A. चित्र में रेत जैसी दिखावट और हाथ में असली रेत/Sand-like look in drawing and real sand in hand
Step 1
Concept
Visual texture is understood by sight and actual texture by touch. Exam tip: separate seeing and touching.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. चित्र में रेत जैसी दिखावट और हाथ में असली रेत / Sand-like look in drawing and real sand in hand. Visual texture is understood by sight and actual texture by touch. Exam tip: separate seeing and touching.
Step 3
Exam Tip
दृश्य बनावट आंख से और वास्तविक बनावट स्पर्श से समझी जाती है। परीक्षा में देखना और छूना अलग करें।
A. दृश्य बनावट दिखाई देती है और वास्तविक बनावट स्पर्श से महसूस होती है/Visual texture is seen and actual texture is felt by touch
Step 1
Concept
Visual texture is understood by sight and actual texture by touch. Exam tip: remember sight and touch difference.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. दृश्य बनावट दिखाई देती है और वास्तविक बनावट स्पर्श से महसूस होती है / Visual texture is seen and actual texture is felt by touch. Visual texture is understood by sight and actual texture by touch. Exam tip: remember sight and touch difference.
Step 3
Exam Tip
दृश्य बनावट आंखों से और वास्तविक बनावट स्पर्श से समझी जाती है। परीक्षा में sight और touch का अंतर याद रखें।
C. हाथ से छुई गई खुरदरी ईंट/Rough brick touched by hand
Step 1
Concept
Actual texture is felt by touch. Exam tip: remember actual texture as touch based.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. हाथ से छुई गई खुरदरी ईंट / Rough brick touched by hand. Actual texture is felt by touch. Exam tip: remember actual texture as touch based.
Step 3
Exam Tip
वास्तविक बनावट स्पर्श से महसूस होती है। परीक्षा में actual texture को touch based याद रखें।
A. क्योंकि उसे स्पर्श से महसूस किया जाता है/Because it is felt by touch
Step 1
Concept
Actual texture is touch based. Exam tip: remember touch for actual texture.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्योंकि उसे स्पर्श से महसूस किया जाता है / Because it is felt by touch. Actual texture is touch based. Exam tip: remember touch for actual texture.
Step 3
Exam Tip
वास्तविक बनावट स्पर्श आधारित होती है। परीक्षा में actual texture के लिए touch याद रखें।
B. वास्तविक छूकर महसूस होती है और दृश्य केवल दिखाई देती है/Actual is felt by touch and visual is only seen
Step 1
Concept
Actual texture is understood by touch and visual texture by sight. Exam tip: remember touch and sight difference.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. वास्तविक छूकर महसूस होती है और दृश्य केवल दिखाई देती है / Actual is felt by touch and visual is only seen. Actual texture is understood by touch and visual texture by sight. Exam tip: remember touch and sight difference.
Step 3
Exam Tip
वास्तविक बनावट स्पर्श से और दृश्य बनावट दृष्टि से समझी जाती है। परीक्षा में touch और sight का अंतर याद रखें।
A. दृश्य बनावट दिखती है और वास्तविक बनावट छूकर महसूस होती है/Visual texture is seen and actual texture is felt by touch
Step 1
Concept
Visual texture is understood by sight and actual texture by touch. Exam tip: remember the difference between sight and touch.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. दृश्य बनावट दिखती है और वास्तविक बनावट छूकर महसूस होती है / Visual texture is seen and actual texture is felt by touch. Visual texture is understood by sight and actual texture by touch. Exam tip: remember the difference between sight and touch.
Step 3
Exam Tip
दृश्य बनावट आंखों से और वास्तविक बनावट स्पर्श से समझी जाती है। परीक्षा में दृष्टि और स्पर्श का अंतर याद रखें।
Actual texture can be felt by touch. Exam tip: connect actual texture with touch.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. रेत भरी सतह को छूना / Touching a sandy surface. Actual texture can be felt by touch. Exam tip: connect actual texture with touch.
