100 results found for "tree-target" in Class 10.
एक पेड़ारोपण अभियान में पहले दिन (25) पेड़ लगाए गए और हर अगले दिन (5) पेड़ अधिक लगाए गए। कुल (900) पेड़ लगाने में कितने दिन लगेंगे?
In a tree plantation drive (25) trees are planted on the first day and (5) more trees are planted each next day. How many days are needed to plant (900) trees?
#ap
#word-problem
#tree-target
A (13)
B (14)
C (15)
D (16)
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Explanation
Simple Explanation
पेड़ों की संख्या \(25,30,35,\ldots\) है और \(S_n=900\) से (n=15)। परीक्षा में कुल लक्ष्य को योग सूत्र से जोड़ें। / The tree numbers are \(25,30,35,\ldots\), and \(S_n=900\) gives (n=15). Exam tip: connect the target total with the sum formula.
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रेखा से बने पेड़ में शाखाओं की विश्वसनीयता किससे बढ़ती है?
What increases believability of branches in a line drawing of a tree?
#tree
#branches
#line weight
A सभी शाखाएं समान मोटी रखना / Keeping all branches equally thick
B शाखाओं को बिना दिशा बनाना / Drawing branches without direction
C तने को हटाना / Removing trunk
D मुख्य तने से छोटी शाखाओं का क्रमिक पतलापन / Gradual thinning of smaller branches from the main trunk
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Correct Answer
D. मुख्य तने से छोटी शाखाओं का क्रमिक पतलापन / Gradual thinning of smaller branches from the main trunk
Explanation
Simple Explanation
प्रकृति में शाखाएं क्रमिक रूप से पतली होती हैं। परीक्षा में शाखा रेखाओं का मोटाई क्रम देखें। / Branches usually become gradually thinner in nature. Exam tip: observe thickness order of branch lines.
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पेड़ की छाल में रेखाओं की अनियमितता क्यों आवश्यक है?
Why is irregularity of lines necessary in tree bark?
#tree bark
#texture
#irregular line
A क्योंकि छाल की प्राकृतिक बनावट असमान होती है / Because natural texture of bark is uneven
B क्योंकि हर बनावट समान होती है / Because every texture is identical
C क्योंकि पेड़ में रेखा नहीं होती / Because trees have no lines
D क्योंकि छाल हमेशा चिकनी होती है / Because bark is always smooth
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Correct Answer
A. क्योंकि छाल की प्राकृतिक बनावट असमान होती है / Because natural texture of bark is uneven
Explanation
Simple Explanation
अनियमित रेखाएं छाल की खुरदरी प्रकृति दिखाती हैं। परीक्षा में प्राकृतिक बनावट में विविधता रखें। / Irregular lines show the rough nature of bark. Exam tip: keep variety in natural texture.
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किस रेखा से वृक्ष की ऊंचाई दिखाना आसान है?
Which line makes it easy to show height of a tree?
#vertical line
#tree
#height
A ऊर्ध्व रेखा / Vertical line
B क्षैतिज रेखा / Horizontal line
C गोल रेखा / Round line
D बिंदु रेखा / Dotted line
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Correct Answer
A. ऊर्ध्व रेखा / Vertical line
Explanation
Simple Explanation
वृक्ष का तना ऊर्ध्व दिशा में बढ़ता है। परीक्षा में tall object के लिए vertical line देखें। / Tree trunk grows vertically. Exam tip: observe vertical line for tall object.
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पेड़ के तने की बनावट में कैसी रेखाएं उपयोगी होती हैं?
What lines are useful for tree trunk texture?
#tree trunk
#texture
#irregular lines
A अनियमित खड़ी रेखाएं / Irregular vertical lines
B केवल गोल वृत्त / Only round circles
C बिना रेखा का रंग / Colour without line
D कागज मोड़ / Paper fold
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Correct Answer
A. अनियमित खड़ी रेखाएं / Irregular vertical lines
Explanation
Simple Explanation
तने की बनावट अनियमित रेखाओं से दिखती है। परीक्षा में natural texture में irregular lines देखें। / Tree trunk texture appears through irregular lines. Exam tip: observe irregular lines in natural texture.
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यदि पेड़ की छाल दिखानी हो तो रेखा और बनावट का कौन सा प्रयोग सही है?
If tree bark is to be shown which use of line and texture is correct?
#tree bark
#line
#texture
A सिर्फ सपाट रंग / Only flat colour
B केवल गोल आकार / Only round shape
C अनियमित खुरदरी रेखाएं / Irregular rough lines
D सिर्फ खाली स्थान / Only empty space
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Correct Answer
C. अनियमित खुरदरी रेखाएं / Irregular rough lines
Explanation
Simple Explanation
अनियमित रेखाएं छाल की खुरदरी बनावट दिखाती हैं। परीक्षा में line और texture का संबंध समझें। / Irregular lines show the rough texture of bark. Exam tip: understand the relation of line and texture.
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पेड़ की शाखाएं बनाने में पतली और मोटी रेखाओं का अंतर क्या दिखा सकता है?
What can the difference between thin and thick lines show in drawing tree branches?
#line weight
#tree branches
#distance
A रंगत्व / Hue
B निकटता और मजबूती / Nearness and strength
C कागज की कीमत / Paper price
D सिर्फ तटस्थ रंग / Only neutral colours
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Correct Answer
B. निकटता और मजबूती / Nearness and strength
Explanation
Simple Explanation
मोटी रेखा पास और मजबूत शाखा दिखा सकती है। परीक्षा में रेखा भार को जोर और दूरी से जोड़ें। / A thick line can show a near and strong branch. Exam tip: connect line weight with emphasis and distance.
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पेड़ की छाल की बनावट कैसी होती है?
What type of texture does tree bark have?
#tree bark
#rough texture
#surface
A खुरदरी / Rough
B चिकनी / Smooth
C पारदर्शी / Transparent
D बहुत चमकीली / Very shiny
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Correct Answer
A. खुरदरी / Rough
Explanation
Simple Explanation
पेड़ की छाल खुरदरी और असमान होती है। परीक्षा में bark को rough texture का उदाहरण याद रखें। / Tree bark is rough and uneven. Exam tip: remember bark as an example of rough texture.
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पेड़ की छाल जैसी सतह को दिखाना किस तत्व का प्रयोग है?
Showing a surface like tree bark is the use of which element?
#texture
#tree bark
#natural surface
A बनावट / Texture
B रंग / Colour
C रेखा / Line
D स्थान / Space
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Correct Answer
A. बनावट / Texture
Explanation
Simple Explanation
पेड़ की छाल खुरदरी बनावट का अच्छा उदाहरण है। परीक्षा में प्राकृतिक सतहों को बनावट से जोड़ें। / Tree bark is a good example of rough texture. Exam tip: connect natural surfaces with texture.
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महाबोधि मंदिर परिसर का बोधि वृक्ष किस घटना की जीवंत स्मृति के रूप में देखा जाता है?
The Bodhi Tree in the Mahabodhi Temple complex is seen as a living memory of which event?
#mahabodhi temple
#bodhi tree
#enlightenment
A बुद्ध की ज्ञान प्राप्ति / Buddha's enlightenment
B अशोक की मृत्यु / Death of Ashoka
C कनिष्क की संगीति / Kanishka's council
D हर्ष की सभा / Harsha's assembly
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Correct Answer
A. बुद्ध की ज्ञान प्राप्ति / Buddha's enlightenment
Explanation
Simple Explanation
बोधि वृक्ष बुद्ध की ज्ञान प्राप्ति से जुड़ा प्रमुख प्रतीक है। परीक्षा में बौद्ध स्मारकों के प्रतीकात्मक तत्व याद रखें। / The Bodhi Tree is a major symbol linked with Buddha's enlightenment. For exams remember symbolic elements of Buddhist monuments.
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महाबोधि मंदिर परिसर में बोधि वृक्ष का महत्व किस कारण है?
Why is the Bodhi tree important in the Mahabodhi Temple complex?
#mahabodhi temple
#bodhi tree
#enlightenment
A वहां बुद्ध को ज्ञान प्राप्त हुआ / Buddha attained enlightenment there
B वहां अकबर का राज्याभिषेक हुआ / Akbar was crowned there
C वहां शिवाजी का जन्म हुआ / Shivaji was born there
D वहां अशोक ने युद्ध जीता / Ashoka won a war there
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Correct Answer
A. वहां बुद्ध को ज्ञान प्राप्त हुआ / Buddha attained enlightenment there
Explanation
Simple Explanation
बोधि वृक्ष बुद्ध की ज्ञान प्राप्ति से जुड़ा है। महाबोधि परिसर को बौद्ध धर्म के प्रमुख तीर्थों में याद करें। / The Bodhi tree is linked with Buddha's enlightenment. Remember the Mahabodhi complex among major Buddhist pilgrimage sites.
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वंश वृक्ष में दो शाखाओं का बहुत पास होना क्या दर्शाता है?
What does it suggest when two branches are very close in an evolutionary tree?
#evolutionary-tree
#common-ancestor
#relationships
#evolution
A वे कभी किसी पूर्वज से नहीं जुड़े / They never shared any ancestor
B उनका सामान्य पूर्वज अपेक्षाकृत निकट समय में रहा होगा / Their common ancestor was likely relatively recent
C वे जीन रहित हैं / They have no genes
D वे हमेशा एक ही जीव हैं / They are always the same organism
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Correct Answer
B. उनका सामान्य पूर्वज अपेक्षाकृत निकट समय में रहा होगा / Their common ancestor was likely relatively recent
Step 1
Concept
वंश वृक्ष संबंधों को शाखाओं से दिखाता है। / An evolutionary tree shows relationships through branches.
Step 2
Why this answer is correct
पास की शाखाएँ निकट संबंध का संकेत देती हैं। / Close branches indicate close relationship.
Step 3
Exam Tip
इसका अर्थ है कि सामान्य पूर्वज अपेक्षाकृत हाल के समय में रहा होगा। / This means the common ancestor was relatively recent.
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विकास को सीधी सीढ़ी के बजाय शाखाओं वाले वृक्ष की तरह क्यों समझना चाहिए?
Why should evolution be understood as a branching tree rather than a straight ladder?
#evolutionary-tree
#branching-evolution
#common-ancestor
#concept
A क्योंकि सभी जीव एक ही दिशा में मनुष्य बनते हैं / Because all organisms move in one direction toward humans
B क्योंकि अलग समूह अलग वातावरणों में अलग दिशाओं में बदलते हैं / Because different groups change in different directions in different environments
C क्योंकि पुराने जीव कभी जीवित नहीं रहे / Because ancient organisms never existed
D क्योंकि विविधता विकास में बाधा है / Because variation is a barrier to evolution
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Correct Answer
B. क्योंकि अलग समूह अलग वातावरणों में अलग दिशाओं में बदलते हैं / Because different groups change in different directions in different environments
Step 1
Concept
विकास का अर्थ हमेशा सरल से श्रेष्ठ बनना नहीं है। / Evolution does not always mean moving from simple to superior.
