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A. श्रम नियंत्रण के नए वैधानिक रूप/New legal forms of labour control
Explanation
Simple Explanation
दासता समाप्त होने के बाद भी नियंत्रित श्रम के रूप बने रहे। परीक्षा में कैरेबियन और भारतीय अनुबंधित श्रम याद रखें। / Even after abolition of slavery controlled labour forms remained. For exams remember Caribbean and Indian indentured labour.
A. क्योंकि दास विद्रोह ने औपनिवेशिक शासन को चुनौती देकर स्वतंत्र राज्य बनाया/Because a slave revolt challenged colonial rule and created an independent state
Explanation
Simple Explanation
हैती क्रांति दासता विरोध और स्वतंत्रता का संयुक्त उदाहरण है। परीक्षा में अटलांटिक इतिहास याद रखें। / The Haitian Revolution is a combined example of anti slavery and independence. For exams remember Atlantic history.
A. दास विद्रोह ने औपनिवेशिक शासन से स्वतंत्र राज्य बनाया/A slave revolt created an independent state from colonial rule
Explanation
Simple Explanation
हैती क्रांति दासता विरोधी स्वतंत्रता का विशेष उदाहरण है। परीक्षा में इसे कैरेबियन से जोड़ें। / The Haitian Revolution is a special example of anti slavery independence. For exams connect it with the Caribbean.
A. क्योंकि दास विद्रोह ने स्वतंत्र राज्य निर्माण किया/Because a slave revolt created an independent state
Explanation
Simple Explanation
हैती क्रांति ने दासता विरोध और स्वतंत्रता को साथ जोड़ा। परीक्षा में इसे कैरेबियन इतिहास से जोड़ें। / The Haitian Revolution linked anti slavery and independence. For exams connect it with Caribbean history.
A. यूरोपीय स्वतंत्रता आदर्श उपनिवेशों में दासता के साथ मौजूद थे/European liberty ideals coexisted with slavery in colonies
Explanation
Simple Explanation
हैती क्रांति ने दास विद्रोह को स्वतंत्र राज्य निर्माण से जोड़ा। परीक्षा में इसे अटलांटिक क्रांतियों में अलग पहचानें। / The Haitian Revolution linked slave revolt with independent state formation. For exams distinguish it among Atlantic revolutions.
A. इसने दास विद्रोह को सफल स्वतंत्रता संघर्ष में बदला/It turned a slave revolt into a successful independence struggle
Explanation
Simple Explanation
हैती क्रांति दासता विरोध और स्वतंत्र राज्य निर्माण दोनों से जुड़ी थी। परीक्षा में इसे कैरेबियन इतिहास से जोड़ें। / The Haitian Revolution was linked with anti slavery and independent state formation. For exams connect it with Caribbean history.
हैती क्रांति कैरेबियन में दासता विरोधी स्वतंत्रता संघर्ष थी। परीक्षा में इसे दास विद्रोह और स्वतंत्रता से जोड़ें। / The Haitian Revolution was an anti slavery independence struggle in the Caribbean. For exams connect it with slave revolt and freedom.
A. क्योंकि उपनिवेशी समाज में आर्थिक शोषण नस्ली श्रेणी और कानूनी स्थिति से जुड़ा था/Because colonial exploitation was tied to racial category and legal status
Explanation
Simple Explanation
सेंट डोमिंग में सामाजिक स्थिति नस्ल और दासता से निर्धारित होती थी। परीक्षा में सामाजिक संरचना को कारण के रूप में देखें। / In Saint-Domingue social status was shaped by race and slavery. For exams see social structure as a cause.
C. क्योंकि स्वतंत्रता के आदर्शों के साथ दासता बनी रही/Because slavery continued alongside ideals of liberty
Explanation
Simple Explanation
स्वतंत्रता की भाषा और दासता की वास्तविकता में बड़ा विरोधाभास था। परीक्षा में क्रांति की उपलब्धि और सीमा दोनों लिखें। / There was a major contradiction between the language of liberty and the reality of slavery. For exams write both achievement and limitation.