Step 3
Exam Tip
वास्तविक बनावट को छूकर महसूस किया जा सकता है। परीक्षा में actual texture को स्पर्श से जोड़ें।
C. वह व्यवस्था और दृष्टि दिशा से महसूस होती है/It is felt through arrangement and gaze direction
Step 1
Concept
The correct option clarifies the visual function of line. Exam tip: treat line not only as boundary but as expression and structure.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. वह व्यवस्था और दृष्टि दिशा से महसूस होती है / It is felt through arrangement and gaze direction. The correct option clarifies the visual function of line. Exam tip: treat line not only as boundary but as expression and structure.
Step 3
Exam Tip
सही विकल्प रेखा के दृश्य कार्य को स्पष्ट करता है। परीक्षा में रेखा को केवल सीमा नहीं, अभिव्यक्ति और संरचना का साधन मानें।
A. जब दर्शक की नजर को बिना खींची रेखा से दिशा देनी हो/When the viewer's gaze must be guided without a drawn line
Step 1
Concept
An implied line guides the eye without being directly drawn. In exams use gaze and object arrangement as examples.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. जब दर्शक की नजर को बिना खींची रेखा से दिशा देनी हो / When the viewer's gaze must be guided without a drawn line. An implied line guides the eye without being directly drawn. In exams use gaze and object arrangement as examples.
Step 3
Exam Tip
निहित रेखा बिना सीधे खींचे आंख को दिशा देती है। परीक्षा में नजर और वस्तुओं की व्यवस्था को उदाहरण मानें।
An actual line is clearly drawn on a surface. In exams it can be called a direct line.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. जो सचमुच खींची गई हो / A line actually drawn. An actual line is clearly drawn on a surface. In exams it can be called a direct line.
Step 3
Exam Tip
वास्तविक रेखा कागज या सतह पर स्पष्ट रूप से खींची जाती है। परीक्षा में इसे प्रत्यक्ष रेखा कह सकते हैं।
A. युद्ध घोषित था पर पश्चिमी मोर्चे पर बड़ी कार्रवाई सीमित थी/War was declared but major action on the Western Front was limited
Step 1
Concept
The Phoney War shows limited western activity between 1939 and 1940. For exams remember stages of war in order.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. युद्ध घोषित था पर पश्चिमी मोर्चे पर बड़ी कार्रवाई सीमित थी / War was declared but major action on the Western Front was limited. The Phoney War shows limited western activity between 1939 and 1940. For exams remember stages of war in order.
Step 3
Exam Tip
फोनी वॉर 1939 से 1940 के बीच की सीमित पश्चिमी सक्रियता को दिखाता है। परीक्षा में युद्ध के चरणों को क्रम से याद रखें।
A. (a) और (b) सहअभाज्य माने गए थे, पर दोनों (3) से विभाज्य निकले/(a) and (b) were assumed coprime, but both turned out divisible by (3)
Step 1
Concept
In lowest form, numerator and denominator must be coprime.
Step 2
Why this answer is correct
The proof forces both to have (3) as a common factor.
Step 3
Exam Tip
Coprimality and a common factor cannot occur together. चरण 1: सरलतम रूप में अंश और हर सहअभाज्य होने चाहिए। चरण 2: प्रमाण में दोनों में (3) साझा गुणनखंड आ जाता है। चरण 3: सहअभाज्य और साझा गुणनखंड साथ-साथ नहीं हो सकते।
A. आदर्श लोकतांत्रिक भाषा और प्रभाव क्षेत्र की राजनीति का तनाव/Tension between ideal democratic language and sphere-of-influence politics
Step 1
Concept
After Yalta disagreements over Eastern Europe turned into Cold War tension. For exams understand the gap between declaration and practice.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. आदर्श लोकतांत्रिक भाषा और प्रभाव क्षेत्र की राजनीति का तनाव / Tension between ideal democratic language and sphere-of-influence politics. After Yalta disagreements over Eastern Europe turned into Cold War tension. For exams understand the gap between declaration and practice.
