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100 results found for "food production" in Class 10.

Question Easy Geography Resources and Development resource interdependence Class 10 Level 2

भोजन उत्पादन में भूमि और जल की परस्पर निर्भरता क्यों जरूरी है?

Why is interdependence of land and water important in food production?

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Correct Answer

A. भूमि पर फसल और जल से सिंचाई होती हैCrops grow on land and water provides irrigation

Explanation

Simple Explanation

भोजन उत्पादन भूमि और जल दोनों पर निर्भर करता है। परीक्षा में कृषि संसाधनों को साथ समझें। / Food production depends on both land and water. Exam tip: study agricultural resources together.

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Question Medium General Knowledge World History Revolutions of the World Class 10 Level 57

औद्योगिक क्रांति में घरेलू उत्पादन से कारखाना उत्पादन की ओर बदलाव का बड़ा असर क्या था?

What was a major effect of the shift from domestic production to factory production in the Industrial Revolution?

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Correct Answer

A. काम घर से हटकर संगठित कारखानों में केंद्रित हुआWork moved from homes to organized factories

Explanation

Simple Explanation

कारखाना प्रणाली ने काम के स्थान और श्रम अनुशासन को बदला। परीक्षा में उत्पादन पद्धति का बदलाव याद रखें। / The factory system changed workplace and labor discipline. For exams remember the change in production method.

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Question Medium Science World of Living Life Processes Class 10 Level 23

भोजन नली में भोजन नीचे कैसे पहुंचता है जबकि वह तरल नहीं भी हो सकता?

How does food move down the food pipe even when it may not be liquid?

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Correct Answer

A. तरंग जैसी पेशीय गति सेBy wave like muscular movement

Step 1

Concept

भोजन नली की दीवार में मांसपेशियां होती हैं। / The food pipe has muscles in its wall.

Step 2

Why this answer is correct

वे तरंग जैसी गति करके भोजन को आगे धकेलती हैं। / They make wave like movements to push food forward.

Step 3

Exam Tip

इस कारण भोजन अमाशय तक पहुंचता है। / This carries food to the stomach.

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Question Easy Science World of Living Life Processes Class 10 Level 23

भोजन नली में भोजन किस गति से आगे बढ़ता है?

By which movement does food move forward in the food pipe?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. तरंग जैसी पेशीय गतिWave like muscular movement

Step 1

Concept

भोजन नली भोजन को नीचे की ओर ले जाती है। / The food pipe moves food downward.

Step 2

Why this answer is correct

इसकी दीवारों की मांसपेशियां तरंग जैसी गति करती हैं। / Muscles in its walls make wave like movements.

Step 3

Exam Tip

इस गति से भोजन अमाशय तक पहुंचता है। / This movement carries food to the stomach.

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Question Expert General Knowledge World History Revolutions of the World Class 10 Level 56

औद्योगिक क्रांति में घरेलू उत्पादन से कारखाना उत्पादन की ओर बदलाव का अर्थ क्या था?

What did the shift from domestic production to factory production mean in the Industrial Revolution?

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Correct Answer

A. काम का समय अनुशासन और उत्पादन स्थान अधिक नियंत्रित हुएWork time discipline and production location became more controlled

Explanation

Simple Explanation

कारखाना प्रणाली ने श्रम को नियमित समय और निगरानी में बांधा। परीक्षा में इसे आधुनिक औद्योगिक श्रम से जोड़ें। / The factory system tied labor to regular time and supervision. For exams connect it with modern industrial labor.

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Question Expert Mathematics Arithmetic Progressions (AP) Word problems based on APs Class 10 Level 70

एक उत्पादन केंद्र पहले घंटे (70) वस्तुएं बनाता है और हर अगले घंटे (13) वस्तुएं अधिक बनाता है। (12) घंटों में कुल उत्पादन कितना होगा?

A production centre makes (70) items in the first hour and (13) more items each next hour. What is the total production in (12) hours?

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Correct Answer

C. (1698)

Explanation

Simple Explanation

उत्पादन \(70,83,96,\ldots\) समान्तर श्रेणी है और \(S_{12}=1698\)। परीक्षा में हर घंटे का उत्पादन एक पद मानें। / The production is the AP \(70,83,96,\ldots\) and \(S_{12}=1698\). Exam tip: treat each hour's production as one term.

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Question Medium Mathematics Arithmetic Progressions (AP) Finding the $n$th term of an AP Class 10 Level 65

एक कारखाना पहले दिन (350) वस्तुएं बनाता है और हर दिन उत्पादन (15) वस्तुएं बढ़ता है। (22)वें दिन उत्पादन कितना होगा?

A factory makes (350) items on the first day and production increases by (15) items each day. What is the production on the (22)nd day?

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Correct Answer

D. (665)

Explanation

Simple Explanation

\(a_{22}=350+21\times15=665\)। पहले दिन को \(a_1\) मानकर (21) अंतर जोड़ें। / \(a_{22}=350+21\times15=665\). Treat the first day as \(a_1\) and add (21) differences.

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Question Expert Science World of Living Life Processes Class 10 Level 24

यदि भोजन पचता है लेकिन रक्त द्वारा कोशिकाओं तक नहीं पहुँचता तो ऊर्जा उत्पादन क्यों कम होगा?

If food is digested but not transported by blood to cells, why will energy production decrease?

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Correct Answer

A. क्योंकि कोशिकाओं तक ग्लूकोज नहीं पहुँचेगाBecause glucose will not reach cells

Step 1

Concept

पाचन भोजन को सरल पदार्थों में बदलता है। / Digestion converts food into simple substances.

Step 2

Why this answer is correct

रक्त इन पदार्थों को कोशिकाओं तक पहुँचाता है। / Blood carries these substances to cells.

Step 3

Exam Tip

ग्लूकोज न मिलने पर कोशिकीय श्वसन से ऊर्जा कम बनेगी। / Without glucose reaching cells, cellular respiration will produce less energy.

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Question Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Class 10 Level 2

भोजन चबाने और भोजन पचने में सबसे गहरा अंतर क्या है?

What is the deepest difference between chewing food and digesting food?

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Correct Answer

A. चबाने में आकार बदलता है और पाचन में नए सरल पदार्थ बनते हैंChewing changes size and digestion forms new simpler substances

Step 1

Concept

चबाना भोजन के टुकड़े छोटे करता है। / Chewing makes food pieces smaller.

Step 2

Why this answer is correct

पाचन भोजन को रासायनिक रूप से सरल पदार्थों में बदलता है। / Digestion chemically changes food into simpler substances.

Step 3

Exam Tip

इसलिए चबाना मुख्यतः भौतिक और पाचन रासायनिक परिवर्तन है। / Therefore chewing is mainly physical and digestion is chemical.

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Question Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Class 10 Level 1

भोजन चबाना और भोजन पचना किस आधार पर अलग हैं?

On what basis are chewing food and digesting food different?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. चबाने में आकार बदलता है और पाचन में नए सरल पदार्थ बनते हैंChewing changes size and digestion forms new simpler substances

Step 1

Concept

चबाने से भोजन छोटे टुकड़ों में टूटता है। / Chewing breaks food into smaller pieces.

Step 2

Why this answer is correct

पाचन में भोजन रासायनिक रूप से सरल पदार्थों में बदलता है। / Digestion chemically changes food into simpler substances.

Step 3

Exam Tip

इसलिए चबाना भौतिक और पाचन रासायनिक परिवर्तन है। / Therefore chewing is physical and digestion is chemical change.

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Question Hard Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Class 10 Level 5

भोजन चबाना और भोजन पचना किस आधार पर अलग हैं?

On what basis are chewing food and digesting food different?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. चबाने में आकार बदलता है और पाचन में नए सरल पदार्थ बनते हैंChewing changes size and digestion forms new simpler substances

Step 1

Concept

चबाने से भोजन छोटे टुकड़ों में टूटता है। / Chewing breaks food into smaller pieces.

Step 2

Why this answer is correct

पाचन में भोजन रासायनिक रूप से सरल पदार्थों में बदलता है। / Digestion chemically changes food into simpler substances.

Step 3

Exam Tip

इसलिए चबाना मुख्यतः भौतिक और पाचन रासायनिक परिवर्तन है। / Therefore chewing is mainly physical and digestion is chemical change.

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Question Hard Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Class 10 Level 3

भोजन का चबाना और भोजन का पाचन किस आधार पर अलग हैं?

On what basis are chewing of food and digestion of food different?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. चबाने में आकार बदलता है जबकि पाचन में नए पदार्थ बनते हैंChewing changes size while digestion forms new substances

Step 1

Concept

चबाने से भोजन छोटे टुकड़ों में टूटता है। / Chewing breaks food into smaller pieces.

Step 2

Why this answer is correct

पाचन में भोजन रासायनिक रूप से सरल पदार्थों में बदलता है। / Digestion chemically changes food into simpler substances.

Step 3

Exam Tip

इसलिए चबाना मुख्यतः भौतिक और पाचन रासायनिक परिवर्तन है। / Therefore chewing is mainly physical and digestion is chemical change.

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Question Hard Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Class 10 Level 2

भोजन का पाचन रासायनिक परिवर्तन क्यों है जबकि भोजन का चबाना मुख्यतः भौतिक परिवर्तन है?

