100 results found for "rural-base" in Class 10.
चीनी कम्युनिस्ट क्रांति में ग्रामीण आधार का महत्व क्या था?
What was the importance of the rural base in the Chinese Communist Revolution?
#world history
#revolutions
#chinese communist revolution
#rural base
A इसने किसानों को क्रांतिकारी संगठन का बड़ा आधार बनाया / It made peasants a major base of revolutionary organization
B इसने मजदूरों को पूरी तरह हटा दिया / It completely removed workers
C इसने जापान को चीन का शासक बनाया / It made Japan ruler of China
D इसने राजवंश को वापस लाया / It restored the dynasty
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Correct Answer
A. इसने किसानों को क्रांतिकारी संगठन का बड़ा आधार बनाया / It made peasants a major base of revolutionary organization
Explanation
Simple Explanation
माओ की रणनीति में गांव और किसान विशेष रूप से महत्वपूर्ण रहे। परीक्षा में रूस और चीन की सामाजिक तुलना करें। / Villages and peasants were especially important in Mao's strategy. For exams compare the social base of Russia and China.
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किसान आंदोलनों से राष्ट्रीय आंदोलन का ग्रामीण आधार कैसे मजबूत हुआ?
How did peasant movements strengthen the rural base of the national movement?
#peasants
#rural-base
#nationalism
A उन्होंने किसानों को स्थानीय मुद्दों के साथ आंदोलन से जोड़ा / They connected peasants to the movement through local issues
B उन्होंने गांवों को आंदोलन से अलग कर दिया / They separated villages from the movement
C उन्होंने जमींदारों की शक्ति को ही बढ़ाया / They only increased landlords’ power
D उन्होंने बागान मजदूरों को जंगल भेजा / They sent plantation workers to forests
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Correct Answer
A. उन्होंने किसानों को स्थानीय मुद्दों के साथ आंदोलन से जोड़ा / They connected peasants to the movement through local issues
Step 1
Concept
भारत की बड़ी आबादी गांवों में रहती थी। / A large part of India lived in villages.
Step 2
Why this answer is correct
किसान मुद्दों के जुड़ने से राष्ट्रीय आंदोलन गांवों तक पहुंचा। / With peasant issues joining in the national movement reached villages.
Step 3
Exam Tip
ग्रामीण आधार को जन आंदोलन की शक्ति के रूप में लिखें। / Write the rural base as the strength of a mass movement.
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चीनी साम्यवादी क्रांति में गुरिल्ला युद्ध की रणनीति ग्रामीण आधार से क्यों जुड़ी थी?
Why was guerrilla warfare strategy linked with the rural base in the Chinese Communist Revolution?
#world-history
#revolutions
#chinese-revolution
A ग्रामीण क्षेत्रों में समर्थन छिपाव और लंबा संघर्ष संभव था / Rural areas allowed support concealment and prolonged struggle
B शहरों में कोई राजनीतिक संघर्ष नहीं था / Cities had no political conflict
C किसानों ने हमेशा कुओमिनतांग का समर्थन किया / Peasants always supported the Kuomintang
D जापान ने सभी गांव खाली कर दिए / Japan emptied all villages
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Correct Answer
A. ग्रामीण क्षेत्रों में समर्थन छिपाव और लंबा संघर्ष संभव था / Rural areas allowed support concealment and prolonged struggle
Explanation
Simple Explanation
माओ की रणनीति में गांवों से शक्ति निर्माण महत्वपूर्ण था। परीक्षा में चीनी क्रांति को ग्रामीण क्रांतिकारी मॉडल से जोड़ें। / In Mao's strategy building strength from villages was important. For exams connect the Chinese Revolution with a rural revolutionary model.
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कौन सा कथन प्रबल क्षार और सांद्र क्षार के अंतर को सही बताता है?
Which statement correctly explains the difference between a strong base and a concentrated base?
#strong base
#concentration
#ionisation
A प्रबलता आयनीकरण से जुड़ी है और सांद्रता प्रति आयतन मात्रा से / Strength is related to ionisation and concentration to amount per volume
B दोनों शब्दों का अर्थ हमेशा समान है / Both words always mean the same
C सांद्र क्षार हमेशा दुर्बल होता है / A concentrated base is always weak
D प्रबल क्षार में कभी जल नहीं होता / A strong base never contains water
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Correct Answer
A. प्रबलता आयनीकरण से जुड़ी है और सांद्रता प्रति आयतन मात्रा से / Strength is related to ionisation and concentration to amount per volume
Step 1
Concept
प्रबल क्षार जल में अधिक हाइड्रॉक्साइड आयन देता है। / A strong base gives more hydroxide ions in water.
Step 2
Why this answer is correct
सांद्र क्षार में प्रति आयतन क्षार की मात्रा अधिक होती है। / A concentrated base has more base per unit volume.
Step 3
Exam Tip
इसलिए प्रबलता और सांद्रता अलग विचार हैं। / Thus strength and concentration are different ideas.
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ग्रामीण आजीविका अक्सर किन संसाधनों पर निर्भर होती है?
Rural livelihood often depends on which resources?
#rural livelihood
#land
#forest
A भूमि जल वन और पशुधन / Land water forests and livestock
B केवल कंप्यूटर खेल / Only computer games
C केवल अंतरिक्ष यान / Only spacecraft
D केवल चंद्रमा / Only moon
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Correct Answer
A. भूमि जल वन और पशुधन / Land water forests and livestock
Explanation
Simple Explanation
ग्रामीण जीवन में कृषि पशुपालन और वन संसाधन महत्वपूर्ण होते हैं। परीक्षा में आजीविका और संसाधन संबंध लिखें। / Agriculture animal husbandry and forest resources are important in rural life. Exam tip: write the livelihood-resource link.
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नकदी फसल व्यवस्था ने ग्रामीण समाज में निर्भरता के कौन से नए रूप बनाए?
What new forms of dependence did the cash crop system create in rural society?
#cash-crops
#rural-dependence
#market
A बाजार मूल्य ऋण और निर्यात मांग पर निर्भरता / Dependence on market price debt and export demand
B पूर्ण खाद्य आत्मनिर्भरता / Complete food self reliance
C स्थानीय शासन का पूर्ण नियंत्रण / Complete control of local rule
D औद्योगिक श्रमिकों का अंत / End of industrial workers
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Correct Answer
A. बाजार मूल्य ऋण और निर्यात मांग पर निर्भरता / Dependence on market price debt and export demand
Explanation
Simple Explanation
नकदी फसल ने किसान को वैश्विक बाजार से अधिक जोड़ा। परीक्षा में ग्रामीण संकट और बाजार साथ पढ़ें। / Cash crops linked peasants more with the global market. For exams study rural crisis and market together.
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भूमि सुधार औपनिवेशिक ग्रामीण व्यवस्था को क्यों चुनौती देता था?
Why did land reform challenge colonial rural order?
#land-reform
#rural-power
#social-justice
A क्योंकि भूमि असमानता और ग्रामीण शक्ति संबंध बदलने की कोशिश थी / Because it tried to change land inequality and rural power relations
B क्योंकि उसका किसानों से कोई संबंध नहीं था / Because it had no relation with peasants
C क्योंकि उसने विदेशी शासन बढ़ाया / Because it increased foreign rule
D क्योंकि सभी भूमि पहले से बराबर बंटी थी / Because all land was already equally distributed
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Correct Answer
A. क्योंकि भूमि असमानता और ग्रामीण शक्ति संबंध बदलने की कोशिश थी / Because it tried to change land inequality and rural power relations
Explanation
Simple Explanation
भूमि सुधार सामाजिक न्याय और आर्थिक विकास से जुड़ा था। परीक्षा में ग्रामीण असमानता याद रखें। / Land reform was linked with social justice and economic development. For exams remember rural inequality.
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भूमि सुधार स्वतंत्रता के बाद औपनिवेशिक ग्रामीण संरचना को क्यों चुनौती देता था?
Why did land reform challenge colonial rural structure after independence?
#land-reform
#rural-structure
#social-justice
A यह भूमि असमानता और पुराने जमींदारी संबंधों को बदलना चाहता था / It aimed to change land inequality and old landlord relations
B यह विदेशी शासन को वापस लाना चाहता था / It aimed to bring back foreign rule
C यह किसानों को भूमि से हटाना ही चाहता था / It only aimed to remove peasants from land
D इसका ग्रामीण समाज से कोई संबंध नहीं था / It had no relation with rural society
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Correct Answer
A. यह भूमि असमानता और पुराने जमींदारी संबंधों को बदलना चाहता था / It aimed to change land inequality and old landlord relations
Explanation
Simple Explanation
भूमि सुधार ग्रामीण न्याय और विकास का साधन था। परीक्षा में इसे सामाजिक सुधार से जोड़ें। / Land reform was a tool of rural justice and development. For exams connect it with social reform.
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क्यूबा क्रांति में शहरी विरोध और ग्रामीण गुरिल्ला संघर्ष का संबंध कैसा था?
What was the relation between urban opposition and rural guerrilla struggle in the Cuban Revolution?
#world history
#revolutions
#cuban revolution
#urban rural
A दोनों ने अलग अलग तरीकों से बतिस्ता शासन पर दबाव बनाया / Both pressured Batista's rule in different ways
B दोनों का कोई संबंध नहीं था / Both had no relation
C शहरी विरोध ने कास्त्रो का विरोध किया हमेशा / Urban opposition always opposed Castro
D ग्रामीण संघर्ष केवल जापान में था / Rural struggle was only in Japan
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Correct Answer
A. दोनों ने अलग अलग तरीकों से बतिस्ता शासन पर दबाव बनाया / Both pressured Batista's rule in different ways
Explanation
Simple Explanation
क्यूबा क्रांति में शहर और पहाड़ दोनों संघर्ष के क्षेत्र बने। परीक्षा में आंदोलन की बहु स्तरीय प्रकृति याद रखें। / In the Cuban Revolution both cities and mountains became areas of struggle. For exams remember the multi-level nature of the movement.
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मैक्सिकन क्रांति में ग्रामीण और शहरी हितों का संघर्ष क्यों दिखता है?
Why is conflict between rural and urban interests visible in the Mexican Revolution?
#world history
#revolutions
#mexican revolution
#rural urban
A क्योंकि भूमि सुधार किसान मुद्दा था और सत्ता राजनीति शहरों से जुड़ी थी / Because land reform was a peasant issue and power politics was linked with cities
B क्योंकि मेक्सिको में कोई शहर नहीं था / Because Mexico had no cities
C क्योंकि किसान सभी कारखाना मालिक थे / Because peasants owned all factories
D क्योंकि क्रांति केवल समुद्री थी / Because the revolution was only maritime
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Correct Answer
A. क्योंकि भूमि सुधार किसान मुद्दा था और सत्ता राजनीति शहरों से जुड़ी थी / Because land reform was a peasant issue and power politics was linked with cities
Explanation
Simple Explanation
मैक्सिकन क्रांति में भूमि किसान और राष्ट्रीय सत्ता के प्रश्न साथ आए। परीक्षा में सामाजिक आधार अलग पहचानें। / Land peasants and national power questions came together in the Mexican Revolution. For exams identify social bases separately.
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किस कारण से गीत और चित्र ग्रामीण जनता तक राष्ट्रीय भावना पहुँचाने में उपयोगी थे?
Why were songs and images useful in carrying national feeling to rural people?
#songs
#images
#rural-people
#mass-communication
A वे सरल भावनात्मक और आसानी से समझे जाने वाले माध्यम थे / They were simple emotional and easily understandable media
B वे केवल विश्वविद्यालयों में पढ़े जाते थे / They were studied only in universities
C वे केवल सरकारी कार्यालयों में उपलब्ध थे / They were available only in government offices
D वे जनता की भाषा और अनुभव से दूर थे / They were distant from people's language and experience
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Correct Answer
A. वे सरल भावनात्मक और आसानी से समझे जाने वाले माध्यम थे / They were simple emotional and easily understandable media
Step 1
Concept
गीत और चित्र को समझने के लिए जटिल शिक्षा जरूरी नहीं थी। / Songs and images did not require complex education to be understood.
Step 2
Why this answer is correct
इसलिए वे गाँवों और सामान्य जनता तक राष्ट्रीय भावना पहुँचा सके। / Therefore they could carry national feeling to villages and ordinary people.
Step 3
Exam Tip
परीक्षा में जनसंचार के सरल साधनों का महत्व लिखें। / In exams write the importance of simple tools of mass communication.
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लोककथाओं के संग्रह से ग्रामीण समाज की भूमिका कैसे उभरी?
How did the collection of folklore highlight the role of rural society?
#rural-society
#folklore
#nation-building
#culture
A इससे ग्रामीण अनुभव राष्ट्रीय संस्कृति का हिस्सा बने / It made rural experiences part of national culture
B इससे गाँवों को राष्ट्रीय जीवन से अलग किया गया / It separated villages from national life
C इससे केवल शहरों की भाषा फैली / It spread only urban language
D इससे किसान आंदोलन समाप्त हुए / It ended peasant movements
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Correct Answer
A. इससे ग्रामीण अनुभव राष्ट्रीय संस्कृति का हिस्सा बने / It made rural experiences part of national culture
Step 1
Concept
लोककथाएँ गाँवों और आम लोगों की यादों से आती थीं। / Folklore came from the memories of villages and common people.
Step 2
Why this answer is correct
उनके संग्रह से ग्रामीण समाज राष्ट्रीय संस्कृति के केंद्र में आया। / Collecting it brought rural society into national culture.
