Update
Muft Shiksha™ एक 100% Free Education Portal है 🇮🇳, जिसका उद्देश्य Class 9–12 के हर विद्यार्थी तक High-Quality Education को पूरी तरह मुफ्त पहुँचाना है। 🇮🇳 हम मानते हैं कि अच्छी शिक्षा किसी student की आर्थिक स्थिति पर निर्भर नहीं होनी चाहिए। 🇮🇳 हर विद्यार्थी को वही Quality Study Material, MCQs, Quizzes, Exam Preparation, Concept-Based Learning और Bilingual Support मिलना चाहिए, जो आमतौर पर महंगी Coaching या Premium Platforms में मिलता है। Muft Shiksha™ 🇮🇳 इसी सोच के साथ बनाया गया है • Muft Shiksha™ एक 100% Free Education Portal है 🇮🇳, जिसका उद्देश्य Class 9–12 के हर विद्यार्थी तक High-Quality Education को पूरी तरह मुफ्त पहुँचाना है। 🇮🇳 हम मानते हैं कि अच्छी शिक्षा किसी student की आर्थिक स्थिति पर निर्भर नहीं होनी चाहिए। 🇮🇳 हर विद्यार्थी को वही Quality Study Material, MCQs, Quizzes, Exam Preparation, Concept-Based Learning और Bilingual Support मिलना चाहिए, जो आमतौर पर महंगी Coaching या Premium Platforms में मिलता है। Muft Shiksha™ 🇮🇳 इसी सोच के साथ बनाया गया है • Muft Shiksha™ एक 100% Free Education Portal है 🇮🇳, जिसका उद्देश्य Class 9–12 के हर विद्यार्थी तक High-Quality Education को पूरी तरह मुफ्त पहुँचाना है। 🇮🇳 हम मानते हैं कि अच्छी शिक्षा किसी student की आर्थिक स्थिति पर निर्भर नहीं होनी चाहिए। 🇮🇳 हर विद्यार्थी को वही Quality Study Material, MCQs, Quizzes, Exam Preparation, Concept-Based Learning और Bilingual Support मिलना चाहिए, जो आमतौर पर महंगी Coaching या Premium Platforms में मिलता है। Muft Shiksha™ 🇮🇳 इसी सोच के साथ बनाया गया है
Subjects
Concept-wise Practice

binary operations MCQ Questions for Class 12

binary operations se related questions ko ek jagah revise karein. Har question me bilingual content, answer feedback aur explanation available hai.

Practice Questions

399 questions tagged with binary operations.

समुच्चय \(\mathbb{Z}\) पर (a*b=a+b+1) है। (5) का प्रतिलोम क्या होगा?

On \(\mathbb{Z}\), (a*b=a+b+1). What is the inverse of (5)?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. (-7)

Step 1

Concept

तत्समक (e) के लिए (a+e+1=a), इसलिए (e=-1)। / For identity (e), (a+e+1=a), so (e=-1).

Step 2

Why this answer is correct

(5*x=-1) से (5+x+1=-1)। / From (5*x=-1), (5+x+1=-1).

Step 3

Exam Tip

अतः (x=-7); प्रतिलोम को हमेशा तत्समक से जोड़कर देखें। / Hence (x=-7); always connect inverse with identity.

Open Question Page
Ask Friends

समुच्चय \(\mathbb{R}^+\) पर \(a*b=\frac{a}{b}\) है। सही कथन क्या है?

On \(\mathbb{R}^+\), \(a*b=\frac{a}{b}\). What is the correct statement?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. यह द्विआधारी है पर क्रमविनिमेय नहींIt is binary but not commutative

Step 1

Concept

धनात्मक संख्या को धनात्मक संख्या से भाग देने पर धनात्मक संख्या मिलती है, इसलिए बंदता है। / Dividing a positive number by a positive number gives a positive number, so closure holds.

Step 2

Why this answer is correct

\(\frac{a}{b}\) सामान्यतः \(\frac{b}{a}\) के बराबर नहीं होता। / \(\frac{a}{b}\) is generally not equal to \(\frac{b}{a}\).

