B. क्योंकि नए प्रमाण उसके क्षेत्र या व्याख्या को संशोधित कर सकते हैं/Because new evidence may revise its scope or explanation
Step 1
Concept
Scientific theories are based on strong evidence but may be refined by new evidence. Do not treat revisability as weakness.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. क्योंकि नए प्रमाण उसके क्षेत्र या व्याख्या को संशोधित कर सकते हैं / Because new evidence may revise its scope or explanation. Scientific theories are based on strong evidence but may be refined by new evidence. Do not treat revisability as weakness.
Step 3
Exam Tip
वैज्ञानिक सिद्धांत मजबूत प्रमाण पर आधारित होते हैं लेकिन नए प्रमाण से परिष्कृत हो सकते हैं। परीक्षा में संशोधनशीलता को कमजोरी न मानें।
B. पुस्तकों और अंकों में संबंध है लेकिन कारण सिद्ध नहीं हुआ/Books and marks are associated but causation is not established
Step 1
Concept
Correlation does not prove causation and other factors may influence both variables. Distinguish association from cause.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. पुस्तकों और अंकों में संबंध है लेकिन कारण सिद्ध नहीं हुआ / Books and marks are associated but causation is not established. Correlation does not prove causation and other factors may influence both variables. Distinguish association from cause.
Step 3
Exam Tip
सहसंबंध कारण का प्रमाण नहीं होता और अन्य कारक दोनों को प्रभावित कर सकते हैं। परीक्षा में कारण और संबंध अलग रखें।
एक प्रयोग में उपचार समूह को नई शिक्षण विधि और अतिरिक्त अध्ययन समय दोनों मिले जबकि नियंत्रण समूह को दोनों नहीं मिले। परिणाम की व्याख्या में मुख्य बाधा क्या है?
B. यह तय नहीं किया जा सकता कि प्रभाव किस परिवर्तन से हुआ/It cannot be determined which change caused the effect
Step 1
Concept
Changing two factors together prevents their separate effects from being identified. Remember to isolate the main variable.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. यह तय नहीं किया जा सकता कि प्रभाव किस परिवर्तन से हुआ / It cannot be determined which change caused the effect. Changing two factors together prevents their separate effects from being identified. Remember to isolate the main variable.
Step 3
Exam Tip
दो कारकों को साथ बदलने से उनके अलग प्रभाव पहचाने नहीं जा सकते। परीक्षा में एक समय में एक प्रमुख चर बदलने का सिद्धांत याद रखें।
A. उसकी पूर्वानुमान शक्ति कमजोर है/Its predictive power is weak
Step 1
Concept
Strong scientific ideas also generate new testable predictions. Do not treat explanation of past events alone as sufficient.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. उसकी पूर्वानुमान शक्ति कमजोर है / Its predictive power is weak. Strong scientific ideas also generate new testable predictions. Do not treat explanation of past events alone as sufficient.
Step 3
Exam Tip
मजबूत वैज्ञानिक विचार नए परीक्षण योग्य पूर्वानुमान भी देते हैं। परीक्षा में केवल पिछली घटनाओं की व्याख्या को पर्याप्त न मानें।
C. कम सटीकता और उच्च परिशुद्धता/Low accuracy and high precision
Step 1
Concept
Similar readings show high precision while distance from the true value shows low accuracy. Distinguish the two concepts.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. कम सटीकता और उच्च परिशुद्धता / Low accuracy and high precision. Similar readings show high precision while distance from the true value shows low accuracy. Distinguish the two concepts.
Step 3
Exam Tip
समान मान उच्च परिशुद्धता दिखाते हैं लेकिन वास्तविक मान से दूरी कम सटीकता दर्शाती है। परीक्षा में दोनों अवधारणाएँ अलग रखें।
B. जब नियंत्रण समूह को भी अनजाने में उपचार मिल जाए/When the control group accidentally receives the treatment
Step 1
Concept
If the control group receives the treatment the comparison baseline becomes contaminated. Check the integrity of the control group.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. जब नियंत्रण समूह को भी अनजाने में उपचार मिल जाए / When the control group accidentally receives the treatment. If the control group receives the treatment the comparison baseline becomes contaminated. Check the integrity of the control group.
Step 3
Exam Tip
नियंत्रण समूह को उपचार मिलने पर तुलना का आधार दूषित हो जाता है। परीक्षा में नियंत्रण समूह की स्वतंत्रता जाँचें।
B. व्यावहारिक महत्व भी जाँचना आवश्यक है/Practical significance must also be examined
Step 1
Concept
A large sample can reveal a tiny difference but its real-world importance is a separate issue. Distinguish statistical and practical significance.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. व्यावहारिक महत्व भी जाँचना आवश्यक है / Practical significance must also be examined. A large sample can reveal a tiny difference but its real-world importance is a separate issue. Distinguish statistical and practical significance.
Step 3
Exam Tip
बड़ा नमूना बहुत छोटे अंतर को भी स्पष्ट दिखा सकता है लेकिन उसका वास्तविक महत्व अलग प्रश्न है। परीक्षा में आँकिक और व्यावहारिक महत्व अलग करें।
B. परिकल्पना प्रभावी रूप से अपरीक्षणीय हो सकती है/The hypothesis may become effectively untestable
Step 1
Concept
Explaining every opposing result with a new assumption can protect a claim from being shown false. Choose clear and falsifiable claims.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. परिकल्पना प्रभावी रूप से अपरीक्षणीय हो सकती है / The hypothesis may become effectively untestable. Explaining every opposing result with a new assumption can protect a claim from being shown false. Choose clear and falsifiable claims.
Step 3
Exam Tip
हर विरोधी परिणाम को नई धारणा से समझाने पर दावा गलत सिद्ध होने से बच जाता है। परीक्षा में स्पष्ट और खंडनीय दावे चुनें।
B. वह अधिक सरल रहते हुए समान व्याख्यात्मक कार्य करता है/It performs the same explanatory work with greater simplicity
Step 1
Concept
When models explain the same evidence the one with fewer unnecessary assumptions is more parsimonious. Simplicity does not replace evidence.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. वह अधिक सरल रहते हुए समान व्याख्यात्मक कार्य करता है / It performs the same explanatory work with greater simplicity. When models explain the same evidence the one with fewer unnecessary assumptions is more parsimonious. Simplicity does not replace evidence.
Step 3
Exam Tip
समान प्रमाण समझाने पर कम अनावश्यक धारणाओं वाला मॉडल अधिक मितव्ययी होता है। परीक्षा में सरलता को प्रमाण का विकल्प न मानें।
B. एक वस्तुनिष्ठ और पहले से निर्धारित मापन/An objective and predefined measurement
Step 1
Concept
An objective measure can reduce expectation and memory bias in self-reports. Look for multiple forms of evidence.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. एक वस्तुनिष्ठ और पहले से निर्धारित मापन / An objective and predefined measurement. An objective measure can reduce expectation and memory bias in self-reports. Look for multiple forms of evidence.
Step 3
Exam Tip
वस्तुनिष्ठ मापन स्वयं दी गई जानकारी में संभावित अपेक्षा और स्मृति पक्षपात को कम कर सकता है। परीक्षा में अनेक प्रकार के प्रमाण देखें।
B. पुनरावृत्तता मौजूद है और पुनरुत्पादकता संदिग्ध है/Repeatability is present and reproducibility is doubtful
Step 1
Concept
Repetition by the same experimenter shows repeatability while failure by other groups questions reproducibility. Distinguish the terms.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. पुनरावृत्तता मौजूद है और पुनरुत्पादकता संदिग्ध है / Repeatability is present and reproducibility is doubtful. Repetition by the same experimenter shows repeatability while failure by other groups questions reproducibility. Distinguish the terms.
Step 3
Exam Tip
एक ही व्यक्ति द्वारा परिणाम दोहरना पुनरावृत्तता है जबकि अन्य समूहों द्वारा न दोहरा पाना पुनरुत्पादकता पर प्रश्न उठाता है। परीक्षा में दोनों शब्द अलग रखें।
A leading question can influence participant responses. Identify neutral wording in surveys.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. प्रतिक्रिया पक्षपात / Response bias. A leading question can influence participant responses. Identify neutral wording in surveys.
Step 3
Exam Tip
मार्गदर्शक प्रश्न प्रतिभागियों के उत्तर को प्रभावित कर सकता है। परीक्षा में निष्पक्ष प्रश्न भाषा पहचानें।
External validity concerns how well findings apply to other settings. Distinguish laboratory control from generalisation.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. बाह्य वैधता / External validity. External validity concerns how well findings apply to other settings. Distinguish laboratory control from generalisation.
Step 3
Exam Tip
बाह्य वैधता बताती है कि निष्कर्ष अन्य परिस्थितियों में कितना लागू होता है। परीक्षा में प्रयोगशाला नियंत्रण और सामान्यीकरण का अंतर समझें।
A. चयन अंतर परिणाम को प्रभावित कर सकता है/Pre-existing selection differences may affect the result
Step 1
Concept
Participants choosing their own groups may differ before treatment. Understand the value of random assignment.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. चयन अंतर परिणाम को प्रभावित कर सकता है / Pre-existing selection differences may affect the result. Participants choosing their own groups may differ before treatment. Understand the value of random assignment.
Step 3
Exam Tip
स्वयं समूह चुनने वाले प्रतिभागियों में पहले से अंतर हो सकता है। परीक्षा में यादृच्छिक समूह आवंटन का महत्व समझें।
B. चयन प्रतिनिधिकता बढ़ाता है जबकि आवंटन समूहों की तुलना निष्पक्ष बनाता है/Sampling supports representativeness while assignment supports fair group comparison
Step 1
Concept
Random sampling supports generalisation while random assignment supports causal testing. Distinguish the two procedures.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. चयन प्रतिनिधिकता बढ़ाता है जबकि आवंटन समूहों की तुलना निष्पक्ष बनाता है / Sampling supports representativeness while assignment supports fair group comparison. Random sampling supports generalisation while random assignment supports causal testing. Distinguish the two procedures.
Step 3
Exam Tip
यादृच्छिक चयन सामान्यीकरण से और यादृच्छिक आवंटन कारण परीक्षण से जुड़ा है। परीक्षा में दोनों प्रक्रियाएँ अलग रखें।
B. आँकड़ों की परिवर्तनशीलता/Variability of the data
Step 1
Concept
The same average can hide very different spreads. Examine variability along with central values.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. आँकड़ों की परिवर्तनशीलता / Variability of the data. The same average can hide very different spreads. Examine variability along with central values.
Step 3
Exam Tip
समान औसत के पीछे आँकड़ों का फैलाव बहुत अलग हो सकता है। परीक्षा में केंद्रीय मान के साथ परिवर्तनशीलता भी देखें।
A. परिणाम का पक्षपातपूर्ण चयन/Biased selection of results
Step 1
Concept
Trying many analyses and selecting only a favourable result may mistake chance for a real effect. Look for a predefined analysis plan.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. परिणाम का पक्षपातपूर्ण चयन / Biased selection of results. Trying many analyses and selecting only a favourable result may mistake chance for a real effect. Look for a predefined analysis plan.
Step 3
Exam Tip
कई विश्लेषण करके केवल अनुकूल परिणाम चुनने से संयोग को वास्तविक प्रभाव समझा जा सकता है। परीक्षा में पूर्व निर्धारित विश्लेषण योजना देखें।
B. ताकि स्वतंत्र सत्यापन संभव हो/So independent verification is possible
Step 1
Concept
A clear method is needed for reproduction and error detection. Link transparent communication with reliability.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. ताकि स्वतंत्र सत्यापन संभव हो / So independent verification is possible. A clear method is needed for reproduction and error detection. Link transparent communication with reliability.
Step 3
Exam Tip
स्पष्ट विधि पुनरुत्पादन और त्रुटि पहचान के लिए आवश्यक है। परीक्षा में पारदर्शी संचार को विश्वसनीयता से जोड़ें।
Observer bias occurs when expectations influence interpretation of measurements. Recognise the role of blinded assessment.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. प्रेक्षक पक्षपात / Observer bias. Observer bias occurs when expectations influence interpretation of measurements. Recognise the role of blinded assessment.
