100 results found for "similar-traits" in Class 10.
कायिक प्रवर्धन से बनी संतति में समान गुण अधिक क्यों मिलते हैं?
Why do offspring produced by vegetative propagation show more similar traits?
#vegetative-propagation
#asexual-reproduction
#similar-traits
#plants
A वे एक ही जनक के भाग से बनते हैं / They are formed from a part of one parent
B उनमें दो अलग युग्मक मिलते हैं / Two different gametes fuse in them
C उनमें हर बार परपरागण होता है / Cross-pollination occurs every time
D उनमें गुणसूत्र नहीं होते / They have no chromosomes
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Correct Answer
A. वे एक ही जनक के भाग से बनते हैं / They are formed from a part of one parent
Step 1
Concept
कायिक प्रवर्धन अलैंगिक प्रजनन की विधि है। / Vegetative propagation is a method of asexual reproduction.
Step 2
Why this answer is correct
इसमें पौधे के जड़ तना या पत्ती जैसे भाग से नया पौधा बनता है। / A new plant forms from parts such as root, stem, or leaf.
Step 3
Exam Tip
इसलिए नई संतति जनक के गुणों से बहुत मिलती जुलती हो सकती है। / Therefore the new offspring can be very similar to the parent.
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अर्जित लक्षण सामान्यतः संतानों में क्यों नहीं जाते?
Why do acquired traits usually not pass to offspring?
#acquired-traits
#inherited-traits
#germ-cells
#evolution
A क्योंकि वे हमेशा लाभकारी होते हैं / Because they are always useful
B क्योंकि वे शरीर की कोशिकाओं तक सीमित रह सकते हैं और जनन कोशिकाओं के जीन नहीं बदलते / Because they may remain limited to body cells and do not change genes in reproductive cells
C क्योंकि वे केवल फॉसिल में मिलते हैं / Because they are found only in fossils
D क्योंकि वे प्रभावी लक्षण बन जाते हैं / Because they become dominant traits
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Correct Answer
B. क्योंकि वे शरीर की कोशिकाओं तक सीमित रह सकते हैं और जनन कोशिकाओं के जीन नहीं बदलते / Because they may remain limited to body cells and do not change genes in reproductive cells
Step 1
Concept
अर्जित लक्षण जीवन के दौरान बनते हैं। / Acquired traits develop during life.
Step 2
Why this answer is correct
यदि वे जनन कोशिकाओं के जीन में परिवर्तन नहीं करते तो वे संतानों तक नहीं पहुँचते। / If they do not change genes in reproductive cells, they do not pass to offspring.
Step 3
Exam Tip
इसलिए वंशागत लक्षण विकास में अधिक महत्त्वपूर्ण हैं। / Therefore, inherited traits are more important in evolution.
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केवल अर्जित लक्षण को विकास का मुख्य आधार क्यों नहीं माना जाता?
Why are acquired traits alone not considered the main basis of evolution?
#acquired-traits
#inherited-traits
#evolution
#genes
A वे सामान्यतः जनन कोशिकाओं के जीन में परिवर्तन नहीं करते / They usually do not change genes in reproductive cells
B वे हमेशा अगली पीढ़ी में जाते हैं / They always pass to the next generation
C वे सभी जीवों में एक जैसे होते हैं / They are identical in all organisms
D वे केवल फॉसिल में मिलते हैं / They are found only in fossils
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Correct Answer
A. वे सामान्यतः जनन कोशिकाओं के जीन में परिवर्तन नहीं करते / They usually do not change genes in reproductive cells
Step 1
Concept
अर्जित लक्षण जीवन के दौरान बनते हैं। / Acquired traits develop during life.
Step 2
Why this answer is correct
यदि वे जनन कोशिकाओं के जीन को नहीं बदलते तो वे संतानों में नहीं पहुँचते। / If they do not change genes in reproductive cells, they are not passed to offspring.
Step 3
Exam Tip
विकास के लिए वंशागत विविधता अधिक महत्त्वपूर्ण है। / Heritable variation is more important for evolution.
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कायिक प्रवर्धन द्वारा बने पौधे प्रायः समान गुण वाले क्यों होते हैं?
Why do plants produced by vegetative propagation usually have similar traits?
#vegetative-propagation
#plant-clones
#asexual
A वे अलग अलग प्रजातियों से बनते हैं / They are formed from different species
B उनमें परागण अनिवार्य होता है / Pollination is compulsory in them
C वे केवल बीजाणु से बनते हैं / They form only from spores
D वे एक ही जनक पौधे के कायिक भाग से बनते हैं / They form from vegetative parts of one parent plant
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Correct Answer
D. वे एक ही जनक पौधे के कायिक भाग से बनते हैं / They form from vegetative parts of one parent plant
Step 1
Concept
कायिक प्रवर्धन में जड़ तना या पत्ती जैसे भाग से नया पौधा बनता है। / In vegetative propagation a new plant forms from parts like root stem or leaf.
Step 2
Why this answer is correct
इसमें एक ही जनक पौधे की सूचना आगे जाती है। / Information from one parent plant is passed on.
Step 3
Exam Tip
इसलिए नए पौधे जनक जैसे गुण रख सकते हैं। / Therefore new plants can have traits like the parent.
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उपार्जित लक्षणों को विकास का स्थायी आधार मानना क्यों गलत हो सकता है?
Why can it be wrong to treat acquired traits as a permanent basis of evolution?
#acquired-traits
#evolution
#gametes
A क्योंकि वे सामान्य रूप से जनन कोशिकाओं की आनुवंशिक सूचना नहीं बदलते / Because they usually do not change hereditary information in gametes
B क्योंकि वे हमेशा संतानों में जाते हैं / Because they always pass to offspring
C क्योंकि वे गुणसूत्रों से ही बनते हैं / Because they are always made from chromosomes
D क्योंकि वे प्राकृतिक चयन को रोकते हैं / Because they stop natural selection
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Correct Answer
A. क्योंकि वे सामान्य रूप से जनन कोशिकाओं की आनुवंशिक सूचना नहीं बदलते / Because they usually do not change hereditary information in gametes
Step 1
Concept
उपार्जित लक्षण जीवनकाल में बनते हैं। / Acquired traits develop during life.
Step 2
Why this answer is correct
वे देह कोशिकाओं तक सीमित हो सकते हैं। / They may remain limited to body cells.
Step 3
Exam Tip
विकास के लिए जनन कोशिकाओं से जाने वाली वंशागत विविधता जरूरी है। / Evolution needs inherited variation passing through gametes.
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लक्षणों की वंशागति में डीएनए की भूमिका क्या है?
What is the role of DNA in inheritance of traits?
#dna
#genes
#inheritance
#traits
A यह आनुवंशिक सूचना को धारण करता है / It carries genetic information
B यह केवल ऊर्जा बनाता है / It only produces energy
C यह केवल रक्त का रंग तय करता है / It only decides blood color
D यह केवल भोजन पचाता है / It only digests food
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Correct Answer
A. यह आनुवंशिक सूचना को धारण करता है / It carries genetic information
Step 1
Concept
डीएनए में जीनों के रूप में सूचना होती है। / DNA contains information in the form of genes.
Step 2
Why this answer is correct
ये जीन शरीर के लक्षणों को प्रभावित करते हैं। / These genes influence body traits.
Step 3
Exam Tip
जनन के समय यही सूचना संतानों तक पहुँचती है। / During reproduction, this information passes to offspring.
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किस कथन में अर्जित और वंशानुगत लक्षणों का सही वैज्ञानिक अंतर है?
Which statement gives the correct scientific difference between acquired and inherited traits?
#acquired traits
#inherited traits
#genes
A अर्जित लक्षण जीवन में बनते हैं जबकि वंशानुगत लक्षण जीन से जुड़े होते हैं / Acquired traits develop during life while inherited traits are linked with genes
B अर्जित लक्षण हमेशा जीन बदलते हैं / Acquired traits always change genes
C वंशानुगत लक्षण कभी संतान में नहीं जाते / Inherited traits never pass to offspring
D दोनों में कोई अंतर नहीं / There is no difference between them
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Correct Answer
A. अर्जित लक्षण जीवन में बनते हैं जबकि वंशानुगत लक्षण जीन से जुड़े होते हैं / Acquired traits develop during life while inherited traits are linked with genes
Step 1
Concept
अर्जित लक्षण अभ्यास या वातावरण से जीवन में बनते हैं। / Acquired traits develop during life by practice or environment.
Step 2
Why this answer is correct
वंशानुगत लक्षण आनुवंशिक सूचना से जुड़े होते हैं। / Inherited traits are linked with genetic information.
Step 3
Exam Tip
अगली पीढ़ी में जाने के लिए जीन से संबंध जरूरी है। / Connection with genes is needed for passing to the next generation.
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उपार्जित लक्षणों का सामान्य रूप से वंशागत न होना विकास को समझने में क्यों महत्वपूर्ण है?
Why is the usual non-inheritance of acquired traits important for understanding evolution?
#acquired-traits
#evolution
#gametes
A क्योंकि विकास के लिए जनन कोशिकाओं में जाने वाले बदलाव जरूरी होते हैं / Because evolution needs changes that pass through gametes
B क्योंकि जीवन में सीखे सभी लक्षण संतानों में जाते हैं / Because all learned traits pass to offspring
C क्योंकि उपार्जित लक्षण हमेशा गुणसूत्र बदलते हैं / Because acquired traits always change chromosomes
D क्योंकि विकास केवल अभ्यास से होता है / Because evolution happens only by practice
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Correct Answer
A. क्योंकि विकास के लिए जनन कोशिकाओं में जाने वाले बदलाव जरूरी होते हैं / Because evolution needs changes that pass through gametes
Step 1
Concept
उपार्जित लक्षण जीवन में बनते हैं। / Acquired traits develop during life.
Step 2
Why this answer is correct
वे सामान्य रूप से जनन कोशिकाओं की सूचना नहीं बदलते। / They usually do not change information in gametes.
Step 3
Exam Tip
विकास के लिए वही बदलाव महत्वपूर्ण हैं जो पीढ़ियों तक जाएं। / For evolution changes must pass across generations.
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किस कारण केवल अर्जित लक्षणों के आधार पर क्रमिक विकास नहीं समझाया जा सकता?
Why can evolution not be explained only on the basis of acquired traits?
#acquired traits
#evolution
#inheritance
A क्योंकि अर्जित लक्षण सामान्यतः जनन कोशिकाओं की आनुवंशिक सूचना नहीं बदलते / Because acquired traits usually do not change genetic information in reproductive cells
B क्योंकि अर्जित लक्षण हमेशा संतान में जाते हैं / Because acquired traits always pass to offspring
C क्योंकि अर्जित लक्षण किसी जीव में होते ही नहीं / Because acquired traits never occur in organisms
D क्योंकि अर्जित लक्षण ही गुणसूत्र हैं / Because acquired traits are chromosomes
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Correct Answer
A. क्योंकि अर्जित लक्षण सामान्यतः जनन कोशिकाओं की आनुवंशिक सूचना नहीं बदलते / Because acquired traits usually do not change genetic information in reproductive cells
Step 1
Concept
क्रमिक विकास पीढ़ियों में बदलाव से जुड़ा है। / Evolution is linked with changes across generations.
Step 2
Why this answer is correct
अगली पीढ़ी में जाने के लिए बदलाव जनन कोशिकाओं की सूचना में होना चाहिए। / A change must be in reproductive cell information to pass on.
Step 3
Exam Tip
अर्जित लक्षण सामान्यतः ऐसी सूचना नहीं बदलते। / Acquired traits usually do not change that information.
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यदि दो लक्षणों का अध्ययन एक साथ किया जाए तो मेंडल के प्रयोग का कौन सा प्रकार होगा?
If two traits are studied together what type of Mendel's experiment is it?
#dihybrid cross
#mendel
#two traits
A एकल संकरण / Monohybrid cross
B द्विलक्षणी संकरण / Dihybrid cross
C अलैंगिक जनन / Asexual reproduction
D जीवाश्म अध्ययन / Fossil study
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Correct Answer
B. द्विलक्षणी संकरण / Dihybrid cross
Step 1
Concept
एक लक्षण का अध्ययन एकल संकरण कहलाता है। / Study of one trait is called a monohybrid cross.
Step 2
Why this answer is correct
दो लक्षणों का अध्ययन द्विलक्षणी संकरण कहलाता है। / Study of two traits is called a dihybrid cross.
Step 3
Exam Tip
नाम पहचानने से मेंडल के प्रश्न आसानी से हल होते हैं। / Recognising the name helps solve Mendel questions.
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किस कथन में वंशाणु और लक्षण का संबंध सही है?
