C. ग्राफ पत्र पर पत्ती का क्षेत्रफल मापकर/By measuring leaf area on graph paper
Step 1
Concept
Measuring leaf area directly represents the outcome in the hypothesis. In exams choose a direct measure of the dependent variable.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. ग्राफ पत्र पर पत्ती का क्षेत्रफल मापकर / By measuring leaf area on graph paper. Measuring leaf area directly represents the outcome in the hypothesis. In exams choose a direct measure of the dependent variable.
Step 3
Exam Tip
पत्ती का क्षेत्रफल मापना परिकल्पना के परिणाम को सीधे दर्शाता है। परीक्षा में आश्रित चर के लिए प्रत्यक्ष माप चुनें।
D. प्रकाश की तीव्रता स्वतंत्र चर और बुलबुलों की संख्या आश्रित चर है/Light intensity is the independent variable and bubble count is the dependent variable
Step 1
Concept
Light intensity is changed while the number of bubbles is measured. In exams distinguish the changed factor from the measured result.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is D. प्रकाश की तीव्रता स्वतंत्र चर और बुलबुलों की संख्या आश्रित चर है / Light intensity is the independent variable and bubble count is the dependent variable. Light intensity is changed while the number of bubbles is measured. In exams distinguish the changed factor from the measured result.
Step 3
Exam Tip
प्रकाश की तीव्रता बदली जाती है जबकि बुलबुलों की संख्या मापी जाती है। परीक्षा में बदले और मापे गए कारक अलग करें।
B. तार का पदार्थ और मोटाई/Material and thickness of wire
Step 1
Concept
Wire material and thickness affect resistance so they must be kept constant. In exams control additional influencing variables.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. तार का पदार्थ और मोटाई / Material and thickness of wire. Wire material and thickness affect resistance so they must be kept constant. In exams control additional influencing variables.
Step 3
Exam Tip
तार का पदार्थ और मोटाई प्रतिरोध को प्रभावित करते हैं इसलिए उन्हें समान रखना चाहिए। परीक्षा में अतिरिक्त प्रभावकारी चर नियंत्रित करें।
A. निष्कर्ष उपलब्ध नमूने से अधिक व्यापक है/The conclusion is broader than the sample supports
Step 1
Concept
Applying the result from one species to all plants is an unjustified generalisation. In exams keep conclusions within the sample limits.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. निष्कर्ष उपलब्ध नमूने से अधिक व्यापक है / The conclusion is broader than the sample supports. Applying the result from one species to all plants is an unjustified generalisation. In exams keep conclusions within the sample limits.
Step 3
Exam Tip
एक प्रजाति के परिणाम को सभी पौधों पर लागू करना अनुचित सामान्यीकरण है। परीक्षा में निष्कर्ष को नमूने की सीमा में रखें।
B. प्रत्येक तापमान पर कई दोहराए गए माप/Several repeated measurements at each temperature
Step 1
Concept
Repeated measurements at each temperature show both the trend and reliability. In exams choose sufficient and repeated data.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. प्रत्येक तापमान पर कई दोहराए गए माप / Several repeated measurements at each temperature. Repeated measurements at each temperature show both the trend and reliability. In exams choose sufficient and repeated data.
Step 3
Exam Tip
हर तापमान पर दोहराए गए माप प्रवृत्ति और विश्वसनीयता दोनों दिखाते हैं। परीक्षा में पर्याप्त और पुनरावृत्त डेटा चुनें।
C. यदि प्रतिदिन प्रकाश की अवधि बढ़ेगी तो सात दिनों में पौधे की औसत ऊँचाई वृद्धि बढ़ेगी/If daily light duration increases then average plant height gain over seven days will increase
Step 1
Concept
This hypothesis clearly states the independent variable and a measurable dependent variable. In exams look for both a time period and a measurement.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. यदि प्रतिदिन प्रकाश की अवधि बढ़ेगी तो सात दिनों में पौधे की औसत ऊँचाई वृद्धि बढ़ेगी / If daily light duration increases then average plant height gain over seven days will increase. This hypothesis clearly states the independent variable and a measurable dependent variable. In exams look for both a time period and a measurement.