Why is digestion of food a chemical change while chewing food is mainly a physical change?

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Correct Answer

A. पाचन में नए सरल पदार्थ बनते हैंNew simpler substances form in digestion

Step 1

Concept

चबाने में भोजन के टुकड़े छोटे होते हैं। / Chewing breaks food into smaller pieces.

Step 2

Why this answer is correct

पाचन में भोजन रासायनिक रूप से सरल पदार्थों में बदलता है। / Digestion chemically changes food into simpler substances.

Step 3

Exam Tip

नए पदार्थ बनने से पाचन रासायनिक परिवर्तन है। / Formation of new substances makes digestion chemical change.

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Question Easy Geography Resources and Development resource interdependence Class 10 Level 1

फसल उत्पादन में जलवायु और मिट्टी का संयुक्त महत्व क्यों है?

Why are climate and soil jointly important in crop production?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. दोनों फसल की वृद्धि को प्रभावित करते हैंBoth affect crop growth

Explanation

Simple Explanation

फसलें उपयुक्त जलवायु और उपजाऊ मिट्टी में अच्छी बढ़ती हैं। परीक्षा में प्राकृतिक परिस्थितियों को साथ पढ़ें। / Crops grow well in suitable climate and fertile soil. Exam tip: study natural conditions together.

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Question Easy General Knowledge Indian Geography Rivers and Lakes of India Class 10 Level 91

सांभर झील किस उत्पादन से विशेष रूप से जुड़ी है?

Sambhar Lake is especially associated with which production?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

B. नमक उत्पादनSalt production

Explanation

Simple Explanation

सांभर झील राजस्थान की खारे पानी की झील है और नमक उत्पादन से जुड़ी है। परीक्षा में सांभर और नमक याद रखें। / Sambhar Lake is a salt water lake of Rajasthan and is linked with salt production. For exams remember Sambhar and salt.

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Question Expert General Knowledge World History Colonization and Decolonization Class 10 Level 75

औपनिवेशिक ज्ञान उत्पादन किस तरह शासन का साधन बन सकता था?

How could colonial knowledge production become a tool of rule?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. स्थानीय समाजों का वर्गीकरण कर प्रशासनिक नियंत्रण आसान बनाकरBy classifying local societies and making administrative control easier

Explanation

Simple Explanation

जनगणना नक्शे और सर्वेक्षण शासन को जानकारी और नियंत्रण देते थे। परीक्षा में ज्ञान और सत्ता का संबंध याद रखें। / Census maps and surveys gave information and control to rule. For exams remember the relation between knowledge and power.

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Question Medium General Knowledge World History World Wars Class 10 Level 53

मित्र राष्ट्रों की औद्योगिक उत्पादन क्षमता युद्ध में क्यों निर्णायक बनी?

Why did Allied industrial production capacity become decisive in the war?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. लगातार हथियार वाहन और आपूर्ति बन सकीWeapons vehicles and supplies could be produced continuously

Explanation

Simple Explanation

लंबे युद्ध में उत्पादन क्षमता जीत की मुख्य शर्त बनती है। परीक्षा में उद्योग और युद्ध को साथ पढ़ें। / In long wars production capacity becomes a key condition for victory. For exams study industry and war together.

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Question Easy General Knowledge World History World Wars Class 10 Level 53

युद्धकाल में कारखानों का उत्पादन किस ओर मोड़ा जाता था?

During wartime factory production was redirected toward what?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. युद्ध सामग्रीWar materials

Explanation

Simple Explanation

कुल युद्ध में कारखाने हथियार वाहनों और अन्य युद्ध सामग्री बनाते थे। परीक्षा में उद्योग को युद्ध प्रयास से जोड़ें। / In total war factories produced weapons vehicles and other war materials. For exams connect industry with war effort.

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Question Medium Mathematics Arithmetic Progressions (AP) Finding the sum of the first $n$ terms of an AP Class 10 Level 69

एक कारखाने में रोज उत्पादन \(120,135,150,\ldots\) वस्तुओं का है। (10) दिनों में कुल उत्पादन कितना होगा?

A factory produces \(120,135,150,\ldots\) items per day. What is the total production in (10) days?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. (1875)

Explanation

Simple Explanation

यह उत्पादन समांतर श्रेढ़ी बनाता है और \(S_{10}=1875\) है। दैनिक वृद्धि को सार्व अंतर मानें। / The production forms an AP, and \(S_{10}=1875\). Treat the daily increase as the common difference.

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Question Medium Mathematics Arithmetic Progressions (AP) Finding the $n$th term of an AP Class 10 Level 64

एक मशीन पहले घंटे (500) वस्तुएं बनाती है और हर अगले घंटे उत्पादन (20) वस्तुएं घटता है। (14)वें घंटे का उत्पादन क्या होगा?

A machine makes (500) items in the first hour and production decreases by (20) items each next hour. What is the production in the (14)th hour?

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Correct Answer

A. (240)

Explanation

Simple Explanation

यहां (a=500), (d=-20), इसलिए (a_{14}=500+13(-20)=240)। घटते शब्द-प्रश्न में (d) ऋणात्मक लें। / Here (a=500), (d=-20), so (a_{14}=500+13(-20)=240). In decreasing word problems, take (d) as negative.

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Question Expert Science World of Living Reproduction Class 10 Level 27

वृषणों का शरीर से बाहर स्थित होना शुक्राणु निर्माण से कैसे जुड़ा है?

How is the external position of testes linked with sperm production?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. यह शरीर से थोड़ा कम ताप बनाए रखने में सहायता करता हैIt helps maintain a temperature slightly lower than the body

Step 1

Concept

शुक्राणु बनने के लिए सामान्य शरीर ताप से थोड़ा कम ताप अनुकूल होता है। / Sperm formation needs a temperature slightly lower than normal body temperature.

Step 2

Why this answer is correct

वृषण बाहरी थैली में रहते हैं। / Testes remain in an external sac.

Step 3

Exam Tip

इससे उपयुक्त ताप बनाए रखने में सहायता मिलती है। / This helps maintain a suitable temperature.

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Question Expert Science World of Living Reproduction Class 10 Level 25

मानव में वृषण का अंडकोश में होना शुक्राणु निर्माण के लिए क्यों महत्वपूर्ण है?

Why is the presence of testes in the scrotum important for sperm production in humans?

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Correct Answer

A. क्योंकि शुक्राणु निर्माण के लिए शरीर से थोड़ा कम ताप चाहिएBecause sperm production needs a temperature slightly lower than body temperature

Step 1

Concept

शुक्राणु निर्माण ताप के प्रति संवेदनशील होता है। / Sperm production is sensitive to temperature.

Step 2

Why this answer is correct

अंडकोश वृषण को शरीर से थोड़ा कम ताप देता है। / The scrotum keeps testes slightly cooler than body temperature.

Step 3

Exam Tip

यह शुक्राणु निर्माण के लिए उपयुक्त दशा बनाता है। / This creates suitable conditions for sperm formation.

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Question Easy Geography Resources and Development resource interdependence Class 10 Level 2

किस संसाधन संबंध से खाद्य प्रसंस्करण उद्योग चलता है?

Which resource relation supports the food processing industry?

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Correct Answer

A. कृषि उत्पादन ऊर्जा श्रम और परिवहनFarm produce energy labour and transport

Explanation

Simple Explanation

खाद्य प्रसंस्करण कृषि और उद्योग की जुड़ी गतिविधि है। परीक्षा में कच्चा माल से बाजार तक की श्रृंखला देखें। / Food processing is a linked activity of agriculture and industry. Exam tip: see the chain from raw material to market.

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Question Easy Geography Resources and Development resource interdependence Class 10 Level 2

मृदा संरक्षण और खाद्य सुरक्षा में क्या संबंध है?

What is the relation between soil conservation and food security?

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Correct Answer

A. मृदा संरक्षण फसल उत्पादन को सहारा देता हैSoil conservation supports crop production

Explanation

Simple Explanation

स्वस्थ मिट्टी बेहतर उत्पादन में मदद करती है। परीक्षा में मृदा संरक्षण को खाद्य सुरक्षा से जोड़ें। / Healthy soil helps better production. Exam tip: connect soil conservation with food security.

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Question Easy Geography Resources and Development resource interdependence Class 10 Level 1

भोजन उद्योग कृषि से क्यों जुड़ा है?

Why is the food industry linked with agriculture?

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Correct Answer

A. क्योंकि कृषि कच्चा माल देती हैBecause agriculture provides raw material

Explanation

Simple Explanation

खाद्य उद्योग अनाज फल और दूध जैसे उत्पादों पर निर्भर हो सकता है। परीक्षा में प्राथमिक और द्वितीयक क्षेत्र का संबंध देखें। / Food industry may depend on grains fruits and milk. Exam tip: see the link between primary and secondary sectors.

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Question Expert General Knowledge World History Colonization and Decolonization Class 10 Level 75

नकदी फसल नीति से खाद्य सुरक्षा पर गहरा प्रभाव क्यों पड़ सकता था?

Why could cash crop policy have a deep effect on food security?