Step 3

Exam Tip

भाग वाली संक्रिया में बाएँ और दाएँ पक्ष अलग-अलग जाँचें। / In division operations, check left and right sides separately.

Open Question Page
Ask Friends

समुच्चय \(\mathbb{R}^+\) पर (a*b=ab) है। इसका तत्समक अवयव क्या है?

On \(\mathbb{R}^+\), (a*b=ab). What is its identity element?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. (1)

Step 1

Concept

तत्समक (e) के लिए (ae=a) होना चाहिए। / For identity (e), (ae=a).

Step 2

Why this answer is correct

(a>0), इसलिए (e=1)। / Since (a>0), (e=1).

Step 3

Exam Tip

सामान्य गुणन में (1) तत्समक होता है, लेकिन समुच्चय में उसका होना भी जरूरी है। / In usual multiplication, (1) is identity, but it must also belong to the given set.

Open Question Page
Ask Friends

समुच्चय \(\mathbb{R}\) पर (a*b=a+b+c) है। किसी अवयव (p) का प्रतिलोम क्या होगा?

On \(\mathbb{R}\), (a*b=a+b+c). What will be the inverse of an element (p)?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. (-p-2c)

Step 1

Concept

पहले तत्समक (e) निकालें: (a+e+c=a), इसलिए (e=-c)। / First find identity: (a+e+c=a), so (e=-c).

Step 2

Why this answer is correct

(p*x=e) से (p+x+c=-c)। / From (p*x=e), (p+x+c=-c).

Step 3

Exam Tip

इसलिए (x=-p-2c), यही (p) का प्रतिलोम है। / Hence (x=-p-2c), the inverse of (p).

Open Question Page
Ask Friends

यदि \(\mathbb{R}\) पर (a*b=a+b+kab) है, तो यह संक्रिया किन (k) के लिए साहचर्य है?

If (a*b=a+b+kab) on \(\mathbb{R}\), for which values of (k) is the operation associative?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. हर वास्तविक (k) के लिएFor every real (k)

Step 1

Concept

((a*b)*c) का विस्तार करने पर \(a+b+c+kab+kbc+kca+k^2abc\) मिलता है। / Expanding ((a*b)*c) gives \(a+b+c+kab+kbc+kca+k^2abc\).

Step 2

Why this answer is correct

(a*(b*c)) का विस्तार भी यही आता है। / Expanding (a*(b*c)) gives the same expression.

Step 3

Exam Tip

इसलिए यह हर वास्तविक (k) के लिए साहचर्य है। / Hence it is associative for every real (k).

Open Question Page
Ask Friends

यदि \(\mathbb{R}\) पर (a*b=ka+b) क्रमविनिमेय है, तो (k) का मान क्या होगा?

If (a*b=ka+b) on \(\mathbb{R}\) is commutative, what is the value of (k)?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. (1)

Step 1

Concept

क्रमविनिमेयता के लिए (ka+b=kb+a) सभी (a,b) के लिए चाहिए। / For commutativity, (ka+b=kb+a) for all (a,b).

Step 2

Why this answer is correct

इसे ((k-1)a=(k-1)b) की तरह देखें। / View it as ((k-1)a=(k-1)b).

Step 3

Exam Tip

सभी मानों के लिए यह तभी सही होगा जब (k=1)। / This holds for all values only when (k=1).

Open Question Page
Ask Friends

समुच्चय \(\mathbb{R}\) पर \(a*b=a^2+b^2\) है। सही गुण चुनिए।

On \(\mathbb{R}\), \(a*b=a^2+b^2\). Choose the correct property.

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. यह क्रमविनिमेय है पर साहचर्य नहींIt is commutative but not associative

Step 1

Concept

\(a^2+b^2=b^2+a^2\), इसलिए क्रमविनिमेयता है। / Since \(a^2+b^2=b^2+a^2\), it is commutative.

Step 2

Why this answer is correct

((1*1)*2=8), जबकि (1*(1*2)=26), इसलिए साहचर्य नहीं है। / ((1*1)*2=8), while (1*(1*2)=26), so it is not associative.

