Search Class 10 Questions

A. \(y\neq0\) होना भी जरूरी है/It is also necessary that \(y\neq0\)

D. यह दरबारी रचना है इसलिए प्रशंसात्मक दृष्टि हो सकती है/It is a court work so it may have a praising viewpoint

A. वे बौद्ध दृष्टिकोण से सामग्री देते हैं/They provide material from a Buddhist perspective

A. यह दरबारी साहित्य है और प्रशंसात्मक हो सकता है/It is court literature and may be eulogistic

A. उभयधर्मी व्यवहार/Amphoteric behaviour

A. जल की उपस्थिति/Presence of water

B. प्रतीक भावना, पहचान और राजनीतिक संदेश को जोड़ते हैं/Symbols connect emotion, identity and political message

A. सूखे पदार्थ में आयन बनने के लिए जल नहीं होता/Dry substance has no water for ion formation

A. सूखे हाइड्रोजन क्लोराइड का सूखे लिटमस पर प्रभाव न होना/Dry hydrogen chloride having no effect on dry litmus

A. क्योंकि रोगजनक संक्रमित शरीर द्रवों या संपर्क से फैल सकते हैं/Because pathogens can spread through infected body fluids or contact

A. क्योंकि ये रोग संक्रमित व्यक्ति से यौन संपर्क द्वारा फैल सकते हैं/Because these diseases can spread through sexual contact with an infected person

A. क्योंकि कुछ रोग असुरक्षित यौन संपर्क से फैल सकते हैं/Because some diseases can spread through unsafe sexual contact

A. यह दिखाती है कि अलग परिस्थितियों में संघर्ष के तरीके अलग हो सकते हैं/It shows that methods of struggle can differ in different conditions

A. जीवाश्म समय का प्रमाण देते हैं और समजात अंग संबंध का संकेत देते हैं/Fossils provide time evidence and homologous organs suggest relationships

A. उनके संबंध और क्रमिक विकास/Their relationships and evolution

C. अग्र मस्तिष्क/Forebrain

A. चलना और गरम वस्तु से हाथ हटाना/Walking and withdrawing hand from hot object

A. दोनों में राष्ट्रवाद ने राजनीतिक बिखराव को चुनौती दी, पर तरीके और नेतृत्व अलग थे/In both, nationalism challenged political fragmentation, but methods and leadership differed

A. राष्ट्रीय एकता/National unity

A. जातीय स्वतंत्रता की माँगों और महान शक्तियों के विस्तारवादी हितों का मेल/Combination of ethnic freedom demands and expansionist interests of great powers

A. समानांतर श्रेणियों के बीच निक्षेप और संरचनात्मक घाटियां/Depositional and structural valleys between parallel ranges

A. हिमाद्रि हिमाचल और शिवालिक/Himadri, Himachal, and Shiwalik

A. ताकि एक संसाधन के उपयोग का दूसरे पर प्रभाव समझा जा सके/To understand how use of one resource affects another

A. यह रेखा को सतह की दिशा में चलाता है/It makes line move along surface direction

B. आकृति पृष्ठभूमि द्विअर्थता/Figure-ground ambiguity

A. क्योंकि तत्व विषय का भाव और संदेश मजबूत या कमजोर करते हैं/Because elements strengthen or weaken mood and message of subject

A. रचना में चयन और आलोचना में कारण बताने में मदद करती है/It helps in selection for composition and reasoning in criticism

B. सकारात्मक स्थान और ऋणात्मक स्थान/Positive space and negative space

B. क्योंकि हिमालय युवा वलित पर्वत हैं और प्रायद्वीपीय पठार प्राचीन स्थिर भूभाग है/Because Himalayas are young fold mountains and Peninsular Plateau is ancient stable landmass

A. लिखित औपनिवेशिक अभिलेखों से बाहर रह गए अनुभव और स्मृतियां/Experiences and memories left outside written colonial records

A. यह दिखाती है कि अमेरिका भी औपनिवेशिक शक्ति रहा/It shows that the United States also acted as a colonial power

A. विविध समूहों को एक राज्य में लाने से प्रतिनिधित्व और संतुलन की चुनौती बनी/Bringing diverse groups into one state created challenges of representation and balance

A. क्रांति व्यापक सत्ता संरचना और सामाजिक व्यवस्था बदलने की कोशिश करती है/A revolution tries to change wider power structure and social order

C. जनमत सुरक्षा और समुद्री अधिकारों का मिश्रित प्रभाव था/Public opinion security and maritime rights had a combined effect

A. राजकीय शक्ति धार्मिक स्थापत्य से अपना वैभव दिखा सकती थी/State power could display its grandeur through religious architecture