Which statement correctly relates genes and traits?
#genes
#traits
#heredity
A वंशाणु लक्षणों की सूचना रखते हैं / Genes carry information for traits
B वंशाणु केवल भोजन पचाते हैं / Genes only digest food
C वंशाणु केवल रक्त बनाते हैं / Genes only make blood
D वंशाणु शरीर से बाहर रहते हैं / Genes remain outside the body
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Correct Answer
A. वंशाणु लक्षणों की सूचना रखते हैं / Genes carry information for traits
Step 1
Concept
आनुवंशिक पदार्थ में लक्षणों की सूचना होती है। / Genetic material contains information for traits.
Step 2
Why this answer is correct
वंशाणु इस सूचना की इकाइयों की तरह काम करते हैं। / Genes act like units of this information.
Step 3
Exam Tip
इसलिए वंशाणु और लक्षण सीधे जुड़े हैं। / Therefore genes and traits are directly connected.
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प्राकृतिक चयन में लाभकारी लक्षणों वाले जीव अधिक सफल क्यों हो सकते हैं?
Why can organisms with useful traits be more successful in natural selection?
#natural-selection
#useful-traits
#survival
A वे वातावरण में बेहतर जीवित रहकर अधिक संतान दे सकते हैं / They can survive better and produce more offspring in the environment
B वे हमेशा आकार में सबसे बड़े होते हैं / They are always the largest
C वे भोजन नहीं खाते / They do not eat food
D वे गुणसूत्र खो देते हैं / They lose chromosomes
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Correct Answer
A. वे वातावरण में बेहतर जीवित रहकर अधिक संतान दे सकते हैं / They can survive better and produce more offspring in the environment
Step 1
Concept
वातावरण में संसाधन और खतरे होते हैं। / Environment has resources and dangers.
Step 2
Why this answer is correct
लाभकारी लक्षण जीव को इन परिस्थितियों में मदद करते हैं। / Useful traits help organisms in these conditions.
Step 3
Exam Tip
ऐसे जीव अधिक संतान देकर अपने लक्षण आगे बढ़ा सकते हैं। / Such organisms can produce more offspring and pass traits ahead.
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मटर के पौधों में लंबा और बौना होना किस प्रकार के लक्षणों का उदाहरण है?
Tall and dwarf forms in pea plants are examples of what kind of traits?
#contrasting traits
#pea plant
#mendel
A विपरीत लक्षण / Contrasting traits
B समान लक्षण / Identical traits
C अर्जित लक्षण / Acquired traits
D जीवाश्म लक्षण / Fossil traits
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Correct Answer
A. विपरीत लक्षण / Contrasting traits
Step 1
Concept
मेंडल ने ऐसे लक्षण चुने जो साफ अलग दिखते थे। / Mendel chose traits that were clearly different.
Step 2
Why this answer is correct
लंबा और बौना एक दूसरे के विपरीत रूप हैं। / Tall and dwarf are opposite forms of a trait.
Step 3
Exam Tip
इसलिए ये विपरीत लक्षणों के उदाहरण हैं। / Therefore they are examples of contrasting traits.
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लक्षणों का एक पीढ़ी से दूसरी पीढ़ी में जाना क्या कहलाता है?
What is the passing of traits from one generation to the next called?
#heredity
#traits
#class 10
A आनुवंशिकता / Heredity
B पाचन / Digestion
C श्वसन / Respiration
D उत्सर्जन / Excretion
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Correct Answer
A. आनुवंशिकता / Heredity
Step 1
Concept
बच्चे अपने माता पिता से कई लक्षण प्राप्त करते हैं। / Offspring receive many traits from their parents.
Step 2
Why this answer is correct
लक्षणों का पीढ़ी दर पीढ़ी जाना आनुवंशिकता कहलाता है। / Passing of traits from one generation to the next is called heredity.
Step 3
Exam Tip
परीक्षा में आनुवंशिकता को लक्षणों के संचरण से जोड़ें। / In exams link heredity with transfer of traits.
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वंशागत लक्षण किस प्रकार की कोशिकाओं से अगली पीढ़ी में जाते हैं?
Through which cells do inherited traits pass to the next generation?
#gametes
#inherited-traits
#heredity
A जनन कोशिकाओं से / Through gametes
B त्वचा कोशिकाओं से / Through skin cells
C बाल कोशिकाओं से / Through hair cells
D हड्डी कोशिकाओं से / Through bone cells
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Correct Answer
A. जनन कोशिकाओं से / Through gametes
Step 1
Concept
अगली पीढ़ी का निर्माण जनन कोशिकाओं से होता है। / The next generation forms from gametes.
Step 2
Why this answer is correct
माता और पिता की जनन कोशिकाएं आनुवंशिक सूचना देती हैं। / Gametes of parents carry hereditary information.
Step 3
Exam Tip
इसलिए वंशागत लक्षण जनन कोशिकाओं से आगे जाते हैं। / Therefore inherited traits pass through gametes.
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मटर के पौधे में लंबा तना और बौना तना किस प्रकार के लक्षण हैं?
Tall stem and dwarf stem in pea plant are what type of traits?
#contrasting-traits
#pea-plant
#mendel
A विपरीत लक्षण / Contrasting traits
B समान लक्षण / Same traits
C भोजन लक्षण / Food traits
D रोग लक्षण / Disease traits
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Correct Answer
A. विपरीत लक्षण / Contrasting traits
Step 1
Concept
एक ही गुण के दो अलग रूप हो सकते हैं। / A character can have two different forms.
Step 2
Why this answer is correct
लंबा और बौना तना एक दूसरे के विपरीत हैं। / Tall and dwarf stems are opposite forms.
Step 3
Exam Tip
ऐसे रूपों को विपरीत लक्षण कहते हैं। / Such forms are called contrasting traits.
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परपरागण से संतानों में नई विशेषताएँ बनने की संभावना क्यों बढ़ती है?
Why does cross-pollination increase the possibility of new traits in offspring?
#cross-pollination
#variation
#genetic-combination
#flower
A अलग पौधों के आनुवंशिक पदार्थ का मेल होता है / Genetic material from different plants combines
B सभी परागकण नष्ट हो जाते हैं / All pollen grains are destroyed
C मादा भाग गायब हो जाता है / The female part disappears
D बीजांड जड़ बन जाता है / Ovule becomes a root
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Correct Answer
A. अलग पौधों के आनुवंशिक पदार्थ का मेल होता है / Genetic material from different plants combines
Step 1
Concept
परपरागण में परागकण उसी जाति के दूसरे पौधे से आता है। / In cross-pollination, pollen comes from another plant of the same species.
Step 2
Why this answer is correct
इससे दो अलग पौधों के गुण मिल सकते हैं। / Traits of two different plants can combine.
Step 3
Exam Tip
नए संयोजन संतानों में नई विशेषताएँ दे सकते हैं। / New combinations may produce new traits in offspring.
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प्राकृतिक वरण किस प्रकार के लक्षणों पर सबसे प्रभावी ढंग से कार्य करता है?
Natural selection acts most effectively on which type of traits?
#natural-selection
#heritable-variation
#adaptation
#evolution
A ऐसे लक्षण जो वंशागत हों और जीवित रहने में लाभ दें / Traits that are heritable and provide survival advantage
B ऐसे लक्षण जो केवल जीवन में सीखे गए हों / Traits learned only during life
C ऐसे लक्षण जो जीन से कभी जुड़े न हों / Traits never linked with genes
D ऐसे लक्षण जो सभी जीवों में समान हों / Traits identical in all organisms
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Correct Answer
A. ऐसे लक्षण जो वंशागत हों और जीवित रहने में लाभ दें / Traits that are heritable and provide survival advantage
Step 1
Concept
प्राकृतिक वरण के लिए जनसंख्या में विविधता जरूरी है। / Natural selection needs variation in a population.
Step 2
Why this answer is correct
विविधता वंशागत होनी चाहिए ताकि वह संतानों तक जाए। / The variation must be heritable to pass to offspring.
Step 3
Exam Tip
जो वंशागत लक्षण लाभ देते हैं वे अधिक फैल सकते हैं। / Heritable traits that give advantage can become more common.
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कुछ जीवों से नई आबादी शुरू होने पर उनके लक्षण पूरी आबादी में अधिक दिखाई देने लगें तो इसे किससे जोड़ा जा सकता है?
When a new population starts from a few organisms and their traits become common in the whole population this can be linked to what?
#founder effect
#genetic drift
#population
A संस्थापक प्रभाव / Founder effect
B प्रकाश संश्लेषण / Photosynthesis
C समजात अंग / Homologous organs
D गंडमाला / Goitre
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Correct Answer
A. संस्थापक प्रभाव / Founder effect
Step 1
Concept
नई आबादी थोड़े जीवों से शुरू हो सकती है। / A new population may start from a few organisms.
Step 2
Why this answer is correct
शुरुआती जीवों के लक्षण आगे की आबादी में अधिक दिखाई दे सकते हैं। / Traits of the starting organisms may become common in the later population.
Step 3
Exam Tip
इसे संस्थापक प्रभाव से समझा जाता है। / This is explained as the founder effect.
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यदि दो लक्षण हमेशा साथ नहीं जाते और संतान में अलग नए संयोजन बनते हैं तो यह किस नियम से जुड़ा है?
If two traits do not always move together and new combinations appear in offspring this is related to which law?
#independent assortment
#dihybrid
#new combinations
A प्रभाविता का नियम / Law of dominance
B स्वतंत्र वर्गीकरण का नियम / Law of independent assortment
C ऊर्जा संरक्षण का नियम / Law of conservation of energy
D प्राकृतिक चयन का नियम / Law of natural selection
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Correct Answer
B. स्वतंत्र वर्गीकरण का नियम / Law of independent assortment
Step 1
Concept
दो लक्षणों के अलग अलग संयोजन बनना महत्वपूर्ण संकेत है। / Formation of different combinations of two traits is an important sign.
Step 2
Why this answer is correct
इससे पता चलता है कि उनकी सूचनाएं स्वतंत्र रूप से व्यवस्थित हो सकती हैं। / It shows that their information may assort independently.
Step 3
Exam Tip
इसलिए यह स्वतंत्र वर्गीकरण के नियम से जुड़ा है। / Therefore it is related to the law of independent assortment.
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छोटे द्वीप पर पहुंचे कुछ जीवों से नई आबादी बनती है और उनके लक्षण अलग हो जाते हैं। यह किस प्रक्रिया से जुड़ सकता है?
A new population forms from a few organisms reaching a small island and its traits become different. This can be linked to which process?
#founder effect
#genetic drift
#island population
A संस्थापक प्रभाव / Founder effect
B समरूप अंग / Analogous organs
C अर्जित लक्षण / Acquired trait
D श्वसन / Respiration
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Correct Answer
A. संस्थापक प्रभाव / Founder effect
Step 1
Concept
नई आबादी बहुत कम जीवों से शुरू हो सकती है। / A new population may start from very few organisms.
Step 2
Why this answer is correct
उन शुरुआती जीवों के लक्षण पूरी आबादी पर बड़ा प्रभाव डालते हैं। / Traits of those founders strongly affect the whole population.
Step 3
Exam Tip
इसे संस्थापक प्रभाव कहा जा सकता है। / This can be called the founder effect.
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किसी आबादी में अचानक आई आपदा के बाद कुछ जीव बचते हैं और उनके लक्षण ज्यादा सामान्य हो जाते हैं। यह किससे जुड़ सकता है?
After a sudden disaster in a population some organisms survive and their traits become more common. This can be related to what?
#genetic drift
#bottleneck
#population
A आनुवंशिक बहाव / Genetic drift
B पाचन / Digestion
C प्रकाश संश्लेषण / Photosynthesis
D श्वसन / Respiration
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Correct Answer
A. आनुवंशिक बहाव / Genetic drift
Step 1
Concept
आपदा से आबादी बहुत छोटी हो सकती है। / A disaster can make a population very small.
Step 2
Why this answer is correct
जो जीव संयोग से बचते हैं उनके लक्षण ज्यादा दिख सकते हैं। / Traits of organisms that survive by chance may become more common.
Step 3
Exam Tip
यह आनुवंशिक बहाव का उदाहरण हो सकता है। / This can be an example of genetic drift.
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यदि दो अलग लक्षणों के नए संयोजन संतान में दिखाई दें तो मेंडल के कौन से विचार को समर्थन मिलता है?
If new combinations of two different traits appear in offspring which Mendelian idea is supported?
