83 results found for "target gene" in Class 10.
दो अलग जनसंख्याओं में लंबे समय तक जीन प्रवाह बंद रहने का संभावित परिणाम क्या हो सकता है?
What can be a possible result if gene flow between two populations remains stopped for a long time?
#speciation
#gene-flow
#reproductive-isolation
#evolution
A दोनों जनसंख्याएँ बिल्कुल समान बनी रहेंगी / Both populations will remain exactly identical
B उनमें अलग अलग आनुवंशिक बदलाव जमा होकर नई प्रजातियाँ बन सकती हैं / Different genetic changes may accumulate and new species may form
C उनके सभी गुणसूत्र समाप्त हो जाएँगे / All their chromosomes will disappear
D उनमें कोई विविधता नहीं बचेगी / No variation will remain in them
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Correct Answer
B. उनमें अलग अलग आनुवंशिक बदलाव जमा होकर नई प्रजातियाँ बन सकती हैं / Different genetic changes may accumulate and new species may form
Step 1
Concept
जीन प्रवाह बंद होने पर दोनों समूहों के जीन मिलना कम हो जाता है। / When gene flow stops, genes of the two groups mix less.
Step 2
Why this answer is correct
अलग अलग बदलाव स्वतंत्र रूप से जमा होते हैं। / Different changes accumulate independently.
Step 3
Exam Tip
लंबे समय बाद प्रजनन अलगाव और नई प्रजाति बन सकती है। / After a long time, reproductive isolation and new species may form.
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वंशाणु और लक्षण के संबंध को सबसे सही ढंग से कैसे समझा जाना चाहिए?
How should the relation between gene and trait be understood most correctly?
#gene
#trait
#hereditary-information
A वंशाणु लक्षण से जुड़ी सूचना रखता है और लक्षण उसका दिखाई देने वाला परिणाम हो सकता है / A gene carries information related to a trait and the trait may be its visible result
B वंशाणु और लक्षण हमेशा एक ही वस्तु हैं / Gene and trait are always the same thing
C लक्षण केवल अभ्यास से बनते हैं / Traits are formed only by practice
D वंशाणु शरीर के बाहर रहते हैं / Genes stay outside the body
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Correct Answer
A. वंशाणु लक्षण से जुड़ी सूचना रखता है और लक्षण उसका दिखाई देने वाला परिणाम हो सकता है / A gene carries information related to a trait and the trait may be its visible result
Step 1
Concept
वंशाणु आनुवंशिक सूचना की इकाई है। / A gene is a unit of hereditary information.
Step 2
Why this answer is correct
यह सूचना शरीर के किसी लक्षण को प्रभावित कर सकती है। / This information can influence a body trait.
Step 3
Exam Tip
इसलिए वंशाणु कारण जैसा और लक्षण परिणाम जैसा समझें। / So understand gene as a cause like factor and trait as its result.
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वंशाणु को केवल लक्षण का नाम मानना क्यों अधूरा है?
Why is it incomplete to consider a gene merely as the name of a trait?
#gene
#trait
#hereditary-information
A क्योंकि वंशाणु लक्षण बनाने वाली आनुवंशिक सूचना की इकाई है / Because a gene is a unit of hereditary information that helps form a trait
B क्योंकि वंशाणु भोजन पचाने वाली ग्रंथि है / Because a gene is a gland that digests food
C क्योंकि वंशाणु केवल बाहर की त्वचा पर रहता है / Because a gene remains only on outer skin
D क्योंकि वंशाणु हर पीढ़ी में नष्ट हो जाता है / Because a gene is destroyed in every generation
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Correct Answer
A. क्योंकि वंशाणु लक्षण बनाने वाली आनुवंशिक सूचना की इकाई है / Because a gene is a unit of hereditary information that helps form a trait
Step 1
Concept
लक्षण शरीर में दिखाई देने वाला रूप है। / A trait is the visible form in the body.
Step 2
Why this answer is correct
वंशाणु उस लक्षण से जुड़ी सूचना रखता है। / A gene carries information related to that trait.
Step 3
Exam Tip
इसलिए वंशाणु को सूचना की इकाई के रूप में समझना सही है। / So it is correct to understand a gene as a unit of information.
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वंशाणु को लक्षणों की इकाई क्यों माना जाता है?
Why is a gene considered a unit of traits?
#gene
#trait
#genetic-information
A क्योंकि वह किसी लक्षण से जुड़ी आनुवंशिक सूचना रखता है / Because it carries hereditary information related to a trait
B क्योंकि वह केवल रक्त बनाता है / Because it only makes blood
C क्योंकि वह केवल भोजन पचाता है / Because it only digests food
D क्योंकि वह कोशिका के बाहर पाया जाता है / Because it is found outside the cell
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Correct Answer
A. क्योंकि वह किसी लक्षण से जुड़ी आनुवंशिक सूचना रखता है / Because it carries hereditary information related to a trait
Step 1
Concept
लक्षणों की सूचना गुणसूत्रों पर होती है। / Information for traits is present on chromosomes.
Step 2
Why this answer is correct
वंशाणु उस सूचना की छोटी इकाई है। / A gene is a small unit of that information.
Step 3
Exam Tip
इसलिए वंशाणु को लक्षणों के वंशागमन से जोड़ें। / So connect genes with inheritance of traits.
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वंशाणु का मुख्य कार्य क्या है?
What is the main function of a gene?
#gene
#trait
#inheritance
A लक्षणों की सूचना रखना / To carry information for traits
B भोजन को तोड़ना / To break food
C रक्त को पंप करना / To pump blood
D शरीर को ठंडा करना / To cool the body
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Correct Answer
A. लक्षणों की सूचना रखना / To carry information for traits
Step 1
Concept
वंशाणु लक्षणों से जुड़ी सूचना रखते हैं। / Genes carry information related to traits.
Step 2
Why this answer is correct
यह सूचना माता पिता से संतान तक जाती है। / This information passes from parents to offspring.
Step 3
Exam Tip
इसलिए वंशाणु को लक्षणों की मूल सूचना से जोड़कर याद रखें। / So remember genes as basic units of trait information.
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यदि बाढ़ के बाद केवल कुछ हिरण बचते हैं और उनसे नई जनसंख्या बनती है तो उस जनसंख्या की जीन आवृत्ति क्यों बदल सकती है?
If only a few deer survive after a flood and form a new population, why may the gene frequency of that population change?
#bottleneck-effect
#genetic-drift
#population
#evolution
A क्योंकि बचे हुए हिरण पूरी पुरानी जनसंख्या का सही प्रतिनिधित्व नहीं कर सकते / Because the survivors may not represent the original population accurately
B क्योंकि बाढ़ सभी जीनों को लाभकारी बना देती है / Because flood makes all genes useful
C क्योंकि हिरणों में जीन नहीं होते / Because deer have no genes
D क्योंकि जनन रुक जाता है / Because reproduction stops
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Correct Answer
A. क्योंकि बचे हुए हिरण पूरी पुरानी जनसंख्या का सही प्रतिनिधित्व नहीं कर सकते / Because the survivors may not represent the original population accurately
Step 1
Concept
बाढ़ के बाद बचना संयोग पर निर्भर हो सकता है। / Survival after a flood can depend on chance.
Step 2
Why this answer is correct
बचे हुए जीवों के जीन पुराने समूह से अलग अनुपात में हो सकते हैं। / The genes of survivors may be in a different proportion from the original group.
Step 3
Exam Tip
नई जनसंख्या में इसी कारण जीन आवृत्ति बदल सकती है। / Therefore, gene frequency may change in the new population.
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यदि किसी लक्षण का जीन जनन कोशिका में उपस्थित है तो उसका क्या महत्व है?
If the gene for a trait is present in a reproductive cell, what is its importance?
#reproductive-cells
#genes
#inheritance
#germ-cells
A वह अगली पीढ़ी तक पहुँच सकता है / It can pass to the next generation
B वह कभी संतानों तक नहीं जाएगा / It will never pass to offspring
C वह केवल भोजन पचाएगा / It will only digest food
D वह फॉसिल बन जाएगा / It will become a fossil
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Correct Answer
A. वह अगली पीढ़ी तक पहुँच सकता है / It can pass to the next generation
Step 1
Concept
जनन कोशिकाएँ संतति निर्माण में भाग लेती हैं। / Reproductive cells take part in forming offspring.
Step 2
Why this answer is correct
उनमें मौजूद जीन संतानों तक पहुँच सकते हैं। / Genes present in them can pass to the next generation.
Step 3
Exam Tip
वंशागति को समझने में जनन कोशिकाओं के जीन बहुत महत्त्वपूर्ण हैं। / Genes in reproductive cells are very important for inheritance.
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यदि किसी जनसंख्या में छोटी संख्या के कारण जीन आवृत्तियाँ अचानक बदल जाती हैं तो यह किसका उदाहरण है?
If gene frequencies in a population change suddenly because of small population size, this is an example of what?
#evolution
#genetic-drift
#population
#variation
A आनुवंशिक विचलन / Genetic drift
B प्राकृतिक वरण / Natural selection
C कृत्रिम वरण / Artificial selection
D अर्जित लक्षण / Acquired trait
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Correct Answer
A. आनुवंशिक विचलन / Genetic drift
Step 1
Concept
छोटी जनसंख्या में संयोग का प्रभाव अधिक होता है। / Chance has a stronger effect in small populations.
Step 2
Why this answer is correct
इससे कुछ जीन अचानक अधिक या कम हो सकते हैं। / Some genes may suddenly become more or less common.
