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100 results found for "international womens day bread protest" in Class 10.

Question Expert General Knowledge Indian History important date of national cultural programs Class 10 Level 40

अंतरराष्ट्रीय योग दिवस पहली बार किस वर्ष मनाया गया था?

In which year was International Yoga Day first observed?

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Correct Answer

B. 20152015

Explanation

Simple Explanation

अंतरराष्ट्रीय योग दिवस पहली बार 2015 में मनाया गया था। इसे भारतीय योग परंपरा की वैश्विक मान्यता से जोड़ें। / International Yoga Day was first observed in 2015. Link it with global recognition of India's yoga tradition.

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Question Hard General Knowledge World History United Nations History Class 10 Level 62

अंतरराष्ट्रीय आपराधिक न्यायालय को संयुक्त राष्ट्र के अंतरराष्ट्रीय न्यायालय से अलग क्यों समझना चाहिए?

Why should the International Criminal Court be distinguished from the UN International Court of Justice?

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Correct Answer

B. क्योंकि आई सी सी अलग संस्था है और व्यक्तियों के गंभीर अपराधों से जुड़ा हैBecause the ICC is a separate institution linked with serious crimes by individuals

Explanation

Simple Explanation

आई सी जे संयुक्त राष्ट्र का अंग है जबकि आई सी सी अलग न्याय संस्था है। परीक्षा में दोनों नामों के कारण भ्रम न करें। / The ICJ is a UN organ while the ICC is a separate judicial institution. Exam tip: do not confuse them because of similar names.

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Question Hard General Knowledge Indian History important date of national observances in india Class 10 Level 43

महाराष्ट्र दिवस और गुजरात दिवस किस तारीख को मनाए जाते हैं?

On which date are Maharashtra Day and Gujarat Day observed?

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Correct Answer

A. 1 मई1 May

Explanation

Simple Explanation

महाराष्ट्र दिवस और गुजरात दिवस 1 मई को मनाए जाते हैं। इन्हें 1960 में राज्यों के गठन से जोड़ें। / Maharashtra Day and Gujarat Day are observed on 1 May. Link them with the formation of the states in 1960.

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Question Expert Mathematics Arithmetic Progressions (AP) Word problems based on APs Class 10 Level 71

एक कला कक्षा में पहले दिन (25) चित्र बनाए गए और हर अगले दिन (12) चित्र अधिक बनाए गए। (18)वें दिन कितने चित्र बनेंगे?

In an art class (25) drawings are made on the first day and (12) more drawings each next day. How many drawings are made on the (18)th day?

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Correct Answer

C. (229)

Explanation

Simple Explanation

चित्रों की संख्या \(25,37,49,\ldots\) है और \(a_{18}=229\)। परीक्षा में (n)वें दिन का काम (n)वें पद से मिलता है। / The number of drawings is \(25,37,49,\ldots\) and \(a_{18}=229\). Exam tip: work done on the (n)th day is the (n)th term.

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Question Expert Mathematics Arithmetic Progressions (AP) Word problems based on APs Class 10 Level 70

एक दुकान में पहले दिन (500) वस्तुएं थीं और हर अगले दिन (30) वस्तुएं कम हुईं। (14)वें दिन कितनी वस्तुएं बचेंगी?

A shop has (500) items on the first day and (30) fewer items each next day. How many items will remain on the (14)th day?

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Correct Answer

C. (110)

Explanation

Simple Explanation

वस्तुओं की संख्या \(500,470,440,\ldots\) है और \(a_{14}=110\)। परीक्षा में घटती श्रेणी में (d) ऋणात्मक रखें। / The item numbers are \(500,470,440,\ldots\) and \(a_{14}=110\). Exam tip: keep (d) negative in a decreasing AP.

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Question Expert Mathematics Arithmetic Progressions (AP) Word problems based on APs Class 10 Level 70

एक जलाशय में पहले दिन (210) लीटर पानी बचा और हर अगले दिन (12) लीटर कम हुआ। किस दिन (66) लीटर पानी बचेगा?

A reservoir has (210) litres of water on the first day and (12) litres less each next day. On which day will (66) litres remain?

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Correct Answer

C. (13)

Explanation

Simple Explanation

(210+(n-1)(-12)=66) से (n=13) मिलता है। परीक्षा में घटती श्रेणी में (d) ऋणात्मक रखें। / From (210+(n-1)(-12)=66), (n=13). Exam tip: keep (d) negative in a decreasing AP.

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Question Hard Mathematics Arithmetic Progressions (AP) Word problems based on APs Class 10 Level 72

एक कला कक्षा में पहले दिन (16) चित्र बनाए गए और हर अगले दिन (8) चित्र अधिक बनाए गए। (15)वें दिन कितने चित्र बनेंगे?

In an art class (16) drawings are made on the first day and (8) more drawings each next day. How many drawings are made on the (15)th day?

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Correct Answer

C. (128)

Explanation

Simple Explanation

चित्रों की संख्या \(16,24,32,\ldots\) है और \(a_{15}=128\)। परीक्षा में (n)वें दिन का काम (n)वें पद से मिलता है। / The number of drawings is \(16,24,32,\ldots\) and \(a_{15}=128\). Exam tip: work done on the (n)th day is the (n)th term.

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Question Hard Mathematics Arithmetic Progressions (AP) Word problems based on APs Class 10 Level 71

एक कला कक्षा में पहले दिन (14) चित्र बनाए गए और हर अगले दिन (6) चित्र अधिक बनाए गए। (12)वें दिन कितने चित्र बनेंगे?

In an art class (14) drawings are made on the first day and (6) more drawings each next day. How many drawings are made on the (12)th day?

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Correct Answer

C. (80)

Explanation

Simple Explanation

चित्रों की संख्या \(14,20,26,\ldots\) है और \(a_{12}=80\)। परीक्षा में (n)वें दिन का काम (n)वें पद से मिलता है। / The number of drawings is \(14,20,26,\ldots\) and \(a_{12}=80\). Exam tip: work done on the (n)th day is the (n)th term.

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Question Expert Mathematics Arithmetic Progressions (AP) Finding the $n$th term of an AP Class 10 Level 66

एक विद्यार्थी पहले दिन (64) प्रश्न हल करता है और प्रतिदिन (15) प्रश्न अधिक हल करता है। किस दिन वह (514) प्रश्न हल करेगा?

A student solves (64) questions on the first day and (15) more questions each day. On which day will he solve (514) questions?

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Correct Answer

C. (31)वां(31)st

Explanation

Simple Explanation

(514=64+(n-1)15) से (450=15(n-1)), इसलिए (n=31)। दैनिक संख्या को पद मानें कुल योग नहीं। / From (514=64+(n-1)15), (450=15(n-1)), so (n=31). Treat the daily count as a term, not a total sum.

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Question Expert Mathematics Arithmetic Progressions (AP) Finding the $n$th term of an AP Class 10 Level 65

एक विद्यार्थी पहले दिन (55) प्रश्न हल करता है और प्रतिदिन (12) प्रश्न अधिक हल करता है। किस दिन वह (367) प्रश्न हल करेगा?

A student solves (55) questions on the first day and (12) more questions each day. On which day will he solve (367) questions?

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Correct Answer

C. (27)वां(27)th

Explanation

Simple Explanation

(367=55+(n-1)12) से (312=12(n-1)), इसलिए (n=27)। दैनिक संख्या पद है कुल योग नहीं। / From (367=55+(n-1)12), (312=12(n-1)), so (n=27). Daily count is a term, not a total sum.

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Question Expert Mathematics Arithmetic Progressions (AP) Finding the $n$th term of an AP Class 10 Level 64

एक विद्यार्थी पहले दिन (42) प्रश्न हल करता है और प्रतिदिन (9) प्रश्न अधिक हल करता है। किस दिन वह (276) प्रश्न हल करेगा?

A student solves (42) questions on the first day and (9) more questions each day. On which day will he solve (276) questions?

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Correct Answer

C. (27)वां(27)th

Explanation

Simple Explanation

(276=42+(n-1)9) से (234=9(n-1)), इसलिए (n=27)। दैनिक संख्या को पद मानें, कुल योग नहीं। / From (276=42+(n-1)9), (234=9(n-1)), so (n=27). Treat the daily count as a term, not a total sum.

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Question Hard Mathematics Arithmetic Progressions (AP) Finding the $n$th term of an AP Class 10 Level 65

एक छात्र पहले दिन (27) मिनट पढ़ता है और प्रतिदिन (6) मिनट अधिक पढ़ता है। किस दिन वह (165) मिनट पढ़ेगा?

A student studies for (27) minutes on the first day and (6) more minutes each day. On which day will he study for (165) minutes?

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Correct Answer

C. (24)वां(24)th

Explanation

Simple Explanation

(165=27+(n-1)6) से (138=6(n-1)) इसलिए (n=24)। दैनिक समय पद है कुल समय नहीं। / From (165=27+(n-1)6), (138=6(n-1)), so (n=24). Daily time is the term, not total time.

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Question Hard Mathematics Arithmetic Progressions (AP) Finding the $n$th term of an AP Class 10 Level 64

एक छात्र पहले दिन (18) प्रश्न हल करता है और प्रतिदिन (4) प्रश्न अधिक हल करता है। किस दिन वह (102) प्रश्न हल करेगा?

