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100 results found for "tube-position" in Class 10.

Question Medium Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Class 10 Level 1

जल के वैद्युत वियोजन में एक नली में गैस दूसरी नली से दोगुनी मिलती है। दोगुनी गैस कौन सी होती है?

In electrolysis of water one tube contains twice the gas as the other tube. Which gas is obtained in double amount?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. हाइड्रोजनHydrogen

Step 1

Concept

जल में हाइड्रोजन और ऑक्सीजन होते हैं। / Water contains hydrogen and oxygen.

Step 2

Why this answer is correct

वैद्युत वियोजन में हाइड्रोजन का आयतन ऑक्सीजन से दोगुना होता है। / In electrolysis the volume of hydrogen is twice that of oxygen.

Step 3

Exam Tip

इसलिए दोगुनी मात्रा वाली गैस हाइड्रोजन है। / Therefore the gas obtained in double amount is hydrogen.

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Question Hard Science World of Living Reproduction Class 10 Level 27

यदि अंडोत्सर्ग हुआ लेकिन शुक्राणु अंडवाहिनी तक नहीं पहुँचा तो क्या परिणाम होगा?

If ovulation occurs but sperm does not reach the fallopian tube, what will be the result?

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Correct Answer

A. निषेचन नहीं होगाFertilization will not occur

Step 1

Concept

अंडोत्सर्ग से अंडाणु उपलब्ध होता है। / Ovulation makes the egg available.

Step 2

Why this answer is correct

निषेचन के लिए शुक्राणु का अंडाणु से मिलना जरूरी है। / Fertilization needs sperm to meet the egg.

Step 3

Exam Tip

शुक्राणु न पहुँचने पर युग्मकों का संयोग नहीं होगा। / If sperm does not reach, gamete fusion will not occur.

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Question Hard Science World of Living Reproduction Class 10 Level 27

अंडोत्सर्ग के बाद अंडाणु का अंडवाहिनी में पहुँचना क्यों महत्वपूर्ण है?

Why is it important that the egg reaches the fallopian tube after ovulation?

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Correct Answer

A. क्योंकि मानव में निषेचन सामान्यतः वहीं होता हैBecause fertilization usually occurs there in humans

Step 1

Concept

अंडोत्सर्ग में अंडाणु अंडाशय से निकलता है। / During ovulation, an egg leaves the ovary.

Step 2

Why this answer is correct

वह अंडवाहिनी में प्रवेश करता है। / It enters the fallopian tube.

Step 3

Exam Tip

शुक्राणु से मिलन सामान्यतः इसी स्थान पर हो सकता है। / Fusion with sperm usually occurs there.

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Question Hard Science World of Living Reproduction Class 10 Level 27

महिला नसबंदी में अंडवाहिनी रोकने का सीधा परिणाम क्या है?

What is the direct result of blocking the fallopian tube in female sterilization?

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Correct Answer

A. शुक्राणु और अंडाणु का मिलना रुकता हैMeeting of sperm and egg is prevented

Step 1

Concept

अंडाणु अंडाशय से अंडवाहिनी में आता है। / The egg enters the fallopian tube from the ovary.

Step 2

Why this answer is correct

निषेचन सामान्यतः इसी नली में होता है। / Fertilization usually occurs in this tube.

Step 3

Exam Tip

नली रोकने पर युग्मकों का मिलना रुक जाता है। / Blocking it prevents gametes from meeting.

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Question Hard Science World of Living Reproduction Class 10 Level 27

अंडवाहिनी में रुकावट होने पर अंडोत्सर्ग सामान्य होने के बाद भी गर्भधारण क्यों कठिन होगा?

Why will pregnancy be difficult if the fallopian tube is blocked even after normal ovulation?

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Correct Answer

A. क्योंकि अंडाणु और शुक्राणु का मिलना कठिन होगाBecause meeting of egg and sperm will be difficult

Step 1

Concept

अंडोत्सर्ग में अंडाणु अंडाशय से निकलता है। / Ovulation releases the egg from the ovary.

Step 2

Why this answer is correct

निषेचन सामान्यतः अंडवाहिनी में होता है। / Fertilization usually occurs in the fallopian tube.

Step 3

Exam Tip

अंडवाहिनी बंद होने पर युग्मकों का मिलना कठिन हो जाता है। / If the tube is blocked, gamete fusion becomes difficult.

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Question Expert Science World of Living Reproduction Class 10 Level 27

अंडोत्सर्ग के बाद अंडाणु अंडवाहिनी में क्यों महत्वपूर्ण हो जाता है?

Why does the egg become important in the fallopian tube after ovulation?

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Correct Answer

A. यहीं शुक्राणु से मिलकर निषेचन हो सकता हैIt can meet sperm there and fertilization can occur

Step 1

Concept

अंडोत्सर्ग में अंडाशय से अंडाणु निकलता है। / Ovulation releases an egg from the ovary.

Step 2

Why this answer is correct

अंडाणु अंडवाहिनी में प्रवेश करता है। / The egg enters the fallopian tube.

Step 3

Exam Tip

मानव में निषेचन सामान्यतः इसी मार्ग में होता है। / Fertilization usually occurs in this passage in humans.

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Question Expert Science World of Living Reproduction Class 10 Level 27

महिला नसबंदी में अंडवाहिनी रोकना निषेचन को कैसे प्रभावित करता है?

How does blocking the fallopian tube in female sterilization affect fertilization?

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Correct Answer

A. शुक्राणु और अंडाणु का मिलना रुक जाता हैMeeting of sperm and egg is prevented

Step 1

Concept

अंडाणु अंडाशय से अंडवाहिनी में आता है। / Egg comes from the ovary into the fallopian tube.

Step 2

Why this answer is correct

निषेचन सामान्यतः अंडवाहिनी में होता है। / Fertilization usually occurs in the fallopian tube.

Step 3

Exam Tip

अंडवाहिनी बंद होने पर युग्मकों का मिलना रुक जाता है। / Blocking the tube prevents gametes from meeting.

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Question Expert Science World of Living Reproduction Class 10 Level 27

अंडवाहिनी में बाधा होने पर अंडोत्सर्ग सामान्य होने पर भी गर्भधारण क्यों कठिन हो सकता है?

If the fallopian tube is blocked, why can pregnancy be difficult even if ovulation is normal?

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Correct Answer

A. अंडाणु और शुक्राणु का मिलना बाधित हो सकता हैMeeting of egg and sperm may be blocked

Step 1

Concept

अंडोत्सर्ग से अंडाणु अंडाशय से निकलता है। / Ovulation releases an egg from the ovary.

Step 2

Why this answer is correct

अंडाणु अंडवाहिनी में चलता है और वहीं निषेचन सामान्यतः होता है। / The egg moves through the fallopian tube and fertilization usually occurs there.

Step 3

Exam Tip

नली बंद होने पर शुक्राणु और अंडाणु का मिलना कठिन होगा। / If the tube is blocked, meeting of sperm and egg becomes difficult.

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Question Expert Science World of Living Reproduction Class 10 Level 27

परागनली में नर युग्मक का अंडाणु तक पहुँचना क्यों महत्वपूर्ण है?

Why is it important that the male gamete reaches the egg through the pollen tube?

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Correct Answer

A. यही निषेचन और युग्मनज निर्माण की शर्त हैThis is required for fertilization and zygote formation

Step 1

Concept

परागनली वर्तिकाग्र से अंडाशय की ओर बढ़ती है। / The pollen tube grows from the stigma toward the ovary.

Step 2

Why this answer is correct

यह नर युग्मक को अंडाणु तक ले जाती है। / It carries the male gamete to the egg.

Step 3

Exam Tip

नर और मादा युग्मक के संयोग से युग्मनज बनता है। / Fusion of male and female gametes forms the zygote.

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Question Expert Science World of Living Reproduction Class 10 Level 25

यदि परागण हो गया लेकिन पराग नलिका बीजांड तक नहीं पहुंची तो बीज निर्माण क्यों रुक जाएगा?

If pollination occurs but pollen tube does not reach the ovule why will seed formation stop?

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Correct Answer

A. नर जनन कोशिका मादा जनन कोशिका से नहीं मिलेगीMale gamete will not fuse with female gamete

Step 1

Concept

परागण केवल परागकण का वर्तिकाग्र तक पहुंचना है। / Pollination only transfers pollen to the stigma.

Step 2

Why this answer is correct

निषेचन के लिए नर जनन कोशिका को बीजांड तक जाना होता है। / For fertilisation the male gamete must reach the ovule.

Step 3

Exam Tip

नलिका न पहुंचे तो निषेचन और बीज निर्माण नहीं होगा। / If the tube fails fertilisation and seed formation will not occur.

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Question Hard Science World of Living Reproduction Class 10 Level 26

परागण हो जाने के बाद भी निषेचन के लिए पराग नलिका क्यों आवश्यक है?

Why is a pollen tube necessary for fertilisation even after pollination?

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Correct Answer

A. यह नर जनन कोशिका को बीजांड तक ले जाती हैIt carries the male gamete to the ovule

Step 1

Concept

परागण में परागकण वर्तिकाग्र पर पहुंचता है। / In pollination pollen reaches the stigma.

Step 2

Why this answer is correct

निषेचन के लिए नर जनन कोशिका को बीजांड के भीतर मादा जनन कोशिका तक पहुंचना होता है। / For fertilisation the male gamete must reach the female gamete inside the ovule.

Step 3

Exam Tip

पराग नलिका यह मार्ग बनाती है। / The pollen tube provides this path.

