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47 results found for "price_rigidity" in Class 10.

Question Hard General Knowledge World History Revolutions of the World Class 10 Level 59

फ्रांसीसी क्रांति में मुद्रास्फीति और रोटी की कीमतों का क्या महत्व था?

What was the importance of inflation and bread prices in the French Revolution?

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Correct Answer

A. इन्होंने आम जनता की पीड़ा और क्रांतिकारी दबाव को बढ़ायाThey increased common people's suffering and revolutionary pressure

Explanation

Simple Explanation

रोटी की कीमतें शहरी जनता के दैनिक जीवन से जुड़ी थीं। परीक्षा में आर्थिक संकट को जनभागीदारी से जोड़ें। / Bread prices were connected with the daily life of urban people. For exams connect economic crisis with popular participation.

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Question Hard General Knowledge World History World Wars Class 10 Level 53

बंगाल अकाल के इतिहास में युद्धकालीन बाजार और कीमतें क्यों महत्वपूर्ण हैं?

Why are wartime markets and prices important in the history of the Bengal famine?

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Correct Answer

A. क्योंकि कीमतों और वितरण असंतुलन ने भूख की समस्या बढ़ाईBecause price and distribution imbalance increased the problem of hunger

Explanation

Simple Explanation

अकाल को केवल उत्पादन से नहीं बल्कि वितरण और कीमतों से भी समझना चाहिए। परीक्षा में सामाजिक आर्थिक विश्लेषण करें। / The famine should be understood not only through production but also distribution and prices. For exams use socio-economic analysis.

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Question Medium General Knowledge Indian History Famous Indian Rulers Class 10 Level 31

अलाउद्दीन खिलजी की मूल्य नियंत्रण नीति का सैनिक व्यवस्था से क्या संबंध था?

How was Alauddin Khalji's price control policy related to the military system?

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Correct Answer

A. इससे बड़ी सेना के खर्च को नियंत्रित करने में सहायता मिलीIt helped control the cost of maintaining a large army

Explanation

Simple Explanation

अलाउद्दीन खिलजी ने बड़ी सेना बनाए रखने के लिए बाजार नियंत्रण लागू किए। इसे उसकी प्रशासनिक नीति से जोड़ें। / Alauddin Khalji used market controls to maintain a large army. Link it with his administrative policy.

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Question Medium General Knowledge Indian History Medieval Indian History Class 10 Level 9

अलाउद्दीन खिलजी की मूल्य नियंत्रण नीति सेना से कैसे जुड़ी थी?

How was Alauddin Khalji's price control policy connected with the army?

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Correct Answer

A. इससे सैनिकों को कम वेतन में जीवनयापन आसान हुआIt made it easier for soldiers to live on lower salaries

Explanation

Simple Explanation

सस्ती वस्तुओं से बड़ी सेना रखना आसान हुआ। परीक्षा में बाजार नीति को सैन्य जरूरत से जोड़ें। / Cheap goods made it easier to maintain a large army. For exams, connect market policy with military need.

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Question Easy Mathematics Arithmetic Progressions (AP) Introduction to APs and common difference. Class 10 Level 62

यदि टिकटों की कीमतें \(40,45,50,55,\ldots\) हैं तो कीमतों का सार्व अंतर क्या है?

If ticket prices are \(40,45,50,55,\ldots\), what is the common difference of the prices?

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Correct Answer

D. (5)

Explanation

Simple Explanation

(45-40=5) है और आगे भी यही अंतर है। कीमतों में समान वृद्धि (d) होती है। / (45-40=5), and the same difference continues. The equal increase in prices is (d).

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Question Expert Mathematics Pair of Linear Equations in Two Variables Conditions for solvability Class 10 Level 60

दो वस्तुओं की कीमतों के लिए (10x+3y=470) और (20x+6y=955) समीकरण बने। यह प्रणाली कैसी है?

For prices of two items, the equations (10x+3y=470) and (20x+6y=955) are formed. What type of system is this?

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Correct Answer

C. असंगतInconsistent

Explanation

Simple Explanation

पहले दो अनुपात बराबर हैं लेकिन (470/955) अलग है। इसलिए प्रणाली असंगत है। / The first two ratios are equal but (470/955) is different. Therefore, the system is inconsistent.

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Question Expert Mathematics Pair of Linear Equations in Two Variables Conditions for solvability Class 10 Level 60

दो टिकटों के दामों के लिए (9x+4y=380) और (18x+8y=775) समीकरण बने। यह प्रणाली कैसी है?

For prices of two tickets, the equations (9x+4y=380) and (18x+8y=775) are formed. What type of system is this?