A student solves (18) questions on the first day and (4) more questions each day. On which day will he solve (102) questions?

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Correct Answer

C. (22)वां(22)nd

Explanation

Simple Explanation

(102=18+(n-1)4) से (84=4(n-1)) इसलिए (n=22)। दैनिक संख्या पद है कुल प्रश्न नहीं। / From (102=18+(n-1)4), (84=4(n-1)), so (n=22). The daily number is the term, not total questions.

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Question Medium Social Science Chapter 2: Nationalism in India Towards Civil Disobedience Class 10 Level 24

साइमन आयोग का विरोध केवल एक आयोग का विरोध क्यों नहीं था?

Why was the protest against the Simon Commission not only a protest against one commission?

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Correct Answer

A. यह भारतीय राजनीतिक अधिकारों और आत्मसम्मान का प्रश्न बन गया थाIt became a question of Indian political rights and self-respect

Step 1

Concept

आयोग भारत की संवैधानिक व्यवस्था पर विचार करने आया था। / The commission came to review India’s constitutional system.

Step 2

Why this answer is correct

भारतीय सदस्य न होने से राजनीतिक अधिकारों की अनदेखी साफ दिखी। / The absence of Indian members showed neglect of political rights.

Step 3

Exam Tip

परीक्षा में इसे प्रतिनिधित्व के बड़े सवाल से जोड़ें। / In exams connect it with the larger question of representation.

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Question Hard General Knowledge Indian History important date of national observances in india Class 10 Level 43

अंतरराष्ट्रीय योग दिवस भारत में किस तारीख को मनाया जाता है?

On which date is International Yoga Day observed in India?

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Correct Answer

B. 21 जून21 June

Explanation

Simple Explanation

अंतरराष्ट्रीय योग दिवस 21 जून को मनाया जाता है। इसे भारतीय योग परंपरा और वैश्विक मान्यता से जोड़ें। / International Yoga Day is observed on 21 June. Link it with India's yoga tradition and global recognition.

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Question Hard General Knowledge Indian History important date of national observances in india Class 10 Level 43

अंतरराष्ट्रीय मजदूर दिवस भारत में किस तारीख को मनाया जाता है?

On which date is International Labour Day observed in India?

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Correct Answer

A. 1 मई1 May

Explanation

Simple Explanation

मजदूर दिवस 1 मई को मनाया जाता है। इसे श्रमिक अधिकारों और श्रमिक आंदोलनों से जोड़ें। / Labour Day is observed on 1 May. Link it with workers' rights and labour movements.

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Question Medium General Knowledge World History United Nations History Class 10 Level 64

अंतरराष्ट्रीय न्यायालय और अंतरराष्ट्रीय आपराधिक न्यायालय में मुख्य अंतर क्या है?

What is the main difference between the International Court of Justice and the International Criminal Court?

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Correct Answer

D. आई सी जे राज्यों के विवाद देखता है जबकि आई सी सी व्यक्तियों के गंभीर अपराधों से जुड़ा हैICJ handles state disputes while ICC is linked with serious crimes by individuals

Explanation

Simple Explanation

आई सी जे संयुक्त राष्ट्र का न्यायिक अंग है पर आई सी सी अलग संस्था है। परीक्षा में दोनों को भ्रमित न करें। / ICJ is the judicial organ of the UN but ICC is a separate institution. Exam tip: do not confuse the two.

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Question Hard General Knowledge Indian History Important Dates in Indian History Class 10 Level 40

राष्ट्रीय महिला दिवस भारत में किस तारीख को सरोजिनी नायडू से जुड़ा है?

On which date is National Women's Day in India linked with Sarojini Naidu?

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Correct Answer

A. 13 फरवरी13 February

Explanation

Simple Explanation

राष्ट्रीय महिला दिवस 13 फरवरी को सरोजिनी नायडू के जन्म दिवस से जुड़ा है। इसे महिला नेतृत्व और स्वतंत्रता आंदोलन से याद रखें। / National Women's Day is linked with Sarojini Naidu's birth anniversary on 13 February. Remember it with women's leadership and the freedom movement.

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Question Expert Mathematics Arithmetic Progressions (AP) Word problems based on APs Class 10 Level 72

एक अखबार विक्रेता पहले दिन (160) अखबार बेचता है और हर अगले दिन (30) अखबार अधिक बेचता है। किस दिन (610) अखबार बिकेंगे?

A newspaper seller sells (160) newspapers on the first day and (30) more newspapers each next day. On which day will (610) newspapers be sold?

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Correct Answer

C. (16)

Explanation

Simple Explanation

(160+(n-1)30=610) से (n=16) मिलता है। परीक्षा में लक्ष्य संख्या को \(a_n\) के बराबर रखें। / From (160+(n-1)30=610), (n=16). Exam tip: set the target number equal to \(a_n\).

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Question Expert Mathematics Arithmetic Progressions (AP) Word problems based on APs Class 10 Level 72

एक कला कार्यशाला में पहले दिन (36) चित्र बनाए गए और हर अगले दिन (14) चित्र अधिक बनाए गए। (16)वें दिन कितने चित्र बनेंगे?

In an art workshop (36) drawings are made on the first day and (14) more drawings each next day. How many drawings are made on the (16)th day?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

C. (246)

Explanation

Simple Explanation

चित्रों की संख्या \(36,50,64,\ldots\) है और \(a_{16}=246\)। परीक्षा में (n)वें दिन का काम (n)वें पद से मिलता है। / The number of drawings is \(36,50,64,\ldots\) and \(a_{16}=246\). Exam tip: work done on the (n)th day is the (n)th term.

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Question Expert Mathematics Arithmetic Progressions (AP) Word problems based on APs Class 10 Level 71

एक अखबार विक्रेता पहले दिन (140) अखबार बेचता है और हर अगले दिन (25) अखबार अधिक बेचता है। किस दिन (515) अखबार बिकेंगे?

A newspaper seller sells (140) newspapers on the first day and (25) more newspapers each next day. On which day will (515) newspapers be sold?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

C. (16)

Explanation

Simple Explanation

(140+(n-1)25=515) से (n=16) मिलता है। परीक्षा में लक्ष्य संख्या को \(a_n\) के बराबर रखें। / From (140+(n-1)25=515), (n=16). Exam tip: set the target number equal to \(a_n\).

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Question Expert Mathematics Arithmetic Progressions (AP) Word problems based on APs Class 10 Level 70

एक कला कक्षा में पहले दिन (55) चित्र बनाए गए और हर अगले दिन (11) चित्र अधिक बनाए गए। (21)वें दिन कितने चित्र बनेंगे?

In an art class (55) drawings are made on the first day and (11) more drawings are made each next day. How many drawings are made on the (21)st day?

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Correct Answer

D. (275)

Explanation

Simple Explanation

चित्रों की संख्या \(55,66,77,\ldots\) है और \(a_{21}=275\)। परीक्षा में (n)वें दिन का काम (n)वें पद से मिलता है। / The drawing numbers are \(55,66,77,\ldots\) and \(a_{21}=275\). Exam tip: work on the (n)th day is found by the (n)th term.

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Question Expert Mathematics Arithmetic Progressions (AP) Word problems based on APs Class 10 Level 70

एक ऐप की आय पहले दिन (250) रुपये है और हर अगले दिन (35) रुपये बढ़ती है। (11)वें दिन आय कितनी होगी?

An app earns (250) rupees on the first day and the income increases by (35) rupees each next day. What will be the income on the (11)th day?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

B. (600)

Explanation

Simple Explanation

आय \(250,285,320,\ldots\) है और \(a_{11}=600\)। परीक्षा में किसी विशेष दिन के लिए (n)वाँ पद लगाएं। / The income is \(250,285,320,\ldots\) and \(a_{11}=600\). Exam tip: use the (n)th term for a particular day.

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Question Expert Mathematics Arithmetic Progressions (AP) Word problems based on APs Class 10 Level 70

एक अखबार विक्रेता पहले दिन (150) अखबार बेचता है और हर अगले दिन (20) अखबार अधिक बेचता है। किस दिन (410) अखबार बिकेंगे?

A newspaper seller sells (150) newspapers on the first day and (20) more newspapers each next day. On which day will (410) newspapers be sold?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

B. (14)

Explanation

Simple Explanation

(150+(n-1)20=410) से (n=14) मिलता है। परीक्षा में लक्ष्य संख्या को \(a_n\) के बराबर रखें। / From (150+(n-1)20=410), (n=14). Exam tip: set the target number equal to \(a_n\).

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Question Hard Mathematics Arithmetic Progressions (AP) Word problems based on APs Class 10 Level 72

एक अखबार विक्रेता पहले दिन (110) अखबार बेचता है और हर अगले दिन (15) अखबार अधिक बेचता है। किस दिन (320) अखबार बिकेंगे?

A newspaper seller sells (110) newspapers on the first day and (15) more newspapers each next day. On which day will (320) newspapers be sold?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

B. (15)

Explanation

Simple Explanation

(110+(n-1)15=320) से (n=15) मिलता है। परीक्षा में लक्ष्य संख्या को \(a_n\) के बराबर रखें। / From (110+(n-1)15=320), (n=15). Exam tip: set the target number equal to \(a_n\).

