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100 results found for "specific_heat" in Class 10.

Question Medium Art Education Fundamentals of Visual Arts Line Class 10 Level 11

रेखा से दृश्य ताप या गर्मी का संकेत कैसे दिया जा सकता है?

How can visual heat or warmth be suggested through line?

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Correct Answer

A. ऊपर उठती लहरदार रेखाएंRising wavy lines

Explanation

Simple Explanation

ऊपर उठती लहरदार रेखाएं गर्म हवा का संकेत दे सकती हैं। परीक्षा में अदृश्य प्रभाव को संकेतात्मक रेखा से दिखाएं। / Rising wavy lines can suggest hot air. In exams show invisible effects through suggestive lines.

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Question Hard Art Education Fundamentals of Visual Arts Elements of Art Class 10 Level 8

कला आलोचना में सुधार सुझाव कब कमजोर माना जाएगा?

When will an improvement suggestion be considered weak in art criticism?

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Correct Answer

A. जब वह अस्पष्ट हो और तत्व न बताएWhen it is vague and does not name element

Explanation

Simple Explanation

अस्पष्ट सुझाव लागू नहीं हो पाता। परीक्षा में specific element based correction दें। / Vague suggestion cannot be applied. Exam tip: give specific element-based correction.

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Question Hard Art Education Fundamentals of Visual Arts Elements of Art Class 10 Level 5

उच्च स्तर के सुधार सुझाव में क्या होना चाहिए?

What should a high-level improvement suggestion contain?

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Correct Answer

A. समस्या कारण और कौन सा तत्व कैसे बदलेगाProblem reason and which element will change how

Explanation

Simple Explanation

सुधार स्पष्ट और लागू करने योग्य होना चाहिए। परीक्षा में specific correction लिखें। / Improvement should be clear and applicable. Exam tip: write specific correction.

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Question Expert General Knowledge World History World Heritage Sites Class 10 Level 83

सब्राथा किस भूमध्यसागरीय रोमन विरासत से जुड़ी है?

Sabratha is linked with which Mediterranean Roman heritage?

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Correct Answer

A. तटीय रोमन नगर और रंगमंचCoastal Roman city and theatre

Explanation

Simple Explanation

सब्राथा लीबिया में रोमन तटीय नगर और प्रसिद्ध रंगमंच के लिए जानी जाती है। परीक्षा में रोमन अफ्रीका याद रखें। / Sabratha in Libya is known for a Roman coastal city and famous theatre. For exams remember Roman Africa.

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Question Expert General Knowledge World History World Heritage Sites Class 10 Level 83

एल जेम का एम्फीथिएटर किस रोमन सांस्कृतिक प्रसार का प्रमाण है?

The Amphitheatre of El Jem is evidence of which Roman cultural spread?

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Correct Answer

A. उत्तर अफ्रीका में रोमन मनोरंजन वास्तुकलाRoman entertainment architecture in North Africa

Explanation

Simple Explanation

एल जेम का विशाल एम्फीथिएटर रोमन साम्राज्य की अफ्रीकी उपस्थिति दिखाता है। परीक्षा में ट्यूनीशिया याद रखें। / The huge amphitheatre of El Jem shows Roman imperial presence in Africa. For exams remember Tunisia.

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Question Medium General Knowledge World History World Heritage Sites Class 10 Level 83

बोसरा का प्राचीन शहर किस स्मारक के कारण विशेष रूप से जाना जाता है?

Ancient City of Bosra is especially known for which monument?

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Correct Answer

B. रोमन रंगमंचRoman theatre

Explanation

Simple Explanation

बोसरा सीरिया में अपने रोमन रंगमंच और प्राचीन नगर अवशेषों के लिए प्रसिद्ध है। परीक्षा में रोमन प्रभाव याद रखें। / Bosra in Syria is famous for its Roman theatre and ancient city remains. For exams remember Roman influence.

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Question Medium General Knowledge World History World Heritage Sites Class 10 Level 82

एपिडॉरस का अभयारण्य किस दो विशेषताओं के लिए प्रसिद्ध है?

The Sanctuary of Epidaurus is famous for which two features?

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Correct Answer

B. चिकित्सा केंद्र और रंगमंचHealing center and theatre

Explanation

Simple Explanation

एपिडॉरस प्राचीन चिकित्सा परंपरा और उत्कृष्ट रंगमंच से जुड़ा है। परीक्षा में यूनानी चिकित्सा संस्कृति याद रखें। / Epidaurus is linked with ancient healing tradition and excellent theatre. For exams remember Greek medical culture.

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Question Easy General Knowledge World History World Heritage Sites Class 10 Level 83

बोसरा का प्राचीन शहर किस देश से जुड़ा है?

Ancient City of Bosra is linked with which country?

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Correct Answer

B. सीरियाSyria

Explanation

Simple Explanation

बोसरा सीरिया में स्थित प्राचीन शहर है। परीक्षा में रोमन रंगमंच याद रखें। / Bosra is an ancient city in Syria. For exams remember Roman theatre.

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Question Easy General Knowledge World History World Heritage Sites Class 10 Level 82

एपिडॉरस का अभयारण्य किस देश में स्थित है?

The Sanctuary of Epidaurus is located in which country?

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Correct Answer

B. ग्रीसGreece

Explanation

Simple Explanation

एपिडॉरस ग्रीस का प्रसिद्ध प्राचीन चिकित्सा और रंगमंच स्थल है। परीक्षा में यूनानी रंगमंच याद रखें। / Epidaurus is a famous ancient healing and theatre site in Greece. For exams remember Greek theatre.

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Question Medium General Knowledge World History Revolutions of the World Class 10 Level 58

ग्रीन क्रांति में गेहूं और चावल को अधिक महत्व क्यों मिला?

Why did wheat and rice receive greater importance in the Green Revolution?

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Correct Answer

A. वे प्रमुख खाद्यान्न फसलें थीं और उच्च उत्पादक किस्में उपलब्ध हुईंThey were major food crops and high-yielding varieties became available

Explanation

Simple Explanation

ग्रीन क्रांति ने मुख्य खाद्यान्नों के उत्पादन को बढ़ाने पर जोर दिया। परीक्षा में फसल और तकनीक को साथ याद रखें। / The Green Revolution emphasized increasing production of major foodgrains. For exams remember crop and technology together.

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Question Easy General Knowledge World History World Wars Class 10 Level 52

इवो जीमा की लड़ाई किस युद्ध क्षेत्र से संबंधित थी?

The Battle of Iwo Jima was related to which war theater?

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Correct Answer

A. प्रशांत क्षेत्रPacific theater

Explanation

Simple Explanation

इवो जीमा प्रशांत क्षेत्र की महत्वपूर्ण लड़ाई थी। परीक्षा में इसे अमेरिका और जापान के संघर्ष से जोड़ें। / Iwo Jima was an important battle in the Pacific theater. For exams connect it with the conflict between the USA and Japan.

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Question Expert General Knowledge Indian History important date of national cultural programs Class 10 Level 40

राष्ट्रीय नाट्य विद्यालय की स्थापना किस वर्ष हुई थी?

In which year was the National School of Drama established?

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Correct Answer

C. 19591959

Explanation

Simple Explanation

राष्ट्रीय नाट्य विद्यालय 1959 में स्थापित हुआ था। इसे रंगमंच शिक्षा और नाटक परंपरा से जोड़ें। / The National School of Drama was established in 1959. Link it with theatre education and drama tradition.

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Question Expert Mathematics Arithmetic Progressions (AP) Word problems based on APs Class 10 Level 72

एक ओपन एयर थिएटर की पहली पंक्ति में (38) सीटें हैं और हर अगली पंक्ति में (6) सीटें अधिक हैं। यदि कुल सीटें (2840) हैं तो पंक्तियों की संख्या कितनी होगी?

The first row of an open-air theatre has (38) seats and each next row has (6) more seats. If the total number of seats is (2840), how many rows are there?

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Correct Answer

C. (25)

Explanation

Simple Explanation

सीटें समान्तर श्रेणी बनाती हैं और \(S_n=2840\) से (n=25) मिलता है। परीक्षा में कुल सीटें दी हों तो योग सूत्र से (n) निकालें। / The seats form an AP and \(S_n=2840\) gives (n=25). Exam tip: when total seats are given, find (n) using the sum formula.

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Question Expert Mathematics Arithmetic Progressions (AP) Word problems based on APs Class 10 Level 71

एक थिएटर में (20) पंक्तियों में कुल (1740) सीटें हैं। यदि हर अगली पंक्ति में (6) सीटें अधिक हैं तो पहली पंक्ति में कितनी सीटें थीं?

A theatre has (1740) seats in (20) rows. If each next row has (6) more seats, how many seats were in the first row?

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Correct Answer

B. (30)

Explanation

Simple Explanation

\(S_{20}=1740\) और (d=6) रखने पर (a=30) मिलता है। परीक्षा में कुल और अंतर से प्रथम पद निकालें। / Using \(S_{20}=1740\) and (d=6) gives (a=30). Exam tip: find the first term from total and difference.

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Question Expert Mathematics Arithmetic Progressions (AP) Word problems based on APs Class 10 Level 70

एक थिएटर की पहली पंक्ति में (40) सीटें हैं और हर अगली पंक्ति में (7) सीटें अधिक हैं। किस पंक्ति में (187) सीटें होंगी?

The first row of a theatre has (40) seats and each next row has (7) more seats. Which row will have (187) seats?

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Correct Answer

B. (22)

Explanation

Simple Explanation

(40+(n-1)7=187) से (n=22) मिलता है। परीक्षा में दी हुई सीटों को \(a_n\) के बराबर रखें। / From (40+(n-1)7=187), (n=22). Exam tip: set the given seats equal to \(a_n\).