Step 2
Why this answer is correct
अलग वातावरणों में अलग अनुकूलन विकसित होते हैं। / Different adaptations develop in different environments.
Step 3
Exam Tip
इसलिए विकास शाखाओं की तरह फैलता है। / Therefore, evolution spreads like branches.
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वंश वृक्ष में निकट शाखाओं का सामान्य अर्थ क्या होता है?
What is the usual meaning of close branches in an evolutionary tree?
#evolutionary tree
#relationships
#common ancestor
A उनका सामान्य पूर्वज अपेक्षाकृत निकट हो सकता है / Their common ancestor may be relatively recent
B वे बिल्कुल असंबंधित हैं / They are completely unrelated
C वे हमेशा एक ही जीव हैं / They are always the same organism
D उनमें कोई आनुवंशिक सूचना नहीं / They have no genetic information
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Correct Answer
A. उनका सामान्य पूर्वज अपेक्षाकृत निकट हो सकता है / Their common ancestor may be relatively recent
Step 1
Concept
वंश वृक्ष जीवों के संबंध दिखाता है। / An evolutionary tree shows relationships among organisms.
Step 2
Why this answer is correct
निकट शाखाएं अधिक निकट संबंध का संकेत दे सकती हैं। / Close branches can indicate a closer relationship.
Step 3
Exam Tip
इससे सामान्य पूर्वज की निकटता समझी जाती है। / This helps understand closeness of common ancestry.
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वंश वृक्ष में दो शाखाओं का पास पास होना क्या संकेत दे सकता है?
In an evolutionary tree, what can two branches being close to each other indicate?
#evolutionary-tree
#common-ancestor
#evolution
#relationships
A उनका सामान्य पूर्वज अपेक्षाकृत निकट हो सकता है / They may have a relatively recent common ancestor
B वे कभी जीवित नहीं रहे / They never lived
C वे हमेशा एक ही जीव हैं / They are always the same organism
D उनमें कोई जीन नहीं होता / They have no genes
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Correct Answer
A. उनका सामान्य पूर्वज अपेक्षाकृत निकट हो सकता है / They may have a relatively recent common ancestor
Step 1
Concept
वंश वृक्ष संबंधों को शाखाओं से दिखाता है। / An evolutionary tree shows relationships through branches.
Step 2
Why this answer is correct
पास की शाखाएँ अक्सर अधिक निकट संबंध का संकेत देती हैं। / Nearby branches often indicate closer relationship.
Step 3
Exam Tip
इससे सामान्य पूर्वज की निकटता समझी जा सकती है। / This helps infer a more recent common ancestor.
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वंश वृक्ष में दो शाखाएं जितनी निकट होती हैं उसका सामान्य अर्थ क्या हो सकता है?
In an evolutionary tree what can it generally mean if two branches are closer?
#evolutionary tree
#common ancestor
#relationships
A उनका सामान्य पूर्वज अपेक्षाकृत निकट हो सकता है / Their common ancestor may be relatively recent
B वे कभी संबंधित नहीं हो सकते / They can never be related
C वे हमेशा एक ही प्रजाति हैं / They are always the same species
D उनमें कोई जीन नहीं हैं / They have no genes
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Correct Answer
A. उनका सामान्य पूर्वज अपेक्षाकृत निकट हो सकता है / Their common ancestor may be relatively recent
Step 1
Concept
वंश वृक्ष जीवों के संबंध दिखाने का तरीका है। / An evolutionary tree shows relationships among organisms.
Step 2
Why this answer is correct
निकट शाखाएं अधिक निकट संबंध का संकेत दे सकती हैं। / Closer branches can indicate closer relationship.
Step 3
Exam Tip
इससे सामान्य पूर्वज की निकटता समझी जा सकती है। / This helps understand relative closeness of common ancestry.
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क्रमिक विकास को सीढ़ी की जगह शाखाओं वाला वृक्ष मानना अधिक वैज्ञानिक क्यों है?
Why is it more scientific to view evolution as a branching tree instead of a ladder?
#evolutionary tree
#branching evolution
#concept
A क्योंकि अलग समूह अलग दिशाओं में विकसित होते हैं / Because different groups evolve in different directions
B क्योंकि सभी जीव मनुष्य बनने के लिए बदलते हैं / Because all organisms change to become humans
C क्योंकि पुराने जीव हमेशा निकृष्ट होते हैं / Because older organisms are always inferior
D क्योंकि विकास में कोई शाखा नहीं होती / Because there is no branching in evolution
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Correct Answer
A. क्योंकि अलग समूह अलग दिशाओं में विकसित होते हैं / Because different groups evolve in different directions
Step 1
Concept
क्रमिक विकास सीधी चढ़ाई नहीं है। / Evolution is not a straight climb.
Step 2
Why this answer is correct
अलग वंश अपने वातावरण के अनुसार अलग दिशाओं में बदलते हैं। / Different lineages change in different directions according to environments.
Step 3
Exam Tip
इसलिए शाखाओं वाला वृक्ष संबंधों को बेहतर दिखाता है। / Therefore a branching tree better shows relationships.
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क्रमिक विकास को सीधी सीढ़ी नहीं बल्कि शाखाओं वाला वृक्ष मानना अधिक सही क्यों है?
Why is it more correct to see evolution as a branching tree rather than a straight ladder?
#evolutionary tree
#branching evolution
#concept
A क्योंकि अलग वंश अलग दिशाओं में बदलते हैं / Because different lineages change in different directions
B क्योंकि सभी जीव मनुष्य बनने की कोशिश करते हैं / Because all organisms try to become humans
C क्योंकि पुराने जीव हमेशा खराब होते हैं / Because older organisms are always bad
D क्योंकि कोई शाखा नहीं बनती / Because no branch forms
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Correct Answer
A. क्योंकि अलग वंश अलग दिशाओं में बदलते हैं / Because different lineages change in different directions
Step 1
Concept
विकास का अर्थ एक सीधी प्रगति नहीं है। / Evolution is not a straight progress line.
Step 2
Why this answer is correct
अलग समूह अपने वातावरण के अनुसार अलग दिशा में बदलते हैं। / Different groups change in different directions according to their environments.
Step 3
Exam Tip
इसलिए शाखाओं वाला वृक्ष बेहतर चित्र देता है। / Therefore a branching tree gives a better picture.
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वंश वृक्ष जैसा चित्र जीवों के बारे में क्या दिखा सकता है?
What can a family tree like diagram show about organisms?
#evolutionary tree
#common ancestor
#relationships
A संबंध और सामान्य पूर्वज / Relationships and common ancestry
B केवल भोजन की मात्रा / Only amount of food
C केवल मौसम / Only weather
D केवल ध्वनि / Only sound
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Correct Answer
A. संबंध और सामान्य पूर्वज / Relationships and common ancestry
Step 1
Concept
वंश वृक्ष संबंध दिखाने का तरीका है। / A family tree is a way to show relationships.
Step 2
Why this answer is correct
शाखाएं यह बता सकती हैं कि कौन से समूह आपस में जुड़े हैं। / Branches can show which groups are related.
Step 3
Exam Tip
इससे सामान्य पूर्वज की जानकारी मिल सकती है। / It can give information about common ancestry.
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लक्ष्य अंग केवल विशेष हार्मोन पर ही प्रतिक्रिया क्यों देते हैं?
Why do target organs respond only to specific hormones?
#target organ
#hormone specificity
#endocrine
A क्योंकि उनमें उस हार्मोन को पहचानने की क्षमता होती है / Because they have the ability to recognize that hormone
B क्योंकि हार्मोन सभी अंगों में प्रवेश नहीं कर सकता / Because hormones cannot enter any organ
C क्योंकि रक्त लक्ष्य अंग तक नहीं पहुंचता / Because blood does not reach target organs
D क्योंकि मस्तिष्क हार्मोन को हमेशा नष्ट कर देता है / Because the brain always destroys hormones
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Correct Answer
A. क्योंकि उनमें उस हार्मोन को पहचानने की क्षमता होती है / Because they have the ability to recognize that hormone
Step 1
Concept
हार्मोन रक्त में पूरे शरीर तक पहुंच सकते हैं। / Hormones can reach the whole body through blood.
Step 2
Why this answer is correct
फिर भी वे हर अंग पर समान प्रभाव नहीं डालते। / Still they do not act equally on every organ.
Step 3
Exam Tip
केवल लक्ष्य अंग विशेष हार्मोन को पहचानकर उत्तर देते हैं। / Only target organs recognize and respond to specific hormones.
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लक्ष्य अंग शब्द हार्मोन के संदर्भ में क्यों महत्वपूर्ण है?
Why is the term target organ important in relation to hormones?
#hormones
#target-organ
#chemical-coordination
A क्योंकि हर हार्मोन केवल विशेष अंगों पर प्रभाव डालता है / Because each hormone acts only on specific organs
B क्योंकि हार्मोन सभी पत्थरों पर काम करते हैं / Because hormones act on all stones
C क्योंकि हार्मोन केवल त्वचा पर रंग लगाते हैं / Because hormones only colour the skin
D क्योंकि हार्मोन हवा में खो जाते हैं / Because hormones get lost in air
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Correct Answer
A. क्योंकि हर हार्मोन केवल विशेष अंगों पर प्रभाव डालता है / Because each hormone acts only on specific organs
Step 1
Concept
हार्मोन रक्त में पूरे शरीर में जा सकते हैं। / Hormones can travel through blood throughout the body.
Step 2
Why this answer is correct
पर वे केवल उन अंगों पर प्रभाव डालते हैं जिनमें प्रतिक्रिया की क्षमता होती है। / But they act only on organs that can respond to them.
Step 3
Exam Tip
ऐसे अंग लक्ष्य अंग कहलाते हैं। / Such organs are called target organs.
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लक्ष्य अंग किसे कहते हैं?
What is called a target organ?
#target organ
#hormones
#endocrine
A जिस अंग पर हार्मोन प्रभाव डालता है / Organ on which a hormone acts
B जो अंग भोजन पचाता है / Organ that digests food
C जो अंग केवल रक्त बनाता है / Organ that only makes blood
D जो अंग केवल हड्डी बनाता है / Organ that only makes bone
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Correct Answer
A. जिस अंग पर हार्मोन प्रभाव डालता है / Organ on which a hormone acts
Step 1
Concept
हार्मोन पूरे रक्त में जा सकते हैं। / Hormones can travel through the blood.
Step 2
Why this answer is correct
वे केवल विशेष अंगों पर प्रभाव दिखाते हैं। / They act only on specific organs.
Step 3
Exam Tip
जिस अंग पर प्रभाव होता है उसे लक्ष्य अंग कहते हैं। / The organ on which they act is called a target organ.
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किस रेखा प्रयोग से सूखे पेड़ का भाव अधिक सही बनेगा?
Which line use will better show the feeling of a dry tree?