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Question Hard Mathematics Arithmetic Progressions (AP) Word problems based on APs Class 10 Level 71

एक अखबार विक्रेता पहले दिन (90) अखबार बेचता है और हर अगले दिन (10) अखबार अधिक बेचता है। किस दिन (230) अखबार बिकेंगे?

A newspaper seller sells (90) newspapers on the first day and (10) more newspapers each next day. On which day will (230) newspapers be sold?

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Correct Answer

C. (15)

Explanation

Simple Explanation

(90+(n-1)10=230) से (n=15) मिलता है। परीक्षा में लक्ष्य संख्या को \(a_n\) के बराबर रखें। / From (90+(n-1)10=230), (n=15). Exam tip: set the target number equal to \(a_n\).

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Question Hard Mathematics Arithmetic Progressions (AP) Word problems based on APs Class 10 Level 70

एक छात्र पहले दिन (7) प्रश्न हल करता है और हर अगले दिन (4) प्रश्न अधिक हल करता है। किस दिन वह (63) प्रश्न हल करेगा?

A student solves (7) questions on the first day and (4) more questions each next day. On which day will he solve (63) questions?

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Correct Answer

C. (15)

Explanation

Simple Explanation

(7+(n-1)4=63) से (n=15) मिलता है। परीक्षा में लक्ष्य संख्या को \(a_n\) के बराबर रखें। / From (7+(n-1)4=63), (n=15). Exam tip: set the target number equal to \(a_n\).

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Question Medium Mathematics Arithmetic Progressions (AP) Word problems based on APs Class 10 Level 72

एक मोबाइल डेटा योजना में पहले दिन (5) जीबी डेटा मिलता है और हर अगले दिन (3) जीबी अधिक मिलता है। (16)वें दिन कितना डेटा मिलेगा?

In a mobile data plan (5) GB data is given on the first day and (3) GB more each next day. How much data is given on the (16)th day?

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Correct Answer

B. (50)

Explanation

Simple Explanation

डेटा मात्रा \(5,8,11,\ldots\) है और \(a_{16}=50\)। परीक्षा में दिन संख्या को पद संख्या मानें। / The data amounts are \(5,8,11,\ldots\) and \(a_{16}=50\). Exam tip: take the day number as the term number.

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Question Medium Mathematics Arithmetic Progressions (AP) Word problems based on APs Class 10 Level 72

एक कला कक्षा में पहले दिन (8) चित्र बनाए गए और हर अगले दिन (5) चित्र अधिक बनाए गए। (13)वें दिन कितने चित्र बनेंगे?

In an art class (8) drawings are made on the first day and (5) more drawings each next day. How many drawings are made on the (13)th day?

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Correct Answer

C. (68)

Explanation

Simple Explanation

चित्रों की संख्या \(8,13,18,\ldots\) है और \(a_{13}=68\)। परीक्षा में (n)वें दिन का काम (n)वें पद से मिलता है। / The number of drawings is \(8,13,18,\ldots\) and \(a_{13}=68\). Exam tip: work done on the (n)th day is the (n)th term.

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Question Medium Mathematics Arithmetic Progressions (AP) Word problems based on APs Class 10 Level 72

एक मोबाइल ऐप में पहले दिन (180) उपयोगकर्ता जुड़े और हर अगले दिन (30) उपयोगकर्ता अधिक जुड़े। (12)वें दिन कितने उपयोगकर्ता जुड़ेंगे?

In a mobile app (180) users join on the first day and (30) more users join each next day. How many users join on the (12)th day?

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Correct Answer

C. (510)

Explanation

Simple Explanation

उपयोगकर्ता संख्या \(180,210,240,\ldots\) है और \(a_{12}=510\)। परीक्षा में किसी खास दिन का मान (n)वें पद से निकालें। / The user numbers are \(180,210,240,\ldots\) and \(a_{12}=510\). Exam tip: find a particular day's value using the (n)th term.

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Question Medium Mathematics Arithmetic Progressions (AP) Word problems based on APs Class 10 Level 72

एक जलाशय में पहले दिन (780) लीटर पानी है और हर अगले दिन (35) लीटर कम होता है। (15)वें दिन कितना पानी बचेगा?

A reservoir has (780) litres of water on the first day and (35) litres less each next day. How much water remains on the (15)th day?

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Correct Answer

C. (290)

Explanation

Simple Explanation

यह घटती समान्तर श्रेणी है और (a_{15}=780+14(-35)=290)। परीक्षा में कमी को ऋणात्मक अंतर लिखें। / This is a decreasing AP and (a_{15}=780+14(-35)=290). Exam tip: write the decrease as a negative difference.

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Question Medium Mathematics Arithmetic Progressions (AP) Word problems based on APs Class 10 Level 72

एक पुस्तक दान अभियान में पहले दिन (20) पुस्तकें मिलीं और हर अगले दिन (8) पुस्तकें अधिक मिलीं। किस दिन (116) पुस्तकें मिलेंगी?

In a book donation drive (20) books are received on the first day and (8) more books are received each next day. On which day will (116) books be received?

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Correct Answer

C. (13)

Explanation

Simple Explanation

(20+(n-1)8=116) से (n=13) मिलता है। परीक्षा में वांछित दिन के लिए \(a_n\) को दी गई संख्या के बराबर रखें। / From (20+(n-1)8=116), (n=13). Exam tip: set \(a_n\) equal to the given number to find the required day.

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एक मोबाइल डेटा योजना में पहले दिन (3) जीबी डेटा मिलता है और हर अगले दिन (2) जीबी अधिक मिलता है। (15)वें दिन कितना डेटा मिलेगा?

In a mobile data plan (3) GB data is given on the first day and (2) GB more each next day. How much data is given on the (15)th day?

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Correct Answer

B. (31) जीबी

Explanation

Simple Explanation

डेटा मात्रा \(3,5,7,\ldots\) है और \(a_{15}=31\)। परीक्षा में दिन संख्या को पद संख्या मानें। / The data amounts are \(3,5,7,\ldots\) and \(a_{15}=31\). Exam tip: take the day number as the term number.

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Question Medium Mathematics Arithmetic Progressions (AP) Word problems based on APs Class 10 Level 71

एक कला कक्षा में पहले दिन (6) चित्र बनाए गए और हर अगले दिन (4) चित्र अधिक बनाए गए। (14)वें दिन कितने चित्र बनेंगे?

In an art class (6) drawings are made on the first day and (4) more drawings each next day. How many drawings are made on the (14)th day?

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Correct Answer

C. (58)

Explanation

Simple Explanation

चित्रों की संख्या \(6,10,14,\ldots\) है और \(a_{14}=58\)। परीक्षा में (n)वें दिन का काम (n)वें पद से मिलता है। / The number of drawings is \(6,10,14,\ldots\) and \(a_{14}=58\). Exam tip: work done on the (n)th day is the (n)th term.

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Question Medium Mathematics Arithmetic Progressions (AP) Word problems based on APs Class 10 Level 71

एक मोबाइल ऐप में पहले दिन (150) उपयोगकर्ता जुड़े और हर अगले दिन (25) उपयोगकर्ता अधिक जुड़े। (11)वें दिन कितने उपयोगकर्ता जुड़ेंगे?

In a mobile app (150) users join on the first day and (25) more users join each next day. How many users join on the (11)th day?

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Correct Answer

B. (400)

Explanation

Simple Explanation

उपयोगकर्ता संख्या \(150,175,200,\ldots\) है और \(a_{11}=400\)। परीक्षा में किसी खास दिन का मान (n)वें पद से निकालें। / The user numbers are \(150,175,200,\ldots\) and \(a_{11}=400\). Exam tip: find a particular day's value using the (n)th term.

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Question Medium Mathematics Arithmetic Progressions (AP) Word problems based on APs Class 10 Level 71

एक जलाशय में पहले दिन (640) लीटर पानी है और हर अगले दिन (30) लीटर कम होता है। (13)वें दिन कितना पानी बचेगा?

A reservoir has (640) litres of water on the first day and (30) litres less each next day. How much water remains on the (13)th day?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

C. (280) लीटर

Explanation

Simple Explanation

यह घटती समान्तर श्रेणी है और (a_{13}=640+12(-30)=280)। परीक्षा में कमी को ऋणात्मक अंतर लिखें। / This is a decreasing AP and (a_{13}=640+12(-30)=280). Exam tip: write the decrease as a negative difference.

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Question Medium Mathematics Arithmetic Progressions (AP) Word problems based on APs Class 10 Level 71

एक पुस्तक दान अभियान में पहले दिन (18) पुस्तकें मिलीं और हर अगले दिन (7) पुस्तकें अधिक मिलीं। किस दिन (88) पुस्तकें मिलेंगी?

In a book donation drive (18) books are received on the first day and (7) more books are received each next day. On which day will (88) books be received?

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Correct Answer

C. (11)

Explanation

Simple Explanation

(18+(n-1)7=88) से (n=11) मिलता है। परीक्षा में वांछित दिन के लिए \(a_n\) को दी गई संख्या के बराबर रखें। / From (18+(n-1)7=88), (n=11). Exam tip: set \(a_n\) equal to the given number to find the required day.

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Question Medium Mathematics Arithmetic Progressions (AP) Word problems based on APs Class 10 Level 70

एक छात्र पहले दिन (5) संपर्क नंबर लिखता है और हर अगले दिन (7) नंबर अधिक लिखता है। (15)वें दिन वह कितने नंबर लिखेगा?