Step 3

Exam Tip

साहचर्य जाँचने में छोटे मान बहुत उपयोगी होते हैं। / Small values are very useful for testing associativity.

Open Question Page
Ask Friends

समुच्चय \(\mathbb{Z}\) पर \(a*b=\frac{a+b}{2}\) दिया है। यह द्विआधारी संक्रिया क्यों नहीं है?

On \(\mathbb{Z}\), \(a*b=\frac{a+b}{2}\) is defined. Why is it not a binary operation?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. क्योंकि परिणाम हमेशा पूर्णांक नहीं होताBecause the result is not always an integer

Step 1

Concept

द्विआधारी संक्रिया के लिए परिणाम \(\mathbb{Z}\) में रहना चाहिए। / For a binary operation, the result must remain in \(\mathbb{Z}\).

Step 2

Why this answer is correct

\(1*2=\frac{3}{2}\), जो पूर्णांक नहीं है। / \(1*2=\frac{3}{2}\), which is not an integer.

Step 3

Exam Tip

बंदता गलत सिद्ध करने के लिए एक विरोधी उदाहरण पर्याप्त है। / One counterexample is enough to disprove closure.

Open Question Page
Ask Friends

समुच्चय \(\mathbb{Z}\) पर (a*b=a-b) है। कौन-सा कथन सही है?

On \(\mathbb{Z}\), (a*b=a-b). Which statement is correct?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. यह बंद है पर क्रमविनिमेय नहींIt is closed but not commutative

Step 1

Concept

दो पूर्णांकों का अंतर पूर्णांक होता है, इसलिए बंदता है। / Difference of two integers is an integer, so closure holds.

Step 2

Why this answer is correct

\(5-2\neq2-5\), इसलिए क्रमविनिमेयता नहीं है। / \(5-2\neq2-5\), so it is not commutative.

Step 3

Exam Tip

केवल (a*0=a) देखकर तत्समक न मानें, (0*a=a) भी जाँचें। / Do not accept identity only from (a*0=a); also check (0*a=a).

Open Question Page
Ask Friends

समुच्चय \(A=\{1,2,3,6\}\) पर (a*b=\operatorname{lcm}(a,b)) है। तत्समक अवयव क्या होगा?

On \(A=\{1,2,3,6\}\), (a*b=\operatorname{lcm}(a,b)). What will be the identity element?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. (1)

Step 1

Concept

तत्समक (e) के लिए (\operatorname{lcm}(a,e)=a) चाहिए। / For identity (e), (\operatorname{lcm}(a,e)=a).

Step 2

Why this answer is correct

इसके लिए (e) हर (a) को भाग देना चाहिए। / For this, (e) must divide every (a).

Step 3

Exam Tip

(1) सभी अवयवों को भाग देता है, इसलिए वही तत्समक है। / (1) divides all elements, so it is the identity.

Open Question Page
Ask Friends

समुच्चय \(A=\{1,2,3,6\}\) पर (a*b=\gcd(a,b)) है। इस संक्रिया का तत्समक अवयव क्या है?

On \(A=\{1,2,3,6\}\), (a*b=\gcd(a,b)). What is the identity element of this operation?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. (6)

Step 1

Concept

तत्समक (e) के लिए (\gcd(a,e)=a) हर \(a\in A\) के लिए चाहिए। / For identity (e), (\gcd(a,e)=a) for every \(a\in A\).

Step 2

Why this answer is correct

इसका अर्थ है कि हर (a), (e) को भाग दे। / This means every (a) must divide (e).

Step 3

Exam Tip

(6) सभी दिए अवयवों का गुणज है, इसलिए (e=6)। / (6) is a multiple of all given elements, so (e=6).

Open Question Page
Ask Friends

समुच्चय \(A=\{2,4,6,8\}\) पर (a*b=\min(a,b)) है। तत्समक अवयव कौन-सा है?

On \(A=\{2,4,6,8\}\), (a*b=\min(a,b)). Which is the identity element?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. (8)

Step 1

Concept

तत्समक (e) के लिए (\min(a,e)=a) सभी \(a\in A\) के लिए चाहिए। / For identity (e), (\min(a,e)=a) for all \(a\in A\).

