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घटाव वाली वर्ग सर्वसमिका में बीच का पद ऋणात्मक होता है। परीक्षा में ( -2ab ) पर ध्यान दें। / In the subtraction square identity the middle term is negative. Exam tip: focus on ( -2ab ).
( (a+b)2=a-2+2ab+b-2 ) लगाने पर \(2\cdot x\cdot5=10x\) आता है। परीक्षा में बीच का गुणन ध्यान से करें। / Using ( (a+b)2=a-2+2ab+b-2 ), \(2\cdot x\cdot5=10x\). Exam tip: multiply the middle term carefully.
\((a+b)^2\) की पहचान \(a^2+2ab+b^2\) है, इसलिए विकल्प A सही है। विकल्प B, \((a-b)^2\) का रूप है। परीक्षा टिप: वर्ग पहचान में मध्य पद का गुणांक हमेशा \(2\) जाँचें। / The identity \((a+b)^2=a^2+2ab+b^2\), so option A is correct. Option B represents \((a-b)^2\). Exam tip: in a squared binomial identity, check that the middle term has coefficient \(2\).
\((p+q)(p-q)\) में पदों का गुणन करने पर \(p^2-pq+pq-q^2\) मिलता है। मध्य के \(-pq\) और \(+pq\) पद कट जाते हैं, इसलिए परिणाम \(p^2-q^2\) है। \(p^2+q^2\) गलत है क्योंकि इसमें अंतर वाले गुणनफल के पदों का लोप नहीं दिखता। परीक्षा टिप: \((a+b)(a-b)=a^2-b^2\) को वर्गों के अंतर की सर्वसमिका के रूप में याद रखें। / On multiplying \((p+q)(p-q)\), we get \(p^2-pq+pq-q^2\). The middle terms \(-pq\) and \(+pq\) cancel, leaving \(p^2-q^2\). \(p^2+q^2\) is incorrect because the product of a sum and a difference gives a difference of squares. Exam tip: remember \((a+b)(a-b)=a^2-b^2\).
\((a+b)^2\) में पहला पद \(a^2\), अंतिम पद \(b^2\) और बीच का पद \(2ab\) होता है, इसलिए विकल्प A सही है। विकल्प B, \((a-b)^2\) का रूप है। परीक्षा टिप: मध्य पद का चिन्ह और 2 अवश्य जाँचें। / In \((a+b)^2\), the first and last terms are \(a^2\) and \(b^2\), while the middle term is \(2ab\); hence A is correct. Option B represents \((a-b)^2\). Exam tip: always check the sign and coefficient 2 of the middle term.
यह सर्वसमिका \((a+b)(a-b)=a^2-b^2\) के रूप में है। यहाँ \(a=m\) और \(b=3\) रखने पर \((m+3)(m-3)=m^2-3^2=m^2-9\) मिलता है। \(m^2+9\) गलत है क्योंकि समान चिह्न वाले पदों के गुणनफल में \(9\) जुड़ता है, जबकि यहाँ पदों के चिह्न विपरीत हैं। परीक्षा टिप: \((a+b)(a-b)\) दिखते ही इसे वर्गों के अंतर के रूप में पहचानें। / This matches the identity \((a+b)(a-b)=a^2-b^2\). Taking \(a=m\) and \(b=3\), we get \((m+3)(m-3)=m^2-3^2=m^2-9\). \(m^2+9\) is incorrect because the signs are opposite here, so the squared terms are subtracted. Exam tip: Whenever you see \((a+b)(a-b)\), use the difference-of-squares identity directly.
\(x^2+10x+25=x^2+2\cdot x\cdot5+5^2=(x+5)^2\), इसलिए यह द्विपद का पूर्ण वर्ग है। विकल्प B में स्थिर पद \(5^2=25\) के बजाय 20 है। परीक्षा में मध्य पद को \(2ab\) से मिलाएँ। / \(x^2+10x+25=x^2+2\cdot x\cdot5+5^2=(x+5)^2\), so it is a perfect square binomial. In option B, the constant should be \(5^2=25\), not 20. Exam tip: match the middle term with \(2ab\).
