Muft Shiksha™ एक 100% Free Education Portal है 🇮🇳, जिसका उद्देश्य Class 9–12 के हर विद्यार्थी तक High-Quality Education को पूरी तरह मुफ्त पहुँचाना है। 🇮🇳 हम मानते हैं कि अच्छी शिक्षा किसी student की आर्थिक स्थिति पर निर्भर नहीं होनी चाहिए। 🇮🇳 हर विद्यार्थी को वही Quality Study Material, MCQs, Quizzes, Exam Preparation, Concept-Based Learning और Bilingual Support मिलना चाहिए, जो आमतौर पर महंगी Coaching या Premium Platforms में मिलता है। Muft Shiksha™ 🇮🇳 इसी सोच के साथ बनाया गया है • Muft Shiksha™ एक 100% Free Education Portal है 🇮🇳, जिसका उद्देश्य Class 9–12 के हर विद्यार्थी तक High-Quality Education को पूरी तरह मुफ्त पहुँचाना है। 🇮🇳 हम मानते हैं कि अच्छी शिक्षा किसी student की आर्थिक स्थिति पर निर्भर नहीं होनी चाहिए। 🇮🇳 हर विद्यार्थी को वही Quality Study Material, MCQs, Quizzes, Exam Preparation, Concept-Based Learning और Bilingual Support मिलना चाहिए, जो आमतौर पर महंगी Coaching या Premium Platforms में मिलता है। Muft Shiksha™ 🇮🇳 इसी सोच के साथ बनाया गया है • Muft Shiksha™ एक 100% Free Education Portal है 🇮🇳, जिसका उद्देश्य Class 9–12 के हर विद्यार्थी तक High-Quality Education को पूरी तरह मुफ्त पहुँचाना है। 🇮🇳 हम मानते हैं कि अच्छी शिक्षा किसी student की आर्थिक स्थिति पर निर्भर नहीं होनी चाहिए। 🇮🇳 हर विद्यार्थी को वही Quality Study Material, MCQs, Quizzes, Exam Preparation, Concept-Based Learning और Bilingual Support मिलना चाहिए, जो आमतौर पर महंगी Coaching या Premium Platforms में मिलता है। Muft Shiksha™ 🇮🇳 इसी सोच के साथ बनाया गया है
यहाँ (u^{2}-v^{2}=(u-v)(u+v)=4\sqrt{3}\cdot2\sqrt{7}=8\sqrt{21}) और (uv=4) है। इसलिए मान \(2\sqrt{21}\) है। / Here (u^{2}-v^{2}=(u-v)(u+v)=4\sqrt{3}\cdot2\sqrt{7}=8\sqrt{21}) and (uv=4). Therefore, the value is \(2\sqrt{21}\).
(\(\sqrt{3}-\sqrt{2}\)^{2}=3+2-2\sqrt{6}=5-2\sqrt{6})। परीक्षा में (a+b) और \(2\sqrt{ab}\) से (a,b) पहचानें। / (\(\sqrt{3}-\sqrt{2}\)^{2}=3+2-2\sqrt{6}=5-2\sqrt{6}). In exams, identify (a,b) from (a+b) and \(2\sqrt{ab}\).
(\(2+\sqrt{3}\)^{2}=4+3+4\sqrt{3}=7+4\sqrt{3}), इसलिए \(\sqrt{A}=2+\sqrt{3}\)। परीक्षा में रूप ((a+b)^{2}) पहचानें। / Since (\(2+\sqrt{3}\)^{2}=4+3+4\sqrt{3}=7+4\sqrt{3}), \(\sqrt{A}=2+\sqrt{3}\). In exams, recognize the form ((a+b)^{2}).
(\(\sqrt{11}-\sqrt{2}\)^{2}=11+2-2\sqrt{22}=13-2\sqrt{22})। परीक्षा में ((a-b)^{2}) में \(+b^{2}\) और (-2ab) दोनों लिखें। / (\(\sqrt{11}-\sqrt{2}\)^{2}=11+2-2\sqrt{22}=13-2\sqrt{22}). In exams, include both \(+b^{2}\) and (-2ab) in ((a-b)^{2}).
(\(\sqrt{6}+\sqrt{2}\)^{2}=6+2+2\sqrt{12}=8+4\sqrt{3})। परीक्षा में ((a+b)^{2}) का मध्य पद न भूलें। / (\(\sqrt{6}+\sqrt{2}\)^{2}=6+2+2\sqrt{12}=8+4\sqrt{3}). In exams, do not miss the middle term of ((a+b)^{2}).