#visual-art
#line
#hard
#class-10
A कठोर टूटी और अनियमित रेखाएं / Hard broken and irregular lines
B मुलायम जल जैसी रेखाएं / Soft water like lines
C समान गोल रेखाएं / Equal round lines
D हल्की फूलदार रेखाएं / Light floral lines
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Correct Answer
A. कठोर टूटी और अनियमित रेखाएं / Hard broken and irregular lines
Explanation
Simple Explanation
सूखे पेड़ में टूटन और खुरदरी संरचना दिखती है। परीक्षा में वस्तु की अवस्था के अनुसार रेखा चुनें। / A dry tree shows breakage and rough structure. In exams choose line according to the object's condition.
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किसी वृक्ष के पुरानेपन को रेखा से कैसे दिखाया जा सकता है?
How can the age of a tree be shown through line?
#visual-art
#line
#class-10
#medium
A तने पर अनियमित खुरदरी रेखाएं बनाकर / By making irregular rough lines on trunk
B तने को पूरी तरह खाली छोड़कर / By leaving trunk completely empty
C केवल एक चिकनी रेखा बनाकर / By making only one smooth line
D सभी शाखाएं हटाकर / By removing all branches
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Correct Answer
A. तने पर अनियमित खुरदरी रेखाएं बनाकर / By making irregular rough lines on trunk
Explanation
Simple Explanation
खुरदरी अनियमित रेखाएं पुराने तने की बनावट दिखाती हैं। परीक्षा में बनावट से आयु का संकेत समझें। / Irregular rough lines show texture of an old trunk. In exams understand how texture can suggest age.
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पेड़ की शाखाओं को रेखाओं से दिखाने में कौन सा सिद्धांत उपयोगी है?
Which principle is useful for showing tree branches with lines?
#visual-art
#line
#class-10
#medium
A मुख्य रेखा से छोटी रेखाओं का फैलना / Smaller lines branching from a main line
B हर शाखा को वृत्त बनाना / Making every branch a circle
C सभी रेखाएं समान मोटी रखना / Keeping all lines equally thick
D सतह को खाली रखना / Keeping surface empty
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Correct Answer
A. मुख्य रेखा से छोटी रेखाओं का फैलना / Smaller lines branching from a main line
Explanation
Simple Explanation
शाखाएं मुख्य तने से अलग दिशाओं में फैलती हैं। परीक्षा में प्रकृति की संरचना देखकर रेखा बनाएं। / Branches spread from the main trunk in different directions. In exams draw lines by observing natural structure.
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यदि प्राकृतिक पेड़ की सभी पत्तियां बिल्कुल समान त्रिभुज जैसी हैं तो कौन सी दृश्य कमजोरी बनेगी?
If all leaves of a natural tree are exactly like identical triangles what visual weakness will appear?
#organic shape
#nature
#variety
A वह अधिक प्राकृतिक लगेगा / It will look more natural
B जैविक विविधता और प्राकृतिकता कमजोर होगी / Organic variety and naturalness will weaken
C रंग योजना पूरक बनेगी / Colour scheme will become complementary
D स्थान अपने आप बनेगा / Space will form automatically
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
B. जैविक विविधता और प्राकृतिकता कमजोर होगी / Organic variety and naturalness will weaken
Explanation
Simple Explanation
प्रकृति में आकारों में सूक्ष्म अंतर होता है। परीक्षा में प्राकृतिक रूपों में अनियमितता याद रखें। / Natural forms have subtle variation. Exam tip: remember irregularity in natural forms.
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किसी चित्र में पेड़ की ऊंचाई और मजबूती दिखाने के लिए कौन सी रेखा सबसे प्रभावी होगी?
Which line would be most effective to show the height and strength of a tree in a drawing?
#line
#vertical
#height
A ऊर्ध्वाधर रेखा / Vertical line
B क्षैतिज रेखा / Horizontal line
C लहरदार रेखा / Wavy line
D बिंदु रेखा / Dotted line
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Correct Answer
A. ऊर्ध्वाधर रेखा / Vertical line
Explanation
Simple Explanation
ऊर्ध्वाधर रेखा ऊंचाई और स्थिरता का भाव देती है। परीक्षा में खड़ी रेखा को शक्ति और ऊंचाई से जोड़ें। / A vertical line gives a feeling of height and stability. Exam tip: connect vertical line with strength and height.
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तालाब के पास पेड़ का प्रतिबिंब किस तत्वों से समझा जा सकता है?
The reflection of a tree near a pond can be understood through which elements?
#reflection
#space
#value colour
A केवल कागज / Only paper
B सिर्फ गोंद / Only glue
C स्थान रंग और मान / Space colour and value
D घंटी / Bell
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Correct Answer
C. स्थान रंग और मान / Space colour and value
Explanation
Simple Explanation
प्रतिबिंब में स्थान रंग और मान का संबंध दिखता है। परीक्षा में प्रतिबिंब को अवलोकन से समझें। / Reflection shows relation of space colour and value. Exam tip: understand reflection through observation.
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महाबोधि मंदिर परिसर में बोधिवृक्ष किस घटना की स्मृति से जुड़ा है?
The Bodhi Tree in the Mahabodhi Temple complex is linked with the memory of which event?
#indian-history
#historical-monuments
#mahabodhi-temple
A बुद्ध को ज्ञान प्राप्ति / Buddha's enlightenment
B महावीर का जन्म / Birth of Mahavira
C अशोक का राज्याभिषेक / Coronation of Ashoka
D हर्ष की सभा / Harsha's assembly
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. बुद्ध को ज्ञान प्राप्ति / Buddha's enlightenment
Explanation
Simple Explanation
बोधिवृक्ष बुद्ध की ज्ञान प्राप्ति से जुड़ा है। परीक्षा में बोधगया को बौद्ध धर्म का महत्त्वपूर्ण स्थल याद रखें। / The Bodhi Tree is linked with Buddha's enlightenment. In exams remember Bodh Gaya as an important Buddhist site.
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खेजरली घटना में किस वृक्ष की रक्षा के लिए बलिदान दिया गया था?
In the Khejarli incident people sacrificed their lives to protect which tree?
#important revolts
#movements
#khejarli movement
A नीम / Neem
B खेजड़ी / Khejri
C पीपल / Peepal
D सागौन / Teak
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Correct Answer
B. खेजड़ी / Khejri
Explanation
Simple Explanation
खेजरली घटना खेजड़ी वृक्षों की रक्षा से जुड़ी थी। परीक्षा में राजस्थान और बिश्नोई परंपरा याद रखें। / The Khejarli incident was linked with protection of Khejri trees. Exam tip: remember Rajasthan and Bishnoi tradition.
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एक पेड़ारोपण अभियान में पहले दिन (18) पेड़ लगाए गए और हर अगले दिन (6) पेड़ अधिक लगाए गए। (7)वें दिन कितने पेड़ लगाए जाएंगे?
In a tree plantation drive (18) trees are planted on the first day and (6) more trees each next day. How many trees are planted on the (7)th day?
#ap
#word-problem
#trees
A (48)
B (50)
C (52)
D (54)
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Explanation
Simple Explanation
पेड़ों की संख्या समान्तर श्रेणी है। (a_7=18+6(6)=54)। / The number of trees forms an AP. (a_7=18+6(6)=54).
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एक पेड़ारोपण अभियान में पहले दिन (14) पेड़ लगाए गए और हर अगले दिन (7) पेड़ अधिक लगाए गए। (6)वें दिन कितने पेड़ लगाए जाएंगे?
In a tree plantation drive (14) trees are planted on the first day and (7) more trees each next day. How many trees are planted on the (6)th day?
#ap
#word-problem
#trees
A (42)
B (49)
C (56)
D (63)
Explanation opens after your attempt
Explanation
Simple Explanation
पेड़ों की संख्या समान्तर श्रेणी है। (a_6=14+5(7)=49)। / The number of trees forms an AP. (a_6=14+5(7)=49).
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सिंधु सभ्यता में पीपल वृक्ष का महत्व किस बात से जुड़ा माना जाता है?
The importance of the pipal tree in the Indus Civilization is linked with what?
#pipal_tree
#indus_religion
#symbols
A लिपि पढ़ना / Reading script
B धार्मिक प्रतीक / Religious symbol
C लोहे का औजार / Iron tool
D सैनिक शक्ति / Military power
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
B. धार्मिक प्रतीक / Religious symbol
Explanation
Simple Explanation
पीपल वृक्ष को हड़प्पाई धार्मिक प्रतीकों में माना जाता है। परीक्षा में पेड़ और पशु प्रतीकों को धर्म से जोड़ें। / The pipal tree is considered among Harappan religious symbols. For exams connect tree and animal symbols with religion.
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एक पेड़ पर प्रतिदिन फल तोड़े गए: \(12,18,24,\ldots\)। पहले (15) दिनों में कुल कितने फल तोड़े गए?
Fruits plucked from a tree each day were \(12,18,24,\ldots\). How many fruits were plucked in the first (15) days?
#word_problem
#fruits
#ap_sum
A (790)
B (800)
C (810)
D (820)
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Explanation
Simple Explanation
पंद्रहवाँ पद (96) है, इसलिए कुल (S_{15}=\frac{15}{2}(12+96)=810) फल हैं। दिनों की संख्या को पदों की संख्या मानें। / The fifteenth term is (96), so the total is (S_{15}=\frac{15}{2}(12+96)=810) fruits. Treat the number of days as the number of terms.
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लक्षणों का अध्ययन करते समय वंश वृक्ष किसके लिए उपयोगी है?
In studying traits a family tree is useful for what?
#pedigree
#family_tree
#heredity
A परिवार में लक्षण के जाने का पता लगाने के लिए / To trace passing of a trait in a family
B मौसम मापने के लिए / To measure weather
C भोजन पकाने के लिए / To cook food
D चट्टान तोड़ने के लिए / To break rocks
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Correct Answer
A. परिवार में लक्षण के जाने का पता लगाने के लिए / To trace passing of a trait in a family
Step 1
Concept
परिवार में कई पीढ़ियों का रिकॉर्ड उपयोगी हो सकता है। / Records of many generations in a family can be useful.
Step 2
Why this answer is correct
इससे पता चलता है कि कोई लक्षण कैसे आगे बढ़ रहा है। / They show how a trait is passing forward.
Step 3
Exam Tip
इसलिए वंश वृक्ष आनुवंशिक अध्ययन में सहायक है। / Therefore a family tree helps in genetic study.
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राजेंद्र चोल प्रथम के समुद्री अभियान का प्रमुख लक्ष्य कौन सा दक्षिण पूर्व एशियाई राज्य था?
Which Southeast Asian state was the main target of Rajendra Chola I's naval expedition?
