100 results found for "population growth formula" in Class 10.
द्विघात सूत्र से \(ax^2+bx+c=0\) के मूल निकालने का सही सूत्र कौनसा है?
Which is the correct formula to find roots of \(ax^2+bx+c=0\) by quadratic formula?
#quadratic
#formula
#roots
A \(x=\frac{-b\pm\sqrt{b^2-4ac}}{2a}\)
B \(x=\frac{b\pm\sqrt{b^2+4ac}}{2a}\)
C \(x=\frac{-b\pm\sqrt{b^2-4ac}}{a}\)
D \(x=\frac{-c\pm\sqrt{c^2-4ab}}{2b}\)
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Correct Answer
A. \(x=\frac{-b\pm\sqrt{b^2-4ac}}{2a}\)
Explanation
Simple Explanation
द्विघात सूत्र \(x=\frac{-b\pm\sqrt{b^2-4ac}}{2a}\) है। परीक्षा में (a), (b), (c) को सही पहचानना सबसे जरूरी है। / The quadratic formula is \(x=\frac{-b\pm\sqrt{b^2-4ac}}{2a}\). In exams, identifying (a), (b), and (c) correctly is most important.
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किस विकल्प में वृद्धि आधारित पौध प्रतिक्रिया और गैर वृद्धि आधारित पौध प्रतिक्रिया का सही विश्लेषण है?
Which option correctly analyses growth based and non growth based plant responses?
#growth movement
#non growth movement
#mimosa
A प्रकाशानुवर्तन वृद्धि आधारित है और मिमोसा की पत्ती का मुड़ना गैर वृद्धि आधारित है / Phototropism is growth based and folding of Mimosa leaf is non growth based
B मिमोसा की पत्ती का मुड़ना वृद्धि आधारित है और प्रकाशानुवर्तन गैर वृद्धि आधारित है / Folding of Mimosa leaf is growth based and phototropism is non growth based
C दोनों केवल जंतुओं में होते हैं / Both occur only in animals
D दोनों केवल रक्त से नियंत्रित होते हैं / Both are controlled only through blood
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Correct Answer
A. प्रकाशानुवर्तन वृद्धि आधारित है और मिमोसा की पत्ती का मुड़ना गैर वृद्धि आधारित है / Phototropism is growth based and folding of Mimosa leaf is non growth based
Step 1
Concept
प्रकाशानुवर्तन में पौधे का भाग दिशा विशेष में बढ़ता है। / In phototropism a plant part grows in a specific direction.
Step 2
Why this answer is correct
मिमोसा की पत्ती का मुड़ना जल्दी होता है और नई वृद्धि पर आधारित नहीं है। / Folding of Mimosa leaf is quick and not based on new growth.
Step 3
Exam Tip
इसलिए दोनों प्रकार की गति अलग हैं। / Therefore the two movements are different.
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अठारह सौ तीस के दशक में जनसंख्या वृद्धि और शहरों की ओर पलायन ने किस सामाजिक संकट को जन्म दिया?
What social crisis was created by population growth and migration to cities in the 1830s?
#population-growth
#urban-poverty
#1830s
A रोज़गार की कमी और शहरी गरीबी बढ़ी / Shortage of jobs and urban poverty increased
B सभी मजदूर धनी बन गए / All workers became wealthy
C शहरों में भोजन की अधिकता हो गई / Cities had excess food
D राजनीतिक असंतोष समाप्त हो गया / Political discontent ended
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Correct Answer
A. रोज़गार की कमी और शहरी गरीबी बढ़ी / Shortage of jobs and urban poverty increased
Step 1
Concept
जनसंख्या बढ़ने से रोजगार पर दबाव बढ़ा। / Population growth increased pressure on jobs.
Step 2
Why this answer is correct
शहरों में काम की तलाश करने वालों की संख्या बढ़ी पर काम पर्याप्त नहीं था। / More people came to cities seeking work but jobs were not enough.
Step 3
Exam Tip
इस संकट को क्रांति की सामाजिक पृष्ठभूमि से जोड़ें। / Connect this crisis with the social background of revolution.
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यूरोप में जनसंख्या वृद्धि ने सामाजिक तनाव को किस प्रकार बढ़ाया?
How did population growth increase social tension in Europe?
#population growth
#social tension
#europe
A रोजगार और भोजन की मांग बढ़ी लेकिन अवसर सीमित रहे / Demand for jobs and food rose while opportunities remained limited
B सभी लोगों को आसानी से नौकरी मिल गई / Everyone easily got jobs
C भोजन की कीमतें हमेशा घटती रहीं / Food prices always kept falling
D शहरों में भीड़ और गरीबी समाप्त हो गई / Crowding and poverty ended in cities
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Correct Answer
A. रोजगार और भोजन की मांग बढ़ी लेकिन अवसर सीमित रहे / Demand for jobs and food rose while opportunities remained limited
Step 1
Concept
जनसंख्या बढ़ने से संसाधनों पर दबाव बढ़ता है। / Population growth puts pressure on resources.
Step 2
Why this answer is correct
रोजगार और भोजन की कमी ने गरीबों को अधिक परेशान किया। / Shortage of jobs and food hurt the poor more.
Step 3
Exam Tip
इससे सामाजिक असंतोष और विद्रोही सोच बढ़ी। / This increased social discontent and rebellious thinking.
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जनसंख्या वृद्धि ने 1830 के दशक में सामाजिक तनाव क्यों बढ़ाया?
Why did population growth increase social tension in the 1830s?
#population-growth
#social-tension
#1830s
A काम भोजन और आवास पर दबाव बढ़ गया / Pressure increased on jobs food and housing
B लोगों को बिना काम के अधिक आय मिलने लगी / People began receiving higher income without work
C राजाओं ने सभी को मताधिकार दे दिया / Kings gave suffrage to everyone
D गाँवों में कोई समस्या नहीं रही / Villages had no problems left
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Correct Answer
A. काम भोजन और आवास पर दबाव बढ़ गया / Pressure increased on jobs food and housing
Step 1
Concept
जनसंख्या बढ़ने से संसाधनों पर दबाव आता है। / Population growth puts pressure on resources.
Step 2
Why this answer is correct
काम और भोजन की कमी से गरीब वर्गों में असंतोष बढ़ा। / Shortage of jobs and food increased discontent among poor groups.
Step 3
Exam Tip
सामाजिक तनाव को क्रांति के कारणों से जोड़ें। / Connect social tension with causes of revolution.
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सी राजगोपालाचारी ने सी आर योजना किस वर्ष प्रस्तुत की थी?
In which year did C Rajagopalachari present the C R Formula?
#indian history
#freedom fighters
#cr formula
A 1935 / 1935
B 1940 / 1940
C 1944 / 1944
D 1947 / 1947
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Correct Answer
C. 1944 / 1944
Explanation
Simple Explanation
सी आर योजना 1944 से जुड़ी है। इसे स्वतंत्रता से पहले कांग्रेस और लीग समझौते के प्रयास से याद रखें। / The C R Formula is associated with 1944. Remember it as an attempt at Congress-League settlement before independence.
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समान्तर श्रेणी \(23,31,39,\ldots\) के (n)वें पद का सूत्र \(a_n=8n+15\) है। (36)वां पद क्या होगा?
The (n)th-term formula of the AP \(23,31,39,\ldots\) is \(a_n=8n+15\). What is the (36)th term?
#ap direct-formula nth-term class10
A (293)
B (301)
C (303)
D (311)
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Explanation
Simple Explanation
\(a_{36}=8\times36+15=303\)। बने हुए सूत्र में (n=36) रखकर सीधे उत्तर पाएं। / \(a_{36}=8\times36+15=303\). Put (n=36) in the formed formula to get the answer directly.
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समान्तर श्रेणी \(19,26,33,\ldots\) के (n)वें पद का सूत्र \(a_n=7n+12\) है। (41)वां पद क्या होगा?
The (n)th-term formula of the AP \(19,26,33,\ldots\) is \(a_n=7n+12\). What is the (41)st term?
#ap
#direct-formula
#nth-term
#class10
A (294)
B (304)
C (309)
D (299)
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Explanation
Simple Explanation
\(a_{41}=7\times41+12=299\)। बने हुए सूत्र में केवल (n=41) रखें। / \(a_{41}=7\times41+12=299\). Put only (n=41) in the formed formula.
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संख्या रेखा पर किसी संख्या (a) और (b) के बीच दूरी का सही सूत्र कौन-सा है?
Which is the correct formula for the distance between two numbers (a) and (b) on the number line?
#distance-formula
#absolute-value
#number-line
A (|a-b|)
B (a+b)
C (ab)
D \(\frac{a}{b}\)
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Correct Answer
A. (|a-b|)
Explanation
Simple Explanation
संख्या रेखा पर दूरी (|a-b|) होती है। निरपेक्ष मान दूरी को धनात्मक बनाता है। / The distance on the number line is (|a-b|). Absolute value makes the distance positive.
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\(x^2-22x+79=0\) के मूल द्विघात सूत्र से क्या होंगे?
What are the roots of \(x^2-22x+79=0\) by quadratic formula?
#quadratic
#quadratic-formula
#application
A \(x=11\pm\sqrt{42}\)
B \(x=-11\pm\sqrt{42}\)
C \(x=22\pm\sqrt{42}\)
D \(x=\frac{11\pm\sqrt{42}}{2}\)
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Correct Answer
A. \(x=11\pm\sqrt{42}\)
Explanation
Simple Explanation
यहां (D=(-22)2 -4(1)(79)=168), इसलिए \(x=\frac{22\pm2\sqrt{42}}{2}=11\pm\sqrt{42}\) है। परीक्षा में (D) को सही सरल करें। / Here (D=(-22)2 -4(1)(79)=168), so \(x=\frac{22\pm2\sqrt{42}}{2}=11\pm\sqrt{42}\). In exams, simplify (D) correctly.
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\(x^2-14x+13=0\) के मूल द्विघात सूत्र से क्या हैं?
What are the roots of \(x^2-14x+13=0\) by quadratic formula?
#quadratic
#quadratic-formula
#perfect-square-discriminant
A (x=1,13)
B (x=-1,-13)
C \(x=7\pm6\)
D \(x=14\pm\sqrt{13}\)
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Correct Answer
A. (x=1,13)
Explanation
Simple Explanation
(D=(-14)2 -4(1)(13)=144), इसलिए \(x=\frac{14\pm12}{2}\) से (1) और (13) मिलते हैं। परीक्षा में (D) पूर्ण वर्ग हो तो उत्तर जल्दी सरल करें। / (D=(-14)2 -4(1)(13)=144), so \(x=\frac{14\pm12}{2}\) gives (1) and (13). In exams, if (D) is a perfect square, simplify quickly.
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\(x^2-19x+56=0\) के मूल द्विघात सूत्र से क्या होंगे?
What are the roots of \(x^2-19x+56=0\) by quadratic formula?
#quadratic
#quadratic-formula
#application
A \(x=\frac{19\pm\sqrt{137}}{2}\)
B \(x=\frac{-19\pm\sqrt{137}}{2}\)
C \(x=19\pm\sqrt{137}\)
D \(x=\frac{19\pm56}{2}\)
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Correct Answer
A. \(x=\frac{19\pm\sqrt{137}}{2}\)
Explanation
Simple Explanation
यहां (D=(-19)2 -4(1)(56)=137), इसलिए \(x=\frac{19\pm\sqrt{137}}{2}\) है। परीक्षा में (D) को सही निकालना जरूरी है। / Here (D=(-19)2 -4(1)(56)=137), so \(x=\frac{19\pm\sqrt{137}}{2}\). In exams, finding (D) correctly is important.
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\(x^2-12x+11=0\) के मूल द्विघात सूत्र से क्या हैं?
What are the roots of \(x^2-12x+11=0\) by quadratic formula?
#quadratic
#quadratic-formula
#perfect-square-discriminant
A (x=1,11)
B (x=-1,-11)
C \(x=6\pm5\)
D \(x=12\pm\sqrt{11}\)
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Correct Answer
A. (x=1,11)
Explanation
Simple Explanation
(D=(-12)2 -4(1)(11)=100), इसलिए \(x=\frac{12\pm10}{2}\) से (1) और (11) मिलते हैं। परीक्षा में (D) पूर्ण वर्ग हो तो उत्तर जल्दी सरल करें। / (D=(-12)2 -4(1)(11)=100), so \(x=\frac{12\pm10}{2}\) gives (1) and (11). In exams, if (D) is a perfect square, simplify quickly.
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\(x^2-16x+37=0\) के मूल द्विघात सूत्र से क्या होंगे?
What are the roots of \(x^2-16x+37=0\) by quadratic formula?
