100 results found for "Accountancy Financial Statements I Revenue And Expenses" in Class 10.
A. (40)
समीकरण (x(70-x)=1200) है। इससे (x=30) या (40); बड़ा मान (40) है। / The equation is (x(70-x)=1200). This gives (x=30) or (40); the larger value is (40).
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A. (30)
समीकरण (x(50-x)=600) है। इससे \(x^2-50x+600=0\), इसलिए (x=20) या (30); बड़ा मान (30) है। / The equation is (x(50-x)=600). This gives \(x^2-50x+600=0\), so (x=20) or (30); the larger value is (30).
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How is the relation between revenue and control visible in colonial forest policies?
A. वनों को राज्य नियंत्रण में लाकर लकड़ी और राजस्व पर अधिकार किया गयाForests were brought under state control to command timber and revenue
औपनिवेशिक वन नीति संसाधन और आजीविका दोनों को प्रभावित करती थी। परीक्षा में वन अधिकार याद रखें। / Colonial forest policy affected both resources and livelihoods. For exams remember forest rights.
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How could policies like permanent revenue settlement strengthen intermediary classes?
A. राजस्व वसूली के अधिकार देकर स्थानीय जमींदार वर्ग को प्रशासन से जोड़करBy linking local landlord class with administration through revenue rights
राजस्व नीति ने सामाजिक शक्ति संबंधों को प्रभावित किया। परीक्षा में जमींदार और किसान संबंध याद रखें। / Revenue policy affected social power relations. For exams remember landlord and peasant relations.
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The demand for suspension of revenue in Kheda Satyagraha was based on which principle?
A. आर्थिक संकट में कर वसूली अन्यायपूर्ण हैTax collection during economic distress is unjust
खेड़ा में फसल खराबी के बावजूद लगान मांगा गया। इसे न्याय आधारित किसान सत्याग्रह के रूप में पढ़ें। / Revenue was demanded in Kheda despite crop failure. Study it as a justice-based peasant satyagraha.
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On what moral basis was the demand to stop revenue payment made in the Kheda Satyagraha?
A. फसल खराबी में कर वसूली अन्यायपूर्ण थीRevenue collection during crop failure was unjust
खेड़ा में फसल खराबी के बावजूद लगान मांगा गया था। आंदोलन को न्याय आधारित किसान सत्याग्रह के रूप में याद रखें। / In Kheda, revenue was demanded despite crop failure. Remember the movement as a justice-based peasant satyagraha.
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What was the purpose of controlling Khuts and Muqaddams under Alauddin Khalji's revenue policy?
C. उनकी स्थानीय शक्ति कम कर राज्य आय बढ़ानाTo reduce their local power and increase state revenue
अलाउद्दीन ने स्थानीय सरदारों के विशेषाधिकार घटाए। परीक्षा में इसे केंद्रीकृत राजस्व नीति से जोड़ें। / Alauddin reduced the privileges of local chiefs. Exam tip is to link it with centralized revenue policy.
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What is the correct meaning of Patta and Qabuliyat in Sher Shah Suri's land revenue reform?
A. पट्टा भूमि विवरण और कबूलियत किसान की स्वीकृतिPatta was land details and Qabuliyat was peasant's acceptance
पट्टा में भूमि और लगान विवरण तथा कबूलियत में किसान की स्वीकृति होती थी। परीक्षा में राजस्व शब्दों का अर्थ साफ रखें। / Patta contained land and revenue details and Qabuliyat was the cultivator's acceptance. Exam tip: keep revenue terms clear.
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A. (30)
समीकरण (x(80-x)=1500) है। \(x^2-80x+1500=0\) से (x=30) या (50), छोटा मान (30) है। / The equation is (x(80-x)=1500). From \(x^2-80x+1500=0\), (x=30) or (50), so the smaller value is (30).
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A. (25)
समीकरण (x(60-x)=875) है। \(x^2-60x+875=0\) से (x=25) या (35), छोटा मान (25) है। / The equation is (x(60-x)=875). From \(x^2-60x+875=0\), (x=25) or (35), so the smaller value is (25).
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Why did peasants demand revenue relief in the Kheda Satyagraha?
A. फसल खराब होने से वे लगान देने में असमर्थ थेThey were unable to pay revenue because crops had failed
खेड़ा में फसल खराब हुई थी। / Crops failed in Kheda.
किसानों की आय घट गई थी। / Peasants' income decreased.
इसलिए उन्होंने लगान में राहत की मांग की। / Therefore they demanded relief from revenue payment.
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Why was Todar Mal's revenue system important in Mughal administration?
A. इसने खेती और कर आकलन को अधिक व्यवस्थित कियाIt made cultivation and tax assessment more organized
टोडरमल अकबर के राजस्व सुधारों से जुड़े थे। उन्हें दहसाला व्यवस्था से याद करें। / Todar Mal was linked with Akbar's revenue reforms. Remember him with the ten-year revenue system.
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Who was associated with Akbar's revenue reforms?
A. राजा तोड़रमलRaja Todar Mal
राजा तोड़रमल अकबर के राजस्व सुधारों से जुड़े थे। उन्हें दहसाला व्यवस्था से याद करें। / Raja Todar Mal was associated with Akbar's revenue reforms. Remember him with the Dahsala system.
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Which of Akbar's Navratnas was associated with revenue reforms?
B. राजा तोड़रमलRaja Todar Mal
राजा तोड़रमल अकबर के राजस्व सुधारों से जुड़े थे। उन्हें दहसाला व्यवस्था से याद करें। / Raja Todar Mal was associated with Akbar's revenue reforms. Remember him with the Dahsala system.
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Why was the demand of non-payment of revenue in Kheda considered Satyagraha rather than rebellion?
A. यह फसल संकट में अन्यायपूर्ण कर के विरुद्ध अहिंसक और अनुशासित प्रतिरोध थाIt was disciplined non-violent resistance against unjust revenue during crop crisis
खेड़ा में किसानों ने अहिंसक अनुशासन के साथ राहत मांगी। परीक्षा में कर प्रतिरोध और हिंसक विद्रोह अलग रखें। / In Kheda peasants demanded relief with non-violent discipline. Exam tip: separate tax resistance from violent rebellion.
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On what basis did R C Dutt criticise colonial land revenue policy?