Step 3
Exam Tip
परीक्षा में ग्रामीण संस्कृति को राष्ट्र निर्माण से जोड़ें। / In exams, connect rural culture with nation-building.
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लोक संस्कृति को राष्ट्रीय पहचान का हिस्सा बनाने से ग्रामीण जनता पर क्या प्रभाव पड़ा?
What effect did making folk culture part of national identity have on rural people?
#folk-culture
#rural-people
#national-identity
A उन्हें लगा कि राष्ट्र उनकी अपनी संस्कृति से भी बनता है / They felt that the nation was also made of their own culture
B उन्हें लगा कि राष्ट्र केवल शहरों का विषय है / They felt the nation was only an urban matter
C उन्हें अपनी परंपराएं छोड़नी पड़ीं / They had to abandon their traditions
D वे राष्ट्रीय आंदोलन से अलग हो गए / They became separate from the national movement
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Correct Answer
A. उन्हें लगा कि राष्ट्र उनकी अपनी संस्कृति से भी बनता है / They felt that the nation was also made of their own culture
Step 1
Concept
लोक संस्कृति ग्रामीण और आम जनता से गहराई से जुड़ी थी। / Folk culture was closely linked with rural and ordinary people.
Step 2
Why this answer is correct
उसे राष्ट्रीय पहचान में शामिल करने से लोगों में अपनत्व बढ़ा। / Including it in national identity increased belonging.
Step 3
Exam Tip
ग्रामीण भागीदारी में संस्कृति की भूमिका लिखें। / Mention the role of culture in rural participation.
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लोककथाओं के संग्रह से ग्रामीण संस्कृति को क्या स्थान मिला?
What place did rural culture get through the collection of folk tales?
#folklore
#rural-culture
#national-identity
A राष्ट्रीय पहचान का हिस्सा / A part of national identity
B विदेशी संस्कृति का हिस्सा / A part of foreign culture
C अलगाव का कारण / A cause of separation
D बेकार परंपरा / Useless tradition
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Correct Answer
A. राष्ट्रीय पहचान का हिस्सा / A part of national identity
Step 1
Concept
लोककथाएं ग्रामीण समाज से गहराई से जुड़ी थीं। / Folk tales were deeply linked with rural society.
Step 2
Why this answer is correct
उनके संग्रह से ग्रामीण संस्कृति को सम्मान मिला। / Their collection gave respect to rural culture.
Step 3
Exam Tip
लोककथा को जनता और राष्ट्र की कड़ी मानें। / Treat folk tales as a link between people and nation.
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लोककथाओं के संग्रह से ग्रामीण समाज को राष्ट्रीयता से कैसे जोड़ा गया?
How did collecting folk tales connect rural society with nationalism?
#folklore
#rural-culture
#national-identity
A ग्रामीण संस्कृति को राष्ट्रीय पहचान का हिस्सा बताया गया / Rural culture was shown as part of national identity
B ग्रामीण संस्कृति को पूरी तरह नकारा गया / Rural culture was completely rejected
C ग्रामीण लोगों को आंदोलन से अलग किया गया / Rural people were separated from the movement
D ग्रामीण परंपराओं को विदेशी बताया गया / Rural traditions were called foreign
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Correct Answer
A. ग्रामीण संस्कृति को राष्ट्रीय पहचान का हिस्सा बताया गया / Rural culture was shown as part of national identity
Step 1
Concept
लोककथाएं गांवों और आम जनता के जीवन से जुड़ी थीं। / Folk tales were connected with villages and common life.
Step 2
Why this answer is correct
उनके संग्रह ने ग्रामीण संस्कृति को सम्मान दिया। / Collecting them gave respect to rural culture.
Step 3
Exam Tip
लोककथा को जनता और राष्ट्र की कड़ी मानें। / Treat folk tales as a link between people and nation.
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नमक सत्याग्रह ने ग्रामीण और शहरी जनता को एक ही मुद्दे पर जोड़ने में क्यों सफलता पाई?
Why did Salt Satyagraha succeed in connecting rural and urban people around one issue?
#rural-urban-link
#salt-satyagraha
#mass-politics
A नमक का उपयोग गांव और शहर दोनों में होता था / Salt was used in both villages and cities
B नमक केवल शहरों में मिलता था / Salt was found only in cities
C नमक केवल खेती में प्रयोग होता था / Salt was used only in agriculture
D नमक कानून केवल विद्यार्थियों पर लागू था / The salt law applied only to students
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Correct Answer
A. नमक का उपयोग गांव और शहर दोनों में होता था / Salt was used in both villages and cities
Step 1
Concept
नमक का संबंध स्थान या वर्ग विशेष से नहीं था। / Salt was not linked to only one place or class.
Step 2
Why this answer is correct
इसी कारण यह गांव शहर और गरीब अमीर सबके लिए समझने योग्य मुद्दा बना। / It was understandable to village and city people, rich and poor alike.
Step 3
Exam Tip
व्यापकता का कारण जीवन की समान जरूरत से जोड़ें। / Link mass reach with a common need of life.
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सविनय अवज्ञा आंदोलन में ग्रामीण भागीदारी को समझते समय केवल राष्ट्रवाद लिखना पर्याप्त क्यों नहीं है?
Why is it not enough to explain rural participation in the Civil Disobedience Movement only through nationalism?
#rural-participation
#peasants
#local-demands
A क्योंकि ग्रामीणों की आर्थिक और स्थानीय मांगें भी जुड़ी थीं / Because villagers also had economic and local demands
B क्योंकि ग्रामीणों ने कभी आंदोलन में भाग नहीं लिया / Because villagers never participated in the movement
C क्योंकि राष्ट्रवाद केवल शहरों में था / Because nationalism existed only in cities
D क्योंकि ग्रामीणों ने नमक कानून को स्वीकार किया / Because villagers accepted the salt law
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Correct Answer
A. क्योंकि ग्रामीणों की आर्थिक और स्थानीय मांगें भी जुड़ी थीं / Because villagers also had economic and local demands
Step 1
Concept
Nationalism mattered but was not the only factor.
Step 2
Why this answer is correct
Revenue, debts and local issues also shaped rural participation.
Step 3
Exam Tip
In answers include both national and local reasons.
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दांडी मार्च ने ग्रामीण जनता पर क्या प्रभाव डाला?
What impact did the Dandi March have on rural people?
#rural people
#dandi march
#mass awakening
A इसने गाँवों तक राष्ट्रीय आंदोलन का संदेश पहुँचाया / It carried the message of the national movement to villages
B इसने केवल शहरों में आंदोलन सीमित किया / It kept the movement limited to cities
C इसने किसानों को आंदोलन से अलग किया / It separated peasants from the movement
D इसने ब्रिटिश करों का समर्थन कराया / It made people support British taxes
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Correct Answer
A. इसने गाँवों तक राष्ट्रीय आंदोलन का संदेश पहुँचाया / It carried the message of the national movement to villages
Step 1
Concept
मार्च लंबी यात्रा थी और रास्ते में कई गाँवों से गुजरा। / The march was a long journey passing through many villages.
Step 2
Why this answer is correct
इससे ग्रामीण लोगों ने आंदोलन को नजदीक से समझा। / Rural people understood the movement closely.
Step 3
Exam Tip
दांडी मार्च को जनजागरण की यात्रा भी मानें। / Treat the Dandi March also as a journey of public awakening.
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नाई धोबी बंद के उदाहरण से ग्रामीण समाज की कौन सी राजनीतिक क्षमता सामने आती है?
Which political capacity of rural society is shown by the example of Nai-Dhobi bandh?
#nai-dhobi-bandh
#rural-politics
#social-pressure
A सामाजिक संबंधों को दबाव बनाने के साधन में बदलना / Turning social relations into a tool of pressure
B विदेशी व्यापार को बढ़ाने की क्षमता / Ability to increase foreign trade
C वन विभाग की नीतियां बनाने की क्षमता / Ability to make forest department policies
D बागान मालिकों को मजदूर उपलब्ध कराने की क्षमता / Ability to provide labourers to plantation owners
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. सामाजिक संबंधों को दबाव बनाने के साधन में बदलना / Turning social relations into a tool of pressure
Step 1
Concept
गांव में सेवा समुदायों की रोजमर्रा की भूमिका महत्वपूर्ण थी। / Service communities had an important daily role in villages.
Step 2
Why this answer is correct
उनकी सेवाएं रोककर जमींदारों पर दबाव बनाया गया। / By stopping their services pressure was created on landlords.
Step 3
Exam Tip
सामाजिक बहिष्कार को ग्रामीण राजनीति की रणनीति मानें। / See social boycott as a strategy of rural politics.
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असहयोग आंदोलन में शहरी मध्यवर्ग और ग्रामीण किसानों की भागीदारी में मुख्य अंतर क्या था?
What was the main difference between the participation of the urban middle class and rural peasants in the Non-Cooperation Movement?
#urban-middle-class
#rural-peasants
#comparison
#non-cooperation
A शहरी मध्यवर्ग ने संस्थागत बहिष्कार पर जोर दिया जबकि किसान स्थानीय शोषण के खिलाफ उठे / The urban middle class stressed institutional boycott while peasants rose against local exploitation
B शहरी मध्यवर्ग ने वन अधिकार मांगे जबकि किसानों ने बागान छोड़ने की मांग की / The urban middle class demanded forest rights while peasants demanded leaving plantations
C दोनों ने केवल विदेशी व्यापार बढ़ाने की मांग की / Both demanded only expansion of foreign trade
D दोनों पूरी तरह आंदोलन से दूर रहे / Both stayed completely away from the movement
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. शहरी मध्यवर्ग ने संस्थागत बहिष्कार पर जोर दिया जबकि किसान स्थानीय शोषण के खिलाफ उठे / The urban middle class stressed institutional boycott while peasants rose against local exploitation
Step 1
Concept
शहरों में स्कूल, अदालत और वस्तु बहिष्कार प्रमुख रूप थे। / In towns, boycott of schools, courts, and goods was important.
Step 2
Why this answer is correct
गांवों में लगान, बेगार और बेदखली के प्रश्न प्रमुख थे। / In villages, rent, forced labour, and eviction were key issues.
Step 3
Exam Tip
परीक्षा में तुलना करते समय मुद्दा और तरीका दोनों लिखें। / In exams, write both issue and method while comparing.
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ग्रामीण क्षेत्रों में गांधीजी की छवि ने आंदोलन के प्रसार में क्या भूमिका निभाई?
What role did Gandhi's image play in the spread of the movement in rural areas?
#gandhi-image
#rural-mobilisation
#hope
#peasants
A इसने न्याय और बदलाव की आशा को लोकप्रिय रूप दिया / It gave popular form to the hope of justice and change
B इसने किसानों को आंदोलन से दूर किया / It kept peasants away from the movement
C इसने जमींदारों के लगान को बढ़ाने की मांग की / It demanded higher rent for landlords
D इसने वन कानूनों को अधिक कठोर बनाया / It made forest laws stricter
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. इसने न्याय और बदलाव की आशा को लोकप्रिय रूप दिया / It gave popular form to the hope of justice and change
Step 1
Concept
ग्रामीण समाज में गांधीजी का नाम न्याय की आशा से जुड़ गया। / In rural society, Gandhi's name became linked with hope for justice.
Step 2
Why this answer is correct
लोगों ने उनकी छवि को अपनी स्थानीय समस्याओं के समाधान से जोड़ा। / People connected his image with solutions to their local problems.
Step 3
Exam Tip
परीक्षा में जनविश्वास की भूमिका को आंदोलन के प्रसार से जोड़ें। / In exams, link popular belief with the spread of the movement.
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अवध में तालुकेदार विरोध को ग्रामीण सत्ता संबंधों के अध्ययन में क्यों रखा जाना चाहिए?
Why should opposition to talukdars in Awadh be placed within the study of rural power relations?
#talukdars
#rural-power
#awadh
A तालुकेदार आर्थिक और सामाजिक दबाव के प्रभावशाली स्रोत थे / Talukdars were powerful sources of economic and social pressure
B तालुकेदार बागान मजदूर थे / Talukdars were plantation workers
C तालुकेदार आदिवासी वन नेता थे / Talukdars were tribal forest leaders
D तालुकेदार किसानों को पूर्ण स्वतंत्रता दे रहे थे / Talukdars were giving peasants complete freedom
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. तालुकेदार आर्थिक और सामाजिक दबाव के प्रभावशाली स्रोत थे / Talukdars were powerful sources of economic and social pressure
Step 1
Concept
तालुकेदार ग्रामीण समाज में शक्तिशाली वर्ग थे। / Talukdars were powerful groups in rural society.
Step 2
Why this answer is correct
किसान उनके लगान बेगार और दबाव का विरोध कर रहे थे। / Peasants opposed their rent forced labour and pressure.
Step 3
Exam Tip
इसे गांव की शक्ति व्यवस्था से जोड़कर समझें। / Understand it through the power system of villages.
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नाई धोबी बंद को ग्रामीण समाज की शक्ति संरचना से जोड़कर कैसे समझा जाना चाहिए?
How should Nai-Dhobi bandh be understood through the power structure of rural society?
#nai-dhobi-bandh
#rural-power
#social-boycott
A सेवा समुदायों की भागीदारी से जमींदारों पर सामाजिक दबाव बना / Participation of service communities created social pressure on landlords
B सेवा समुदायों ने विदेशी शासन को नया कर दिया / Service communities gave new tax to colonial rule
C सेवा समुदायों ने बागान मजदूरों को रोका / Service communities stopped plantation workers
D सेवा समुदायों ने वन उपज पर रोक लगाई / Service communities restricted forest produce
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. सेवा समुदायों की भागीदारी से जमींदारों पर सामाजिक दबाव बना / Participation of service communities created social pressure on landlords
Step 1
Concept
गांव में किसान जमींदार और सेवा समुदाय एक दूसरे से जुड़े थे। / In villages peasants landlords and service communities were connected.