Step 3
Exam Tip
अपेक्षा मापन की व्याख्या को प्रभावित करे तो प्रेक्षक पक्षपात होता है। परीक्षा में अंध मूल्यांकन का उपयोग पहचानें।
A. सभी प्रमाण एक दूसरे की सीमाएँ कुछ हद तक संतुलित कर सकते हैं/Different evidence may partly compensate for one another's limitations
Step 1
Concept
Independent lines of evidence converging on one conclusion strengthen a claim. Recognise converging evidence.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. सभी प्रमाण एक दूसरे की सीमाएँ कुछ हद तक संतुलित कर सकते हैं / Different evidence may partly compensate for one another's limitations. Independent lines of evidence converging on one conclusion strengthen a claim. Recognise converging evidence.
Step 3
Exam Tip
स्वतंत्र प्रमाणों का एक ही निष्कर्ष की ओर मिलना दावे को मजबूत करता है। परीक्षा में प्रमाणों के अभिसरण को पहचानें।
B. मुख्य सीमाएँ स्पष्ट करना और वैकल्पिक कारणों पर विचार करना/State major limitations and consider alternative causes
Step 1
Concept
Stating limitations and alternative explanations is part of scientific honesty. Choose cautious conclusions.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. मुख्य सीमाएँ स्पष्ट करना और वैकल्पिक कारणों पर विचार करना / State major limitations and consider alternative causes. Stating limitations and alternative explanations is part of scientific honesty. Choose cautious conclusions.
Step 3
Exam Tip
सीमाएँ और वैकल्पिक व्याख्याएँ बताना वैज्ञानिक ईमानदारी का भाग है। परीक्षा में सावधान निष्कर्ष चुनें।
B. व्यापक सहमति प्रमाण का सार दर्शा सकती है लेकिन पूर्ण एकमतता आवश्यक नहीं/Broad consensus may reflect the evidence without requiring unanimity
Step 1
Concept
Scientific consensus is broad expert agreement based on evidence and does not require unanimity. Do not confuse it with simple voting.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. व्यापक सहमति प्रमाण का सार दर्शा सकती है लेकिन पूर्ण एकमतता आवश्यक नहीं / Broad consensus may reflect the evidence without requiring unanimity. Scientific consensus is broad expert agreement based on evidence and does not require unanimity. Do not confuse it with simple voting.
Step 3
Exam Tip
वैज्ञानिक सहमति उपलब्ध प्रमाण पर व्यापक विशेषज्ञ सहमति है और पूर्ण एकमतता नहीं। परीक्षा में सहमति को साधारण मतदान न समझें।
A. सुधार प्राकृतिक परिवर्तन या अपेक्षा से भी हो सकता है/Improvement may also result from natural change or expectation
Step 1
Concept
Without a comparison group other possible causes cannot be separated. Look for a baseline when judging treatment effects.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. सुधार प्राकृतिक परिवर्तन या अपेक्षा से भी हो सकता है / Improvement may also result from natural change or expectation. Without a comparison group other possible causes cannot be separated. Look for a baseline when judging treatment effects.
Step 3
Exam Tip
तुलना समूह के बिना अन्य संभावित कारण अलग नहीं किए जा सकते। परीक्षा में उपचार प्रभाव के लिए आधार रेखा देखें।
B. मॉडल उपयोगी हो सकता है लेकिन उसकी व्याख्यात्मक सीमा बनी रहती है/The model may be useful while retaining explanatory limitations
Step 1
Concept
Predictive success shows usefulness but does not make a model complete reality. Distinguish usefulness from literal truth.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. मॉडल उपयोगी हो सकता है लेकिन उसकी व्याख्यात्मक सीमा बनी रहती है / The model may be useful while retaining explanatory limitations. Predictive success shows usefulness but does not make a model complete reality. Distinguish usefulness from literal truth.
Step 3
Exam Tip
पूर्वानुमान की सफलता उपयोगिता दिखाती है लेकिन मॉडल को पूर्ण वास्तविकता नहीं बनाती। परीक्षा में उपयोगिता और सत्यता अलग रखें।
A. अंतर विश्वसनीय रूप से मापा नहीं गया/The difference was not measured reliably
Step 1
Concept
A difference smaller than the instrument's limit cannot be distinguished reliably. Check the least count.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. अंतर विश्वसनीय रूप से मापा नहीं गया / The difference was not measured reliably. A difference smaller than the instrument's limit cannot be distinguished reliably. Check the least count.
Step 3
Exam Tip
उपकरण की सीमा से छोटा अंतर विश्वसनीय रूप से अलग नहीं किया जा सकता। परीक्षा में न्यूनतम माप क्षमता जाँचें।
B. साझी व्यवस्थित त्रुटि सभी परिणामों को प्रभावित कर सकती है/A shared systematic error may affect all results
Step 1
Concept
The same instrument defect can create similar systematic error across independent groups. Look for shared methodological weaknesses.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. साझी व्यवस्थित त्रुटि सभी परिणामों को प्रभावित कर सकती है / A shared systematic error may affect all results. The same instrument defect can create similar systematic error across independent groups. Look for shared methodological weaknesses.
Step 3
Exam Tip
समान उपकरण दोष से स्वतंत्र समूहों में भी एक जैसी व्यवस्थित त्रुटि आ सकती है। परीक्षा में साझा विधिगत कमजोरी देखें।
Applying a finding from a limited sample to all humans goes beyond the evidence. Match the population with the sample.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. अतिसामान्यीकरण / Overgeneralisation. Applying a finding from a limited sample to all humans goes beyond the evidence. Match the population with the sample.
Step 3
Exam Tip
सीमित नमूने से सभी मनुष्यों पर निष्कर्ष लागू करना प्रमाण की सीमा से आगे जाना है। परीक्षा में जनसंख्या और नमूना मिलाएँ।
A. ऐसी स्पष्ट शर्त बतानी चाहिए जिसमें दावा असमर्थित माना जाए/A clear condition should be stated under which the claim would be unsupported
Step 1
Concept
A test is meaningful only if some outcomes can count against the claim. Look for falsifiable criteria.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. ऐसी स्पष्ट शर्त बतानी चाहिए जिसमें दावा असमर्थित माना जाए / A clear condition should be stated under which the claim would be unsupported. A test is meaningful only if some outcomes can count against the claim. Look for falsifiable criteria.
Step 3
Exam Tip
परीक्षण तभी अर्थपूर्ण है जब कुछ परिणाम दावे के विरुद्ध जा सकें। परीक्षा में खंडनीय मानदंड देखें।
B. सूचित सहमति के लिए आवश्यक जानकारी दी जानी चाहिए/Informed consent requires relevant information to be provided
Step 1
Concept
Valid consent requires appropriate information about purpose risks and rights. Identify informed consent.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. सूचित सहमति के लिए आवश्यक जानकारी दी जानी चाहिए / Informed consent requires relevant information to be provided. Valid consent requires appropriate information about purpose risks and rights. Identify informed consent.
Step 3
Exam Tip
वास्तविक सहमति के लिए उद्देश्य जोखिम और अधिकारों की उचित जानकारी जरूरी है। परीक्षा में सूचित सहमति पहचानें।
B. हितों के टकराव को घोषित करना और स्वतंत्र समीक्षा कराना/Disclose the conflict of interest and seek independent review
Step 1
Concept
A conflict of interest does not automatically make a result false but requires transparency and independent checking. Evaluate it carefully.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. हितों के टकराव को घोषित करना और स्वतंत्र समीक्षा कराना / Disclose the conflict of interest and seek independent review. A conflict of interest does not automatically make a result false but requires transparency and independent checking. Evaluate it carefully.
Step 3
Exam Tip
हितों का टकराव परिणाम को स्वतः गलत नहीं बनाता लेकिन पारदर्शिता और स्वतंत्र जाँच जरूरी है। परीक्षा में संतुलित मूल्यांकन करें।
B. सभी आयु वर्गों पर परिणाम का सामान्यीकरण/Generalisation to all age groups
Step 1
Concept
Repetition within one group does not guarantee application to other groups. Distinguish reliability from generalisation.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. सभी आयु वर्गों पर परिणाम का सामान्यीकरण / Generalisation to all age groups. Repetition within one group does not guarantee application to other groups. Distinguish reliability from generalisation.
Step 3
Exam Tip
एक समूह में पुनरावृत्ति अन्य समूहों पर लागू होने की गारंटी नहीं देती। परीक्षा में विश्वसनीयता और सामान्यीकरण अलग रखें।
B. समीक्षा पुनरुत्पादन और नए प्रमाण से त्रुटियाँ पहचानी और सुधारी जा सकती हैं/Review replication and new evidence can identify and correct errors
Step 1
Concept
Science is not error-free but collective checking increases the chance of correction. Distinguish the process from individuals.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. समीक्षा पुनरुत्पादन और नए प्रमाण से त्रुटियाँ पहचानी और सुधारी जा सकती हैं / Review replication and new evidence can identify and correct errors. Science is not error-free but collective checking increases the chance of correction. Distinguish the process from individuals.
Step 3
Exam Tip
वैज्ञानिक प्रक्रिया त्रुटि रहित नहीं है लेकिन सामूहिक जाँच सुधार की संभावना बढ़ाती है। परीक्षा में प्रक्रिया और व्यक्ति अलग समझें।
B. प्रस्तुति सही आँकड़ों की भ्रामक व्याख्या करा सकती है/The presentation may cause misleading interpretation of correct data
Step 1
Concept
Correct data can still appear misleading through an inappropriate scale. Examine both graph design and data.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. प्रस्तुति सही आँकड़ों की भ्रामक व्याख्या करा सकती है / The presentation may cause misleading interpretation of correct data. Correct data can still appear misleading through an inappropriate scale. Examine both graph design and data.
Step 3
Exam Tip
सही आँकड़े भी अनुचित पैमाने से भ्रामक दिख सकते हैं। परीक्षा में ग्राफ की संरचना और डेटा दोनों जाँचें।
A. क्या अध्ययनों के परिणाम और विधियाँ तुलना योग्य हैं/Whether the studies and methods are sufficiently comparable
Step 1
Concept
Combining highly different studies may produce a misleading average. Check comparability before combining results.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्या अध्ययनों के परिणाम और विधियाँ तुलना योग्य हैं / Whether the studies and methods are sufficiently comparable. Combining highly different studies may produce a misleading average. Check comparability before combining results.
Step 3
Exam Tip
बहुत अलग अध्ययन सीधे जोड़ने से भ्रामक औसत बन सकता है। परीक्षा में तुलना से पहले समानता जाँचें।
A. प्रमाण का अभाव अपने आप दावे का प्रमाण नहीं होता/Absence of contrary evidence is not automatically evidence for the claim
Step 1
Concept
A claim requires positive and appropriate support. Distinguish lack of evidence from evidence of absence.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. प्रमाण का अभाव अपने आप दावे का प्रमाण नहीं होता / Absence of contrary evidence is not automatically evidence for the claim. A claim requires positive and appropriate support. Distinguish lack of evidence from evidence of absence.
Step 3
Exam Tip
दावे को सकारात्मक और उपयुक्त प्रमाण चाहिए। परीक्षा में प्रमाण के अभाव और अनुपस्थिति के प्रमाण में अंतर करें।
A. मापन की संगति और वैधता कमजोर हो गई/Consistency and validity of measurement were weakened
Step 1
Concept
Changing measurement criteria means results from different stages may not have the same meaning. Keep operational definitions stable.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. मापन की संगति और वैधता कमजोर हो गई / Consistency and validity of measurement were weakened. Changing measurement criteria means results from different stages may not have the same meaning. Keep operational definitions stable.
Step 3
Exam Tip
मापन मानदंड बदलने से अलग चरणों के परिणाम समान अर्थ नहीं रखते। परीक्षा में परिचालन परिभाषा स्थिर रखें।
A. आँकड़ों में उपसमूह या असामान्य विविधता/Subgroups or unusual variation in the data
Step 1
Concept
An average can hide distinct subgroups or extreme values within a distribution. Examine the full data pattern.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. आँकड़ों में उपसमूह या असामान्य विविधता / Subgroups or unusual variation in the data. An average can hide distinct subgroups or extreme values within a distribution. Examine the full data pattern.