A student writes (5) contact numbers on the first day and (7) more numbers each next day. How many numbers will he write on the (15)th day?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

D. (103)

Explanation

Simple Explanation

नंबरों की संख्या \(5,12,19,\ldots\) है और \(a_{15}=103\)। परीक्षा में (n)वें दिन का काम (n)वें पद से मिलता है। / The numbers form the AP \(5,12,19,\ldots\) and \(a_{15}=103\). Exam tip: work done on the (n)th day is the (n)th term.

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Question Medium Mathematics Arithmetic Progressions (AP) Word problems based on APs Class 10 Level 70

एक जलाशय में पहले दिन (500) लीटर पानी है और हर अगले दिन (25) लीटर कम होता है। (12)वें दिन कितना पानी बचेगा?

A reservoir has (500) litres of water on the first day and (25) litres less each next day. How much water remains on the (12)th day?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

B. (225)

Explanation

Simple Explanation

यह घटती समान्तर श्रेणी है और (a_{12}=500+11(-25)=225)। परीक्षा में कमी को ऋणात्मक अंतर लिखें। / This is a decreasing AP and (a_{12}=500+11(-25)=225). Exam tip: write the decrease as a negative difference.

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Question Easy Mathematics Arithmetic Progressions (AP) Word problems based on APs Class 10 Level 72

एक कपड़ा दुकान पहले दिन (45) मीटर कपड़ा बेचती है और हर अगले दिन (5) मीटर अधिक बेचती है। (9)वें दिन कितने मीटर कपड़ा बिकेगा?

A cloth shop sells (45) metres of cloth on the first day and (5) metres more each next day. How many metres of cloth are sold on the (9)th day?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

B. (85) मीटर(85) metres

Explanation

Simple Explanation

कपड़े की बिक्री समान्तर श्रेणी है। (a_9=45+8(5)=85)। / The cloth sales form an AP. (a_9=45+8(5)=85).

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Question Easy Mathematics Arithmetic Progressions (AP) Word problems based on APs Class 10 Level 72

एक दवा की खुराक पहले दिन (15) मिलीग्राम है और हर अगले दिन (5) मिलीग्राम बढ़ती है। (7)वें दिन खुराक कितनी होगी?

A medicine dose is (15) mg on the first day and increases by (5) mg each next day. What is the dose on the (7)th day?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

B. (45) मिलीग्राम(45) mg

Explanation

Simple Explanation

खुराक समान्तर श्रेणी है। (a_7=15+6(5)=45)। / The dose forms an AP. (a_7=15+6(5)=45).

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Question Easy Mathematics Arithmetic Progressions (AP) Word problems based on APs Class 10 Level 72

एक कारीगर पहले दिन (10) खिलौने बनाता है और हर अगले दिन (3) खिलौने अधिक बनाता है। (11)वें दिन कितने खिलौने बनेंगे?

A craftsperson makes (10) toys on the first day and (3) more toys each next day. How many toys are made on the (11)th day?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

C. (40)

Explanation

Simple Explanation

खिलौनों की संख्या \(10,13,16,\ldots\) है। (a_{11}=10+10(3)=40)। / The number of toys is \(10,13,16,\ldots\). (a_{11}=10+10(3)=40).

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Question Easy Mathematics Arithmetic Progressions (AP) Word problems based on APs Class 10 Level 72

एक स्कूल बस पहले दिन (25) किलोमीटर चली और हर अगले दिन (5) किलोमीटर अधिक चली। (8)वें दिन बस कितनी दूरी चलेगी?

A school bus travels (25) km on the first day and (5) km more each next day. How far will the bus travel on the (8)th day?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

B. (60) किलोमीटर(60) km

Explanation

Simple Explanation

दूरी समान्तर श्रेणी है। (a_8=25+7(5)=60)। / The distance forms an AP. (a_8=25+7(5)=60).

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Question Easy Mathematics Arithmetic Progressions (AP) Word problems based on APs Class 10 Level 72

एक छात्र पहले दिन (12) शब्द सीखता है और हर अगले दिन (4) शब्द अधिक सीखता है। (9)वें दिन वह कितने शब्द सीखेगा?

A student learns (12) words on the first day and (4) more words each next day. How many words will he learn on the (9)th day?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

C. (44)

Explanation

Simple Explanation

शब्दों की संख्या \(12,16,20,\ldots\) है। (a_9=12+8(4)=44)। / The number of words is \(12,16,20,\ldots\). (a_9=12+8(4)=44).

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Question Easy Mathematics Arithmetic Progressions (AP) Word problems based on APs Class 10 Level 72

एक दान पेटी में पहले दिन (80) रुपये आए और हर अगले दिन (20) रुपये अधिक आए। (8)वें दिन कितने रुपये आएंगे?

A donation box receives (80) rupees on the first day and (20) rupees more each next day. How much money is received on the (8)th day?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

C. (220) रुपये(220) rupees

Explanation

Simple Explanation

दान राशि समान्तर श्रेणी है। (a_8=80+7(20)=220)। / The donation amount forms an AP. (a_8=80+7(20)=220).

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Question Easy Mathematics Arithmetic Progressions (AP) Word problems based on APs Class 10 Level 72

एक मिठाई की दुकान पहले दिन (28) डिब्बे बेचती है और हर अगले दिन (4) डिब्बे अधिक बेचती है। (10)वें दिन कितने डिब्बे बिकेंगे?

A sweet shop sells (28) boxes on the first day and (4) more boxes each next day. How many boxes are sold on the (10)th day?

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Correct Answer

B. (64)

Explanation

Simple Explanation

बिक्री समान्तर श्रेणी है। (a_{10}=28+9(4)=64)। / The sales form an AP. (a_{10}=28+9(4)=64).

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Question Easy Mathematics Arithmetic Progressions (AP) Word problems based on APs Class 10 Level 72

एक फैक्टरी पहले दिन (180) खिलौने बनाती है और हर अगले दिन (30) खिलौने अधिक बनाती है। (5)वें दिन कितने खिलौने बनेंगे?

A factory makes (180) toys on the first day and (30) more toys each next day. How many toys are made on the (5)th day?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

B. (300)

Explanation

Simple Explanation

उत्पादन समान्तर श्रेणी है। (a_5=180+4(30)=300)। / The production forms an AP. (a_5=180+4(30)=300).

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Question Easy Mathematics Arithmetic Progressions (AP) Word problems based on APs Class 10 Level 72

एक मजदूर पहले दिन (40) ईंटें लगाता है और हर अगले दिन (8) ईंटें अधिक लगाता है। (6)वें दिन वह कितनी ईंटें लगाएगा?

A worker lays (40) bricks on the first day and (8) more bricks each next day. How many bricks will he lay on the (6)th day?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

C. (80)

Explanation

Simple Explanation

दैनिक ईंटों की संख्या समान्तर श्रेणी है। (a_6=40+5(8)=80)। / The daily number of bricks forms an AP. (a_6=40+5(8)=80).

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Question Easy Mathematics Arithmetic Progressions (AP) Word problems based on APs Class 10 Level 71

एक कपड़ा दुकान पहले दिन (35) मीटर कपड़ा बेचती है और हर अगले दिन (5) मीटर अधिक बेचती है। (10)वें दिन कितने मीटर कपड़ा बिकेगा?

A cloth shop sells (35) metres of cloth on the first day and (5) metres more each next day. How many metres of cloth are sold on the (10)th day?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

B. (80) मीटर

Explanation

Simple Explanation

कपड़े की बिक्री समान्तर श्रेणी है। (a_{10}=35+9(5)=80)। / The cloth sales form an AP. (a_{10}=35+9(5)=80).

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Question Easy Mathematics Arithmetic Progressions (AP) Word problems based on APs Class 10 Level 71

एक दवा की खुराक पहले दिन (10) मिलीग्राम है और हर अगले दिन (5) मिलीग्राम बढ़ती है। (6)वें दिन खुराक कितनी होगी?

A medicine dose is (10) mg on the first day and increases by (5) mg each next day. What is the dose on the (6)th day?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

B. (35) मिलीग्राम

Explanation

Simple Explanation

खुराक समान्तर श्रेणी है। (a_6=10+5(5)=35)। / The dose forms an AP. (a_6=10+5(5)=35).

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Question Easy Mathematics Arithmetic Progressions (AP) Word problems based on APs Class 10 Level 71

एक कारीगर पहले दिन (8) खिलौने बनाता है और हर अगले दिन (2) खिलौने अधिक बनाता है। (12)वें दिन कितने खिलौने बनेंगे?

A craftsperson makes (8) toys on the first day and (2) more toys each next day. How many toys are made on the (12)th day?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

B. (30)

Explanation

Simple Explanation

खिलौनों की संख्या \(8,10,12,\ldots\) है। (a_{12}=8+11(2)=30)। / The number of toys is \(8,10,12,\ldots\). (a_{12}=8+11(2)=30).

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Question Easy Mathematics Arithmetic Progressions (AP) Word problems based on APs Class 10 Level 71

एक स्कूल बस पहले दिन (20) किलोमीटर चली और हर अगले दिन (5) किलोमीटर अधिक चली। (7)वें दिन बस कितनी दूरी चलेगी?

A school bus travels (20) km on the first day and (5) km more each next day. How far will the bus travel on the (7)th day?

