Search Class 10 Questions

C. (324)

C. (15)

B. (240)

C. (42)

B. (147)

C. (31)वां/(31)st

C. (27)वां/(27)th

C. (27)वां/(27)th

C. (22)वां/(22)nd

C. (27)

B. (5)

C. (220)

B. (192)

B. (28)

B. (28)

B. (25)

C. (16)

A. (17)

B. (10)

A. गरीब और मजदूर वर्ग ने रोजगार और जीवन स्थितियों की मांग उठाई/The poor and working classes raised demands for jobs and living conditions

A. चित्र के राजनीतिक संदेश को गलत समझा जा सकता है/The political message of the image may be misunderstood

A. क्योंकि प्रतीक चित्र का राजनीतिक संदेश समझाते हैं/Because symbols explain the political message of the image

A. प्रतीकों को पहचानकर अर्थ निकालना/Identifying symbols and drawing meaning

A. इससे चित्रों का राजनीतिक संदेश पहचाना जा सकता है/It helps identify the political message of pictures

C. (23)

A. समूहों को प्रशासनिक श्रेणियों में बांटकर प्रतिनिधित्व और अधिकार की बहस बढ़ाई/By dividing groups into administrative categories and increasing debate on representation and rights

A. प्रतीक संस्कृति इतिहास जनता और सीमाओं को संतुलित ढंग से जोड़ना/To connect symbols culture history people and limitations in a balanced way

A. आर्थिक संकट दमन धार्मिक मुद्दे और राजनीतिक रणनीति को साथ जोड़ना/Linking economic crisis repression religious issue and political strategy together

A. कारण घटना और परिणाम को जोड़कर उत्तर लिखना/Writing answers by linking cause event and consequence

A. पहले प्रतीक पहचानें फिर उसका राजनीतिक अर्थ और देश से संबंध लिखें/First identify the symbol then explain its political meaning and link it with the country

A. दृश्य संकेतों को ऐतिहासिक विचारों से जोड़ना/Connecting visual signs with historical ideas

A. चित्र में दिए गए प्रतीक और उनका अर्थ/Symbols in the image and their meaning

A. यह क्षेत्र जातीय राष्ट्रवाद और साम्राज्यवादी प्रतिस्पर्धा के कारण यूरोप का संकट केंद्र बन गया/The region became Europe's crisis centre due to ethnic nationalism and imperial rivalry

B. कारण, प्रभाव और आपसी संबंध समझने पर/Understanding causes, effects, and interconnections

B. स्रोत राज्य नदी तंत्र मुहाना झील प्रकार और परियोजना को साथ पढ़ना/Studying source state river system mouth lake type and project together

B. स्रोत राज्य नदी तंत्र मुहाना झील प्रकार और परियोजना को साथ पढ़ना/Studying source state river system mouth lake type and project together

A. स्रोत राज्य नदी तंत्र मुहाना झील प्रकार और विशेषता को साथ पढ़ना/Study source state river system mouth lake type and feature together

A. शहर नदी मिलान/City river matching

D. नदी तंत्र स्रोत मुहाना राज्य सहायक नदी और विशेषता को साथ पढ़ना/Studying river system source mouth state tributary and feature together

A. नदी तंत्र स्रोत मुहाना सहायक नदी राज्य और विशेषता को साथ पढ़ना/Study river system source mouth tributary state and feature together

B. राज्य नदी तंत्र मुहाना और विशेषता/State river system mouth and feature

A. राज्य स्रोत मुहाना और विशेषता को साथ पढ़ना/Studying state source mouth and feature together

A. नदी झील को राज्य स्रोत मुहाना और विशेषता के साथ मिलाकर पढ़ना/Studying river lake with state source mouth and feature

A. हिमालय और प्रायद्वीपीय पठार/Himalayas and Peninsular Plateau

A. सफेद प्लास्टर रक्षा वास्तुकला और जटिल किला योजना/White plaster defensive architecture and complex castle plan

A. बड़े स्तनधारियों और गंभीर अवैध शिकार संकट के कारण/Because of large mammals and severe poaching crisis

A. युद्धोत्तर पुनर्निर्माण और प्रमाण आधारित संरक्षण/Post war reconstruction and evidence based conservation

A. प्राचीन सभा और विवर्तनिक प्लेट सीमा/Ancient assembly and tectonic plate boundary

D. बीसवीं सदी की अभिनव अभिव्यंजक वास्तुकला/Innovative expressive architecture of the twentieth century

A. दास विद्रोह ने औपनिवेशिक शासन से स्वतंत्र राज्य बनाया/A slave revolt created an independent state from colonial rule

A. देश क्षेत्रों औपनिवेशिक शक्तियों और स्वतंत्रता क्रम को समझने के लिए/To understand countries regions colonial powers and order of independence

A. बाजार व्यवस्था की अस्थिरता और बेरोजगारी बहुत बढ़ी/Market instability and unemployment rose sharply

A. समय पर नागरिक सुरक्षा और जनसंहार रोकथाम की क्षमता/Capacity for timely civilian protection and genocide prevention

A. क्योंकि प्रक्रियात्मक मामलों में वीटो लागू नहीं होता/Because veto does not apply to procedural matters

A. सदस्यता चार्टर सिद्धांतों और सुरक्षा परिषद महासभा प्रक्रिया से जुड़ी है/Membership is linked with Charter principles and Security Council General Assembly process