Step 3
Exam Tip
इस संयोग आधारित परिवर्तन को आनुवंशिक विचलन कहा जाता है। / This chance-based change is called genetic drift.
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यदि किसी लक्षण का अप्रभावी रूप दिख रहा है तो उसके वंशाणु रूप के बारे में कौन सा निष्कर्ष सही है?
If a recessive trait is visible what conclusion about its gene forms is correct?
#recessive-trait
#genotype
#mendel
A दोनों रूप अप्रभावी होंगे / Both forms will be recessive
B दोनों रूप प्रभावी होंगे / Both forms will be dominant
C एक प्रभावी और एक अप्रभावी होगा / One will be dominant and one recessive
D कोई वंशाणु नहीं होगा / There will be no gene
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Correct Answer
A. दोनों रूप अप्रभावी होंगे / Both forms will be recessive
Step 1
Concept
अप्रभावी लक्षण प्रभावी रूप की उपस्थिति में छिप जाता है। / A recessive trait is hidden in the presence of a dominant form.
Step 2
Why this answer is correct
वह तभी दिखता है जब दोनों रूप अप्रभावी हों। / It appears only when both forms are recessive.
Step 3
Exam Tip
इसलिए दिखाई देने वाला अप्रभावी लक्षण दो अप्रभावी रूपों का संकेत देता है। / Thus visible recessive trait indicates two recessive forms.
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लक्ष्य अंग केवल विशेष हार्मोन पर ही प्रतिक्रिया क्यों देते हैं?
Why do target organs respond only to specific hormones?
#target organ
#hormone specificity
#endocrine
A क्योंकि उनमें उस हार्मोन को पहचानने की क्षमता होती है / Because they have the ability to recognize that hormone
B क्योंकि हार्मोन सभी अंगों में प्रवेश नहीं कर सकता / Because hormones cannot enter any organ
C क्योंकि रक्त लक्ष्य अंग तक नहीं पहुंचता / Because blood does not reach target organs
D क्योंकि मस्तिष्क हार्मोन को हमेशा नष्ट कर देता है / Because the brain always destroys hormones
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Correct Answer
A. क्योंकि उनमें उस हार्मोन को पहचानने की क्षमता होती है / Because they have the ability to recognize that hormone
Step 1
Concept
हार्मोन रक्त में पूरे शरीर तक पहुंच सकते हैं। / Hormones can reach the whole body through blood.
Step 2
Why this answer is correct
फिर भी वे हर अंग पर समान प्रभाव नहीं डालते। / Still they do not act equally on every organ.
Step 3
Exam Tip
केवल लक्ष्य अंग विशेष हार्मोन को पहचानकर उत्तर देते हैं। / Only target organs recognize and respond to specific hormones.
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लक्ष्य अंग शब्द हार्मोन के संदर्भ में क्यों महत्वपूर्ण है?
Why is the term target organ important in relation to hormones?
#hormones
#target-organ
#chemical-coordination
A क्योंकि हर हार्मोन केवल विशेष अंगों पर प्रभाव डालता है / Because each hormone acts only on specific organs
B क्योंकि हार्मोन सभी पत्थरों पर काम करते हैं / Because hormones act on all stones
C क्योंकि हार्मोन केवल त्वचा पर रंग लगाते हैं / Because hormones only colour the skin
D क्योंकि हार्मोन हवा में खो जाते हैं / Because hormones get lost in air
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Correct Answer
A. क्योंकि हर हार्मोन केवल विशेष अंगों पर प्रभाव डालता है / Because each hormone acts only on specific organs
Step 1
Concept
हार्मोन रक्त में पूरे शरीर में जा सकते हैं। / Hormones can travel through blood throughout the body.
Step 2
Why this answer is correct
पर वे केवल उन अंगों पर प्रभाव डालते हैं जिनमें प्रतिक्रिया की क्षमता होती है। / But they act only on organs that can respond to them.
Step 3
Exam Tip
ऐसे अंग लक्ष्य अंग कहलाते हैं। / Such organs are called target organs.
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लक्ष्य अंग किसे कहते हैं?
What is called a target organ?
#target organ
#hormones
#endocrine
A जिस अंग पर हार्मोन प्रभाव डालता है / Organ on which a hormone acts
B जो अंग भोजन पचाता है / Organ that digests food
C जो अंग केवल रक्त बनाता है / Organ that only makes blood
D जो अंग केवल हड्डी बनाता है / Organ that only makes bone
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Correct Answer
A. जिस अंग पर हार्मोन प्रभाव डालता है / Organ on which a hormone acts
Step 1
Concept
हार्मोन पूरे रक्त में जा सकते हैं। / Hormones can travel through the blood.
Step 2
Why this answer is correct
वे केवल विशेष अंगों पर प्रभाव दिखाते हैं। / They act only on specific organs.
Step 3
Exam Tip
जिस अंग पर प्रभाव होता है उसे लक्ष्य अंग कहते हैं। / The organ on which they act is called a target organ.
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राजेंद्र चोल प्रथम के समुद्री अभियान का प्रमुख लक्ष्य कौन सा दक्षिण पूर्व एशियाई राज्य था?
Which Southeast Asian state was the main target of Rajendra Chola I's naval expedition?
#rajendra chola
#chola navy
#srivijaya
A कंबुज / Kambuja
B श्रीविजय / Srivijaya
C चंपा / Champa
D पगान / Pagan
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Correct Answer
B. श्रीविजय / Srivijaya
Explanation
Simple Explanation
राजेंद्र चोल प्रथम ने श्रीविजय के विरुद्ध समुद्री अभियान चलाया था। चोल इतिहास में नौसैनिक शक्ति को विशेष रूप से याद रखें। / Rajendra Chola I launched a naval expedition against Srivijaya. In Chola history, remember naval power as a special feature.
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काकोरी कांड में मुख्य लक्ष्य क्या था?
What was the main target in the Kakori incident?
#important revolts
#movements
#kakori incident
A सरकारी खजाना / Government treasury
B वन क्षेत्र / Forest area
C नमक कानून / Salt Law
D साइमन रिपोर्ट / Simon report
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Correct Answer
A. सरकारी खजाना / Government treasury
Explanation
Simple Explanation
काकोरी कांड में सरकारी खजाने को निशाना बनाया गया था। परीक्षा में इसे क्रांतिकारी गतिविधि से जोड़ें। / The government treasury was targeted in the Kakori incident. Exam tip: connect it with revolutionary activity.
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काकोरी कांड में क्रांतिकारियों ने सरकारी धन को क्यों निशाना बनाया?
Why did revolutionaries target government money in the Kakori incident?
#indian-freedom-movement
#kakori
#hra
A ब्रिटिश सेना को वेतन देने के लिए / To pay the British army
B क्रांतिकारी गतिविधियों के लिए संसाधन जुटाने के लिए / To collect resources for revolutionary activities
C साइमन कमीशन को बुलाने के लिए / To invite the Simon Commission
D दांडी मार्च रोकने के लिए / To stop the Dandi March
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Correct Answer
B. क्रांतिकारी गतिविधियों के लिए संसाधन जुटाने के लिए / To collect resources for revolutionary activities
Explanation
Simple Explanation
काकोरी कांड एच आर ए की क्रांतिकारी योजना से जुड़ा था। परीक्षा में राम प्रसाद बिस्मिल और अशफाक उल्ला खान याद रखें। / The Kakori incident was linked with the HRA revolutionary plan. Exam tip is to remember Ram Prasad Bismil and Ashfaqulla Khan.
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यदि लक्ष्य कोशिका के हार्मोन ग्राही बदल जाएं तो क्या परिणाम संभव है?
If hormone receptors of a target cell change what result is possible?
#hormone_receptor
#target_cell
#application
A हार्मोन मौजूद होने पर भी उसका प्रभाव घट सकता है / The effect may decrease even when the hormone is present
B हार्मोन तुरंत तंत्रिका कोशिका बन जाएगा / Hormone will immediately become a nerve cell
C रक्त में गुरुत्वानुवर्तन शुरू होगा / Geotropism will start in blood
D सभी पौधे सांस लेना बंद कर देंगे / All plants will stop breathing
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Correct Answer
A. हार्मोन मौजूद होने पर भी उसका प्रभाव घट सकता है / The effect may decrease even when the hormone is present
Step 1
Concept
हार्मोन लक्ष्य कोशिका के विशेष ग्राही से जुड़कर काम करता है। / A hormone works by binding to specific receptors on target cells.
Step 2
Why this answer is correct
ग्राही बदलने पर हार्मोन ठीक से नहीं जुड़ पाएगा। / If receptors change the hormone may not bind properly.
Step 3
Exam Tip
इसलिए हार्मोन की मात्रा सामान्य होने पर भी प्रभाव कम हो सकता है। / Therefore the effect may reduce even when hormone level is normal.
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हार्मोन रक्त में पूरे शरीर में फैलते हैं फिर भी केवल लक्ष्य अंग पर प्रभाव क्यों डालते हैं?
Hormones spread through the blood throughout the body yet why do they affect only target organs?