Step 2
Why this answer is correct
नाई धोबी बंद ने इन्हीं संबंधों को संघर्ष का साधन बनाया। / Nai-Dhobi bandh turned these relations into a tool of struggle.
Step 3
Exam Tip
इसे केवल सेवा रोकना नहीं बल्कि सामाजिक दबाव की राजनीति मानें। / See it not just as stopping services but as politics of social pressure.
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अवध में तालुकेदार विरोध को ग्रामीण सत्ता संबंधों के संदर्भ में क्यों पढ़ना चाहिए?
Why should opposition to talukdars in Awadh be studied through rural power relations?
#talukdars
#rural-power
#awadh
A क्योंकि तालुकेदार आर्थिक और सामाजिक दबाव के शक्तिशाली स्रोत थे / Because talukdars were powerful sources of economic and social pressure
B क्योंकि तालुकेदार बागान मजदूर थे / Because talukdars were plantation workers
C क्योंकि तालुकेदार वन अधिकारी थे / Because talukdars were forest officers
D क्योंकि तालुकेदार किसानों को बिना शर्त स्वतंत्रता दे रहे थे / Because talukdars were giving peasants unconditional freedom
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. क्योंकि तालुकेदार आर्थिक और सामाजिक दबाव के शक्तिशाली स्रोत थे / Because talukdars were powerful sources of economic and social pressure
Step 1
Concept
तालुकेदार ग्रामीण समाज में प्रभावशाली वर्ग थे। / Talukdars were influential groups in rural society.
Step 2
Why this answer is correct
किसान उनके लगान बेगार और दबाव का विरोध कर रहे थे। / Peasants opposed their rent forced labour and pressure.
Step 3
Exam Tip
इसे गांव की शक्ति संरचना से जोड़कर समझें। / Understand it through the power structure of villages.
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असहयोग आंदोलन में विद्यार्थियों और शहरी मध्यवर्ग की भागीदारी ग्रामीण समूहों से किस तरह अलग थी?
How was the participation of students and urban middle classes different from rural groups in the Non-Cooperation Movement?
#urban-middle-class
#rural-groups
#comparison
#non-cooperation
A शहरी भागीदारी स्कूल, अदालत और वस्तु बहिष्कार से अधिक जुड़ी थी जबकि ग्रामीण भागीदारी स्थानीय शोषण से जुड़ी थी / Urban participation was more linked with schools, courts, and boycott, while rural participation was linked with local exploitation
B शहरी समूह केवल वन अधिकार चाहते थे / Urban groups only wanted forest rights
C ग्रामीण समूहों ने कभी आंदोलन में भाग नहीं लिया / Rural groups never joined the movement
D दोनों की समस्याएं और तरीके बिल्कुल समान थे / Both had exactly the same problems and methods
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. शहरी भागीदारी स्कूल, अदालत और वस्तु बहिष्कार से अधिक जुड़ी थी जबकि ग्रामीण भागीदारी स्थानीय शोषण से जुड़ी थी / Urban participation was more linked with schools, courts, and boycott, while rural participation was linked with local exploitation
Step 1
Concept
शहरी और ग्रामीण समाज की स्थितियां अलग थीं। / Urban and rural social conditions were different.
Step 2
Why this answer is correct
इसलिए उनके विरोध के तरीके और मुद्दे भी अलग रहे। / Therefore their methods and issues of protest also differed.
Step 3
Exam Tip
परीक्षा में तुलना करते समय मुद्दा और तरीका दोनों लिखें। / In exams, write both issue and method while comparing.
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असहयोग आंदोलन के दौरान ग्रामीण क्षेत्रों में अफवाहों और लोकविश्वासों का प्रभाव क्यों महत्वपूर्ण था?
Why were rumours and popular beliefs important in rural areas during the Non-Cooperation Movement?
#rumours
#rural-society
#gandhi-raj
#hard
A उन्होंने लोगों को यह विश्वास दिलाया कि बदलाव जल्द आ सकता है / They made people believe that change could come soon
B उन्होंने सभी किसानों को आंदोलन से दूर कर दिया / They kept all peasants away from the movement
C उन्होंने विदेशी शासन को और मजबूत कर दिया / They strengthened foreign rule further
D उन्होंने केवल सरकारी स्कूलों की संख्या बढ़ाई / They only increased the number of government schools
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. उन्होंने लोगों को यह विश्वास दिलाया कि बदलाव जल्द आ सकता है / They made people believe that change could come soon
Step 1
Concept
ग्रामीण समाज में समाचार अक्सर लोककथाओं और अफवाहों से फैलता था। / In rural society, news often spread through stories and rumours.
Step 2
Why this answer is correct
गांधीजी के नाम से लोगों में न्याय की आशा बनी। / Gandhi's name created hope for justice among people.
Step 3
Exam Tip
परीक्षा में जनमानस की भूमिका को नजरअंदाज न करें। / In exams, do not ignore the role of popular imagination.
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राष्ट्रीय आंदोलन को जन आंदोलन बनाने में ग्रामीण और श्रमिक समूहों की भागीदारी का सम्मिलित प्रभाव क्या था?
What was the combined effect of rural and labour groups in making the national movement a mass movement?
#mass-movement
#rural-groups
#labour-groups
A आंदोलन गांवों बागानों और दूरस्थ क्षेत्रों तक फैला / The movement spread to villages plantations and distant regions
B आंदोलन केवल सरकारी कार्यालयों तक सीमित रहा / The movement remained limited to government offices
C आंदोलन में जनता की भूमिका घट गई / People’s role decreased in the movement
D आंदोलन केवल व्यापारिक सभा बन गया / The movement became only a trade meeting
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. आंदोलन गांवों बागानों और दूरस्थ क्षेत्रों तक फैला / The movement spread to villages plantations and distant regions
Step 1
Concept
किसान गांवों से जुड़े थे और बागान मजदूर श्रमिक क्षेत्रों से। / Peasants were linked with villages and plantation workers with labour areas.
Step 2
Why this answer is correct
इनके जुड़ने से आंदोलन की सामाजिक पहुंच बहुत बढ़ी। / Their participation greatly widened the social reach of the movement.
Step 3
Exam Tip
जन आंदोलन का अर्थ व्यापक सामाजिक भागीदारी है। / Mass movement means broad social participation.
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अवध किसान आंदोलन में ग्रामीण सामाजिक संबंधों के राजनीतिक उपयोग का सबसे अच्छा उदाहरण कौन सा है?
Which is the best example of political use of rural social relations in the Awadh peasant movement?
#nai-dhobi-bandh
#rural-relations
#political-use
A नाई धोबी बंद / Nai-Dhobi bandh
B आंतरिक प्रवासन कानून / Inland Emigration Act
C वन उपज पर रोक / Restriction on forest produce
D बागान मजदूरों की घर वापसी / Return home of plantation workers
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. नाई धोबी बंद / Nai-Dhobi bandh
Step 1
Concept
नाई धोबी बंद में सेवा समुदायों की भूमिका जुड़ी थी। / Nai-Dhobi bandh involved service communities.
Step 2
Why this answer is correct
यह दमनकारी जमींदारों पर सामाजिक दबाव बनाने का उपाय था। / It was a method of creating social pressure on oppressive landlords.
Step 3
Exam Tip
उदाहरण को उसके सामाजिक संदर्भ से जोड़कर याद करें। / Remember the example with its social context.
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नाई धोबी बंद को ग्रामीण राजनीति का उदाहरण क्यों माना जाता है?
Why is Nai-Dhobi bandh considered an example of rural politics?
#nai-dhobi-bandh
#rural-politics
#social-boycott
A क्योंकि यह केवल धार्मिक अनुष्ठान था / Because it was only a religious ritual
B क्योंकि इसमें सेवा समुदायों के माध्यम से जमींदारों पर सामाजिक दबाव बनाया गया / Because social pressure was created on landlords through service communities
C क्योंकि इसमें बागान मालिकों को शक्ति दी गई / Because plantation owners were given power
D क्योंकि इसमें वन उपज को बाजार से हटाया गया / Because forest produce was removed from the market
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
B. क्योंकि इसमें सेवा समुदायों के माध्यम से जमींदारों पर सामाजिक दबाव बनाया गया / Because social pressure was created on landlords through service communities
Step 1
Concept
गांव में किसान जमींदार और सेवा समुदाय आपस में जुड़े थे। / In villages peasants landlords and service communities were linked.
Step 2
Why this answer is correct
नाई धोबी बंद ने इन्हीं संबंधों को संघर्ष का साधन बनाया। / Nai-Dhobi bandh turned these relations into a tool of struggle.
Step 3
Exam Tip
सामाजिक बहिष्कार को ग्रामीण सत्ता संबंधों से जोड़कर लिखें। / Link social boycott with rural power relations.
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राष्ट्रीय आंदोलन को जन आंदोलन बनाने में ग्रामीण असंतोष की क्या भूमिका थी?
What role did rural discontent play in making the national movement a mass movement?
#rural-discontent
#mass-movement
#peasants
A इसने गांवों के बड़े समूहों को आंदोलन से जोड़ा / It connected large rural groups with the movement
B इसने आंदोलन को केवल राजधानी तक सीमित किया / It limited the movement only to the capital
C इसने किसानों को राजनीति से दूर रखा / It kept peasants away from politics
D इसने विदेशी शासन को ग्रामीण समर्थन दिया / It gave rural support to foreign rule
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. इसने गांवों के बड़े समूहों को आंदोलन से जोड़ा / It connected large rural groups with the movement
Step 1
Concept
ग्रामीण भारत में किसानों की संख्या बहुत अधिक थी। / Peasants formed a very large part of rural India.
Step 2
Why this answer is correct
उनके असंतोष के जुड़ने से आंदोलन का आधार व्यापक हुआ। / Their discontent widened the base of the movement.
Step 3
Exam Tip
जन आंदोलन समझाते समय ग्रामीण भागीदारी जरूर लिखें। / While explaining mass movements mention rural participation.
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असहयोग आंदोलन में ग्रामीण लोगों की भागीदारी किस बात को दिखाती है?
What does rural participation in the Non-Cooperation Movement show?
#nationalism
#rural-participation
#non-cooperation
#peasants
A राष्ट्रीय आंदोलन गांवों तक पहुंचा / The national movement reached villages
B आंदोलन केवल बड़े शहरों तक सीमित था / The movement was limited only to big cities
C गांवों ने विदेशी शासन का समर्थन किया / Villages supported foreign rule
D किसानों की कोई भूमिका नहीं थी / Peasants had no role
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. राष्ट्रीय आंदोलन गांवों तक पहुंचा / The national movement reached villages
Step 1
Concept
आंदोलन में गांवों के किसानों और ग्रामीण समुदायों ने हिस्सा लिया। / Peasants and rural communities joined the movement.
Step 2
Why this answer is correct
इससे पता चलता है कि राष्ट्रीय भावना शहरों से बाहर भी फैली। / This shows nationalism spread beyond cities.
Step 3
Exam Tip
ग्रामीण भागीदारी को आंदोलन के विस्तार का संकेत मानें। / Treat rural participation as a sign of the movement's wider reach.
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युद्ध के दौरान जबरन भर्ती का ग्रामीण समाज पर सबसे सही प्रभाव क्या था?
What was the most accurate effect of forced recruitment on rural society during the war?
#forced recruitment
#rural society
#colonial rule
A ग्रामीण जनता में शासन के प्रति रोष बढ़ा / Anger against the government increased among rural people
B किसानों ने लगान बढ़ाने की मांग की / Peasants demanded higher revenue
C गांवों में ब्रिटिश शासन की लोकप्रियता बढ़ी / Popularity of British rule increased in villages
D ग्रामीण समाज पूरी तरह राजनीति से अलग रहा / Rural society remained completely outside politics
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. ग्रामीण जनता में शासन के प्रति रोष बढ़ा / Anger against the government increased among rural people
Step 1
Concept
युद्ध के लिए अधिक सैनिकों की जरूरत थी। / The war required more soldiers.
Step 2
Why this answer is correct
भर्ती का दबाव गांवों तक पहुंचा। / Recruitment pressure reached villages.
Step 3
Exam Tip
इससे ग्रामीण लोग औपनिवेशिक शासन से और असंतुष्ट हुए। / This made rural people more dissatisfied with colonial rule.
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प्रथम विश्व युद्ध के समय ग्रामीण क्षेत्रों में जबरन भर्ती से कौन सी भावना बढ़ी?
Which feeling increased in rural areas due to forced recruitment during the First World War?
#forced recruitment
#rural discontent
#war
A सरकारी आदेशों के प्रति असंतोष / Dissatisfaction with government orders
B ब्रिटिश शासन के प्रति उत्सव का भाव / Celebration of British rule
C किसानों में लगान बढ़ाने की मांग / Demand among peasants to raise revenue
D गांवों में राजनीतिक उदासीनता / Political indifference in villages
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. सरकारी आदेशों के प्रति असंतोष / Dissatisfaction with government orders
Step 1
Concept
युद्ध के कारण सैनिकों की जरूरत बढ़ी। / The war increased the need for soldiers.
Step 2
Why this answer is correct
गांवों में भर्ती का दबाव पड़ा। / Recruitment pressure reached villages.