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Question Hard Mathematics Arithmetic Progressions (AP) Word problems based on APs Class 10 Level 72

एक थिएटर में (18) पंक्तियों में कुल (1197) सीटें हैं। यदि हर अगली पंक्ति में (5) सीटें अधिक हैं तो पहली पंक्ति में कितनी सीटें थीं?

A theatre has (1197) seats in (18) rows. If each next row has (5) more seats, how many seats were in the first row?

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Correct Answer

B. (24)

Explanation

Simple Explanation

\(S_{18}=1197\) और (d=5) रखने पर (a=24) मिलता है। परीक्षा में कुल और अंतर से प्रथम पद निकालें। / Using \(S_{18}=1197\) and (d=5) gives (a=24). Exam tip: find the first term from total and difference.

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Question Hard Mathematics Arithmetic Progressions (AP) Word problems based on APs Class 10 Level 71

एक थिएटर में (16) पंक्तियों में कुल (928) सीटें हैं। यदि हर अगली पंक्ति में (4) सीटें अधिक हैं तो पहली पंक्ति में कितनी सीटें थीं?

A theatre has (928) seats in (16) rows. If each next row has (4) more seats, how many seats were in the first row?

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Correct Answer

C. (28)

Explanation

Simple Explanation

\(S_{16}=928\) और (d=4) रखने पर (a=28) मिलता है। परीक्षा में कुल और अंतर से प्रथम पद निकालें। / Using \(S_{16}=928\) and (d=4) gives (a=28). Exam tip: find the first term from total and difference.

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Question Hard Mathematics Arithmetic Progressions (AP) Word problems based on APs Class 10 Level 70

एक थिएटर की पहली पंक्ति में (35) सीटें हैं और हर अगली पंक्ति में (3) सीटें अधिक हैं। यदि कुल सीटें (840) हैं तो पंक्तियों की संख्या कितनी होगी?

The first row of a theatre has (35) seats and each next row has (3) more seats. If the total number of seats is (840), how many rows are there?

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Correct Answer

C. (15)

Explanation

Simple Explanation

योग सूत्र में \(S_n=840\) रखने पर (n=15) मिलता है। परीक्षा में सही धनात्मक पूर्णांक उत्तर चुनें। / Putting \(S_n=840\) in the sum formula gives (n=15). Exam tip: choose the correct positive integer answer.

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Question Hard Mathematics Arithmetic Progressions (AP) Word problems based on APs Class 10 Level 70

एक थिएटर की पहली पंक्ति में (24) सीटें हैं और हर अगली पंक्ति में (5) सीटें अधिक हैं। किस पंक्ति में (99) सीटें होंगी?

The first row of a theatre has (24) seats and each next row has (5) more seats. Which row will have (99) seats?

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Correct Answer

D. (16)

Explanation

Simple Explanation

(24+(n-1)5=99) से (n=16) मिलता है। परीक्षा में दी गई पंक्ति की सीटों को \(a_n\) के बराबर रखें। / From (24+(n-1)5=99), (n=16). Exam tip: set the given row's seats equal to \(a_n\).

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Question Medium Mathematics Arithmetic Progressions (AP) Word problems based on APs Class 10 Level 72

एक थिएटर में पहली पंक्ति में (19) सीटें हैं और हर अगली पंक्ति में (5) सीटें अधिक हैं। (14) पंक्तियों में कुल कितनी सीटें होंगी?

In a theatre the first row has (19) seats and each next row has (5) more seats. How many seats are there in (14) rows?

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Correct Answer

B. (714)

Explanation

Simple Explanation

सीटों की संख्या \(19,24,29,\ldots\) है और \(S_{14}=714\)। परीक्षा में अंतिम पंक्ति निकालकर (S_n=\frac{n}{2}(a+l)) भी लगा सकते हैं। / The seats are \(19,24,29,\ldots\) and \(S_{14}=714\). Exam tip: you may also find the last row and use (S_n=\frac{n}{2}(a+l)).

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Question Medium Mathematics Arithmetic Progressions (AP) Word problems based on APs Class 10 Level 71

एक थिएटर में पहली पंक्ति में (17) सीटें हैं और हर अगली पंक्ति में (3) सीटें अधिक हैं। (16) पंक्तियों में कुल कितनी सीटें होंगी?

In a theatre the first row has (17) seats and each next row has (3) more seats. How many seats are there in (16) rows?

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Correct Answer

C. (632)

Explanation

Simple Explanation

सीटों की संख्या \(17,20,23,\ldots\) है और \(S_{16}=632\)। परीक्षा में अंतिम पंक्ति निकालकर (S_n=\frac{n}{2}(a+l)) भी लगा सकते हैं। / The seats are \(17,20,23,\ldots\) and \(S_{16}=632\). Exam tip: you may also find the last row and use (S_n=\frac{n}{2}(a+l)).

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Question Medium Mathematics Arithmetic Progressions (AP) Word problems based on APs Class 10 Level 70

एक थिएटर में पहली पंक्ति में (15) सीटें हैं और हर अगली पंक्ति में (4) सीटें अधिक हैं। (18) पंक्तियों में कुल कितनी सीटें होंगी?

In a theatre the first row has (15) seats and each next row has (4) more seats. How many seats are there in (18) rows?

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Correct Answer

C. (882)

Explanation

Simple Explanation

सीटों की संख्या \(15,19,23,\ldots\) है और \(S_{18}=882\)। परीक्षा में अंतिम पंक्ति निकालकर (S_n=\frac{n}{2}(a+l)) भी लगा सकते हैं। / The seats are \(15,19,23,\ldots\) and \(S_{18}=882\). Exam tip: you may also find the last row and use (S_n=\frac{n}{2}(a+l)).

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Question Easy Mathematics Arithmetic Progressions (AP) Word problems based on APs Class 10 Level 72

एक थिएटर की पहली पंक्ति में (20) सीटें हैं और हर अगली पंक्ति में (2) सीटें अधिक हैं। (16) पंक्तियों में कुल कितनी सीटें होंगी?

The first row of a theatre has (20) seats and each next row has (2) more seats. How many seats are there in (16) rows?

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Correct Answer

B. (560)

Explanation

Simple Explanation

सीटों की संख्या \(20,22,24,\ldots\) है। \(S_{16}=560\) होगा। / The number of seats is \(20,22,24,\ldots\). \(S_{16}=560\).

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Question Easy Mathematics Arithmetic Progressions (AP) Word problems based on APs Class 10 Level 71

एक थिएटर में पहली पंक्ति में (14) सीटें हैं और हर अगली पंक्ति में (4) सीटें अधिक हैं। (10) पंक्तियों में कुल कितनी सीटें होंगी?

In a theatre the first row has (14) seats and each next row has (4) more seats. How many seats are there in (10) rows?

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Correct Answer

B. (320)

Explanation

Simple Explanation

सीटें \(14,18,22,\ldots\) समान्तर श्रेणी हैं। \(S_{10}=320\)। / The seats form the AP \(14,18,22,\ldots\). \(S_{10}=320\).

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Question Easy Mathematics Arithmetic Progressions (AP) Word problems based on APs Class 10 Level 70

एक थिएटर की पहली पंक्ति में (18) सीटें हैं और हर अगली पंक्ति में (2) सीटें अधिक हैं। (12)वीं पंक्ति में कितनी सीटें होंगी?

The first row of a theatre has (18) seats and each next row has (2) more seats. How many seats are in the (12)th row?

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Correct Answer

B. (40)

Explanation

Simple Explanation

सीटों की संख्या समान्तर श्रेणी है। (a_{12}=18+11(2)=40)। / The number of seats forms an AP. (a_{12}=18+11(2)=40).

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Question Medium Mathematics Arithmetic Progressions (AP) Finding the sum of the first (n) terms of an AP Class 10 Level 67

एक थिएटर में सीटों की पंक्तियाँ \(18,22,26,\ldots\) के क्रम में हैं। पहले (16) पंक्तियों में कुल कितनी सीटें होंगी?

In a theatre, rows of seats follow \(18,22,26,\ldots\). How many seats will there be in the first (16) rows?

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Correct Answer

A. (768)

Explanation

Simple Explanation

सोलहवीं पंक्ति में (78) सीटें हैं, इसलिए कुल (S_{16}=\frac{16}{2}(18+78)=768)। शब्द-प्रश्न में पंक्तियों को पद मानें। / The sixteenth row has (78) seats, so the total is (S_{16}=\frac{16}{2}(18+78)=768). In word problems, treat rows as terms.

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Question Medium Mathematics Arithmetic Progressions (AP) Finding the $n$th term of an AP Class 10 Level 64

एक थिएटर की पहली पंक्ति में (18) सीटें हैं और हर अगली पंक्ति में (2) सीटें अधिक हैं। (20)वीं पंक्ति में कितनी सीटें होंगी?

A theatre has (18) seats in the first row and each next row has (2) more seats. How many seats are in the (20)th row?

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Correct Answer

B. (56)

Explanation

Simple Explanation

\(a_{20}=18+19\times2=56\)। पंक्ति संख्या (20) होने पर अंतर (19) बार जुड़ता है। / \(a_{20}=18+19\times2=56\). For row number (20), the difference is added (19) times.

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Question Hard Mathematics Real Numbers HCF and LCM using prime factorisation Class 10 Level 12

किसी गोदाम में (156) चावल के थैले और (234) गेहूँ के थैले हैं। इन्हें अधिकतम समान समूहों में बाँटना है ताकि हर समूह में दोनों तरह के थैलों की संख्या समान रहे। अधिकतम कितने समूह बनेंगे?