Step 3
Exam Tip
याल्टा के बाद पूर्वी यूरोप पर मतभेद शीत युद्ध में बदले। परीक्षा में घोषणा और व्यवहार का अंतर समझें।
India's first general elections were held from 1951 to 1952. For exams remember the date of democratic beginning in independent India.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. 1951 से 1952 / 1951 to 1952. India's first general elections were held from 1951 to 1952. For exams remember the date of democratic beginning in independent India.
Step 3
Exam Tip
भारत के पहले आम चुनाव 1951 से 1952 के बीच हुए। परीक्षा में स्वतंत्र भारत की लोकतांत्रिक शुरुआत की तिथि याद रखें।
A. सीमित अधिकारों में शासन अनुभव और जन नीतियों का प्रयोग/Governance experience and public policy experiments within limited powers
Step 1
Concept
Congress gained administrative experience despite limits. Exam tip: connect 1937 with both movement and governance.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. सीमित अधिकारों में शासन अनुभव और जन नीतियों का प्रयोग / Governance experience and public policy experiments within limited powers. Congress gained administrative experience despite limits. Exam tip: connect 1937 with both movement and governance.
Step 3
Exam Tip
कांग्रेस ने सीमाओं के बावजूद प्रशासनिक अनुभव पाया। परीक्षा में 1937 को आंदोलन और शासन दोनों से जोड़ें।
A. कांग्रेस को शासन का व्यावहारिक अनुभव मिला/Congress gained practical experience of governance
Step 1
Concept
Provincial ministries gave Congress administrative experience. Exam tip: study the 1935 Act and 1937 elections together.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. कांग्रेस को शासन का व्यावहारिक अनुभव मिला / Congress gained practical experience of governance. Provincial ministries gave Congress administrative experience. Exam tip: study the 1935 Act and 1937 elections together.
Step 3
Exam Tip
प्रांतीय मंत्रालयों ने कांग्रेस को प्रशासनिक अनुभव दिया। परीक्षा में 1935 अधिनियम और 1937 चुनाव साथ पढ़ें।
B. कांग्रेस शासन चलाने का अनुभव प्राप्त कर रही थी/Congress was gaining experience of governance
Step 1
Concept
Congress ministries gave practical experience of provincial administration. Exam tip: connect 1937 with administrative practice.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. कांग्रेस शासन चलाने का अनुभव प्राप्त कर रही थी / Congress was gaining experience of governance. Congress ministries gave practical experience of provincial administration. Exam tip: connect 1937 with administrative practice.
Step 3
Exam Tip
कांग्रेस मंत्रालयों ने प्रांतीय प्रशासन का व्यावहारिक अनुभव दिया। परीक्षा में 1937 को प्रशासनिक अभ्यास से जोड़ें।
A. कांग्रेस को कई प्रांतों में शासन अनुभव मिला/Congress gained administrative experience in many provinces
Step 1
Concept
The 1937 elections were linked with provincial autonomy. Exam tip is to remember Congress ministries.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. कांग्रेस को कई प्रांतों में शासन अनुभव मिला / Congress gained administrative experience in many provinces. The 1937 elections were linked with provincial autonomy. Exam tip is to remember Congress ministries.
Step 3
Exam Tip
1937 के चुनाव प्रांतीय स्वायत्तता से जुड़े थे। परीक्षा में कांग्रेस मंत्रिमंडलों को याद रखें।
A. कांग्रेस को कई प्रांतों में शासन का अनुभव मिला/Congress gained governing experience in many provinces
Step 1
Concept
After 1937 Congress ministries were formed and gained administrative experience. Exam tip: study the Act and elections together.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. कांग्रेस को कई प्रांतों में शासन का अनुभव मिला / Congress gained governing experience in many provinces. After 1937 Congress ministries were formed and gained administrative experience. Exam tip: study the Act and elections together.
