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100 results found for "History From The Beginning Of Time Ways Of Obtaining Food" in Class 10.

Question Expert Mathematics Real Numbers Proof of irrationality of √2, √3, √5 Class 10 Level 17

यदि (p) और (q) सहअभाज्य हैं, तो \(\sqrt{5}\) के प्रमाण में \(5\mid p\) और \(5\mid q\) मिलना किस बात का संकेत है?

If (p) and (q) are coprime, what does obtaining \(5\mid p\) and \(5\mid q\) in the proof for \(\sqrt{5}\) indicate?

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Correct Answer

A. प्रारंभिक परिमेय मान्यता गलत हैThe initial rational assumption is false

Step 1

Concept

सहअभाज्य संख्याओं में (1) के अलावा कोई साझा गुणनखंड नहीं होता। / Coprime numbers have no common factor except (1).

Step 2

Why this answer is correct

\(5\mid p\) और \(5\mid q\) से (5) साझा गुणनखंड बनता है। / \(5\mid p\) and \(5\mid q\) make (5) a common factor.

Step 3

Exam Tip

इसलिए परिमेय मान्यता गलत सिद्ध होती है। / Therefore the rational assumption is proved false.

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Question Expert Science World of Living Life Processes Class 10 Level 22

उत्सर्जन को ऊर्जा प्राप्ति जितना ही महत्वपूर्ण क्यों माना जाना चाहिए?

Why should excretion be considered as important as obtaining energy?

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Correct Answer

A. अपशिष्ट जमा होने पर कोशिकाओं के कार्य में बाधा आ सकती हैAccumulated wastes can disturb cell functions

Step 1

Concept

शरीर की क्रियाओं से अपशिष्ट बनते हैं। / Body processes produce wastes.

Step 2

Why this answer is correct

ये अपशिष्ट अधिक मात्रा में हानिकारक हो सकते हैं। / These wastes can be harmful in excess.

Step 3

Exam Tip

उत्सर्जन इन्हें हटाकर कोशिकाओं को सामान्य काम करने देता है। / Excretion removes them and allows cells to work normally.

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Question Hard Science World of Living Life Processes Class 10 Level 22

जीवन प्रक्रियाओं में अपशिष्ट हटाना ऊर्जा प्राप्ति जितना ही जरूरी क्यों है?

Why is removal of wastes as necessary as obtaining energy in life processes?

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Correct Answer

A. क्योंकि अपशिष्ट जमा होकर कोशिकाओं के कार्य को बाधित कर सकते हैंBecause accumulated wastes can disturb cell functions

Step 1

Concept

शरीर की रासायनिक क्रियाओं से अपशिष्ट बनते हैं। / Body chemical processes produce wastes.

Step 2

Why this answer is correct

अधिक मात्रा में ये हानिकारक हो सकते हैं। / In excess these wastes can be harmful.

Step 3

Exam Tip

उत्सर्जन इन्हें हटाकर आंतरिक संतुलन बनाए रखता है। / Excretion removes them and maintains internal balance.

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Question Hard Science World of Living Reproduction Class 10 Level 27

बीज में संग्रहित भोजन अंकुरण के प्रारंभ में क्यों आवश्यक है?

Why is stored food in a seed necessary at the beginning of germination?

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Correct Answer

A. नन्हा पौधा तुरंत अपना भोजन बनाने में सक्षम नहीं होताThe young plant cannot immediately make its own food

Step 1

Concept

बीज में भ्रूण होता है। / A seed contains an embryo.

Step 2

Why this answer is correct

अंकुरण के शुरू में पत्तियाँ पूरी तरह काम नहीं करतीं। / At the start of germination, leaves are not fully functional.

Step 3

Exam Tip

संग्रहित भोजन प्रारंभिक वृद्धि के लिए ऊर्जा और पदार्थ देता है। / Stored food provides energy and materials for early growth.

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Question Easy Mathematics Real Numbers Proof of irrationality of √2, √3, √5 Class 10 Level 18

\(\sqrt{3}\) की अपरिमेयता के प्रमाण की सही शुरुआत कौन सी है?

What is the correct beginning of the proof of irrationality of \(\sqrt{3}\)?

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Correct Answer

B. मान लें \(\sqrt{3}\) परिमेय हैAssume \(\sqrt{3}\) is rational

Step 1

Concept

अपरिमेयता सिद्ध करने के लिए उलटी बात मानते हैं। / To prove irrationality, we assume the opposite statement.

Step 2

Why this answer is correct

इसलिए शुरुआत में \(\sqrt{3}\) को परिमेय माना जाता है। / So at the beginning, \(\sqrt{3}\) is assumed rational.

Step 3

Exam Tip

फिर उसे सरलतम भिन्न के रूप में लिखा जाता है। / Then it is written as a fraction in lowest form.

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Question Easy Mathematics Real Numbers Proof of irrationality of √2, √3, √5 Class 10 Level 17

कौन सा विकल्प \(\sqrt{3}\) की अपरिमेयता के प्रमाण की सही शुरुआत है?

Which option is the correct beginning of the proof of irrationality of \(\sqrt{3}\)?

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Correct Answer

A. मान लें \(\sqrt{3}\) परिमेय हैAssume \(\sqrt{3}\) is rational

Step 1

Concept

अपरिमेयता सिद्ध करने के लिए विपरीत मान्यता लेते हैं। / To prove irrationality, we take the opposite assumption.

Step 2

Why this answer is correct

इसलिए पहले \(\sqrt{3}\) को परिमेय मानते हैं। / So first we assume \(\sqrt{3}\) is rational.

Step 3

Exam Tip

फिर उसे \(\frac{a}{b}\) के सरलतम रूप में लिखते हैं। / Then we write it as \(\frac{a}{b}\) in lowest form.

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Question Medium Social Science Chapter 2: Nationalism in India Towards Civil Disobedience Class 10 Level 24

नमक कानून तोड़ना सविनय अवज्ञा के लिए उपयुक्त शुरुआत क्यों था?

Why was breaking the salt law a suitable beginning for Civil Disobedience?

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Correct Answer

A. क्योंकि यह जनजीवन से जुड़ा अन्यायपूर्ण कानून थाBecause it was an unjust law linked with daily life

Step 1

Concept

सविनय अवज्ञा अन्यायपूर्ण कानूनों के विरोध पर आधारित थी। / Civil Disobedience was based on opposing unjust laws.

Step 2

Why this answer is correct

नमक कानून सबके जीवन से जुड़ता था। / The salt law was linked with everyone’s life.

Step 3

Exam Tip

इसलिए इसे आंदोलन की शुरुआत के लिए प्रभावी प्रतीक मानें। / So treat it as an effective symbol for the beginning of the movement.

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Question Medium Social Science Chapter 2: Nationalism in India Towards Civil Disobedience Class 10 Level 22

नमक कानून तोड़ना सविनय अवज्ञा का अच्छा आरंभ क्यों था?

Why was breaking the salt law a good beginning for Civil Disobedience?

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Correct Answer

A. यह सरल समझ आने वाला और जनजीवन से जुड़ा कानून थाIt was an easily understandable law linked with daily life

Step 1

Concept

सविनय अवज्ञा में अन्यायपूर्ण कानून तोड़ना था। / Civil Disobedience involved breaking unjust laws.

Step 2

Why this answer is correct

नमक कानून सबको प्रभावित करता था इसलिए उसका विरोध सरल और प्रभावी था। / The salt law affected everyone, so opposing it was simple and effective.

Step 3

Exam Tip

शुरुआत के लिए नमक कानून की जन पहुंच याद रखें। / Remember the public reach of the salt law as the reason for its choice.

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Question Easy Social Science Chapter 2: Nationalism in India Towards Civil Disobedience Class 10 Level 23

नागरिक अवज्ञा आंदोलन की शुरुआत किस प्रमुख घटना से मानी जाती है?

Which major event is considered the beginning of the Civil Disobedience Movement?

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Correct Answer

A. दांडी यात्रा और नमक कानून तोड़नाDandi March and breaking the salt law

Step 1

Concept

नागरिक अवज्ञा आंदोलन कानून तोड़ने की कार्रवाई से जुड़ा था। / The Civil Disobedience Movement was linked with breaking laws.

Step 2

Why this answer is correct

दांडी में नमक कानून तोड़ना इसकी शुरुआत का बड़ा प्रतीक बना। / Breaking the salt law at Dandi became its major starting symbol.

Step 3

Exam Tip

परीक्षा में दांडी यात्रा को आंदोलन के आरंभ से जोड़ें। / In exams, connect the Dandi March with the beginning of the movement.

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Question Easy Social Science Chapter 2: Nationalism in India Towards Civil Disobedience Class 10 Level 22

दांडी यात्रा ने सविनय अवज्ञा आंदोलन को कैसी शुरुआत दी?

What kind of beginning did the Dandi March give to the Civil Disobedience Movement?

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Correct Answer

A. प्रतीकात्मक और शांतिपूर्ण शुरुआतSymbolic and peaceful beginning

Step 1

Concept

दांडी यात्रा खुली और शांतिपूर्ण कार्रवाई थी। / The Dandi March was an open and peaceful action.

Step 2

Why this answer is correct

नमक कानून तोड़कर आंदोलन की प्रतीकात्मक शुरुआत हुई। / Breaking the salt law gave a symbolic beginning to the movement.

Step 3

Exam Tip

दांडी यात्रा को शांतिपूर्ण प्रतीकात्मक आरंभ मानें। / Treat Dandi March as a peaceful symbolic beginning.