वितरण गुण का उपयोग करें: \((x+2)(x+5)=x(x+5)+2(x+5)=x^2+5x+2x+10=x^2+7x+10\)। इसलिए सही विकल्प B है। \(x^2+10x+7\) में मध्य पद और स्थिर पद गलत हैं। परीक्षा टिप: \((x+a)(x+b)\) में मध्य पद \((a+b)x\) और स्थिर पद \(ab\) होता है। / Using the distributive property, \((x+2)(x+5)=x(x+5)+2(x+5)=x^2+5x+2x+10=x^2+7x+10\). Therefore, option B is correct. In \(x^2+10x+7\), both the middle term and the constant term are incorrect. Exam tip: in \((x+a)(x+b)\), the middle term is \((a+b)x\) and the constant term is \(ab\).
\((a-b)^2=a^2-2ab+b^2\) होता है, क्योंकि वर्ग सूत्र में मध्य पद \(-2ab\) आता है। \((a+b)^2\) में मध्य पद \(+2ab\) होता है। परीक्षा में मध्य पद का चिन्ह पहले जाँचें। / \((a-b)^2=a^2-2ab+b^2\) because the middle term in this square identity is \(-2ab\). In \((a+b)^2\), the middle term is \(+2ab\). Exam tip: check the sign of the middle term first.
\(a^2-b^2\) दो वर्गों का अंतर है और इसका गुणनखंड रूप \((a+b)(a-b)\) होता है। विकल्प C में मध्य पद \(-2ab\) छूट गया है। परीक्षा में ‘अंतर के वर्ग’ और ‘वर्गों के अंतर’ को अलग पहचानें। / \(a^2-b^2\) is the difference of two squares, so it factorises as \((a+b)(a-b)\). Option C misses the middle term \(-2ab\). Exam tip: distinguish a difference of squares from the square of a difference.
(101=100+1), इसलिए ( (a+b)2 ) उपयोगी है। परीक्षा में पास की आसान संख्या चुनें। / Since (101=100+1), ( (a+b)2 ) is useful. Exam tip: choose a nearby easy number.
योग का वर्ग करने पर बीच का पद दोनों पदों के गुणनफल का दोगुना होता है: \((a+b)^2=a^2+2ab+b^2\)। विकल्प B अंतर के वर्ग का प्रसार है। परीक्षा में मध्य पद के चिन्ह पर विशेष ध्यान दें। / When a sum is squared, the middle term is twice the product of the terms: \((a+b)^2=a^2+2ab+b^2\). Option B is the expansion of a difference. Exam tip: check the sign of the middle term first.
वर्गों के अंतर की सर्वसमिका \(a^2-b^2=(a-b)(a+b)\) होती है, इसलिए विकल्प B सही है। विकल्प A और C द्विपद के वर्ग हैं। परीक्षा टिप: विपरीत चिह्न वाले दो वर्ग दिखें तो \((a-b)(a+b)\) पहचानें। / The difference of squares identity is \(a^2-b^2=(a-b)(a+b)\), so B is correct. Options A and C are squares of binomials. Exam tip: two squared terms with opposite signs factor as \((a-b)(a+b)\).
क्योंकि \(63=60+3\) और \(57=60-3\), इसलिए \(63\times57=(60+3)(60-3)\) होगा। अब पहचान \((a+b)(a-b)=a^2-b^2\) लगाने पर मान \(60^2-3^2=3600-9=3591\) मिलता है। विकल्प A में दोनों गुणनखंड \(63\) हैं, जबकि विकल्प B में दोनों \(57\) हैं। परीक्षा टिप: समान मध्य संख्या के दोनों ओर बराबर अंतर वाले गुणनखंडों में अंतर के वर्ग वाली पहचान लगाएँ। / Since \(63=60+3\) and \(57=60-3\), we can write \(63\times57=(60+3)(60-3)\). Using \((a+b)(a-b)=a^2-b^2\), the value is \(60^2-3^2=3600-9=3591\). Option A represents \(63\times63\), while option B represents \(57\times57\). Exam tip: use the difference-of-squares identity when two factors are equally spaced from the same middle number.
दो वर्गों के अंतर का रूप \(a^2-b^2\) होता है और इसका गुणनखंड \((a-b)(a+b)\) है। विकल्प B पूर्ण वर्ग त्रिपद है। परीक्षा में पहले वर्ग पदों के बीच ऋण चिह्न पहचानें। / The difference-of-squares form is \(a^2-b^2\), which factorises as \((a-b)(a+b)\). Option B is a perfect-square trinomial. Exam tip: look for two square terms separated by a minus sign.