#target_organ
#hormone_receptor
#endocrine_system
A क्योंकि लक्ष्य कोशिकाओं में उनके लिए विशेष ग्राही होते हैं / Because target cells have specific receptors for them
B क्योंकि बाकी कोशिकाओं में रक्त नहीं होता / Because other cells have no blood
C क्योंकि हार्मोन केवल आंख तक पहुंचते हैं / Because hormones reach only the eye
D क्योंकि हार्मोन प्रकाश में नष्ट हो जाते हैं / Because hormones are destroyed in light
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Correct Answer
A. क्योंकि लक्ष्य कोशिकाओं में उनके लिए विशेष ग्राही होते हैं / Because target cells have specific receptors for them
Step 1
Concept
रक्त हार्मोन को कई अंगों तक ले जा सकता है। / Blood can carry hormones to many organs.
Step 2
Why this answer is correct
प्रभाव वही कोशिकाएं दिखाती हैं जिनमें सही ग्राही होते हैं। / Only cells with the correct receptors respond.
Step 3
Exam Tip
इसलिए लक्ष्य अंग की पहचान विशेष ग्राही से होती है। / Therefore target organs are identified by specific receptors.
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यदि किसी हार्मोन का लक्ष्य अंग मौजूद है लेकिन उसके ग्राही बदल गए हैं तो क्या परिणाम हो सकता है?
If the target organ of a hormone is present but its receptors have changed what may happen?
#control_coordination
#hormone_receptor
#application
A हार्मोन मौजूद होने पर भी प्रभाव कम हो सकता है / The effect may be reduced even if the hormone is present
B हार्मोन पौधे में बदल जाएगा / The hormone will turn into a plant
C रक्त का रंग बदलकर हरा हो जाएगा / The blood colour will turn green
D सभी तंत्रिका संदेश रुक जाएंगे / All nerve messages will stop
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Correct Answer
A. हार्मोन मौजूद होने पर भी प्रभाव कम हो सकता है / The effect may be reduced even if the hormone is present
Step 1
Concept
हार्मोन का प्रभाव ग्राही से जुड़ने पर होता है। / A hormone acts by binding to receptors.
Step 2
Why this answer is correct
लक्ष्य अंग में ग्राही बदल जाएं तो हार्मोन ठीक से काम नहीं कर पाएगा। / If receptors in the target organ change the hormone may not work properly.
Step 3
Exam Tip
इसलिए हार्मोन मौजूद होने पर भी प्रभाव घट सकता है। / So the effect may decrease even when the hormone is present.
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किस कारण हार्मोन केवल विशेष लक्ष्य अंगों पर ही प्रभाव डालते हैं?
Why do hormones affect only specific target organs?
#control_coordination
#hormone_receptors
#target_organ
A क्योंकि वे सभी अंगों को समान रूप से रोकते हैं / Because they equally stop all organs
B क्योंकि लक्ष्य कोशिकाओं में उनके लिए विशेष ग्राही होते हैं / Because target cells have specific receptors for them
C क्योंकि वे केवल मस्तिष्क में पहुंचते हैं / Because they reach only the brain
D क्योंकि वे रक्त में घुलते ही नष्ट हो जाते हैं / Because they are destroyed as soon as they dissolve in blood
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Correct Answer
B. क्योंकि लक्ष्य कोशिकाओं में उनके लिए विशेष ग्राही होते हैं / Because target cells have specific receptors for them
Step 1
Concept
हार्मोन रक्त में मिलकर कई स्थानों तक पहुंच सकते हैं। / Hormones can travel to many places through blood.
Step 2
Why this answer is correct
प्रभाव केवल उन कोशिकाओं पर होता है जिनमें सही ग्राही होते हैं। / They act only on cells that have the correct receptors.
Step 3
Exam Tip
इसलिए लक्ष्य अंग की पहचान ग्राही से होती है। / Thus target organs are identified by the presence of specific receptors.
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हार्मोन लक्ष्य अंग पर ही प्रभाव क्यों दिखाते हैं?
Why do hormones show their effect only on target organs?
#control_coordination
#target_organ
#hormones
A लक्ष्य अंग की कोशिकाओं में उनके लिए विशेष ग्राही होते हैं / Target organ cells have specific receptors for them
B वे सभी कोशिकाओं को नष्ट कर देते हैं / They destroy all cells
C वे केवल हड्डियों में जाते हैं / They go only to bones
D वे रक्त में नहीं मिलते / They do not mix with blood
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Correct Answer
A. लक्ष्य अंग की कोशिकाओं में उनके लिए विशेष ग्राही होते हैं / Target organ cells have specific receptors for them
Step 1
Concept
हार्मोन रक्त द्वारा पूरे शरीर में जा सकते हैं। / Hormones can travel through blood to the whole body.
Step 2
Why this answer is correct
प्रभाव केवल उन कोशिकाओं पर होता है जिनमें सही ग्राही होते हैं। / They act only on cells that have the correct receptors.
Step 3
Exam Tip
इसलिए लक्ष्य अंग की पहचान ग्राही से होती है। / Therefore target organs are identified by their receptors.
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यदि (d>0) है और प्रथम पद धनात्मक है, तो समांतर श्रेढ़ी के पद सामान्यतः कैसे बदलेंगे?
If (d>0) and the first term is positive, how will the terms of an arithmetic progression generally change?
#arithmetic-progression
#positive-difference
#class10
A घटेंगे / They will decrease
B समान रहेंगे / They will remain equal
C बढ़ेंगे / They will increase
D अनियमित होंगे / They will be irregular
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Correct Answer
C. बढ़ेंगे / They will increase
Explanation
Simple Explanation
धनात्मक (d) का अर्थ हर बार जोड़ना है। इसलिए पद सामान्यतः बढ़ते जाते हैं। / Positive (d) means adding each time. Therefore, the terms generally keep increasing.
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प्रजनन अलगाव का सबसे सीधा प्रभाव क्या होता है?
What is the most direct effect of reproductive isolation?
#reproductive-isolation
#speciation
#gene-flow
#biology
A समूहों के बीच जीनों का आदान प्रदान कम हो जाता है / Exchange of genes between groups decreases
B सभी जीवों की उम्र समान हो जाती है / Lifespan of all organisms becomes equal
C अर्जित लक्षण वंशागत बन जाते हैं / Acquired traits become inherited
D फॉसिल बनना रुक जाता है / Fossil formation stops
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Correct Answer
A. समूहों के बीच जीनों का आदान प्रदान कम हो जाता है / Exchange of genes between groups decreases
Step 1
Concept
प्रजनन अलगाव में अलग समूह सफल जनन नहीं करते। / In reproductive isolation, separate groups do not reproduce successfully with each other.
Step 2
Why this answer is correct
इससे उनके जीन आपस में कम मिलते हैं। / Their genes mix less.
Step 3
Exam Tip
यही नई प्रजाति बनने की दिशा में महत्वपूर्ण कदम हो सकता है। / This can be an important step toward formation of new species.
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भौगोलिक अलगाव प्रजाति निर्माण में कैसे सहायता करता है?
How does geographical isolation help in speciation?
#geographical-isolation
#speciation
#gene-flow
#evolution
A यह अलग समूहों के बीच जीन प्रवाह कम कर देता है / It reduces gene flow between separated groups
B यह सभी जीवों को समान बना देता है / It makes all organisms identical
C यह सभी उत्परिवर्तन रोक देता है / It stops all mutations
D यह तुरंत फॉसिल बना देता है / It immediately forms fossils
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Correct Answer
A. यह अलग समूहों के बीच जीन प्रवाह कम कर देता है / It reduces gene flow between separated groups
Step 1
Concept
पर्वत या नदी जैसे अवरोध समूहों को अलग कर सकते हैं। / Barriers such as mountains or rivers can separate groups.
Step 2
Why this answer is correct
अलग समूहों में अलग बदलाव जमा होते हैं। / Different changes accumulate in the separated groups.
Step 3
Exam Tip
समय के साथ यह प्रजाति निर्माण को बढ़ावा देता है। / Over time, this promotes speciation.
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यदि दो अलग जनसंख्याओं के बीच फिर से जनन शुरू हो जाए तो प्रजाति निर्माण की प्रक्रिया पर क्या प्रभाव पड़ सकता है?
If two separated populations start interbreeding again, what may happen to speciation?
#gene-flow
#speciation
#reproductive-isolation
#evolution
A जीन प्रवाह बढ़ने से अलगाव कम हो सकता है / Increased gene flow may reduce separation
B प्रजाति निर्माण हमेशा तुरंत पूरा हो जाएगा / Speciation will always complete immediately
C दोनों समूहों के जीन समाप्त हो जाएँगे / Genes of both groups will disappear
D भौगोलिक अलगाव और मजबूत होगा / Geographical isolation will become stronger
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Correct Answer
A. जीन प्रवाह बढ़ने से अलगाव कम हो सकता है / Increased gene flow may reduce separation
Step 1
Concept
प्रजाति निर्माण में अलग समूहों के बीच जीन प्रवाह कम होना महत्त्वपूर्ण है। / Reduced gene flow between groups is important in speciation.
Step 2
Why this answer is correct
यदि वे फिर जनन करें तो जीनों का मिश्रण बढ़ता है। / If they interbreed again, gene mixing increases.
Step 3
Exam Tip
इससे अलगाव घट सकता है और प्रजाति निर्माण धीमा हो सकता है। / This can reduce separation and slow speciation.
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नए जीव समुदाय के निर्माण में प्रजनन अलगाव की क्या भूमिका है?
What is the role of reproductive isolation in the formation of a new species?