#independent assortment
#dihybrid
#new combinations
A स्वतंत्र वर्गीकरण / Independent assortment
B अर्जित लक्षणों की विरासत / Inheritance of acquired traits
C जीवाश्म निर्माण / Fossil formation
D लिंग निर्धारण केवल माता से / Sex determination only by mother
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Correct Answer
A. स्वतंत्र वर्गीकरण / Independent assortment
Step 1
Concept
नए संयोजन बताते हैं कि लक्षण हमेशा साथ बंधे नहीं रहते। / New combinations show that traits are not always tied together.
Step 2
Why this answer is correct
दो लक्षणों की सूचना अलग अलग व्यवस्थित हो सकती है। / Information for two traits can assort separately.
Step 3
Exam Tip
यही स्वतंत्र वर्गीकरण का मुख्य विचार है। / This is the main idea of independent assortment.
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यदि दो आबादियां अलग वातावरणों में रहें तो उनमें अलग अलग लक्षण क्यों बढ़ सकते हैं?
If two populations live in different environments why can different traits increase in them?
#environment
#natural-selection
#population
A क्योंकि हर वातावरण अलग लक्षणों को लाभकारी बना सकता है / Because each environment can make different traits useful
B क्योंकि वातावरण का लक्षणों से कोई संबंध नहीं / Because environment has no relation with traits
C क्योंकि दोनों आबादियों में कोई विविधता नहीं / Because both populations have no variation
D क्योंकि सभी लक्षण भोजन से समाप्त हो जाते हैं / Because all traits are removed by food
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Correct Answer
A. क्योंकि हर वातावरण अलग लक्षणों को लाभकारी बना सकता है / Because each environment can make different traits useful
Step 1
Concept
अलग वातावरण में चुनौतियां अलग होती हैं। / Different environments have different challenges.
Step 2
Why this answer is correct
इसलिए लाभकारी लक्षण भी अलग हो सकते हैं। / Therefore useful traits may also differ.
Step 3
Exam Tip
प्राकृतिक चयन अलग दिशाओं में काम कर सकता है। / Natural selection can act in different directions.
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किसी वातावरण में लाभकारी लक्षण बदल जाने पर प्राकृतिक चयन की दिशा क्यों बदल सकती है?
Why can the direction of natural selection change when useful traits change in an environment?
#natural-selection
#environment
#adaptation
A क्योंकि वातावरण तय करता है कि कौन सा लक्षण लाभ देगा / Because environment decides which trait gives advantage
B क्योंकि प्राकृतिक चयन हमेशा एक ही लक्षण चुनता है / Because natural selection always selects the same trait
C क्योंकि जीवों में कोई विविधता नहीं होती / Because organisms have no variation
D क्योंकि लक्षण भोजन से तुरंत मिट जाते हैं / Because traits are immediately erased by food
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Correct Answer
A. क्योंकि वातावरण तय करता है कि कौन सा लक्षण लाभ देगा / Because environment decides which trait gives advantage
Step 1
Concept
कोई लक्षण केवल खास वातावरण में लाभकारी हो सकता है। / A trait may be useful only in a particular environment.
Step 2
Why this answer is correct
वातावरण बदलने पर दूसरा लक्षण लाभ दे सकता है। / When environment changes another trait may become useful.
Step 3
Exam Tip
इसलिए चयन की दिशा भी बदल सकती है। / Therefore direction of selection can also change.
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एक छोटे अलग समूह में कुछ लक्षण केवल संयोग से अधिक सामान्य हो जाते हैं। यह किस विचार से जुड़ा है?
In a small isolated group some traits become more common only by chance. This is related to which idea?
#genetic drift
#small population
#evolution
A आनुवंशिक बहाव / Genetic drift
B पाचन / Digestion
C श्वसन / Respiration
D प्रकाश संश्लेषण / Photosynthesis
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Correct Answer
A. आनुवंशिक बहाव / Genetic drift
Step 1
Concept
छोटे समूहों में संयोग का प्रभाव अधिक हो सकता है। / Chance can have a stronger effect in small groups.
Step 2
Why this answer is correct
कोई लक्षण बिना स्पष्ट लाभ के भी बढ़ सकता है। / A trait may increase even without clear advantage.
Step 3
Exam Tip
इसे आनुवंशिक बहाव से जोड़ा जाता है। / This is related to genetic drift.
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किस उदाहरण में वंशानुगत लक्षण और अर्जित लक्षण का सही अंतर दिखता है?
Which example correctly shows the difference between inherited and acquired traits?
#inherited trait
#acquired trait
#blood group
A रक्त समूह वंशानुगत है और तैरना सीखना अर्जित है / Blood group is inherited and learning to swim is acquired
B तैरना सीखना वंशानुगत है और रक्त समूह अर्जित है / Learning to swim is inherited and blood group is acquired
C दोनों केवल अर्जित हैं / Both are only acquired
D दोनों केवल मौसम से बनते हैं / Both are formed only by weather
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Correct Answer
A. रक्त समूह वंशानुगत है और तैरना सीखना अर्जित है / Blood group is inherited and learning to swim is acquired
Step 1
Concept
रक्त समूह आनुवंशिक सूचना से जुड़ा है। / Blood group is linked with genetic information.
Step 2
Why this answer is correct
तैरना अभ्यास से सीखा जाता है। / Swimming is learned by practice.
Step 3
Exam Tip
इसलिए पहला वंशानुगत और दूसरा अर्जित लक्षण है। / Therefore the first is inherited and the second is acquired.
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वंशागत लक्षण और विकास के बीच क्या संबंध है?
What is the relation between inherited traits and evolution?
#inherited_traits
#evolution
#generations
A विकास उन्हीं लक्षणों में बदलाव से जुड़ा है जो पीढ़ियों में जाते हैं / Evolution is linked with changes in traits that pass through generations
B विकास केवल सीखी हुई आदतों से होता है / Evolution occurs only through learned habits
C विकास केवल घाव के निशान से होता है / Evolution occurs only through scars
D विकास का लक्षणों से कोई संबंध नहीं / Evolution has no relation with traits
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. विकास उन्हीं लक्षणों में बदलाव से जुड़ा है जो पीढ़ियों में जाते हैं / Evolution is linked with changes in traits that pass through generations
Step 1
Concept
विकास पीढ़ियों में जमा बदलाव है। / Evolution is change accumulated across generations.
Step 2
Why this answer is correct
केवल वंशागत लक्षण अगली पीढ़ी तक जा सकते हैं। / Only inherited traits can pass to the next generation.
Step 3
Exam Tip
इसलिए विकास वंशागत लक्षणों में बदलाव से जुड़ा है। / Therefore evolution is linked with changes in inherited traits.
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मेंडल के प्रयोगों से लक्षणों के मिश्रण के विचार को चुनौती कैसे मिली?
How did Mendel's experiments challenge the idea of blending of traits?
#mendel
#blending-theory
#recessive-trait
A छिपा हुआ लक्षण दूसरी पीढ़ी में फिर दिखाई दिया / The hidden trait appeared again in the second generation
B हर लक्षण हमेशा खत्म हो गया / Every trait always disappeared
C पहली पीढ़ी में कोई पौधा नहीं बना / No plant formed in first generation
D गुणसूत्र भोजन में बदल गए / Chromosomes changed into food
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. छिपा हुआ लक्षण दूसरी पीढ़ी में फिर दिखाई दिया / The hidden trait appeared again in the second generation
Step 1
Concept
यदि लक्षण पूरी तरह मिल जाते तो अप्रभावी लक्षण वापस नहीं आता। / If traits blended completely the recessive trait would not return.
Step 2
Why this answer is correct
मेंडल ने दूसरी पीढ़ी में बौना लक्षण फिर देखा। / Mendel saw dwarf trait again in the second generation.
Step 3
Exam Tip
इससे पता चला कि लक्षण अलग इकाइयों के रूप में रहते हैं। / This showed traits remain as separate units.
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उपार्जित और वंशागत लक्षणों में मुख्य अंतर क्या है?
What is the main difference between acquired and inherited traits?
#acquired-trait
#inherited-trait
#gametes
A उपार्जित लक्षण जीवन में बनते हैं और वंशागत लक्षण जनन कोशिकाओं से जाते हैं / Acquired traits develop during life and inherited traits pass through gametes
B दोनों हमेशा समान होते हैं / Both are always the same
C उपार्जित लक्षण हमेशा संतान में जाते हैं / Acquired traits always pass to offspring
D वंशागत लक्षण भोजन से बनते हैं / Inherited traits are made from food
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. उपार्जित लक्षण जीवन में बनते हैं और वंशागत लक्षण जनन कोशिकाओं से जाते हैं / Acquired traits develop during life and inherited traits pass through gametes
Step 1
Concept
उपार्जित लक्षण अभ्यास या वातावरण से जीवन में बन सकते हैं। / Acquired traits may develop during life through practice or environment.
Step 2
Why this answer is correct
वंशागत लक्षण आनुवंशिक सूचना के माध्यम से जाते हैं। / Inherited traits pass through genetic information.
Step 3
Exam Tip
परीक्षा में जनन कोशिका को मुख्य आधार मानें। / In exams consider gametes as the main basis.
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दो लक्षणों वाले मेंडलीय संकरण में स्वतंत्र वर्गीकरण का क्या अर्थ है?
What does independent assortment mean in a Mendelian cross involving two traits?
#independent-assortment
#mendel
#dihybrid-cross
A एक लक्षण का वंशागमन दूसरे लक्षण से स्वतंत्र हो सकता है / Inheritance of one trait can be independent of another trait
B सभी लक्षण हमेशा एक साथ ही चलते हैं / All traits always move together
C कोई लक्षण अगली पीढ़ी में नहीं जाता / No trait passes to next generation
D संतान केवल एक माता से बनती है / Offspring forms from only one parent
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. एक लक्षण का वंशागमन दूसरे लक्षण से स्वतंत्र हो सकता है / Inheritance of one trait can be independent of another trait
Step 1
Concept
मेंडल ने दो लक्षणों को साथ देखकर अध्ययन किया। / Mendel studied two traits together.
Step 2
Why this answer is correct
कई स्थितियों में एक लक्षण दूसरे से स्वतंत्र रूप से जा सकता है। / In many cases one trait can pass independently of the other.
Step 3
Exam Tip
इसे स्वतंत्र वर्गीकरण का विचार कहते हैं। / This idea is called independent assortment.
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वंशाणु को लक्षणों की इकाई क्यों माना जाता है?
Why is a gene considered a unit of traits?
#gene
#trait
#genetic-information
A क्योंकि वह किसी लक्षण से जुड़ी आनुवंशिक सूचना रखता है / Because it carries hereditary information related to a trait
B क्योंकि वह केवल रक्त बनाता है / Because it only makes blood
C क्योंकि वह केवल भोजन पचाता है / Because it only digests food
D क्योंकि वह कोशिका के बाहर पाया जाता है / Because it is found outside the cell
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Correct Answer
A. क्योंकि वह किसी लक्षण से जुड़ी आनुवंशिक सूचना रखता है / Because it carries hereditary information related to a trait
Step 1
Concept
लक्षणों की सूचना गुणसूत्रों पर होती है। / Information for traits is present on chromosomes.
Step 2
Why this answer is correct
वंशाणु उस सूचना की छोटी इकाई है। / A gene is a small unit of that information.
Step 3
Exam Tip
इसलिए वंशाणु को लक्षणों के वंशागमन से जोड़ें। / So connect genes with inheritance of traits.
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कौन सा लक्षण सामान्यतः अगली पीढ़ी में जा सकता है?
Which type of trait can usually pass to the next generation?
#inherited traits
#genetic traits
#heredity
A वंशानुगत लक्षण / Inherited trait
B जीवन में सीखा गया लक्षण / Learned trait
C कटी हुई पूंछ / Cut tail
D व्यायाम से बनी मांसपेशी / Muscle made by exercise
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Correct Answer
A. वंशानुगत लक्षण / Inherited trait
Step 1
Concept
अगली पीढ़ी में वही लक्षण जा सकते हैं जो आनुवंशिक सूचना से जुड़े हों। / Traits linked with genetic information can pass to the next generation.
Step 2
Why this answer is correct
इन्हें वंशानुगत लक्षण कहते हैं। / These are called inherited traits.
Step 3
Exam Tip
जीवन में प्राप्त बदलाव सामान्यतः संतान में नहीं जाते। / Changes gained during life usually do not pass to offspring.
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जीवों में लक्षणों में बदलाव लंबे समय में किस प्रक्रिया से जुड़ता है?
Changes in traits of organisms over a long time are related to which process?
#evolution
#variation
#organisms
A क्रमिक विकास / Evolution
B पाचन / Digestion
C वाष्पीकरण / Evaporation
D श्वसन / Respiration
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. क्रमिक विकास / Evolution
Step 1
Concept
जीवों में पीढ़ियों के साथ बदलाव जमा हो सकते हैं। / Changes can accumulate in organisms over generations.