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Correct Answer

A. खाद्य फसलों से बाजार फसलों की ओर दबाव से स्थानीय भोजन उपलब्धता घट सकती थीPressure from food crops to market crops could reduce local food availability

Explanation

Simple Explanation

नकदी फसल और कर नीति ग्रामीण संकट बढ़ा सकती थी। परीक्षा में कृषि अर्थव्यवस्था और अकाल साथ पढ़ें। / Cash crop and tax policy could increase rural crisis. For exams study agricultural economy and famine together.

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Question Medium General Knowledge World History Colonization and Decolonization Class 10 Level 76

औपनिवेशिक बागान अर्थव्यवस्था स्थानीय खाद्य सुरक्षा को कैसे प्रभावित कर सकती थी?

How could colonial plantation economy affect local food security?

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Correct Answer

A. नकदी फसलों पर जोर से खाद्य फसलों का क्षेत्र घट सकता थाEmphasis on cash crops could reduce area for food crops

Explanation

Simple Explanation

नकदी फसल नीति से स्थानीय भोजन और किसानों की स्थिति प्रभावित हो सकती थी। परीक्षा में आर्थिक और सामाजिक प्रभाव साथ पढ़ें। / Cash crop policy could affect local food and peasants. For exams study economic and social effects together.

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Question Expert General Knowledge World History United Nations History Class 10 Level 61

विश्व खाद्य कार्यक्रम का शांति से संबंध किस विश्लेषण पर आधारित है?

The World Food Programme's connection with peace is based on which analysis?

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Correct Answer

A. भूख अस्थिरता बढ़ा सकती है और खाद्य सहायता तनाव घटा सकती हैHunger can increase instability and food aid can reduce tension

Explanation

Simple Explanation

खाद्य सुरक्षा मानवीय और शांति दोनों दृष्टि से महत्त्वपूर्ण है। परीक्षा में डब्ल्यू एफ पी को भूख राहत से जोड़ें। / Food security is important from both humanitarian and peace perspectives. Exam tip: link WFP with hunger relief.

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Question Expert General Knowledge World History United Nations History Class 10 Level 60

एफ ए ओ और विश्व खाद्य कार्यक्रम में अंतर समझना क्यों जरूरी है?

Why is it important to understand the difference between FAO and the World Food Programme?

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Correct Answer

B. क्योंकि एफ ए ओ कृषि नीति और डब्ल्यू एफ पी खाद्य सहायता से अधिक जुड़ा हैBecause FAO is more linked with agricultural policy and WFP with food assistance

Explanation

Simple Explanation

दोनों भोजन से जुड़े हैं पर कार्य अलग हैं। परीक्षा में एजेंसियों को उनके मुख्य काम के साथ याद करें। / Both relate to food but their work differs. For exams remember agencies with their main functions.

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Question Hard General Knowledge World History United Nations History Class 10 Level 61

एफ ए ओ और विश्व खाद्य कार्यक्रम में कार्य का मुख्य अंतर क्या है?

What is the main difference in work between FAO and the World Food Programme?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. एफ ए ओ खाद्य कृषि नीति से और विश्व खाद्य कार्यक्रम भोजन सहायता से अधिक जुड़ा हैFAO is more linked with food agriculture policy and WFP with food assistance

Explanation

Simple Explanation

दोनों भोजन क्षेत्र से जुड़े हैं पर उनकी भूमिकाएं अलग हैं। परीक्षा में एजेंसियों के काम को मिलाएं नहीं। / Both relate to food but their roles differ. For exams do not mix the functions of agencies.

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Question Medium General Knowledge World History United Nations History Class 10 Level 64

विश्व खाद्य कार्यक्रम किस मानवीय समस्या से मुख्य रूप से जुड़ा है?

The World Food Programme is mainly connected with which humanitarian problem?

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Correct Answer

C. भूख और खाद्य सहायताHunger and food assistance

Explanation

Simple Explanation

विश्व खाद्य कार्यक्रम भूख और खाद्य सहायता से जुड़ा है। परीक्षा में इसे आपात राहत और खाद्य सुरक्षा से जोड़ें। / The World Food Programme is linked with hunger and food assistance. Exam tip: connect it with emergency relief and food security.

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Question Medium General Knowledge World History United Nations History Class 10 Level 60

विश्व खाद्य कार्यक्रम को संयुक्त राष्ट्र प्रणाली में किस भूमिका से जाना जाता है?

The World Food Programme is known for which role in the UN system?

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Correct Answer

A. खाद्य सहायता और आपात राहतFood assistance and emergency relief

Explanation

Simple Explanation

विश्व खाद्य कार्यक्रम भूख और आपात खाद्य सहायता से जुड़ा है। परीक्षा में इसे मानवीय सहायता से जोड़ें। / The World Food Programme is linked with hunger and emergency food aid. For exams connect it with humanitarian assistance.

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Question Easy General Knowledge World History United Nations History Class 10 Level 62

खाद्य और कृषि संगठन मुख्य रूप से किस क्षेत्र में काम करता है?

The Food and Agriculture Organization mainly works in which area?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. भोजन कृषि और पोषणFood agriculture and nutrition

Explanation

Simple Explanation

एफ ए ओ भोजन और कृषि से जुड़े मुद्दों पर काम करता है। परीक्षा में इसे खाद्य सुरक्षा से जोड़ें। / FAO works on issues related to food and agriculture. For exams connect it with food security.

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Question Easy General Knowledge World History United Nations History Class 10 Level 63

खाद्य और कृषि संगठन का संक्षिप्त रूप क्या है?

What is the abbreviation of the Food and Agriculture Organization?

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Correct Answer

C. एफ ए ओFAO

Explanation

Simple Explanation

खाद्य और कृषि संगठन का संक्षिप्त रूप एफ ए ओ है। परीक्षा में इसे खाद्य और खेती से जोड़ें। / The abbreviation of the Food and Agriculture Organization is FAO. Exam tip: link it with food and farming.

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Question Easy General Knowledge World History United Nations History Class 10 Level 62

विश्व खाद्य कार्यक्रम मुख्य रूप से किस कार्य से जुड़ा है?

The World Food Programme is mainly related to which work?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

B. भोजन सहायता और भूख से राहतFood assistance and hunger relief

Explanation

Simple Explanation

विश्व खाद्य कार्यक्रम भोजन सहायता और भूख से राहत देता है। परीक्षा में इसे मानवीय सहायता एजेंसी समझें। / The World Food Programme provides food assistance and hunger relief. For exams understand it as a humanitarian assistance agency.

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Question Easy General Knowledge World History United Nations History Class 10 Level 62

खाद्य और कृषि संगठन किस संक्षिप्त नाम से जाना जाता है?

The Food and Agriculture Organization is known by which abbreviation?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

C. एफ ए ओFAO

Explanation

Simple Explanation

खाद्य और कृषि संगठन को एफ ए ओ कहा जाता है। परीक्षा में इसे भोजन और कृषि से जोड़ें। / The Food and Agriculture Organization is called FAO. For exams connect it with food and agriculture.

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Question Easy General Knowledge World History United Nations History Class 10 Level 60

खाद्य और कृषि संगठन का संबंध किससे है?

The Food and Agriculture Organization is related to what?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

B. भोजन और कृषिFood and agriculture

Explanation

Simple Explanation

खाद्य और कृषि संगठन भोजन और कृषि से संबंधित है। परीक्षा में एफ ए ओ को खाद्य सुरक्षा से जोड़ें। / The Food and Agriculture Organization is related to food and agriculture. Exam tip: link FAO with food security.

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Question Medium General Knowledge World History Revolutions of the World Class 10 Level 59

ग्रीन क्रांति में खाद्यान्न सुरक्षा और असमानता दोनों की चर्चा क्यों होती है?

Why are both food security and inequality discussed in the Green Revolution?

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Correct Answer

A. क्योंकि उत्पादन बढ़ा पर लाभ सभी क्षेत्रों और किसानों तक समान नहीं पहुंचाBecause production rose but benefits did not reach all regions and farmers equally

Explanation

Simple Explanation

ग्रीन क्रांति की उपलब्धि के साथ उसकी सीमाएं भी समझनी चाहिए। परीक्षा में संतुलित उत्तर दें। / The achievements of the Green Revolution should be understood with its limits. For exams give a balanced answer.

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Question Expert Mathematics Arithmetic Progressions (AP) Word problems based on APs Class 10 Level 70

एक दान केंद्र में पहले दिन (300) भोजन पैकेट बांटे गए और हर अगले दिन (10) पैकेट कम बांटे गए। (18) दिनों में कुल कितने पैकेट बांटे जाएंगे?

At a donation centre (300) food packets are distributed on the first day and (10) fewer packets are distributed each next day. How many packets are distributed in (18) days?

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Correct Answer

C. (3870)

Explanation

Simple Explanation

पैकेट \(300,290,280,\ldots\) घटती समान्तर श्रेणी हैं और \(S_{18}=3870\)। परीक्षा में घटती मात्रा में सार्व अंतर ऋणात्मक रखें। / The packets form the decreasing AP \(300,290,280,\ldots\) and \(S_{18}=3870\). Exam tip: keep the common difference negative for decreasing quantities.

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Question Hard Science World of Living Reproduction Class 10 Level 27

बीज में संग्रहित भोजन अंकुरण के प्रारंभ में क्यों आवश्यक है?

Why is stored food in a seed necessary at the beginning of germination?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. नन्हा पौधा तुरंत अपना भोजन बनाने में सक्षम नहीं होताThe young plant cannot immediately make its own food

Step 1

Concept

बीज में भ्रूण होता है। / A seed contains an embryo.

