100 results found for "Computer Science Relations And Functions Relations" in Class 10.
एक कंप्यूटर लैब में पहले दिन (10) कंप्यूटर लगाए गए और हर अगले दिन (4) कंप्यूटर अधिक लगाए गए। (12) दिनों में कुल कितने कंप्यूटर लगेंगे?
In a computer lab (10) computers are installed on the first day and (4) more computers are installed each next day. How many computers are installed in (12) days?
#ap
#word-problem
#computer-lab
A (372)
B (384)
C (396)
D (408)
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Explanation
Simple Explanation
कंप्यूटरों की संख्या \(10,14,18,\ldots\) है और \(S_{12}=384\)। परीक्षा में कुल स्थापना के लिए योग सूत्र लगाएं। / The number of computers is \(10,14,18,\ldots\) and \(S_{12}=384\). Exam tip: use the sum formula for total installation.
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एक कंप्यूटर लैब में पहले दिन (7) कंप्यूटर लगाए गए और हर अगले दिन (3) कंप्यूटर अधिक लगाए गए। (11) दिनों में कुल कितने कंप्यूटर लगेंगे?
In a computer lab (7) computers are installed on the first day and (3) more computers are installed each next day. How many computers are installed in (11) days?
#ap
#word-problem
#computer-lab
A (242)
B (244)
C (246)
D (248)
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Explanation
Simple Explanation
कंप्यूटरों की संख्या \(7,10,13,\ldots\) है और \(S_{11}=242\)। परीक्षा में कुल स्थापना के लिए योग सूत्र लगाएं। / The number of computers is \(7,10,13,\ldots\) and \(S_{11}=242\). Exam tip: use the sum formula for total installation.
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एक कंप्यूटर लैब में पहले दिन (6) कंप्यूटर लगाए गए और हर अगले दिन (4) कंप्यूटर अधिक लगाए गए। (6) दिनों में कुल कितने कंप्यूटर लगेंगे?
In a computer lab (6) computers are installed on the first day and (4) more computers are installed each next day. How many computers are installed in (6) days?
#ap
#word-problem
#computer-lab
A (96)
B (100)
C (104)
D (108)
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Explanation
Simple Explanation
कंप्यूटरों की संख्या \(6,10,14,\ldots\) है। \(S_6=96\)। / The number of computers is \(6,10,14,\ldots\). \(S_6=96\).
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एक कंप्यूटर लैब में पहले दिन (5) कंप्यूटर लगाए गए और हर अगले दिन (3) कंप्यूटर अधिक लगाए गए। (7) दिनों में कुल कितने कंप्यूटर लगेंगे?
In a computer lab (5) computers are installed on the first day and (3) more computers are installed each next day. How many computers are installed in (7) days?
#ap
#word-problem
#computer-lab
A (98)
B (100)
C (104)
D (108)
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Explanation
Simple Explanation
कंप्यूटरों की संख्या \(5,8,11,\ldots\) है। \(S_7=98\)। / The number of computers is \(5,8,11,\ldots\). \(S_7=98\).
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सेरिब्रम और सेरिबेलम के कार्यों में सही उच्च स्तरीय अंतर क्या है?
What is the correct higher level difference between functions of cerebrum and cerebellum?
#cerebrum
#cerebellum
#brain-functions
A सेरिब्रम सोच और स्मरण से जुड़ा है जबकि सेरिबेलम संतुलन और समन्वित गति से जुड़ा है / Cerebrum is linked with thinking and memory while cerebellum is linked with balance and coordinated movement
B सेरिब्रम इंसुलिन बनाता है और सेरिबेलम थायरॉक्सिन / Cerebrum makes insulin and cerebellum makes thyroxine
C दोनों केवल पाचन करते हैं / Both only perform digestion
D दोनों पौध हार्मोन हैं / Both are plant hormones
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Correct Answer
A. सेरिब्रम सोच और स्मरण से जुड़ा है जबकि सेरिबेलम संतुलन और समन्वित गति से जुड़ा है / Cerebrum is linked with thinking and memory while cerebellum is linked with balance and coordinated movement
Step 1
Concept
सेरिब्रम उच्च मानसिक कार्यों से जुड़ा है। / Cerebrum is linked with higher mental functions.
Step 2
Why this answer is correct
सेरिबेलम गति और संतुलन के समन्वय में मदद करता है। / Cerebellum helps coordinate movement and balance.
Step 3
Exam Tip
दोनों मस्तिष्क के अलग अलग कार्यात्मक भाग हैं। / Both are different functional parts of brain.
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सांस्कृतिक कार्यों के लिए वित्तीय सहायता योजना मुख्य रूप से किससे जुड़ी है?
The financial assistance scheme for cultural functions is mainly related to what?
#national cultural programs
#cultural functions grant
#culture support
A सांस्कृतिक आयोजनों को सहायता / Support for cultural events
B खेती की सिंचाई / Farm irrigation
C रेलवे टिकट / Railway tickets
D औद्योगिक कर / Industrial tax
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Correct Answer
A. सांस्कृतिक आयोजनों को सहायता / Support for cultural events
Explanation
Simple Explanation
यह योजना सांस्कृतिक आयोजनों और संस्थाओं को सहायता से जुड़ी है। परीक्षा में इसे सांस्कृतिक गतिविधियों के प्रोत्साहन से जोड़ें। / The scheme is linked with support to cultural events and organisations. Link it with promotion of cultural activities.
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यूरोप में साम्राज्यवाद ने अंतरराष्ट्रीय संबंधों को किस प्रकार प्रभावित किया?
How did imperialism affect international relations in Europe?
#international relations
#imperialism
#mistrust
#competition
A इसने सभी देशों के बीच भरोसा बढ़ाया / It increased trust among all countries
B इसने शक्तियों के बीच प्रतिस्पर्धा और अविश्वास बढ़ाया / It increased competition and mistrust among powers
C इसने सेनाओं की जरूरत खत्म कर दी / It ended the need for armies
D इसने सभी सीमाएं समाप्त कर दीं / It removed all borders
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Correct Answer
B. इसने शक्तियों के बीच प्रतिस्पर्धा और अविश्वास बढ़ाया / It increased competition and mistrust among powers
Step 1
Concept
साम्राज्यवाद में देश अधिक क्षेत्रों पर नियंत्रण चाहते थे। / In imperialism, countries wanted control over more territories.
Step 2
Why this answer is correct
इससे बड़ी शक्तियों के बीच अविश्वास बढ़ा। / This increased mistrust among great powers.
Step 3
Exam Tip
परीक्षा में इसे युद्ध की पृष्ठभूमि के रूप में समझें। / Understand it as part of the background of war in exams.
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राष्ट्रवाद के आक्रामक रूप से अंतरराष्ट्रीय संबंधों पर क्या प्रभाव पड़ा?
What effect did aggressive nationalism have on international relations?
#aggressive nationalism
#international relations
#tension
A तनाव और अविश्वास बढ़ा / Tension and distrust increased
B पूर्ण सहयोग बढ़ा / Complete cooperation increased
C सभी सीमाएँ समाप्त हो गईं / All borders disappeared
D साम्राज्यवाद समाप्त हो गया / Imperialism ended
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Correct Answer
A. तनाव और अविश्वास बढ़ा / Tension and distrust increased
Step 1
Concept
आक्रामक राष्ट्रवाद अपने राष्ट्र को सर्वोच्च मानता है। / Aggressive nationalism considers one's own nation supreme.
Step 2
Why this answer is correct
इससे दूसरे देशों के प्रति शक और विरोध बढ़ता है। / This increases suspicion and opposition toward other countries.
Step 3
Exam Tip
इसलिए अंतरराष्ट्रीय संबंध तनावपूर्ण हुए। / Therefore international relations became tense.
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वन कानूनों को आदिवासी समाज में सत्ता संबंधों का प्रश्न क्यों कहा जा सकता है?
Why can forest laws be called a question of power relations in tribal society?
#forest-laws
#power-relations
#tribals
A उन्होंने परंपरागत सामुदायिक अधिकार कमजोर कर सरकारी नियंत्रण बढ़ाया / They weakened traditional community rights and increased government control
B उन्होंने आदिवासियों को बिना रोक सभी जंगल दिए / They gave all forests to tribals without restriction
C उन्होंने बागान मजदूरों को घर भेजा / They sent plantation workers home
D उन्होंने किसानों का लगान समाप्त किया / They ended peasants’ rent
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Correct Answer
A. उन्होंने परंपरागत सामुदायिक अधिकार कमजोर कर सरकारी नियंत्रण बढ़ाया / They weakened traditional community rights and increased government control
Step 1
Concept
आदिवासी जंगलों का परंपरागत उपयोग करते थे। / Tribals traditionally used forests.
Step 2
Why this answer is correct
वन कानूनों ने नियंत्रण समुदाय से सरकार की ओर खींचा। / Forest laws shifted control from community to government.
Step 3
Exam Tip
वन कानूनों को अधिकार और सत्ता दोनों से जोड़कर समझें। / Understand forest laws through both rights and power.
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वन कानूनों को आदिवासी समाज में सत्ता संबंधों का प्रश्न क्यों कहा जा सकता है?
Why can forest laws be called a question of power relations in tribal society?
#forest-laws
#power-relations
#tribals
A क्योंकि उन्होंने जंगलों पर सरकारी नियंत्रण बढ़ाकर पारंपरिक अधिकार कमजोर किए / Because they increased government control over forests and weakened traditional rights
B क्योंकि उन्होंने आदिवासियों को पूर्ण स्वतंत्रता दी / Because they gave complete freedom to tribals
C क्योंकि उन्होंने बागान मजदूरों को घर भेजा / Because they sent plantation workers home
D क्योंकि उन्होंने किसानों का लगान घटाया / Because they reduced peasants’ rent
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Correct Answer
A. क्योंकि उन्होंने जंगलों पर सरकारी नियंत्रण बढ़ाकर पारंपरिक अधिकार कमजोर किए / Because they increased government control over forests and weakened traditional rights
Step 1
Concept
जंगल आदिवासी जीवन का आधार थे। / Forests were the base of tribal life.
Step 2
Why this answer is correct
वन कानूनों ने निर्णय का अधिकार समुदाय से सरकार की ओर खींचा। / Forest laws shifted control from community to government.
Step 3
Exam Tip
इसे केवल आर्थिक नहीं बल्कि सत्ता और अधिकार का सवाल मानें। / Treat it not only as economic but also as a question of power and rights.
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अवध किसान आंदोलन में ग्रामीण सामाजिक संबंधों के राजनीतिक उपयोग का सबसे अच्छा उदाहरण कौन सा है?
Which is the best example of political use of rural social relations in the Awadh peasant movement?
#nai-dhobi-bandh
#rural-relations
#political-use
A नाई धोबी बंद / Nai-Dhobi bandh
B आंतरिक प्रवासन कानून / Inland Emigration Act
C वन उपज पर रोक / Restriction on forest produce
D बागान मजदूरों की घर वापसी / Return home of plantation workers
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Correct Answer
A. नाई धोबी बंद / Nai-Dhobi bandh
Step 1
Concept
नाई धोबी बंद में सेवा समुदायों की भूमिका जुड़ी थी। / Nai-Dhobi bandh involved service communities.
Step 2
Why this answer is correct
यह दमनकारी जमींदारों पर सामाजिक दबाव बनाने का उपाय था। / It was a method of creating social pressure on oppressive landlords.
Step 3
Exam Tip
उदाहरण को उसके सामाजिक संदर्भ से जोड़कर याद करें। / Remember the example with its social context.
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असहयोग आंदोलन के बाद हिंदू मुस्लिम संबंधों में तनाव क्यों बढ़ा?
Why did Hindu-Muslim relations become tense after the Non-Cooperation Movement?
#nationalism
#communalism
#hindu-muslim-relations
#limitations
A सामुदायिक संगठनों और अविश्वास के बढ़ने से / Due to rise of communal organisations and mistrust
B क्योंकि सभी लोग एक ही दल में थे / Because everyone was in one party
C क्योंकि कोई राजनीतिक गतिविधि नहीं थी / Because there was no political activity
D क्योंकि सभी मांगें पूरी हो गई थीं / Because all demands were fulfilled
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Correct Answer
A. सामुदायिक संगठनों और अविश्वास के बढ़ने से / Due to rise of communal organisations and mistrust
Step 1
Concept
असहयोग के बाद राजनीतिक एकता कमजोर हुई। / Political unity weakened after Non-Cooperation.
Step 2
Why this answer is correct
सामुदायिक राजनीति और अविश्वास ने तनाव बढ़ाया। / Communal politics and mistrust increased tension.
Step 3
Exam Tip
राष्ट्रीय आंदोलन की सीमाओं में सामुदायिक तनाव को भी समझें। / Understand communal tension as one limitation of the national movement.
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पक्षी के पंख और कीट के पंख समान कार्य करते हैं फिर भी समजात क्यों नहीं हैं?
Bird wings and insect wings perform similar functions yet why are they not homologous?
#bird wing
#insect wing
#analogous organs
A उनकी मूल संरचना और उत्पत्ति अलग है / Their basic structure and origin are different
B वे दोनों उड़ने में मदद करते हैं / Both help in flying
C वे दोनों जीवों में पाए जाते हैं / Both are found in organisms
D वे दोनों शरीर के बाहर दिखते हैं / Both are visible outside the body
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Correct Answer
A. उनकी मूल संरचना और उत्पत्ति अलग है / Their basic structure and origin are different
Step 1
Concept
केवल समान कार्य समजात होने का प्रमाण नहीं है। / Similar function alone is not evidence of homology.
Step 2
Why this answer is correct
पक्षी और कीट के पंखों की मूल संरचना अलग है। / Bird and insect wings have different basic structures.