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Question Hard General Knowledge Indian History Important Dates in Indian History Class 10 Level 41

मौर्य साम्राज्य का अंत और शुंग वंश की शुरुआत सामान्यतः किस वर्ष मानी जाती है?

The end of the Mauryan Empire and beginning of the Shunga dynasty is generally associated with which year?

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Correct Answer

B. 185 ईसा पूर्व185 BCE

Explanation

Simple Explanation

मौर्य साम्राज्य का अंत 185 ईसा पूर्व के आसपास माना जाता है। इसे पुष्यमित्र शुंग के उदय से जोड़ें। / The Mauryan Empire is generally considered to have ended around 185 BCE. Link it with the rise of Pushyamitra Shunga.

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Question Easy General Knowledge Indian History Important Dates in Indian History Class 10 Level 40

हर्षवर्धन का शासन आरंभ सामान्यतः किस वर्ष से जोड़ा जाता है?

The beginning of Harshavardhana's rule is generally associated with which year?

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Correct Answer

B. सन् 606606 CE

Explanation

Simple Explanation

हर्षवर्धन का शासन 606 ईस्वी से आरंभ माना जाता है। परीक्षा में कन्नौज और ह्वेनसांग को उसके साथ जोड़ें। / Harshavardhana's rule is considered to begin in 606 CE. In exams link Kannauj and Xuanzang with him.

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Question Hard General Knowledge Indian History Modern Indian History Class 10 Level 18

भारतीय परिषद अधिनियम 1861 को सीमित प्रतिनिधित्व की शुरुआत क्यों माना जाता है?

Why is the Indian Councils Act 1861 considered the beginning of limited representation?

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Correct Answer

A. इसने कुछ भारतीयों को विधायी परिषदों में नामित करने की अनुमति दीIt allowed nomination of some Indians to legislative councils

Explanation

Simple Explanation

यह प्रतिनिधित्व बहुत सीमित और नियंत्रित था। परीक्षा में इसे 1857 के बाद की समझौतावादी नीति से जोड़ें। / This representation was very limited and controlled. Exam tip is to link it with post-1857 conciliatory policy.

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Question Hard General Knowledge Indian History Modern Indian History Class 10 Level 16

दांडी मार्च में नमक कानून तोड़ना सविनय अवज्ञा की आदर्श शुरुआत क्यों थी?

Why was breaking the salt law in the Dandi March an ideal beginning of Civil Disobedience?

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Correct Answer

A. यह सरल जनजीवन से जुड़ा और अन्यायपूर्ण कर के विरुद्ध थाIt was linked with common life and opposed an unjust tax

Explanation

Simple Explanation

नमक मुद्दा सबको प्रभावित करता था इसलिए जनसमर्थन मिला। परीक्षा में इसे प्रतीकात्मक और जनवादी रणनीति समझें। / The salt issue affected everyone so it got public support. Exam tip is to understand it as symbolic and popular strategy.

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Question Expert General Knowledge Indian History Ancient Indian History Class 10 Level 8

गुप्त संवत का आरंभ सामान्यतः किस ईस्वी वर्ष से जोड़ा जाता है?

The beginning of the Gupta era is generally associated with which CE year?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

B. (320) ईस्वी(320) CE

Explanation

Simple Explanation

गुप्त संवत सामान्यतः (320) ईस्वी से माना जाता है। परीक्षा में शक संवत और गुप्त संवत अलग याद रखें। / The Gupta era is generally taken to begin in (320) CE. For exams, remember Shaka era and Gupta era separately.

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Question Medium General Knowledge World History United Nations History Class 10 Level 62

संयुक्त राष्ट्र की शुरुआत में इक्यावन संस्थापक सदस्य कैसे माने गए?

How were there fifty one founding members of the United Nations at the beginning?

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Correct Answer

A. पोलैंड ने बाद में चार्टर पर हस्ताक्षर किए और मूल सदस्य माना गयाPoland signed the Charter later and was counted as an original member

Explanation

Simple Explanation

सैन फ्रांसिस्को में पचास देशों ने हस्ताक्षर किए और पोलैंड बाद में जुड़कर मूल सदस्य बना। परीक्षा में कुल संस्थापक सदस्य इक्यावन याद रखें। / Fifty countries signed at San Francisco and Poland later joined as an original member. Exam tip: remember fifty one founding members.

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Question Easy General Knowledge World History United Nations History Class 10 Level 64

संयुक्त राष्ट्र की शुरुआत में कितने संस्थापक सदस्य थे?

How many founding members did the United Nations have at the beginning?

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Correct Answer

A. इक्यावनFifty one

Explanation

Simple Explanation

संयुक्त राष्ट्र की शुरुआत इक्यावन संस्थापक सदस्यों से हुई थी। परीक्षा में स्थापना वर्ष के साथ संस्थापक सदस्यों की संख्या याद रखें। / The United Nations began with fifty one founding members. Exam tip: remember the founding year with the number of founding members.

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Question Medium General Knowledge Indian History Important Dates in Indian History Class 10 Level 42

संगीत नाटक अकादमी फेलोशिप की शुरुआत किस वर्ष से जुड़ी है?

The Sangeet Natak Akademi Fellowship is associated with which year of beginning?

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Correct Answer

A. 1954 ईस्वी1954 CE

Explanation

Simple Explanation

संगीत नाटक अकादमी फेलोशिप 1954 से जुड़ी है। परीक्षा में अकादमी पुरस्कार और फेलोशिप की तिथियां साथ याद रखें। / The Sangeet Natak Akademi Fellowship is linked with 1954. For exams remember academy awards and fellowship dates together.

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Question Medium General Knowledge Indian History Important Dates in Indian History Class 10 Level 42

ललित कला अकादमी पुरस्कार की शुरुआत किस वर्ष से जुड़ी है?

The Lalit Kala Akademi Award is associated with which year of beginning?

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Correct Answer

B. 1955 ईस्वी1955 CE

Explanation

Simple Explanation

ललित कला अकादमी पुरस्कार 1955 से जुड़े माने जाते हैं। परीक्षा में कला अकादमी पुरस्कारों की तिथियां याद रखें। / The Lalit Kala Akademi Awards are considered linked with 1955. For exams remember dates of art academy awards.

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Question Easy General Knowledge Indian History Important Dates in Indian History Class 10 Level 43

गुप्त साम्राज्य की शुरुआत किस वर्ष से सामान्यतः जोड़ी जाती है?

The beginning of the Gupta Empire is generally linked with which year?

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Correct Answer

A. 320 ईस्वी320 CE

Explanation

Simple Explanation

गुप्त साम्राज्य की शुरुआत 320 ईस्वी से जोड़ी जाती है। परीक्षा में इसे प्राचीन भारत के स्वर्ण युग से जोड़कर याद रखें। / The beginning of the Gupta Empire is linked with 320 CE. For exams remember it with the golden age of ancient India.

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Question Easy General Knowledge Indian History Important Dates in Indian History Class 10 Level 43

कुषाण शासक कनिष्क का शासन आरंभ सामान्यतः किस वर्ष से जोड़ा जाता है?

The beginning of Kushan ruler Kanishka's reign is generally associated with which year?

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Correct Answer

A. 78 ईस्वी78 CE

Explanation

Simple Explanation

कनिष्क का शासन आरंभ 78 ईस्वी से जोड़ा जाता है। परीक्षा में कनिष्क को शक संवत और कुषाण काल से जोड़ें। / Kanishka's reign is associated with 78 CE. For exams connect Kanishka with the Saka Era and Kushan period.

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Question Medium General Knowledge World History Important Historical Events Class 10 Level 72

वेस्टफेलिया की संधि को आधुनिक राज्य व्यवस्था की शुरुआत से क्यों जोड़ा जाता है?

Why is the Treaty of Westphalia linked with the beginning of the modern state system?

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Correct Answer

A. इसने राज्य संप्रभुता की धारणा को मजबूत कियाIt strengthened the idea of state sovereignty

Explanation

Simple Explanation

वेस्टफेलिया की संधि ने स्वतंत्र राज्य और संप्रभुता की सोच को बल दिया। परीक्षा में इसे आधुनिक अंतरराष्ट्रीय व्यवस्था से जोड़ें। / The Treaty of Westphalia strengthened the idea of independent states and sovereignty. For exams connect it with the modern international system.

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Question Medium General Knowledge World History Important Historical Events Class 10 Level 70

प्रथम विश्व युद्ध की तत्काल शुरुआत किस घटना के बाद हुई?

The immediate beginning of the First World War followed which event?

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Correct Answer

A. आर्कड्यूक फ्रांज फर्डिनेंड की हत्याAssassination of Archduke Franz Ferdinand

Explanation

Simple Explanation

1914 में फ्रांज फर्डिनेंड की हत्या ने प्रथम विश्व युद्ध को भड़काने वाली तत्काल घटना का काम किया। परीक्षा में इसे सारायेवो घटना से जोड़ें। / The assassination of Franz Ferdinand in 1914 acted as the immediate trigger of the First World War. In exams, connect it with the Sarajevo incident.

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Question Easy General Knowledge World History Important Historical Events Class 10 Level 70

बास्तील का पतन किस क्रांति का प्रतीकात्मक आरंभ माना जाता है?

The fall of the Bastille is considered a symbolic beginning of which revolution?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

B. फ्रांसीसी क्रांतिFrench Revolution

Explanation

Simple Explanation

बास्तील का पतन फ्रांसीसी क्रांति का प्रतीकात्मक आरंभ माना जाता है। परीक्षा में इसे सत्रह सौ नवासी से जोड़ें। / The fall of the Bastille is considered a symbolic beginning of the French Revolution. For exams connect it with 1789.