Step 3
Exam Tip
इससे ग्रामीण जनता में शासन के प्रति रोष बढ़ा। / This increased anger against the government among rural people.
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प्रथम विश्वयुद्ध के समय ग्रामीण क्षेत्रों में सैनिक भर्ती का दबाव क्यों असंतोष का कारण बना?
Why did recruitment pressure in rural areas during the First World War become a cause of discontent?
#military recruitment
#rural india
#war impact
#nationalism
A क्योंकि इससे परिवार और खेती दोनों प्रभावित हुए / Because it affected both families and farming
B क्योंकि इससे किसानों को स्थायी कर छूट मिली / Because it gave peasants permanent tax exemption
C क्योंकि इससे सभी गाँवों में समृद्धि आ गई / Because it brought prosperity to all villages
D क्योंकि इससे औपनिवेशिक शासन समाप्त हो गया / Because it ended colonial rule
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. क्योंकि इससे परिवार और खेती दोनों प्रभावित हुए / Because it affected both families and farming
Step 1
Concept
ग्रामीण परिवार खेती पर निर्भर थे। / Rural families depended on agriculture.
Step 2
Why this answer is correct
सैनिक भर्ती से घर और खेत दोनों पर दबाव पड़ा। / Recruitment pressure affected both households and farms.
Step 3
Exam Tip
इसलिए ग्रामीण जनता में नाराजगी बढ़ी। / This increased resentment among rural people.
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युद्ध के समय ग्रामीण क्षेत्रों में कौन-सा दबाव बढ़ा?
Which pressure increased in rural areas during the war?
#military recruitment
#rural india
#first world war
#easy
A सैनिक भर्ती का दबाव / Pressure of military recruitment
B समुद्री व्यापार का दबाव / Pressure of sea trade
C वन पर्यटन का दबाव / Pressure of forest tourism
D विद्यालय सजावट का दबाव / Pressure of school decoration
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. सैनिक भर्ती का दबाव / Pressure of military recruitment
Step 1
Concept
युद्ध में सेना के लिए अधिक सैनिक चाहिए थे। / The war required more soldiers.
Step 2
Why this answer is correct
ग्रामीण इलाकों में भर्ती का दबाव बढ़ाया गया। / Recruitment pressure increased in rural areas.
Step 3
Exam Tip
इससे लोगों में शासन के प्रति नाराजगी बढ़ी। / This created anger against colonial rule.
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असहयोग आंदोलन में ग्रामीण किसानों की मांगें राष्ट्रीय नेतृत्व की मांगों से कैसे भिन्न थीं?
How did rural peasants' demands differ from the demands of national leaders in the Non-Cooperation Movement?
#peasants
#rural demands
#local grievances
A किसान स्थानीय शोषण और लगान बोझ से राहत चाहते थे / Peasants wanted relief from local exploitation and revenue burdens
B किसान केवल विदेशी कपड़े खरीदना चाहते थे / Peasants only wanted to buy foreign cloth
C किसान केवल सरकारी उपाधियां लेना चाहते थे / Peasants only wanted government titles
D किसान राष्ट्रीय राजनीति से पूरी तरह संतुष्ट थे / Peasants were fully satisfied with national politics
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. किसान स्थानीय शोषण और लगान बोझ से राहत चाहते थे / Peasants wanted relief from local exploitation and revenue burdens
Step 1
Concept
ग्रामीण किसानों की समस्याएं रोजमर्रा के शोषण से जुड़ी थीं। / Rural peasants faced everyday exploitation.
Step 2
Why this answer is correct
उनके लिए लगान और बेगार जैसे मुद्दे बहुत महत्वपूर्ण थे। / Issues like revenue and forced labour mattered deeply to them.
Step 3
Exam Tip
इसलिए उन्होंने राष्ट्रीय आंदोलन को अपनी स्थानीय आशाओं से जोड़ा। / They linked the national movement with their local hopes.
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युद्धकालीन जबरन भर्ती ने ग्रामीण भारत में किस भावना को बढ़ाया?
What feeling did wartime forced recruitment increase in rural India?
#forced recruitment
#rural india
#anti colonial anger
A औपनिवेशिक शासन के प्रति रोष / Anger against colonial rule
B ब्रिटिश सेना के प्रति अंध समर्थन / Blind support for the British army
C गांवों में राजनीतिक शांति / Political calm in villages
D किसानों में कर बढ़ाने की मांग / Demand among peasants to raise taxes
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. औपनिवेशिक शासन के प्रति रोष / Anger against colonial rule
Step 1
Concept
युद्ध में सैनिकों की जरूरत बढ़ी। / The war increased the demand for soldiers.
Step 2
Why this answer is correct
कई क्षेत्रों में भर्ती का दबाव गांवों तक पहुंचा। / Recruitment pressure reached many villages.
Step 3
Exam Tip
इससे ग्रामीण जनता में सरकार के प्रति रोष बढ़ा। / This created anger against the colonial government.
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युद्धकालीन जबरन सैनिक भर्ती ने ग्रामीण भारत में विरोध क्यों बढ़ाया?
Why did forced military recruitment during the war increase opposition in rural India?
#forced recruitment
#rural india
#first world war
#colonial policies
A क्योंकि ग्रामीण परिवारों पर जीवन और श्रम दोनों का दबाव बढ़ा / Because rural families faced pressure on both life and labour
B क्योंकि भर्ती केवल स्वेच्छा से और बिना दबाव होती थी / Because recruitment was always voluntary and pressure-free
C क्योंकि भर्ती से किसानों को स्थायी कर छूट मिल गई / Because recruitment gave peasants permanent tax exemption
D क्योंकि इससे सभी गाँवों में समृद्धि आ गई / Because it brought prosperity to all villages
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. क्योंकि ग्रामीण परिवारों पर जीवन और श्रम दोनों का दबाव बढ़ा / Because rural families faced pressure on both life and labour
Step 1
Concept
ग्रामीण परिवार खेती पर निर्भर थे। / Rural families depended heavily on agricultural labour.
Step 2
Why this answer is correct
जब युवकों की भर्ती का दबाव आया तो परिवार और श्रम दोनों प्रभावित हुए। / Recruitment pressure affected both families and work.
Step 3
Exam Tip
इसी कारण युद्ध के प्रति असंतोष गहरा हुआ। / This deepened resentment against wartime policies.
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इटली की ग्रामीण जनता का राष्ट्रवादी विचारों से सीमित संबंध किस बात की ओर संकेत करता है?
What does the limited connection of Italian rural people with nationalist ideas indicate?
#rural italy
#national consciousness
#social challenge
A राष्ट्रवाद को जनता तक पहुंचाने की सामाजिक चुनौती / The social challenge of taking nationalism to the masses
B इटली के पूर्ण औद्योगिक एकीकरण की सफलता / The success of Italy's complete industrial unity
C प्रशिया की पूर्ण हार / The complete defeat of Prussia
D फ्रांस के शांतिपूर्ण विलय / The peaceful merger of France
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. राष्ट्रवाद को जनता तक पहुंचाने की सामाजिक चुनौती / The social challenge of taking nationalism to the masses
Step 1
Concept
राष्ट्रवादी विचार पहले अधिकतर शिक्षित और राजनीतिक समूहों में मजबूत थे। / Nationalist ideas were initially stronger among educated and political groups.
Step 2
Why this answer is correct
ग्रामीण जनता तक इन्हें फैलाना आसान नहीं था। / Spreading them to rural people was not easy.
Step 3
Exam Tip
इससे पता चलता है कि इटली का एकीकरण सामाजिक स्तर पर भी चुनौतीपूर्ण था। / This shows that Italian unification was also socially challenging.
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इटली की ग्रामीण जनता का राष्ट्रवादी विचारों से सीमित संबंध एकीकरण की किस चुनौती को दिखाता है?
The limited connection of Italian rural people with nationalist ideas shows which challenge of unification?
#rural italy
#national consciousness
#challenge
A राष्ट्रीय चेतना को समाज के हर भाग तक पहुंचाने की चुनौती / The challenge of spreading national consciousness to all sections of society
B राजधानी बदलने की सरल समस्या / The simple problem of changing the capital
C प्रशिया की सेना बढ़ाने की जरूरत / The need to increase the Prussian army
D फ्रांस को इटली में मिलाने की मांग / The demand to merge France with Italy
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. राष्ट्रीय चेतना को समाज के हर भाग तक पहुंचाने की चुनौती / The challenge of spreading national consciousness to all sections of society
Step 1
Concept
इटली में बहुत से ग्रामीण लोग राष्ट्रवादी विचारों से पूरी तरह परिचित नहीं थे। / Many rural people in Italy were not fully familiar with nationalist ideas.
Step 2
Why this answer is correct
इससे एकता को केवल नेताओं का विचार नहीं बल्कि जनता की भावना बनाना जरूरी था। / Unity had to become not only a leaders' idea but also a people's feeling.
Step 3
Exam Tip
यह एकीकरण की सामाजिक चुनौती थी। / This was a social challenge of unification.
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भारत के किस भौतिक भाग में कृषि के लिए सबसे विस्तृत जलोढ़ आधार मिलता है?
Which physical part of India provides the broadest alluvial base for agriculture?
#northern-plains
#agriculture
#alluvial-base
A उत्तरी मैदान / Northern Plains
B लद्दाख / Ladakh
C लक्षद्वीप / Lakshadweep
D कच्छ का रण / Rann of Kachchh
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. उत्तरी मैदान / Northern Plains
Explanation
Simple Explanation
उत्तरी मैदान जलोढ़ मिट्टी के कारण व्यापक कृषि आधार प्रदान करते हैं। परीक्षा में खादर और बांगर भी याद रखें। / Northern Plains provide a broad agricultural base due to alluvial soil. For exams also remember Khadar and Bhangar.
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क्रांतियों की तुलना में सामाजिक आधार की पहचान क्यों जरूरी है?
Why is identifying the social base necessary in comparing revolutions?
#world history
#revolutions
#social base
#comparison
A इससे पता चलता है कि कौन से वर्ग परिवर्तन के लिए सक्रिय थे / It shows which groups were active for change
B इससे पर्वतों की ऊंचाई पता चलती है / It shows mountain height
C इससे मौसम का रंग पता चलता है / It shows color of weather
D इससे नदियों की संख्या पता चलती है / It shows number of rivers
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. इससे पता चलता है कि कौन से वर्ग परिवर्तन के लिए सक्रिय थे / It shows which groups were active for change
Explanation
Simple Explanation
सामाजिक आधार से क्रांति की दिशा और मांगें समझ आती हैं। परीक्षा में मजदूर किसान मध्यम वर्ग और अभिजात की भूमिका देखें। / The social base helps understand direction and demands of a revolution. For exams observe the roles of workers peasants middle class and elites.
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मेसोपोटामिया की साठाधारी गणना प्रणाली का आधुनिक प्रभाव किस उदाहरण से स्पष्ट होता है?
Which example shows the modern influence of the Mesopotamian base-sixty system?
#world history
#ancient civilizations
#base sixty
A एक घंटे में साठ मिनट और वृत्त में तीन सौ साठ डिग्री / Sixty minutes in an hour and three hundred sixty degrees in a circle
B दस उंगलियों से गिनती / Counting with ten fingers
C सात दिन की पूजा / Seven-day worship
D बारह महीनों का नामकरण / Naming twelve months
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. एक घंटे में साठ मिनट और वृत्त में तीन सौ साठ डिग्री / Sixty minutes in an hour and three hundred sixty degrees in a circle
Explanation
Simple Explanation
समय और कोण मापन में साठाधारी प्रणाली का प्रभाव दिखता है। परीक्षा में इसे मेसोपोटामिया के गणितीय योगदान से जोड़ें। / Time and angle measurement show the influence of the base-sixty system. Link it with Mesopotamian mathematical contribution.
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साठाधारी गणना प्रणाली का मेसोपोटामियाई प्रभाव आज किसमें दिखाई देता है?
The Mesopotamian influence of the base sixty system is seen today in what?
#world history
#ancient civilizations
#base sixty
A समय और कोण मापन / Time and angle measurement
B फसल कर सूची / Crop tax list
C रोमन चुनाव / Roman elections
D माया मंदिर पूजा / Maya temple worship
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. समय और कोण मापन / Time and angle measurement
Explanation
Simple Explanation
मिनट सेकंड और कोण मापन में साठाधारी प्रणाली का प्रभाव माना जाता है। परीक्षा में इसे मेसोपोटामिया के गणितीय योगदान से जोड़ें। / Minutes seconds and angle measurement show the influence of the base sixty system. Link it with Mesopotamian mathematical contribution.
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एक समकोण त्रिभुज में लम्ब आधार से (7) सेमी अधिक है और कर्ण (25) सेमी है। आधार कितना है?
In a right triangle, the perpendicular is (7) cm more than the base and the hypotenuse is (25) cm. What is the base?
#quadratic equations
#right triangle
#pythagoras
A (15) सेमी / (15) cm
B (16) सेमी / (16) cm
C (18) सेमी / (18) cm
D (20) सेमी / (20) cm
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. (15) सेमी / (15) cm
Explanation
Simple Explanation
आधार (x) और लम्ब (x+7) है। (x-2 +(x+7)2 =252 ) से (x=15) मिलता है। / The base is (x) and perpendicular is (x+7). From (x-2 +(x+7)2 =252 ), (x=15).
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यदि कोई प्रश्न पूछे कि राष्ट्रीयता का सांस्कृतिक आधार क्या था तो सबसे सही उत्तर कौन सा होगा?