Step 3
Exam Tip
इसलिए वे समरूप अंग हैं समजात नहीं। / Therefore they are analogous not homologous.
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गिबरेलिन और साइटोकाइनिन के कार्यों का सही अंतर कौन सा है?
Which correctly differentiates the functions of gibberellin and cytokinin?
#gibberellin
#cytokinin
#plant hormones
A गिबरेलिन तने की वृद्धि में और साइटोकाइनिन कोशिका विभाजन में सहायक है / Gibberellin helps stem growth and cytokinin helps cell division
B गिबरेलिन रक्त शर्करा घटाता है और साइटोकाइनिन हृदय गति बढ़ाता है / Gibberellin lowers blood sugar and cytokinin increases heartbeat
C गिबरेलिन मेरुरज्जु बनाता है और साइटोकाइनिन द्रुमिका बनाता है / Gibberellin makes spinal cord and cytokinin makes dendrite
D दोनों केवल जंतुओं में पाए जाते हैं / Both are found only in animals
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Correct Answer
A. गिबरेलिन तने की वृद्धि में और साइटोकाइनिन कोशिका विभाजन में सहायक है / Gibberellin helps stem growth and cytokinin helps cell division
Step 1
Concept
गिबरेलिन पौधों की लंबाई और तने की वृद्धि से जुड़ा है। / Gibberellin is linked with plant height and stem growth.
Step 2
Why this answer is correct
साइटोकाइनिन कोशिका विभाजन को बढ़ावा देता है। / Cytokinin promotes cell division.
Step 3
Exam Tip
दोनों पौधों के हार्मोन हैं पर उनके मुख्य कार्य अलग हैं। / Both are plant hormones but their main functions are different.
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नियंत्रण और समन्वय में त्रुटि होने पर शरीर की क्रियाएं असंतुलित क्यों हो सकती हैं?
Why can body functions become disturbed if there is an error in control and coordination?
#control-coordination
#error
#response
A क्योंकि संदेश पहचानने समझने या प्रतिक्रिया देने की किसी भी कड़ी में गलती पूरी क्रिया को प्रभावित कर सकती है / Because an error in detecting interpreting or responding can affect the whole action
B क्योंकि शरीर में कोई अंग मिलकर काम नहीं करता / Because no organs work together in the body
C क्योंकि सभी प्रतिक्रियाएं केवल पौधों में होती हैं / Because all responses occur only in plants
D क्योंकि हार्मोन और तंत्रिका संकेत हमेशा गलत होते हैं / Because hormones and nerve signals are always wrong
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Correct Answer
A. क्योंकि संदेश पहचानने समझने या प्रतिक्रिया देने की किसी भी कड़ी में गलती पूरी क्रिया को प्रभावित कर सकती है / Because an error in detecting interpreting or responding can affect the whole action
Step 1
Concept
समन्वय में ग्राही नियंत्रण केंद्र और प्रभावक शामिल होते हैं। / Coordination includes receptor control centre and effector.
Step 2
Why this answer is correct
किसी भी भाग में गड़बड़ी हो तो सही संदेश या प्रतिक्रिया नहीं बनती। / If any part fails correct message or response is disturbed.
Step 3
Exam Tip
इसलिए शरीर की क्रियाएं असंतुलित हो सकती हैं। / Therefore body activities may become unbalanced.
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तंत्रिका कोशिका में द्रुमिका और अक्ष तंतु के कार्यों में मुख्य अंतर क्या है?
What is the main difference between the functions of dendrite and axon in a neuron?
#neuron
#dendrite
#axon
A द्रुमिका संदेश भेजती है और अक्ष तंतु भोजन बनाता है / Dendrite sends message and axon makes food
B द्रुमिका संदेश ग्रहण करती है और अक्ष तंतु संदेश आगे ले जाता है / Dendrite receives message and axon carries it forward
C द्रुमिका रक्त बनाती है और अक्ष तंतु श्वास कराता है / Dendrite makes blood and axon helps breathing
D द्रुमिका केवल ऊर्जा बनाती है और अक्ष तंतु जल रखता है / Dendrite only makes energy and axon stores water
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Correct Answer
B. द्रुमिका संदेश ग्रहण करती है और अक्ष तंतु संदेश आगे ले जाता है / Dendrite receives message and axon carries it forward
Step 1
Concept
तंत्रिका कोशिका में संदेश एक दिशा में चलता है। / Message in a neuron moves in one direction.
Step 2
Why this answer is correct
द्रुमिका संदेश ग्रहण करती है और अक्ष तंतु उसे आगे पहुंचाता है। / Dendrite receives it and axon carries it forward.
Step 3
Exam Tip
इस अंतर को चित्र वाले प्रश्नों में ध्यान रखें। / Keep this difference in mind for diagram based questions.
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सोचना और याद रखना मुख्य रूप से मस्तिष्क के किस भाग का कार्य है?
Thinking and memory are mainly functions of which part of the brain?
#forebrain
#brain
#memory
A अग्र मस्तिष्क / Forebrain
B मध्य मस्तिष्क / Midbrain
C पश्च मस्तिष्क / Hindbrain
D मेरुरज्जु / Spinal cord
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Correct Answer
A. अग्र मस्तिष्क / Forebrain
Step 1
Concept
उच्च मानसिक कार्यों के लिए मस्तिष्क का विकसित भाग जिम्मेदार है। / Higher mental functions need the developed part of the brain.
Step 2
Why this answer is correct
अग्र मस्तिष्क सोचने और याद रखने में मदद करता है। / The forebrain helps in thinking and memory.
Step 3
Exam Tip
बुद्धि और स्मृति को अग्र मस्तिष्क से जोड़ें। / Link intelligence and memory with the forebrain.
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जिबरेलिन और साइटोकाइनिन के कार्यों को मिलाकर पौधे की वृद्धि के बारे में कौन सा निष्कर्ष निकलेगा?
What conclusion about plant growth can be drawn by combining the functions of gibberellin and cytokinin?
#gibberellin
#cytokinin
#plant-growth
A पौधे की वृद्धि में कोशिका विभाजन और तने की लंबाई दोनों महत्वपूर्ण हैं / Both cell division and stem elongation are important in plant growth
B पौधे की वृद्धि केवल रक्त से होती है / Plant growth occurs only through blood
C जिबरेलिन और साइटोकाइनिन पशु हार्मोन हैं / Gibberellin and cytokinin are animal hormones
D दोनों केवल श्वास रोकते हैं / Both only stop breathing
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Correct Answer
A. पौधे की वृद्धि में कोशिका विभाजन और तने की लंबाई दोनों महत्वपूर्ण हैं / Both cell division and stem elongation are important in plant growth
Step 1
Concept
जिबरेलिन तने की वृद्धि को बढ़ावा देता है। / Gibberellin promotes stem growth.
Step 2
Why this answer is correct
साइटोकाइनिन कोशिका विभाजन को बढ़ावा देता है। / Cytokinin promotes cell division.
Step 3
Exam Tip
इसलिए पौधे की वृद्धि में अलग अलग हार्मोन अलग भूमिकाएं निभाते हैं। / Thus different hormones play different roles in plant growth.
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शुक्राणु और अंडाणु की बनावट उनके कार्य के अनुसार कैसे अलग है?
How are sperm and egg structurally different according to their functions?
#sperm
#egg
#gametes
#structure-function
A शुक्राणु छोटा और गतिशील है जबकि अंडाणु बड़ा और पोषक पदार्थों वाला होता है / Sperm is small and motile while egg is large and has nutritive material
B शुक्राणु बड़ा और अचल है जबकि अंडाणु पूँछ वाला है / Sperm is large and immobile while egg has a tail
C दोनों में कोई अंतर नहीं होता / There is no difference between them
D दोनों केवल परागकण होते हैं / Both are only pollen grains
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Correct Answer
A. शुक्राणु छोटा और गतिशील है जबकि अंडाणु बड़ा और पोषक पदार्थों वाला होता है / Sperm is small and motile while egg is large and has nutritive material
Step 1
Concept
शुक्राणु को अंडाणु तक पहुँचना होता है इसलिए वह छोटा और गतिशील होता है। / Sperm has to reach the egg, so it is small and motile.
Step 2
Why this answer is correct
अंडाणु प्रारंभिक विकास के लिए अधिक कोशिका पदार्थ रखता है। / The egg contains more cell material for early development.
Step 3
Exam Tip
इसलिए दोनों की रचना उनके कार्य से मेल खाती है। / Thus their structures match their functions.
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अंडाशय और गर्भाशय के कार्यों में सबसे सही अंतर कौन सा है?
What is the most correct difference between functions of ovary and uterus?
#ovary
#uterus
#human reproduction
A अंडाशय अंडाणु बनाता है और गर्भाशय भ्रूण विकास का स्थान है / Ovary produces ova and uterus is the site of embryo development
B अंडाशय शुक्राणु बनाता है और गर्भाशय परागकण / Ovary produces sperms and uterus produces pollen
C अंडाशय मूत्र बनाता है और गर्भाशय पित्त / Ovary makes urine and uterus makes bile
D दोनों बीजाणु बनाते हैं / Both produce spores
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. अंडाशय अंडाणु बनाता है और गर्भाशय भ्रूण विकास का स्थान है / Ovary produces ova and uterus is the site of embryo development
Step 1
Concept
अंडाशय मादा जनन कोशिका बनाता है। / Ovary produces the female gamete.
Step 2
Why this answer is correct
निषेचन के बाद भ्रूण को विकास के लिए सुरक्षित स्थान चाहिए। / After fertilisation the embryo needs a safe place for development.
Step 3
Exam Tip
गर्भाशय यह स्थान देता है। / The uterus provides this place.
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धमनियों की मोटी दीवारें और शिराओं के वाल्व उनके कार्य से कैसे मेल खाते हैं?
How do thick artery walls and valves in veins match their functions?
#arteries
#veins
#valves
A धमनियां उच्च दाब सहती हैं और शिराएं कम दाब में उल्टा प्रवाह रोकती हैं / Arteries withstand high pressure and veins prevent backflow at low pressure
B धमनियां भोजन पचाती हैं और शिराएं प्रकाश बनाती हैं / Arteries digest food and veins make light
C धमनियां मूत्र रखती हैं और शिराएं जल खींचती हैं / Arteries store urine and veins pull water
D दोनों केवल पत्तियों में पाई जाती हैं / Both are found only in leaves
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Correct Answer
A. धमनियां उच्च दाब सहती हैं और शिराएं कम दाब में उल्टा प्रवाह रोकती हैं / Arteries withstand high pressure and veins prevent backflow at low pressure
Step 1
Concept
धमनियां हृदय से बलपूर्वक निकले रक्त को ले जाती हैं। / Arteries carry blood pumped forcefully from the heart.
Step 2
Why this answer is correct
इसलिए उनकी दीवारें मोटी और लोचदार होती हैं। / Their walls are thick and elastic.
Step 3
Exam Tip
शिराओं में कम दाब पर रक्त लौटता है इसलिए वाल्व पीछे लौटने से रोकते हैं। / Veins return blood at low pressure so valves prevent backflow.
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धमनियों और शिराओं की बनावट में अंतर उनके कार्य से कैसे जुड़ा है?
How is the structural difference between arteries and veins related to their functions?
#arteries
#veins
#blood-vessels
A धमनियां उच्च दाब सहती हैं और शिराओं में उल्टा प्रवाह रोकने के लिए वाल्व होते हैं / Arteries withstand high pressure and veins have valves to prevent backflow
B धमनियां भोजन पचाती हैं और शिराएं मूत्र बनाती हैं / Arteries digest food and veins make urine
C धमनियां केवल पौधों में होती हैं और शिराएं केवल पशुओं में / Arteries occur only in plants and veins only in animals
D दोनों की बनावट और कार्य बिल्कुल समान हैं / Their structure and function are exactly same
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Correct Answer
A. धमनियां उच्च दाब सहती हैं और शिराओं में उल्टा प्रवाह रोकने के लिए वाल्व होते हैं / Arteries withstand high pressure and veins have valves to prevent backflow
Step 1
Concept
धमनियां हृदय से उच्च दाब पर रक्त ले जाती हैं। / Arteries carry blood from the heart at high pressure.
Step 2
Why this answer is correct
इसलिए उनकी दीवारें मोटी और लोचदार होती हैं। / Thus their walls are thick and elastic.
Step 3
Exam Tip
शिराओं में रक्त कम दाब पर लौटता है इसलिए वाल्व उपयोगी होते हैं। / Veins return blood at lower pressure so valves are useful.
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समजात अंगों में कार्य अलग होने पर भी उन्हें विकास का प्रमाण क्यों माना जाता है?
Why are homologous organs considered evidence of evolution even when their functions differ?
#homologous-organs
#common-ancestry
#evolution
A क्योंकि उनकी मूल संरचना समान पूर्वज की ओर संकेत करती है / Because their basic structure points toward common ancestry
B क्योंकि उनका रंग हमेशा समान होता है / Because their colour is always the same
C क्योंकि वे हमेशा एक ही काम करते हैं / Because they always do the same function
D क्योंकि वे केवल पौधों में पाए जाते हैं / Because they are found only in plants
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Correct Answer
A. क्योंकि उनकी मूल संरचना समान पूर्वज की ओर संकेत करती है / Because their basic structure points toward common ancestry
Step 1
Concept
समजात अंगों का बाहरी कार्य अलग हो सकता है। / Homologous organs may have different external functions.
Step 2
Why this answer is correct
उनकी आधारभूत संरचना में समानता होती है। / Their basic structure is similar.
Step 3
Exam Tip
यह समानता समान पूर्वज की संभावना दिखाती है। / This similarity suggests common ancestry.
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एक ही पूर्वज से विकसित हुए पर अलग अलग कार्य करने वाले अंगों को क्या कहते हैं?
