A. (3) घटाएं फिर (2) से भाग दें/Subtract (3) then divide by (2)
Explanation
Simple Explanation
पहले (3) घटाने पर \(2x\le 12\), फिर (2) से भाग देने पर \(x\le 6\)। उल्टे क्रम में ऑपरेशन करें। / First subtracting (3) gives \(2x\le 12\), then dividing by (2) gives \(x\le 6\). Use operations in reverse order.
‘कम से कम’ का अर्थ \(\ge\) होता है, इसलिए पहली असमानता \(x-7\ge 20\) होगी। दोनों पक्षों में 7 जोड़ने पर \(x\ge 27\) मिलता है। विकल्प B में ‘कम से कम’ को सख्त असमानता \(>\) माना गया है, जो गलत है क्योंकि \(x=27\) भी समाधान है। परीक्षा-युक्ति: ‘at least’ के लिए \(\ge\) और ‘at most’ के लिए \(\le\) याद रखें। / ‘At least’ means \(\ge\), so the inequality is \(x-7\ge 20\). Adding 7 to both sides gives \(x\ge 27\). Option B is incorrect because it uses the strict sign \(>\); in fact, \(x=27\) is also a valid solution. Exam tip: remember that ‘at least’ corresponds to \(\ge\), while ‘at most’ corresponds to \(\le\).
‘तीन गुना’ का अर्थ \(3x\) होता है, इसलिए दी गई शर्त \(3x<27\) है। दोनों पक्षों को धनात्मक संख्या 3 से भाग देने पर \(x<9\) प्राप्त होता है। विकल्प C गलत है क्योंकि ‘से कम’ में 9 शामिल नहीं होता। परीक्षा में याद रखें: केवल ऋणात्मक संख्या से भाग देने पर असमानता का चिह्न पलटता है। / ‘Three times’ means \(3x\), so the inequality is \(3x<27\). Dividing both sides by the positive number 3 gives \(x<9\). Option C is incorrect because ‘less than’ does not include 9. Exam tip: the inequality sign reverses only when dividing or multiplying by a negative number.
(12) घटाने पर \(x\ge 33\), इसलिए न्यूनतम मान (33) है। \(\ge\) में सीमा मान शामिल होता है। / Subtracting (12) gives \(x\ge 33\), so the minimum value is (33). The sign \(\ge\) includes the boundary value.
दिए गए कथन को असमानता में लिखने पर \(x+18>50\) मिलता है। दोनों पक्षों से 18 घटाने पर \(x>32\) प्राप्त होता है, इसलिए विकल्प A सही है। ‘50 से अधिक’ का अर्थ 50 से strictly बड़ा है, इसलिए \(x\ge 32\) सही नहीं हो सकता। परीक्षा में ‘से अधिक’ के लिए \(>\) और ‘से अधिक या बराबर’ के लिए \(\ge\) चिह्न का प्रयोग करें। / The statement translates to \(x+18>50\). Subtracting 18 from both sides gives \(x>32\), so option A is correct. ‘Greater than 50’ means strictly more than 50, so \(x\ge 32\) is not correct because it includes \(x=32\). In exams, use \(>\) for ‘greater than’ and \(\ge\) for ‘greater than or equal to.’
पहले कोष्ठक खोलें: \\(9x-9>6x+12\\)। दोनों पक्षों से \\(6x\\) घटाने पर \\(3x-9>12\\), और 9 जोड़ने पर \\(3x>21\\) मिलता है। 3 से भाग देने पर \\(x>7\\), इसलिए सही उत्तर A है। विकल्प B में असमानता की दिशा गलत है, जबकि विकल्प C और D में 7 को शामिल किया गया है, जो सख्त असमानता \\(>\\) में नहीं होता। परीक्षा-युक्ति: धनात्मक संख्या से भाग देने पर असमानता का चिह्न नहीं बदलता; ऋणात्मक संख्या से भाग देने पर ही दिशा बदलती है। / Expand the brackets first: \\(9x-9>6x+12\\). Subtracting \\(6x\\) from both sides gives \\(3x-9>12\\), and adding 9 gives \\(3x>21\\). Dividing by 3 yields \\(x>7\\), so option A is correct. Option B reverses the inequality incorrectly, while options C and D include 7, which is not allowed in the strict inequality \\(>\\). Exam tip: the inequality sign changes direction only when dividing or multiplying by a negative number.