Step 3
Exam Tip
इस परिकल्पना में स्वतंत्र चर और माप योग्य आश्रित चर स्पष्ट हैं। परीक्षा में समय सीमा और मापन दोनों देखें।
A. जल एक अतिरिक्त प्रभावकारी चर बन गया/Water became an additional influencing variable
Step 1
Concept
The amount of water may also affect germination so the effect of temperature alone will be unclear. In exams identify confounding variables.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. जल एक अतिरिक्त प्रभावकारी चर बन गया / Water became an additional influencing variable. The amount of water may also affect germination so the effect of temperature alone will be unclear. In exams identify confounding variables.
Step 3
Exam Tip
जल की मात्रा भी अंकुरण को प्रभावित कर सकती है इसलिए तापमान का अकेला प्रभाव स्पष्ट नहीं होगा। परीक्षा में भ्रमकारी चर पहचानें।
B. उपचार के प्रभाव की तुलना के लिए आधार देना/To provide a baseline for comparing the treatment effect
Step 1
Concept
A control group represents the normal condition for comparison with the treated group. In exams understand it as the baseline group.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. उपचार के प्रभाव की तुलना के लिए आधार देना / To provide a baseline for comparing the treatment effect. A control group represents the normal condition for comparison with the treated group. In exams understand it as the baseline group.
Step 3
Exam Tip
नियंत्रण समूह सामान्य स्थिति दिखाता है जिससे उपचार वाले समूह की तुलना होती है। परीक्षा में इसे आधार समूह समझें।
A consistent deviation in one direction indicates systematic error. In exams connect it with a problem in the instrument or method.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. व्यवस्थित त्रुटि / Systematic error. A consistent deviation in one direction indicates systematic error. In exams connect it with a problem in the instrument or method.
Step 3
Exam Tip
एक ही दिशा में लगातार विचलन व्यवस्थित त्रुटि दर्शाता है। परीक्षा में इसे उपकरण या विधि की समस्या से जोड़ें।
D. विधि और उपकरण जाँचकर नियंत्रित परिस्थितियों में पुनः परीक्षण करना/Check the method and apparatus and retest under controlled conditions
Step 1
Concept
Inconsistent results may indicate a problem with the method or apparatus. In exams investigate the cause before retesting.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is D. विधि और उपकरण जाँचकर नियंत्रित परिस्थितियों में पुनः परीक्षण करना / Check the method and apparatus and retest under controlled conditions. Inconsistent results may indicate a problem with the method or apparatus. In exams investigate the cause before retesting.
Step 3
Exam Tip
असंगत परिणाम विधि या उपकरण की समस्या का संकेत हो सकते हैं। परीक्षा में पुनः परीक्षण से पहले कारण जाँचें।
Boiling point is the measured outcome and therefore the dependent variable. In exams choose the factor measured as the effect.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. जल का क्वथनांक / Boiling point of water. Boiling point is the measured outcome and therefore the dependent variable. In exams choose the factor measured as the effect.
Step 3
Exam Tip
क्वथनांक मापा गया परिणाम है इसलिए यह आश्रित चर है। परीक्षा में प्रभाव के रूप में मापे गए कारक को चुनें।
Selecting only favourable results is confirmation bias. In exams record all trials objectively.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. पुष्टिकरण पक्षपात / Confirmation bias. Selecting only favourable results is confirmation bias. In exams record all trials objectively.
Step 3
Exam Tip
केवल अनुकूल परिणाम चुनना पुष्टिकरण पक्षपात है। परीक्षा में सभी परीक्षण निष्पक्ष रूप से दर्ज करें।
B. स्वचालित संवेदक का उपयोग करना/Use an automatic sensor
Step 1
Concept
An automatic sensor reduces dependence on human reaction time. In exams choose automated measurement for rapid events.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. स्वचालित संवेदक का उपयोग करना / Use an automatic sensor. An automatic sensor reduces dependence on human reaction time. In exams choose automated measurement for rapid events.