What are organs called that evolved from a common ancestor but perform different functions?
#homologous-organs
#evolution
#evidence
#common-ancestor
A समजात अंग / Homologous organs
B समवृत्ति अंग / Analogous organs
C अवशेषी अंग / Vestigial organs
D कृत्रिम अंग / Artificial organs
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Correct Answer
A. समजात अंग / Homologous organs
Step 1
Concept
समजात अंगों की मूल बनावट समान होती है। / Homologous organs have a similar basic structure.
Step 2
Why this answer is correct
वे अलग अलग कार्य कर सकते हैं क्योंकि वे अलग वातावरण में बदले हैं। / They may perform different functions because they adapted differently.
Step 3
Exam Tip
ऐसे अंग समान पूर्वज का प्रमाण देते हैं। / Such organs provide evidence of common ancestry.
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यदि दो जीवों के अंगों का कार्य अलग है पर मूल संरचना समान है तो वे किस बात का प्रमाण दे सकते हैं?
If two organisms have organs with different functions but similar basic structure what can they indicate?
#homologous organs
#common ancestry
#evidence
A समजात अंग और सामान्य पूर्वज / Homologous organs and common ancestry
B समरूप अंग और अलग उत्पत्ति ही / Analogous organs and only different origin
C अर्जित लक्षण और अभ्यास / Acquired traits and practice
D केवल भोजन की समानता / Only similarity in food
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Correct Answer
A. समजात अंग और सामान्य पूर्वज / Homologous organs and common ancestry
Step 1
Concept
अलग कार्य होने पर भी मूल संरचना समान हो सकती है। / Basic structure can be similar even when functions differ.
Step 2
Why this answer is correct
यह समजात अंगों की पहचान है। / This is the feature of homologous organs.
Step 3
Exam Tip
ऐसे अंग सामान्य पूर्वज का संकेत देते हैं। / Such organs indicate common ancestry.
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समान कार्य पर अलग उत्पत्ति वाले अंग क्या कहलाते हैं?
What are organs called when they perform similar functions but have different origins?
#analogous_organs
#evolution
#comparison
A सदृश अंग / Analogous organs
B समजात अंग / Homologous organs
C अर्जित अंग / Acquired organs
D जनन अंग / Reproductive organs
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Correct Answer
A. सदृश अंग / Analogous organs
Step 1
Concept
कुछ अंग समान काम करते हैं लेकिन उनकी मूल रचना अलग होती है। / Some organs perform similar functions but have different basic structures.
Step 2
Why this answer is correct
ऐसे अंग सदृश अंग कहलाते हैं। / Such organs are called analogous organs.
Step 3
Exam Tip
पक्षी और कीट के पंख इसका सामान्य उदाहरण हैं। / Wings of birds and insects are common examples.
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लंब मज्जा के क्षतिग्रस्त होने से कौन सी क्रियाएं सबसे अधिक खतरे में आ सकती हैं?
Which functions are most likely to be at risk if the medulla is damaged?
#medulla
#involuntary action
#brain
A श्वसन और हृदय गति जैसी अनैच्छिक क्रियाएं / Involuntary actions such as breathing and heartbeat
B तने का प्रकाश की ओर मुड़ना / Bending of stem towards light
C जड़ का पानी की ओर बढ़ना / Root growing towards water
D पराग नलिका का बीजांड की ओर बढ़ना / Pollen tube growing towards ovule
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. श्वसन और हृदय गति जैसी अनैच्छिक क्रियाएं / Involuntary actions such as breathing and heartbeat
Step 1
Concept
लंब मज्जा मस्तिष्क का वह भाग है जो कई अनैच्छिक क्रियाओं को नियंत्रित करता है। / The medulla controls many involuntary actions.
Step 2
Why this answer is correct
श्वसन और हृदय गति अपने आप चलती हैं। / Breathing and heartbeat continue automatically.
Step 3
Exam Tip
इसलिए लंब मज्जा की क्षति जीवन के लिए गंभीर हो सकती है। / Damage to the medulla can therefore be serious for life.
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यदि थायरॉक्सिन का स्तर कम हो तो शरीर की सामान्य क्रियाओं पर प्रभाव क्यों पड़ सकता है?
If thyroxine level is low why can normal body functions be affected?
#thyroxine
#metabolism
#thyroid
A क्योंकि थायरॉक्सिन उपापचय और वृद्धि से जुड़ा है / Because thyroxine is linked with metabolism and growth
B क्योंकि थायरॉक्सिन प्रकाशग्राही कोशिका है / Because thyroxine is a photoreceptor cell
C क्योंकि थायरॉक्सिन संधि स्थान है / Because thyroxine is a synapse
D क्योंकि थायरॉक्सिन प्रतान है / Because thyroxine is a tendril
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. क्योंकि थायरॉक्सिन उपापचय और वृद्धि से जुड़ा है / Because thyroxine is linked with metabolism and growth
Step 1
Concept
थायरॉक्सिन थायरॉयड ग्रंथि का हार्मोन है। / Thyroxine is a hormone of thyroid gland.
Step 2
Why this answer is correct
यह शरीर के उपापचय से जुड़ा है। / It is linked with metabolism.
Step 3
Exam Tip
इसकी कमी से शरीर की सामान्य क्रियाओं और वृद्धि पर प्रभाव पड़ सकता है। / Its deficiency can affect normal body functions and growth.
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मेडुला को जीवन रक्षक क्रियाओं से क्यों जोड़ा जाता है?
Why is the medulla linked with life-supporting functions?
#medulla
#involuntary-actions
#brain
A क्योंकि यह श्वास और हृदय गति जैसी अनैच्छिक क्रियाएं नियंत्रित करता है / Because it controls involuntary actions like breathing and heartbeat
B क्योंकि यह केवल याददाश्त बनाता है / Because it only forms memory
C क्योंकि यह स्वाद पहचानता है / Because it detects taste
D क्योंकि यह हाथ की हड्डी बनाता है / Because it forms hand bone
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. क्योंकि यह श्वास और हृदय गति जैसी अनैच्छिक क्रियाएं नियंत्रित करता है / Because it controls involuntary actions like breathing and heartbeat
Step 1
Concept
कुछ क्रियाएं हमारे नियंत्रण के बिना चलती हैं। / Some actions occur without our conscious control.
Step 2
Why this answer is correct
श्वास और हृदय गति ऐसी अनैच्छिक क्रियाएं हैं। / Breathing and heartbeat are such involuntary actions.
Step 3
Exam Tip
मेडुला इन आवश्यक क्रियाओं को नियंत्रित करता है। / Medulla controls these essential actions.
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मानव स्त्री में अंडाशय का दोहरा कार्य क्या है?
What are the two main functions of ovaries in human females?
#ovary
#egg
#hormones
#female-reproduction
A अंडाणु और हार्मोन बनाना / Producing eggs and hormones
B शुक्राणु और वीर्य बनाना / Producing sperms and semen
C परागकण और बीज बनाना / Producing pollen and seeds
D मूत्र और पित्त बनाना / Producing urine and bile
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. अंडाणु और हार्मोन बनाना / Producing eggs and hormones
Step 1
Concept
अंडाशय स्त्री जनन तंत्र का मुख्य अंग है। / Ovary is a main organ of the female reproductive system.
Step 2
Why this answer is correct
यह अंडाणु बनाता है। / It produces eggs.
Step 3
Exam Tip
यह स्त्री हार्मोन भी बनाता है जो शरीर के बदलावों में सहायक हैं। / It also produces female hormones that help body changes.
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संयुक्त राष्ट्र का एक प्रमुख उद्देश्य देशों के बीच किस प्रकार के संबंध बढ़ाना है?
One main purpose of the United Nations is to develop what kind of relations among countries?
#un purposes
#friendly relations
#world peace
A मित्रतापूर्ण संबंध / Friendly relations
B गुप्त युद्ध संबंध / Secret war relations
C उपनिवेशी संबंध / Colonial relations
D दासता संबंध / Slavery relations
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. मित्रतापूर्ण संबंध / Friendly relations
Explanation
Simple Explanation
संयुक्त राष्ट्र देशों के बीच मित्रतापूर्ण संबंध बढ़ाने का प्रयास करता है। परीक्षा में इसे चार्टर के उद्देश्यों में याद रखें। / The UN tries to develop friendly relations among nations. Exam tip: remember it among the purposes of the Charter.
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किसान आंदोलन में स्थानीय समाज के संबंधों का राजनीतिक उपयोग किस उदाहरण से सबसे स्पष्ट है?
Which example most clearly shows political use of local social relations in the peasant movement?
#nai-dhobi-bandh
#local-society
#peasant-movement
A नाई धोबी बंद / Nai-Dhobi bandh
B आंतरिक प्रवासन कानून / Inland Emigration Act
C वन उपज पर रोक / Restriction on forest produce
D बागान मजदूरों की घर वापसी / Return home of plantation workers
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. नाई धोबी बंद / Nai-Dhobi bandh
Step 1
Concept
नाई धोबी बंद में गांव के सेवा समुदाय शामिल थे। / Nai-Dhobi bandh involved village service communities.
Step 2
Why this answer is correct
यह जमींदारों पर सामाजिक दबाव बनाने की पद्धति थी। / It was a method of creating social pressure on landlords.
Step 3
Exam Tip
उदाहरण को उसके ग्रामीण सामाजिक संदर्भ से जोड़ें। / Connect the example with its rural social context.
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अवध में तालुकेदार विरोध को ग्रामीण सत्ता संबंधों के संदर्भ में क्यों पढ़ना चाहिए?
Why should opposition to talukdars in Awadh be studied through rural power relations?
#talukdars
#rural-power
#awadh
A क्योंकि तालुकेदार आर्थिक और सामाजिक दबाव के शक्तिशाली स्रोत थे / Because talukdars were powerful sources of economic and social pressure
B क्योंकि तालुकेदार बागान मजदूर थे / Because talukdars were plantation workers
C क्योंकि तालुकेदार वन अधिकारी थे / Because talukdars were forest officers
D क्योंकि तालुकेदार किसानों को बिना शर्त स्वतंत्रता दे रहे थे / Because talukdars were giving peasants unconditional freedom
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. क्योंकि तालुकेदार आर्थिक और सामाजिक दबाव के शक्तिशाली स्रोत थे / Because talukdars were powerful sources of economic and social pressure
Step 1
Concept
तालुकेदार ग्रामीण समाज में प्रभावशाली वर्ग थे। / Talukdars were influential groups in rural society.
Step 2
Why this answer is correct
किसान उनके लगान बेगार और दबाव का विरोध कर रहे थे। / Peasants opposed their rent forced labour and pressure.
Step 3
Exam Tip
इसे गांव की शक्ति संरचना से जोड़कर समझें। / Understand it through the power structure of villages.
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किसानों के आंदोलन में स्थानीय सामाजिक संबंधों की भूमिका क्यों महत्वपूर्ण थी?
Why were local social relations important in peasant movements?
#rural-society
#nai-dhobi-bandh
#peasants
A क्योंकि जमींदार किसान और सेवा समुदायों के संबंध संघर्ष का हिस्सा बने / Because relations among landlords peasants and service communities became part of the struggle
B क्योंकि किसानों का समाज से कोई संबंध नहीं था / Because peasants had no relation with society
C क्योंकि केवल विदेशी अधिकारी गांवों में रहते थे / Because only foreign officials lived in villages
D क्योंकि सेवा समुदाय आंदोलन से पूरी तरह बाहर थे / Because service communities were completely outside the movement
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. क्योंकि जमींदार किसान और सेवा समुदायों के संबंध संघर्ष का हिस्सा बने / Because relations among landlords peasants and service communities became part of the struggle
Step 1
Concept
गांव में किसान जमींदार और सेवा देने वाले समुदाय एक दूसरे से जुड़े थे। / In villages peasants landlords and service communities were connected.
Step 2
Why this answer is correct
नाई धोबी बंद जैसे कदम इन संबंधों का राजनीतिक उपयोग दिखाते हैं। / Actions like Nai-Dhobi bandh show political use of these relations.
Step 3
Exam Tip
ग्रामीण आंदोलन को सामाजिक ढांचे से जोड़कर समझें। / Understand rural movements through the social structure.
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यूरोप के अभिजात परिवारों में आपसी संबंध प्रायः किस माध्यम से बनते थे?
How were relations often formed among aristocratic families in Europe?
#marriage alliances
#aristocratic families
#europe
A वैवाहिक संबंधों से / Through marriage alliances
B मजदूरी समझौतों से / Through wage agreements
C कृषक संघों से / Through peasant unions
D विद्यालयी प्रतियोगिताओं से / Through school competitions
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. वैवाहिक संबंधों से / Through marriage alliances
Step 1
Concept
अभिजात परिवारों के सामाजिक संबंध समझें। / Understand social links among aristocratic families.
Step 2
Why this answer is correct
वे विवाह के द्वारा अलग अलग क्षेत्रों में संबंध बनाते थे। / They built ties through marriages across regions.
Step 3
Exam Tip
इससे अभिजात वर्ग की एक साझा पहचान बनी रहती थी। / This helped maintain a common aristocratic identity.
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चार्टर एक्ट 1853 में विधायी और कार्यकारी कार्यों के पृथक्करण का महत्व क्या था?
What was the importance of separating legislative and executive functions in the Charter Act 1853?