#quadratic
#quadratic-formula
#application
A \(x=8\pm3\sqrt{3}\)
B \(x=-8\pm3\sqrt{3}\)
C \(x=16\pm3\sqrt{3}\)
D \(x=8\pm\sqrt{3}\)
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Correct Answer
A. \(x=8\pm3\sqrt{3}\)
Explanation
Simple Explanation
यहां (D=(-16)2 -4(1)(37)=108), इसलिए \(x=\frac{16\pm6\sqrt{3}}{2}=8\pm3\sqrt{3}\) है। परीक्षा में (D) को सही सरल करें। / Here (D=(-16)2 -4(1)(37)=108), so \(x=\frac{16\pm6\sqrt{3}}{2}=8\pm3\sqrt{3}\). In exams, simplify (D) correctly.
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\(x^2-10x+7=0\) के मूल द्विघात सूत्र से क्या हैं?
What are the roots of \(x^2-10x+7=0\) by quadratic formula?
#quadratic
#quadratic-formula
#irrational-roots
A \(x=5\pm3\sqrt{2}\)
B \(x=-5\pm3\sqrt{2}\)
C \(x=10\pm3\sqrt{2}\)
D \(x=5\pm\sqrt{2}\)
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Correct Answer
A. \(x=5\pm3\sqrt{2}\)
Explanation
Simple Explanation
(D=(-10)2 -4(1)(7)=72), इसलिए \(x=\frac{10\pm6\sqrt{2}}{2}=5\pm3\sqrt{2}\) है। परीक्षा में वर्गमूल को सरल करें। / (D=(-10)2 -4(1)(7)=72), so \(x=\frac{10\pm6\sqrt{2}}{2}=5\pm3\sqrt{2}\). In exams, simplify the square root.
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\(x^2-13x+22=0\) के मूल द्विघात सूत्र से क्या होंगे?
What are the roots of \(x^2-13x+22=0\) by quadratic formula?
#quadratic
#quadratic-formula
#application
A \(x=\frac{13\pm9}{2}\)
B \(x=\frac{-13\pm9}{2}\)
C \(x=13\pm9\)
D \(x=\frac{13\pm\sqrt{22}}{2}\)
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Correct Answer
A. \(x=\frac{13\pm9}{2}\)
Explanation
Simple Explanation
यहां (D=(-13)2 -4(1)(22)=81), इसलिए \(x=\frac{13\pm9}{2}\) है। परीक्षा में (D) पूर्ण वर्ग हो तो उत्तर जल्दी सरल होता है। / Here (D=(-13)2 -4(1)(22)=81), so \(x=\frac{13\pm9}{2}\). In exams, if (D) is a perfect square, the answer simplifies quickly.
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\(x^2-8x+3=0\) के मूल द्विघात सूत्र से क्या हैं?
What are the roots of \(x^2-8x+3=0\) by quadratic formula?
#quadratic
#quadratic-formula
#irrational-roots
A \(x=4\pm\sqrt{13}\)
B \(x=-4\pm\sqrt{13}\)
C \(x=8\pm\sqrt{13}\)
D \(x=4\pm13\)
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Correct Answer
A. \(x=4\pm\sqrt{13}\)
Explanation
Simple Explanation
(D=(-8)2 -4(1)(3)=52), इसलिए \(x=\frac{8\pm2\sqrt{13}}{2}=4\pm\sqrt{13}\) है। परीक्षा में वर्गमूल को सरल करें। / (D=(-8)2 -4(1)(3)=52), so \(x=\frac{8\pm2\sqrt{13}}{2}=4\pm\sqrt{13}\). In exams, simplify the square root.
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\(x^2-10x+11=0\) के मूल द्विघात सूत्र से क्या होंगे?
What are the roots of \(x^2-10x+11=0\) by quadratic formula?
#quadratic
#quadratic-formula
#irrational-roots
A \(x=5\pm\sqrt{14}\)
B \(x=-5\pm\sqrt{14}\)
C \(x=10\pm\sqrt{14}\)
D \(x=5\pm14\)
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Correct Answer
A. \(x=5\pm\sqrt{14}\)
Explanation
Simple Explanation
यहां (D=(-10)2 -4(1)(11)=56), इसलिए \(x=\frac{10\pm2\sqrt{14}}{2}=5\pm\sqrt{14}\) है। परीक्षा में (D) को सही सरल करें। / Here (D=(-10)2 -4(1)(11)=56), so \(x=\frac{10\pm2\sqrt{14}}{2}=5\pm\sqrt{14}\). In exams, simplify (D) correctly.
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\(x^2-6x+2=0\) के मूल द्विघात सूत्र से क्या हैं?
What are the roots of \(x^2-6x+2=0\) by quadratic formula?
#quadratic
#quadratic-formula
#irrational-roots
A \(x=3\pm\sqrt{7}\)
B \(x=-3\pm\sqrt{7}\)
C \(x=6\pm\sqrt{7}\)
D \(x=3\pm7\)
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Correct Answer
A. \(x=3\pm\sqrt{7}\)
Explanation
Simple Explanation
(D=(-6)2 -4(1)(2)=28), इसलिए \(x=\frac{6\pm2\sqrt{7}}{2}=3\pm\sqrt{7}\) है। परीक्षा में वर्गमूल को सरल करें। / (D=(-6)2 -4(1)(2)=28), so \(x=\frac{6\pm2\sqrt{7}}{2}=3\pm\sqrt{7}\). In exams, simplify the square root.
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\(x^2-7x+4=0\) के मूल द्विघात सूत्र से क्या होंगे?
What are the roots of \(x^2-7x+4=0\) by quadratic formula?
#quadratic
#quadratic-formula
#irrational-roots
A \(x=\frac{7\pm\sqrt{33}}{2}\)
B \(x=\frac{-7\pm\sqrt{33}}{2}\)
C \(x=7\pm\sqrt{33}\)
D \(x=\frac{7\pm\sqrt{45}}{2}\)
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Correct Answer
A. \(x=\frac{7\pm\sqrt{33}}{2}\)
Explanation
Simple Explanation
यहां (D=(-7)2 -4(1)(4)=33), इसलिए \(x=\frac{7\pm\sqrt{33}}{2}\) है। परीक्षा में (D) को सही निकालना जरूरी है। / Here (D=(-7)2 -4(1)(4)=33), so \(x=\frac{7\pm\sqrt{33}}{2}\). In exams, finding (D) correctly is important.
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\(x^2-4x+1=0\) के मूल द्विघात सूत्र से क्या हैं?
What are the roots of \(x^2-4x+1=0\) by quadratic formula?
#quadratic
#quadratic-formula
#irrational-roots
A \(x=2\pm\sqrt{3}\)
B \(x=-2\pm\sqrt{3}\)
C \(x=4\pm\sqrt{3}\)
D \(x=2\pm3\)
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Correct Answer
A. \(x=2\pm\sqrt{3}\)
Explanation
Simple Explanation
(D=(-4)2 -4(1)(1)=12), इसलिए \(x=\frac{4\pm2\sqrt{3}}{2}=2\pm\sqrt{3}\) है। परीक्षा में वर्गमूल को सरल करें। / (D=(-4)2 -4(1)(1)=12), so \(x=\frac{4\pm2\sqrt{3}}{2}=2\pm\sqrt{3}\). In exams, simplify the square root.
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\(x^2+3x-3=0\) के मूल द्विघात सूत्र से क्या हैं?
What are the roots of \(x^2+3x-3=0\) by the quadratic formula?
#quadratic
#quadratic-formula
#irrational-roots
A \(x=\frac{-3\pm\sqrt{21}}{2}\)
B \(x=\frac{3\pm\sqrt{21}}{2}\)
C \(x=-3\pm\sqrt{21}\)
D \(x=\frac{-3\pm\sqrt{9}}{2}\)
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Correct Answer
A. \(x=\frac{-3\pm\sqrt{21}}{2}\)
Explanation
Simple Explanation
यहां (D=32 -4(1)(-3)=21), इसलिए \(x=\frac{-3\pm\sqrt{21}}{2}\) है। परीक्षा में (c=-3) का संकेत सही रखें। / Here (D=32 -4(1)(-3)=21), so \(x=\frac{-3\pm\sqrt{21}}{2}\). In exams, keep the sign of (c=-3) correct.
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द्विघात सूत्र में (a=1,b=-14,c=45) रखने पर मूल क्या होंगे?
What roots are obtained by putting (a=1,b=-14,c=45) in the quadratic formula?
#quadratic
#quadratic-formula
#substitution
A (x=5,9)
B (x=-5,-9)
C (x=3,15)
D (x=7,8)
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. (x=5,9)
Explanation
Simple Explanation
(D=(-14)2 -4(1)(45)=16), इसलिए \(x=\frac{14\pm4}{2}\) से (5) और (9) मिलते हैं। परीक्षा में सूत्र में (b) का चिन्ह सही रखें। / (D=(-14)2 -4(1)(45)=16), so \(x=\frac{14\pm4}{2}\) gives (5) and (9). In exams, keep the sign of (b) correct in the formula.
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द्विघात सूत्र से \(x^2-10x+24=0\) के मूल क्या मिलेंगे?
Using the quadratic formula, what roots are obtained for \(x^2-10x+24=0\)?
#quadratic
#quadratic-formula
#roots
A (x=4,6)
B (x=-4,-6)
C (x=2,12)
D (x=5,24)
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Correct Answer
A. (x=4,6)
Explanation
Simple Explanation
यहां (D=(-10)2 -4(1)(24)=4), इसलिए \(x=\frac{10\pm2}{2}\) मिलता है। परीक्षा में (-b) का चिन्ह सही रखें। / Here (D=(-10)2 -4(1)(24)=4), so \(x=\frac{10\pm2}{2}\). In exams, keep the sign of (-b) correct.
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\(x^2+2x-2=0\) के मूल द्विघात सूत्र से क्या हैं?
What are the roots of \(x^2+2x-2=0\) by the quadratic formula?
#quadratic
#quadratic-formula
#irrational-roots
A \(x=-1\pm\sqrt{3}\)
B \(x=1\pm\sqrt{3}\)
C \(x=-2\pm\sqrt{3}\)
D \(x=\frac{-1\pm\sqrt{3}}{2}\)
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. \(x=-1\pm\sqrt{3}\)
Explanation
Simple Explanation
यहां (D=22 -4(1)(-2)=12), इसलिए \(x=\frac{-2\pm\sqrt{12}}{2}=-1\pm\sqrt{3}\) है। परीक्षा में \(\sqrt{12}=2\sqrt{3}\) सरल करें। / Here (D=22 -4(1)(-2)=12), so \(x=\frac{-2\pm\sqrt{12}}{2}=-1\pm\sqrt{3}\). In exams, simplify \(\sqrt{12}=2\sqrt{3}\).
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द्विघात सूत्र में (a=1,b=-10,c=21) रखने पर मूल क्या होंगे?
What roots are obtained by putting (a=1,b=-10,c=21) in the quadratic formula?
#quadratic
#quadratic-formula
#substitution
A (x=3,7)
B (x=-3,-7)
C (x=1,21)
D (x=5,6)
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. (x=3,7)
Explanation
Simple Explanation
(D=(-10)2 -4(1)(21)=16), इसलिए \(x=\frac{10\pm4}{2}\) से (3) और (7) मिलते हैं। परीक्षा में सूत्र में (b) का चिन्ह सही रखें। / (D=(-10)2 -4(1)(21)=16), so \(x=\frac{10\pm4}{2}\) gives (3) and (7). In exams, keep the sign of (b) correct in the formula.
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द्विघात सूत्र से \(x^2-8x+12=0\) के मूल क्या मिलेंगे?
Using the quadratic formula, what roots are obtained for \(x^2-8x+12=0\)?
#quadratic
#quadratic-formula
#roots
A (x=2,6)
B (x=-2,-6)
C (x=4,12)
D (x=3,5)
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. (x=2,6)
Explanation
Simple Explanation
यहां (D=(-8)2 -4(1)(12)=16), इसलिए \(x=\frac{8\pm4}{2}\) मिलता है। परीक्षा में (-b) का चिन्ह सही रखें। / Here (D=(-8)2 -4(1)(12)=16), so \(x=\frac{8\pm4}{2}\). In exams, keep the sign of (-b) correct.
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\(x^2+x-1=0\) के मूल द्विघात सूत्र से क्या हैं?
What are the roots of \(x^2+x-1=0\) by the quadratic formula?