A warehouse has (156) bags of rice and (234) bags of wheat. They are to be divided into the maximum number of identical groups so that each group has the same number of both types of bags. How many groups can be made?

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Correct Answer

D. (78)

Step 1

Concept

अधिकतम समान समूहों की संख्या महत्तम समापवर्तक से मिलती है। / The maximum number of identical groups is found by HCF.

Step 2

Why this answer is correct

\(156=2^2\times3\times13\) और \(234=2\times3^2\times13\), इसलिए महत्तम समापवर्तक \(2\times3\times13=78\) है। / \(156=2^2\times3\times13\) and \(234=2\times3^2\times13\), so HCF \(=2\times3\times13=78\).

Step 3

Exam Tip

समान बाँटने के अधिकतम प्रश्न में महत्तम समापवर्तक लें। / For maximum equal grouping, use HCF.

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Question Expert Science World of Living Control and Coordination Class 10 Level 18

हार्मोन रक्त में पूरे शरीर में घूमते हैं फिर भी केवल कुछ अंगों पर प्रभाव क्यों डालते हैं?

Hormones circulate in blood throughout the body yet why do they act only on some organs?

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Correct Answer

A. क्योंकि लक्ष्य अंग विशेष हार्मोन को पहचानते हैंBecause target organs recognize specific hormones

Step 1

Concept

हार्मोन रक्त के साथ कई अंगों तक पहुंच सकते हैं। / Hormones can reach many organs through blood.

Step 2

Why this answer is correct

सभी अंग हर हार्मोन पर उत्तर नहीं देते। / All organs do not respond to every hormone.

Step 3

Exam Tip

लक्ष्य अंग ही विशेष हार्मोन को पहचानकर प्रतिक्रिया करते हैं। / Only target organs recognize and respond to specific hormones.

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Question Expert Science World of Living Control and Coordination Class 10 Level 17

ग्राही की विशिष्टता नियंत्रण और समन्वय में क्यों महत्वपूर्ण है?

Why is receptor specificity important in control and coordination?

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Correct Answer

A. क्योंकि सही उद्दीपन की पहचान से ही उचित प्रतिक्रिया शुरू होती हैBecause correct response starts only after correct detection of stimulus

Step 1

Concept

शरीर को अलग अलग बदलाव पहचानने पड़ते हैं। / The body must detect different changes.

Step 2

Why this answer is correct

विशेष ग्राही विशेष उद्दीपन को पहचानते हैं। / Specific receptors detect specific stimuli.

Step 3

Exam Tip

सही पहचान होने पर ही सही संदेश और प्रतिक्रिया बनती है। / Correct detection produces the correct message and response.

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Question Expert Science World of Living Control and Coordination Class 10 Level 17

यदि गंध पहचानने में कठिनाई है लेकिन प्रकाश और ध्वनि पहचान सामान्य है तो सबसे सही निष्कर्ष क्या है?

If smell detection is difficult but light and sound detection are normal what is the best conclusion?

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Correct Answer

A. गंध ग्राही या उससे जुड़ा तंत्रिका मार्ग प्रभावित हो सकता हैSmell receptors or their nerve pathway may be affected

Step 1

Concept

अलग अलग ग्राही अलग उद्दीपन पहचानते हैं। / Different receptors detect different stimuli.

Step 2

Why this answer is correct

प्रकाश और ध्वनि सामान्य होने से सभी ग्राही खराब नहीं हैं। / Normal light and sound detection shows all receptors are not damaged.

Step 3

Exam Tip

इसलिए समस्या गंध ग्राही या संबंधित मार्ग में हो सकती है। / Therefore the problem may be in smell receptors or their pathway.

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Question Expert Science World of Living Control and Coordination Class 10 Level 16

त्वचा के ताप ग्राही प्रतिवर्ती प्रतिक्रिया की शुरुआत में सबसे पहले क्या करते हैं?

What do heat receptors in skin do first at the beginning of a reflex response?

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Correct Answer

A. वे गरम उत्तेजना पहचानकर तंत्रिका संकेत शुरू करते हैंThey detect heat stimulus and start a nerve signal

Step 1

Concept

प्रतिवर्ती क्रिया उत्तेजना से शुरू होती है। / Reflex action begins with a stimulus.

Step 2

Why this answer is correct

त्वचा के ताप ग्राही गरम वस्तु को पहचानते हैं। / Heat receptors in skin detect a hot object.

Step 3

Exam Tip

यह पहचान तंत्रिका संदेश की शुरुआत करती है। / This detection starts the nerve message.

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Question Expert Science World of Living Control and Coordination Class 10 Level 16

हार्मोन रक्त में पूरे शरीर में घूमते हैं फिर भी विशेष अंगों पर ही प्रभाव क्यों डालते हैं?

Hormones circulate through the whole body in blood yet why do they affect only specific organs?

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Correct Answer

A. क्योंकि केवल लक्ष्य अंगों में उन हार्मोन के प्रति प्रतिक्रिया की क्षमता होती हैBecause only target organs have the ability to respond to those hormones

Step 1

Concept

हार्मोन रक्त द्वारा कई जगह पहुंच सकते हैं। / Hormones can reach many places through blood.

Step 2

Why this answer is correct

पर सभी कोशिकाएं हर हार्मोन पर प्रतिक्रिया नहीं देतीं। / But all cells do not respond to every hormone.

Step 3

Exam Tip

प्रतिक्रिया करने वाले विशेष अंग लक्ष्य अंग कहलाते हैं। / Specific responding organs are called target organs.

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Question Hard Science World of Living Control and Coordination Class 10 Level 18

लक्ष्य अंग केवल विशेष हार्मोन पर ही प्रतिक्रिया क्यों देते हैं?

Why do target organs respond only to specific hormones?

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Correct Answer

A. क्योंकि उनमें उस हार्मोन को पहचानने की क्षमता होती हैBecause they have the ability to recognize that hormone

Step 1

Concept

हार्मोन रक्त में पूरे शरीर तक पहुंच सकते हैं। / Hormones can reach the whole body through blood.

Step 2

Why this answer is correct

फिर भी वे हर अंग पर समान प्रभाव नहीं डालते। / Still they do not act equally on every organ.

Step 3

Exam Tip

केवल लक्ष्य अंग विशेष हार्मोन को पहचानकर उत्तर देते हैं। / Only target organs recognize and respond to specific hormones.

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Question Hard Science World of Living Control and Coordination Class 10 Level 17

एक पौधे में प्रकाशानुवर्तन सामान्य है लेकिन पराग नली बीजांड की ओर नहीं बढ़ती। कौन सा तंत्र विशेष रूप से प्रभावित हो सकता है?

A plant shows normal phototropism but the pollen tube does not grow towards the ovule. Which mechanism may be specifically affected?

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Correct Answer

A. रसायनानुवर्तनChemotropism

Step 1

Concept

प्रकाशानुवर्तन तने की प्रकाश के प्रति वृद्धि से जुड़ा है। / Phototropism is related to growth towards light.

Step 2

Why this answer is correct

पराग नली का बीजांड की ओर बढ़ना रासायनिक संकेतों से होता है। / Growth of pollen tube towards ovule occurs through chemical signals.

Step 3

Exam Tip

इसलिए यहां रसायनानुवर्तन विशेष रूप से प्रभावित हो सकता है। / So chemotropism may be specifically affected here.

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Question Hard Science World of Living Control and Coordination Class 10 Level 17

कौन सा कथन ग्राही की विशिष्टता को सही बताता है?

Which statement correctly describes receptor specificity?

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Correct Answer

A. प्रकाश ग्राही प्रकाश के लिए और गंध ग्राही गंध के लिए विशेष होते हैंPhotoreceptors are specific for light and smell receptors for smell

Step 1

Concept

अलग अलग उद्दीपन के लिए अलग ग्राही होते हैं। / Different receptors are present for different stimuli.

Step 2

Why this answer is correct

आंख के प्रकाश ग्राही प्रकाश पहचानते हैं और नाक के ग्राही गंध। / Photoreceptors in the eye detect light and nose receptors detect smell.

Step 3

Exam Tip

इसलिए ग्राही की विशिष्टता नियंत्रण और समन्वय में जरूरी है। / So receptor specificity is important in control and coordination.

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Question Hard Science World of Living Control and Coordination Class 10 Level 16

मानव शरीर में त्वचा के ताप ग्राही प्रतिवर्ती क्रिया की शुरुआत में कौन सी भूमिका निभाते हैं?

What role do heat receptors of skin play at the beginning of a reflex action in humans?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. वे ताप उत्तेजना को पहचानकर तंत्रिका संकेत शुरू करते हैंThey detect heat stimulus and start a nerve signal

Step 1

Concept

प्रतिवर्ती क्रिया किसी उत्तेजना से शुरू होती है। / Reflex action begins with a stimulus.

Step 2

Why this answer is correct

त्वचा के ताप ग्राही गरम वस्तु को पहचानते हैं। / Heat receptors in skin detect a hot object.

Step 3

Exam Tip

यही पहचान तंत्रिका संदेश की शुरुआत करती है। / This detection starts the nerve message.

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Question Medium Science World of Living Control and Coordination Class 10 Level 18

किस कारण तंत्रिका संकेत केवल विशेष मार्ग से शरीर के भागों तक पहुंचते हैं?

Why do nerve signals reach body parts through specific paths?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. तंत्रिकाएं शरीर में निश्चित मार्ग बनाती हैंNerves form fixed paths in the body

Step 1

Concept

तंत्रिका कोशिकाएं आपस में जुड़कर मार्ग बनाती हैं। / Nerve cells connect and form pathways.

Step 2

Why this answer is correct

संदेश इन्हीं मार्गों से आगे बढ़ते हैं। / Messages move through these pathways.