#speciation
#reproductive-isolation
#gene-flow
#evolution
A यह समूहों के बीच जीन प्रवाह रोकता है / It stops gene flow between groups
B यह सभी विविधताओं को तुरंत मिटा देता है / It immediately removes all variations
C यह केवल शरीर का आकार बढ़ाता है / It only increases body size
D यह लिंग निर्धारण को समाप्त करता है / It ends sex determination
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Correct Answer
A. यह समूहों के बीच जीन प्रवाह रोकता है / It stops gene flow between groups
Step 1
Concept
जब दो समूह आपस में जनन नहीं करते तो उनके जीन मिलना कम हो जाता है। / When two groups do not interbreed, their genes do not mix much.
Step 2
Why this answer is correct
अलग अलग बदलाव प्रत्येक समूह में जमा होते हैं। / Different changes accumulate in each group.
Step 3
Exam Tip
लंबे समय में यह नए जीव समुदाय बनने में सहायक हो सकता है। / Over a long time, this can help form a new species.
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आनुवंशिक सूचना को ले जाने वाली मूल इकाई कौन सी है?
What is the basic unit that carries hereditary information?
#gene
#hereditary information
#biology
A जीन / Gene
B हड्डी / Bone
C मांसपेशी / Muscle
D रक्त / Blood
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Correct Answer
A. जीन / Gene
Step 1
Concept
लक्षणों की सूचना कोशिका के अंदर सुरक्षित रहती है। / Information for traits is stored inside cells.
Step 2
Why this answer is correct
इस सूचना की मूल इकाई जीन कहलाती है। / The basic unit of this information is called a gene.
Step 3
Exam Tip
जीन को लक्षणों के नियंत्रण से जोड़कर याद रखें। / Remember genes as units controlling traits.
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एक अखबार विक्रेता पहले दिन (160) अखबार बेचता है और हर अगले दिन (30) अखबार अधिक बेचता है। किस दिन (610) अखबार बिकेंगे?
A newspaper seller sells (160) newspapers on the first day and (30) more newspapers each next day. On which day will (610) newspapers be sold?
#ap
#word-problem
#newspaper
#target-day
A (14)
B (15)
C (16)
D (17)
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Explanation
Simple Explanation
(160+(n-1)30=610) से (n=16) मिलता है। परीक्षा में लक्ष्य संख्या को \(a_n\) के बराबर रखें। / From (160+(n-1)30=610), (n=16). Exam tip: set the target number equal to \(a_n\).
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एक स्कूल प्रयोगशाला में पहले दिन (42) उपकरण लगाए गए और हर अगले दिन (14) उपकरण अधिक लगाए गए। कुल (2520) उपकरण लगाने में कितने दिन लगेंगे?
In a school laboratory (42) instruments are installed on the first day and (14) more instruments each next day. How many days are needed to install (2520) instruments?
#ap
#word-problem
#laboratory
#target
A (14)
B (15)
C (16)
D (17)
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Explanation
Simple Explanation
उपकरणों की संख्या \(42,56,70,\ldots\) है और \(S_n=2520\) से (n=15)। परीक्षा में कुल लक्ष्य दिया हो तो पदों की संख्या निकालें। / The instrument numbers are \(42,56,70,\ldots\) and \(S_n=2520\) gives (n=15). Exam tip: when a total target is given, find the number of terms.
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एक टंकी में पहले मिनट (52) लीटर पानी भरा और हर अगले मिनट (16) लीटर अधिक भरा गया। किस मिनट में (308) लीटर पानी भरेगा?
In a tank (52) litres of water are filled in the first minute and (16) litres more in each next minute. In which minute will (308) litres be filled?
#ap
#word-problem
#water
#target-minute
A (15)
B (16)
C (17)
D (18)
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Explanation
Simple Explanation
(52+(n-1)16=308) से (n=17) मिलता है। परीक्षा में लक्ष्य मात्रा को \(a_n\) के बराबर रखें। / From (52+(n-1)16=308), (n=17). Exam tip: set the target amount equal to \(a_n\).
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एक विद्यार्थी पहले महीने (70) पेज पढ़ता है और हर अगले महीने (28) पेज अधिक पढ़ता है। किस महीने वह (434) पेज पढ़ेगा?
A student reads (70) pages in the first month and (28) pages more each next month. In which month will the student read (434) pages?
#ap
#word-problem
#reading
#target-month
A (12)
B (13)
C (14)
D (15)
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Simple Explanation
(70+(n-1)28=434) से (n=14) मिलता है। परीक्षा में लक्ष्य मात्रा को \(a_n\) के बराबर रखें। / From (70+(n-1)28=434), (n=14). Exam tip: set the target amount equal to \(a_n\).
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एक प्रवेश अभियान में पहले दिन (72) नए दाखिले हुए और हर अगले दिन (18) दाखिले अधिक हुए। कुल (3780) दाखिले होने में कितने दिन लगेंगे?
In an admission campaign (72) new admissions happen on the first day and (18) more admissions happen each next day. How many days are needed for (3780) admissions?
#ap
#word-problem
#admissions
#target
A (14)
B (15)
C (16)
D (17)
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Explanation
Simple Explanation
दाखिलों की संख्या \(72,90,108,\ldots\) है और \(S_n=3780\) से (n=15)। परीक्षा में कुल लक्ष्य को \(S_n\) से जोड़ें। / The admissions are \(72,90,108,\ldots\) and \(S_n=3780\) gives (n=15). Exam tip: connect the target total with \(S_n\).
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एक राहत कोष में पहले दिन (350) रुपये जमा हुए और हर अगले दिन (150) रुपये अधिक जमा हुए। कुल (12600) रुपये जमा होने में कितने दिन लगेंगे?
In a relief fund (350) rupees are deposited on the first day and (150) rupees more each next day. How many days will it take to collect (12600) rupees?
#ap
#word-problem
#relief-fund
#target
A (11)
B (12)
C (13)
D (14)
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Simple Explanation
राशियां \(350,500,650,\ldots\) हैं और \(S_n=12600\) से (n=12)। परीक्षा में लक्ष्य कुल राशि को \(S_n\) के बराबर रखें। / The amounts are \(350,500,650,\ldots\) and \(S_n=12600\) gives (n=12). Exam tip: set the target total equal to \(S_n\).
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एक बगीचे में पहली कतार में (21) पौधे हैं और हर अगली कतार में (11) पौधे अधिक हैं। किस कतार में (252) पौधे होंगे?
In a garden the first row has (21) plants and each next row has (11) more plants. Which row will have (252) plants?
#ap
#word-problem
#garden
#target-row
A (20)
B (21)
C (22)
D (23)
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Simple Explanation
(21+(n-1)11=252) से (n=22) मिलता है। परीक्षा में लक्ष्य संख्या को \(a_n\) के बराबर रखें। / From (21+(n-1)11=252), (n=22). Exam tip: set the target number equal to \(a_n\).
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एक अखबार विक्रेता पहले दिन (140) अखबार बेचता है और हर अगले दिन (25) अखबार अधिक बेचता है। किस दिन (515) अखबार बिकेंगे?
A newspaper seller sells (140) newspapers on the first day and (25) more newspapers each next day. On which day will (515) newspapers be sold?
#ap
#word-problem
#newspaper
#target-day
A (14)
B (15)
C (16)
D (17)
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Simple Explanation
(140+(n-1)25=515) से (n=16) मिलता है। परीक्षा में लक्ष्य संख्या को \(a_n\) के बराबर रखें। / From (140+(n-1)25=515), (n=16). Exam tip: set the target number equal to \(a_n\).
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एक स्कूल प्रयोगशाला में पहले दिन (30) उपकरण लगाए गए और हर अगले दिन (12) उपकरण अधिक लगाए गए। कुल (1512) उपकरण लगाने में कितने दिन लगेंगे?
In a school laboratory (30) instruments are installed on the first day and (12) more instruments each next day. How many days are needed to install (1512) instruments?
#ap
#word-problem
#laboratory
#target
A (12)
B (13)
C (14)
D (15)
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Explanation
Simple Explanation
उपकरणों की संख्या \(30,42,54,\ldots\) है और \(S_n=1512\) से (n=14)। परीक्षा में कुल लक्ष्य दिया हो तो पदों की संख्या निकालें। / The instrument numbers are \(30,42,54,\ldots\) and \(S_n=1512\) gives (n=14). Exam tip: when a total target is given, find the number of terms.
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एक टंकी में पहले मिनट (44) लीटर पानी भरा और हर अगले मिनट (13) लीटर अधिक भरा गया। किस मिनट में (239) लीटर पानी भरेगा?
In a tank (44) litres of water are filled in the first minute and (13) litres more in each next minute. In which minute will (239) litres be filled?
#ap
#word-problem
#water
#target-minute
A (14)
B (15)
C (16)
D (17)
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Explanation
Simple Explanation
(44+(n-1)13=239) से (n=16) मिलता है। परीक्षा में लक्ष्य मात्रा को \(a_n\) के बराबर रखें। / From (44+(n-1)13=239), (n=16). Exam tip: set the target amount equal to \(a_n\).
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एक विद्यार्थी पहले महीने (55) पेज पढ़ता है और हर अगले महीने (25) पेज अधिक पढ़ता है। किस महीने वह (355) पेज पढ़ेगा?
A student reads (55) pages in the first month and (25) pages more each next month. In which month will the student read (355) pages?
#ap
#word-problem
#reading
#target-month
A (11)
B (12)
C (13)
D (14)
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Explanation
Simple Explanation
(55+(n-1)25=355) से (n=13) मिलता है। परीक्षा में लक्ष्य मात्रा को \(a_n\) के बराबर रखें। / From (55+(n-1)25=355), (n=13). Exam tip: set the target amount equal to \(a_n\).