Step 3
Exam Tip
औसत वितरण के भीतर अलग समूह या अत्यधिक मान छिपा सकता है। परीक्षा में पूरा डेटा पैटर्न देखें।
B. व्याख्यात्मक शक्ति के साथ परीक्षणीयता भी आवश्यक है/Testability is required along with explanatory power
Step 1
Concept
A scientific explanation should be broad yet testable by evidence. Examine both qualities.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. व्याख्यात्मक शक्ति के साथ परीक्षणीयता भी आवश्यक है / Testability is required along with explanatory power. A scientific explanation should be broad yet testable by evidence. Examine both qualities.
Step 3
Exam Tip
वैज्ञानिक व्याख्या को व्यापक होने के साथ प्रमाण द्वारा जाँचा भी जा सकना चाहिए। परीक्षा में दोनों गुण देखें।
B. हटाने का पूर्व निर्धारित और वैज्ञानिक कारण जाँचना/Check whether removal follows a predefined scientific reason
Step 1
Concept
Data should not be removed arbitrarily after seeing results. Look for transparent predefined exclusion criteria.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. हटाने का पूर्व निर्धारित और वैज्ञानिक कारण जाँचना / Check whether removal follows a predefined scientific reason. Data should not be removed arbitrarily after seeing results. Look for transparent predefined exclusion criteria.
Step 3
Exam Tip
आँकड़े हटाना परिणाम देखकर मनमाने ढंग से नहीं होना चाहिए। परीक्षा में पारदर्शी बहिष्करण मानदंड पहचानें।
Selecting only supportive experts creates a biased picture of available views. Look for balanced expert selection.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. विशेषज्ञ चयन पक्षपात / Expert selection bias. Selecting only supportive experts creates a biased picture of available views. Look for balanced expert selection.
Step 3
Exam Tip
केवल समर्थक विशेषज्ञ चुनने से उपलब्ध विचारों का पक्षपातपूर्ण चित्र बनता है। परीक्षा में संतुलित विशेषज्ञ चयन देखें।
B. आँकड़ों की गुणवत्ता विधि और पूर्णता की तुलना करना/Compare the quality methods and completeness of the data
Step 1
Concept
In conflicting claims the quality and method of evidence matter more than quantity alone. Apply source evaluation.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. आँकड़ों की गुणवत्ता विधि और पूर्णता की तुलना करना / Compare the quality methods and completeness of the data. In conflicting claims the quality and method of evidence matter more than quantity alone. Apply source evaluation.
Step 3
Exam Tip
विरोधी दावों में प्रमाण की मात्रा से अधिक उसकी गुणवत्ता और विधि महत्वपूर्ण होती है। परीक्षा में स्रोत आलोचना अपनाएँ।
A. परिणाम विश्लेषण चयन पर निर्भर हो सकता है/The result may depend on selective analysis choices
Step 1
Concept
Selecting a favourable analysis from many options can make a result unstable. Check robustness across reasonable analyses.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. परिणाम विश्लेषण चयन पर निर्भर हो सकता है / The result may depend on selective analysis choices. Selecting a favourable analysis from many options can make a result unstable. Check robustness across reasonable analyses.
Step 3
Exam Tip
कई विकल्पों में अनुकूल विश्लेषण चुनने से परिणाम अस्थिर हो सकता है। परीक्षा में विश्लेषण की मजबूती जाँचें।
A. प्रारंभिक अंतर ही अंतिम परिणाम को प्रभावित कर सकता है/Initial differences may influence the final outcome
Step 1
Concept
Pre-existing differences between groups may be confused with the treatment effect. Check baseline similarity.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. प्रारंभिक अंतर ही अंतिम परिणाम को प्रभावित कर सकता है / Initial differences may influence the final outcome. Pre-existing differences between groups may be confused with the treatment effect. Check baseline similarity.
Step 3
Exam Tip
समूहों के प्रारंभिक अंतर उपचार के प्रभाव से भ्रमित हो सकते हैं। परीक्षा में आधार रेखा समानता जाँचें।
B. मॉडल उपयोगी हो सकता है लेकिन छूटी धारणाओं और सीमाओं की जाँच जरूरी है/The model may be useful but omitted assumptions and limitations must be examined
Step 1
Concept
A simple model may reveal key relationships but its limits should be clear. Examine its assumptions.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. मॉडल उपयोगी हो सकता है लेकिन छूटी धारणाओं और सीमाओं की जाँच जरूरी है / The model may be useful but omitted assumptions and limitations must be examined. A simple model may reveal key relationships but its limits should be clear. Examine its assumptions.
Step 3
Exam Tip
सरल मॉडल मुख्य संबंध दिखा सकता है लेकिन उसकी सीमा स्पष्ट होनी चाहिए। परीक्षा में मॉडल की धारणाएँ जाँचें।
A. अपूर्ण या त्रुटिपूर्ण दावा जल्दी फैल सकता है/An incomplete or flawed claim may spread quickly
Step 1
Concept
Publicity before review may make an uncertain finding appear established. Distinguish preliminary from verified conclusions.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. अपूर्ण या त्रुटिपूर्ण दावा जल्दी फैल सकता है / An incomplete or flawed claim may spread quickly. Publicity before review may make an uncertain finding appear established. Distinguish preliminary from verified conclusions.
Step 3
Exam Tip
समीक्षा से पहले प्रचार अनिश्चित परिणाम को स्थापित तथ्य जैसा दिखा सकता है। परीक्षा में प्रारंभिक और सत्यापित निष्कर्ष अलग रखें।
A. प्रमाण परिणाम की संभावना का संकेत देता है/The evidence suggests the possibility of the result
Step 1
Concept
Scientific wording should match the strength and limits of the evidence. Identify cautious language.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. प्रमाण परिणाम की संभावना का संकेत देता है / The evidence suggests the possibility of the result. Scientific wording should match the strength and limits of the evidence. Identify cautious language.
Step 3
Exam Tip
वैज्ञानिक भाषा को प्रमाण की शक्ति और सीमा के अनुरूप होना चाहिए। परीक्षा में सावधान शब्दावली पहचानें।
B. नहीं क्योंकि नया स्वतंत्र डेटा एकत्र नहीं किया गया/No because no new independent data were collected
Step 1
Concept
Reanalysis of the same data may be useful but independent reproduction requires new data. Distinguish reanalysis from replication.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. नहीं क्योंकि नया स्वतंत्र डेटा एकत्र नहीं किया गया / No because no new independent data were collected. Reanalysis of the same data may be useful but independent reproduction requires new data. Distinguish reanalysis from replication.
Step 3
Exam Tip
एक ही डेटा का पुनः विश्लेषण उपयोगी हो सकता है लेकिन स्वतंत्र पुनरुत्पादन के लिए नया डेटा चाहिए। परीक्षा में पुनः विश्लेषण और पुनरुत्पादन अलग रखें।
B. तथ्यात्मक निष्कर्ष और मूल्य आधारित निर्णय अलग लेकिन संबंधित हो सकते हैं/Factual conclusions and value-based decisions may be distinct but related
Step 1
Concept
Science can describe outcomes and effects but deciding proper use also involves values. Distinguish facts from values.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. तथ्यात्मक निष्कर्ष और मूल्य आधारित निर्णय अलग लेकिन संबंधित हो सकते हैं / Factual conclusions and value-based decisions may be distinct but related. Science can describe outcomes and effects but deciding proper use also involves values. Distinguish facts from values.
Step 3
Exam Tip
विज्ञान परिणाम और प्रभाव बता सकता है लेकिन सही उपयोग का निर्णय मूल्यों को भी शामिल करता है। परीक्षा में तथ्य और मूल्य अलग करें।
A. क्योंकि विज्ञान में ज्ञान के साथ प्रश्न परीक्षण आलोचना और संशोधन की प्रक्रिया भी होती है/Because science includes processes of questioning testing criticism and revision along with knowledge
Step 1
Concept
Science is both a product and a method of building knowledge. Understand it as process and knowledge.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्योंकि विज्ञान में ज्ञान के साथ प्रश्न परीक्षण आलोचना और संशोधन की प्रक्रिया भी होती है / Because science includes processes of questioning testing criticism and revision along with knowledge. Science is both a product and a method of building knowledge. Understand it as process and knowledge.
Step 3
Exam Tip
विज्ञान उत्पाद के साथ ज्ञान निर्माण की विधि भी है। परीक्षा में विज्ञान को प्रक्रिया और ज्ञान दोनों समझें।
B. प्रमाण तर्क कल्पना परीक्षण समीक्षा और संशोधन से विकसित होने वाला व्यवस्थित तथा सामूहिक ज्ञान प्रयास/A systematic and collective knowledge endeavour developed through evidence reasoning imagination testing review and revision
Step 1
Concept
Science is evidence-based while also being creative social and revisable. Recognise all these dimensions.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. प्रमाण तर्क कल्पना परीक्षण समीक्षा और संशोधन से विकसित होने वाला व्यवस्थित तथा सामूहिक ज्ञान प्रयास / A systematic and collective knowledge endeavour developed through evidence reasoning imagination testing review and revision. Science is evidence-based while also being creative social and revisable. Recognise all these dimensions.
Step 3
Exam Tip
विज्ञान प्रमाण आधारित होने के साथ रचनात्मक सामाजिक और संशोधनशील प्रक्रिया भी है। परीक्षा में इसके सभी आयाम पहचानें।
B. प्रारंभिक अंतर भी परिणाम को प्रभावित कर सकते हैं/Pre-existing differences may also have affected the outcome
Step 1
Concept
Baseline differences may be confused with the treatment effect. Check initial similarity before claiming causation.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. प्रारंभिक अंतर भी परिणाम को प्रभावित कर सकते हैं / Pre-existing differences may also have affected the outcome. Baseline differences may be confused with the treatment effect. Check initial similarity before claiming causation.
Step 3
Exam Tip
प्रारंभिक असमानताएँ उपचार के प्रभाव से भ्रमित हो सकती हैं। परीक्षा में कारण संबंध से पहले आधार रेखा जाँचें।
B. एक ही प्रमाण के अनेक विश्लेषण/Multiple analyses of one body of evidence
Step 1
Concept
Multiple analyses of the same data are not independent replications. Check data independence along with the number of studies.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. एक ही प्रमाण के अनेक विश्लेषण / Multiple analyses of one body of evidence. Multiple analyses of the same data are not independent replications. Check data independence along with the number of studies.
Step 3
Exam Tip
एक ही आँकड़े के अनेक विश्लेषण स्वतंत्र पुनरुत्पादन नहीं होते। परीक्षा में अध्ययन संख्या के साथ डेटा की स्वतंत्रता भी देखें।
A. मॉडल की पूर्वानुमान शक्ति कमजोर है/The model has weak predictive power
Step 1
Concept
Fitting past data is insufficient if new predictions fail. Evaluate predictive power along with explanation.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. मॉडल की पूर्वानुमान शक्ति कमजोर है / The model has weak predictive power. Fitting past data is insufficient if new predictions fail. Evaluate predictive power along with explanation.
Step 3
Exam Tip
पुराने आँकड़ों से मेल पर्याप्त नहीं है यदि नया पूर्वानुमान असफल हो। परीक्षा में व्याख्या के साथ पूर्वानुमान शक्ति देखें।
B. कम परिशुद्धता लेकिन औसतन उचित सटीकता/Low precision but reasonable accuracy on average
Step 1
Concept
Scattered values indicate low precision while clustering around the true value may indicate accuracy on average. Distinguish the two.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. कम परिशुद्धता लेकिन औसतन उचित सटीकता / Low precision but reasonable accuracy on average. Scattered values indicate low precision while clustering around the true value may indicate accuracy on average. Distinguish the two.
Step 3
Exam Tip
फैले हुए मान कम परिशुद्धता दिखाते हैं लेकिन वास्तविक मान के आसपास होना सटीकता का संकेत हो सकता है। परीक्षा में दोनों गुण अलग पहचानें।
B. यह परीक्षण को परिणाम के बाद बदल देता है/It changes the test after seeing the outcome
Step 1
Concept
Changing a claim after seeing the result weakens testability and transparency. Look for predefined claims.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. यह परीक्षण को परिणाम के बाद बदल देता है / It changes the test after seeing the outcome. Changing a claim after seeing the result weakens testability and transparency. Look for predefined claims.