Step 3

Exam Tip

इसलिए प्रतिक्रिया खास अंगों तक पहुंचती है। / Therefore the response reaches specific organs.

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Question Medium Science World of Living Control and Coordination Class 10 Level 17

किस कारण हार्मोन केवल विशेष लक्ष्य अंगों पर ही प्रभाव डालते हैं?

Why do hormones affect only specific target organs?

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Correct Answer

B. क्योंकि लक्ष्य कोशिकाओं में उनके लिए विशेष ग्राही होते हैंBecause target cells have specific receptors for them

Step 1

Concept

हार्मोन रक्त में मिलकर कई स्थानों तक पहुंच सकते हैं। / Hormones can travel to many places through blood.

Step 2

Why this answer is correct

प्रभाव केवल उन कोशिकाओं पर होता है जिनमें सही ग्राही होते हैं। / They act only on cells that have the correct receptors.

Step 3

Exam Tip

इसलिए लक्ष्य अंग की पहचान ग्राही से होती है। / Thus target organs are identified by the presence of specific receptors.

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Question Medium Science World of Living Control and Coordination Class 10 Level 16

त्वचा के ग्राही गरम वस्तु पहचानने में कैसे मदद करते हैं?

How do skin receptors help in detecting a hot object?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. वे ताप उत्तेजना पहचानकर तंत्रिका संकेत शुरू करते हैंThey detect heat stimulus and start a nerve signal

Step 1

Concept

त्वचा में ताप और दर्द पहचानने वाले ग्राही होते हैं। / Skin has receptors for heat and pain.

Step 2

Why this answer is correct

गरम वस्तु छूने पर वे तंत्रिका संकेत बनाते हैं। / On touching a hot object they create nerve signals.

Step 3

Exam Tip

यही संकेत प्रतिवर्ती प्रतिक्रिया शुरू कर सकता है। / This signal can start a reflex response.

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Question Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Carbon and its Compounds Class 10 Level 15

एथेनॉल को सांद्र सल्फ्यूरिक अम्ल के साथ गरम करने पर कौन सा उत्पाद मुख्य रूप से बन सकता है?

Which product can mainly form when ethanol is heated with concentrated sulphuric acid?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. एथीनEthene

Step 1

Concept

सांद्र सल्फ्यूरिक अम्ल जल हटाने वाला पदार्थ है। / Concentrated sulphuric acid is a dehydrating agent.

Step 2

Why this answer is correct

एथेनॉल से जल हटाने पर एथीन बन सकता है। / Removing water from ethanol can form ethene.

Step 3

Exam Tip

इसलिए मुख्य उत्पाद एथीन है। / Therefore the main product is ethene.

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Question Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 14

खाने के सोडा को गर्म करने पर बचा ठोस जल में कैसा विलयन बनाता है?

What kind of solution is formed in water by the solid left after heating baking soda?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. क्षारीयBasic

Step 1

Concept

खाने का सोडा गर्म होकर सोडियम कार्बोनेट बनाता है। / Baking soda forms sodium carbonate on heating.

Step 2

Why this answer is correct

सोडियम कार्बोनेट का जलीय विलयन क्षारीय होता है। / Aqueous sodium carbonate solution is basic.

Step 3

Exam Tip

इसलिए बचा ठोस क्षारीय विलयन देता है। / Therefore the remaining solid gives a basic solution.

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Question Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 14

खाने का सोडा गर्म करने पर बनी गैस की पुष्टि किससे होगी?

How will the gas formed on heating baking soda be confirmed?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. चूने के पानी के दूधिया होने सेBy lime water turning milky

Step 1

Concept

खाने का सोडा गर्म होने पर कार्बन डाइऑक्साइड देता है। / Baking soda gives carbon dioxide on heating.

Step 2

Why this answer is correct

कार्बन डाइऑक्साइड चूने के पानी को दूधिया करती है। / Carbon dioxide turns lime water milky.

Step 3

Exam Tip

इसलिए यह परीक्षण सही है। / Therefore this test is correct.

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Question Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 14

नीले कॉपर सल्फेट को गरम करने पर सफेद पदार्थ बना और पानी डालने पर फिर नीला हो गया। कौन सी बात सिद्ध हुई?

Blue copper sulphate became white on heating and turned blue again on adding water. What was proved?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. क्रिस्टलीकरण जल रंग से जुड़ा थाWater of crystallisation was related to the colour

Step 1

Concept

कॉपर सल्फेट के नीले क्रिस्टल में जल होता है। / Blue copper sulphate crystals contain water.

Step 2

Why this answer is correct

गरम करने पर यह जल निकलता है और रंग सफेद होता है। / Heating removes this water and the colour becomes white.

Step 3

Exam Tip

पानी डालने पर जलयुक्त रूप फिर बनता है। / Adding water restores the hydrated form.

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Question Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 14

जिप्सम को बहुत अधिक गरम करने पर प्लास्टर ऑफ पेरिस की गुणवत्ता क्यों बिगड़ सकती है?

Why can the quality of plaster of Paris be spoiled by overheating gypsum?

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Correct Answer

A. अर्धजल रूप के लिए आवश्यक जल से अधिक जल निकल सकता हैMore water than needed for hemihydrate can be removed

Step 1

Concept

जिप्सम में क्रिस्टलीकरण जल होता है। / Gypsum contains water of crystallisation.

Step 2

Why this answer is correct

प्लास्टर ऑफ पेरिस के लिए कुछ जल ही हटना चाहिए। / Only part of this water should be removed for plaster of Paris.

Step 3

Exam Tip

अधिक गरमी से उपयोगी रूप बदल सकता है। / Overheating can change the useful form.

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Question Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 14

यदि पानी को सांद्र अम्ल में अचानक डाला जाए तो मुख्य खतरा क्या है?

If water is suddenly added to concentrated acid, what is the main danger?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. तेज ऊष्मा से अम्ल के छींटे पड़ सकते हैंSudden heat can splash acid

Step 1

Concept

सांद्र अम्ल और पानी का मिलना ऊष्मा छोड़ने वाला हो सकता है। / Mixing concentrated acid and water can release heat.

Step 2

Why this answer is correct

अचानक पानी डालने से ऊष्मा छोटे भाग में अधिक बन सकती है। / Sudden addition can generate heat in a small region.

Step 3

Exam Tip

इससे अम्ल के छींटे पड़ सकते हैं। / This may splash acid.

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Question Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 13

जिप्सम को नियंत्रित मात्रा में गरम करने पर प्लास्टर ऑफ पेरिस बनता है। यदि अधिक गरम किया जाए तो मुख्य समस्या क्या हो सकती है?

Gypsum forms plaster of Paris on controlled heating. If it is overheated, what main problem may occur?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. जल बहुत अधिक निकल सकता है और वांछित अर्ध जलयुक्त रूप नहीं बनेगाToo much water may be removed and the desired hemihydrate will not form

Step 1

Concept

जिप्सम में क्रिस्टलीकरण जल होता है। / Gypsum contains water of crystallisation.

Step 2

Why this answer is correct

नियंत्रित गरम करने पर जल का कुछ भाग निकलकर प्लास्टर ऑफ पेरिस बनता है। / Controlled heating removes part of this water to form plaster of Paris.

Step 3

Exam Tip

अधिक गरम करने पर सही अर्ध जलयुक्त रूप नहीं मिलता। / Overheating can remove too much water and prevent the desired hemihydrate form.

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Question Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 13

नीले थोथे को गरम करने पर उसका नीला रंग सफेद हो जाता है। पानी की बूंदें डालने पर रंग फिर नीला हो जाता है। इसका मुख्य कारण क्या है?

On heating blue vitriol, its blue colour turns white. On adding a few drops of water, the blue colour returns. What is the main reason?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. क्रिस्टलीकरण जल का निकलना और फिर वापस जुड़नाLoss and regain of water of crystallisation

Step 1

Concept

नीला थोथा कॉपर सल्फेट का जलयुक्त क्रिस्टल है। / Blue vitriol is hydrated copper sulphate.

Step 2

Why this answer is correct

गरम करने पर क्रिस्टलीकरण जल निकलता है इसलिए रंग सफेद हो जाता है। / Heating removes water of crystallisation, turning it white.

Step 3

Exam Tip

पानी मिलाने पर जल फिर जुड़ता है और नीला रंग लौट आता है। / Adding water restores hydration and the blue colour returns.

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Question Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 13

यदि जल में अम्ल मिलाते समय अधिक ऊष्मा निकलती है तो सुरक्षित विधि कौन सी है?

If much heat is released while mixing acid with water, what is the safe method?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. अम्ल को धीरे धीरे जल में मिलानाAdd acid slowly to water

Step 1

Concept

सांद्र अम्ल को पतला करना ऊष्माक्षेपी प्रक्रिया है। / Dilution of concentrated acid is exothermic.

Step 2

Why this answer is correct

अम्ल को जल में धीरे धीरे मिलाने से उछाल और छींटे का खतरा कम होता है। / Adding acid slowly to water reduces the risk of splashing.

Step 3

Exam Tip

परीक्षा में सुरक्षा नियम याद रखें कि जल में अम्ल मिलाया जाता है। / For safety questions, remember that acid is added to water, not water to acid.

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Question Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 13

बेकिंग सोडा को गरम करने पर कौन सा उत्पाद नहीं बनता है?

Which product is not formed when baking soda is heated?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. सोडियम हाइड्रॉक्साइडSodium hydroxide

Step 1

Concept

बेकिंग सोडा गरम होने पर सोडियम कार्बोनेट बनाता है। / Baking soda decomposes on heating to form sodium carbonate.