Step 3
Exam Tip
स्वचालित संवेदक मानवीय प्रतिक्रिया समय पर निर्भरता कम करता है। परीक्षा में तेज घटनाओं के लिए स्वचालित मापन चुनें।
A. जब कई विश्वसनीय परीक्षण लगातार विपरीत प्रमाण दें/When several reliable tests consistently provide contrary evidence
Step 1
Concept
Consistent reliable contrary evidence is a valid reason to revise a hypothesis. In exams base decisions on evidence.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. जब कई विश्वसनीय परीक्षण लगातार विपरीत प्रमाण दें / When several reliable tests consistently provide contrary evidence. Consistent reliable contrary evidence is a valid reason to revise a hypothesis. In exams base decisions on evidence.
Step 3
Exam Tip
लगातार विश्वसनीय विपरीत प्रमाण परिकल्पना में संशोधन का उचित आधार है। परीक्षा में निर्णय प्रमाण से करें।
B. प्रारंभिक और अंतिम ऊँचाई का अंतर मापना/Measure the difference between initial and final height
Step 1
Concept
Growth is correctly measured by the difference between final and initial height. In exams record the starting value when measuring change.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. प्रारंभिक और अंतिम ऊँचाई का अंतर मापना / Measure the difference between initial and final height. Growth is correctly measured by the difference between final and initial height. In exams record the starting value when measuring change.
Step 3
Exam Tip
वृद्धि अंतिम और प्रारंभिक ऊँचाई के अंतर से सही मापी जाती है। परीक्षा में परिवर्तन के लिए प्रारंभिक मान दर्ज करें।
C. एक निश्चित समय में बनी गैस का आयतन/Volume of gas produced in a fixed time
Step 1
Concept
The volume of gas produced in a fixed time is a measurable indicator of reaction rate. In exams choose a time-based measure for rate.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. एक निश्चित समय में बनी गैस का आयतन / Volume of gas produced in a fixed time. The volume of gas produced in a fixed time is a measurable indicator of reaction rate. In exams choose a time-based measure for rate.
Step 3
Exam Tip
निश्चित समय में बनी गैस का आयतन अभिक्रिया दर का माप योग्य संकेतक है। परीक्षा में दर के लिए समय से जुड़ा माप चुनें।
C. आठ दशमलव तीन सेंटीमीटर/Eight point three centimetres
Step 1
Concept
A one-millimetre division supports a reading to one decimal place in centimetres. In exams do not report more decimals than the instrument permits.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. आठ दशमलव तीन सेंटीमीटर / Eight point three centimetres. A one-millimetre division supports a reading to one decimal place in centimetres. In exams do not report more decimals than the instrument permits.
Step 3
Exam Tip
एक मिलीमीटर का विभाजन दशमलव एक सेंटीमीटर तक उचित रीडिंग देता है। परीक्षा में उपकरण से अधिक दशमलव न लिखें।
A. तुलना निष्पक्ष नहीं होगी/The comparison will not be fair
Step 1
Concept
Different initial conditions may affect the outcome and obscure the true treatment effect. In exams keep starting conditions similar.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. तुलना निष्पक्ष नहीं होगी / The comparison will not be fair. Different initial conditions may affect the outcome and obscure the true treatment effect. In exams keep starting conditions similar.
Step 3
Exam Tip
अलग प्रारंभिक स्थितियाँ परिणाम को प्रभावित कर सकती हैं और उपचार का वास्तविक प्रभाव अस्पष्ट कर देती हैं। परीक्षा में समूहों की शुरुआत समान रखें।
B. जाँची गई तापमान सीमा में अभिक्रिया दर तापमान के साथ बढ़ी/Within the tested temperature range the reaction rate increased with temperature
Step 1
Concept
This conclusion is limited to the tested range and available data. In exams avoid overgeneralisation.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. जाँची गई तापमान सीमा में अभिक्रिया दर तापमान के साथ बढ़ी / Within the tested temperature range the reaction rate increased with temperature. This conclusion is limited to the tested range and available data. In exams avoid overgeneralisation.
Step 3
Exam Tip
यह निष्कर्ष केवल जाँची गई सीमा और उपलब्ध डेटा तक सीमित है। परीक्षा में अत्यधिक सामान्यीकरण से बचें।
B. कम शुद्धता और उच्च परिशुद्धता/Low accuracy and high precision
Step 1
Concept
The values are precise because they are close together but inaccurate because they are far from the accepted value. In exams distinguish the two qualities.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. कम शुद्धता और उच्च परिशुद्धता / Low accuracy and high precision. The values are precise because they are close together but inaccurate because they are far from the accepted value. In exams distinguish the two qualities.