#quadratic
#quadratic-formula
#irrational-roots
A \(x=\frac{-1\pm\sqrt{5}}{2}\)
B \(x=\frac{1\pm\sqrt{5}}{2}\)
C \(x=-1\pm\sqrt{5}\)
D \(x=\frac{-1\pm\sqrt{3}}{2}\)
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Correct Answer
A. \(x=\frac{-1\pm\sqrt{5}}{2}\)
Explanation
Simple Explanation
यहां (D=1-4(1)(-1)=5), इसलिए \(x=\frac{-1\pm\sqrt{5}}{2}\) है। परीक्षा में (c=-1) का संकेत सही रखें। / Here (D=1-4(1)(-1)=5), so \(x=\frac{-1\pm\sqrt{5}}{2}\). In exams, keep the sign of (c=-1) correct.
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किस समीकरण में गुणनखंड विधि की जगह द्विघात सूत्र अधिक सुविधाजनक है?
For which equation is the quadratic formula more convenient than factorisation?
#quadratic
#method-selection
#quadratic-formula
A \(x^2+x-1=0\)
B \(x^2+5x+6=0\)
C \(x^2-9=0\)
D \(x^2-4x+4=0\)
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. \(x^2+x-1=0\)
Explanation
Simple Explanation
\(x^2+x-1=0\) के सरल पूर्णांक गुणनखंड नहीं मिलते, इसलिए सूत्र विधि आसान है। परीक्षा में ऐसे मामलों में द्विघात सूत्र सुरक्षित रहता है। / \(x^2+x-1=0\) has no simple integer factors, so the formula method is easier. In exams, the quadratic formula is safe in such cases.
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द्विघात सूत्र में (a=1,b=-6,c=8) रखने पर मूल क्या होंगे?
What roots are obtained by putting (a=1,b=-6,c=8) in the quadratic formula?
#quadratic
#quadratic-formula
#substitution
A (x=2,4)
B (x=-2,-4)
C (x=1,8)
D (x=6,8)
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. (x=2,4)
Explanation
Simple Explanation
(D=(-6)2 -4(1)(8)=4), इसलिए \(x=\frac{6\pm2}{2}\) से (2) और (4) मिलते हैं। परीक्षा में (-b) का चिन्ह सही रखें। / (D=(-6)2 -4(1)(8)=4), so \(x=\frac{6\pm2}{2}\) gives (2) and (4). In exams, keep the sign of (-b) correct.
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द्विघात सूत्र से \(x^2-4x-5=0\) के मूल क्या मिलेंगे?
Using the quadratic formula, what roots are obtained for \(x^2-4x-5=0\)?
#quadratic
#quadratic-formula
#roots
A (x=5,-1)
B (x=-5,1)
C (x=4,-5)
D (x=2,-3)
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. (x=5,-1)
Explanation
Simple Explanation
यहां (D=(-4)2 -4(1)(-5)=36), इसलिए \(x=\frac{4\pm6}{2}\) मिलता है। परीक्षा में सूत्र लगाते समय (c) का ऋण चिन्ह न भूलें। / Here (D=(-4)2 -4(1)(-5)=36), so \(x=\frac{4\pm6}{2}\). In exams, do not forget the negative sign of (c) while using the formula.
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द्विघात सूत्र में वर्गमूल के अंदर का सही भाग कौनसा होता है?
What is the correct part inside the square root in the quadratic formula?
#quadratic
#formula
#discriminant
A \(b^2-4ac\)
B \(b^2+4ac\)
C \(a^2-4bc\)
D \(c^2-4ab\)
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. \(b^2-4ac\)
Explanation
Simple Explanation
द्विघात सूत्र में वर्गमूल के अंदर \(b^2-4ac\) होता है। परीक्षा में इसे विविक्तकर (D) भी कहते हैं। / In the quadratic formula, the part inside the square root is \(b^2-4ac\). In exams, it is also called the discriminant (D).
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द्विघात सूत्र लगाने के लिए \(5x^2+2x-7=0\) में (a), (b), (c) क्या हैं?
For applying the quadratic formula to \(5x^2+2x-7=0\), what are (a), (b), and (c)?
#quadratic
#coefficients
#formula
A (a=5,b=2,c=-7)
B (a=2,b=5,c=-7)
C (a=5,b=-2,c=7)
D (a=-7,b=2,c=5)
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. (a=5,b=2,c=-7)
Explanation
Simple Explanation
मानक रूप \(ax^2+bx+c=0\) से (a=5), (b=2), (c=-7) हैं। परीक्षा में (c) का संकेत जरूर देखें। / From standard form \(ax^2+bx+c=0\), (a=5), (b=2), and (c=-7). In exams, always check the sign of (c).
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द्विघात सूत्र में हर का सही रूप कौनसा होता है?
What is the correct denominator in the quadratic formula?
#quadratic
#formula
#denominator
A (2a)
B (a)
C (2b)
D (4a)
Explanation opens after your attempt
Explanation
Simple Explanation
द्विघात सूत्र \(x=\frac{-b\pm\sqrt{b^2-4ac}}{2a}\) में हर (2a) होता है। परीक्षा में (2a) भूलना सामान्य गलती है। / In \(x=\frac{-b\pm\sqrt{b^2-4ac}}{2a}\), the denominator is (2a). In exams, forgetting (2a) is a common mistake.
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द्विघात सूत्र लगाने के लिए \(4x^2-3x-1=0\) में (a), (b), (c) क्या हैं?
For applying the quadratic formula to \(4x^2-3x-1=0\), what are (a), (b), and (c)?
#quadratic
#coefficients
#formula
A (a=4,b=-3,c=-1)
B (a=4,b=3,c=-1)
C (a=-3,b=4,c=-1)
D (a=4,b=-1,c=-3)
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. (a=4,b=-3,c=-1)
Explanation
Simple Explanation
मानक रूप \(ax^2+bx+c=0\) से (a=4), (b=-3), (c=-1) हैं। परीक्षा में (b) और (c) के चिन्ह जरूर लिखें। / From standard form \(ax^2+bx+c=0\), (a=4), (b=-3), and (c=-1). In exams, write the signs of (b) and (c) carefully.
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द्विघात सूत्र में \(b^2-4ac\) को क्या कहते हैं?
What is \(b^2-4ac\) called in the quadratic formula?
#quadratic
#discriminant
#formula
A विविक्तकर / Discriminant
B गुणनखंड / Factor
C घातांक / Exponent
D चर / Variable
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. विविक्तकर / Discriminant
Explanation
Simple Explanation
\(b^2-4ac\) को विविक्तकर कहते हैं और यह मूलों की प्रकृति बताता है। परीक्षा में इसे (D) से भी लिखा जाता है। / \(b^2-4ac\) is called the discriminant and it tells the nature of roots. In exams, it is also written as (D).
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द्विघात सूत्र लगाने से पहले \(3x^2+5x-2=0\) में (a), (b), (c) क्या हैं?
Before applying the quadratic formula to \(3x^2+5x-2=0\), what are (a), (b), and (c)?
#quadratic
#formula
#coefficients
A (a=3,b=5,c=-2)
B (a=5,b=3,c=-2)
C (a=3,b=-5,c=2)
D (a=-2,b=5,c=3)
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. (a=3,b=5,c=-2)
Explanation
Simple Explanation
मानक रूप \(ax^2+bx+c=0\) से (a=3), (b=5), (c=-2) हैं। परीक्षा में (c) का संकेत जरूर देखें। / From standard form \(ax^2+bx+c=0\), (a=3), (b=5), and (c=-2). In exams, always check the sign of (c).
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इस उपविषय के लिए सबसे अच्छा विश्लेषण सूत्र कौन सा है?
What is the best analytical formula for this subtopic?
#exam-strategy
#analysis-formula
#differing-strands
A क्षेत्र समूह मुद्दा नेतृत्व और स्वराज अर्थ को साथ पढ़ना / Studying region group issue leadership and meaning of swaraj together
B केवल एक तारीख और एक नाम याद करना / Remembering only one date and one name
C सभी समूहों को एक ही मांग से जोड़ना / Linking all groups with one demand
D स्थानीय अनुभवों को छोड़ देना / Leaving out local experiences
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. क्षेत्र समूह मुद्दा नेतृत्व और स्वराज अर्थ को साथ पढ़ना / Studying region group issue leadership and meaning of swaraj together
Step 1
Concept
इस उपविषय में अवध गुडेम और असम जैसे क्षेत्र हैं। / This subtopic includes regions like Awadh Gudem and Assam.
Step 2
Why this answer is correct
हर क्षेत्र में समूह और मुद्दा अलग है। / Each region has a different group and issue.
Step 3
Exam Tip
कठिन प्रश्नों के लिए क्षेत्र समूह मुद्दा नेतृत्व और अर्थ की कड़ी बनाएं। / For hard questions make a chain of region group issue leadership and meaning.
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प्लास्टर ऑफ पेरिस का सूत्र कौन सा है?
Which is the formula of plaster of Paris?
#plaster-of-paris
#formula
#calcium-sulphate
#expert
A CaSO4 ·1 / 2H2O
B CaSO4 ·2H2O
C Na2 CO3 ·10H2O
D NaHCO3
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. CaSO4 ·1 / 2H2O
Step 1
Concept
प्लास्टर ऑफ पेरिस कैल्सियम सल्फेट का अर्ध जलयुक्त रूप है। / Plaster of Paris is the hemihydrate form of calcium sulphate.
Step 2
Why this answer is correct
इसमें आधा जल अणु प्रति सूत्र इकाई माना जाता है। / It has half a water molecule per formula unit.
Step 3
Exam Tip
इसलिए इसका सूत्र कैल्सियम सल्फेट अर्ध जल है। / Therefore its formula is CaSO4 ·1/2H2O.
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धोने के सोडे का सूत्र क्या है?
What is the formula of washing soda?
#washing-soda
#formula
#hydrated-salt
#expert
A Na2 CO3 ·10H2O
B NaHCO3
C CaSO4 ·1 / 2H2O
D CaSO4 ·2H2O
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. Na2 CO3 ·10H2O
Step 1
Concept
धोने का सोडा सोडियम कार्बोनेट का जलयुक्त रूप है। / Washing soda is hydrated sodium carbonate.
Step 2
Why this answer is correct
इसमें क्रिस्टलीकरण जल के दस अणु होते हैं। / It contains ten water molecules of crystallisation.
Step 3
Exam Tip
इसलिए इसका सूत्र सोडियम कार्बोनेट दश जल है। / Therefore its formula is Na2 CO3 ·10H2O.
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कौन सा विकल्प पौधों में वृद्धि आधारित और गैर वृद्धि आधारित गति का सही जोड़ा है?
Which option gives the correct pair of growth based and non growth based movements in plants?
#plant movement
#growth movement
#mimosa
A तने का प्रकाश की ओर मुड़ना और मिमोसा पत्ती का मुड़ना / Stem bending towards light and folding of Mimosa leaf
B मिमोसा पत्ती का मुड़ना और जड़ का पानी की ओर बढ़ना / Folding of Mimosa leaf and root growing towards water
C हृदय धड़कना और तना बढ़ना / Heartbeat and stem growth
D हाथ हटाना और पराग नलिका बढ़ना / Pulling hand away and pollen tube growth
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. तने का प्रकाश की ओर मुड़ना और मिमोसा पत्ती का मुड़ना / Stem bending towards light and folding of Mimosa leaf
Step 1
Concept
तने का प्रकाश की ओर मुड़ना वृद्धि के कारण होता है। / Bending of stem towards light happens due to growth.
Step 2
Why this answer is correct
मिमोसा पत्ती का मुड़ना तुरंत होता है और वृद्धि आधारित नहीं है। / Folding of Mimosa leaf is quick and not growth based.
Step 3
Exam Tip
इसलिए यह जोड़ा सही भेद दिखाता है। / So this pair shows the correct difference.
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यदि किसी जनसंख्या में छोटी संख्या के कारण जीन आवृत्तियाँ अचानक बदल जाती हैं तो यह किसका उदाहरण है?
If gene frequencies in a population change suddenly because of small population size, this is an example of what?
#evolution
#genetic-drift
#population
#variation
A आनुवंशिक विचलन / Genetic drift
B प्राकृतिक वरण / Natural selection
C कृत्रिम वरण / Artificial selection
D अर्जित लक्षण / Acquired trait
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. आनुवंशिक विचलन / Genetic drift
Step 1
Concept
छोटी जनसंख्या में संयोग का प्रभाव अधिक होता है। / Chance has a stronger effect in small populations.
Step 2
Why this answer is correct
इससे कुछ जीन अचानक अधिक या कम हो सकते हैं। / Some genes may suddenly become more or less common.
Step 3
Exam Tip
इस संयोग आधारित परिवर्तन को आनुवंशिक विचलन कहा जाता है। / This chance-based change is called genetic drift.
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जड़ में अधिक ऑक्सिन वृद्धि को रोक सकता है जबकि तने में वृद्धि बढ़ा सकता है। इससे कौन सा निष्कर्ष निकलता है?
High auxin may inhibit growth in roots but promote growth in stems. What conclusion follows from this?