Step 2
Why this answer is correct
लंबे समय में ये बदलाव क्रमिक विकास से जुड़ते हैं। / Over a long time these changes are related to evolution.
Step 3
Exam Tip
क्रमिक विकास को धीरे धीरे होने वाला जैविक बदलाव मानें। / Understand evolution as slow biological change.
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लक्षणों का अध्ययन करते समय वंश वृक्ष किसके लिए उपयोगी है?
In studying traits a family tree is useful for what?
#pedigree
#family_tree
#heredity
A परिवार में लक्षण के जाने का पता लगाने के लिए / To trace passing of a trait in a family
B मौसम मापने के लिए / To measure weather
C भोजन पकाने के लिए / To cook food
D चट्टान तोड़ने के लिए / To break rocks
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Correct Answer
A. परिवार में लक्षण के जाने का पता लगाने के लिए / To trace passing of a trait in a family
Step 1
Concept
परिवार में कई पीढ़ियों का रिकॉर्ड उपयोगी हो सकता है। / Records of many generations in a family can be useful.
Step 2
Why this answer is correct
इससे पता चलता है कि कोई लक्षण कैसे आगे बढ़ रहा है। / They show how a trait is passing forward.
Step 3
Exam Tip
इसलिए वंश वृक्ष आनुवंशिक अध्ययन में सहायक है। / Therefore a family tree helps in genetic study.
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जनसंख्या में छोटे समूह के अलग हो जाने पर संयोगवश लक्षणों की आवृत्ति बदलना किससे जुड़ा है?
Chance change in frequency of traits when a small group separates from a population is related to what?
#genetic_drift
#population
#evolution
A आनुवंशिक विचलन / Genetic drift
B प्रकाश संश्लेषण / Photosynthesis
C पाचन / Digestion
D परासरण / Osmosis
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Correct Answer
A. आनुवंशिक विचलन / Genetic drift
Step 1
Concept
छोटी आबादी में संयोग का प्रभाव अधिक हो सकता है। / Chance can have a stronger effect in a small population.
Step 2
Why this answer is correct
कुछ लक्षण बिना चयन के भी अधिक या कम हो सकते हैं। / Some traits may become more or less common without selection.
Step 3
Exam Tip
इसे आनुवंशिक विचलन से समझा जाता है। / This is explained by genetic drift.
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जीवनकाल में प्राप्त लक्षण सामान्यतः संतान में क्यों नहीं जाते?
Why are traits acquired during lifetime generally not passed to offspring?
#acquired_traits
#reproductive_cells
#inheritance
A क्योंकि वे जनन कोशिकाओं के आनुवंशिक पदार्थ में परिवर्तन नहीं करते / Because they do not change genetic material of reproductive cells
B क्योंकि वे हमेशा प्रभावी होते हैं / Because they are always dominant
C क्योंकि वे केवल पौधों में होते हैं / Because they occur only in plants
D क्योंकि वे गुणसूत्रों को दोगुना कर देते हैं / Because they double the chromosomes
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. क्योंकि वे जनन कोशिकाओं के आनुवंशिक पदार्थ में परिवर्तन नहीं करते / Because they do not change genetic material of reproductive cells
Step 1
Concept
संतान को लक्षण जनन कोशिकाओं से मिलते हैं। / Offspring receive traits through reproductive cells.
Step 2
Why this answer is correct
जीवन में प्राप्त बदलाव शरीर की सामान्य कोशिकाओं तक सीमित रह सकते हैं। / Changes acquired during life may remain limited to body cells.
Step 3
Exam Tip
इसलिए वे सामान्यतः अगली पीढ़ी में नहीं जाते। / Therefore they usually do not pass to the next generation.
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वंशागत लक्षण किससे नियंत्रित होते हैं?
Inherited traits are controlled by what?
#genes
#inherited_traits
#biology_mcq
A वंशाणु / Genes
B लार / Saliva
C पसीना / Sweat
D पित्त रस / Bile juice
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. वंशाणु / Genes
Step 1
Concept
शरीर के लक्षणों की सूचना आनुवंशिक पदार्थ में होती है। / Information for body traits is present in genetic material.
Step 2
Why this answer is correct
इस सूचना की इकाई वंशाणु कहलाती है। / A unit of this information is called a gene.
Step 3
Exam Tip
इसलिए वंशागत लक्षण वंशाणुओं से नियंत्रित होते हैं। / Therefore inherited traits are controlled by genes.
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लक्षणों का मिश्रण सिद्धांत मेंडल के प्रयोगों से क्यों सही नहीं माना गया?
Why was the idea of blending of traits not supported by Mendel's experiments?
#mendel
#blending-theory
#recessive-trait
A क्योंकि छिपा लक्षण दूसरी पीढ़ी में फिर दिखाई दिया / Because the hidden trait appeared again in the second generation
B क्योंकि सभी लक्षण हमेशा समाप्त हो गए / Because all traits always disappeared
C क्योंकि पौधे कभी बढ़े ही नहीं / Because plants never grew
D क्योंकि कोई संतान नहीं बनी / Because no offspring formed
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Correct Answer
A. क्योंकि छिपा लक्षण दूसरी पीढ़ी में फिर दिखाई दिया / Because the hidden trait appeared again in the second generation
Step 1
Concept
यदि लक्षण पूरी तरह मिल जाते तो छिपा लक्षण लौटता नहीं। / If traits blended completely the hidden trait would not return.
Step 2
Why this answer is correct
मेंडल ने दूसरी पीढ़ी में बौना लक्षण फिर देखा। / Mendel saw the dwarf trait again in the second generation.
Step 3
Exam Tip
इससे पता चला कि लक्षण अलग इकाइयों के रूप में रहते हैं। / This showed traits remain as separate units.
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मटर के लंबे और बौने लक्षण के संकरण में दूसरी पीढ़ी में लंबा और बौना अनुपात क्या मिलता है?
In a cross of tall and dwarf pea traits what ratio of tall to dwarf appears in the second generation?
#mendel
#monohybrid-ratio
#tall-dwarf
A तीन अनुपात एक / 3 is to 1
B एक अनुपात तीन / 1 is to 3
C दो अनुपात दो / 2 is to 2
D एक अनुपात एक / 1 is to 1
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Correct Answer
A. तीन अनुपात एक / 3 is to 1
Step 1
Concept
पहली पीढ़ी के लंबे पौधों में बौना लक्षण छिपा रहता है। / In first generation tall plants the dwarf trait remains hidden.
Step 2
Why this answer is correct
दूसरी पीढ़ी में वह फिर दिखाई देता है। / It appears again in the second generation.
Step 3
Exam Tip
सामान्य अनुपात तीन लंबे और एक बौना होता है। / The usual ratio is three tall to one dwarf.
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संतानों में माता पिता से थोड़े अलग लक्षण दिखाई देने को क्या कहते हैं?
What is the appearance of slightly different traits in offspring from parents called?
#variation
#offspring
#heredity
A विविधता / Variation
B पाचन / Digestion
C श्वसन / Respiration
D उत्सर्जन / Excretion
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Correct Answer
A. विविधता / Variation
Step 1
Concept
संतानें माता पिता जैसी होती हैं पर बिल्कुल समान नहीं होतीं। / Offspring resemble parents but are not exactly identical.
Step 2
Why this answer is correct
छोटे अंतर विविधता कहलाते हैं। / Small differences are called variation.
Step 3
Exam Tip
विविधता विकास के अध्ययन में महत्वपूर्ण है। / Variation is important in the study of evolution.
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समान रंग योजना से चित्र में क्या अधिक महसूस हो सकता है?
What may be felt more in a picture with a similar colour scheme?
#unity
#harmony
#similar colours
A असंबंध / Disconnection
B बहुत शोर / Too much noise
C सिर्फ कठोरता / Only hardness
D एकता / Unity
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Correct Answer
D. एकता / Unity
Explanation
Simple Explanation
समान रंग रचना में एकता और समरसता देते हैं। परीक्षा में समरसता के लिए समान रंगों याद रखें। / Similar colours give unity and harmony to a composition. Exam tip: remember similar colours for harmony.
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चित्र के दोनों ओर समान आकार और रंग हों तो कौन सा संतुलन बनता है?
What balance is created when both sides of a picture have similar shapes and colours?
#symmetrical balance
#similar sides
#composition
A सममित संतुलन / Symmetrical balance
B असममित संतुलन / Asymmetrical balance
C दृश्य बनावट / Visual texture
D रंगत्व / Hue
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. सममित संतुलन / Symmetrical balance
Explanation
Simple Explanation
दोनों ओर समानता सममित संतुलन बनाती है। परीक्षा में दर्पण जैसे संतुलन को सममित लिखें। / Similarity on both sides creates symmetrical balance. Exam tip: write mirror balance as symmetrical.
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यदि चित्र में सभी मान लगभग समान हों तो विरोध कैसा होगा?
If all values in a picture are almost similar how will the contrast be?
#low contrast
#similar values
#value
A बहुत ऊंचा / Very high
B सिर्फ गर्म / Only warm
C कम / Low
D अधिक चमकीला / More bright
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Explanation
Simple Explanation
समान मानों में अंतर कम होता है इसलिए विरोध कम होता है। परीक्षा में close values को low contrast से जोड़ें। / Similar values have little difference so contrast is low. Exam tip: connect close values with low contrast.
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समान रंगों का प्रयोग चित्र में कैसा भाव दे सकता है?
Use of similar colours can give what feeling in a picture?
#similar colours
#harmony
#unity
A बहुत विरोध / Strong conflict
B एकता और शांति / Unity and calmness
C कागज की ध्वनि / Sound of paper
D सिर्फ खुरदरापन / Only roughness
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Correct Answer
B. एकता और शांति / Unity and calmness
Explanation
Simple Explanation
पास पास रंगों से चित्र में एकता और शांति आ सकती है। परीक्षा में analogous colours को harmony से जोड़ें। / Nearby colours can bring unity and calmness in a picture. Exam tip: connect analogous colours with harmony.
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एक ही पौधे की कलम से बने कई पौधों में समानता अधिक क्यों होती है?
Why are many plants produced from cuttings of the same plant highly similar?
#cutting
#vegetative propagation
#similar offspring
A वे एक ही जनक के कायिक भाग से बने होते हैं / They are formed from vegetative parts of the same parent
B वे अलग अलग जनकों के बीज से बने होते हैं / They are formed from seeds of different parents
C उनमें परपरागण हुआ होता है / Cross pollination has occurred in them
D वे हर बार निषेचन से बने होते हैं / They are always formed by fertilisation
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. वे एक ही जनक के कायिक भाग से बने होते हैं / They are formed from vegetative parts of the same parent
Step 1
Concept
कलम लगाना कायिक प्रवर्धन का तरीका है। / Cutting is a method of vegetative propagation.
Step 2
Why this answer is correct
इसमें एक ही पौधे का भाग नया पौधा बनाता है। / A part of the same plant forms a new plant.
Step 3
Exam Tip
इसलिए नए पौधों में जनक जैसी समानता अधिक होती है। / Therefore new plants are highly similar to the parent.
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कायिक प्रवर्धन से बने पौधे जनक जैसे क्यों होते हैं?
Why are plants produced by vegetative propagation similar to the parent?
#vegetative propagation
#similar plants
#asexual
A क्योंकि वे एक ही जनक के शरीर भाग से बनते हैं / Because they develop from a body part of one parent
B क्योंकि दो अलग पौधों के पराग मिलते हैं / Because pollen of two different plants fuse
C क्योंकि निषेचन से युग्मनज बनता है / Because fertilisation forms a zygote
D क्योंकि बीजांड फल बन जाता है / Because ovule becomes fruit
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. क्योंकि वे एक ही जनक के शरीर भाग से बनते हैं / Because they develop from a body part of one parent
Step 1
Concept
कायिक प्रवर्धन में नर और मादा जनन कोशिकाओं का मिलन नहीं होता। / Vegetative propagation does not involve fusion of male and female gametes.
Step 2
Why this answer is correct
नया पौधा एक ही जनक के भाग से बनता है। / The new plant forms from a part of one parent.
Step 3
Exam Tip
इसलिए गुण अधिकतर जनक जैसे रहते हैं। / So qualities mostly remain like the parent.
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अलैंगिक प्रजनन में संतानें प्रायः जनक जैसी क्यों होती हैं?
Why are offspring in asexual reproduction usually similar to the parent?