#rajendra chola
#chola navy
#srivijaya
A कंबुज / Kambuja
B श्रीविजय / Srivijaya
C चंपा / Champa
D पगान / Pagan
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Correct Answer
B. श्रीविजय / Srivijaya
Explanation
Simple Explanation
राजेंद्र चोल प्रथम ने श्रीविजय के विरुद्ध समुद्री अभियान चलाया था। चोल इतिहास में नौसैनिक शक्ति को विशेष रूप से याद रखें। / Rajendra Chola I launched a naval expedition against Srivijaya. In Chola history, remember naval power as a special feature.
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काकोरी कांड में मुख्य लक्ष्य क्या था?
What was the main target in the Kakori incident?
#important revolts
#movements
#kakori incident
A सरकारी खजाना / Government treasury
B वन क्षेत्र / Forest area
C नमक कानून / Salt Law
D साइमन रिपोर्ट / Simon report
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Correct Answer
A. सरकारी खजाना / Government treasury
Explanation
Simple Explanation
काकोरी कांड में सरकारी खजाने को निशाना बनाया गया था। परीक्षा में इसे क्रांतिकारी गतिविधि से जोड़ें। / The government treasury was targeted in the Kakori incident. Exam tip: connect it with revolutionary activity.
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काकोरी कांड में क्रांतिकारियों ने सरकारी धन को क्यों निशाना बनाया?
Why did revolutionaries target government money in the Kakori incident?
#indian-freedom-movement
#kakori
#hra
A ब्रिटिश सेना को वेतन देने के लिए / To pay the British army
B क्रांतिकारी गतिविधियों के लिए संसाधन जुटाने के लिए / To collect resources for revolutionary activities
C साइमन कमीशन को बुलाने के लिए / To invite the Simon Commission
D दांडी मार्च रोकने के लिए / To stop the Dandi March
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Correct Answer
B. क्रांतिकारी गतिविधियों के लिए संसाधन जुटाने के लिए / To collect resources for revolutionary activities
Explanation
Simple Explanation
काकोरी कांड एच आर ए की क्रांतिकारी योजना से जुड़ा था। परीक्षा में राम प्रसाद बिस्मिल और अशफाक उल्ला खान याद रखें। / The Kakori incident was linked with the HRA revolutionary plan. Exam tip is to remember Ram Prasad Bismil and Ashfaqulla Khan.
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यदि लक्ष्य कोशिका के हार्मोन ग्राही बदल जाएं तो क्या परिणाम संभव है?
If hormone receptors of a target cell change what result is possible?
#hormone_receptor
#target_cell
#application
A हार्मोन मौजूद होने पर भी उसका प्रभाव घट सकता है / The effect may decrease even when the hormone is present
B हार्मोन तुरंत तंत्रिका कोशिका बन जाएगा / Hormone will immediately become a nerve cell
C रक्त में गुरुत्वानुवर्तन शुरू होगा / Geotropism will start in blood
D सभी पौधे सांस लेना बंद कर देंगे / All plants will stop breathing
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. हार्मोन मौजूद होने पर भी उसका प्रभाव घट सकता है / The effect may decrease even when the hormone is present
Step 1
Concept
हार्मोन लक्ष्य कोशिका के विशेष ग्राही से जुड़कर काम करता है। / A hormone works by binding to specific receptors on target cells.
Step 2
Why this answer is correct
ग्राही बदलने पर हार्मोन ठीक से नहीं जुड़ पाएगा। / If receptors change the hormone may not bind properly.
Step 3
Exam Tip
इसलिए हार्मोन की मात्रा सामान्य होने पर भी प्रभाव कम हो सकता है। / Therefore the effect may reduce even when hormone level is normal.
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हार्मोन रक्त में पूरे शरीर में फैलते हैं फिर भी केवल लक्ष्य अंग पर प्रभाव क्यों डालते हैं?
Hormones spread through the blood throughout the body yet why do they affect only target organs?
#target_organ
#hormone_receptor
#endocrine_system
A क्योंकि लक्ष्य कोशिकाओं में उनके लिए विशेष ग्राही होते हैं / Because target cells have specific receptors for them
B क्योंकि बाकी कोशिकाओं में रक्त नहीं होता / Because other cells have no blood
C क्योंकि हार्मोन केवल आंख तक पहुंचते हैं / Because hormones reach only the eye
D क्योंकि हार्मोन प्रकाश में नष्ट हो जाते हैं / Because hormones are destroyed in light
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Correct Answer
A. क्योंकि लक्ष्य कोशिकाओं में उनके लिए विशेष ग्राही होते हैं / Because target cells have specific receptors for them
Step 1
Concept
रक्त हार्मोन को कई अंगों तक ले जा सकता है। / Blood can carry hormones to many organs.
Step 2
Why this answer is correct
प्रभाव वही कोशिकाएं दिखाती हैं जिनमें सही ग्राही होते हैं। / Only cells with the correct receptors respond.
Step 3
Exam Tip
इसलिए लक्ष्य अंग की पहचान विशेष ग्राही से होती है। / Therefore target organs are identified by specific receptors.
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यदि किसी हार्मोन का लक्ष्य अंग मौजूद है लेकिन उसके ग्राही बदल गए हैं तो क्या परिणाम हो सकता है?
If the target organ of a hormone is present but its receptors have changed what may happen?
#control_coordination
#hormone_receptor
#application
A हार्मोन मौजूद होने पर भी प्रभाव कम हो सकता है / The effect may be reduced even if the hormone is present
B हार्मोन पौधे में बदल जाएगा / The hormone will turn into a plant
C रक्त का रंग बदलकर हरा हो जाएगा / The blood colour will turn green
D सभी तंत्रिका संदेश रुक जाएंगे / All nerve messages will stop
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Correct Answer
A. हार्मोन मौजूद होने पर भी प्रभाव कम हो सकता है / The effect may be reduced even if the hormone is present
Step 1
Concept
हार्मोन का प्रभाव ग्राही से जुड़ने पर होता है। / A hormone acts by binding to receptors.
Step 2
Why this answer is correct
लक्ष्य अंग में ग्राही बदल जाएं तो हार्मोन ठीक से काम नहीं कर पाएगा। / If receptors in the target organ change the hormone may not work properly.
Step 3
Exam Tip
इसलिए हार्मोन मौजूद होने पर भी प्रभाव घट सकता है। / So the effect may decrease even when the hormone is present.
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किस कारण हार्मोन केवल विशेष लक्ष्य अंगों पर ही प्रभाव डालते हैं?
Why do hormones affect only specific target organs?
#control_coordination
#hormone_receptors
#target_organ
A क्योंकि वे सभी अंगों को समान रूप से रोकते हैं / Because they equally stop all organs
B क्योंकि लक्ष्य कोशिकाओं में उनके लिए विशेष ग्राही होते हैं / Because target cells have specific receptors for them
C क्योंकि वे केवल मस्तिष्क में पहुंचते हैं / Because they reach only the brain
D क्योंकि वे रक्त में घुलते ही नष्ट हो जाते हैं / Because they are destroyed as soon as they dissolve in blood
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
B. क्योंकि लक्ष्य कोशिकाओं में उनके लिए विशेष ग्राही होते हैं / Because target cells have specific receptors for them
Step 1
Concept
हार्मोन रक्त में मिलकर कई स्थानों तक पहुंच सकते हैं। / Hormones can travel to many places through blood.
Step 2
Why this answer is correct
प्रभाव केवल उन कोशिकाओं पर होता है जिनमें सही ग्राही होते हैं। / They act only on cells that have the correct receptors.
Step 3
Exam Tip
इसलिए लक्ष्य अंग की पहचान ग्राही से होती है। / Thus target organs are identified by the presence of specific receptors.
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हार्मोन लक्ष्य अंग पर ही प्रभाव क्यों दिखाते हैं?
Why do hormones show their effect only on target organs?
#control_coordination
#target_organ
#hormones
A लक्ष्य अंग की कोशिकाओं में उनके लिए विशेष ग्राही होते हैं / Target organ cells have specific receptors for them
B वे सभी कोशिकाओं को नष्ट कर देते हैं / They destroy all cells
C वे केवल हड्डियों में जाते हैं / They go only to bones
D वे रक्त में नहीं मिलते / They do not mix with blood
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Correct Answer
A. लक्ष्य अंग की कोशिकाओं में उनके लिए विशेष ग्राही होते हैं / Target organ cells have specific receptors for them
Step 1
Concept
हार्मोन रक्त द्वारा पूरे शरीर में जा सकते हैं। / Hormones can travel through blood to the whole body.
Step 2
Why this answer is correct
प्रभाव केवल उन कोशिकाओं पर होता है जिनमें सही ग्राही होते हैं। / They act only on cells that have the correct receptors.
Step 3
Exam Tip
इसलिए लक्ष्य अंग की पहचान ग्राही से होती है। / Therefore target organs are identified by their receptors.
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सिदी सैयद मस्जिद की प्रसिद्ध जाली में कौन सा कलात्मक रूप विशेष रूप से जाना जाता है?
Which artistic motif is especially known in the famous jali of Sidi Saiyyed Mosque?
#sidi saiyyed mosque
#jali
#tree of life
A जीवन वृक्ष रूप / Tree of life motif
B पत्थर रथ रूप / Stone chariot motif
C कमल स्तूप रूप / Lotus stupa motif
D तोरण चक्र रूप / Gateway wheel motif
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Correct Answer
A. जीवन वृक्ष रूप / Tree of life motif
Explanation
Simple Explanation
सिदी सैयद मस्जिद की जाली जीवन वृक्ष रूप के लिए प्रसिद्ध है। परीक्षा में सजावटी रूपांकन और स्मारक को साथ याद रखें। / The jali of Sidi Saiyyed Mosque is famous for the tree of life motif. For exams remember decorative motifs with monuments.
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एक किसान ने (x) कतारों में पेड़ लगाए और हर कतार में (x+4) पेड़ लगाए। कुल (221) पेड़ लगे। कतारें कितनी थीं?
A farmer planted trees in (x) rows and planted (x+4) trees in each row. A total of (221) trees were planted. How many rows were there?
#quadratic equations
#tree arrangement
#word problem
A (11)
B (13)
C (15)
D (17)
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Explanation
Simple Explanation
(x(x+4)=221) से (x=13) मिलता है। उत्तर को मूल परिस्थिति में वापस जाँचें। / (x(x+4)=221) gives (x=13). Check the answer back in the original situation.
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यदि कोई छात्र कहता है कि मनुष्य विकास की अंतिम सीढ़ी है तो सही वैज्ञानिक सुधार क्या होगा?
If a student says humans are the final step of evolution what is the correct scientific correction?
#evolution misconception
#human evolution
#branching tree
A विकास शाखाओं वाला है और कोई जीव अंतिम सीढ़ी नहीं है / Evolution is branching and no organism is the final step
B मनुष्य के बाद कोई जीव नहीं बचा / No organism exists after humans
C सभी जीव मनुष्य बनने की कोशिश करते हैं / All organisms try to become humans
D विकास केवल मनुष्य में होता है / Evolution occurs only in humans
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. विकास शाखाओं वाला है और कोई जीव अंतिम सीढ़ी नहीं है / Evolution is branching and no organism is the final step
Step 1
Concept
विकास को सीधी सीढ़ी मानना गलत है। / Seeing evolution as a straight ladder is wrong.