Step 2

Why this answer is correct

साथ में कार्बन डाइऑक्साइड और जल भी बनते हैं। / Carbon dioxide and water are also produced.

Step 3

Exam Tip

सोडियम हाइड्रॉक्साइड इस ऊष्मीय विघटन का उत्पाद नहीं है। / Sodium hydroxide is not a product of this thermal decomposition.

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Question Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 13

एक सफेद पाउडर को पानी में मिलाने पर गर्मी निकलती है और दूधिया विलयन बनता है। इस विलयन में कार्बन डाइऑक्साइड प्रवाहित करने पर सफेद अवक्षेप बनता है। पाउडर कौन सा हो सकता है?

A white powder releases heat when mixed with water and forms a milky solution. Passing carbon dioxide through this solution gives a white precipitate. What can the powder be?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. बिना बुझा चूनाQuicklime

Step 1

Concept

बिना बुझा चूना पानी से अभिक्रिया कर बुझा चूना बनाता है और ऊष्मा देता है। / Quicklime reacts with water to form slaked lime and releases heat.

Step 2

Why this answer is correct

बने चूने के पानी में कार्बन डाइऑक्साइड से कैल्सियम कार्बोनेट का सफेद अवक्षेप बनता है। / Carbon dioxide turns lime water milky due to calcium carbonate formation.

Step 3

Exam Tip

ऊष्मा और सफेद अवक्षेप दोनों संकेत मिलाकर उत्तर पहचानें। / Combine the heat release and white precipitate clues to identify the substance.

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Question Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 13

कैल्सियम ऑक्साइड में पानी मिलाने पर बहुत अधिक ऊष्मा निकलती है और कैल्सियम हाइड्रॉक्साइड बनता है। इस अभिक्रिया का सही वर्गीकरण क्या है?

When water is added to calcium oxide, a large amount of heat is released and calcium hydroxide is formed. What is the correct classification of this reaction?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. संयोजन और ऊष्माक्षेपी अभिक्रियाCombination and exothermic reaction

Step 1

Concept

दो पदार्थ मिलकर एक नया पदार्थ बनाते हैं इसलिए यह संयोजन अभिक्रिया है। / Two substances combine to form one product, so it is a combination reaction.

Step 2

Why this answer is correct

ऊष्मा निकलती है इसलिए यह ऊष्माक्षेपी भी है। / Heat is released, so it is also exothermic.

Step 3

Exam Tip

चूना बुझाने के उदाहरण में दोनों बातें साथ याद रखें। / In the slaking of lime example, remember both classifications together.

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Question Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 13

एक विलयन लाल लिटमस को नीला करता है। उसी विलयन में अमोनियम क्लोराइड मिलाकर गरम करने पर तीखी गंध वाली गैस निकलती है। वह गैस कौन सी है?

A solution turns red litmus blue. When ammonium chloride is added to it and heated, a pungent-smelling gas is evolved. Which gas is it?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. अमोनियाAmmonia

Step 1

Concept

लाल लिटमस का नीला होना क्षारीय विलयन का संकेत है। / Turning red litmus blue shows the solution is basic.

Step 2

Why this answer is correct

क्षार अमोनियम लवण से अभिक्रिया कर अमोनिया गैस छोड़ते हैं। / Bases react with ammonium salts to release ammonia gas.

Step 3

Exam Tip

तीखी गंध और नम लाल लिटमस का नीला होना अमोनिया की पहचान है। / Pungent smell and turning moist red litmus blue identify ammonia.

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Question Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 13

एक अज्ञात लवण को गरम करने पर भूरा धुआँ निकलता है और बचा हुआ ठोस पीला होता है जो ठंडा होने पर सफेद हो जाता है। यह किस लवण की ओर संकेत करता है?

An unknown salt gives brown fumes on heating and leaves a yellow solid that turns white on cooling. Which salt does this indicate?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. सीसा नाइट्रेटLead nitrate

Step 1

Concept

सीसा नाइट्रेट गरम करने पर नाइट्रोजन डाइऑक्साइड का भूरा धुआँ देता है। / Lead nitrate gives brown fumes of nitrogen dioxide on heating.

Step 2

Why this answer is correct

बने सीसा ऑक्साइड का रंग गरम अवस्था में पीला और ठंडी अवस्था में सफेद हो सकता है। / Lead oxide formed can appear yellow when hot and white when cold.

Step 3

Exam Tip

ऐसे प्रश्नों में गैस के रंग और बचे ठोस के रंग दोनों संकेत याद रखें। / For such questions, use both gas colour and residue colour as clues.

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Question Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 12

बेकिंग सोडा को अधिक गरम करने पर जो गैस बनती है वह चूने के पानी को दूधिया कर देती है। वह गैस कौन सी है?

The gas formed on strong heating of baking soda turns lime water milky. Which gas is it?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. कार्बन डाइऑक्साइडCarbon dioxide

Step 1

Concept

बेकिंग सोडा गरम करने पर टूटता है। / Baking soda decomposes on heating.

Step 2

Why this answer is correct

इससे कार्बन डाइऑक्साइड गैस निकलती है। / It releases carbon dioxide gas.

Step 3

Exam Tip

कार्बन डाइऑक्साइड चूने के पानी को दूधिया करती है। / Carbon dioxide turns lime water milky.

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Question Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 12

कॉपर सल्फेट के नीले क्रिस्टल गरम करने पर सफेद हो जाते हैं। इस परिवर्तन से क्या सिद्ध होता है?

Blue crystals of copper sulphate become white on heating. What does this change prove?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. क्रिस्टलीकरण जल रंग में भूमिका निभाता हैWater of crystallisation plays a role in color

Step 1

Concept

नीले कॉपर सल्फेट में क्रिस्टलीकरण जल होता है। / Blue copper sulphate contains water of crystallisation.

Step 2

Why this answer is correct

गरम करने पर यह जल निकल जाता है और रंग सफेद हो जाता है। / Heating removes this water and the color turns white.

Step 3

Exam Tip

रंग परिवर्तन से क्रिस्टलीकरण जल की भूमिका समझ आती है। / The color change shows the role of water of crystallisation.

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Question Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 12

जिप्सम को नियंत्रित रूप से गरम करने पर प्लास्टर ऑफ पेरिस क्यों बनता है?

Why is plaster of Paris formed when gypsum is heated in a controlled way?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. जिप्सम से कुछ क्रिस्टलीकरण जल निकल जाता हैSome water of crystallisation is removed from gypsum

Step 1

Concept

जिप्सम में क्रिस्टलीकरण का जल होता है। / Gypsum contains water of crystallisation.

Step 2

Why this answer is correct

नियंत्रित गरम करने पर उसका कुछ जल निकलता है। / Controlled heating removes some of this water.

Step 3

Exam Tip

इसी से प्लास्टर ऑफ पेरिस बनता है। / This produces plaster of Paris.

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Question Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 11

एक अभिक्रिया में अम्ल और क्षार मिलाने पर विलयन का ताप बढ़ता है। इसे किस रूप में समझा जाना चाहिए?

In a reaction, mixing an acid and a base increases the solution temperature. How should this be understood?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. उदासीनीकरण ऊष्मा छोड़ सकता हैNeutralisation can release heat

Step 1

Concept

अम्ल और क्षार की अभिक्रिया उदासीनीकरण है। / The reaction between acid and base is neutralisation.

Step 2

Why this answer is correct

कई ऐसी अभिक्रियाओं में ऊष्मा निकलती है। / Many such reactions release heat.

Step 3

Exam Tip

ताप बढ़ना ऊष्मा निकलने का संकेत है। / Rise in temperature indicates heat release.

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Question Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 11

जिप्सम को बहुत अधिक गर्म करने पर प्लास्टर ऑफ पेरिस की उपयोगी जमने वाली विशेषता क्यों घट सकती है?

Why may excessive heating of gypsum reduce the useful setting property of plaster of Paris?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. बहुत अधिक क्रिस्टलीय जल निकल सकता हैToo much water of crystallisation may be removed

Step 1

Concept

प्लास्टर ऑफ पेरिस नियंत्रित गर्म करने से बनता है। / Plaster of Paris is formed by controlled heating.

Step 2

Why this answer is correct

इसमें जिप्सम का केवल कुछ क्रिस्टलीय जल हटाया जाता है। / Only part of gypsum's water of crystallisation is removed.

Step 3

Exam Tip

अधिक गर्म करने पर बहुत जल हट सकता है और जमने की विशेषता घट सकती है। / Excessive heating can remove too much water and reduce setting property.

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Question Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 11

बेकिंग सोडा को गर्म करने पर बने गैस को चूने के पानी में प्रवाहित किया गया। क्या होगा?

The gas formed on heating baking soda is passed through lime water. What will happen?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. चूने का पानी दूधिया हो जाएगाLime water will turn milky

Step 1

Concept

बेकिंग सोडा को गर्म करने पर कार्बन डाइऑक्साइड बनती है। / Heating baking soda produces carbon dioxide.

Step 2

Why this answer is correct

कार्बन डाइऑक्साइड चूने के पानी से कैल्शियम कार्बोनेट बनाती है। / Carbon dioxide forms calcium carbonate with lime water.

Step 3

Exam Tip

कैल्शियम कार्बोनेट के कारण दूधियापन दिखाई देता है। / Calcium carbonate causes milkiness.

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Question Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 11

नीले कॉपर सल्फेट क्रिस्टल को गर्म करने पर सफेद पदार्थ मिला। पानी डालते ही फिर नीला हो गया। यह किसका प्रमाण है?

Blue copper sulphate crystals become white on heating and turn blue again on adding water. What does this prove?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. क्रिस्टलीय जल की उपस्थितिPresence of water of crystallisation

Step 1

Concept

नीला रंग जलयुक्त कॉपर सल्फेट से जुड़ा होता है। / The blue colour is related to hydrated copper sulphate.