If a question asks about the cultural base of nationalism, which answer is most accurate?
#cultural-base
#nationalism
#collective-belonging
A विदेशी कर और प्रशासनिक आदेश / Colonial taxes and administrative orders
B लोककथाएं गीत प्रतीक और गौरवपूर्ण इतिहास / Folk tales songs symbols and glorious history
C केवल सैनिक प्रशिक्षण / Only military training
D केवल न्यायालयों की भाषा / Only language of courts
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
B. लोककथाएं गीत प्रतीक और गौरवपूर्ण इतिहास / Folk tales songs symbols and glorious history
Step 1
Concept
सांस्कृतिक आधार राजनीति से अलग नहीं था। / The cultural base was not separate from politics.
Step 2
Why this answer is correct
लोककथाएं गीत प्रतीक और इतिहास ने सामूहिक अपनापन बनाया। / Folk tales songs symbols and history created collective belonging.
Step 3
Exam Tip
उत्तर में सांस्कृतिक तत्वों की सूची स्पष्ट लिखें। / In the answer clearly list cultural elements.
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गांधीजी की ग्यारह मांगों को जन आधार बढ़ाने की रणनीति क्यों कहा जाता है?
Why are Gandhi’s eleven demands called a strategy to widen the mass base?
#eleven-demands
#mass-base
#gandhi
A क्योंकि उनमें अलग वर्गों की आर्थिक और राजनीतिक चिंताएं शामिल थीं / Because they included economic and political concerns of different groups
B क्योंकि वे केवल अधिकारियों के वेतन से जुड़ी थीं / Because they were only related to officers’ salaries
C क्योंकि वे साइमन आयोग की प्रशंसा करती थीं / Because they praised the Simon Commission
D क्योंकि वे जनता की समस्याओं से दूर थीं / Because they were far from public problems
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. क्योंकि उनमें अलग वर्गों की आर्थिक और राजनीतिक चिंताएं शामिल थीं / Because they included economic and political concerns of different groups
Step 1
Concept
मांगों में नमक कर जैसा आम मुद्दा था। / The demands included a common issue like salt tax.
Step 2
Why this answer is correct
कुछ मांगें अलग सामाजिक समूहों को जोड़ने में सहायक थीं। / Some demands helped connect different social groups.
Step 3
Exam Tip
ग्यारह मांगों को आंदोलन को व्यापक बनाने की कोशिश मानें। / Treat the eleven demands as an effort to widen the movement.
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किस कथन से असहयोग आंदोलन के जनआधार और उसकी जटिलता दोनों स्पष्ट होते हैं?
Which statement shows both the mass base and the complexity of the Non-Cooperation Movement?
#mass-base
#complexity
#non-cooperation
#differing-strands
A कई समूह शामिल हुए लेकिन उन्होंने आंदोलन को अपनी अलग मांगों से भर दिया / Many groups joined but filled the movement with their own different demands
B केवल एक वर्ग ने भाग लिया और कोई मतभेद नहीं था / Only one class participated and there was no difference
C आंदोलन में ग्रामीण जीवन का कोई प्रवेश नहीं था / Rural life had no entry into the movement
D आंदोलन केवल सरकारी आदेश से चला / The movement ran only by government order
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. कई समूह शामिल हुए लेकिन उन्होंने आंदोलन को अपनी अलग मांगों से भर दिया / Many groups joined but filled the movement with their own different demands
Step 1
Concept
व्यापक भागीदारी ने आंदोलन को जनआधार दिया। / Broad participation gave the movement a mass base.
Step 2
Why this answer is correct
अलग मांगों ने इसे सरल नहीं बल्कि जटिल बनाया। / Different demands made it complex rather than simple.
Step 3
Exam Tip
परीक्षा में व्यापकता और जटिलता साथ-साथ लिखें। / In exams, write mass base and complexity together.
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खिलाफत और असहयोग को साथ जोड़ने से आंदोलन का आधार कैसा हुआ?
How did linking Khilafat and Non-Cooperation affect the base of the movement?
#khilafat
#non-cooperation
#mass-base
A आधार व्यापक हुआ / The base became wider
B आधार समाप्त हो गया / The base ended
C आधार केवल अंग्रेजों तक रहा / The base remained only with the British
D आधार केवल सैनिकों तक रहा / The base remained only with soldiers
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. आधार व्यापक हुआ / The base became wider
Step 1
Concept
खिलाफत प्रश्न से मुस्लिम जनता जुड़ी। / The Khilafat issue connected Muslim people.
Step 2
Why this answer is correct
असहयोग स्वराज की व्यापक मांग से जुड़ा था। / Non-Cooperation was linked with the wider demand for swaraj.
Step 3
Exam Tip
दोनों के जुड़ने से आंदोलन अधिक व्यापक बना। / Linking both made the movement broader.
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असहयोग आंदोलन ने भारतीय राष्ट्रवाद के सामाजिक आधार को किस तरह बदला?
How did the Non-Cooperation Movement change the social base of Indian nationalism?
#social base
#indian nationalism
#mass politics
A इसने शहरों से आगे गांवों और श्रमिक समूहों तक पहुंच बनाई / It moved beyond towns to villages and labouring groups
B इसने राष्ट्रवाद को केवल अंग्रेजी पढ़े वर्ग तक सीमित किया / It limited nationalism only to English-educated groups
C इसने किसानों और मजदूरों को आंदोलन से बाहर किया / It excluded peasants and workers from the movement
D इसने केवल राजाओं को नेतृत्व दिया / It gave leadership only to princes
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. इसने शहरों से आगे गांवों और श्रमिक समूहों तक पहुंच बनाई / It moved beyond towns to villages and labouring groups
Step 1
Concept
पहले राजनीति का आधार अपेक्षाकृत सीमित था। / Earlier politics had a relatively limited base.
Step 2
Why this answer is correct
असहयोग में गांव शहर मजदूर किसान विद्यार्थी कई समूह जुड़े। / In non-cooperation villages towns workers peasants and students joined.
Step 3
Exam Tip
इससे राष्ट्रवाद का सामाजिक आधार बहुत व्यापक हुआ। / This greatly widened the social base of nationalism.
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उन्नीसवीं सदी के यूरोप में राष्ट्रवाद के सामाजिक आधार को समझने के लिए किन वर्गों को साथ पढ़ना जरूरी है?
Which classes must be studied together to understand the social base of nationalism in nineteenth-century Europe?
#nationalism
#europe
#social base
#classes
A कुलीन वर्ग किसान नया मध्य वर्ग और मजदूर वर्ग / Aristocracy peasants new middle class and working class
B केवल राजा और सेनापति / Only kings and generals
C केवल समुद्री यात्री और कलाकार / Only sailors and artists
D केवल विद्यालय और मंदिर / Only schools and temples
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. कुलीन वर्ग किसान नया मध्य वर्ग और मजदूर वर्ग / Aristocracy peasants new middle class and working class
Step 1
Concept
राष्ट्रवाद की पृष्ठभूमि में समाज के कई वर्ग थे। / Many classes formed the background of nationalism.
Step 2
Why this answer is correct
कुलीन किसान मध्य वर्ग और मजदूर वर्ग सभी सामाजिक संरचना समझाते हैं। / Aristocracy peasants middle class and workers explain the social structure.
Step 3
Exam Tip
केवल एक वर्ग देखकर पूरा चित्र नहीं बनता। / Studying only one class gives an incomplete picture.
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किस वर्ग ने यूरोप में आधुनिक राष्ट्रवादी सोच को बौद्धिक आधार दिया?
Which class gave an intellectual base to modern nationalist thinking in Europe?
#educated middle class
#intellectual base
#nationalism
A पढ़ा लिखा नया मध्य वर्ग / Educated new middle class
B केवल ग्रामीण भूदास / Only rural serfs
C केवल राजपरिवार / Only royal families
D केवल सैनिक दल / Only army groups
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. पढ़ा लिखा नया मध्य वर्ग / Educated new middle class
Step 1
Concept
राष्ट्रवादी विचारों के वाहक को पहचानें। / Identify the carriers of nationalist ideas.
Step 2
Why this answer is correct
पढ़े लिखे पेशेवरों ने स्वतंत्रता और संविधान जैसे विचारों को फैलाया। / Educated professionals spread ideas like freedom and constitution.
Step 3
Exam Tip
इसलिए नया मध्य वर्ग बौद्धिक आधार बना। / So the new middle class formed the intellectual base.
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किसी अज्ञात विलयन को केवल रंग देखकर अम्ल या क्षार मानना वैज्ञानिक रूप से गलत क्यों है?
Why is it scientifically wrong to judge an unknown solution as acid or base only by its colour?
#acid base identification
#indicators
#pH paper
A कई अम्ल और क्षार रंगहीन हो सकते हैं / Many acids and bases can be colourless
B हर अम्ल लाल होता है / Every acid is red
C हर क्षार नीला होता है / Every base is blue
D रंग हमेशा सही पीएच बताता है / Colour always gives exact pH
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. कई अम्ल और क्षार रंगहीन हो सकते हैं / Many acids and bases can be colourless
Step 1
Concept
बहुत से विलयन रंगहीन दिखाई देते हैं। / Many solutions appear colourless.
Step 2
Why this answer is correct
रंग देखकर उनकी प्रकृति तय करना गलत हो सकता है। / Judging their nature only by colour can be wrong.
Step 3
Exam Tip
पहचान के लिए सूचक या पीएच कागज उपयोग करना चाहिए। / Indicators or pH paper should be used for identification.
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समान आयतन के अम्ल और क्षार मिलाने पर विलयन क्षारीय रह गया। इसका सबसे उचित कारण क्या है?
Equal volumes of acid and base were mixed but the solution remained basic. What is the most suitable reason?
#neutralisation
#base strength
#pH
A क्षार अधिक सांद्र या अधिक प्रबल था / The base was more concentrated or stronger
B अम्ल ने क्षार बना दिया / Acid made more base
C समान आयतन हमेशा क्षारीय होता है / Equal volume is always basic
D उदासीनीकरण में जल नहीं बनता / Water is not formed in neutralisation
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. क्षार अधिक सांद्र या अधिक प्रबल था / The base was more concentrated or stronger
Step 1
Concept
समान आयतन से समान प्रभाव निश्चित नहीं होता। / Equal volume does not guarantee equal effect.
Step 2
Why this answer is correct
क्षार की सांद्रता या प्रबलता अधिक हो सकती है। / The base may have greater concentration or strength.
Step 3
Exam Tip
इसलिए मिश्रण के बाद भी क्षारीय प्रभाव बचा रह सकता है। / So basic effect can remain after mixing.
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किस अभिक्रिया में अम्लीय ऑक्साइड और क्षार की अभिक्रिया दिखाई देती है?
Which reaction shows the reaction between an acidic oxide and a base?
#acidic-oxide
#base
#lime-water
#expert
A कार्बन डाइऑक्साइड और कैल्सियम हाइड्रॉक्साइड / Carbon dioxide and calcium hydroxide
B सोडियम और जल / Sodium and water
C जिंक और हाइड्रोक्लोरिक अम्ल / Zinc and hydrochloric acid
D मैग्नीशियम और ऑक्सीजन / Magnesium and oxygen
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. कार्बन डाइऑक्साइड और कैल्सियम हाइड्रॉक्साइड / Carbon dioxide and calcium hydroxide
Step 1
Concept
कार्बन डाइऑक्साइड एक अम्लीय ऑक्साइड है। / Carbon dioxide is an acidic oxide.
Step 2
Why this answer is correct
कैल्सियम हाइड्रॉक्साइड एक क्षार है। / Calcium hydroxide is a base.
Step 3
Exam Tip
दोनों मिलकर कैल्सियम कार्बोनेट और जल बनाते हैं जो अम्लीय ऑक्साइड क्षार अभिक्रिया है। / They react to form calcium carbonate and water, showing acidic oxide-base reaction.
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प्रयोगशाला में अम्ल या क्षार को स्वाद से पहचानना क्यों गलत है?
Why is it wrong to identify an acid or base by taste in the laboratory?
#lab safety
#indicators
#acid base
A वे हानिकारक हो सकते हैं और सूचक सुरक्षित हैं / They can be harmful and indicators are safer
B स्वाद हमेशा सही पीएच देता है / Taste always gives exact pH
C अम्ल और क्षार हमेशा खाद्य होते हैं / Acids and bases are always edible
D सूचक केवल लवणों के लिए होते हैं / Indicators are only for salts
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. वे हानिकारक हो सकते हैं और सूचक सुरक्षित हैं / They can be harmful and indicators are safer
Step 1
Concept
प्रयोगशाला के अम्ल और क्षार शरीर को नुकसान पहुँचा सकते हैं। / Laboratory acids and bases can harm the body.
Step 2
Why this answer is correct
स्वाद लेना असुरक्षित और गलत तरीका है। / Tasting is unsafe and improper.
Step 3
Exam Tip
पहचान के लिए संकेतक या पीएच कागज का उपयोग करना चाहिए। / Indicators or pH paper should be used for identification.
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समान आयतन के अम्ल और क्षार मिलाने पर विलयन क्षारीय रह गया। सबसे उचित कारण क्या है?
Equal volumes of acid and base are mixed, yet the solution remains basic. What is the most suitable reason?
