Search Class 10 Questions

B. \(p^2=3q^2\) से सीधे (q) (3) से विभाज्य लिखना/Directly writing (q) is divisible by (3) from \(p^2=3q^2\)

A. (p) सम है, इसलिए (q) भी बिना किसी प्रतिस्थापन के सम है/(p) is even, so (q) is also even without any substitution

A. जैविक आकार हरे समानांतर रंग और खुला स्थान/Organic shapes green analogous colours and open space

A. मंद रंग मजबूत मान विरोध और स्पष्ट केंद्र बिंदु/Muted colours strong value contrast and clear focal point

A. मंद रंग मजबूत मान विरोध और स्पष्ट केंद्र बिंदु/Muted colours strong value contrast and clear focal point

B. जैन धर्म/Jainism

B. मान्यता गलत है/The assumption is false

A. \(\frac{p}{q}\) सरलतम रूप में नहीं था, इसलिए परिमेय मान्यता असंभव है/\(\frac{p}{q}\) was not in lowest form, so the rational assumption is impossible

A. क्योंकि शांतिपूर्ण संवाद असफल होने पर अहिंसक अवज्ञा शुरू हुई/Because non-violent disobedience began after peaceful dialogue failed

B. तंत्रिका संदेश का आगे जाना बाधित होगा/Forward movement of nerve message will be blocked

A. द्वितीयक लैंगिक लक्षणों का विकास धीमा हो सकता है/Development of secondary sexual characters may be slow

A. हृदय गति और सांस लेने की दर बढ़ना/Increase in heartbeat and breathing rate

A. मेत्सिनी के विचार फिर कावूर की कूटनीति फिर गैरीबाल्डी अभियान फिर राजशाही एकता/Mazzini's ideas then Cavour's diplomacy then Garibaldi's campaign then monarchical unity

A. उदारवादी असफलता फिर प्रशा नेतृत्व फिर युद्धों की विजय फिर साम्राज्य घोषणा/Liberal failure then Prussian leadership then victories in wars then imperial proclamation

A. हल्का क्षारीय पदार्थ लगाना/Applying a mild basic substance

A. \(3\mid p\) सिद्ध हो चुका है/\(3\mid p\) has been proved

A. अन्यायपूर्ण कानूनों को अहिंसा से चुनौती देना जनता का अधिकार है/People have the right to challenge unjust laws non-violently

A. अन्यायपूर्ण कानूनों को अहिंसा से चुनौती देना जनता का अधिकार है/People have the right to challenge unjust laws non-violently

A. अन्यायपूर्ण कानूनों को अहिंसा से चुनौती देना जनता का अधिकार है/People have the right to challenge unjust laws non-violently

A. अन्यायपूर्ण कानूनों को अहिंसा से चुनौती देना/Challenging unjust laws through non-violence

A. अन्यायपूर्ण कानूनों को अहिंसक ढंग से चुनौती देना/Challenging unjust laws non-violently

A. अन्यायपूर्ण कानूनों को चुनौती देना जनता का नैतिक अधिकार माना गया/Challenging unjust laws was seen as people’s moral right

A. उन्होंने दिखाया कि अन्यायपूर्ण शासन से सहयोग वापस लेना उचित है/They showed that withdrawing cooperation from unjust rule was justified

A. अन्यायपूर्ण शासन से सहयोग वापस लेना सही है/It is right to withdraw cooperation from unjust rule

A. अन्यायपूर्ण शासन से सहयोग वापस लेना उचित है/It is right to withdraw cooperation from unjust rule

A. विषम संख्या का वर्ग विषम होना चाहिए/The square of an odd number should be odd

A. \(p^2\) सम, फिर (p) सम, फिर (p=2k), फिर (q) सम/\(p^2\) even, then (p) even, then (p=2k), then (q) even

A. क्योंकि (b) सम सिद्ध करने के लिए (a=2k) को समीकरण में रखना होगा/Because to prove (b) even, (a=2k) must be substituted in the equation