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Correct Answer

C. असंगतInconsistent

Explanation

Simple Explanation

पहले दो अनुपात बराबर हैं लेकिन (380/775) अलग है। इसलिए प्रणाली असंगत है। / The first two ratios are equal but (380/775) is different. Therefore, the system is inconsistent.

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Question Hard Mathematics Pair of Linear Equations in Two Variables Conditions for solvability Class 10 Level 60

दो वस्तुओं की कीमतों के लिए (9x+4y=360) और (27x+12y=1090) समीकरण बने। यह प्रणाली कैसी है?

For prices of two items, the equations (9x+4y=360) and (27x+12y=1090) are formed. What type of system is this?

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Correct Answer

C. असंगतInconsistent

Explanation

Simple Explanation

पहले दो अनुपात बराबर हैं लेकिन (360/1090) अलग है। इसलिए प्रणाली असंगत है। / The first two ratios are equal but (360/1090) is different. Therefore, the system is inconsistent.

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Question Hard Mathematics Pair of Linear Equations in Two Variables Conditions for solvability Class 10 Level 60

दो टिकटों के दामों के लिए (8x+3y=280) और (16x+6y=575) समीकरण बने। यह प्रणाली कैसी है?

For prices of two tickets, the equations (8x+3y=280) and (16x+6y=575) are formed. What type of system is this?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

C. असंगतInconsistent

Explanation

Simple Explanation

पहले दो अनुपात बराबर हैं लेकिन (280/575) अलग है। इसलिए प्रणाली असंगत है। / The first two ratios are equal but (280/575) is different. Therefore, the system is inconsistent.

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Question Hard Mathematics Pair of Linear Equations in Two Variables Conditions for solvability Class 10 Level 59

दो टिकटों के दामों के लिए (7x+5y=260) और (14x+10y=535) समीकरण बने। यह प्रणाली कैसी है?

For prices of two tickets, the equations (7x+5y=260) and (14x+10y=535) are formed. What type of system is this?

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Correct Answer

C. असंगतInconsistent

Explanation

Simple Explanation

पहले दो अनुपात बराबर हैं लेकिन (260/535) अलग है। इसलिए प्रणाली असंगत है। / The first two ratios are equal but (260/535) is different. Therefore, the system is inconsistent.

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Question Hard Mathematics Pair of Linear Equations in Two Variables Conditions for solvability Class 10 Level 58

दो वस्तुओं की कीमतों के लिए (6x+5y=240) और (12x+10y=490) समीकरण बने। यह प्रणाली कैसी है?

For prices of two items, the equations (6x+5y=240) and (12x+10y=490) are formed. What type of system is this?

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Correct Answer

C. असंगतInconsistent

Explanation

Simple Explanation

पहले दो अनुपात बराबर हैं लेकिन (240/490) अलग है। इसलिए प्रणाली असंगत है। / The first two ratios are equal but (240/490) is different. Therefore, the system is inconsistent.

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Question Medium Mathematics Pair of Linear Equations in Two Variables Conditions for solvability Class 10 Level 60

दो वस्तुओं की कीमतों के लिए (2x+7y=160) और (5x+16y=370) समीकरण बने। हल-स्थिति क्या होगी?

For prices of two items the equations (2x+7y=160) and (5x+16y=370) are formed. What will be the solution status?

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Correct Answer

A. एक अद्वितीय हलOne unique solution

Explanation

Simple Explanation

यहां \(2/5 \ne 7/16\) इसलिए रेखाएं एक बिंदु पर कटती हैं। ऐसे युग्म का एक अद्वितीय हल होता है। / Here \(2/5 \ne 7/16\) so the lines intersect at one point. Such a pair has one unique solution.

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Question Medium Mathematics Pair of Linear Equations in Two Variables Conditions for solvability Class 10 Level 60

दो टिकटों के दामों के लिए (5x+4y=180) और (10x+8y=370) समीकरण बने। यह प्रणाली कैसी है?

For prices of two tickets the equations (5x+4y=180) and (10x+8y=370) are formed. What type of system is this?

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Correct Answer

C. असंगतInconsistent

Explanation

Simple Explanation

पहले दो अनुपात बराबर हैं लेकिन (180/370) अलग है। इसलिए प्रणाली असंगत है। / The first two ratios are equal but (180/370) is different. Therefore the system is inconsistent.

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Question Medium Mathematics Pair of Linear Equations in Two Variables Conditions for solvability Class 10 Level 59

दो वस्तुओं की कीमतों के लिए (4x+3y=125) और (8x+6y=260) समीकरण बने। यह प्रणाली कैसी है?

For prices of two items, the equations (4x+3y=125) and (8x+6y=260) are formed. What type of system is this?