A. कठोर राजस्व ने ग्रामीण संकट और अकाल को बढ़ायाHarsh revenue increased rural distress and famines
आर सी दत्त ने आर्थिक नीतियों को ग्रामीण गरीबी से जोड़ा। परीक्षा में आर्थिक आलोचकों को अलग पहचानें। / R C Dutt linked economic policies with rural poverty. Exam tip: identify economic critics separately.
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Why did the strategy of non-payment of revenue in Kheda Satyagraha get moral basis?
A. क्योंकि किसान फसल खराबी के कारण भुगतान में असमर्थ थेBecause peasants were unable to pay due to crop failure
खेड़ा में कर राहत की मांग वास्तविक आर्थिक संकट से जुड़ी थी। परीक्षा में स्थानीय कारण याद रखें। / The demand for revenue relief in Kheda was linked with real economic distress. Exam tip: remember local causes.
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How did the demand for non-payment of revenue in Kheda get a moral basis?
A. फसल खराब होने पर कर वसूली अन्यायपूर्ण मानी गईRevenue collection during crop failure was seen as unjust
खेड़ा में किसानों की असमर्थता वास्तविक थी। परीक्षा में इसे गांधीजी के किसान सत्याग्रह से जोड़ें। / In Kheda peasants' inability was real. Exam tip is to connect it with Gandhi's peasant Satyagraha.
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What was the basis of refusing revenue payment in Kheda Satyagraha?
B. फसल खराबी और किसानों की भुगतान असमर्थताCrop failure and peasants' inability to pay
खेड़ा में किसान खराब फसल के कारण कर राहत चाहते थे। परीक्षा में स्थानीय आर्थिक कारण याद रखें। / In Kheda peasants sought revenue relief due to crop failure. Exam tip: remember local economic causes.
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On what moral basis was non-payment of revenue decided in Kheda Satyagraha?
C. फसल खराब होने पर लगान वसूली अन्यायपूर्ण थीRevenue collection during crop failure was unjust
खेड़ा में किसान फसल खराबी के कारण कर देने में असमर्थ थे। परीक्षा में स्थानीय आर्थिक कारण याद रखें। / In Kheda peasants were unable to pay due to crop failure. Exam tip: remember local economic causes.
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The demand of non-payment of revenue in Kheda Satyagraha was linked with which situation?
A. फसल खराबी और किसानों की असमर्थताCrop failure and peasants' inability
खेड़ा में खराब फसल के कारण किसान लगान राहत चाहते थे। परीक्षा में आंदोलन और स्थानीय समस्या साथ याद रखें। / In Kheda peasants wanted revenue relief due to crop failure. Exam tip: remember movements with local issues.
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The strategy of non-payment of revenue in Kheda Satyagraha was based on which condition?
A. फसल खराबी और भुगतान की वास्तविक असमर्थताCrop failure and real inability to pay
खेड़ा में किसान खराब फसल के कारण लगान राहत चाहते थे। परीक्षा में आर्थिक आधार पर सत्याग्रह को समझें। / In Kheda peasants sought revenue relief due to crop failure. Exam tip: understand Satyagraha on its economic basis.
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Why did peasants remain weak under Permanent Settlement despite fixed revenue?
B. क्योंकि जमींदारों का दबाव और लगान वसूली जारी रहीBecause zamindari pressure and rent collection continued
स्थायी बंदोबस्त में जमींदारों को लाभ मिला पर किसान सुरक्षित नहीं हुए। परीक्षा में इसे ग्रामीण शोषण से जोड़ें। / Permanent Settlement benefited zamindars but did not secure peasants. Exam tip is to link it with rural exploitation.
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Why did the British consider Permanent Settlement useful for revenue stability?
C. क्योंकि सरकार को निश्चित राजस्व मिलना तय हुआBecause government revenue was fixed
स्थायी बंदोबस्त में सरकार का राजस्व स्थायी रूप से तय किया गया। परीक्षा में इसकी स्थिरता और किसान समस्या दोनों याद रखें। / In Permanent Settlement government revenue was fixed permanently. Exam tip: remember both its stability and peasant problems.
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What was the unit of revenue assessment in the Mahalwari system?
A. गाँव या महालVillage or Mahal
महालवाड़ी में गाँव समुदाय को राजस्व इकाई माना गया। परीक्षा में इसे उत्तर भारत की राजस्व व्यवस्था से जोड़ें। / In Mahalwari the village community was treated as the revenue unit. Exam tip is to link it with the revenue system of North India.
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What benefit did the British government get by fixing revenue under the Permanent Settlement?
A. उसे निश्चित और नियमित आय मिलने लगीIt began to get fixed and regular income
स्थायी बंदोबस्त ने सरकार को स्थिर राजस्व दिया लेकिन किसानों पर दबाव बढ़ा। परीक्षा में इसे कॉर्नवालिस और बंगाल से जोड़ें। / Permanent Settlement gave stable revenue to the government but increased pressure on peasants. Exam tip is to link it with Cornwallis and Bengal.
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What was the main unit of revenue assessment in the Mahalwari system?
A. महाल या गांव समुदायMahal or village community
महालवाड़ी व्यवस्था में गांव या महाल को राजस्व इकाई माना गया। परीक्षा में भूमि व्यवस्थाओं की इकाइयां अलग याद रखें। / In Mahalwari the village or Mahal was treated as the revenue unit. Exam tip: remember units of land revenue systems separately.
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In the Ryotwari system revenue settlement was made directly with whom?
B. कृषकCultivator
रैयतवाड़ी व्यवस्था में किसान और सरकार के बीच सीधा संबंध माना गया। परीक्षा में रैयत का अर्थ किसान याद रखें। / In Ryotwari the cultivator had a direct relation with the government. Exam tip: remember Ryot means peasant.
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What was the main function of an Amil in Mughal revenue administration?
A. राजस्व वसूली और स्थानीय वित्तीय प्रशासन देखनाSupervising revenue collection and local financial administration
आमिल राजस्व प्रशासन से जुड़ा स्थानीय अधिकारी था। परीक्षा में मुगल प्रशासनिक पदों की भूमिका अलग-अलग याद रखें। / An Amil was a local officer linked with revenue administration. Exam tip is to remember the roles of Mughal administrative posts separately.
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In the Mughal period the Amin's function in revenue administration was related to what?