Step 3
Exam Tip
परिणाम देखकर दावे का अर्थ बदलना परीक्षणीयता और पारदर्शिता को कमजोर करता है। परीक्षा में पूर्व निर्धारित दावे पहचानें।
A. वास्तविकता से अधिक मजबूत/Stronger than it really is
Step 1
Concept
Hiding unsuccessful results can make the success rate appear inflated. Identify publication bias.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. वास्तविकता से अधिक मजबूत / Stronger than it really is. Hiding unsuccessful results can make the success rate appear inflated. Identify publication bias.
Step 3
Exam Tip
असफल परिणाम छिपने से सफलता की दर बढ़ी हुई दिखाई दे सकती है। परीक्षा में प्रकाशन पक्षपात पहचानें।
Convergence of independent evidence increases confidence in a conclusion. Recognise converging evidence.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. प्रमाणों का अभिसरण / Convergence of evidence. Convergence of independent evidence increases confidence in a conclusion. Recognise converging evidence.
Step 3
Exam Tip
विभिन्न स्वतंत्र प्रमाणों का एक निष्कर्ष पर मिलना विश्वास बढ़ाता है। परीक्षा में प्रमाणों के अभिसरण को पहचानें।
Knowledge of treatment may alter participants' feelings or behaviour. Understand the value of blinding.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. अपेक्षा प्रभाव / Expectation effect. Knowledge of treatment may alter participants' feelings or behaviour. Understand the value of blinding.
Step 3
Exam Tip
उपचार की जानकारी प्रतिभागियों की अनुभूति या व्यवहार बदल सकती है। परीक्षा में अंध परीक्षण का महत्व समझें।
A large sample does not solve the problem of measuring the wrong concept. Check validity along with size.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. कम मापन वैधता / Low measurement validity. A large sample does not solve the problem of measuring the wrong concept. Check validity along with size.
Step 3
Exam Tip
बड़ा नमूना गलत चीज मापने की समस्या दूर नहीं करता। परीक्षा में आकार के साथ वैधता भी जाँचें।
A. वास्तविक प्रभाव होते हुए भी दिखाई न दे/A real effect may remain undetected
Step 1
Concept
A small effect may be hidden by instrument limitations. Consider measurement sensitivity and effect size.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. वास्तविक प्रभाव होते हुए भी दिखाई न दे / A real effect may remain undetected. A small effect may be hidden by instrument limitations. Consider measurement sensitivity and effect size.
Step 3
Exam Tip
छोटा प्रभाव उपकरण की सीमा में छिप सकता है। परीक्षा में मापन संवेदनशीलता और प्रभाव आकार देखें।
B. नहीं क्योंकि सरलता के साथ प्रमाण की पर्याप्त व्याख्या भी जरूरी है/No because simplicity must be accompanied by adequate explanation of evidence
Step 1
Concept
Simplicity is useful but the claim must adequately explain evidence. Evaluate both adequacy and simplicity.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. नहीं क्योंकि सरलता के साथ प्रमाण की पर्याप्त व्याख्या भी जरूरी है / No because simplicity must be accompanied by adequate explanation of evidence. Simplicity is useful but the claim must adequately explain evidence. Evaluate both adequacy and simplicity.
Step 3
Exam Tip
सरलता उपयोगी है लेकिन प्रमाण समझाने की क्षमता आवश्यक है। परीक्षा में पर्याप्तता और सरलता दोनों देखें।
A. प्रतिभागी सामाजिक रूप से स्वीकार्य उत्तर दे सकते हैं/Participants may give socially acceptable answers
Step 1
Concept
Social pressure may make responses differ from true views. Identify social desirability bias.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. प्रतिभागी सामाजिक रूप से स्वीकार्य उत्तर दे सकते हैं / Participants may give socially acceptable answers. Social pressure may make responses differ from true views. Identify social desirability bias.
Step 3
Exam Tip
सामाजिक दबाव उत्तरों को वास्तविक विचार से अलग कर सकता है। परीक्षा में सामाजिक वांछनीयता पक्षपात पहचानें।
A. बिना उपचार वाले समान समूह से तुलना/Comparison with a similar untreated group
Step 1
Concept
A comparison group is needed to separate natural change over time from treatment effects. Before-and-after comparison alone may be insufficient.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. बिना उपचार वाले समान समूह से तुलना / Comparison with a similar untreated group. A comparison group is needed to separate natural change over time from treatment effects. Before-and-after comparison alone may be insufficient.
Step 3
Exam Tip
समय के साथ प्राकृतिक परिवर्तन को उपचार प्रभाव से अलग करने के लिए तुलना समूह चाहिए। परीक्षा में पूर्व और पश्चात तुलना अकेली पर्याप्त न मानें।
A. उसका निष्पक्ष परीक्षण कठिन है/Objective testing is difficult
Step 1
Concept
Vague predictions may fit almost any outcome and weaken testing. Choose clear measurable predictions.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. उसका निष्पक्ष परीक्षण कठिन है / Objective testing is difficult. Vague predictions may fit almost any outcome and weaken testing. Choose clear measurable predictions.
Step 3
Exam Tip
अस्पष्ट पूर्वानुमान किसी भी परिणाम से मेल खा सकते हैं और परीक्षण कमजोर कर देते हैं। परीक्षा में स्पष्ट माप योग्य पूर्वानुमान चुनें।
A robust result should generally remain stable across reasonable analytical choices. Identify analysis dependence.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. परिणाम की मजबूती / Robustness of the result. A robust result should generally remain stable across reasonable analytical choices. Identify analysis dependence.
Step 3
Exam Tip
मजबूत परिणाम उचित विश्लेषण विकल्पों में सामान्यतः स्थिर रहना चाहिए। परीक्षा में विश्लेषण निर्भरता पहचानें।
A. पर्यवेक्षक विधि की असंगति/Inconsistency in observer procedure
Step 1
Concept
Different measuring procedures may introduce observer-related variation. Understand the need for standardised procedures.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. पर्यवेक्षक विधि की असंगति / Inconsistency in observer procedure. Different measuring procedures may introduce observer-related variation. Understand the need for standardised procedures.
Step 3
Exam Tip
अलग मापन विधियाँ पर्यवेक्षक आधारित परिवर्तन ला सकती हैं। परीक्षा में मानकीकृत प्रक्रिया का महत्व समझें।
Precisely measuring the wrong variable does not properly test a hypothesis. Distinguish precision from validity.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. मापन वैधता कमजोर / Weak in measurement validity. Precisely measuring the wrong variable does not properly test a hypothesis. Distinguish precision from validity.
Step 3
Exam Tip
गलत चर को परिशुद्धता से मापना भी उचित परिकल्पना परीक्षण नहीं है। परीक्षा में परिशुद्धता और वैधता अलग रखें।
B. नए प्रमाण की जाँच करके सहमति का पुनर्मूल्यांकन करना/Examine the new evidence and reassess the consensus
Step 1
Concept
Scientific consensus is evidence-based and may change with strong new evidence. Treat evidence as the final basis.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. नए प्रमाण की जाँच करके सहमति का पुनर्मूल्यांकन करना / Examine the new evidence and reassess the consensus. Scientific consensus is evidence-based and may change with strong new evidence. Treat evidence as the final basis.
Step 3
Exam Tip
वैज्ञानिक सहमति प्रमाण पर आधारित होती है और नए मजबूत प्रमाण से बदल सकती है। परीक्षा में प्रमाण को अंतिम आधार मानें।
A. पर्यावरण भी परिणाम का कारण हो सकता है/The environment may also cause the outcome
Step 1
Concept
Environmental differences between groups may be confused with the treatment effect. Keep relevant conditions similar.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. पर्यावरण भी परिणाम का कारण हो सकता है / The environment may also cause the outcome. Environmental differences between groups may be confused with the treatment effect. Keep relevant conditions similar.
Step 3
Exam Tip
समूहों के वातावरण का अंतर उपचार प्रभाव से भ्रमित हो सकता है। परीक्षा में सभी प्रासंगिक परिस्थितियाँ समान रखें।
A. संतुलित प्रमाण मूल्यांकन/Balanced evaluation of evidence
Step 1
Concept
Ignoring contrary evidence may bias a conclusion. Choose evaluation of all relevant evidence.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. संतुलित प्रमाण मूल्यांकन / Balanced evaluation of evidence. Ignoring contrary evidence may bias a conclusion. Choose evaluation of all relevant evidence.
Step 3
Exam Tip
विरोधी प्रमाणों की उपेक्षा निष्कर्ष को पक्षपातपूर्ण बना सकती है। परीक्षा में सभी प्रासंगिक प्रमाणों की समीक्षा चुनें।
A. सभी अध्ययनों में एक ही गलत परिचालन परिभाषा उपयोग हो/All studies use the same incorrect operational definition
Step 1
Concept
A shared wrong measurement method may reproduce results without measuring the intended concept. Check validity along with replication.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. सभी अध्ययनों में एक ही गलत परिचालन परिभाषा उपयोग हो / All studies use the same incorrect operational definition. A shared wrong measurement method may reproduce results without measuring the intended concept. Check validity along with replication.
Step 3
Exam Tip
समान गलत मापन विधि से परिणाम दोहर सकते हैं लेकिन इच्छित अवधारणा नहीं मापी जाती। परीक्षा में पुनरुत्पादन के साथ वैधता भी देखें।
B. उन्हीं स्पष्ट परिस्थितियों तक सीमित दावे के रूप में/As a claim limited to those stated conditions
Step 1
Concept
The scope of a claim should match the scope of the evidence. Identify condition-specific conclusions.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. उन्हीं स्पष्ट परिस्थितियों तक सीमित दावे के रूप में / As a claim limited to those stated conditions. The scope of a claim should match the scope of the evidence. Identify condition-specific conclusions.
Step 3
Exam Tip
दावे की सीमा प्रमाण की सीमा के अनुसार होनी चाहिए। परीक्षा में परिस्थिति आधारित निष्कर्ष पहचानें।
A. व्यक्तिगत अनुभव सीमित हो सकता है और प्रमाण अधिक व्यापक हो सकते हैं/Personal experience may be limited while evidence may be broader
Step 1
Concept
Personal experience is a limited sample and systematic evidence may be more reliable. Judge the quality of evidence.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. व्यक्तिगत अनुभव सीमित हो सकता है और प्रमाण अधिक व्यापक हो सकते हैं / Personal experience may be limited while evidence may be broader. Personal experience is a limited sample and systematic evidence may be more reliable. Judge the quality of evidence.
Step 3
Exam Tip
व्यक्तिगत अनुभव सीमित नमूना है और व्यवस्थित प्रमाण अधिक विश्वसनीय हो सकता है। परीक्षा में अनुभव से ऊपर प्रमाण की गुणवत्ता देखें।
A. कोई परिणाम दावे के विरुद्ध नहीं गिना जाएगा/No outcome would count against the claim
Step 1
Concept
A meaningful test must allow some outcomes to count against the claim. Look for falsifiability.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. कोई परिणाम दावे के विरुद्ध नहीं गिना जाएगा / No outcome would count against the claim. A meaningful test must allow some outcomes to count against the claim. Look for falsifiability.
Step 3
Exam Tip
अर्थपूर्ण परीक्षण में कुछ परिणाम दावे को असमर्थित कर सकने चाहिए। परीक्षा में खंडनीयता देखें।
A. औसत व्यक्तिगत विविधता छिपा सकता है/The average may hide individual variation
Step 1
Concept
An average can hide different responses within a group. Examine distributions and subgroups.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. औसत व्यक्तिगत विविधता छिपा सकता है / The average may hide individual variation. An average can hide different responses within a group. Examine distributions and subgroups.
Step 3
Exam Tip
औसत समूह के भीतर अलग प्रतिक्रियाएँ छिपा सकता है। परीक्षा में वितरण और उपसमूह भी देखें।
A. अनुकूल परिणाम चुनने का पक्षपात/Bias from selecting a favourable outcome
Step 1
Concept
Choosing the main outcome after viewing results may increase selective reporting. Look for predefined outcomes.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. अनुकूल परिणाम चुनने का पक्षपात / Bias from selecting a favourable outcome. Choosing the main outcome after viewing results may increase selective reporting. Look for predefined outcomes.