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Correct Answer

B. (50) किलोमीटर

Explanation

Simple Explanation

दूरी समान्तर श्रेणी है। (a_7=20+6(5)=50)। / The distance forms an AP. (a_7=20+6(5)=50).

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Question Easy Mathematics Arithmetic Progressions (AP) Word problems based on APs Class 10 Level 71

एक छात्र पहले दिन (10) शब्द सीखता है और हर अगले दिन (5) शब्द अधिक सीखता है। (8)वें दिन वह कितने शब्द सीखेगा?

A student learns (10) words on the first day and (5) more words each next day. How many words will he learn on the (8)th day?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

B. (45)

Explanation

Simple Explanation

शब्दों की संख्या \(10,15,20,\ldots\) है। (a_8=10+7(5)=45)। / The number of words is \(10,15,20,\ldots\). (a_8=10+7(5)=45).

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Question Easy Mathematics Arithmetic Progressions (AP) Word problems based on APs Class 10 Level 71

एक दान पेटी में पहले दिन (60) रुपये आए और हर अगले दिन (20) रुपये अधिक आए। (9)वें दिन कितने रुपये आएंगे?

A donation box receives (60) rupees on the first day and (20) rupees more each next day. How much money is received on the (9)th day?

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Correct Answer

B. (220) रुपये

Explanation

Simple Explanation

दान राशि समान्तर श्रेणी है। (a_9=60+8(20)=220)। / The donation amount forms an AP. (a_9=60+8(20)=220).

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Question Easy Mathematics Arithmetic Progressions (AP) Word problems based on APs Class 10 Level 71

एक मिठाई की दुकान पहले दिन (20) डिब्बे बेचती है और हर अगले दिन (4) डिब्बे अधिक बेचती है। (11)वें दिन कितने डिब्बे बिकेंगे?

A sweet shop sells (20) boxes on the first day and (4) more boxes each next day. How many boxes are sold on the (11)th day?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

B. (60)

Explanation

Simple Explanation

बिक्री समान्तर श्रेणी है। (a_{11}=20+10(4)=60)। / The sales form an AP. (a_{11}=20+10(4)=60).

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Question Easy Mathematics Arithmetic Progressions (AP) Word problems based on APs Class 10 Level 71

एक फैक्टरी पहले दिन (150) खिलौने बनाती है और हर अगले दिन (20) खिलौने अधिक बनाती है। (6)वें दिन कितने खिलौने बनेंगे?

A factory makes (150) toys on the first day and (20) more toys each next day. How many toys are made on the (6)th day?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

B. (250)

Explanation

Simple Explanation

उत्पादन समान्तर श्रेणी है। (a_6=150+5(20)=250)। / The production forms an AP. (a_6=150+5(20)=250).

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Question Easy Mathematics Arithmetic Progressions (AP) Word problems based on APs Class 10 Level 71

एक मजदूर पहले दिन (30) ईंटें लगाता है और हर अगले दिन (6) ईंटें अधिक लगाता है। (9)वें दिन वह कितनी ईंटें लगाएगा?

A worker lays (30) bricks on the first day and (6) more bricks each next day. How many bricks will he lay on the (9)th day?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

C. (78)

Explanation

Simple Explanation

दैनिक ईंटों की संख्या समान्तर श्रेणी है। (a_9=30+8(6)=78)। / The daily number of bricks forms an AP. (a_9=30+8(6)=78).

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Question Easy Mathematics Arithmetic Progressions (AP) Word problems based on APs Class 10 Level 70

एक ऑनलाइन कोर्स में पहले दिन (4) वीडियो देखे गए और हर अगले दिन (2) वीडियो अधिक देखे गए। (9)वें दिन कितने वीडियो देखे जाएंगे?

In an online course, (4) videos are watched on the first day and (2) more videos each next day. How many videos are watched on the (9)th day?

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Correct Answer

B. (20)

Explanation

Simple Explanation

वीडियो की संख्या समान्तर श्रेणी है। (a_9=4+8(2)=20)। / The number of videos forms an AP. (a_9=4+8(2)=20).

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Question Easy Mathematics Arithmetic Progressions (AP) Word problems based on APs Class 10 Level 70

एक कारीगर पहले दिन (9) खिलौने बनाता है और हर अगले दिन (3) खिलौने अधिक बनाता है। (8)वें दिन कितने खिलौने बनेंगे?

A craftsperson makes (9) toys on the first day and (3) more toys each next day. How many toys are made on the (8)th day?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

B. (30)

Explanation

Simple Explanation

खिलौनों की संख्या समान्तर श्रेणी है। (a_8=9+7(3)=30)। / The number of toys forms an AP. (a_8=9+7(3)=30).

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Question Easy Mathematics Arithmetic Progressions (AP) Word problems based on APs Class 10 Level 70

एक स्कूल बस पहले दिन (15) किलोमीटर चली और हर अगले दिन (5) किलोमीटर अधिक चली। (8)वें दिन बस कितनी दूरी चलेगी?

A school bus travels (15) km on the first day and (5) km more each next day. How far will the bus travel on the (8)th day?

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Correct Answer

B. (50) किलोमीटर

Explanation

Simple Explanation

दूरी समान्तर श्रेणी बनाती है। (a_8=15+7(5)=50)। / The distance forms an AP. (a_8=15+7(5)=50).

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Question Easy Mathematics Arithmetic Progressions (AP) Word problems based on APs Class 10 Level 70

एक किसान पहले दिन (11) पेड़ लगाता है और हर अगले दिन (4) पेड़ अधिक लगाता है। (10)वें दिन वह कितने पेड़ लगाएगा?

A farmer plants (11) trees on the first day and (4) more trees each next day. How many trees will he plant on the (10)th day?

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Correct Answer

C. (47)

Explanation

Simple Explanation

पेड़ों की संख्या समान्तर श्रेणी है। (a_{10}=11+9(4)=47)। / The number of trees forms an AP. (a_{10}=11+9(4)=47).

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Question Easy Mathematics Arithmetic Progressions (AP) Word problems based on APs Class 10 Level 70

एक फैक्टरी पहले दिन (200) खिलौने बनाती है और हर अगले दिन (25) खिलौने अधिक बनाती है। (5)वें दिन कितने खिलौने बनेंगे?

A factory makes (200) toys on the first day and (25) more toys each next day. How many toys are made on the (5)th day?

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Correct Answer

B. (300)

Explanation

Simple Explanation

उत्पादन समान्तर श्रेणी है। (a_5=200+4(25)=300)। / The production forms an AP. (a_5=200+4(25)=300).

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Question Easy Mathematics Arithmetic Progressions (AP) Word problems based on APs Class 10 Level 70

एक जलाशय में पहले दिन (1000) लीटर पानी है और हर दिन (50) लीटर पानी कम हो जाता है। (8)वें दिन कितना पानी बचेगा?

A reservoir has (1000) litres of water on the first day and (50) litres less each day. How much water remains on the (8)th day?

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Correct Answer

B. (650) लीटर

Explanation

Simple Explanation

यह घटती समान्तर श्रेणी है। (a_8=1000+7(-50)=650)। / This is a decreasing AP. (a_8=1000+7(-50)=650).

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Question Easy Mathematics Arithmetic Progressions (AP) Word problems based on APs Class 10 Level 70

एक मोबाइल डेटा प्लान में पहले दिन (2) जीबी डेटा मिलता है और हर अगले दिन (1) जीबी अधिक मिलता है। (14)वें दिन कितना डेटा मिलेगा?

In a mobile data plan, (2) GB data is given on the first day and (1) GB more each next day. How much data is given on the (14)th day?

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Correct Answer

B. (15) जीबी

Explanation

Simple Explanation

डेटा मात्रा \(2,3,4,\ldots\) है। (a_{14}=2+13(1)=15)। / The data amounts are \(2,3,4,\ldots\). (a_{14}=2+13(1)=15).

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Question Easy Mathematics Arithmetic Progressions (AP) Word problems based on APs Class 10 Level 70

एक मजदूर पहले दिन (50) ईंटें लगाता है और हर अगले दिन (10) ईंटें अधिक लगाता है। (6)वें दिन वह कितनी ईंटें लगाएगा?

A worker lays (50) bricks on the first day and (10) more bricks each next day. How many bricks will he lay on the (6)th day?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

B. (100)

Explanation

Simple Explanation

दैनिक काम समान्तर श्रेणी है। (a_6=50+5(10)=100)। / The daily work forms an AP. (a_6=50+5(10)=100).

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Question Easy Mathematics Arithmetic Progressions (AP) Word problems based on APs Class 10 Level 70

एक विद्यार्थी पहले दिन (5) पेज पढ़ता है और हर अगले दिन (2) पेज अधिक पढ़ता है। (12)वें दिन वह कितने पेज पढ़ेगा?

A student reads (5) pages on the first day and (2) more pages each next day. How many pages will the student read on the (12)th day?

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Correct Answer

B. (27)

Explanation

Simple Explanation

(n)वें पद का सूत्र (a_n=a+(n-1)d) है। (a_{12}=5+11(2)=27)। / The (n)th term formula is (a_n=a+(n-1)d). (a_{12}=5+11(2)=27).