A. भूमि माप और आकलन में सहायताAssisting in land measurement and assessment
अमीन भूमि माप और राजस्व आकलन से जुड़ा अधिकारी था। परीक्षा में राजस्व प्रशासन की छोटी भूमिकाएं भी याद रखें। / Amin was an officer related to land measurement and revenue assessment. Exam tip: remember smaller roles in revenue administration too.
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In Akbar's revenue system the role of Qanungo was related to what?
A. स्थानीय राजस्व अभिलेख और परंपरागत जानकारीLocal revenue records and customary information
कानूंगो स्थानीय राजस्व रिकॉर्ड और रिवाजों की जानकारी रखता था। परीक्षा में गांव और परगना स्तर के पदों को पढ़ें। / Qanungo maintained local revenue records and customary information. Exam tip: study village and pargana level posts.
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Alauddin Khalji raised Kharaj revenue to about how much in many areas?
C. उपज का आधा भागHalf of produce
अलाउद्दीन ने कुछ क्षेत्रों में खराज को उपज के लगभग आधे तक बढ़ाया। परीक्षा में उसकी कठोर आर्थिक नीति याद रखें। / Alauddin raised Kharaj to about half of the produce in some areas. Exam tip: remember his strict economic policy.
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In revenue administration the Zabti system was related to what?
A. फसल और भूमि के आधार पर नकद राजस्व निर्धारणCash revenue assessment based on crop and land
जब्ती में भूमि माप और उपज के आधार पर राजस्व निर्धारित होता था। परीक्षा में इसे अकबर कालीन राजस्व सुधार से जोड़ें। / In Zabti revenue was fixed on the basis of land measurement and produce. Exam tip is to link it with Akbar's revenue reforms.
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In Akbar's Dahsala system revenue was assessed on what basis?
A. दस वर्षों की औसत उपज और कीमतAverage produce and prices of ten years
दहसाला में दस वर्षों की औसत उपज और कीमत के आधार पर राजस्व तय हुआ। परीक्षा में इसे टोडरमल से जोड़ें। / Dahsala fixed revenue based on ten years' average produce and prices. Exam tip: connect it with Todar Mal.
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The Dahsala revenue system under Akbar was associated with which minister?
B. टोडरमलTodar Mal
टोडरमल ने औसत उपज और कीमत पर आधारित राजस्व व्यवस्था को संगठित किया। परीक्षा में दहसाला को अकबर के राजस्व सुधार से जोड़ें। / Todar Mal organized revenue assessment based on average produce and prices. Exam tip is to link Dahsala with Akbar's revenue reforms.
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Who was the major official associated with revenue administration in Akbar's court?
D. राजा टोडरमलRaja Todar Mal
राजा टोडरमल अकबर की राजस्व व्यवस्था से जुड़े थे। परीक्षा में दहसाला प्रणाली को उनसे जोड़ें। / Raja Todar Mal was associated with Akbar's revenue system. Exam tip: connect the Dahsala system with him.
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Alauddin Khalji kept special control over revenue collection in which region?
D. दोआबDoab
अलाउद्दीन खिलजी ने दोआब क्षेत्र में राजस्व नियंत्रण को मजबूत किया। उसके सुधारों में भूमि राजस्व और बाजार नीति दोनों महत्वपूर्ण हैं। / Alauddin Khalji strengthened revenue control in the Doab region. Both land revenue and market policy are important in his reforms.
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In the Mughal revenue system the qanungo was related to what?
A. स्थानीय राजस्व अभिलेखLocal revenue records
कनुंगो स्थानीय राजस्व अभिलेखों और जानकारी से जुड़ा अधिकारी था। राजस्व पदों को कार्य सहित याद करें। / The qanungo was an officer linked with local revenue records and information. Remember revenue posts with their functions.
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In Sher Shah Suri's land revenue system what did patta mean?
A. भूमि का लिखित विवरणWritten record of land
पट्टा में किसान की भूमि और देय राजस्व का विवरण लिखा जाता था। राजस्व शब्दावली को अर्थ सहित याद करें। / Patta recorded the farmer's land and payable revenue. Remember revenue terms with their meanings.
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Who was especially associated with revenue reforms in Akbar's court?
B. टोडरमलTodar Mal
टोडरमल अकबर की भूमि राजस्व व्यवस्था से जुड़े थे। राजस्व सुधारों में उनका नाम प्रमुख है। / Todar Mal was connected with Akbar's land revenue system. His name is prominent in revenue reforms.
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What was the purpose of land measurement in Sher Shah's revenue system?
A. राजस्व निर्धारण को अधिक व्यवस्थित करनाTo make revenue assessment more systematic
भूमि माप से लगान निर्धारण को व्यवस्थित बनाया गया। परीक्षा में इसे बाद की मुगल राजस्व नीति से जोड़ें। / Land measurement made revenue assessment systematic. For exams, connect it with later Mughal revenue policy.
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In Akbar's revenue reforms, the Zabti system was related to what?
A. भूमि राजस्व आकलनLand revenue assessment
जब्ती व्यवस्था भूमि माप और उपज के आधार पर राजस्व निर्धारण से जुड़ी थी। परीक्षा में इसे टोडरमल से जोड़ें। / The Zabti system was related to revenue assessment based on land measurement and produce. For exams, connect it with Todar Mal.
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Who was especially associated with Akbar's revenue system?
A. राजा टोडरमलRaja Todar Mal
राजा टोडरमल अकबर की राजस्व व्यवस्था से जुड़े थे। परीक्षा में दहसाला व्यवस्था को याद रखें। / Raja Todar Mal was associated with Akbar's revenue system. For exams, remember the Dahsala system.
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Transfer of revenue rights in Gupta land grants indicates which long-term change?
A. स्थानीय शक्तियों और सामंत प्रवृत्ति का उभारRise of local powers and feudal tendencies
भूमि अनुदान से स्थानीय अधिकार और संसाधन नियंत्रण बढ़ सकते थे। परीक्षा में इसे सामाजिक आर्थिक परिवर्तन से जोड़ें। / Land grants could increase local authority and control over resources. For exams, connect it with socio-economic change.
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Why was land measurement important in Chola revenue records?
C. कर निर्धारण के लिएFor tax assessment
भूमि मापन कर निर्धारण और प्रशासन के लिए जरूरी था। परीक्षा में चोल अभिलेखों को प्रशासनिक स्रोत मानें। / Land measurement was necessary for tax assessment and administration. For exams, treat Chola inscriptions as administrative sources.