Step 2

Why this answer is correct

अंकुरण के शुरू में पत्तियाँ पूरी तरह काम नहीं करतीं। / At the start of germination, leaves are not fully functional.

Step 3

Exam Tip

संग्रहित भोजन प्रारंभिक वृद्धि के लिए ऊर्जा और पदार्थ देता है। / Stored food provides energy and materials for early growth.

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Question Expert Science World of Living Reproduction Class 10 Level 27

बीज के अंकुरण में संग्रहित भोजन का सबसे सही कार्य क्या है?

What is the most correct function of stored food in seed germination?

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Correct Answer

A. नन्हे पौधे को प्रारंभिक ऊर्जा और पदार्थ देनाTo provide early energy and materials to the young plant

Step 1

Concept

बीज में भ्रूण होता है। / A seed contains an embryo.

Step 2

Why this answer is correct

अंकुरण के आरंभ में नया पौधा स्वयं भोजन बनाने में पूर्ण सक्षम नहीं होता। / At the start of germination, the young plant cannot fully make its own food.

Step 3

Exam Tip

संग्रहित भोजन उसकी आरंभिक वृद्धि में सहायता करता है। / Stored food supports its early growth.

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Question Expert Science World of Living Life Processes Class 10 Level 23

यदि फ्लोएम की नली तने में काट दी जाए तो कटाव के ऊपर भोजन क्यों जमा हो सकता है?

If the phloem tube is cut in a stem why can food accumulate above the cut?

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Correct Answer

A. पत्तियों से बना भोजन नीचे नहीं जा पाएगाFood made in leaves will not move downward

Step 1

Concept

पत्तियों में बना भोजन फ्लोएम से नीचे और अन्य भागों तक जा सकता है। / Food made in leaves can move downward and to other parts through phloem.

Step 2

Why this answer is correct

कटाव से यह मार्ग बाधित हो जाता है। / Cutting blocks this path.

Step 3

Exam Tip

इसलिए कटे स्थान के ऊपर भोजन जमा हो सकता है। / Therefore food may accumulate above the cut.

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Question Expert Science World of Living Life Processes Class 10 Level 23

तरंग जैसी पेशीय गति भोजन नली में क्यों जरूरी है जबकि गुरुत्वाकर्षण भी होता है?

Why is wave like muscular movement necessary in the food pipe even though gravity exists?

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Correct Answer

A. यह भोजन को नियंत्रित दिशा में आगे धकेलती हैIt pushes food forward in a controlled direction

Step 1

Concept

भोजन नली की दीवार की मांसपेशियां सिकुड़ती और फैलती हैं। / Muscles in the food pipe wall contract and relax.

Step 2

Why this answer is correct

यह तरंग जैसी गति भोजन को आगे बढ़ाती है। / This wave like movement pushes food forward.

Step 3

Exam Tip

इसलिए भोजन शरीर की स्थिति बदलने पर भी अमाशय तक पहुंचता है। / Thus food reaches the stomach even when body position changes.

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Question Expert Science World of Living Life Processes Class 10 Level 22

मानव पाचन तंत्र में भोजन का क्रमिक रूप से आगे बढ़ना किस गति से संभव होता है?

In the human digestive system food moves forward step by step due to which movement?

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Correct Answer

B. क्रमाकुंचन गतिPeristaltic movement

Step 1

Concept

भोजन को मुख से आगे पाचन नली में जाना होता है। / Food must move forward from the mouth through the alimentary canal.

Step 2

Why this answer is correct

नली की पेशियां लयबद्ध सिकुड़ती और फैलती हैं। / Muscles of the tube contract and relax rhythmically.

Step 3

Exam Tip

इसी क्रमाकुंचन गति से भोजन आगे बढ़ता है। / This peristaltic movement pushes food forward.

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Question Expert Science World of Living Life Processes Class 10 Level 22

यदि किसी पौधे की पत्तियों में भोजन बन रहा है तो जड़ों तक ऊर्जा स्रोत पहुंचाने के लिए कौन सा ऊतक सबसे महत्वपूर्ण है?

If food is being made in leaves which tissue is most important for sending the energy source to roots?

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Correct Answer

B. फ्लोएमPhloem

Step 1

Concept

भोजन मुख्य रूप से पत्तियों में बनता है। / Food is mainly made in leaves.

Step 2

Why this answer is correct

जड़ों को भी वृद्धि और श्वसन के लिए भोजन चाहिए। / Roots also need food for growth and respiration.

Step 3

Exam Tip

फ्लोएम भोजन को पत्तियों से आवश्यकता वाले भागों तक पहुंचाता है। / Phloem carries food from leaves to parts that need it.

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Question Hard Science World of Living Life Processes Class 10 Level 24

विषमपोषी जीवों को भोजन पचाने की आवश्यकता क्यों होती है?

Why do heterotrophic organisms need to digest food?

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Correct Answer

A. क्योंकि भोजन के बड़े अणुओं को छोटे घुलनशील अणुओं में बदलना होता हैBecause large food molecules must be changed into small soluble molecules

Step 1

Concept

विषमपोषी जीव तैयार भोजन लेते हैं। / Heterotrophs take ready-made food.

Step 2

Why this answer is correct

यह भोजन अक्सर बड़े और जटिल अणुओं से बना होता है। / This food often contains large complex molecules.

Step 3

Exam Tip

पाचन उन्हें छोटे घुलनशील पदार्थों में बदलता है जिन्हें शरीर अवशोषित कर सके। / Digestion changes them into small soluble substances that can be absorbed.

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Question Hard Science World of Living Life Processes Class 10 Level 24

अमीबा में भोजन ग्रहण करने और पाचन की प्रक्रिया का सही क्रम कौन सा है?

What is the correct order of food intake and digestion in Amoeba?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. कूटपाद बनना फिर खाद्य रिक्तिका बनना फिर पाचनPseudopodia formation then food vacuole formation then digestion

Step 1

Concept

अमीबा भोजन के चारों ओर कूटपाद बनाता है। / Amoeba forms pseudopodia around food.

Step 2

Why this answer is correct

भोजन कोशिका के अंदर खाद्य रिक्तिका में बंद हो जाता है। / Food gets enclosed inside a food vacuole.

Step 3

Exam Tip

पाचक रस इसी रिक्तिका में भोजन को सरल बनाते हैं। / Digestive juices make the food simpler inside this vacuole.

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Question Hard Science World of Living Life Processes Class 10 Level 23

मानव पाचन तंत्र में भोजन की दिशा बनाए रखने में तरंग जैसी पेशीय गति क्यों जरूरी है?

Why is wave like muscular movement important for maintaining food direction in the human digestive system?

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Correct Answer

A. यह भोजन को आगे धकेलती हैIt pushes food forward

Step 1

Concept

भोजन नली और आंतों की दीवारों में मांसपेशियां होती हैं। / The walls of food pipe and intestines have muscles.

Step 2

Why this answer is correct

उनकी तरंग जैसी गति भोजन को आगे बढ़ाती है। / Their wave like movement pushes food forward.

Step 3

Exam Tip

इससे भोजन सही क्रम में पाचन मार्ग से गुजरता है। / This moves food through the digestive tract in proper order.

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Question Hard Science World of Living Life Processes Class 10 Level 22

यदि पत्तियों में भोजन बन रहा है तो जड़ों को ऊर्जा स्रोत कैसे मिलेगा?

If food is being made in leaves how will roots get an energy source?

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Correct Answer

A. फ्लोएम भोजन को जड़ों तक पहुंचा सकता हैPhloem can carry food to roots

Step 1

Concept

भोजन मुख्य रूप से पत्तियों में बनता है। / Food is mainly made in leaves.

Step 2

Why this answer is correct

जड़ों को भी ऊर्जा के लिए भोजन चाहिए। / Roots also need food for energy.

Step 3

Exam Tip

फ्लोएम भोजन को पत्तियों से जड़ों तक पहुंचा सकता है। / Phloem can carry food from leaves to roots.

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Question Medium Science World of Living Life Processes Class 10 Level 24

पौधों में भोजन का परिवहन किस दिशा में हो सकता है?

In which direction can food be transported in plants?

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Correct Answer

A. ऊपर और नीचे दोनों दिशाओं मेंIn both upward and downward directions

Step 1

Concept

भोजन पत्तियों में बनता है। / Food is made in leaves.

Step 2

Why this answer is correct

भोजन जड़ों तनों फलों और बढ़ते भागों तक जा सकता है। / Food can move to roots, stems, fruits, and growing parts.

Step 3

Exam Tip

इसलिए फ्लोएम में भोजन का परिवहन दोनों दिशाओं में हो सकता है। / Therefore, food transport in phloem can occur in both directions.

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Question Medium Science World of Living Life Processes Class 10 Level 24

अमीबा में खाद्य रिक्तिका बनने का मुख्य कारण क्या है?

What is the main reason for formation of a food vacuole in Amoeba?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. भोजन को अंदर लेकर पचाने के लिएTo take in and digest food

Step 1

Concept

अमीबा भोजन को कूटपादों से घेरता है। / Amoeba surrounds food with pseudopodia.