Step 2

Why this answer is correct

यह तभी संभव है जब (e) सबसे बड़ा अवयव हो। / This is possible only when (e) is the greatest element.

Step 3

Exam Tip

इसलिए यहाँ तत्समक (8) है। / Hence the identity here is (8).

Open Question Page
Ask Friends

समुच्चय \(A=\{2,4,6,8\}\) पर (a*b=\max(a,b)) है। इसका तत्समक अवयव क्या है?

On \(A=\{2,4,6,8\}\), (a*b=\max(a,b)). What is its identity element?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. (2)

Step 1

Concept

तत्समक (e) के लिए (\max(a,e)=a) सभी \(a\in A\) के लिए चाहिए। / For identity (e), (\max(a,e)=a) for all \(a\in A\).

Step 2

Why this answer is correct

ऐसा तभी होगा जब (e) सबसे छोटा अवयव हो। / This happens only when (e) is the smallest element.

Step 3

Exam Tip

इस समुच्चय में सबसे छोटा अवयव (2) है। / The smallest element of this set is (2).

Open Question Page
Ask Friends

समुच्चय \(\mathbb{Q}-{0}\) पर \(a*b=\frac{ab}{5}\) है। (10) का प्रतिलोम क्या होगा?

On \(\mathbb{Q}-{0}\), \(a*b=\frac{ab}{5}\). What is the inverse of (10)?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. \(\frac{5}{2}\)

Step 1

Concept

इस संक्रिया का तत्समक (5) है। / The identity is (5).

Step 2

Why this answer is correct

(10*x=5) से \(\frac{10x}{5}=5\), अतः (2x=5)। / From (10*x=5), \(\frac{10x}{5}=5\), so (2x=5).

Step 3

Exam Tip

इसलिए \(x=\frac{5}{2}\); प्रतिलोम को तत्समक के बराबर रखकर निकालें। / Hence \(x=\frac{5}{2}\); find inverse by equating to the identity.

Open Question Page
Ask Friends

समुच्चय \(\mathbb{Q}-{0}\) पर \(a*b=\frac{ab}{5}\) है। तत्समक अवयव कौन-सा है?

On \(\mathbb{Q}-{0}\), \(a*b=\frac{ab}{5}\). Which is the identity element?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. (5)

Step 1

Concept

तत्समक (e) के लिए \(\frac{ae}{5}=a\) होना चाहिए। / For identity (e), \(\frac{ae}{5}=a\).

Step 2

Why this answer is correct

\(a\neq0\), इसलिए दोनों ओर (a) से भाग देने पर (e=5)। / Since \(a\neq0\), divide by (a) to get (e=5).

Step 3

Exam Tip

भिन्न वाली संक्रिया में पहले हर को साफ करें। / In fraction-based operations, clear the denominator first.

Open Question Page
Ask Friends

समुच्चय \(\mathbb{R}\) पर (a*b=a+b+ab) है। किस संख्या का प्रतिलोम नहीं बनता?

On \(\mathbb{R}\), (a*b=a+b+ab). Which number does not have an inverse?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. (-1)

Step 1

Concept

तत्समक (0) है। / The identity is (0).

Step 2

Why this answer is correct

(a*x=0) से (a+x+ax=0), इसलिए \(x=\frac{-a}{1+a}\)। / From (a*x=0), (a+x+ax=0), so \(x=\frac{-a}{1+a}\).

Step 3

Exam Tip

(a=-1) पर हर शून्य हो जाता है, इसलिए प्रतिलोम नहीं है। / At (a=-1), the denominator is zero, so inverse does not exist.

Open Question Page
Ask Friends

समुच्चय \(A=\mathbb{R}-{-1}\) पर (a*b=a+b+ab) है। (2) का प्रतिलोम क्या होगा?

On \(A=\mathbb{R}-{-1}\), (a*b=a+b+ab). What is the inverse of (2)?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. \(-\frac{2}{3}\)

Step 1

Concept

इस संक्रिया का तत्समक (0) है। / The identity is (0).