Step 3
Exam Tip
मान आपस में निकट हैं इसलिए परिशुद्ध हैं लेकिन स्वीकृत मान से दूर होने के कारण शुद्ध नहीं हैं। परीक्षा में दोनों गुण अलग रखें।
A. समान समय में बड़े सतह क्षेत्र वाले पात्र से अधिक जल कम हुआ/More water was lost from the container with larger surface area in the same time
Step 1
Concept
Greater water loss in the same time is direct evidence of faster evaporation. In exams link the result directly to the hypothesis.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. समान समय में बड़े सतह क्षेत्र वाले पात्र से अधिक जल कम हुआ / More water was lost from the container with larger surface area in the same time. Greater water loss in the same time is direct evidence of faster evaporation. In exams link the result directly to the hypothesis.
Step 3
Exam Tip
समान समय में अधिक जल की कमी तेज वाष्पीकरण का प्रत्यक्ष प्रमाण है। परीक्षा में परिणाम को परिकल्पना से सीधे जोड़ें।
B. केवल विज्ञान क्लब के विद्यार्थियों से विज्ञान रुचि पूछना/Asking only science club students about interest in science
Step 1
Concept
Science club students may not represent the whole school. In exams identify a biased sample.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. केवल विज्ञान क्लब के विद्यार्थियों से विज्ञान रुचि पूछना / Asking only science club students about interest in science. Science club students may not represent the whole school. In exams identify a biased sample.
Step 3
Exam Tip
विज्ञान क्लब के विद्यार्थी पूरे विद्यालय का प्रतिनिधित्व नहीं कर सकते। परीक्षा में पक्षपाती नमूना पहचानें।
C. मापन और विधि जाँचकर परीक्षण दोहराना/Check the measurement and method and repeat the trial
Step 1
Concept
An outlier may result from error or real variation so it must be investigated. In exams do not remove a value without evidence.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. मापन और विधि जाँचकर परीक्षण दोहराना / Check the measurement and method and repeat the trial. An outlier may result from error or real variation so it must be investigated. In exams do not remove a value without evidence.
Step 3
Exam Tip
बाह्य मान त्रुटि या वास्तविक भिन्नता दोनों हो सकता है इसलिए जाँच आवश्यक है। परीक्षा में प्रमाण के बिना मान न हटाएँ।
B. उपकरण की रीडिंग को मानक मान से मिलाना/To compare instrument readings with a standard value
Step 1
Concept
Calibration helps check instrument accuracy and reduce systematic error. In exams connect calibration with accuracy.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. उपकरण की रीडिंग को मानक मान से मिलाना / To compare instrument readings with a standard value. Calibration helps check instrument accuracy and reduce systematic error. In exams connect calibration with accuracy.
Step 3
Exam Tip
अंशांकन उपकरण की शुद्धता जाँचने और व्यवस्थित त्रुटि घटाने में मदद करता है। परीक्षा में अंशांकन को शुद्धता से जोड़ें।
B. समान मात्रा की चीनी और जल लेकर केवल तापमान बदलना/Use equal amounts of sugar and water and change only temperature
Step 1
Concept
Keeping sugar and water amounts the same ensures that only temperature is tested. In exams change only one independent variable.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. समान मात्रा की चीनी और जल लेकर केवल तापमान बदलना / Use equal amounts of sugar and water and change only temperature. Keeping sugar and water amounts the same ensures that only temperature is tested. In exams change only one independent variable.
Step 3
Exam Tip
समान चीनी और जल रखने से केवल तापमान का प्रभाव जाँचा जाएगा। परीक्षा में एक ही स्वतंत्र चर बदलें।
A line graph clearly shows the trend between continuous variables. In exams choose the graph according to the data type.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. रेखा आलेख / Line graph. A line graph clearly shows the trend between continuous variables. In exams choose the graph according to the data type.