A. क्योंकि इससे क्रांति के आदर्शों और सामाजिक वास्तविकता का विरोधाभास समझ आता है/Because it shows the contradiction between revolutionary ideals and social reality
Explanation
Simple Explanation
अमेरिकी क्रांति में अधिकारों की भाषा थी पर दासता बनी रही। परीक्षा में आदर्श और सीमा दोनों लिखें। / The American Revolution had the language of rights but slavery continued. For exams write both ideals and limits.
हैती क्रांति दासता विरोधी संघर्ष और स्वतंत्रता का महत्वपूर्ण उदाहरण है। परीक्षा में हैती को फ्रांसीसी उपनिवेश और दास विद्रोह से जोड़ें। / The Haitian Revolution is an important example of anti-slavery struggle and independence. For exams connect Haiti with French colony and slave revolt.
D. क्योंकि बिना भाव या संरचना के साफ रेखा निर्जीव हो सकती है/Because a clean line without feeling or structure can be lifeless
Explanation
Simple Explanation
रेखा का उद्देश्य और अभिव्यक्ति भी महत्वपूर्ण हैं। परीक्षा में केवल सफाई को कला कौशल न मानें। / Purpose and expression of line are also important. Exam tip: do not treat neatness alone as art skill.
A. यह आत्मनिर्भर उद्योग बढ़ा सकती थी लेकिन संरक्षणवाद से दक्षता समस्या आ सकती थी/It could grow self reliant industry but protectionism could create efficiency problems
Explanation
Simple Explanation
आयात प्रतिस्थापन के उद्देश्य और सीमाएं दोनों समझें। परीक्षा में लाभ और आलोचना साथ लिखें। / Understand both aims and limits of import substitution. For exams write benefits and criticism together.
A. यह संसाधन संप्रभुता बढ़ा सकती थी पर दक्षता प्रबंधन और निवेश की चुनौतियां भी ला सकती थी/It could increase resource sovereignty but also bring challenges of efficiency management and investment
Explanation
Simple Explanation
राष्ट्रीयकरण के उद्देश्य और सीमाएं दोनों समझना जरूरी है। परीक्षा में संतुलित उत्तर दें। / It is necessary to understand both aims and limits of nationalization. For exams give a balanced answer.
A. शांति सुरक्षा विकास मानवाधिकार और शक्ति राजनीति को साथ देखकर/By considering peace security development human rights and power politics together
Explanation
Simple Explanation
संयुक्त राष्ट्र को एक ही घटना से नहीं आंका जाना चाहिए। परीक्षा में बहुआयामी और संतुलित विश्लेषण लिखें। / The UN should not be judged by one event alone. Exam tip: write a multidimensional and balanced analysis.
A. शांति मानवाधिकार विकास में योगदान और वीटो शक्ति राजनीति दोनों देखकर/By seeing contributions in peace human rights development and also veto power politics
Explanation
Simple Explanation
संयुक्त राष्ट्र का मूल्यांकन एकतरफा नहीं होना चाहिए। परीक्षा में उपलब्धियां और सीमाएं दोनों लिखें। / Evaluation of the UN should not be one sided. For exams write both achievements and limitations.
A. वे भावनात्मक जुड़ाव बना सकते थे, पर सभी समुदायों को समान रूप से शामिल करना चुनौतीपूर्ण था/They could create emotional connection, but including all communities equally was challenging
Step 1
Concept
धार्मिक प्रतीक कई लोगों को गहराई से जोड़ते हैं। / Religious symbols deeply connect many people.
Step 2
Why this answer is correct
लेकिन अलग धार्मिक पहचान वाले लोगों के लिए उनका अर्थ अलग हो सकता है। / But people with different religious identities may read them differently.
Step 3
Exam Tip
संतुलित उत्तर में प्रभाव और चुनौती दोनों लिखें। / A balanced answer should include both effect and challenge.
A. जबरन श्रम के पुराने रूप से नियंत्रित श्रम के नए रूपों की ओर बदलाव/Shift from older forced labour forms to new forms of controlled labour
Explanation
Simple Explanation
अनुबंधित श्रम दासता के बाद भी श्रम नियंत्रण की निरंतरता दिखाता है। परीक्षा में भारत और कैरेबियन संदर्भ याद रखें। / Indentured labour shows continuity of labour control after slavery. For exams remember India and Caribbean context.