C. मालाबार में कृषक और सामाजिक तनाव/Agrarian and social tensions in Malabar

B. इसने नील किसानों की पीड़ा को साहित्य के माध्यम से दिखाया/It showed the suffering of indigo peasants through literature

A. क्योंकि इससे श्रम विभाजन और सामाजिक पदानुक्रम समझ आता है/Because it explains division of labour and social hierarchy

A. वे सत्ता परिवर्तन का प्रत्यक्ष मुद्राशास्त्रीय प्रमाण देते हैं/They give direct numismatic evidence of power change

A. दोनों संस्थाओं की भूमिका स्रोतों में पूरी तरह स्पष्ट नहीं है/The roles of both institutions are not completely clear in sources

A. किसानों के लिए भूमि संबंधी न्याय और मजदूरों के लिए आवाजाही की स्वतंत्रता मुख्य थी/Land-related justice was central for peasants and freedom of movement for workers

A. किसानों का संघर्ष भूमि आय श्रम और सम्मान की रक्षा से जुड़ा था/The peasants’ struggle was linked with protection of land income labour and dignity

A. इससे हर समूह की खास परिस्थिति और राष्ट्रीय जुड़ाव साफ होता है/It clarifies each group’s specific condition and national connection

A. किसान लगान से राहत चाहते थे जबकि मजदूर घर लौटने की स्वतंत्रता चाहते थे/Peasants wanted relief from rent while workers wanted freedom to return home

A. किसान लगान से राहत चाहते थे जबकि मजदूर घर लौटने की स्वतंत्रता चाहते थे/Peasants wanted relief from rent while workers wanted freedom to return home

A. स्वराज स्थानीय पीड़ाओं से राहत की आशा भी था/Swaraj was also a hope of relief from local suffering

A. अपने जीवन पर नियंत्रण से/Control over their own lives

A. किसी लक्षण का पीढ़ियों में संचरण/Transmission of a trait through generations

A. नीचे की पुरानी परतें और ऊपर की नई परतें समय क्रम दिखाती हैं/Older lower layers and newer upper layers show a time sequence

A. यह समानताओं को व्यवस्थित करता है पर जीवाश्म संरचना और अन्य प्रमाण भी चाहिए/It arranges similarities but fossils structure and other evidence are also needed

A. क्योंकि विकास के लिए जनन कोशिकाओं में जाने वाले बदलाव जरूरी होते हैं/Because evolution needs changes that pass through gametes

A. वह प्रभावी लक्षण की उपस्थिति में छिप सकता है पर समाप्त नहीं होता/It can hide in the presence of a dominant trait but is not lost

A. विकास लंबी अवधि में आबादी में होने वाले वंशागत बदलावों से जुड़ा है/Evolution is related to inherited changes in populations over a long period

A. यह जीवों की समानता और संबंधों को व्यवस्थित रूप से दिखाता है/It systematically shows similarities and relationships among organisms

A. हार्मोन शरीर में लंबे समय के विकासात्मक बदलाव नियंत्रित कर सकते हैं/Hormones can control long-term developmental changes in the body

A. पौधे में एक साथ कई उद्दीपन वृद्धि दिशा को प्रभावित कर सकते हैं/Multiple stimuli can affect growth direction at the same time in a plant

A. उद्दीपन से ग्राही से संवेदी तंत्रिका से मेरुरज्जु से प्रेरक तंत्रिका से प्रभावक से प्रतिक्रिया/Stimulus to receptor to sensory nerve to spinal cord to motor nerve to effector to response

A. युद्धकालीन संकट दमनकारी कानून और एकता की राजनीति ने असहयोग को जन्म दिया/Wartime crisis repressive law and politics of unity produced Non-Cooperation

A. धार्मिक राजनीतिक चिंता को औपनिवेशिक विरोध और स्वराज से जोड़ा जा सकता था/Religious political concern could be linked with anti-colonial protest and swaraj

A. यह औपनिवेशिक संस्थाओं से शांतिपूर्ण दूरी बनाने का आंदोलन था/It was a movement to peacefully withdraw from colonial institutions

A. युद्ध की कठिनाइयों रॉलेट विरोध जलियांवाला बाग और खिलाफत ने असहयोग की पृष्ठभूमि बनाई/Wartime hardships Rowlatt protest Jallianwala Bagh and Khilafat formed the background of Non-Cooperation

A. उनकी भागीदारी को केवल कांग्रेस के एक जैसे कार्यक्रम से नहीं समझना चाहिए/Their participation should not be understood only through a uniform Congress programme