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Question Hard Mathematics Arithmetic Progressions (AP) Finding the $n$th term of an AP Class 10 Level 66

एक विद्यार्थी पहले दिन (36) मिनट अभ्यास करता है और प्रतिदिन (7) मिनट अधिक अभ्यास करता है। किस दिन अभ्यास समय (218) मिनट होगा?

A student practises for (36) minutes on the first day and (7) more minutes each day. On which day will the practice time be (218) minutes?

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Correct Answer

C. (27)वां(27)th

Explanation

Simple Explanation

(218=36+(n-1)7) से (182=7(n-1)) इसलिए (n=27)। दैनिक अभ्यास समय पद है कुल समय नहीं। / From (218=36+(n-1)7), (182=7(n-1)), so (n=27). Daily practice time is the term, not the total time.

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Question Medium Mathematics Arithmetic Progressions (AP) Finding the $n$th term of an AP Class 10 Level 65

एक कारखाना पहले दिन (350) वस्तुएं बनाता है और हर दिन उत्पादन (15) वस्तुएं बढ़ता है। (22)वें दिन उत्पादन कितना होगा?

A factory makes (350) items on the first day and production increases by (15) items each day. What is the production on the (22)nd day?

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Correct Answer

D. (665)

Explanation

Simple Explanation

\(a_{22}=350+21\times15=665\)। पहले दिन को \(a_1\) मानकर (21) अंतर जोड़ें। / \(a_{22}=350+21\times15=665\). Treat the first day as \(a_1\) and add (21) differences.

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Question Easy Mathematics Arithmetic Progressions (AP) Finding the $n$th term of an AP Class 10 Level 64

एक छात्र पहले दिन (5) प्रश्न हल करता है और हर अगले दिन (2) प्रश्न अधिक हल करता है। (12)वें दिन वह कितने प्रश्न हल करेगा?

A student solves (5) questions on the first day and (2) more questions each next day. How many questions will he solve on the (12)th day?

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Correct Answer

C. (27)

Explanation

Simple Explanation

यहाँ (a=5), (d=2) है, इसलिए \(a_{12}=5+11\times2=27\)। दिन संख्या को (n) मानकर सूत्र लगाएँ। / Here (a=5), (d=2), so \(a_{12}=5+11\times2=27\). Treat the day number as (n) and apply the formula.

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Question Medium General Knowledge World History Revolutions of the World Class 10 Level 55

शांति भूमि और रोटी नारे ने रूसी जनता की किन मांगों को जोड़ा?

The slogan Peace Land and Bread connected which demands of the Russian people?

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Correct Answer

B. युद्ध समाप्ति भूमि सुधार और भोजन सुरक्षाEnd of war land reform and food security

Explanation

Simple Explanation

नारे ने सैनिक किसानों और मजदूरों की मांगों को सरल रूप में रखा। परीक्षा में नारे के पीछे सामाजिक समूह पहचानें। / The slogan expressed demands of soldiers peasants and workers simply. For exams identify the social groups behind slogans.

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Question Easy General Knowledge World History Revolutions of the World Class 10 Level 57

किस क्रांति में शांति भूमि और रोटी का नारा प्रसिद्ध था?

In which revolution was the slogan Peace Land and Bread famous?

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Correct Answer

C. रूसी क्रांतिRussian Revolution

Explanation

Simple Explanation

यह नारा रूसी क्रांति में जनता की मांगों को व्यक्त करता था। परीक्षा में इसे लेनिन और बोल्शेविकों से जोड़ें। / This slogan expressed people's demands in the Russian Revolution. For exams connect it with Lenin and Bolsheviks.

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Question Easy General Knowledge World History Revolutions of the World Class 10 Level 55

शांति भूमि और रोटी का नारा किस क्रांति से जुड़ा था?

The slogan Peace Land and Bread was associated with which revolution?

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Correct Answer

B. रूसी क्रांतिRussian Revolution

Explanation

Simple Explanation

यह नारा रूसी क्रांति में जनता की प्रमुख मांगों को दिखाता है। परीक्षा में इसे लेनिन और बोल्शेविकों से जोड़ें। / This slogan shows major public demands in the Russian Revolution. For exams connect it with Lenin and the Bolsheviks.

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Question Hard Science World of Living Reproduction Class 10 Level 26

यदि रोटी की फफूंद के बीजाणु सूखी जगह पर गिरें तो तुरंत नई फफूंद क्यों नहीं बनेगी?

If spores of bread mould fall on a dry place why will new mould not form immediately?

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Correct Answer

A. नमी और भोजन जैसी अनुकूल दशाएं नहीं मिलेंगीSuitable conditions like moisture and food will not be available

Step 1

Concept

बीजाणु नए जीव बनाने की क्षमता रखते हैं। / Spores have the ability to form new organisms.

Step 2

Why this answer is correct

लेकिन अंकुरण के लिए नमी और भोजन जैसी दशाएं चाहिए। / But germination needs conditions like moisture and food.

Step 3

Exam Tip

सूखी जगह पर अंकुरण रुक सकता है। / In a dry place germination may not occur.

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Question Medium Science World of Living Reproduction Class 10 Level 26

रोटी की फफूंद में बीजाणु दूर दूर तक फैलकर प्रजनन में कैसे मदद करते हैं?

How do spores in bread mould help reproduction by spreading far and wide?

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Correct Answer

A. वे हल्के होते हैं और अनुकूल स्थान पर अंकुरित हो सकते हैंThey are light and can germinate at a favourable place

Step 1

Concept

बीजाणु बहुत छोटे और हल्के हो सकते हैं। / Spores can be very small and light.

Step 2

Why this answer is correct

वे हवा से फैल सकते हैं। / They can spread through air.

Step 3

Exam Tip

अनुकूल नमी और भोजन मिलने पर नए फफूंद बनाते हैं। / With suitable moisture and food they form new mould.

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Question Easy Science World of Living Reproduction Class 10 Level 26

रोटी पर उगने वाली फफूंद में काले धब्बे अधिकतर किससे बने होते हैं?

The black spots seen on bread mould are mostly made of what?

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Correct Answer

A. बीजाणुSpores

Step 1

Concept

रोटी की फफूंद में छोटे बीजाणु बनते हैं। / Bread mould forms tiny spores.

Step 2

Why this answer is correct

ये बीजाणु समूह में काले धब्बों जैसे दिख सकते हैं। / These spores may appear as black spots in groups.

Step 3

Exam Tip

अनुकूल दशा मिलने पर ये नए फफूंद बना सकते हैं। / Under favourable conditions they form new moulds.

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Question Medium General Knowledge World History Colonization and Decolonization Class 10 Level 77

उपनिवेशवाद विरोधी आंदोलन में बहिष्कार आर्थिक विरोध का साधन कैसे बना?

How did boycott become a tool of economic protest in anti colonial movements?

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Correct Answer

A. विदेशी वस्तुओं की मांग घटाकर औपनिवेशिक लाभ पर दबाव बनायाIt pressured colonial profit by reducing demand for foreign goods

Explanation

Simple Explanation

बहिष्कार से औपनिवेशिक आर्थिक हितों को चुनौती मिलती थी। परीक्षा में स्वदेशी और बहिष्कार को साथ याद रखें। / Boycott challenged colonial economic interests. For exams remember swadeshi and boycott together.

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Question Medium General Knowledge World History Revolutions of the World Class 10 Level 59

गुलाब क्रांति में शांतिपूर्ण प्रतीकात्मक विरोध का क्या महत्व था?

What was the importance of peaceful symbolic protest in the Rose Revolution?

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Correct Answer

A. इसने सत्ता परिवर्तन की मांग को नागरिक वैधता दीIt gave civic legitimacy to demand for power change

Explanation

Simple Explanation

प्रतीकात्मक और अहिंसक विरोध ने आंदोलन को व्यापक स्वीकार्यता दी। परीक्षा में रंग क्रांतियों में पद्धति और प्रतीक साथ देखें। / Symbolic and nonviolent protest gave the movement wider acceptance. For exams see method and symbol together in color revolutions.

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Question Medium General Knowledge World History Revolutions of the World Class 10 Level 57

रंग क्रांतियों में अहिंसक विरोध की रणनीति क्यों महत्वपूर्ण थी?

Why was the strategy of nonviolent protest important in color revolutions?

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Correct Answer

A. इसने व्यापक नागरिक भागीदारी और वैधता को मजबूत कियाIt strengthened broad civic participation and legitimacy

Explanation

Simple Explanation

अहिंसक विरोध ने चुनावी और नागरिक मांगों को अधिक स्वीकार्य बनाया। परीक्षा में विरोध की पद्धति पर ध्यान दें। / Nonviolent protest made electoral and civic demands more acceptable. For exams pay attention to methods of protest.

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Question Expert General Knowledge Indian History Important Revolts and Movements Class 10 Level 28

साइमन आयोग विरोध में सर्वदलीयता का महत्व क्या था?

What was the importance of all-party participation in the protest against the Simon Commission?

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Correct Answer

A. इसने भारतीय प्रतिनिधित्व की मांग को व्यापक बनायाIt made the demand for Indian representation broad

Explanation

Simple Explanation

साइमन आयोग में भारतीय सदस्य न होने से व्यापक विरोध हुआ। इसे संवैधानिक आत्मसम्मान के प्रश्न से जोड़ें। / The absence of Indian members in the Simon Commission caused wide protest. Link it with the issue of constitutional self-respect.