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Correct Answer

C. असंगतInconsistent

Explanation

Simple Explanation

पहले दो अनुपात (4/8=3/6) बराबर हैं लेकिन (125/260) अलग है। इसलिए प्रणाली असंगत है। / The first two ratios (4/8=3/6) are equal but (125/260) is different. Therefore, the system is inconsistent.

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Question Medium Mathematics Pair of Linear Equations in Two Variables Conditions for solvability Class 10 Level 59

दो टिकटों के दामों के लिए (4x+3y=120) और (8x+6y=250) समीकरण बने। यह प्रणाली कैसी है?

For prices of two tickets, the equations (4x+3y=120) and (8x+6y=250) are formed. What type of system is this?

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Correct Answer

C. असंगतInconsistent

Explanation

Simple Explanation

पहले दो अनुपात बराबर हैं लेकिन (120/250) अलग है। इसलिए प्रणाली असंगत है। / The first two ratios are equal but (120/250) is different. Therefore, the system is inconsistent.

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Question Medium Mathematics Pair of Linear Equations in Two Variables Conditions for solvability Class 10 Level 58

दो टिकटों के दामों के लिए (3x+2y=80) और (6x+4y=170) समीकरण बने। यह प्रणाली कैसी है?

For prices of two tickets, the equations (3x+2y=80) and (6x+4y=170) are formed. What type of system is this?

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Correct Answer

C. असंगतInconsistent

Explanation

Simple Explanation

पहले दो अनुपात बराबर हैं लेकिन (80/170) अलग है। इसलिए प्रणाली असंगत है। / The first two ratios are equal but (80/170) is different. Therefore, the system is inconsistent.

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Question Expert Mathematics Pair of Linear Equations in Two Variables Algebraic methods: Substitution method and Elimination method. Class 10 Level 57

तीन कुर्सियों और दो मेजों की कीमत (4900) रुपये है। दो कुर्सियों और तीन मेजों की कीमत (5600) रुपये है। एक मेज की कीमत क्या है?

Three chairs and two tables cost (4900) rupees. Two chairs and three tables cost (5600) rupees. What is the price of one table?

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Correct Answer

C. (1400) रुपये(1400) rupees

Explanation

Simple Explanation

यदि कुर्सी (c) और मेज (t) हो तो (3c+2t=4900), (2c+3t=5600)। विलोपन से (t=1400) मिलता है। / Let chair be (c) and table be (t), so (3c+2t=4900), (2c+3t=5600). Elimination gives (t=1400).

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Question Expert Mathematics Pair of Linear Equations in Two Variables Algebraic methods: Substitution method and Elimination method. Class 10 Level 57

दो टिकटों की कीमतों का योग (275) रुपये है। महंगा टिकट सस्ते टिकट से (65) रुपये अधिक है। सस्ते टिकट की कीमत क्या है?

The sum of the prices of two tickets is (275) rupees. The costlier ticket is (65) rupees more than the cheaper ticket. What is the price of the cheaper ticket?

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Correct Answer

C. (105) रुपये(105) rupees

Explanation

Simple Explanation

यदि कीमतें (x) और (y) हों तो (x+y=275) और (x-y=65)। घटाने से (2y=210), इसलिए सस्ता टिकट (105) रुपये है। / Let the prices be (x) and (y), so (x+y=275) and (x-y=65). Subtracting gives (2y=210), so the cheaper ticket is (105) rupees.

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Question Expert Mathematics Pair of Linear Equations in Two Variables Algebraic methods: Substitution method and Elimination method. Class 10 Level 57

तीन पेंसिल और दो रबर की कीमत (31) रुपये है। दो पेंसिल और पांच रबर की कीमत (47) रुपये है। एक पेंसिल की कीमत क्या है?

Three pencils and two erasers cost (31) rupees. Two pencils and five erasers cost (47) rupees. What is the price of one pencil?

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Correct Answer

C. (7) रुपये(7) rupees

Explanation

Simple Explanation

यदि पेंसिल (p) और रबर (e) हो तो (3p+2e=31), (2p+5e=47)। विलोपन से (p=7) मिलता है। / Let pencil be (p) and eraser be (e), so (3p+2e=31), (2p+5e=47). Elimination gives (p=7).

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Question Expert Mathematics Pair of Linear Equations in Two Variables Algebraic methods: Substitution method and Elimination method. Class 10 Level 56

दो टिकटों की कीमतों का योग (180) रुपये है। महंगा टिकट सस्ते टिकट से (40) रुपये अधिक है। महंगे टिकट की कीमत क्या है?

The sum of the prices of two tickets is (180) rupees. The costlier ticket is (40) rupees more than the cheaper ticket. What is the price of the costlier ticket?

