B. इसलिए अधिक प्रकाश हमेशा हर प्रकार के पौधे को अधिक लंबा बनाता है/Therefore more light always makes every type of plant taller
Explanation
Simple Explanation
एक सीमित प्रयोग से हमेशा और हर प्रकार जैसे व्यापक निष्कर्ष उचित नहीं हैं। निष्कर्ष को जांच की सीमा तक रखें। / A limited experiment does not justify universal claims such as always and every type. Keep the conclusion within the scope of the investigation.
सीमित आँकड़ों से बहुत व्यापक निष्कर्ष निकालना अतिसामान्यीकरण है। परीक्षा में निष्कर्ष को उपलब्ध साक्ष्य तक सीमित रखें। / Drawing a very broad conclusion from limited data is overgeneralisation. In exams limit conclusions to the available evidence.
A. निष्कर्ष उपलब्ध नमूने से अधिक व्यापक है/The conclusion is broader than the sample supports
Explanation
Simple Explanation
एक प्रजाति के परिणाम को सभी पौधों पर लागू करना अनुचित सामान्यीकरण है। परीक्षा में निष्कर्ष को नमूने की सीमा में रखें। / Applying the result from one species to all plants is an unjustified generalisation. In exams keep conclusions within the sample limits.
A. एक परीक्षण से हमेशा वाला सामान्य निष्कर्ष उचित नहीं है/A universal conclusion is not justified by one trial
Explanation
Simple Explanation
एक परीक्षण आकस्मिक प्रभाव से प्रभावित हो सकता है। निष्कर्ष से पहले कई परीक्षण करें। / One trial may be affected by chance. Conduct several trials before making a general conclusion.
A. यह उपलब्ध नमूने से अधिक व्यापक है/It is broader than the sample supports
Explanation
Simple Explanation
एक प्रजाति के परिणाम को सभी पौधों पर लागू करना अनुचित सामान्यीकरण है। परीक्षा में निष्कर्ष को नमूने की सीमा में रखें। / Applying results from one species to all plants is an unjustified generalisation. In exams keep conclusions within the sample limits.
A. सीमित अवलोकन से अतिसामान्यीकरण/Overgeneralisation from limited observation
Explanation
Simple Explanation
एक दिन का अवलोकन पूरे महीने का प्रतिनिधित्व नहीं कर सकता। परीक्षा में पर्याप्त अवधि और नमूना देखें। / One day's observation may not represent the entire month. Look for adequate duration and sampling.
सीमित परिस्थितियों से सार्वभौमिक दावा करना प्रमाण की सीमा से आगे जाना है। परीक्षा में दावे का क्षेत्र जाँचें। / Making a universal claim from limited conditions goes beyond the evidence. Examine the scope of a claim.
सीमित नमूने से सभी मनुष्यों पर निष्कर्ष लागू करना प्रमाण की सीमा से आगे जाना है। परीक्षा में जनसंख्या और नमूना मिलाएँ। / Applying a finding from a limited sample to all humans goes beyond the evidence. Match the population with the sample.
सीमित नमूने से अत्यधिक व्यापक निष्कर्ष निकालना अतिसामान्यीकरण है। परीक्षा में प्रमाण की सीमा के भीतर निष्कर्ष चुनें। / Drawing a very broad conclusion from a limited sample is overgeneralisation. Keep conclusions within evidence limits.
सीमित प्रमाण से अत्यधिक व्यापक निष्कर्ष निकालना अतिसामान्यीकरण है। परीक्षा में निष्कर्ष की सीमा प्रमाण के अनुसार रखें। / Drawing a very broad conclusion from limited evidence is overgeneralisation. Keep conclusions within the limits of evidence.
B. कई समूह कार्यों में सहयोग संचार और जिम्मेदारी के प्रमाण देखना/Examine evidence of cooperation communication and responsibility across several group tasks
Explanation
Simple Explanation
समूह कौशल कई व्यवहारों और कई अवसरों से आँका जाता है। परीक्षा में एक परिणाम से व्यापक निष्कर्ष न निकालें। / Group skills are judged through several behaviours and occasions. Do not draw a broad conclusion from one outcome.
D. मैं गणित में गलती करता हूँ इसलिए मैं अयोग्य हूँ/I make mistakes in mathematics so I am incapable
Explanation
Simple Explanation
एक व्यवहारिक कमी से पूरी पहचान तय करना गलत सामान्यीकरण है। परीक्षा में व्यक्ति और कौशल को अलग करें। / Defining the whole identity from one behavioural weakness is an incorrect generalisation. In exams separate the person from the skill.
D. एक परीक्षा में कम अंक आए इसलिए मैं हर विषय में असफल हूँ/I scored low in one exam so I am a failure in every subject
Explanation
Simple Explanation
एक घटना से हर स्थिति पर नकारात्मक निष्कर्ष निकालना सामान्यीकरण है। परीक्षा में एक घटना और व्यापक निष्कर्ष के अंतर को देखें। / Drawing a broad negative conclusion from one event is overgeneralisation. In exams notice the gap between one event and a sweeping conclusion.
D. एक घटना से स्थायी निष्कर्ष निकालना/Drawing a permanent conclusion from one event
Explanation
Simple Explanation
एक अनुभव से स्थायी क्षमता तय करना अतिसामान्यीकरण है। परीक्षा में एक घटना और स्थायी गुण अलग करें। / Judging permanent ability from one experience is overgeneralisation. Distinguish a single event from a lasting trait in exams.
D. एक घटना से व्यापक नकारात्मक निष्कर्ष निकालना/Drawing a broad negative conclusion from one event
Explanation
Simple Explanation
एक गलती पूरी क्षमता तय नहीं करती। परीक्षा में एक घटना से हमेशा या कभी नहीं वाला निष्कर्ष पहचानें। / One mistake does not define total ability. In the exam identify absolute conclusions drawn from a single event.
एक क्षेत्र की कमजोरी को सभी संबंधित क्षमताओं पर लागू करना सामान्यीकरण है। परीक्षा में सीमित तथ्य से व्यापक निष्कर्ष पहचानें। / Applying weakness in one area to all related abilities is overgeneralisation. Identify broad conclusions drawn from limited evidence.
A. एक गलती हुई इसलिए मैं हर काम में असफल हूं/I made one mistake so I fail at everything
Explanation
Simple Explanation
एक घटना से पूरे व्यक्तित्व पर निष्कर्ष निकालना नकारात्मक सामान्यीकरण है। हमेशा और हर जैसे शब्द पहचानें। / Drawing a conclusion about the whole self from one event is negative overgeneralisation. Notice words such as always and everything.
एक गलती से हर भविष्य के दावे को गलत मानना अत्यधिक सामान्यीकरण है। प्रत्येक संदेश को अलग जांचें। / Treating every future claim as wrong because of one error is overgeneralisation. Evaluate each message separately.
एक विशेष उदाहरण से सार्वभौमिक निष्कर्ष निकालना अतिसामान्यीकरण है। व्यापक दावे के लिए पर्याप्त प्रमाण चाहिए। / Drawing a universal conclusion from one special example is overgeneralisation. A broad claim requires sufficient evidence.