Step 2
Why this answer is correct
अलग जीव अलग वातावरण में अलग दिशाओं में बदलते हैं। / Different organisms change in different directions in different environments.
Step 3
Exam Tip
इसलिए मनुष्य को अंतिम सीढ़ी कहना वैज्ञानिक नहीं है। / Therefore calling humans the final step is not scientific.
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क्रमिक विकास को सीढ़ी की तरह समझना गलत क्यों है?
Why is it wrong to understand evolution as a ladder?
#evolutionary tree
#not ladder
#branching
A क्योंकि विकास अलग वंशों में अलग दिशाओं में होता है / Because evolution occurs in different directions in different lineages
B क्योंकि सभी जीव मनुष्य बनने के लिए बदलते हैं / Because all organisms change to become humans
C क्योंकि सरल जीव हमेशा असफल होते हैं / Because simple organisms are always unsuccessful
D क्योंकि पुराने जीव हमेशा कमतर होते हैं / Because older organisms are always inferior
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. क्योंकि विकास अलग वंशों में अलग दिशाओं में होता है / Because evolution occurs in different directions in different lineages
Step 1
Concept
विकास का अर्थ सीधी चढ़ाई नहीं है। / Evolution is not a straight climb.
Step 2
Why this answer is correct
अलग जीव अपने वातावरण के अनुसार अलग दिशा में बदलते हैं। / Different organisms change in different directions according to their environments.
Step 3
Exam Tip
इसलिए शाखाओं वाला वृक्ष विकास को बेहतर दिखाता है। / Therefore a branching tree represents evolution better.
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विकास को सीढ़ी की तरह सबसे सरल से सबसे श्रेष्ठ जीव तक की रेखा क्यों नहीं माना जाना चाहिए?
Why should evolution not be seen as a ladder from simplest to best organisms?
#evolution
#common-ancestor
#tree-of-life
#concept
A क्योंकि विकास शाखाओं की तरह अलग अलग दिशाओं में होता है / Because evolution happens like branches in different directions
B क्योंकि सभी जीव हर पीढ़ी में समाप्त हो जाते हैं / Because all organisms end in every generation
C क्योंकि नए जीवों में कोई विविधता नहीं होती / Because new organisms have no variation
D क्योंकि केवल मनुष्य ही विकसित हुआ है / Because only humans have evolved
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Correct Answer
A. क्योंकि विकास शाखाओं की तरह अलग अलग दिशाओं में होता है / Because evolution happens like branches in different directions
Step 1
Concept
विकास का अर्थ हमेशा बेहतर या ऊँचा बनना नहीं है। / Evolution does not always mean becoming higher or better.
Step 2
Why this answer is correct
अलग वातावरण में अलग दिशाओं में बदलाव हो सकते हैं। / Changes can occur in different directions in different environments.
Step 3
Exam Tip
इसलिए विकास को शाखाओं वाले वृक्ष की तरह समझना अधिक सही है। / So evolution is better understood like a branching tree.
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एक अखबार विक्रेता पहले दिन (160) अखबार बेचता है और हर अगले दिन (30) अखबार अधिक बेचता है। किस दिन (610) अखबार बिकेंगे?
A newspaper seller sells (160) newspapers on the first day and (30) more newspapers each next day. On which day will (610) newspapers be sold?
#ap
#word-problem
#newspaper
#target-day
A (14)
B (15)
C (16)
D (17)
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Explanation
Simple Explanation
(160+(n-1)30=610) से (n=16) मिलता है। परीक्षा में लक्ष्य संख्या को \(a_n\) के बराबर रखें। / From (160+(n-1)30=610), (n=16). Exam tip: set the target number equal to \(a_n\).
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एक स्कूल प्रयोगशाला में पहले दिन (42) उपकरण लगाए गए और हर अगले दिन (14) उपकरण अधिक लगाए गए। कुल (2520) उपकरण लगाने में कितने दिन लगेंगे?
In a school laboratory (42) instruments are installed on the first day and (14) more instruments each next day. How many days are needed to install (2520) instruments?
#ap
#word-problem
#laboratory
#target
A (14)
B (15)
C (16)
D (17)
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Explanation
Simple Explanation
उपकरणों की संख्या \(42,56,70,\ldots\) है और \(S_n=2520\) से (n=15)। परीक्षा में कुल लक्ष्य दिया हो तो पदों की संख्या निकालें। / The instrument numbers are \(42,56,70,\ldots\) and \(S_n=2520\) gives (n=15). Exam tip: when a total target is given, find the number of terms.
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एक टंकी में पहले मिनट (52) लीटर पानी भरा और हर अगले मिनट (16) लीटर अधिक भरा गया। किस मिनट में (308) लीटर पानी भरेगा?
In a tank (52) litres of water are filled in the first minute and (16) litres more in each next minute. In which minute will (308) litres be filled?
#ap
#word-problem
#water
#target-minute
A (15)
B (16)
C (17)
D (18)
Explanation opens after your attempt
Explanation
Simple Explanation
(52+(n-1)16=308) से (n=17) मिलता है। परीक्षा में लक्ष्य मात्रा को \(a_n\) के बराबर रखें। / From (52+(n-1)16=308), (n=17). Exam tip: set the target amount equal to \(a_n\).
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एक विद्यार्थी पहले महीने (70) पेज पढ़ता है और हर अगले महीने (28) पेज अधिक पढ़ता है। किस महीने वह (434) पेज पढ़ेगा?
A student reads (70) pages in the first month and (28) pages more each next month. In which month will the student read (434) pages?
#ap
#word-problem
#reading
#target-month
A (12)
B (13)
C (14)
D (15)
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Explanation
Simple Explanation
(70+(n-1)28=434) से (n=14) मिलता है। परीक्षा में लक्ष्य मात्रा को \(a_n\) के बराबर रखें। / From (70+(n-1)28=434), (n=14). Exam tip: set the target amount equal to \(a_n\).
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एक प्रवेश अभियान में पहले दिन (72) नए दाखिले हुए और हर अगले दिन (18) दाखिले अधिक हुए। कुल (3780) दाखिले होने में कितने दिन लगेंगे?
In an admission campaign (72) new admissions happen on the first day and (18) more admissions happen each next day. How many days are needed for (3780) admissions?
#ap
#word-problem
#admissions
#target
A (14)
B (15)
C (16)
D (17)
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Explanation
Simple Explanation
दाखिलों की संख्या \(72,90,108,\ldots\) है और \(S_n=3780\) से (n=15)। परीक्षा में कुल लक्ष्य को \(S_n\) से जोड़ें। / The admissions are \(72,90,108,\ldots\) and \(S_n=3780\) gives (n=15). Exam tip: connect the target total with \(S_n\).
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एक राहत कोष में पहले दिन (350) रुपये जमा हुए और हर अगले दिन (150) रुपये अधिक जमा हुए। कुल (12600) रुपये जमा होने में कितने दिन लगेंगे?
In a relief fund (350) rupees are deposited on the first day and (150) rupees more each next day. How many days will it take to collect (12600) rupees?
#ap
#word-problem
#relief-fund
#target
A (11)
B (12)
C (13)
D (14)
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Explanation
Simple Explanation
राशियां \(350,500,650,\ldots\) हैं और \(S_n=12600\) से (n=12)। परीक्षा में लक्ष्य कुल राशि को \(S_n\) के बराबर रखें। / The amounts are \(350,500,650,\ldots\) and \(S_n=12600\) gives (n=12). Exam tip: set the target total equal to \(S_n\).
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एक बगीचे में पहली कतार में (21) पौधे हैं और हर अगली कतार में (11) पौधे अधिक हैं। किस कतार में (252) पौधे होंगे?
In a garden the first row has (21) plants and each next row has (11) more plants. Which row will have (252) plants?
#ap
#word-problem
#garden
#target-row
A (20)
B (21)
C (22)
D (23)
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Explanation
Simple Explanation
(21+(n-1)11=252) से (n=22) मिलता है। परीक्षा में लक्ष्य संख्या को \(a_n\) के बराबर रखें। / From (21+(n-1)11=252), (n=22). Exam tip: set the target number equal to \(a_n\).
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एक अखबार विक्रेता पहले दिन (140) अखबार बेचता है और हर अगले दिन (25) अखबार अधिक बेचता है। किस दिन (515) अखबार बिकेंगे?
A newspaper seller sells (140) newspapers on the first day and (25) more newspapers each next day. On which day will (515) newspapers be sold?
#ap
#word-problem
#newspaper
#target-day
A (14)
B (15)
C (16)
D (17)
Explanation opens after your attempt
Explanation
Simple Explanation
(140+(n-1)25=515) से (n=16) मिलता है। परीक्षा में लक्ष्य संख्या को \(a_n\) के बराबर रखें। / From (140+(n-1)25=515), (n=16). Exam tip: set the target number equal to \(a_n\).
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एक स्कूल प्रयोगशाला में पहले दिन (30) उपकरण लगाए गए और हर अगले दिन (12) उपकरण अधिक लगाए गए। कुल (1512) उपकरण लगाने में कितने दिन लगेंगे?
In a school laboratory (30) instruments are installed on the first day and (12) more instruments each next day. How many days are needed to install (1512) instruments?
#ap
#word-problem
#laboratory
#target
A (12)
B (13)
C (14)
D (15)
Explanation opens after your attempt
Explanation
Simple Explanation
उपकरणों की संख्या \(30,42,54,\ldots\) है और \(S_n=1512\) से (n=14)। परीक्षा में कुल लक्ष्य दिया हो तो पदों की संख्या निकालें। / The instrument numbers are \(30,42,54,\ldots\) and \(S_n=1512\) gives (n=14). Exam tip: when a total target is given, find the number of terms.
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एक टंकी में पहले मिनट (44) लीटर पानी भरा और हर अगले मिनट (13) लीटर अधिक भरा गया। किस मिनट में (239) लीटर पानी भरेगा?
In a tank (44) litres of water are filled in the first minute and (13) litres more in each next minute. In which minute will (239) litres be filled?
#ap
#word-problem
#water
#target-minute
A (14)
B (15)
C (16)
D (17)
Explanation opens after your attempt
Explanation
Simple Explanation
(44+(n-1)13=239) से (n=16) मिलता है। परीक्षा में लक्ष्य मात्रा को \(a_n\) के बराबर रखें। / From (44+(n-1)13=239), (n=16). Exam tip: set the target amount equal to \(a_n\).
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एक विद्यार्थी पहले महीने (55) पेज पढ़ता है और हर अगले महीने (25) पेज अधिक पढ़ता है। किस महीने वह (355) पेज पढ़ेगा?
A student reads (55) pages in the first month and (25) pages more each next month. In which month will the student read (355) pages?