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Correct Answer

C. (110) रुपये(110) rupees

Explanation

Simple Explanation

यदि कीमतें (x) और (y) हों तो (x+y=180) और (x-y=40)। जोड़ने पर (2x=220), इसलिए (x=110)। / Let the prices be (x) and (y), so (x+y=180) and (x-y=40). Adding gives (2x=220), so (x=110).

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Question Expert Mathematics Pair of Linear Equations in Two Variables Algebraic methods: Substitution method and Elimination method. Class 10 Level 56

तीन पेन और दो कॉपियों की कीमत (86) रुपये है। दो पेन और तीन कॉपियों की कीमत (89) रुपये है। एक पेन की कीमत क्या है?

Three pens and two notebooks cost (86) rupees. Two pens and three notebooks cost (89) rupees. What is the price of one pen?

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Correct Answer

B. (17) रुपये(17) rupees

Explanation

Simple Explanation

यदि पेन (p) और कॉपी (n) हो तो (3p+2n=86), (2p+3n=89)। विलोपन से (p=16) और (n=19) मिलता है। / Let pen be (p) and notebook be (n), so (3p+2n=86), (2p+3n=89). Elimination gives (p=16) and (n=19).

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Question Expert Mathematics Pair of Linear Equations in Two Variables Algebraic methods: Substitution method and Elimination method. Class 10 Level 55

एक कलम की कीमत (p) और एक कॉपी की कीमत (q) है। यदि (3p+4q=260) और (5p+2q=300), तो (q) का मान क्या है?

The price of one pen is (p) and one notebook is (q). If (3p+4q=260) and (5p+2q=300), what is the value of (q)?

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Correct Answer

C. \(q=\frac{200}{7}\)

Explanation

Simple Explanation

विलोपन से \(p=\frac{340}{7}\) मिलता है। इसे किसी एक समीकरण में रखने पर \(q=\frac{200}{7}\)। / Elimination gives \(p=\frac{340}{7}\). Substituting it in either equation gives \(q=\frac{200}{7}\).

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Question Hard Mathematics Pair of Linear Equations in Two Variables Algebraic methods: Substitution method and Elimination method. Class 10 Level 57

एक कलम की कीमत (p) और एक पेंसिल की कीमत (q) है। यदि (4p+3q=177) और (2p+5q=151), तो (p) का मान क्या है?

The price of one pen is (p) and one pencil is (q). If (4p+3q=177) and (2p+5q=151), what is (p)?

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Correct Answer

B. (36) रुपये(36) rupees

Explanation

Simple Explanation

दूसरे समीकरण को (2) से गुणा कर पहले से घटाएं। (q=23) और फिर (p=27), इसलिए विकल्पों में कोई सही नहीं है। / Multiply the second equation by (2) and subtract the first. (q=23) and then (p=27), so none of the options is correct.

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Question Hard Mathematics Pair of Linear Equations in Two Variables Algebraic methods: Substitution method and Elimination method. Class 10 Level 56

एक दुकानदार ने (12) पेन और (8) पेंसिल (184) रुपये में बेचे। (5) पेन और (6) पेंसिल (88) रुपये में बिके। एक पेन की कीमत क्या है?

A shopkeeper sold (12) pens and (8) pencils for (184) rupees. (5) pens and (6) pencils were sold for (88) rupees. What is the price of one pen?

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Correct Answer

C. (12) रुपये(12) rupees

Explanation

Simple Explanation

(12p+8q=184) और (5p+6q=88) बनाकर हल करें। परीक्षा में वस्तुओं की कीमतों को अलग-अलग चर मानें। / Form (12p+8q=184) and (5p+6q=88), then solve. In exams, take the prices of different items as separate variables.

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Question Hard Mathematics Pair of Linear Equations in Two Variables Algebraic methods: Substitution method and Elimination method. Class 10 Level 55

एक कलम की कीमत (p) और एक कॉपी की कीमत (q) है। यदि (3p+2q=185) और (2p+5q=215), तो (q) का मान क्या है?

The price of one pen is (p) and one notebook is (q). If (3p+2q=185) and (2p+5q=215), what is the value of (q)?

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Correct Answer

C. (25) रुपये(25) rupees

Explanation

Simple Explanation

विलोपन से (p=45) मिलता है। फिर (3(45)+2q=185), इसलिए (q=25)। / Elimination gives (p=45). Then (3(45)+2q=185), so (q=25).

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Question Medium Mathematics Pair of Linear Equations in Two Variables Algebraic methods: Substitution method and Elimination method. Class 10 Level 57

वयस्क टिकट की कीमत (x) और बच्चे के टिकट की कीमत (y) है। यदि (2x+3y=310) और (3x+2y=340), तो वयस्क टिकट की कीमत क्या है?