Step 2

Why this answer is correct

गर्म करने पर क्रिस्टलीय जल निकल जाता है और रंग सफेद हो जाता है। / Heating removes water of crystallisation and the colour becomes white.

Step 3

Exam Tip

जल मिलाने पर रंग लौटना क्रिस्टलीय जल का प्रमाण है। / The return of blue colour on adding water proves water of crystallisation.

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Question Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 10

खाने के सोडा को गर्म करने पर बनी गैस चूने के पानी को दूधिया करती है। बचा ठोस किस प्रकृति का विलयन बनाता है?

On heating baking soda, the gas formed turns lime water milky. What nature of solution does the remaining solid form?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. क्षारीयBasic

Step 1

Concept

खाने का सोडा गर्म होकर सोडियम कार्बोनेट कार्बन डाइऑक्साइड और जल बनाता है। / Baking soda forms sodium carbonate, carbon dioxide, and water on heating.

Step 2

Why this answer is correct

बचा ठोस सोडियम कार्बोनेट है। / The remaining solid is sodium carbonate.

Step 3

Exam Tip

सोडियम कार्बोनेट का विलयन क्षारीय होता है। / Sodium carbonate solution is basic.

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Question Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 10

नीले कॉपर सल्फेट को गर्म करने पर वह सफेद हुआ और पानी डालने पर फिर नीला हो गया। इससे कौन सी बात सिद्ध होती है?

Blue copper sulphate becomes white on heating and blue again on adding water. What does this prove?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. उसमें क्रिस्टलीकरण जल थाIt contained water of crystallisation

Step 1

Concept

नीला कॉपर सल्फेट जलयुक्त क्रिस्टल है। / Blue copper sulphate is a hydrated crystal.

Step 2

Why this answer is correct

गर्म करने पर क्रिस्टलीकरण जल निकलता है और रंग सफेद होता है। / Heating removes water of crystallisation and the colour becomes white.

Step 3

Exam Tip

पानी डालने पर जलयुक्त रूप वापस बनता है और नीला रंग लौटता है। / Adding water restores the hydrated form and blue colour returns.

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Question Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 10

जिप्सम को नियंत्रित ताप पर ही गर्म करना क्यों आवश्यक है?

Why is it necessary to heat gypsum only at controlled temperature?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. केवल कुछ क्रिस्टलीकरण जल हटाकर अर्धजल रूप बनाना होता हैOnly part of water of crystallisation must be removed to form hemihydrate

Step 1

Concept

जिप्सम में क्रिस्टलीकरण जल होता है। / Gypsum contains water of crystallisation.

Step 2

Why this answer is correct

प्लास्टर ऑफ पेरिस बनाने के लिए केवल कुछ जल हटना चाहिए। / Only part of this water should be removed to make plaster of Paris.

Step 3

Exam Tip

अधिक गर्म करने पर उपयोगी अर्धजल रूप बिगड़ सकता है। / Excess heating can spoil the useful hemihydrate form.

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Question Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 9

सोडियम कार्बोनेट के क्रिस्टल गर्म करने पर अपना कुछ द्रव्यमान क्यों खो देते हैं?

Why do crystals of sodium carbonate lose some mass on heating?

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Correct Answer

A. क्रिस्टलीकरण का जल निकलता हैWater of crystallisation is lost

Step 1

Concept

सोडियम कार्बोनेट के क्रिस्टल में जल जुड़ा होता है। / Sodium carbonate crystals contain attached water.

Step 2

Why this answer is correct

गर्म करने पर यह जल बाहर निकल सकता है जिससे द्रव्यमान घटता है। / On heating, this water can leave, reducing the mass.

Step 3

Exam Tip

द्रव्यमान परिवर्तन को क्रिस्टल जल से जोड़ें। / Link mass change with water of crystallisation.

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Question Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 9

नीले कॉपर सल्फेट क्रिस्टल को गरम करने पर वह सफेद क्यों हो जाता है?

Why do blue copper sulphate crystals turn white on heating?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. क्रिस्टलीकरण का जल निकल जाता हैWater of crystallisation is removed

Step 1

Concept

नीले कॉपर सल्फेट में क्रिस्टलीकरण का जल होता है। / Blue copper sulphate contains water of crystallisation.

Step 2

Why this answer is correct

गरम करने पर यह जल निकल जाता है और रंग सफेद हो जाता है। / Heating removes this water and the salt turns white.

Step 3

Exam Tip

रंग परिवर्तन को क्रिस्टल जल से जोड़कर याद करें। / Connect this color change with crystal water.

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Question Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 9

बेकिंग सोडा को गरम करने पर कौन सा मुख्य परिवर्तन होता है?

What main change occurs when baking soda is heated?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. सोडियम कार्बोनेट जल और कार्बन डाइऑक्साइड बनते हैंSodium carbonate water and carbon dioxide are formed

Step 1

Concept

बेकिंग सोडा गरम करने पर टूटता है। / Baking soda decomposes on heating.

Step 2

Why this answer is correct

इससे सोडियम कार्बोनेट जल और कार्बन डाइऑक्साइड बनते हैं। / It forms sodium carbonate, water, and carbon dioxide.

Step 3

Exam Tip

गरम करने वाली अभिक्रियाओं में उत्पादों को ध्यान से याद करें। / In heating reactions, remember the products carefully.

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Question Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 8

समान मात्रा के अम्ल और क्षार को मिलाने पर ताप बढ़ता है। इसका क्या कारण है?

The temperature rises when equal amounts of acid and base are mixed. What is the reason?

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Correct Answer

A. उदासीनीकरण में ऊष्मा निकल सकती हैHeat may be released during neutralisation

Step 1

Concept

अम्ल और क्षार की अभिक्रिया उदासीनीकरण है। / The reaction between an acid and a base is neutralisation.

Step 2

Why this answer is correct

कई उदासीनीकरण अभिक्रियाओं में ऊष्मा निकलती है। / Many neutralisation reactions release heat.

Step 3

Exam Tip

इसलिए विलयन का ताप बढ़ सकता है। / Therefore the temperature of the solution can rise.

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Question Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 8

जिप्सम को सीमित ताप पर गर्म करने से प्लास्टर ऑफ पेरिस बनता है। इसका मुख्य परिवर्तन क्या है?

Gypsum forms plaster of Paris on controlled heating. What is the main change?

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Correct Answer

A. क्रिस्टलीय जल का कुछ भाग निकलता हैPart of the water of crystallisation is removed

Step 1

Concept

जिप्सम में क्रिस्टलीय जल होता है। / Gypsum contains water of crystallisation.

Step 2

Why this answer is correct

नियंत्रित गर्म करने पर उसका कुछ जल निकलता है। / Controlled heating removes part of this water.

Step 3

Exam Tip

इसी आंशिक निर्जलीकरण से प्लास्टर ऑफ पेरिस बनता है। / This partial dehydration forms plaster of Paris.

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Question Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 8

बेकिंग सोडा को गर्म करने पर कौन सा समूह उत्पादों का सही है?

Which set of products is correct when baking soda is heated?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. सोडियम कार्बोनेट, कार्बन डाइऑक्साइड और जलSodium carbonate, carbon dioxide, and water

Step 1

Concept

बेकिंग सोडा सोडियम हाइड्रोजन कार्बोनेट है। / Baking soda is sodium hydrogen carbonate.

Step 2

Why this answer is correct

गर्म करने पर उसका अपघटन होता है। / On heating, it decomposes.

Step 3

Exam Tip

इससे सोडियम कार्बोनेट, कार्बन डाइऑक्साइड और जल बनते हैं। / It forms sodium carbonate, carbon dioxide, and water.

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Question Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 8

नीला कॉपर सल्फेट गर्म करने पर सफेद हो जाता है। यह परिवर्तन किस कारण होता है?

Blue copper sulphate becomes white on heating. What causes this change?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. क्रिस्टलीय जल निकल जाता हैWater of crystallisation is removed

Step 1

Concept

नीले कॉपर सल्फेट में क्रिस्टलीय जल होता है। / Blue copper sulphate contains water of crystallisation.

Step 2

Why this answer is correct

गर्म करने पर यह जल निकल जाता है। / Heating removes this water.

Step 3

Exam Tip

जल हटने से नीला रंग समाप्त होकर पदार्थ सफेद हो जाता है। / Loss of water removes the blue colour and the substance becomes white.

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Question Easy Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 15

खाने का सोडा गर्म करने पर मुख्य ठोस उत्पाद कौन सा बनता है?

What is the main solid product formed on heating baking soda?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. सोडियम कार्बोनेटSodium carbonate

Step 1

Concept

खाने का सोडा गर्म करने पर टूटता है। / Baking soda decomposes on heating.

Step 2

Why this answer is correct

इससे कार्बन डाइऑक्साइड और जल भी बनते हैं। / Carbon dioxide and water are also formed.

Step 3

Exam Tip

मुख्य ठोस उत्पाद सोडियम कार्बोनेट होता है। / The main solid product is sodium carbonate.

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Question Easy Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 15

कॉपर सल्फेट को गर्म करने पर उसका नीला रंग क्यों चला जाता है?

Why does the blue colour of copper sulphate disappear on heating?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. क्रिस्टलीकरण जल निकल जाता हैWater of crystallisation is removed

Step 1

Concept

नीले कॉपर सल्फेट में क्रिस्टलीकरण जल होता है। / Blue copper sulphate contains water of crystallisation.

Step 2

Why this answer is correct

गर्म करने पर यह जल निकल जाता है। / On heating this water is removed.

Step 3

Exam Tip

जल निकलने से पदार्थ सफेद हो जाता है। / After losing water it becomes white.