#modern indian history
#charter act 1853
#legislative council
A इसने कंपनी सेना समाप्त कर दी / It abolished the Company army
B इसने बंगाल विभाजन किया / It partitioned Bengal
C इसने प्रशासनिक निर्णय और कानून निर्माण में अलग भूमिका की शुरुआत दिखाई / It showed the beginning of separate roles in administration and law-making
D इसने भारत को गणतंत्र बनाया / It made India a republic
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
C. इसने प्रशासनिक निर्णय और कानून निर्माण में अलग भूमिका की शुरुआत दिखाई / It showed the beginning of separate roles in administration and law-making
Explanation
Simple Explanation
1853 में गवर्नर जनरल की परिषद का विधायी कार्य अधिक अलग दिखाई देने लगा। परीक्षा में इसे संवैधानिक विकास की कड़ी मानें। / In 1853 the legislative work of the Governor-General's Council became more distinct. Exam tip: treat it as a stage of constitutional development.
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चार्टर एक्ट किस वर्ष पारित हुआ जिसने कंपनी के व्यापारिक कार्यों को समाप्त किया?
Which Charter Act year ended the Company's commercial functions?
#indian history
#important dates
#charter act 1833
A 1813 ईस्वी / 1813 CE
B 1829 ईस्वी / 1829 CE
C 1833 ईस्वी / 1833 CE
D 1853 ईस्वी / 1853 CE
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
C. 1833 ईस्वी / 1833 CE
Explanation
Simple Explanation
1833 के चार्टर एक्ट ने कंपनी के व्यापारिक कार्यों को समाप्त किया। इसे कंपनी के प्रशासनिक रूपांतरण से जोड़ें। / The Charter Act of 1833 ended the Company's commercial functions. Link it with the Company's administrative transformation.
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चार्टर एक्ट 1833 के बाद कंपनी के व्यापारिक कार्यों में कौन सा बड़ा परिवर्तन आया?
What major change occurred in the Company's commercial functions after the Charter Act 1833?
#modern-indian-history
#expert
#level-18
A कंपनी ने भारत छोड़ दिया / The Company left India
B कंपनी मुख्य रूप से प्रशासनिक शासक संस्था बन गई / The Company mainly became an administrative ruling body
C कंपनी ने कांग्रेस बनाई / The Company founded Congress
D कंपनी ने सभी कर समाप्त किए / The Company abolished all taxes
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
B. कंपनी मुख्य रूप से प्रशासनिक शासक संस्था बन गई / The Company mainly became an administrative ruling body
Explanation
Simple Explanation
1833 के अधिनियम ने कंपनी के व्यापारिक कार्यों को लगभग समाप्त कर शासन की भूमिका को प्रमुख बनाया। परीक्षा में इसे व्यापारी से शासक बनने की प्रक्रिया में याद रखें। / The Act of 1833 almost ended the Company's commercial role and made governance central. Exam tip is to remember it in the shift from trader to ruler.
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सेरिब्रम और सेरिबेलम की भूमिकाओं को सही ढंग से अलग करने वाला कथन कौन सा है?
Which statement correctly separates the roles of cerebrum and cerebellum?
#cerebrum
#cerebellum
#brain-functions
A सेरिब्रम सोच स्मरण से जुड़ा है और सेरिबेलम संतुलन समन्वित गति से जुड़ा है / Cerebrum is linked with thinking memory and cerebellum with balance coordinated movement
B सेरिब्रम इंसुलिन बनाता है और सेरिबेलम ऑक्सिन / Cerebrum makes insulin and cerebellum makes auxin
C दोनों केवल पाचन करते हैं / Both only perform digestion
D दोनों पौधों की जड़ में पाए जाते हैं / Both are found in plant roots
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. सेरिब्रम सोच स्मरण से जुड़ा है और सेरिबेलम संतुलन समन्वित गति से जुड़ा है / Cerebrum is linked with thinking memory and cerebellum with balance coordinated movement
Step 1
Concept
सेरिब्रम उच्च मानसिक क्रियाओं से जुड़ा है। / Cerebrum is linked with higher mental functions.
Step 2
Why this answer is correct
सेरिबेलम संतुलन और गति के समन्वय में मदद करता है। / Cerebellum helps in balance and coordination of movement.
Step 3
Exam Tip
दोनों मस्तिष्क के अलग कार्यात्मक भाग हैं। / Both are different functional parts of brain.
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असमजात अंग समान कार्य करते हुए भी समान पूर्वज का मजबूत प्रमाण क्यों नहीं देते?
Why do analogous organs not give strong evidence of common ancestry even if they perform similar functions?
#analogous-organs
#common-ancestry
#evolution
A क्योंकि उनकी मूल संरचना अलग होती है / Because their basic structure is different
B क्योंकि वे हमेशा एक ही जीव में होते हैं / Because they are always in the same organism
C क्योंकि वे कभी काम नहीं करते / Because they never function
D क्योंकि वे केवल रक्त बनाते हैं / Because they only make blood
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. क्योंकि उनकी मूल संरचना अलग होती है / Because their basic structure is different
Step 1
Concept
असमजात अंगों का कार्य समान हो सकता है। / Analogous organs can have similar function.
Step 2
Why this answer is correct
लेकिन उनकी मूल बनावट अलग होती है। / But their basic structure is different.
Step 3
Exam Tip
इसलिए वे समान उपयोग दिखाते हैं पर समान पूर्वज का मजबूत प्रमाण नहीं होते। / Thus they show similar use but not strong evidence of common ancestry.
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मेडुला को क्षति पहुंचने पर जीवन के लिए गंभीर खतरा क्यों हो सकता है?
Why can damage to the medulla become a serious threat to life?
#medulla
#involuntary-actions
#life-functions
A क्योंकि यह श्वास और हृदय गति जैसी अनैच्छिक क्रियाएं नियंत्रित करता है / Because it controls involuntary actions like breathing and heartbeat
B क्योंकि यह बालों का रंग तय करता है / Because it decides hair colour
C क्योंकि यह पौधों में प्रकाशानुवर्तन करता है / Because it performs phototropism in plants
D क्योंकि यह केवल स्वाद बनाता है / Because it only produces taste
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. क्योंकि यह श्वास और हृदय गति जैसी अनैच्छिक क्रियाएं नियंत्रित करता है / Because it controls involuntary actions like breathing and heartbeat
Step 1
Concept
मेडुला मस्तिष्क का महत्वपूर्ण भाग है। / Medulla is an important part of the brain.
Step 2
Why this answer is correct
यह श्वास और हृदय गति जैसी जीवन आवश्यक क्रियाएं नियंत्रित करता है। / It controls life essential actions such as breathing and heartbeat.
Step 3
Exam Tip
इसलिए इसकी क्षति गंभीर हो सकती है। / Therefore its damage can be serious.
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राष्ट्रवादी इतिहासकारों ने विज्ञान कला और स्थापत्य की उपलब्धियों को क्यों रेखांकित किया?
Why did nationalist historians highlight achievements in science art and architecture?
#ancient-achievements
#science
#art
#architecture
#national-pride
A भारतीय सभ्यता की क्षमता और समृद्धि दिखाने के लिए / To show the capability and richness of Indian civilisation
B ब्रिटिश शासन की आवश्यकता सिद्ध करने के लिए / To prove the necessity of British rule
C लोककथाओं को मिटाने के लिए / To erase folklore
D जनता को इतिहास से दूर रखने के लिए / To keep people away from history
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. भारतीय सभ्यता की क्षमता और समृद्धि दिखाने के लिए / To show the capability and richness of Indian civilisation
Step 1
Concept
उपलब्धियाँ किसी समाज की क्षमता दिखाती हैं। / Achievements show the capability of a society.
Step 2
Why this answer is correct
इन्हें रेखांकित कर राष्ट्रवादियों ने औपनिवेशिक हीनता की भावना को चुनौती दी। / By highlighting them nationalists challenged colonial inferiority.
Step 3
Exam Tip
परीक्षा में उदाहरणों को आत्मविश्वास निर्माण से जोड़ें। / In exams connect examples with confidence-building.
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औपनिवेशिक शहरों में नस्ली आवासीय विभाजन सत्ता संबंधों को कैसे दिखाता था?
How did racial residential segregation in colonial cities show power relations?
#racial-segregation
#colonial-cities
#urban-power
A यह दिखाता था कि स्थान व्यवस्था भी सामाजिक पदानुक्रम और प्रशासनिक नियंत्रण से जुड़ी थी / It showed that spatial order was linked with social hierarchy and administrative control
B यह पूर्ण समानता का प्रतीक था / It was a symbol of complete equality
C इसका शहर शासन से कोई संबंध नहीं था / It had no relation with urban rule
D यह केवल प्राकृतिक जलवायु का परिणाम था / It was only a result of natural climate
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. यह दिखाता था कि स्थान व्यवस्था भी सामाजिक पदानुक्रम और प्रशासनिक नियंत्रण से जुड़ी थी / It showed that spatial order was linked with social hierarchy and administrative control
Explanation
Simple Explanation
शहरों की जगह व्यवस्था सत्ता और नस्ली विभाजन को दिखा सकती थी। परीक्षा में शहरी इतिहास को सत्ता से जोड़ें। / Spatial organization of cities could show power and racial division. For exams connect urban history with power.
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औपनिवेशिक शहरों की स्थानिक रचना सत्ता संबंधों को कैसे दिखा सकती थी?
How could spatial design of colonial cities show power relations?
#colonial-cities
#spatial-order
#power
A प्रशासनिक क्षेत्र यूरोपीय बस्तियां और स्थानीय क्षेत्रों के विभाजन से / Through division of administrative zones European settlements and local areas
B सभी क्षेत्रों की पूर्ण समान योजना से / Through completely equal planning of all areas
C शहरों में कोई सामाजिक विभाजन न होने से / Because cities had no social division
D शहर केवल प्राकृतिक रूप से बनते थे / Because cities formed only naturally
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. प्रशासनिक क्षेत्र यूरोपीय बस्तियां और स्थानीय क्षेत्रों के विभाजन से / Through division of administrative zones European settlements and local areas
Explanation
Simple Explanation
औपनिवेशिक शहरों में स्थान व्यवस्था सामाजिक और राजनीतिक पदानुक्रम दिखाती थी। परीक्षा में शहर और सत्ता साथ पढ़ें। / Spatial order in colonial cities showed social and political hierarchy. For exams study cities and power together.
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नवउपनिवेशवाद में स्वतंत्रता के बाद भी शक्ति संबंध कैसे जारी रह सकते हैं?
How can power relations continue after independence in neo colonialism?
#neo-colonialism
#economic-dependence
#external-influence
A ऋण व्यापार सहायता और निवेश के माध्यम से बाहरी प्रभाव रह सकता है / Outside influence can remain through loans trade aid and investment
B राजनीतिक स्वतंत्रता सभी निर्भरता समाप्त कर देती है / Political independence ends all dependence
C बाहरी व्यापार हमेशा बराबर होता है / External trade is always equal
D सभी नए देश तुरंत महाशक्ति बन जाते हैं / All new countries immediately become superpowers
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. ऋण व्यापार सहायता और निवेश के माध्यम से बाहरी प्रभाव रह सकता है / Outside influence can remain through loans trade aid and investment
Explanation
Simple Explanation
नवउपनिवेशवाद प्रत्यक्ष शासन के बिना प्रभाव को समझाता है। परीक्षा में आर्थिक निर्भरता याद रखें। / Neo colonialism explains influence without direct rule. For exams remember economic dependence.
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नवउपनिवेशवाद की अवधारणा स्वतंत्रता के बाद भी शक्ति संबंध क्यों देखती है?
Why does the concept of neo colonialism see power relations even after independence?
#neo-colonialism
#economic-dependence
#postcolonial
A क्योंकि व्यापार ऋण निवेश और सहायता से बाहरी प्रभाव रह सकता है / Because trade loans investment and aid can maintain outside influence
B क्योंकि सभी देश तुरंत पूर्ण आत्मनिर्भर हो जाते हैं / Because all countries immediately become fully self reliant
C क्योंकि राजनीतिक स्वतंत्रता अर्थव्यवस्था समाप्त कर देती है / Because political independence ends economy
D क्योंकि बाहरी व्यापार हमेशा समान होता है / Because foreign trade is always equal
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Correct Answer
A. क्योंकि व्यापार ऋण निवेश और सहायता से बाहरी प्रभाव रह सकता है / Because trade loans investment and aid can maintain outside influence
Explanation
Simple Explanation
नवउपनिवेशवाद प्रत्यक्ष शासन के बिना आर्थिक प्रभाव को समझाता है। परीक्षा में निर्भरता शब्द याद रखें। / Neo colonialism explains economic influence without direct rule. For exams remember the word dependence.
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स्वेज संकट ने मिस्र और पश्चिमी शक्तियों के संबंधों में कौन सा बदलाव दिखाया?
What change did the Suez Crisis show in relations between Egypt and western powers?
#world_history
#important_events
#suez_crisis
A मिस्र की संप्रभुता और पुराने औपनिवेशिक प्रभाव की कमजोरी / Egyptian sovereignty and weakness of old colonial influence
B मिस्र का रोमन प्रांत बनना / Egypt becoming a Roman province
C ब्रिटेन का भारत में प्रवेश / Britain entering India
D चीन का यूरोप पर शासन / China ruling Europe
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Correct Answer
A. मिस्र की संप्रभुता और पुराने औपनिवेशिक प्रभाव की कमजोरी / Egyptian sovereignty and weakness of old colonial influence
Explanation
Simple Explanation
स्वेज संकट ने नासिर के राष्ट्रवाद और पुरानी औपनिवेशिक शक्ति की सीमा दिखाई। परीक्षा में स्वेज नहर याद रखें। / The Suez Crisis showed Nasser's nationalism and limits of old colonial power. Exam tip: remember the Suez Canal.
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अफीम युद्धों ने चीन और पश्चिमी शक्तियों के संबंधों में क्या बदलाव किया?
What change did the Opium Wars bring in relations between China and western powers?
