Muft Shiksha™ एक 100% Free Education Portal है 🇮🇳, जिसका उद्देश्य Class 9–12 के हर विद्यार्थी तक High-Quality Education को पूरी तरह मुफ्त पहुँचाना है। 🇮🇳 हम मानते हैं कि अच्छी शिक्षा किसी student की आर्थिक स्थिति पर निर्भर नहीं होनी चाहिए। 🇮🇳 हर विद्यार्थी को वही Quality Study Material, MCQs, Quizzes, Exam Preparation, Concept-Based Learning और Bilingual Support मिलना चाहिए, जो आमतौर पर महंगी Coaching या Premium Platforms में मिलता है। Muft Shiksha™ 🇮🇳 इसी सोच के साथ बनाया गया है • Muft Shiksha™ एक 100% Free Education Portal है 🇮🇳, जिसका उद्देश्य Class 9–12 के हर विद्यार्थी तक High-Quality Education को पूरी तरह मुफ्त पहुँचाना है। 🇮🇳 हम मानते हैं कि अच्छी शिक्षा किसी student की आर्थिक स्थिति पर निर्भर नहीं होनी चाहिए। 🇮🇳 हर विद्यार्थी को वही Quality Study Material, MCQs, Quizzes, Exam Preparation, Concept-Based Learning और Bilingual Support मिलना चाहिए, जो आमतौर पर महंगी Coaching या Premium Platforms में मिलता है। Muft Shiksha™ 🇮🇳 इसी सोच के साथ बनाया गया है • Muft Shiksha™ एक 100% Free Education Portal है 🇮🇳, जिसका उद्देश्य Class 9–12 के हर विद्यार्थी तक High-Quality Education को पूरी तरह मुफ्त पहुँचाना है। 🇮🇳 हम मानते हैं कि अच्छी शिक्षा किसी student की आर्थिक स्थिति पर निर्भर नहीं होनी चाहिए। 🇮🇳 हर विद्यार्थी को वही Quality Study Material, MCQs, Quizzes, Exam Preparation, Concept-Based Learning और Bilingual Support मिलना चाहिए, जो आमतौर पर महंगी Coaching या Premium Platforms में मिलता है। Muft Shiksha™ 🇮🇳 इसी सोच के साथ बनाया गया है
\(A=\{1,3,5,7,9\}\) और \(B=\{2,3,5,7\}\), इसलिए समान अवयव (3,5,7) हैं। (1) अभाज्य नहीं है। / \(A=\{1,3,5,7,9\}\) and \(B=\{2,3,5,7\}\), so the common elements are (3,5,7). Remember that (1) is not prime.
\(यदि (A={x:x\in\mathbb{Z},-5<x<4}) और (B={x:x\in\mathbb{Z},x\) सम है\(}) हैं, तथा केवल (B) के वे अवयव लिए जाएं जो (-5<x<4) को संतुष्ट करते हैं, तो (A\setminus B) क्या है\)?
\(A=\{-4,-3,-2,-1,0,1,2,3\}\) है और सम अवयव हट जाते हैं। इसलिए विषम अवयव ({-3,-1,1,3}) बचते हैं। / \(A=\{-4,-3,-2,-1,0,1,2,3\}\), and the even elements are removed. Therefore the odd elements ({-3,-1,1,3}) remain.
दोनों पूर्णांक अंतरालों को मिलाने पर (-4) से (4) तक सभी पूर्णांक मिलते हैं। संघ में सभी उपलब्ध अवयव लिखें। / Combining both integer intervals gives all integers from (-4) to (4). In union, write every available element.
सबसे पहले \(x^2\le 49\) और \(x\in\mathbb{N}\) से \(x=1,2,3,4,5,6,7\) प्राप्त होते हैं, अतः \(A=\{1,2,3,4,5,6,7\}\). अब \(A\setminus B\) का अर्थ है A के वे सदस्य जो B में नहीं हैं। B में \(2,4,6,8\) हैं; परन्तु 8 A में नहीं है। इसलिए A से 2,4,6 हटाने पर शेष \{1,3,5,7\} रहते हैं। इसलिए उत्तर \(\{1,3,5,7\}\) है। नज़दीकी भ्रमित करने वाला विकल्प \(\{2,4,6\}\) है — यह B का उपसमूह है, पर यह A\setminus B नहीं बल्कि A के हटाए गए तत्व हैं। परीक्षा सुझाव: पहले A को स्पष्ट रूप से लिखें (यहाँ 1 से 7 तक) और फिर B के सामान्य तत्व हटाएँ। / From \(x^2\le 49\) with \(x\in\mathbb{N}\) we get \(x=1,2,3,4,5,6,7\), so \(A=\{1,2,3,4,5,6,7\}\). \(A\setminus B\) means elements of A that are not in B. B has \{2,4,6,8\}, but 8 is not in A, so removing 2,4,6 from A leaves \{1,3,5,7\}. Thus \(A\setminus B=\{1,3,5,7\}\). The closest distractor \(\{2,4,6\}\) lists the elements removed from A, not the remaining ones. Exam tip: first list A explicitly from the inequality, then subtract elements appearing in B (ignore elements of B that are outside A).
