38 results found for "full chain" in Class 10.
यदि \(\sqrt{3}\) को परिमेय मानकर \(p^2=3q^2\) मिला, तो (q) के (3) से विभाज्य होने तक सही श्रृंखला कौन सी है?
If assuming \(\sqrt{3}\) rational gives \(p^2=3q^2\), which is the correct chain until (q) is proved divisible by (3)?
#sqrt3 proof
#step chain
#hard
#class 10
A \(p^2=3q^2\), (p=3k), \(9k^2=3q^2\), \(q^2=3k^2\)
B \(p^2=3q^2\), (p=3q), (q=3)
C \(p^2=3q^2\), (q=0), (p=0)
D \(p^2=3q^2\), (p=q), (q=3k)
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Correct Answer
A. \(p^2=3q^2\), (p=3k), \(9k^2=3q^2\), \(q^2=3k^2\)
Step 1
Concept
\(p^2=3q^2\) से (p) (3) से विभाज्य है, इसलिए (p=3k)। / From \(p^2=3q^2\), (p) is divisible by (3), so (p=3k).
Step 2
Why this answer is correct
रखने पर \(9k^2=3q^2\), फिर \(q^2=3k^2\) मिलता है। / Substitution gives \(9k^2=3q^2\), then \(q^2=3k^2\).
Step 3
Exam Tip
इससे (q) भी (3) से विभाज्य सिद्ध होता है। / This proves (q) is also divisible by (3).
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कौन सा विकल्प \(\sqrt{3}\) के प्रमाण में (q) तक पहुंचने की सही श्रृंखला है?
Which option is the correct chain to reach (q) in the proof of \(\sqrt{3}\)?
#sqrt3 proof
#step chain
#class 10
A \(p^2=3q^2\), (p=3k), \(9k^2=3q^2\), \(q^2=3k^2\)
B \(p^2=3q^2\), (p=3q), (q=3)
C \(p^2=3q^2\), (q=0)
D \(p^2=3q^2\), (p=q)
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Correct Answer
A. \(p^2=3q^2\), (p=3k), \(9k^2=3q^2\), \(q^2=3k^2\)
Step 1
Concept
\(p^2=3q^2\) से (p=3k) लिखा जाता है। / From \(p^2=3q^2\), we write (p=3k).
Step 2
Why this answer is correct
रखने पर \(9k^2=3q^2\) और फिर \(q^2=3k^2\) मिलता है। / Substitution gives \(9k^2=3q^2\), then \(q^2=3k^2\).
Step 3
Exam Tip
यही सही श्रृंखला (q) के (3) से विभाज्य होने तक जाती है। / This correct chain leads to (q) being divisible by (3).
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प्रथम विश्वयुद्ध रौलेट अधिनियम और असहयोग आंदोलन को एक कड़ी में कैसे समझा जा सकता है?
How can the First World War the Rowlatt Act and Non-Cooperation be understood as one chain?
#historical chain
#first world war
#rowlatt act
#non cooperation
A युद्ध ने संकट बढ़ाया रौलेट ने दमन दिखाया और असहयोग राजनीतिक उत्तर बना / The war increased crisis Rowlatt showed repression and Non-Cooperation became the political response
B युद्ध ने स्वतंत्रता दी रौलेट ने अधिकार दिए और असहयोग शासन समर्थन था / The war gave freedom Rowlatt gave rights and Non-Cooperation supported rule
C तीनों घटनाएँ पूरी तरह अलग और असंबंधित थीं / All three events were completely separate and unrelated
D असहयोग पहले हुआ फिर युद्ध और फिर रौलेट आया / Non-Cooperation came first then war and then Rowlatt
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Correct Answer
A. युद्ध ने संकट बढ़ाया रौलेट ने दमन दिखाया और असहयोग राजनीतिक उत्तर बना / The war increased crisis Rowlatt showed repression and Non-Cooperation became the political response
Step 1
Concept
युद्ध ने आर्थिक और सामाजिक दबाव बढ़ाया। / The war increased economic and social pressure.
Step 2
Why this answer is correct
रौलेट अधिनियम ने दमनकारी औपनिवेशिक शासन को दिखाया। / The Rowlatt Act showed repressive colonial rule.
Step 3
Exam Tip
असहयोग आंदोलन इन स्थितियों का व्यापक राजनीतिक उत्तर बना। / Non-Cooperation became a broad political response to these conditions.
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जर्मेनिया की छवि में टूटी हुई जंजीर किस विचार को दिखाती है?
What idea does a broken chain in Germania's image show?
#germania
#broken-chain
#liberation
#symbolism
A मुक्ति / Liberation
B व्यापार घाटा / Trade deficit
C राजवंशीय विवाह / Dynastic marriage
D कृषि संकट / Agrarian crisis
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Correct Answer
A. मुक्ति / Liberation
Step 1
Concept
जंजीर बंधन या पराधीनता का संकेत देती है। / A chain indicates bondage or subordination.
Step 2
Why this answer is correct
टूटी जंजीर बंधन से मुक्ति दिखाती है। / A broken chain shows freedom from bondage.
Step 3
Exam Tip
राष्ट्रवादी चित्रों में यह स्वतंत्रता का प्रभावी प्रतीक था। / In nationalist images it was a powerful symbol of liberation.