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Question Easy General Knowledge World History Important Historical Events Class 10 Level 70

पुनर्जागरण की शुरुआत मुख्य रूप से किस यूरोपीय क्षेत्र से जुड़ी है?

The beginning of the Renaissance is mainly linked with which European region?

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Correct Answer

D. इटलीItaly

Explanation

Simple Explanation

पुनर्जागरण की शुरुआत मुख्य रूप से इटली से जुड़ी है। परीक्षा में इसे कला साहित्य और विज्ञान के पुनर्जागरण से याद रखें। / The beginning of the Renaissance is mainly linked with Italy. For exams remember it with revival in art literature and science.

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Question Expert General Knowledge World History Revolutions of the World Class 10 Level 58

फ्रांसीसी क्रांति में राष्ट्रीय सभा का गठन किस राजनीतिक परिवर्तन की शुरुआत था?

The formation of the National Assembly in the French Revolution marked the beginning of which political change?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. जनप्रतिनिधि संस्था द्वारा संप्रभुता का दावाClaim of sovereignty by a representative body

Explanation

Simple Explanation

राष्ट्रीय सभा ने जनता के प्रतिनिधित्व और संविधान की मांग को आगे बढ़ाया। परीक्षा में इसे तीसरे वर्ग से जोड़ें। / The National Assembly advanced representation and the demand for a constitution. Exam tip: link it with the Third Estate.

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Question Medium General Knowledge World History Revolutions of the World Class 10 Level 57

हिडाल्गो का ग्रितो दे डोलोरेस किस क्रांति की शुरुआत से जुड़ा है?

Hidalgo's Grito de Dolores is linked with the beginning of which revolution?

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Correct Answer

A. मेक्सिको की स्वतंत्रता क्रांतिMexican independence revolution

Explanation

Simple Explanation

ग्रितो दे डोलोरेस मेक्सिकन स्वतंत्रता आंदोलन की शुरुआत का प्रतीक है। परीक्षा में हिडाल्गो और मेक्सिको को साथ याद रखें। / Grito de Dolores symbolizes the beginning of Mexican independence movement. For exams remember Hidalgo and Mexico together.

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Question Medium General Knowledge World History Revolutions of the World Class 10 Level 57

काये दे दोलेआंस फ्रांसीसी क्रांति की शुरुआत में क्यों महत्वपूर्ण थे?

Why were the cahiers de doleances important at the beginning of the French Revolution?

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Correct Answer

B. उन्होंने जनता की शिकायतों और मांगों को दर्ज कियाThey recorded people's grievances and demands

Explanation

Simple Explanation

इन शिकायत पत्रों से समाज की समस्याएं साफ दिखीं। परीक्षा में इन्हें जनता की मांगों के स्रोत के रूप में याद रखें। / These grievance lists clearly showed social problems. For exams remember them as sources of public demands.

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Question Easy General Knowledge World History Revolutions of the World Class 10 Level 58

अरब स्प्रिंग की शुरुआत किस देश से जुड़ी मानी जाती है?

The beginning of the Arab Spring is considered linked with which country?

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Correct Answer

A. ट्यूनीशियाTunisia

Explanation

Simple Explanation

अरब स्प्रिंग की शुरुआत ट्यूनीशिया की घटनाओं से जुड़ी मानी जाती है। परीक्षा में आधुनिक जन आंदोलनों के उदाहरण में इसे याद रखें। / The Arab Spring is considered to have begun with events in Tunisia. For exams remember it as an example of modern mass movements.

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Question Hard General Knowledge World History World Wars Class 10 Level 54

वानजे सम्मेलन को केवल शुरुआत कहना गलत क्यों है?

Why is it wrong to call the Wannsee Conference simply the beginning?

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Correct Answer

A. क्योंकि यह पहले से चल रहे उत्पीड़न और हत्या नीति के समन्वय से जुड़ा थाBecause it was linked with coordination of persecution and killing policy already underway

Explanation

Simple Explanation

वानजे सम्मेलन ने नाजी नरसंहार नीति के प्रशासनिक समन्वय को स्पष्ट किया। परीक्षा में इसे प्रक्रिया के हिस्से के रूप में पढ़ें। / The Wannsee Conference clarified administrative coordination of Nazi genocide policy. For exams study it as part of a process.

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Question Medium General Knowledge World History World Wars Class 10 Level 52

हिरोशिमा और नागासाकी की घटनाएं परमाणु युग की शुरुआत से क्यों जुड़ी हैं?

Why are Hiroshima and Nagasaki linked with the beginning of the atomic age?

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Correct Answer

A. क्योंकि पहली बार युद्ध में परमाणु हथियारों का उपयोग हुआBecause nuclear weapons were used in war for the first time

Explanation

Simple Explanation

इन बमबारी घटनाओं ने मानव इतिहास में परमाणु हथियारों के खतरे को दिखाया। परीक्षा में इन्हें विज्ञान और नैतिकता दोनों से जोड़ें। / These bombings showed the danger of nuclear weapons in human history. For exams connect them with both science and ethics.

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Question Medium General Knowledge World History World Wars Class 10 Level 52

पोलैंड के विभाजन ने द्वितीय विश्व युद्ध की शुरुआत में कौन सा तथ्य दिखाया?

What did the division of Poland show at the beginning of the Second World War?

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Correct Answer

B. महाशक्तियां छोटे देशों के भूभाग पर समझौते कर सकती थींGreat powers could bargain over the territory of smaller states

Explanation

Simple Explanation

पोलैंड का विभाजन जर्मन और सोवियत रणनीतिक हितों को दिखाता है। परीक्षा में 1939 की घटनाओं को नक्शे से पढ़ें। / The division of Poland shows German and Soviet strategic interests. For exams study the events of 1939 with a map.

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Question Medium General Knowledge World History World Wars Class 10 Level 50

पोलैंड पर जर्मन आक्रमण को द्वितीय विश्व युद्ध की शुरुआत क्यों माना जाता है?

Why is Germany's invasion of Poland considered the beginning of the Second World War?

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Correct Answer

A. इसके बाद ब्रिटेन और फ्रांस ने जर्मनी पर युद्ध घोषित कियाAfter it Britain and France declared war on Germany

Explanation

Simple Explanation

पोलैंड पर आक्रमण ने यूरोपीय संकट को पूर्ण युद्ध में बदल दिया। परीक्षा में 1 सितंबर 1939 और 3 सितंबर 1939 का क्रम याद रखें। / The invasion of Poland turned the European crisis into full war. For exams remember the sequence of 1 September 1939 and 3 September 1939.

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Question Easy General Knowledge World History World Wars Class 10 Level 50

द्वितीय विश्व युद्ध में इटली ने शुरुआत में किस पक्ष का साथ दिया?

At the beginning of the Second World War which side did Italy support?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

D. धुरी शक्तियांAxis Powers

Explanation

Simple Explanation

इटली ने शुरुआत में धुरी शक्तियों का साथ दिया। परीक्षा में मुसोलिनी और इटली को धुरी पक्ष से जोड़ें। / Italy initially supported the Axis Powers. For exams connect Mussolini and Italy with the Axis side.

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Question Easy General Knowledge World History Ancient Civilizations Class 10 Level 47

कृषि की शुरुआत ने प्राचीन सभ्यताओं को किस ओर बढ़ाया?

The beginning of agriculture pushed ancient civilizations toward what?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. स्थायी बस्तियांPermanent settlements

Explanation

Simple Explanation

कृषि से स्थायी बस्तियां विकसित हुईं। परीक्षा में कृषि को नगर सभ्यता की नींव मानकर याद रखें। / Agriculture led to permanent settlements. In exams, remember agriculture as the foundation of urban civilization.

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Question Expert General Knowledge Indian History Important Revolts and Movements Class 10 Level 28

स्वतंत्रता दिवस के रूप में छब्बीस जनवरी मनाने का आरम्भ किस लक्ष्य से जुड़ा था?

The beginning of celebrating 26 January as Independence Day was linked with which goal?

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Correct Answer

A. पूर्ण स्वराज की घोषणा को जनमानस तक पहुँचानाTo take the declaration of Purna Swaraj to the people

Explanation

Simple Explanation

छब्बीस जनवरी को पूर्ण स्वराज की प्रतिज्ञा से जोड़ा गया। इसे बाद के गणतंत्र दिवस से अलग ऐतिहासिक संदर्भ में समझें। / 26 January was linked with the pledge of Purna Swaraj. Understand it in a historical context different from the later Republic Day.

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Question Expert General Knowledge World History Important Historical Events Class 10 Level 71

नवपाषाण क्रांति को केवल कृषि आरंभ न मानकर किस बड़े सामाजिक परिवर्तन के रूप में समझना चाहिए?

How should the Neolithic Revolution be understood beyond only the beginning of agriculture?

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Correct Answer

A. अधिशेष उत्पादन स्थायी बस्ती और सामाजिक विभाजन का उदयRise of surplus production settled life and social division

Explanation

Simple Explanation

नवपाषाण क्रांति ने भोजन उत्पादन के साथ समाज और संपत्ति संबंधों को बदला। परीक्षा में कृषि को सभ्यता निर्माण से जोड़ें। / The Neolithic Revolution changed society and property relations along with food production. Exam tip: connect agriculture with civilization building.

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Question Hard General Knowledge World History Important Historical Events Class 10 Level 73

वेस्टफेलिया की संधि को आधुनिक राज्य संप्रभुता की शुरुआत से क्यों जोड़ा जाता है?