#asexual reproduction
#genetic information
#similar offspring
A क्योंकि केवल एक जनक से आनुवंशिक सूचना मिलती है / Because genetic information comes from only one parent
B क्योंकि दो जनक मिलते हैं / Because two parents unite
C क्योंकि कोई कोशिका नहीं बनती / Because no cell is formed
D क्योंकि संतान में भोजन नहीं होता / Because offspring have no food
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Correct Answer
A. क्योंकि केवल एक जनक से आनुवंशिक सूचना मिलती है / Because genetic information comes from only one parent
Step 1
Concept
अलैंगिक प्रजनन में एक ही जनक होता है। / Asexual reproduction involves one parent.
Step 2
Why this answer is correct
संतान को आनुवंशिक सूचना उसी से मिलती है। / The offspring receives genetic information from that parent only.
Step 3
Exam Tip
इसलिए संतानें प्रायः जनक जैसी दिखाई देती हैं। / So offspring usually look similar to the parent.
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अलैंगिक जनन में संतानें सामान्य रूप से जनक जैसी क्यों होती हैं?
Why are offspring in asexual reproduction usually similar to the parent?
#asexual-reproduction
#similar-offspring
#genetics
A क्योंकि दो अलग जनक मिलते हैं / Because two different parents combine
B क्योंकि एक ही जनक से आनुवंशिक सूचना मिलती है / Because genetic information comes from one parent
C क्योंकि परागण होता है / Because pollination occurs
D क्योंकि अंडाणु और शुक्राणु मिलते हैं / Because egg and sperm fuse
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
B. क्योंकि एक ही जनक से आनुवंशिक सूचना मिलती है / Because genetic information comes from one parent
Step 1
Concept
अलैंगिक जनन में केवल एक जनक होता है। / Asexual reproduction has only one parent.
Step 2
Why this answer is correct
संतान को आनुवंशिक सूचना उसी जनक से मिलती है। / Offspring receive genetic information from that parent.
Step 3
Exam Tip
इसलिए संतान सामान्य रूप से जनक जैसी होती है। / Therefore offspring are usually similar to the parent.
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समरूप अंगों में समान कार्य और अलग संरचना होना किस बात का उदाहरण है?
What is shown by analogous organs having similar function but different structure?
#analogous organs
#similar function
#evolution
A अलग उत्पत्ति के अंगों का समान उपयोग के लिए विकसित होना / Organs of different origin evolving for similar use
B समान पूर्वज की निश्चित समान संरचना / Definite same structure from common ancestor
C अर्जित लक्षण का विरासत में जाना / Inheritance of acquired traits
D गुणसूत्रों का न होना / Absence of chromosomes
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. अलग उत्पत्ति के अंगों का समान उपयोग के लिए विकसित होना / Organs of different origin evolving for similar use
Step 1
Concept
समरूप अंग एक जैसा कार्य कर सकते हैं। / Analogous organs can perform similar functions.
Step 2
Why this answer is correct
उनकी मूल संरचना और उत्पत्ति अलग होती है। / Their basic structure and origin are different.
Step 3
Exam Tip
यह समान उपयोग के लिए अलग अंगों के अनुकूलन को दिखाता है। / This shows adaptation of different organs for similar use.
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असमजात अंगों में समान कार्य क्यों हो सकता है?
Why can analogous organs have similar function?
#analogous-organs
#similar-function
#evolution
A क्योंकि वे समान जरूरत के लिए अलग संरचना से बने हो सकते हैं / Because they may develop different structures for similar need
B क्योंकि उनका पूर्वज हमेशा एक ही होता है / Because their ancestor is always the same
C क्योंकि वे कोई कार्य नहीं करते / Because they do no work
D क्योंकि वे केवल रंग बदलते हैं / Because they only change colour
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Correct Answer
A. क्योंकि वे समान जरूरत के लिए अलग संरचना से बने हो सकते हैं / Because they may develop different structures for similar need
Step 1
Concept
असमजात अंगों की मूल संरचना अलग होती है। / Analogous organs have different basic structure.
Step 2
Why this answer is correct
फिर भी वे समान काम कर सकते हैं। / Still they can perform similar function.
Step 3
Exam Tip
पक्षी और कीट के पंख उड़ने के लिए उपयोगी हैं पर संरचना अलग है। / Bird wing and insect wing help in flying but have different structure.
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समान रेखाओं की नियमित पुनरावृत्ति किस सिद्धांत से जुड़ती है?
Regular repetition of similar lines relates to which principle?
#visual-art
#line
#class-10
#medium
A लय / Rhythm
B अराजकता / Chaos
C मिटाव / Erasure
D सिर्फ नामकरण / Only naming
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Correct Answer
A. लय / Rhythm
Explanation
Simple Explanation
नियमित पुनरावृत्ति दृश्य लय पैदा करती है। परीक्षा में लय को दोहराव से समझें। / Regular repetition creates visual rhythm. In exams understand rhythm through repetition.
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चित्र में रेखाओं की दिशा एक जैसी हो तो क्या बन सकता है?
What can form if lines in a picture have similar direction?
#line direction
#unity
#flow
A एकता और प्रवाह / Unity and flow
B कागज का दाम / Paper price
C फ्रेम का वजन / Frame weight
D रंग की गंध / Smell of colour
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. एकता और प्रवाह / Unity and flow
Explanation
Simple Explanation
समान दिशा रेखाओं में एकता दे सकती है। परीक्षा में line direction unity देखें। / Similar direction can give unity to lines. Exam tip: observe line direction unity.
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यदि किसी रचना में मुख्य आकृति और पृष्ठभूमि दोनों समान मान में हैं तो सबसे प्रभावी सुधार क्या होगा?
If main figure and background both have similar value in a composition what is the most effective correction?
#value contrast
#figure ground
#clarity
A सभी रंग और समान करना / Make all colours more similar
B मुख्य आकृति और पृष्ठभूमि में मान विरोध बढ़ाना / Increase value contrast between figure and background
C पाठ को छोटा करना / Make text smaller
D कागज की दिशा बदलना / Change paper direction
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
B. मुख्य आकृति और पृष्ठभूमि में मान विरोध बढ़ाना / Increase value contrast between figure and background
Explanation
Simple Explanation
मान विरोध आकृति को पृष्ठभूमि से अलग करता है। परीक्षा में clarity problem में value contrast देखें। / Value contrast separates figure from background. Exam tip: check value contrast in clarity problems.
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यदि रचना बहुत एक जैसी और उबाऊ है तो कौन सा सिद्धांत कमजोर है?
If composition is too similar and boring which principle is weak?
#variety
#monotony
#composition
A विविधता / Variety
B रंगत्व / Hue
C वास्तविक स्पर्श / Actual touch
D कागज संतुलन / Paper balance
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. विविधता / Variety
Explanation
Simple Explanation
विविधता visual interest बनाती है। परीक्षा में monotony को low variety से जोड़ें। / Variety creates visual interest. Exam tip: connect monotony with low variety.
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यदि किसी चित्र में मुख्य विषय स्पष्ट नहीं दिख रहा है क्योंकि रेखा मान और पृष्ठभूमि सब समान हैं तो सबसे सही सुधार क्या होगा?
If the main subject is not clear because line value and background are all similar what is the most correct correction?
#clarity
#contrast
#line value space
A सभी तत्वों को और समान बनाना / Make all elements more similar
B रेखा भार मान विरोध और स्थान का अंतर बढ़ाना / Increase line weight value contrast and space difference
C केवल शीर्षक बड़ा करना / Enlarge only the title
D कागज का रंग बदलना ही / Only change paper colour
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
B. रेखा भार मान विरोध और स्थान का अंतर बढ़ाना / Increase line weight value contrast and space difference
Explanation
Simple Explanation
मुख्य विषय को उभारने के लिए विरोध और स्थान का सही उपयोग जरूरी है। परीक्षा में clarity problem में line value space साथ जांचें। / To highlight the main subject proper use of contrast and space is needed. Exam tip: check line value and space together in clarity problems.
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यदि मुख्य आकृति पृष्ठभूमि से बहुत मिलती जुलती है तो उसे उभारने के लिए क्या बेहतर होगा?
If the main figure is too similar to background what is better to highlight it?
#emphasis
#contrast
#background
A और समान रंग देना / Giving more similar colour
B उसे छोटा करना / Making it smaller
C विरोधी मान या रंग देना / Giving contrasting value or colour
D सभी रेखाएं हटाना / Removing all lines
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Correct Answer
C. विरोधी मान या रंग देना / Giving contrasting value or colour
Explanation
Simple Explanation
विरोध मुख्य आकृति को पृष्ठभूमि से अलग करता है। परीक्षा में emphasis के लिए contrast उपयोग करें। / Contrast separates main figure from background. Exam tip: use contrast for emphasis.
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समान आकार की वस्तुएं दूर जाने पर छोटी दिखाई जाएं तो कौन सा सिद्धांत लागू है?
When similar objects are shown smaller as they go farther which idea is applied?
#relative size
#depth
#space
A तटस्थ रंग / Neutral colour
B दृश्य बनावट / Visual texture
C टिंट / Tint
D सापेक्ष आकार / Relative size
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
D. सापेक्ष आकार / Relative size
Explanation
Simple Explanation
सापेक्ष आकार दूरी और गहराई दिखाता है। परीक्षा में near far effect में relative size याद रखें। / Relative size shows distance and depth. Exam tip: remember relative size in near far effect.
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सममित संतुलन और रेडियल संतुलन में समानता क्या है?
What is similar between symmetrical balance and radial balance?
#balance
#symmetrical
#radial
A दोनों में व्यवस्था और संतुलन का भाव होता है / Both have a sense of order and balance
B दोनों केवल रंगत्व हैं / Both are only hue
C दोनों हमेशा अव्यवस्थित हैं / Both are always disordered
D दोनों कागज की कीमत हैं / Both are paper price
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. दोनों में व्यवस्था और संतुलन का भाव होता है / Both have a sense of order and balance
Explanation
Simple Explanation
दोनों संतुलन के अलग तरीके हैं। परीक्षा में balance types को उदाहरण सहित याद रखें। / Both are different ways of balance. Exam tip: remember balance types with examples.
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दृश्य लय और संगीत लय में समानता क्या है?
What is similar between visual rhythm and musical rhythm?
#visual rhythm
#repetition
#order
A दोनों में दोहराव और क्रम होता है / Both have repetition and order
B दोनों केवल रंग हैं / Both are only colour
C दोनों कागज हैं / Both are paper
D दोनों हमेशा छाया हैं / Both are always shadow
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. दोनों में दोहराव और क्रम होता है / Both have repetition and order
Explanation
Simple Explanation
दृश्य लय में भी आंख दोहराव को महसूस करती है। परीक्षा में rhythm को visual beat समझें। / In visual rhythm the eye feels repetition. Exam tip: understand rhythm as visual beat.
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समान आकार की वस्तुएं दूर जाते हुए छोटी दिखें तो क्या संकेत मिलता है?
If similar objects look smaller as they go farther what does it indicate?
#relative size
#distance
#depth
A दूरी और गहराई / Distance and depth
B केवल रंगत्व / Only hue
C सतह स्पर्श / Surface touch
D सममित संतुलन / Symmetrical balance
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. दूरी और गहराई / Distance and depth
Explanation
Simple Explanation
दूर वस्तु छोटी दिखने से गहराई बनती है। परीक्षा में relative size को depth cue लिखें। / Distant objects appearing smaller creates depth. Exam tip: write relative size as a depth cue.
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दोनों ओर समान दृश्य भार और समान आकृति हो तो कौन सा संतुलन है?
If both sides have equal visual weight and similar figures what balance is it?
#symmetrical balance
#visual weight
#composition
A असममित संतुलन / Asymmetrical balance
B सममित संतुलन / Symmetrical balance
C लय / Rhythm
D बनावट / Texture
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
B. सममित संतुलन / Symmetrical balance
Explanation
Simple Explanation
सममित संतुलन में दोनों ओर समानता होती है। परीक्षा में mirror like balance को symmetrical लिखें। / Symmetrical balance has similarity on both sides. Exam tip: write mirror-like balance as symmetrical.
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समान रंग और आकार अधिक प्रयोग करने से कौन सा गुण मजबूत होता है?
Which quality becomes stronger by using similar colours and shapes more?
#unity
#similarity
#repetition
A विरोध / Contrast
B अव्यवस्था / Disorder
C एकता / Unity
D खुरदरापन / Roughness
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
C. एकता / Unity
Explanation
Simple Explanation
समानता रचना में एकता लाती है। परीक्षा में unity के लिए repetition और similarity याद रखें। / Similarity brings unity in composition. Exam tip: remember repetition and similarity for unity.
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समान रंगों और आकारों का उपयोग रचना में क्या बढ़ाता है?
Use of similar colours and shapes increases what in composition?