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एक स्कूल में पहले दिन (60) नए दाखिले हुए और हर अगले दिन (20) दाखिले अधिक हुए। कुल (3000) दाखिले होने में कितने दिन लगेंगे?
In a school (60) new admissions happen on the first day and (20) more admissions happen each next day. How many days are needed for (3000) admissions?
#ap
#word-problem
#admissions
#target
A (12)
B (13)
C (14)
D (15)
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Explanation
Simple Explanation
दाखिलों की संख्या \(60,80,100,\ldots\) है और \(S_n=3000\) से (n=15)। परीक्षा में कुल लक्ष्य को योग सूत्र से जोड़ें। / The admissions are \(60,80,100,\ldots\) and \(S_n=3000\) gives (n=15). Exam tip: connect the target total with the sum formula.
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एक दान अभियान में पहले दिन (250) रुपये मिले और हर अगले दिन (125) रुपये अधिक मिले। कुल (9625) रुपये जमा होने में कितने दिन लगेंगे?
In a donation campaign (250) rupees are received on the first day and (125) rupees more each next day. How many days will it take to collect (9625) rupees?
#ap
#word-problem
#donation
#target
A (9)
B (10)
C (11)
D (12)
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Explanation
Simple Explanation
दान राशि \(250,375,500,\ldots\) है और \(S_n=9625\) से (n=11)। परीक्षा में लक्ष्य कुल राशि के लिए \(S_n\) का समीकरण बनाएं। / The donation amounts are \(250,375,500,\ldots\) and \(S_n=9625\) gives (n=11). Exam tip: form an \(S_n\) equation for the target total.
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एक बगीचे में पहली कतार में (18) पौधे हैं और हर अगली कतार में (9) पौधे अधिक हैं। किस कतार में (207) पौधे होंगे?
In a garden the first row has (18) plants and each next row has (9) more plants. Which row will have (207) plants?
#ap
#word-problem
#garden
#target-row
A (21)
B (22)
C (23)
D (24)
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Explanation
Simple Explanation
(18+(n-1)9=207) से (n=22) मिलता है। परीक्षा में लक्ष्य संख्या को \(a_n\) के बराबर रखें। / From (18+(n-1)9=207), (n=22). Exam tip: set the target number equal to \(a_n\).
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एक थिएटर की पहली पंक्ति में (40) सीटें हैं और हर अगली पंक्ति में (7) सीटें अधिक हैं। किस पंक्ति में (187) सीटें होंगी?
The first row of a theatre has (40) seats and each next row has (7) more seats. Which row will have (187) seats?
#ap
#word-problem
#theatre
#target-row
A (20)
B (22)
C (24)
D (26)
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Explanation
Simple Explanation
(40+(n-1)7=187) से (n=22) मिलता है। परीक्षा में दी हुई सीटों को \(a_n\) के बराबर रखें। / From (40+(n-1)7=187), (n=22). Exam tip: set the given seats equal to \(a_n\).
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एक प्रशिक्षण में पहले दिन (45) मिनट अभ्यास हुआ और हर अगले दिन (15) मिनट अधिक अभ्यास हुआ। कुल (2520) मिनट अभ्यास पूरा होने में कितने दिन लगेंगे?
In a training program practice is (45) minutes on the first day and (15) minutes more each next day. How many days are needed to complete (2520) minutes of practice?
#ap
#word-problem
#training
#target
A (14)
B (15)
C (16)
D (17)
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Explanation
Simple Explanation
अभ्यास समय \(45,60,75,\ldots\) है और \(S_n=2520\) से (n=16)। परीक्षा में कुल लक्ष्य को \(S_n\) के बराबर रखें। / The practice times are \(45,60,75,\ldots\) and \(S_n=2520\) gives (n=16). Exam tip: set the target total equal to \(S_n\).
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एक कोर्स की फीस पहले महीने (250) रुपये है और हर अगले महीने (75) रुपये बढ़ती है। किस महीने फीस (1075) रुपये होगी?
A course fee is (250) rupees in the first month and increases by (75) rupees each next month. In which month will the fee be (1075) rupees?
#ap
#word-problem
#fee
#target-month
A (11)
B (12)
C (13)
D (14)
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Explanation
Simple Explanation
(250+(n-1)75=1075) से (n=12) मिलता है। परीक्षा में वांछित राशि को \(a_n\) के बराबर रखें। / From (250+(n-1)75=1075), (n=12). Exam tip: set the required amount equal to \(a_n\).
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एक टंकी में पहले मिनट (36) लीटर पानी भरा और हर अगले मिनट (12) लीटर अधिक भरा गया। किस मिनट में (192) लीटर पानी भरेगा?
In a tank (36) litres of water are filled in the first minute and (12) litres more each next minute. In which minute will (192) litres be filled?
#ap
#word-problem
#water
#target-minute
A (11)
B (12)
C (13)
D (14)
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Explanation
Simple Explanation
(36+(n-1)12=192) से (n=14) मिलता है। परीक्षा में लक्ष्य मात्रा को \(a_n\) के बराबर रखें। / From (36+(n-1)12=192), (n=14). Exam tip: set the target amount equal to \(a_n\).
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एक फंड में पहले महीने (200) रुपये जमा हुए और हर अगले महीने (50) रुपये अधिक जमा हुए। कुल (4250) रुपये जमा होने में कितने महीने लगेंगे?
In a fund (200) rupees are deposited in the first month and (50) rupees more each next month. How many months are needed to collect (4250) rupees?
#ap
#word-problem
#fund
#target-month
A (8)
B (9)
C (10)
D (11)
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Explanation
Simple Explanation
जमा राशि \(200,250,300,\ldots\) है और \(S_n=4250\) से (n=10)। परीक्षा में लक्ष्य राशि के लिए \(S_n\) का समीकरण बनाएं। / The deposits are \(200,250,300,\ldots\) and \(S_n=4250\) gives (n=10). Exam tip: form an \(S_n\) equation for the target amount.
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एक इमारत में पहले तल पर (150) खिड़कियां हैं और हर अगले तल पर (7) खिड़कियां कम हैं। किस तल पर (52) खिड़कियां होंगी?
In a building the first floor has (150) windows and each next floor has (7) fewer windows. Which floor will have (52) windows?
#ap
#word-problem
#building
#target-floor
A (13)
B (14)
C (15)
D (16)
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Explanation
Simple Explanation
(150+(n-1)(-7)=52) से (n=15) मिलता है। परीक्षा में घटती श्रेणी में चिन्ह ध्यान से लगाएं। / From (150+(n-1)(-7)=52), (n=15). Exam tip: use signs carefully in a decreasing AP.
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एक दान पेटी में पहले दिन (60) रुपये पड़े और हर अगले दिन (20) रुपये अधिक पड़े। कुल (2040) रुपये जमा होने में कितने दिन लगेंगे?
In a donation box (60) rupees are put on the first day and (20) rupees more each next day. How many days will be needed to collect (2040) rupees?
#ap
#word-problem
#donation-box
#target
A (9)
B (10)
C (11)
D (12)
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Explanation
Simple Explanation
राशियां \(60,80,100,\ldots\) हैं और \(S_n=2040\) से (n=12) मिलता है। परीक्षा में कुल लक्ष्य को योग सूत्र में रखें। / The amounts are \(60,80,100,\ldots\) and \(S_n=2040\) gives (n=12). Exam tip: put the target total in the sum formula.
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एक किसान पहले सप्ताह (95) किलोग्राम अनाज बेचता है और हर अगले सप्ताह (18) किलोग्राम अधिक बेचता है। किस सप्ताह (311) किलोग्राम अनाज बिकेगा?
A farmer sells (95) kg grain in the first week and (18) kg more each next week. In which week will (311) kg grain be sold?
#ap
#word-problem
#grain
#target-week
A (11)
B (12)
C (13)
D (14)
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Explanation
Simple Explanation
(95+(n-1)18=311) से (n=13) मिलता है। परीक्षा में लक्ष्य मात्रा को \(a_n\) के बराबर रखें। / From (95+(n-1)18=311), (n=13). Exam tip: set the target quantity equal to \(a_n\).
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एक जलाशय में पहले दिन (210) लीटर पानी बचा और हर अगले दिन (12) लीटर कम हुआ। किस दिन (66) लीटर पानी बचेगा?
A reservoir has (210) litres of water on the first day and (12) litres less each next day. On which day will (66) litres remain?
#ap
#word-problem
#reservoir
#target-day
A (11)
B (12)
C (13)
D (14)
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Explanation
Simple Explanation
(210+(n-1)(-12)=66) से (n=13) मिलता है। परीक्षा में घटती श्रेणी में (d) ऋणात्मक रखें। / From (210+(n-1)(-12)=66), (n=13). Exam tip: keep (d) negative in a decreasing AP.
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एक फूलों की सजावट में पहली परत में (42) फूल हैं और हर अगली परत में (11) फूल अधिक हैं। किस परत में (207) फूल होंगे?
In a flower decoration the first layer has (42) flowers and each next layer has (11) more flowers. Which layer will have (207) flowers?
#ap
#word-problem
#flowers
#target-layer
A (14)
B (15)
C (16)
D (17)
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Explanation
Simple Explanation
(42+(n-1)11=207) से (n=16) मिलता है। परीक्षा में लक्ष्य संख्या को \(a_n\) के बराबर रखें। / From (42+(n-1)11=207), (n=16). Exam tip: set the target number equal to \(a_n\).