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Question Hard Science World of Living Reproduction Class 10 Level 25

मानव में निषेचन सामान्य रूप से अंडवाहिनी में क्यों होता है?

Why does fertilisation usually occur in the fallopian tube in humans?

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Correct Answer

A. क्योंकि अंडाणु अंडाशय से निकलकर अंडवाहिनी में आता हैBecause the egg moves from ovary into the fallopian tube

Step 1

Concept

अंडोत्सर्जन में अंडाणु अंडाशय से निकलता है। / During ovulation the egg is released from the ovary.

Step 2

Why this answer is correct

वह अंडवाहिनी में प्रवेश करता है। / It enters the fallopian tube.

Step 3

Exam Tip

शुक्राणु से मिलन सामान्य रूप से इसी नली में होता है। / Fusion with sperm usually occurs in this tube.

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Question Hard Science World of Living Reproduction Class 10 Level 25

यदि किसी फूल में परागकण वर्तिकाग्र तक पहुंच जाएं लेकिन पराग नली न बने तो निषेचन क्यों बाधित होगा?

If pollen grains reach the stigma but pollen tube does not form why will fertilisation be affected?

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Correct Answer

A. नर युग्मक बीजांड तक नहीं पहुंच पाएगाThe male gamete will not reach the ovule

Step 1

Concept

परागकण का वर्तिकाग्र पर पहुंचना केवल पहला चरण है। / Reaching the stigma is only the first step for pollen.

Step 2

Why this answer is correct

नर युग्मक को बीजांड तक जाने के लिए मार्ग चाहिए। / The male gamete needs a path to reach the ovule.

Step 3

Exam Tip

पराग नली न बनने पर यह मार्ग नहीं मिलेगा। / Without pollen tube this path is not available.

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Question Medium Science World of Living Reproduction Class 10 Level 27

यदि अंडवाहिनी अवरुद्ध हो जाए तो गर्भधारण में बाधा क्यों आ सकती है?

Why can pregnancy be affected if the fallopian tube is blocked?

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Correct Answer

A. शुक्राणु और अंडाणु का मिलना कठिन हो जाएगाMeeting of sperm and egg will become difficult

Step 1

Concept

अंडाणु अंडवाहिनी से होकर चलता है। / Egg moves through the fallopian tube.

Step 2

Why this answer is correct

शुक्राणु भी इसी स्थान तक पहुँचकर निषेचन कर सकता है। / Sperm can reach this place for fertilization.

Step 3

Exam Tip

अंडवाहिनी बंद होने पर युग्मकों का मिलना कठिन हो जाएगा। / If the tube is blocked, gamete fusion becomes difficult.

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Question Medium Science World of Living Reproduction Class 10 Level 27

महिला नसबंदी में किस नली को बाँधा या काटा जाता है?

Which tube is tied or cut in female sterilization?

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Correct Answer

A. अंडवाहिनीFallopian tube

Step 1

Concept

अंडाणु अंडाशय से अंडवाहिनी में आता है। / Egg enters the fallopian tube from ovary.

Step 2

Why this answer is correct

निषेचन सामान्यतः अंडवाहिनी में होता है। / Fertilization usually happens in the fallopian tube.

Step 3

Exam Tip

इस नली को रोकने से शुक्राणु और अंडाणु का मिलना रुकता है। / Blocking this tube prevents sperm and egg from meeting.

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Question Medium Science World of Living Reproduction Class 10 Level 27

अंडवाहिनी का निषेचन में क्या महत्व है?

What is the importance of the fallopian tube in fertilization?

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Correct Answer

A. यही वह स्थान है जहाँ सामान्यतः शुक्राणु और अंडाणु मिलते हैंIt is the place where sperm and egg usually meet

Step 1

Concept

अंडाणु अंडाशय से निकलकर अंडवाहिनी में आता है। / Egg enters the fallopian tube after release from ovary.

Step 2

Why this answer is correct

शुक्राणु भी इसी मार्ग तक पहुँच सकता है। / Sperm can also reach this tube.

Step 3

Exam Tip

इसलिए मानव में निषेचन सामान्यतः अंडवाहिनी में होता है। / Therefore fertilization usually occurs in the fallopian tube.

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Question Medium Science World of Living Reproduction Class 10 Level 27

परागनली का बनना निषेचन के लिए क्यों आवश्यक है?

Why is formation of the pollen tube necessary for fertilization?

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Correct Answer

A. यह नर युग्मक को अंडाणु तक पहुँचाती हैIt carries the male gamete to the egg

Step 1

Concept

परागकण वर्तिकाग्र पर पहुँचकर अंकुरित होता है। / A pollen grain germinates on the stigma.

Step 2

Why this answer is correct

उससे परागनली बनती है। / A pollen tube grows from it.

Step 3

Exam Tip

परागनली नर युग्मक को बीजांड में अंडाणु तक पहुँचाती है। / The pollen tube carries the male gamete to the egg in the ovule.

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Question Medium Science World of Living Reproduction Class 10 Level 26

यदि परागकण वर्तिकाग्र तक पहुंच जाएं लेकिन पराग नलिका न बने तो निषेचन क्यों रुक सकता है?

If pollen grains reach the stigma but pollen tube does not form why can fertilisation stop?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. नर जनन कोशिका बीजांड तक नहीं पहुंचेगीMale gamete will not reach the ovule

Step 1

Concept

परागकण वर्तिकाग्र पर अंकुरित होता है। / Pollen grain germinates on the stigma.

Step 2

Why this answer is correct

पराग नलिका नर जनन कोशिका को बीजांड तक ले जाती है। / Pollen tube carries the male gamete to the ovule.

Step 3

Exam Tip

नलिका न बनने पर जनन कोशिकाओं का मिलन नहीं होगा। / Without the tube gametes cannot fuse.

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Question Medium Science World of Living Reproduction Class 10 Level 25

फूल में नर युग्मक बीजांड तक सीधे क्यों नहीं पहुंचता बल्कि पराग नली की जरूरत होती है?

Why does the male gamete in a flower need a pollen tube instead of reaching the ovule directly?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. क्योंकि नर युग्मक को वर्तिकाग्र से अंडाशय तक मार्ग चाहिएBecause the male gamete needs a path from stigma to ovary

Step 1

Concept

परागकण वर्तिकाग्र पर पहुंचता है। / Pollen reaches the stigma.

Step 2

Why this answer is correct

बीजांड अंडाशय के भीतर होता है। / The ovule is inside the ovary.

Step 3

Exam Tip

पराग नली नर युग्मक को बीजांड तक पहुंचाने का मार्ग बनाती है। / Pollen tube forms a path for the male gamete to reach the ovule.

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Question Medium Science World of Living Reproduction Class 10 Level 25

मानव में निषेचन सामान्य रूप से अंडवाहिनी में क्यों होता है?

Why does fertilisation usually occur in the fallopian tube in humans?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. क्योंकि अंडाणु अंडाशय से निकलकर अंडवाहिनी में आता है और शुक्राणु वहां मिल सकता हैBecause the egg comes from ovary into the fallopian tube and sperm can meet it there

Step 1

Concept

अंडाणु अंडाशय से निकलता है। / The egg is released from the ovary.

Step 2

Why this answer is correct

वह अंडवाहिनी में आता है। / It enters the fallopian tube.

Step 3

Exam Tip

शुक्राणु से मिलन सामान्य रूप से इसी स्थान पर होता है। / Fusion with sperm usually occurs there.

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Question Medium Science World of Living Reproduction Class 10 Level 25

पराग नली का मुख्य कार्य क्या है?

What is the main function of the pollen tube?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

B. नर युग्मक को बीजांड तक पहुंचानाTo carry male gamete to ovule

Step 1

Concept

परागकण वर्तिकाग्र पर गिरने के बाद अंकुरित हो सकता है। / After pollen lands on stigma it can germinate.

Step 2

Why this answer is correct

इससे पराग नली बनती है। / A pollen tube is formed.

Step 3

Exam Tip

पराग नली नर युग्मक को बीजांड तक पहुंचाती है। / The pollen tube carries the male gamete to the ovule.

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Question Easy Science World of Living Reproduction Class 10 Level 27

परागनली का कार्य क्या है?

What is the function of the pollen tube?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. नर युग्मक को अंडाणु तक पहुँचानाTo carry male gamete to the egg

Step 1

Concept

परागकण वर्तिकाग्र पर पहुँचकर अंकुरित हो सकता है। / A pollen grain can germinate on the stigma.

Step 2

Why this answer is correct

इससे परागनली बनती है। / This forms a pollen tube.

Step 3

Exam Tip

परागनली नर युग्मक को अंडाणु तक पहुँचाती है। / The pollen tube carries the male gamete to the egg.

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Question Easy Science World of Living Reproduction Class 10 Level 27

अंडवाहिनी का मुख्य कार्य क्या है?

What is the main function of the fallopian tube?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. अंडाणु को अंडाशय से गर्भाशय की ओर ले जानाTo carry egg from ovary toward uterus

Step 1

Concept

अंडाणु अंडाशय से निकलता है। / An egg is released from the ovary.

Step 2

Why this answer is correct

अंडवाहिनी उसे गर्भाशय की ओर ले जाती है। / The fallopian tube carries it toward the uterus.

Step 3

Exam Tip

मानव में निषेचन सामान्यतः इसी मार्ग में होता है। / Fertilization usually occurs in this tube.

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Question Easy Science World of Living Reproduction Class 10 Level 26

पराग नलिका का मुख्य कार्य क्या है?

