विलयन में गुलाबी है। अम्ल डालते रहने पर रंगहीन होने का क्या संकेत है?

Phenolphthalein is pink in a basic solution. What does becoming colourless on adding acid indicate?

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Correct Answer

A. क्षारीयता कम होकर उदासीनता या अम्लीयता आईBasicity decreased and neutral or acidic condition was reached

Step 1

Concept

फिनॉल्फथेलीन क्षारीय माध्यम में गुलाबी होती है। / Phenolphthalein is pink in a basic medium.

Step 2

Why this answer is correct

अम्ल मिलाने से क्षार का प्रभाव घटता है। / Adding acid reduces the basic effect.

Step 3

Exam Tip

रंगहीन होना बताता है कि क्षारीयता समाप्त हो रही है। / Becoming colourless shows that basicity is disappearing.

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Question Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 8

बहुत क्षारीय मिट्टी में जैविक खाद मिलाने से सुधार कैसे हो सकता है?

How can adding organic manure improve highly basic soil?

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Correct Answer

A. विघटन पर हल्के अम्लीय पदार्थ बन सकते हैंMild acidic substances may form on decomposition

Step 1

Concept

बहुत क्षारीय मिट्टी भी पौधों के लिए अच्छी नहीं होती। / Highly basic soil is also not good for plants.

Step 2

Why this answer is correct

जैविक खाद के विघटन से हल्के अम्लीय पदार्थ बन सकते हैं। / Organic manure can produce mild acidic substances during decomposition.

Step 3

Exam Tip

वे क्षारीयता घटाकर मिट्टी को बेहतर बनाते हैं। / These reduce basicity and improve soil.

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Question Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 8

कार्बोनेट पर अम्ल डालने से निकली गैस चूने के पानी को दूधिया कर देती है। गैस कौन सी है?

A gas evolved by adding acid to a carbonate turns lime water milky. Which gas is it?

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Correct Answer

A. कार्बन डाइऑक्साइडCarbon dioxide

Step 1

Concept

कार्बोनेट अम्ल से अभिक्रिया कर गैस छोड़ते हैं। / Carbonates react with acids and release a gas.

Step 2

Why this answer is correct

यह गैस चूने के पानी में अघुलनशील कैल्शियम कार्बोनेट बनाती है। / The gas forms insoluble calcium carbonate in lime water.

Step 3

Exam Tip

दूधियापन कार्बन डाइऑक्साइड की पहचान है। / Milkiness confirms carbon dioxide.

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Question Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 7

केक में बेकिंग पाउडर मिलाने से वह फूलता क्यों है?

Why does adding baking powder make a cake rise?

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Correct Answer

A. गर्म करने पर कार्बन डाइऑक्साइड निकलती हैCarbon dioxide is released on heating

Step 1

Concept

बेकिंग पाउडर में सोडियम हाइड्रोजन कार्बोनेट और हल्का अम्ल होता है। / Baking powder contains sodium hydrogen carbonate and a mild acid.

Step 2

Why this answer is correct

गर्म करने पर कार्बन डाइऑक्साइड बनती है। / On heating, carbon dioxide is produced.

Step 3

Exam Tip

गैस के बुलबुले केक को हल्का और फूला हुआ बनाते हैं। / Gas bubbles make the cake soft and spongy.

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Question Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 7

नीले थोथे को गर्म करने पर वह सफेद हो जाता है। जल की कुछ बूंदें डालने पर नीला रंग लौट आता है। इससे क्या सिद्ध होता है?

Blue vitriol becomes white on heating. On adding a few drops of water, the blue colour returns. What does this prove?

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Correct Answer

A. उसमें क्रिस्टलीय जल होता हैIt contains water of crystallisation

Step 1

Concept

नीले थोथे का नीला रंग उसके क्रिस्टलीय जल से जुड़ा होता है। / The blue colour of blue vitriol is due to water of crystallisation.

Step 2

Why this answer is correct

गर्म करने पर जल निकल जाता है और पदार्थ सफेद हो जाता है। / Heating removes this water and the substance becomes white.

Step 3

Exam Tip

जल मिलाने पर नीला रंग लौटना क्रिस्टलीय जल की उपस्थिति दिखाता है। / The return of blue colour on adding water proves the presence of water of crystallisation.

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Question Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 7

सोडियम कार्बोनेट के विलयन में तनु हाइड्रोक्लोरिक अम्ल मिलाने पर निकली गैस को चूने के पानी में प्रवाहित किया गया। चूने का पानी पहले दूधिया और फिर अधिक गैस देने पर साफ क्यों हो जाता है?

A gas produced by adding dilute hydrochloric acid to sodium carbonate solution is passed through lime water. Why does lime water first turn milky and then become clear on passing excess gas?

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Correct Answer

A. पहले कैल्शियम कार्बोनेट और बाद में कैल्शियम हाइड्रोजन कार्बोनेट बनता हैCalcium carbonate forms first and then calcium hydrogen carbonate forms

Step 1

Concept

कार्बोनेट अम्ल से अभिक्रिया करके कार्बन डाइऑक्साइड गैस देते हैं। / Carbonates react with acids to release carbon dioxide.

Step 2

Why this answer is correct

यह गैस चूने के पानी से कैल्शियम कार्बोनेट बनाकर दूधियापन देती है। / Carbon dioxide forms insoluble calcium carbonate with lime water, making it milky.

Step 3

Exam Tip

अधिक गैस देने पर घुलनशील कैल्शियम हाइड्रोजन कार्बोनेट बनता है और दूधियापन हट जाता है। / Excess carbon dioxide forms soluble calcium hydrogen carbonate, so the milkiness disappears.

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Question Medium Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 13

बहुत क्षारीय मिट्टी में जैविक पदार्थ मिलाने से क्या लाभ हो सकता है?

What benefit can adding organic matter give in highly basic soil?

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Correct Answer

A. मिट्टी का संतुलन सुधार सकता हैIt can improve soil balance

Step 1

Concept

बहुत क्षारीय मिट्टी का पीएच अधिक होता है। / Highly basic soil has high pH.

Step 2

Why this answer is correct

जैविक पदार्थ धीरे धीरे हल्का अम्लीय प्रभाव दे सकते हैं। / Organic matter can slowly give a mild acidic effect.

Step 3

Exam Tip

इससे मिट्टी का संतुलन सुधारने में सहायता मिलती है। / This helps improve soil balance.

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Question Medium Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 13

अम्लीय मिट्टी में बुझा हुआ चूना मिलाने का उद्देश्य क्या है?

What is the purpose of adding slaked lime to acidic soil?

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Correct Answer

A. मिट्टी की अम्लीयता घटानाTo reduce soil acidity

Step 1

Concept

अम्लीय मिट्टी का पीएच कम होता है। / Acidic soil has low pH.

Step 2

Why this answer is correct

बुझा हुआ चूना क्षारीय होता है। / Slaked lime is basic.

Step 3

Exam Tip

यह अम्लीयता घटाकर पीएच सुधार सकता है। / It can reduce acidity and improve pH.

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