Step 3
Exam Tip
परिणाम देखकर मुख्य मापन चुनना चयनात्मक रिपोर्टिंग बढ़ा सकता है। परीक्षा में पूर्व निर्धारित परिणाम मानदंड देखें।
B. वैकल्पिक व्याख्याओं को स्वीकार करते हुए सावधान निष्कर्ष देना/Give a cautious conclusion acknowledging alternative explanations
Step 1
Concept
When other causes remain possible a definite causal claim is not justified. Choose cautious scientific wording.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. वैकल्पिक व्याख्याओं को स्वीकार करते हुए सावधान निष्कर्ष देना / Give a cautious conclusion acknowledging alternative explanations. When other causes remain possible a definite causal claim is not justified. Choose cautious scientific wording.
Step 3
Exam Tip
जब अन्य कारण संभव हों तो निश्चित कारण का दावा उचित नहीं है। परीक्षा में सावधान वैज्ञानिक भाषा चुनें।
यदि किसी वैज्ञानिक अध्ययन में प्रतिभागियों को समूहों में यादृच्छिक रूप से बाँटा गया लेकिन नमूना केवल एक विद्यालय से था तो कौन सा गुण मजबूत और कौन सा सीमित है?
A. कारण परीक्षण मजबूत लेकिन सामान्यीकरण सीमित/Causal testing is stronger but generalisation is limited
Step 1
Concept
Random assignment improves group comparison but a one-school sample limits external validity. Distinguish assignment from sampling.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. कारण परीक्षण मजबूत लेकिन सामान्यीकरण सीमित / Causal testing is stronger but generalisation is limited. Random assignment improves group comparison but a one-school sample limits external validity. Distinguish assignment from sampling.
Step 3
Exam Tip
यादृच्छिक आवंटन समूह तुलना सुधारता है लेकिन एक विद्यालय का नमूना बाह्य वैधता सीमित करता है। परीक्षा में आवंटन और चयन अलग रखें।
A. स्वतंत्र जाँच और पुनरुत्पादन कठिन है/Independent checking and reproduction are difficult
Step 1
Concept
Without an available method the evidence quality and reproducibility are difficult to assess. Value transparency over fame.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. स्वतंत्र जाँच और पुनरुत्पादन कठिन है / Independent checking and reproduction are difficult. Without an available method the evidence quality and reproducibility are difficult to assess. Value transparency over fame.
Step 3
Exam Tip
विधि उपलब्ध न होने से प्रमाण की गुणवत्ता और पुनरुत्पादन जाँचना कठिन होता है। परीक्षा में प्रसिद्धि से अधिक पारदर्शिता देखें।
A. आंतरिक वैधता मजबूत लेकिन बाह्य वैधता सीमित हो सकती है/Internal validity may be strong while external validity is limited
Step 1
Concept
Tight control can improve causal testing but may limit real-world applicability. Understand the balance between validities.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. आंतरिक वैधता मजबूत लेकिन बाह्य वैधता सीमित हो सकती है / Internal validity may be strong while external validity is limited. Tight control can improve causal testing but may limit real-world applicability. Understand the balance between validities.
Step 3
Exam Tip
कड़ा नियंत्रण कारण परीक्षण सुधारता है लेकिन वास्तविक जीवन में लागू होने की सीमा घटा सकता है। परीक्षा में दोनों वैधताओं का संतुलन समझें।
A. चयनित उदाहरणों से विकृत प्रमाण/Distorted evidence from selected examples
Step 1
Concept
Successful examples alone do not reveal the true success rate. Look for total attempts and failures.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. चयनित उदाहरणों से विकृत प्रमाण / Distorted evidence from selected examples. Successful examples alone do not reveal the true success rate. Look for total attempts and failures.
Step 3
Exam Tip
सफल उदाहरण अकेले वास्तविक सफलता दर नहीं बताते। परीक्षा में कुल प्रयासों और असफलताओं की जानकारी देखें।
B. विरोधी प्रमाण का अभाव कमजोर समर्थन है/Absence of opposing evidence is weak support
Step 1
Concept
Failure to find contrary evidence without a proper search does not strongly support a claim. Examine test quality.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. विरोधी प्रमाण का अभाव कमजोर समर्थन है / Absence of opposing evidence is weak support. Failure to find contrary evidence without a proper search does not strongly support a claim. Examine test quality.
Step 3
Exam Tip
उचित खोज के बिना विरोधी प्रमाण न मिलना दावे को मजबूत नहीं करता। परीक्षा में परीक्षण की गुणवत्ता देखें।
A conclusion more certain than the evidence permits is overclaiming. Match claim strength with evidence.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. अतिदावा / Overclaiming. A conclusion more certain than the evidence permits is overclaiming. Match claim strength with evidence.
Step 3
Exam Tip
प्रमाण की सीमा से अधिक निश्चित निष्कर्ष अतिदावा है। परीक्षा में दावे की शक्ति को प्रमाण से मिलाएँ।
A. परिणाम के अनुसार सुधार की परिभाषा बदल सकती है/The definition of improvement may be changed to fit the result
Step 1
Concept
An unclear operational definition allows arbitrary interpretation after results. Define criteria in advance.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. परिणाम के अनुसार सुधार की परिभाषा बदल सकती है / The definition of improvement may be changed to fit the result. An unclear operational definition allows arbitrary interpretation after results. Define criteria in advance.
Step 3
Exam Tip
अस्पष्ट परिचालन परिभाषा परिणाम के बाद मनमाना अर्थ चुनने देती है। परीक्षा में मापदंड पहले तय करें।
A. स्वतंत्र समूहों द्वारा पुनः परीक्षण/Retesting by independent groups
Step 1
Concept
Independent retesting reduces the chance of unnoticed bias. Understand the importance of independent verification.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. स्वतंत्र समूहों द्वारा पुनः परीक्षण / Retesting by independent groups. Independent retesting reduces the chance of unnoticed bias. Understand the importance of independent verification.
Step 3
Exam Tip
स्वतंत्र पुनः परीक्षण अनजाने पक्षपात की संभावना कम करता है। परीक्षा में स्वतंत्र सत्यापन का महत्व समझें।
A. मॉडल अस्थिर और अत्यधिक अनुकूलित हो सकता है/The model may be unstable and overly fitted
Step 1
Concept
An overly complex model may fit old data yet fail on new data. Examine model robustness.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. मॉडल अस्थिर और अत्यधिक अनुकूलित हो सकता है / The model may be unstable and overly fitted. An overly complex model may fit old data yet fail on new data. Examine model robustness.
Step 3
Exam Tip
अत्यधिक जटिल मॉडल पुराने आँकड़ों को याद कर सकता है लेकिन नए आँकड़ों पर असफल हो सकता है। परीक्षा में मॉडल की मजबूती देखें।
A. मापन सीमा और अपूर्ण मान स्पष्ट करने चाहिए थे/Measurement limits and incomplete values should have been reported
Step 1
Concept
Measurement limits affect data interpretation and should be reported clearly. Check instrument limitations.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. मापन सीमा और अपूर्ण मान स्पष्ट करने चाहिए थे / Measurement limits and incomplete values should have been reported. Measurement limits affect data interpretation and should be reported clearly. Check instrument limitations.
Step 3
Exam Tip
मापन सीमा डेटा की व्याख्या को प्रभावित करती है और उसे स्पष्ट लिखना चाहिए। परीक्षा में उपकरण सीमाएँ देखें।
A. अलग परिस्थितियों या समूह स्तर की विविधता का अनुमान कमजोर हो सकता है/Variation across conditions or groups may be poorly estimated
Step 1
Concept
Many individuals within one group do not increase the number of independent groups. Distinguish participant count from independent group count.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. अलग परिस्थितियों या समूह स्तर की विविधता का अनुमान कमजोर हो सकता है / Variation across conditions or groups may be poorly estimated. Many individuals within one group do not increase the number of independent groups. Distinguish participant count from independent group count.
Step 3
Exam Tip
बहुत लोग एक ही समूह में होने से स्वतंत्र समूहों की विविधता नहीं बढ़ती। परीक्षा में प्रतिभागी संख्या और स्वतंत्र समूह संख्या अलग समझें।
A. यदि उसका समर्थन करने वाला प्रमाण मजबूत है और सीमाएँ स्पष्ट हैं/If supporting evidence is strong and limitations are clear
Step 1
Concept
Complete unanimity is not required in science but evidence and uncertainty should be clear. Judge disagreement in context.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. यदि उसका समर्थन करने वाला प्रमाण मजबूत है और सीमाएँ स्पष्ट हैं / If supporting evidence is strong and limitations are clear. Complete unanimity is not required in science but evidence and uncertainty should be clear. Judge disagreement in context.
Step 3
Exam Tip
विज्ञान में पूर्ण एकमतता आवश्यक नहीं लेकिन प्रमाण और अनिश्चितता स्पष्ट होने चाहिए। परीक्षा में असहमति को प्रमाण के संदर्भ में देखें।
A. संभव हो तो नियंत्रित प्रयोग और वैकल्पिक कारणों की जाँच/A controlled experiment and examination of alternative causes where possible
Step 1
Concept
Observation can show association but causation requires controls and examination of alternatives. Be cautious with correlation.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. संभव हो तो नियंत्रित प्रयोग और वैकल्पिक कारणों की जाँच / A controlled experiment and examination of alternative causes where possible. Observation can show association but causation requires controls and examination of alternatives. Be cautious with correlation.
Step 3
Exam Tip
अवलोकन संबंध दिखा सकता है लेकिन कारण के लिए नियंत्रण और वैकल्पिक कारणों की जाँच चाहिए। परीक्षा में सहसंबंध से सावधान रहें।
B. परिणाम रोचक है लेकिन मजबूत विधि से पुष्टि जरूरी है/The result is interesting but requires confirmation with stronger methods
Step 1
Concept
A large effect does not automatically remove methodological problems. Evaluate evidence quality along with effect size.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. परिणाम रोचक है लेकिन मजबूत विधि से पुष्टि जरूरी है / The result is interesting but requires confirmation with stronger methods. A large effect does not automatically remove methodological problems. Evaluate evidence quality along with effect size.
Step 3
Exam Tip
प्रभाव का आकार खराब विधि की समस्या स्वतः नहीं मिटाता। परीक्षा में प्रभाव के साथ प्रमाण गुणवत्ता देखें।
A. छोटे प्रारंभिक मान से बड़ा प्रतिशत वास्तविक रूप से छोटा परिवर्तन हो सकता है/A large percentage from a small baseline may represent a small actual change
Step 1
Concept
A percentage should be interpreted with actual values and baseline. Distinguish relative and absolute change.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. छोटे प्रारंभिक मान से बड़ा प्रतिशत वास्तविक रूप से छोटा परिवर्तन हो सकता है / A large percentage from a small baseline may represent a small actual change. A percentage should be interpreted with actual values and baseline. Distinguish relative and absolute change.
Step 3
Exam Tip
प्रतिशत को वास्तविक मान और आधार रेखा के साथ समझना चाहिए। परीक्षा में सापेक्ष और वास्तविक परिवर्तन अलग करें।
B. दावे के प्रत्यक्ष प्रमाण और संबंधित क्षेत्र के विशेषज्ञों को देखना/Examine direct evidence and experts from the relevant field
Step 1
Concept
Expertise is field-specific and does not replace evidence. Check relevant expertise.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. दावे के प्रत्यक्ष प्रमाण और संबंधित क्षेत्र के विशेषज्ञों को देखना / Examine direct evidence and experts from the relevant field. Expertise is field-specific and does not replace evidence. Check relevant expertise.
Step 3
Exam Tip
विशेषज्ञता विषय विशेष होती है और प्रमाण का स्थान नहीं लेती। परीक्षा में संबंधित विशेषज्ञता देखें।
A. दावे की तुलना और वस्तुनिष्ठ जाँच कठिन हो सकती है/Comparison and objective testing of the claim may be difficult
Step 1
Concept
Qualitative information can be useful but needs clear criteria and systematic recording. Examine testability of evidence.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. दावे की तुलना और वस्तुनिष्ठ जाँच कठिन हो सकती है / Comparison and objective testing of the claim may be difficult. Qualitative information can be useful but needs clear criteria and systematic recording. Examine testability of evidence.