What is the main function of the pollen tube?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. नर जनन कोशिका को बीजांड तक पहुंचानाTo carry male gamete to the ovule

Step 1

Concept

परागकण वर्तिकाग्र पर पहुंचने के बाद अंकुरित होता है। / After reaching the stigma the pollen grain germinates.

Step 2

Why this answer is correct

उससे पराग नलिका बनती है। / A pollen tube forms from it.

Step 3

Exam Tip

यह नर जनन कोशिका को बीजांड तक पहुंचाती है। / It carries the male gamete to the ovule.

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Question Expert Science World of Living Control and Coordination Class 10 Level 18

पराग नलिका का बीजांड की ओर बढ़ना सामान्य प्रकाशानुवर्तन से किस आधार पर अलग है?

On what basis is pollen tube growth towards ovule different from ordinary phototropism?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. यह रासायनिक संकेतों के कारण होता है प्रकाश के कारण नहींIt occurs due to chemical signals not light

Step 1

Concept

प्रकाशानुवर्तन में प्रकाश उद्दीपन होता है। / In phototropism light is the stimulus.

Step 2

Why this answer is correct

पराग नलिका बीजांड से आने वाले रासायनिक संकेतों की ओर बढ़ती है। / The pollen tube grows towards chemical signals from the ovule.

Step 3

Exam Tip

इसलिए यह रसायनानुवर्तन का उदाहरण है। / Therefore this is an example of chemotropism.

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Question Medium Science World of Living Control and Coordination Class 10 Level 18

पराग नलिका का बीजांड की ओर बढ़ना किस प्रकार के संकेत पर आधारित होता है?

Growth of pollen tube towards ovule is based on what type of signal?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. रासायनिक संकेतChemical signal

Step 1

Concept

बीजांड की ओर बढ़ने में दिशा की जरूरत होती है। / Growth towards the ovule needs direction.

Step 2

Why this answer is correct

पराग नलिका रासायनिक संकेतों से दिशा पाती है। / The pollen tube gets direction from chemical signals.

Step 3

Exam Tip

यह रसायनानुवर्तन का उदाहरण है। / This is an example of chemotropism.

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Question Easy Science World of Living Control and Coordination Class 10 Level 18

पराग नलिका का बीजांड की ओर बढ़ना किसका उदाहरण है?

Growth of the pollen tube towards the ovule is an example of what?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. रसायनानुवर्तनChemotropism

Step 1

Concept

पराग नलिका रासायनिक संकेतों से दिशा पाती है। / The pollen tube gets direction from chemical signals.

Step 2

Why this answer is correct

रसायनों की ओर वृद्धि रसायनानुवर्तन कहलाती है। / Growth towards chemicals is called chemotropism.

Step 3

Exam Tip

फूलों में निषेचन से पहले यह प्रक्रिया देखी जाती है। / This process is seen before fertilization in flowers.

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Question Medium Mathematics Polynomials Representing real numbers on the number line Class 10 Level 51

संख्या रेखा पर \(\sqrt{0.49}\) का सही स्थान कौन सा है?

What is the correct position of \(\sqrt{0.49}\) on the number line?

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Correct Answer

B. (0.7)

Explanation

Simple Explanation

\(0.7^2=0.49\), इसलिए \(\sqrt{0.49}=0.7\) है। दशमलव वर्गों में स्थान मान सावधानी से देखें। / Since \(0.7^2=0.49\), \(\sqrt{0.49}=0.7\). Be careful with place value in decimal squares.

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Question Medium Science World of Living Reproduction Class 10 Level 27

पुरुष नसबंदी में किस नली को बाँधा या काटा जाता है?

Which tube is tied or cut in male sterilization?

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Correct Answer

A. शुक्रवाहिनीVas deferens

Step 1

Concept

शुक्राणु वृषण में बनते हैं। / Sperms are produced in testes.

Step 2

Why this answer is correct

शुक्रवाहिनी उन्हें आगे ले जाती है। / The vas deferens carries them forward.

Step 3

Exam Tip

इस नली को रोकने से शुक्राणु बाहर जाने वाले द्रव में नहीं पहुँच पाते। / Blocking this tube prevents sperms from reaching the released fluid.

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Question Expert Science World of Living Life Processes Class 10 Level 23

यदि फ्लोएम की नली तने में काट दी जाए तो कटाव के ऊपर भोजन क्यों जमा हो सकता है?

If the phloem tube is cut in a stem why can food accumulate above the cut?

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Correct Answer

A. पत्तियों से बना भोजन नीचे नहीं जा पाएगाFood made in leaves will not move downward

Step 1

Concept

पत्तियों में बना भोजन फ्लोएम से नीचे और अन्य भागों तक जा सकता है। / Food made in leaves can move downward and to other parts through phloem.

Step 2

Why this answer is correct

कटाव से यह मार्ग बाधित हो जाता है। / Cutting blocks this path.

Step 3

Exam Tip

इसलिए कटे स्थान के ऊपर भोजन जमा हो सकता है। / Therefore food may accumulate above the cut.

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Question Medium Science World of Living Life Processes Class 10 Level 22

मनुष्य में पाचन तंत्र को लंबी नली जैसा क्यों माना जाता है?

Why is the human digestive system considered like a long tube?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. क्योंकि भोजन मुख से गुदा तक क्रम से आगे बढ़ता हैBecause food moves stepwise from mouth to anus

Step 1

Concept

भोजन मुख से शरीर में प्रवेश करता है। / Food enters the body through the mouth.

Step 2

Why this answer is correct

वह ग्रासनली आमाशय छोटी आंत और बड़ी आंत से गुजरता है। / It passes through oesophagus stomach small intestine and large intestine.

Step 3

Exam Tip

अंत में अपचा पदार्थ गुदा से बाहर जाता है। / Finally undigested material leaves through anus.

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Question Easy Science World of Living Life Processes Class 10 Level 24

फेफड़ों में प्रवेश करने से पहले वायु किस नली से गुजरती है?

Through which tube does air pass before entering the lungs?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. श्वासनलीTrachea

Step 1

Concept

वायु नाक से अंदर जाती है। / Air enters through the nose.

Step 2

Why this answer is correct

आगे वह श्वासनली से होकर फेफड़ों तक पहुँचती है। / It then passes through the trachea to reach the lungs.

Step 3

Exam Tip

श्वासनली श्वसन मार्ग का महत्वपूर्ण भाग है। / The trachea is an important part of the respiratory tract.

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Question Easy Science World of Living Life Processes Class 10 Level 23

मूत्र गुर्दे से मूत्राशय तक किस नली से जाता है?

Through which tube does urine pass from kidney to urinary bladder?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. मूत्रवाहिनीUreter

Step 1

Concept

मूत्र गुर्दे में बनता है। / Urine is formed in the kidneys.

Step 2

Why this answer is correct

उसे संग्रह के लिए मूत्राशय तक जाना होता है। / It has to reach the urinary bladder for storage.

Step 3

Exam Tip

यह मूत्रवाहिनी द्वारा वहां पहुंचता है। / It reaches there through the ureter.

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Question Easy Science World of Living Life Processes Class 10 Level 22

मनुष्य में मूत्र गुर्दे से मूत्राशय तक किस नली द्वारा पहुंचता है?

In humans urine passes from kidney to urinary bladder through which tube?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. मूत्रवाहिनीUreter

Step 1

Concept

मूत्र गुर्दे में बनता है। / Urine is formed in kidneys.

Step 2

Why this answer is correct

वह मूत्रवाहिनी के द्वारा मूत्राशय तक जाता है। / It travels to the urinary bladder through ureters.

Step 3

Exam Tip

गुर्दे से मूत्राशय तक जाने वाली नली मूत्रवाहिनी है। / The tube from kidney to bladder is the ureter.

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Question Expert Science World of Living Control and Coordination Class 10 Level 17

पराग नली का बीजांड की ओर बढ़ना किस कारण दिशा आधारित माना जाता है?

Why is the growth of pollen tube towards ovule considered directional?

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Correct Answer

A. क्योंकि वह रासायनिक संकेतों की दिशा में बढ़ती हैBecause it grows in the direction of chemical signals

Step 1

Concept

बीजांड की ओर से रासायनिक संकेत मिलते हैं। / Chemical signals come from the direction of the ovule.

Step 2

Why this answer is correct

पराग नली उन संकेतों की दिशा में वृद्धि करती है। / The pollen tube grows in the direction of those signals.

Step 3

Exam Tip

इसलिए यह रसायनानुवर्तन का उदाहरण है। / Therefore it is an example of chemotropism.

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Question Hard Science World of Living Control and Coordination Class 10 Level 18

जड़ का पानी की ओर बढ़ना और पराग नलिका का बीजांड की ओर बढ़ना क्रमशः किसके उदाहरण हैं?

Root growing towards water and pollen tube growing towards ovule are examples of what respectively?

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Correct Answer

A. जलानुवर्तन और रसायनानुवर्तनHydrotropism and chemotropism

Step 1

Concept

जड़ जब पानी की ओर बढ़ती है तो उद्दीपन जल होता है। / When a root grows towards water the stimulus is water.

Step 2

Why this answer is correct

पराग नलिका रासायनिक संकेतों की ओर बढ़ती है। / A pollen tube grows towards chemical signals.

Step 3

Exam Tip

इसलिए दोनों के नाम अलग अलग उद्दीपनों पर आधारित हैं। / Therefore their names are based on different stimuli.

