Muft Shiksha™ एक 100% Free Education Portal है 🇮🇳, जिसका उद्देश्य Class 9–12 के हर विद्यार्थी तक High-Quality Education को पूरी तरह मुफ्त पहुँचाना है। 🇮🇳 हम मानते हैं कि अच्छी शिक्षा किसी student की आर्थिक स्थिति पर निर्भर नहीं होनी चाहिए। 🇮🇳 हर विद्यार्थी को वही Quality Study Material, MCQs, Quizzes, Exam Preparation, Concept-Based Learning और Bilingual Support मिलना चाहिए, जो आमतौर पर महंगी Coaching या Premium Platforms में मिलता है। Muft Shiksha™ 🇮🇳 इसी सोच के साथ बनाया गया है • Muft Shiksha™ एक 100% Free Education Portal है 🇮🇳, जिसका उद्देश्य Class 9–12 के हर विद्यार्थी तक High-Quality Education को पूरी तरह मुफ्त पहुँचाना है। 🇮🇳 हम मानते हैं कि अच्छी शिक्षा किसी student की आर्थिक स्थिति पर निर्भर नहीं होनी चाहिए। 🇮🇳 हर विद्यार्थी को वही Quality Study Material, MCQs, Quizzes, Exam Preparation, Concept-Based Learning और Bilingual Support मिलना चाहिए, जो आमतौर पर महंगी Coaching या Premium Platforms में मिलता है। Muft Shiksha™ 🇮🇳 इसी सोच के साथ बनाया गया है • Muft Shiksha™ एक 100% Free Education Portal है 🇮🇳, जिसका उद्देश्य Class 9–12 के हर विद्यार्थी तक High-Quality Education को पूरी तरह मुफ्त पहुँचाना है। 🇮🇳 हम मानते हैं कि अच्छी शिक्षा किसी student की आर्थिक स्थिति पर निर्भर नहीं होनी चाहिए। 🇮🇳 हर विद्यार्थी को वही Quality Study Material, MCQs, Quizzes, Exam Preparation, Concept-Based Learning और Bilingual Support मिलना चाहिए, जो आमतौर पर महंगी Coaching या Premium Platforms में मिलता है। Muft Shiksha™ 🇮🇳 इसी सोच के साथ बनाया गया है
\(a_7=a_4r^3\), इसलिए \(1458=54r^3\) और (r=3)। पदों की दूरी को घात बनाएं। / \(a_7=a_4r^3\), so \(1458=54r^3\) and (r=3). Use the gap between term positions as the exponent.
\(a_5=a_2r^3=12\cdot4^3=768\)। दिए पद से आगे जाने में अनुपात की सही घात लगाएं। / \(a_5=a_2r^3=12\cdot4^3=768\). Use the correct power of the ratio when moving forward from a given term.
सार्व अनुपात (-3) है और पद (5,-15,45,-135,405,-1215) हैं। ऋणात्मक अनुपात में चिह्न बदलते हैं। / The common ratio is (-3), and the terms are (5,-15,45,-135,405,-1215). With a negative ratio, signs alternate.
\(x^2=4\cdot100=400\), इसलिए धनात्मक (x=20)। मध्य पद ज्यामितीय माध्य होता है। / \(x^2=4\cdot100=400\), so positive (x=20). The middle term is the geometric mean.
\(a_5=a_1r^4\), इसलिए \(243=3r^4\) और \(r^4=81\), अतः (r=3)। धनात्मक अनुपात मांगने पर धनात्मक मूल लें। / \(a_5=a_1r^4\), so \(243=3r^4\) and \(r^4=81\), hence (r=3). When positive ratio is asked, take the positive root.
\(a_6=a_3r^3\), इसलिए \(648=24r^3\) और (r=3), अतः \(a_4=72\)। पहले अनुपात निकालें फिर अगला पद बनाएं। / \(a_6=a_3r^3\), so \(648=24r^3\) and (r=3), hence \(a_4=72\). First find the ratio and then form the next term.
\(6,18,54,162,486,\ldots\) में \(a_2=18\) और \(a_5=486\) हैं। विकल्पों में पद-संख्या तक जांच करें। / In \(6,18,54,162,486,\ldots\), \(a_2=18\) and \(a_5=486\). Check each option up to the required positions.