Why is the Treaty of Westphalia linked with the beginning of modern state sovereignty?

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Correct Answer

B. इसने राज्यों को अपनी सीमा में स्वतंत्र अधिकार की मान्यता दीIt recognized states' independent authority within their borders

Explanation

Simple Explanation

वेस्टफेलिया ने संप्रभु राज्यों की अवधारणा को मजबूत किया। परीक्षा में इसे तीस वर्षीय युद्ध के अंत से जोड़ें। / Westphalia strengthened the concept of sovereign states. Exam tip: connect it with the end of the Thirty Years War.

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Question Medium General Knowledge World History Important Historical Events Class 10 Level 73

मेइजी पुनर्स्थापन को जापान के उदय की शुरुआत क्यों माना जाता है?

Why is the Meiji Restoration seen as the beginning of Japan's rise?

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Correct Answer

A. इसने जापान में तेज आधुनिकीकरण और औद्योगीकरण शुरू कियाIt began rapid modernization and industrialization in Japan

Explanation

Simple Explanation

मेइजी पुनर्स्थापन ने जापान को आधुनिक सैन्य और औद्योगिक शक्ति बनाया। परीक्षा में उन्नीसवीं सदी का जापान याद रखें। / The Meiji Restoration made Japan a modern military and industrial power. Exam tip: remember nineteenth century Japan.

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Question Medium General Knowledge World History Important Historical Events Class 10 Level 73

मार्टिन लूथर की पंचानवे थीसिस किस आंदोलन की शुरुआत से जुड़ी मानी जाती है?

Martin Luther's Ninety Five Theses are linked with the beginning of which movement?

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Correct Answer

A. धर्म सुधार आंदोलनReformation

Explanation

Simple Explanation

पंचानवे थीसिस ने यूरोपीय चर्च सुधार की बहस को तेज किया। परीक्षा में वर्ष पंद्रह सौ सत्रह याद रखें। / The Ninety Five Theses accelerated debate on church reform in Europe. Exam tip: remember 1517.

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Question Medium General Knowledge World History Important Historical Events Class 10 Level 72

मार्शल योजना शीत युद्ध की शुरुआत से कैसे जुड़ी थी?

How was the Marshall Plan linked with the beginning of the Cold War?

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Correct Answer

A. इसने पश्चिमी यूरोप के पुनर्निर्माण से साम्यवाद के प्रभाव को रोकने की कोशिश कीIt tried to limit communist influence by rebuilding Western Europe

Explanation

Simple Explanation

मार्शल योजना आर्थिक सहायता के साथ राजनीतिक रणनीति भी थी। परीक्षा में इसे कंटेनमेंट से जोड़ें। / The Marshall Plan was economic aid and also a political strategy. For exams connect it with containment.

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Question Medium General Knowledge World History Important Historical Events Class 10 Level 72

द्वितीय विश्व युद्ध की शुरुआत में पोलैंड पर आक्रमण का क्या महत्व था?

What was the importance of the invasion of Poland at the beginning of World War II?

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Correct Answer

A. इससे ब्रिटेन और फ्रांस ने जर्मनी के खिलाफ युद्ध घोषित कियाIt led Britain and France to declare war on Germany

Explanation

Simple Explanation

पोलैंड पर जर्मन आक्रमण द्वितीय विश्व युद्ध की शुरुआत का मुख्य संकेत बना। परीक्षा में उन्नीस सौ उनतालीस याद रखें। / The German invasion of Poland marked the beginning of World War II. For exams remember 1939.

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Question Medium General Knowledge World History Important Historical Events Class 10 Level 71

द्वितीय विश्व युद्ध के आरंभ का प्रमुख तात्कालिक कारण क्या था?

What was the major immediate cause of the beginning of the Second World War?

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Correct Answer

A. जर्मनी का पोलैंड पर आक्रमणGermany's invasion of Poland

Explanation

Simple Explanation

पोलैंड पर जर्मन आक्रमण के बाद ब्रिटेन और फ्रांस ने युद्ध की घोषणा की। परीक्षा में वर्ष उन्नीस सौ उनतालीस याद रखें। / After Germany invaded Poland Britain and France declared war. Exam tip: remember the year 1939.

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Question Easy General Knowledge World History Important Historical Events Class 10 Level 72

फ्रांसीसी क्रांति का आरंभ किस वर्ष से जोड़ा जाता है?

The beginning of the French Revolution is associated with which year?

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Correct Answer

A. सत्रह सौ नवासी1789

Explanation

Simple Explanation

फ्रांसीसी क्रांति सत्रह सौ नवासी से शुरू मानी जाती है। परीक्षा में स्वतंत्रता समानता बंधुत्व का नारा याद रखें। / The French Revolution is considered to have begun in 1789. Exam tip: remember the slogan liberty equality fraternity.

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Question Easy General Knowledge World History Important Historical Events Class 10 Level 72

पुनर्जागरण का आरंभ मुख्य रूप से किस क्षेत्र से जोड़ा जाता है?

The beginning of the Renaissance is mainly associated with which region?

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Correct Answer

A. इटलीItaly

Explanation

Simple Explanation

पुनर्जागरण का आरंभ इटली के नगरों से जुड़ा माना जाता है। परीक्षा में इसे कला विज्ञान और मानवतावाद से जोड़ें। / The Renaissance is considered to have begun in Italian cities. Exam tip: connect it with art science and humanism.

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Question Expert General Knowledge Indian History important date of environment and ecology Class 10 Level 43

चिपको आंदोलन की शुरुआत सामान्यतः किस वर्ष मानी जाती है?

In which year is the beginning of the Chipko Movement generally associated?

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Correct Answer

C. 19731973

Explanation

Simple Explanation

चिपको आंदोलन 1973 से जुड़ा है। इसे उत्तराखंड में जंगल बचाने के जन आंदोलन से याद रखें। / The Chipko Movement is associated with 1973. Remember it with the people's movement to save forests in Uttarakhand.

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Question Medium General Knowledge Indian History Historical Monuments of India Class 10 Level 37

कुतुब मीनार के निर्माण की शुरुआत किस शासक से जोड़ी जाती है?

The beginning of Qutub Minar's construction is associated with which ruler?

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Correct Answer

B. कुतुबुद्दीन ऐबकQutbuddin Aibak

Explanation

Simple Explanation

कुतुब मीनार का निर्माण कुतुबुद्दीन ऐबक ने शुरू कराया था। परीक्षा में शुरुआत और पूर्णता से जुड़े शासकों को अलग याद करें। / Qutub Minar was started by Qutbuddin Aibak. For exams remember rulers linked with the beginning and completion separately.

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Question Easy General Knowledge Indian History Important Revolts and Movements Class 10 Level 27

भूदान आंदोलन का आरंभ किस प्रकार के दान से जुड़ा था?

The beginning of Bhoodan Movement was linked with what kind of donation?

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Correct Answer

B. भूमि दानLand donation

Explanation

Simple Explanation

भूदान आंदोलन भूमिहीनों के लिए भूमि दान से जुड़ा था। परीक्षा में विनोबा भावे याद रखें। / Bhoodan Movement was linked with land donation for the landless. Exam tip: remember Vinoba Bhave.

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Question Easy General Knowledge Indian History Important Revolts and Movements Class 10 Level 25

सविनय अवज्ञा आंदोलन का आरंभ किस मार्च से जुड़ा था?

The beginning of the Civil Disobedience Movement was linked with which march?

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Correct Answer

B. डांडी मार्चDandi March

Explanation

Simple Explanation

सविनय अवज्ञा आंदोलन डांडी मार्च से शुरू माना जाता है। परीक्षा में 1930 और नमक सत्याग्रह याद रखें। / Civil Disobedience Movement is considered to have begun with the Dandi March. Exam tip: remember 1930 and Salt Satyagraha.

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Question Easy General Knowledge Indian History Indian Freedom Movement Class 10 Level 20

सविनय अवज्ञा आंदोलन की शुरुआत किस आंदोलन से जुड़ी मानी जाती है?

The beginning of the Civil Disobedience Movement is associated with which movement?

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Correct Answer

B. नमक सत्याग्रहSalt Satyagraha

Explanation

Simple Explanation

सविनय अवज्ञा आंदोलन की शुरुआत नमक सत्याग्रह से जुड़ी थी। परीक्षा में 1930 को याद रखें। / The Civil Disobedience Movement began with the Salt Satyagraha. Exam tip is to remember 1930.

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Question Medium Science World of Living Life Processes Class 10 Level 23

भोजन नली में भोजन नीचे कैसे पहुंचता है जबकि वह तरल नहीं भी हो सकता?

How does food move down the food pipe even when it may not be liquid?

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Correct Answer

A. तरंग जैसी पेशीय गति सेBy wave like muscular movement

Step 1

Concept

भोजन नली की दीवार में मांसपेशियां होती हैं। / The food pipe has muscles in its wall.

Step 2

Why this answer is correct

वे तरंग जैसी गति करके भोजन को आगे धकेलती हैं। / They make wave like movements to push food forward.

Step 3

Exam Tip

इस कारण भोजन अमाशय तक पहुंचता है। / This carries food to the stomach.

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Question Easy Science World of Living Life Processes Class 10 Level 23

भोजन नली में भोजन किस गति से आगे बढ़ता है?

By which movement does food move forward in the food pipe?

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Correct Answer

A. तरंग जैसी पेशीय गतिWave like muscular movement

Step 1

Concept

भोजन नली भोजन को नीचे की ओर ले जाती है। / The food pipe moves food downward.