A. यदि (a) विषम होता, तो \(a^2\) भी विषम होता/If (a) were odd, then \(a^2\) would also be odd

A. क्योंकि विषम संख्या का वर्ग विषम होता है/Because the square of an odd number is odd

A. (x) पूर्ण वर्ग नहीं है/(x) is not a perfect square

D. \(p^2=2q^2\) से (q) सम है, सीधे मान लेना/Directly assuming from \(p^2=2q^2\) that (q) is even

A. कार्बन डाइऑक्साइड का प्रवेश घटेगा/Carbon dioxide entry will decrease

A. ये सभी मेघालय पठार के पहाड़ी-पठारी भाग हैं/All are hill-plateau parts of the Meghalaya Plateau

D. वे महाराष्ट्र के पश्चिमी घाट क्षेत्र के स्थल हैं/They are places of the Western Ghats region of Maharashtra

A. दोनों सतपुड़ा क्षेत्र से जुड़े हैं/Both are associated with the Satpura region

A. लौह अयस्क कोयला और खनिजों की निकटता/Proximity of iron ore, coal, and minerals

A. भारतीय और यूरेशियन प्लेटों के संपीड़न से उनका निर्माण/Their formation by compression of Indian and Eurasian plates

A. वे महाराष्ट्र के पठारी-पर्वतीय भागों से जुड़ी हैं/They are associated with plateau-mountain parts of Maharashtra

D. वे महाराष्ट्र के पश्चिमी घाट क्षेत्र के स्थल हैं/They are places of the Western Ghats region of Maharashtra

A. दोनों सतपुड़ा क्षेत्र से जुड़े हैं/Both are associated with the Satpura region

D. कंचनजंगा सिक्किम से और नंदा देवी उत्तराखंड से जुड़ी है/Kanchenjunga is linked with Sikkim and Nanda Devi with Uttarakhand

A. ये महाराष्ट्र के पश्चिमी घाट क्षेत्र के स्थल हैं/They are places of the Western Ghats region of Maharashtra

A. कंचनजंगा सिक्किम-पूर्वी हिमालय से जुड़ी है/Kanchenjunga is linked with Sikkim-Eastern Himalaya

A. ये हिमालय के पार उच्च शुष्क पर्वतीय क्षेत्र से जुड़े हैं/They are linked with high dry mountain regions beyond the Himalayas

A. यह पूर्वी और पश्चिमी घाट के मिलन क्षेत्र से जुड़ा है/It is linked with the meeting region of Eastern and Western Ghats

A. दोनों मध्य भारत की सतपुड़ा संबंधित इकाइयां हैं/Both are Satpura-related units of Central India

B. लगातार बेसाल्टिक लावा प्रवाह/Successive basaltic lava flows

C. खनिज और ऊर्जा संसाधन/Minerals and energy resources

A. वे महाराष्ट्र के सह्याद्रि क्षेत्र में स्थित हैं/They are located in the Sahyadri region of Maharashtra

A. वे उच्च ट्रांस-हिमालयी पर्वत क्षेत्र हैं/They are high Trans-Himalayan mountain regions

A. आंध्र राज्य/Andhra State

A. रेखा की गति, दबाव, टूटन और प्रवाह/Movement, pressure, break, and flow of line

C. वह व्यवस्था और दृष्टि दिशा से महसूस होती है/It is felt through arrangement and gaze direction

A. विषय उद्देश्य भाव संरचना और तकनीक के मेल पर/On match of subject purpose mood structure and technique

A. विषय भाव और उद्देश्य/Subject mood and purpose

B. दृश्य समस्या का प्रमाण और उसका प्रभाव/Evidence of visual problem and its effect

C. मान प्रकाश और छाया/Value light and shadow

A. चाहे गए मान की गहराई और सतह दिशा/Desired darkness of value and surface direction

A. केंद्र से चारों ओर फैलाव/Spread around a centre

A. आयाम/Dimension

A. दोनों द्वि आयामी आकार हैं/Both are two-dimensional shapes

A. यह तटीय खारे मिश्रित जल क्षेत्र है/It is a coastal brackish water body

B. यह दक्षिण भारत की सबसे बड़ी प्रायद्वीपीय नदी है/It is the largest Peninsular river of South India

A. तटीय खारे मिश्रित जल क्षेत्र/Coastal brackish water body

D. यह दक्षिण भारत की सबसे बड़ी प्रायद्वीपीय नदी है/It is the largest Peninsular river of South India

D. खारे पानी की अंतर्देशीय झील/Inland saline lake

A. यह तटीय खारे मिश्रित जल क्षेत्र है/It is a coastal brackish water body

B. यह समुद्र से जुड़े तटीय अवरोध और मिश्रित जल क्षेत्र में है/It lies in a coastal barrier and mixed water zone linked with the sea