#neutralisation
#base strength
#pH
A क्षार अधिक सांद्र या अधिक प्रबल था / The base was more concentrated or stronger
B अम्ल ने क्षार को बढ़ा दिया / The acid increased the base
C समान आयतन हमेशा क्षारीय होता है / Equal volume is always basic
D उदासीनीकरण में जल नहीं बनता / Water is not formed in neutralisation
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. क्षार अधिक सांद्र या अधिक प्रबल था / The base was more concentrated or stronger
Step 1
Concept
समान आयतन का अर्थ समान आयन मात्रा नहीं होता। / Equal volume does not mean equal amount of ions.
Step 2
Why this answer is correct
क्षार अधिक सांद्र या अधिक प्रबल हो सकता है। / The base may be more concentrated or stronger.
Step 3
Exam Tip
इसलिए मिलाने के बाद भी हाइड्रॉक्साइड आयन का प्रभाव बच सकता है। / So hydroxide ion effect may remain after mixing.
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यदि अम्लीय विलयन में क्षार धीरे धीरे मिलाया जाए तो अम्लता मान में क्या परिवर्तन होगा?
If a base is slowly added to an acidic solution, what happens to the pH value?
#pH change
#acid base
#neutralisation
A वह बढ़ेगा / It will increase
B वह हमेशा शून्य रहेगा / It will always remain zero
C वह घटेगा ही घटेगा / It will only decrease
D वह रंग पर निर्भर नहीं करेगा / It will not depend on nature
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. वह बढ़ेगा / It will increase
Step 1
Concept
अम्लीय विलयन का अम्लता मान सात से कम होता है। / An acidic solution has pH below seven.
Step 2
Why this answer is correct
क्षार मिलाने से अम्लता कम होती है और अम्लता मान बढ़ता है। / Adding a base reduces acidity and increases pH.
Step 3
Exam Tip
उदासीनीकरण में अम्लता मान के बदलाव को दिशा से समझें। / Understand the direction of pH change during neutralisation.
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जब अम्ल और क्षार की उचित मात्रा मिलती है तो बनने वाले विलयन में मुख्य रूप से कौन सी अभिक्रिया होती है?
When proper amounts of an acid and a base are mixed, which reaction mainly occurs?
#neutralisation
#salt and water
#acid base reaction
A उदासीनीकरण / Neutralisation
B विस्थापन / Displacement
C अपघटन / Decomposition
D संयोजन बिना लवण निर्माण / Combination without salt formation
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. उदासीनीकरण / Neutralisation
Step 1
Concept
अम्ल और क्षार मिलकर लवण और जल बनाते हैं। / An acid and a base react to form salt and water.
Step 2
Why this answer is correct
इस प्रक्रिया को उदासीनीकरण कहते हैं। / This process is called neutralisation.
Step 3
Exam Tip
ऐसे प्रश्नों में उत्पादों को देखकर अभिक्रिया का नाम पहचानें। / Identify the reaction type by looking at the products.
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समान मात्रा के अम्ल और क्षार को मिलाने पर ताप बढ़ता है। इसका क्या कारण है?
The temperature rises when equal amounts of acid and base are mixed. What is the reason?
#neutralisation
#heat
#acid base
A उदासीनीकरण में ऊष्मा निकल सकती है / Heat may be released during neutralisation
B अम्ल हमेशा ठंडा होता है / Acid is always cold
C क्षार हमेशा गैस होता है / Base is always a gas
D लवण ऊष्मा को पूरी तरह रोकता है / Salt completely stops heat
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. उदासीनीकरण में ऊष्मा निकल सकती है / Heat may be released during neutralisation
Step 1
Concept
अम्ल और क्षार की अभिक्रिया उदासीनीकरण है। / The reaction between an acid and a base is neutralisation.
Step 2
Why this answer is correct
कई उदासीनीकरण अभिक्रियाओं में ऊष्मा निकलती है। / Many neutralisation reactions release heat.
Step 3
Exam Tip
इसलिए विलयन का ताप बढ़ सकता है। / Therefore the temperature of the solution can rise.
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अधातु ऑक्साइड और क्षार की अभिक्रिया में कौन सा निष्कर्ष सही है?
Which conclusion is correct for the reaction between a non-metal oxide and a base?
#nonmetal oxide
#base
#acidic oxide
A लवण और जल बन सकते हैं / Salt and water may be formed
B हाइड्रोजन गैस अवश्य बनती है / Hydrogen gas must be formed
C धातु अवश्य बनती है / A metal must be formed
D कोई अभिक्रिया कभी नहीं होती / No reaction ever occurs
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. लवण और जल बन सकते हैं / Salt and water may be formed
Step 1
Concept
कई अधातु ऑक्साइड अम्लीय स्वभाव के होते हैं। / Many non-metal oxides are acidic in nature.
Step 2
Why this answer is correct
अम्लीय पदार्थ क्षार से अभिक्रिया करके लवण और जल बना सकते हैं। / Acidic substances can react with bases to form salt and water.
Step 3
Exam Tip
कार्बन डाइऑक्साइड और चूने के पानी की अभिक्रिया इसका उदाहरण है। / The reaction of carbon dioxide with lime water is an example.
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अम्ल और क्षार की क्रिया को क्या कहते हैं?
What is the reaction between an acid and a base called?
#neutralisation
#acid base
#salt water
A उदासीनीकरण / Neutralisation
B छनन / Filtration
C वाष्पन / Evaporation
D गलन / Melting
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. उदासीनीकरण / Neutralisation
Step 1
Concept
अम्ल और क्षार एक दूसरे के प्रभाव को कम करते हैं। / Acid and base reduce each other's effect.
Step 2
Why this answer is correct
इस क्रिया में लवण और जल बनते हैं। / Salt and water are formed in this reaction.
Step 3
Exam Tip
इसलिए इसे उदासीनीकरण कहते हैं। / Therefore it is called neutralisation.
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जल में घुलनशील क्षार को क्या कहते हैं?
What is a water-soluble base called?
#alkali
#base
#solubility
A अम्ल / Acid
B क्षारीय विलयन / Alkali
C लवण / Salt
D सूचक / Indicator
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
B. क्षारीय विलयन / Alkali
Step 1
Concept
क्षार अम्ल को उदासीन कर सकता है। / A base can neutralise an acid.
Step 2
Why this answer is correct
जो क्षार जल में घुलता है उसे विशेष नाम दिया जाता है। / A base that dissolves in water has a special name.
Step 3
Exam Tip
ऐसा क्षार क्षारीय विलयन कहलाता है। / Such a base is called an alkali.
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अम्ल और क्षार की क्रिया को क्या कहते हैं?
What is the reaction between an acid and a base called?
#neutralisation
#acid base
#salt water
A उदासीनीकरण / Neutralisation
B छनन / Filtration
C वाष्पन / Evaporation
D गलन / Melting
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. उदासीनीकरण / Neutralisation
Step 1
Concept
अम्ल और क्षार एक दूसरे के प्रभाव को कम करते हैं। / Acid and base reduce each other's effect.
Step 2
Why this answer is correct
इस क्रिया में लवण और जल बनते हैं। / Salt and water are formed in this reaction.
Step 3
Exam Tip
इसलिए इसे उदासीनीकरण कहते हैं। / Therefore it is called neutralisation.
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जल में घुलनशील क्षार को क्या कहते हैं?
What is a water-soluble base called?
#alkali
#base
#solubility
A अम्ल / Acid
B क्षारीय विलयन / Alkali
C लवण / Salt
D सूचक / Indicator
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
B. क्षारीय विलयन / Alkali
Step 1
Concept
क्षार अम्ल को उदासीन कर सकता है। / A base can neutralise an acid.
Step 2
Why this answer is correct
जो क्षार जल में घुलता है उसे अलग नाम दिया जाता है। / A base that dissolves in water has a separate name.
Step 3
Exam Tip
ऐसे क्षार को क्षारीय विलयन कहते हैं। / Such a base is called an alkali.
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कौन सा अवलोकन यह बताता है कि किसी विलयन में क्षार उपस्थित हो सकता है?
Which observation suggests that a base may be present in a solution?
#base identification
#litmus
#indicator
#observations
A लाल लिटमस नीला हो जाता है / Red litmus turns blue
B नीला लिटमस लाल हो जाता है / Blue litmus turns red
C चूने का पानी दूधिया हो जाता है / Lime water turns milky
D जलती तीली पॉप ध्वनि देती है / Burning splint gives a pop sound
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. लाल लिटमस नीला हो जाता है / Red litmus turns blue
Step 1
Concept
क्षार की पहचान सूचक से की जा सकती है। / Bases can be identified using indicators.
Step 2
Why this answer is correct
लाल लिटमस का नीला होना क्षारीय प्रकृति दिखाता है। / Red litmus turning blue shows basic nature.
Step 3
Exam Tip
बाकी अवलोकन दूसरे परीक्षणों से जुड़े हैं। / The other observations are related to different tests.
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समान मात्रा के अम्ल और क्षार को मिलाने पर हमेशा उदासीन विलयन क्यों नहीं बनता?
Why does mixing equal volumes of an acid and a base not always produce a neutral solution?
#neutralisation
#concentration
#acid strength
#base strength
A क्योंकि उनकी सांद्रता और प्रबलता अलग हो सकती है / Because their concentration and strength may be different
B क्योंकि अम्ल और क्षार कभी क्रिया नहीं करते / Because acids and bases never react
C क्योंकि समान मात्रा हमेशा गैस बनाती है / Because equal volumes always form gas
D क्योंकि जल उपस्थित नहीं होता / Because water is absent
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. क्योंकि उनकी सांद्रता और प्रबलता अलग हो सकती है / Because their concentration and strength may be different
Step 1
Concept
उदासीनीकरण केवल मात्रा पर निर्भर नहीं करता। / Neutralisation does not depend only on volume.
Step 2
Why this answer is correct
अम्ल और क्षार की सांद्रता तथा प्रबलता भी महत्वपूर्ण होती है। / Concentration and strength of acid and base are also important.
Step 3
Exam Tip
इसलिए बराबर आयतन मिलाने से हर बार उदासीन विलयन नहीं मिलता। / Hence equal volumes do not always give a neutral solution.
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जल में घुलनशील क्षार को क्या कहते हैं?
What is a water-soluble base called?
#alkali
#base
#solubility
A अम्ल / Acid
B क्षारीय विलयन / Alkali
C लवण / Salt
D सूचक / Indicator
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
B. क्षारीय विलयन / Alkali
Step 1
Concept
क्षार अम्ल को उदासीन कर सकता है। / A base can neutralise an acid.
Step 2
Why this answer is correct
जो क्षार जल में घुलता है उसे विशेष नाम दिया जाता है। / A base that dissolves in water has a special name.
Step 3
Exam Tip
ऐसे क्षार को क्षारीय विलयन कहते हैं। / Such a base is called an alkali.
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अम्ल और क्षार की क्रिया को क्या कहते हैं?
What is the reaction between an acid and a base called?
#neutralisation
#acid base
#salt water
A उदासीनीकरण / Neutralisation
B छनन / Filtration
C वाष्पन / Evaporation
D गलन / Melting
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. उदासीनीकरण / Neutralisation
Step 1
Concept
अम्ल और क्षार एक दूसरे के प्रभाव को कम करते हैं। / Acid and base reduce each other's effect.
Step 2
Why this answer is correct
इस क्रिया में लवण और जल बनते हैं। / Salt and water are formed.
Step 3
Exam Tip
इसलिए इसे उदासीनीकरण कहते हैं। / Therefore it is called neutralisation.
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अम्ल और क्षार की क्रिया को क्या कहते हैं?
What is the reaction between an acid and a base called?
#neutralisation
#acid base reaction
#salt water
#easy
A उदासीनीकरण / Neutralisation
B दहन / Combustion
C वाष्पन / Evaporation
D संक्षारण / Corrosion
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. उदासीनीकरण / Neutralisation
Step 1
Concept
अम्ल और क्षार एक दूसरे के प्रभाव को कम करते हैं। / An acid and a base reduce each other's effect.
Step 2
Why this answer is correct
इस क्रिया को उदासीनीकरण कहते हैं। / This reaction is called neutralisation.
Step 3
Exam Tip
इसमें सामान्य रूप से लवण और जल बनते हैं। / Salt and water are generally formed.
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जल में घुलनशील क्षार को क्या कहते हैं?
What is a water-soluble base called?
#alkali
#base
#solubility
A अम्ल / Acid
B लवण / Salt
C क्षारीय विलयन / Alkali
D सूचक / Indicator
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
C. क्षारीय विलयन / Alkali
Step 1
Concept
क्षार अम्लों को उदासीन कर सकते हैं। / Bases can neutralise acids.
Step 2
Why this answer is correct
सभी क्षार जल में नहीं घुलते। / All bases do not dissolve in water.
Step 3
Exam Tip
जो क्षार जल में घुलता है उसे क्षारीय विलयन कहते हैं। / A base soluble in water is called an alkali.
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अम्ल और क्षार की क्रिया को क्या कहा जाता है?
What is the reaction between an acid and a base called?
#neutralisation
#acid base
#salt water
A छनन / Filtration
B वाष्पन / Evaporation
C उदासीनीकरण / Neutralisation
D गलन / Melting
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
C. उदासीनीकरण / Neutralisation
Step 1
Concept
अम्ल और क्षार एक दूसरे के प्रभाव को कम करते हैं। / Acid and base reduce each other's effect.
Step 2
Why this answer is correct
इस क्रिया में लवण और जल बनते हैं। / Salt and water are formed in this reaction.
Step 3
Exam Tip
इसलिए इस क्रिया को उदासीनीकरण कहते हैं। / Therefore the reaction is called neutralisation.
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जल में घुलनशील क्षार को क्या कहते हैं?
