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Muft Shiksha™ एक 100% Free Education Portal है 🇮🇳, जिसका उद्देश्य Class 9–12 के हर विद्यार्थी तक High-Quality Education को पूरी तरह मुफ्त पहुँचाना है। 🇮🇳 हम मानते हैं कि अच्छी शिक्षा किसी student की आर्थिक स्थिति पर निर्भर नहीं होनी चाहिए। 🇮🇳 हर विद्यार्थी को वही Quality Study Material, MCQs, Quizzes, Exam Preparation, Concept-Based Learning और Bilingual Support मिलना चाहिए, जो आमतौर पर महंगी Coaching या Premium Platforms में मिलता है। Muft Shiksha™ 🇮🇳 इसी सोच के साथ बनाया गया है • Muft Shiksha™ एक 100% Free Education Portal है 🇮🇳, जिसका उद्देश्य Class 9–12 के हर विद्यार्थी तक High-Quality Education को पूरी तरह मुफ्त पहुँचाना है। 🇮🇳 हम मानते हैं कि अच्छी शिक्षा किसी student की आर्थिक स्थिति पर निर्भर नहीं होनी चाहिए। 🇮🇳 हर विद्यार्थी को वही Quality Study Material, MCQs, Quizzes, Exam Preparation, Concept-Based Learning और Bilingual Support मिलना चाहिए, जो आमतौर पर महंगी Coaching या Premium Platforms में मिलता है। Muft Shiksha™ 🇮🇳 इसी सोच के साथ बनाया गया है • Muft Shiksha™ एक 100% Free Education Portal है 🇮🇳, जिसका उद्देश्य Class 9–12 के हर विद्यार्थी तक High-Quality Education को पूरी तरह मुफ्त पहुँचाना है। 🇮🇳 हम मानते हैं कि अच्छी शिक्षा किसी student की आर्थिक स्थिति पर निर्भर नहीं होनी चाहिए। 🇮🇳 हर विद्यार्थी को वही Quality Study Material, MCQs, Quizzes, Exam Preparation, Concept-Based Learning और Bilingual Support मिलना चाहिए, जो आमतौर पर महंगी Coaching या Premium Platforms में मिलता है। Muft Shiksha™ 🇮🇳 इसी सोच के साथ बनाया गया है
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random assignment MCQ Questions for Class 9

random assignment se related questions ko ek jagah revise karein. Har question me bilingual content, answer feedback aur explanation available hai.

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Practice Questions

9 questions tagged with random assignment.

Question 1/9 Expert Science Exploration: Entering the World of Secondary Science Hypothesis and experimentation Class 9 Level 8

एक प्रयोग में छात्रों को उपचार समूह चुनने दिया गया। इससे किस प्रकार की समस्या उत्पन्न हो सकती है?

In an experiment students were allowed to choose their treatment group. What problem may result?

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Correct Answer

A. स्वयं चयन पक्षपातSelf-selection bias

Explanation

Simple Explanation

जो छात्र समूह चुनते हैं उनमें पहले से अलग विशेषताएं हो सकती हैं। परीक्षा में यादृच्छिक आवंटन की आवश्यकता समझें। / Students choosing groups may already differ in important ways. Understand why random assignment is needed.

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Question 2/9 Expert Science Exploration: Entering the World of Secondary Science Hypothesis and experimentation Class 9 Level 8

दो उर्वरकों की तुलना में पौधों को यादृच्छिक रूप से समूहों में बांटने का मुख्य उद्देश्य क्या है?

What is the main purpose of randomly assigning plants to groups when comparing two fertilizers?

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Correct Answer

B. प्रारंभिक भिन्नताओं को समूहों में लगभग समान रूप से बांटनाDistribute initial differences approximately evenly between groups

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Simple Explanation

यादृच्छिक आवंटन छिपी हुई प्रारंभिक भिन्नताओं के पक्षपात को कम करता है। परीक्षा में इसे निष्पक्ष समूह निर्माण से जोड़ें। / Random assignment reduces bias from hidden initial differences. Associate it with fair group formation in exams.

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Question 3/9 Hard Science Exploration: Entering the World of Secondary Science Hypothesis and experimentation Class 9 Level 7

एक प्रयोग में नमूने समूहों में छात्र की पसंद से बाँटे गए। इसका मुख्य खतरा क्या है?

In an experiment samples are assigned to groups according to the student's preference. What is the main risk?

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Correct Answer

A. वितरण पक्षपातAllocation bias

Explanation

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पसंद से समूह बनाने पर प्रारंभिक अंतर परिणाम को प्रभावित कर सकते हैं। परीक्षा में यादृच्छिक समूह-वितरण पक्षपात घटाता है। / Preference-based grouping may create initial differences that affect the result. In exams random allocation reduces bias.

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Question 4/9 Expert Science Exploration: Entering the World of Secondary Science Nature and meaning of science Class 9 Level 3

एक प्रयोग में प्रतिभागियों को समूहों में यादृच्छिक बाँटा गया लेकिन परिणाम मापने वाला व्यक्ति समूह जानता था। कौन सा पक्षपात अभी भी संभव है?