\(\frac{1}{\sqrt{5}+2}\cdot\frac{\sqrt{5}-2}{\sqrt{5}-2}=\frac{\sqrt{5}-2}{5-4}=\sqrt{5}-2\)। परीक्षा में हर के संयुग्म का प्रयोग करें। / Rationalizing gives \(\frac{1}{\sqrt{5}+2}\cdot\frac{\sqrt{5}-2}{\sqrt{5}-2}=\frac{\sqrt{5}-2}{5-4}=\sqrt{5}-2\). In exams, use the conjugate of the denominator.
हर को \(2+\sqrt{3}\) से गुणा करने पर हर (4-3=1) हो जाता है। परीक्षा में conjugate से numerator और denominator दोनों को गुणा करें। / Multiplying by \(2+\sqrt{3}\) makes the denominator (4-3=1). In exams, multiply both numerator and denominator by the conjugate.
\(\sqrt{98}=7\sqrt{2}\), \(\sqrt{72}=6\sqrt{2}\) और \(\sqrt{50}=5\sqrt{2}\), इसलिए उत्तर \(8\sqrt{2}\) है। परीक्षा में पहले सभी surds को simplest form में लिखें। / \(\sqrt{98}=7\sqrt{2}\), \(\sqrt{72}=6\sqrt{2}\), and \(\sqrt{50}=5\sqrt{2}\), so the answer is \(8\sqrt{2}\). In exams, first write all surds in simplest form.
क्योंकि \(\sqrt{8}=2\sqrt{2}\), इसलिए (\(\sqrt{2}+\sqrt{8}\)2=\(3\sqrt{2}\)2=18)। परीक्षा में वर्ग करने से पहले surd सरल करें। / Since \(\sqrt{8}=2\sqrt{2}\), (\(\sqrt{2}+\sqrt{8}\)2=\(3\sqrt{2}\)2=18). In exams, simplify the surd before squaring.
\(\dfrac{\sqrt{48}}{\sqrt{3}}=\sqrt{16}=4\) और \(\dfrac{\sqrt{75}}{\sqrt{3}}=\sqrt{25}=5\), इसलिए योग (9) है। परीक्षा में root के अंदर भाग को सरल करें। / \(\dfrac{\sqrt{48}}{\sqrt{3}}=\sqrt{16}=4\) and \(\dfrac{\sqrt{75}}{\sqrt{3}}=\sqrt{25}=5\), so the sum is (9). In exams, simplify the division inside the root.
\(\sqrt{12}=2\sqrt{3}\) और \(\sqrt{27}=3\sqrt{3}\), इसलिए अंदर का मान \(-\sqrt{3}\) है और गुणनफल (-6) है। परीक्षा में पहले surd को सरल करें। / \(\sqrt{12}=2\sqrt{3}\) and \(\sqrt{27}=3\sqrt{3}\), so the inside value is \(-\sqrt{3}\) and the product is (-6). In exams, simplify the surds first.
हर को \(\sqrt{7}-\sqrt{5}\) से गुणा करने पर हर (7-5=2) होता है और उत्तर \(\sqrt{7}-\sqrt{5}\) मिलता है। परीक्षा में conjugate का प्रयोग करें। / Multiplying by \(\sqrt{7}-\sqrt{5}\) makes the denominator (7-5=2) and gives \(\sqrt{7}-\sqrt{5}\). In exams, use the conjugate.
\(\sqrt{75}=5\sqrt{3}\), \(\sqrt{12}=2\sqrt{3}\) और \(\sqrt{48}=4\sqrt{3}\), इसलिए उत्तर \(7\sqrt{3}\) है। परीक्षा में समान मूल वाले पद ही जोड़ें। / \(\sqrt{75}=5\sqrt{3}\), \(\sqrt{12}=2\sqrt{3}\), and \(\sqrt{48}=4\sqrt{3}\), so the answer is \(7\sqrt{3}\). In exams, combine only terms with the same radical part.
दोनों वर्ग जोड़ने पर surd terms कट जाते हैं और (7+7=14) मिलता है। परीक्षा में conjugate expressions में irrational terms अक्सर cancel होते हैं। / When the two squares are added, the surd terms cancel and (7+7=14). In exams, irrational terms often cancel in conjugate expressions.
यह ((a+b)(a-b)=a-2-b-2) है, इसलिए (5-2=3)। परीक्षा में conjugate product को पहचानें। / This is ((a+b)(a-b)=a-2-b-2), so (5-2=3). In exams, identify a conjugate product.
\(\sqrt{12}\times \sqrt{27}=\sqrt{324}=18\)। परीक्षा में \(\sqrt{a}\sqrt{b}=\sqrt{ab}\) का उपयोग केवल धनात्मक संख्याओं के लिए करें। / \(\sqrt{12}\times \sqrt{27}=\sqrt{324}=18\). In exams, use \(\sqrt{a}\sqrt{b}=\sqrt{ab}\) for non-negative numbers.