What is a water-soluble base called?
#alkali
#base
#solubility
A क्षारीय विलयन / Alkali
B अम्ल / Acid
C लवण / Salt
D सूचक / Indicator
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. क्षारीय विलयन / Alkali
Step 1
Concept
क्षार अम्लों को उदासीन कर सकते हैं। / Bases can neutralise acids.
Step 2
Why this answer is correct
जो क्षार जल में घुलते हैं उन्हें क्षारीय विलयन कहते हैं। / Bases that dissolve in water are called alkalis.
Step 3
Exam Tip
इसलिए जल में घुलनशील क्षार क्षारीय विलयन है। / Therefore a water-soluble base is an alkali.
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अम्ल और क्षार की क्रिया को किस नाम से जाना जाता है?
The reaction between an acid and a base is known by which name?
#neutralisation
#acid base
#salt water
A उदासीनीकरण / Neutralisation
B वाष्पीकरण / Evaporation
C छनन / Filtration
D गलन / Melting
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. उदासीनीकरण / Neutralisation
Step 1
Concept
अम्ल और क्षार एक दूसरे के प्रभाव को कम करते हैं। / Acid and base reduce each other's effect.
Step 2
Why this answer is correct
इस क्रिया में लवण और जल बनते हैं। / Salt and water are formed in this reaction.
Step 3
Exam Tip
इसलिए इसे उदासीनीकरण कहते हैं। / Therefore it is called neutralisation.
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जल में घुलनशील क्षार को किस नाम से जाना जाता है?
A water-soluble base is known by which name?
#alkali
#base
#solubility
A अम्ल / Acid
B क्षारीय विलयन / Alkali
C लवण / Salt
D सूचक / Indicator
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
B. क्षारीय विलयन / Alkali
Step 1
Concept
क्षार अम्लों को उदासीन कर सकते हैं। / Bases can neutralise acids.
Step 2
Why this answer is correct
सभी क्षार जल में घुलनशील नहीं होते। / All bases are not soluble in water.
Step 3
Exam Tip
जो क्षार जल में घुलता है उसे क्षारीय विलयन कहते हैं। / A base that dissolves in water is called an alkali.
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जल में घुलनशील क्षार को क्या कहते हैं?
What is a water-soluble base called?
#alkali
#base
#solubility
A अम्ल / Acid
B क्षारीय विलयन / Alkali
C लवण / Salt
D सूचक / Indicator
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
B. क्षारीय विलयन / Alkali
Step 1
Concept
क्षार अम्लों को उदासीन कर सकते हैं। / Bases can neutralise acids.
Step 2
Why this answer is correct
सभी क्षार जल में घुलनशील नहीं होते। / All bases are not soluble in water.
Step 3
Exam Tip
जल में घुलने वाले क्षार को क्षारीय विलयन कहते हैं। / A water-soluble base is called an alkali.
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अम्ल और क्षार की क्रिया को क्या कहते हैं?
What is the reaction between an acid and a base called?
#neutralisation
#acid base
#salt water
A उदासीनीकरण / Neutralisation
B वाष्पीकरण / Evaporation
C गलन / Melting
D छनन / Filtration
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. उदासीनीकरण / Neutralisation
Step 1
Concept
अम्ल और क्षार एक दूसरे के प्रभाव को कम करते हैं। / Acid and base reduce each other's effect.
Step 2
Why this answer is correct
इस क्रिया में लवण और जल बनते हैं। / Salt and water are formed in this reaction.
Step 3
Exam Tip
इसलिए इसे उदासीनीकरण कहते हैं। / This is called neutralisation.
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किसी रंगहीन विलयन को केवल देखकर अम्ल या क्षार मानना क्यों गलत हो सकता है?
Why can it be wrong to decide whether a colourless solution is an acid or a base just by looking at it?
#acid base identification
#indicators
#pH paper
A कई अम्ल और क्षार रंगहीन हो सकते हैं इसलिए संकेतक चाहिए / Many acids and bases can be colourless so indicators are needed
B हर अम्ल लाल होता है / Every acid is red
C हर क्षार नीला होता है / Every base is blue
D रंग से हमेशा सही पीएच मिल जाता है / Colour always gives exact pH
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. कई अम्ल और क्षार रंगहीन हो सकते हैं इसलिए संकेतक चाहिए / Many acids and bases can be colourless so indicators are needed
Step 1
Concept
कई अम्ल और क्षार रंगहीन होते हैं। / Many acids and bases are colourless.
Step 2
Why this answer is correct
केवल देखकर उनकी प्रकृति तय करना गलत हो सकता है। / Judging only by appearance can be wrong.
Step 3
Exam Tip
लिटमस सार्वत्रिक सूचक या पीएच कागज से पहचान अधिक सही होती है। / Litmus, universal indicator, or pH paper gives better identification.
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किसी रंगहीन विलयन को केवल देखकर अम्ल या क्षार बताना क्यों सही नहीं है?
Why is it not correct to identify a colourless solution as acid or base only by looking at it?
#acid base identification
#indicators
#pH paper
A कई अम्ल और क्षार रंगहीन हो सकते हैं इसलिए संकेतक चाहिए / Many acids and bases can be colourless, so indicators are needed
B हर अम्ल लाल होता है / Every acid is red
C हर क्षार नीला होता है / Every base is blue
D रंग से हमेशा सही पीएच मिल जाता है / Colour always gives exact pH
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. कई अम्ल और क्षार रंगहीन हो सकते हैं इसलिए संकेतक चाहिए / Many acids and bases can be colourless, so indicators are needed
Step 1
Concept
कई अम्ल और क्षार रंगहीन होते हैं। / Many acids and bases are colourless.
Step 2
Why this answer is correct
केवल देखकर उनकी प्रकृति तय करना गलत हो सकता है। / Judging only by appearance can be wrong.
Step 3
Exam Tip
लिटमस सार्वत्रिक सूचक या पीएच कागज से पहचान अधिक सही होती है। / Litmus, universal indicator, or pH paper gives better identification.
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एक अम्ल और क्षार की क्रिया में बने लवण का विलयन अम्लीय निकला। इससे जनक पदार्थों के बारे में क्या संकेत मिलता है?
A salt formed by an acid-base reaction gives an acidic solution. What does this indicate about the parent substances?
#acidic salt
#parent acid base
#salt pH
A अम्ल प्रबल और क्षार दुर्बल हो सकता है / The acid may be strong and the base weak
B क्षार प्रबल और अम्ल दुर्बल हो सकता है / The base may be strong and the acid weak
C दोनों अवश्य प्रबल हैं / Both must be strong
D दोनों अवश्य जल हैं / Both must be water
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. अम्ल प्रबल और क्षार दुर्बल हो सकता है / The acid may be strong and the base weak
Step 1
Concept
अम्लीय लवण जल में नीले लिटमस को लाल कर सकता है। / An acidic salt can turn blue litmus red in water.
Step 2
Why this answer is correct
ऐसे लवण प्रायः प्रबल अम्ल और दुर्बल क्षार से बनते हैं। / Such salts are often formed from strong acids and weak bases.
Step 3
Exam Tip
इसलिए जनक अम्ल प्रबल और क्षार दुर्बल हो सकता है। / Therefore the parent acid may be strong and the base weak.
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यदि किसी विलयन में अम्ल और क्षार मिलाकर लवण बना है, तो बने लवण का जलीय स्वभाव कब उदासीन होने की सबसे अधिक संभावना है?
If a salt is formed by mixing an acid and a base, when is its aqueous nature most likely to be neutral?
#neutral salt
#strong acid
#strong base
A जब प्रबल अम्ल और प्रबल क्षार से लवण बने / When the salt is formed from a strong acid and a strong base
B जब प्रबल अम्ल और दुर्बल क्षार से लवण बने / When the salt is formed from a strong acid and a weak base
C जब दुर्बल अम्ल और प्रबल क्षार से लवण बने / When the salt is formed from a weak acid and a strong base
D जब केवल अम्ल से लवण बने / When the salt is formed only from acid
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. जब प्रबल अम्ल और प्रबल क्षार से लवण बने / When the salt is formed from a strong acid and a strong base
Step 1
Concept
लवण का स्वभाव उसके जनक अम्ल और क्षार पर निर्भर करता है। / The nature of a salt depends on its parent acid and base.
Step 2
Why this answer is correct
प्रबल अम्ल और प्रबल क्षार का लवण सामान्यतः उदासीन होता है। / A salt of strong acid and strong base is generally neutral.
Step 3
Exam Tip
इसलिए इसका पीएच लगभग सात हो सकता है। / Therefore its pH can be about 7.
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किसी औद्योगिक प्रक्रिया में नमकीन जल से तीन उत्पाद मिलते हैं। उनमें से एक कागज और साबुन उद्योग में उपयोगी क्षार है। वह क्षार कौन सा है?
In an industrial process, three products are obtained from brine. One of them is a base useful in paper and soap industries. Which base is it?
#chlor-alkali
#sodium hydroxide
#industry
A सोडियम हाइड्रॉक्साइड / Sodium hydroxide
B कैल्शियम कार्बोनेट / Calcium carbonate
C अमोनियम क्लोराइड / Ammonium chloride
D कॉपर सल्फेट / Copper sulphate
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. सोडियम हाइड्रॉक्साइड / Sodium hydroxide
Step 1
Concept
नमकीन जल के विद्युत अपघटन को क्लोर क्षार प्रक्रिया कहते हैं। / Electrolysis of brine is called the chlor-alkali process.
Step 2
Why this answer is correct
इससे क्लोरीन हाइड्रोजन और सोडियम हाइड्रॉक्साइड मिलते हैं। / It gives chlorine, hydrogen, and sodium hydroxide.
Step 3
Exam Tip
सोडियम हाइड्रॉक्साइड कई उद्योगों में उपयोगी क्षार है। / Sodium hydroxide is a useful base in many industries.
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एक अम्लीय विलयन को क्षार से उदासीन करने पर बने लवण की प्रकृति किस पर निर्भर करेगी?
When an acidic solution is neutralised by a base, what determines the nature of the salt formed?
#salt nature
#acid strength
#base strength
A केवल पात्र के आकार पर / Only the shape of the container
B केवल विलयन के रंग पर / Only the colour of the solution
C अम्ल और क्षार की प्रबलता पर / Strength of the acid and base
D केवल तापमान शून्य होने पर / Only on temperature being zero
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
C. अम्ल और क्षार की प्रबलता पर / Strength of the acid and base
Step 1
Concept
लवण अम्ल और क्षार की क्रिया से बनता है। / A salt forms from the reaction of an acid and a base.
Step 2
Why this answer is correct
अम्ल और क्षार की प्रबलता अंतिम लवण के जलीय व्यवहार को प्रभावित करती है। / The strengths of the acid and base affect the salt's behaviour in water.
Step 3
Exam Tip
इसलिए लवण अम्लीय क्षारीय या उदासीन हो सकता है। / Therefore the salt may be acidic, basic, or neutral.
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पानी में घुलनशील क्षार को क्या कहा जाता है?
What is a water-soluble base called?
#alkali
#base
#solubility
A लवण / Salt
B अम्ल / Acid
C क्षारीय विलयन / Alkali
D सूचक / Indicator
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
C. क्षारीय विलयन / Alkali
Step 1
Concept
क्षार अम्ल को उदासीन कर सकते हैं। / Bases can neutralise acids.
Step 2
Why this answer is correct
सभी क्षार जल में घुलनशील नहीं होते। / All bases are not soluble in water.
Step 3
Exam Tip
जो क्षार जल में घुलते हैं उन्हें क्षारीय विलयन कहा जाता है। / Bases that dissolve in water are called alkalis.
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यदि किसी क्षार का विलयन फिनॉल्फथेलीन को गुलाबी करता है तो उसमें अम्ल मिलाने पर गुलाबी रंग कब गायब होगा?
If a base solution turns phenolphthalein pink, when will the pink colour disappear on adding acid?
#phenolphthalein
#neutralisation
#base
A जब विलयन की क्षारीयता बहुत घट जाएगी / When the basicity of the solution greatly decreases
B जब धातु बन जाएगी / When a metal forms
C जब कार्बन डाइऑक्साइड हमेशा बनेगी / When carbon dioxide always forms
D जब विलयन अधिक क्षारीय हो जाएगा / When the solution becomes more basic
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. जब विलयन की क्षारीयता बहुत घट जाएगी / When the basicity of the solution greatly decreases
Step 1
Concept
फिनॉल्फथेलीन क्षारीय विलयन में गुलाबी होती है। / Phenolphthalein is pink in a basic solution.
Step 2
Why this answer is correct
अम्ल मिलाने पर क्षार उदासीन होता है। / Adding acid neutralises the base.
Step 3
Exam Tip
क्षारीयता घटने पर गुलाबी रंग गायब हो जाता है। / When basicity decreases sufficiently, the pink colour disappears.
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किसी अम्लीय विलयन में थोड़ा सा क्षार मिलाने से पीएच बढ़ता है, पर पूरा उदासीनीकरण नहीं होता। ऐसा क्यों?
A little base is added to an acidic solution, so pH increases but complete neutralisation does not occur. Why?
#partial neutralisation
#pH
#acid base
A सभी हाइड्रोजन आयन उदासीन नहीं हुए / Not all hydrogen ions have been neutralised
B क्षार अम्ल को हमेशा बढ़ाता है / Base always increases acid
C पीएच बढ़ना असंभव है / Increasing pH is impossible
D विलयन में कोई आयन नहीं है / The solution has no ions
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. सभी हाइड्रोजन आयन उदासीन नहीं हुए / Not all hydrogen ions have been neutralised
Step 1
Concept
क्षार अम्ल के हाइड्रोजन आयनों को घटाता है। / A base reduces hydrogen ions of an acid.