#unity
#similarity
#composition
A विरोध / Contrast
B अव्यवस्था / Disorder
C सिर्फ ध्वनि / Only sound
D एकता / Unity
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
D. एकता / Unity
Explanation
Simple Explanation
समानता रचना में एकता और संबंध बनाती है। परीक्षा में unity के लिए similarity याद रखें। / Similarity creates unity and relation in composition. Exam tip: remember similarity for unity.
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वृत्त और त्रिभुज में समानता किस आधार पर है?
On what basis are circle and triangle similar?
#shape
#circle
#triangle
A दोनों द्वि आयामी आकार हैं / Both are two-dimensional shapes
B दोनों त्रि आयामी रूप हैं / Both are three-dimensional forms
C दोनों वास्तविक बनावट हैं / Both are actual textures
D दोनों रंग ताप हैं / Both are colour temperatures
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. दोनों द्वि आयामी आकार हैं / Both are two-dimensional shapes
Explanation
Simple Explanation
वृत्त और त्रिभुज दोनों समतल आकार हैं। परीक्षा में flat closed area को shape लिखें। / Circle and triangle are both flat shapes. Exam tip: write flat closed area as shape.
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समान आकारों की नियमित पुनरावृत्ति किस सजावटी प्रभाव को बनाती है?
Regular repetition of similar shapes creates which decorative effect?
#pattern
#repetition
#shapes
A पैटर्न / Pattern
B रंगत्व / Hue
C टिंट / Tint
D गहरी छाया / Dark shadow
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. पैटर्न / Pattern
Explanation
Simple Explanation
नियमित दोहराव से पैटर्न बनता है। परीक्षा में दोहराए रूपांकन को पैटर्न से जोड़ें। / Regular repetition creates a pattern. Exam tip: connect repeated motif with pattern.
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एक जैसे छोटे फूलों की कतार चित्र में क्या बना सकती है?
A row of similar small flowers can create what in a picture?
#rhythm
#repetition
#flowers
A केवल अंधेरा / Only darkness
B सिर्फ गहराई / Only depth
C लय / Rhythm
D रंगत्व / Hue
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
C. लय / Rhythm
Explanation
Simple Explanation
दोहराव से लय बनती है। परीक्षा में दोहराए आकारों को लय से जोड़ें। / Repetition creates rhythm. Exam tip: connect repeated shapes with rhythm.
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टोक्यो मुकदमों का महत्व नूर्नबर्ग मुकदमों से कैसे मिलता जुलता था?
How was the importance of the Tokyo Trials similar to the Nuremberg Trials?
#world history
#world wars
#tokyo trials
#nuremberg
A दोनों ने युद्ध अपराधों की जवाबदेही तय करने का प्रयास किया / Both tried to establish accountability for war crimes
B दोनों ने प्रथम विश्व युद्ध शुरू किया / Both started the First World War
C दोनों ने जर्मनी को उपनिवेश बनाया / Both colonized Germany
D दोनों खेल प्रतियोगिताएं थीं / Both were sports competitions
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. दोनों ने युद्ध अपराधों की जवाबदेही तय करने का प्रयास किया / Both tried to establish accountability for war crimes
Explanation
Simple Explanation
दोनों मुकदमे युद्धोत्तर न्याय की प्रक्रिया से जुड़े थे। परीक्षा में यूरोप और एशिया के युद्ध अपराध मुकदमे अलग याद रखें। / Both trials were linked with post-war justice. For exams remember European and Asian war crime trials separately.
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प्राचीन व्यापार नेटवर्कों से सभ्यताओं में समान वस्तुएं क्यों मिलती हैं?
Why do similar goods appear in different civilizations through ancient trade networks?
#world history
#ancient civilizations
#trade diffusion
A क्योंकि वस्तुओं और विचारों का आदान प्रदान हुआ / Because goods and ideas were exchanged
B क्योंकि सभी नगर एक ही थे / Because all cities were the same
C क्योंकि कोई दूरी नहीं थी / Because there was no distance
D क्योंकि सभी लिपियां पढ़ी गई थीं / Because all scripts were deciphered
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. क्योंकि वस्तुओं और विचारों का आदान प्रदान हुआ / Because goods and ideas were exchanged
Explanation
Simple Explanation
व्यापार नेटवर्क वस्तुओं तकनीक और विचारों को दूर तक पहुंचाते थे। परीक्षा में व्यापार को सांस्कृतिक प्रसार से जोड़ें। / Trade networks carried goods, technologies and ideas over long distances. Link trade with cultural diffusion.
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पुरातात्विक प्रमाणों में एक जैसे बाट और माप क्यों महत्वपूर्ण हैं?
Why are similar weights and measures important in archaeological evidence?
#world history
#ancient civilizations
#weights measures
A वे संगठित व्यापार और मानकीकरण दिखाते हैं / They show organized trade and standardization
B वे ममीकरण सिद्ध करते हैं / They prove mummification
C वे केवल खेल नियम हैं / They are only game rules
D वे नदी की लंबाई बताते हैं / They show river length
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. वे संगठित व्यापार और मानकीकरण दिखाते हैं / They show organized trade and standardization
Explanation
Simple Explanation
मानकीकृत बाट व्यापार व्यवस्था और प्रशासनिक नियंत्रण के प्रमाण हो सकते हैं। परीक्षा में इन्हें आर्थिक संगठन से जोड़ें। / Standardized weights can be evidence of trade systems and administrative control. Link them with economic organization.
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बीबी का मकबरा किस स्मारक से मिलता जुलता माना जाता है?
Bibi Ka Maqbara is considered similar to which monument?
#bibi ka maqbara
#aurangabad
#taj mahal
A ताजमहल / Taj Mahal
B इंडिया गेट / India Gate
C सांची स्तूप / Sanchi Stupa
D कुतुब मीनार / Qutub Minar
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. ताजमहल / Taj Mahal
Explanation
Simple Explanation
बीबी का मकबरा ताजमहल से मिलता जुलता माना जाता है। इसे औरंगाबाद के मुगलकालीन स्मारक के रूप में याद रखें। / Bibi Ka Maqbara is considered similar to the Taj Mahal. Remember it as a Mughal period monument of Aurangabad.
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अप्पिको आंदोलन में चिपको से मिलती जुलती कौन सी रणनीति दिखती है?
Which strategy similar to Chipko is seen in the Appiko Movement?
#important revolts
#movements
#appiko movement
A पेड़ों की रक्षा के लिए जन भागीदारी / Public participation for protecting trees
B सरकारी खजाना लूटना / Looting government treasury
C नमक कानून तोड़ना / Breaking Salt Law
D किरायेदार कर बढ़ाना / Increasing tenant tax
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. पेड़ों की रक्षा के लिए जन भागीदारी / Public participation for protecting trees
Explanation
Simple Explanation
अप्पिको आंदोलन कर्नाटक में वन संरक्षण से जुड़ा था। परीक्षा में चिपको और अप्पिको का क्षेत्र अलग याद रखें। / Appiko Movement was linked with forest protection in Karnataka. Exam tip: remember different regions of Chipko and Appiko.
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प्रार्थना समाज को ब्रह्म समाज से मिलती-जुलती पर पश्चिमी भारत की संस्था क्यों माना जाता है?
Why is Prarthana Samaj considered a western Indian institution similar to Brahmo Samaj?
#modern-indian-history
#expert
#level-18
A क्योंकि यह सामाजिक सुधार और एकेश्वरवादी विचारों से जुड़ा था / Because it was linked with social reform and monotheistic ideas
B क्योंकि यह मैसूर युद्धों से जुड़ा था / Because it was linked with Mysore Wars
C क्योंकि इसने दीवानी अधिकार लिए / Because it took Diwani rights
D क्योंकि इसने भारत विभाजन किया / Because it partitioned India
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. क्योंकि यह सामाजिक सुधार और एकेश्वरवादी विचारों से जुड़ा था / Because it was linked with social reform and monotheistic ideas
Explanation
Simple Explanation
प्रार्थना समाज ने महाराष्ट्र और बंबई क्षेत्र में सुधारवादी विचारों को बढ़ाया। परीक्षा में क्षेत्रीय सुधार आंदोलनों को अलग पहचानें। / Prarthana Samaj promoted reformist ideas in Maharashtra and Bombay region. Exam tip is to distinguish regional reform movements.
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पिछले प्रश्न जैसी रेखा में (2) से चौथा बराबर बिंदु कौन सा होगा जब प्रत्येक भाग \(\frac{1}{2}\) हो?
In a similar segment, what is the fourth equal point from (2) when each part is \(\frac{1}{2}\)?
#number-line
#equal-steps
#fractions
#position
A (3)
B (3.5)
C (4)
D (4.5)
Explanation opens after your attempt
Explanation
Simple Explanation
चौथा बिंदु \(2+4\times\frac{1}{2}=4\) है। बराबर भागों में आरंभिक बिंदु में कुल कदम जोड़ें। / The fourth point is \(2+4\times\frac{1}{2}=4\). Add the total step length to the starting point.
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कौन सा व्यंजक (x) में बहुपद नहीं है लेकिन देखने में द्विघात जैसा लगता है?
Which expression is not a polynomial in (x) though it looks similar to a quadratic?
#not polynomial
#denominator
#negative exponent
A \(x^2+2x+1\)
B \(2x^2-5x+3\)
C \(x^2+\frac{1}{x}+4\)
D \(7x^2-9\)
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
C. \(x^2+\frac{1}{x}+4\)
Explanation
Simple Explanation
\(x^2+\frac{1}{x}+4\) में \(x^{-1}\) है, जो बहुपद में मान्य नहीं है। हर में चर हो तो सावधान रहें। / \(x^2+\frac{1}{x}+4\) contains \(x^{-1}\), which is not allowed in a polynomial. Be careful when the variable is in the denominator.
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अल्लूरी सीताराम राजू के आंदोलन को गांधीजी के आंदोलन से पूरी तरह समान क्यों नहीं माना जा सकता?
Why cannot Alluri Sitaram Raju's movement be considered completely similar to Gandhi's movement?
#alluri-sitaram-raju
#gudem
#armed-resistance
#gandhi
A क्योंकि राजू ने राष्ट्रीय प्रेरणा के साथ सशस्त्र संघर्ष का मार्ग अपनाया / Because Raju adopted armed struggle along with national inspiration
B क्योंकि राजू ने औपनिवेशिक शासन का खुला समर्थन किया / Because Raju openly supported colonial rule
C क्योंकि राजू का आदिवासी समाज से कोई संबंध नहीं था / Because Raju had no connection with tribal society
D क्योंकि राजू ने वन कानूनों को कठोर बनाने की मांग की / Because Raju demanded stricter forest laws
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. क्योंकि राजू ने राष्ट्रीय प्रेरणा के साथ सशस्त्र संघर्ष का मार्ग अपनाया / Because Raju adopted armed struggle along with national inspiration
Step 1
Concept
राजू राष्ट्रीय विचारों और गांधीजी के नाम से प्रभावित थे। / Raju was influenced by national ideas and Gandhi's name.
Step 2
Why this answer is correct
पर उनका तरीका हथियारबंद विरोध का था, जो गांधीजी की अहिंसा से अलग था। / But his method was armed resistance, unlike Gandhi's non-violence.
Step 3
Exam Tip
परीक्षा में समानता और अंतर दोनों लिखें। / In exams, write both similarity and difference.
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यदि किसी जीव में अलैंगिक प्रजनन से बनी सभी संतति लगभग समान हों तो अचानक बदलते वातावरण में सबसे बड़ी समस्या क्या होगी?
If all offspring produced by asexual reproduction are almost similar, what will be the biggest problem in a suddenly changing environment?
#asexual-reproduction
#variation
#environment
#hard
A अनुकूल विविधता की कमी से कई जीव एक साथ प्रभावित हो सकते हैं / Many organisms may be affected together due to lack of useful variation
B सभी जीवों में निषेचन तुरंत बढ़ जाएगा / Fertilization will immediately increase in all organisms
C हर जीव अलग प्रजाति बन जाएगा / Every organism will become a different species
D संतति में कोई आनुवंशिक पदार्थ नहीं रहेगा / Offspring will have no genetic material
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. अनुकूल विविधता की कमी से कई जीव एक साथ प्रभावित हो सकते हैं / Many organisms may be affected together due to lack of useful variation
Step 1
Concept
अलैंगिक प्रजनन में संतति सामान्यतः जनक जैसी होती है। / In asexual reproduction offspring are usually similar to the parent.
Step 2
Why this answer is correct
समानता के कारण विविधता कम रहती है। / Similarity keeps variation low.
Step 3
Exam Tip
वातावरण बदलने पर यदि एक रूप कमजोर है तो पूरी जनसंख्या खतरे में आ सकती है। / If one form is weak in a changed environment, the whole population may be at risk.