Step 2

Why this answer is correct

(2*x=0) से (2+x+2x=0), अतः (3x=-2)। / From (2*x=0), (2+x+2x=0), so (3x=-2).

Step 3

Exam Tip

इसलिए \(x=-\frac{2}{3}\); उत्तर समुच्चय (A) में भी है। / Hence \(x=-\frac{2}{3}\), and it also belongs to (A).

Open Question Page
Ask Friends

समुच्चय \(A=\mathbb{R}-{-1}\) पर (a*b=a+b+ab) है। तत्समक अवयव क्या है?

On \(A=\mathbb{R}-{-1}\), (a*b=a+b+ab). What is the identity element?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. (0)

Step 1

Concept

(a*e=a) से (a+e+ae=a) मिलता है। / From (a*e=a), we get (a+e+ae=a).

Step 2

Why this answer is correct

(e(1+a)=0) होगा और \(a\neq -1\) है। / Thus (e(1+a)=0), and \(a\neq -1\).

Step 3

Exam Tip

इसलिए (e=0); दिए गए समुच्चय की शर्त को हमेशा पढ़ें। / Hence (e=0); always read the set condition carefully.

Open Question Page
Ask Friends

समुच्चय \(\mathbb{R}\) पर (a*b=a+b-ab) है। (4) का प्रतिलोम क्या है?

On \(\mathbb{R}\), (a*b=a+b-ab). What is the inverse of (4)?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. \(\frac{4}{3}\)

Step 1

Concept

इस संक्रिया का तत्समक (0) है। / The identity for this operation is (0).

Step 2

Why this answer is correct

(4*x=0) से (4+x-4x=0), अतः (4-3x=0)। / From (4*x=0), (4+x-4x=0), so (4-3x=0).

Step 3

Exam Tip

इसलिए \(x=\frac{4}{3}\); ऋण चिह्न लगाते समय सावधानी रखें। / Hence \(x=\frac{4}{3}\); be careful with negative signs.

Open Question Page
Ask Friends

समुच्चय \(\mathbb{R}\) पर (a*b=a+b-ab) है। इसका तत्समक अवयव कौन-सा है?

On \(\mathbb{R}\), (a*b=a+b-ab). Which is its identity element?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. (0)

Step 1

Concept

तत्समक (e) के लिए (a+e-ae=a) लिखें। / For identity (e), write (a+e-ae=a).

Step 2

Why this answer is correct

इससे (e(1-a)=0) मिलता है, जो सभी (a) के लिए (e=0) से पूरा होता है। / This gives (e(1-a)=0), which is satisfied for all (a) by (e=0).

Step 3

Exam Tip

दोनों ओर से (a) घटाकर सरल करना तेज तरीका है। / Subtracting (a) from both sides is a quick simplification.

Open Question Page
Ask Friends

समुच्चय \(\mathbb{R}\) पर (a*b=a+b+4) है। (6) का प्रतिलोम क्या होगा?

On \(\mathbb{R}\), (a*b=a+b+4). What is the inverse of (6)?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. (-14)

Step 1

Concept

पहले तत्समक निकालें, (a+e+4=a) से (e=-4)। / First find the identity: (a+e+4=a), so (e=-4).

Step 2

Why this answer is correct

(6) के प्रतिलोम (x) के लिए (6+x+4=-4)। / If (x) is the inverse of (6), then (6+x+4=-4).

Step 3

Exam Tip

इससे (x=-14) आता है, इसलिए प्रतिलोम निकालने से पहले तत्समक अवश्य निकालें। / This gives (x=-14), so always find identity before inverse.

Open Question Page
Ask Friends

समुच्चय \(\mathbb{R}\) पर संक्रिया (a*b=a+b+4) है। इसका तत्समक अवयव क्या है?

On \(\mathbb{R}\), the operation (a*b=a+b+4) is defined. What is its identity element?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. (-4)

Step 1

Concept

तत्समक (e) के लिए (a*e=a) होना चाहिए। / For identity (e), (a*e=a) must hold.