बीच का पद \(2\cdot x\cdot6=12x\) है। परीक्षा में \(b^2=36\) देखकर (b=6) पहचानें। / The middle term is \(2\cdot x\cdot6=12x\). Exam tip: from \(b^2=36\), identify (b=6).
अंतिम पद \(8^2=64\) है। परीक्षा में वर्ग सर्वसमिका में अंतिम पद हमेशा धनात्मक होता है। / The last term is \(8^2=64\). Exam tip: the last term in square identity is always positive.
जोड़ वाले वर्ग में बीच का पद (2rs) होता है। परीक्षा में ( (r+s)2 ) को केवल \(r^2+s^2\) न लिखें। / In the plus square, the middle term is (2rs). Exam tip: do not write ( (r+s)2 ) as only \(r^2+s^2\).
अंतर का वर्ग \((a-b)^2\) होता है, जिसका विस्तार \(a^2-2ab+b^2\) है। बीच का पद ऋणात्मक होता है। विकल्प B योग के वर्ग का सूत्र है। परीक्षा में मध्य पद का चिन्ह अवश्य जाँचें। / The square of a difference is \((a-b)^2=a^2-2ab+b^2\), so its middle term is negative. Option B is the identity for a square of a sum. Exam tip: check the sign of the middle term first.
अंतिम पद ((-1)2=1) होता है। परीक्षा में किसी संख्या का वर्ग धनात्मक होता है। / The last term is ((-1)2=1). Exam tip: the square of a number is positive.
\(x^2-25=x^2-5^2\), इसलिए \(a^2-b^2=(a-b)(a+b)\) से यह \((x-5)(x+5)\) होगा। विकल्प C पूर्ण वर्ग है। परीक्षा में दोनों पदों के वर्ग होने और उनके बीच ऋण चिह्न को जाँचें। / \(x^2-25=x^2-5^2\), so using \(a^2-b^2=(a-b)(a+b)\), it becomes \((x-5)(x+5)\). Option C is a perfect square instead. Exam tip: check for two squares separated by a minus sign.
\((a+b)^2=(a+b)(a+b)\) में पदों को गुणा करने पर \(a^2+ab+ab+b^2=a^2+2ab+b^2\) मिलता है। विकल्प B, \((a-b)^2\) का प्रसार है। परीक्षा में मध्य पद का चिह्न अवश्य जाँचें। / Since \((a+b)^2=(a+b)(a+b)\), multiplication gives \(a^2+ab+ab+b^2=a^2+2ab+b^2\). Option B represents \((a-b)^2\). Exam tip: always check the sign of the middle term.
दो वर्गों के अंतर की पहचान \(a^2-b^2=(a+b)(a-b)\) होती है। इसलिए सही विकल्प \((a+b)(a-b)\) है। \((a-b)^2\) का प्रसार \(a^2-2ab+b^2\) होता है, इसलिए वह सही नहीं है। परीक्षा टिप: \(x^2-y^2\) दिखे तो उसे तुरंत \((x+y)(x-y)\) के रूप में लिखें। / The difference-of-squares identity is \(a^2-b^2=(a+b)(a-b)\). Therefore, \((a+b)(a-b)\) is the correct factor form. In contrast, \((a-b)^2=a^2-2ab+b^2\), so it is not equal to \(a^2-b^2\). Exam tip: whenever you see \(x^2-y^2\), factor it as \((x+y)(x-y)\).
( (x+9)(x-9)=x-2-81 ) होता है, बीच का पद कट जाता है। परीक्षा में विपरीत चिन्ह वाले पदों का योग शून्य देखें। / ( (x+9)(x-9)=x-2-81 ), so the middle term cancels. Exam tip: opposite sign terms add to zero.
\((a+b)^2=(a+b)(a+b)=a^2+ab+ab+b^2=a^2+2ab+b^2\), इसलिए विकल्प A सही है। \((a-b)^2\) में मध्य पद \(-2ab\) होता है। परीक्षा में मध्य पद का चिह्न अवश्य जाँचें। / \((a+b)^2=(a+b)(a+b)=a^2+ab+ab+b^2=a^2+2ab+b^2\), so A is correct. In \((a-b)^2\), the middle term is \(-2ab\). Exam tip: always check the sign of the middle term.