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एक अखबार विक्रेता पहले दिन (150) अखबार बेचता है और हर अगले दिन (20) अखबार अधिक बेचता है। किस दिन (410) अखबार बिकेंगे?
A newspaper seller sells (150) newspapers on the first day and (20) more newspapers each next day. On which day will (410) newspapers be sold?
#ap
#word-problem
#newspaper
#target-day
A (13)
B (14)
C (15)
D (16)
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Explanation
Simple Explanation
(150+(n-1)20=410) से (n=14) मिलता है। परीक्षा में लक्ष्य संख्या को \(a_n\) के बराबर रखें। / From (150+(n-1)20=410), (n=14). Exam tip: set the target number equal to \(a_n\).
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एक अखबार विक्रेता पहले दिन (110) अखबार बेचता है और हर अगले दिन (15) अखबार अधिक बेचता है। किस दिन (320) अखबार बिकेंगे?
A newspaper seller sells (110) newspapers on the first day and (15) more newspapers each next day. On which day will (320) newspapers be sold?
#ap
#word-problem
#newspaper
#target-day
A (13)
B (15)
C (17)
D (19)
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Explanation
Simple Explanation
(110+(n-1)15=320) से (n=15) मिलता है। परीक्षा में लक्ष्य संख्या को \(a_n\) के बराबर रखें। / From (110+(n-1)15=320), (n=15). Exam tip: set the target number equal to \(a_n\).
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एक स्कूल प्रयोगशाला में पहले दिन (25) उपकरण लगाए गए और हर अगले दिन (10) उपकरण अधिक लगाए गए। कुल (960) उपकरण लगाने में कितने दिन लगेंगे?
In a school laboratory (25) instruments are installed on the first day and (10) more instruments each next day. How many days are needed to install (960) instruments?
#ap
#word-problem
#laboratory
#target
A (10)
B (12)
C (14)
D (16)
Explanation opens after your attempt
Explanation
Simple Explanation
उपकरणों की संख्या \(25,35,45,\ldots\) है और \(S_n=960\) से (n=12)। परीक्षा में कुल लक्ष्य दिया हो तो पदों की संख्या निकालें। / The instrument numbers are \(25,35,45,\ldots\) and \(S_n=960\) gives (n=12). Exam tip: when a total target is given, find the number of terms.
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एक टंकी में पहले मिनट (30) लीटर पानी भरा और हर अगले मिनट (11) लीटर अधिक भरा गया। किस मिनट में (206) लीटर पानी भरेगा?
In a tank (30) litres of water are filled in the first minute and (11) litres more in each next minute. In which minute will (206) litres be filled?
#ap
#word-problem
#water
#target-minute
A (15)
B (16)
C (17)
D (18)
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Explanation
Simple Explanation
(30+(n-1)11=206) से (n=17) मिलता है। परीक्षा में लक्ष्य मात्रा को \(a_n\) के बराबर रखें। / From (30+(n-1)11=206), (n=17). Exam tip: set the target amount equal to \(a_n\).
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एक विद्यार्थी पहले महीने (40) पेज पढ़ता है और हर अगले महीने (20) पेज अधिक पढ़ता है। किस महीने वह (300) पेज पढ़ेगा?
A student reads (40) pages in the first month and (20) pages more each next month. In which month will the student read (300) pages?
#ap
#word-problem
#reading
#target-month
A (11)
B (12)
C (13)
D (14)
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Explanation
Simple Explanation
(40+(n-1)20=300) से (n=14) मिलता है। परीक्षा में लक्ष्य मात्रा को \(a_n\) के बराबर रखें। / From (40+(n-1)20=300), (n=14). Exam tip: set the target amount equal to \(a_n\).
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एक स्कूल में पहले दिन (45) नए दाखिले हुए और हर अगले दिन (15) दाखिले अधिक हुए। कुल (2520) दाखिले होने में कितने दिन लगेंगे?
In a school (45) new admissions happen on the first day and (15) more admissions happen each next day. How many days are needed for (2520) admissions?
#ap
#word-problem
#admissions
#target
A (14)
B (15)
C (16)
D (17)
Explanation opens after your attempt
Explanation
Simple Explanation
दाखिलों की संख्या \(45,60,75,\ldots\) है और \(S_n=2520\) से (n=16)। परीक्षा में कुल लक्ष्य को योग सूत्र से जोड़ें। / The admissions are \(45,60,75,\ldots\) and \(S_n=2520\) gives (n=16). Exam tip: connect the target total with the sum formula.
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एक दान अभियान में पहले दिन (200) रुपये मिले और हर अगले दिन (100) रुपये अधिक मिले। कुल (5400) रुपये जमा होने में कितने दिन लगेंगे?
In a donation campaign (200) rupees are received on the first day and (100) rupees more each next day. How many days will it take to collect (5400) rupees?
#ap
#word-problem
#donation
#target
A (8)
B (9)
C (10)
D (11)
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Explanation
Simple Explanation
दान राशि \(200,300,400,\ldots\) है और \(S_n=5400\) से (n=9)। परीक्षा में लक्ष्य कुल राशि के लिए \(S_n\) का समीकरण बनाएं। / The donation amounts are \(200,300,400,\ldots\) and \(S_n=5400\) gives (n=9). Exam tip: form an \(S_n\) equation for the target total.
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एक बगीचे में पहली कतार में (25) पौधे हैं और हर अगली कतार में (8) पौधे अधिक हैं। किस कतार में (153) पौधे होंगे?
In a garden the first row has (25) plants and each next row has (8) more plants. Which row will have (153) plants?
#ap
#word-problem
#garden
#target-row
A (17)
B (18)
C (19)
D (20)
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Explanation
Simple Explanation
(25+(n-1)8=153) से (n=17) मिलता है। परीक्षा में लक्ष्य संख्या को \(a_n\) के बराबर रखें। / From (25+(n-1)8=153), (n=17). Exam tip: set the target number equal to \(a_n\).
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एक अखबार विक्रेता पहले दिन (90) अखबार बेचता है और हर अगले दिन (10) अखबार अधिक बेचता है। किस दिन (230) अखबार बिकेंगे?
A newspaper seller sells (90) newspapers on the first day and (10) more newspapers each next day. On which day will (230) newspapers be sold?
#ap
#word-problem
#newspaper
#target-day
A (13)
B (14)
C (15)
D (16)
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Explanation
Simple Explanation
(90+(n-1)10=230) से (n=15) मिलता है। परीक्षा में लक्ष्य संख्या को \(a_n\) के बराबर रखें। / From (90+(n-1)10=230), (n=15). Exam tip: set the target number equal to \(a_n\).
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एक स्कूल प्रयोगशाला में पहले दिन (20) उपकरण लगाए गए और हर अगले दिन (5) उपकरण अधिक लगाए गए। कुल (570) उपकरण लगाने में कितने दिन लगेंगे?
In a school laboratory (20) instruments are installed on the first day and (5) more instruments each next day. How many days are needed to install (570) instruments?
#ap
#word-problem
#laboratory
#target
A (10)
B (11)
C (12)
D (13)
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Explanation
Simple Explanation
उपकरणों की संख्या \(20,25,30,\ldots\) है और \(S_n=570\) से (n=12)। परीक्षा में कुल लक्ष्य दिया हो तो पदों की संख्या निकालें। / The instrument numbers are \(20,25,30,\ldots\) and \(S_n=570\) gives (n=12). Exam tip: when a total target is given, find the number of terms.
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एक टंकी में पहले मिनट (20) लीटर पानी भरा और हर अगले मिनट (9) लीटर अधिक भरा गया। किस मिनट में (137) लीटर पानी भरेगा?
In a tank (20) litres of water are filled in the first minute and (9) litres more in each next minute. In which minute will (137) litres be filled?
#ap
#word-problem
#water
#target-minute
A (12)
B (13)
C (14)
D (15)
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Explanation
Simple Explanation
(20+(n-1)9=137) से (n=14) मिलता है। परीक्षा में लक्ष्य मात्रा को \(a_n\) के बराबर रखें। / From (20+(n-1)9=137), (n=14). Exam tip: set the target amount equal to \(a_n\).
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एक विद्यार्थी पहले महीने (25) पेज पढ़ता है और हर अगले महीने (15) पेज अधिक पढ़ता है। किस महीने वह (235) पेज पढ़ेगा?
A student reads (25) pages in the first month and (15) pages more each next month. In which month will the student read (235) pages?
#ap
#word-problem
#reading
#target-month
A (13)
B (14)
C (15)
D (16)
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Explanation
Simple Explanation
(25+(n-1)15=235) से (n=15) मिलता है। परीक्षा में लक्ष्य मात्रा को \(a_n\) के बराबर रखें। / From (25+(n-1)15=235), (n=15). Exam tip: set the target amount equal to \(a_n\).
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एक स्कूल में पहले दिन (30) नए दाखिले हुए और हर अगले दिन (10) दाखिले अधिक हुए। कुल (2500) दाखिले होने में कितने दिन लगेंगे?
In a school (30) new admissions happen on the first day and (10) more admissions happen each next day. How many days are needed for (2500) admissions?
#ap
#word-problem
#admissions
#target
A (18)
B (19)
C (20)
D (21)
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Explanation
Simple Explanation
दाखिलों की संख्या \(30,40,50,\ldots\) है और \(S_n=2500\) से (n=20)। परीक्षा में कुल लक्ष्य को योग सूत्र से जोड़ें। / The admissions are \(30,40,50,\ldots\) and \(S_n=2500\) gives (n=20). Exam tip: connect the target total with the sum formula.