Step 2

Why this answer is correct

(a+e+4=a) से (e=-4) मिलता है। / From (a+e+4=a), we get (e=-4).

Step 3

Exam Tip

तत्समक में (a) सभी मान ले सकता है, इसलिए (e) स्थिर होना चाहिए। / In identity questions, (a) may be any value, so (e) must be fixed.

Open Question Page
Ask Friends

समुच्चय \(\mathbb{Z}\) पर संक्रिया (a*b=a+b+ab) दी है। सही कथन चुनिए।

On \(\mathbb{Z}\), the operation (a*b=a+b+ab) is defined. Choose the correct statement.

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. यह बंद संक्रिया हैIt is a closed operation

Step 1

Concept

बंदता के लिए परिणाम फिर \(\mathbb{Z}\) में होना चाहिए। / For closure, the result must again lie in \(\mathbb{Z}\).

Step 2

Why this answer is correct

(a+b+ab) में योग और गुणनफल दोनों पूर्णांक रहते हैं। / In (a+b+ab), sums and products of integers remain integers.

Step 3

Exam Tip

बंदता जाँचते समय केवल परिणाम के समुच्चय पर ध्यान दें। / In closure questions, focus only on the set of the result.

Open Question Page
Ask Friends

यदि (A) में (n) अवयव हैं, तो (A) पर कुल कितनी क्रमविनिमेय द्विआधारी क्रियाएँ परिभाषित की जा सकती हैं?

If (A) has (n) elements, how many commutative binary operations can be defined on (A)?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

C. \(n^{\frac{n(n+1)}{2}}\)

Step 1

Concept

क्रमविनिमेय क्रिया में (a*b=b*a), इसलिए ((a,b)) और ((b,a)) का मान एक जैसा होना चाहिए। / In a commutative operation, (a*b=b*a), so ((a,b)) and ((b,a)) must have the same value.

Step 2

Why this answer is correct

स्वतंत्र स्थानों की संख्या (n) विकर्ण युग्मों और (\frac{n(n-1)}{2}) अविकर्ण युग्मों को मिलाकर (\frac{n(n+1)}{2}) होती है। / The number of independent positions is (n+\frac{n(n-1)}{2}=\frac{n(n+1)}{2}).

Step 3

Exam Tip

हर स्वतंत्र स्थान पर (n) विकल्प हैं, इसलिए कुल क्रियाएँ \(n^{\frac{n(n+1)}{2}}\) होंगी। / Each independent position has (n) choices, so the total number of operations is \(n^{\frac{n(n+1)}{2}}\).

Open Question Page
Ask Friends

यदि (A) में (n) अवयव हैं, तो (A) पर कुल कितनी द्विआधारी क्रियाएँ परिभाषित की जा सकती हैं?

If (A) has (n) elements, how many binary operations can be defined on (A)?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

C. \(n^{n^2}\)

Step 1

Concept

द्विआधारी क्रिया \(A\times A\) से (A) में फलन होती है। / A binary operation is a function from \(A\times A\) to (A).

Step 2

Why this answer is correct

\(A\times A\) में \(n^2\) क्रमित युग्म होते हैं और हर युग्म के लिए (n) विकल्प हैं। / \(A\times A\) has \(n^2\) ordered pairs, and each pair has (n) possible outputs.

Step 3

Exam Tip

इसलिए कुल संख्या \(n^{n^2}\) है; इसे याद रखने के बजाय फलन की गिनती से समझें। / Therefore the total number is \(n^{n^2}\); understand it through function counting, not rote memory.

Open Question Page
Ask Friends

समुच्चय \(A=\{0,1,2,3,4\}\) पर (a*b) को (a+b) का (5) से शेष माना गया है। (4) का प्रतिलोम क्या है?

On \(A=\{0,1,2,3,4\}\), (a*b) is the remainder of (a+b) modulo (5). What is the inverse of (4)?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

B. (1)

Step 1

Concept

(5) के सापेक्ष जोड़ में तत्समक (0) है। / In addition modulo (5), the identity is (0).