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यदि स्रोत में टूटी जंजीर दिखाई दे तो किस ऐतिहासिक विचार से संबंध जोड़ना चाहिए?
If a source shows a broken chain which historical idea should it be linked with?
#broken chain
#liberty
#freedom
#visual source
A बंधन से मुक्ति और स्वतंत्रता / Freedom from bondage and liberty
B राजा की निजी आय / King's private income
C सामंती करों की वृद्धि / Increase in feudal taxes
D चर्च शासन की वापसी / Return of Church rule
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Correct Answer
A. बंधन से मुक्ति और स्वतंत्रता / Freedom from bondage and liberty
Step 1
Concept
जंजीर बंधन का प्रतीक है। / A chain is a symbol of bondage.
Step 2
Why this answer is correct
टूटी जंजीर बंधन समाप्त होने का संकेत देती है। / A broken chain indicates that bondage has ended.
Step 3
Exam Tip
परीक्षा में इसे स्वतंत्रता की दृश्य भाषा से जोड़ें। / In exams connect it with the visual language of liberty.
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यदि स्रोत में टूटी जंजीर दिखाई दे तो किस ऐतिहासिक विचार से संबंध जोड़ना चाहिए?
If a source shows a broken chain which historical idea should it be linked with?
#broken chain
#liberty
#freedom
#visual source
A बंधन से मुक्ति और स्वतंत्रता / Freedom from bondage and liberty
B राजा की निजी आय / King's private income
C सामंती करों की वृद्धि / Increase in feudal taxes
D चर्च शासन की वापसी / Return of Church rule
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Correct Answer
A. बंधन से मुक्ति और स्वतंत्रता / Freedom from bondage and liberty
Step 1
Concept
जंजीर बंधन का प्रतीक है। / A chain is a symbol of bondage.
Step 2
Why this answer is correct
टूटी जंजीर बंधन समाप्त होने का संकेत देती है। / A broken chain indicates that bondage has ended.
Step 3
Exam Tip
परीक्षा में इसे स्वतंत्रता की दृश्य भाषा से जोड़ें। / In exams connect it with the visual language of liberty.
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मैरिआन की लाल टोपी और टूटी जंजीर जैसे प्रतीक किस साझा विचार से जुड़े हैं?
Symbols such as Marianne's red cap and a broken chain are linked with which common idea?
#red cap
#broken chain
#liberty
#symbols
A स्वतंत्रता / Liberty
B सामंतवाद / Feudalism
C राजशाही / Monarchy
D धार्मिक कर / Religious tax
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Correct Answer
A. स्वतंत्रता / Liberty
Step 1
Concept
लाल टोपी स्वतंत्रता की क्रांतिकारी पहचान है। / The red cap is a revolutionary sign of liberty.
Step 2
Why this answer is correct
टूटी जंजीर बंधन से मुक्ति दिखाती है। / The broken chain shows freedom from bondage.
Step 3
Exam Tip
परीक्षा में दोनों को स्वतंत्रता के प्रतीक रूप में याद रखें। / In exams remember both as symbols of liberty.
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टूटी जंजीर को स्वतंत्रता का प्रतीक मानने का कारण क्या है?
Why is a broken chain considered a symbol of liberty?
#broken chain
#liberty
#freedom
#symbol
A क्योंकि वह बंधन टूटने और मुक्ति मिलने का संकेत देती है / Because it indicates the breaking of bondage and gaining freedom
B क्योंकि वह व्यापारिक ऋण दिखाती है / Because it shows commercial debt
C क्योंकि वह राजमहल की सजावट है / Because it is decoration of a royal palace
D क्योंकि वह कर वसूली का चिह्न है / Because it is a sign of tax collection
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Correct Answer
A. क्योंकि वह बंधन टूटने और मुक्ति मिलने का संकेत देती है / Because it indicates the breaking of bondage and gaining freedom
Step 1
Concept
जंजीर बंधन का संकेत देती है। / A chain indicates bondage.
Step 2
Why this answer is correct
टूटी जंजीर बताती है कि बंधन समाप्त हो गया। / A broken chain shows that bondage has ended.
Step 3
Exam Tip
परीक्षा में इसे स्वतंत्रता के दृश्य प्रतीक के रूप में याद रखें। / In exams remember it as a visual symbol of liberty.
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यदि किसी चित्र में टूटी जंजीर और लाल टोपी साथ दिखाई दें तो मुख्य विचार क्या होगा?
If a broken chain and a red cap appear together in a picture what would be the main idea?
#broken chain
#red cap
#liberty
#symbols
A राजसी अधिकार / Royal authority
B स्वतंत्रता और बंधन से मुक्ति / Liberty and freedom from bondage
C सामंती कर / Feudal tax
D समुद्री व्यापार / Sea trade
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Correct Answer
B. स्वतंत्रता और बंधन से मुक्ति / Liberty and freedom from bondage
Step 1
Concept
जंजीर बंधन का संकेत देती है। / A chain indicates bondage.
Step 2
Why this answer is correct
टूटी जंजीर और लाल टोपी स्वतंत्रता की भावना को मजबूत करते हैं। / A broken chain and red cap strengthen the idea of liberty.
Step 3
Exam Tip
परीक्षा में प्रतीकों के अर्थ को मिलाकर समझें। / In exams understand symbols by combining their meanings.