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Question Easy Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 15

जिप्सम को गर्म करने पर कौन सा पदार्थ बनता है?

What substance is formed when gypsum is heated?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. प्लास्टर ऑफ पेरिसPlaster of Paris

Step 1

Concept

जिप्सम में क्रिस्टलीकरण जल होता है। / Gypsum contains water of crystallisation.

Step 2

Why this answer is correct

नियंत्रित गर्म करने पर इसका कुछ जल निकलता है। / Controlled heating removes some water.

Step 3

Exam Tip

इससे प्लास्टर ऑफ पेरिस बनता है। / This forms plaster of Paris.

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Question Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 7

जिप्सम को लगभग 373 केल्विन पर गर्म करने पर प्लास्टर ऑफ पेरिस बनता है। अधिक गर्म करने पर वांछित पदार्थ क्यों नहीं मिल सकता?

Gypsum forms plaster of Paris when heated at about 373 K. Why may the desired product not be obtained on excessive heating?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. क्योंकि अधिक जल निकलकर निर्जल कैल्शियम सल्फेट बन सकता हैBecause too much water may be removed and anhydrous calcium sulphate may form

Step 1

Concept

सही ताप पर जिप्सम अपना कुछ क्रिस्टलीय जल खोता है। / At the proper temperature, gypsum loses part of its water of crystallisation.

Step 2

Why this answer is correct

इसी से प्लास्टर ऑफ पेरिस बनता है। / This forms plaster of Paris.

Step 3

Exam Tip

अधिक गर्म करने पर अधिक जल निकल सकता है और इच्छित पदार्थ की विशेषता घट सकती है। / Excessive heating may remove too much water and reduce the desired property.

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Question Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 7

नीले थोथे को गर्म करने पर वह सफेद हो जाता है। जल की कुछ बूंदें डालने पर नीला रंग लौट आता है। इससे क्या सिद्ध होता है?

Blue vitriol becomes white on heating. On adding a few drops of water, the blue colour returns. What does this prove?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. उसमें क्रिस्टलीय जल होता हैIt contains water of crystallisation

Step 1

Concept

नीले थोथे का नीला रंग उसके क्रिस्टलीय जल से जुड़ा होता है। / The blue colour of blue vitriol is due to water of crystallisation.

Step 2

Why this answer is correct

गर्म करने पर जल निकल जाता है और पदार्थ सफेद हो जाता है। / Heating removes this water and the substance becomes white.

Step 3

Exam Tip

जल मिलाने पर नीला रंग लौटना क्रिस्टलीय जल की उपस्थिति दिखाता है। / The return of blue colour on adding water proves the presence of water of crystallisation.

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Question Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 7

बेकिंग सोडा को गर्म करने पर कौन सा उत्पाद नहीं बनता?

Which product is not formed when baking soda is heated?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

D. सोडियम क्लोराइडSodium chloride

Step 1

Concept

बेकिंग सोडा सोडियम हाइड्रोजन कार्बोनेट है। / Baking soda is sodium hydrogen carbonate.

Step 2

Why this answer is correct

गर्म करने पर यह सोडियम कार्बोनेट, कार्बन डाइऑक्साइड और जल बनाता है। / On heating, it forms sodium carbonate, carbon dioxide, and water.

Step 3

Exam Tip

सोडियम क्लोराइड इस ऊष्मीय अपघटन का उत्पाद नहीं है। / Sodium chloride is not a product of this thermal decomposition.

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Question Easy Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 14

खाने का सोडा गर्म करने पर मुख्य ठोस उत्पाद कौन सा बनता है?

What is the main solid product formed on heating baking soda?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. सोडियम कार्बोनेटSodium carbonate

Step 1

Concept

खाने का सोडा गर्म करने पर टूटता है। / Baking soda decomposes on heating.

Step 2

Why this answer is correct

इससे कार्बन डाइऑक्साइड और जल भी बनते हैं। / Carbon dioxide and water are also formed.

Step 3

Exam Tip

मुख्य ठोस उत्पाद सोडियम कार्बोनेट होता है। / The main solid product is sodium carbonate.

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Question Easy Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 14

कॉपर सल्फेट को गर्म करने पर उसका नीला रंग क्यों चला जाता है?

Why does the blue colour of copper sulphate disappear on heating?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. क्रिस्टलीकरण जल निकल जाता हैWater of crystallisation is removed

Step 1

Concept

नीले कॉपर सल्फेट में क्रिस्टलीकरण जल होता है। / Blue copper sulphate contains water of crystallisation.

Step 2

Why this answer is correct

गर्म करने पर यह जल निकल जाता है। / On heating this water is removed.

Step 3

Exam Tip

जल निकलने से पदार्थ सफेद हो जाता है। / After losing water it becomes white.

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Question Easy Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 14

जिप्सम को गर्म करने पर कौन सा पदार्थ बनता है?

What substance is formed when gypsum is heated?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. प्लास्टर ऑफ पेरिसPlaster of Paris

Step 1

Concept

जिप्सम में क्रिस्टलीकरण जल होता है। / Gypsum contains water of crystallisation.

Step 2

Why this answer is correct

नियंत्रित गर्म करने पर इसका कुछ जल निकलता है। / Controlled heating removes some water.

Step 3

Exam Tip

इससे प्लास्टर ऑफ पेरिस बनता है। / This forms plaster of Paris.

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Question Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 6

नीले कॉपर सल्फेट क्रिस्टल को गर्म करने पर वे सफेद क्यों हो जाते हैं?

Why do blue copper sulphate crystals become white on heating?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. जलयोजन जल निकल जाता हैWater of crystallisation is lost

Step 1

Concept

नीले कॉपर सल्फेट में जलयोजन जल होता है। / Blue copper sulphate contains water of crystallisation.

Step 2

Why this answer is correct

गर्म करने पर यह जल निकल जाता है। / On heating, this water is lost.

Step 3

Exam Tip

जल निकलने से रंग नीले से सफेद हो जाता है। / Loss of water changes its colour from blue to white.

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Question Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 6

जिप्सम को अधिक ताप पर गर्म करने के बजाय नियंत्रित ताप पर गर्म करना क्यों जरूरी है?

Why is gypsum heated at a controlled temperature rather than at too high a temperature?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. सही मात्रा में जल हटाकर प्लास्टर ऑफ पेरिस बनाने के लिएTo remove the right amount of water and form Plaster of Paris

Step 1

Concept

जिप्सम में जलयोजन जल होता है। / Gypsum contains water of crystallisation.

Step 2

Why this answer is correct

नियंत्रित गर्म करने पर इसका कुछ जल निकलता है और प्लास्टर ऑफ पेरिस बनता है। / Controlled heating removes part of this water and forms Plaster of Paris.

Step 3

Exam Tip

अधिक ताप पर पदार्थ के गुण बदल सकते हैं इसलिए ताप नियंत्रण जरूरी है। / Too much heating can change properties, so temperature control is important.

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Question Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 6

बेकिंग सोडा को गर्म करने पर कौन सी गैस निकलती है जो चूने के पानी को दूधिया करती है?

Which gas is released on heating baking soda and turns lime water milky?

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Correct Answer

A. कार्बन डाइऑक्साइडCarbon dioxide

Step 1

Concept

बेकिंग सोडा गर्म करने पर टूटता है। / Baking soda decomposes on heating.

Step 2

Why this answer is correct

इस प्रक्रिया में कार्बन डाइऑक्साइड निकलती है। / Carbon dioxide is released in this process.

Step 3

Exam Tip

यही गैस चूने के पानी को दूधिया करती है। / The same gas turns lime water milky.

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Question Easy Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 13

खाने का सोडा गर्म करने पर मुख्य ठोस उत्पाद कौन सा बनता है?

What is the main solid product formed on heating baking soda?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. सोडियम कार्बोनेटSodium carbonate

Step 1

Concept

खाने का सोडा गर्म करने पर टूटता है। / Baking soda decomposes on heating.

Step 2

Why this answer is correct

इससे कार्बन डाइऑक्साइड और जल भी बनते हैं। / Carbon dioxide and water are also formed.

Step 3

Exam Tip

मुख्य ठोस उत्पाद सोडियम कार्बोनेट होता है। / The main solid product is sodium carbonate.

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Question Easy Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 13

कॉपर सल्फेट को गर्म करने पर उसका नीला रंग क्यों चला जाता है?

Why does the blue colour of copper sulphate disappear on heating?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. क्रिस्टलीकरण जल निकल जाता हैWater of crystallisation is removed

Step 1

Concept

नीले कॉपर सल्फेट में क्रिस्टलीकरण जल होता है। / Blue copper sulphate contains water of crystallisation.

Step 2

Why this answer is correct

गर्म करने पर यह जल निकल जाता है। / On heating this water is removed.

Step 3

Exam Tip

जल निकलने से पदार्थ सफेद हो जाता है। / After losing water it becomes white.

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Question Easy Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 13

जिप्सम को गर्म करने पर कौन सा पदार्थ बनता है?

What substance is formed when gypsum is heated?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. प्लास्टर ऑफ पेरिसPlaster of Paris

Step 1

Concept

जिप्सम में क्रिस्टलीकरण जल होता है। / Gypsum contains water of crystallisation.

Step 2

Why this answer is correct

नियंत्रित गर्म करने पर इसका कुछ जल निकलता है। / Controlled heating removes some water.

Step 3

Exam Tip

इससे प्लास्टर ऑफ पेरिस बनता है। / This forms plaster of Paris.

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Question Easy Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 12

जिप्सम को गर्म करने पर कौन सा पदार्थ बनता है?