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Question Medium General Knowledge Indian History Important Revolts and Movements Class 10 Level 27

साइमन कमीशन विरोध में लाला लाजपत राय की भूमिका किस शहर से जुड़ी थी?

Lala Lajpat Rai's role in the Simon Commission protest was linked with which city?

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Correct Answer

D. लाहौरLahore

Explanation

Simple Explanation

लाहौर में साइमन कमीशन विरोध के दौरान लाठीचार्ज हुआ। परीक्षा में लाला लाजपत राय और साइमन विरोध याद रखें। / The lathi charge happened during Simon Commission protest in Lahore. Exam tip: remember Lala Lajpat Rai and Simon protest.

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Question Expert General Knowledge Indian History Indian Freedom Movement Class 10 Level 20

व्यक्तिगत सत्याग्रह को गांधीजी ने नियंत्रित विरोध के रूप में क्यों चुना?

Why did Gandhi choose Individual Satyagraha as a controlled protest?

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Correct Answer

A. युद्ध नीति का विरोध करना था लेकिन व्यापक हिंसा से बचना थाHe wanted to oppose war policy but avoid large-scale violence

Explanation

Simple Explanation

व्यक्तिगत सत्याग्रह सीमित और अहिंसक विरोध था। परीक्षा में विनोबा भावे याद रखें। / Individual Satyagraha was limited and non-violent protest. Exam tip: remember Vinoba Bhave.

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Question Expert Social Science Chapter 2: Nationalism in India Towards Civil Disobedience Class 10 Level 24

सविनय अवज्ञा में कानून तोड़ना अराजकता नहीं बल्कि नैतिक विरोध क्यों माना गया?

Why was law-breaking in Civil Disobedience seen as moral protest rather than disorder?

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Correct Answer

A. क्योंकि अन्यायपूर्ण कानूनों को अहिंसक ढंग से चुनौती दी गईBecause unjust laws were challenged non-violently

Step 1

Concept

गांधीजी का लक्ष्य अव्यवस्था फैलाना नहीं था। / Gandhi’s aim was not to spread disorder.

Step 2

Why this answer is correct

वे अन्यायपूर्ण कानूनों की शांतिपूर्ण अवज्ञा चाहते थे। / He wanted peaceful disobedience of unjust laws.

Step 3

Exam Tip

नैतिक आधार को न्याय और अहिंसा से जोड़ें। / Connect the moral basis with justice and non-violence.

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Question Expert Social Science Chapter 2: Nationalism in India Towards Civil Disobedience Class 10 Level 22

सविनय अवज्ञा में कानून तोड़ना अराजकता नहीं बल्कि नैतिक विरोध कैसे था?

How was breaking law in Civil Disobedience moral protest and not disorder?

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Correct Answer

A. क्योंकि उद्देश्य अन्यायपूर्ण कानून को अहिंसक ढंग से चुनौती देना थाBecause the aim was to challenge unjust law non-violently

Step 1

Concept

आंदोलन का उद्देश्य अव्यवस्था फैलाना नहीं था। / The movement did not aim to spread disorder.

Step 2

Why this answer is correct

गांधीजी ने अन्यायपूर्ण कानूनों की शांतिपूर्ण अवज्ञा पर बल दिया। / Gandhi stressed peaceful disobedience of unjust laws.

Step 3

Exam Tip

नैतिकता को न्याय और अहिंसा से जोड़ें। / Connect morality with justice and non-violence.

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Question Expert Social Science Chapter 2: Nationalism in India Towards Civil Disobedience Class 10 Level 22

साइमन आयोग के विरोध से पूर्ण स्वराज की मांग तक का बदलाव किस ऐतिहासिक प्रक्रिया को दिखाता है?

What historical process is shown by the shift from Simon Commission protest to the demand for complete independence?

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Correct Answer

A. सीमित सुधारों से पूर्ण स्वतंत्रता की ओर बढ़नाMoving from limited reforms toward complete independence

Step 1

Concept

साइमन विरोध ने प्रतिनिधित्व की कमी को उजागर किया। / Simon protest exposed the lack of representation.

Step 2

Why this answer is correct

धीरे धीरे मांग केवल सुधार नहीं बल्कि पूर्ण स्वतंत्रता की ओर बढ़ी। / Gradually the demand moved beyond reforms toward complete freedom.

Step 3

Exam Tip

इसे राजनीतिक मांग के विकास के रूप में याद रखें। / Remember it as the development of political demand.

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Question Expert Social Science Chapter 2: Nationalism in India Towards Civil Disobedience Class 10 Level 22

साइमन वापस जाओ नारे को केवल विरोधी नारा मानना क्यों अधूरा है?

Why is it incomplete to treat Simon Go Back only as a protest slogan?

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Correct Answer

A. क्योंकि इसमें स्वाभिमान और स्वनिर्णय की मांग छिपी थीBecause it carried the demand for self-respect and self-decision

Step 1

Concept

नारा आयोग की बनावट के विरोध से जुड़ा था। / The slogan was linked with opposition to the commission’s composition.

Step 2

Why this answer is correct

भारतीय अपने भविष्य पर बाहरी निर्णय को अस्वीकार कर रहे थे। / Indians were rejecting outside decision-making about their future.

Step 3

Exam Tip

नारे को राष्ट्रीय स्वाभिमान की भाषा में समझें। / Understand the slogan as language of national self-respect.

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Question Hard Social Science Chapter 2: Nationalism in India Towards Civil Disobedience Class 10 Level 23

सविनय अवज्ञा में कानून तोड़ना अराजकता नहीं बल्कि नैतिक विरोध क्यों था?

Why was breaking law in Civil Disobedience moral protest and not disorder?

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Correct Answer

A. क्योंकि उद्देश्य अन्यायपूर्ण कानून को अहिंसक ढंग से चुनौती देना थाBecause the aim was to challenge unjust law non-violently

Step 1

Concept

आंदोलन अराजकता फैलाने के लिए नहीं था। / The movement was not meant to spread disorder.

Step 2

Why this answer is correct

गांधीजी ने अन्यायपूर्ण कानूनों की शांतिपूर्ण अवज्ञा पर बल दिया। / Gandhi stressed peaceful disobedience of unjust laws.

Step 3

Exam Tip

नैतिकता को न्याय और अहिंसा से जोड़ें। / Connect morality with justice and non-violence.

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Question Medium Social Science Chapter 2: Nationalism in India Towards Civil Disobedience Class 10 Level 24

सविनय अवज्ञा में कानून तोड़ना नैतिक विरोध कैसे बना?

How did breaking law in Civil Disobedience become moral protest?

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Correct Answer

A. क्योंकि यह अन्यायपूर्ण कानूनों के विरुद्ध शांतिपूर्ण ढंग से किया गयाBecause it was done peacefully against unjust laws

Step 1

Concept

आंदोलन सभी कानूनों के विरोध में नहीं था। / The movement was not against all laws.

Step 2

Why this answer is correct

उसका लक्ष्य अन्यायपूर्ण कानूनों को अहिंसक ढंग से चुनौती देना था। / Its aim was to challenge unjust laws non-violently.

Step 3

Exam Tip

नैतिकता को न्याय और अहिंसा से जोड़ें। / Connect morality with justice and non-violence.

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Question Easy Social Science Chapter 2: Nationalism in India Towards Civil Disobedience Class 10 Level 23

नागरिक अवज्ञा आंदोलन में कर न देने की बात किस प्रकार का विरोध था?

What type of protest was refusal to pay taxes in the Civil Disobedience Movement?

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Correct Answer

A. औपनिवेशिक राजस्व व्यवस्था के खिलाफ विरोधProtest against the colonial revenue system

Step 1

Concept

कर औपनिवेशिक शासन की आय का बड़ा स्रोत थे। / Taxes were a major source of income for colonial rule.

Step 2

Why this answer is correct

कर न देना अन्यायपूर्ण शासन को चुनौती देने का तरीका बना। / Refusing to pay taxes became a way to challenge unjust rule.

Step 3

Exam Tip

परीक्षा में कर विरोध को नागरिक अवज्ञा की कार्यवाही मानें। / In exams, treat tax refusal as an act of civil disobedience.

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Question Easy Social Science Chapter 2: Nationalism in India Towards Civil Disobedience Class 10 Level 23

नागरिक अवज्ञा आंदोलन में लोग किस प्रकार विरोध करते थे?

How did people protest in the Civil Disobedience Movement?

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Correct Answer

A. औपनिवेशिक कानूनों को शांतिपूर्ण ढंग से तोड़करBy peacefully breaking colonial laws

Step 1

Concept

नागरिक अवज्ञा का अर्थ अन्यायपूर्ण कानूनों का पालन न करना है। / Civil disobedience means refusing to obey unjust laws.

Step 2

Why this answer is correct

इस आंदोलन में लोगों ने नमक कानून जैसे कानूनों को चुनौती दी। / In this movement, people challenged laws like the salt law.

Step 3

Exam Tip

परीक्षा में इसे असहयोग से एक कदम आगे समझें। / In exams, understand it as a step beyond non-cooperation.

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Question Easy Social Science Chapter 2: Nationalism in India Towards Civil Disobedience Class 10 Level 22

साइमन आयोग के विरोध ने भारतीय राजनीति में क्या दिखाया?