Step 2

Why this answer is correct

(4*x=0) के लिए (4+x) का (5) से शेष (0) होना चाहिए। / For (4*x=0), (4+x) must have remainder (0) on division by (5).

Step 3

Exam Tip

(4+1=5), इसलिए (4) का प्रतिलोम (1) है। / Since (4+1=5), the inverse of (4) is (1).

Open Question Page
Ask Friends

समुच्चय \(A=\{0,1,2,3,4\}\) पर (a*b) को (a+b) का (5) से भाग देने पर शेष माना गया है। (3*4) का मान क्या है?

On \(A=\{0,1,2,3,4\}\), (a*b) is the remainder when (a+b) is divided by (5). What is (3*4)?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

C. (2)

Step 1

Concept

यहाँ क्रिया (5) के सापेक्ष जोड़ है। / This operation is addition modulo (5).

Step 2

Why this answer is correct

(3+4=7), और (7) को (5) से भाग देने पर शेष (2) आता है। / (3+4=7), and the remainder on division by (5) is (2).

Step 3

Exam Tip

शेषफल वाली क्रिया में पहले साधारण गणना करें, फिर शेष लें। / For remainder operations, first do the usual calculation, then take the remainder.

Open Question Page
Ask Friends

समुच्चय \(\mathbb{R}\) पर (a*b=a+b+mab) है। यदि (2) का प्रतिलोम (-1) है, तो (m) का मान क्या होगा?

On \(\mathbb{R}\), (a*b=a+b+mab). If the inverse of (2) is (-1), what is the value of (m)?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. \(\frac{1}{2}\)

Step 1

Concept

इस क्रिया का तत्समक (0) है। / The identity for this operation is (0).

Step 2

Why this answer is correct

(2) और (-1) प्रतिलोम हैं, इसलिए (2*(-1)=0)। / If (2) and (-1) are inverses, then (2*(-1)=0).

Step 3

Exam Tip

(2-1-2m=0) से (1-2m=0), अतः \(m=\frac{1}{2}\)। / (2-1-2m=0) gives (1-2m=0), so \(m=\frac{1}{2}\).

Open Question Page
Ask Friends

समुच्चय \(\mathbb{R}\) पर \(a*b=a+b+\lambda ab\) है। किस \(\lambda\) पर अवयव (2) का प्रतिलोम अस्तित्व में नहीं होगा?

On \(\mathbb{R}\), \(a*b=a+b+\lambda ab\). For which \(\lambda\) will the element (2) have no inverse?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. \(\lambda=-\frac{1}{2}\)

Step 1

Concept

इस प्रकार की क्रिया का तत्समक (0) होता है। / This type of operation has identity (0).

Step 2

Why this answer is correct

(2*x=0) से \(2+x+2\lambda x=0\), यानी (x\(1+2\lambda\)=-2) मिलता है। / From (2*x=0), \(2+x+2\lambda x=0\), so (x\(1+2\lambda\)=-2).

Step 3

Exam Tip

प्रतिलोम न होने के लिए \(1+2\lambda=0\), इसलिए \(\lambda=-\frac{1}{2}\)। / No inverse exists when \(1+2\lambda=0\), hence \(\lambda=-\frac{1}{2}\).

Open Question Page
Ask Friends

समुच्चय \(\mathbb{R}\) पर \(a*b=a+b+\lambda\) है। किस \(\lambda\) के लिए तत्समक अवयव (5) होगा?

On \(\mathbb{R}\), \(a*b=a+b+\lambda\). For which \(\lambda\) will the identity element be (5)?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. (-5)

Step 1

Concept

यदि (5) तत्समक है, तो (a*5=a) होना चाहिए। / If (5) is the identity, then (a*5=a).

Step 2

Why this answer is correct

\(a+5+\lambda=a\) से \(\lambda=-5\) मिलता है। / \(a+5+\lambda=a\) gives \(\lambda=-5\).

Step 3

Exam Tip

मान निकालने के बाद (5*a=a) भी वही परिणाम देता है, इसलिए जाँच पूरी है। / Checking (5*a=a) gives the same result, so the verification is complete.

Open Question Page
Ask Friends