हर को \(\sqrt{3}+\sqrt{2}\) से गुणा करने पर हर (3-2=1) हो जाता है। परीक्षा में conjugate से गुणा करना न भूलें। / Multiplying by \(\sqrt{3}+\sqrt{2}\) makes the denominator (3-2=1). In exams, remember to multiply by the conjugate.
क्योंकि \(\sqrt{50}=5\sqrt{2}\), \(\sqrt{8}=2\sqrt{2}\) और \(\sqrt{18}=3\sqrt{2}\), इसलिए उत्तर \(4\sqrt{2}\) है। परीक्षा में समान surd terms को ही जोड़ें या घटाएं। / Because \(\sqrt{50}=5\sqrt{2}\), \(\sqrt{8}=2\sqrt{2}\), and \(\sqrt{18}=3\sqrt{2}\), the answer is \(4\sqrt{2}\). In exams, combine only like surd terms.
(x-2-y-2=(x-y)(x+y)=\(2\sqrt{5}\)\(2\sqrt{6}\)=4\sqrt{30}) है। परीक्षा में पहचान से लंबी गणना बचती है। / (x-2-y-2=(x-y)(x+y)=\(2\sqrt{5}\)\(2\sqrt{6}\)=4\sqrt{30}). In exams identities save long calculations.
\(\frac{1}{2+\sqrt{7}}=\frac{\sqrt{7}-2}{3}\) है इसलिए कुल \(\frac{4+4\sqrt{7}}{3}\) मिलता है। परीक्षा में व्युत्क्रम को पहले परिमेयकृत करें। / \(\frac{1}{2+\sqrt{7}}=\frac{\sqrt{7}-2}{3}\) so the total is \(\frac{4+4\sqrt{7}}{3}\). In exams rationalize the reciprocal first.
हर का संयुग्मी \(\sqrt{13}+2\) है और हर (13-4=9) बनता है। इसलिए मान (\frac{3\(\sqrt{13}+2\)}{9}=\frac{\sqrt{13}+2}{3}) है। / The conjugate of the denominator is \(\sqrt{13}+2\) and the denominator becomes (13-4=9). Hence the value is (\frac{3\(\sqrt{13}+2\)}{9}=\frac{\sqrt{13}+2}{3}).
(\(\sqrt{28}\)\(\sqrt{7}\)=\sqrt{196}=14) है जो परिमेय है। परीक्षा में गुणन और जोड़ के नियम अलग रखें। / (\(\sqrt{28}\)\(\sqrt{7}\)=\sqrt{196}=14) which is rational. In exams keep multiplication and addition rules separate.
शून्यकों का योग \((2+\sqrt{10})+(2-\sqrt{10})=4\) और गुणनफल \((2+\sqrt{10})(2-\sqrt{10})=2^2-(\sqrt{10})^2=4-10=-6\) है। एक प्रमुखांकन \(1\) वाले द्विघात का सामान्य रूप \(x^2-(\text{योग})x+\text{गुणनफल}\) होता है, अतः बहुपद \(x^2-4x-6\) होगा। निकटवर्ती भ्रामक विकल्पों में से \(x^2-4x+6\) गलत है क्योंकि इसका स्थिर पद +6 है न कि -6; \(x^2+4x-6\) गलत है क्योंकि इसका गुणनफल सही पर योग का चिह्न उलटा है; \(x^2-2x-10\) में न तो योग न ही गुणनफल मेल खाते हैं। परीक्षा-सुझाव: शून्यकों का योग और गुणनफल पहले निकालें और तुरंत \(x^2-(\text{sum})x+\text{product}\) लगाएँ। / The sum of zeros is \((2+\sqrt{10})+(2-\sqrt{10})=4\) and the product is \((2+\sqrt{10})(2-\sqrt{10})=4-10=-6\). For a monic quadratic the polynomial is \(x^2-(\text{sum})x+\text{product}\), so \(x^2-4x-6\) is correct. Closest distractors fail because: \(x^2-4x+6\) has the wrong constant term (+6 instead of -6), \(x^2+4x-6\) has the wrong sign for the linear term, and \(x^2-2x-10\) has neither sum nor product matching. Exam tip: compute sum and product first and form \(x^2-({\text{sum}})x+{\text{product}}\).
हर के संयुग्मी \(\sqrt{11}+3\) से गुणा करने पर हर (11-9=2) बनता है और (2) कट जाता है। परीक्षा में हर का संयुग्मी सही चुनें। / Multiplying by the conjugate \(\sqrt{11}+3\) makes the denominator (11-9=2), and (2) cancels. In exams choose the conjugate of the denominator correctly.