#world_history
#important_events
#opium_wars
A चीन पर असमान संधियों और विदेशी प्रभाव का दबाव बढ़ा / Pressure of unequal treaties and foreign influence on China increased
B चीन ने यूरोप पर शासन किया / China ruled Europe
C संयुक्त राष्ट्र समाप्त हुआ / United Nations ended
D चंद्रमा पर युद्ध हुआ / War happened on Moon
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. चीन पर असमान संधियों और विदेशी प्रभाव का दबाव बढ़ा / Pressure of unequal treaties and foreign influence on China increased
Explanation
Simple Explanation
अफीम युद्धों के बाद चीन को विदेशी शक्तियों के दबाव का सामना करना पड़ा। परीक्षा में असमान संधियों को याद रखें। / After the Opium Wars China faced pressure from foreign powers. Exam tip: remember unequal treaties.
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दे गॉल की स्वतंत्र विदेश नीति नाटो और अमेरिका से संबंधों में क्या दिखाती थी?
What did de Gaulle's independent foreign policy show in relations with NATO and the USA?
#world-leaders
#de-gaulle
#foreign-policy
A फ्रांस की रणनीतिक स्वायत्तता पर जोर / Emphasis on France's strategic autonomy
B फ्रांस का पूर्ण अधीन होना / Complete submission of France
C फ्रांस का रोमन प्रांत बनना / France becoming a Roman province
D फ्रांस का संयुक्त राष्ट्र छोड़ना / France leaving the United Nations
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. फ्रांस की रणनीतिक स्वायत्तता पर जोर / Emphasis on France's strategic autonomy
Explanation
Simple Explanation
दे गॉल फ्रांस की स्वतंत्र शक्ति पहचान को मजबूत करना चाहते थे। परीक्षा में उन्हें राष्ट्रवादी कूटनीति से जोड़ें। / De Gaulle wanted to strengthen France's independent power identity. For exams connect him with nationalist diplomacy.
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क्लियोपेट्रा ने सीजर और एंटनी से संबंधों का उपयोग किस राजनीतिक उद्देश्य से किया?
For what political aim did Cleopatra use relations with Caesar and Antony?
#world-leaders
#cleopatra
#roman-politics
A मिस्र की स्वतंत्र सत्ता और सुरक्षा बनाए रखने के लिए / To maintain Egypt's independent authority and security
B रोम को चीन में मिलाने के लिए / To merge Rome into China
C मिस्र को मंगोल साम्राज्य बनाने के लिए / To make Egypt a Mongol empire
D ब्रिटेन को उपनिवेश बनाने के लिए / To colonize Britain
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Correct Answer
A. मिस्र की स्वतंत्र सत्ता और सुरक्षा बनाए रखने के लिए / To maintain Egypt's independent authority and security
Explanation
Simple Explanation
क्लियोपेट्रा ने रोमन शक्ति संघर्षों में मिस्र की स्थिति बचाने की कोशिश की। परीक्षा में उनकी राजनीति को केवल व्यक्तिगत कहानी न मानें। / Cleopatra tried to protect Egypt's position amid Roman power struggles. For exams do not treat her politics as only a personal story.
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क्लियोपेट्रा का महत्व मिस्र और रोम के संबंधों में कैसे समझा जाता है?
How is Cleopatra's importance understood in the relations between Egypt and Rome?
#world_history
#famous_leaders
#cleopatra
A वे मिस्र की अंतिम टॉलेमिक रानी थीं और रोमन राजनीति से जुड़ी थीं / She was the last Ptolemaic queen of Egypt and linked with Roman politics
B वे चीन की गणतांत्रिक नेता थीं / She was a republican leader of China
C वे ब्रिटेन की प्रधानमंत्री थीं / She was prime minister of Britain
D वे माली साम्राज्य की संस्थापक थीं / She founded Mali Empire
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Correct Answer
A. वे मिस्र की अंतिम टॉलेमिक रानी थीं और रोमन राजनीति से जुड़ी थीं / She was the last Ptolemaic queen of Egypt and linked with Roman politics
Explanation
Simple Explanation
क्लियोपेट्रा का शासन मिस्र के टॉलेमिक अंत और रोम के विस्तार से जुड़ा है। परीक्षा में उन्हें सीजर और एंटनी के संदर्भ में याद रखें। / Cleopatra's rule is linked with the end of Ptolemaic Egypt and Rome's expansion. Exam tip: remember her with Caesar and Antony.
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प्रथम विश्व युद्ध से पहले नौसैनिक प्रतिस्पर्धा ने ब्रिटेन और जर्मनी के संबंधों को कैसे प्रभावित किया?
How did naval rivalry affect relations between Britain and Germany before the First World War?
#world history
#world wars
#naval rivalry
#causes
A दोनों देशों में अविश्वास और तनाव बढ़ा / It increased distrust and tension between both countries
B दोनों देशों ने सेना समाप्त कर दी / Both countries abolished armies
C दोनों देशों ने संयुक्त राष्ट्र बनाया / Both countries formed the United Nations
D दोनों देशों ने युद्ध से दूरी बना ली / Both countries stayed away from war
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Correct Answer
A. दोनों देशों में अविश्वास और तनाव बढ़ा / It increased distrust and tension between both countries
Explanation
Simple Explanation
नौसैनिक प्रतिस्पर्धा ने शक्ति संतुलन को लेकर डर बढ़ाया। परीक्षा में हथियारों की दौड़ को दीर्घकालीन कारण मानें। / Naval rivalry increased fear about the balance of power. For exams treat the arms race as a long-term cause.
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चंद्रगुप्त मौर्य और सेल्युकस निकेटर के संबंध का मुख्य परिणाम क्या था?
What was the main result of relations between Chandragupta Maurya and Seleucus Nicator?
#indian history
#seleucus
#chandragupta maurya
A मुगल साम्राज्य की स्थापना / Foundation of Mughal Empire
B कलिंग युद्ध की शुरुआत / Beginning of Kalinga War
C संधि और राजनयिक संबंध / Treaty and diplomatic relations
D चोल नौसेना का विस्तार / Expansion of Chola navy
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Correct Answer
C. संधि और राजनयिक संबंध / Treaty and diplomatic relations
Explanation
Simple Explanation
चंद्रगुप्त और सेल्युकस के बीच संधि हुई और मेगस्थनीज मौर्य दरबार से जुड़ा। इसे मौर्य कूटनीति से जोड़ें। / A treaty was made between Chandragupta and Seleucus and Megasthenes was linked with the Maurya court. Connect it with Maurya diplomacy.
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मोपला विद्रोह में किरायेदारी संबंधों का विश्लेषण क्यों जरूरी है?
Why is analysis of tenancy relations necessary in the Moplah Rebellion?
#indian history
#moplah rebellion
#tenancy
#gk
A क्योंकि मालाबार की भूमि व्यवस्था संघर्ष की पृष्ठभूमि थी / Because Malabar land relations formed the background of the conflict
B क्योंकि यह केवल साइमन आयोग विरोध था / Because it was only protest against Simon Commission
C क्योंकि यह केवल नौसेना विद्रोह था / Because it was only a naval mutiny
D क्योंकि यह केवल दांडी मार्च था / Because it was only Dandi March
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Correct Answer
A. क्योंकि मालाबार की भूमि व्यवस्था संघर्ष की पृष्ठभूमि थी / Because Malabar land relations formed the background of the conflict
Explanation
Simple Explanation
मोपला विद्रोह को मालाबार की भूमि और सामाजिक पृष्ठभूमि में समझना चाहिए। इसे एक-कारणीय घटना न मानें। / The Moplah Rebellion should be understood in the land and social background of Malabar. Do not treat it as a single-cause event.
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लखनऊ समझौते को कांग्रेस और मुस्लिम लीग संबंधों में क्यों महत्वपूर्ण माना जाता है?
Why is the Lucknow Pact considered important in Congress and Muslim League relations?
#indian freedom movement
#lucknow pact
#congress league
A इसने दोनों के बीच राजनीतिक सहयोग दिखाया / It showed political cooperation between them
B इसने दोनों संगठनों को समाप्त किया / It ended both organisations
C इसने भारत को स्वतंत्र किया / It made India independent
D इसने नमक कानून तोड़ा / It broke the Salt Law
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Correct Answer
A. इसने दोनों के बीच राजनीतिक सहयोग दिखाया / It showed political cooperation between them
Explanation
Simple Explanation
लखनऊ समझौते में कांग्रेस और मुस्लिम लीग ने साथ मांगें रखीं। परीक्षा में 1916 और सहयोग याद रखें। / In the Lucknow Pact Congress and Muslim League put forward demands together. Exam tip: remember 1916 and cooperation.
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लखनऊ समझौते को कांग्रेस और मुस्लिम लीग संबंधों में महत्वपूर्ण क्यों माना जाता है?
Why is the Lucknow Pact important in Congress and Muslim League relations?
#modern indian history
#lucknow pact
#congress league
A इसने दोनों संगठनों को एक साझा राजनीतिक मंच पर लाया / It brought both organisations on a common political platform
B इसने कंपनी शासन शुरू किया / It started Company rule
C इसने बंगाल विभाजन लागू किया / It implemented Bengal partition
D इसने रियासतों का विलय किया / It integrated princely states
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Correct Answer
A. इसने दोनों संगठनों को एक साझा राजनीतिक मंच पर लाया / It brought both organisations on a common political platform
Explanation
Simple Explanation
1916 में कांग्रेस और लीग ने संवैधानिक मांगों पर सहयोग किया। परीक्षा में इसकी एकता और सीमाएं दोनों याद रखें। / In 1916 Congress and League cooperated on constitutional demands. Exam tip: remember both its unity and limitations.
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लखनऊ समझौता 1916 कांग्रेस और मुस्लिम लीग के संबंधों में क्यों महत्वपूर्ण था?
Why was the Lucknow Pact of 1916 important in Congress and Muslim League relations?
#modern-indian-history
#lucknow-pact
#congress-league
A दोनों संगठनों ने राजनीतिक मांगों पर सहयोग दिखाया / Both organizations showed cooperation on political demands
B दोनों ने कांग्रेस समाप्त कर दी / Both ended Congress
C दोनों ने ब्रिटिश शासन को स्थायी माना / Both accepted British rule as permanent
D दोनों ने 1857 का विद्रोह शुरू किया / Both started the Revolt of 1857
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Correct Answer
A. दोनों संगठनों ने राजनीतिक मांगों पर सहयोग दिखाया / Both organizations showed cooperation on political demands
Explanation
Simple Explanation
लखनऊ समझौते ने एक समय के लिए संयुक्त राजनीतिक दबाव बनाया। परीक्षा में इसे 1916 की राष्ट्रीय एकता से जोड़ें। / The Lucknow Pact created joint political pressure for a time. Exam tip is to link it with national unity in 1916.
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वाकाटक और गुप्त संबंधों में प्रभावतीगुप्ता की रीजेंसी का अध्ययन किस बात को दिखाता है?
Study of Prabhavatigupta's regency in Vakataka and Gupta relations shows what?
#ancient-history
#prabhavatigupta
#regency
A महिला सत्ता और वैवाहिक कूटनीति का प्रभाव / Impact of female authority and marriage diplomacy
B हड़प्पाई गोदी निर्माण / Harappan dock construction
C चोल व्यापार संघ / Chola trade guild
D मौर्य स्तंभ पॉलिश / Mauryan pillar polish
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Correct Answer
A. महिला सत्ता और वैवाहिक कूटनीति का प्रभाव / Impact of female authority and marriage diplomacy
Explanation
Simple Explanation
प्रभावतीगुप्ता ने वाकाटक शासन में गुप्त संबंधों को मजबूत किया। परीक्षा में रीजेंसी और विवाह राजनीति पढ़ें। / Prabhavatigupta strengthened Gupta links within Vakataka rule. For exams, study regency and marriage politics.
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औद्योगिक क्रांति में मशीन उत्पादन ने श्रम संबंधों को किस रूप में बदला?
How did machine production change labour relations in the Industrial Revolution?
#industrial-revolution
#wage-labour
#factory-system
A कुटीर उत्पादन ही मुख्य रहा / Cottage production remained dominant
B मजदूरों को भूमि स्वामी बनाया गया / Workers were made landlords
C कारखाना अनुशासन और वेतन श्रम का विस्तार हुआ / Factory discipline and wage labour expanded
D धार्मिक सुधार समाप्त हुआ / Religious reform ended
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Correct Answer
C. कारखाना अनुशासन और वेतन श्रम का विस्तार हुआ / Factory discipline and wage labour expanded
Explanation
Simple Explanation
मशीन उत्पादन ने कारखाना प्रणाली और मजदूर वर्ग को बढ़ाया। परीक्षा में शहरीकरण को भी साथ पढ़ें। / Machine production expanded the factory system and working class. For exams study urbanization along with it.
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वेस्टफेलिया की संधि को अंतरराष्ट्रीय संबंधों का मोड़ क्यों माना जाता है?
Why is the Treaty of Westphalia considered a turning point in international relations?
#world_history
#important_events
#westphalia
A इसने राज्य संप्रभुता और क्षेत्रीय अधिकार की धारणा को बल दिया / It strengthened state sovereignty and territorial authority
B इसने विश्व सरकार बना दी / It created a world government
C इसने सभी युद्ध स्थायी रूप से रोके / It permanently stopped all wars
D इसने औद्योगिक कारखाने बनाए / It built industrial factories
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Correct Answer
A. इसने राज्य संप्रभुता और क्षेत्रीय अधिकार की धारणा को बल दिया / It strengthened state sovereignty and territorial authority
Explanation
Simple Explanation
वेस्टफेलिया ने आधुनिक संप्रभु राज्य व्यवस्था की दिशा मजबूत की। परीक्षा में इसे तीस वर्षीय युद्ध के अंत से जोड़ें। / Westphalia strengthened the direction of the modern sovereign state system. Exam tip: connect it with the end of the Thirty Years War.