Step 3
Exam Tip
रेखा आलेख निरंतर चरों के बीच प्रवृत्ति स्पष्ट दिखाता है। परीक्षा में ग्राफ का चयन डेटा के प्रकार से करें।
A. सभी मान एक ही राशि और समान इकाई के हों/All values measure the same quantity and use the same unit
Step 1
Concept
An average is meaningful only for comparable values. In exams check that units and measured quantities are the same.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. सभी मान एक ही राशि और समान इकाई के हों / All values measure the same quantity and use the same unit. An average is meaningful only for comparable values. In exams check that units and measured quantities are the same.
Step 3
Exam Tip
औसत केवल तुलनीय मानों के लिए अर्थपूर्ण होता है। परीक्षा में इकाइयों और मापी गई राशि की समानता जाँचें।
B. अतिरिक्त भ्रमकारी चर/Additional confounding variable
Step 1
Concept
Soil type may affect growth and obscure the effect of the main independent variable. In exams identify confounding variables.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. अतिरिक्त भ्रमकारी चर / Additional confounding variable. Soil type may affect growth and obscure the effect of the main independent variable. In exams identify confounding variables.
Step 3
Exam Tip
मिट्टी का प्रकार वृद्धि को प्रभावित कर सकता है और मुख्य स्वतंत्र चर के प्रभाव को अस्पष्ट कर सकता है। परीक्षा में भ्रमकारी चर पहचानें।
Similar results obtained by different people and at another location show reproducibility. In exams identify independent retesting.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. पुनरुत्पादकता / Reproducibility. Similar results obtained by different people and at another location show reproducibility. In exams identify independent retesting.
Step 3
Exam Tip
अलग स्थान और लोगों द्वारा समान परिणाम मिलना पुनरुत्पादकता दर्शाता है। परीक्षा में स्वतंत्र पुनः परीक्षण पहचानें।
B. सहसंबंध केवल संबंध दिखाता है जबकि कारण सिद्ध करने के लिए नियंत्रित प्रमाण चाहिए/Correlation only shows association while causation requires controlled evidence
Step 1
Concept
Changing together does not prove causation unless other factors are controlled. In exams distinguish association from cause.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. सहसंबंध केवल संबंध दिखाता है जबकि कारण सिद्ध करने के लिए नियंत्रित प्रमाण चाहिए / Correlation only shows association while causation requires controlled evidence. Changing together does not prove causation unless other factors are controlled. In exams distinguish association from cause.
Step 3
Exam Tip
साथ बदलना कारण सिद्ध नहीं करता जब तक अन्य कारकों को नियंत्रित न किया जाए। परीक्षा में संबंध और कारण अलग रखें।
A. तापमान एंजाइम की गतिविधि को बदल सकता है/Temperature can alter enzyme activity
Step 1
Concept
Temperature can directly affect enzyme activity so it must be controlled. In exams identify influencing factors in biological experiments.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. तापमान एंजाइम की गतिविधि को बदल सकता है / Temperature can alter enzyme activity. Temperature can directly affect enzyme activity so it must be controlled. In exams identify influencing factors in biological experiments.
Step 3
Exam Tip
तापमान एंजाइम गतिविधि पर सीधा प्रभाव डाल सकता है इसलिए इसे नियंत्रित रखना आवश्यक है। परीक्षा में जैविक प्रयोगों के प्रभावकारी कारक पहचानें।
B. उपलब्ध प्रमाण परिकल्पना का समर्थन करते हैं/The available evidence supports the hypothesis
Step 1
Concept
Scientific evidence supports a hypothesis but does not establish it as final truth. In exams distinguish support from proof.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. उपलब्ध प्रमाण परिकल्पना का समर्थन करते हैं / The available evidence supports the hypothesis. Scientific evidence supports a hypothesis but does not establish it as final truth. In exams distinguish support from proof.
Step 3
Exam Tip
वैज्ञानिक प्रमाण परिकल्पना का समर्थन करता है लेकिन उसे अंतिम सत्य घोषित नहीं करता। परीक्षा में समर्थन और सिद्धि अलग रखें।
A. मापन विधि और नियंत्रित परिस्थितियों की जाँच/Check the measurement method and controlled conditions
Step 1
Concept
A wide spread may indicate inconsistent method or poor control. In exams examine the procedure before altering data.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. मापन विधि और नियंत्रित परिस्थितियों की जाँच / Check the measurement method and controlled conditions. A wide spread may indicate inconsistent method or poor control. In exams examine the procedure before altering data.