#ap
#word-problem
#reading
#target-month
A (11)
B (12)
C (13)
D (14)
Explanation opens after your attempt
Explanation
Simple Explanation
(55+(n-1)25=355) से (n=13) मिलता है। परीक्षा में लक्ष्य मात्रा को \(a_n\) के बराबर रखें। / From (55+(n-1)25=355), (n=13). Exam tip: set the target amount equal to \(a_n\).
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एक स्कूल में पहले दिन (60) नए दाखिले हुए और हर अगले दिन (20) दाखिले अधिक हुए। कुल (3000) दाखिले होने में कितने दिन लगेंगे?
In a school (60) new admissions happen on the first day and (20) more admissions happen each next day. How many days are needed for (3000) admissions?
#ap
#word-problem
#admissions
#target
A (12)
B (13)
C (14)
D (15)
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Explanation
Simple Explanation
दाखिलों की संख्या \(60,80,100,\ldots\) है और \(S_n=3000\) से (n=15)। परीक्षा में कुल लक्ष्य को योग सूत्र से जोड़ें। / The admissions are \(60,80,100,\ldots\) and \(S_n=3000\) gives (n=15). Exam tip: connect the target total with the sum formula.
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एक दान अभियान में पहले दिन (250) रुपये मिले और हर अगले दिन (125) रुपये अधिक मिले। कुल (9625) रुपये जमा होने में कितने दिन लगेंगे?
In a donation campaign (250) rupees are received on the first day and (125) rupees more each next day. How many days will it take to collect (9625) rupees?
#ap
#word-problem
#donation
#target
A (9)
B (10)
C (11)
D (12)
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Explanation
Simple Explanation
दान राशि \(250,375,500,\ldots\) है और \(S_n=9625\) से (n=11)। परीक्षा में लक्ष्य कुल राशि के लिए \(S_n\) का समीकरण बनाएं। / The donation amounts are \(250,375,500,\ldots\) and \(S_n=9625\) gives (n=11). Exam tip: form an \(S_n\) equation for the target total.
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एक बगीचे में पहली कतार में (18) पौधे हैं और हर अगली कतार में (9) पौधे अधिक हैं। किस कतार में (207) पौधे होंगे?
In a garden the first row has (18) plants and each next row has (9) more plants. Which row will have (207) plants?
#ap
#word-problem
#garden
#target-row
A (21)
B (22)
C (23)
D (24)
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Explanation
Simple Explanation
(18+(n-1)9=207) से (n=22) मिलता है। परीक्षा में लक्ष्य संख्या को \(a_n\) के बराबर रखें। / From (18+(n-1)9=207), (n=22). Exam tip: set the target number equal to \(a_n\).
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एक थिएटर की पहली पंक्ति में (40) सीटें हैं और हर अगली पंक्ति में (7) सीटें अधिक हैं। किस पंक्ति में (187) सीटें होंगी?
The first row of a theatre has (40) seats and each next row has (7) more seats. Which row will have (187) seats?
#ap
#word-problem
#theatre
#target-row
A (20)
B (22)
C (24)
D (26)
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Explanation
Simple Explanation
(40+(n-1)7=187) से (n=22) मिलता है। परीक्षा में दी हुई सीटों को \(a_n\) के बराबर रखें। / From (40+(n-1)7=187), (n=22). Exam tip: set the given seats equal to \(a_n\).
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एक प्रशिक्षण में पहले दिन (45) मिनट अभ्यास हुआ और हर अगले दिन (15) मिनट अधिक अभ्यास हुआ। कुल (2520) मिनट अभ्यास पूरा होने में कितने दिन लगेंगे?
In a training program practice is (45) minutes on the first day and (15) minutes more each next day. How many days are needed to complete (2520) minutes of practice?
#ap
#word-problem
#training
#target
A (14)
B (15)
C (16)
D (17)
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Explanation
Simple Explanation
अभ्यास समय \(45,60,75,\ldots\) है और \(S_n=2520\) से (n=16)। परीक्षा में कुल लक्ष्य को \(S_n\) के बराबर रखें। / The practice times are \(45,60,75,\ldots\) and \(S_n=2520\) gives (n=16). Exam tip: set the target total equal to \(S_n\).
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एक कोर्स की फीस पहले महीने (250) रुपये है और हर अगले महीने (75) रुपये बढ़ती है। किस महीने फीस (1075) रुपये होगी?
A course fee is (250) rupees in the first month and increases by (75) rupees each next month. In which month will the fee be (1075) rupees?
#ap
#word-problem
#fee
#target-month
A (11)
B (12)
C (13)
D (14)
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Explanation
Simple Explanation
(250+(n-1)75=1075) से (n=12) मिलता है। परीक्षा में वांछित राशि को \(a_n\) के बराबर रखें। / From (250+(n-1)75=1075), (n=12). Exam tip: set the required amount equal to \(a_n\).
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एक टंकी में पहले मिनट (36) लीटर पानी भरा और हर अगले मिनट (12) लीटर अधिक भरा गया। किस मिनट में (192) लीटर पानी भरेगा?
In a tank (36) litres of water are filled in the first minute and (12) litres more each next minute. In which minute will (192) litres be filled?
#ap
#word-problem
#water
#target-minute
A (11)
B (12)
C (13)
D (14)
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Explanation
Simple Explanation
(36+(n-1)12=192) से (n=14) मिलता है। परीक्षा में लक्ष्य मात्रा को \(a_n\) के बराबर रखें। / From (36+(n-1)12=192), (n=14). Exam tip: set the target amount equal to \(a_n\).
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एक फंड में पहले महीने (200) रुपये जमा हुए और हर अगले महीने (50) रुपये अधिक जमा हुए। कुल (4250) रुपये जमा होने में कितने महीने लगेंगे?
In a fund (200) rupees are deposited in the first month and (50) rupees more each next month. How many months are needed to collect (4250) rupees?
#ap
#word-problem
#fund
#target-month
A (8)
B (9)
C (10)
D (11)
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Explanation
Simple Explanation
जमा राशि \(200,250,300,\ldots\) है और \(S_n=4250\) से (n=10)। परीक्षा में लक्ष्य राशि के लिए \(S_n\) का समीकरण बनाएं। / The deposits are \(200,250,300,\ldots\) and \(S_n=4250\) gives (n=10). Exam tip: form an \(S_n\) equation for the target amount.
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एक इमारत में पहले तल पर (150) खिड़कियां हैं और हर अगले तल पर (7) खिड़कियां कम हैं। किस तल पर (52) खिड़कियां होंगी?
In a building the first floor has (150) windows and each next floor has (7) fewer windows. Which floor will have (52) windows?
#ap
#word-problem
#building
#target-floor
A (13)
B (14)
C (15)
D (16)
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Simple Explanation
(150+(n-1)(-7)=52) से (n=15) मिलता है। परीक्षा में घटती श्रेणी में चिन्ह ध्यान से लगाएं। / From (150+(n-1)(-7)=52), (n=15). Exam tip: use signs carefully in a decreasing AP.
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एक दान पेटी में पहले दिन (60) रुपये पड़े और हर अगले दिन (20) रुपये अधिक पड़े। कुल (2040) रुपये जमा होने में कितने दिन लगेंगे?
In a donation box (60) rupees are put on the first day and (20) rupees more each next day. How many days will be needed to collect (2040) rupees?
#ap
#word-problem
#donation-box
#target
A (9)
B (10)
C (11)
D (12)
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Explanation
Simple Explanation
राशियां \(60,80,100,\ldots\) हैं और \(S_n=2040\) से (n=12) मिलता है। परीक्षा में कुल लक्ष्य को योग सूत्र में रखें। / The amounts are \(60,80,100,\ldots\) and \(S_n=2040\) gives (n=12). Exam tip: put the target total in the sum formula.
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एक किसान पहले सप्ताह (95) किलोग्राम अनाज बेचता है और हर अगले सप्ताह (18) किलोग्राम अधिक बेचता है। किस सप्ताह (311) किलोग्राम अनाज बिकेगा?
A farmer sells (95) kg grain in the first week and (18) kg more each next week. In which week will (311) kg grain be sold?
#ap
#word-problem
#grain
#target-week
A (11)
B (12)
C (13)
D (14)
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Explanation
Simple Explanation
(95+(n-1)18=311) से (n=13) मिलता है। परीक्षा में लक्ष्य मात्रा को \(a_n\) के बराबर रखें। / From (95+(n-1)18=311), (n=13). Exam tip: set the target quantity equal to \(a_n\).
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एक जलाशय में पहले दिन (210) लीटर पानी बचा और हर अगले दिन (12) लीटर कम हुआ। किस दिन (66) लीटर पानी बचेगा?
A reservoir has (210) litres of water on the first day and (12) litres less each next day. On which day will (66) litres remain?
#ap
#word-problem
#reservoir
#target-day
A (11)
B (12)
C (13)
D (14)
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Explanation
Simple Explanation
(210+(n-1)(-12)=66) से (n=13) मिलता है। परीक्षा में घटती श्रेणी में (d) ऋणात्मक रखें। / From (210+(n-1)(-12)=66), (n=13). Exam tip: keep (d) negative in a decreasing AP.
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एक फूलों की सजावट में पहली परत में (42) फूल हैं और हर अगली परत में (11) फूल अधिक हैं। किस परत में (207) फूल होंगे?
In a flower decoration the first layer has (42) flowers and each next layer has (11) more flowers. Which layer will have (207) flowers?
#ap
#word-problem
#flowers
#target-layer
A (14)
B (15)
C (16)
D (17)
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Explanation
Simple Explanation
(42+(n-1)11=207) से (n=16) मिलता है। परीक्षा में लक्ष्य संख्या को \(a_n\) के बराबर रखें। / From (42+(n-1)11=207), (n=16). Exam tip: set the target number equal to \(a_n\).
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एक अखबार विक्रेता पहले दिन (150) अखबार बेचता है और हर अगले दिन (20) अखबार अधिक बेचता है। किस दिन (410) अखबार बिकेंगे?
A newspaper seller sells (150) newspapers on the first day and (20) more newspapers each next day. On which day will (410) newspapers be sold?
#ap
#word-problem
#newspaper
#target-day
A (13)
B (14)
C (15)
D (16)
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Explanation
Simple Explanation
(150+(n-1)20=410) से (n=14) मिलता है। परीक्षा में लक्ष्य संख्या को \(a_n\) के बराबर रखें। / From (150+(n-1)20=410), (n=14). Exam tip: set the target number equal to \(a_n\).
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एक अखबार विक्रेता पहले दिन (110) अखबार बेचता है और हर अगले दिन (15) अखबार अधिक बेचता है। किस दिन (320) अखबार बिकेंगे?
A newspaper seller sells (110) newspapers on the first day and (15) more newspapers each next day. On which day will (320) newspapers be sold?