Step 3
Exam Tip
1937 के बाद कांग्रेस मंत्रालय बने और प्रशासनिक अनुभव मिला। परीक्षा में अधिनियम और चुनाव साथ पढ़ें।
A. कांग्रेस को प्रांतीय शासन का अनुभव मिला/Congress gained experience of provincial governance
Step 1
Concept
After 1937 elections Congress ministries were formed in many provinces. Exam tip: understand the link between elections and administrative experience.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. कांग्रेस को प्रांतीय शासन का अनुभव मिला / Congress gained experience of provincial governance. After 1937 elections Congress ministries were formed in many provinces. Exam tip: understand the link between elections and administrative experience.
Step 3
Exam Tip
1937 के चुनावों के बाद कई प्रांतों में कांग्रेस मंत्रालय बने। परीक्षा में चुनाव और प्रशासनिक अनुभव का संबंध समझें।
A. प्रांतीय शासन चलाने का व्यावहारिक अनुभव/Practical experience of running provincial governments
Step 1
Concept
Congress ministries gained administrative experience. Exam tip is to link 1937 with provincial autonomy.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. प्रांतीय शासन चलाने का व्यावहारिक अनुभव / Practical experience of running provincial governments. Congress ministries gained administrative experience. Exam tip is to link 1937 with provincial autonomy.
Step 3
Exam Tip
कांग्रेस मंत्रिमंडलों ने प्रशासन का अनुभव प्राप्त किया। परीक्षा में 1937 को प्रांतीय स्वायत्तता से जोड़ें।
C. भारत सरकार अधिनियम 1935/Government of India Act 1935
Step 1
Concept
The elections of 1937 were held under the provisions of the Act of 1935. Exam tip: remember the 1935 Act and provincial ministries.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. भारत सरकार अधिनियम 1935 / Government of India Act 1935. The elections of 1937 were held under the provisions of the Act of 1935. Exam tip: remember the 1935 Act and provincial ministries.
Step 3
Exam Tip
1937 के चुनाव 1935 के अधिनियम के प्रावधानों के तहत हुए। परीक्षा में 1935 अधिनियम और प्रांतीय मंत्रालय याद रखें।
A. औपनिवेशिक राजनीतिक सुधारों की सीमित वैधता को अस्वीकार करना/Rejecting the limited legitimacy of colonial political reforms
Step 1
Concept
Councils offered limited power within the colonial framework.
Step 2
Why this answer is correct
Boycotting elections challenged that framework’s legitimacy.
Step 3
Exam Tip
This made the demand for swaraj clearer. चरण 1: परिषदें औपनिवेशिक ढाँचे के भीतर सीमित अधिकार देती थीं। चरण 2: चुनाव बहिष्कार उस ढाँचे की वैधता को चुनौती था। चरण 3: इससे स्वराज की मांग को अधिक साफ रूप मिला।
A. वैधता और भारतीय सहयोग के स्तर पर/At the level of legitimacy and Indian cooperation
Step 1
Concept
Councils were political institutions of colonial rule.
Step 2
Why this answer is correct
Boycotting elections stopped Indian cooperation.
Step 3
Exam Tip
This weakened the legitimacy of these institutions. चरण 1: परिषदें औपनिवेशिक शासन की राजनीतिक संस्था थीं। चरण 2: चुनावों का बहिष्कार भारतीय सहयोग को रोकता था। चरण 3: इससे इन संस्थाओं की वैधता कमजोर होती थी।
A. औपनिवेशिक राजनीतिक व्यवस्था की वैधता को चुनौती देना/To challenge the legitimacy of the colonial political system
Step 1
Concept
Councils gave limited powers within colonial rule.
Step 2
Why this answer is correct
Their boycott challenged the acceptance of that system.
Step 3
Exam Tip
It was linked with the demand for swaraj. चरण 1: परिषदें औपनिवेशिक शासन के भीतर सीमित अधिकार देती थीं। चरण 2: उनका बहिष्कार उस व्यवस्था की मान्यता को चुनौती देता था। चरण 3: यह स्वराज की मांग से जुड़ा कदम था।
A. औपनिवेशिक राजनीतिक संस्थाओं की वैधता को कमजोर करके/By weakening the legitimacy of colonial political institutions
Step 1
Concept
Councils were part of the colonial political structure.