\((x-2)(x-7)=x^2-7x-2x+14=x^2-9x+14\)। अतः वह पद जिसमें \(x\) नहीं है, अर्थात स्थिर पद, \(14\) है। \(-9\) मध्य पद का गुणांक है, स्थिर पद नहीं। परीक्षा टिप: दो ऋणात्मक संख्याओं का गुणन धनात्मक होता है। / Expanding, \((x-2)(x-7)=x^2-7x-2x+14=x^2-9x+14\). Therefore, the term without \(x\), the constant term, is \(14\). Note that \(-9\) is the coefficient of the middle term, not the constant term. Exam tip: the product of two negative numbers is positive.
\((x-4)(x+6)=x^2+6x-4x-24=x^2+2x-24\)। अतः \(x\) का गुणांक \(2\) है। \(-24\) स्थिर पद है, इसलिए वह \(x\) का गुणांक नहीं है। परीक्षा टिप: गुणांक ज्ञात करने के लिए पहले समान पदों को मिलाकर व्यंजक को सरल करें। / \((x-4)(x+6)=x^2+6x-4x-24=x^2+2x-24\). Therefore, the coefficient of \(x\) is \(2\). The number \(-24\) is the constant term, not the coefficient of \(x\). Exam tip: simplify the expression by combining like terms before identifying a coefficient.
\((a+b)^2\) को फैलाने पर \(a^2+2ab+b^2\) मिलता है, इसलिए विकल्प A सही है। \((a-b)^2\) में मध्य पद \(-2ab\) होता है। परीक्षा टिप: मध्य पद का चिन्ह अवश्य जाँचें। / Expanding \((a+b)^2\) gives \(a^2+2ab+b^2\), so A is correct. In \((a-b)^2\), the middle term is \(-2ab\), not \(+2ab\). Exam tip: always check the sign of the middle term.
\((a-b)^2\) का विस्तार \(a^2-2ab+b^2\) होता है। बीच का पद हमेशा \(-2ab\) है; \(a^2+2ab+b^2\), \((a+b)^2\) की पहचान है। परीक्षा टिप: वर्ग पहचान में अंतिम पद हमेशा दूसरे पद का वर्ग होता है। / The expansion of \((a-b)^2\) is \(a^2-2ab+b^2\). Its middle term is always \(-2ab\); \(a^2+2ab+b^2\) is the identity for \((a+b)^2\). Exam tip: the last term is always the square of the second term.
वर्ग सर्वसमिका में अंतिम पद \(v^2\) होता है और धनात्मक रहता है। परीक्षा में ऋण चिन्ह केवल बीच के पद पर आता है। / In the square identity, the last term is \(v^2\) and remains positive. Exam tip: the minus sign affects the middle term.
जोड़ वाली वर्ग सर्वसमिका में (+2ab) आता है। परीक्षा में ( (a+b)2 ) और ( (a-b)2 ) अलग रखें। / In the plus square identity, (+2ab) appears. Exam tip: keep ( (a+b)2 ) and ( (a-b)2 ) separate.
घटाव वाली वर्ग सर्वसमिका में बीच का पद घटता है। परीक्षा में अंतिम \(3^2\) फिर भी जोड़ा जाता है। / In the minus square identity, the middle term is subtracted. Exam tip: the final \(3^2\) is still added.
यहाँ \(104=100+4\) और \(96=100-4\) है। अतः गुणनफल \((100+4)(100-4)\) के रूप में है, जिस पर \((a+b)(a-b)=a^2-b^2\) लागू होती है। इसलिए \(104\times96=100^2-4^2=10000-16=9984\)। \((a-b)^2\) वाली सर्वसमिका एक ही द्विपद के वर्ग के लिए होती है, दो संयुग्म द्विपदों के गुणनफल के लिए नहीं। परीक्षा टिप: जब दो संख्याएँ किसी समान संख्या से बराबर दूरी पर हों, तो अंतर के वर्गों वाली सर्वसमिका देखें। / Here, \(104=100+4\) and \(96=100-4\). Thus the product is of the form \((100+4)(100-4)\), so \((a+b)(a-b)=a^2-b^2\) applies. Hence, \(104\times96=100^2-4^2=10000-16=9984\). The identity \((a-b)^2\) is used for squaring one binomial, not for multiplying conjugate binomials. Exam tip: when two numbers are equally distant from the same number, look for the difference-of-squares identity.