B. दो तिहाई बहुमत/Two thirds majority

A. महासभा/General Assembly

A. नई सीमाएं कई जातीय समुदायों को नए राज्यों के भीतर छोड़ गईं/New borders left many ethnic communities inside new states

B. वे अंधाधुंध पीड़ा और डर पैदा करते थे/They caused indiscriminate suffering and fear

A. राजकीय भविष्यवाणी और पूर्वज पूजा से जुड़ी परंपरा/Tradition linked with royal divination and ancestor worship

C. (50)

D. (42)

B. (29)

A. (18)

B. (23)

A. (12)

B. (21)

C. (11)

A. क्योंकि दही नए गुणों वाला पदार्थ है/Because curd is a substance with new properties

A. क्योंकि सभी वर्गों की अपेक्षाएं समान नहीं थीं/Because expectations of all groups were not the same

A. किसान अन्यायपूर्ण लगान बेगार और बेदखली से राहत चाहते थे/Peasants wanted relief from unjust rent forced labour and eviction

A. यह दिखाती है कि आंदोलन दूरस्थ श्रमिक समूहों तक भी पहुंचा/It shows that the movement reached distant labour groups too

A. संगठन ने आवाज दी और बहिष्कार ने व्यवहारिक दबाव बनाया/Organisation gave voice and boycott created practical pressure

A. क्योंकि बेदखली किसान के जीवन साधन और सम्मान दोनों को खतरे में डालती थी/Because eviction threatened both livelihood and dignity of peasants

A. क्योंकि उनके हित, तरीके और तात्कालिक मांगें अलग-अलग थीं/Because their interests, methods, and immediate demands were different

A. एक साझा राष्ट्रीय मंच पर अलग-अलग वर्ग अपनी अलग मांगों के साथ आए/Different classes came to a shared national platform with their own demands

A. सेवाएं रोककर जमींदारों पर सामूहिक दबाव डाला गया/Collective pressure was put on landlords by stopping services

A. यह दिखाती है कि आंदोलन दूरस्थ श्रमिक समूहों तक भी पहुंचा/It shows that the movement reached distant labour groups too

A. किसान अन्यायपूर्ण लगान बेगार और बेदखली से राहत चाहते थे/Peasants wanted relief from unjust rent forced labour and eviction

A. संगठन ने आवाज दी और बहिष्कार ने दबाव बनाया/Organisation gave voice and boycott created pressure

A. यह दिखाती है कि आंदोलन दूरस्थ श्रमिक समूहों तक भी पहुंचा/It shows that the movement reached distant labour groups too

A. किसान अन्यायपूर्ण लगान बेगार और बेदखली से राहत चाहते थे/Peasants wanted relief from unjust rent forced labour and eviction

A. संगठन ने आवाज दी और बहिष्कार ने दबाव बनाया/Organisation gave voice and boycott created pressure

A. कुछ समूहों की मांगें पूरी तरह राष्ट्रीय नेतृत्व की प्राथमिकताओं में शामिल नहीं हो सकीं/Some groups' demands could not be fully included in the priorities of national leadership

A. एक ही आंदोलन में अलग-अलग आकांक्षाएं शामिल थीं/Different aspirations were included in the same movement

A. राष्ट्रवाद आम लोगों की पीड़ा और आशा से जुड़ा व्यापक जन अनुभव बना/Nationalism became a broad public experience linked with common people’s suffering and hopes

A. किसानों ने ग्रामीण समाज के संबंधों को संघर्ष का साधन बनाया/Peasants used rural social relations as a tool of struggle

A. क्योंकि लगान बेगार और बेदखली आय के साथ सम्मान को भी प्रभावित करते थे/Because rent forced labour and eviction affected dignity along with income

A. क्योंकि बेगार से मजदूरी भी छिनती थी और सम्मान भी चोटिल होता था/Because forced labour took away wages and hurt dignity

A. जमींदारी दबाव से आय के साथ सम्मान भी प्रभावित होता था/Landlord pressure affected both income and dignity

A. क्योंकि कई लोग मिलकर जमींदारों पर दबाव डालते थे/Because many people together put pressure on landlords

A. महिलाओं की सार्वजनिक भूमिका बढ़ी/Women's public role increased

A. दबाव बनाने और अन्याय का विरोध करने के लिए/To create pressure and oppose injustice

A. क्योंकि इससे जन आधार बढ़ा लेकिन मांगें अलग अलग रहीं/Because it widened the mass base but demands remained different

A. इसे व्यापक जन आंदोलन बनाया/It made it a broad mass movement

A. इसने शहरों से आगे गांवों और श्रमिक समूहों तक पहुंच बनाई/It moved beyond towns to villages and labouring groups

A. क्योंकि उनकी समस्याएं और आशाएं अलग अलग थीं/Because their problems and hopes were different

A. क्योंकि उसने नागरिकों को समान राजनीतिक समुदाय का सदस्य माना/Because it treated citizens as members of an equal political community

C. सभी नागरिक समान अधिकारों के अधिकारी हैं/All citizens are entitled to equal rights

A. क्योंकि यह जन्म आधारित विशेषाधिकारों और सामाजिक ऊंच-नीच को चुनौती देता था/Because it challenged birth-based privileges and social hierarchy