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एक दान अभियान में पहले दिन (150) रुपये मिले और हर अगले दिन (75) रुपये अधिक मिले। कुल (4875) रुपये जमा होने में कितने दिन लगेंगे?
In a donation campaign (150) rupees are received on the first day and (75) rupees more each next day. How many days will it take to collect (4875) rupees?
#ap
#word-problem
#donation
#target
A (8)
B (9)
C (10)
D (11)
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Explanation
Simple Explanation
दान राशि \(150,225,300,\ldots\) है और \(S_n=4875\) से (n=10)। परीक्षा में लक्ष्य कुल राशि के लिए \(S_n\) का समीकरण बनाएं। / The donation amounts are \(150,225,300,\ldots\) and \(S_n=4875\) gives (n=10). Exam tip: form an \(S_n\) equation for the target total.
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एक बगीचे में पहली कतार में (16) पौधे हैं और हर अगली कतार में (6) पौधे अधिक हैं। किस कतार में (112) पौधे होंगे?
In a garden the first row has (16) plants and each next row has (6) more plants. Which row will have (112) plants?
#ap
#word-problem
#garden
#target-row
A (15)
B (16)
C (17)
D (18)
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Explanation
Simple Explanation
(16+(n-1)6=112) से (n=17) मिलता है। परीक्षा में लक्ष्य संख्या को \(a_n\) के बराबर रखें। / From (16+(n-1)6=112), (n=17). Exam tip: set the target number equal to \(a_n\).
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एक बचत योजना में पहले दिन (75) रुपये जमा किए गए और हर अगले दिन (25) रुपये अधिक जमा किए गए। कुल (2550) रुपये जमा होने में कितने दिन लगेंगे?
In a saving plan (75) rupees are deposited on the first day and (25) rupees more each next day. How many days will it take to collect (2550) rupees?
#ap
#word-problem
#savings
#target
A (10)
B (12)
C (14)
D (16)
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Explanation
Simple Explanation
राशियां समान्तर श्रेणी बनाती हैं और \(S_n=2550\) से (n=12) मिलता है। परीक्षा में लक्ष्य कुल राशि को \(S_n\) के बराबर रखें। / The amounts form an AP and \(S_n=2550\) gives (n=12). Exam tip: set the target total equal to \(S_n\).
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एक छात्र पहले दिन (7) प्रश्न हल करता है और हर अगले दिन (4) प्रश्न अधिक हल करता है। किस दिन वह (63) प्रश्न हल करेगा?
A student solves (7) questions on the first day and (4) more questions each next day. On which day will he solve (63) questions?
#ap
#word-problem
#question-target
A (13)
B (14)
C (15)
D (16)
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Explanation
Simple Explanation
(7+(n-1)4=63) से (n=15) मिलता है। परीक्षा में लक्ष्य संख्या को \(a_n\) के बराबर रखें। / From (7+(n-1)4=63), (n=15). Exam tip: set the target number equal to \(a_n\).
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एक टंकी में पहले मिनट (25) लीटर पानी भरा और हर अगले मिनट (8) लीटर अधिक भरा गया। किस मिनट में (121) लीटर पानी भरेगा?
In a tank (25) litres of water are filled in the first minute and (8) litres more in each next minute. In which minute will (121) litres be filled?
#ap
#word-problem
#water-target
A (11)
B (12)
C (13)
D (14)
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Explanation
Simple Explanation
(25+(n-1)8=121) से (n=13) मिलता है। परीक्षा में लक्ष्य मात्रा को \(a_n\) के बराबर रखें। / From (25+(n-1)8=121), (n=13). Exam tip: set the target amount equal to \(a_n\).
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एक पढ़ाई योजना में पहले दिन (30) पेज पढ़े गए और हर अगले दिन (10) पेज अधिक पढ़े गए। कुल (750) पेज पढ़ने में कितने दिन लगेंगे?
In a study plan (30) pages are read on the first day and (10) more pages each next day. How many days are needed to read (750) pages?
#ap
#word-problem
#reading-target
A (8)
B (9)
C (10)
D (11)
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Explanation
Simple Explanation
पेजों की संख्या \(30,40,50,\ldots\) है और \(S_n=750\) से (n=10)। परीक्षा में कुल पढ़ाई को \(S_n\) के बराबर रखें। / The page numbers are \(30,40,50,\ldots\), and \(S_n=750\) gives (n=10). Exam tip: set the reading target equal to \(S_n\).
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एक पेड़ारोपण अभियान में पहले दिन (25) पेड़ लगाए गए और हर अगले दिन (5) पेड़ अधिक लगाए गए। कुल (900) पेड़ लगाने में कितने दिन लगेंगे?
In a tree plantation drive (25) trees are planted on the first day and (5) more trees are planted each next day. How many days are needed to plant (900) trees?
#ap
#word-problem
#tree-target
A (13)
B (14)
C (15)
D (16)
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Explanation
Simple Explanation
पेड़ों की संख्या \(25,30,35,\ldots\) है और \(S_n=900\) से (n=15)। परीक्षा में कुल लक्ष्य को योग सूत्र से जोड़ें। / The tree numbers are \(25,30,35,\ldots\), and \(S_n=900\) gives (n=15). Exam tip: connect the target total with the sum formula.
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एक किसान पहले सप्ताह (60) किलोग्राम सब्जी बेचता है और हर अगले सप्ताह (10) किलोग्राम अधिक बेचता है। किस सप्ताह वह (150) किलोग्राम सब्जी बेचेगा?
A farmer sells (60) kg vegetables in the first week and (10) kg more each next week. In which week will he sell (150) kg vegetables?
#ap
#word-problem
#target-week
A (8)
B (9)
C (10)
D (11)
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Explanation
Simple Explanation
(60+(n-1)10=150) से (n=10) मिलता है। परीक्षा में लक्ष्य मात्रा को \(a_n\) के बराबर रखें। / From (60+(n-1)10=150), (n=10). Exam tip: set the target quantity equal to \(a_n\).
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एक दान अभियान में पहले दिन (100) रुपये मिले और हर अगले दिन (50) रुपये अधिक मिले। कुल (3250) रुपये जमा होने में कितने दिन लगेंगे?
In a donation campaign (100) rupees are received on the first day and (50) rupees more each next day. How many days will it take to collect (3250) rupees?
#ap
#word-problem
#donation-target
A (9)
B (10)
C (11)
D (12)
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Explanation
Simple Explanation
दान राशि \(100,150,200,\ldots\) है और \(S_n=3250\) से (n=10)। परीक्षा में लक्ष्य कुल राशि के लिए \(S_n\) का समीकरण बनाएं। / The donation amounts are \(100,150,200,\ldots\), and \(S_n=3250\) gives (n=10). Exam tip: form an \(S_n\) equation for the target total.
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एक बचत चुनौती में पहले दिन (40) रुपये जमा किए गए और हर अगले दिन (15) रुपये अधिक जमा किए गए। कुल (1470) रुपये जमा होने में कितने दिन लगेंगे?
In a saving challenge (40) rupees are deposited on the first day and (15) rupees more each next day. How many days will it take to collect (1470) rupees?
#ap
#word-problem
#savings-target
A (12)
B (13)
C (14)
D (15)
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Explanation
Simple Explanation
राशियां \(40,55,70,\ldots\) समान्तर श्रेणी बनाती हैं और \(S_n=1470\) से (n=12)। परीक्षा में कुल लक्ष्य को \(S_n\) के बराबर रखें। / The amounts form the AP \(40,55,70,\ldots\), and \(S_n=1470\) gives (n=12). Exam tip: set the target total equal to \(S_n\).
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एक पुस्तक दान अभियान में पहले दिन (20) पुस्तकें मिलीं और हर अगले दिन (8) पुस्तकें अधिक मिलीं। किस दिन (116) पुस्तकें मिलेंगी?
In a book donation drive (20) books are received on the first day and (8) more books are received each next day. On which day will (116) books be received?
#ap
#word-problem
#target-day
A (11)
B (12)
C (13)
D (14)
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Explanation
Simple Explanation
(20+(n-1)8=116) से (n=13) मिलता है। परीक्षा में वांछित दिन के लिए \(a_n\) को दी गई संख्या के बराबर रखें। / From (20+(n-1)8=116), (n=13). Exam tip: set \(a_n\) equal to the given number to find the required day.
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एक पुस्तक दान अभियान में पहले दिन (18) पुस्तकें मिलीं और हर अगले दिन (7) पुस्तकें अधिक मिलीं। किस दिन (88) पुस्तकें मिलेंगी?
In a book donation drive (18) books are received on the first day and (7) more books are received each next day. On which day will (88) books be received?
#ap
#word-problem
#target-day
A (9)
B (10)
C (11)
D (12)
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Explanation
Simple Explanation
(18+(n-1)7=88) से (n=11) मिलता है। परीक्षा में वांछित दिन के लिए \(a_n\) को दी गई संख्या के बराबर रखें। / From (18+(n-1)7=88), (n=11). Exam tip: set \(a_n\) equal to the given number to find the required day.
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किस भिन्न को सरल करने पर हर \(2^4\) मिलेगा?
Which fraction reduces to a denominator of \(2^4\)?
#target-denominator
#simplification
#terminating-decimal
#real-numbers
A \(\frac{45}{720}\)
B \(\frac{25}{720}\)
C \(\frac{36}{720}\)
D \(\frac{80}{720}\)
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Correct Answer
A. \(\frac{45}{720}\)
Step 1
Concept
\(720=2^4\cdot 3^2\cdot 5\) है। / \(720=2^4\cdot 3^2\cdot 5\).