Step 2

Why this answer is correct

इसकी दीवारों की मांसपेशियां तरंग जैसी गति करती हैं। / Muscles in its walls make wave like movements.

Step 3

Exam Tip

इस गति से भोजन अमाशय तक पहुंचता है। / This movement carries food to the stomach.

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Question Hard Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Class 10 Level 1

प्रतिऑक्सीकारक भोजन को अधिक समय तक सुरक्षित रखने में कैसे सहायता करते हैं?

How do antioxidants help keep food safe for a longer time?

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Correct Answer

A. वे ऑक्सीकरण की गति धीमी करते हैंThey slow the rate of oxidation

Step 1

Concept

तेल और वसा ऑक्सीकरण से खराब हो सकते हैं। / Oils and fats can spoil by oxidation.

Step 2

Why this answer is correct

प्रतिऑक्सीकारक ऑक्सीकरण को धीमा करते हैं। / Antioxidants slow oxidation.

Step 3

Exam Tip

इसलिए विकृतगंधिता कम होती है और भोजन अधिक समय तक सुरक्षित रहता है। / Therefore rancidity decreases and food remains safe longer.

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Question Easy Mathematics Real Numbers Proof of irrationality of √2, √3, √5 Class 10 Level 16

\(\sqrt{5}\) को अपरिमेय सिद्ध करने की शुरुआत में क्या माना जाता है?

What is assumed at the beginning to prove that \(\sqrt{5}\) is irrational?

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Correct Answer

A. \(\sqrt{5}\) परिमेय है और \(\sqrt{5}=\frac{p}{q}\), जहां (p) और (q) सहअभाज्य हैं\(\sqrt{5}\) is rational and \(\sqrt{5}=\frac{p}{q}\), where (p) and (q) are coprime

Step 1

Concept

विरोधाभास विधि में उलटी बात मानते हैं। / In the contradiction method, we assume the opposite.

Step 2

Why this answer is correct

इसलिए \(\sqrt{5}\) को परिमेय मानकर \(\frac{p}{q}\) के रूप में लिखा जाता है। / So \(\sqrt{5}\) is assumed rational and written as \(\frac{p}{q}\).

Step 3

Exam Tip

(p) और (q) को सहअभाज्य लिखना न भूलें। / Do not forget to mention that (p) and (q) are coprime.

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Question Expert Social Science Chapter 2: Nationalism in India Towards Civil Disobedience Class 10 Level 24

नमक कानून तोड़ना सविनय अवज्ञा की शुरुआत के लिए सबसे प्रभावी इसलिए था क्योंकि क्या?

Breaking the salt law was most effective for beginning Civil Disobedience because of what?

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Correct Answer

A. यह सरल अन्यायपूर्ण और व्यापक जनजीवन से जुड़ा थाIt was simple unjust and linked with wide public life

Step 1

Concept

शुरुआत के लिए ऐसा मुद्दा चाहिए था जिसे जनता समझ सके। / The beginning needed an issue people could understand.

Step 2

Why this answer is correct

नमक कानून ने अन्याय को सरल रूप में दिखाया। / The salt law showed injustice in a simple form.

Step 3

Exam Tip

उत्तर में सरलता व्यापकता और अन्याय तीनों लिखें। / In the answer write simplicity reach and injustice together.

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Question Hard Social Science Chapter 2: Nationalism in India Towards Civil Disobedience Class 10 Level 23

नमक कानून तोड़ना आंदोलन की शुरुआत के लिए रणनीतिक रूप से सफल कदम क्यों था?

Why was breaking the salt law a strategically successful step for beginning the movement?

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Correct Answer

A. यह सरल अन्यायपूर्ण और व्यापक जन अनुभव से जुड़ा थाIt was simple unjust and linked with wide public experience

Step 1

Concept

नमक कानून जनता को आसानी से समझ आता था। / The salt law was easy for people to understand.

Step 2

Why this answer is correct

यह औपनिवेशिक नियंत्रण और कर का प्रतीक भी था। / It was also a symbol of colonial control and tax.

Step 3

Exam Tip

शुरुआत में ऐसे मुद्दे का चुनाव प्रभावी होता है जिससे जनता जुड़ सके। / At the beginning such an issue is effective if people can connect with it.

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Question Hard Social Science Chapter 2: Nationalism in India Towards Civil Disobedience Class 10 Level 22

नमक कानून तोड़ना सविनय अवज्ञा की शुरुआत के लिए रणनीतिक रूप से उपयुक्त क्यों था?

Why was breaking the salt law strategically suitable for beginning Civil Disobedience?

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Correct Answer

A. क्योंकि यह अन्यायपूर्ण भी था और जनता को आसानी से समझ आता थाBecause it was unjust and easy for people to understand

Step 1

Concept

सविनय अवज्ञा के लिए अन्यायपूर्ण कानून चाहिए था जिसे चुनौती दी जा सके। / Civil Disobedience needed an unjust law that could be challenged.

Step 2

Why this answer is correct

नमक कानून सरल और जनजीवन से जुड़ा था। / The salt law was simple and linked with daily life.

Step 3

Exam Tip

शुरुआत के लिए जनसमझ और प्रतीकात्मकता दोनों देखें। / For the beginning notice both public understanding and symbolism.

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Question Medium Social Science Chapter 2: Nationalism in India Towards Civil Disobedience Class 10 Level 22

सविनय अवज्ञा आंदोलन की शुरुआत में नमक के चयन से कौन सा जनसंचार लाभ मिला?

What communication advantage came from choosing salt at the beginning of Civil Disobedience?

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Correct Answer

A. संदेश सरल भाषा में जनता तक पहुंचाThe message reached people in simple language

Step 1

Concept

नमक को समझने के लिए कठिन राजनीतिक भाषा की जरूरत नहीं थी। / Understanding salt did not require difficult political language.

Step 2

Why this answer is correct

हर व्यक्ति उसके महत्व को अपने जीवन से समझ सकता था। / Everyone could understand its importance through life.

Step 3

Exam Tip

सरल प्रतीक को जनसंचार की शक्ति मानें। / Treat a simple symbol as a strength of public communication.

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Question Medium Social Science Chapter 2: Nationalism in India Towards Civil Disobedience Class 10 Level 22

दांडी यात्रा का साबरमती से शुरू होकर समुद्र तट तक जाना किस बात का संकेत था?

What did the Dandi March beginning from Sabarmati and going to the seashore indicate?

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Correct Answer

A. नमक कानून को खुले रूप में चुनौती देने की तैयारीPreparation to openly challenge the salt law

Step 1

Concept

यात्रा का लक्ष्य समुद्र तट पर नमक बनाना था। / The aim of the march was to make salt at the seashore.

Step 2

Why this answer is correct

यह ब्रिटिश नमक कानून को शांतिपूर्ण ढंग से चुनौती देने की योजना थी। / It was a plan to peacefully challenge the British salt law.

Step 3

Exam Tip

यात्रा के मार्ग को उद्देश्य से जोड़कर याद रखें। / Remember the route by connecting it with the purpose.

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Question Easy Social Science Chapter 2: Nationalism in India Towards Civil Disobedience Class 10 Level 23

दांडी यात्रा ने नागरिक अवज्ञा आंदोलन की शुरुआत में क्या भूमिका निभाई?

What role did the Dandi March play in the beginning of the Civil Disobedience Movement?

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Correct Answer

A. इसने कानून तोड़कर आंदोलन की शुरुआत को जनप्रिय बनायाIt made the beginning of the movement popular by breaking a law

Step 1

Concept

दांडी यात्रा में नमक कानून तोड़ा गया। / The salt law was broken during the Dandi March.

Step 2

Why this answer is correct

इससे नागरिक अवज्ञा का विचार आम लोगों तक पहुंचा। / This brought the idea of civil disobedience to common people.

Step 3

Exam Tip

परीक्षा में दांडी यात्रा को आंदोलन की शुरुआत का प्रतीक मानें। / In exams, treat the Dandi March as a symbol of the movement's beginning.

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Question Easy Social Science Chapter 2: Nationalism in India Towards Civil Disobedience Class 10 Level 22

नमक कानून तोड़ना किस आंदोलन की शुरुआत से जुड़ा है?

Breaking the salt law is associated with the beginning of which movement?

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Correct Answer

A. सविनय अवज्ञा आंदोलनCivil Disobedience Movement

Step 1

Concept

गांधीजी ने नमक कानून को अन्यायपूर्ण बताया। / Gandhi described the salt law as unjust.

Step 2

Why this answer is correct

नमक कानून तोड़ना सविनय अवज्ञा आंदोलन की शुरुआत का प्रमुख प्रतीक बना। / Breaking it became a major symbol of the beginning of the Civil Disobedience Movement.

Step 3

Exam Tip

नमक कानून और सविनय अवज्ञा को साथ याद रखें। / Remember salt law and civil disobedience together.

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Question Expert Science World of Living Control and Coordination Class 10 Level 16

त्वचा के ताप ग्राही प्रतिवर्ती प्रतिक्रिया की शुरुआत में सबसे पहले क्या करते हैं?

What do heat receptors in skin do first at the beginning of a reflex response?

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Correct Answer

A. वे गरम उत्तेजना पहचानकर तंत्रिका संकेत शुरू करते हैंThey detect heat stimulus and start a nerve signal

Step 1

Concept

प्रतिवर्ती क्रिया उत्तेजना से शुरू होती है। / Reflex action begins with a stimulus.

Step 2

Why this answer is correct

त्वचा के ताप ग्राही गरम वस्तु को पहचानते हैं। / Heat receptors in skin detect a hot object.