A. दास विद्रोह ने औपनिवेशिक शासन से स्वतंत्र राज्य बनाया/A slave revolt created an independent state from colonial rule
Explanation
Simple Explanation
हैती क्रांति ने दासता विरोध और स्वतंत्रता को जोड़ा। परीक्षा में अटलांटिक क्रांतियां याद रखें। / The Haitian Revolution linked anti slavery and independence. For exams remember Atlantic revolutions.
A. दास विद्रोह ने स्वतंत्र राज्य निर्माण का रूप लिया/A slave revolt turned into independent state formation
Explanation
Simple Explanation
हैती क्रांति दासता विरोध और स्वतंत्रता का अद्वितीय उदाहरण है। परीक्षा में इसे कैरेबियन से जोड़ें। / The Haitian Revolution is a unique example of anti slavery and independence. For exams connect it with the Caribbean.
B. क्योंकि यह सफल दास विद्रोह और स्वतंत्रता संघर्ष बना/Because it became a successful slave revolt and independence struggle
Explanation
Simple Explanation
हैती क्रांति ने दासता और औपनिवेशिक शासन को चुनौती दी। परीक्षा में तूसां लूवेरतूर को याद रखें। / The Haitian Revolution challenged slavery and colonial rule. Exam tip: remember Toussaint Louverture.
A. क्योंकि इससे गृहयुद्ध का राजनीतिक और नैतिक अर्थ बदल गया/Because it changed the political and moral meaning of the Civil War
Explanation
Simple Explanation
लिंकन ने संघ की रक्षा को दासता विरोधी उद्देश्य से जोड़ा। परीक्षा में गृहयुद्ध को केवल क्षेत्रीय विवाद न मानें। / Lincoln linked preservation of the Union with the anti slavery cause. For exams do not treat the Civil War as only a regional dispute.
A. अटलांटिक दास व्यापार और उपनिवेशी अर्थव्यवस्था/Atlantic slave trade and colonial economy
Explanation
Simple Explanation
हैती का संघर्ष अटलांटिक दासता व्यवस्था को चुनौती देता था। परीक्षा में इसे वैश्विक दासता विरोध से जोड़ें। / Haiti's struggle challenged the Atlantic slavery system. For exams connect it with global anti slavery resistance.
हैती की सफलता ने अटलांटिक दुनिया में दासता और नस्लीय समानता पर बहस को तेज किया। परीक्षा में इसका प्रभाव केवल हैती तक सीमित न मानें। / Haiti's success intensified debates on slavery and racial equality in the Atlantic world. Exam tip: do not limit its impact only to Haiti.
हैती क्रांति ने औपनिवेशिक शासन और दासता दोनों को समाप्त करने की दिशा में काम किया। परीक्षा में इसे दोहरे संघर्ष के रूप में याद रखें। / The Haitian Revolution worked toward ending both colonial rule and slavery. Exam tip: remember it as a double struggle.
हैती क्रांति ने दासता आधारित औपनिवेशिक व्यवस्था को सीधे चुनौती दी। परीक्षा में इसे अटलांटिक दासता के विरुद्ध निर्णायक घटना मानें। / The Haitian Revolution directly challenged the slavery-based colonial order. In exams, treat it as a decisive event against Atlantic slavery.
A. नियम टूटने के बावजूद उद्देश्य सफल है/The intention is successful despite rule breaking
Explanation
Simple Explanation
विशेषज्ञ मूल्यांकन संदर्भ और प्रभाव देखता है। परीक्षा में rule and purpose का संबंध लिखें। / Expert evaluation considers context and effect. Exam tip: write relation of rule and purpose.
A. क्या बदलाव विषय और भाव को मजबूत करता है/Whether the change strengthens subject and mood
Explanation
Simple Explanation
विकृत अनुपात संदर्भ में सफल या असफल होता है। परीक्षा में intention और effect दोनों लिखें। / Distorted proportion succeeds or fails in context. Exam tip: write both intention and effect.
A. जब मूल रूप सामग्री और परंपरा की विश्वसनीयता जांचनी हो/When credibility of original form material and tradition must be checked
Explanation
Simple Explanation
प्रामाणिकता सांस्कृतिक स्थल की वास्तविक पहचान और मूल स्वरूप से जुड़ी है। परीक्षा में इसे असलीपन से जोड़ें। / Authenticity is linked with a cultural site's real identity and original form. For exams connect it with genuineness.