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Which of the following statements is correct for a base?
C. यह जल में हाइड्रॉक्साइड आयन दे सकता हैIt can give hydroxide ions in water
Bases give hydroxide ions in water.
These ions make the solution basic in nature.
A basic solution generally has pH greater than 7.
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Which of the following statements is always true?
C. सरलतम हर में केवल (2) और (5) हों तो दशमलव सांत होगाIf the reduced denominator has only (2) and (5), the decimal terminates
दशमलव का प्रकार सरलतम रूप के हर से तय होता है। / The decimal type is decided by the denominator in lowest form.
यदि सरलतम हर में केवल (2) और (5) के गुणनखंड हों, तो दशमलव सांत होता है। बाकी कथन अधूरे हैं क्योंकि हर में (3), (7) आदि भी हो सकते हैं। / If the reduced denominator has only factors (2) and (5), the decimal terminates. The other statements are incomplete because factors like (3) or (7) may also be present.
हमेशा शब्द देखकर सावधानी रखें। / Be careful with words like always.
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Which of the following statements is incorrect?
C. हर असमाप्त अनावर्ती दशमलव परिमेय होता हैEvery non-terminating non-recurring decimal is rational
समाप्त और असमाप्त आवर्ती दशमलव परिमेय होते हैं। / Terminating and non-terminating recurring decimals are rational.
असमाप्त अनावर्ती दशमलव परिमेय नहीं, बल्कि अपरिमेय होता है। / A non-terminating non-recurring decimal is not rational; it is irrational.
कथनों में आवर्ती और अनावर्ती शब्दों को ध्यान से पढ़ें। / Read the words recurring and non-recurring carefully in statement questions.
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Which of the following statements is false?
C. \(\sqrt{169}\) अपरिमेय है\(\sqrt{169}\) is irrational
(169) पूर्ण वर्ग है। / (169) is a perfect square.
\(\sqrt{169}=13\), जो परिमेय है, इसलिए इसे अपरिमेय कहना गलत है। / \(\sqrt{169}=13\), which is rational, so calling it irrational is false.
गलत कथन चुनते समय पूर्ण वर्गों को जरूर पहचानें। / While choosing a false statement, identify perfect squares carefully.
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Which of the following statements is false?
C. \(\sqrt{49}\) अपरिमेय है\(\sqrt{49}\) is irrational
\(\sqrt{49}=7\) होता है। / \(\sqrt{49}=7\).
(7) परिमेय है, इसलिए \(\sqrt{49}\) को अपरिमेय कहना गलत है। / (7) is rational, so saying \(\sqrt{49}\) is irrational is false.
गलत कथन चुनते समय पूर्ण वर्गों को जरूर जांचें। / While choosing a false statement, check perfect squares carefully.
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Which of the following statements is true?
C. \(\sqrt{n}\) अपरिमेय हो सकता है जब (n) पूर्ण वर्ग न हो\(\sqrt{n}\) can be irrational when (n) is not a perfect square
यदि (n) पूर्ण वर्ग नहीं है, तो \(\sqrt{n}\) परिमेय नहीं होता। / If (n) is not a perfect square, \(\sqrt{n}\) is not rational.
जैसे \(\sqrt{6}\) अपरिमेय है। / For example, \(\sqrt{6}\) is irrational.
सत्य कथन में उदाहरण लगाकर जांच करना आसान रहता है। / Testing a statement with an example makes it easier to judge.
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Which of the following statements is correct?
C. पूर्ण वर्ग का वर्गमूल परिमेय होता हैThe square root of a perfect square is rational
पूर्ण वर्गों के वर्गमूल पूर्णांक होते हैं। / Square roots of perfect squares are integers.
जैसे \(\sqrt{36}=6\), इसलिए यह परिमेय है। / For example, \(\sqrt{36}=6\), so it is rational.
हर वर्गमूल को अपरिमेय मान लेना गलत है। / Do not assume every square root is irrational.
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Which of the following statements is correct?
A. 1 न तो अभाज्य है और न संयुक्त1 is neither prime nor composite
अभाज्य संख्या के ठीक दो धनात्मक भाजक होने चाहिए। / A prime number must have exactly two positive factors.
1 का केवल एक धनात्मक भाजक 1 है, इसलिए वह न अभाज्य है और न संयुक्त। / 1 has only one positive factor, 1, so it is neither prime nor composite.
1 को अभाज्य मानना आम गलती है। / Treating 1 as prime is a common mistake.
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Which of the following statements about Germania is correct?
A. वह जर्मन राष्ट्र की महिला रूपक छवि थीShe was the female allegorical image of the German nation
जर्मानिया को जर्मन राष्ट्र के प्रतीक के रूप में बनाया गया। / Germania was created as a symbol of the German nation.
उसके चिह्न राष्ट्र की शक्ति और एकता से जुड़े थे। / Her signs were linked with national strength and unity.
उसे जर्मन राष्ट्रवाद के दृश्य रूप में याद रखें। / Remember her as a visual form of German nationalism.
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Which of the following statements about Marianne is correct?
A. वह फ्रांस की गणतांत्रिक राष्ट्रीय प्रतीक छवि थीShe was the republican national symbolic image of France
मेरीआन किसी वास्तविक रानी के रूप में नहीं पढ़ी जाती। / Marianne is not studied as a real queen.
वह फ्रांसीसी गणतंत्र और राष्ट्र की प्रतीक छवि थी। / She was the symbolic image of the French republic and nation.
उसे फ्रांस के राष्ट्रीय प्रतीकों में रखें। / Place her among the national symbols of France.
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Which of the following statements about the aristocracy is correct?
A. वे संख्या में छोटे थे पर सामाजिक रूप से प्रभावशाली थेThey were small in number but socially influential
कुलीन वर्ग की मुख्य विशेषता पहचानें। / Identify the main feature of the aristocracy.
यह छोटा लेकिन प्रभावशाली भूमि स्वामी वर्ग था। / It was a small but influential landowning class.
किसान बहुसंख्यक थे और कुलीन प्रभावशाली अल्पसंख्यक थे। / Peasants were the majority while aristocrats were an influential minority.
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How can currency and financial dependence limit policy autonomy in neo colonialism?