The price of an adult ticket is (x) and a child ticket is (y). If (2x+3y=310) and (3x+2y=340), what is the adult ticket price?

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Correct Answer

D. (80) रुपये(80) rupees

Explanation

Simple Explanation

विलोपन करने पर (y=50) मिलता है। (2x+3(50)=310) से (x=80)। / Elimination gives (y=50). From (2x+3(50)=310), (x=80).

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Question Medium Mathematics Pair of Linear Equations in Two Variables Algebraic methods: Substitution method and Elimination method. Class 10 Level 56

दो टिकटों की कीमतें (x) और (y) हैं। यदि (2x+y=140) और (x+2y=130), तो (x) कितना है?

The prices of two tickets are (x) and (y). If (2x+y=140) and (x+2y=130), what is (x)?

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Correct Answer

B. (50)

Explanation

Simple Explanation

दूसरे समीकरण को (2) से गुणा कर पहले से घटाएं। इससे (3y=120) और फिर (x=50) मिलता है। / Multiply the second equation by (2) and subtract the first. This gives (3y=120), then (x=50).

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Question Medium Mathematics Pair of Linear Equations in Two Variables Algebraic methods: Substitution method and Elimination method. Class 10 Level 56

एक कलम और एक पेंसिल की कुल कीमत (18) रुपये है। (2) कलम और (3) पेंसिल की कीमत (45) रुपये है। एक कलम की कीमत क्या है?

The total price of one pen and one pencil is (18) rupees. The price of (2) pens and (3) pencils is (45) rupees. What is the price of one pen?

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Correct Answer

B. (9) रुपये(9) rupees

Explanation

Simple Explanation

मान लें कलम (x) और पेंसिल (y) है। (x+y=18) और (2x+3y=45) से (x=9) मिलता है। / Let pen be (x) and pencil be (y). From (x+y=18) and (2x+3y=45), (x=9).

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Question Hard Mathematics Pair of Linear Equations in Two Variables Graphical method of finding solutions. Class 10 Level 54

एक केस में दो टिकटों का कुल मूल्य (₹100) है और महंगा टिकट सस्ते से (₹20) अधिक है। यदि (x) और (y) टिकट मूल्य हैं, तो ग्राफीय समाधान कौन सा है?

In a case, the total price of two tickets is (₹100), and the costlier ticket is (₹20) more than the cheaper one. If (x) and (y) are ticket prices, what is the graphical solution?

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Correct Answer

A. ((40,60))

Explanation

Simple Explanation

समीकरण (x+y=100) और (y-x=20) हैं, जिनसे (x=40), (y=60)। शब्द-प्रश्न में पहले दो सही रेखीय समीकरण बनाएं। / The equations are (x+y=100) and (y-x=20), giving (x=40), (y=60). In word problems, first form the two correct linear equations.

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Question Medium Mathematics Quadratic Equations Word Problems and Applications Class 10 Level 42

(720) रुपये में कुछ कॉपियाँ खरीदी गईं। यदि प्रत्येक कॉपी (6) रुपये सस्ती हो जाए तो (4) कॉपियाँ अधिक मिलती हैं। मूल प्रति कॉपी मूल्य क्या था?

Some notebooks are bought for (720) rupees. If each notebook becomes (6) rupees cheaper, (4) more notebooks can be bought. What was the original price per notebook?

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Correct Answer

C. (36) रुपये(36) rupees

Explanation

Simple Explanation

मूल मूल्य (x) हो तो \(\frac{720}{x-6}-\frac{720}{x}=4\)। इससे (x=36) मिलता है। / If the original price is (x), then \(\frac{720}{x-6}-\frac{720}{x}=4\). This gives (x=36).

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Question Medium Mathematics Quadratic Equations Word Problems and Applications Class 10 Level 42

एक वस्तु पर (1200) रुपये खर्च होते हैं। यदि प्रति वस्तु मूल्य (10) रुपये कम हो जाए तो उसी धन से (4) वस्तुएँ अधिक मिलती हैं। मूल प्रति वस्तु मूल्य क्या था?

A total of (1200) rupees is spent on some items. If the price per item decreases by (10) rupees, (4) more items can be bought for the same money. What was the original price per item?

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Correct Answer

B. (60) रुपये(60) rupees

Explanation

Simple Explanation

मूल मूल्य (x) हो तो \(\frac{1200}{x-10}-\frac{1200}{x}=4\)। हल करने पर (x=60) मिलता है। / If original price is (x), then \(\frac{1200}{x-10}-\frac{1200}{x}=4\). Solving gives (x=60).