Step 3
Exam Tip
गुणात्मक जानकारी उपयोगी हो सकती है लेकिन स्पष्ट मानदंड और व्यवस्थित अभिलेखन चाहिए। परीक्षा में प्रमाण की जाँच योग्यता देखें।
B. साझा कमजोरी के कारण स्वतंत्र मजबूत पुष्टि अभी भी आवश्यक है/Strong independent confirmation is still needed because of the shared weakness
Step 1
Concept
Several weak studies do not equal one strong independent study. Evaluate quality along with quantity.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. साझा कमजोरी के कारण स्वतंत्र मजबूत पुष्टि अभी भी आवश्यक है / Strong independent confirmation is still needed because of the shared weakness. Several weak studies do not equal one strong independent study. Evaluate quality along with quantity.
Step 3
Exam Tip
कई कमजोर अध्ययन एक मजबूत स्वतंत्र अध्ययन के बराबर नहीं होते। परीक्षा में संख्या के साथ गुणवत्ता देखें।
A. नई परिकल्पना और मॉडल बनाना लेकिन उन्हें प्रमाण से जाँचना/Creating new hypotheses and models while testing them with evidence
Step 1
Concept
Imagination generates scientific ideas while evidence evaluates them. Recognise both creativity and testing.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. नई परिकल्पना और मॉडल बनाना लेकिन उन्हें प्रमाण से जाँचना / Creating new hypotheses and models while testing them with evidence. Imagination generates scientific ideas while evidence evaluates them. Recognise both creativity and testing.
Step 3
Exam Tip
कल्पना वैज्ञानिक विचार उत्पन्न करती है लेकिन प्रमाण उनका मूल्यांकन करता है। परीक्षा में रचनात्मकता और परीक्षण दोनों देखें।
B. अवलोकनात्मक अध्ययन मॉडल और सुरक्षित वैकल्पिक प्रमाण उपयोग करना/Use observational studies models and safe alternative evidence
Step 1
Concept
Different evidence methods can be used within ethical limits. Understand the balance between science and ethics.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. अवलोकनात्मक अध्ययन मॉडल और सुरक्षित वैकल्पिक प्रमाण उपयोग करना / Use observational studies models and safe alternative evidence. Different evidence methods can be used within ethical limits. Understand the balance between science and ethics.
Step 3
Exam Tip
नैतिक सीमाओं के भीतर विभिन्न प्रमाण विधियाँ उपयोग की जा सकती हैं। परीक्षा में विज्ञान और नैतिकता का संतुलन समझें।
A. तर्क संबंधी वैधता कमजोर है/Logical validity is weak
Step 1
Concept
Even correct data can lead to a wrong conclusion through faulty reasoning. Examine the link between evidence and conclusion.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. तर्क संबंधी वैधता कमजोर है / Logical validity is weak. Even correct data can lead to a wrong conclusion through faulty reasoning. Examine the link between evidence and conclusion.
Step 3
Exam Tip
सही आँकड़ों से भी अनुचित तर्क गलत निष्कर्ष दे सकता है। परीक्षा में प्रमाण और निष्कर्ष के संबंध की जाँच करें।
A. जब परिणाम में प्राकृतिक विविधता और अनिश्चितता हो/When outcomes contain natural variation and uncertainty
Step 1
Concept
For complex phenomena a probabilistic conclusion may be more accurate than an absolute one. Do not treat uncertainty as weakness.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. जब परिणाम में प्राकृतिक विविधता और अनिश्चितता हो / When outcomes contain natural variation and uncertainty. For complex phenomena a probabilistic conclusion may be more accurate than an absolute one. Do not treat uncertainty as weakness.
Step 3
Exam Tip
जटिल घटनाओं में निष्कर्ष निश्चित के बजाय संभावना के रूप में अधिक सही हो सकता है। परीक्षा में अनिश्चितता को वैज्ञानिक कमजोरी न मानें।
B. यह प्रमाण तर्क कल्पना परीक्षण आलोचना नैतिकता और संशोधन से विकसित सामूहिक ज्ञान प्रक्रिया है/It is a collective knowledge process developed through evidence reasoning imagination testing criticism ethics and revision
Step 1
Concept
Science includes knowledge as well as the social process of creating testing and improving it. Recognise its multiple dimensions.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. यह प्रमाण तर्क कल्पना परीक्षण आलोचना नैतिकता और संशोधन से विकसित सामूहिक ज्ञान प्रक्रिया है / It is a collective knowledge process developed through evidence reasoning imagination testing criticism ethics and revision. Science includes knowledge as well as the social process of creating testing and improving it. Recognise its multiple dimensions.
Step 3
Exam Tip
विज्ञान ज्ञान के साथ उसे बनाने जाँचने और सुधारने की सामाजिक प्रक्रिया भी है। परीक्षा में इसके अनेक आयाम पहचानें।
B. साझी त्रुटि के कारण प्रमाण की स्वतंत्र पुष्टि अभी भी आवश्यक है/Independent confirmation is still needed because of the shared error
Step 1
Concept
The same error can produce a similar wrong conclusion across many studies. Check independence as well as quantity of evidence.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. साझी त्रुटि के कारण प्रमाण की स्वतंत्र पुष्टि अभी भी आवश्यक है / Independent confirmation is still needed because of the shared error. The same error can produce a similar wrong conclusion across many studies. Check independence as well as quantity of evidence.
Step 3
Exam Tip
एक जैसी त्रुटि कई अध्ययनों में समान गलत निष्कर्ष दे सकती है। परीक्षा में प्रमाणों की संख्या के साथ उनकी स्वतंत्रता भी जाँचें।
A. यह केवल संबंध दिखा सकता है और कारण सिद्ध करना कठिन है/It may show association but establishing causation is difficult
Step 1
Concept
Without controlled intervention it is difficult to rule out other causes. Look for controlled experiments when judging causation.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. यह केवल संबंध दिखा सकता है और कारण सिद्ध करना कठिन है / It may show association but establishing causation is difficult. Without controlled intervention it is difficult to rule out other causes. Look for controlled experiments when judging causation.
Step 3
Exam Tip
बिना नियंत्रित हस्तक्षेप के अन्य कारणों को हटाना कठिन होता है। परीक्षा में कारण संबंध के लिए नियंत्रित प्रयोग देखें।
The model may memorise specific patterns in old data without generalising. Remember the importance of testing on new data.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. अत्यधिक अनुकूलन / Overfitting. The model may memorise specific patterns in old data without generalising. Remember the importance of testing on new data.
Step 3
Exam Tip
मॉडल पुराने आँकड़ों के विशेष पैटर्न को याद कर सकता है लेकिन सामान्य पूर्वानुमान नहीं दे पाता। परीक्षा में नए आँकड़ों पर परीक्षण का महत्व याद रखें।
B. कम सटीकता और उच्च परिशुद्धता/Low accuracy and high precision
Step 1
Concept
Consistent readings show precision while constant distance from the true value shows inaccuracy. Distinguish the two.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. कम सटीकता और उच्च परिशुद्धता / Low accuracy and high precision. Consistent readings show precision while constant distance from the true value shows inaccuracy. Distinguish the two.
Step 3
Exam Tip
एक जैसी रीडिंग परिशुद्धता दिखाती हैं लेकिन वास्तविक मान से लगातार दूरी असटीकता दिखाती है। परीक्षा में दोनों गुण अलग रखें।
A. उसकी खंडनीयता कमजोर है/Its falsifiability is weak
Step 1
Concept
A claim adjusted to fit every outcome cannot be effectively tested. Identify clear falsifiable hypotheses.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. उसकी खंडनीयता कमजोर है / Its falsifiability is weak. A claim adjusted to fit every outcome cannot be effectively tested. Identify clear falsifiable hypotheses.
Step 3
Exam Tip
हर परिणाम के अनुकूल बदला जाने वाला दावा प्रभावी रूप से जाँचा नहीं जा सकता। परीक्षा में स्पष्ट खंडनीय परिकल्पना पहचानें।
B. प्रतिभागियों का यादृच्छिक आवंटन/Random assignment of participants
Step 1
Concept
Random assignment helps balance pre-existing group differences. Link it with causal testing.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. प्रतिभागियों का यादृच्छिक आवंटन / Random assignment of participants. Random assignment helps balance pre-existing group differences. Link it with causal testing.
Step 3
Exam Tip
यादृच्छिक आवंटन प्रारंभिक समूह अंतर को संतुलित करने में सहायता करता है। परीक्षा में इसे कारण परीक्षण से जोड़ें।
Knowledge of group assignment can influence expectations and behaviour. Link blinding with expectation bias.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. अपेक्षा प्रभाव / Expectation effect. Knowledge of group assignment can influence expectations and behaviour. Link blinding with expectation bias.
Step 3
Exam Tip
समूह की जानकारी अपेक्षा और व्यवहार को प्रभावित कर सकती है। परीक्षा में अंध परीक्षण को अपेक्षा पक्षपात से जोड़ें।
A. सामान्यीकरण मजबूत हो सकता है लेकिन कारण परीक्षण सीमित हो सकता है/Generalisation may be strong but causal testing may be limited
Step 1
Concept
A representative sample supports external validity while non-random assignment may weaken causal inference. Distinguish sampling from assignment.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. सामान्यीकरण मजबूत हो सकता है लेकिन कारण परीक्षण सीमित हो सकता है / Generalisation may be strong but causal testing may be limited. A representative sample supports external validity while non-random assignment may weaken causal inference. Distinguish sampling from assignment.
Step 3
Exam Tip
प्रतिनिधि नमूना बाह्य वैधता बढ़ाता है लेकिन गैर यादृच्छिक आवंटन कारण निष्कर्ष कमजोर कर सकता है। परीक्षा में चयन और आवंटन अलग रखें।
B. अलग स्वतंत्र विधियों से प्रमाण जुटाना/Gather evidence using different independent methods
Step 1
Concept
When different methods reach the same conclusion the chance of a shared methodological error decreases. Recognise converging evidence.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. अलग स्वतंत्र विधियों से प्रमाण जुटाना / Gather evidence using different independent methods. When different methods reach the same conclusion the chance of a shared methodological error decreases. Recognise converging evidence.
Step 3
Exam Tip
अलग विधियों से समान निष्कर्ष मिलने पर साझा विधिगत त्रुटि की संभावना घटती है। परीक्षा में प्रमाणों के अभिसरण को पहचानें।
A. छोटा वास्तविक परिवर्तन बहुत बड़ा प्रतीत हो सकता है/A small actual change may appear very large
Step 1
Concept
A large percentage from a small baseline may represent a small actual difference. Examine both relative and absolute change.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. छोटा वास्तविक परिवर्तन बहुत बड़ा प्रतीत हो सकता है / A small actual change may appear very large. A large percentage from a small baseline may represent a small actual difference. Examine both relative and absolute change.
Step 3
Exam Tip
छोटे आधार मान पर बड़ा प्रतिशत वास्तविक रूप से छोटा अंतर हो सकता है। परीक्षा में सापेक्ष और निरपेक्ष परिवर्तन दोनों देखें।
A. अनुकूल परिणाम चुनने का पक्षपात/Bias from choosing a favourable outcome
Step 1
Concept
Selecting the primary outcome after viewing data can increase selective reporting. Look for predefined outcome measures.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. अनुकूल परिणाम चुनने का पक्षपात / Bias from choosing a favourable outcome. Selecting the primary outcome after viewing data can increase selective reporting. Look for predefined outcome measures.
Step 3
Exam Tip
परिणाम देखने के बाद मुख्य परिणाम चुनना चयनात्मक रिपोर्टिंग को बढ़ा सकता है। परीक्षा में पूर्व निर्धारित परिणाम मानदंड देखें।
B. हितों का टकराव घोषित कर स्वतंत्र पुष्टि देखनी चाहिए/The conflict of interest should be disclosed and independent confirmation sought
Step 1
Concept
Financial interests do not automatically invalidate results but independent review is needed. Examine transparency and evidence.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. हितों का टकराव घोषित कर स्वतंत्र पुष्टि देखनी चाहिए / The conflict of interest should be disclosed and independent confirmation sought. Financial interests do not automatically invalidate results but independent review is needed. Examine transparency and evidence.
Step 3
Exam Tip
वित्तीय हित परिणाम को स्वतः गलत नहीं बनाते लेकिन स्वतंत्र समीक्षा आवश्यक है। परीक्षा में पारदर्शिता और प्रमाण दोनों देखें।
A. परिचालन परीक्षण कठिन है/Operational testing is difficult
Step 1
Concept
Without clear measurement criteria the explanation is difficult to test empirically. Look for operational definitions.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. परिचालन परीक्षण कठिन है / Operational testing is difficult. Without clear measurement criteria the explanation is difficult to test empirically. Look for operational definitions.