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टूटी जंजीर किस विचार का प्रतीक मानी जाती थी?
A broken chain was considered a symbol of which idea?
#broken chain
#liberty
#freedom
#symbol
A राजशाही / Monarchy
B व्यापार / Trade
C अकाल / Famine
D स्वतंत्रता / Liberty
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Correct Answer
D. स्वतंत्रता / Liberty
Step 1
Concept
जंजीर बंधन का संकेत देती है। / A chain indicates bondage.
Step 2
Why this answer is correct
टूटी जंजीर बंधन से मुक्ति का अर्थ देती है। / A broken chain means freedom from bondage.
Step 3
Exam Tip
परीक्षा में टूटी जंजीर को स्वतंत्रता से जोड़ें। / In exams connect the broken chain with liberty.
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स्वतंत्रता को दिखाने के लिए टूटी जंजीर का प्रयोग क्यों किया गया?
Why was a broken chain used to show liberty?
#liberty
#broken chain
#symbol
#freedom
A क्योंकि यह बंधन से मुक्ति दिखाती है / Because it shows freedom from bondage
B क्योंकि यह व्यापार घाटा दिखाती है / Because it shows trade loss
C क्योंकि यह राजा का मुकुट दिखाती है / Because it shows a king's crown
D क्योंकि यह खेत की सीमा दिखाती है / Because it shows a field boundary
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Correct Answer
A. क्योंकि यह बंधन से मुक्ति दिखाती है / Because it shows freedom from bondage
Step 1
Concept
जंजीर बंधन का प्रतीक है। / A chain is a symbol of bondage.
Step 2
Why this answer is correct
टूटी जंजीर बंधन टूटने और स्वतंत्रता मिलने का संकेत देती है। / A broken chain shows that bondage is broken and liberty is gained.
Step 3
Exam Tip
परीक्षा में टूटी जंजीर को स्वतंत्रता से जोड़ें। / In exams connect a broken chain with liberty.
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मंडेट प्रणाली को पूर्ण स्वतंत्रता क्यों नहीं माना जाता था?
Why was the mandate system not considered full independence?
#mandate-system
#league-of-nations
#control
A क्योंकि क्षेत्रों पर बाहरी शक्तियों का नियंत्रण बना रहा / Because outside powers continued control over territories
B क्योंकि सभी क्षेत्र स्वतंत्र हो गए / Because all territories became independent
C क्योंकि कोई प्रशासन नहीं था / Because there was no administration
D क्योंकि यह केवल खेल प्रणाली थी / Because it was only a sports system
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Correct Answer
A. क्योंकि क्षेत्रों पर बाहरी शक्तियों का नियंत्रण बना रहा / Because outside powers continued control over territories
Explanation
Simple Explanation
मंडेट प्रणाली में पुराने उपनिवेश सीधे स्वतंत्र नहीं हुए। परीक्षा में इसे राष्ट्र संघ से जोड़ें। / Under mandate system former colonies did not become directly independent. For exams connect it with the League of Nations.
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क्यूबा मिसाइल संकट में नाकाबंदी को पूर्ण युद्ध से अलग रणनीति क्यों माना गया?
Why was the blockade in the Cuban Missile Crisis considered a strategy different from full war?
#world_history
#important_events
#cuban_missile_crisis
A इससे दबाव बना लेकिन तुरंत परमाणु युद्ध से बचने का रास्ता रहा / It created pressure but left a way to avoid immediate nuclear war
B इससे कृषि क्रांति हुई / It caused Agricultural Revolution
C इससे फ्रांस का राजतंत्र लौटा / It restored French monarchy
D इससे रोम बना / It created Rome
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Correct Answer
A. इससे दबाव बना लेकिन तुरंत परमाणु युद्ध से बचने का रास्ता रहा / It created pressure but left a way to avoid immediate nuclear war
Explanation
Simple Explanation
नाकाबंदी ने अमेरिका को सैन्य विकल्प के साथ संवाद की गुंजाइश दी। परीक्षा में संकट प्रबंधन याद रखें। / The blockade gave the USA a military option while leaving room for negotiation. Exam tip: remember crisis management.
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संयुक्त राष्ट्र पर्यवेक्षक राज्य का दर्जा पूर्ण सदस्यता से क्यों अलग है?
Why is UN observer state status different from full membership?
#observer state
#un membership
#participation
A इसमें सीमित भागीदारी होती है पर पूर्ण मतदान अधिकार नहीं / It allows limited participation but not full voting rights
B इसमें वीटो शक्ति मिलती है / It gives veto power
C इसमें सुरक्षा परिषद स्थायी सीट मिलती है / It gives permanent Security Council seat
D इसमें महासचिव पद मिल जाता है / It gives the Secretary-General post
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Correct Answer
A. इसमें सीमित भागीदारी होती है पर पूर्ण मतदान अधिकार नहीं / It allows limited participation but not full voting rights
Explanation
Simple Explanation
पर्यवेक्षक राज्य बैठकों में भाग ले सकते हैं पर पूर्ण सदस्य जैसे अधिकार नहीं रखते। परीक्षा में पर्यवेक्षक और सदस्य को अलग समझें। / Observer states can participate in meetings but do not have rights like full members. Exam tip: distinguish observer and member.
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संयुक्त राष्ट्र में पर्यवेक्षक राज्य की स्थिति पूर्ण सदस्यता से कैसे अलग है?