Step 3

Exam Tip

यह पहचान तंत्रिका संदेश की शुरुआत करती है। / This detection starts the nerve message.

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Question Hard Science World of Living Control and Coordination Class 10 Level 16

मानव शरीर में त्वचा के ताप ग्राही प्रतिवर्ती क्रिया की शुरुआत में कौन सी भूमिका निभाते हैं?

What role do heat receptors of skin play at the beginning of a reflex action in humans?

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Correct Answer

A. वे ताप उत्तेजना को पहचानकर तंत्रिका संकेत शुरू करते हैंThey detect heat stimulus and start a nerve signal

Step 1

Concept

प्रतिवर्ती क्रिया किसी उत्तेजना से शुरू होती है। / Reflex action begins with a stimulus.

Step 2

Why this answer is correct

त्वचा के ताप ग्राही गरम वस्तु को पहचानते हैं। / Heat receptors in skin detect a hot object.

Step 3

Exam Tip

यही पहचान तंत्रिका संदेश की शुरुआत करती है। / This detection starts the nerve message.

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Question Expert Social Science The Age of Industrialisation The French Revolution and the Idea of the Nation Class 10 Level 10

फ्रांसीसी क्रांति को यूरोप में राष्ट्रवाद की शुरुआत समझने का सबसे ठोस कारण क्या है?

What is the strongest reason for understanding the French Revolution as the beginning of nationalism in Europe?

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Correct Answer

A. इसने राष्ट्र को नागरिकों, समान कानूनों और साझा प्रतीकों से जोड़ाIt linked the nation with citizens, common laws, and shared symbols

Step 1

Concept

फ्रांसीसी क्रांति ने राष्ट्र को नागरिक समुदाय के रूप में देखा। / The French Revolution saw the nation as a community of citizens.

Step 2

Why this answer is correct

उसने समान कानून, साझा प्रतीक और साझा भाषा से एकता बनाई। / It created unity through common laws, shared symbols, and common language.

Step 3

Exam Tip

इसलिए इसे यूरोपीय राष्ट्रवाद की प्रमुख शुरुआत माना जाता है। / That is why it is seen as a major beginning of European nationalism.

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Question Hard Social Science The Age of Industrialisation The French Revolution and the Idea of the Nation Class 10 Level 11

फ्रांसीसी क्रांति को आधुनिक नागरिक राष्ट्रवाद की शुरुआत मानने का मुख्य कारण क्या है?

What is the main reason for considering the French Revolution the beginning of modern civic nationalism?

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Correct Answer

A. इसने राष्ट्र को समान अधिकारों वाले नागरिकों और जनसत्ता से जोड़ाIt connected the nation with equal citizens and popular sovereignty

Step 1

Concept

आधुनिक नागरिक राष्ट्रवाद नागरिकों पर आधारित होता है। / Modern civic nationalism is based on citizens.

Step 2

Why this answer is correct

फ्रांसीसी क्रांति ने समान अधिकार और जनसत्ता को राष्ट्र से जोड़ा। / The French Revolution connected equal rights and popular sovereignty with the nation.

Step 3

Exam Tip

यही इसे आधुनिक नागरिक राष्ट्रवाद की शुरुआत बनाता है। / This makes it a beginning of modern civic nationalism.

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Question Easy Social Science The Age of Industrialisation The French Revolution and the Idea of the Nation Class 10 Level 9

फ्रांसीसी क्रांति को यूरोप में राष्ट्रवाद की शुरुआत से क्यों जोड़ा जाता है?

Why is the French Revolution linked with the beginning of nationalism in Europe?

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Correct Answer

A. क्योंकि इसने नागरिक राष्ट्र और जनता की संप्रभुता का विचार फैलायाBecause it spread the idea of citizen nation and popular sovereignty

Step 1

Concept

फ्रांसीसी क्रांति ने राष्ट्र को नागरिकों से जोड़ा। / The French Revolution connected the nation with citizens.

Step 2

Why this answer is correct

इसने जनता की संप्रभुता और समानता के विचार फैलाए। / It spread ideas of popular sovereignty and equality.

Step 3

Exam Tip

इसलिए इसे यूरोपीय राष्ट्रवाद की महत्वपूर्ण शुरुआत माना जाता है। / Therefore it is seen as an important beginning of European nationalism.

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Question Easy Social Science The Age of Industrialisation The Making of Nationalism in Europe (Aristocracy, New Middle Class, Liberal Nationalism) Class 10 Level 4

उन्नीसवीं सदी के आरंभ में यूरोप में सामाजिक और राजनीतिक रूप से प्रमुख वर्ग कौन था?

Which class was socially and politically dominant in Europe at the beginning of the nineteenth century?

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Correct Answer

A. अभिजात वर्गAristocracy

Step 1

Concept

यूरोप की समाज व्यवस्था में ऊपर के वर्ग को पहचानें। / Identify the upper class in European society.

Step 2

Why this answer is correct

उस समय अभिजात वर्ग भूमि और सत्ता से जुड़ा था। / The aristocracy was linked with land and power.

Step 3

Exam Tip

परीक्षा में अभिजात वर्ग को प्रमुख सामाजिक और राजनीतिक वर्ग याद रखें। / Remember that aristocracy was the dominant social and political class.

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Question Medium Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 10

दाँतों में क्षय शुरू होने के लिए कौन सी स्थिति अधिक अनुकूल है?

Which condition is more favourable for the beginning of tooth decay?

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Correct Answer

B. मुँह का पीएच पाँच दशमलव पाँच से कम होMouth pH is below 5.5

Step 1

Concept

Tooth enamel is affected by acids.

Step 2

Why this answer is correct

When pH falls below 5.5, the chance of decay increases.

Step 3

Exam Tip

Mildly basic toothpaste helps reduce acidity.

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Question Expert Mathematics Quadratic Equations Word Problems and Applications Class 10 Level 40

एक बस (1056) किमी दूरी तय करती है। उसकी गति (x) किमी प्रति घंटा और समय (x-85) घंटा है। समय क्या है?

A bus covers (1056) km. Its speed is (x) km per hour and time is (x-85) hours. What is the time?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

C. (11) घंटा(11) hours

Explanation

Simple Explanation

(x(x-85)=1056) से (x=96) है। समय (x-85=11) घंटा होगा। / From (x(x-85)=1056), (x=96). The time is (x-85=11) hours.

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Question Hard Mathematics Quadratic Equations Word Problems and Applications Class 10 Level 42

एक बस (990) किमी दूरी तय करती है। उसकी गति (x) किमी प्रति घंटा और समय (x-89) घंटा है। समय क्या है?

A bus covers (990) km. Its speed is (x) km per hour and time is (x-89) hours. What is the time?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

B. (10) घंटा(10) hours

Explanation

Simple Explanation

(x(x-89)=990) से (x=99) है। समय (x-89=10) घंटा होगा। / From (x(x-89)=990), (x=99). The time is (x-89=10) hours.

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Question Hard Mathematics Quadratic Equations Word Problems and Applications Class 10 Level 41

एक बस (560) किमी दूरी तय करती है। उसकी गति (x) किमी प्रति घंटा और समय (x-63) घंटा है। समय क्या है?

A bus covers (560) km. Its speed is (x) km per hour and time is (x-63) hours. What is the time?

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Correct Answer

B. (8) घंटा(8) hours

Explanation

Simple Explanation

(x(x-63)=560) से (x=70) है। समय (x-63=7) घंटा नहीं बल्कि (70-63=7) घंटा है, इसलिए सही विकल्प (7) घंटा है। / From (x(x-63)=560), (x=70). The time is (x-63=7) hours, so the correct option is (7) hours.

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Question Hard Mathematics Quadratic Equations Word Problems and Applications Class 10 Level 40

एक बस (360) किमी दूरी तय करती है। उसकी गति (x) किमी प्रति घंटा और समय (x-54) घंटा है। समय क्या है?

A bus covers (360) km. Its speed is (x) km per hour and time is (x-54) hours. What is the time?

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Correct Answer

B. (6) घंटा(6) hours

Explanation

Simple Explanation

(x(x-54)=360) से (x=60) है। समय (x-54=6) घंटा होगा। / From (x(x-54)=360), (x=60). The time is (x-54=6) hours.

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Question Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Class 10 Level 2

भोजन चबाने और भोजन पचने में सबसे गहरा अंतर क्या है?

What is the deepest difference between chewing food and digesting food?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. चबाने में आकार बदलता है और पाचन में नए सरल पदार्थ बनते हैंChewing changes size and digestion forms new simpler substances

Step 1

Concept

चबाना भोजन के टुकड़े छोटे करता है। / Chewing makes food pieces smaller.

Step 2

Why this answer is correct

पाचन भोजन को रासायनिक रूप से सरल पदार्थों में बदलता है। / Digestion chemically changes food into simpler substances.

Step 3

Exam Tip

इसलिए चबाना मुख्यतः भौतिक और पाचन रासायनिक परिवर्तन है। / Therefore chewing is mainly physical and digestion is chemical.

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Question Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Class 10 Level 1

भोजन चबाना और भोजन पचना किस आधार पर अलग हैं?

On what basis are chewing food and digesting food different?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. चबाने में आकार बदलता है और पाचन में नए सरल पदार्थ बनते हैंChewing changes size and digestion forms new simpler substances

Step 1

Concept

चबाने से भोजन छोटे टुकड़ों में टूटता है। / Chewing breaks food into smaller pieces.