आईयूसीएन प्राकृतिक स्थलों का मूल्यांकन करता है। परीक्षा में प्राकृतिक धरोहर और जैव विविधता से जोड़ें। / IUCN evaluates natural sites. For exams connect it with natural heritage and biodiversity.
A. नीतियां ऐतिहासिक संदर्भ सामाजिक प्रभाव आलोचना और दीर्घकालिक विरासत/Policies historical context social impact criticism and long term legacy
Explanation
Simple Explanation
विशेषज्ञ स्तर पर नेता को एकतरफा नायक या खलनायक की तरह नहीं पढ़ना चाहिए। परीक्षा में संतुलित विश्लेषण करें। / At expert level leaders should not be studied as one sided heroes or villains. For exams make a balanced analysis.
A. वीटो ने कई बार रोक लगाई लेकिन संयुक्त राष्ट्र संवाद का मंच बना रहा/Veto often blocked action but the UN remained a forum for dialogue
Explanation
Simple Explanation
शीत युद्ध में सुरक्षा परिषद सीमित हुई पर महासभा और संवाद भूमिका बनी रही। परीक्षा में सीमा और उपयोगिता दोनों लिखें। / During the Cold War the Security Council was limited but the Assembly and dialogue role continued. Exam tip: write both limits and usefulness.
A. भारत संस्थापक सदस्य रहा और शांति अभियानों में योगदान देता रहा/India was a founding member and has contributed to peacekeeping
Explanation
Simple Explanation
भारत संयुक्त राष्ट्र का संस्थापक सदस्य है और शांति मिशनों में सक्रिय योगदान देता रहा है। परीक्षा में भारत को शांति भूमिका से जोड़ें। / India is a founding member of the UN and has actively contributed to peace missions. Exam tip: connect India with peacekeeping role.
A. युद्ध महत्वपूर्ण था, पर वह कूटनीति, विचार और नेतृत्व से जुड़कर प्रभावी बना/War was important, but it became effective when linked with diplomacy, ideas, and leadership
Step 1
Concept
जर्मनी में प्रशिया के युद्ध निर्णायक रहे। / Prussia's wars were decisive in Germany.
Step 2
Why this answer is correct
इटली में भी अभियान और संघर्ष हुए, पर कूटनीति और विचार भी आवश्यक थे। / Italy also had campaigns and conflicts, but diplomacy and ideas were necessary.
Step 3
Exam Tip
इसलिए युद्ध को अकेला कारण नहीं, बल्कि व्यापक प्रक्रिया का हिस्सा समझें। / Therefore, see war not as the only cause but as part of a wider process.
A. गुलामी प्रतिरोध और भागे हुए दासों की शरण/Resistance to slavery and refuge of escaped slaves
Explanation
Simple Explanation
ले मोर्ने मॉरीशस में गुलामी विरोधी स्मृति और पर्वतीय शरण से जुड़ा है। परीक्षा में प्रतिरोध की धरोहर याद रखें। / Le Morne in Mauritius is linked with anti slavery memory and mountain refuge. For exams remember heritage of resistance.
A. क्योंकि श्रमिक अनुबंध ऋण और प्रवास की शर्तों से नियंत्रित रह सकते थे/Because workers could remain controlled through contracts debt and migration conditions
Explanation
Simple Explanation
दासता खत्म होने पर भी श्रम नियंत्रण के नए रूप रहे। परीक्षा में भारतीय अनुबंधित श्रम याद रखें। / Even after slavery ended new forms of labour control remained. For exams remember Indian indentured labour.
B. दास श्रम वस्तुओं और लाभ के शोषणकारी चक्र में/In an exploitative cycle of slave labour goods and profit
Explanation
Simple Explanation
त्रिकोणीय व्यापार दासता और उपनिवेशी लाभ से जुड़ा था। परीक्षा में अटलांटिक दास व्यापार से जोड़ें। / Triangular trade was linked with slavery and colonial profit. For exams connect it with Atlantic slave trade.