Step 3
Exam Tip
अधिक फैलाव असंगत विधि या नियंत्रण की समस्या बता सकता है। परीक्षा में डेटा बदलने से पहले प्रक्रिया जाँचें।
B. पौधे की वृद्धि को सात दिनों में ऊँचाई के परिवर्तन से मापा जाएगा/Plant growth will be measured by change in height over seven days
Step 1
Concept
An operational definition states exactly how a property will be measured. In exams link vague terms with measurable procedures.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. पौधे की वृद्धि को सात दिनों में ऊँचाई के परिवर्तन से मापा जाएगा / Plant growth will be measured by change in height over seven days. An operational definition states exactly how a property will be measured. In exams link vague terms with measurable procedures.
Step 3
Exam Tip
क्रियात्मक परिभाषा बताती है कि किसी गुण को वास्तव में कैसे मापा जाएगा। परीक्षा में अस्पष्ट शब्दों को माप से जोड़ें।
A. क्या नियंत्रण समूह गलती से उपचार के संपर्क में आया/Whether the control group was accidentally exposed to the treatment
Step 1
Concept
An effect in the control group may indicate contamination or a procedural error. In exams check the integrity of the control.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्या नियंत्रण समूह गलती से उपचार के संपर्क में आया / Whether the control group was accidentally exposed to the treatment. An effect in the control group may indicate contamination or a procedural error. In exams check the integrity of the control.
Step 3
Exam Tip
नियंत्रण समूह में प्रभाव संदूषण या प्रक्रिया की गलती का संकेत हो सकता है। परीक्षा में नियंत्रण की शुद्धता जाँचें।
A. क्रम प्रभाव परिणाम को प्रभावित कर सकता है/An order effect may influence the results
Step 1
Concept
Changes in apparatus or samples over time may create an effect linked to test order. In exams consider randomising the order.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्रम प्रभाव परिणाम को प्रभावित कर सकता है / An order effect may influence the results. Changes in apparatus or samples over time may create an effect linked to test order. In exams consider randomising the order.
Step 3
Exam Tip
उपकरण या नमूने में समय के साथ बदलाव क्रम से जुड़ा प्रभाव पैदा कर सकता है। परीक्षा में परीक्षण क्रम को यादृच्छिक करने पर विचार करें।
Random selection helps make the sample more representative and reduces selection bias. In exams assess fairness in sampling.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. चयन पक्षपात कम करना / Reduce selection bias. Random selection helps make the sample more representative and reduces selection bias. In exams assess fairness in sampling.
Step 3
Exam Tip
यादृच्छिक चयन नमूने को अधिक प्रतिनिधिक बनाने और चयन पक्षपात घटाने में मदद करता है। परीक्षा में नमूना चयन की निष्पक्षता देखें।
B. कई परीक्षण करना और स्वचालित समय संवेदक उपयोग करना/Perform several trials and use an automatic timing sensor
Step 1
Concept
Repetition and automatic timing reduce both random variation and reaction-time error. In exams consider method improvement together with repetition.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. कई परीक्षण करना और स्वचालित समय संवेदक उपयोग करना / Perform several trials and use an automatic timing sensor. Repetition and automatic timing reduce both random variation and reaction-time error. In exams consider method improvement together with repetition.
Step 3
Exam Tip
दोहराव और स्वचालित समय मापन दोनों आकस्मिक तथा प्रतिक्रिया समय त्रुटि कम करते हैं। परीक्षा में विधि सुधार और पुनरावृत्ति साथ देखें।
B. नियंत्रित प्रयोग में एक चर बदलने और परिणाम दोहराने पर/When one variable is changed in a controlled experiment and results are repeated
Step 1
Concept
A controlled and repeated experiment provides stronger evidence of causation by reducing alternative explanations. In exams look for control and repetition.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. नियंत्रित प्रयोग में एक चर बदलने और परिणाम दोहराने पर / When one variable is changed in a controlled experiment and results are repeated. A controlled and repeated experiment provides stronger evidence of causation by reducing alternative explanations. In exams look for control and repetition.