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ग्यारह सितंबर के हमलों ने आधुनिक अंतरराष्ट्रीय संबंधों में कौन सा बदलाव तेज किया?
The September 11 attacks accelerated which change in modern international relations?
#world_history
#important_events
#september_11
A आतंकवाद विरोधी सुरक्षा और सैन्य हस्तक्षेप पर जोर / Emphasis on counter terrorism security and military intervention
B रोमन गणराज्य की वापसी / Return of Roman Republic
C मेसोपोटामिया लेखन का आरंभ / Beginning of Mesopotamian writing
D औद्योगिक क्रांति का जन्म / Birth of Industrial Revolution
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Correct Answer
A. आतंकवाद विरोधी सुरक्षा और सैन्य हस्तक्षेप पर जोर / Emphasis on counter terrorism security and military intervention
Explanation
Simple Explanation
ग्यारह सितंबर के बाद सुरक्षा नीति और आतंकवाद विरोधी अभियान केंद्र में आए। परीक्षा में आधुनिक सुरक्षा राजनीति याद रखें। / After September 11 security policy and counter terrorism campaigns came to the center. Exam tip: remember modern security politics.
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औद्योगिक क्रांति ने वर्ग संबंधों में कौन सा नया तनाव पैदा किया?
What new tension did the Industrial Revolution create in class relations?
#world_history
#important_events
#industrial_revolution
A केवल किसानों और समुद्र के बीच / Only between peasants and sea
B राजा और देवताओं के बीच / Between kings and gods
C पूंजीपति मालिकों और मजदूर वर्ग के बीच / Between capitalist owners and working class
D मंगोल और रोमन खेलों के बीच / Between Mongol and Roman games
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Correct Answer
C. पूंजीपति मालिकों और मजदूर वर्ग के बीच / Between capitalist owners and working class
Explanation
Simple Explanation
कारखाना व्यवस्था ने मालिक और मजदूर वर्ग को नए रूप में सामने रखा। परीक्षा में औद्योगीकरण और श्रम प्रश्न को साथ पढ़ें। / The factory system brought owners and workers into a new relation. Exam tip: study industrialization with the labor question.
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वेस्टफेलिया की संधि को आधुनिक अंतरराष्ट्रीय संबंधों में क्यों याद किया जाता है?
Why is the Treaty of Westphalia remembered in modern international relations?
#world_history
#important_events
#westphalia
A इसने वैश्विक इंटरनेट बनाया / It created global internet
B इसने राज्य संप्रभुता की धारणा को मजबूत किया / It strengthened the idea of state sovereignty
C इसने रोमन साम्राज्य शुरू किया / It began the Roman Empire
D इसने पिरामिड बनाए / It built pyramids
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Correct Answer
B. इसने राज्य संप्रभुता की धारणा को मजबूत किया / It strengthened the idea of state sovereignty
Explanation
Simple Explanation
वेस्टफेलिया ने संप्रभु राज्यों की व्यवस्था को बल दिया। परीक्षा में इसे तीस वर्षीय युद्ध के अंत से जोड़ें। / Westphalia strengthened the system of sovereign states. Exam tip: connect it with the end of the Thirty Years War.
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नेहरू की पंचशील नीति अंतरराष्ट्रीय संबंधों में किस दृष्टिकोण को दर्शाती थी?
Nehru's Panchsheel policy reflected which approach in international relations?
#nehru
#panchsheel
#non-alignment
A शांतिपूर्ण सहअस्तित्व और संप्रभुता का सम्मान / Peaceful coexistence and respect for sovereignty
B पूर्ण सैन्य गठबंधन / Complete military alliance
C उपनिवेशवाद का समर्थन / Support for colonialism
D राजतंत्र का विस्तार / Expansion of monarchy
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Correct Answer
A. शांतिपूर्ण सहअस्तित्व और संप्रभुता का सम्मान / Peaceful coexistence and respect for sovereignty
Explanation
Simple Explanation
पंचशील ने शांति और संप्रभु समानता पर जोर दिया। परीक्षा में नेहरू को गुटनिरपेक्षता और एशियाई कूटनीति से जोड़ें। / Panchsheel stressed peace and sovereign equality. For exams connect Nehru with non alignment and Asian diplomacy.
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जवाहरलाल नेहरू ने पंचशील सिद्धांत किस देश के साथ संबंधों में प्रमुखता से अपनाया?
Jawaharlal Nehru prominently adopted the Panchsheel principles in relations with which country?
#world history
#famous leaders
#nehru
A पाकिस्तान / Pakistan
B चीन / China
C जापान / Japan
D ईरान / Iran
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Correct Answer
B. चीन / China
Explanation
Simple Explanation
पंचशील सिद्धांत भारत चीन संबंधों में प्रमुखता से सामने आए। परीक्षा में नेहरू की विदेश नीति को गुटनिरपेक्षता से जोड़ें। / The Panchsheel principles prominently appeared in India-China relations. For exams connect Nehru's foreign policy with non-alignment.
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क्लियोपेट्रा की विदेश नीति में रोम से संबंध क्यों निर्णायक थे?
Why were relations with Rome decisive in Cleopatra's foreign policy?
#world-leaders
#cleopatra
#egypt-rome
A क्योंकि रोम उस समय भूमध्यसागर की प्रमुख शक्ति था / Because Rome was the major Mediterranean power at that time
B क्योंकि रोम मिस्र का छोटा गांव था / Because Rome was a small village of Egypt
C क्योंकि मिस्र ने रोम को खोजा था / Because Egypt discovered Rome
D क्योंकि रोम का कोई राजनीतिक प्रभाव नहीं था / Because Rome had no political influence
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Correct Answer
A. क्योंकि रोम उस समय भूमध्यसागर की प्रमुख शक्ति था / Because Rome was the major Mediterranean power at that time
Explanation
Simple Explanation
क्लियोपेट्रा ने मिस्र की सत्ता बचाने के लिए रोमन शक्ति संतुलन में भूमिका निभाई। परीक्षा में उन्हें मिस्र रोम संबंधों से जोड़ें। / Cleopatra acted within Roman power balance to protect Egyptian authority. For exams connect her with Egypt Rome relations.
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ईरानी क्रांति के बाद अमेरिका ईरान संबंधों में तनाव क्यों बढ़ा?
Why did tensions increase in US Iran relations after the Iranian Revolution?
#world-history
#revolutions
#iranian-revolution
A राजनीतिक सत्ता परिवर्तन और दूतावास बंधक संकट के कारण / Because of political regime change and the embassy hostage crisis
B क्योंकि ईरान अमेरिकी राज्य बन गया / Because Iran became a US state
C क्योंकि शाह फिर से मजबूत हुआ / Because the Shah became stronger again
D क्योंकि क्यूबा ने ईरान पर शासन किया / Because Cuba ruled Iran
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Correct Answer
A. राजनीतिक सत्ता परिवर्तन और दूतावास बंधक संकट के कारण / Because of political regime change and the embassy hostage crisis
Explanation
Simple Explanation
क्रांति के बाद विदेश नीति और बंधक संकट ने संबंधों को गंभीर रूप से खराब किया। परीक्षा में इसे शीत युद्ध कालीन तनाव से जोड़ें। / After the revolution foreign policy shift and hostage crisis severely worsened relations. For exams connect it with Cold War era tensions.
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मर्स एल केबीर की घटना ब्रिटेन फ्रांस संबंधों में क्यों संवेदनशील थी?
Why was the Mers-el-Kebir incident sensitive in Britain-France relations?
#world history
#world wars
#mers el kebir
#britain france
A ब्रिटेन ने फ्रांसीसी बेड़े को जर्मन नियंत्रण से बचाने के लिए हमला किया / Britain attacked the French fleet to prevent German control
B फ्रांस ने जापान पर परमाणु बम गिराया / France dropped an atomic bomb on Japan
C ब्रिटेन ने रूस को युद्ध से निकाला / Britain removed Russia from war
D राष्ट्र संघ ने फ्रांस पर शासन किया / The League ruled France
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Correct Answer
A. ब्रिटेन ने फ्रांसीसी बेड़े को जर्मन नियंत्रण से बचाने के लिए हमला किया / Britain attacked the French fleet to prevent German control
Explanation
Simple Explanation
यह घटना मित्र देशों के बीच कठोर युद्धकालीन निर्णय का उदाहरण थी। परीक्षा में रणनीतिक भय और नैतिक कठिनाई दोनों समझें। / This incident was an example of a harsh wartime decision between former allies. For exams understand both strategic fear and moral difficulty.
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पॉट्सडैम के समय परमाणु बम परीक्षण की खबर ने महाशक्ति संबंधों को कैसे प्रभावित किया?
How did news of atomic bomb testing around Potsdam affect great-power relations?
#world history
#world wars
#potsdam
#atomic diplomacy
A उसने शक्ति संतुलन और कूटनीतिक आत्मविश्वास को प्रभावित किया / It affected the balance of power and diplomatic confidence
B उसने सभी हथियार समाप्त कर दिए / It ended all weapons
C उसने जर्मनी को विजेता बनाया / It made Germany the winner
D उसने राष्ट्र संघ फिर बनाया / It recreated the League
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Correct Answer
A. उसने शक्ति संतुलन और कूटनीतिक आत्मविश्वास को प्रभावित किया / It affected the balance of power and diplomatic confidence
Explanation
Simple Explanation
परमाणु क्षमता ने युद्धोत्तर कूटनीति में नई शक्ति वास्तविकता जोड़ी। परीक्षा में विज्ञान और महाशक्ति राजनीति को जोड़ें। / Atomic capability added a new power reality to post-war diplomacy. For exams connect science with great-power politics.
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रैपालो संधि ने अंतरयुद्ध काल में किन दो देशों के संबंधों में सुधार का संकेत दिया?
The Treaty of Rapallo indicated improved relations between which two countries in the interwar period?
#world history
#world wars
#rapallo
#germany soviet russia
A ब्रिटेन और फ्रांस / Britain and France
B जर्मनी और सोवियत रूस / Germany and Soviet Russia
C जापान और अमेरिका / Japan and USA
D इटली और पोलैंड / Italy and Poland
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Correct Answer
B. जर्मनी और सोवियत रूस / Germany and Soviet Russia
Explanation
Simple Explanation
रैपालो संधि ने अलग थलग पड़े जर्मनी और सोवियत रूस के बीच सहयोग दिखाया। परीक्षा में अंतरयुद्ध कूटनीति को बहु पक्षीय दृष्टि से पढ़ें। / The Treaty of Rapallo showed cooperation between isolated Germany and Soviet Russia. For exams study interwar diplomacy from multiple angles.
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भारतीय सांस्कृतिक संबंध परिषद की स्थापना किस वर्ष हुई थी?
In which year was the Indian Council for Cultural Relations established?
#national cultural programs
#iccr
#cultural diplomacy
A 1947 / 1947
B 1950 / 1950
C 1952 / 1952
D 1954 / 1954
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Correct Answer
B. 1950 / 1950
Explanation
Simple Explanation
भारतीय सांस्कृतिक संबंध परिषद 1950 में स्थापित हुई थी। इसे भारत की सांस्कृतिक कूटनीति से जोड़कर याद रखें। / The Indian Council for Cultural Relations was established in 1950. Remember it with India's cultural diplomacy.
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भारत सरकार अधिनियम 1935 में केंद्र और प्रांतों के संबंधों की मुख्य विशेषता क्या थी?
What was the main feature of centre-province relations in the Government of India Act 1935?
#modern-indian-history-hard-level16
A प्रांतों को स्वायत्तता मिली पर केंद्र पर ब्रिटिश नियंत्रण मजबूत रहा / Provinces got autonomy but the centre remained strongly under British control
B भारत पूर्ण स्वतंत्र हुआ / India became fully independent
C केंद्र समाप्त कर दिया गया / The centre was abolished
D सभी अधिकार गाँवों को मिले / All powers went to villages
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. प्रांतों को स्वायत्तता मिली पर केंद्र पर ब्रिटिश नियंत्रण मजबूत रहा / Provinces got autonomy but the centre remained strongly under British control
Explanation
Simple Explanation
1935 अधिनियम ने प्रांतों में सुधार किया लेकिन पूर्ण उत्तरदायी शासन नहीं दिया। परीक्षा में इसकी सीमाएँ याद रखें। / The 1935 Act reformed provinces but did not give full responsible government. Exam tip is to remember its limitations.
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जहांगीर के शासनकाल में कंधार प्रश्न किस शक्ति से संबंधों में महत्वपूर्ण था?
During Jahangir's reign the Kandahar question was important in relations with which power?
#medieval indian history
#jahangir
#kandahar
A सफवीद फारस / Safavid Persia
B चोल राज्य / Chola kingdom
C पुर्तगाल का गोवा / Portuguese Goa
D मराठा संघ / Maratha confederacy
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Correct Answer
A. सफवीद फारस / Safavid Persia
Explanation
Simple Explanation
कंधार मुगल और सफवीद फारस के बीच रणनीतिक विवाद का क्षेत्र था। परीक्षा में सीमांत क्षेत्रों को विदेशी संबंधों से जोड़ें। / Kandahar was a strategic disputed area between the Mughals and Safavid Persia. Exam tip: connect frontier regions with foreign relations.
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प्रभावतीगुप्ता के ताम्रपत्र गुप्त वाकाटक संबंधों का कौन सा पक्ष दिखाते हैं?
Which aspect of Gupta-Vakataka relations is shown by Prabhavatigupta's copper plates?