तीनों समुच्चयों में (3) और (6) दोनों हैं। तीन-समुच्चय प्रतिच्छेद में अवयव सभी समुच्चयों में होना चाहिए। / Both (3) and (6) are in all three sets. In a three-set intersection, an element must be in every set.
पहला कदम \(B\cup C\) निकालना है: \(B\cup C=\{s,u,v,w\}\). अब \(A\) का इस यूनियन के साथ समापवर्त् (intersection) लें: \(A\cap(B\cup C)=\{r,s,t,u\}\cap\{s,u,v,w\}=\{s,u\}\). विकल्प C गलत है क्योंकि \(v\) \(A\) में नहीं है; विकल्प B गलत है क्योंकि \(r\) और \(t\) \(B\cup C\) में नहीं हैं; विकल्प D सभी तत्वों का यूनियन है, पर यह दोनों में सामान्य नहीं है. परीक्षा टिप: पहले \(\cup\) (union) कर लें और फिर \(\cap\) (intersection) करें — यह क्रम अक्सर त्रुटियाँ कम करता है। / Compute \(B\cup C\) first: \(B\cup C=\{s,u,v,w\}\). Then intersect with \(A\): \(A\cap(B\cup C)=\{r,s,t,u\}\cap\{s,u,v,w\}=\{s,u\}\). Option C is wrong because \(v\) is not in \(A\); option B is wrong because \(r\) and \(t\) are not in \(B\cup C\); option D is the full union, not the intersection. Exam tip: do union first, then intersection or use a Venn diagram to avoid missing common elements.
पहले \(B\cup C\) निकालें: \(B\cup C=\{1,2,5,6,8,9\}\). अब \(A\setminus (B\cup C)\) का अर्थ है वे तत्व जो A में हैं पर \(B\cup C\) में नहीं हैं। A में से \{1,2,5,6\} हटाने पर केवल \{3,4\} बचते हैं, इसलिए उत्तर \{3,4\} है। निकटतम भ्रामक विकल्प \{1,2,5,6\} इसलिए गलत है क्योंकि वह A से हटाए गए तत्व हैं — शेष नहीं। परीक्षा-सूत्र: पहले यूनियन निकालें, फिर अंतर; हर तत्व को एक-एक कर जाँचे। / Compute the union first: \(B\cup C=\{1,2,5,6,8,9\}\). The set difference \(A\setminus (B\cup C)\) are elements of A that are not in that union. Removing \{1,2,5,6\} from A leaves \{3,4\}, so the correct answer is \{3,4\}. The closest distractor \{1,2,5,6\} is actually the subset of A that is removed (not the remainder). Exam tip: always form the union (or intersection) first, then apply set difference element-wise.
योगफल हेतु सेटों का सूत्र है \(n(A\cup B)=n(A)+n(B)-n(A\cap B)\)। यहाँ \(n(A)=26,\; n(B)=19,\; n(A\cap B)=8\) होने पर \(26+19-8=37\)। गलत विकल्पों की वजहें: 45 वह गलती है जिसमें सम लेते समय परस्पर छेद (intersection) घटाया नहीं गया (26+19)। 53 तब आएगा जब छेद को फिर से जोड़ दिया जाए (26+19+8) — यह गलत है। 34 उस गलती से मिलती-जुलती है जहाँ किसी तरह केवल \(A\) और छेद जोड़े गए हों (26+8)। परीक्षा सुझाव: Venn आरेख बनाइए और दो बार गिने गए हिस्से (intersection) को घटाना न भूलें। / Use the union formula \(n(A\cup B)=n(A)+n(B)-n(A\cap B)\). Substituting gives \(26+19-8=37\). Why other choices are wrong: 45 results from adding \(n(A)\) and \(n(B)\) without subtracting the intersection (double counting). 53 would come from incorrectly adding the intersection again (26+19+8). 34 would arise from adding \(A\) and the intersection only (26+8). Exam tip: Draw a two-set Venn diagram to visualize and always subtract the intersection once when computing a union.
सूत्र से (n\(A\cap B\)=31+28-46=13) है। संघ दिया हो तो सामान्य भाग इसी सूत्र से निकालें। / By the formula, (n\(A\cap B\)=31+28-46=13). When union is given, find the common part using this formula.
समुच्चय \(A\) को दो गैर-ओवरलैपिंग भागों में विभाजित किया जा सकता है: \(A\setminus B\) और \(A\cap B\)। ये दोनों भाग परस्पर पृथक (disjoint) हैं, इसलिए उनकी सदस्यों की संख्या जोड़ी जा सकती है। अतः \(n(A)=n(A\setminus B)+n(A\cap B)=17+11=28\)। विकल्प B और C केवल एक-एक भाग की संख्या दर्शाते हैं, इसलिए वे संपूर्ण \(A\) नहीं हैं; विकल्प D गलत गणना है। परीक्षा टिप: भागों की परस्पर पृथकता की जाँच करें तभी गणनाएँ जोड़ें। / Set \(A\) splits into two non-overlapping parts: \(A\setminus B\) and \(A\cap B\). Because these parts are disjoint, their cardinalities add: \(n(A)=n(A\setminus B)+n(A\cap B)=17+11=28\). Options B and C give only one part each (not the whole set), and D is an incorrect value. Exam tip: ensure the components are disjoint before adding cardinalities.