Step 2

Why this answer is correct

भोजन कोशिका के अंदर एक रिक्तिका में बंद हो जाता है। / Food gets enclosed in a vacuole inside the cell.

Step 3

Exam Tip

इसी खाद्य रिक्तिका में भोजन का पाचन होता है। / Digestion takes place in this food vacuole.

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Question Medium Science World of Living Life Processes Class 10 Level 23

पौधों में खाद्य परिवहन दोनों दिशाओं में क्यों हो सकता है?

Why can transport of food in plants occur in both directions?

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Correct Answer

A. भोजन जहां जरूरत हो वहां फ्लोएम से भेजा जा सकता हैFood can be sent through phloem wherever needed

Step 1

Concept

भोजन पत्तियों में बनता है पर जरूरत पूरे पौधे को होती है। / Food is made in leaves but the whole plant needs it.

Step 2

Why this answer is correct

फ्लोएम भोजन को स्रोत से जरूरत वाले भागों तक ले जाता है। / Phloem carries food from source to parts that need it.

Step 3

Exam Tip

इसलिए दिशा आवश्यकता पर निर्भर हो सकती है। / So direction can depend on need.

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Question Medium Science World of Living Life Processes Class 10 Level 22

पौधों में भोजन परिवहन दोनों दिशाओं में क्यों हो सकता है?

Why can food transport in plants occur in both directions?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. क्योंकि भोजन स्रोत से आवश्यकता वाले भागों तक जाता हैBecause food moves from source to parts that need it

Step 1

Concept

भोजन पत्तियों में बन सकता है। / Food may be made in leaves.

Step 2

Why this answer is correct

कभी जड़ों या फलों को भोजन चाहिए होता है। / Sometimes roots or fruits need food.

Step 3

Exam Tip

फ्लोएम आवश्यकता के अनुसार भोजन को अलग दिशाओं में पहुंचा सकता है। / Phloem can move food in different directions according to need.

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Question Medium Science World of Living Life Processes Class 10 Level 22

फ्लोएम को पौधों में भोजन परिवहन के लिए क्यों आवश्यक माना जाता है?

Why is phloem considered necessary for food transport in plants?

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Correct Answer

A. क्योंकि पत्तियों में बना भोजन अन्य भागों तक पहुंचाता हैBecause it carries food made in leaves to other parts

Step 1

Concept

भोजन मुख्य रूप से पत्तियों में बनता है। / Food is mainly made in leaves.

Step 2

Why this answer is correct

जड़ तना फूल और फल को भी भोजन चाहिए। / Roots stem flowers and fruits also need food.

Step 3

Exam Tip

फ्लोएम बने हुए भोजन का परिवहन करता है। / Phloem transports the prepared food.

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Question Easy Science World of Living Life Processes Class 10 Level 24

पौधों में भोजन का परिवहन कौन करता है?

What transports food in plants?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. फ्लोएमPhloem

Step 1

Concept

पौधे पत्तियों में भोजन बनाते हैं। / Plants make food in leaves.

Step 2

Why this answer is correct

इस भोजन को पौधे के अन्य भागों तक पहुँचाना होता है। / This food must be transported to other parts.

Step 3

Exam Tip

फ्लोएम भोजन के परिवहन का कार्य करता है। / Phloem transports food in plants.

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Question Easy Science World of Living Life Processes Class 10 Level 23

मनुष्य में भोजन नली का मुख्य कार्य क्या है?

What is the main function of the food pipe in humans?

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Correct Answer

A. भोजन को मुख से अमाशय तक ले जानाTo carry food from mouth to stomach

Step 1

Concept

चबाया हुआ भोजन मुख से आगे बढ़ता है। / Chewed food moves forward from the mouth.

Step 2

Why this answer is correct

भोजन नली उसे अमाशय तक पहुंचाती है। / The food pipe carries it to the stomach.

Step 3

Exam Tip

यह पाचन मार्ग का परिवहन भाग है। / It is a transport part of the digestive tract.

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Question Easy Science World of Living Life Processes Class 10 Level 23

पौधों में बने भोजन का परिवहन कौन करता है?

What transports prepared food in plants?

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Correct Answer

A. फ्लोएमPhloem

Step 1

Concept

पत्तियां प्रकाश संश्लेषण से भोजन बनाती हैं। / Leaves make food by photosynthesis.

Step 2

Why this answer is correct

यह भोजन पौधे के अन्य भागों तक पहुंचना चाहिए। / This food must reach other parts of the plant.

Step 3

Exam Tip

फ्लोएम भोजन का परिवहन करता है। / Phloem transports food.

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Question Easy Science World of Living Life Processes Class 10 Level 23

प्रकाश संश्लेषण में बनने वाला मुख्य भोजन कौन सा है?

What is the main food formed during photosynthesis?

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Correct Answer

A. ग्लूकोजGlucose

Step 1

Concept

पौधे सरल पदार्थों से भोजन बनाते हैं। / Plants make food from simple substances.

Step 2

Why this answer is correct

प्रकाश संश्लेषण में मुख्य रूप से ग्लूकोज बनता है। / Photosynthesis mainly forms glucose.

Step 3

Exam Tip

यह पौधे के लिए ऊर्जा का स्रोत बनता है। / It becomes a source of energy for the plant.

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Question Easy Science World of Living Life Processes Class 10 Level 22

पचा हुआ भोजन शरीर की कोशिकाओं तक किसके द्वारा पहुंचता है?

Digested food reaches body cells mainly through what?

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Correct Answer

A. रक्तBlood

Step 1

Concept

छोटी आंत से पचा भोजन रक्त में जाता है। / Digested food enters blood from the small intestine.

Step 2

Why this answer is correct

रक्त इसे शरीर के अलग अलग भागों तक पहुंचाता है। / Blood carries it to different parts of the body.

Step 3

Exam Tip

इसलिए पोषक पदार्थों के परिवहन में रक्त महत्वपूर्ण है। / Therefore blood is important in transport of nutrients.

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Question Easy Science World of Living Life Processes Class 10 Level 22

पौधों में भोजन का परिवहन कौन सा ऊतक करता है?

Which tissue transports food in plants?

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Correct Answer

B. फ्लोएमPhloem

Step 1

Concept

पत्तियां भोजन बनाती हैं। / Leaves make food.

Step 2

Why this answer is correct

यह भोजन पौधे के अन्य भागों तक पहुंचता है। / This food reaches other parts of the plant.

Step 3

Exam Tip

भोजन का परिवहन फ्लोएम द्वारा होता है। / Food is transported by phloem.

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Question Expert Social Science The Age of Industrialisation The Age of Revolutions: 1830-1848 Class 10 Level 4

भोजन संकट और बेरोजगारी ने अठारह सौ अड़तालीस के आंदोलनों में जनता की भागीदारी क्यों बढ़ाई?

Why did food crisis and unemployment increase popular participation in the movements of 1848?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. क्योंकि कठिन जीवन स्थितियों ने आम लोगों को व्यवस्था से नाराज कियाBecause difficult living conditions made common people angry with the system

Step 1

Concept

भोजन और रोजगार जीवन की मूल जरूरतें हैं। / Food and employment are basic needs of life.

Step 2

Why this answer is correct

इनकी कमी से जनता में असंतोष बढ़ा। / Their shortage increased public discontent.

Step 3

Exam Tip

यही असंतोष राजनीतिक आंदोलनों में भागीदारी का कारण बना। / This discontent became a reason for participation in political movements.

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Question Hard Social Science The Age of Industrialisation The Age of Revolutions: 1830-1848 Class 10 Level 4

अठारह सौ अड़तालीस से पहले खाद्यान्न संकट ने राजनीतिक असंतोष को क्यों बढ़ाया?

Why did food crisis increase political discontent before 1848?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. भूख और महँगाई ने आम जनता का क्रोध बढ़ायाHunger and high prices increased public anger

Step 1

Concept

खाद्यान्न की कमी से कीमतें बढ़ती हैं। / Food shortage raises prices.

Step 2

Why this answer is correct

गरीब और मजदूर वर्ग पर इसका सबसे अधिक बोझ पड़ता है। / Poor people and workers suffer the most.

Step 3

Exam Tip

आर्थिक कठिनाई को राजनीतिक विस्फोट की पृष्ठभूमि के रूप में याद रखें। / Remember economic hardship as the background of political explosion.

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Question Hard Social Science The Age of Industrialisation The Age of Revolutions: 1830-1848 Class 10 Level 3

खाद्यान्न संकट ने 1848 की क्रांतिकारी परिस्थिति को कैसे तेज किया?

How did food crisis intensify the revolutionary situation in 1848?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. इसने महँगाई और जन असंतोष को बढ़ायाIt increased price rise and popular discontent

Step 1

Concept

भोजन की कमी से कीमतें बढ़ती हैं। / Food shortage raises prices.

Step 2

Why this answer is correct

महँगाई आम जनता की कठिनाइयों को बढ़ाती है। / Price rise increases the hardships of common people.

Step 3

Exam Tip

आर्थिक पीड़ा को राजनीतिक विद्रोह की पृष्ठभूमि के रूप में लिखें। / Write economic suffering as the background of political revolt.

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Question Medium Social Science The Age of Industrialisation The Age of Revolutions: 1830-1848 Class 10 Level 5

अठारह सौ तीस और अठारह सौ चालीस के दशक में भोजन की कमी ने राजनीति को कैसे प्रभावित किया?