\(a_4=54\) और \(a_6=486\), इसलिए योग (540) है। दोनों पद अलग निकालकर जोड़ें। / \(a_4=54\) and \(a_6=486\), so the sum is (540). Find both terms separately and add them.
पद \(160,80,40,20,10,5,\frac{5}{2}\) हैं, इसलिए यह सातवाँ पद है। घटती श्रेढ़ी में अनुपात से बार-बार गुणा करें। / The terms are \(160,80,40,20,10,5,\frac{5}{2}\), so it is the seventh term. In a decreasing progression, multiply repeatedly by the ratio.
\(a_6=a_2r^4\), इसलिए \(160=10r^4\) और (r=2), अतः \(a_1=5\)। पीछे जाने के लिए अनुपात से भाग दें। / \(a_6=a_2r^4\), so \(160=10r^4\) and (r=2), hence \(a_1=5\). Divide by the ratio to move backward.
मध्य पद के लिए ((x+4)2=(x-2)(2x+8)), इससे (x=8) मिलता है। तीन पदों में मध्य पद का वर्ग दोनों किनारों के गुणनफल के बराबर होता है। / For the middle term, ((x+4)2=(x-2)(2x+8)), which gives (x=8). In three GP terms, the square of the middle term equals the product of the extremes.
पद (3,6,12,24,48,96,192) हैं, इसलिए (100) से छोटा सबसे बड़ा पद (96) है। सीमा वाले प्रश्न में पास के पद जांचें। / The terms are (3,6,12,24,48,96,192), so the greatest term below (100) is (96). In boundary questions, check nearby terms.
\(a_2=2a_1\) और \(a_3=4a_1\), इसलिए \(6a_1=30\) और \(a_1=5\)। योग को पहले \(a_1\) और (r) से लिखें। / \(a_2=2a_1\) and \(a_3=4a_1\), so \(6a_1=30\) and \(a_1=5\). First write the sum using \(a_1\) and (r).
\(12,6,3,\frac{3}{2},\ldots\) में \(r=\frac{1}{2}\) और चौथा पद \(\frac{3}{2}\) है। विकल्पों में पहला और चौथा पद दोनों जांचें। / In \(12,6,3,\frac{3}{2},\ldots\), \(r=\frac{1}{2}\) and the fourth term is \(\frac{3}{2}\). Check both first and fourth terms in the options.
(r=2) पर पद (2,4,8,16,32) हैं और योग (62) है। छोटे विकल्पों में पद बनाकर जांचना तेज होता है। / For (r=2), the terms are (2,4,8,16,32) and the sum is (62). For small options, forming the terms is quick.
\(a_4=-243\) और \(a_6=-2187\), इसलिए योग (-2430) नहीं बल्कि (-2430) है। सही विकल्पों में (-2430) होना चाहिए। / \(a_4=-243\) and \(a_6=-2187\), so the sum is (-2430). The correct option should include (-2430).
\(a_3=12\) और \(a_5=3\), इसलिए योग (15) है। भिन्न अनुपात में घात सावधानी से लगाएं। / \(a_3=12\) and \(a_5=3\), so the sum is (15). Use powers carefully with a fractional ratio.
\(a_5=a_2r^3\), इसलिए \(405=15r^3\) और (r=3), अतः \(a_1=5\)। पहले अनुपात निकालें फिर पीछे जाएं। / \(a_5=a_2r^3\), so \(405=15r^3\) and (r=3), hence \(a_1=5\). First find the ratio and then move backward.
\(x^2=2\cdot18=36\), इसलिए (x=6) और (r=3), अतः (y=54)। पहले मध्य पद से अनुपात निकालें। / \(x^2=2\cdot18=36\), so (x=6) and (r=3), hence (y=54). First use the middle term to find the ratio.
\(2,10,50,250,\ldots\) में \(a_3=50\) और सार्व अनुपात (5) है। पद-संख्या और अनुपात दोनों मिलाएं। / In \(2,10,50,250,\ldots\), \(a_3=50\) and the common ratio is (5). Match both the position and the ratio.
\(a_5=\frac{3}{2}\cdot4^4=384\)। भिन्न पहले पद के साथ घात का गुणा ध्यान से करें। / \(a_5=\frac{3}{2}\cdot4^4=384\). Multiply the power carefully with the fractional first term.