How is observer state status in the UN different from full membership?
#observer state
#un membership
#palestine
A पर्यवेक्षक राज्य को वीटो शक्ति मिलती है / Observer states get veto power
B पर्यवेक्षक राज्य सुरक्षा परिषद के स्थायी सदस्य होते हैं / Observer states are permanent Security Council members
C पर्यवेक्षक राज्य को सीमित भागीदारी मिलती है पर पूर्ण मताधिकार नहीं / Observer states have limited participation but not full voting rights
D पर्यवेक्षक राज्य संयुक्त राष्ट्र चार्टर लिखते हैं / Observer states write the UN Charter
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Correct Answer
C. पर्यवेक्षक राज्य को सीमित भागीदारी मिलती है पर पूर्ण मताधिकार नहीं / Observer states have limited participation but not full voting rights
Explanation
Simple Explanation
पर्यवेक्षक राज्य बैठकों में भाग ले सकते हैं पर पूर्ण सदस्य जैसे अधिकार नहीं होते। परीक्षा में सदस्य और पर्यवेक्षक में अंतर करें। / Observer states can participate in meetings but do not have rights like full members. Exam tip: distinguish member and observer.
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यूनिसेफ का पूरा नाम किससे संबंधित है?
The full name of UNICEF is related to what?
#unicef
#child welfare
#un agencies
A शरणार्थी संरक्षण / Refugee protection
B विश्व न्याय / World justice
C बाल सहायता और आपात राहत / Child assistance and emergency relief
D समुद्री व्यापार / Maritime trade
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Correct Answer
C. बाल सहायता और आपात राहत / Child assistance and emergency relief
Explanation
Simple Explanation
यूनिसेफ बच्चों की सहायता और आपात राहत से जुड़ा है। परीक्षा में इसे बच्चों के कल्याण की संस्था समझें। / UNICEF is related to child assistance and emergency relief. Exam tip: understand it as an agency for child welfare.
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चे गेवारा का पूरा नाम किस रूप में प्रसिद्ध है?
Che Guevara is famously known by which full name?
#world history
#revolutions
#che guevara
#cuba
A अर्नेस्टो चे गेवारा / Ernesto Che Guevara
B जॉर्ज चे गेवारा / George Che Guevara
C लेनिन चे गेवारा / Lenin Che Guevara
D कास्त्रो चे गेवारा / Castro Che Guevara
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Correct Answer
A. अर्नेस्टो चे गेवारा / Ernesto Che Guevara
Explanation
Simple Explanation
चे गेवारा का प्रसिद्ध नाम अर्नेस्टो चे गेवारा है। परीक्षा में उन्हें क्यूबा क्रांति के साथ याद रखें। / Che Guevara's famous full name is Ernesto Che Guevara. For exams remember him with the Cuban Revolution.
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ईरानी क्रांति से पहले ईरान के शाह का पूरा नाम क्या था?
What was the full name of the Shah of Iran before the Iranian Revolution?
#world history
#revolutions
#iranian revolution
#pahlavi
A अयातुल्ला खुमैनी / Ayatollah Khomeini
B फिदेल कास्त्रो / Fidel Castro
C मोहम्मद रजा पहलवी / Mohammad Reza Pahlavi
D सन यात सेन / Sun Yat-sen
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Correct Answer
C. मोहम्मद रजा पहलवी / Mohammad Reza Pahlavi
Explanation
Simple Explanation
मोहम्मद रजा पहलवी ईरान के शाह थे। परीक्षा में शाह को 1979 की ईरानी क्रांति से जोड़ें। / Mohammad Reza Pahlavi was the Shah of Iran. For exams connect the Shah with the Iranian Revolution of 1979.
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गोवा को पूर्ण राज्य का दर्जा किस वर्ष मिला था?
Goa got full statehood in which year?
#goa statehood
#1987
#indian history
A 1961 ईस्वी / 1961 CE
B 1975 ईस्वी / 1975 CE
C 1987 ईस्वी / 1987 CE
D 1993 ईस्वी / 1993 CE
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Correct Answer
C. 1987 ईस्वी / 1987 CE
Explanation
Simple Explanation
गोवा को 1987 में पूर्ण राज्य का दर्जा मिला था। परीक्षा में गोवा मुक्ति 1961 और राज्यत्व 1987 को अलग याद रखें। / Goa got full statehood in 1987. For exams remember Goa Liberation in 1961 and statehood in 1987 separately.
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मिजोरम और अरुणाचल प्रदेश को पूर्ण राज्य का दर्जा किस वर्ष मिला था?
Mizoram and Arunachal Pradesh got full statehood in which year?
#mizoram arunachal pradesh
#1987
#statehood
A 1985 ईस्वी / 1985 CE
B 1986 ईस्वी / 1986 CE
C 1987 ईस्वी / 1987 CE
D 1991 ईस्वी / 1991 CE
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
C. 1987 ईस्वी / 1987 CE
Explanation
Simple Explanation
मिजोरम और अरुणाचल प्रदेश 1987 में पूर्ण राज्य बने। परीक्षा में पूर्वोत्तर राज्यों की राज्य गठन तिथियां याद रखें। / Mizoram and Arunachal Pradesh became full states in 1987. For exams remember statehood dates of Northeastern states.