A. बाहरी ऋण विनिमय दबाव और निवेश शर्तें आर्थिक निर्णयों को प्रभावित कर सकती हैंExternal debt exchange pressure and investment conditions can affect economic decisions
वित्तीय निर्भरता प्रत्यक्ष शासन के बिना भी प्रभाव पैदा कर सकती है। परीक्षा में नवउपनिवेशवाद समझें। / Financial dependence can create influence even without direct rule. For exams understand neo colonialism.
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Why did Parliament's role in financial control increase after the Glorious Revolution?
A. कर और खर्च पर राजकीय मनमानी सीमित करने के लिएTo limit royal arbitrariness over taxes and spending
संसद ने कर और राजकोष पर अधिक नियंत्रण पाया। परीक्षा में वित्तीय नियंत्रण को संसदीय शक्ति से जोड़ें। / Parliament gained greater control over taxation and finance. For exams connect financial control with parliamentary power.
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What was taken from India to meet war expenses during the First World War?
A. युद्ध ऋण और अधिक करWar loans and higher taxes
युद्ध में बहुत अधिक धन की जरूरत थी। / The war required a large amount of money.
भारत से युद्ध ऋण और करों के रूप में धन लिया गया। / Money was taken from India through war loans and taxes.
इससे जनता पर आर्थिक बोझ बढ़ा। / This increased the economic burden on people.
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Why is it important to study famine and revenue pressure together in the Sannyasi Rebellion?
B. क्योंकि दोनों ने स्थानीय असंतोष को बढ़ाने में भूमिका निभाईBecause both helped increase local discontent
अकाल और कठोर राजस्व व्यवस्था ने बंगाल क्षेत्र में असंतोष बढ़ाया। परीक्षा में शुरुआती विद्रोहों के आर्थिक कारण याद रखें। / Famine and harsh revenue system increased discontent in Bengal. Exam tip: remember economic causes of early revolts.
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How is the relation between public welfare and revenue visible in Firoz Shah Tughlaq's canal policy?
A. सिंचाई से कृषि को सहारा मिला और राज्य आधार मजबूत हुआIrrigation supported agriculture and strengthened the state base
नहरों से कृषि और लोक सुविधा को सहायता मिली। इसे व्यवहारिक प्रशासन से जोड़ें। / Canals helped agriculture and public facilities. Link it with practical administration.
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Why was the use of land measurement and average produce important in Todar Mal's revenue system?
A. इससे कर आकलन अधिक व्यवस्थित और अनुमान योग्य हुआIt made tax assessment more systematic and predictable
भूमि मापन और औसत उपज ने राजस्व व्यवस्था को संगठित किया। टोडरमल को अकबर के सुधारों से जोड़ें। / Land measurement and average produce organized the revenue system. Link Todar Mal with Akbar's reforms.
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How did opposition to revenue increase in Bardoli Satyagraha give Patel the image of Sardar?
D. क्योंकि उन्होंने किसानों को अनुशासित ढंग से संगठित कियाBecause he organised peasants in a disciplined manner
बारडोली में पटेल के नेतृत्व ने उन्हें सरदार उपाधि दिलाई। परीक्षा में 1928 और गुजरात याद रखें। / Patel's leadership at Bardoli earned him the title Sardar. Exam tip: remember 1928 and Gujarat.
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What type of movement was the opposition to revenue increase in Bardoli Satyagraha?
A. किसान आधारित अहिंसक सत्याग्रहPeasant-based non-violent Satyagraha
बारडोली में किसानों ने पटेल के नेतृत्व में लगान वृद्धि का विरोध किया। परीक्षा में सरदार उपाधि याद रखें। / In Bardoli peasants opposed revenue increase under Patel's leadership. Exam tip: remember the title Sardar.
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Why did peasants demand revenue relief in Kheda Satyagraha?
A. फसल खराबी के कारणDue to crop failure
खेड़ा में फसल खराबी के कारण किसान लगान देने में असमर्थ थे। परीक्षा में कर राहत का कारण याद रखें। / In Kheda peasants were unable to pay revenue due to crop failure. Exam tip: remember the reason for tax relief.
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Chauth and Sardeshmukhi were especially associated with the revenue system of which power?
C. मराठाMarathas
चौथ और सरदेशमुखी मराठों की आय के महत्वपूर्ण स्रोत बने। परीक्षा में इन्हें मराठा विस्तार से जोड़ें। / Chauth and Sardeshmukhi became important sources of Maratha income. Exam tip: connect them with Maratha expansion.
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What administrative problem did the use of average produce solve in Todar Mal's revenue system?
A. कर आकलन को अधिक नियमित और अनुमान योग्य बनानाMaking tax assessment more regular and predictable
औसत उपज और भूमि मापन से राजस्व व्यवस्था व्यवस्थित हुई। इसे अकबर के प्रशासनिक सुधार से जोड़ें। / Average produce and land measurement organized the revenue system. Link it with Akbar's administrative reform.
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What was the importance of land measurement in Todar Mal's revenue system?
A. कर निर्धारण को अधिक व्यवस्थित और अनुमान योग्य बनानाMaking tax assessment more systematic and predictable
भूमि मापन और औसत उपज से कर व्यवस्था व्यवस्थित हुई। टोडरमल को अकबर के राजस्व सुधारों से जोड़ें। / Land measurement and average produce made revenue assessment systematic. Link Todar Mal with Akbar's revenue reforms.
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How is administrative maturity seen in Todar Mal's ten-year revenue system?
A. भूमि मापन औसत उपज और कर निर्धारण को व्यवस्थित करने मेंIn organizing land measurement average produce and tax assessment
टोडरमल की व्यवस्था राजस्व आकलन को व्यवस्थित करती थी। इसे अकबर के प्रशासनिक सुधारों से जोड़ें। / Todar Mal's system organized revenue assessment. Link it with Akbar's administrative reforms.
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Why is Todar Mal's ten-year revenue system considered administratively important?
A. इसने भूमि मापन और कर निर्धारण को अधिक व्यवस्थित कियाIt made land measurement and tax assessment more systematic
टोडरमल की व्यवस्था ने राजस्व प्रशासन को संगठित किया। इसे अकबर के प्रशासनिक सुधारों से जोड़ें। / Todar Mal's system organized revenue administration. Link it with Akbar's administrative reforms.