A. दास विद्रोह ने दासता विरोध और स्वतंत्र राज्य निर्माण को जोड़ा/A slave revolt linked anti slavery with independent state formation
Explanation
Simple Explanation
हैती क्रांति दासता और उपनिवेशवाद दोनों के विरुद्ध थी। परीक्षा में कैरेबियन संदर्भ याद रखें। / The Haitian Revolution was against both slavery and colonialism. For exams remember Caribbean context.
A. क्योंकि दास विद्रोह स्वतंत्र राज्य में बदल गया/Because a slave revolt turned into an independent state
Explanation
Simple Explanation
हैती क्रांति दासता विरोध और उपनिवेश मुक्ति दोनों से जुड़ी थी। परीक्षा में इसे कैरेबियन से जोड़ें। / The Haitian Revolution was linked with anti slavery and decolonization. For exams connect it with the Caribbean.
हैती क्रांति दासता विरोधी सफल संघर्ष के रूप में महत्वपूर्ण है। परीक्षा में इसे कैरेबियन इतिहास से जोड़ें। / The Haitian Revolution is important as a successful anti slavery struggle. For exams connect it with Caribbean history.
A. स्वतंत्रता की भाषा के साथ उपनिवेशों में दासता जारी रहने का विरोधाभास/Contradiction of slavery continuing in colonies alongside language of liberty
Explanation
Simple Explanation
हैती क्रांति ने स्वतंत्रता के आदर्श को दासता विरोधी संघर्ष से जोड़ा। परीक्षा में इसे अटलांटिक क्रांतियों में अलग पहचानें। / The Haitian Revolution linked the ideal of liberty with anti slavery struggle. For exams distinguish it within Atlantic revolutions.
A. इसने स्वतंत्रता के आदर्श को दासता विरोधी वास्तविक संघर्ष से जोड़ा/It linked ideals of liberty with real anti slavery struggle
Explanation
Simple Explanation
हैती क्रांति दास विद्रोह और स्वतंत्रता का अद्वितीय उदाहरण है। परीक्षा में इसे कैरेबियन और दासता विरोध से जोड़ें। / The Haitian Revolution is a unique example of slave revolt and independence. For exams connect it with Caribbean and anti slavery.
A. यह सफल दास विद्रोह और स्वतंत्र काले गणराज्य से जुड़ी थी/It was linked with a successful slave revolt and an independent Black republic
Explanation
Simple Explanation
हैती क्रांति दासता विरोधी संघर्ष की महत्वपूर्ण सफलता थी। परीक्षा में इसे स्वतंत्रता और दासता उन्मूलन से जोड़ें। / The Haitian Revolution was an important success of anti-slavery struggle. For exams, connect it with independence and abolition of slavery.
D. क्योंकि दास विद्रोह ने स्वतंत्र राज्य निर्माण का रूप लिया/Because a slave revolt turned into independent state formation
Explanation
Simple Explanation
हैती क्रांति दासता विरोध और स्वतंत्रता का शक्तिशाली उदाहरण है। परीक्षा में इसे कैरेबियन इतिहास से जोड़ें। / The Haitian Revolution is a strong example of anti slavery and independence. For exams connect it with Caribbean history.
अमेरिकी गृहयुद्ध दासता और संघ की अखंडता के सवाल से जुड़ा था। परीक्षा में इसे उत्तर दक्षिण संघर्ष से जोड़ें। / The American Civil War was linked with slavery and preservation of the Union. For exams, connect it with the North-South conflict.
A. दासप्रथा और संघीय एकता/Slavery and federal unity
Explanation
Simple Explanation
अमेरिकी गृहयुद्ध 1861 से 1865 तक दासप्रथा और संघ की एकता के मुद्दों पर लड़ा गया। परीक्षा में अब्राहम लिंकन को याद रखें। / The American Civil War was fought from 1861 to 1865 over slavery and federal unity. For exams, remember Abraham Lincoln.
मुक्ति घोषणा ने दास प्रथा के विरुद्ध संघीय नीति को मजबूत किया। परीक्षा में लिंकन को अमेरिकी गृहयुद्ध और दासता विरोध से जोड़ें। / The Emancipation Proclamation strengthened federal policy against slavery. For exams connect Lincoln with the Civil War and anti slavery.