A. यह ब्रिटिश शासन को मजबूत करने के लिए चलाया गया था/It was launched to strengthen British rule

A. उन्हें वास्तविक व्यक्ति नहीं बल्कि प्रतीक मानना चाहिए/They should be treated as symbols not real persons

A. यह जर्मन उदार राष्ट्रवादी आकांक्षा से जुड़ा था/It was linked with German liberal nationalist aspiration

B. प्रतीकात्मक सांस्कृतिक और भावनात्मक पक्ष/Symbolic cultural and emotional aspect

A. इसने राष्ट्र को नागरिकों, समान कानूनों और साझा प्रतीकों से जोड़ा/It linked the nation with citizens, common laws, and shared symbols

B. यह नागरिकता, समान कानून, प्रतीक और जनसत्ता का संयुक्त परिणाम था/It was a combined result of citizenship, uniform laws, symbols and popular sovereignty

A. यह नागरिक अधिकारों, साझा प्रतीकों, समान कानून और जनसत्ता का मेल था/It combined civic rights, shared symbols, uniform laws and popular sovereignty

A. व्यक्तिगत सत्ता से ऊपर राष्ट्रीय एकता को रखना/Placing national unity above personal power

A. यह कई राज्यों और विदेशी प्रभावों को हटाकर राष्ट्रीय एकता बनाने की प्रक्रिया थी/It was a process of creating national unity by overcoming many states and foreign influences

A. क्योंकि कई समूहों के दावे और बड़ी शक्तियों के हित आपस में जुड़े थे/Because claims of many groups and interests of great powers were interconnected

A. क्योंकि वह बाल्कन में अपना प्रभाव बनाए रखना चाहता था/Because it wanted to maintain influence in the Balkans

A. क्योंकि हर समूह अपनी अलग राजनीतिक पहचान चाहता था/Because each group wanted its own political identity

B. राष्ट्रवादी प्रतिस्पर्धा और साम्राज्यवादी विस्तार/Nationalist competition and imperial expansion

B. ये ऊंचे पर्वतीय तंत्र और हिमनदी क्षेत्रों से जुड़े हैं/They are linked with high mountain systems and glacial regions

A. निकट और दूर क्षेत्रों के लिए अलग नियंत्रण नीति/Different control policy for near and distant regions

D. रेखाओं की लंबाई, कोण और संबंध की तुलना से/By comparing length, angle, and relation of lines

D. यह आकृति और खाली क्षेत्र की सीमा स्पष्ट करती है/It clarifies the boundary between figure and empty area

C. रूप की सीमा और सतह के मोड़/Boundary and surface turns of form

B. दृश्य संदेश को जानबूझकर बनाना पढ़ना और सुधारना/Intentionally creating reading and improving visual message

A. दृश्य संदेश को जानबूझकर बनाना पढ़ना और सुधारना/To intentionally create read and improve visual message

A. कलाकार जानबूझकर भाव संदेश और ध्यान नियंत्रित कर सकता है/Artist can intentionally control mood message and attention

A. रचना बनाना विश्लेषण करना और प्रमाण सहित सुधार सुझाना/Creating analysing and suggesting evidence-based improvements

A. दृश्य संदेश को समझना बनाना और सुधारना/To understand create and improve visual message

A. क्योंकि समानता नहीं होने पर भार से संतुलन बनता है/Because when sameness is absent balance forms through weight

C. स्थान और दूरी/Space and distance

B. यह प्रकाश और छाया का स्थान तय करती है/It decides the place of light and shadow

D. चित्र बनाना और पढ़ना आसान होता है/Making and reading pictures becomes easier

A. अरावली विंध्य सतपुड़ा और घाटों की व्यवस्था/Arrangement of Aravalli Vindhya Satpura and Ghats

B. शिवालिक और लघु हिमालय के बीच/Between Shiwalik and Lesser Himalaya

A. मध्य भारत की दरार घाटी और पठारी विभाजन/Rift valley and plateau division of central India

B. दो नदियों के बीच की भूमि/Land between two rivers

B. भाबर ज्वारीय मैंग्रोव डेल्टा/Bhabar tidal mangrove delta

C. वे दो नदियों के बीच की जलोढ़ भूमि बताते हैं/They show alluvial land between two rivers

A. पश्चिमी घाट के पवनविमुख भाग/Leeward side of Western Ghats

B. मानचित्र पर पर्वत मैदान पठार तट और द्वीप पहचानना/Identifying mountains plains plateaus coasts and islands on a map

A. इंका पुरातत्व और एंडीज पर्वतीय परिदृश्य/Inca archaeology and Andean mountain landscape

A. द्वीपीय प्राकृतिक जैव विविधता और मानव बसावट इतिहास दोनों महत्वपूर्ण हैं/Both island natural biodiversity and human settlement history are important

C. विजयनगर साम्राज्य और कर्नाटक/Vijayanagara Empire and Karnataka