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Question Hard Science World of Living Control and Coordination Class 10 Level 17

एक पौधे में प्रकाशानुवर्तन सामान्य है लेकिन पराग नली बीजांड की ओर नहीं बढ़ती। कौन सा तंत्र विशेष रूप से प्रभावित हो सकता है?

A plant shows normal phototropism but the pollen tube does not grow towards the ovule. Which mechanism may be specifically affected?

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Correct Answer

A. रसायनानुवर्तनChemotropism

Step 1

Concept

प्रकाशानुवर्तन तने की प्रकाश के प्रति वृद्धि से जुड़ा है। / Phototropism is related to growth towards light.

Step 2

Why this answer is correct

पराग नली का बीजांड की ओर बढ़ना रासायनिक संकेतों से होता है। / Growth of pollen tube towards ovule occurs through chemical signals.

Step 3

Exam Tip

इसलिए यहां रसायनानुवर्तन विशेष रूप से प्रभावित हो सकता है। / So chemotropism may be specifically affected here.

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Question Hard Science World of Living Control and Coordination Class 10 Level 17

पराग नली के बीजांड की ओर बढ़ने और जड़ के जल की ओर बढ़ने में समानता क्या है?

What is common between pollen tube growth towards ovule and root growth towards water?

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Correct Answer

A. दोनों दिशा आधारित वृद्धि प्रतिक्रियाएं हैंBoth are directional growth responses

Step 1

Concept

पराग नली रासायनिक संकेत की दिशा में बढ़ती है। / The pollen tube grows in the direction of chemical signals.

Step 2

Why this answer is correct

जड़ जल की दिशा में बढ़ती है। / The root grows towards water.

Step 3

Exam Tip

दोनों में उद्दीपन की दिशा के अनुसार वृद्धि होती है। / In both cases growth occurs according to the direction of a stimulus.

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Question Medium Science World of Living Control and Coordination Class 10 Level 17

पराग नली का बीजांड की ओर बढ़ना किस कारण होता है?

Growth of the pollen tube towards the ovule occurs due to what?

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Correct Answer

B. रासायनिक संकेतों के कारणDue to chemical signals

Step 1

Concept

बीजांड की ओर से रासायनिक संकेत मिलते हैं। / Chemical signals come from the direction of the ovule.

Step 2

Why this answer is correct

पराग नली इन संकेतों की दिशा में बढ़ती है। / The pollen tube grows towards these signals.

Step 3

Exam Tip

इसलिए यह रसायनानुवर्तन का उदाहरण है। / Therefore it is an example of chemotropism.

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Question Easy Science World of Living Control and Coordination Class 10 Level 17

पराग नली का बीजांड की ओर बढ़ना किसका उदाहरण है?

Growth of the pollen tube towards the ovule is an example of what?

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Correct Answer

A. रसायनानुवर्तनChemotropism

Step 1

Concept

पराग नली रासायनिक संकेतों की ओर बढ़ती है। / The pollen tube grows towards chemical signals.

Step 2

Why this answer is correct

रसायन के कारण दिशा वाली वृद्धि रसायनानुवर्तन कहलाती है। / Directional growth due to chemicals is called chemotropism.

Step 3

Exam Tip

पराग नली का बीजांड की ओर जाना इसका अच्छा उदाहरण है। / Growth of the pollen tube towards the ovule is a good example.

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Question Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 13

एक परखनली में जिंक के टुकड़े पर पतला सल्फ्यूरिक अम्ल डाला गया। निकली गैस जलती तीली के पास फटने जैसी आवाज देती है। सही रासायनिक कारण क्या है?

Dilute sulphuric acid is added to zinc pieces in a test tube. The evolved gas burns with a pop sound near a burning splint. What is the correct chemical reason?

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Correct Answer

A. धातु अम्ल से अभिक्रिया करके हाइड्रोजन गैस बनाती हैMetal reacts with acid to produce hydrogen gas

Step 1

Concept

सक्रिय धातु अम्ल से अभिक्रिया करके लवण और हाइड्रोजन गैस बनाती है। / An active metal reacts with an acid to form a salt and hydrogen gas.

Step 2

Why this answer is correct

हाइड्रोजन गैस जलती तीली के पास फटने जैसी आवाज देती है। / Hydrogen burns with a pop sound near a burning splint.

Step 3

Exam Tip

धातु और अम्ल के प्रश्न में गैस की पहचान ध्वनि परीक्षण से करें। / In metal-acid questions, identify the gas using its flame test.

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Question Hard General Knowledge Indian Geography Mountains and Plateaus Class 10 Level 98

पूर्वांचल में नागा मिजो और पटकाई पहाड़ियों की सही भौगोलिक स्थिति क्या है?

What is the correct geographical position of Naga, Mizo, and Patkai Hills in Purvanchal?

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Correct Answer

B. वे पूर्वांचल की उत्तर-पूर्वी पहाड़ी इकाइयां हैंThey are north-eastern hill units of Purvanchal

Explanation

Simple Explanation

नागा मिजो और पटकाई पूर्वांचल तथा उत्तर-पूर्व भारत की पहाड़ियों से जुड़े हैं। परीक्षा में इन्हें हिमालय के पूर्वी विस्तार से जोड़ें। / Naga, Mizo, and Patkai are associated with Purvanchal and North-east Indian hills. For exams, connect them with the eastern extension of the Himalayas.

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Question Hard General Knowledge Indian Geography Mountains and Plateaus Class 10 Level 97

दून घाटियों की स्थिति से शिवालिक की कौन-सी भौगोलिक पहचान स्पष्ट होती है?

Which geographical identity of Shiwalik is clear from the position of Doon valleys?

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Correct Answer

D. दून घाटियां शिवालिक और मध्य हिमालय के बीच मिलती हैंDoon valleys occur between Shiwalik and Middle Himalaya

Explanation

Simple Explanation

दून घाटियां शिवालिक और मध्य हिमालय के बीच पाई जाती हैं। परीक्षा में देहरादून को इसका प्रसिद्ध उदाहरण मानें। / Doon valleys occur between Shiwalik and the Middle Himalaya. For exams, treat Dehradun as a famous example.

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Question Medium General Knowledge Indian Geography Mountains and Plateaus Class 10 Level 99

मेघालय पठार की अलग-थलग स्थिति किस भौतिक तथ्य से समझी जाती है?

The isolated position of the Meghalaya Plateau is understood from which physical fact?

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Correct Answer

A. यह प्रायद्वीपीय पठार का उत्तर-पूर्वी अलग भाग हैIt is an isolated north-eastern part of the Peninsular Plateau

Explanation

Simple Explanation

मेघालय पठार को प्रायद्वीपीय पठार का अलग उत्तर-पूर्वी भाग माना जाता है। परीक्षा में इसे गारो खासी और जयंतिया से जोड़ें। / The Meghalaya Plateau is considered an isolated north-eastern part of the Peninsular Plateau. For exams, connect it with Garo, Khasi, and Jaintia.

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Question Medium General Knowledge Indian Geography Mountains and Plateaus Class 10 Level 99

नर्मदा घाटी की स्थिति विंध्य और सतपुड़ा के संदर्भ में कैसी है?

What is the position of the Narmada Valley with reference to Vindhya and Satpura?

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Correct Answer

B. विंध्य और सतपुड़ा के बीचBetween Vindhya and Satpura

Explanation

Simple Explanation

नर्मदा घाटी विंध्य और सतपुड़ा पर्वतों के बीच स्थित है। परीक्षा में नर्मदा को रिफ्ट घाटी से भी जोड़ें। / The Narmada Valley lies between the Vindhya and Satpura ranges. For exams, also connect Narmada with a rift valley.

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Question Medium General Knowledge Indian Geography Mountains and Plateaus Class 10 Level 98

नीलगिरि पहाड़ियों की भौगोलिक स्थिति को सबसे सही रूप में कैसे समझा जाता है?

How is the geographical position of the Nilgiri Hills best understood?

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Correct Answer

B. ये पूर्वी और पश्चिमी घाट के मिलन क्षेत्र से जुड़ी हैंThey are associated with the meeting region of Eastern and Western Ghats

Explanation

Simple Explanation

नीलगिरि पहाड़ियां दक्षिण भारत में पूर्वी और पश्चिमी घाट के मिलन क्षेत्र से जुड़ी हैं। परीक्षा में ऊटी और डोडाबेट्टा को नीलगिरि से जोड़ें। / The Nilgiri Hills are associated with the meeting region of the Eastern and Western Ghats in South India. For exams, connect Ooty and Doddabetta with Nilgiri.

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Question Medium General Knowledge Indian Geography Mountains and Plateaus Class 10 Level 96

नीलगिरि पहाड़ियों की स्थिति को कौन-सा विकल्प सही दिखाता है?

Which option correctly shows the position of the Nilgiri Hills?

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Correct Answer

A. पूर्वी और पश्चिमी घाट के मिलन क्षेत्र मेंIn the meeting region of Eastern and Western Ghats

Explanation

Simple Explanation

नीलगिरि पहाड़ियां दक्षिण भारत में पूर्वी और पश्चिमी घाट के मिलन क्षेत्र से जुड़ी हैं। परीक्षा में ऊटी और डोडाबेट्टा को नीलगिरि से याद रखें। / The Nilgiri Hills are associated with the meeting region of the Eastern and Western Ghats in South India. For exams, remember Ooty and Doddabetta with Nilgiri.

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Question Medium General Knowledge Indian Geography Mountains and Plateaus Class 10 Level 95

नीलगिरि पहाड़ियों की भौगोलिक स्थिति के बारे में कौन-सा कथन सही है?