#auxin
#plant_hormones
#advanced_reasoning
A एक ही हार्मोन का प्रभाव अंग और मात्रा पर निर्भर कर सकता है / The effect of the same hormone can depend on organ and concentration
B ऑक्सिन केवल जन्तुओं में पाया जाता है / Auxin is found only in animals
C जड़ें उद्दीपन को कभी नहीं पहचानतीं / Roots never detect stimuli
D तना हमेशा जल की ओर बढ़ता है / Stem always grows towards water
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. एक ही हार्मोन का प्रभाव अंग और मात्रा पर निर्भर कर सकता है / The effect of the same hormone can depend on organ and concentration
Step 1
Concept
ऑक्सिन पौध वृद्धि से जुड़ा रासायनिक पदार्थ है। / Auxin is a chemical substance linked with plant growth.
Step 2
Why this answer is correct
जड़ और तना इसकी मात्रा पर अलग प्रतिक्रिया दे सकते हैं। / Roots and stems can respond differently to its concentration.
Step 3
Exam Tip
इसलिए हार्मोन का प्रभाव अंग और मात्रा के अनुसार बदल सकता है। / Therefore the effect of a hormone may vary with organ and amount.
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जड़ का नीचे और तने का ऊपर बढ़ना पौधे की जीवित रहने की रणनीति कैसे है?
How is downward growth of root and upward growth of stem a survival strategy of a plant?
#geotropism
#phototropism
#plant-survival
A जड़ जल खनिज लेती है और तना प्रकाश प्राप्त करता है / Root takes water minerals and stem receives light
B जड़ प्रकाश बनाती है और तना मिट्टी खाता है / Root makes light and stem eats soil
C दोनों केवल ध्वनि पहचानते हैं / Both only detect sound
D दोनों रक्त संचार बढ़ाते हैं / Both increase blood circulation
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. जड़ जल खनिज लेती है और तना प्रकाश प्राप्त करता है / Root takes water minerals and stem receives light
Step 1
Concept
जड़ें मिट्टी में जल और खनिज खोजती हैं। / Roots search for water and minerals in soil.
Step 2
Why this answer is correct
तना प्रकाश की ओर बढ़कर पत्तियों को प्रकाश दिलाता है। / Stem grows towards light and helps leaves receive light.
Step 3
Exam Tip
इसलिए दोनों दिशात्मक प्रतिक्रियाएं पौधे की जरूरतें पूरी करती हैं। / Thus both directional responses meet plant needs.
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पराग नली के बीजांड की ओर बढ़ने और जड़ के जल की ओर बढ़ने में समानता क्या है?
What is common between pollen tube growth towards ovule and root growth towards water?
#control_coordination
#chemotropism
#hydrotropism
A दोनों दिशा आधारित वृद्धि प्रतिक्रियाएं हैं / Both are directional growth responses
B दोनों प्रतिवर्ती क्रियाएं हैं / Both are reflex actions
C दोनों में मेडुला काम करता है / Medulla works in both
D दोनों में इंसुलिन मुख्य है / Insulin is main in both
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. दोनों दिशा आधारित वृद्धि प्रतिक्रियाएं हैं / Both are directional growth responses
Step 1
Concept
पराग नली रासायनिक संकेत की दिशा में बढ़ती है। / The pollen tube grows in the direction of chemical signals.
Step 2
Why this answer is correct
जड़ जल की दिशा में बढ़ती है। / The root grows towards water.
Step 3
Exam Tip
दोनों में उद्दीपन की दिशा के अनुसार वृद्धि होती है। / In both cases growth occurs according to the direction of a stimulus.
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जड़ में ऑक्सिन की अधिक मात्रा वृद्धि को रोक सकती है जबकि तने में वृद्धि बढ़ा सकती है। यह क्या दर्शाता है?
High auxin concentration may inhibit growth in roots but promote growth in stems. What does this show?
#control_coordination
#auxin
#plant_organs
A एक ही हार्मोन का प्रभाव अंग के अनुसार अलग हो सकता है / The same hormone can have different effects depending on the organ
B ऑक्सिन केवल जन्तुओं में काम करता है / Auxin works only in animals
C जड़ें किसी हार्मोन को नहीं पहचानतीं / Roots do not detect any hormone
D तना हमेशा गुरुत्व की ओर बढ़ता है / Stem always grows towards gravity
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. एक ही हार्मोन का प्रभाव अंग के अनुसार अलग हो सकता है / The same hormone can have different effects depending on the organ
Step 1
Concept
ऑक्सिन पादप वृद्धि को प्रभावित करता है। / Auxin affects plant growth.
Step 2
Why this answer is correct
जड़ और तना इसकी मात्रा के प्रति अलग प्रतिक्रिया दे सकते हैं। / Roots and stems can respond differently to its concentration.
Step 3
Exam Tip
इसलिए एक ही हार्मोन का प्रभाव अंग के अनुसार बदल सकता है। / Therefore the same hormone may have different effects in different organs.
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यदि पीयूष ग्रंथि से वृद्धि हार्मोन बहुत कम निकले तो क्या प्रभाव हो सकता है?
What may happen if very little growth hormone is secreted by the pituitary gland?
#pituitary
#growth hormone
#growth disorder
A शरीर की वृद्धि कम रह सकती है / Body growth may remain reduced
B रक्त शर्करा बहुत तेजी से घटेगी / Blood sugar will fall very fast
C जड़ें प्रकाश की ओर बढ़ेंगी / Roots will grow towards light
D पत्तियां तुरंत मुड़ेंगी / Leaves will fold immediately
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. शरीर की वृद्धि कम रह सकती है / Body growth may remain reduced
Step 1
Concept
वृद्धि हार्मोन शरीर की बढ़त से जुड़ा है। / Growth hormone is linked with body growth.
Step 2
Why this answer is correct
इसकी कमी से सामान्य वृद्धि प्रभावित हो सकती है। / Its deficiency can affect normal growth.
Step 3
Exam Tip
इसलिए पीयूष ग्रंथि वृद्धि नियंत्रण में महत्वपूर्ण है। / So the pituitary gland is important in growth control.
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यदि वृद्धि हार्मोन बचपन में बहुत कम बने तो शरीर पर क्या प्रभाव पड़ सकता है?
If growth hormone is produced in very low amount during childhood what may happen to the body?
#growth-hormone
#pituitary
#body-growth
A बहुत अधिक पसीना आएगा / Excess sweating will occur
B सामान्य वृद्धि प्रभावित हो सकती है / Normal growth may be affected
C आंखों का रंग बदल जाएगा / Eye colour will change
D भोजन अपने आप बन जाएगा / Food will be made automatically
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
B. सामान्य वृद्धि प्रभावित हो सकती है / Normal growth may be affected
Step 1
Concept
वृद्धि हार्मोन शरीर की वृद्धि में मदद करता है। / Growth hormone helps body growth.
Step 2
Why this answer is correct
बचपन में इसकी कमी से वृद्धि प्रभावित हो सकती है। / Its deficiency in childhood may affect growth.
Step 3
Exam Tip
इसे शरीर की लंबाई और विकास से जोड़कर याद रखें। / Link it with height and development.
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वृद्धि हार्मोन मुख्य रूप से किससे संबंधित है?
Growth hormone is mainly related to what?
#growth-hormone
#pituitary
#body-growth
A शरीर की वृद्धि / Body growth
B रक्त का रंग / Colour of blood
C भोजन का स्वाद / Taste of food
D दांतों की सफाई / Cleaning of teeth
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. शरीर की वृद्धि / Body growth
Step 1
Concept
वृद्धि हार्मोन पीयूष ग्रंथि से जुड़ा है। / Growth hormone is linked with the pituitary gland.
Step 2
Why this answer is correct
यह शरीर की सामान्य वृद्धि में मदद करता है। / It helps normal body growth.
Step 3
Exam Tip
वृद्धि हार्मोन को शरीर की लंबाई और विकास से जोड़ें। / Link growth hormone with height and development.
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औद्योगिक क्रांति के कारण शहरों में आबादी बढ़ने की प्रक्रिया को क्या कहते हैं?
What is the process of population growth in cities due to the Industrial Revolution called?
#world history
#revolutions
#urbanization
#industrial revolution
A सामंतवाद / Feudalism
B उपनिवेशवाद / Colonialism
C शहरीकरण / Urbanization
D निरस्त्रीकरण / Disarmament
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
C. शहरीकरण / Urbanization
Explanation
Simple Explanation
कारखानों के कारण लोग काम के लिए शहरों में आने लगे जिससे शहरीकरण बढ़ा। परीक्षा में औद्योगिकीकरण और शहरीकरण को साथ याद रखें। / Factories brought people to cities for work which increased urbanization. For exams remember industrialization and urbanization together.
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समीकरण \(ax^2+bx+c=0\) में विविक्तकर का सही सूत्र कौन सा है?
What is the correct formula of the discriminant in \(ax^2+bx+c=0\)?
#quadratic equations
#nature of roots
#discriminant
A \(D=b^2-4ac\)
B \(D=a^2-4bc\)
C \(D=c^2-4ab\)
D (D=b-4ac)
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. \(D=b^2-4ac\)
Explanation
Simple Explanation
विविक्तकर हमेशा \(D=b^2-4ac\) होता है। परीक्षा में सूत्र लिखने से पहले (a), (b), (c) पहचानें। / The discriminant is always \(D=b^2-4ac\). In exams identify (a), (b), and (c) before using the formula.
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द्विघात सूत्र से \(5x^2-10x-3=0\) के लिए (D) का मान क्या है?
Using the quadratic formula setup, what is the value of (D) for \(5x^2-10x-3=0\)?
#quadratic
#discriminant
#calculation
A (160)
B (100)
C (60)
D (40)
Explanation opens after your attempt
Explanation
Simple Explanation
यहां (D=(-10)2 -4(5)(-3)=160) है। परीक्षा में ऋणात्मक (c) के कारण दूसरा पद जुड़ता है। / Here (D=(-10)2 -4(5)(-3)=160). In exams, a negative (c) makes the second term add.
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द्विघात सूत्र से \(3x^2-6x-2=0\) के लिए (D) का मान क्या है?
Using the quadratic formula setup, what is the value of (D) for \(3x^2-6x-2=0\)?
#quadratic
#discriminant
#calculation
A (60)
B (36)
C (12)
D (24)
Explanation opens after your attempt
Explanation
Simple Explanation
यहां (D=(-6)2 -4(3)(-2)=60) है। परीक्षा में ऋणात्मक (c) के कारण दूसरा पद जुड़ता है। / Here (D=(-6)2 -4(3)(-2)=60). In exams, a negative (c) makes the second term add.
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द्विघात सूत्र से \(2x^2-4x-3=0\) के लिए (D) का मान क्या है?
Using the quadratic formula setup, what is the value of (D) for \(2x^2-4x-3=0\)?
#quadratic
#discriminant
#calculation
A (40)
B (16)
C (24)
D (8)
Explanation opens after your attempt
Explanation
Simple Explanation
यहां (D=(-4)2 -4(2)(-3)=40) है। परीक्षा में ऋणात्मक (c) के कारण जोड़ बनता है। / Here (D=(-4)2 -4(2)(-3)=40). In exams, a negative (c) makes the term add.
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सूत्र या गुणनखंडन से \(x^2-3x+2=0\) के मूल कौन से हैं?
Using formula or factorisation what are the roots of \(x^2-3x+2=0\)?
#roots
#factorisation
#formula_check
A (1) और (2) / (1) and (2)
B (-1) और (-2) / (-1) and (-2)
C (0) और (3) / (0) and (3)
D (2) और (3) / (2) and (3)
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. (1) और (2) / (1) and (2)
Explanation
Simple Explanation
(x-2 -3x+2=(x-1)(x-2)) इसलिए मूल (1) और (2) हैं। छोटे अंकों में गुणनखंडन तेज रहता है। / (x-2 -3x+2=(x-1)(x-2)) so the roots are (1) and (2). For small numbers factorisation is faster.
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\(\sqrt{2}\), \(\sqrt{3}\), और \(\sqrt{5}\) की अपरिमेयता के लिए सबसे अच्छा परीक्षा-सूत्र कौन-सा है?
What is the best exam formula for proving irrationality of \(\sqrt{2}\), \(\sqrt{3}\), and \(\sqrt{5}\)?