पद (1,3,9,27,81,243,729,2187) हैं, इसलिए (1000) से छोटा सबसे बड़ा पद (729) है। सीमा वाले प्रश्न में अगला पद भी जांचें। / The terms are (1,3,9,27,81,243,729,2187), so the greatest term below (1000) is (729). In boundary questions, check the next term too.
C. सही योग (756) नहीं बल्कि (945) है/The correct sum is (945), not (756)
Explanation
Simple Explanation
\(a_4=7\cdot3^3=189\) और \(a_5=567\), इसलिए योग (756) है। इसलिए दिया योग सही है। / \(a_4=7\cdot3^3=189\) and \(a_5=567\), so the sum is (756). Therefore the given sum is correct.
\(a_3=54\) और \(a_5=486\), इसलिए अंतर (432) है। दोनों पद अलग निकालकर घटाएं। / \(a_3=54\) and \(a_5=486\), so the difference is (432). Find both terms separately and subtract.
\(a_4=a_2r^2\), इसलिए \(r^2=16\) और धनात्मक क्रम में \(a_6=128\cdot16=2048\)। समान दूरी पर वही \(r^2\) फिर लगता है। / \(a_4=a_2r^2\), so \(r^2=16\), and for the positive sequence \(a_6=128\cdot16=2048\). The same \(r^2\) applies over the same gap.
\(a_2=27\) और \(a_5=1\), इसलिए योग (28) है। भिन्न अनुपात में हर पद तेजी से घटता है। / \(a_2=27\) and \(a_5=1\), so the sum is (28). With a fractional ratio, terms decrease quickly.
पद (4,-8,16,-32,64) हैं और योग (44) है। ऋणात्मक अनुपात में चिह्नों को ध्यान से जोड़ें। / The terms are (4,-8,16,-32,64), and their sum is (44). Add signs carefully with a negative ratio.
\(a_7=a_3r^4\), इसलिए \(3645=45r^4\) और \(r^4=81\), अतः (r=3)। चार पदों की दूरी पर \(r^4\) लगता है। / \(a_7=a_3r^4\), so \(3645=45r^4\) and \(r^4=81\), hence (r=3). A four-position gap uses \(r^4\).
\(32,-16,8,-4,\ldots\) में हर बार \(-\frac{1}{2}\) से गुणा होता है। अनुपात के लिए अगला पद पिछले पद से भाग दें। / In \(32,-16,8,-4,\ldots\), each term is multiplied by \(-\frac{1}{2}\). Divide the next term by the previous term to find the ratio.
\(a_4=a_2r^2\), इसलिए (r=3), \(a_1=2\) और \(a_5=162\), अतः योग (164) है। पहले (r) निकालें। / \(a_4=a_2r^2\), so (r=3), \(a_1=2\), and \(a_5=162\), hence the sum is (164). Find (r) first.
\(5\cdot2^{n-1}=320\), इसलिए \(2^{n-1}=64=2^6\) और (n=7)। घातों की तुलना करें। / \(5\cdot2^{n-1}=320\), so \(2^{n-1}=64=2^6\) and (n=7). Compare powers.
((3x)2=x\cdot27), इसलिए \(9x^2=27x\) और धनात्मक (x=3)। शून्य को धनात्मक हल में नहीं लें। / ((3x)2=x\cdot27), so \(9x^2=27x\) and positive (x=3). Do not take zero as a positive solution.
\(a_4=162\) और \(a_6=1458\), इसलिए अंतर (1296) है। पहले दोनों पद सही घात से निकालें। / \(a_4=162\) and \(a_6=1458\), so the difference is (1296). First find both terms using the correct powers.
B. \(r=\frac{1}{3}\) और श्रेढ़ी घटती है/\(r=\frac{1}{3}\) and the progression decreases
Explanation
Simple Explanation
हर पद पिछले पद का \(\frac{1}{3}\) है, इसलिए श्रेढ़ी घटती है। अनुपात की दिशा और मान दोनों देखें। / Each term is \(\frac{1}{3}\) of the previous term, so the progression decreases. Check both the value and direction of the ratio.
(a_5=a_2r-3=24\left\(\frac{1}{2}\right\)3=3)। तीन पद आगे जाने पर \(r^3\) लगता है। / (a_5=a_2r-3=24\left\(\frac{1}{2}\right\)3=3). Moving three positions forward uses \(r^3\).