Which statement about the geographical position of the Nilgiri Hills is correct?

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Correct Answer

A. ये पूर्वी और पश्चिमी घाट के मिलन क्षेत्र से जुड़ी हैंThey are associated with the meeting region of the Eastern and Western Ghats

Explanation

Simple Explanation

नीलगिरि पहाड़ियां दक्षिण भारत में पूर्वी और पश्चिमी घाट के मिलन क्षेत्र से जुड़ी हैं। परीक्षा में ऊटी और डोडाबेट्टा को नीलगिरि से जोड़ें। / Nilgiri Hills in South India are associated with the meeting region of the Eastern and Western Ghats. For exams, connect Ooty and Doddabetta with Nilgiri.

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Question Expert Art Education Fundamentals of Visual Arts Elements of Art Class 10 Level 6

यदि चित्र में रूप सही है लेकिन उसकी स्थिति सतह से जुड़ी नहीं लगती तो क्या जांचना चाहिए?

If form is correct but its position does not seem connected to the surface what should be checked?

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Correct Answer

A. पड़ी छाया संपर्क बिंदु और आधार स्थानCast shadow contact point and ground space

Explanation

Simple Explanation

वस्तु को सतह से जोड़ने में संपर्क और पड़ी छाया मदद करते हैं। परीक्षा में grounding cues देखें। / Contact and cast shadow help connect object to surface. Exam tip: observe grounding cues.

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Question Hard General Knowledge Indian Geography Rivers and Lakes of India Class 10 Level 90

चिलिका झील की जल प्रकृति और तटीय स्थिति का सही वर्णन कौन सा है?

Which description correctly states the water nature and coastal position of Chilika Lake?

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Correct Answer

C. खारे मिश्रित जल की तटीय लैगूनBrackish water coastal lagoon

Explanation

Simple Explanation

चिलिका ओडिशा की खारे मिश्रित जल वाली तटीय लैगून है। परीक्षा में झील के प्रकार और राज्य साथ याद रखें। / Chilika is a brackish water coastal lagoon of Odisha. For exams remember lake type and state together.

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Question Hard General Knowledge Indian Geography Rivers and Lakes of India Class 10 Level 90

महानदी तंत्र में हसदेव और सीवोनाथ का सही स्थान क्या है?

What is the correct position of Hasdeo and Seonath in the Mahanadi system?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

C. वे महानदी की सहायक नदियां हैंThey are tributaries of Mahanadi

Explanation

Simple Explanation

हसदेव और सीवोनाथ महानदी तंत्र की सहायक नदियां हैं। परीक्षा में महानदी को छत्तीसगढ़ और ओडिशा से जोड़ें। / Hasdeo and Seonath are tributaries of the Mahanadi system. For exams link Mahanadi with Chhattisgarh and Odisha.

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Question Medium General Knowledge Indian Geography Rivers and Lakes of India Class 10 Level 92

कृष्णा नदी तंत्र में घटप्रभा और मालप्रभा की स्थिति क्या है?

What is the position of Ghataprabha and Malaprabha in the Krishna river system?

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Correct Answer

A. वे कृष्णा की सहायक नदियां हैंThey are tributaries of Krishna

Explanation

Simple Explanation

घटप्रभा और मालप्रभा कृष्णा नदी तंत्र से जुड़ी सहायक नदियां हैं। परीक्षा में कृष्णा की सहायक नदियां तालिका में याद करें। / Ghataprabha and Malaprabha are tributaries linked with the Krishna river system. For exams remember Krishna tributaries in a table.

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Question Expert General Knowledge Indian Geography Physical Features of India Class 10 Level 88

विंध्य और सतपुड़ा के बीच नर्मदा की स्थिति किस तरह की घाटी को स्पष्ट करती है?

The position of Narmada between Vindhya and Satpura clarifies what type of valley?

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Correct Answer

A. दरार घाटीRift valley

Explanation

Simple Explanation

नर्मदा घाटी विंध्य और सतपुड़ा के बीच दरार घाटी से जुड़ी है। परीक्षा में इस क्रम को मानचित्र पर पहचानें। / Narmada Valley between Vindhya and Satpura is linked with a rift valley. For exams identify this sequence on the map.

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Question Expert General Knowledge Indian Geography Physical Features of India Class 10 Level 88

शिवालिक की बाहरी स्थिति और ढीले निक्षेप किस समस्या को बढ़ाते हैं?

The outer position and loose deposits of Shiwalik increase which problem?

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Correct Answer

A. ढाल अस्थिरता और कटावSlope instability and erosion

Explanation

Simple Explanation

शिवालिक ढीले अवसादी निक्षेपों वाली बाहरी हिमालयी श्रेणी है। परीक्षा में इसे भूस्खलन और कटाव से जोड़ें। / Shiwalik is an outer Himalayan range with loose sedimentary deposits. For exams link it with landslides and erosion.

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Question Hard General Knowledge Indian Geography Physical Features of India Class 10 Level 85

पश्चिमी घाटों की निरंतर और ऊंची स्थिति किस जलवायु प्रक्रिया को अधिक प्रभावी बनाती है?

The continuous and high position of the Western Ghats makes which climatic process more effective?

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Correct Answer

A. ओरोग्राफिक वर्षाOrographic rainfall

Explanation

Simple Explanation

पश्चिमी घाट नम मानसूनी पवनों को ऊपर उठाकर वर्षा कराते हैं। परीक्षा में पवनाभिमुख और पवनविमुख ढाल याद रखें। / Western Ghats force moist monsoon winds upward and cause rainfall. For exams remember windward and leeward slopes.

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Question Medium General Knowledge Indian Geography Physical Features of India Class 10 Level 86

हिमालय की स्थिति भारत के मानसूनी वर्षा तंत्र को कैसे प्रभावित करती है?

How does the position of the Himalayas affect India's monsoon rainfall system?

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Correct Answer

A. वे मानसूनी पवनों को रोककर वर्षा को प्रभावित करते हैंThey obstruct monsoon winds and influence rainfall

Explanation

Simple Explanation

हिमालय ऊंची प्राकृतिक दीवार की तरह पवनों और जलवायु को प्रभावित करता है। परीक्षा में हिमालय को जलवायु और नदी स्रोत दोनों से जोड़ें। / The Himalayas act like a high natural wall and affect winds and climate. For exams link the Himalayas with climate and river sources.

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Question Expert General Knowledge World History Important Historical Events Class 10 Level 74

स्वेज संकट में महाशक्तियों के दबाव ने ब्रिटेन और फ्रांस की स्थिति को कैसे उजागर किया?

How did superpower pressure in the Suez Crisis expose the position of Britain and France?

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Correct Answer

A. पुरानी यूरोपीय शक्तियां अब स्वतंत्र वैश्विक कार्रवाई में सीमित थींOld European powers were now limited in independent global action

Explanation

Simple Explanation

स्वेज संकट ने औपनिवेशिक शक्तियों की घटती क्षमता दिखाई। परीक्षा में इसे नासिर और नहर राष्ट्रीयकरण से जोड़ें। / The Suez Crisis showed declining capacity of colonial powers. For exams connect it with Nasser and canal nationalization.

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Question Expert General Knowledge World History Important Historical Events Class 10 Level 73

डी डे उतराई ने नाजी जर्मनी की सैन्य स्थिति को कैसे बदला?

How did D Day landing change Nazi Germany's military position?

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Correct Answer

A. जर्मनी को पश्चिमी और पूर्वी दोनों मोर्चों पर दबाव झेलना पड़ाGermany had to face pressure on both western and eastern fronts

Explanation

Simple Explanation

नॉर्मंडी उतराई ने पश्चिमी यूरोप में मित्र राष्ट्रों की वापसी का मार्ग खोला। परीक्षा में छह जून उन्नीस सौ चौवालीस याद रखें। / The Normandy landing opened the way for Allied return in Western Europe. Exam tip: remember 6 June 1944.

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Question Expert General Knowledge World History Important Historical Events Class 10 Level 71

अफीम युद्धों ने चीन की विश्व स्थिति को किस रूप में कमजोर किया?

How did the Opium Wars weaken China's world position?

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Correct Answer

A. असमान संधियों और विदेशी अधिकारों से संप्रभुता कमजोर हुईSovereignty weakened through unequal treaties and foreign privileges

Explanation

Simple Explanation

अफीम युद्धों के बाद चीन विदेशी दबाव और बंदरगाह खुलने की स्थिति में आया। परीक्षा में नानकिंग संधि याद रखें। / After the Opium Wars China came under foreign pressure and port openings. Exam tip: remember the Treaty of Nanking.

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Question Hard General Knowledge World History Important Historical Events Class 10 Level 70

ब्लैक डेथ के बाद मजदूरों की स्थिति में परिवर्तन का कारण क्या था?

What caused change in the position of workers after the Black Death?

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Correct Answer

C. जनसंख्या घटने से श्रम की कमी हुईPopulation decline caused labor shortage

Explanation

Simple Explanation

महामारी से जनसंख्या घटने पर श्रम की मांग बढ़ी। परीक्षा में महामारी के सामाजिक आर्थिक प्रभाव याद रखें। / Population decline after the pandemic increased demand for labor. Exam tip: remember the social and economic effects of pandemics.

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Question Hard General Knowledge World History Important Historical Events Class 10 Level 70

प्यूनिक युद्धों के बाद रोम की स्थिति में कौन सा बड़ा बदलाव आया?

What major change came in Rome's position after the Punic Wars?