#real-numbers
#irrationality
#exam-tip
#proof-structure
A दशमलव लिखो और उत्तर दे दो / Write the decimal and answer
B सरलतम परिमेय रूप लो, वर्ग करो, अभाज्य विभाज्यता लगाओ, सहअभाज्यता से विरोधाभास लिखो / Take lowest rational form, square, apply prime divisibility, write contradiction with coprimality
C हर बार हर को शून्य रखो / Make the denominator zero every time
D हर वर्गमूल को पूर्णांक मानो / Treat every square root as an integer
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
B. सरलतम परिमेय रूप लो, वर्ग करो, अभाज्य विभाज्यता लगाओ, सहअभाज्यता से विरोधाभास लिखो / Take lowest rational form, square, apply prime divisibility, write contradiction with coprimality
Step 1
Concept
पहले \(\sqrt{r}=\frac{p}{q}\) सरलतम रूप में मानें। / First assume \(\sqrt{r}=\frac{p}{q}\) in lowest form.
Step 2
Why this answer is correct
वर्ग करके संबंधित अभाज्य (r) की विभाज्यता से \(r\mid p\) और \(r\mid q\) दिखाएँ। / Square and use the related prime (r) to show \(r\mid p\) and \(r\mid q\).
Step 3
Exam Tip
अंत में सहअभाज्यता से विरोधाभास लिखें। / Finally write the contradiction with coprimality.
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इस पूरे उपविषय को याद रखने के लिए सबसे उपयोगी सूत्र कौन सा है?
What is the most useful formula for remembering this whole subtopic?
#exam-strategy
#differing-strands
#swaraj
A क्षेत्र समूह मुद्दा और स्वराज अर्थ को साथ याद करें / Remember region group issue and meaning of swaraj together
B केवल एक नाम और एक तारीख याद करें / Remember only one name and one date
C सभी समूहों की मांग को समान मानें / Treat the demands of all groups as the same
D स्थानीय अनुभवों को पूरी तरह छोड़ दें / Completely leave out local experiences
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. क्षेत्र समूह मुद्दा और स्वराज अर्थ को साथ याद करें / Remember region group issue and meaning of swaraj together
Step 1
Concept
इस उपविषय में अवध गुडेम और असम जैसे अलग क्षेत्र हैं। / This subtopic has different regions like Awadh Gudem and Assam.
Step 2
Why this answer is correct
हर क्षेत्र में समूह मुद्दा और स्वराज अर्थ अलग है। / Each region has a different group issue and meaning of swaraj.
Step 3
Exam Tip
परीक्षा के लिए क्षेत्र समूह मुद्दा और अर्थ की चार कड़ियां बनाकर पढ़ें। / For exams study through four links region group issue and meaning.
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वाशिंग सोडा का सूत्र सोडियम कार्बोनेट दशजल को दर्शाता है। दशजल शब्द किस बात को बताता है?
The formula of washing soda shows sodium carbonate decahydrate. What does the word decahydrate indicate?
#washing-soda
#decahydrate
#water-of-crystallisation
#class10
A क्रिस्टल में जल के दस अणु / Ten water molecules in the crystal
B क्रिस्टल में दस धातुएँ / Ten metals in the crystal
C क्रिस्टल में दस अम्ल / Ten acids in the crystal
D क्रिस्टल में कोई जल नहीं / No water in the crystal
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. क्रिस्टल में जल के दस अणु / Ten water molecules in the crystal
Step 1
Concept
Decahydrate means ten molecules of water.
Step 2
Why this answer is correct
Washing soda contains sodium carbonate with water of crystallisation.
Step 3
Exam Tip
Such numbers in hydrated salts are important for exams.
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समीकरण संतुलित करते समय यदि कोई छात्र जल के सूत्र में छोटा अंक बदल देता है तो गलती क्या है?
If a student changes the subscript in the formula of water while balancing an equation what is the mistake?
#science
#class10
#hard
#balancing
#subscripts
A पदार्थ की रचना बदल जाती है / Composition of substance changes
B गुणांक सही हो जाता है / Coefficient becomes correct
C द्रव्यमान अपने आप बढ़ जाता है / Mass automatically increases
D अवक्षेप बन जाता है / Precipitate forms
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. पदार्थ की रचना बदल जाती है / Composition of substance changes
Step 1
Concept
छोटा अंक रासायनिक सूत्र का भाग होता है। / A subscript is part of a chemical formula.
Step 2
Why this answer is correct
इसे बदलने से पदार्थ की पहचान बदल जाती है। / Changing it changes the identity of the substance.
Step 3
Exam Tip
संतुलन केवल गुणांक बदलकर करना चाहिए। / Balancing should be done only by changing coefficients.
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कार्बनिक यौगिकों में समान आणविक सूत्र पर अलग संरचना होने की घटना को क्या कहते हैं?
What is the phenomenon in which organic compounds have the same molecular formula but different structures called?
#science
#class10
#isomerism
#organic-compounds
A समावयवता / Isomerism
B शृंखलन / Catenation
C दहन / Combustion
D वाष्पीकरण / Evaporation
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. समावयवता / Isomerism
Step 1
Concept
कुछ कार्बनिक यौगिकों का सूत्र समान हो सकता है। / Some organic compounds may have the same formula.
Step 2
Why this answer is correct
उनकी संरचना अलग होने से गुण बदल सकते हैं। / Different structures can give different properties.
Step 3
Exam Tip
इस घटना को समावयवता कहते हैं। / This phenomenon is called isomerism.
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यदि बाढ़ के बाद केवल कुछ हिरण बचते हैं और उनसे नई जनसंख्या बनती है तो उस जनसंख्या की जीन आवृत्ति क्यों बदल सकती है?
If only a few deer survive after a flood and form a new population, why may the gene frequency of that population change?
#bottleneck-effect
#genetic-drift
#population
#evolution
A क्योंकि बचे हुए हिरण पूरी पुरानी जनसंख्या का सही प्रतिनिधित्व नहीं कर सकते / Because the survivors may not represent the original population accurately
B क्योंकि बाढ़ सभी जीनों को लाभकारी बना देती है / Because flood makes all genes useful
C क्योंकि हिरणों में जीन नहीं होते / Because deer have no genes
D क्योंकि जनन रुक जाता है / Because reproduction stops
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. क्योंकि बचे हुए हिरण पूरी पुरानी जनसंख्या का सही प्रतिनिधित्व नहीं कर सकते / Because the survivors may not represent the original population accurately
Step 1
Concept
बाढ़ के बाद बचना संयोग पर निर्भर हो सकता है। / Survival after a flood can depend on chance.
Step 2
Why this answer is correct
बचे हुए जीवों के जीन पुराने समूह से अलग अनुपात में हो सकते हैं। / The genes of survivors may be in a different proportion from the original group.
Step 3
Exam Tip
नई जनसंख्या में इसी कारण जीन आवृत्ति बदल सकती है। / Therefore, gene frequency may change in the new population.
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कुछ जीवों से नई आबादी शुरू होने पर उनके लक्षण पूरी आबादी में अधिक दिखाई देने लगें तो इसे किससे जोड़ा जा सकता है?
When a new population starts from a few organisms and their traits become common in the whole population this can be linked to what?
#founder effect
#genetic drift
#population
A संस्थापक प्रभाव / Founder effect
B प्रकाश संश्लेषण / Photosynthesis
C समजात अंग / Homologous organs
D गंडमाला / Goitre
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. संस्थापक प्रभाव / Founder effect
Step 1
Concept
नई आबादी थोड़े जीवों से शुरू हो सकती है। / A new population may start from a few organisms.
Step 2
Why this answer is correct
शुरुआती जीवों के लक्षण आगे की आबादी में अधिक दिखाई दे सकते हैं। / Traits of the starting organisms may become common in the later population.
Step 3
Exam Tip
इसे संस्थापक प्रभाव से समझा जाता है। / This is explained as the founder effect.
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किस रेखा से विकास या ऊपर बढ़ना दिखाया जा सकता है?
Which line can show growth or upward movement?
#rising line
#growth
#progress
A ऊपर उठती रेखा / Rising line
B नीचे गिरती रेखा / Falling line
C बंद वृत्त / Closed circle
D सपाट रेखा / Flat line
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. ऊपर उठती रेखा / Rising line
Explanation
Simple Explanation
ऊपर उठती रेखा प्रगति का संकेत दे सकती है। परीक्षा में upward line को growth से जोड़ें। / Rising line can suggest progress. Exam tip: connect upward line with growth.
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जनन और वृद्धि में गहरा अंतर किस कथन से स्पष्ट होता है?
Which statement clearly shows the deeper difference between reproduction and growth?
#growth
#reproduction
#difference
A वृद्धि एक ही जीव का आकार बढ़ाती है जबकि जनन नया जीव बनाता है / Growth increases the size of the same organism while reproduction forms a new organism
B वृद्धि हमेशा युग्मक मिलन है / Growth is always gamete fusion
C जनन केवल भोजन पाचन है / Reproduction is only digestion of food
D दोनों में कोई अंतर नहीं है / There is no difference between them
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. वृद्धि एक ही जीव का आकार बढ़ाती है जबकि जनन नया जीव बनाता है / Growth increases the size of the same organism while reproduction forms a new organism
Step 1
Concept
वृद्धि में कोशिकाओं की संख्या या आकार बढ़ सकता है। / In growth cell number or size may increase.
Step 2
Why this answer is correct
जनन में नई संतान बनती है। / In reproduction a new offspring is formed.
Step 3
Exam Tip
इसलिए दोनों जीवन प्रक्रियाओं का परिणाम अलग है। / Therefore the outcome of both processes is different.
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जनन और वृद्धि में मुख्य अंतर क्या है?
What is the main difference between reproduction and growth?
#growth
#reproduction
#difference
A जनन केवल भोजन पचाता है / Reproduction only digests food
B वृद्धि केवल नई संतान बनाती है / Growth only makes new offspring
C दोनों बिल्कुल समान हैं / Both are exactly same
D वृद्धि आकार बढ़ाती है जबकि जनन नई संतान बनाता है / Growth increases size while reproduction makes new offspring
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
D. वृद्धि आकार बढ़ाती है जबकि जनन नई संतान बनाता है / Growth increases size while reproduction makes new offspring
Step 1
Concept
वृद्धि में जीव का आकार या कोशिकाओं की संख्या बढ़ती है। / Growth increases size or cell number of an organism.
Step 2
Why this answer is correct
जनन में नया जीव बनता है। / Reproduction produces a new organism.
Step 3
Exam Tip
इसलिए दोनों जीवन प्रक्रियाएं अलग हैं। / So both life processes are different.
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यदि वृद्धि हार्मोन बचपन में बहुत कम स्रावित हो तो किस प्रकार की समस्या की संभावना बढ़ती है?
If growth hormone is secreted in very low amount during childhood which problem becomes more likely?
#growth hormone
#pituitary
#deficiency
A असामान्य कम वृद्धि / Abnormally reduced growth
B तुरंत परावर्ती क्रिया तेज होना / Reflex action becoming instantly faster
C रेटिना में इंसुलिन बनना / Insulin formation in retina
D जड़ का बीजांड में बदलना / Root changing into ovule
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. असामान्य कम वृद्धि / Abnormally reduced growth
Step 1
Concept
वृद्धि हार्मोन शरीर की बढ़त से जुड़ा है। / Growth hormone is linked with body growth.
Step 2
Why this answer is correct
बचपन में इसकी कमी से सामान्य वृद्धि रुक सकती है। / Its deficiency in childhood can reduce normal growth.
Step 3
Exam Tip
इसलिए कम स्राव असामान्य कम वृद्धि से जुड़ सकता है। / So low secretion may be related to abnormally reduced growth.
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वृद्धि हार्मोन की अधिकता और कमी दोनों से समस्या क्यों हो सकती है?
Why can both excess and deficiency of growth hormone cause problems?
#growth-hormone
#pituitary
#hormonal-balance
A क्योंकि सामान्य वृद्धि के लिए हार्मोन की संतुलित मात्रा जरूरी है / Because balanced amount of hormone is needed for normal growth
B क्योंकि वृद्धि हार्मोन केवल भोजन है / Because growth hormone is only food
C क्योंकि वृद्धि हार्मोन पौधों का रंध्र है / Because growth hormone is stomata of plants
D क्योंकि इसका शरीर पर कोई प्रभाव नहीं होता / Because it has no effect on the body
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. क्योंकि सामान्य वृद्धि के लिए हार्मोन की संतुलित मात्रा जरूरी है / Because balanced amount of hormone is needed for normal growth
Step 1
Concept
हार्मोन कम मात्रा में भी प्रभावी होते हैं। / Hormones are effective even in small amounts.
Step 2
Why this answer is correct
वृद्धि हार्मोन शरीर की वृद्धि से जुड़ा है। / Growth hormone is linked with body growth.
Step 3
Exam Tip
अधिकता या कमी दोनों असामान्य वृद्धि का कारण बन सकती हैं। / Both excess and deficiency can cause abnormal growth.
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दीर्घकालीन वृद्धि और उपापचय के लिए हार्मोन नियंत्रण तंत्रिका नियंत्रण से अधिक उपयुक्त क्यों हो सकता है?