Step 2
Why this answer is correct
Boycotting elections denied Indian cooperation to these institutions.
Step 3
Exam Tip
This attacked their legitimacy. चरण 1: परिषदें औपनिवेशिक राजनीतिक ढांचे का हिस्सा थीं। चरण 2: चुनाव बहिष्कार से इन संस्थाओं को भारतीय सहयोग नहीं मिला। चरण 3: इससे उनकी वैधता पर चोट पड़ी।
A. ब्रिटिश राजनीतिक संस्थाओं को वैधता न देना/Not giving legitimacy to British political institutions
Step 1
Concept
Councils were part of the colonial political structure.
Step 2
Why this answer is correct
Boycotting elections withdrew cooperation from them.
Step 3
Exam Tip
This was a form of political non-cooperation. चरण 1: परिषदें औपनिवेशिक राजनीतिक ढांचे का हिस्सा थीं। चरण 2: चुनाव बहिष्कार से उनके प्रति सहयोग वापस लिया गया। चरण 3: यह राजनीतिक असहयोग का रूप था।
Councils were part of the colonial political system.
Step 2
Why this answer is correct
Boycott challenged the government’s legitimacy.
Step 3
Exam Tip
It was linked with the demand for swaraj. चरण 1: परिषदें औपनिवेशिक शासन की राजनीतिक व्यवस्था का भाग थीं। चरण 2: उनका बहिष्कार करके सरकार की वैधता को चुनौती दी गई। चरण 3: यह स्वराज की मांग से जुड़ा कदम था।
A. औपनिवेशिक राजनीतिक संस्थाओं से सहयोग वापस लेना/Withdrawing cooperation from colonial political institutions
Step 1
Concept
Councils were part of the colonial system.
Step 2
Why this answer is correct
Boycotting elections challenged the legitimacy of these institutions.
Step 3
Exam Tip
This was political non-cooperation. चरण 1: परिषदें औपनिवेशिक शासन के ढांचे का हिस्सा थीं। चरण 2: चुनाव बहिष्कार से इन संस्थाओं की वैधता को चुनौती दी गई। चरण 3: यह राजनीतिक असहयोग था।
A. औपनिवेशिक राजनीतिक संस्थाओं की सीमित वैधता को अस्वीकार करना/Rejection of the limited legitimacy of colonial political institutions
Step 1
Concept
Councils offered limited power within the colonial framework.
Step 2
Why this answer is correct
Boycott challenged their legitimacy.
Step 3
Exam Tip
It helped sharpen the demand for self-rule. चरण 1: परिषदें औपनिवेशिक ढाँचे के भीतर सीमित अधिकार देती थीं। चरण 2: बहिष्कार से उनकी वैधता को चुनौती दी गई। चरण 3: यह स्वराज की मांग को तेज करने का उपाय था।
A. औपनिवेशिक राजनीतिक संस्थाओं को वैधता न देना/Not giving legitimacy to colonial political institutions
Step 1
Concept
Councils were part of the structure of colonial rule.
Step 2
Why this answer is correct
Boycotting elections withdrew Indian cooperation.
Step 3
Exam Tip
It was a main form of political non-cooperation. चरण 1: परिषदें औपनिवेशिक शासन के ढांचे का हिस्सा थीं। चरण 2: चुनाव बहिष्कार से भारतीय सहयोग वापस लिया गया। चरण 3: यह राजनीतिक असहयोग का मुख्य रूप था।
India's first general elections were held in 1951-52. Link them with the historic use of universal adult franchise.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. 1951-52 / 1951-52. India's first general elections were held in 1951-52. Link them with the historic use of universal adult franchise.