लिंकन दास प्रथा के विरोध और संघ की रक्षा के लिए याद किए जाते हैं। परीक्षा में उन्हें मुक्ति घोषणा से जोड़ें। / Lincoln is remembered for opposing slavery and preserving the Union. For exams connect him with the Emancipation Proclamation.
हैती क्रांति दासों द्वारा सफल स्वतंत्रता आंदोलन का अनोखा उदाहरण थी। परीक्षा में इसे दासता विरोधी संघर्ष से जोड़ें। / The Haitian Revolution was a unique successful struggle led by enslaved people. Exam tip: link it with anti-slavery movements.
B. क्योंकि यह सफल दास विद्रोह और स्वतंत्रता संघर्ष था/Because it was a successful slave revolt and independence struggle
Explanation
Simple Explanation
हैती क्रांति दासता विरोध और स्वतंत्रता का अनोखा उदाहरण है। परीक्षा में इसे उपनिवेशवाद और दासता से जोड़ें। / The Haitian Revolution is a unique example of anti-slavery and independence. For exams connect it with colonialism and slavery.
B. हैती का दासता विरोधी संघर्ष/Haiti's anti-slavery struggle
Explanation
Simple Explanation
टूसैं लूवेरतूर हैती के दासता विरोधी स्वतंत्रता संघर्ष से जुड़े थे। परीक्षा में उनका नाम हैती क्रांति के साथ याद रखें। / Toussaint Louverture was linked with Haiti's anti-slavery freedom struggle. For exams remember his name with the Haitian Revolution.
हैती क्रांति दासता के विरोध से गहराई से जुड़ी थी। परीक्षा में हैती को दास मुक्ति से जोड़ें। / The Haitian Revolution was deeply linked with opposition to slavery. For exams connect Haiti with emancipation.
D. दासता विरोधी स्वतंत्रता संघर्ष/Anti-slavery freedom struggle
Explanation
Simple Explanation
हैती क्रांति दासता विरोधी संघर्ष का महत्वपूर्ण उदाहरण है। परीक्षा में हैती को स्वतंत्रता और दास मुक्ति से जोड़ें। / The Haitian Revolution is an important example of anti-slavery struggle. For exams connect Haiti with independence and emancipation.
आईकोमोस सांस्कृतिक धरोहरों के मूल्यांकन से जुड़ा है। परीक्षा में इसे सांस्कृतिक स्थलों की सलाहकार संस्था मानें। / ICOMOS is linked with evaluation of cultural heritage. For exams remember it as an advisory body for cultural sites.
A. स्थल के असाधारण मूल्य प्रामाणिकता अखंडता संरक्षण और समुदाय संबंध को साथ देखना/Seeing Outstanding Value authenticity integrity conservation and community relation together
Explanation
Simple Explanation
परिपक्व मूल्यांकन में ऐतिहासिक मूल्य और संरक्षण दोनों शामिल होते हैं। परीक्षा में बहु आयामी उत्तर दें। / A mature evaluation includes both historical value and conservation. For exams give a multidimensional answer.
B. सांस्कृतिक धरोहर का मूल्यांकन/Evaluation of cultural heritage
Explanation
Simple Explanation
आईकोमोस सांस्कृतिक स्थलों के मूल्यांकन में महत्वपूर्ण सलाहकार संस्था है। परीक्षा में इसे सांस्कृतिक धरोहर से जोड़ें। / ICOMOS is an important advisory body for evaluating cultural sites. For exams connect it with cultural heritage.
A. सामाजिक उपलब्धियों और राजनीतिक स्वतंत्रता की सीमाओं के साथ/With social achievements and limits on political freedom
Explanation
Simple Explanation
कास्त्रो शासन की सामाजिक नीतियों की प्रशंसा हुई पर राजनीतिक नियंत्रण की आलोचना भी हुई। परीक्षा में संतुलित मूल्यांकन करें। / Castro's social policies were praised but political control was criticized. For exams make a balanced evaluation.