How did food shortages affect politics in the 1830s and 1840s?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. उन्होंने लोगों में असंतोष और विद्रोह की भावना बढ़ाईThey increased discontent and rebellious feelings among people

Step 1

Concept

भोजन की कमी से जीवन कठिन हुआ। / Food shortages made life difficult.

Step 2

Why this answer is correct

जनता ने शासन और व्यवस्था पर सवाल उठाए। / People questioned the government and the system.

Step 3

Exam Tip

इसलिए आर्थिक संकट राजनीतिक विद्रोह से जुड़ गया। / Thus economic crisis became linked with political revolt.

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Question Easy Social Science The Age of Industrialisation The Age of Revolutions: 1830-1848 Class 10 Level 5

खाद्यान्न की कमी और महँगाई ने आम लोगों पर क्या प्रभाव डाला?

What effect did food shortage and rising prices have on common people?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. उनकी कठिनाइयाँ बढ़ गईंTheir hardships increased

Step 1

Concept

भोजन की कमी से कीमतें बढ़ती हैं। / Food shortage raises prices.

Step 2

Why this answer is correct

महँगाई से गरीब और मजदूर वर्ग पर बोझ बढ़ता है। / Rising prices burden poor people and workers.

Step 3

Exam Tip

ऐसी स्थितियाँ विद्रोह और असंतोष को जन्म दे सकती हैं। / Such conditions can cause unrest and revolts.

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Question Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 13

सोडियम हाइड्रोजन कार्बोनेट को भोजन पकाने में फुलाव लाने के लिए क्यों उपयोग किया जाता है?

Why is sodium hydrogen carbonate used to make food items rise during cooking?

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Correct Answer

A. गरम होने पर यह कार्बन डाइऑक्साइड छोड़ता हैIt releases carbon dioxide on heating

Step 1

Concept

सोडियम हाइड्रोजन कार्बोनेट गरम होने पर कार्बन डाइऑक्साइड बनाता है। / Sodium hydrogen carbonate releases carbon dioxide on heating.

Step 2

Why this answer is correct

गैस के बुलबुले आटे या घोल को फूलाते हैं। / Gas bubbles make dough or batter rise.

Step 3

Exam Tip

इसलिए इसका उपयोग केक और पकवानों में फुलाव के लिए होता है। / This is why it is used in cakes and similar food items.

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Question Easy Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 15

बेकिंग पाउडर भोजन को फुलाने में कैसे मदद करता है?

How does baking powder help food rise?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. कार्बन डाइऑक्साइड बनाकरBy producing carbon dioxide

Step 1

Concept

बेकिंग पाउडर में खाने का सोडा और अम्लीय पदार्थ होते हैं। / Baking powder contains baking soda and an acidic substance.

Step 2

Why this answer is correct

नमी और गर्मी में कार्बन डाइऑक्साइड बनती है। / Moisture and heat produce carbon dioxide.

Step 3

Exam Tip

गैस के बुलबुले भोजन को फुलाते हैं। / Gas bubbles make the food rise.

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Question Easy Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 14

बेकिंग पाउडर भोजन को फुलाने में कैसे मदद करता है?

How does baking powder help food rise?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. कार्बन डाइऑक्साइड बनाकरBy producing carbon dioxide

Step 1

Concept

बेकिंग पाउडर में खाने का सोडा और अम्लीय पदार्थ होते हैं। / Baking powder contains baking soda and an acidic substance.

Step 2

Why this answer is correct

नमी और गर्मी में कार्बन डाइऑक्साइड बनती है। / Moisture and heat produce carbon dioxide.

Step 3

Exam Tip

गैस के बुलबुले भोजन को फुलाते हैं। / Gas bubbles make the food rise.

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Question Easy Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 13

बेकिंग पाउडर भोजन को फुलाने में कैसे मदद करता है?

How does baking powder help food rise?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. कार्बन डाइऑक्साइड बनाकरBy producing carbon dioxide

Step 1

Concept

बेकिंग पाउडर में खाने का सोडा और अम्लीय पदार्थ होते हैं। / Baking powder contains baking soda and an acidic substance.

Step 2

Why this answer is correct

नमी और गर्मी में कार्बन डाइऑक्साइड बनती है। / Moisture and heat produce carbon dioxide.

Step 3

Exam Tip

गैस के बुलबुले भोजन को फुलाते हैं। / Gas bubbles make the food rise.

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Question Medium Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 13

खाने का सोडा अम्ल के साथ क्रिया करके भोजन को फुलाने में कैसे मदद करता है?

How does baking soda help food rise when it reacts with an acid?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. कार्बन डाइऑक्साइड के बुलबुले बनाकरBy producing carbon dioxide bubbles

Step 1

Concept

खाने का सोडा अम्ल से क्रिया करता है। / Baking soda reacts with acid.

Step 2

Why this answer is correct

इस क्रिया में कार्बन डाइऑक्साइड गैस बनती है। / This reaction produces carbon dioxide gas.

Step 3

Exam Tip

गैस के बुलबुले भोजन को फूला और नरम बनाते हैं। / Gas bubbles make food rise and become soft.

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Question Medium Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 12

खाने का सोडा और अम्ल की क्रिया से भोजन क्यों फूलता है?

Why does food rise when baking soda reacts with an acid?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. कार्बन डाइऑक्साइड के बुलबुले बनते हैंCarbon dioxide bubbles form

Step 1

Concept

खाने का सोडा अम्ल से क्रिया करता है। / Baking soda reacts with acid.

Step 2

Why this answer is correct

इस क्रिया में कार्बन डाइऑक्साइड गैस बनती है। / This reaction produces carbon dioxide gas.

Step 3

Exam Tip

गैस के बुलबुले भोजन को फूला और मुलायम बनाते हैं। / Gas bubbles make food rise and become soft.

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Question Hard Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 9

खट्टे भोजन को तांबे के बर्तन में रखने से बचना चाहिए। इसका वैज्ञानिक कारण क्या है?

Sour food should not be stored in copper vessels. What is the scientific reason?

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Correct Answer

A. अम्ल तांबे से क्रिया करके हानिकारक लवण बना सकते हैंAcids can react with copper to form harmful salts

Step 1

Concept

खट्टे भोजन में अम्लीय पदार्थ होते हैं। / Sour foods contain acidic substances.

Step 2

Why this answer is correct

अम्ल धातु से क्रिया कर लवण बना सकते हैं। / Acids can react with metals to form salts.

Step 3

Exam Tip

कुछ तांबे के लवण हानिकारक हो सकते हैं इसलिए सावधानी चाहिए। / Some copper salts may be harmful, so caution is needed.

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Question Hard Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 9

खाने का सोडा और अम्ल मिलाने पर भोजन फूला हुआ क्यों बनता है?

Why does food become spongy when baking soda and acid are mixed?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

C. कार्बन डाइऑक्साइड गैस बुलबुले बनाती हैCarbon dioxide gas forms bubbles

Step 1

Concept

खाने का सोडा अम्ल से क्रिया करता है। / Baking soda reacts with acid.

Step 2

Why this answer is correct

इस क्रिया में कार्बन डाइऑक्साइड गैस निकलती है। / This reaction releases carbon dioxide gas.

Step 3

Exam Tip

गैस के बुलबुले भोजन को फूला और मुलायम बनाते हैं। / Gas bubbles make the food spongy and soft.

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Question Hard Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 8

सोडियम हाइड्रोजन कार्बोनेट को अम्ल से मिलाने पर बनने वाली गैस भोजन को फुलाने में कैसे सहायक होती है?

How does the gas formed by reacting sodium hydrogen carbonate with acid help food rise?

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Correct Answer

A. गैस के बुलबुले मिश्रण को फूला और मुलायम बनाते हैंGas bubbles make the mixture rise and become soft

Step 1

Concept

सोडियम हाइड्रोजन कार्बोनेट अम्ल से कार्बन डाइऑक्साइड देता है। / Sodium hydrogen carbonate releases carbon dioxide with acid.

Step 2

Why this answer is correct

यह गैस मिश्रण में छोटे बुलबुले बनाती है। / This gas forms small bubbles in the mixture.

Step 3

Exam Tip

बुलबुले भोजन को फूला और मुलायम बनाते हैं। / The bubbles make food rise and become soft.

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Question Hard Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 7

बेकिंग पाउडर में बेकिंग सोडा के साथ अम्लीय घटक न हो तो भोजन का स्वाद कड़वा क्यों हो सकता है?

Why may food taste bitter if baking powder does not contain an acidic component along with baking soda?

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Correct Answer

A. क्योंकि बचा हुआ बेकिंग सोडा क्षारीय स्वाद दे सकता हैBecause leftover baking soda can give a basic taste

Step 1

Concept

बेकिंग सोडा क्षारीय पदार्थ है। / Baking soda is basic.

Step 2

Why this answer is correct

अम्लीय घटक उससे क्रिया करके कार्बन डाइऑक्साइड बनाता है और क्षारीयता घटाता है। / The acidic component reacts with it to release carbon dioxide and reduce basicity.

Step 3

Exam Tip

अम्लीय घटक न होने पर बचा हुआ सोडा कड़वा स्वाद दे सकता है। / Without acid, leftover soda may give a bitter taste.