Step 2
Why this answer is correct
थोड़े क्षार से केवल कुछ हाइड्रोजन आयन ही उदासीन होते हैं। / A small amount of base neutralises only some hydrogen ions.
Step 3
Exam Tip
इसलिए पीएच बढ़ता है लेकिन विलयन पूरी तरह उदासीन नहीं होता। / Therefore pH increases but the solution is not fully neutralised.
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मजबूत क्षार को जल में मिलाते समय सावधानी क्यों आवश्यक है?
Why is care needed while mixing a strong base with water?
#strong base
#exothermic
#safety
A घुलने पर ऊष्मा निकल सकती है / Heat may be released during dissolving
B यह हमेशा ठंडा होकर बर्फ बनता है / It always cools and forms ice
C यह तुरंत अम्ल बन जाता है / It immediately becomes an acid
D यह जल को ऑक्सीजन में बदल देता है / It converts water into oxygen
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. घुलने पर ऊष्मा निकल सकती है / Heat may be released during dissolving
Step 1
Concept
कई मजबूत क्षार जल में घुलते समय ऊष्मा छोड़ते हैं। / Many strong bases release heat when dissolved in water.
Step 2
Why this answer is correct
अचानक अधिक ऊष्मा निकलने से छींटे पड़ सकते हैं। / Sudden heat release can cause splashing.
Step 3
Exam Tip
इसलिए प्रयोगशाला में धीरे धीरे मिलाना और सुरक्षा रखना आवश्यक है। / Therefore slow mixing and safety measures are important.
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किसी विलयन में अम्ल और क्षार दोनों को अलग अलग बूंदों में मिलाने पर हर बार पीएच बदलता है। इससे क्या सिद्ध होता है?
When acid and base are added dropwise separately to a solution, its pH changes each time. What does this show?
#pH
#ions
#acid base balance
A पीएच हाइड्रोजन और हाइड्रॉक्साइड आयनों के संतुलन पर निर्भर करता है / pH depends on the balance of hydrogen and hydroxide ions
B पीएच केवल रंग पर निर्भर करता है / pH depends only on colour
C पीएच केवल पात्र पर निर्भर करता है / pH depends only on the container
D पीएच कभी बदलता नहीं / pH never changes
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. पीएच हाइड्रोजन और हाइड्रॉक्साइड आयनों के संतुलन पर निर्भर करता है / pH depends on the balance of hydrogen and hydroxide ions
Step 1
Concept
अम्ल हाइड्रोजन आयन बढ़ाते हैं। / Acids increase hydrogen ions.
Step 2
Why this answer is correct
क्षार हाइड्रॉक्साइड आयन बढ़ाते हैं। / Bases increase hydroxide ions.
Step 3
Exam Tip
इन आयनों के अनुपात के बदलने से पीएच बदलता है। / Changing the ratio of these ions changes pH.
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यदि कोई लवण प्रबल अम्ल और दुर्बल क्षार से बना है तो उसका जलीय विलयन सामान्यतः कैसा होगा?
If a salt is formed from a strong acid and a weak base, how will its aqueous solution generally be?
#salts
#strong acid
#weak base
A अम्लीय / Acidic
B क्षारीय / Basic
C उदासीन / Neutral
D हमेशा रंगहीन / Always colourless
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. अम्लीय / Acidic
Step 1
Concept
लवण की प्रकृति उसके जनक अम्ल और क्षार पर निर्भर करती है। / The nature of a salt depends on its parent acid and base.
Step 2
Why this answer is correct
प्रबल अम्ल और दुर्बल क्षार से बना लवण जल में अम्लीय प्रभाव दिखाता है। / A salt of strong acid and weak base shows acidic nature in water.
Step 3
Exam Tip
इसलिए ऐसे लवण का विलयन अम्लीय होता है। / Therefore its solution is acidic.
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निम्न में से कौन सा कथन क्षार के लिए सही है?
Which of the following statements is correct for a base?
#base
#hydroxide-ions
#ph
#class10
A यह जल में हाइड्रोजन आयन देता है / It gives hydrogen ions in water
B यह नीले लिटमस को लाल करता है / It turns blue litmus red
C यह जल में हाइड्रॉक्साइड आयन दे सकता है / It can give hydroxide ions in water
D इसका पीएच हमेशा सात से कम होता है / Its pH is always less than 7
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
C. यह जल में हाइड्रॉक्साइड आयन दे सकता है / It can give hydroxide ions in water
Step 1
Concept
Bases give hydroxide ions in water.
Step 2
Why this answer is correct
These ions make the solution basic in nature.
Step 3
Exam Tip
A basic solution generally has pH greater than 7.
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यदि अम्लीय विलयन में क्षार धीरे-धीरे मिलाया जाए, तो सार्वत्रिक सूचक का रंग किस दिशा में बदल सकता है?
If a base is slowly added to an acidic solution, in which direction can the colour of universal indicator change?
#universal-indicator
#neutralisation
#ph
#acid-base
#class10
A अधिक अम्लीय रंगों से उदासीन रंग की ओर / From more acidic colours towards neutral colour
B सदैव लाल से और गहरा लाल / Always from red to darker red
C सदैव हरा से लाल / Always from green to red
D कोई परिवर्तन नहीं / No change
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. अधिक अम्लीय रंगों से उदासीन रंग की ओर / From more acidic colours towards neutral colour
Step 1
Concept
Adding a base reduces acidity.
Step 2
Why this answer is correct
The pH moves towards 7.
Step 3
Exam Tip
Therefore, the indicator colour can move from acidic colours towards a neutral colour.
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यदि किसी क्षार की थोड़ी मात्रा जल में घोली जाए, तो विलयन का पीएच किस दिशा में जाएगा?
If a small amount of base is dissolved in water, in which direction will the pH of the solution move?
#base
#hydroxide-ion
#ph
#basic-solution
#class10
A सात से कम की ओर / Towards below 7
B शून्य की ओर ही / Only towards 0
C सात से अधिक की ओर / Towards above 7
D हमेशा सात पर ही रहेगा / It will always remain at 7
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
C. सात से अधिक की ओर / Towards above 7
Step 1
Concept
Bases produce hydroxide ions in water.
Step 2
Why this answer is correct
A basic solution has pH greater than 7.
Step 3
Exam Tip
Remember the separate directions for acids and bases on the pH scale.
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अम्ल और क्षार की अभिक्रिया में यदि कोई सूचक रंग बदलना बंद कर दे, तो यह किस स्थिति का संकेत हो सकता है?
In an acid-base reaction, if an indicator stops changing colour, what condition may it indicate?
#neutralisation
#indicator
#acid-base-reaction
#titration
#class10
A अभिक्रिया अवश्य विस्फोटक हो गई / The reaction has definitely become explosive
B विलयन में कोई जल नहीं है / There is no water in the solution
C उदासीनीकरण के पास की स्थिति / A condition near neutralisation
D केवल धातु बन रही है / Only metal is being formed
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
C. उदासीनीकरण के पास की स्थिति / A condition near neutralisation
Step 1
Concept
An indicator shows whether a solution is acidic or basic.
Step 2
Why this answer is correct
When acid and base are mixed in suitable amounts, the solution can approach neutralisation.
Step 3
Exam Tip
In titration-like experiments, a colour change endpoint is important.
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सोडियम हाइड्रॉक्साइड को मजबूत क्षार क्यों कहा जाता है?
Why is sodium hydroxide called a strong base?
#science
#class10
#medium
#sodium-hydroxide
#strong-base
A यह जल में अधिक हाइड्रॉक्साइड आयन देता है / It gives many hydroxide ions in water
B यह जल में हाइड्रोजन आयन देता है / It gives hydrogen ions in water
C यह हमेशा उदासीन रहता है / It always remains neutral
D यह गैस के रूप में ही रहता है / It remains only as a gas
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. यह जल में अधिक हाइड्रॉक्साइड आयन देता है / It gives many hydroxide ions in water
Step 1
Concept
क्षार जल में हाइड्रॉक्साइड आयन देते हैं। / Bases give hydroxide ions in water.
Step 2
Why this answer is correct
सोडियम हाइड्रॉक्साइड जल में अच्छी तरह आयन बनाता है। / Sodium hydroxide ionises well in water.
Step 3
Exam Tip
इसलिए इसे मजबूत क्षार माना जाता है। / Therefore it is considered a strong base.
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क्लोर क्षार प्रक्रिया में विलयन में कौन सा क्षार बचता है?
Which base remains in the solution in the chlor alkali process?
#science
#class10
#medium
#chlor-alkali
#base
A सोडियम हाइड्रॉक्साइड / Sodium hydroxide
B कैल्शियम हाइड्रॉक्साइड / Calcium hydroxide
C मैग्नीशियम हाइड्रॉक्साइड / Magnesium hydroxide
D अमोनियम हाइड्रॉक्साइड / Ammonium hydroxide
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. सोडियम हाइड्रॉक्साइड / Sodium hydroxide
Step 1
Concept
नमक के जलीय विलयन का विद्युत अपघटन होता है। / Aqueous solution of common salt is electrolysed.
Step 2
Why this answer is correct
क्लोरीन और हाइड्रोजन गैसें निकलती हैं। / Chlorine and hydrogen gases are released.
Step 3
Exam Tip
विलयन में सोडियम हाइड्रॉक्साइड रहता है। / Sodium hydroxide remains in the solution.
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उदासीनीकरण अभिक्रिया में अम्ल और क्षार के प्रभाव क्यों घटते हैं?
Why do the effects of acid and base decrease in a neutralisation reaction?
#science
#class10
#medium
#neutralisation
#acid-base
A वे लवण और जल बनाते हैं / They form salt and water
B वे धातु और गैस बनाते हैं / They form metal and gas
C वे केवल रंग बदलते हैं / They only change colour
D वे कोई उत्पाद नहीं बनाते / They form no product
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. वे लवण और जल बनाते हैं / They form salt and water
Step 1
Concept
अम्ल और क्षार विपरीत प्रकृति के होते हैं। / Acid and base have opposite nature.
Step 2
Why this answer is correct
इनके मिलने से लवण और जल बनते हैं। / They form salt and water when they react.
Step 3
Exam Tip
इसलिए दोनों के तीखे प्रभाव कम हो जाते हैं। / Therefore their strong effects decrease.
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अम्ल और क्षार की अभिक्रिया को क्या कहते हैं?
What is the reaction between an acid and a base called?
#science
#class10
#easy
#neutralisation
#acid-base
A उदासीनीकरण / Neutralisation
B वियोजन / Decomposition
C दहन / Combustion
D विस्थापन / Displacement
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. उदासीनीकरण / Neutralisation
Step 1
Concept
अम्ल और क्षार एक दूसरे के प्रभाव को कम करते हैं। / Acid and base reduce each other's effect.
Step 2
Why this answer is correct
इस अभिक्रिया में लवण और जल बनते हैं। / Salt and water are formed in this reaction.
Step 3
Exam Tip
इसलिए इसे उदासीनीकरण कहते हैं। / Therefore it is called neutralisation.
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अम्ल और क्षार की अभिक्रिया का नाम क्या है?
What is the name of the reaction between an acid and a base?
#science
#class10
#easy
#neutralisation
#acid-base
A उदासीनीकरण / Neutralisation
B दहन / Combustion
C विस्थापन / Displacement
D गलन / Melting
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. उदासीनीकरण / Neutralisation
Step 1
Concept
अम्ल और क्षार एक दूसरे के प्रभाव को कम करते हैं। / Acid and base reduce each other's effect.
Step 2
Why this answer is correct
इनके मिलने से लवण और जल बनते हैं। / Salt and water are formed when they react.
Step 3
Exam Tip
इस अभिक्रिया को उदासीनीकरण कहते हैं। / This reaction is called neutralisation.
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लाल लिटमस क्षार में नीला होता है। यह किसकी पहचान है?
Red litmus turns blue in base. What does this identify?
#science
#class10
#easy
#red-litmus
#base
A क्षारीय प्रकृति / Basic nature
B अम्लीय प्रकृति / Acidic nature
C उदासीन प्रकृति / Neutral nature
D गैसीय प्रकृति / Gaseous nature
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. क्षारीय प्रकृति / Basic nature
Step 1
Concept
लाल लिटमस क्षारीय पदार्थों की पहचान में काम आता है। / Red litmus is useful for identifying basic substances.
Step 2
Why this answer is correct
क्षार इसे नीला कर देता है। / A base turns it blue.
Step 3
Exam Tip
अम्ल और क्षार को लिटमस से अलग करें। / Use litmus to distinguish acids and bases.
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अम्ल और क्षार की अभिक्रिया को क्या कहते हैं?
What is the reaction between an acid and a base called?
#science
#class10
#easy
#neutralisation
#acid-base
A उदासीनीकरण / Neutralisation
B विस्थापन / Displacement
C वियोजन / Decomposition
D दहन / Combustion
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. उदासीनीकरण / Neutralisation
Step 1
Concept
अम्ल और क्षार एक दूसरे के प्रभाव को कम करते हैं। / Acid and base reduce each other's effect.
Step 2
Why this answer is correct
इस प्रक्रिया में लवण और जल बनते हैं। / Salt and water are formed in this process.
Step 3
Exam Tip
इसलिए इसे उदासीनीकरण कहा जाता है। / Therefore it is called neutralisation.
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