#ap
#word-problem
#newspaper
#target-day
A (13)
B (15)
C (17)
D (19)
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Explanation
Simple Explanation
(110+(n-1)15=320) से (n=15) मिलता है। परीक्षा में लक्ष्य संख्या को \(a_n\) के बराबर रखें। / From (110+(n-1)15=320), (n=15). Exam tip: set the target number equal to \(a_n\).
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एक स्कूल प्रयोगशाला में पहले दिन (25) उपकरण लगाए गए और हर अगले दिन (10) उपकरण अधिक लगाए गए। कुल (960) उपकरण लगाने में कितने दिन लगेंगे?
In a school laboratory (25) instruments are installed on the first day and (10) more instruments each next day. How many days are needed to install (960) instruments?
#ap
#word-problem
#laboratory
#target
A (10)
B (12)
C (14)
D (16)
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Explanation
Simple Explanation
उपकरणों की संख्या \(25,35,45,\ldots\) है और \(S_n=960\) से (n=12)। परीक्षा में कुल लक्ष्य दिया हो तो पदों की संख्या निकालें। / The instrument numbers are \(25,35,45,\ldots\) and \(S_n=960\) gives (n=12). Exam tip: when a total target is given, find the number of terms.
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एक टंकी में पहले मिनट (30) लीटर पानी भरा और हर अगले मिनट (11) लीटर अधिक भरा गया। किस मिनट में (206) लीटर पानी भरेगा?
In a tank (30) litres of water are filled in the first minute and (11) litres more in each next minute. In which minute will (206) litres be filled?
#ap
#word-problem
#water
#target-minute
A (15)
B (16)
C (17)
D (18)
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Explanation
Simple Explanation
(30+(n-1)11=206) से (n=17) मिलता है। परीक्षा में लक्ष्य मात्रा को \(a_n\) के बराबर रखें। / From (30+(n-1)11=206), (n=17). Exam tip: set the target amount equal to \(a_n\).
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एक विद्यार्थी पहले महीने (40) पेज पढ़ता है और हर अगले महीने (20) पेज अधिक पढ़ता है। किस महीने वह (300) पेज पढ़ेगा?
A student reads (40) pages in the first month and (20) pages more each next month. In which month will the student read (300) pages?
#ap
#word-problem
#reading
#target-month
A (11)
B (12)
C (13)
D (14)
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Explanation
Simple Explanation
(40+(n-1)20=300) से (n=14) मिलता है। परीक्षा में लक्ष्य मात्रा को \(a_n\) के बराबर रखें। / From (40+(n-1)20=300), (n=14). Exam tip: set the target amount equal to \(a_n\).
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एक स्कूल में पहले दिन (45) नए दाखिले हुए और हर अगले दिन (15) दाखिले अधिक हुए। कुल (2520) दाखिले होने में कितने दिन लगेंगे?
In a school (45) new admissions happen on the first day and (15) more admissions happen each next day. How many days are needed for (2520) admissions?
#ap
#word-problem
#admissions
#target
A (14)
B (15)
C (16)
D (17)
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Explanation
Simple Explanation
दाखिलों की संख्या \(45,60,75,\ldots\) है और \(S_n=2520\) से (n=16)। परीक्षा में कुल लक्ष्य को योग सूत्र से जोड़ें। / The admissions are \(45,60,75,\ldots\) and \(S_n=2520\) gives (n=16). Exam tip: connect the target total with the sum formula.
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एक दान अभियान में पहले दिन (200) रुपये मिले और हर अगले दिन (100) रुपये अधिक मिले। कुल (5400) रुपये जमा होने में कितने दिन लगेंगे?
In a donation campaign (200) rupees are received on the first day and (100) rupees more each next day. How many days will it take to collect (5400) rupees?
#ap
#word-problem
#donation
#target
A (8)
B (9)
C (10)
D (11)
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Explanation
Simple Explanation
दान राशि \(200,300,400,\ldots\) है और \(S_n=5400\) से (n=9)। परीक्षा में लक्ष्य कुल राशि के लिए \(S_n\) का समीकरण बनाएं। / The donation amounts are \(200,300,400,\ldots\) and \(S_n=5400\) gives (n=9). Exam tip: form an \(S_n\) equation for the target total.
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एक बगीचे में पहली कतार में (25) पौधे हैं और हर अगली कतार में (8) पौधे अधिक हैं। किस कतार में (153) पौधे होंगे?
In a garden the first row has (25) plants and each next row has (8) more plants. Which row will have (153) plants?
#ap
#word-problem
#garden
#target-row
A (17)
B (18)
C (19)
D (20)
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Explanation
Simple Explanation
(25+(n-1)8=153) से (n=17) मिलता है। परीक्षा में लक्ष्य संख्या को \(a_n\) के बराबर रखें। / From (25+(n-1)8=153), (n=17). Exam tip: set the target number equal to \(a_n\).
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एक अखबार विक्रेता पहले दिन (90) अखबार बेचता है और हर अगले दिन (10) अखबार अधिक बेचता है। किस दिन (230) अखबार बिकेंगे?
A newspaper seller sells (90) newspapers on the first day and (10) more newspapers each next day. On which day will (230) newspapers be sold?
#ap
#word-problem
#newspaper
#target-day
A (13)
B (14)
C (15)
D (16)
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Explanation
Simple Explanation
(90+(n-1)10=230) से (n=15) मिलता है। परीक्षा में लक्ष्य संख्या को \(a_n\) के बराबर रखें। / From (90+(n-1)10=230), (n=15). Exam tip: set the target number equal to \(a_n\).
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एक स्कूल प्रयोगशाला में पहले दिन (20) उपकरण लगाए गए और हर अगले दिन (5) उपकरण अधिक लगाए गए। कुल (570) उपकरण लगाने में कितने दिन लगेंगे?
In a school laboratory (20) instruments are installed on the first day and (5) more instruments each next day. How many days are needed to install (570) instruments?
#ap
#word-problem
#laboratory
#target
A (10)
B (11)
C (12)
D (13)
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Explanation
Simple Explanation
उपकरणों की संख्या \(20,25,30,\ldots\) है और \(S_n=570\) से (n=12)। परीक्षा में कुल लक्ष्य दिया हो तो पदों की संख्या निकालें। / The instrument numbers are \(20,25,30,\ldots\) and \(S_n=570\) gives (n=12). Exam tip: when a total target is given, find the number of terms.
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एक टंकी में पहले मिनट (20) लीटर पानी भरा और हर अगले मिनट (9) लीटर अधिक भरा गया। किस मिनट में (137) लीटर पानी भरेगा?
In a tank (20) litres of water are filled in the first minute and (9) litres more in each next minute. In which minute will (137) litres be filled?
#ap
#word-problem
#water
#target-minute
A (12)
B (13)
C (14)
D (15)
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Explanation
Simple Explanation
(20+(n-1)9=137) से (n=14) मिलता है। परीक्षा में लक्ष्य मात्रा को \(a_n\) के बराबर रखें। / From (20+(n-1)9=137), (n=14). Exam tip: set the target amount equal to \(a_n\).
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एक विद्यार्थी पहले महीने (25) पेज पढ़ता है और हर अगले महीने (15) पेज अधिक पढ़ता है। किस महीने वह (235) पेज पढ़ेगा?
A student reads (25) pages in the first month and (15) pages more each next month. In which month will the student read (235) pages?
#ap
#word-problem
#reading
#target-month
A (13)
B (14)
C (15)
D (16)
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Explanation
Simple Explanation
(25+(n-1)15=235) से (n=15) मिलता है। परीक्षा में लक्ष्य मात्रा को \(a_n\) के बराबर रखें। / From (25+(n-1)15=235), (n=15). Exam tip: set the target amount equal to \(a_n\).
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एक स्कूल में पहले दिन (30) नए दाखिले हुए और हर अगले दिन (10) दाखिले अधिक हुए। कुल (2500) दाखिले होने में कितने दिन लगेंगे?
In a school (30) new admissions happen on the first day and (10) more admissions happen each next day. How many days are needed for (2500) admissions?
#ap
#word-problem
#admissions
#target
A (18)
B (19)
C (20)
D (21)
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Explanation
Simple Explanation
दाखिलों की संख्या \(30,40,50,\ldots\) है और \(S_n=2500\) से (n=20)। परीक्षा में कुल लक्ष्य को योग सूत्र से जोड़ें। / The admissions are \(30,40,50,\ldots\) and \(S_n=2500\) gives (n=20). Exam tip: connect the target total with the sum formula.
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एक दान अभियान में पहले दिन (150) रुपये मिले और हर अगले दिन (75) रुपये अधिक मिले। कुल (4875) रुपये जमा होने में कितने दिन लगेंगे?
In a donation campaign (150) rupees are received on the first day and (75) rupees more each next day. How many days will it take to collect (4875) rupees?
#ap
#word-problem
#donation
#target
A (8)
B (9)
C (10)
D (11)
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Explanation
Simple Explanation
दान राशि \(150,225,300,\ldots\) है और \(S_n=4875\) से (n=10)। परीक्षा में लक्ष्य कुल राशि के लिए \(S_n\) का समीकरण बनाएं। / The donation amounts are \(150,225,300,\ldots\) and \(S_n=4875\) gives (n=10). Exam tip: form an \(S_n\) equation for the target total.
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एक बगीचे में पहली कतार में (16) पौधे हैं और हर अगली कतार में (6) पौधे अधिक हैं। किस कतार में (112) पौधे होंगे?
In a garden the first row has (16) plants and each next row has (6) more plants. Which row will have (112) plants?
#ap
#word-problem
#garden
#target-row
A (15)
B (16)
C (17)
D (18)
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Explanation
Simple Explanation
(16+(n-1)6=112) से (n=17) मिलता है। परीक्षा में लक्ष्य संख्या को \(a_n\) के बराबर रखें। / From (16+(n-1)6=112), (n=17). Exam tip: set the target number equal to \(a_n\).
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एक बचत योजना में पहले दिन (75) रुपये जमा किए गए और हर अगले दिन (25) रुपये अधिक जमा किए गए। कुल (2550) रुपये जमा होने में कितने दिन लगेंगे?
In a saving plan (75) rupees are deposited on the first day and (25) rupees more each next day. How many days will it take to collect (2550) rupees?
#ap
#word-problem
#savings
#target
A (10)
B (12)
C (14)
D (16)
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Explanation
Simple Explanation
राशियां समान्तर श्रेणी बनाती हैं और \(S_n=2550\) से (n=12) मिलता है। परीक्षा में लक्ष्य कुल राशि को \(S_n\) के बराबर रखें। / The amounts form an AP and \(S_n=2550\) gives (n=12). Exam tip: set the target total equal to \(S_n\).
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एक छात्र पहले दिन (7) प्रश्न हल करता है और हर अगले दिन (4) प्रश्न अधिक हल करता है। किस दिन वह (63) प्रश्न हल करेगा?
A student solves (7) questions on the first day and (4) more questions each next day. On which day will he solve (63) questions?