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Question Expert Mathematics Quadratic Equations Word Problems and Applications Class 10 Level 41

एक वस्तु की कीमत (₹x) है। (₹5) कम कीमत पर खरीदी जाए तो (₹300) में (3) वस्तुएँ अधिक मिलती हैं। मूल कीमत क्या है?

The price of an article is (₹x). If it is bought at (₹5) less, (3) more articles can be bought for (₹300). What is the original price?

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Correct Answer

B. (₹25)

Explanation

Simple Explanation

मूल कीमत (x) हो, तो \(\frac{300}{x-5}-\frac{300}{x}=3\)। इससे \(x^2-5x-500=0\), इसलिए (x=25)। / Let original price be (x), then \(\frac{300}{x-5}-\frac{300}{x}=3\). This gives \(x^2-5x-500=0\), so (x=25).

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Question Expert Mathematics Quadratic Equations Word Problems and Applications Class 10 Level 41

एक वस्तु (₹1200) में बेची गई। लाभ प्रतिशत संख्यात्मक रूप से क्रय मूल्य के \(\frac{1}{20}\) के बराबर है और लाभ (₹200) है। क्रय मूल्य क्या है?

An article is sold for (₹1200). The profit percentage is numerically equal to \(\frac{1}{20}\) of the cost price and the profit is (₹200). What is the cost price?

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Correct Answer

C. (₹1000)

Explanation

Simple Explanation

क्रय मूल्य (1200-200=1000) है और लाभ प्रतिशत \(\frac{200}{1000}\times100=20\) है। यह दी गई शर्त \(\frac{1000}{20}=50\) से मेल नहीं खाती, इसलिए कथन असंगत है। / The cost price is (1200-200=1000), and profit percentage is \(\frac{200}{1000}\times100=20\). This does not match \(\frac{1000}{20}=50\), so the statement is inconsistent.

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Question Expert Mathematics Quadratic Equations Word Problems and Applications Class 10 Level 41

एक दुकानदार (₹800) में कुछ पेन खरीदता है। यदि प्रत्येक पेन की कीमत (₹2) कम होती, तो वह (20) पेन अधिक खरीदता। वास्तविक प्रति पेन कीमत क्या थी?

A shopkeeper buys some pens for (₹800). If each pen cost (₹2) less, he would buy (20) more pens. What was the actual price per pen?

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Correct Answer

B. (₹10)

Explanation

Simple Explanation

वास्तविक कीमत (x) हो, तो \(\frac{800}{x-2}-\frac{800}{x}=20\)। इससे \(x^2-2x-80=0\), इसलिए (x=10)। / Let the actual price be (x), then \(\frac{800}{x-2}-\frac{800}{x}=20\). This gives \(x^2-2x-80=0\), so (x=10).

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Question Hard Social Science Chapter 2: Nationalism in India The First World War, Khilafat, and Non-Cooperation Class 10 Level 16

फसल खराबी महामारी और युद्धकालीन महंगाई ने मिलकर राष्ट्रीय आंदोलन की जमीन कैसे मजबूत की?

How did crop failures epidemics and wartime price rise together strengthen the ground for the national movement?

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Correct Answer

A. उन्होंने जनता की कठिनाइयों को बढ़ाकर शासन के विरुद्ध असंतोष फैलायाThey spread resentment against the rule by increasing people's hardships

Step 1

Concept

महंगाई से जरूरी चीजें महंगी हुईं। / Price rise made essential goods costly.

Step 2

Why this answer is correct

फसल खराबी और महामारी ने कष्ट और बढ़ाए। / Crop failures and epidemics increased suffering further.

Step 3

Exam Tip

ऐसी स्थिति में औपनिवेशिक शासन के विरुद्ध गुस्सा ज्यादा व्यापक हुआ। / In this situation anger against colonial rule became wider.

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Question Medium Social Science Chapter 2: Nationalism in India The First World War, Khilafat, and Non-Cooperation Class 10 Level 18

प्रथम विश्व युद्ध के दौरान भारत में रक्षा खर्च बढ़ने का आम जनता पर सबसे प्रमुख प्रभाव क्या पड़ा?

What was the main effect of increased defence expenditure in India during the First World War?

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Correct Answer

A. कर और कीमतें बढ़ींTaxes and prices increased

Step 1

Concept

युद्ध में सरकार का खर्च बहुत बढ़ा। / The war increased government expenditure.

Step 2

Why this answer is correct

खर्च पूरा करने के लिए कर और कीमतें बढ़ीं। / Taxes and prices rose to meet this cost.

Step 3

Exam Tip

परीक्षा में इसे जनता के असंतोष का बड़ा कारण याद रखें। / Remember it as a major cause of public discontent.