Step 3
Exam Tip
भारत के प्रथम आम चुनाव 1951-52 में हुए थे। इन्हें सार्वभौमिक वयस्क मताधिकार के ऐतिहासिक प्रयोग से जोड़ें।
A. कांग्रेस को कई प्रांतों में शासन का अनुभव मिला/Congress gained administrative experience in many provinces
Step 1
Concept
The 1937 elections were held under the 1935 Act. Exam tip is to link Congress ministries with provincial autonomy.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. कांग्रेस को कई प्रांतों में शासन का अनुभव मिला / Congress gained administrative experience in many provinces. The 1937 elections were held under the 1935 Act. Exam tip is to link Congress ministries with provincial autonomy.
Step 3
Exam Tip
1937 के चुनाव 1935 अधिनियम के तहत हुए थे। परीक्षा में कांग्रेस मंत्रिमंडलों को प्रांतीय स्वायत्तता से जोड़ें।
कुछ विद्यार्थियों ने (540) रुपये बराबर बाँटे। यदि (3) विद्यार्थी कम होते तो प्रत्येक को (30) रुपये अधिक देना पड़ता। वास्तविक विद्यार्थियों की संख्या क्या थी?
Let the speed be (x). Then \(\frac{300}{x-10}-\frac{300}{x}=1\). This gives \(x^2-10x-3000=0\), so (x=60).
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. (60) किमी प्रति घंटा / (60) km per hour. Let the speed be (x). Then \(\frac{300}{x-10}-\frac{300}{x}=1\). This gives \(x^2-10x-3000=0\), so (x=60).
Step 3
Exam Tip
चाल (x) हो तो \(\frac{300}{x-10}-\frac{300}{x}=1\)। इससे \(x^2-10x-3000=0\) और (x=60) मिलता है।
Let the actual speed be (x km/h\(), then (\frac{300}{x}-\frac{300}{x+10}=1). This gives (x^2+10x-3000=0), so the positive root is (x=50).\)
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. (50 km / h). Let the actual speed be (x km/h\(), then (\frac{300}{x}-\frac{300}{x+10}=1). This gives (x^2+10x-3000=0), so the positive root is (x=50).\)
Step 3
Exam Tip
वास्तविक चाल (x km/h) मानें, तब \(\frac{300}{x}-\frac{300}{x+10}=1\)। \(इससे (x^2+10x-3000=0), इसलिए धनात्मक मूल (x=50) है\)।
Let the actual speed be (x), then \(\frac{240}{x-20}-\frac{240}{x}=1\). This gives \(x^2-20x-4800=0\), so (x=80).
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. (80 km / h\(). Let the actual speed be (x), then (\frac{240}{x-20}-\frac{240}{x}=1). This gives (x^2-20x-4800=0), so (x=80).\)
Step 3
Exam Tip
वास्तविक चाल (x) हो, तो \(\frac{240}{x-20}-\frac{240}{x}=1\)। इससे \(x^2-20x-4800=0\), इसलिए (x=80)।
A. कई आंदोलनों में चुनावी निष्पक्षता मुख्य मांग बनी/Electoral fairness became a key demand in many movements
Step 1
Concept
In color revolutions questions of vote and legitimacy were important. For exams see the link between elections and mass movement.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. कई आंदोलनों में चुनावी निष्पक्षता मुख्य मांग बनी / Electoral fairness became a key demand in many movements. In color revolutions questions of vote and legitimacy were important. For exams see the link between elections and mass movement.
Step 3
Exam Tip
रंग क्रांतियों में वोट और वैधता का प्रश्न प्रमुख रहा। परीक्षा में चुनाव और जन आंदोलन का संबंध देखें।
A. प्रांतीय प्रशासन चलाने और नीति बनाने की क्षमता/Capacity to run provincial administration and make policies
Step 1
Concept
Congress gained governance experience along with movement experience. Exam tip: remember importance of 1937 elections.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. प्रांतीय प्रशासन चलाने और नीति बनाने की क्षमता / Capacity to run provincial administration and make policies. Congress gained governance experience along with movement experience. Exam tip: remember importance of 1937 elections.