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Correct Answer

C. रोम भूमध्यसागर की प्रमुख शक्ति बन गयाRome became the dominant power of the Mediterranean

Explanation

Simple Explanation

प्यूनिक युद्धों में कार्थेज की हार से रोम का विस्तार बढ़ा। परीक्षा में भूमध्यसागर और रोमन शक्ति को साथ याद रखें। / Defeat of Carthage in the Punic Wars increased Roman expansion. Exam tip: remember the Mediterranean with Roman power.

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Question Medium General Knowledge World History Important Historical Events Class 10 Level 73

अफीम युद्धों के बाद चीन की स्थिति में सबसे महत्वपूर्ण बदलाव क्या था?

What was the most important change in China's position after the Opium Wars?

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Correct Answer

D. चीन पर असमान संधियों और विदेशी प्रभाव का दबाव बढ़ाChina faced pressure of unequal treaties and foreign influence

Explanation

Simple Explanation

अफीम युद्धों ने चीन की संप्रभुता और व्यापार नियंत्रण को कमजोर किया। परीक्षा में नानकिंग संधि याद रखें। / The Opium Wars weakened China's sovereignty and trade control. Exam tip: remember the Treaty of Nanking.

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Question Medium General Knowledge World History Important Historical Events Class 10 Level 72

अफीम युद्धों ने चीन की स्थिति पर क्या प्रभाव डाला?

What effect did the Opium Wars have on China's position?

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Correct Answer

A. चीन पर पश्चिमी शक्तियों का दबाव बढ़ाWestern pressure on China increased

Explanation

Simple Explanation

अफीम युद्धों के बाद चीन को असमान संधियों और विदेशी दबाव का सामना करना पड़ा। परीक्षा में इन्हें साम्राज्यवाद से जोड़ें। / After the Opium Wars China faced unequal treaties and foreign pressure. For exams connect them with imperialism.

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Question Expert General Knowledge World History Famous World Leaders Class 10 Level 66

फ्रांको के शासन में स्पेन द्वितीय विश्व युद्ध में किस स्थिति के लिए जाना जाता है?

For what position is Spain under Franco known during World War II?

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Correct Answer

A. औपचारिक तटस्थता और धुरी शक्तियों के प्रति सहानुभूति का मिश्रणMix of formal neutrality and sympathy toward Axis powers

Explanation

Simple Explanation

फ्रांको ने स्पेन को औपचारिक रूप से युद्ध से बाहर रखा पर वैचारिक निकटता जटिल रही। परीक्षा में तटस्थता और सहानुभूति का अंतर समझें। / Franco kept Spain formally out of the war but ideological closeness remained complex. For exams understand the difference between neutrality and sympathy.

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Question Expert General Knowledge World History Famous World Leaders Class 10 Level 65

क्लियोपेट्रा की ऐतिहासिक स्थिति रोम और मिस्र के संबंध में क्यों जटिल है?

Why is Cleopatra's historical position complex in relation to Rome and Egypt?

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Correct Answer

C. क्योंकि वे मिस्र की टॉलेमिक रानी थीं और रोमन सत्ता संघर्षों से जुड़ी थींBecause she was a Ptolemaic queen of Egypt linked with Roman power struggles

Explanation

Simple Explanation

क्लियोपेट्रा मिस्र के अंतकालीन टॉलेमिक शासन और रोमन राजनीति से जुड़ी थीं। परीक्षा में उन्हें सीजर और एंटनी के संदर्भ में याद रखें। / Cleopatra was linked with late Ptolemaic Egypt and Roman politics. Exam tip: remember her with Caesar and Antony.

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Question Hard General Knowledge World History Famous World Leaders Class 10 Level 66

लेनिन की अप्रैल थीसिस ने अस्थायी सरकार के प्रति बोल्शेविक रुख को कैसे बदला?

How did Lenin's April Theses change the Bolshevik position toward the Provisional Government?

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Correct Answer

D. इसने सत्ता सोवियतों को देने की मांग को तेज कियाIt intensified the demand to transfer power to the Soviets

Explanation

Simple Explanation

अप्रैल थीसिस ने बोल्शेविकों को अस्थायी सरकार के विरोध की दिशा दी। परीक्षा में इसे अक्टूबर क्रांति की तैयारी से जोड़ें। / The April Theses directed the Bolsheviks toward opposing the Provisional Government. For exams connect it with preparation for the October Revolution.

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Question Hard General Knowledge World History United Nations History Class 10 Level 63

संयुक्त राष्ट्र की संस्थापक सदस्यता में पोलैंड की स्थिति को सही रूप में कैसे समझा जाता है?

How is Poland's position in the founding membership of the UN correctly understood?

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Correct Answer

A. पोलैंड बाद में हस्ताक्षर करके भी मूल सदस्य माना गयाPoland signed later but was counted as an original member

Explanation

Simple Explanation

पोलैंड सैन फ्रांसिस्को में उपस्थित नहीं था लेकिन बाद में हस्ताक्षर कर मूल सदस्य माना गया। परीक्षा में कुल संस्थापक सदस्य इक्यावन याद रखें। / Poland was not present at San Francisco but later signed and was counted as an original member. Exam tip: remember fifty one founding members.

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Question Easy General Knowledge World History United Nations History Class 10 Level 62

संयुक्त राष्ट्र में भारत की प्रारंभिक स्थिति क्या थी?

What was India's early position in the United Nations?

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Correct Answer

A. भारत मूल सदस्य देशों में शामिल थाIndia was among the original member countries

Explanation

Simple Explanation

भारत संयुक्त राष्ट्र के मूल सदस्यों में शामिल था। परीक्षा में भारत की भूमिका को संयुक्त राष्ट्र के शुरुआती इतिहास से जोड़ें। / India was among the original members of the United Nations. For exams connect India's role with the early history of the UN.

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Question Hard General Knowledge World History World Wars Class 10 Level 53

लेयटे खाड़ी के बाद जापानी नौसेना की स्थिति कैसे बदली?

How did the Japanese navy's position change after Leyte Gulf?

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Correct Answer

A. उसकी बड़े पैमाने पर निर्णायक अभियान चलाने की क्षमता बहुत घट गईIts capacity for large decisive operations greatly declined

Explanation

Simple Explanation

लेयटे खाड़ी ने जापानी नौसैनिक शक्ति को गंभीर रूप से कमजोर किया। परीक्षा में इसे फिलीपींस मुक्ति अभियान से जोड़ें। / Leyte Gulf seriously weakened Japanese naval power. For exams connect it with the Philippines liberation campaign.

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Question Medium General Knowledge World History World Wars Class 10 Level 54

फ्रांस के पतन के बाद ब्रिटेन की स्थिति विशेष क्यों हो गई?

Why did Britain's position become special after the fall of France?

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Correct Answer

A. ब्रिटेन पश्चिमी यूरोप में नाजी जर्मनी के विरुद्ध प्रमुख अकेला प्रतिरोध बन गयाBritain became the main remaining resistance against Nazi Germany in Western Europe

Explanation

Simple Explanation

फ्रांस के पतन के बाद ब्रिटेन पर जर्मन दबाव बढ़ा। परीक्षा में ब्रिटेन की लड़ाई को इसी संदर्भ में पढ़ें। / After France fell German pressure on Britain increased. For exams study the Battle of Britain in this context.

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Question Medium General Knowledge World History World Wars Class 10 Level 52

बुल्ज की लड़ाई के बाद जर्मनी की सैन्य स्थिति क्यों कमजोर हो गई?

Why did Germany's military position weaken after the Battle of the Bulge?

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Correct Answer

A. जर्मनी ने अपनी अंतिम बड़ी पश्चिमी आक्रामक शक्ति गंवा दीGermany lost its last major western offensive strength

Explanation

Simple Explanation

बुल्ज की असफलता ने जर्मन संसाधनों को और कमजोर किया। परीक्षा में इसे युद्ध के अंतिम चरण का संकेत मानें। / The failure at the Bulge further weakened German resources. For exams treat it as a sign of the war's final stage.

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Question Medium General Knowledge World History World Wars Class 10 Level 52

एल अलामेन के बाद उत्तरी अफ्रीका में धुरी शक्तियों की स्थिति कैसे बदली?

How did the position of the Axis Powers change in North Africa after El Alamein?

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Correct Answer

B. वे पीछे हटने लगीं और दबाव में आ गईंThey began retreating and came under pressure

Explanation

Simple Explanation

एल अलामेन ने उत्तरी अफ्रीका में मित्र राष्ट्रों की पहल मजबूत की। परीक्षा में इसे अफ्रीकी मोर्चे का मोड़ समझें। / El Alamein strengthened Allied initiative in North Africa. For exams understand it as a turning point of the African front.

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Question Easy General Knowledge World History World Wars Class 10 Level 53

विश्व युद्धों ने यूरोप की विश्व शक्ति स्थिति पर क्या प्रभाव डाला?

What effect did the World Wars have on Europe's position as a world power?

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Correct Answer

A. यूरोप की शक्ति कमजोर हुईEurope's power weakened

Explanation

Simple Explanation

दोनों युद्धों ने यूरोप की आर्थिक और राजनीतिक शक्ति को कमजोर किया। परीक्षा में अमेरिका और सोवियत संघ के उदय को भी याद रखें। / Both wars weakened Europe's economic and political power. For exams also remember the rise of the USA and Soviet Union.

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Question Hard General Knowledge World History Ancient Civilizations Class 10 Level 46

अक्सुम की व्यापारिक शक्ति किस भौगोलिक स्थिति से बढ़ी?

Which geographical position strengthened Aksum's trading power?