Step 3
Exam Tip
नियंत्रित और दोहराया गया प्रयोग अन्य कारणों को कम करके कारण संबंध का मजबूत प्रमाण देता है। परीक्षा में कारण के लिए नियंत्रण और पुनरावृत्ति देखें।
A. स्वतंत्र और आश्रित चर को माप योग्य रूप में स्पष्ट करना/Clearly define the independent and dependent variables in measurable terms
Step 1
Concept
Clear measurable variables make a hypothesis testable. In exams give operational definitions to vague terms.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. स्वतंत्र और आश्रित चर को माप योग्य रूप में स्पष्ट करना / Clearly define the independent and dependent variables in measurable terms. Clear measurable variables make a hypothesis testable. In exams give operational definitions to vague terms.
Step 3
Exam Tip
स्पष्ट माप योग्य चर परिकल्पना को परीक्षण योग्य बनाते हैं। परीक्षा में अस्पष्ट शब्दों को क्रियात्मक परिभाषा दें।
B. निष्कर्ष की विश्वसनीयता सीमित है/The reliability of the conclusion is limited
Step 1
Concept
A small sample and high variation reduce confidence in the conclusion. In exams state the limitations of the data clearly.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. निष्कर्ष की विश्वसनीयता सीमित है / The reliability of the conclusion is limited. A small sample and high variation reduce confidence in the conclusion. In exams state the limitations of the data clearly.
Step 3
Exam Tip
छोटा नमूना और अधिक भिन्नता निष्कर्ष की विश्वसनीयता घटाते हैं। परीक्षा में डेटा की सीमाएँ स्पष्ट लिखें।
B. कई नियंत्रित दोहरावों में लगातार विपरीत परिणाम/Consistently opposite results across many controlled repetitions
Step 1
Concept
Many controlled and consistent opposite results provide strong evidence against a hypothesis. In exams consider both quantity and quality of evidence.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. कई नियंत्रित दोहरावों में लगातार विपरीत परिणाम / Consistently opposite results across many controlled repetitions. Many controlled and consistent opposite results provide strong evidence against a hypothesis. In exams consider both quantity and quality of evidence.
Step 3
Exam Tip
कई नियंत्रित और सुसंगत विपरीत परिणाम परिकल्पना के विरुद्ध मजबूत प्रमाण होते हैं। परीक्षा में प्रमाण की मात्रा और गुणवत्ता दोनों देखें।
A. मापों का अर्थ अस्पष्ट हो जाएगा/The meaning of measurements will become unclear
Step 1
Concept
Without units it is unclear what quantity each number represents. In exams include the correct unit with each heading.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. मापों का अर्थ अस्पष्ट हो जाएगा / The meaning of measurements will become unclear. Without units it is unclear what quantity each number represents. In exams include the correct unit with each heading.
Step 3
Exam Tip
इकाइयों के बिना संख्या किस राशि को दर्शाती है यह स्पष्ट नहीं होता। परीक्षा में हर शीर्षक के साथ उचित इकाई लिखें।
A. कम फैलाव वाला प्रयोग/The experiment with less spread
Step 1
Concept
Less spread indicates closer repeated values and therefore greater precision. In exams connect data spread with precision.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. कम फैलाव वाला प्रयोग / The experiment with less spread. Less spread indicates closer repeated values and therefore greater precision. In exams connect data spread with precision.
Step 3
Exam Tip
कम फैलाव दोहराए गए मानों की अधिक निकटता और उच्च परिशुद्धता दर्शाता है। परीक्षा में फैलाव को परिशुद्धता से जोड़ें।
C. प्रयोगशाला की दीवार के रंग का वर्णन/Description of the laboratory wall colour
Step 1
Concept
The wall colour is unrelated to the variables in the hypothesis and provides no useful evidence. In exams identify relevant data.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. प्रयोगशाला की दीवार के रंग का वर्णन / Description of the laboratory wall colour. The wall colour is unrelated to the variables in the hypothesis and provides no useful evidence. In exams identify relevant data.