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Question Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Class 10 Level 4

गरम खुली हवा में रखा तेलयुक्त भोजन जल्दी खराब होने का सबसे सही कारण क्या है?

What is the most correct reason why oily food kept in warm open air spoils quickly?

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Correct Answer

A. ऑक्सीजन संपर्क और ताप ऑक्सीकरण बढ़ाते हैंOxygen contact and heat increase oxidation

Step 1

Concept

खुली हवा ऑक्सीजन का संपर्क बढ़ाती है। / Open air increases oxygen contact.

Step 2

Why this answer is correct

गरमी अभिक्रिया की गति बढ़ा सकती है। / Warmth can increase reaction rate.

Step 3

Exam Tip

इसलिए तेज ऑक्सीकरण भोजन खराब करता है। / Therefore faster oxidation spoils the food.

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Question Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Class 10 Level 3

गरम खुली हवा में रखा तेलयुक्त भोजन जल्दी खराब होने का सबसे सही कारण क्या है?

What is the most correct reason why oily food kept in warm open air spoils quickly?

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Correct Answer

A. ऑक्सीजन संपर्क और ताप ऑक्सीकरण बढ़ाते हैंOxygen contact and heat increase oxidation

Step 1

Concept

खुली हवा ऑक्सीजन का संपर्क बढ़ाती है। / Open air increases oxygen contact.

Step 2

Why this answer is correct

गरमी अभिक्रिया की गति बढ़ा सकती है। / Warmth can increase reaction rate.

Step 3

Exam Tip

इसलिए ऑक्सीकरण तेज होकर भोजन खराब करता है। / Therefore faster oxidation spoils the food.

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Question Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Class 10 Level 1

गरम खुली हवा में रखा तेलयुक्त भोजन जल्दी खराब क्यों होता है?

Why does oily food kept in warm open air spoil quickly?

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Correct Answer

A. ऑक्सीजन संपर्क और ताप ऑक्सीकरण बढ़ाते हैंOxygen contact and temperature increase oxidation

Step 1

Concept

तेलयुक्त भोजन ऑक्सीजन से ऑक्सीकृत हो सकता है। / Oily food can oxidise due to oxygen.

Step 2

Why this answer is correct

खुली हवा ऑक्सीजन का संपर्क बढ़ाती है। / Open air increases oxygen contact.

Step 3

Exam Tip

गरम वातावरण ऑक्सीकरण की गति बढ़ा सकता है। / Warm conditions can increase the rate of oxidation.

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Question Hard Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Class 10 Level 5

गरम खुली हवा में रखा तेलयुक्त भोजन जल्दी खराब क्यों होता है?

Why does oily food kept in warm open air spoil quickly?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. ऑक्सीजन संपर्क और ताप ऑक्सीकरण बढ़ाते हैंOxygen contact and temperature increase oxidation

Step 1

Concept

तेलयुक्त भोजन ऑक्सीजन से ऑक्सीकृत हो सकता है। / Oily food can be oxidised by oxygen.

Step 2

Why this answer is correct

खुली हवा ऑक्सीजन का संपर्क बढ़ाती है। / Open air increases oxygen contact.

Step 3

Exam Tip

गरम वातावरण ऑक्सीकरण की गति बढ़ा सकता है। / Warm conditions can increase the rate of oxidation.

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Question Hard Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Class 10 Level 4

गरम खुली हवा में रखा तेलयुक्त भोजन जल्दी खराब क्यों होता है?

Why does oily food kept in warm open air spoil quickly?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. ऑक्सीजन संपर्क और ताप ऑक्सीकरण बढ़ाते हैंOxygen contact and temperature increase oxidation

Step 1

Concept

तेलयुक्त भोजन ऑक्सीजन से ऑक्सीकृत हो सकता है। / Oily food can get oxidised by oxygen.

Step 2

Why this answer is correct

खुली हवा ऑक्सीजन का संपर्क बढ़ाती है। / Open air increases oxygen contact.

Step 3

Exam Tip

गरम वातावरण ऑक्सीकरण की गति बढ़ा सकता है। / Warm conditions can increase the rate of oxidation.

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Question Hard Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Class 10 Level 1

प्रतिऑक्सीकारक भोजन को अधिक समय तक सुरक्षित रखने में कैसे सहायता करते हैं?

How do antioxidants help keep food safe for a longer time?

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Correct Answer

A. वे ऑक्सीकरण की गति धीमी करते हैंThey slow the rate of oxidation

Step 1

Concept

तेल और वसा ऑक्सीकरण से खराब हो सकते हैं। / Oils and fats can spoil by oxidation.

Step 2

Why this answer is correct

प्रतिऑक्सीकारक ऑक्सीकरण को धीमा करते हैं। / Antioxidants slow oxidation.

Step 3

Exam Tip

इसलिए विकृतगंधिता कम होती है और भोजन अधिक समय तक सुरक्षित रहता है। / Therefore rancidity decreases and food remains safe longer.

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Question Medium Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Class 10 Level 5

प्रतिऑक्सीकारक खाद्य पदार्थों को सुरक्षित रखने में कैसे मदद करते हैं?

How do antioxidants help preserve food materials?

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Correct Answer

C. वे ऑक्सीकरण को धीमा करते हैंThey slow down oxidation

Step 1

Concept

तेल और वसा ऑक्सीकरण से खराब होते हैं। / Oils and fats spoil due to oxidation.

Step 2

Why this answer is correct

प्रतिऑक्सीकारक ऑक्सीकरण की गति कम करते हैं। / Antioxidants reduce the rate of oxidation.

Step 3

Exam Tip

इससे भोजन अधिक समय तक सुरक्षित रह सकता है। / This helps food remain safe for longer.

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Question Medium Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Class 10 Level 3

यदि किसी पैक खाद्य पदार्थ में तेल अधिक है तो उसे सुरक्षित रखने में कौन सा उपाय अधिक उचित है?

If a packed food item contains more oil which method is more suitable to preserve it?

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Correct Answer

A. नाइट्रोजन भरकर वायुरुद्ध पैक करनाAirtight packing with nitrogen

Step 1

Concept

तेल ऑक्सीजन से ऑक्सीकृत होकर खराब हो सकता है। / Oil can spoil by oxidation with oxygen.

Step 2

Why this answer is correct

नाइट्रोजन और वायुरुद्ध पैकिंग ऑक्सीजन संपर्क घटाते हैं। / Nitrogen and airtight packing reduce oxygen contact.

Step 3

Exam Tip

इससे विकृतगंधिता कम होती है। / This reduces rancidity.

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Question Medium Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Class 10 Level 2

तेलयुक्त भोजन को खुली हवा में रखने से विकृतगंधिता क्यों बढ़ती है?

Why does rancidity increase when oily food is kept in open air?

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Correct Answer

A. ऑक्सीजन से तेल का ऑक्सीकरण बढ़ता हैOxidation of oil by oxygen increases

Step 1

Concept

तेल और वसा हवा की ऑक्सीजन से अभिक्रिया कर सकते हैं। / Oils and fats can react with oxygen in air.

Step 2

Why this answer is correct

इस ऑक्सीकरण से स्वाद और गंध खराब होती है। / This oxidation spoils taste and smell.

Step 3

Exam Tip

इसलिए खुली हवा में विकृतगंधिता बढ़ती है। / Therefore rancidity increases in open air.

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Question Medium Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Class 10 Level 1

विकृतगंधिता रोकने के लिए खाद्य पदार्थों में प्रतिऑक्सीकारक क्यों मिलाए जाते हैं?

Why are antioxidants added to food materials to prevent rancidity?

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Correct Answer

A. वे ऑक्सीकरण की गति कम करते हैंThey reduce the rate of oxidation

Step 1

Concept

विकृतगंधिता तेल और वसा के ऑक्सीकरण से जुड़ी है। / Rancidity is linked with oxidation of oils and fats.

Step 2

Why this answer is correct

प्रतिऑक्सीकारक इस ऑक्सीकरण को धीमा करते हैं। / Antioxidants slow down this oxidation.

Step 3

Exam Tip

इससे खाद्य पदार्थ अधिक समय तक अच्छे रह सकते हैं। / This helps food remain fresh for a longer time.

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Question Expert General Knowledge Indian Geography Rivers and Lakes of India Class 10 Level 94

किस झील को राजस्थान की प्रमुख खारे पानी की झील माना जाता है और नमक उत्पादन के लिए प्रसिद्ध है?

Which lake is a major saltwater lake of Rajasthan and is famous for salt production?

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Correct Answer

A. सांभर झीलSambhar Lake

Explanation

Simple Explanation

सांभर झील राजस्थान की प्रसिद्ध खारे पानी की झील है और नमक उत्पादन से जुड़ी है। परीक्षा में सांभर को राजस्थान और नमक से याद रखें। / Sambhar Lake is a famous saltwater lake of Rajasthan and is linked with salt production. For exams, remember Sambhar with Rajasthan and salt.

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Question Easy Geography Resources and Development resource interdependence Class 10 Level 1

दूध उत्पादन में पशु और चारा का संबंध क्या दिखाता है?

What does the relation between animals and fodder in milk production show?