What did the protest against the Simon Commission show in Indian politics?

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Correct Answer

A. भारतीय प्रतिनिधित्व की मांग मजबूत थीThe demand for Indian representation was strong

Step 1

Concept

साइमन आयोग में भारतीय सदस्य नहीं था। / The Simon Commission had no Indian member.

Step 2

Why this answer is correct

उसके विरोध ने दिखाया कि भारतीय अपने भविष्य पर अपनी आवाज चाहते थे। / Its protest showed Indians wanted a voice in their own future.

Step 3

Exam Tip

इसे प्रतिनिधित्व और स्वाभिमान से जोड़कर याद करें। / Link it with representation and self-respect.

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Question Easy Social Science Chapter 2: Nationalism in India Towards Civil Disobedience Class 10 Level 22

साइमन आयोग के विरोध में कौन सा नारा प्रसिद्ध हुआ?

Which slogan became famous during the protest against the Simon Commission?

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Correct Answer

A. साइमन वापस जाओSimon Go Back

Step 1

Concept

भारतीयों ने साइमन आयोग का जोरदार विरोध किया। / Indians strongly opposed the Simon Commission.

Step 2

Why this answer is correct

विरोध में साइमन वापस जाओ का नारा बहुत प्रसिद्ध हुआ। / The slogan Simon Go Back became very famous during the protest.

Step 3

Exam Tip

परीक्षा में आयोग और इस नारे को साथ याद रखें। / Remember the commission together with this slogan.

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Question Hard Social Science Chapter 2: Nationalism in India The First World War, Khilafat, and Non-Cooperation Class 10 Level 17

किस कारण जलियाँवाला बाग घटना ने रौलेट विरोध को नैतिक बल दिया?

Why did the Jallianwala Bagh incident give moral force to the Rowlatt protest?

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Correct Answer

A. क्योंकि उसने दमनकारी कानूनों के खतरे को वास्तविक हिंसा में दिखा दियाBecause it showed the danger of repressive laws in actual violence

Step 1

Concept

रौलेट अधिनियम से दमनकारी शक्ति मिली थी। / The Rowlatt Act gave repressive power.

Step 2

Why this answer is correct

जलियाँवाला बाग में शासन की हिंसक शक्ति खुलकर दिखी। / Jallianwala Bagh openly showed violent state power.

Step 3

Exam Tip

इससे जनता को विरोध का नैतिक आधार मिला। / This gave people a moral basis for protest.

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Question Hard Social Science Chapter 2: Nationalism in India The First World War, Khilafat, and Non-Cooperation Class 10 Level 17

रौलेट विरोध में हड़तालों और जुलूसों का ऐतिहासिक महत्व क्या था?

What was the historical importance of hartals and processions in the Rowlatt protest?

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Correct Answer

A. उन्होंने स्थानीय नाराजगी को राष्ट्रीय विरोध में बदलाThey turned local anger into national protest

Step 1

Concept

कई स्थानों पर लोग हड़तालों और जुलूसों में शामिल हुए। / People in many places joined hartals and processions.

Step 2

Why this answer is correct

इससे अलग-अलग क्षेत्रों की नाराजगी एक साझा मुद्दे पर जुड़ी। / Anger from different regions joined around one issue.

Step 3

Exam Tip

इसलिए यह जनराष्ट्रीयता के विस्तार का संकेत था। / This marked the expansion of mass nationalism.

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Question Hard Social Science Chapter 2: Nationalism in India The First World War, Khilafat, and Non-Cooperation Class 10 Level 16

जलियांवाला बाग में बैसाखी और विरोध सभा की पृष्ठभूमि घटना की गंभीरता क्यों बढ़ाती है?

Why does the background of Baisakhi and protest meeting increase the seriousness of the Jallianwala Bagh incident?

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Correct Answer

A. क्योंकि कई लोग मेले और शांतिपूर्ण सभा के लिए आए थेBecause many people had come for the fair and a peaceful meeting

Step 1

Concept

तेरह अप्रैल बैसाखी का दिन था। / 13 April was Baisakhi.

Step 2

Why this answer is correct

कई लोग मेले और विरोध सभा के कारण इकट्ठे हुए थे। / Many people gathered for the fair and a protest meeting.

Step 3

Exam Tip

निहत्थे लोगों पर गोली चलाना इसलिए और अधिक क्रूर था। / Firing on unarmed people was therefore even more brutal.

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Question Hard Social Science Chapter 2: Nationalism in India The First World War, Khilafat, and Non-Cooperation Class 10 Level 16

रॉलेट विरोध के दौरान हड़ताल का प्रयोग किस राजनीतिक विचार को दिखाता है?

What political idea is shown by the use of hartal during the Rowlatt protest?

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Correct Answer

A. जनता शांतिपूर्ण ढंग से औपनिवेशिक शासन को चुनौती दे सकती हैPeople can peacefully challenge colonial rule

Step 1

Concept

हड़ताल में जनता काम और गतिविधियां रोककर विरोध दिखाती है। / In a hartal people stop work and activities to show protest.

Step 2

Why this answer is correct

यह अहिंसक सामूहिक दबाव का तरीका था। / It was a method of non-violent collective pressure.

Step 3

Exam Tip

रॉलेट विरोध में यह जन राजनीति का साधन बना। / In Rowlatt protest it became a tool of mass politics.

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Question Medium Social Science Chapter 2: Nationalism in India The First World War, Khilafat, and Non-Cooperation Class 10 Level 17

रौलेट अधिनियम के विरुद्ध विरोध में सभाओं और जुलूसों की भूमिका क्या थी?

What was the role of meetings and processions in the protest against the Rowlatt Act?

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Correct Answer

A. उन्होंने लोगों को एक साझा मुद्दे पर संगठित कियाThey organised people around a common issue

Step 1

Concept

रौलेट अधिनियम के खिलाफ लोगों में नाराजगी थी। / People were angry against the Rowlatt Act.

Step 2

Why this answer is correct

सभाएँ और जुलूस इस नाराजगी को संगठित रूप देते थे। / Meetings and processions organised this anger.

Step 3

Exam Tip

इससे जनआंदोलन मजबूत हुआ। / This strengthened mass protest.

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Question Easy Social Science Chapter 2: Nationalism in India The First World War, Khilafat, and Non-Cooperation Class 10 Level 18

छह अप्रैल उन्नीस सौ उन्नीस को रॉलेट विरोध में क्या किया गया था?

What was done in the Rowlatt protest on 6 April 1919?

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Correct Answer

A. हड़ताल की गईA hartal was observed

Step 1

Concept

गांधीजी ने रॉलेट अधिनियम का शांतिपूर्ण विरोध चाहा। / Gandhi wanted peaceful protest against the Rowlatt Act.

Step 2

Why this answer is correct

छह अप्रैल को हड़ताल का आह्वान किया गया। / A hartal was called on 6 April.

Step 3

Exam Tip

इसे रॉलेट सत्याग्रह की प्रमुख घटना मानें। / Treat it as a key event of Rowlatt Satyagraha.

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Question Expert General Knowledge World History Colonization and Decolonization Class 10 Level 79

नई अंतरराष्ट्रीय आर्थिक व्यवस्था की मांग उपनिवेशोत्तर विश्व में क्यों उठी?

Why did the demand for a New International Economic Order arise in the postcolonial world?

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Correct Answer

A. वैश्विक व्यापार वित्त और संसाधन नियंत्रण में असमानता को बदलने के लिएTo change inequalities in global trade finance and resource control

Explanation

Simple Explanation

नई आर्थिक व्यवस्था की मांग विकासशील देशों की सौदेबाजी शक्ति से जुड़ी थी। परीक्षा में आर्थिक न्याय याद रखें। / The demand for a new economic order was linked with bargaining power of developing countries. For exams remember economic justice.

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Question Hard General Knowledge World History Colonization and Decolonization Class 10 Level 78

मंडेट प्रणाली में अंतरराष्ट्रीय निगरानी और औपनिवेशिक नियंत्रण का विरोधाभास क्या था?

What was the contradiction between international supervision and colonial control in the mandate system?

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Correct Answer

A. अंतरराष्ट्रीय भाषा के बावजूद वास्तविक प्रशासन बाहरी शक्तियों के हाथ रहाDespite international language actual administration remained with outside powers

Explanation

Simple Explanation

मंडेट प्रणाली ने पुराने नियंत्रण को नए रूप में जारी रखा। परीक्षा में प्रथम विश्व युद्ध बाद की व्यवस्था याद रखें। / The mandate system continued old control in a new form. For exams remember post World War I order.

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Question Medium General Knowledge World History Colonization and Decolonization Class 10 Level 79

स्वतंत्रता के बाद अंतरराष्ट्रीय मान्यता नए देश की संप्रभुता को कैसे मजबूत करती थी?

How did international recognition strengthen the sovereignty of a new country after independence?

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Correct Answer

A. दुनिया द्वारा उसकी स्वतंत्र स्थिति को स्वीकार कराकरBy getting the world to accept its independent status

Explanation

Simple Explanation

वैश्विक मान्यता नए देश को अंतरराष्ट्रीय व्यवस्था में स्थान देती है। परीक्षा में संयुक्त राष्ट्र सदस्यता से जोड़ें। / Global recognition gives a new country a place in the international order. For exams connect it with UN membership.

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