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Correct Answer

A. लाल सागर और समुद्री मार्गों के पास स्थितिLocation near Red Sea and maritime routes

Explanation

Simple Explanation

अक्सुम लाल सागर और समुद्री व्यापार मार्गों के पास था। परीक्षा में इसे पूर्वी अफ्रीकी व्यापार से जोड़ें। / Aksum was near the Red Sea and maritime trade routes. Connect it with East African trade.

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Question Medium General Knowledge World History Ancient Civilizations Class 10 Level 48

अक्सुम की भौगोलिक स्थिति ने किस प्रकार के व्यापार को बढ़ावा दिया?

Aksum's geographical position promoted what kind of trade?

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Correct Answer

A. लाल सागर और हिंद महासागर संपर्कRed Sea and Indian Ocean links

Explanation

Simple Explanation

अक्सुम लाल सागर और समुद्री व्यापार मार्गों के पास था। परीक्षा में इसे पूर्वी अफ्रीकी व्यापार से जोड़ें। / Aksum was near Red Sea and maritime trade routes. Link it with East African trade in exams.

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Question Medium General Knowledge World History Ancient Civilizations Class 10 Level 46

अक्सुम का व्यापारिक महत्व किस भौगोलिक स्थिति से बढ़ा?

Which geographical position increased the trade importance of Aksum?

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Correct Answer

A. लाल सागर के पास स्थितिLocation near the Red Sea

Explanation

Simple Explanation

अक्सुम लाल सागर व्यापार मार्ग के निकट था इसलिए उसका व्यापारिक महत्व बढ़ा। परीक्षा में पूर्वी अफ्रीका से जोड़ें। / Aksum was near Red Sea trade routes, increasing its trade importance. Link it with East Africa in exams.

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Question Hard General Knowledge Indian History Famous Indian Rulers Class 10 Level 34

हर्षचरित को पढ़ते समय इतिहासकार बाणभट्ट की दरबारी स्थिति पर ध्यान क्यों देते हैं?

Why do historians pay attention to Banabhatta's court position while reading Harshacharita?

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Correct Answer

A. क्योंकि दरबारी लेखक की दृष्टि प्रशंसात्मक हो सकती हैBecause a court writer's view may be praising

Explanation

Simple Explanation

हर्षचरित दरबारी साहित्यिक स्रोत है। ऐसे स्रोत को उसकी प्रकृति समझकर पढ़ना चाहिए। / Harshacharita is a court literary source. Such a source should be read by understanding its nature.

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Question Hard General Knowledge Indian History Famous Indian Rulers Class 10 Level 33

ऐहोल अभिलेख पुलकेशिन द्वितीय के राजनीतिक स्थान को कैसे स्पष्ट करता है?

How does the Aihole inscription clarify the political position of Pulakeshin II?

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Correct Answer

B. यह उसके चालुक्य पराक्रम और हर्ष से संघर्ष को बताता हैIt states his Chalukya power and conflict with Harsha

Explanation

Simple Explanation

ऐहोल अभिलेख पुलकेशिन द्वितीय की उपलब्धियों का मुख्य स्रोत है। इसे चालुक्य इतिहास के प्रमाण से जोड़ें। / The Aihole inscription is a key source for Pulakeshin II's achievements. Link it with evidence of Chalukya history.

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Question Hard General Knowledge Indian History Famous Indian Rulers Class 10 Level 32

रायगढ़ राज्याभिषेक ने शिवाजी की राजनीतिक स्थिति को कैसे बदला?

How did the Raigad coronation change Shivaji's political position?

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Correct Answer

A. उन्हें स्वतंत्र और वैध शासक की औपचारिक पहचान मिलीHe received formal recognition as an independent and legitimate ruler

Explanation

Simple Explanation

रायगढ़ राज्याभिषेक मराठा स्वराज की औपचारिक वैधता का प्रतीक था। इसे स्वतंत्र सत्ता से जोड़ें। / The Raigad coronation symbolized formal legitimacy of Maratha self-rule. Link it with independent authority.

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Question Expert General Knowledge Indian History Indian Freedom Movement Class 10 Level 24

भारतीय स्वतंत्रता अधिनियम 1947 के बाद रियासतों की स्थिति जटिल क्यों बनी?

Why did the position of princely states become complex after the Indian Independence Act 1947?

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Correct Answer

A. ब्रिटिश सर्वोच्चता समाप्त हुई पर हर रियासत का भविष्य तय करना बाकी थाBritish paramountcy ended but each state's future had to be decided

Explanation

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स्वतंत्रता के बाद एकीकरण बड़ा राजनीतिक प्रश्न बना। परीक्षा में पटेल और वी पी मेनन याद रखें। / After independence integration became a major political question. Exam tip: remember Patel and V P Menon.

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Question Medium General Knowledge Indian History Indian Freedom Movement Class 10 Level 23

फॉरवर्ड ब्लॉक की स्थापना सुभाष चंद्र बोस की किस राजनीतिक स्थिति को दिखाती है?

The formation of Forward Bloc shows which political position of Subhas Chandra Bose?

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Correct Answer

A. अधिक सक्रिय और उग्र राष्ट्रवादी कार्यक्रम की इच्छाDesire for a more active and militant nationalist programme

Explanation

Simple Explanation

बोस कांग्रेस के भीतर अधिक सक्रिय संघर्ष चाहते थे। परीक्षा में 1939 और त्रिपुरी संकट याद रखें। / Bose wanted a more active struggle within Congress. Exam tip is to remember 1939 and the Tripuri crisis.

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Question Easy General Knowledge Indian History Indian Freedom Movement Class 10 Level 21

सी राजगोपालाचारी किस पद के लिए विशेष रूप से याद किए जाते हैं?

C Rajagopalachari is especially remembered for which position?

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Correct Answer

B. अंतिम गवर्नर जनरलLast Governor-General

Explanation

Simple Explanation

सी राजगोपालाचारी भारत के अंतिम गवर्नर जनरल थे। परीक्षा में अंतिम वायसराय और अंतिम गवर्नर जनरल अलग याद रखें। / C Rajagopalachari was the last Governor-General of India. Exam tip: remember last Viceroy and last Governor-General separately.

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Question Expert General Knowledge Indian History Modern Indian History Class 10 Level 14

बक्सर के युद्ध के बाद कंपनी की स्थिति प्लासी की तुलना में अधिक मजबूत क्यों हुई?

Why did the Company's position become stronger after Buxar than after Plassey?

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Correct Answer

D. क्योंकि कंपनी को दीवानी अधिकारों का मार्ग मिलाBecause the Company got the path to Diwani rights

Explanation

Simple Explanation

बक्सर के बाद कंपनी को राजस्व वसूली का कानूनी आधार मिला। परीक्षा में बक्सर को राजनीतिक और आर्थिक शक्ति से जोड़ें। / After Buxar the Company got a legal basis for revenue collection. Exam tip: connect Buxar with political and economic power.

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Question Hard General Knowledge Indian History Modern Indian History Class 10 Level 19

हैदराबाद के विलय में निजाम की स्थिति भारत सरकार के लिए चुनौती क्यों थी?

Why was the Nizam's position in Hyderabad a challenge for the Government of India?

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Correct Answer

A. हैदराबाद स्वतंत्र रहने की कोशिश कर रहा थाHyderabad was trying to remain independent

Explanation

Simple Explanation

हैदराबाद की स्थिति भौगोलिक और राजनीतिक रूप से संवेदनशील थी। परीक्षा में इसे ऑपरेशन पोलो से जोड़ें। / Hyderabad's position was geographically and politically sensitive. Exam tip is to link it with Operation Polo.

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Question Hard General Knowledge Indian History Modern Indian History Class 10 Level 18

1857 के विद्रोह के बाद मुगल सम्राट के पद का अंत क्यों किया गया?

Why was the position of the Mughal emperor abolished after the Revolt of 1857?

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Correct Answer

A. क्योंकि अंग्रेज मुगल प्रतीक को विद्रोह का केंद्र मानते थेBecause the British saw the Mughal symbol as a centre of rebellion

Explanation

Simple Explanation

बहादुर शाह जफर को विद्रोहियों ने प्रतीक बनाया था। परीक्षा में 1857 के बाद मुगल सत्ता के अंत को याद रखें। / Bahadur Shah Zafar was made a symbol by rebels. Exam tip is to remember the end of Mughal authority after 1857.

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Question Hard General Knowledge Indian History Modern Indian History Class 10 Level 14

रैयतवाड़ी व्यवस्था में किसान की स्थिति स्थायी बंदोबस्त से किस तरह अलग थी?

How was the position of the peasant under Ryotwari different from Permanent Settlement?

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Correct Answer

A. किसान सीधे सरकार से राजस्व संबंध में थाThe peasant had a direct revenue relation with the government

Explanation

Simple Explanation

रैयतवाड़ी में मध्यस्थ जमींदार की जगह किसान से सीधा संबंध था। परीक्षा में इसे मद्रास और बंबई क्षेत्रों से जोड़ें। / In Ryotwari the government dealt directly with peasants instead of a zamindar intermediary. Exam tip is to link it with Madras and Bombay regions.

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Question Medium General Knowledge Indian History Modern Indian History Class 10 Level 19

स्थायी बंदोबस्त ने बंगाल में जमींदारों की स्थिति कैसे बदली?

How did Permanent Settlement change the position of zamindars in Bengal?