Participants were randomly assigned to groups but the outcome assessor knew the assignments. Which bias is still possible?

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Correct Answer

A. प्रेक्षक पक्षपातObserver bias

Explanation

Simple Explanation

यादृच्छिक आवंटन समूह अंतर घटाता है लेकिन प्रेक्षक की अपेक्षा मापन को प्रभावित कर सकती है। परीक्षा में अंध मूल्यांकन देखें। / Random assignment reduces group differences but assessor expectations may still affect measurement. Look for blinded assessment.

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Question 5/9 Expert Science Exploration: Entering the World of Secondary Science Nature and meaning of science Class 9 Level 3

एक अध्ययन का नमूना जनसंख्या का अच्छा प्रतिनिधित्व करता है लेकिन समूह आवंटन यादृच्छिक नहीं था। कौन सा निष्कर्ष सही है?

A study sample represents the population well but group assignment was not random. Which conclusion is correct?

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Correct Answer

A. सामान्यीकरण मजबूत हो सकता है लेकिन कारण परीक्षण सीमित हो सकता हैGeneralisation may be strong but causal testing may be limited

Explanation

Simple Explanation

प्रतिनिधि नमूना बाह्य वैधता बढ़ाता है लेकिन गैर यादृच्छिक आवंटन कारण निष्कर्ष कमजोर कर सकता है। परीक्षा में चयन और आवंटन अलग रखें। / A representative sample supports external validity while non-random assignment may weaken causal inference. Distinguish sampling from assignment.

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Question 6/9 Expert Science Exploration: Entering the World of Secondary Science Nature and meaning of science Class 9 Level 3

किसी प्रयोग में उपचार समूह और नियंत्रण समूह की प्रारंभिक स्थिति अलग थी। कौन सा सुधार कारण परीक्षण को सबसे अधिक मजबूत करेगा?

The treatment and control groups differed at the start of an experiment. Which improvement would most strengthen causal testing?

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Correct Answer

B. प्रतिभागियों का यादृच्छिक आवंटनRandom assignment of participants

Explanation

Simple Explanation

यादृच्छिक आवंटन प्रारंभिक समूह अंतर को संतुलित करने में सहायता करता है। परीक्षा में इसे कारण परीक्षण से जोड़ें। / Random assignment helps balance pre-existing group differences. Link it with causal testing.

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Question 7/9 Expert Science Exploration: Entering the World of Secondary Science Nature and meaning of science Class 9 Level 2

यदि किसी वैज्ञानिक अध्ययन में प्रतिभागियों को समूहों में यादृच्छिक रूप से बाँटा गया लेकिन नमूना केवल एक विद्यालय से था तो कौन सा गुण मजबूत और कौन सा सीमित है?

If participants were randomly assigned to groups but the sample came from only one school which quality is stronger and which is limited?

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Correct Answer

A. कारण परीक्षण मजबूत लेकिन सामान्यीकरण सीमितCausal testing is stronger but generalisation is limited

Explanation

Simple Explanation

यादृच्छिक आवंटन समूह तुलना सुधारता है लेकिन एक विद्यालय का नमूना बाह्य वैधता सीमित करता है। परीक्षा में आवंटन और चयन अलग रखें। / Random assignment improves group comparison but a one-school sample limits external validity. Distinguish assignment from sampling.

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Question 8/9 Expert Science Exploration: Entering the World of Secondary Science Nature and meaning of science Class 9 Level 1

किसी प्रयोग में नमूने का यादृच्छिक चयन और समूहों का यादृच्छिक आवंटन अलग कार्य क्यों करते हैं?

Why do random sampling and random assignment serve different purposes in an experiment?

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Correct Answer

B. चयन प्रतिनिधिकता बढ़ाता है जबकि आवंटन समूहों की तुलना निष्पक्ष बनाता हैSampling supports representativeness while assignment supports fair group comparison

Explanation

Simple Explanation

यादृच्छिक चयन सामान्यीकरण से और यादृच्छिक आवंटन कारण परीक्षण से जुड़ा है। परीक्षा में दोनों प्रक्रियाएँ अलग रखें। / Random sampling supports generalisation while random assignment supports causal testing. Distinguish the two procedures.

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Question 9/9 Expert Science Exploration: Entering the World of Secondary Science Nature and meaning of science Class 9 Level 1

एक प्रयोग कारण संबंध जाँचने के लिए बनाया गया लेकिन समूहों का चयन स्वयं प्रतिभागियों ने किया। मुख्य जोखिम क्या है?

An experiment was designed to test causation but participants chose their own groups. What is the main risk?

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Correct Answer

A. चयन अंतर परिणाम को प्रभावित कर सकता हैPre-existing selection differences may affect the result

Explanation

Simple Explanation

स्वयं समूह चुनने वाले प्रतिभागियों में पहले से अंतर हो सकता है। परीक्षा में यादृच्छिक समूह आवंटन का महत्व समझें। / Participants choosing their own groups may differ before treatment. Understand the value of random assignment.

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