पद (2,10,50,250,1250,6250) हैं, इसलिए (6000) से छोटा सबसे बड़ा पद (1250) है। अगला पद सीमा पार करता है। / The terms are (2,10,50,250,1250,6250), so the greatest term below (6000) is (1250). The next term crosses the limit.
\(a_6=a_3r^3\), इसलिए (r=2), अतः \(a_8=96\cdot2^2=384\)। पहले अनुपात निकालकर आगे बढ़ें। / \(a_6=a_3r^3\), so (r=2), hence \(a_8=96\cdot2^2=384\). First find the ratio and then move forward.
पहले चार पद (1,4,16,64) हैं और गुणनफल (4096) है। गुणनफल में हर पद को सावधानी से गुणा करें। / The first four terms are (1,4,16,64), and their product is (4096). Multiply each term carefully in product questions.
\(a_4=a_1r^3\), इसलिए \(72=9r^3\) और \(r^3=8\), अतः (r=2)। पदों की दूरी को घात बनाएं। / \(a_4=a_1r^3\), so \(72=9r^3\) and \(r^3=8\), hence (r=2). Use the position gap as the exponent.
\(\frac{a_5}{a_3}=r^2=3^2=9\)। समान श्रेढ़ी में पदों का अनुपात पद-संख्या के अंतर पर निर्भर करता है। / \(\frac{a_5}{a_3}=r^2=3^2=9\). In the same progression, the ratio of terms depends on the difference of positions.
\(a_4=a_2r^2\), इसलिए \(r^2=4\), और \(a_6=a_4r^2=80\cdot4=320\)। समान दूरी पर वही गुणक लगता है। / \(a_4=a_2r^2\), so \(r^2=4\), and \(a_6=a_4r^2=80\cdot4=320\). The same multiplier applies over the same gap.
\(\frac{48}{12}=4\), इसलिए \(\frac{12}{x}=4\) और (x=3)। लगातार अनुपात बराबर रखें। / \(\frac{48}{12}=4\), so \(\frac{12}{x}=4\) and (x=3). Keep consecutive ratios equal.
पहले (5) पद \(12,6,3,\frac{3}{2},\frac{3}{4}\) हैं और योग \(\frac{93}{4}\) है। भिन्न पदों को समान हर से जोड़ें। / The first (5) terms are \(12,6,3,\frac{3}{2},\frac{3}{4}\), and their sum is \(\frac{93}{4}\). Add fractional terms using a common denominator.
(a_4=8\left\(\frac{3}{2}\right\)3=27)। भिन्न अनुपात में घात को सावधानी से सरल करें। / (a_4=8\left\(\frac{3}{2}\right\)3=27). Simplify powers of fractional ratios carefully.
(r=-3) है, इसलिए (a_7=1\cdot(-3)6=729)। सम घात पर ऋणात्मक अनुपात का मान धनात्मक होता है। / Here (r=-3), so (a_7=1\cdot(-3)6=729). An even power of a negative ratio gives a positive value.
\(a_1=\frac{14}{5}\) और \(a_3=70\), इसलिए योग \(\frac{364}{5}\) है। आगे और पीछे दोनों दिशा में अनुपात का उपयोग करें। / \(a_1=\frac{14}{5}\) and \(a_3=70\), so the sum is \(\frac{364}{5}\). Use the ratio both backward and forward.
\(x^2=16\cdot81=1296\), इसलिए धनात्मक (x=36)। मध्य पद का वर्ग बाहरी पदों के गुणनफल के बराबर होता है। / \(x^2=16\cdot81=1296\), so positive (x=36). The square of the middle term equals the product of the outer terms.
(6,18,54) में दोनों अनुपात (3) हैं। लगातार तीन पदों के लिए दोनों अनुपात बराबर होने चाहिए। / In (6,18,54), both ratios are (3). For three consecutive terms, both ratios must be equal.
\(625=5r^3\), इसलिए \(r^3=125\) और (r=5), अतः \(a_5=3125\)। पहले अनुपात निकालें फिर अगला पद बनाएं। / \(625=5r^3\), so \(r^3=125\) and (r=5), hence \(a_5=3125\). First find the ratio and then form the next term.