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Correct Answer

A. संसाधन परस्पर निर्भरताResource interdependence

Explanation

Simple Explanation

दुग्ध उत्पादन के लिए पशु और चारा दोनों जरूरी हैं। परीक्षा में पशुपालन को जैव संसाधन निर्भरता से जोड़ें। / Milk production needs both animals and fodder. Exam tip: link animal husbandry with biological resource dependence.

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Question Hard General Knowledge Indian Geography Physical Features of India Class 10 Level 89

खादर क्षेत्र में फसल उत्पादन के लिए नई मिट्टी बार बार क्यों मिलती है?

Why does Khadar repeatedly receive fresh soil useful for crop production?

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Correct Answer

A. नदी बाढ़ के दौरान नया जलोढ़ निक्षेप जमा होता हैNew alluvium is deposited during river floods

Explanation

Simple Explanation

खादर नदी की नई बाढ़ पट्टी है जहां ताजा जलोढ़ मिट्टी आती है। परीक्षा में खादर को अधिक उपजाऊ याद रखें। / Khadar is the new flood belt of rivers where fresh alluvium arrives. For exams remember Khadar as more fertile.

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Question Hard General Knowledge World History World Heritage Sites Class 10 Level 83

शांपेन पहाड़ियों और तहखानों का धरोहर मूल्य किस उत्पादन संस्कृति से जुड़ा है?

The heritage value of Champagne hillsides and cellars is linked with which production culture?

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Correct Answer

A. पारंपरिक मदिरा उत्पादन और सांस्कृतिक परिदृश्यTraditional wine production and cultural landscape

Explanation

Simple Explanation

यह स्थल उत्पादन तकनीक बाजार और परिदृश्य के मेल को दिखाता है। परीक्षा में सांस्कृतिक परिदृश्य याद रखें। / This site shows a combination of production technique market and landscape. For exams remember cultural landscape.

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Question Hard General Knowledge World History Colonization and Decolonization Class 10 Level 78

कैरेबियन बागान व्यवस्था में चीनी उत्पादन क्यों साम्राज्यवादी लाभ का प्रतीक बना?

Why did sugar production become a symbol of imperial profit in the Caribbean plantation system?

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Correct Answer

A. क्योंकि चीनी यूरोपीय बाजार दास श्रम और नकदी फसल लाभ से जुड़ी थीBecause sugar linked European markets slave labour and cash crop profit

Explanation

Simple Explanation

चीनी बागानों में लाभ और श्रम शोषण साथ दिखाई देते हैं। परीक्षा में कैरेबियन और दास श्रम याद रखें। / Sugar plantations show profit and labour exploitation together. For exams remember Caribbean and slave labour.

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Question Medium General Knowledge World History Colonization and Decolonization Class 10 Level 78

कैरेबियन बागान अर्थव्यवस्था में चीनी उत्पादन क्यों महत्वपूर्ण था?

Why was sugar production important in the Caribbean plantation economy?

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Correct Answer

A. यह यूरोपीय बाजार और दास श्रम से जुड़ा लाभकारी उत्पादन थाIt was profitable production linked with European markets and slave labour

Explanation

Simple Explanation

चीनी बागानों ने नकदी फसल और श्रम शोषण को साथ जोड़ा। परीक्षा में कैरेबियन और दास श्रम याद रखें। / Sugar plantations linked cash crops with labour exploitation. For exams remember the Caribbean and slave labour.

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Question Medium General Knowledge World History Colonization and Decolonization Class 10 Level 77

औपनिवेशिक बाजारों में यूरोपीय तैयार माल की बिक्री स्थानीय उत्पादन को कैसे प्रभावित कर सकती थी?

How could the sale of European finished goods in colonial markets affect local production?

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Correct Answer

B. स्थानीय उत्पादन पर विदेशी वस्तुओं की प्रतिस्पर्धा बढ़ सकती थीCompetition from foreign goods could increase against local production

Explanation

Simple Explanation

विदेशी वस्तुओं की प्रतिस्पर्धा से स्थानीय उद्योग कमजोर हो सकते थे। परीक्षा में बाजार और उत्पादन का संबंध समझें। / Competition from foreign goods could weaken local industries. For exams understand the link between markets and production.

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Question Easy General Knowledge World History Colonization and Decolonization Class 10 Level 78

औपनिवेशिक बागानों में चीनी का उत्पादन किस क्षेत्र से अक्सर जुड़ा था?

Sugar production in colonial plantations was often linked with which region?

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Correct Answer

A. कैरेबियनCaribbean

Explanation

Simple Explanation

कैरेबियन क्षेत्र में चीनी बागान और श्रम शोषण महत्वपूर्ण थे। परीक्षा में चीनी और दास श्रम साथ याद रखें। / Sugar plantations and labour exploitation were important in the Caribbean. For exams remember sugar with slave labour.

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Question Expert General Knowledge World History Important Historical Events Class 10 Level 74

औद्योगिक क्रांति में मशीन उत्पादन ने श्रम संबंधों को किस रूप में बदला?

How did machine production change labour relations in the Industrial Revolution?

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Correct Answer

C. कारखाना अनुशासन और वेतन श्रम का विस्तार हुआFactory discipline and wage labour expanded

Explanation

Simple Explanation

मशीन उत्पादन ने कारखाना प्रणाली और मजदूर वर्ग को बढ़ाया। परीक्षा में शहरीकरण को भी साथ पढ़ें। / Machine production expanded the factory system and working class. For exams study urbanization along with it.

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Question Expert General Knowledge World History Important Historical Events Class 10 Level 73

नवपाषाण क्रांति में अधिशेष उत्पादन ने सत्ता निर्माण को कैसे प्रभावित किया?

How did surplus production in the Neolithic Revolution affect power formation?

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Correct Answer

A. भंडारण श्रम विभाजन और नेतृत्व की जरूरत बढ़ीStorage division of labor and need for leadership increased

Explanation

Simple Explanation

अधिशेष उत्पादन से संसाधन नियंत्रण और सामाजिक पदक्रम बढ़ा। परीक्षा में कृषि को सत्ता और समाज से जोड़ें। / Surplus production increased resource control and social hierarchy. Exam tip: connect agriculture with power and society.

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Question Medium General Knowledge World History Important Historical Events Class 10 Level 73

औद्योगिक क्रांति ने उत्पादन व्यवस्था को कैसे बदला?

How did the Industrial Revolution change the production system?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

C. मशीन और कारखाना आधारित उत्पादन बढ़ाMachine and factory based production increased

Explanation

Simple Explanation

औद्योगिक क्रांति ने कारखानों और मशीनों के उपयोग को तेजी से बढ़ाया। परीक्षा में भाप इंजन और नगरीकरण याद रखें। / The Industrial Revolution rapidly increased the use of factories and machines. Exam tip: remember steam engine and urbanization.

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Question Easy General Knowledge World History Revolutions of the World Class 10 Level 56

औद्योगिक क्रांति ने उत्पादन में किस चीज का महत्व बढ़ाया?

What did the Industrial Revolution increase the importance of in production?

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Correct Answer

A. मशीनोंMachines

Explanation

Simple Explanation

औद्योगिक क्रांति में मशीनों से उत्पादन तेजी से बढ़ा। परीक्षा में मशीन उत्पादन को कारखाना प्रणाली से जोड़ें। / In the Industrial Revolution machines increased production rapidly. For exams connect machine production with the factory system.

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Question Easy General Knowledge World History Revolutions of the World Class 10 Level 55

औद्योगिक क्रांति में किस उत्पादन पद्धति का तेजी से विकास हुआ?

Which production system developed rapidly during the Industrial Revolution?

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Correct Answer

D. कारखाना प्रणालीFactory system

Explanation

Simple Explanation

औद्योगिक क्रांति में कारखाना प्रणाली और मशीन उत्पादन बढ़ा। परीक्षा में कारखाना प्रणाली को शहरीकरण से भी जोड़ें। / The factory system and machine production grew during the Industrial Revolution. For exams also connect the factory system with urbanization.

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Question Expert General Knowledge World History World Wars Class 10 Level 50

अटलांटिक युद्ध में औद्योगिक उत्पादन और खुफिया जानकारी का संयुक्त महत्व क्या था?

What was the combined importance of industrial production and intelligence in the Battle of the Atlantic?

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Correct Answer

A. जहाज तेजी से बन सके और यू बोट खतरे का बेहतर अनुमान लगाShips could be built quickly and the U-boat threat could be better anticipated

Explanation

Simple Explanation

मित्र राष्ट्रों ने उत्पादन और सूचना से समुद्री आपूर्ति बचाई। परीक्षा में रसद और खुफिया दोनों को साथ पढ़ें। / The Allies protected sea supply through production and information. For exams study logistics and intelligence together.

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Question Expert General Knowledge World History Ancient Civilizations Class 10 Level 46

प्राचीन सभ्यताओं के विकास में अतिरिक्त अनाज उत्पादन क्यों महत्वपूर्ण था?

Why was surplus grain production important in the development of ancient civilizations?

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Correct Answer

D. इससे श्रम विभाजन और शहरी जीवन को सहारा मिलाIt supported division of labor and urban life

Explanation

Simple Explanation

अतिरिक्त भोजन से कारीगरों और प्रशासकों जैसे गैर कृषक कार्य संभव हुए। परीक्षा में अधिशेष को नगरीकरण से जोड़ें। / Surplus food made non-farming roles like artisans and administrators possible. For exams connect surplus with urbanization.

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