Step 2
Why this answer is correct
\(45=3^2\cdot 5\), इसलिए \(\frac{45}{720}\) सरल होकर \(\frac{1}{16}\) बनता है। हर \(16=2^4\) है। / \(45=3^2\cdot 5\), so \(\frac{45}{720}\) reduces to \(\frac{1}{16}\). The denominator is \(16=2^4\).
Step 3
Exam Tip
लक्ष्य हर पाने के लिए देखें कि अंश कौन-कौन से गुणनखंड काट रहा है। / To get a target denominator, check which factors the numerator cancels.
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हार्मोन रक्त में पूरे शरीर में घूमते हैं फिर भी केवल कुछ अंगों पर प्रभाव क्यों डालते हैं?
Hormones circulate in blood throughout the body yet why do they act only on some organs?
#target organ
#hormone specificity
#blood
A क्योंकि लक्ष्य अंग विशेष हार्मोन को पहचानते हैं / Because target organs recognize specific hormones
B क्योंकि रक्त केवल एक अंग तक पहुंचता है / Because blood reaches only one organ
C क्योंकि हार्मोन हमेशा हड्डी में बदल जाते हैं / Because hormones always turn into bone
D क्योंकि मस्तिष्क सभी हार्मोन रोक देता है / Because the brain stops all hormones
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Correct Answer
A. क्योंकि लक्ष्य अंग विशेष हार्मोन को पहचानते हैं / Because target organs recognize specific hormones
Step 1
Concept
हार्मोन रक्त के साथ कई अंगों तक पहुंच सकते हैं। / Hormones can reach many organs through blood.
Step 2
Why this answer is correct
सभी अंग हर हार्मोन पर उत्तर नहीं देते। / All organs do not respond to every hormone.
Step 3
Exam Tip
लक्ष्य अंग ही विशेष हार्मोन को पहचानकर प्रतिक्रिया करते हैं। / Only target organs recognize and respond to specific hormones.
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अंतःस्रावी ग्रंथियां नलिका रहित होते हुए भी दूर स्थित अंगों तक प्रभाव कैसे पहुंचाती हैं?
How do endocrine glands affect distant organs despite being ductless?
#endocrine-glands
#ductless
#target-organs
A हार्मोन सीधे रक्त में स्रावित होकर लक्ष्य अंगों तक पहुंचते हैं / Hormones are secreted directly into blood and reach target organs
B वे ध्वनि तरंगों से संदेश भेजती हैं / They send messages through sound waves
C वे तंत्रिका कोशिका में बदल जाती हैं / They turn into neurons
D वे पत्तियों से रंध्र भेजती हैं / They send stomata from leaves
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Correct Answer
A. हार्मोन सीधे रक्त में स्रावित होकर लक्ष्य अंगों तक पहुंचते हैं / Hormones are secreted directly into blood and reach target organs
Step 1
Concept
अंतःस्रावी ग्रंथियों में नलिकाएं नहीं होतीं। / Endocrine glands do not have ducts.
Step 2
Why this answer is correct
वे हार्मोन को सीधे रक्त में छोड़ती हैं। / They release hormones directly into blood.
Step 3
Exam Tip
रक्त हार्मोन को दूर के लक्ष्य अंगों तक ले जाता है। / Blood carries hormones to distant target organs.
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हार्मोन रक्त में पूरे शरीर में घूमते हैं फिर भी विशेष अंगों पर ही प्रभाव क्यों डालते हैं?
Hormones circulate through the whole body in blood yet why do they affect only specific organs?
#hormones
#target-organs
#chemical-coordination
A क्योंकि केवल लक्ष्य अंगों में उन हार्मोन के प्रति प्रतिक्रिया की क्षमता होती है / Because only target organs have the ability to respond to those hormones
B क्योंकि रक्त केवल लक्ष्य अंगों में ही बहता है / Because blood flows only in target organs
C क्योंकि हार्मोन रास्ते में पत्थर बन जाते हैं / Because hormones become stones on the way
D क्योंकि हर अंग हर हार्मोन को नष्ट कर देता है / Because every organ destroys every hormone
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Correct Answer
A. क्योंकि केवल लक्ष्य अंगों में उन हार्मोन के प्रति प्रतिक्रिया की क्षमता होती है / Because only target organs have the ability to respond to those hormones
Step 1
Concept
हार्मोन रक्त द्वारा कई जगह पहुंच सकते हैं। / Hormones can reach many places through blood.
Step 2
Why this answer is correct
पर सभी कोशिकाएं हर हार्मोन पर प्रतिक्रिया नहीं देतीं। / But all cells do not respond to every hormone.
Step 3
Exam Tip
प्रतिक्रिया करने वाले विशेष अंग लक्ष्य अंग कहलाते हैं। / Specific responding organs are called target organs.
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किस कारण हार्मोन शरीर में दूर स्थित अंगों पर प्रभाव डाल सकते हैं?
Why can hormones act on organs located far away in the body?
#hormones
#blood
#target organ
A क्योंकि वे रक्त के साथ यात्रा करते हैं / Because they travel with blood
B क्योंकि वे केवल हड्डियों में रहते हैं / Because they stay only in bones
C क्योंकि वे तंत्रिका के भीतर बिजली बनाते हैं / Because they produce electricity inside nerves
D क्योंकि वे केवल त्वचा पर फैलते हैं / Because they spread only on skin
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Correct Answer
A. क्योंकि वे रक्त के साथ यात्रा करते हैं / Because they travel with blood
Step 1
Concept
अंतःस्रावी ग्रंथियां हार्मोन सीधे रक्त में छोड़ती हैं। / Endocrine glands release hormones directly into blood.
Step 2
Why this answer is correct
रक्त पूरे शरीर में बहता है। / Blood flows throughout the body.
Step 3
Exam Tip
इसलिए हार्मोन दूर स्थित लक्ष्य अंगों तक पहुंच सकते हैं। / Therefore hormones can reach distant target organs.
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हार्मोन रक्त में पूरे शरीर में फैलते हैं फिर भी केवल कुछ अंगों पर प्रभाव क्यों डालते हैं?
Hormones spread throughout the body in blood yet why do they act only on some organs?
#hormones
#target-organ
#chemical-coordination
A क्योंकि केवल लक्ष्य अंगों में उनके प्रति प्रतिक्रिया करने की क्षमता होती है / Because only target organs have the ability to respond to them
B क्योंकि हार्मोन रास्ते में नष्ट हो जाते हैं / Because hormones are destroyed on the way
C क्योंकि रक्त केवल एक अंग तक जाता है / Because blood goes to only one organ
D क्योंकि हार्मोन केवल हड्डी में रहते हैं / Because hormones remain only in bones
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Correct Answer
A. क्योंकि केवल लक्ष्य अंगों में उनके प्रति प्रतिक्रिया करने की क्षमता होती है / Because only target organs have the ability to respond to them
Step 1
Concept
हार्मोन रक्त द्वारा शरीर में घूमते हैं। / Hormones circulate in the body through blood.
Step 2
Why this answer is correct
सभी कोशिकाएं हर हार्मोन पर प्रतिक्रिया नहीं करतीं। / All cells do not respond to every hormone.
Step 3
Exam Tip
जिन अंगों में प्रतिक्रिया की क्षमता होती है उन्हें लक्ष्य अंग कहते हैं। / Organs that can respond are called target organs.
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हार्मोन केवल कुछ अंगों पर ही प्रभाव क्यों डालते हैं?
Why do hormones act only on some organs?
#target organ
#hormone action
#endocrine
A क्योंकि लक्ष्य अंग विशेष हार्मोन को पहचानते हैं / Because target organs recognize specific hormones
B क्योंकि रक्त केवल कुछ अंगों तक जाता है / Because blood goes only to some organs
C क्योंकि हार्मोन हमेशा मस्तिष्क में रुकते हैं / Because hormones always stop in the brain
D क्योंकि हार्मोन तंत्रिका में नहीं बनते / Because hormones are not made in nerves
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Correct Answer
A. क्योंकि लक्ष्य अंग विशेष हार्मोन को पहचानते हैं / Because target organs recognize specific hormones
Step 1
Concept
हार्मोन रक्त से पूरे शरीर में जा सकते हैं। / Hormones can travel through blood across the body.
Step 2
Why this answer is correct
फिर भी वे केवल लक्ष्य अंगों पर काम करते हैं। / Still they act only on target organs.
Step 3
Exam Tip
लक्ष्य अंग विशेष हार्मोन के प्रति उत्तर देते हैं। / Target organs respond to specific hormones.
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मनुष्यों में रासायनिक संदेश रक्त द्वारा किस तक पहुंचते हैं?
In humans chemical messages reach which organs through blood?
#hormones
#target-organs
#blood
A लक्ष्य अंगों तक / Target organs
B केवल दांतों तक / Only teeth
C केवल बालों तक / Only hair
D केवल नाखूनों तक / Only nails
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Correct Answer
A. लक्ष्य अंगों तक / Target organs
Step 1
Concept
हार्मोन रक्त में मिलकर चलते हैं। / Hormones travel through blood.
Step 2
Why this answer is correct
वे केवल उन अंगों पर प्रभाव डालते हैं जिन पर उनका लक्ष्य प्रभाव होता है। / They act only on organs that are meant to respond to them.
Step 3
Exam Tip
इन्हें लक्ष्य अंग कहा जाता है। / These are called target organs.
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