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What was the main purpose of Todar Mal's revenue system?
A. भूमि और कर आकलन को व्यवस्थित करनाTo organize land and tax assessment
टोडरमल अकबर के राजस्व सुधारों से जुड़े थे। उन्हें दस वर्षीय राजस्व व्यवस्था से याद करें। / Todar Mal was linked with Akbar's revenue reforms. Remember him with the ten-year revenue system.
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Why did R C Dutt's economic criticism consider land revenue policy important?
A. क्योंकि कठोर राजस्व मांग ग्रामीण गरीबी और अकाल से जुड़ती थीBecause harsh revenue demand was linked with rural poverty and famines
आर सी दत्त ने औपनिवेशिक नीति को ग्रामीण संकट से जोड़ा। परीक्षा में आर्थिक आलोचकों के विचार याद रखें। / R C Dutt linked colonial policy with rural crisis. Exam tip: remember views of economic critics.
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How did R C Dutt link colonial land revenue policy with famines?
A. कठोर राजस्व मांग ने ग्रामीण सुरक्षा और बचत कमजोर कीHarsh revenue demand weakened rural security and savings
आर सी दत्त ने अकाल को केवल प्राकृतिक नहीं बल्कि नीति से जुड़ी समस्या माना। परीक्षा में आर्थिक आलोचना को समझें। / R C Dutt saw famines not only as natural but also policy-linked problems. Exam tip: understand economic criticism.
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What political benefit did revenue stability under Permanent Settlement give to British rule?
A. एक वफादार जमींदार वर्ग तैयार हुआA loyal zamindar class was created
जमींदार अंग्रेजी राजस्व हितों से जुड़ गए। परीक्षा में भूमि नीति को सामाजिक गठबंधन से जोड़ें। / Zamindars became linked with British revenue interests. Exam tip: connect land policy with social alliances.
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What was the biggest problem of making the peasant a direct revenue payer in the Ryotwari system?
A. गलत आकलन का भार सीधे किसान पर पड़ता थाWrong assessment directly burdened the peasant
रैयतवाड़ी में मध्यस्थ कम था पर राजस्व दबाव किसान पर सीधे आता था। परीक्षा में इसे किसान और राज्य के सीधे संबंध से जोड़ें। / Ryotwari had fewer intermediaries but revenue pressure directly reached peasants. Exam tip is to link it with direct peasant state relations.
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On what moral basis was the demand of non-payment of revenue made in Kheda Satyagraha?
A. फसल खराब होने पर लगान वसूली अन्यायपूर्ण थीRevenue collection during crop failure was unjust
खेड़ा में असमर्थ किसान लगान राहत चाहते थे। परीक्षा में गांधी आंदोलनों को स्थानीय आर्थिक मुद्दे से जोड़ें। / In Kheda distressed peasants wanted revenue relief. Exam tip: connect Gandhian movements with local economic issues.
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D. गांव या महाल की सामूहिक जिम्मेदारी तय करनाFixing collective responsibility of the village or Mahal
महालवाड़ी में राजस्व दायित्व गांव समुदाय से जुड़ता था। परीक्षा में भूमि व्यवस्थाओं की इकाइयों की तुलना करें। / In Mahalwari revenue responsibility was linked with the village community. Exam tip: compare the units of land revenue systems.
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Why did pressure on peasants increase despite fixed revenue under Permanent Settlement?
C. क्योंकि जमींदार अपने लाभ के लिए किसानों से अधिक वसूली कर सकते थेBecause zamindars could collect more from peasants for their profit
सरकारी राजस्व तय था पर किसान के लिए वास्तविक बोझ जमींदार की वसूली पर निर्भर रहा। परीक्षा में स्थायी बंदोबस्त के सामाजिक प्रभाव याद रखें। / Government revenue was fixed but the real burden on peasants depended on zamindari extraction. Exam tip: remember the social impact of Permanent Settlement.
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In the Ryotwari system the revenue relation was directly established between whom?
C. सरकार और किसानGovernment and peasant
रैयतवाड़ी में रैयत यानी किसान सीधे सरकार को राजस्व देता था। परीक्षा में इसे थॉमस मुनरो से जोड़ें। / In Ryotwari the ryot or peasant paid revenue directly to the government. Exam tip is to link it with Thomas Munro.
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On what basis was the demand for non-payment of revenue made in Kheda Satyagraha?
A. फसल खराब होने से किसान कर देने में असमर्थ थेPeasants were unable to pay tax due to crop failure
खेड़ा में कर राहत की मांग आर्थिक संकट पर आधारित थी। परीक्षा में इसे गांधीजी के किसान सत्याग्रह से जोड़ें। / The demand for tax relief in Kheda was based on economic distress. Exam tip is to link it with Gandhi's peasant Satyagraha.
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What was the main objective of revenue experiments during Warren Hastings's time?
A. कंपनी की आय को व्यवस्थित और बढ़ानाTo organize and increase Company income
कंपनी को शासन चलाने के लिए नियमित राजस्व चाहिए था। परीक्षा में प्रारंभिक कंपनी प्रशासन को राजस्व से जोड़ें। / The Company needed regular revenue to run administration. Exam tip is to connect early Company administration with revenue.
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In Permanent Settlement who was mainly given responsibility for revenue collection?
C. जमींदारों कोZamindars
स्थायी बंदोबस्त में जमींदार राजस्व वसूली के मध्यस्थ बने। परीक्षा में इसे बंगाल की भूमि व्यवस्था से जोड़ें। / Under Permanent Settlement zamindars became revenue intermediaries. Exam tip: connect it with Bengal land revenue system.
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In the Mahalwari system who was responsible for revenue?
A. पूरे गाँव या महाल परWhole village or Mahal
महालवाड़ी व्यवस्था में गाँव या महाल को राजस्व इकाई माना गया। परीक्षा में इसे उत्तर भारत की राजस्व व्यवस्था से जोड़ें। / In Mahalwari system the village or Mahal was treated as the revenue unit. Exam tip is to link it with North Indian revenue system.
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In Mughal revenue administration the Zabt system was related to what?
A. नियमित भूमि राजस्व निर्धारणRegular land revenue assessment
जब्ती पद्धति भूमि राजस्व निर्धारण की व्यवस्थित प्रणाली थी। परीक्षा में इसे अकबर के राजस्व सुधारों से जोड़ें। / Zabt was a systematic method of land revenue assessment. Exam tip: connect it with Akbar's revenue reforms.