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यदि किसी अलैंगिक जीव की सभी संतानें लगभग समान हैं तो प्राकृतिक आपदा के समय खतरा क्यों बढ़ सकता है?
If all offspring of an asexual organism are almost similar why can risk increase during a natural disaster?
#asexual reproduction
#disaster
#variation
A समान कमजोरी के कारण सभी प्रभावित हो सकते हैं / All may be affected due to the same weakness
B सभी अलग अलग तरह से सुरक्षित रहेंगे / All will be protected differently
C दो जनकों की सूचना उन्हें बचाएगी / Information from two parents will protect them
D हर संतान फल बन जाएगी / Every offspring will become fruit
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. समान कमजोरी के कारण सभी प्रभावित हो सकते हैं / All may be affected due to the same weakness
Step 1
Concept
अलैंगिक संतानें जनक जैसी होती हैं। / Asexual offspring are similar to the parent.
Step 2
Why this answer is correct
समानता के कारण उनमें समान कमजोरी हो सकती है। / Due to similarity they may share the same weakness.
Step 3
Exam Tip
आपदा या रोग में पूरी आबादी प्रभावित हो सकती है। / A disaster or disease can affect the whole population.
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अलैंगिक जनन में संतानें जनक से बहुत मिलती जुलती क्यों होती हैं?
Why are offspring in asexual reproduction very similar to the parent?
#asexual-reproduction
#similarity
#one-parent
A क्योंकि दो जनकों की सूचना समान रूप से मिलती है / Because information from two parents combines equally
B क्योंकि युग्मकों का मिलन होता है / Because gametes fuse
C क्योंकि एक ही जनक की आनुवंशिक सूचना आगे जाती है / Because genetic information from one parent is passed on
D क्योंकि हर बार परपरागण होता है / Because cross pollination happens every time
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
C. क्योंकि एक ही जनक की आनुवंशिक सूचना आगे जाती है / Because genetic information from one parent is passed on
Step 1
Concept
अलैंगिक जनन में केवल एक जनक भाग लेता है। / Only one parent participates in asexual reproduction.
Step 2
Why this answer is correct
संतान को सूचना उसी जनक से मिलती है। / The offspring receives information from that parent.
Step 3
Exam Tip
इसलिए संतान में जनक से बहुत समानता होती है। / Therefore offspring are very similar to the parent.
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अलैंगिक प्रजनन में बनी संतति को जनक से बहुत मिलता जुलता क्यों माना जाता है?
Why is offspring formed by asexual reproduction considered very similar to the parent?
#asexual-reproduction
#offspring
#parent
#genetic-material
A क्योंकि आनुवंशिक पदार्थ केवल एक जनक से आता है / Because genetic material comes from only one parent
B क्योंकि निषेचन होता है / Because fertilization occurs
C क्योंकि दो अलग युग्मक मिलते हैं / Because two different gametes fuse
D क्योंकि परागण आवश्यक होता है / Because pollination is necessary
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. क्योंकि आनुवंशिक पदार्थ केवल एक जनक से आता है / Because genetic material comes from only one parent
Step 1
Concept
अलैंगिक प्रजनन में केवल एक जनक भाग लेता है। / Asexual reproduction involves only one parent.
Step 2
Why this answer is correct
संतति को उसी जनक का आनुवंशिक पदार्थ मिलता है। / Offspring receives genetic material from that parent.
Step 3
Exam Tip
इसी कारण संतति जनक जैसी दिखती है। / That is why offspring looks similar to the parent.
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अलैंगिक जनन में संतानें सामान्य रूप से जनक जैसी क्यों होती हैं?
Why are offspring in asexual reproduction usually similar to the parent?
#asexual-reproduction
#offspring
#genetic-similarity
A क्योंकि दो अलग जनकों की सूचना मिलती है / Because information from two different parents combines
B क्योंकि एक ही जनक की आनुवंशिक सूचना आगे जाती है / Because genetic information from one parent is passed on
C क्योंकि हर बार परागण होता है / Because pollination occurs every time
D क्योंकि युग्मकों का मिलन अनिवार्य है / Because fusion of gametes is compulsory
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
B. क्योंकि एक ही जनक की आनुवंशिक सूचना आगे जाती है / Because genetic information from one parent is passed on
Step 1
Concept
अलैंगिक जनन में केवल एक जनक भाग लेता है। / Only one parent takes part in asexual reproduction.
Step 2
Why this answer is correct
संतान को आनुवंशिक सूचना उसी जनक से मिलती है। / The offspring receives genetic information from that parent.
Step 3
Exam Tip
इसलिए संतानें सामान्य रूप से जनक से मिलती जुलती होती हैं। / Therefore offspring are usually similar to the parent.
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अलैंगिक प्रजनन से बनी संतति जनक जैसी क्यों होती है?
Why are offspring produced by asexual reproduction similar to the parent?
#asexual-reproduction
#genetic-material
#similarity
#offspring
A क्योंकि केवल एक जनक का आनुवंशिक पदार्थ मिलता है / Because genetic material comes from only one parent
B क्योंकि दो जनक मिलते हैं / Because two parents combine
C क्योंकि निषेचन होता है / Because fertilization occurs
D क्योंकि परागण होता है / Because pollination occurs
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. क्योंकि केवल एक जनक का आनुवंशिक पदार्थ मिलता है / Because genetic material comes from only one parent
Step 1
Concept
अलैंगिक प्रजनन में एक ही जनक शामिल होता है। / Asexual reproduction involves only one parent.
Step 2
Why this answer is correct
संतति को उसी जनक का आनुवंशिक पदार्थ मिलता है। / The offspring receives genetic material from that parent.
Step 3
Exam Tip
इसलिए संतति जनक से बहुत मिलती जुलती होती है। / So the offspring is very similar to the parent.
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विलाइ और वायुकोष अलग अंगों में होते हुए भी किस समान सिद्धांत पर आधारित हैं?
Villi and alveoli are in different organs yet they are based on which similar principle?
#villi
#alveoli
#surface-area
A सतह क्षेत्र बढ़ाकर आदान प्रदान को प्रभावी बनाना / Increasing surface area to make exchange effective
B रक्त को धमनियों में रोकना / Stopping blood in arteries
C भोजन को अम्ल में बदलना / Changing food into acid
D मूत्र को फेफड़ों में भेजना / Sending urine to lungs
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. सतह क्षेत्र बढ़ाकर आदान प्रदान को प्रभावी बनाना / Increasing surface area to make exchange effective
Step 1
Concept
विलाइ पचे पदार्थों के अवशोषण के लिए सतह क्षेत्र बढ़ाते हैं। / Villi increase surface area for absorption of digested food.
Step 2
Why this answer is correct
वायुकोष गैस विनिमय के लिए सतह क्षेत्र बढ़ाते हैं। / Alveoli increase surface area for gas exchange.
Step 3
Exam Tip
दोनों संरचनाएं आदान प्रदान को अधिक प्रभावी बनाती हैं। / Both structures make exchange more effective.
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अलग उत्पत्ति वाले अंगों का समान कार्य के लिए विकसित होना किस विकास प्रक्रिया से जुड़ा है?
Organs of different origin developing for a similar function are linked with which evolutionary process?
#convergent-evolution
#analogous-organs
#adaptation
#evolution
A अभिसारी विकास / Convergent evolution
B मेंडल का पृथक्करण नियम / Mendel's law of segregation
C लिंग निर्धारण / Sex determination
D आनुवंशिक विचलन का अभाव / Absence of genetic drift
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. अभिसारी विकास / Convergent evolution
Step 1
Concept
अलग जीवों में अलग मूल रचना हो सकती है। / Different organisms may have different basic structures.
Step 2
Why this answer is correct
समान वातावरण या आवश्यकता उन्हें समान कार्य की ओर ढाल सकती है। / Similar environments or needs can shape them toward similar functions.
Step 3
Exam Tip
इसे अभिसारी विकास से जोड़ा जाता है। / This is linked with convergent evolution.
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पक्षी के पंख और कीट के पंख समान कार्य करते हैं फिर भी समजात क्यों नहीं हैं?
Bird wings and insect wings perform similar functions yet why are they not homologous?
#bird wing
#insect wing
#analogous organs
A उनकी मूल संरचना और उत्पत्ति अलग है / Their basic structure and origin are different
B वे दोनों उड़ने में मदद करते हैं / Both help in flying
C वे दोनों जीवों में पाए जाते हैं / Both are found in organisms
D वे दोनों शरीर के बाहर दिखते हैं / Both are visible outside the body
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. उनकी मूल संरचना और उत्पत्ति अलग है / Their basic structure and origin are different
Step 1
Concept
केवल समान कार्य समजात होने का प्रमाण नहीं है। / Similar function alone is not evidence of homology.
Step 2
Why this answer is correct
पक्षी और कीट के पंखों की मूल संरचना अलग है। / Bird and insect wings have different basic structures.
Step 3
Exam Tip
इसलिए वे समरूप अंग हैं समजात नहीं। / Therefore they are analogous not homologous.
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दो समूह बहुत समान दिखते हैं पर आपस में सफल संतान नहीं बना सकते। यह किस बात का मजबूत संकेत है?
Two groups look very similar but cannot produce successful offspring with each other. What is this a strong sign of?
#species
#reproductive isolation
#speciation
A वे अलग प्रजातियां हो सकती हैं / They may be different species
B वे हमेशा एक ही प्रजाति हैं / They are always the same species
C उनमें कोई आनुवंशिक अंतर नहीं / They have no genetic difference
D वे केवल अर्जित लक्षण दिखाते हैं / They show only acquired traits
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. वे अलग प्रजातियां हो सकती हैं / They may be different species
Step 1
Concept
बाहरी समानता हमेशा प्रजाति तय नहीं करती। / External similarity does not always decide species.
Step 2
Why this answer is correct
सफल प्रजनन की क्षमता प्रजाति पहचान में महत्वपूर्ण है। / Ability to produce successful offspring is important in species identity.
Step 3
Exam Tip
सफल संतान न बन पाना अलग प्रजाति का संकेत हो सकता है। / Failure to produce successful offspring can indicate different species.
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यदि दो प्रजातियों में समान रासायनिक आनुवंशिक पदार्थ पाया जाता है तो यह विकास के बारे में क्या संकेत दे सकता है?
If two species have similar chemical hereditary material what can it indicate about evolution?
#hereditary-material
#common-ancestry
#evolution
A उनके बीच किसी स्तर का साझा पूर्वज संबंध हो सकता है / They may have some level of common ancestry
B वे हमेशा एक ही प्रजाति हैं / They are always the same species
C उनमें कोई विविधता नहीं होती / They have no variation
D उनका विकास रुक गया है / Their evolution has stopped
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. उनके बीच किसी स्तर का साझा पूर्वज संबंध हो सकता है / They may have some level of common ancestry
Step 1
Concept
आनुवंशिक पदार्थ जीवन की मूल सूचना से जुड़ा है। / Hereditary material is linked with basic life information.
Step 2
Why this answer is correct
उसमें समानता जीवों के संबंध का संकेत दे सकती है। / Similarity in it can suggest relationship among organisms.
Step 3
Exam Tip
विकास संबंध तय करने में कई प्रमाणों को साथ देखना चाहिए। / Several evidences should be studied together for evolutionary relationships.
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सिर्फ बाहरी रूप से समान दो अंगों को समजात मानना क्यों जोखिमपूर्ण है?
Why is it risky to call two externally similar organs homologous only by outer appearance?
#homology
#external-similarity
#structure
A क्योंकि समान कार्य से बाहरी समानता बन सकती है पर मूल संरचना अलग हो सकती है / Because similar function may create external similarity while basic structure may be different
B क्योंकि बाहरी रूप हमेशा पूर्ण प्रमाण है / Because outer appearance is always complete proof
C क्योंकि अंदरूनी संरचना का कोई महत्व नहीं / Because internal structure has no importance
D क्योंकि सभी समान अंग एक ही पूर्वज से होते हैं / Because all similar organs come from one ancestor
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Correct Answer
A. क्योंकि समान कार्य से बाहरी समानता बन सकती है पर मूल संरचना अलग हो सकती है / Because similar function may create external similarity while basic structure may be different
Step 1
Concept
बाहरी समानता कभी कभी कार्य के कारण होती है। / External similarity can sometimes be due to function.
Step 2
Why this answer is correct
समजातता के लिए मूल संरचना की समानता जरूरी है। / Homology requires similarity in basic structure.
Step 3
Exam Tip
इसलिए अंदरूनी योजना देखना आवश्यक है। / Therefore internal plan must be checked.