Why can hormonal control be more suitable than nervous control for long term growth and metabolism?
#hormonal-control
#growth
#metabolism
A हार्मोन रक्त द्वारा धीरे और लंबे प्रभाव से लक्ष्य अंगों को प्रभावित कर सकते हैं / Hormones can affect target organs slowly and for longer through blood
B हार्मोन हमेशा प्रतिवर्ती क्रिया से तेज होते हैं / Hormones are always faster than reflex action
C हार्मोन कभी लक्ष्य अंग तक नहीं जाते / Hormones never reach target organs
D हार्मोन केवल संधि स्थान पर रहते हैं / Hormones remain only at synapse
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. हार्मोन रक्त द्वारा धीरे और लंबे प्रभाव से लक्ष्य अंगों को प्रभावित कर सकते हैं / Hormones can affect target organs slowly and for longer through blood
Step 1
Concept
तंत्रिका संकेत बहुत तेज पर अल्पकालिक हो सकते हैं। / Nerve signals may be very fast but short lived.
Step 2
Why this answer is correct
हार्मोन रक्त में जाकर लंबे समय तक प्रभाव डाल सकते हैं। / Hormones can travel in blood and act for longer time.
Step 3
Exam Tip
वृद्धि और उपापचय जैसी क्रियाओं के लिए यह उपयोगी है। / This is useful for growth and metabolism.
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जिबरेलिन और साइटोकाइनिन की भूमिकाओं से पौध वृद्धि के बारे में कौन सा उन्नत निष्कर्ष निकलेगा?
What advanced conclusion about plant growth follows from the roles of gibberellin and cytokinin?
#gibberellin
#cytokinin
#plant-growth
A वृद्धि में कोशिका विभाजन और कोशिका लंबाई दोनों अलग अलग नियंत्रण से प्रभावित होते हैं / Growth is affected by different controls of cell division and cell elongation
B वृद्धि केवल पशु तंत्रिका से होती है / Growth occurs only through animal nerves
C वृद्धि में कोई रसायन काम नहीं करता / No chemical works in growth
D जिबरेलिन और साइटोकाइनिन दोनों मनुष्य के रक्त हार्मोन हैं / Gibberellin and cytokinin are human blood hormones
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. वृद्धि में कोशिका विभाजन और कोशिका लंबाई दोनों अलग अलग नियंत्रण से प्रभावित होते हैं / Growth is affected by different controls of cell division and cell elongation
Step 1
Concept
जिबरेलिन तने की वृद्धि से जुड़ा है। / Gibberellin is linked with stem growth.
Step 2
Why this answer is correct
साइटोकाइनिन कोशिका विभाजन को बढ़ावा देता है। / Cytokinin promotes cell division.
Step 3
Exam Tip
इससे स्पष्ट है कि पौध वृद्धि कई हार्मोन के संतुलन से नियंत्रित होती है। / This shows plant growth is controlled by balance of several hormones.
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एक ओर से प्रकाश मिलने पर तना प्रकाश की ओर मुड़ता है। इस प्रक्रिया में छाया वाली ओर अधिक वृद्धि क्यों होती है?
When light comes from one side the stem bends towards light. Why does more growth occur on the shaded side?
#phototropism
#auxin
#unequal-growth
A छाया वाली ओर अधिक ऑक्सिन जमा हो सकता है / More auxin may accumulate on the shaded side
B छाया वाली ओर रक्त बहने लगता है / Blood starts flowing on the shaded side
C प्रकाश वाली ओर कोशिकाएं भोजन छोड़ देती हैं / Cells on the lighted side release food
D जड़ तने को प्रकाश की ओर खींचती है / Root pulls the stem towards light
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. छाया वाली ओर अधिक ऑक्सिन जमा हो सकता है / More auxin may accumulate on the shaded side
Step 1
Concept
प्रकाश एक ओर से आने पर ऑक्सिन समान रूप से नहीं रहता। / When light comes from one side auxin does not remain equally distributed.
Step 2
Why this answer is correct
तने की छाया वाली ओर कोशिकाएं अधिक लंबी हो सकती हैं। / Cells on the shaded side of stem may elongate more.
Step 3
Exam Tip
असमान वृद्धि तने को प्रकाश की ओर मोड़ देती है। / Unequal growth bends the stem towards light.
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किस विकल्प में गैर वृद्धि आधारित पौध गति का सही कारण दिया गया है?
Which option gives the correct cause of a non growth based plant movement?
#non growth movement
#mimosa
#water change
A कोशिकाओं में जल की मात्रा बदलना / Change in water amount in cells
B नई कोशिकाओं का धीरे धीरे बनना / Slow formation of new cells
C तने की लंबाई कई दिनों में बढ़ना / Stem length increasing over many days
D पराग नलिका का रासायनिक संकेत की ओर बढ़ना / Pollen tube growing towards chemical signal
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. कोशिकाओं में जल की मात्रा बदलना / Change in water amount in cells
Step 1
Concept
गैर वृद्धि आधारित गति बहुत जल्दी हो सकती है। / Non growth based movement can happen very quickly.
Step 2
Why this answer is correct
मिमोसा पत्ती का मुड़ना कोशिकाओं में जल परिवर्तन से जुड़ा है। / Folding of Mimosa leaves is linked with water change in cells.
Step 3
Exam Tip
इसमें नई वृद्धि मुख्य कारण नहीं होती। / New growth is not the main cause here.
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किस विकल्प में वृद्धि आधारित पौध गति के सभी उदाहरण सही हैं?
Which option contains only growth based plant movements?
#growth movement
#tropism
#plant examples
A तने का प्रकाश की ओर मुड़ना जड़ का पानी की ओर बढ़ना पराग नलिका का बीजांड की ओर बढ़ना / Stem bending towards light root growing towards water pollen tube growing towards ovule
B मिमोसा पत्ती का मुड़ना आंख झपकना हाथ हटाना / Mimosa leaf folding eye blinking hand withdrawal
C हृदय धड़कना श्वसन चलना पाचन होना / Heart beating breathing digestion
D इंसुलिन स्राव एड्रेनालिन स्राव पुतली सिकुड़ना / Insulin secretion adrenaline secretion pupil contraction
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. तने का प्रकाश की ओर मुड़ना जड़ का पानी की ओर बढ़ना पराग नलिका का बीजांड की ओर बढ़ना / Stem bending towards light root growing towards water pollen tube growing towards ovule
Step 1
Concept
वृद्धि आधारित पौध गति में पौधे का भाग किसी दिशा में बढ़ता है। / In growth based plant movement a plant part grows in a direction.
Step 2
Why this answer is correct
प्रकाश जल और रासायनिक संकेतों की ओर वृद्धि इसके उदाहरण हैं। / Growth towards light water or chemical signals are examples.
Step 3
Exam Tip
मिमोसा की पत्ती का मुड़ना वृद्धि आधारित नहीं है। / Folding of Mimosa leaf is not growth based.
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यदि वृद्धि हार्मोन बहुत अधिक मात्रा में स्रावित हो तो संभावित परिणाम क्या हो सकता है?
What can be a possible result if growth hormone is secreted in excessive amount?
#growth hormone
#pituitary
#imbalance
A असामान्य अधिक वृद्धि / Abnormally excessive growth
B रक्त में प्रकाश बनना / Formation of light in blood
C तंत्रिका संकेतों का भोजन बनना / Nerve signals becoming food
D जड़ का बीजांड बनना / Root becoming ovule
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. असामान्य अधिक वृद्धि / Abnormally excessive growth
Step 1
Concept
वृद्धि हार्मोन शरीर की वृद्धि को नियंत्रित करता है। / Growth hormone controls body growth.
Step 2
Why this answer is correct
इसकी अधिक मात्रा से वृद्धि सामान्य से अधिक हो सकती है। / Its excess can cause growth beyond normal.
Step 3
Exam Tip
हार्मोन संतुलन शरीर के सही विकास के लिए जरूरी है। / Hormone balance is necessary for proper body development.
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वृद्धि हार्मोन की अधिकता और कमी दोनों शरीर के लिए समस्या क्यों बन सकती हैं?
Why can both excess and deficiency of growth hormone create problems for the body?
#growth-hormone
#pituitary
#hormonal-balance
A क्योंकि शरीर की सामान्य वृद्धि के लिए संतुलित मात्रा आवश्यक है / Because balanced amount is necessary for normal body growth
B क्योंकि वृद्धि हार्मोन भोजन है / Because growth hormone is food
C क्योंकि वृद्धि हार्मोन केवल पौधों में होता है / Because growth hormone occurs only in plants
D क्योंकि इसका शरीर पर कोई प्रभाव नहीं होता / Because it has no effect on body
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. क्योंकि शरीर की सामान्य वृद्धि के लिए संतुलित मात्रा आवश्यक है / Because balanced amount is necessary for normal body growth
Step 1
Concept
हार्मोन बहुत कम मात्रा में काम करते हैं। / Hormones work in very small amounts.
Step 2
Why this answer is correct
वृद्धि हार्मोन शरीर की सामान्य वृद्धि नियंत्रित करता है। / Growth hormone controls normal body growth.
Step 3
Exam Tip
अधिकता या कमी दोनों से वृद्धि असामान्य हो सकती है। / Both excess and deficiency can make growth abnormal.
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जिबरेलिन और साइटोकाइनिन के कार्यों को मिलाकर पौधे की वृद्धि के बारे में कौन सा निष्कर्ष निकलेगा?
What conclusion about plant growth can be drawn by combining the functions of gibberellin and cytokinin?
#gibberellin
#cytokinin
#plant-growth
A पौधे की वृद्धि में कोशिका विभाजन और तने की लंबाई दोनों महत्वपूर्ण हैं / Both cell division and stem elongation are important in plant growth
B पौधे की वृद्धि केवल रक्त से होती है / Plant growth occurs only through blood
C जिबरेलिन और साइटोकाइनिन पशु हार्मोन हैं / Gibberellin and cytokinin are animal hormones
D दोनों केवल श्वास रोकते हैं / Both only stop breathing
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. पौधे की वृद्धि में कोशिका विभाजन और तने की लंबाई दोनों महत्वपूर्ण हैं / Both cell division and stem elongation are important in plant growth
Step 1
Concept
जिबरेलिन तने की वृद्धि को बढ़ावा देता है। / Gibberellin promotes stem growth.
Step 2
Why this answer is correct
साइटोकाइनिन कोशिका विभाजन को बढ़ावा देता है। / Cytokinin promotes cell division.
Step 3
Exam Tip
इसलिए पौधे की वृद्धि में अलग अलग हार्मोन अलग भूमिकाएं निभाते हैं। / Thus different hormones play different roles in plant growth.
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प्रतान स्पर्श के बाद सहारे के चारों ओर लिपटते हैं। इसे केवल छूने की भावना नहीं बल्कि वृद्धि प्रतिक्रिया क्यों कहा जाता है?
Tendrils coil around support after touch. Why is it called a growth response and not just feeling of touch?
#tendrils
#thigmotropism
#growth-response
A क्योंकि स्पर्श के बाद दोनों ओर वृद्धि में अंतर होता है / Because after touch growth differs on the two sides
B क्योंकि प्रतान में मस्तिष्क होता है / Because tendrils have a brain
C क्योंकि प्रतान में रक्त होता है / Because tendrils have blood
D क्योंकि प्रतान सुनने लगते हैं / Because tendrils start hearing
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. क्योंकि स्पर्श के बाद दोनों ओर वृद्धि में अंतर होता है / Because after touch growth differs on the two sides
Step 1
Concept
प्रतान स्पर्श को पहचानते हैं। / Tendrils detect touch.
Step 2
Why this answer is correct
स्पर्श के कारण वृद्धि दोनों ओर समान नहीं रहती। / Due to touch growth on both sides is not equal.
Step 3
Exam Tip
असमान वृद्धि प्रतान को सहारे के चारों ओर मोड़ देती है। / Unequal growth bends tendrils around support.
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पौधों में प्रकाशानुवर्तन को वृद्धि आधारित प्रतिक्रिया क्यों कहा जाता है?
Why is phototropism in plants called a growth based response?
#phototropism
#growth-response
#auxin
A क्योंकि तने की एक ओर कोशिकाओं की अधिक वृद्धि से मुड़ना होता है / Because bending occurs due to greater growth of cells on one side of stem
B क्योंकि पौधा दौड़कर प्रकाश तक जाता है / Because the plant runs towards light
C क्योंकि पत्तियां रक्त पंप करती हैं / Because leaves pump blood
D क्योंकि जड़ें मांसपेशियों से चलती हैं / Because roots move by muscles
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. क्योंकि तने की एक ओर कोशिकाओं की अधिक वृद्धि से मुड़ना होता है / Because bending occurs due to greater growth of cells on one side of stem
Step 1
Concept
प्रकाशानुवर्तन में दिशा के अनुसार वृद्धि बदलती है। / In phototropism growth changes according to direction.