हर का संयुग्मी \(\sqrt{7}-\sqrt{6}\) है और हर (7-6=1) बनता है। परीक्षा में अंतर (1) होने पर उत्तर सरल हो जाता है। / The conjugate of the denominator is \(\sqrt{7}-\sqrt{6}\), and the denominator becomes (7-6=1). In exams the answer simplifies when the difference is (1).
(x-2-y-2=(x-y)(x+y)=\(2\sqrt{2}\)\(2\sqrt{5}\)=4\sqrt{10}) है। परीक्षा में पहचान का प्रयोग करके लंबी गणना बचाएं। / (x-2-y-2=(x-y)(x+y)=\(2\sqrt{2}\)\(2\sqrt{5}\)=4\sqrt{10}). In exams use identities to avoid long calculation.
हमें पहचान का उपयोग करें: \((a-b)^2=a^2+b^2-2ab)\). यहाँ \(a=\sqrt{7},\; b=\sqrt{3}\) होने पर \(x^2=(\sqrt{7}-\sqrt{3})^2=7+3-2\sqrt{21}=10-2\sqrt{21}\)। विकल्प B (\(10+2\sqrt{21}\)) आम त्रुटि है जहाँ क्रॉस-टर्म का चिन्ह उल्टा लिया गया है। परीक्षा टिप: पहचान लिखकर सीधे वर्ग करें और क्रॉस-टर्म का चिन्ह ध्यान से देखें। / Use the identity \((a-b)^2=a^2+b^2-2ab)\). With \(a=\sqrt{7},\; b=\sqrt{3}\) we get \(x^2=(\sqrt{7}-\sqrt{3})^2=7+3-2\sqrt{21}=10-2\sqrt{21}\). Option B (\(10+2\sqrt{21}\)) is the typical sign-error from treating the cross term as positive. Exam tip: always expand using the identity and check the sign of the \(2ab\) term.
\(\frac{1}{2-\sqrt{3}}\) को \(2+\sqrt{3}\) से परिमेयकृत करने पर \(2+\sqrt{3}\) मिलता है। परीक्षा में हर का संयुग्मी लगाएं। / Rationalizing \(\frac{1}{2-\sqrt{3}}\) with \(2+\sqrt{3}\) gives \(2+\sqrt{3}\). In exams multiply by the conjugate of the denominator.
हर को \(\sqrt{5}+2\) से गुणा करने पर हर (5-4=1) बनता है। परीक्षा में हर का संयुग्मी चुनें। / Multiplying the denominator by \(\sqrt{5}+2\) makes it (5-4=1). In exams choose the conjugate of the denominator.
कार्यान्वयन:
\(2+\sqrt{3}\)2 = 22 + \(\sqrt{3}\)2 + 2\cdot2\cdot\sqrt{3} = 4 + 3 + 4\sqrt{3} = 7 + 4\sqrt{3}. इसलिए \(2+\sqrt{3}\) का वर्ग दिया हुआ बहुपद है।
क्यों अन्य विकल्प गलत हैं (संक्षेप में):
- \(3+\sqrt{2}\)2 = 9 + 2 + 6\sqrt{2} = 11 + 6\sqrt{2} (मर्करीय भाग अलग)।
- \(\sqrt{7}+2\)2 = 7 + 4 + 4\sqrt{7} = 11 + 4\sqrt{7} \(\sqrt{7} वाले पद हैं\)।
- \(\sqrt{3}+1\)2 = 3 + 1 + 2\sqrt{3} = 4 + 2\sqrt{3} (मध्य पद छोटा है)।
परीक्षा-बिंदु: बाएँ और दाएँ पद के गुणनफल के लिए मध्य पद 2ab पर ध्यान दें — इससे स्वतः पता चल जाता है कि कौन सा जोड़ सही है। / Verification:
i) \(2+\sqrt{3}\)2 = 22 + \(\sqrt{3}\)2 + 2\cdot2\cdot\sqrt{3} = 4 + 3 + 4\sqrt{3} = 7 + 4\sqrt{3}. Hence \(2+\sqrt{3}\) is the required number.
Why the others fail (brief):
- \(3+\sqrt{2}\)2 = 9 + 2 + 6\sqrt{2} = 11 + 6\sqrt{2}, not matching the given form.
- \(\sqrt{7}+2\)2 = 7 + 4 + 4\sqrt{7} = 11 + 4\sqrt{7}, contains \sqrt{7} terms.
- \(\sqrt{3}+1\)2 = 3 + 1 + 2\sqrt{3} = 4 + 2\sqrt{3}, middle term 2\sqrt{3} is too small.
Exam tip: compute the middle term 2ab to match the coefficient of the surd; that quickly eliminates wrong choices.