विकल्प A में वर्ग के विस्तार का सही सूत्र है: \((a+b)^2=a^2+2ab+b^2\)। विकल्प B में मध्य पद \(2ab\) छूट गया है। परीक्षा में वर्ग वाले व्यंजक में मध्य पद का चिह्न अवश्य जाँचें। / Option A is the correct square-of-a-sum identity: \((a+b)^2=a^2+2ab+b^2\). Option B wrongly omits the middle term \(2ab\). Exam tip: always check the sign and coefficient of the middle term.
\(a^2-b^2\) को \((a+b)(a-b)\) लिखा जाता है, इसलिए A सही है। B और D में मध्य पद \(2ab\) होना चाहिए। परीक्षा में विपरीत चिन्ह वाले द्विपद दिखें तो अंतर के वर्ग की सर्वसमिका याद करें। / The difference of squares factorises as \(a^2-b^2=(a+b)(a-b)\), so A is correct. Options B and D miss the required middle term \(2ab\). Exam tip: opposite signs in binomials usually indicate this identity.
विकल्प A में वर्ग के योग की सर्वसमिका सही है: बीच का पद \(2ab\) होता है। विकल्प B में \(ab\) अधूरा है। परीक्षा में वर्ग खोलते समय दोनों गुणनफल \(ab\) जोड़ना याद रखें। / Option A is the correct square-of-a-sum identity: the middle term is \(2ab\). In option B, one \(ab\) term is missing. Exam tip: multiply each term in the first bracket by both terms in the second bracket.
पहचान \((a+b)^2-(a-b)^2=4ab\) का प्रयोग करें। यहाँ \(a=x\) और \(b=4\) है, इसलिए व्यंजक \(4\times x\times 4=16x\) होगा। \(8x\) तब मिलता यदि \(b=2\) होता। परीक्षा टिप: ऐसे प्रश्नों में दोनों वर्गों का विस्तार करने के बजाय अंतर-वर्गों की पहचान पहचानें। / Use the identity \((a+b)^2-(a-b)^2=4ab\). Here, \(a=x\) and \(b=4\), so the expression becomes \(4\times x\times 4=16x\). The result \(8x\) would arise if \(b=2\). Exam tip: Recognise the difference-of-squares identity to simplify such expressions quickly instead of expanding both squares.
\(x^2-49=x^2-7^2\), इसलिए यह दो वर्गों का अंतर है और \((x+7)(x-7)\) बनेगा। \(x^2+49\) वर्गों का योग है। परीक्षा में दोनों पदों के पूर्ण वर्ग और उनके बीच ऋण चिह्न जाँचें। / \(x^2-49=x^2-7^2\), so it is a difference of squares and factorises as \((x+7)(x-7)\). \(x^2+49\) is a sum of squares. In exams, check for two perfect squares separated by a minus sign.
\(x^2-49=x^2-7^2\), इसलिए यह \(a^2-b^2=(a-b)(a+b)\) के रूप में \((x-7)(x+7)\) बनेगा। \(x^2+49\) वर्गों का योग है। परीक्षा टिप: दोनों पद पूर्ण वर्ग हों और उनके बीच ऋण चिह्न हो। / \(x^2-49=x^2-7^2\), so it matches \(a^2-b^2=(a-b)(a+b)\) and becomes \((x-7)(x+7)\). \(x^2+49\) is a sum of squares. Exam tip: check for two perfect squares separated by a minus sign.
\(1002=1000+2\) लिखने पर \((a+b)^2=a^2+2ab+b^2\) पहचान का सीधे उपयोग किया जा सकता है। यहाँ \(1000\) एक सुविधाजनक गोल संख्या है, इसलिए गणना सरल होती है। \(1000-2=998\) होता है, अतः वह दिए गए संख्या का सही रूप नहीं है। परीक्षा टिप: वर्ग निकालते समय संख्या को निकट की 10, 100 या 1000 की घात के रूप में लिखें। / Writing \(1002=1000+2\) allows direct use of the identity \((a+b)^2=a^2+2ab+b^2\). Since \(1000\) is a convenient round number, the calculation becomes easy. \(1000-2=998\), so it does not represent the given number. Exam tip: for squaring, express a number using a nearby power of 10 whenever possible.