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In Chola revenue administration, the term Nadu was associated with which unit?
A. ग्रामों का समूहGroup of villages
नाडु चोल प्रशासन में ग्रामों का समूह था। परीक्षा में चोल स्थानीय इकाइयों का क्रम समझें। / Nadu was a group of villages in Chola administration. For exams, understand the order of Chola local units.
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Why is it incomplete to link the financial crisis in the French Revolution only with royal luxury?
A. क्योंकि युद्ध ऋण कर असमानता और कमजोर राजस्व व्यवस्था भी कारण थेBecause war debts tax inequality and weak revenue system were also causes
वित्तीय संकट कई कारणों से बना था। परीक्षा में कर असमानता और युद्ध ऋण को साथ याद रखें। / The financial crisis had multiple causes. For exams remember tax inequality and war debts together.
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The financial assistance scheme for cultural functions is mainly related to what?
A. सांस्कृतिक आयोजनों को सहायताSupport for cultural events
यह योजना सांस्कृतिक आयोजनों और संस्थाओं को सहायता से जुड़ी है। परीक्षा में इसे सांस्कृतिक गतिविधियों के प्रोत्साहन से जोड़ें। / The scheme is linked with support to cultural events and organisations. Link it with promotion of cultural activities.
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A. \(p(10)=0\)
x-अक्ष पर किसी बिंदु का अर्थ है उस बिंदु का y-मान शून्य होना। इसलिए यदि आलेख x = 10 पर x-अक्ष को काटता है तो बहुपद का मान \(p(10)=0\) होगा। विकल्प (D) सबसे निकटका भ्रमक है क्योंकि \(p(-10)=0\) होने का मतलब जड़ x = -10 है, जो हमें दिया नहीं गया। विकल्प (B) और (C) गलत हैं क्योंकि वे क्रमशः x = 0 पर मान और x = 10 पर मान को 10 मानते हैं, जो x-अक्ष पर कटान के अर्थ के विपरीत हैं। परीक्षा-tip: कोई भी दिए हुए x-संयोजन को बहुपद में रखकर देखें — अगर मान 0 आए तो वह x-अक्ष पर कट बिंदु है। / An intersection with the x-axis at x = 10 means the function value (y) is zero at x = 10, so \(p(10)=0\). The closest distractor is (D): \(p(-10)=0\) would mean the root is at x = -10, which is not stated. Options (B) and (C) are incorrect because they assert numeric values at x = 0 or x = 10 that contradict the x-axis intersection. Exam tip: substitute the given x-coordinate into the polynomial — if the result is 0, that x is a zero (root).
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The point \((4,0)\) lies on the graph of a polynomial. Which of the following statements is correct?
A. \((4)\) बहुपद का शून्यक (root) है\((4)\) is a zero (root) of the polynomial
बिंदु \((4,0)\) का अर्थ है कि x = 4 पर बहुपद का मान 0 है, यानी \(p(4)=0\)। इसलिए \(4\) बहुपद का शून्यक (root) है। विकल्प C भ्रमित करने वाला है क्योंकि y-अक्ष पर छेदन के लिए x = 0 होना चाहिए (बिंदु का रूप \((0,b)\)) — यहाँ x = 4 है, इसलिए वह y-अक्ष छेदन नहीं हो सकता। विकल्प B तभी सही होता अगर ग्राफ पर \((0,0)\) हो, और विकल्प D गलत है क्योंकि एक बिंदु \((4,0)\) होने से बहुपद का मान सभी x के लिए समान होने का निष्कर्ष नहीं निकला जा सकता। परीक्षा टिप: किसी बिंदु \((a,0)\) को देखकर तुरंत समझें कि x = a एक शून्यक है; y-अक्ष छेदन के लिए बिंदु का x-समन्वय 0 होना चाहिए। / The point \((4,0)\) means the polynomial takes value 0 at x = 4, i.e. \(p(4)=0\). Hence 4 is a zero (root) of the polynomial. Option C is a common confusion: a y-intercept has x = 0 (points of form \((0,b)\)), so x = 4 cannot be a y-intercept. Option B would be true only if the graph contained \((0,0)\). Option D is incorrect because a single point at \((4,0)\) does not imply the polynomial is constant. Exam tip: from a point \((a,0)\) read the x-coordinate as the root; for the y-intercept look for x = 0.
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A. (10) शून्यक है(10) is a zero
x-अक्ष पर किसी बिंदु (a, 0) का अर्थ है कि बहुपद p(x) का मान x = a पर शून्य है, यानी p(10) = 0। इसलिए 10 बहुपद का शून्यक (root) है। विकल्प D गलत है क्योंकि स्थिर (constant) पद बहुपद का x = 0 पर मान होता है (y-अवरोध), न कि किसी x-अवरोध के x-निर्देशांक। विकल्प B और C भी गलत हैं क्योंकि दिए गए कटाव का x-निर्देशांक 10 है, न कि 0 या −10। परीक्षा टिप: x-अक्ष पर कटाव बिंदु का x-निर्देशांक हमेशा उसी बहुपद का शून्यक होता है; सीधे x-निर्देशांक पढ़कर root तय करें। / A point (a, 0) where the graph meets the x-axis means the polynomial p(x) satisfies p(a) = 0. Here p(10) = 0, so 10 is a root (zero) of the polynomial. Option D is incorrect because the constant term is the value of the polynomial at x = 0 (the y-intercept), not the x-coordinate of an x-intercept. Options B and C are wrong since the x-coordinate of the intercept given is 10, not 0 or −10. Exam tip: the x-coordinate of an x-axis intersection gives the root directly — read the coordinate to identify the zero.