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Question Medium Social Science Chapter 2: Nationalism in India The First World War, Khilafat, and Non-Cooperation Class 10 Level 16

युद्धकालीन महंगाई का आम जनता पर सबसे सीधा प्रभाव क्या पड़ा?

What was the most direct effect of wartime price rise on ordinary people?

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Correct Answer

A. जीवन की जरूरी वस्तुएं महंगी हो गईंEssential goods became expensive

Step 1

Concept

युद्ध से वस्तुओं की कीमतें बढ़ीं। / The war raised prices of goods.

Step 2

Why this answer is correct

आम लोगों की आय उसी गति से नहीं बढ़ी। / Ordinary people's income did not rise at the same pace.

Step 3

Exam Tip

इसलिए रोजमर्रा का जीवन कठिन हुआ और असंतोष बढ़ा। / Therefore daily life became difficult and resentment increased.

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Question Easy Social Science Chapter 2: Nationalism in India The First World War, Khilafat, and Non-Cooperation Class 10 Level 18

युद्धकालीन महंगाई ने गरीब परिवारों को सबसे अधिक किस प्रकार प्रभावित किया?

How did wartime price rise mainly affect poor families?

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Correct Answer

A. आवश्यक वस्तुएं खरीदना कठिन हो गयाBuying essential goods became difficult

Step 1

Concept

युद्ध के समय वस्तुओं की कीमतें बढ़ीं। / Prices of goods rose during the war.

Step 2

Why this answer is correct

गरीब परिवारों की आय इतनी तेजी से नहीं बढ़ी। / The income of poor families did not rise as quickly.

Step 3

Exam Tip

इसलिए उनकी रोजमर्रा की कठिनाइयां बढ़ गईं। / Therefore their daily hardships increased.

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Question Easy Social Science Chapter 2: Nationalism in India The First World War, Khilafat, and Non-Cooperation Class 10 Level 17

प्रथम विश्वयुद्ध के दौरान भारत में कीमतों पर क्या प्रभाव पड़ा?

What happened to prices in India during the First World War?

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Correct Answer

A. कीमतें बहुत बढ़ गईंPrices rose sharply

Step 1

Concept

युद्ध के कारण खर्च और मांग बढ़ी। / War increased expenditure and demand.

Step 2

Why this answer is correct

इससे चीजों के दाम बढ़ गए। / This caused prices to rise.

Step 3

Exam Tip

महँगाई ने आम लोगों की परेशानी बढ़ाई। / Inflation made life harder for ordinary people.

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Question Easy Social Science Chapter 2: Nationalism in India The First World War, Khilafat, and Non-Cooperation Class 10 Level 16

युद्धकालीन महंगाई से आम जनता को क्या कठिनाई हुई?

What difficulty did ordinary people face due to wartime price rise?

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Correct Answer

A. जीवन की आवश्यक वस्तुएं महंगी हो गईंEssential goods became expensive

Step 1

Concept

युद्ध के समय वस्तुओं की कीमतें बढ़ीं। / Prices of goods rose during the war.

Step 2

Why this answer is correct

आम लोगों की आय इतनी तेजी से नहीं बढ़ी। / Ordinary people's income did not rise as fast.

Step 3

Exam Tip

इससे जीवन कठिन हुआ और असंतोष बढ़ा। / This made life difficult and increased resentment.

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Question Easy Social Science Chapter 2: Nationalism in India The First World War, Khilafat, and Non-Cooperation Class 10 Level 16

प्रथम विश्व युद्ध ने भारत में आम लोगों पर कौन सा बड़ा प्रभाव डाला?

What was a major effect of the First World War on ordinary people in India?

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Correct Answer

A. कर और कीमतें बढ़ गईंTaxes and prices increased

Step 1

Concept

प्रथम विश्व युद्ध से सरकार का खर्च बहुत बढ़ा। / The First World War greatly increased government expenditure.

Step 2

Why this answer is correct

खर्च पूरा करने के लिए कर और युद्ध ऋण बढ़ाए गए। / Taxes and war loans were increased to meet the cost.

Step 3

Exam Tip

इसलिए आम लोगों में असंतोष बढ़ा। / So resentment grew among ordinary people.

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Question Expert Social Science Chapter 2: Nationalism in India The First World War, Khilafat, and Non-Cooperation Class 10 Level 18

युद्ध के समय भारत में कीमतों के बढ़ने और आवश्यक वस्तुओं की कमी ने आम जनता पर क्या प्रभाव डाला?

What effect did rising prices and shortage of essential goods during the war have on ordinary people in India?

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Correct Answer

A. जनता में असंतोष बढ़ाPublic discontent increased

Step 1

Concept

युद्ध के समय वस्तुओं की कीमतें बढ़ीं। / Prices rose during the war.