( (m+n)2=m-2+2mn+n-2 ), इसलिए अतिरिक्त पद (2mn) है। परीक्षा में यह सामान्य गलती याद रखें। / ( (m+n)2=m-2+2mn+n-2 ), so the extra term is (2mn). Exam tip: remember this common mistake.
सर्वसमिका
\((m-n)^2=m^2-2mn+n^2\) होती है। इसलिए \(m^2+n^2\) की तुलना में इसमें अतिरिक्त पद \(-2mn\) है। \(2mn\) पद \((m+n)^2\) में आता है, इसलिए वह निकटतम लेकिन गलत विकल्प है। परीक्षा टिप: द्विपद के वर्ग में बीच का पद हमेशा \(\pm2mn\) होता है; घटाव होने पर ऋण चिह्न लें। / Using the identity \((m-n)^2=m^2-2mn+n^2\), the extra term compared with \(m^2+n^2\) is \(-2mn\). The term \(2mn\) occurs in \((m+n)^2\), so it is a close but incorrect distractor. Exam tip: the middle term in a binomial square is always \(\pm2mn\); use the negative sign for subtraction.
पहचान \((a+b)^2=a^2+2ab+b^2\) में अंतिम पद \(b^2\) होता है। यहाँ \(a=x\) और \(b=3\) है, इसलिए अंतिम पद \(3^2=9\) मिलता है। \(2\cdot x\cdot3=6x\) मध्य पद देता है, 9 नहीं। परीक्षा टिप: वर्ग पहचान में दूसरे पद का वर्ग अंतिम पद होता है। / In the identity \((a+b)^2=a^2+2ab+b^2\), the last term is \(b^2\). Here, \(a=x\) and \(b=3\), so the last term is \(3^2=9\). The term \(2\cdot x\cdot3=6x\) gives the middle term, not 9. Exam tip: in a square identity, the square of the second term gives the last term.
पहचान \((x-y)^2=x^2-2xy+y^2\) में बीच वाला पद \(-2xy\) होता है। यहाँ \(x=2a\) और \(y=b\) रखने पर बीच वाला पद \(-2\times 2a\times b=-4ab\) मिलता है। \(-2ab\) में \(2a\) का गुणांक 2 शामिल नहीं किया गया है। परीक्षा टिप: बीच का पद निकालते समय दोनों पदों के गुणांक अवश्य गुणा करें। / Using the identity \((x-y)^2=x^2-2xy+y^2\), the middle term is \(-2xy\). Here, \(x=2a\) and \(y=b\), so the middle term is \(-2\times 2a\times b=-4ab\). The option \(-2ab\) misses the coefficient 2 in \(2a\). Exam tip: always multiply the coefficients of both terms while finding the middle term.
यह सर्वसमिका \((a+b)(a-b)=a^2-b^2\) के रूप में है, जहाँ \(a=x\) और \(b=8\) हैं। अतः \((x+8)(x-8)=x^2-8^2=x^2-64\)। विकल्प A में अंतर के वर्ग के स्थान पर योग लिया गया है। परीक्षा टिप: एक ही पद के साथ विपरीत चिन्ह वाले द्विपदों का गुणनफल हमेशा वर्गों का अंतर होता है। / Use the identity \((a+b)(a-b)=a^2-b^2\), where \(a=x\) and \(b=8\). Thus, \((x+8)(x-8)=x^2-8^2=x^2-64\). Option A incorrectly uses a sum instead of a difference of squares. Exam tip: when two binomials have the same terms but opposite signs, apply the difference of squares identity.
\(x^2-49=x^2-7^2\) दो वर्गों का अंतर है, इसलिए यह \((x-7)(x+7)\) बनेगा। \(x^2+49\) वर्गों का योग है। परीक्षा टिप: स्थिर पद का पूर्ण वर्ग होना जाँचें। / \(x^2-49=x^2-7^2\) is a difference of squares, so it factorises as \((x-7)(x+7)\). \(x^2+49\) is a sum of squares. Exam tip: check whether the constant is a perfect square.
यह \(a^2-b^2\) का रूप है जहाँ \(a=3x\) और \(b=2\) है। परीक्षा में \((3x)^2=9x^2\) करें। / This is the form \(a^2-b^2\), where \(a=3x\) and \(b=2\). Exam tip: calculate \((3x)^2=9x^2\).