#ancient-history
#prabhavatigupta
#vakataka
A वैवाहिक गठबंधन और क्षेत्रीय राजनीति / Marriage alliance and regional politics
B हड़प्पाई शिल्प / Harappan craft
C चोल समुद्री युद्ध / Chola naval war
D पाल चित्रकला / Pala painting
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Correct Answer
A. वैवाहिक गठबंधन और क्षेत्रीय राजनीति / Marriage alliance and regional politics
Explanation
Simple Explanation
प्रभावतीगुप्ता गुप्त राजकुमारी थीं और वाकाटक शासन से जुड़ीं। परीक्षा में विवाह को राजनीतिक साधन मानें। / Prabhavatigupta was a Gupta princess linked with Vakataka rule. For exams, treat marriage as a political instrument.
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अवध में तालुकेदार विरोध को ग्रामीण सत्ता संबंधों के अध्ययन में क्यों रखा जाना चाहिए?
Why should opposition to talukdars in Awadh be placed within the study of rural power relations?
#talukdars
#rural-power
#awadh
A तालुकेदार आर्थिक और सामाजिक दबाव के प्रभावशाली स्रोत थे / Talukdars were powerful sources of economic and social pressure
B तालुकेदार बागान मजदूर थे / Talukdars were plantation workers
C तालुकेदार आदिवासी वन नेता थे / Talukdars were tribal forest leaders
D तालुकेदार किसानों को पूर्ण स्वतंत्रता दे रहे थे / Talukdars were giving peasants complete freedom
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Correct Answer
A. तालुकेदार आर्थिक और सामाजिक दबाव के प्रभावशाली स्रोत थे / Talukdars were powerful sources of economic and social pressure
Step 1
Concept
तालुकेदार ग्रामीण समाज में शक्तिशाली वर्ग थे। / Talukdars were powerful groups in rural society.
Step 2
Why this answer is correct
किसान उनके लगान बेगार और दबाव का विरोध कर रहे थे। / Peasants opposed their rent forced labour and pressure.
Step 3
Exam Tip
इसे गांव की शक्ति व्यवस्था से जोड़कर समझें। / Understand it through the power system of villages.
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राष्ट्रवादी इतिहासकारों द्वारा विज्ञान कला और स्थापत्य की उपलब्धियाँ गिनाने का उद्देश्य क्या था?
What was the purpose of nationalist historians listing achievements in science art and architecture?
#ancient-achievements
#national-pride
#civilisation
#history
A यह दिखाना कि भारतीय सभ्यता सक्षम और समृद्ध रही है / To show that Indian civilisation had been capable and rich
B यह सिद्ध करना कि भारत में कोई ज्ञान परंपरा नहीं थी / To prove that India had no knowledge tradition
C यह बताना कि विदेशी शासन ने ही सारी संस्कृति बनाई / To say that foreign rule alone created all culture
D यह जनआंदोलन को रोकने का तरीका था / It was a way to stop mass movements
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. यह दिखाना कि भारतीय सभ्यता सक्षम और समृद्ध रही है / To show that Indian civilisation had been capable and rich
Step 1
Concept
उपलब्धियों का उल्लेख भारतीय सभ्यता की क्षमता दिखाने के लिए किया गया। / Achievements were mentioned to show the capability of Indian civilisation.
Step 2
Why this answer is correct
इससे औपनिवेशिक हीनता की भावना को चुनौती मिली। / This challenged the colonial feeling of inferiority.
Step 3
Exam Tip
परीक्षा में उदाहरणों को आत्मविश्वास निर्माण से जोड़ें। / In exams connect examples with confidence-building.
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रूमानीवाद ने तर्क और विज्ञान की महिमा के विरुद्ध किस बात को महत्व दिया?
What did Romanticism value against the glorification of reason and science?
#romanticism
#emotion
#cultural-nationalism
A भावना अंतर्ज्ञान और रहस्यमय अनुभूति / Emotion intuition and mystical feeling
B केवल कर और व्यापार / Only tax and trade
C केवल सैनिक अनुशासन / Only military discipline
D केवल राजकीय आदेश / Only royal orders
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Correct Answer
A. भावना अंतर्ज्ञान और रहस्यमय अनुभूति / Emotion intuition and mystical feeling
Step 1
Concept
रूमानीवाद एक सांस्कृतिक धारा थी। / Romanticism was a cultural current.
Step 2
Why this answer is correct
उसने भावना और आत्मिक अनुभव को राष्ट्र भावना से जोड़ा। / It connected emotion and inner experience with national feeling.
Step 3
Exam Tip
इसे सांस्कृतिक राष्ट्रवाद की पृष्ठभूमि के रूप में समझें। / Understand it as the background of cultural nationalism.
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राष्ट्रीय विज्ञान केंद्र दिल्ली का उद्घाटन किस वर्ष हुआ था?
In which year was the National Science Centre Delhi inaugurated?
#national cultural programs
#national science centre
#science museum
A 1982 / 1982
B 1992 / 1992
C 1995 / 1995
D 2001 / 2001
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
B. 1992 / 1992
Explanation
Simple Explanation
राष्ट्रीय विज्ञान केंद्र दिल्ली 1992 में उद्घाटित हुआ था। इसे विज्ञान लोकप्रियकरण और संग्रहालय संस्कृति से जोड़ें। / The National Science Centre Delhi was inaugurated in 1992. Link it with popularisation of science and museum culture.
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कैल्शियम ऑक्साइड और जल की अभिक्रिया में एक ही उत्पाद बनता है और पात्र गर्म होता है। कौन सा निष्कर्ष सबसे पूर्ण है?
In the reaction of calcium oxide and water one product forms and the container becomes hot. Which conclusion is most complete?
#science
#class10
#expert
#calcium-oxide
#exothermic
A यह केवल वियोजन है / It is only decomposition
B यह संयोजन और ऊष्माक्षेपी दोनों है / It is both combination and exothermic
C यह केवल अवक्षेपण है / It is only precipitation
D यह प्रकाशीय वियोजन है / It is photolytic decomposition
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Correct Answer
B. यह संयोजन और ऊष्माक्षेपी दोनों है / It is both combination and exothermic
Step 1
Concept
दो पदार्थ मिलकर एक उत्पाद बनाते हैं इसलिए संयोजन है। / Two substances form one product so it is combination.
Step 2
Why this answer is correct
पात्र गर्म होना ऊष्मा निकलने का संकेत है। / A hot container indicates release of heat.
Step 3
Exam Tip
इसलिए यह संयोजन और ऊष्माक्षेपी दोनों है। / Therefore it is both combination and exothermic.
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दो जलीय विलयनों को मिलाने पर सफेद अघुलनशील ठोस और सोडियम क्लोराइड बने। मूल विलयन कौन से हो सकते हैं?
Two aqueous solutions are mixed and a white insoluble solid and sodium chloride are formed. Which original solutions are possible?
#science
#class10
#hard
#double-displacement
#precipitation
A मैग्नीशियम और ऑक्सीजन / Magnesium and oxygen
B जल और विद्युत धारा / Water and electric current
C कैल्शियम ऑक्साइड और जल / Calcium oxide and water
D बेरियम क्लोराइड और सोडियम सल्फेट / Barium chloride and sodium sulphate
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
D. बेरियम क्लोराइड और सोडियम सल्फेट / Barium chloride and sodium sulphate
Step 1
Concept
बेरियम क्लोराइड और सोडियम सल्फेट के आयन बदलते हैं। / Ions of barium chloride and sodium sulphate exchange.
Step 2
Why this answer is correct
बेरियम सल्फेट सफेद अघुलनशील ठोस बनाता है। / Barium sulphate forms a white insoluble solid.
Step 3
Exam Tip
दूसरा उत्पाद सोडियम क्लोराइड होता है। / The other product is sodium chloride.
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तेल और वसा के खराब स्वाद और गंध के पीछे मुख्य रासायनिक प्रक्रिया क्या है?
What is the main chemical process behind bad taste and smell of oils and fats?
#science
#class10
#hard
#rancidity
#oxidation
A अवक्षेपण / Precipitation
B वैद्युत वियोजन / Electrolytic decomposition
C जस्तीकरण / Galvanisation
D ऑक्सीकरण / Oxidation
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Correct Answer
D. ऑक्सीकरण / Oxidation
Step 1
Concept
तेल और वसा हवा के संपर्क में आते हैं। / Oils and fats come in contact with air.
Step 2
Why this answer is correct
ऑक्सीजन इनके साथ अभिक्रिया कर सकती है। / Oxygen can react with them.
Step 3
Exam Tip
इस ऑक्सीकरण से स्वाद और गंध खराब होते हैं। / This oxidation spoils taste and smell.
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दो जलीय विलयनों को मिलाने पर सफेद अघुलनशील ठोस और सोडियम क्लोराइड बनते हैं। मूल विलयन कौन से हो सकते हैं?
Two aqueous solutions are mixed and a white insoluble solid and sodium chloride are formed. What could be the original solutions?
#science
#class10
#hard
#double-displacement
#precipitation
A मैग्नीशियम और ऑक्सीजन / Magnesium and oxygen
B बेरियम क्लोराइड और सोडियम सल्फेट / Barium chloride and sodium sulphate
C जल और विद्युत धारा / Water and electric current
D कैल्शियम ऑक्साइड और जल / Calcium oxide and water
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
B. बेरियम क्लोराइड और सोडियम सल्फेट / Barium chloride and sodium sulphate
Step 1
Concept
बेरियम क्लोराइड और सोडियम सल्फेट के आयन बदलते हैं। / Ions of barium chloride and sodium sulphate exchange.
Step 2
Why this answer is correct
बेरियम सल्फेट सफेद अघुलनशील ठोस बनता है। / Barium sulphate forms as a white insoluble solid.
Step 3
Exam Tip
दूसरा उत्पाद सोडियम क्लोराइड होता है। / The other product is sodium chloride.
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कैल्शियम ऑक्साइड और जल की अभिक्रिया में एक उत्पाद बनता है और ताप बढ़ता है। सही संयुक्त पहचान क्या है?
In the reaction of calcium oxide and water one product forms and temperature rises. What is the correct combined identification?
#science
#class10
#hard
#combination
#exothermic
A वियोजन और ऊष्माशोषी / Decomposition and endothermic
B द्वि विस्थापन और अवक्षेपण / Double displacement and precipitation
C विस्थापन और प्रकाशीय / Displacement and photolytic
D संयोजन और ऊष्माक्षेपी / Combination and exothermic
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
D. संयोजन और ऊष्माक्षेपी / Combination and exothermic
Step 1
Concept
कैल्शियम ऑक्साइड और जल मिलकर एक उत्पाद बनाते हैं। / Calcium oxide and water combine to form one product.
Step 2
Why this answer is correct
एक उत्पाद बनना संयोजन की पहचान है। / Formation of one product identifies combination.
Step 3
Exam Tip
ताप बढ़ना ऊष्मा निकलने का संकेत है इसलिए यह ऊष्माक्षेपी भी है। / Rise in temperature shows heat release so it is also exothermic.
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तेल और वसा के खराब स्वाद और गंध का मुख्य रासायनिक कारण क्या है?
What is the main chemical reason for bad taste and smell of oils and fats?
#science
#class10
#medium
#rancidity
#oxidation
A जल का जमना / Freezing of water
B ऑक्सीकरण / Oxidation
C अवक्षेपण / Precipitation
D द्रव का छानना / Filtration of liquid
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Correct Answer
B. ऑक्सीकरण / Oxidation
Step 1
Concept
तेल और वसा हवा के संपर्क में आते हैं। / Oils and fats come in contact with air.
Step 2
Why this answer is correct
ऑक्सीजन इनके साथ धीरे धीरे अभिक्रिया कर सकती है। / Oxygen can slowly react with them.
Step 3
Exam Tip
इस ऑक्सीकरण से विकृतगंधिता होती है। / This oxidation causes rancidity.
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तेल और वसा का स्वाद तथा गंध खराब होना किस प्रक्रिया से जुड़ा है?
Spoiling of taste and smell of oils and fats is related to which process?
#science
#class10
#rancidity
#oils-fats
A विकृतगंधिता / Rancidity
B अवक्षेपण / Precipitation
C गलन / Melting
D छानना / Filtration
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Correct Answer
A. विकृतगंधिता / Rancidity
Step 1
Concept
तेल और वसा हवा में ऑक्सीकरण से खराब हो सकते हैं। / Oils and fats can spoil by oxidation in air.
Step 2
Why this answer is correct
इससे गंध और स्वाद बदल जाते हैं। / Their smell and taste change.
Step 3
Exam Tip
इस खराबी को विकृतगंधिता कहते हैं। / This spoilage is called rancidity.
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तेल और वसा के खराब स्वाद और गंध को क्या कहते हैं?
What is the bad taste and smell of oils and fats called?
#science
#class10
#rancidity
#oils
#fats
A विकृतगंधिता / Rancidity
B जंग लगना / Rusting
C अवक्षेपण / Precipitation
D वियोजन / Decomposition
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Correct Answer
A. विकृतगंधिता / Rancidity
Step 1
Concept
तेल और वसा हवा में ऑक्सीकरण से खराब हो सकते हैं। / Oils and fats may spoil by oxidation in air.
Step 2
Why this answer is correct
इससे उनकी गंध और स्वाद बिगड़ते हैं। / Their smell and taste become unpleasant.
Step 3
Exam Tip
इस अवस्था को विकृतगंधिता कहते हैं। / This condition is called rancidity.
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यदि पदार्थ क ऑक्सीजन खोता है और पदार्थ ख वही ऑक्सीजन ग्रहण करता है तो पदार्थ क और ख के लिए सही क्रम क्या है?
If substance A loses oxygen and substance B gains the same oxygen what is the correct order for A and B?