#ap
#word-problem
#question-target
A (13)
B (14)
C (15)
D (16)
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Explanation
Simple Explanation
(7+(n-1)4=63) से (n=15) मिलता है। परीक्षा में लक्ष्य संख्या को \(a_n\) के बराबर रखें। / From (7+(n-1)4=63), (n=15). Exam tip: set the target number equal to \(a_n\).
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एक टंकी में पहले मिनट (25) लीटर पानी भरा और हर अगले मिनट (8) लीटर अधिक भरा गया। किस मिनट में (121) लीटर पानी भरेगा?
In a tank (25) litres of water are filled in the first minute and (8) litres more in each next minute. In which minute will (121) litres be filled?
#ap
#word-problem
#water-target
A (11)
B (12)
C (13)
D (14)
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Explanation
Simple Explanation
(25+(n-1)8=121) से (n=13) मिलता है। परीक्षा में लक्ष्य मात्रा को \(a_n\) के बराबर रखें। / From (25+(n-1)8=121), (n=13). Exam tip: set the target amount equal to \(a_n\).
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एक पढ़ाई योजना में पहले दिन (30) पेज पढ़े गए और हर अगले दिन (10) पेज अधिक पढ़े गए। कुल (750) पेज पढ़ने में कितने दिन लगेंगे?
In a study plan (30) pages are read on the first day and (10) more pages each next day. How many days are needed to read (750) pages?
#ap
#word-problem
#reading-target
A (8)
B (9)
C (10)
D (11)
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Explanation
Simple Explanation
पेजों की संख्या \(30,40,50,\ldots\) है और \(S_n=750\) से (n=10)। परीक्षा में कुल पढ़ाई को \(S_n\) के बराबर रखें। / The page numbers are \(30,40,50,\ldots\), and \(S_n=750\) gives (n=10). Exam tip: set the reading target equal to \(S_n\).
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एक किसान पहले सप्ताह (60) किलोग्राम सब्जी बेचता है और हर अगले सप्ताह (10) किलोग्राम अधिक बेचता है। किस सप्ताह वह (150) किलोग्राम सब्जी बेचेगा?
A farmer sells (60) kg vegetables in the first week and (10) kg more each next week. In which week will he sell (150) kg vegetables?
#ap
#word-problem
#target-week
A (8)
B (9)
C (10)
D (11)
Explanation opens after your attempt
Explanation
Simple Explanation
(60+(n-1)10=150) से (n=10) मिलता है। परीक्षा में लक्ष्य मात्रा को \(a_n\) के बराबर रखें। / From (60+(n-1)10=150), (n=10). Exam tip: set the target quantity equal to \(a_n\).
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एक दान अभियान में पहले दिन (100) रुपये मिले और हर अगले दिन (50) रुपये अधिक मिले। कुल (3250) रुपये जमा होने में कितने दिन लगेंगे?
In a donation campaign (100) rupees are received on the first day and (50) rupees more each next day. How many days will it take to collect (3250) rupees?
#ap
#word-problem
#donation-target
A (9)
B (10)
C (11)
D (12)
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Explanation
Simple Explanation
दान राशि \(100,150,200,\ldots\) है और \(S_n=3250\) से (n=10)। परीक्षा में लक्ष्य कुल राशि के लिए \(S_n\) का समीकरण बनाएं। / The donation amounts are \(100,150,200,\ldots\), and \(S_n=3250\) gives (n=10). Exam tip: form an \(S_n\) equation for the target total.
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एक बचत चुनौती में पहले दिन (40) रुपये जमा किए गए और हर अगले दिन (15) रुपये अधिक जमा किए गए। कुल (1470) रुपये जमा होने में कितने दिन लगेंगे?
In a saving challenge (40) rupees are deposited on the first day and (15) rupees more each next day. How many days will it take to collect (1470) rupees?
#ap
#word-problem
#savings-target
A (12)
B (13)
C (14)
D (15)
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Explanation
Simple Explanation
राशियां \(40,55,70,\ldots\) समान्तर श्रेणी बनाती हैं और \(S_n=1470\) से (n=12)। परीक्षा में कुल लक्ष्य को \(S_n\) के बराबर रखें। / The amounts form the AP \(40,55,70,\ldots\), and \(S_n=1470\) gives (n=12). Exam tip: set the target total equal to \(S_n\).
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एक पुस्तक दान अभियान में पहले दिन (20) पुस्तकें मिलीं और हर अगले दिन (8) पुस्तकें अधिक मिलीं। किस दिन (116) पुस्तकें मिलेंगी?
In a book donation drive (20) books are received on the first day and (8) more books are received each next day. On which day will (116) books be received?
#ap
#word-problem
#target-day
A (11)
B (12)
C (13)
D (14)
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Explanation
Simple Explanation
(20+(n-1)8=116) से (n=13) मिलता है। परीक्षा में वांछित दिन के लिए \(a_n\) को दी गई संख्या के बराबर रखें। / From (20+(n-1)8=116), (n=13). Exam tip: set \(a_n\) equal to the given number to find the required day.
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एक पुस्तक दान अभियान में पहले दिन (18) पुस्तकें मिलीं और हर अगले दिन (7) पुस्तकें अधिक मिलीं। किस दिन (88) पुस्तकें मिलेंगी?
In a book donation drive (18) books are received on the first day and (7) more books are received each next day. On which day will (88) books be received?
#ap
#word-problem
#target-day
A (9)
B (10)
C (11)
D (12)
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Explanation
Simple Explanation
(18+(n-1)7=88) से (n=11) मिलता है। परीक्षा में वांछित दिन के लिए \(a_n\) को दी गई संख्या के बराबर रखें। / From (18+(n-1)7=88), (n=11). Exam tip: set \(a_n\) equal to the given number to find the required day.
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किस भिन्न को सरल करने पर हर \(2^4\) मिलेगा?
Which fraction reduces to a denominator of \(2^4\)?
#target-denominator
#simplification
#terminating-decimal
#real-numbers
A \(\frac{45}{720}\)
B \(\frac{25}{720}\)
C \(\frac{36}{720}\)
D \(\frac{80}{720}\)
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Correct Answer
A. \(\frac{45}{720}\)
Step 1
Concept
\(720=2^4\cdot 3^2\cdot 5\) है। / \(720=2^4\cdot 3^2\cdot 5\).
Step 2
Why this answer is correct
\(45=3^2\cdot 5\), इसलिए \(\frac{45}{720}\) सरल होकर \(\frac{1}{16}\) बनता है। हर \(16=2^4\) है। / \(45=3^2\cdot 5\), so \(\frac{45}{720}\) reduces to \(\frac{1}{16}\). The denominator is \(16=2^4\).
Step 3
Exam Tip
लक्ष्य हर पाने के लिए देखें कि अंश कौन-कौन से गुणनखंड काट रहा है। / To get a target denominator, check which factors the numerator cancels.
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हार्मोन रक्त में पूरे शरीर में घूमते हैं फिर भी केवल कुछ अंगों पर प्रभाव क्यों डालते हैं?
Hormones circulate in blood throughout the body yet why do they act only on some organs?
#target organ
#hormone specificity
#blood
A क्योंकि लक्ष्य अंग विशेष हार्मोन को पहचानते हैं / Because target organs recognize specific hormones
B क्योंकि रक्त केवल एक अंग तक पहुंचता है / Because blood reaches only one organ
C क्योंकि हार्मोन हमेशा हड्डी में बदल जाते हैं / Because hormones always turn into bone
D क्योंकि मस्तिष्क सभी हार्मोन रोक देता है / Because the brain stops all hormones
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Correct Answer
A. क्योंकि लक्ष्य अंग विशेष हार्मोन को पहचानते हैं / Because target organs recognize specific hormones
Step 1
Concept
हार्मोन रक्त के साथ कई अंगों तक पहुंच सकते हैं। / Hormones can reach many organs through blood.
Step 2
Why this answer is correct
सभी अंग हर हार्मोन पर उत्तर नहीं देते। / All organs do not respond to every hormone.
Step 3
Exam Tip
लक्ष्य अंग ही विशेष हार्मोन को पहचानकर प्रतिक्रिया करते हैं। / Only target organs recognize and respond to specific hormones.
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अंतःस्रावी ग्रंथियां नलिका रहित होते हुए भी दूर स्थित अंगों तक प्रभाव कैसे पहुंचाती हैं?
How do endocrine glands affect distant organs despite being ductless?
#endocrine-glands
#ductless
#target-organs
A हार्मोन सीधे रक्त में स्रावित होकर लक्ष्य अंगों तक पहुंचते हैं / Hormones are secreted directly into blood and reach target organs
B वे ध्वनि तरंगों से संदेश भेजती हैं / They send messages through sound waves
C वे तंत्रिका कोशिका में बदल जाती हैं / They turn into neurons
D वे पत्तियों से रंध्र भेजती हैं / They send stomata from leaves
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Correct Answer
A. हार्मोन सीधे रक्त में स्रावित होकर लक्ष्य अंगों तक पहुंचते हैं / Hormones are secreted directly into blood and reach target organs
Step 1
Concept
अंतःस्रावी ग्रंथियों में नलिकाएं नहीं होतीं। / Endocrine glands do not have ducts.
Step 2
Why this answer is correct
वे हार्मोन को सीधे रक्त में छोड़ती हैं। / They release hormones directly into blood.
Step 3
Exam Tip
रक्त हार्मोन को दूर के लक्ष्य अंगों तक ले जाता है। / Blood carries hormones to distant target organs.
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हार्मोन रक्त में पूरे शरीर में घूमते हैं फिर भी विशेष अंगों पर ही प्रभाव क्यों डालते हैं?
Hormones circulate through the whole body in blood yet why do they affect only specific organs?
#hormones
#target-organs
#chemical-coordination
A क्योंकि केवल लक्ष्य अंगों में उन हार्मोन के प्रति प्रतिक्रिया की क्षमता होती है / Because only target organs have the ability to respond to those hormones
B क्योंकि रक्त केवल लक्ष्य अंगों में ही बहता है / Because blood flows only in target organs
C क्योंकि हार्मोन रास्ते में पत्थर बन जाते हैं / Because hormones become stones on the way
D क्योंकि हर अंग हर हार्मोन को नष्ट कर देता है / Because every organ destroys every hormone
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Correct Answer
A. क्योंकि केवल लक्ष्य अंगों में उन हार्मोन के प्रति प्रतिक्रिया की क्षमता होती है / Because only target organs have the ability to respond to those hormones
Step 1
Concept
हार्मोन रक्त द्वारा कई जगह पहुंच सकते हैं। / Hormones can reach many places through blood.
Step 2
Why this answer is correct
पर सभी कोशिकाएं हर हार्मोन पर प्रतिक्रिया नहीं देतीं। / But all cells do not respond to every hormone.
Step 3
Exam Tip
प्रतिक्रिया करने वाले विशेष अंग लक्ष्य अंग कहलाते हैं। / Specific responding organs are called target organs.
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