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Correct Answer

B. उन्हें भूमि के मालिक जैसे अधिकार मिलेThey got rights like landowners

Explanation

Simple Explanation

स्थायी बंदोबस्त में जमींदारों को राजस्व जमा करने वाला मजबूत भू-स्वामी वर्ग बनाया गया। परीक्षा में किसान पर इसके प्रभाव भी पढ़ें। / Permanent Settlement created zamindars as a strong landholding revenue class. Exam tip: also study its impact on peasants.

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Question Medium General Knowledge Indian History Modern Indian History Class 10 Level 18

दीवानी अधिकार मिलने से कंपनी की स्थिति कैसे बदली?

How did Diwani rights change the Company's position?

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Correct Answer

A. कंपनी राजस्व वसूलने वाली शक्ति बन गईThe Company became a revenue collecting power

Explanation

Simple Explanation

दीवानी से कंपनी को बंगाल बिहार और उड़ीसा से राजस्व मिला। परीक्षा में इसे आर्थिक शक्ति के स्रोत के रूप में याद रखें। / Diwani gave the Company revenue from Bengal Bihar and Orissa. Exam tip is to remember it as a source of economic power.

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Question Easy General Knowledge Indian History Modern Indian History Class 10 Level 17

सी राजगोपालाचारी स्वतंत्र भारत में किस पद के लिए विशेष रूप से याद किए जाते हैं?

C Rajagopalachari is especially remembered for which position in independent India?

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Correct Answer

C. अंतिम गवर्नर जनरलLast Governor-General

Explanation

Simple Explanation

सी राजगोपालाचारी भारत के अंतिम गवर्नर जनरल थे। परीक्षा में अंतिम वायसराय और अंतिम गवर्नर जनरल को अलग याद रखें। / C Rajagopalachari was the last Governor-General of India. Exam tip: remember the last Viceroy and last Governor-General separately.

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Question Hard General Knowledge Indian History Medieval Indian History Class 10 Level 11

किस मुगल युद्ध ने बाबर की भारत में स्थिति को राजपूत चुनौती से मजबूत किया?

Which Mughal battle strengthened Babur's position in India against the Rajput challenge?

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Correct Answer

B. खानवा का युद्धBattle of Khanwa

Explanation

Simple Explanation

खानवा में बाबर ने राणा सांगा को हराकर अपनी स्थिति मजबूत की। परीक्षा में युद्धों को उनके राजनीतिक परिणाम से जोड़ें। / At Khanwa Babur defeated Rana Sanga and strengthened his position. Exam tip: connect battles with their political results.

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Question Hard General Knowledge Indian History Ancient Indian History Class 10 Level 4

देवपाल के समय पाल साम्राज्य की स्थिति कैसी मानी जाती है?

How is the position of the Pala Empire considered during Devapala's time?

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Correct Answer

B. सबसे अधिक विस्तार वाले चरणों में से एकOne of its most expansive phases

Explanation

Simple Explanation

देवपाल के समय पाल साम्राज्य का विस्तार काफी बड़ा माना जाता है। परीक्षा में पाल शासकों को क्रम और उपलब्धि से याद करें। / During Devapala's time, the Pala Empire is considered to have expanded widely. For exams, remember Pala rulers with sequence and achievements.

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Question Easy General Knowledge Indian History Ancient Indian History Class 10 Level 6

गुप्त काल में संस्कृत भाषा की स्थिति कैसी थी?

What was the position of Sanskrit language during the Gupta period?

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Correct Answer

A. राजकीय और साहित्यिक भाषा के रूप में महत्वपूर्णImportant as royal and literary language

Explanation

Simple Explanation

गुप्त काल में संस्कृत को राजकीय और साहित्यिक महत्व मिला। परीक्षा में गुप्त काल को संस्कृत साहित्य की उन्नति से जोड़ें। / Sanskrit gained royal and literary importance during the Gupta period. For exams connect the Gupta period with the rise of Sanskrit literature.

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Question Medium Mathematics Pair of Linear Equations in Two Variables Conditions for solvability Class 10 Level 58

यदि \(a_1/a_2=b_1/b_2=c_1/c_2\), तो ग्राफ में दोनों रेखाओं की स्थिति क्या होगी?

If \(a_1/a_2=b_1/b_2=c_1/c_2\), what will be the position of both lines in the graph?

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C. संपातीCoincident

Explanation

Simple Explanation

तीनों अनुपात बराबर होने पर दोनों समीकरण एक ही रेखा दर्शाते हैं। ऐसे युग्म में अनंत हल होते हैं। / When all three ratios are equal, both equations represent the same line. Such a pair has infinitely many solutions.

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Question Easy Mathematics Pair of Linear Equations in Two Variables Conditions for solvability Class 10 Level 60

यदि \(a_1/a_2 \ne b_1/b_2\) हो तो रेखाओं की स्थिति क्या होगी?

If \(a_1/a_2 \ne b_1/b_2\) then what will be the position of the lines?

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Correct Answer

B. कटती हुईIntersecting

Explanation

Simple Explanation

अलग अनुपात बताता है कि रेखाएं समानांतर नहीं हैं। इसलिए वे एक बिंदु पर कटती हैं। / Different ratios show that the lines are not parallel. Therefore they intersect at one point.

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Question Easy Mathematics Pair of Linear Equations in Two Variables Conditions for solvability Class 10 Level 59

समीकरण (2x-3y=5) और (4x-6y=7) के लिए रेखाओं की स्थिति बताइए।

State the position of the lines for (2x-3y=5) and (4x-6y=7).

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C. समानांतर अलग रेखाएंDistinct parallel lines

Explanation

Simple Explanation

यहां (2/4=(-3)/(-6)) लेकिन (5/7) अलग है। इसलिए रेखाएं समानांतर और अलग हैं। / Here (2/4=(-3)/(-6)) but (5/7) is different. Therefore the lines are parallel and distinct.

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Question Easy Mathematics Pair of Linear Equations in Two Variables Conditions for solvability Class 10 Level 58

यदि \(a_1/a_2 \ne b_1/b_2\), तो रेखाओं की स्थिति क्या होगी?

If \(a_1/a_2 \ne b_1/b_2\), what will be the position of the lines?

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Correct Answer

C. कटती हुईIntersecting

Explanation

Simple Explanation

अलग अनुपातों के कारण ढालें अलग होती हैं, इसलिए रेखाएं कटती हैं। कटती रेखाओं से एक हल मिलता है। / Different ratios indicate different slopes, so the lines intersect. Intersecting lines give one solution.

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Question Easy Mathematics Pair of Linear Equations in Two Variables Conditions for solvability Class 10 Level 58

यदि \(a_1/a_2=b_1/b_2=c_1/c_2\), तो रेखाओं की स्थिति क्या होगी?

If \(a_1/a_2=b_1/b_2=c_1/c_2\), what will be the position of the lines?

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Correct Answer

C. संपाती रेखाएंCoincident lines

Explanation

Simple Explanation

तीनों अनुपात बराबर होने पर दोनों रेखाएं एक-दूसरे पर ही होती हैं। इसे coincident lines कहते हैं। / When all three ratios are equal, both lines lie on each other. These are called coincident lines.

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Question Expert Mathematics Pair of Linear Equations in Two Variables Graphical method of finding solutions. Class 10 Level 54

यदि \(\frac{a_1}{a_2}=\frac{b_1}{b_2}=\frac{c_1}{c_2}\), तो ग्राफ में रेखाओं की स्थिति क्या होगी?

If \(\frac{a_1}{a_2}=\frac{b_1}{b_2}=\frac{c_1}{c_2}\), what will be the position of the lines on a graph?

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Correct Answer

C. संपातीCoincident

Explanation

Simple Explanation

तीनों अनुपात बराबर हों तो दोनों समीकरण एक ही रेखा बताते हैं। इसलिए रेखाएं संपाती होती हैं और अनंत समाधान देती हैं। / If all three ratios are equal, both equations represent the same line. Hence the lines are coincident and give infinitely many solutions.

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Question Expert Mathematics Pair of Linear Equations in Two Variables Graphical method of finding solutions. Class 10 Level 53

यदि \(\frac{a_1}{a_2}\neq\frac{b_1}{b_2}\), तो ग्राफ में रेखाओं की स्थिति क्या होगी?

If \(\frac{a_1}{a_2}\neq\frac{b_1}{b_2}\), what will be the position of the lines on a graph?

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Correct Answer

A. प्रतिच्छेदीIntersecting

Explanation

Simple Explanation

गुणांक अनुपात बराबर नहीं हैं, इसलिए रेखाएं एक बिंदु पर मिलती हैं। यह अद्वितीय समाधान की स्थिति है। / The coefficient ratios are not equal, so the lines meet at one point. This is the case of a unique solution.

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Question Expert Mathematics Pair of Linear Equations in Two Variables Graphical method of finding solutions. Class 10 Level 52

यदि \(\frac{a_1}{a_2}=\frac{b_1}{b_2}\neq\frac{c_1}{c_2}\), तो ग्राफ में रेखाओं की स्थिति क्या होगी?

If \(\frac{a_1}{a_2}=\frac{b_1}{b_2}\neq\frac{c_1}{c_2}\), what will be the position of the lines on a graph?

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Correct Answer

C. समांतर अलग-अलगDistinct parallel

Explanation

Simple Explanation

(x) और (y) के गुणांक अनुपात बराबर हैं लेकिन स्थिर पद का अनुपात अलग है। इसलिए रेखाएं समांतर अलग-अलग होती हैं। / The coefficient ratios of (x) and (y) are equal, but the constant ratio is different. Hence the lines are distinct and parallel.

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