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A. x = 5 शून्यक हैx = 5 is a zero
जब किसी बहुपद का ग्राफ x-अक्ष को बिंदु (5,0) पर छूता है तो उस बिंदु पर बहुपद का मान शून्य होता है, यानी \(p(5)=0\)। इसलिए \(x=5\) शून्यक है। ध्यान दें कि "छूना" संकेत देता है कि उस शून्य का गुणनफल (multiplicity) सम (even) हो सकता है, पर प्रश्न केवल शून्य होने की बात पूछता है। विकल्प B और D गलत हैं क्योंकि दिए गए बिंदु का x-समान्यांक 0 या −5 नहीं है; विकल्प C गलत है क्योंकि छूने का अर्थ ही किसी शून्य पर होना है। परीक्षा-सुझाव: ग्राफ में जहाँ x-अक्ष को छूया या काटा गया हो, उस बिंदु का x‑मान बदलें और सीधे \(p(x)=0\) जाँचें। / If the graph touches the x-axis at (5,0) then the polynomial evaluates to zero at x=5, i.e. \(p(5)=0\). Hence x=5 is a zero. "Touching" typically implies the root has even multiplicity, but the essential fact here is the value is zero. Options B and D are incorrect because the contact point has x-coordinate 5, not 0 or -5; option C is wrong because touching the axis means the polynomial is zero at that point. Exam tip: use the x-coordinate of the contact point and substitute into \(p(x)\) to verify a zero; if it only touches (doesn't cross), expect even multiplicity.
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If a graph cuts the x-axis at x = -5, which of the following statements is correct?
A. -5 बहुपद का शून्यक है-5 is a zero of the polynomial
जब किसी बहुपद का ग्राफ x-अक्ष को किसी बिंदु x = a पर काटता है, तो उस बिंदु का x-मान बहुपद का शून्यक होता है क्योंकि उस बिंदु पर फलन का मान शून्य होता है। अतः यदि ग्राफ x = -5 पर काटता है तो बहुपद के लिए \\(f(-5)=0\\) और -5 शून्यक है। विकल्प B (5) सामान्य गलतफहमी है — मान का चिह्न महत्वपूर्ण है; +5 तभी शून्यक होगा जब ग्राफ x = 5 पर कटकर y = 0 दे। विकल्प C और D भी दिए हुए स्थितियों से मेल नहीं खाते। परीक्षा सुझाव: x-अक्ष पर जहाँ ग्राफ कटे वही x-कोऑर्डिनेट पढ़ें और ऋण/धनात्मक चिह्न पर ध्यान दें। / The x-coordinate where a graph meets the x-axis is a root of the polynomial because at that point the function value is zero. So if the graph cuts at x = -5, then the polynomial satisfies \(f(-5)=0\) and -5 is a zero. Option B (5) is a common trap — the sign matters, +5 would be a root only if the graph crossed at x = 5. Options C and D contradict the given point of intersection. Exam tip: always read the x-coordinate of the intercept (including its sign); that x-value is the zero of the polynomial.
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What was the main reason for increasing customs duties during wartime?
C. सरकार के युद्ध खर्च के लिए धन जुटानाTo raise money for government war expenses
युद्ध के कारण सरकार को अधिक धन चाहिए था। / The government needed more money because of the war.
सीमा शुल्क बढ़ाकर अतिरिक्त धन जुटाया गया। / Extra money was raised by increasing customs duties.
इसे युद्धकालीन आर्थिक बोझ के रूप में समझें। / Understand this as a wartime economic burden.
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What was the main reason for introducing income tax in India during wartime?
C. युद्ध खर्च पूरा करनाTo meet war expenses
युद्ध के कारण सरकार को अधिक धन चाहिए था। / The government needed more money because of the war.
आयकर जनता से धन लेने का नया उपाय था। / Income tax was a new way to collect money from people.
इसे युद्धकालीन कर बोझ से जोड़कर याद रखें। / Remember it as part of wartime tax burden.
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What was the main purpose of state control in colonial forest policies?
B. लकड़ी राजस्व और संसाधन पर नियंत्रणControl over timber revenue and resources
वन नीतियां राजस्व और संसाधन नियंत्रण से जुड़ी थीं। परीक्षा में स्थानीय आजीविका पर असर याद रखें। / Forest policies were linked with revenue and resource control. For exams remember impact on local livelihoods.
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Which priority of the colonial state is shown by forest policies?
A. राजस्व संसाधन नियंत्रण और स्थानीय अधिकारों पर सीमाएंRevenue resource control and limits on local rights
वन नीतियों में संसाधन नियंत्रण और राजस्व की भूमिका महत्वपूर्ण थी। परीक्षा में स्थानीय आजीविका पर प्रभाव लिखें। / Resource control and revenue were important in forest policies. For exams write impact on local livelihoods.
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Why was the difficulty of land survey and assessment important in the Ryotwari system?
A. इससे राजस्व मांग अक्सर किसानों पर भारी पड़ती थीIt often made revenue demand burdensome for peasants
रैयतवाड़ी में किसान सीधे राजस्वदाता था इसलिए गलत आकलन का दबाव उस पर पड़ता था। परीक्षा में इसे किसान-राज्य संबंध से जोड़ें। / In Ryotwari the peasant directly paid revenue so wrong assessment burdened him. Exam tip is to link it with peasant-state relations.
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What was the basic difference between Maratha Chauth and Sardeshmukhi?
A. चौथ सुरक्षा कर और सरदेशमुखी अतिरिक्त दावा थाChauth was protection tax and Sardeshmukhi was an additional claim
चौथ लगभग चौथे हिस्से का दावा और सरदेशमुखी अतिरिक्त अधिकार का दावा था। परीक्षा में दोनों को मराठा राजस्व दावों से जोड़ें। / Chauth was a claim to about one-fourth and Sardeshmukhi was an additional right. Exam tip is to link both with Maratha revenue claims.
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What was the main aim of Alauddin Khalji's policy toward zamindars and khots?
A. स्थानीय प्रभुओं की अतिरिक्त शक्ति कम करनाReducing extra power of local chiefs
अलाउद्दीन ने स्थानीय प्रभुओं की आर्थिक शक्ति घटाने की कोशिश की। परीक्षा में राजस्व नीति को केंद्रीकरण से जोड़ें। / Alauddin tried to reduce the economic power of local chiefs. Exam tip: connect revenue policy with centralisation.
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What was the main purpose of Sher Shah Suri's Patta and Qabuliyat system?
A. भूमि राजस्व को लिखित और स्पष्ट बनानाTo make land revenue written and clear
पट्टा में भूमि विवरण और कबूलियत में किसान की स्वीकृति दर्ज होती थी। परीक्षा में इसे शेरशाह के राजस्व सुधार से जोड़ें। / Patta recorded land details and Qabuliyat recorded the cultivator's acceptance. Exam tip is to link it with Sher Shah's revenue reform.
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