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मेघालय मणिपुर और त्रिपुरा को पूर्ण राज्य का दर्जा किस वर्ष मिला था?
Meghalaya Manipur and Tripura got full statehood in which year?
#meghalaya manipur tripura
#1972
#statehood
A 1969 ईस्वी / 1969 CE
B 1971 ईस्वी / 1971 CE
C 1972 ईस्वी / 1972 CE
D 1975 ईस्वी / 1975 CE
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Correct Answer
C. 1972 ईस्वी / 1972 CE
Explanation
Simple Explanation
मेघालय मणिपुर और त्रिपुरा 1972 में पूर्ण राज्य बने। परीक्षा में पूर्वोत्तर भारत की राज्य गठन तिथियां याद रखें। / Meghalaya Manipur and Tripura became full states in 1972. For exams remember statehood dates of Northeast India.
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एच एस आर ए का पूरा नाम क्या था?
What was the full form of HSRA?
#important revolts
#movements
#hsra
A हिंदुस्तान सोशलिस्ट रिपब्लिकन एसोसिएशन / Hindustan Socialist Republican Association
B हिंद स्वराज राष्ट्रीय अकादमी / Hind Swaraj National Academy
C हिमालय सेवा राहत अभियान / Himalaya Service Relief Campaign
D हिंदुस्तान स्कूल रिफॉर्म असेंबली / Hindustan School Reform Assembly
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Correct Answer
A. हिंदुस्तान सोशलिस्ट रिपब्लिकन एसोसिएशन / Hindustan Socialist Republican Association
Explanation
Simple Explanation
एच एस आर ए क्रांतिकारी संगठन था। परीक्षा में इसका नाम और भगत सिंह की भूमिका याद रखें। / HSRA was a revolutionary organisation. Exam tip: remember its name and Bhagat Singh's role.
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कौन-सा विकल्प \(\sqrt{5}\) की अपरिमेयता के लिए केवल अधूरा संकेत है, पूर्ण प्रमाण नहीं?
Which option is only an incomplete hint for the irrationality of \(\sqrt{5}\), not a full proof?
#real-numbers
#root5
#decimal
#proof-quality
A \(\sqrt{5}\) का दशमलव समाप्त नहीं दिखता / The decimal of \(\sqrt{5}\) does not seem to terminate
B मानें \(\sqrt{5}=\frac{p}{q}\) / Assume \(\sqrt{5}=\frac{p}{q}\)
C \(p^2=5q^2\)
D (p) और (q) दोनों (5) से विभाज्य निकलते हैं / Both (p) and (q) turn out divisible by (5)
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Correct Answer
A. \(\sqrt{5}\) का दशमलव समाप्त नहीं दिखता / The decimal of \(\sqrt{5}\) does not seem to terminate
Step 1
Concept
दशमलव को देखकर केवल अनुमान बनता है। / Looking at the decimal only gives an idea.
Step 2
Why this answer is correct
पूर्ण प्रमाण में परिमेय मानकर साझा गुणनखंड का विरोधाभास दिखाते हैं। / A complete proof assumes rationality and shows the common-factor contradiction.
Step 3
Exam Tip
परीक्षा में अनुमान नहीं, प्रमाण लिखें। / In exams, write a proof, not a guess.
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यदि जनन कोशिकाएं शरीर कोशिकाओं जैसी पूरी गुणसूत्र संख्या रखें तो पीढ़ियों में क्या समस्या होगी?
If gametes keep the full chromosome number like body cells what problem will occur across generations?
#chromosome stability
#gametes
#fertilisation
A गुणसूत्र संख्या लगातार बढ़ेगी / Chromosome number will keep increasing
B गुणसूत्र संख्या स्थिर रहेगी / Chromosome number will remain stable
C कोई निषेचन नहीं होगा / No fertilisation will occur
D हर संतान बीजाणु बनेगी / Every offspring will become a spore
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Correct Answer
A. गुणसूत्र संख्या लगातार बढ़ेगी / Chromosome number will keep increasing
Step 1
Concept
निषेचन में दो जनन कोशिकाओं की सूचना मिलती है। / Fertilisation combines information from two gametes.
Step 2
Why this answer is correct
पूरी संख्या वाली दो कोशिकाएं मिलेंगी तो कुल संख्या बढ़ जाएगी। / If two full numbered cells fuse the total number will increase.
Step 3
Exam Tip
इसलिए जनन कोशिकाओं में आधी संख्या आवश्यक है। / So gametes must have half the number.
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यदि युग्मक पूर्ण गुणसूत्र संख्या वाले हों तो पीढ़ियों में क्या समस्या हो सकती है?
If gametes have the full chromosome number what problem may occur across generations?
#chromosome-number
#gametes
#fertilisation
A गुणसूत्र संख्या अस्थिर होकर बढ़ती जा सकती है / Chromosome number may become unstable and keep increasing
B हर संतान में कोई सूचना नहीं होगी / Every offspring will have no information
C परागण बंद हो जाएगा / Pollination will stop
D बीज हमेशा नहीं बनेंगे / Seeds will never form
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Correct Answer
A. गुणसूत्र संख्या अस्थिर होकर बढ़ती जा सकती है / Chromosome number may become unstable and keep increasing
Step 1
Concept
निषेचन में दो युग्मक मिलते हैं। / Two gametes fuse in fertilisation.