Step 3
Exam Tip
दीवार का रंग परिकल्पना के चरों से संबंधित नहीं है इसलिए उपयोगी प्रमाण नहीं देता। परीक्षा में प्रासंगिक डेटा पहचानें।
A. उपचार के प्रभाव की तुलना सामान्य स्थिति से नहीं की जा सकती/The treatment effect cannot be compared with a normal condition
Step 1
Concept
Without a control group it is unclear whether the change was truly caused by the treatment. In exams understand the importance of a baseline comparison.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. उपचार के प्रभाव की तुलना सामान्य स्थिति से नहीं की जा सकती / The treatment effect cannot be compared with a normal condition. Without a control group it is unclear whether the change was truly caused by the treatment. In exams understand the importance of a baseline comparison.
Step 3
Exam Tip
नियंत्रण समूह के बिना यह स्पष्ट नहीं होता कि परिवर्तन वास्तव में उपचार के कारण हुआ। परीक्षा में आधार तुलना का महत्व समझें।
B. उपकरण सामग्री मात्रा चरण चर और सुरक्षा सहित पूरा विवरण/Complete details including apparatus materials quantities steps variables and safety
Step 1
Concept
A complete method and conditions allow another person to repeat the same experiment. In exams connect a detailed procedure with reproducibility.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. उपकरण सामग्री मात्रा चरण चर और सुरक्षा सहित पूरा विवरण / Complete details including apparatus materials quantities steps variables and safety. A complete method and conditions allow another person to repeat the same experiment. In exams connect a detailed procedure with reproducibility.
Step 3
Exam Tip
पूर्ण विधि और परिस्थितियाँ दूसरे व्यक्ति को वही प्रयोग दोहराने देती हैं। परीक्षा में विस्तृत प्रक्रिया को पुनरुत्पादन से जोड़ें।
C. उपलब्ध डेटा से स्पष्ट संबंध स्थापित नहीं हुआ/The available data did not establish a clear relationship
Step 1
Concept
When there is no clear trend the limitation of the data should be acknowledged. In exams do not make a claim stronger than the evidence.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. उपलब्ध डेटा से स्पष्ट संबंध स्थापित नहीं हुआ / The available data did not establish a clear relationship. When there is no clear trend the limitation of the data should be acknowledged. In exams do not make a claim stronger than the evidence.
Step 3
Exam Tip
स्पष्ट प्रवृत्ति न होने पर डेटा की सीमा स्वीकार करनी चाहिए। परीक्षा में प्रमाण से अधिक मजबूत दावा न करें।
A. डेटा पक्षपाती और अविश्वसनीय हो जाएगा/The data will become biased and unreliable
Step 1
Concept
Removing contradictory results prevents an objective representation of evidence. In exams retain all valid results.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. डेटा पक्षपाती और अविश्वसनीय हो जाएगा / The data will become biased and unreliable. Removing contradictory results prevents an objective representation of evidence. In exams retain all valid results.
Step 3
Exam Tip
विरोधी परिणाम हटाने से प्रमाण का निष्पक्ष प्रतिनिधित्व नहीं होता। परीक्षा में सभी वैध परिणाम सुरक्षित रखें।
A. प्रश्न परिकल्पना चर और नियंत्रण विधि परीक्षण डेटा विश्लेषण निष्कर्ष और पुनः परीक्षण/Question hypothesis variables and controls method testing data analysis conclusion and retesting
Step 1
Concept
A strong investigation begins with a clear question and proceeds through controlled testing and analysis to conclusion and retesting. In exams remember the logical scientific sequence.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. प्रश्न परिकल्पना चर और नियंत्रण विधि परीक्षण डेटा विश्लेषण निष्कर्ष और पुनः परीक्षण / Question hypothesis variables and controls method testing data analysis conclusion and retesting. A strong investigation begins with a clear question and proceeds through controlled testing and analysis to conclusion and retesting. In exams remember the logical scientific sequence.
Step 3
Exam Tip
मजबूत जाँच स्पष्ट प्रश्न से शुरू होकर नियंत्रित परीक्षण और विश्लेषण के बाद निष्कर्ष तथा पुनः परीक्षण तक जाती है। परीक्षा में तार्किक वैज्ञानिक क्रम याद रखें।