B. खारे पानी और नमक उत्पादन से जुड़ी झील/Lake linked with saline water and salt production

A. उल्कापिंडीय क्रेटर झील/Meteoritic crater lake

C. पुरानी बाढ़ समस्या/Old flood problem

A. वे प्रायः हिमनद और वर्षा दोनों से पोषित बारहमासी होती हैं/They are generally perennial and fed by both glaciers and rainfall

A. नए और पुराने जलोढ़ निक्षेप/New and old alluvial deposits

A. लक्षद्वीप प्रवाल मूल का है जबकि अंडमान निकोबार में ज्वालामुखीय प्रभाव भी मिलता है/Lakshadweep is coral origin while Andaman Nicobar also shows volcanic influence

B. यह मुख्य हिमालय के उत्तर में स्थित ऊंचा पर्वतीय क्षेत्र है/It is a high mountain region north of the main Himalaya

A. चौड़ा तटीय मैदान और बड़ी पूर्वमुखी नदियों का निक्षेपण/Broad coastal plain and deposition by large east flowing rivers

A. प्राचीन कठोर चट्टानी पठारों में खनिज संपदा/Mineral wealth in ancient hard rocky plateaus

A. प्राचीन आग्नेय और कायांतरित चट्टानों की उपस्थिति/Presence of ancient igneous and metamorphic rocks

B. ये ऊंचे पर्वतीय तंत्र और हिमनदी क्षेत्रों से जुड़े हैं/They are linked with high mountain systems and glacial regions

A. समुद्र संपर्क और अपेक्षाकृत समतल तटीय भूमि/Sea contact and relatively flat coastal land

A. द्वीपीय दक्षिणतम बिंदु और मुख्य भूमि दक्षिणी सिरा/Island southernmost point and mainland southern tip

A. वे पर्वतीय श्रेणियों के बीच स्थित अवसादी घाटियां हैं/They are sedimentary valleys between mountain ranges

A. वे भारतीय और यूरेशियाई प्लेटों के टकराव से बने हैं/They formed due to collision of Indian and Eurasian plates

C. इंदिरा पॉइंट द्वीपीय दक्षिणतम बिंदु है और कन्याकुमारी मुख्य भूमि का दक्षिणी सिरा है/Indira Point is island southernmost point and Kanyakumari is mainland southern tip

A. इंदिरा पॉइंट द्वीपीय दक्षिणतम बिंदु है और कन्याकुमारी मुख्य भूमि का दक्षिणी सिरा है/Indira Point is island southernmost point and Kanyakumari is mainland southern tip

A. लक्षद्वीप प्रवाल मूल का है और दक्कन ट्रैप बेसाल्टिक लावा से जुड़ा है/Lakshadweep is coral origin and Deccan Trap is linked with basaltic lava

A. तीनों पश्चिमी तटीय मैदान के उत्तर दक्षिण भाग हैं/All three are north south parts of the western coastal plain

A. पश्चिमी और पूर्वी घाटों का संपर्क/Contact of Western and Eastern Ghats

A. प्राचीन कठोर आग्नेय और कायांतरित चट्टानें/Ancient hard igneous and metamorphic rocks

A. वे पर्वत उठने से पहले के मार्ग को काटते हुए बहती रहती हैं/They continue cutting their pre uplift course

B. इंदिरा पॉइंट भारत का दक्षिणतम बिंदु है और कन्याकुमारी मुख्य भूमि का दक्षिणी सिरा है/Indira Point is India's southernmost point and Kanyakumari is mainland southern tip

C. लक्षद्वीप प्रवाल मूल का है जबकि दक्कन बेसाल्टिक लावा से जुड़ा है/Lakshadweep is coral origin while Deccan is linked with basaltic lava

B. वे बंगाल की खाड़ी के किनारे स्थित हैं/They lie along the Bay of Bengal

A. समुद्र से संपर्क और तटीय समतलता/Sea contact and coastal flatness

A. माजुली ब्रह्मपुत्र में नदी द्वीप है और सुंदरवन ज्वारीय डेल्टा है/Majuli is a river island in Brahmaputra and Sundarbans is a tidal delta

A. बंगाल की खाड़ी के किनारे उनका स्थान/Their location along the Bay of Bengal

A. इसमें स्थायी हिम क्षेत्र और कई ऊंचे शिखर मिलते हैं/It contains permanent snow fields and many high peaks

A. यह बहुत पुरानी और घिसी हुई पर्वतमाला है/It is a very old and eroded range

A. प्राचीन चट्टानी संरचना/Ancient rocky structure