Step 3
Exam Tip
स्पष्ट मापन मानदंड के बिना व्याख्या को अनुभवजन्य रूप से जाँचना कठिन है। परीक्षा में परिचालन परिभाषा देखें।
A. उपकरण परिशुद्ध हो सकता है लेकिन सटीक नहीं/The instrument may be precise but not accurate
Step 1
Concept
A fine scale may improve precision while systematic error reduces accuracy. Distinguish the two.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. उपकरण परिशुद्ध हो सकता है लेकिन सटीक नहीं / The instrument may be precise but not accurate. A fine scale may improve precision while systematic error reduces accuracy. Distinguish the two.
Step 3
Exam Tip
छोटी विभाजन क्षमता परिशुद्धता बढ़ा सकती है लेकिन व्यवस्थित त्रुटि सटीकता घटाती है। परीक्षा में दोनों अलग समझें।
A. स्वतंत्र पुनरुत्पादन का अभाव/Lack of independent reproduction
Step 1
Concept
Repetition within the same setup shows repeatability but not independent reproduction. Distinguish the terms.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. स्वतंत्र पुनरुत्पादन का अभाव / Lack of independent reproduction. Repetition within the same setup shows repeatability but not independent reproduction. Distinguish the terms.
Step 3
Exam Tip
एक ही व्यवस्था में दोहराव पुनरावृत्तता दिखाता है लेकिन स्वतंत्र पुनरुत्पादन नहीं। परीक्षा में दोनों शब्द अलग रखें।
B. उपसमूहों के परिणाम और संभावित कारण अलग जाँचना/Examine subgroup results and possible causes separately
Step 1
Concept
An overall average may hide important differences among groups. Examine distributions and subgroups.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. उपसमूहों के परिणाम और संभावित कारण अलग जाँचना / Examine subgroup results and possible causes separately. An overall average may hide important differences among groups. Examine distributions and subgroups.
Step 3
Exam Tip
समग्र औसत अलग समूहों की महत्वपूर्ण भिन्नता छिपा सकता है। परीक्षा में डेटा वितरण और उपसमूह देखें।
A. प्रत्यक्ष प्रमाण और विधि का मूल्यांकन/Evaluation of direct evidence and methods
Step 1
Concept
Expert agreement may matter but it should be grounded in evidence. Examine both consensus and evidence.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. प्रत्यक्ष प्रमाण और विधि का मूल्यांकन / Evaluation of direct evidence and methods. Expert agreement may matter but it should be grounded in evidence. Examine both consensus and evidence.
Step 3
Exam Tip
विशेषज्ञ सहमति महत्वपूर्ण हो सकती है लेकिन उसका आधार प्रमाण होना चाहिए। परीक्षा में सहमति और प्रमाण दोनों देखें।
Making a universal claim from limited conditions goes beyond the evidence. Examine the scope of a claim.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. अतिसामान्यीकरण / Overgeneralisation. Making a universal claim from limited conditions goes beyond the evidence. Examine the scope of a claim.
Step 3
Exam Tip
सीमित परिस्थितियों से सार्वभौमिक दावा करना प्रमाण की सीमा से आगे जाना है। परीक्षा में दावे का क्षेत्र जाँचें।
Random assignment reduces group differences but assessor expectations may still affect measurement. Look for blinded assessment.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. प्रेक्षक पक्षपात / Observer bias. Random assignment reduces group differences but assessor expectations may still affect measurement. Look for blinded assessment.
Step 3
Exam Tip
यादृच्छिक आवंटन समूह अंतर घटाता है लेकिन प्रेक्षक की अपेक्षा मापन को प्रभावित कर सकती है। परीक्षा में अंध मूल्यांकन देखें।
A. मॉडल उपयोगी हो सकता है लेकिन उसकी व्याख्या शाब्दिक सत्य नहीं मानी जानी चाहिए/The model may be useful but its explanation should not be treated as literal truth
Step 1
Concept
A model's predictive usefulness may differ from the literal truth of its assumptions. Distinguish usefulness from truth.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. मॉडल उपयोगी हो सकता है लेकिन उसकी व्याख्या शाब्दिक सत्य नहीं मानी जानी चाहिए / The model may be useful but its explanation should not be treated as literal truth. A model's predictive usefulness may differ from the literal truth of its assumptions. Distinguish usefulness from truth.
Step 3
Exam Tip
मॉडल की पूर्वानुमान उपयोगिता और उसकी वास्तविक व्याख्या अलग हो सकती हैं। परीक्षा में उपयोगिता और सत्यता का अंतर रखें।
A. समय संबंधी परिवर्तन परिणाम को प्रभावित कर सकता है/Time-related changes may affect the outcome
Step 1
Concept
Differences in measurement timing may be confused with treatment effects. Keep measurement conditions comparable.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. समय संबंधी परिवर्तन परिणाम को प्रभावित कर सकता है / Time-related changes may affect the outcome. Differences in measurement timing may be confused with treatment effects. Keep measurement conditions comparable.
Step 3
Exam Tip
मापन समय का अंतर उपचार प्रभाव से भ्रमित हो सकता है। परीक्षा में समूहों की मापन परिस्थितियाँ समान रखें।
A. प्रभाव का अधिक संतुलित चित्र मिलता है/It provides a more balanced picture of the effect
Step 1
Concept
Negative results reveal failed attempts and the real limits of an effect. Value the complete evidence picture.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. प्रभाव का अधिक संतुलित चित्र मिलता है / It provides a more balanced picture of the effect. Negative results reveal failed attempts and the real limits of an effect. Value the complete evidence picture.
Step 3
Exam Tip
नकारात्मक परिणाम असफल प्रयास और प्रभाव की वास्तविक सीमा बताते हैं। परीक्षा में पूर्ण प्रमाण चित्र को महत्व दें।
A. संयोग से मिला परिणाम चुना गया हो सकता है/A chance result may have been selected
Step 1
Concept
With many analyses some unusual findings may occur by chance. Look for predefined subgroups and independent confirmation.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. संयोग से मिला परिणाम चुना गया हो सकता है / A chance result may have been selected. With many analyses some unusual findings may occur by chance. Look for predefined subgroups and independent confirmation.
Step 3
Exam Tip
बहुत से विश्लेषण में कुछ असामान्य परिणाम संयोग से मिल सकते हैं। परीक्षा में पूर्व निर्धारित उपसमूह और स्वतंत्र पुष्टि देखें।
B. विरोधी अध्ययन की गुणवत्ता और समग्र प्रमाण का भार जाँचना/Examine the quality of the opposing study and the total weight of evidence
Step 1
Concept
The impact of one study should be judged by its quality and the wider evidence. Examine the total weight of evidence.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. विरोधी अध्ययन की गुणवत्ता और समग्र प्रमाण का भार जाँचना / Examine the quality of the opposing study and the total weight of evidence. The impact of one study should be judged by its quality and the wider evidence. Examine the total weight of evidence.
Step 3
Exam Tip
एक अध्ययन का प्रभाव उसकी गुणवत्ता और अन्य प्रमाणों के संदर्भ में जाँचना चाहिए। परीक्षा में प्रमाणों का समग्र भार देखें।
People without internet access were excluded so representativeness is limited. Examine sample coverage.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. कवरेज पक्षपात / Coverage bias. People without internet access were excluded so representativeness is limited. Examine sample coverage.
Step 3
Exam Tip
इंटरनेट से बाहर के लोग नमूने में शामिल नहीं हुए इसलिए प्रतिनिधिकता सीमित है। परीक्षा में नमूना कवरेज जाँचें।
A scientific explanation must allow the possibility of an opposing result. Treat falsifiability as a key criterion.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. खंडनीयता का अभाव / Lack of falsifiability. A scientific explanation must allow the possibility of an opposing result. Treat falsifiability as a key criterion.
Step 3
Exam Tip
वैज्ञानिक व्याख्या को विरोधी परिणाम की संभावना स्वीकार करनी चाहिए। परीक्षा में खंडनीयता को मुख्य मानदंड मानें।
A. निश्चित रूप से के स्थान पर प्रमाण संकेत देता है लिखना/Replace definitely with the evidence suggests
Step 1
Concept
Scientific language should match the strength of evidence. Identify cautious conclusion wording.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. निश्चित रूप से के स्थान पर प्रमाण संकेत देता है लिखना / Replace definitely with the evidence suggests. Scientific language should match the strength of evidence. Identify cautious conclusion wording.
Step 3
Exam Tip
वैज्ञानिक भाषा को प्रमाण की शक्ति के अनुरूप होना चाहिए। परीक्षा में सावधान निष्कर्ष भाषा पहचानें।
A. पुनरावृत्तता मजबूत और बाह्य वैधता सीमित/Repeatability is strong and external validity is limited
Step 1
Concept
Results may be consistent in artificial settings but application to real life may be limited. Distinguish the two qualities.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. पुनरावृत्तता मजबूत और बाह्य वैधता सीमित / Repeatability is strong and external validity is limited. Results may be consistent in artificial settings but application to real life may be limited. Distinguish the two qualities.
Step 3
Exam Tip
कृत्रिम परिस्थिति में संगत परिणाम मिल सकते हैं लेकिन वास्तविक जीवन में लागू होना सीमित हो सकता है। परीक्षा में दोनों गुण अलग रखें।
A. स्पष्ट और माप योग्य मानदंड तय करना/Define clear and measurable criteria
Step 1
Concept
A clear operational definition reduces observer differences. Define measurement criteria in advance.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. स्पष्ट और माप योग्य मानदंड तय करना / Define clear and measurable criteria. A clear operational definition reduces observer differences. Define measurement criteria in advance.
Step 3
Exam Tip
स्पष्ट परिचालन परिभाषा पर्यवेक्षक अंतर कम करती है। परीक्षा में मापन मानदंड पहले तय करें।
A. भिन्न परिस्थितियों और जनसमूहों में परीक्षण/Testing under different conditions and populations
Step 1
Concept
Testing in different settings examines external validity. Look for diverse testing when judging generalisation.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. भिन्न परिस्थितियों और जनसमूहों में परीक्षण / Testing under different conditions and populations. Testing in different settings examines external validity. Look for diverse testing when judging generalisation.
Step 3
Exam Tip
अलग परिस्थितियों में परीक्षण से निष्कर्ष की बाह्य वैधता जाँची जाती है। परीक्षा में सामान्यीकरण के लिए विविध परीक्षण देखें।
A. प्रभाव वास्तविक हो सकता है लेकिन उसका व्यावहारिक महत्व अलग से जाँचना चाहिए/The effect may be real but its practical importance should be assessed separately
Step 1
Concept
Precision may clarify the existence of an effect but not its importance. Distinguish effect size from usefulness.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. प्रभाव वास्तविक हो सकता है लेकिन उसका व्यावहारिक महत्व अलग से जाँचना चाहिए / The effect may be real but its practical importance should be assessed separately. Precision may clarify the existence of an effect but not its importance. Distinguish effect size from usefulness.
Step 3
Exam Tip
मापन की परिशुद्धता प्रभाव के अस्तित्व को स्पष्ट कर सकती है लेकिन महत्व नहीं तय करती। परीक्षा में प्रभाव आकार और उपयोगिता अलग रखें।
A. छोटे अध्ययन प्रभाव को बढ़ा चढ़ाकर दिखा रहे हों सकते हैं/Small studies may be exaggerating the effect
Step 1
Concept
Small studies may be more affected by chance and selective publication. Examine study size and publication bias.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. छोटे अध्ययन प्रभाव को बढ़ा चढ़ाकर दिखा रहे हों सकते हैं / Small studies may be exaggerating the effect. Small studies may be more affected by chance and selective publication. Examine study size and publication bias.
Step 3
Exam Tip
छोटे अध्ययनों में संयोग और चयनित प्रकाशन का प्रभाव अधिक हो सकता है। परीक्षा में अध्ययन आकार और प्रकाशन पक्षपात देखें।
A. उपकरण और प्रक्रिया की जाँच करके कारण दर्ज करना/Examine the instrument and procedure and document the cause
Step 1
Concept
A claim of error should be based on evidence and documentation. Choose transparent error analysis.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. उपकरण और प्रक्रिया की जाँच करके कारण दर्ज करना / Examine the instrument and procedure and document the cause. A claim of error should be based on evidence and documentation. Choose transparent error analysis.