Step 2
Why this answer is correct
तने की छाया वाली ओर अधिक वृद्धि हो सकती है। / More growth may occur on the shaded side of stem.
Step 3
Exam Tip
इसी असमान वृद्धि से तना प्रकाश की ओर मुड़ता है। / This unequal growth bends the stem towards light.
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एब्सिसिक अम्ल को वृद्धि रोकने वाला हार्मोन क्यों कहा जाता है?
Why is abscisic acid called a growth inhibiting hormone?
#abscisic acid
#growth inhibition
#plant hormone
A यह पौधे की वृद्धि को धीमा या रोक सकता है / It can slow down or stop plant growth
B यह तने को बहुत लंबा करता है / It makes the stem very long
C यह कोशिका विभाजन को हमेशा बढ़ाता है / It always increases cell division
D यह रक्त शर्करा घटाता है / It lowers blood sugar
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. यह पौधे की वृद्धि को धीमा या रोक सकता है / It can slow down or stop plant growth
Step 1
Concept
कुछ पौधे हार्मोन वृद्धि बढ़ाते हैं। / Some plant hormones promote growth.
Step 2
Why this answer is correct
एब्सिसिक अम्ल वृद्धि को रोकने में मदद करता है। / Abscisic acid helps inhibit growth.
Step 3
Exam Tip
सूखे जैसी स्थिति में यह उपयोगी हो सकता है। / It can be useful during conditions such as drought.
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पौधों में वृद्धि को बढ़ाने वाला प्रमुख हार्मोन कौन सा है?
Which major hormone promotes growth in plants?
#auxin
#plant hormone
#growth
A ऑक्सिन / Auxin
B इंसुलिन / Insulin
C एड्रेनालिन / Adrenaline
D थायरॉक्सिन / Thyroxine
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. ऑक्सिन / Auxin
Step 1
Concept
पौधों में वृद्धि भी रसायनों से नियंत्रित होती है। / Growth in plants is also controlled by chemicals.
Step 2
Why this answer is correct
ऑक्सिन कोशिकाओं की लंबाई बढ़ाने में मदद करता है। / Auxin helps cells elongate.
Step 3
Exam Tip
प्रकाशानुवर्तन में ऑक्सिन की भूमिका महत्वपूर्ण है। / Auxin has an important role in phototropism.
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वृद्धि हार्मोन किस ग्रंथि से स्रावित होता है?
Growth hormone is secreted by which gland?
#pituitary
#growth hormone
#class10
A पीयूष ग्रंथि / Pituitary gland
B अग्न्याशय / Pancreas
C अधिवृक्क ग्रंथि / Adrenal gland
D थायरॉइड ग्रंथि / Thyroid gland
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. पीयूष ग्रंथि / Pituitary gland
Step 1
Concept
वृद्धि हार्मोन शरीर की बढ़त में सहायता करता है। / Growth hormone helps body growth.
Step 2
Why this answer is correct
यह पीयूष ग्रंथि से स्रावित होता है। / It is secreted by the pituitary gland.
Step 3
Exam Tip
पीयूष ग्रंथि को कई हार्मोन नियंत्रित करने वाली ग्रंथि भी माना जाता है। / The pituitary is also considered a gland that controls many hormones.
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शरीर की वृद्धि को नियंत्रित करने वाला हार्मोन मुख्य रूप से कौन सा है?
Which hormone mainly controls body growth?
#growth hormone
#pituitary gland
#endocrine
A वृद्धि हार्मोन / Growth hormone
B इंसुलिन / Insulin
C एड्रेनालिन / Adrenaline
D थायरॉक्सिन / Thyroxine
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. वृद्धि हार्मोन / Growth hormone
Step 1
Concept
शरीर की लंबाई और वृद्धि का नियंत्रण जरूरी है। / Body height and growth need control.
Step 2
Why this answer is correct
वृद्धि हार्मोन इस कार्य में मुख्य भूमिका निभाता है। / Growth hormone plays the main role in this.
Step 3
Exam Tip
असंतुलन होने पर वृद्धि असामान्य हो सकती है। / Imbalance can cause abnormal growth.
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पौधों में वृद्धि रोकने वाला हार्मोन कौन सा माना जाता है?
Which hormone is considered a growth-inhibiting hormone in plants?
#abscisic-acid
#plant-hormone
#growth-inhibition
A एबसिसिक अम्ल / Abscisic acid
B ऑक्सिन / Auxin
C जिबरेलिन / Gibberellin
D साइटोकाइनिन / Cytokinin
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. एबसिसिक अम्ल / Abscisic acid
Step 1
Concept
पौध हार्मोन वृद्धि को बढ़ा भी सकते हैं और रोक भी सकते हैं। / Plant hormones can promote or inhibit growth.
Step 2
Why this answer is correct
एबसिसिक अम्ल वृद्धि को रोकने से जुड़ा है। / Abscisic acid is linked with growth inhibition.
Step 3
Exam Tip
इसे वृद्धि अवरोधक पौध हार्मोन के रूप में याद रखें। / Remember it as a growth-inhibiting plant hormone.
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यदि मिट्टी का पीएच बहुत कम है, तो पौधों की वृद्धि पर क्या प्रभाव पड़ सकता है?
If the pH of soil is very low, what effect can it have on plant growth?
#soil-ph
#acidic-soil
#plant-growth
#lime
#class10
A पौधों की वृद्धि प्रभावित हो सकती है / Plant growth may be affected
B सभी पौधे तुरंत अधिक तेजी से बढ़ेंगे / All plants will immediately grow faster
C मिट्टी धातु बन जाएगी / Soil will become metal
D मिट्टी में कोई परिवर्तन नहीं होगा / There will be no effect on soil
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. पौधों की वृद्धि प्रभावित हो सकती है / Plant growth may be affected
Step 1
Concept
Very low pH indicates high acidity of soil.
Step 2
Why this answer is correct
Highly acidic soil can affect nutrient absorption.
Step 3
Exam Tip
Such soil can be improved by adding lime.
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उत्तरी मैदानों में घनी जनसंख्या का भौतिक कारण कौन सा है?
Which physical reason explains dense population in the Northern Plains?
#northern-plains
#population
#agriculture
A उपजाऊ जलोढ़ मिट्टी और पर्याप्त जल / Fertile alluvial soil and sufficient water
B सक्रिय ज्वालामुखी / Active volcanoes
C स्थायी हिम आवरण / Permanent snow cover
D प्रवाल चट्टानें / Coral rocks
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. उपजाऊ जलोढ़ मिट्टी और पर्याप्त जल / Fertile alluvial soil and sufficient water
Explanation
Simple Explanation
उत्तरी मैदान कृषि के लिए उपयुक्त जल और मिट्टी प्रदान करते हैं। परीक्षा में मैदान और कृषि संबंध याद रखें। / Northern Plains provide suitable soil and water for agriculture. For exams remember the plain and agriculture link.
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उत्तरी मैदान भारत में घनी आबादी के लिए क्यों अनुकूल हैं?
Why are the Northern Plains suitable for dense population in India?
#northern-plains
#population
#fertile-soil
A उपजाऊ मिट्टी और पानी की उपलब्धता के कारण / Because of fertile soil and water availability
B पूरे वर्ष बर्फ के कारण / Because of snow throughout the year
C बहुत ऊंचे पर्वतों के कारण / Because of very high mountains
D प्रवाल द्वीपों के कारण / Because of coral islands
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Correct Answer
A. उपजाऊ मिट्टी और पानी की उपलब्धता के कारण / Because of fertile soil and water availability
Explanation
Simple Explanation
उत्तरी मैदान उपजाऊ और जल संपन्न क्षेत्र हैं इसलिए बसावट के लिए अनुकूल हैं। परीक्षा में कृषि और जनसंख्या संबंध याद रखें। / Northern Plains are fertile and water rich so they are suitable for settlement. For exams remember the agriculture population link.
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औपनिवेशिक चिकित्सा में स्वास्थ्य सुधार और जनसंख्या नियंत्रण का संबंध क्यों जटिल था?
Why was the relation between health improvement and population control in colonial medicine complex?
#colonial-medicine
#population-control
#welfare
A क्योंकि चिकित्सा कभी शासन से जुड़ती ही नहीं थी / Because medicine never linked with rule
B क्योंकि स्वास्थ्य प्रयास श्रम अनुशासन और सैन्य सुरक्षा से भी जुड़ सकते थे / Because health efforts could also link with labour discipline and military security
C क्योंकि उपनिवेशों में रोग नहीं थे / Because there were no diseases in colonies
D क्योंकि स्वास्थ्य नीति ने साम्राज्य को समाप्त किया / Because health policy ended empire
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Correct Answer
B. क्योंकि स्वास्थ्य प्रयास श्रम अनुशासन और सैन्य सुरक्षा से भी जुड़ सकते थे / Because health efforts could also link with labour discipline and military security
Explanation
Simple Explanation
औपनिवेशिक चिकित्सा में कल्याण और नियंत्रण दोनों पहलू हो सकते थे। परीक्षा में संतुलित उत्तर दें। / Colonial medicine could have both welfare and control aspects. For exams give a balanced answer.
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संयुक्त राष्ट्र जनसंख्या कोष किस विषय से जुड़ा है?
The United Nations Population Fund is related to which subject?
#unfpa
#population
#reproductive health
A विश्व विरासत संरक्षण / World heritage protection
B सैन्य रणनीति / Military strategy
C शांति सेना प्रशिक्षण / Peacekeeper training
D जनसंख्या और प्रजनन स्वास्थ्य / Population and reproductive health
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Correct Answer
D. जनसंख्या और प्रजनन स्वास्थ्य / Population and reproductive health
Explanation
Simple Explanation
यू एन एफ पी ए जनसंख्या और प्रजनन स्वास्थ्य से जुड़ा है। परीक्षा में इसे सामाजिक विकास के क्षेत्र में याद रखें। / UNFPA is related to population and reproductive health. Exam tip: remember it in the field of social development.
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किस कारण बहुत कम विविधता वाली आबादी अचानक रोग फैलने पर अधिक खतरे में हो सकती है?
Why can a population with very low variation be at greater risk when a disease suddenly spreads?
#variation
#disease risk
#population survival
A क्योंकि अधिकांश जीवों की कमजोरी समान हो सकती है / Because most organisms may share the same weakness
B क्योंकि कम विविधता हमेशा सुरक्षा देती है / Because low variation always gives protection
C क्योंकि रोग केवल विविध जीवों को प्रभावित करता है / Because disease affects only varied organisms
D क्योंकि ऐसी आबादी में जीन नहीं होते / Because such a population has no genes
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Correct Answer
A. क्योंकि अधिकांश जीवों की कमजोरी समान हो सकती है / Because most organisms may share the same weakness
Step 1
Concept
कम विविधता का अर्थ है कि जीव बहुत समान हैं। / Low variation means organisms are very similar.
Step 2
Why this answer is correct
यदि रोग उस समान कमजोरी पर प्रभाव डालता है तो अधिक जीव प्रभावित हो सकते हैं। / If a disease affects that shared weakness many organisms may be affected.
Step 3
Exam Tip
विविधता कुछ जीवों को बचने का अवसर देती है। / Variation gives some organisms a chance to survive.
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छोटी अलग आबादी में कोई लक्षण बिना विशेष लाभ के भी अधिक सामान्य हो जाए तो यह किसका उदाहरण हो सकता है?
If a trait becomes more common in a small isolated population without special advantage what can it be an example of?
#genetic drift
#small population
#evolution
A आनुवंशिक बहाव / Genetic drift
B प्राकृतिक चयन ही / Only natural selection
C अर्जित लक्षण / Acquired trait
D समरूप अंग / Analogous organ
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Correct Answer
A. आनुवंशिक बहाव / Genetic drift
Step 1
Concept
छोटी आबादी में संयोग का प्रभाव अधिक हो सकता है। / Chance can have a stronger effect in a small population.
Step 2
Why this answer is correct
कोई लक्षण बिना स्पष्ट लाभ के भी बढ़ सकता है। / A trait may increase even without clear advantage.
Step 3
Exam Tip
यह आनुवंशिक बहाव का उदाहरण हो सकता है। / This can be an example of genetic drift.
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अप्रभावी लक्षण का आबादी में बने रहना कैसे संभव है जबकि वह कई बार दिखाई नहीं देता?
How can a recessive trait remain in a population even when it often does not appear?