Step 2
Why this answer is correct
यदि दोनों पूर्ण संख्या दें तो योग सामान्य से अधिक होगा। / If both provide full number the total will exceed normal.
Step 3
Exam Tip
इसलिए आधी संख्या जनन में स्थिरता रखती है। / Therefore half number maintains stability in reproduction.
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जीवाश्म क्रमिक विकास के प्रमाण क्यों हैं लेकिन वे पूरी कहानी अकेले क्यों नहीं बताते?
Why are fossils evidence of evolution but not the full story alone?
#fossils
#evolution evidence
#limitations
A क्योंकि वे पुराने जीवों के संकेत देते हैं पर सभी जीव जीवाश्म नहीं बनते / Because they show signs of ancient organisms but not all organisms become fossils
B क्योंकि जीवाश्म कभी पुराने नहीं होते / Because fossils are never old
C क्योंकि जीवाश्म केवल मौसम बताते हैं / Because fossils show only weather
D क्योंकि जीवाश्मों में कोई संरचना नहीं होती / Because fossils have no structure
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Correct Answer
A. क्योंकि वे पुराने जीवों के संकेत देते हैं पर सभी जीव जीवाश्म नहीं बनते / Because they show signs of ancient organisms but not all organisms become fossils
Step 1
Concept
जीवाश्म पुराने जीवों के अवशेष या निशान हैं। / Fossils are remains or traces of ancient organisms.
Step 2
Why this answer is correct
वे विकास का महत्वपूर्ण प्रमाण देते हैं। / They give important evidence of evolution.
Step 3
Exam Tip
लेकिन हर जीव सुरक्षित जीवाश्म नहीं बनता इसलिए अन्य प्रमाण भी देखे जाते हैं। / But every organism does not become a preserved fossil so other evidence is also studied.
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प्रतिवर्ती क्रिया में पहले हाथ हटता है और दर्द का पूरा अनुभव बाद में होता है। इसका सबसे सही कारण क्या है?
In reflex action the hand moves away first and full pain is felt later. What is the best reason?
#reflex-action
#pain
#brain
#spinal-cord
A रीढ़ रज्जु तुरंत प्रतिक्रिया करवाती है और मस्तिष्क बाद में दर्द का अनुभव कराता है / Spinal cord gives quick response and brain later gives feeling of pain
B मस्तिष्क शरीर में अनुपस्थित होता है / Brain is absent in the body
C त्वचा में कोई ग्राही नहीं होता / Skin has no receptor
D मांसपेशियां कभी सिकुड़ती नहीं हैं / Muscles never contract
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Correct Answer
A. रीढ़ रज्जु तुरंत प्रतिक्रिया करवाती है और मस्तिष्क बाद में दर्द का अनुभव कराता है / Spinal cord gives quick response and brain later gives feeling of pain
Step 1
Concept
प्रतिवर्ती क्रिया में तेज प्रतिक्रिया आवश्यक होती है। / A reflex action needs a quick response.
Step 2
Why this answer is correct
रीढ़ रज्जु तुरंत मांसपेशियों को आदेश देती है। / The spinal cord quickly sends command to muscles.
Step 3
Exam Tip
दर्द का स्पष्ट अनुभव मस्तिष्क तक संदेश पहुंचने पर होता है। / Clear feeling of pain occurs after the message reaches the brain.
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जहाँगीर की न्याय की जंजीर का प्रतीकात्मक अर्थ क्या था?
What was the symbolic meaning of Jahangir's Chain of Justice?
#indian-history-medieval-history-jahangir
A प्रजा को सीधे न्याय तक पहुँच का संदेश देना / Giving the message of direct access to justice
B दक्कन युद्धों की घोषणा करना / Declaring Deccan wars
C सूफी खानकाहों को कर देना / Taxing Sufi Khanqahs
D कृष्ण भक्ति शुरू करना / Starting Krishna devotion
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Correct Answer
A. प्रजा को सीधे न्याय तक पहुँच का संदेश देना / Giving the message of direct access to justice
Explanation
Simple Explanation
न्याय की जंजीर से जहाँगीर ने स्वयं को न्यायप्रिय शासक दिखाया। परीक्षा में इसे मुगल शाही न्याय के प्रतीक के रूप में याद रखें। / Through the Chain of Justice Jahangir projected himself as a just ruler. Exam tip is to remember it as a symbol of Mughal royal justice.
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जहांगीर के शासन में न्याय की जंजीर किस प्रतीक से जुड़ी थी?
The Chain of Justice under Jahangir was linked with which idea?
#medieval indian history
#jahangir justice
A सीधा न्याय पाने का अधिकार / Right to seek direct justice
B सेना की भर्ती / Army recruitment
C भूमि माप / Land measurement
D विदेशी व्यापार कर / Foreign trade tax
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Correct Answer
A. सीधा न्याय पाने का अधिकार / Right to seek direct justice
Explanation
Simple Explanation
न्याय की जंजीर जनता को सीधे बादशाह तक शिकायत पहुंचाने का प्रतीक थी। परीक्षा में जहांगीर को न्याय की छवि से जोड़ें। / The Chain of Justice symbolised people's access to the emperor for complaints. Exam tip: connect Jahangir with the image of justice.