Step 3
Exam Tip
त्रुटि का दावा प्रमाण और अभिलेखन पर आधारित होना चाहिए। परीक्षा में पारदर्शी त्रुटि विश्लेषण चुनें।
A. सावधानीपूर्वक अवलोकनात्मक अध्ययन और कई स्वतंत्र प्रमाण/Careful observational studies and multiple independent lines of evidence
Step 1
Concept
Within ethical limits observations models and natural comparisons can be useful. Identify safe alternative methods.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. सावधानीपूर्वक अवलोकनात्मक अध्ययन और कई स्वतंत्र प्रमाण / Careful observational studies and multiple independent lines of evidence. Within ethical limits observations models and natural comparisons can be useful. Identify safe alternative methods.
Step 3
Exam Tip
नैतिक सीमाओं में अवलोकन मॉडल और प्राकृतिक तुलना उपयोगी हो सकते हैं। परीक्षा में सुरक्षित वैकल्पिक विधियाँ पहचानें।
A. मापन का अर्थ और तुलना अस्पष्ट हो जाती है/The meaning and comparison of measurements become unclear
Step 1
Concept
Units clarify the magnitude and comparability of measurements. Treat units as essential with numerical values.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. मापन का अर्थ और तुलना अस्पष्ट हो जाती है / The meaning and comparison of measurements become unclear. Units clarify the magnitude and comparability of measurements. Treat units as essential with numerical values.
Step 3
Exam Tip
इकाइयाँ मापन की मात्रा और तुलना स्पष्ट करती हैं। परीक्षा में संख्या के साथ इकाई भी आवश्यक मानें।
A. स्वीकृति उपयोगी संकेत है लेकिन स्वतंत्र सत्यापन सीमित है/Acceptance is informative but independent verification is limited
Step 1
Concept
Expert review is important but transparent data strengthen independent checking. Distinguish authority from evidence.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. स्वीकृति उपयोगी संकेत है लेकिन स्वतंत्र सत्यापन सीमित है / Acceptance is informative but independent verification is limited. Expert review is important but transparent data strengthen independent checking. Distinguish authority from evidence.
Step 3
Exam Tip
विशेषज्ञ समीक्षा महत्वपूर्ण है लेकिन पारदर्शी डेटा स्वतंत्र जाँच को मजबूत करता है। परीक्षा में प्राधिकार और प्रमाण अलग रखें।
A. मॉडल अधिक जटिल पर कम परीक्षण योग्य हो सकता है/The model may become more complex but less testable
Step 1
Concept
An unmeasurable variable may make a model arbitrary and untestable. Examine testability along with complexity.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. मॉडल अधिक जटिल पर कम परीक्षण योग्य हो सकता है / The model may become more complex but less testable. An unmeasurable variable may make a model arbitrary and untestable. Examine testability along with complexity.
Step 3
Exam Tip
अमाप्य चर मॉडल को मनमाना और अपरीक्षणीय बना सकता है। परीक्षा में जटिलता के साथ परीक्षणीयता देखें।
A. ध्यान स्वयं परिणाम को प्रभावित कर सकता है/Attention itself may influence the outcome
Step 1
Concept
Different levels of attention may be confused with the treatment effect. Compare contact and care across groups.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. ध्यान स्वयं परिणाम को प्रभावित कर सकता है / Attention itself may influence the outcome. Different levels of attention may be confused with the treatment effect. Compare contact and care across groups.
Step 3
Exam Tip
समूहों को मिला अलग ध्यान उपचार प्रभाव से भ्रमित हो सकता है। परीक्षा में संपर्क और देखभाल की समानता देखें।
A. अनिश्चितता स्वीकार करते हुए आगे जाँच की आवश्यकता बतानी चाहिए/Acknowledge uncertainty and state the need for further investigation
Step 1
Concept
When evidence is balanced uncertainty is scientifically appropriate. Match confidence to the evidence.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. अनिश्चितता स्वीकार करते हुए आगे जाँच की आवश्यकता बतानी चाहिए / Acknowledge uncertainty and state the need for further investigation. When evidence is balanced uncertainty is scientifically appropriate. Match confidence to the evidence.
Step 3
Exam Tip
संतुलित प्रमाण में अनिश्चितता वैज्ञानिक रूप से उचित निष्कर्ष है। परीक्षा में प्रमाण के अनुसार विश्वास स्तर तय करें।
A. परिणाम देखकर मनमाने डेटा हटाने का जोखिम घटता है/It reduces the risk of removing data arbitrarily after seeing results
Step 1
Concept
Predefined exclusion criteria improve transparency and objectivity. Recognise advance planning.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. परिणाम देखकर मनमाने डेटा हटाने का जोखिम घटता है / It reduces the risk of removing data arbitrarily after seeing results. Predefined exclusion criteria improve transparency and objectivity. Recognise advance planning.
Step 3
Exam Tip
पूर्व निर्धारित बहिष्करण मानदंड पारदर्शिता और निष्पक्षता बढ़ाते हैं। परीक्षा में पूर्व योजना पहचानें।
A. क्या परिणाम उपकरण की विशेष त्रुटि या सीमा से उत्पन्न है/Whether the result arises from an instrument-specific error or limitation
Step 1
Concept
An instrument-specific result may arise from a unique error or sensitivity. Seek verification with alternative instruments.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्या परिणाम उपकरण की विशेष त्रुटि या सीमा से उत्पन्न है / Whether the result arises from an instrument-specific error or limitation. An instrument-specific result may arise from a unique error or sensitivity. Seek verification with alternative instruments.
Step 3
Exam Tip
एक उपकरण विशेष परिणाम साझा दोष या विशेष संवेदनशीलता से आ सकता है। परीक्षा में वैकल्पिक उपकरण से सत्यापन देखें।
A. प्रमाण ने परिकल्पना को समर्थन दिया/The evidence supported the hypothesis
Step 1
Concept
A scientific study may support a hypothesis but usually does not provide absolute final proof. Choose cautious language.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. प्रमाण ने परिकल्पना को समर्थन दिया / The evidence supported the hypothesis. A scientific study may support a hypothesis but usually does not provide absolute final proof. Choose cautious language.
Step 3
Exam Tip
वैज्ञानिक अध्ययन परिकल्पना को समर्थन दे सकता है लेकिन पूर्ण अंतिम प्रमाण सामान्यतः नहीं देता। परीक्षा में सावधान भाषा चुनें।
A. उपचार के वास्तविक प्रभाव की पहचान/Identifying the true treatment effect
Step 1
Concept
Changing groups may blur the relationship between treatment and outcome. Examine adherence to group assignment.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. उपचार के वास्तविक प्रभाव की पहचान / Identifying the true treatment effect. Changing groups may blur the relationship between treatment and outcome. Examine adherence to group assignment.
Step 3
Exam Tip
समूह बदलने से उपचार और परिणाम का संबंध अस्पष्ट हो सकता है। परीक्षा में समूह पालन की जानकारी देखें।
A. मॉडल की धारणाओं को वास्तविक प्रमाण से जाँचना बाकी है/The model assumptions still need testing against real evidence
Step 1
Concept
Simulation is useful but its assumptions and predictions should be tested with real data. Understand the link between models and evidence.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. मॉडल की धारणाओं को वास्तविक प्रमाण से जाँचना बाकी है / The model assumptions still need testing against real evidence. Simulation is useful but its assumptions and predictions should be tested with real data. Understand the link between models and evidence.
Step 3
Exam Tip
अनुकरण उपयोगी है लेकिन उसकी धारणाएँ और पूर्वानुमान वास्तविक डेटा से जाँचे जाने चाहिए। परीक्षा में मॉडल और प्रमाण का संबंध समझें।
A. लाभ का प्रमाण है लेकिन समग्र सुरक्षा तय नहीं की जा सकती/There is evidence of benefit but overall safety cannot be determined
Step 1
Concept
Benefit and safety are separate outcomes and both require measurement. Identify incomplete outcome reporting.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. लाभ का प्रमाण है लेकिन समग्र सुरक्षा तय नहीं की जा सकती / There is evidence of benefit but overall safety cannot be determined. Benefit and safety are separate outcomes and both require measurement. Identify incomplete outcome reporting.
Step 3
Exam Tip
लाभ और सुरक्षा अलग परिणाम हैं और दोनों का मापन आवश्यक है। परीक्षा में अधूरी परिणाम रिपोर्टिंग पहचानें।
A. अध्ययनों की गुणवत्ता को/The quality of the studies
Step 1
Concept
Evidence quality may matter more than quantity. Examine methods samples and bias.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. अध्ययनों की गुणवत्ता को / The quality of the studies. Evidence quality may matter more than quantity. Examine methods samples and bias.
Step 3
Exam Tip
प्रमाण की गुणवत्ता संख्या से अधिक महत्वपूर्ण हो सकती है। परीक्षा में विधि नमूना और पक्षपात जाँचें।
A. उसकी व्याख्यात्मक सीमा अधिक व्यापक है/It has broader explanatory scope
Step 1
Concept
A better theory retains earlier successful explanations while accounting for new evidence. Recognise scientific refinement.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. उसकी व्याख्यात्मक सीमा अधिक व्यापक है / It has broader explanatory scope. A better theory retains earlier successful explanations while accounting for new evidence. Recognise scientific refinement.
Step 3
Exam Tip
बेहतर सिद्धांत पुराने सफल परिणामों को बनाए रखते हुए नई जानकारी भी समझाता है। परीक्षा में वैज्ञानिक परिष्कार पहचानें।
A. यह बताता है कि निष्कर्ष पर कितना भरोसा उचित है/It indicates how much confidence in the conclusion is justified
Step 1
Concept
Uncertainty clarifies evidence limits and conclusion strength. Treat it as scientific honesty.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. यह बताता है कि निष्कर्ष पर कितना भरोसा उचित है / It indicates how much confidence in the conclusion is justified. Uncertainty clarifies evidence limits and conclusion strength. Treat it as scientific honesty.
Step 3
Exam Tip
अनिश्चितता प्रमाण की सीमा और निष्कर्ष की शक्ति स्पष्ट करती है। परीक्षा में अनिश्चितता को वैज्ञानिक ईमानदारी मानें।
A. विज्ञान तथ्यात्मक परिणाम बता सकता है लेकिन निर्णय में सामाजिक मूल्य भी शामिल हो सकते हैं/Science can provide factual outcomes while decisions may also involve social values
Step 1
Concept
Scientific evidence describes outcomes while decisions about proper use may also involve ethical and social values. Distinguish facts from values.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. विज्ञान तथ्यात्मक परिणाम बता सकता है लेकिन निर्णय में सामाजिक मूल्य भी शामिल हो सकते हैं / Science can provide factual outcomes while decisions may also involve social values. Scientific evidence describes outcomes while decisions about proper use may also involve ethical and social values. Distinguish facts from values.
Step 3
Exam Tip
वैज्ञानिक प्रमाण परिणाम बताते हैं लेकिन उचित उपयोग का निर्णय नैतिक और सामाजिक मूल्यों से भी जुड़ सकता है। परीक्षा में तथ्य और मूल्य अलग रखें।
A. यह प्रमाण तर्क रचनात्मकता परीक्षण आलोचना नैतिकता अनिश्चितता और संशोधन से विकसित होने वाली सामूहिक ज्ञान प्रक्रिया है/It is a collective knowledge process developed through evidence reasoning creativity testing criticism ethics uncertainty and revision
Step 1
Concept
Science includes knowledge as well as the processes of creating testing limiting and improving it. Recognise all dimensions of science.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. यह प्रमाण तर्क रचनात्मकता परीक्षण आलोचना नैतिकता अनिश्चितता और संशोधन से विकसित होने वाली सामूहिक ज्ञान प्रक्रिया है / It is a collective knowledge process developed through evidence reasoning creativity testing criticism ethics uncertainty and revision. Science includes knowledge as well as the processes of creating testing limiting and improving it. Recognise all dimensions of science.
Step 3
Exam Tip
विज्ञान ज्ञान के साथ उसे बनाने जाँचने सीमित करने और सुधारने की प्रक्रिया भी है। परीक्षा में विज्ञान के सभी आयाम पहचानें।