A. शांति विकास मानवाधिकार और शक्ति राजनीति को साथ देखकर/By considering peace development human rights and power politics together
Explanation
Simple Explanation
संयुक्त राष्ट्र को पूर्ण सफलता या पूर्ण असफलता कहना ठीक नहीं है। परीक्षा में बहुआयामी संतुलित उत्तर लिखें। / It is not correct to call the UN a complete success or complete failure. Exam tip: write a multidimensional balanced answer.
A. कारण प्रक्रिया नेतृत्व सामाजिक आधार परिणाम और सीमाओं को साथ जांचना/Examine causes process leadership social base results and limits together
Explanation
Simple Explanation
मूल्यांकन में उपलब्धि और सीमा दोनों शामिल होनी चाहिए। परीक्षा में विश्लेषण को एक ढांचे में लिखें। / Evaluation should include both achievement and limitation. For exams write analysis in a framework.
A. क्योंकि सामाजिक आर्थिक और संस्थागत बदलाव भी देखने होते हैं/Because social economic and institutional changes must also be examined
Explanation
Simple Explanation
क्रांति का प्रभाव समाज और संस्थाओं तक फैल सकता है। परीक्षा में परिणाम को कई क्षेत्रों में बांटें। / A revolution's impact can extend to society and institutions. For exams divide results into several areas.
A. क्योंकि मनोबल उत्पादन नागरिक हानि और नैतिक प्रश्न भी महत्वपूर्ण हैं/Because morale production civilian loss and ethical questions are also important
Explanation
Simple Explanation
रणनीतिक बमबारी का प्रभाव बहु आयामी था। परीक्षा में सैन्य और मानवीय दोनों परिणाम देखें। / The effect of strategic bombing was multidimensional. For exams examine both military and human results.
(2) और (3), (p(x)) के शून्यक हैं, इसलिए (p(2)=0) और (p(3)=0)। इसलिए योग (0) है। / (2) and (3) are zeroes of (p(x)), so (p(2)=0) and (p(3)=0). Hence the sum is (0).
(p(0)=b) होता है, इसलिए (p(0)=0) से (b=0) निश्चित है। बाकी निष्कर्ष जरूरी नहीं हैं। / (p(0)=b), so (p(0)=0) certainly gives (b=0). The other conclusions are not necessary.
(p(0)=q=12) और (p(3)=9+3p+12=0), इसलिए (3p=-21) और (p=-7)। पहले अचर पद निकालें। / (p(0)=q=12) and (p(3)=9+3p+12=0), so (3p=-21) and (p=-7). Find the constant term first.
(p(2)=0) और (p(-2)=-16), इसलिए (p(2)-p(-2)=16)। घटाते समय दूसरे मान का संकेत बदलता है। / (p(2)=0) and (p(-2)=-16), so (p(2)-p(-2)=16). While subtracting, the sign of the second value changes.
(p(2)=8-12-8+12=0), इसलिए गुणनफल (0) होगा। एक मान (0) हो तो पूरा गुणनफल (0) होता है। / (p(2)=8-12-8+12=0), so the product is (0). If one value is (0), the whole product is (0).
यह ((x-2)3) है, इसलिए (p(5)=(5-2)3=27)। पहचान पहचानने से गणना कम होती है। / It is ((x-2)3), so (p(5)=(5-2)3=27). Recognizing identities reduces calculation.
(p(-2)=0) और (p(2)=0), इसलिए योग (0) है। विपरीत मानों पर संकेतों को सावधानी से रखें। / (p(-2)=0) and (p(2)=0), so the sum is (0). Handle signs carefully for opposite inputs.
(p(-x)=5x-2+4x+3), इसलिए योग \(10x^2+6\) है। (-x) रखने पर विषम घात वाले पद का संकेत बदलता है। / (p(-x)=5x-2+4x+3), so the sum is \(10x^2+6\). Odd-power terms change signs when (-x) is substituted.
(p(4)=0) और (p(5)=0), इसलिए योग (0) है। दोनों मान इस बहुपद के शून्य हैं। / (p(4)=0) and (p(5)=0), so the sum is (0). Both values are zeros of this polynomial.
(p(0)=c=-4) और (p(1)=5+b-4=3), इसलिए (b=2)। पहले (x=0) से अचर पद निकालें। / (p(0)=c=-4) and (p(1)=5+b-4=3), so (b=2). First use (x=0) to find the constant term.