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जीवन प्रक्रियाओं को एक जुड़ी हुई श्रृंखला मानना क्यों अधिक वैज्ञानिक है?
Why is it more scientific to treat life processes as an interconnected chain?
#life-processes
#interdependence
#systems
A क्योंकि भोजन गैस परिवहन ऊर्जा और अपशिष्ट हटाना एक दूसरे पर निर्भर हैं / Because food gases transport energy and waste removal depend on one another
B क्योंकि हर प्रक्रिया दूसरे से बिल्कुल अलग और स्वतंत्र है / Because every process is completely separate and independent
C क्योंकि केवल पाचन से जीवन पूरा चलता है / Because life runs completely only by digestion
D क्योंकि केवल उत्सर्जन ऊर्जा देता है / Because only excretion gives energy
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Correct Answer
A. क्योंकि भोजन गैस परिवहन ऊर्जा और अपशिष्ट हटाना एक दूसरे पर निर्भर हैं / Because food gases transport energy and waste removal depend on one another
Step 1
Concept
पोषण पदार्थ देता है। / Nutrition gives materials.
Step 2
Why this answer is correct
श्वसन ऊर्जा देता है और परिवहन पदार्थों को पहुंचाता है। / Respiration gives energy and transport carries materials.
Step 3
Exam Tip
उत्सर्जन अपशिष्ट हटाता है इसलिए सभी प्रक्रियाएं जुड़ी हैं। / Excretion removes wastes so all processes are connected.
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प्रथम विश्व युद्ध में छोटे संकटों का बड़ा युद्ध बन जाना किस बात का उदाहरण है?
Small crises becoming a large war in the First World War is an example of what?
#world history
#world wars
#alliance system
#chain reaction
A केवल आर्थिक सुधार / Only economic reform
B केवल उपनिवेश विस्तार / Only colonial expansion
C केवल सांस्कृतिक आदान प्रदान / Only cultural exchange
D गठबंधन प्रणाली की श्रृंखला प्रतिक्रिया / Chain reaction of alliance system
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Correct Answer
D. गठबंधन प्रणाली की श्रृंखला प्रतिक्रिया / Chain reaction of alliance system
Explanation
Simple Explanation
गठबंधनों ने एक स्थानीय संकट को व्यापक युद्ध में बदल दिया। परीक्षा में कारणों की परस्पर कड़ी समझें। / Alliances turned a local crisis into a wider war. For exams understand the interconnection of causes.
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जहांगीर ने न्याय की प्रतीक कौन सी व्यवस्था लगवाई थी?
Which arrangement did Jahangir install as a symbol of justice?
#medieval-history
#jahangir
#chain-of-justice
A न्याय की जंजीर / Chain of justice
B इबादत खाना / Ibadat Khana
C अष्टप्रधान / Ashtapradhan
D खानकाह / Khanqah
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Correct Answer
A. न्याय की जंजीर / Chain of justice
Explanation
Simple Explanation
जहांगीर ने न्याय की जंजीर लगवाने का उल्लेख किया। परीक्षा में इसे उसकी न्यायप्रिय छवि से जोड़ें। / Jahangir mentioned installing the Chain of Justice. For exams, connect it with his image of justice.
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कौन सा विकल्प \(\sqrt{5}\) की सिद्धि में (q) के (5) से विभाज्य होने तक सही रास्ता दिखाता है?
Which option shows the correct route to prove (q) divisible by (5) in the proof of \(\sqrt{5}\)?
#sqrt5 proof
#step chain
#hard
#class 10
A \(p^2=5q^2\), (p=5k), \(25k^2=5q^2\), \(q^2=5k^2\)
B \(p^2=5q^2\), (q=5k), (p=5q)
C \(p^2=5q^2\), (p=q), (q=5)
D \(p^2=5q^2\), (q=0)
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Correct Answer
A. \(p^2=5q^2\), (p=5k), \(25k^2=5q^2\), \(q^2=5k^2\)
Step 1
Concept
\(p^2=5q^2\) से (p=5k) मिलता है। / From \(p^2=5q^2\), (p=5k) is obtained.
Step 2
Why this answer is correct
रखने पर \(25k^2=5q^2\) और फिर \(q^2=5k^2\) मिलता है। / Substitution gives \(25k^2=5q^2\), then \(q^2=5k^2\).
Step 3
Exam Tip
तब (q) (5) से विभाज्य सिद्ध होता है। / Then (q) is proved divisible by (5).
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नियंत्रण और समन्वय की किसी भी कड़ी में त्रुटि पूरी प्रतिक्रिया को क्यों बदल सकती है?
Why can an error in any link of control and coordination change the whole response?
#control-coordination
#stimulus-response
#chain
A क्योंकि पहचान संदेश विश्लेषण और प्रतिक्रिया सभी एक श्रृंखला की तरह जुड़े हैं / Because detection message interpretation and response are linked like a chain
B क्योंकि शरीर के अंग कभी साथ काम नहीं करते / Because body organs never work together
C क्योंकि सभी प्रतिक्रिया केवल पौधों में होती है / Because all responses occur only in plants
D क्योंकि तंत्रिका संकेत हमेशा गलत होते हैं / Because nerve signals are always wrong
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Correct Answer
A. क्योंकि पहचान संदेश विश्लेषण और प्रतिक्रिया सभी एक श्रृंखला की तरह जुड़े हैं / Because detection message interpretation and response are linked like a chain
Step 1
Concept
पहले उत्तेजना पहचानी जाती है। / First stimulus is detected.