#science
#class10
#hard
#redox
#oxygen-transfer
A क ऑक्सीकृत और ख अपचयित / A oxidised and B reduced
B क अपचयित और ख ऑक्सीकृत / A reduced and B oxidised
C दोनों ऑक्सीकृत / Both oxidised
D दोनों अपचयित / Both reduced
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Correct Answer
B. क अपचयित और ख ऑक्सीकृत / A reduced and B oxidised
Step 1
Concept
ऑक्सीजन खोना अपचयन है। / Losing oxygen is reduction.
Step 2
Why this answer is correct
ऑक्सीजन पाना ऑक्सीकरण है। / Gaining oxygen is oxidation.
Step 3
Exam Tip
इसलिए पदार्थ क अपचयित और पदार्थ ख ऑक्सीकृत होगा। / Therefore substance A is reduced and substance B is oxidised.
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यदि किसी अज्ञात विलयन ने लाल लिटमस को नीला किया और उसका पीएच ग्यारह निकला तो सबसे सही निष्कर्ष क्या है?
If an unknown solution turns red litmus blue and has pH eleven what is the most correct conclusion?
#science
#class10
#medium
#unknown-solution
#ph
#litmus
A विलयन क्षारीय है / The solution is basic
B विलयन अम्लीय है / The solution is acidic
C विलयन उदासीन है / The solution is neutral
D विलयन में कोई आयन नहीं है / The solution has no ions
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. विलयन क्षारीय है / The solution is basic
Step 1
Concept
लाल लिटमस का नीला होना क्षार का संकेत है। / Red litmus turning blue indicates a base.
Step 2
Why this answer is correct
पीएच ग्यारह सात से अधिक है। / pH eleven is greater than seven.
Step 3
Exam Tip
दोनों संकेत बताते हैं कि विलयन क्षारीय है। / Both signs show that the solution is basic.
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खाने का सोडा और धोने का सोडा में मुख्य अंतर किस नाम से स्पष्ट होता है?
The main difference between baking soda and washing soda is clear from which names?
#science
#class10
#medium
#baking-soda
#washing-soda
A सोडियम हाइड्रोजन कार्बोनेट और सोडियम कार्बोनेट डेकाहाइड्रेट / Sodium hydrogen carbonate and sodium carbonate decahydrate
B सोडियम क्लोराइड और कैल्शियम सल्फेट / Sodium chloride and calcium sulphate
C कैल्शियम ऑक्सीक्लोराइड और सोडियम क्लोराइड / Calcium oxychloride and sodium chloride
D हाइड्रोक्लोरिक अम्ल और सल्फ्यूरिक अम्ल / Hydrochloric acid and sulphuric acid
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Correct Answer
A. सोडियम हाइड्रोजन कार्बोनेट और सोडियम कार्बोनेट डेकाहाइड्रेट / Sodium hydrogen carbonate and sodium carbonate decahydrate
Step 1
Concept
खाने का सोडा सोडियम हाइड्रोजन कार्बोनेट है। / Baking soda is sodium hydrogen carbonate.
Step 2
Why this answer is correct
धोने का सोडा सोडियम कार्बोनेट डेकाहाइड्रेट है। / Washing soda is sodium carbonate decahydrate.
Step 3
Exam Tip
दोनों के नाम और उपयोग अलग हैं। / Their names and uses are different.
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क्लोर क्षार प्रक्रिया में धनाग्र पर बनने वाली गैस और ऋणाग्र पर बनने वाली गैस का सही क्रम क्या है?
What is the correct order of gas formed at anode and gas formed at cathode in the chlor alkali process?
#science
#class10
#medium
#chlor-alkali
#anode
#cathode
A क्लोरीन और हाइड्रोजन / Chlorine and hydrogen
B हाइड्रोजन और क्लोरीन / Hydrogen and chlorine
C ऑक्सीजन और नाइट्रोजन / Oxygen and nitrogen
D कार्बन डाइऑक्साइड और ऑक्सीजन / Carbon dioxide and oxygen
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. क्लोरीन और हाइड्रोजन / Chlorine and hydrogen
Step 1
Concept
क्लोर क्षार प्रक्रिया में नमक के विलयन का विद्युत अपघटन होता है। / Brine is electrolysed in the chlor alkali process.
Step 2
Why this answer is correct
धनाग्र पर क्लोरीन बनती है। / Chlorine forms at the anode.
Step 3
Exam Tip
ऋणाग्र पर हाइड्रोजन बनती है। / Hydrogen forms at the cathode.
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उदासीनीकरण अभिक्रिया में अम्ल और क्षार के प्रभाव क्यों घटते हैं?
Why do the effects of acid and base decrease in a neutralisation reaction?
#science
#class10
#medium
#neutralisation
#acid-base
A वे लवण और जल बनाते हैं / They form salt and water
B वे धातु और गैस बनाते हैं / They form metal and gas
C वे केवल रंग बदलते हैं / They only change colour
D वे कोई उत्पाद नहीं बनाते / They form no product
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Correct Answer
A. वे लवण और जल बनाते हैं / They form salt and water
Step 1
Concept
अम्ल और क्षार विपरीत प्रकृति के होते हैं। / Acid and base have opposite nature.
Step 2
Why this answer is correct
इनके मिलने से लवण और जल बनते हैं। / They form salt and water when they react.
Step 3
Exam Tip
इसलिए दोनों के तीखे प्रभाव कम हो जाते हैं। / Therefore their strong effects decrease.
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हाइड्रोक्लोरिक अम्ल और सोडियम हाइड्रॉक्साइड की अभिक्रिया में सोडियम क्लोराइड कैसे बनता है?
How does sodium chloride form in the reaction of hydrochloric acid and sodium hydroxide?
#science
#class10
#medium
#neutralisation
#sodium-chloride
A सोडियम आयन और क्लोराइड आयन मिलकर / Sodium ion combines with chloride ion
B हाइड्रोजन और ऑक्सीजन मिलकर / Hydrogen combines with oxygen
C क्लोरीन और जल मिलकर / Chlorine combines with water
D सोडियम और हाइड्रोजन मिलकर / Sodium combines with hydrogen
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Correct Answer
A. सोडियम आयन और क्लोराइड आयन मिलकर / Sodium ion combines with chloride ion
Step 1
Concept
हाइड्रोक्लोरिक अम्ल क्लोराइड आयन देता है। / Hydrochloric acid gives chloride ions.
Step 2
Why this answer is correct
सोडियम हाइड्रॉक्साइड सोडियम आयन देता है। / Sodium hydroxide gives sodium ions.
Step 3
Exam Tip
दोनों मिलकर सोडियम क्लोराइड लवण बनाते हैं। / Both combine to form sodium chloride salt.
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अम्ल और धातु कार्बोनेट की अभिक्रिया में बनने वाली गैस को कैसे पहचाना जाता है?
How is the gas formed in the reaction of an acid and metal carbonate identified?
#science
#class10
#medium
#acid-carbonate
#lime-water
A चूने के पानी को दूधिया करके / By turning lime water milky
B पॉप ध्वनि देकर / By giving pop sound
C नीला लिटमस लाल करके / By turning blue litmus red
D लाल लिटमस नीला करके / By turning red litmus blue
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Correct Answer
A. चूने के पानी को दूधिया करके / By turning lime water milky
Step 1
Concept
अम्ल और कार्बोनेट से कार्बन डाइऑक्साइड बनती है। / Acid and carbonate form carbon dioxide.
Step 2
Why this answer is correct
कार्बन डाइऑक्साइड चूने के पानी को दूधिया करती है। / Carbon dioxide turns lime water milky.
Step 3
Exam Tip
यही गैस की पहचान का परीक्षण है। / This is the test for the gas.
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अम्ल और धातु की सामान्य अभिक्रिया में लवण के साथ कौन सा पदार्थ बनता है?
In the general reaction of an acid and a metal what forms along with salt?
#science
#class10
#medium
#acid-metal
#products
A हाइड्रोजन गैस / Hydrogen gas
B ऑक्सीजन गैस / Oxygen gas
C जल ही / Only water
D कार्बन डाइऑक्साइड / Carbon dioxide
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Correct Answer
A. हाइड्रोजन गैस / Hydrogen gas
Step 1
Concept
धातु अम्ल से अभिक्रिया करके लवण बनाती है। / A metal reacts with acid to form salt.
Step 2
Why this answer is correct
इस अभिक्रिया में हाइड्रोजन गैस भी निकलती है। / Hydrogen gas is also released.
Step 3
Exam Tip
यह अम्ल और धातु का सामान्य नियम है। / This is the general rule for acid and metal reaction.
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प्याज की गंध किसी विलयन में बनी रहती है और दूसरे में कम हो जाती है। गंध कम होने वाला विलयन सामान्यतः कैसा होगा?
Onion smell remains in one solution and decreases in another. The solution where smell decreases is generally what?
#science
#class10
#medium
#onion
#olfactory-indicator
A क्षारीय / Basic
B अम्लीय / Acidic
C उदासीन / Neutral
D अघुलनशील / Insoluble
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Correct Answer
A. क्षारीय / Basic
Step 1
Concept
प्याज गंधीय सूचक की तरह काम कर सकता है। / Onion can act as an olfactory indicator.
Step 2
Why this answer is correct
क्षारीय माध्यम में प्याज की गंध कम हो जाती है। / Onion smell decreases in a basic medium.
Step 3
Exam Tip
इसलिए गंध कम होना क्षारीय प्रकृति का संकेत है। / Therefore decrease in smell indicates basic nature.
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एक विद्यार्थी ने किसी विलयन में फिनॉल्फ्थेलीन मिलाई और रंग गुलाबी हो गया। विलयन की प्रकृति क्या होगी?
A student added phenolphthalein to a solution and it became pink. What is the nature of the solution?
#science
#class10
#medium
#phenolphthalein
#indicator
A क्षारीय / Basic
B अम्लीय / Acidic
C उदासीन / Neutral
D लवणीय / Salty
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Correct Answer
A. क्षारीय / Basic
Step 1
Concept
फिनॉल्फ्थेलीन अम्लीय विलयन में रंगहीन रहती है। / Phenolphthalein remains colourless in an acidic solution.
Step 2
Why this answer is correct
क्षारीय विलयन में यह गुलाबी हो जाती है। / It turns pink in a basic solution.
Step 3
Exam Tip
गुलाबी रंग क्षारीय प्रकृति का संकेत है। / Pink colour indicates basic nature.
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पीएच आठ और पीएच बारह वाले दो विलयनों में कौन सा अधिक क्षारीय है?
Between solutions of pH eight and pH twelve which one is more basic?
#science
#class10
#medium
#ph
#basicity-comparison
A पीएच बारह वाला / Solution with pH twelve
B पीएच आठ वाला / Solution with pH eight
C दोनों अम्लीय / Both are acidic
D दोनों उदासीन / Both are neutral
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Correct Answer
A. पीएच बारह वाला / Solution with pH twelve
Step 1
Concept
क्षारीयता बढ़ने पर पीएच बढ़ता है। / Basicity increases as pH increases.
Step 2
Why this answer is correct
बारह का पीएच आठ से अधिक है। / pH twelve is higher than pH eight.
Step 3
Exam Tip
इसलिए पीएच बारह वाला विलयन अधिक क्षारीय है। / Therefore the solution with pH twelve is more basic.
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पीएच दो और पीएच पाँच वाले दो विलयनों में कौन सा अधिक अम्लीय है?
Between solutions of pH two and pH five which one is more acidic?
#science
#class10
#medium
#ph
#acidity-comparison
A पीएच दो वाला / Solution with pH two
B पीएच पाँच वाला / Solution with pH five
C दोनों समान / Both are same
D दोनों क्षारीय / Both are basic
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Correct Answer
A. पीएच दो वाला / Solution with pH two
Step 1
Concept
अम्लीयता बढ़ने पर पीएच घटता है। / Acidity increases as pH decreases.
Step 2
Why this answer is correct
दो का पीएच पाँच से कम है। / pH two is lower than pH five.
Step 3
Exam Tip
इसलिए पीएच दो वाला विलयन अधिक अम्लीय है। / Therefore the solution with pH two is more acidic.
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केक और ब्रेड को फुलाने में कौन सी गैस मदद करती है?
Which gas helps cakes and bread rise?
#science
#class10
#easy
#baking
#carbon-dioxide
A कार्बन डाइऑक्साइड / Carbon dioxide
B ऑक्सीजन / Oxygen
C हाइड्रोजन / Hydrogen
D नाइट्रोजन / Nitrogen
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Correct Answer
A. कार्बन डाइऑक्साइड / Carbon dioxide
Step 1
Concept
बेकिंग पाउडर गर्म होकर गैस बनाता है। / Baking powder produces gas on heating.
Step 2
Why this answer is correct
यह गैस कार्बन डाइऑक्साइड होती है। / This gas is carbon dioxide.
Step 3
Exam Tip
गैस के बुलबुले केक और ब्रेड को फुलाते हैं। / Gas bubbles make cakes and bread rise.
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पीएच नौ और पीएच तेरह में कौन सा विलयन अधिक क्षारीय होगा?
Between pH nine and pH thirteen which solution will be more basic?
#science
#class10
#easy
#ph
#basicity-comparison
A पीएच नौ वाला / The one with pH nine
B पीएच तेरह वाला / The one with pH thirteen
C दोनों समान / Both same
D कोई भी नहीं / None
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Correct Answer
B. पीएच तेरह वाला / The one with pH thirteen
Step 1
Concept
क्षारीयता पीएच बढ़ने पर बढ़ती है। / Basicity increases as pH increases.
Step 2
Why this answer is correct
तेरह का पीएच नौ से अधिक है। / pH thirteen is higher than pH nine.
Step 3
Exam Tip
इसलिए पीएच तेरह वाला विलयन अधिक क्षारीय होगा। / Therefore the solution with pH thirteen is more basic.
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