#recessive-trait
#population
#inheritance
A वह प्रभावी रूप के साथ छिपे रूप में पीढ़ियों तक जा सकता है / It can pass through generations in hidden form with a dominant form
B वह हर पीढ़ी में नष्ट हो जाता है / It is destroyed in every generation
C वह कभी जनन कोशिका में नहीं जाता / It never enters gametes
D वह केवल भोजन में रहता है / It remains only in food
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Correct Answer
A. वह प्रभावी रूप के साथ छिपे रूप में पीढ़ियों तक जा सकता है / It can pass through generations in hidden form with a dominant form
Step 1
Concept
अप्रभावी रूप प्रभावी रूप के साथ छिप सकता है। / A recessive form can remain hidden with a dominant form.
Step 2
Why this answer is correct
छिपा होने पर भी वह जनन कोशिकाओं से आगे जा सकता है। / Even when hidden it can pass through gametes.
Step 3
Exam Tip
इसलिए वह कई पीढ़ियों तक आबादी में बना रह सकता है। / Therefore it can remain in a population for generations.
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विकास को व्यक्ति के बजाय आबादी के स्तर पर समझना अधिक सही क्यों है?
Why is it more correct to understand evolution at the population level rather than individual level?
#evolution
#population
#trait-frequency
A क्योंकि वंशागत बदलाव पीढ़ियों में आबादी की लक्षण आवृत्ति बदलते हैं / Because inherited changes alter trait frequencies in populations over generations
B क्योंकि व्यक्ति में कोई बदलाव नहीं हो सकता / Because an individual cannot change at all
C क्योंकि आबादी में कोई प्रजनन नहीं होता / Because populations do not reproduce
D क्योंकि विकास एक ही जीव के जीवन में पूरा हो जाता है / Because evolution completes in one organism's life
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Correct Answer
A. क्योंकि वंशागत बदलाव पीढ़ियों में आबादी की लक्षण आवृत्ति बदलते हैं / Because inherited changes alter trait frequencies in populations over generations
Step 1
Concept
व्यक्ति जीवन में उपार्जित बदलाव पा सकता है। / An individual can acquire changes during life.
Step 2
Why this answer is correct
विकास वंशागत बदलावों के पीढ़ियों में जमा होने से होता है। / Evolution occurs when inherited changes accumulate across generations.
Step 3
Exam Tip
इसलिए आबादी का स्तर विकास समझने के लिए सही है। / Therefore population level is correct for understanding evolution.
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छोटी आबादी में आनुवंशिक बहाव बड़ा प्रभाव क्यों डाल सकता है?
Why can genetic drift have a strong effect in a small population?
#genetic-drift
#small-population
#chance
A कुछ व्यक्तियों के संयोग से बचने या मरने से लक्षण अनुपात तेजी से बदल सकता है / Survival or death of a few individuals by chance can quickly change trait ratio
B छोटी आबादी में गुणसूत्र नहीं होते / Small populations have no chromosomes
C छोटी आबादी में कोई प्रजनन नहीं होता / Small populations do not reproduce
D छोटी आबादी में सभी लक्षण समान होते हैं / All traits are same in small populations
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Correct Answer
A. कुछ व्यक्तियों के संयोग से बचने या मरने से लक्षण अनुपात तेजी से बदल सकता है / Survival or death of a few individuals by chance can quickly change trait ratio
Step 1
Concept
छोटी आबादी में व्यक्तियों की संख्या कम होती है। / A small population has fewer individuals.
Step 2
Why this answer is correct
कुछ व्यक्तियों की कमी या अधिकता से लक्षणों का अनुपात बदल सकता है। / Loss or survival of a few individuals can change trait ratio.
Step 3
Exam Tip
इसलिए संयोग का प्रभाव अधिक दिख सकता है। / Therefore chance can show a stronger effect.
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एक द्वीप पर तूफान के बाद केवल कुछ छिपकलियाँ बचीं और उन्हीं से नई जनसंख्या बनी। यह किस प्रभाव को दिखाता है?
After a storm on an island, only a few lizards survive and form the new population. What effect does this show?
#genetic-drift
#founder-effect
#population
#evolution
A संस्थापक प्रभाव या आनुवंशिक विचलन / Founder effect or genetic drift
B समजात अंग / Homologous organs
C द्विलक्षणी अनुपात / Dihybrid ratio
D लिंग निर्धारण / Sex determination
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Correct Answer
A. संस्थापक प्रभाव या आनुवंशिक विचलन / Founder effect or genetic drift
Step 1
Concept
नई जनसंख्या कुछ बचे हुए जीवों से शुरू हुई। / The new population started from a few survivors.
Step 2
Why this answer is correct
उनके जीन पूरी पुरानी जनसंख्या का सही प्रतिनिधित्व नहीं कर सकते। / Their genes may not represent the original population accurately.
Step 3
Exam Tip
यह संयोग आधारित आनुवंशिक विचलन का उदाहरण है। / This is an example of chance-based genetic drift, often called founder effect.
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यदि किसी आबादी में कोई विविधता नहीं हो तो प्राकृतिक चयन क्यों सीमित हो जाएगा?
If a population has no variation why will natural selection become limited?
#natural selection
#variation
#population
A क्योंकि चयन के लिए अलग अलग लक्षणों की जरूरत होती है / Because selection needs different traits to act upon
B क्योंकि चयन बिना जीवों के भी चलता है / Because selection works even without organisms
C क्योंकि सभी लक्षण अर्जित हो जाएंगे / Because all traits will become acquired
D क्योंकि गुणसूत्र संख्या दोगुनी हो जाएगी / Because chromosome number will double
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Correct Answer
A. क्योंकि चयन के लिए अलग अलग लक्षणों की जरूरत होती है / Because selection needs different traits to act upon
Step 1
Concept
प्राकृतिक चयन में कुछ लक्षण दूसरों से अधिक लाभ देते हैं। / In natural selection some traits give more advantage than others.
Step 2
Why this answer is correct
यदि कोई अंतर ही नहीं है तो चयन करने के लिए आधार कम होगा। / If there are no differences there is little basis for selection.
Step 3
Exam Tip
इसलिए विविधता चयन की जरूरी शर्त है। / Therefore variation is necessary for selection.
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छोटे द्वीप पर पहुंचे कुछ जीवों से नई आबादी बनती है और उनके लक्षण अलग हो जाते हैं। यह किस प्रक्रिया से जुड़ सकता है?
A new population forms from a few organisms reaching a small island and its traits become different. This can be linked to which process?
#founder effect
#genetic drift
#island population
A संस्थापक प्रभाव / Founder effect
B समरूप अंग / Analogous organs
C अर्जित लक्षण / Acquired trait
D श्वसन / Respiration
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Correct Answer
A. संस्थापक प्रभाव / Founder effect
Step 1
Concept
नई आबादी बहुत कम जीवों से शुरू हो सकती है। / A new population may start from very few organisms.
Step 2
Why this answer is correct
उन शुरुआती जीवों के लक्षण पूरी आबादी पर बड़ा प्रभाव डालते हैं। / Traits of those founders strongly affect the whole population.
Step 3
Exam Tip
इसे संस्थापक प्रभाव कहा जा सकता है। / This can be called the founder effect.
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किसी आबादी में अचानक आई आपदा के बाद कुछ जीव बचते हैं और उनके लक्षण ज्यादा सामान्य हो जाते हैं। यह किससे जुड़ सकता है?
After a sudden disaster in a population some organisms survive and their traits become more common. This can be related to what?
#genetic drift
#bottleneck
#population
A आनुवंशिक बहाव / Genetic drift
B पाचन / Digestion
C प्रकाश संश्लेषण / Photosynthesis
D श्वसन / Respiration
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Correct Answer
A. आनुवंशिक बहाव / Genetic drift
Step 1
Concept
आपदा से आबादी बहुत छोटी हो सकती है। / A disaster can make a population very small.
Step 2
Why this answer is correct
जो जीव संयोग से बचते हैं उनके लक्षण ज्यादा दिख सकते हैं। / Traits of organisms that survive by chance may become more common.
Step 3
Exam Tip
यह आनुवंशिक बहाव का उदाहरण हो सकता है। / This can be an example of genetic drift.
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यदि किसी आबादी में उपयोगी आनुवंशिक विविधता हो तो प्राकृतिक चयन के दौरान क्या होने की संभावना अधिक है?
If a population has a useful heritable variation what is more likely during natural selection?
#natural selection
#useful variation
#population
A वह विविधता पीढ़ियों में अधिक सामान्य हो सकती है / That variation may become more common over generations
B वह विविधता तुरंत नष्ट होगी / That variation will be destroyed immediately
C वह संतान में कभी नहीं जाएगी / It will never pass to offspring
D वह केवल अर्जित कौशल बन जाएगी / It will become only an acquired skill
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Correct Answer
A. वह विविधता पीढ़ियों में अधिक सामान्य हो सकती है / That variation may become more common over generations
Step 1
Concept
उपयोगी विविधता जीव को जीवित रहने या प्रजनन में लाभ देती है। / A useful variation gives advantage in survival or reproduction.
Step 2
Why this answer is correct
ऐसे जीव अधिक संतान छोड़ सकते हैं। / Such organisms can leave more offspring.
Step 3
Exam Tip
इसलिए वह विविधता आबादी में अधिक हो सकती है। / Therefore that variation can become more common in the population.
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विकास को व्यक्ति नहीं बल्कि आबादी के स्तर पर क्यों समझा जाता है?
Why is evolution understood at the population level rather than at the individual level?
#evolution
#population
#generations
A क्योंकि वंशागत बदलाव पीढ़ियों में आबादी में जमा होते हैं / Because inherited changes accumulate in populations over generations
B क्योंकि व्यक्ति में कोई जीवनकाल बदलाव नहीं होता / Because individuals have no lifetime changes
C क्योंकि आबादी में कोई प्रजनन नहीं होता / Because populations do not reproduce
D क्योंकि विकास केवल एक दिन में होता है / Because evolution happens in one day
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. क्योंकि वंशागत बदलाव पीढ़ियों में आबादी में जमा होते हैं / Because inherited changes accumulate in populations over generations
Step 1
Concept
व्यक्ति जीवन में उपार्जित बदलाव पा सकता है। / An individual may acquire changes during life.
Step 2
Why this answer is correct
विकास के लिए वंशागत बदलावों का पीढ़ियों में टिकना जरूरी है। / Evolution requires inherited changes to persist across generations.
Step 3
Exam Tip
इसलिए विकास आबादी के स्तर पर देखा जाता है। / Therefore evolution is studied at the population level.
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छोटी आबादी में कोई लक्षण केवल संयोग से अधिक सामान्य हो जाए तो इसे प्राकृतिक चयन कहना क्यों गलत हो सकता है?
If a trait becomes more common in a small population only by chance why may it be wrong to call it natural selection?
#genetic-drift
#chance
#small-population
A क्योंकि यहां लाभकारी होने के बजाय संयोग मुख्य कारण है / Because chance is the main reason rather than usefulness
B क्योंकि छोटी आबादी में वंशाणु नहीं होते / Because small populations have no genes
C क्योंकि सभी लक्षण उपार्जित हैं / Because all traits are acquired
D क्योंकि प्राकृतिक चयन कभी आबादी में नहीं होता / Because natural selection never occurs in populations
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Correct Answer
A. क्योंकि यहां लाभकारी होने के बजाय संयोग मुख्य कारण है / Because chance is the main reason rather than usefulness
Step 1
Concept
प्राकृतिक चयन लाभकारी लक्षणों के टिकने से जुड़ा है। / Natural selection is linked with survival of useful traits.
Step 2
Why this answer is correct
आनुवंशिक बहाव में संयोग बड़ी भूमिका निभा सकता है। / In genetic drift chance can play a major role.
Step 3
Exam Tip
इसलिए केवल संयोग वाले बदलाव को बहाव से जोड़ें। / So a chance based change should be linked with drift.
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यदि किसी आबादी में उपयोगी विविधता पीढ़ी दर पीढ़ी बढ़ती जाए तो लंबे समय में क्या हो सकता है?
If a useful variation increases generation after generation in a population what can happen over a long time?
#population change
#useful variation
#evolution
A आबादी का स्वरूप बदल सकता है / The form of the population can change
B सभी गुणसूत्र गायब हो जाएंगे / All chromosomes will disappear
C कोई संतान नहीं बनेगी / No offspring will form
D विविधता तुरंत समाप्त हो जाएगी / Variation will disappear immediately
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. आबादी का स्वरूप बदल सकता है / The form of the population can change
Step 1
Concept
उपयोगी विविधता जीवों को लाभ दे सकती है। / A useful variation can give advantage to organisms.
Step 2
Why this answer is correct
ऐसे जीव अधिक संतान छोड़ सकते हैं। / Such organisms may leave more offspring.
Step 3
Exam Tip
कई पीढ़ियों में आबादी में बदलाव दिखाई दे सकता है। / Over many generations the population can change.
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