(p(4)=43-64=64-64=0)। शून्य सिद्ध करने के लिए सही मान को सही जगह रखें। / (p(4)=43-64=64-64=0). To prove a zero, substitute the correct value in the correct place.
(p(6)=0) और (p(-2)=0), इसलिए अंतर (0) है। दोनों मान अलग निकालकर ही घटाएं। / (p(6)=0) and (p(-2)=0), so the difference is (0). Find both values separately before subtracting.
शर्तों से (a+b=5) और (-2a+b=-1) मिलते हैं। घटाने पर (3a=6) नहीं बल्कि (3a=6), इसलिए (a=2)। / The conditions give (a+b=5) and (-2a+b=-1). Subtracting gives (3a=6), so (a=2).
शर्तों से (2a+b=5) और (-a+b=-6) मिलते हैं, इसलिए \(a=\frac{11}{3}\) और \(b=-\frac{7}{3}\)। अतः \(a+b=\frac{4}{3}\) नहीं बल्कि विकल्पों में कोई सही नहीं होता। / The conditions give (2a+b=5) and (-a+b=-6), so \(a=\frac{11}{3}\) and \(b=-\frac{7}{3}\). Hence \(a+b=\frac{4}{3}\), so none of the listed choices is correct.
(p(1)=1-3+m-5=m-7), इसलिए (m=7)। दिए गए मान को रखकर सरल समीकरण बनाएं। / (p(1)=1-3+m-5=m-7), so (m=7). Substitute the given value and form a simple equation.
(p(-1)=-k+2+7+5=14-k), इसलिए (14-k=16) और (k=-2)। ऋणात्मक मान रखने पर संकेतों को ध्यान से देखें। / (p(-1)=-k+2+7+5=14-k), so (14-k=16) and (k=-2). Watch signs carefully when substituting a negative value.
(4x-12=0) से (x=3) मिलता है। शून्यक वह मान है जहाँ बहुपद का मान (0) हो। / From (4x-12=0), we get (x=3). A zero is the value where the polynomial becomes (0).
यह ((x-1)3) है, इसलिए (x=1) पर मान (0) है। पहचान सूत्र देखकर समय बचाइए। / It is ((x-1)3), so at (x=1) the value is (0). Recognizing identities saves time.
(p(2)=12-14+5=3) और (p(1)=3-7+5=1), इसलिए अंतर (2) है। यहाँ सही विकल्प (2) होना चाहिए था, इसलिए गणना से विकल्प मिलाइए। / (p(2)=12-14+5=3) and (p(1)=3-7+5=1), so the difference is (2). Match every option after calculation to avoid traps.
(p(0)=b) होता है, इसलिए (p(0)=0) से (b=0) निश्चित है। बाकी निष्कर्ष जरूरी नहीं हैं। / (p(0)=b), so (p(0)=0) certainly gives (b=0). The other conclusions are not necessary.
(p(0)=q=-8) और (p(4)=16+4p-8=0), इसलिए (4p=-8) और (p=-2)। पहले अचर पद निकालें। / (p(0)=q=-8) and (p(4)=16+4p-8=0), so (4p=-8) and (p=-2). Find the constant term first.
(p(2)=0) और (p(-2)=-16), इसलिए (p(2)-p(-2)=16)। घटाते समय दूसरे मान का संकेत बदलता है। / (p(2)=0) and (p(-2)=-16), so (p(2)-p(-2)=16). While subtracting, the sign of the second value changes.
(p(1)=1-2-3+4=0) और (p(-1)=-1-2+3+4=4), इसलिए गुणनफल (0) है। पहले दोनों मान निकालें। / (p(1)=1-2-3+4=0) and (p(-1)=-1-2+3+4=4), so the product is (0). Find both values first.
यह ((x+1)3) है, इसलिए (p(-2)=(-1)3=-1)। पहचान पहचानने से गणना कम होती है। / It is ((x+1)3), so (p(-2)=(-1)3=-1). Recognizing identities reduces calculation.
(p(-2)=0) और (p(2)=0), इसलिए योग (0) है। विपरीत मानों पर संकेतों को सावधानी से रखें। / (p(-2)=0) and (p(2)=0), so the sum is (0). Handle signs carefully for opposite inputs.