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समान दिखने वाले दो जीवों को केवल रूप के आधार पर एक ही प्रजाति मानना क्यों कठिन हो सकता है?
Why can it be difficult to consider two similar-looking organisms as the same species only by appearance?
#species
#classification
#reproduction
#genetics
A क्योंकि प्रजनन क्षमता और आनुवंशिक संबंध भी महत्त्वपूर्ण हैं / Because reproductive ability and genetic relationship are also important
B क्योंकि रूप हमेशा जीन से असंबंधित होता है / Because appearance is always unrelated to genes
C क्योंकि सभी जीव समान दिखते हैं / Because all organisms look identical
D क्योंकि प्रजाति का कोई अर्थ नहीं होता / Because species has no meaning
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Correct Answer
A. क्योंकि प्रजनन क्षमता और आनुवंशिक संबंध भी महत्त्वपूर्ण हैं / Because reproductive ability and genetic relationship are also important
Step 1
Concept
कई जीव बाहर से मिलते जुलते दिख सकते हैं। / Many organisms may look similar externally.
Step 2
Why this answer is correct
पर वे आपस में सफल जनन कर सकते हैं या नहीं यह भी महत्त्वपूर्ण है। / But whether they can reproduce successfully with each other is also important.
Step 3
Exam Tip
इसलिए प्रजाति पहचान में रूप के साथ जनन और जीन संबंध देखे जाते हैं। / So species identification considers appearance along with reproduction and genetic relation.
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यदि दो प्रजातियों के अंगों में समानता है तो यह हमेशा निकट संबंध क्यों सिद्ध नहीं करता?
If organs of two species are similar why does it not always prove close relationship?
#homologous
#analogous
#evolution evidence
A क्योंकि समानता समरूप अंगों में समान कार्य के कारण भी हो सकती है / Because similarity may also be due to similar function in analogous organs
B क्योंकि अंग कभी संबंध नहीं बताते / Because organs never show relationships
C क्योंकि सभी समानताएं झूठी होती हैं / Because all similarities are false
D क्योंकि जीवों में कोई इतिहास नहीं होता / Because organisms have no history
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Correct Answer
A. क्योंकि समानता समरूप अंगों में समान कार्य के कारण भी हो सकती है / Because similarity may also be due to similar function in analogous organs
Step 1
Concept
अंगों की समानता दो कारणों से हो सकती है। / Similarity of organs can occur for two reasons.
Step 2
Why this answer is correct
समजात अंग समान पूर्वज का संकेत देते हैं। / Homologous organs indicate common ancestry.
Step 3
Exam Tip
समरूप अंग केवल समान कार्य के कारण समान दिख सकते हैं। / Analogous organs may look similar only because of similar function.
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समजात अंगों में समान संरचना और अलग कार्य होना किस बात का संकेत देता है?
What does similar structure but different function in homologous organs indicate?
#homologous organs
#common ancestor
#divergent evolution
A समान पूर्वज से अलग दिशाओं में विकास / Evolution in different directions from a common ancestor
B पूरी तरह अलग उत्पत्ति और समान काम / Completely different origin and same function
C केवल अर्जित अभ्यास / Only acquired practice
D कोई संबंध नहीं / No relationship
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Correct Answer
A. समान पूर्वज से अलग दिशाओं में विकास / Evolution in different directions from a common ancestor
Step 1
Concept
समजात अंगों की मूल संरचना समान होती है। / Homologous organs have similar basic structure.
Step 2
Why this answer is correct
अलग वातावरण में उनका उपयोग अलग हो सकता है। / Their use may differ in different environments.
Step 3
Exam Tip
यह समान पूर्वज से अलग दिशा में विकास का संकेत देता है। / This indicates evolution in different directions from a common ancestor.
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दो समूह बाहरी रूप से समान हैं पर आपस में सफल प्रजनन नहीं कर सकते। यह किस बात का संकेत हो सकता है?
Two groups look externally similar but cannot breed successfully with each other. What can this indicate?
#species
#reproductive isolation
#speciation
A वे अलग प्रजाति हो सकते हैं / They may be different species
B वे हमेशा एक ही जीव हैं / They are always the same organism
C उनमें कोई आनुवंशिक अंतर नहीं / They have no genetic difference
D वे केवल अर्जित लक्षण दिखा रहे हैं / They show only acquired traits
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Correct Answer
A. वे अलग प्रजाति हो सकते हैं / They may be different species
Step 1
Concept
प्रजाति की पहचान सफल प्रजनन से भी जुड़ी है। / Species identity is also linked with successful reproduction.
Step 2
Why this answer is correct
बाहरी समानता हमेशा पर्याप्त प्रमाण नहीं होती। / External similarity is not always enough evidence.
Step 3
Exam Tip
सफल प्रजनन न कर पाना अलग प्रजाति का संकेत हो सकता है। / Inability to breed successfully can indicate different species.
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पक्षी के पंख और कीट के पंख उड़ने में समान हैं फिर भी समजात नहीं हैं। इसका कारण क्या है?
Bird wings and insect wings are similar in flying yet they are not homologous. What is the reason?
#analogous-organs
#bird-wing
#insect-wing
A उनकी मूल संरचना और उत्पत्ति अलग है / Their basic structure and origin are different
B दोनों में उड़ने का कार्य नहीं है / Both do not help in flying
C दोनों की अस्थि योजना समान है / Their bone plan is the same
D दोनों एक ही जीव के अंग हैं / Both are organs of the same organism
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Correct Answer
A. उनकी मूल संरचना और उत्पत्ति अलग है / Their basic structure and origin are different
Step 1
Concept
दोनों पंख उड़ने में सहायता करते हैं। / Both wings help in flying.
Step 2
Why this answer is correct
पक्षी का पंख अस्थियों वाला अग्र अंग है जबकि कीट का पंख अलग बनावट का है। / Bird wing is a bony forelimb while insect wing has a different structure.
Step 3
Exam Tip
इसलिए वे असमजात अंग हैं। / Therefore they are analogous organs.
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यदि दो जीवों के अंगों का कार्य अलग है पर मूल संरचना समान है तो वे किस बात का प्रमाण दे सकते हैं?
If two organisms have organs with different functions but similar basic structure what can they indicate?
#homologous organs
#common ancestry
#evidence
A समजात अंग और सामान्य पूर्वज / Homologous organs and common ancestry
B समरूप अंग और अलग उत्पत्ति ही / Analogous organs and only different origin
C अर्जित लक्षण और अभ्यास / Acquired traits and practice
D केवल भोजन की समानता / Only similarity in food
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Correct Answer
A. समजात अंग और सामान्य पूर्वज / Homologous organs and common ancestry
Step 1
Concept
अलग कार्य होने पर भी मूल संरचना समान हो सकती है। / Basic structure can be similar even when functions differ.
Step 2
Why this answer is correct
यह समजात अंगों की पहचान है। / This is the feature of homologous organs.
Step 3
Exam Tip
ऐसे अंग सामान्य पूर्वज का संकेत देते हैं। / Such organs indicate common ancestry.
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यदि दो जीवों में समान मूल संरचना वाले अंग हैं तो इससे किस बात का संकेत मिल सकता है?
If two organisms have organs with similar basic structure what may this indicate?
#common_ancestor
#homologous_organs
#evolution
A साझा पूर्वज का संबंध / Relationship through a common ancestor
B दोनों का भोजन हमेशा समान है / Both always have the same food
C दोनों का रंग हमेशा समान होगा / Both will always have the same colour
D दोनों में कोई आनुवंशिक पदार्थ नहीं है / Both have no genetic material
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Correct Answer
A. साझा पूर्वज का संबंध / Relationship through a common ancestor
Step 1
Concept
समान मूल संरचना आकस्मिक नहीं भी हो सकती। / Similar basic structure may not be accidental.
Step 2
Why this answer is correct
यह संकेत देती है कि दोनों जीव किसी पुराने साझा पूर्वज से जुड़े हो सकते हैं। / It suggests that two organisms may be connected to an older common ancestor.
Step 3
Exam Tip
समजात अंग इसी विचार को मजबूत करते हैं। / Homologous organs support this idea.
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अलैंगिक जनन में संतानें माता पिता से बहुत मिलती जुलती क्यों होती हैं?
Why are offspring in asexual reproduction very similar to the parent?
#asexual reproduction
#offspring
#variation
A क्योंकि केवल एक जनक से आनुवंशिक सूचना मिलती है / Because genetic information comes from only one parent
B क्योंकि दो जनक मिलते हैं / Because two parents combine
C क्योंकि कोई कोशिका नहीं बनती / Because no cells are formed
D क्योंकि गुणसूत्र नहीं होते / Because chromosomes are absent
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Correct Answer
A. क्योंकि केवल एक जनक से आनुवंशिक सूचना मिलती है / Because genetic information comes from only one parent
Step 1
Concept
अलैंगिक जनन में केवल एक जनक शामिल होता है। / Asexual reproduction involves only one parent.
Step 2
Why this answer is correct
आनुवंशिक सूचना उसी जनक से आती है। / Genetic information comes from that parent.
Step 3
Exam Tip
इसलिए संतानें बहुत समान दिखती हैं। / Therefore offspring look very similar.
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जो अंग कार्य में समान पर संरचना में अलग हों वे क्या कहलाते हैं?
Organs that are similar in function but different in structure are called what?
#analogous organs
#evolution
#function
A समरूप अंग / Analogous organs
B समजात अंग / Homologous organs
C जनन कोशिका / Gamete
D जीवाश्म / Fossil
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Correct Answer
A. समरूप अंग / Analogous organs
Step 1
Concept
कुछ अंग एक जैसा काम कर सकते हैं। / Some organs can perform similar functions.
Step 2
Why this answer is correct
फिर भी उनकी मूल संरचना अलग हो सकती है। / Still their basic structure may be different.
Step 3
Exam Tip
ऐसे अंग समरूप अंग कहलाते हैं। / Such organs are called analogous organs.
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एक ही पूर्वज से निकले जीवों के अंग यदि संरचना में समान हों तो ऐसे अंग क्या कहलाते हैं?
If organs of organisms from a common ancestor have similar structure what are such organs called?
#homologous organs
#common ancestor
#evolution
A समजात अंग / Homologous organs
B समरूप अंग / Analogous organs
C श्वसन अंग / Respiratory organs
D पाचक अंग / Digestive organs
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Correct Answer
A. समजात अंग / Homologous organs
Step 1
Concept
कुछ जीवों के अंगों की मूल संरचना समान हो सकती है। / Some organs in organisms may have the same basic structure.
Step 2
Why this answer is correct
यह समानता समान पूर्वज की ओर संकेत कर सकती है। / This similarity can indicate a common ancestor.
Step 3
Exam Tip
ऐसे अंग समजात अंग कहलाते हैं। / Such organs are called homologous organs.
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दो जीव जितने अधिक समान होते हैं उनके बारे में कौन सा अनुमान लगाया जा सकता है?
If two organisms are more similar what can be inferred about them?
#evolutionary_relationship
#similarity
#classification
A उनका विकास संबंध अधिक निकट हो सकता है / Their evolutionary relationship may be closer
B वे हमेशा एक ही प्रजाति हैं / They are always the same species
C वे जीव नहीं हैं / They are not living organisms
D उनमें आनुवंशिक पदार्थ नहीं है / They have no genetic material
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Correct Answer
A. उनका विकास संबंध अधिक निकट हो सकता है / Their evolutionary relationship may be closer
Step 1
Concept
समानता जीवों के संबंध की जानकारी देती है। / Similarity gives information about relationships among organisms.
Step 2
Why this answer is correct
अधिक समानता अक्सर निकट संबंध की ओर संकेत करती है। / More similarity often indicates a closer relationship.
Step 3
Exam Tip
फिर भी प्रजाति तय करने के लिए अन्य प्रमाण भी देखे जाते हैं। / Still other evidence is also considered to decide species.
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समान कार्य पर अलग उत्पत्ति वाले अंग क्या कहलाते हैं?
What are organs called when they perform similar functions but have different origins?
#analogous_organs
#evolution
#comparison
A सदृश अंग / Analogous organs
B समजात अंग / Homologous organs
C अर्जित अंग / Acquired organs
D जनन अंग / Reproductive organs
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Correct Answer
A. सदृश अंग / Analogous organs
Step 1
Concept
कुछ अंग समान काम करते हैं लेकिन उनकी मूल रचना अलग होती है। / Some organs perform similar functions but have different basic structures.
Step 2
Why this answer is correct
ऐसे अंग सदृश अंग कहलाते हैं। / Such organs are called analogous organs.
Step 3
Exam Tip
पक्षी और कीट के पंख इसका सामान्य उदाहरण हैं। / Wings of birds and insects are common examples.
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