Step 2

Why this answer is correct

आम लोगों के लिए जीवन कठिन हुआ। / Life became harder for common people.

Step 3

Exam Tip

यह परिस्थिति राष्ट्रवादी राजनीति के लिए अनुकूल बनी। / This situation created a favourable ground for nationalist politics.

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Question Expert Social Science Chapter 2: Nationalism in India The First World War, Khilafat, and Non-Cooperation Class 10 Level 17

युद्धकाल में भारत में कीमतें बढ़ने का जनता पर सबसे बड़ा प्रभाव क्या था?

What was the biggest impact of rising prices in India during wartime?

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Correct Answer

A. आम लोगों की जीविका कठिन हो गईThe livelihood of ordinary people became difficult

Step 1

Concept

युद्ध के समय वस्तुओं की कीमतें तेजी से बढ़ीं। / Prices of goods rose sharply during the war.

Step 2

Why this answer is correct

आमदनी उसी गति से नहीं बढ़ी। / Incomes did not rise at the same pace.

Step 3

Exam Tip

इसलिए लोगों में शासन के प्रति असंतोष बढ़ा। / This increased anger against colonial rule.

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Question Expert Social Science Chapter 2: Nationalism in India The First World War, Khilafat, and Non-Cooperation Class 10 Level 16

भारत में युद्धकालीन महंगाई का आम जनता पर सबसे गंभीर प्रभाव क्या था?

What was the most serious effect of wartime price rise on ordinary people in India?

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Correct Answer

A. आवश्यक वस्तुएं महंगी हुईं और जीवन कठिन हुआEssential goods became costly and life became difficult

Step 1

Concept

युद्ध से वस्तुओं की कीमतें बढ़ीं। / The war raised the prices of goods.

Step 2

Why this answer is correct

आम जनता की आय उसी अनुपात में नहीं बढ़ी। / Ordinary people's income did not rise in the same proportion.

Step 3

Exam Tip

महंगाई ने आर्थिक कष्ट और राजनीतिक असंतोष दोनों बढ़ाए। / Inflation increased both economic hardship and political resentment.

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Question Hard Social Science The Age of Industrialisation The Age of Revolutions: 1830-1848 Class 10 Level 4

अठारह सौ अड़तालीस से पहले खाद्यान्न संकट ने राजनीतिक असंतोष को क्यों बढ़ाया?

Why did food crisis increase political discontent before 1848?

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Correct Answer

A. भूख और महँगाई ने आम जनता का क्रोध बढ़ायाHunger and high prices increased public anger

Step 1

Concept

खाद्यान्न की कमी से कीमतें बढ़ती हैं। / Food shortage raises prices.

Step 2

Why this answer is correct

गरीब और मजदूर वर्ग पर इसका सबसे अधिक बोझ पड़ता है। / Poor people and workers suffer the most.

Step 3

Exam Tip

आर्थिक कठिनाई को राजनीतिक विस्फोट की पृष्ठभूमि के रूप में याद रखें। / Remember economic hardship as the background of political explosion.

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Question Hard Social Science The Age of Industrialisation The Age of Revolutions: 1830-1848 Class 10 Level 3

खाद्यान्न संकट ने 1848 की क्रांतिकारी परिस्थिति को कैसे तेज किया?

How did food crisis intensify the revolutionary situation in 1848?

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Correct Answer

A. इसने महँगाई और जन असंतोष को बढ़ायाIt increased price rise and popular discontent

Step 1

Concept

भोजन की कमी से कीमतें बढ़ती हैं। / Food shortage raises prices.

Step 2

Why this answer is correct

महँगाई आम जनता की कठिनाइयों को बढ़ाती है। / Price rise increases the hardships of common people.

Step 3

Exam Tip

आर्थिक पीड़ा को राजनीतिक विद्रोह की पृष्ठभूमि के रूप में लिखें। / Write economic suffering as the background of political revolt.

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Question Easy Social Science The Age of Industrialisation The Age of Revolutions: 1830-1848 Class 10 Level 5

खाद्यान्न की कमी और महँगाई ने आम लोगों पर क्या प्रभाव डाला?

What effect did food shortage and rising prices have on common people?

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Correct Answer

A. उनकी कठिनाइयाँ बढ़ गईंTheir hardships increased

Step 1

Concept

भोजन की कमी से कीमतें बढ़ती हैं। / Food shortage raises prices.

Step 2

Why this answer is correct

महँगाई से गरीब और मजदूर वर्ग पर बोझ बढ़ता है। / Rising prices burden poor people and workers.

Step 3

Exam Tip

ऐसी स्थितियाँ विद्रोह और असंतोष को जन्म दे सकती हैं। / Such conditions can cause unrest and revolts.

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