Step 2

Why this answer is correct

पाचन में भोजन रासायनिक रूप से सरल पदार्थों में बदलता है। / Digestion chemically changes food into simpler substances.

Step 3

Exam Tip

इसलिए चबाना भौतिक और पाचन रासायनिक परिवर्तन है। / Therefore chewing is physical and digestion is chemical change.

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Question Hard Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Class 10 Level 5

भोजन चबाना और भोजन पचना किस आधार पर अलग हैं?

On what basis are chewing food and digesting food different?

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Correct Answer

A. चबाने में आकार बदलता है और पाचन में नए सरल पदार्थ बनते हैंChewing changes size and digestion forms new simpler substances

Step 1

Concept

चबाने से भोजन छोटे टुकड़ों में टूटता है। / Chewing breaks food into smaller pieces.

Step 2

Why this answer is correct

पाचन में भोजन रासायनिक रूप से सरल पदार्थों में बदलता है। / Digestion chemically changes food into simpler substances.

Step 3

Exam Tip

इसलिए चबाना मुख्यतः भौतिक और पाचन रासायनिक परिवर्तन है। / Therefore chewing is mainly physical and digestion is chemical change.

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Question Hard Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Class 10 Level 3

भोजन का चबाना और भोजन का पाचन किस आधार पर अलग हैं?

On what basis are chewing of food and digestion of food different?

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Correct Answer

A. चबाने में आकार बदलता है जबकि पाचन में नए पदार्थ बनते हैंChewing changes size while digestion forms new substances

Step 1

Concept

चबाने से भोजन छोटे टुकड़ों में टूटता है। / Chewing breaks food into smaller pieces.

Step 2

Why this answer is correct

पाचन में भोजन रासायनिक रूप से सरल पदार्थों में बदलता है। / Digestion chemically changes food into simpler substances.

Step 3

Exam Tip

इसलिए चबाना मुख्यतः भौतिक और पाचन रासायनिक परिवर्तन है। / Therefore chewing is mainly physical and digestion is chemical change.

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Question Hard Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Class 10 Level 2

भोजन का पाचन रासायनिक परिवर्तन क्यों है जबकि भोजन का चबाना मुख्यतः भौतिक परिवर्तन है?

Why is digestion of food a chemical change while chewing food is mainly a physical change?

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Correct Answer

A. पाचन में नए सरल पदार्थ बनते हैंNew simpler substances form in digestion

Step 1

Concept

चबाने में भोजन के टुकड़े छोटे होते हैं। / Chewing breaks food into smaller pieces.

Step 2

Why this answer is correct

पाचन में भोजन रासायनिक रूप से सरल पदार्थों में बदलता है। / Digestion chemically changes food into simpler substances.

Step 3

Exam Tip

नए पदार्थ बनने से पाचन रासायनिक परिवर्तन है। / Formation of new substances makes digestion chemical change.

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Question Hard Science World of Living Control and Coordination Class 10 Level 17

यदि किसी व्यक्ति में रक्त शर्करा भोजन के बाद लंबे समय तक अधिक रहती है तो कौन सा निष्कर्ष सबसे उपयुक्त है?

If a person's blood sugar remains high for a long time after food which conclusion is most suitable?

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Correct Answer

A. इंसुलिन का स्राव या प्रभाव कम हो सकता हैSecretion or action of insulin may be low

Step 1

Concept

भोजन के बाद रक्त शर्करा बढ़ सकती है। / Blood sugar may rise after food.

Step 2

Why this answer is correct

इंसुलिन इसे नियंत्रित कर कोशिकाओं में शर्करा के उपयोग में मदद करता है। / Insulin controls it by helping cells use sugar.

Step 3

Exam Tip

शर्करा लंबे समय तक अधिक रहने पर इंसुलिन से जुड़ी समस्या हो सकती है। / If sugar remains high for long there may be a problem related to insulin.

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Question Medium Science World of Living Control and Coordination Class 10 Level 17

यदि किसी व्यक्ति के भोजन में लंबे समय तक आयोडीन की कमी रहे तो कौन सी ग्रंथि अधिक प्रभावित होगी?

If a person has iodine deficiency in food for a long time which gland will be most affected?

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Correct Answer

B. थायरॉइड ग्रंथिThyroid gland

Step 1

Concept

आयोडीन थाइरॉक्सिन बनाने के लिए आवश्यक है। / Iodine is needed to make thyroxine.

Step 2

Why this answer is correct

थाइरॉक्सिन थायरॉइड ग्रंथि से बनता है। / Thyroxine is produced by the thyroid gland.

Step 3

Exam Tip

इसलिए आयोडीन की कमी में थायरॉइड ग्रंथि सबसे अधिक प्रभावित होती है। / So the thyroid gland is most affected during iodine deficiency.

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Question Expert General Knowledge World History United Nations History Class 10 Level 61

विश्व खाद्य कार्यक्रम का शांति से संबंध किस विश्लेषण पर आधारित है?

The World Food Programme's connection with peace is based on which analysis?

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Correct Answer

A. भूख अस्थिरता बढ़ा सकती है और खाद्य सहायता तनाव घटा सकती हैHunger can increase instability and food aid can reduce tension

Explanation

Simple Explanation

खाद्य सुरक्षा मानवीय और शांति दोनों दृष्टि से महत्त्वपूर्ण है। परीक्षा में डब्ल्यू एफ पी को भूख राहत से जोड़ें। / Food security is important from both humanitarian and peace perspectives. Exam tip: link WFP with hunger relief.

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Question Expert General Knowledge World History United Nations History Class 10 Level 60

एफ ए ओ और विश्व खाद्य कार्यक्रम में अंतर समझना क्यों जरूरी है?

Why is it important to understand the difference between FAO and the World Food Programme?

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Correct Answer

B. क्योंकि एफ ए ओ कृषि नीति और डब्ल्यू एफ पी खाद्य सहायता से अधिक जुड़ा हैBecause FAO is more linked with agricultural policy and WFP with food assistance

Explanation

Simple Explanation

दोनों भोजन से जुड़े हैं पर कार्य अलग हैं। परीक्षा में एजेंसियों को उनके मुख्य काम के साथ याद करें। / Both relate to food but their work differs. For exams remember agencies with their main functions.

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Question Hard General Knowledge World History United Nations History Class 10 Level 61

एफ ए ओ और विश्व खाद्य कार्यक्रम में कार्य का मुख्य अंतर क्या है?

What is the main difference in work between FAO and the World Food Programme?

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Correct Answer

A. एफ ए ओ खाद्य कृषि नीति से और विश्व खाद्य कार्यक्रम भोजन सहायता से अधिक जुड़ा हैFAO is more linked with food agriculture policy and WFP with food assistance

Explanation

Simple Explanation

दोनों भोजन क्षेत्र से जुड़े हैं पर उनकी भूमिकाएं अलग हैं। परीक्षा में एजेंसियों के काम को मिलाएं नहीं। / Both relate to food but their roles differ. For exams do not mix the functions of agencies.

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Question Medium General Knowledge World History United Nations History Class 10 Level 64

विश्व खाद्य कार्यक्रम किस मानवीय समस्या से मुख्य रूप से जुड़ा है?

The World Food Programme is mainly connected with which humanitarian problem?

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Correct Answer

C. भूख और खाद्य सहायताHunger and food assistance

Explanation

Simple Explanation

विश्व खाद्य कार्यक्रम भूख और खाद्य सहायता से जुड़ा है। परीक्षा में इसे आपात राहत और खाद्य सुरक्षा से जोड़ें। / The World Food Programme is linked with hunger and food assistance. Exam tip: connect it with emergency relief and food security.

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Question Medium General Knowledge World History United Nations History Class 10 Level 60

विश्व खाद्य कार्यक्रम को संयुक्त राष्ट्र प्रणाली में किस भूमिका से जाना जाता है?

The World Food Programme is known for which role in the UN system?

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Correct Answer

A. खाद्य सहायता और आपात राहतFood assistance and emergency relief

Explanation

Simple Explanation

विश्व खाद्य कार्यक्रम भूख और आपात खाद्य सहायता से जुड़ा है। परीक्षा में इसे मानवीय सहायता से जोड़ें। / The World Food Programme is linked with hunger and emergency food aid. For exams connect it with humanitarian assistance.

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Question Easy General Knowledge World History United Nations History Class 10 Level 62

खाद्य और कृषि संगठन मुख्य रूप से किस क्षेत्र में काम करता है?

The Food and Agriculture Organization mainly works in which area?

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Correct Answer

A. भोजन कृषि और पोषणFood agriculture and nutrition

Explanation

Simple Explanation

एफ ए ओ भोजन और कृषि से जुड़े मुद्दों पर काम करता है। परीक्षा में इसे खाद्य सुरक्षा से जोड़ें। / FAO works on issues related to food and agriculture. For exams connect it with food security.

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Question Easy General Knowledge World History United Nations History Class 10 Level 63

खाद्य और कृषि संगठन का संक्षिप्त रूप क्या है?

What is the abbreviation of the Food and Agriculture Organization?

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Correct Answer

C. एफ ए ओFAO

Explanation

Simple Explanation

खाद्य और कृषि संगठन का संक्षिप्त रूप एफ ए ओ है। परीक्षा में इसे खाद्य और खेती से जोड़ें। / The abbreviation of the Food and Agriculture Organization is FAO. Exam tip: link it with food and farming.

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Question Easy General Knowledge World History United Nations History Class 10 Level 62

विश्व खाद्य कार्यक्रम मुख्य रूप से किस कार्य से जुड़ा है?