Which substance is formed when gypsum is heated?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. प्लास्टर ऑफ पेरिसPlaster of Paris

Step 1

Concept

जिप्सम में जल के अणु होते हैं। / Gypsum contains water of crystallisation.

Step 2

Why this answer is correct

नियंत्रित गर्म करने पर यह कुछ जल खोकर प्लास्टर ऑफ पेरिस बनाता है। / On controlled heating it loses some water and forms Plaster of Paris.

Step 3

Exam Tip

यह लवणों की तैयारी का महत्वपूर्ण उदाहरण है। / This is an important example of preparation of salts.

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Question Medium Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 15

कॉपर सल्फेट को गर्म करने पर नीला रंग क्यों चला जाता है?

Why does the blue colour of copper sulphate disappear on heating?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. क्रिस्टलीकरण जल निकल जाता हैWater of crystallisation is removed

Step 1

Concept

नीले कॉपर सल्फेट में क्रिस्टलीकरण जल होता है। / Blue copper sulphate contains water of crystallisation.

Step 2

Why this answer is correct

गरम करने पर यह जल निकल जाता है। / On heating this water is removed.

Step 3

Exam Tip

जल निकलने पर पदार्थ सफेद हो जाता है। / After losing water the substance becomes white.

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Question Medium Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 15

प्लास्टर ऑफ पेरिस किस पदार्थ को नियंत्रित गर्म करके बनाया जाता है?

Plaster of Paris is prepared by controlled heating of which substance?

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Correct Answer

A. जिप्समGypsum

Step 1

Concept

जिप्सम में क्रिस्टलीकरण जल होता है। / Gypsum contains water of crystallisation.

Step 2

Why this answer is correct

नियंत्रित गर्म करने पर इसका कुछ जल निकलता है। / Controlled heating removes some of this water.

Step 3

Exam Tip

इससे प्लास्टर ऑफ पेरिस बनता है। / This forms plaster of Paris.

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Question Medium Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 15

खाने का सोडा गर्म करने पर मुख्य ठोस उत्पाद कौन सा बनता है?

What is the main solid product formed on heating baking soda?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. सोडियम कार्बोनेटSodium carbonate

Step 1

Concept

खाने का सोडा सोडियम हाइड्रोजन कार्बोनेट है। / Baking soda is sodium hydrogen carbonate.

Step 2

Why this answer is correct

गर्म करने पर यह अपघटित होता है। / On heating it decomposes.

Step 3

Exam Tip

मुख्य ठोस उत्पाद सोडियम कार्बोनेट होता है। / The main solid product is sodium carbonate.

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Question Medium Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 14

कॉपर सल्फेट को गरम करने पर नीला रंग क्यों चला जाता है?

Why does the blue colour of copper sulphate disappear on heating?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. क्रिस्टलीकरण जल निकल जाता हैWater of crystallisation is removed

Step 1

Concept

नीले कॉपर सल्फेट में क्रिस्टलीकरण जल होता है। / Blue copper sulphate contains water of crystallisation.

Step 2

Why this answer is correct

गरम करने पर यह जल निकल जाता है। / Heating removes this water.

Step 3

Exam Tip

जल निकलने से पदार्थ सफेद हो जाता है। / After losing water the substance becomes white.

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Question Medium Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 14

प्लास्टर ऑफ पेरिस किस पदार्थ को गर्म करके बनाया जाता है?

Plaster of Paris is prepared by heating which substance?

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Correct Answer

A. जिप्समGypsum

Step 1

Concept

जिप्सम में क्रिस्टलीकरण जल होता है। / Gypsum contains water of crystallisation.

Step 2

Why this answer is correct

नियंत्रित गरम करने पर इसका कुछ जल निकल जाता है। / Controlled heating removes some water.

Step 3

Exam Tip

इससे प्लास्टर ऑफ पेरिस बनता है। / This forms plaster of Paris.

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Question Medium Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 14

खाने का सोडा गरम करने पर मुख्य ठोस उत्पाद कौन सा बनता है?

What is the main solid product formed when baking soda is heated?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. सोडियम कार्बोनेटSodium carbonate

Step 1

Concept

खाने का सोडा सोडियम हाइड्रोजन कार्बोनेट है। / Baking soda is sodium hydrogen carbonate.

Step 2

Why this answer is correct

गरम करने पर यह सोडियम कार्बोनेट कार्बन डाइऑक्साइड और जल बनाता है। / On heating it forms sodium carbonate, carbon dioxide, and water.

Step 3

Exam Tip

इसलिए मुख्य ठोस उत्पाद सोडियम कार्बोनेट है। / Therefore the main solid product is sodium carbonate.

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Question Medium Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 13

कॉपर सल्फेट क्रिस्टल को गरम करने पर नीला रंग क्यों चला जाता है?

Why does the blue colour of copper sulphate crystals disappear on heating?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. क्रिस्टलीकरण जल निकल जाता हैWater of crystallisation is removed

Step 1

Concept

नीले कॉपर सल्फेट में क्रिस्टलीकरण जल होता है। / Blue copper sulphate contains water of crystallisation.

Step 2

Why this answer is correct

गरम करने पर यह जल बाहर निकल जाता है। / Heating removes this water.

Step 3

Exam Tip

जल निकलने से क्रिस्टल सफेद हो जाते हैं। / Loss of water makes the crystals white.

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Question Medium Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 13

प्लास्टर ऑफ पेरिस जिप्सम से कैसे बनाया जाता है?

How is plaster of Paris prepared from gypsum?

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Correct Answer

A. जिप्सम को नियंत्रित गर्म करकेBy controlled heating of gypsum

Step 1

Concept

जिप्सम में क्रिस्टलीकरण जल होता है। / Gypsum contains water of crystallisation.

Step 2

Why this answer is correct

नियंत्रित गर्म करने पर इसका कुछ जल निकल जाता है। / Controlled heating removes part of this water.

Step 3

Exam Tip

इससे प्लास्टर ऑफ पेरिस बनता है। / This forms plaster of Paris.

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Question Medium Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 13

खाने का सोडा गरम करने पर कौन सा ठोस मुख्य रूप से बचता है?

Which solid mainly remains when baking soda is heated?

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Correct Answer

A. सोडियम कार्बोनेटSodium carbonate

Step 1

Concept

खाने का सोडा सोडियम हाइड्रोजन कार्बोनेट है। / Baking soda is sodium hydrogen carbonate.

Step 2

Why this answer is correct

गरम करने पर यह सोडियम कार्बोनेट कार्बन डाइऑक्साइड और जल बनाता है। / On heating it forms sodium carbonate, carbon dioxide, and water.

Step 3

Exam Tip

इसलिए बचा ठोस सोडियम कार्बोनेट है। / Therefore the remaining solid is sodium carbonate.

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Question Medium Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 12

जिप्सम को गर्म करने पर कौन सा पदार्थ बनता है?

What is formed when gypsum is heated?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. प्लास्टर ऑफ पेरिसPlaster of Paris

Step 1

Concept

जिप्सम में क्रिस्टलीकरण जल होता है। / Gypsum contains water of crystallisation.

Step 2

Why this answer is correct

नियंत्रित गर्म करने पर इसका कुछ जल निकल जाता है। / Controlled heating removes some of this water.

Step 3

Exam Tip

इससे प्लास्टर ऑफ पेरिस बनता है। / This forms plaster of Paris.

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Question Medium Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 12

कॉपर सल्फेट क्रिस्टल को गरम करने पर उसका रंग क्यों सफेद हो जाता है?

Why does copper sulphate become white on heating?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. क्रिस्टलीकरण जल निकल जाता हैWater of crystallisation is removed

Step 1

Concept

नीले कॉपर सल्फेट में क्रिस्टलीकरण जल होता है। / Blue copper sulphate contains water of crystallisation.

Step 2

Why this answer is correct

गरम करने पर यह जल बाहर निकल जाता है। / On heating, this water is removed.

Step 3

Exam Tip

जल निकलने पर पदार्थ सफेद हो जाता है। / After losing water, the substance becomes white.

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Question Hard Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 15

खाने के सोडा को गर्म करने पर बचे ठोस का जलीय विलयन क्षारीय है। बचे ठोस का नाम क्या है?

On heating baking soda, the aqueous solution of the remaining solid is basic. What is the name of the remaining solid?

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Correct Answer

A. सोडियम कार्बोनेटSodium carbonate

Step 1

Concept

खाने का सोडा सोडियम हाइड्रोजन कार्बोनेट है। / Baking soda is sodium hydrogen carbonate.

Step 2

Why this answer is correct

गर्म करने पर यह सोडियम कार्बोनेट कार्बन डाइऑक्साइड और जल बनाता है। / Heating forms sodium carbonate, carbon dioxide, and water.

Step 3

Exam Tip

सोडियम कार्बोनेट का विलयन क्षारीय होता है। / Sodium carbonate solution is basic.

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Question Hard Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 15

जिप्सम को नियंत्रित ताप पर गरम करने से प्लास्टर ऑफ पेरिस बनता है। बहुत अधिक गरम करने से क्या समस्या हो सकती है?

Gypsum forms plaster of Paris on controlled heating. What problem can occur on excessive heating?

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Correct Answer

A. अधिक जल निकलकर उपयोगी अर्धजल रूप बिगड़ सकता हैToo much water may be removed and useful hemihydrate form may be spoiled

Step 1

Concept

जिप्सम में क्रिस्टलीकरण जल होता है। / Gypsum contains water of crystallisation.

Step 2

Why this answer is correct

प्लास्टर ऑफ पेरिस बनाने के लिए केवल कुछ जल हटना चाहिए। / Only part of this water should be removed to make plaster of Paris.

Step 3

Exam Tip

अधिक ताप उपयोगी रूप को बिगाड़ सकता है। / Excess heat can spoil the useful form.

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