Step 2
Why this answer is correct
फिर संदेश का विश्लेषण और आदेश बनता है। / Then the message is interpreted and command is formed.
Step 3
Exam Tip
अंत में प्रभावक प्रतिक्रिया देता है इसलिए किसी भी कड़ी की गलती पूरी क्रिया बदल सकती है। / Finally effector responds so error in any link can change the whole action.
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किस विकल्प में जर्मेनिया से जुड़े प्रतीकों का अर्थ सही जोड़ा गया है?
Which option correctly matches symbols related to Germania with their meanings?
#germania
#symbol-matching
#oak
#sword
#broken-chain
A बलूत पत्ते वीरता तलवार संघर्ष की तैयारी टूटी जंजीर मुक्ति / Oak leaves heroism sword readiness for struggle broken chain liberation
B लाल टोपी राजशाही सिक्का कृषि कर तलवार व्यापार / Red cap monarchy coin farm tax sword trade
C बलूत पत्ते उपनिवेश डाक टिकट युद्ध हार जंजीर व्यापार / Oak leaves colony postage stamp defeat in war chain trade
D तलवार दान लाल टोपी सामंतवाद जंजीर समृद्धि / Sword charity red cap feudalism chain prosperity
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Correct Answer
A. बलूत पत्ते वीरता तलवार संघर्ष की तैयारी टूटी जंजीर मुक्ति / Oak leaves heroism sword readiness for struggle broken chain liberation
Step 1
Concept
बलूत पत्ते वीरता और शक्ति से जुड़े हैं। / Oak leaves are linked with heroism and strength.
Step 2
Why this answer is correct
तलवार संघर्ष और रक्षा की तैयारी बताती है। / The sword indicates readiness for struggle and defence.
Step 3
Exam Tip
टूटी जंजीर मुक्ति का संकेत देती है। / The broken chain indicates liberation.
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कार्बन यौगिकों में नामकरण के लिए सबसे पहले क्या पहचानना चाहिए?
What should be identified first for naming carbon compounds?
#nomenclature
#carbon chain
#functional group
A सबसे लंबी कार्बन शृंखला और क्रियात्मक समूह / Longest carbon chain and functional group
B केवल रंग / Only colour
C केवल गंध / Only smell
D केवल द्रव्यमान / Only mass
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Correct Answer
A. सबसे लंबी कार्बन शृंखला और क्रियात्मक समूह / Longest carbon chain and functional group
Step 1
Concept
नामकरण में कार्बन शृंखला की लंबाई आधार देती है। / In naming, the length of carbon chain gives the base name.
Step 2
Why this answer is correct
क्रियात्मक समूह यौगिक की श्रेणी बताता है। / The functional group tells the class of compound.
Step 3
Exam Tip
इसलिए सबसे लंबी शृंखला और क्रियात्मक समूह पहचानना जरूरी है। / Therefore longest chain and functional group must be identified.
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ब्यूटेन में समावयवता किस कारण दिखाई देती है?
Why does butane show isomerism?
#butane
#isomerism
#branched chain
A क्योंकि चार कार्बन की शृंखला सीधी या शाखित हो सकती है / Because a four-carbon chain can be straight or branched
B क्योंकि इसमें कार्बन नहीं होता / Because it has no carbon
C क्योंकि यह आयनिक यौगिक है / Because it is an ionic compound
D क्योंकि यह केवल एक परमाणु का बना है / Because it is made of only one atom
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Correct Answer
A. क्योंकि चार कार्बन की शृंखला सीधी या शाखित हो सकती है / Because a four-carbon chain can be straight or branched
Step 1
Concept
ब्यूटेन में चार कार्बन परमाणु होते हैं। / Butane contains four carbon atoms.
Step 2
Why this answer is correct
ये सीधी या शाखित शृंखला में व्यवस्थित हो सकते हैं। / These can be arranged as a straight or branched chain.
Step 3
Exam Tip
इसलिए ब्यूटेन समावयवता दिखाता है। / Therefore butane shows isomerism.
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कार्बन शृंखलन क्यों दिखाता है?
Why does carbon show catenation?
#catenation
#carbon chain
#carbon carbon bond
A क्योंकि कार्बन कार्बन बंध मजबूत होते हैं / Because carbon-carbon bonds are strong
B क्योंकि कार्बन जल में अघुलनशील है / Because carbon is insoluble in water
C क्योंकि कार्बन केवल गैस बनाता है / Because carbon forms only gases
D क्योंकि कार्बन में कोई संयोजकता नहीं होती / Because carbon has no valency
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Correct Answer
A. क्योंकि कार्बन कार्बन बंध मजबूत होते हैं / Because carbon-carbon bonds are strong
Step 1
Concept
शृंखलन का अर्थ है एक ही तत्व के परमाणुओं का आपस में जुड़ना। / Catenation means bonding of atoms of the same element.
Step 2
Why this answer is correct
कार्बन कार्बन बंध मजबूत और स्थायी होते हैं। / Carbon-carbon bonds are strong and stable.
Step 3
Exam Tip
इसी कारण कार्बन लंबी शृंखलाएँ बना सकता है। / Therefore carbon can form long chains.
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