The World Food Programme is mainly related to which work?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

B. भोजन सहायता और भूख से राहतFood assistance and hunger relief

Explanation

Simple Explanation

विश्व खाद्य कार्यक्रम भोजन सहायता और भूख से राहत देता है। परीक्षा में इसे मानवीय सहायता एजेंसी समझें। / The World Food Programme provides food assistance and hunger relief. For exams understand it as a humanitarian assistance agency.

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Question Easy General Knowledge World History United Nations History Class 10 Level 62

खाद्य और कृषि संगठन किस संक्षिप्त नाम से जाना जाता है?

The Food and Agriculture Organization is known by which abbreviation?

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Correct Answer

C. एफ ए ओFAO

Explanation

Simple Explanation

खाद्य और कृषि संगठन को एफ ए ओ कहा जाता है। परीक्षा में इसे भोजन और कृषि से जोड़ें। / The Food and Agriculture Organization is called FAO. For exams connect it with food and agriculture.

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Question Easy General Knowledge World History United Nations History Class 10 Level 60

खाद्य और कृषि संगठन का संबंध किससे है?

The Food and Agriculture Organization is related to what?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

B. भोजन और कृषिFood and agriculture

Explanation

Simple Explanation

खाद्य और कृषि संगठन भोजन और कृषि से संबंधित है। परीक्षा में एफ ए ओ को खाद्य सुरक्षा से जोड़ें। / The Food and Agriculture Organization is related to food and agriculture. Exam tip: link FAO with food security.

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Question Medium Social Science Chapter 2: Nationalism in India Differing Strands within the Movement Class 10 Level 19

गांधीजी के असहयोग संदेश को अलग क्षेत्रों ने अलग रूप में क्यों अपनाया?

Why did different regions adopt Gandhi’s message of non-cooperation in different ways?

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Correct Answer

A. क्योंकि हर क्षेत्र की स्थानीय समस्या अलग थीBecause each region had different local problems

Step 1

Concept

असहयोग का विचार पूरे देश में फैला। / The idea of non-cooperation spread across the country.

Step 2

Why this answer is correct

लेकिन किसानों आदिवासियों और मजदूरों ने इसे अपनी स्थितियों के अनुसार अपनाया। / But peasants tribals and workers adopted it according to their own situations.

Step 3

Exam Tip

राष्ट्रीय विचार और स्थानीय रूप का संबंध समझें। / Understand the link between national ideas and local forms.

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Question Medium Social Science Chapter 2: Nationalism in India Differing Strands within the Movement Class 10 Level 19

विभिन्न समूहों ने स्वराज को अलग अलग अर्थों में क्यों समझा?

Why did different groups understand swaraj in different ways?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. क्योंकि उनकी समस्याएं और जीवन स्थितियां अलग थींBecause their problems and life conditions were different

Step 1

Concept

किसान आदिवासी और मजदूर अलग स्थितियों में रहते थे। / Peasants tribals and workers lived in different conditions.

Step 2

Why this answer is correct

इसलिए उन्होंने स्वराज को अपनी अपनी समस्याओं के समाधान के रूप में देखा। / So each saw swaraj as a solution to its own problems.

Step 3

Exam Tip

स्वराज के अर्थ को समूह की परिस्थिति से जोड़कर लिखें। / Link the meaning of swaraj with the group’s situation.

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Question Medium General Knowledge World History Revolutions of the World Class 10 Level 59

ग्रीन क्रांति में खाद्यान्न सुरक्षा और असमानता दोनों की चर्चा क्यों होती है?

Why are both food security and inequality discussed in the Green Revolution?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. क्योंकि उत्पादन बढ़ा पर लाभ सभी क्षेत्रों और किसानों तक समान नहीं पहुंचाBecause production rose but benefits did not reach all regions and farmers equally

Explanation

Simple Explanation

ग्रीन क्रांति की उपलब्धि के साथ उसकी सीमाएं भी समझनी चाहिए। परीक्षा में संतुलित उत्तर दें। / The achievements of the Green Revolution should be understood with its limits. For exams give a balanced answer.

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Question Expert General Knowledge World History Colonization and Decolonization Class 10 Level 75

नकदी फसल नीति से खाद्य सुरक्षा पर गहरा प्रभाव क्यों पड़ सकता था?

Why could cash crop policy have a deep effect on food security?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. खाद्य फसलों से बाजार फसलों की ओर दबाव से स्थानीय भोजन उपलब्धता घट सकती थीPressure from food crops to market crops could reduce local food availability

Explanation

Simple Explanation

नकदी फसल और कर नीति ग्रामीण संकट बढ़ा सकती थी। परीक्षा में कृषि अर्थव्यवस्था और अकाल साथ पढ़ें। / Cash crop and tax policy could increase rural crisis. For exams study agricultural economy and famine together.

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Question Medium General Knowledge World History Colonization and Decolonization Class 10 Level 76

औपनिवेशिक बागान अर्थव्यवस्था स्थानीय खाद्य सुरक्षा को कैसे प्रभावित कर सकती थी?

How could colonial plantation economy affect local food security?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. नकदी फसलों पर जोर से खाद्य फसलों का क्षेत्र घट सकता थाEmphasis on cash crops could reduce area for food crops

Explanation

Simple Explanation

नकदी फसल नीति से स्थानीय भोजन और किसानों की स्थिति प्रभावित हो सकती थी। परीक्षा में आर्थिक और सामाजिक प्रभाव साथ पढ़ें। / Cash crop policy could affect local food and peasants. For exams study economic and social effects together.

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Question Easy Geography Resources and Development resource interdependence Class 10 Level 2

किस संसाधन संबंध से खाद्य प्रसंस्करण उद्योग चलता है?

Which resource relation supports the food processing industry?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. कृषि उत्पादन ऊर्जा श्रम और परिवहनFarm produce energy labour and transport

Explanation

Simple Explanation

खाद्य प्रसंस्करण कृषि और उद्योग की जुड़ी गतिविधि है। परीक्षा में कच्चा माल से बाजार तक की श्रृंखला देखें। / Food processing is a linked activity of agriculture and industry. Exam tip: see the chain from raw material to market.

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Question Easy Geography Resources and Development resource interdependence Class 10 Level 2

मृदा संरक्षण और खाद्य सुरक्षा में क्या संबंध है?

What is the relation between soil conservation and food security?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. मृदा संरक्षण फसल उत्पादन को सहारा देता हैSoil conservation supports crop production

Explanation

Simple Explanation

स्वस्थ मिट्टी बेहतर उत्पादन में मदद करती है। परीक्षा में मृदा संरक्षण को खाद्य सुरक्षा से जोड़ें। / Healthy soil helps better production. Exam tip: connect soil conservation with food security.

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Question Easy Geography Resources and Development resource interdependence Class 10 Level 2

भोजन उत्पादन में भूमि और जल की परस्पर निर्भरता क्यों जरूरी है?

Why is interdependence of land and water important in food production?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. भूमि पर फसल और जल से सिंचाई होती हैCrops grow on land and water provides irrigation

Explanation

Simple Explanation

भोजन उत्पादन भूमि और जल दोनों पर निर्भर करता है। परीक्षा में कृषि संसाधनों को साथ समझें। / Food production depends on both land and water. Exam tip: study agricultural resources together.

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Question Easy Geography Resources and Development resource interdependence Class 10 Level 1

भोजन उद्योग कृषि से क्यों जुड़ा है?

Why is the food industry linked with agriculture?

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Correct Answer

A. क्योंकि कृषि कच्चा माल देती हैBecause agriculture provides raw material

Explanation

Simple Explanation

खाद्य उद्योग अनाज फल और दूध जैसे उत्पादों पर निर्भर हो सकता है। परीक्षा में प्राथमिक और द्वितीयक क्षेत्र का संबंध देखें। / Food industry may depend on grains fruits and milk. Exam tip: see the link between primary and secondary sectors.

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Question Expert Mathematics Arithmetic Progressions (AP) Word problems based on APs Class 10 Level 70

एक दान केंद्र में पहले दिन (300) भोजन पैकेट बांटे गए और हर अगले दिन (10) पैकेट कम बांटे गए। (18) दिनों में कुल कितने पैकेट बांटे जाएंगे?

At a donation centre (300) food packets are distributed on the first day and (10) fewer packets are distributed each next day. How many packets are distributed in (18) days?

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Correct Answer

C. (3870)

Explanation

Simple Explanation

पैकेट \(300,290,280,\ldots\) घटती समान्तर श्रेणी हैं और \(S_{18}=3870\)। परीक्षा में घटती मात्रा में सार्व अंतर ऋणात्मक रखें। / The packets form the decreasing AP \(300,290,280,\ldots\) and \(S_{18}=3870\). Exam tip: keep the common difference negative for decreasing quantities.

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Question Expert Science World of Living Reproduction Class 10 Level 27

बीज के अंकुरण में संग्रहित भोजन का सबसे सही कार्य क्या है?

What is the most correct function of stored food in seed germination?

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Correct Answer

A. नन्हे पौधे को प्रारंभिक ऊर्जा और पदार्थ देनाTo provide early energy and materials to the young plant

Step 1

Concept

बीज में भ्रूण होता है। / A seed contains an embryo.

Step 2

Why this answer is correct

अंकुरण के आरंभ में नया पौधा स्वयं भोजन बनाने में पूर्ण सक्षम नहीं होता। / At the start of germination, the young plant cannot fully make its own food.

Step 3

Exam Tip

संग्रहित भोजन उसकी आरंभिक वृद्धि में सहायता करता है। / Stored food supports its early growth.

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