Step 3
Exam Tip
कांग्रेस को आंदोलन के साथ शासन का अनुभव भी मिला। परीक्षा में 1937 चुनावों का महत्व याद रखें।
A. राष्ट्रीय आंदोलन को शासन का व्यावहारिक अनुभव मिला/The national movement gained practical experience of governance
Step 1
Concept
Congress got experience of running policies at provincial level. Exam tip: remember the 1937 elections.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. राष्ट्रीय आंदोलन को शासन का व्यावहारिक अनुभव मिला / The national movement gained practical experience of governance. Congress got experience of running policies at provincial level. Exam tip: remember the 1937 elections.
Step 3
Exam Tip
कांग्रेस ने प्रांतीय स्तर पर नीतियां चलाने का अनुभव पाया। परीक्षा में 1937 चुनाव याद रखें।
A. जन आंदोलन के साथ शासन अनुभव भी जुड़ा/Governance experience was added along with mass movement
Step 1
Concept
Congress gained practical experience by running provincial administration. Exam tip: see both movement and administration.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. जन आंदोलन के साथ शासन अनुभव भी जुड़ा / Governance experience was added along with mass movement. Congress gained practical experience by running provincial administration. Exam tip: see both movement and administration.
Step 3
Exam Tip
कांग्रेस ने प्रांतीय प्रशासन चलाकर व्यावहारिक अनुभव लिया। परीक्षा में आंदोलन और प्रशासन दोनों देखें।
A. प्रशासन चलाने और जनता की अपेक्षाएँ समझने का अनुभव/Experience of running administration and understanding public expectations
Step 1
Concept
Congress ministries taught national leaders the practical side of governance. Exam tip is to link 1937 with provincial autonomy.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. प्रशासन चलाने और जनता की अपेक्षाएँ समझने का अनुभव / Experience of running administration and understanding public expectations. Congress ministries taught national leaders the practical side of governance. Exam tip is to link 1937 with provincial autonomy.
Step 3
Exam Tip
कांग्रेस मंत्रिमंडलों ने राष्ट्रीय नेताओं को शासन की व्यावहारिकता समझाई। परीक्षा में 1937 को प्रांतीय स्वायत्तता से जोड़ें।
A. औपनिवेशिक ढांचे के भीतर शासन चलाने का अनुभव/Experience of governing within the colonial framework
Step 1
Concept
Congress gained administrative experience in provinces. Exam tip: connect 1937 with practice of governance.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. औपनिवेशिक ढांचे के भीतर शासन चलाने का अनुभव / Experience of governing within the colonial framework. Congress gained administrative experience in provinces. Exam tip: connect 1937 with practice of governance.
Step 3
Exam Tip
कांग्रेस ने प्रांतों में प्रशासनिक अनुभव पाया। परीक्षा में 1937 को शासन अभ्यास से जोड़ें।
A. प्रांतीय शासन चलाने और जन नीतियां लागू करने का अनुभव/Experience of running provincial governments and public policies
Step 1
Concept
Congress gained practical experience of governance at provincial level. Exam tip: connect 1937 with administrative practice.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. प्रांतीय शासन चलाने और जन नीतियां लागू करने का अनुभव / Experience of running provincial governments and public policies. Congress gained practical experience of governance at provincial level. Exam tip: connect 1937 with administrative practice.
Step 3
Exam Tip
कांग्रेस ने प्रांतीय स्तर पर शासन का व्यावहारिक अनुभव पाया। परीक्षा में 1937 को प्रशासनिक अभ्यास से जोड़ें।
A. सक्रिय नागरिकों द्वारा चुनाव/Election by active citizens
Step 1
Concept
The revolution valued political participation.
Step 2
Why this answer is correct
Representatives were elected by active citizens.
Step 3
Exam Tip
This shows the growing role of people in politics. चरण 1: क्रांति ने राजनीतिक भागीदारी को महत्व दिया। चरण 2: प्रतिनिधियों का चुनाव सक्रिय नागरिकों द्वारा किया गया। चरण 3: यह जनता की भूमिका बढ़ने का संकेत है।