\(2x+14\le 4x+6\) से \(8\le 2x\), इसलिए \(x\ge 4\)। दाईं ओर चर हो तो भी उत्तर (x) से लिखें। / From \(2x+14\le 4x+6\), we get \(8\le 2x\), so \(x\ge 4\). Even if the variable is on the right, write the answer with (x).
दोनों पक्षों से \(3x\) घटाने पर \(2x+6>20\) मिलता है। फिर 6 घटाने पर \(2x>14\), और 2 से भाग देने पर \(x>7\) प्राप्त होता है। इसलिए सही उत्तर विकल्प A है। ध्यान रखें कि धनात्मक संख्या से भाग देने पर असमानता का चिह्न नहीं बदलता; विकल्प C और D में बराबरी का चिह्न जोड़ना गलत है। / Subtracting \(3x\) from both sides gives \(2x+6>20\). Subtracting 6 and then dividing by the positive number 2 gives \(2x>14\), so \(x>7\). Therefore, option A is correct. Remember that division by a positive number does not reverse the inequality sign; options C and D incorrectly include equality.
(6) घटाने पर \(-5x\ge -15\), फिर (-5) से भाग देने पर \(x\le 3\)। ऋणात्मक से भाग में चिह्न पलटें। / Subtracting (6) gives \(-5x\ge -15\), then dividing by (-5) gives \(x\le 3\). Reverse the sign in negative division.
दोनों पक्षों से 11 घटाने पर −2x < −6 प्राप्त होता है। अब दोनों पक्षों को −2 से भाग देने पर असमानता का चिह्न उलट जाता है, इसलिए x > 3। विकल्प B में चिह्न उलटने की प्रक्रिया नहीं अपनाई गई है। परीक्षा-टिप: किसी ऋणात्मक संख्या से गुणा या भाग करने पर असमानता का चिह्न अवश्य बदलें। / Subtracting 11 from both sides gives −2x < −6. Dividing both sides by −2 reverses the inequality sign, so x > 3. Option B incorrectly keeps the sign unchanged. Exam tip: Always reverse the inequality sign when multiplying or dividing by a negative number.
दोनों पक्षों से (14) घटाने पर \(x\le -16\) मिलता है। ऋणात्मक उत्तर आने पर भी घटाव से चिह्न नहीं बदलता। / Subtracting (14) from both sides gives \(x\le -16\). Even with a negative answer, subtraction does not change the sign.
असमानता \(x-9>-4\) में दोनों पक्षों में \(9\) जोड़ने पर \(x>-4+9\), अर्थात् \(x>5\), प्राप्त होता है। किसी संख्या को दोनों पक्षों में जोड़ने पर असमानता का चिह्न नहीं बदलता। विकल्प B में चिह्न उलट दिया गया है, जबकि विकल्प C और D में बराबरी का चिन्ह अनावश्यक रूप से जोड़ा गया है। परीक्षा-युक्ति: केवल ऋणात्मक संख्या से गुणा या भाग करने पर ही असमानता का चिह्न उलटता है। / Adding \(9\) to both sides of \(x-9>-4\) gives \(x>-4+9\), so \(x>5\). Adding the same number to both sides does not reverse the inequality sign. Option B incorrectly reverses the sign, while options C and D incorrectly include equality. Exam tip: the inequality sign reverses only when both sides are multiplied or divided by a negative number.
(x=6) रखने पर \(36+4\le 40\) यानी \(40\le 40\) सही है। \(\le\) में बराबरी स्वीकार होती है। / Putting (x=6) gives \(36+4\le 40\), that is \(40\le 40\), which is true. Equality is allowed in \(\le\).
(x=6) रखने पर (12-3<9) यानी (9<9) गलत है। सख्त असमानता में बराबरी मान्य नहीं होती। / Putting (x=6) gives (12-3<9), that is (9<9), which is false. Equality is not allowed in a strict inequality.
A. दोनों पक्षों से \(12\) घटाएँ/Subtract \(12\) from both sides
Explanation
Simple Explanation
\(x\) को अकेला करने के लिए दोनों पक्षों से \(12\) घटाना आवश्यक है: \(x+12-12\ge 25-12\), इसलिए \(x\ge 13\)। असमानता के दोनों पक्षों में समान संख्या घटाने पर असमानता का चिह्न नहीं बदलता। \(12\) जोड़ना \(x\) को अलग नहीं करता। परीक्षा में पहले उस पद को हटाने के लिए उसका विपरीत संक्रिया चुनें जो चर के साथ जुड़ा हो। / To isolate \(x\), subtract \(12\) from both sides: \(x+12-12\ge 25-12\), giving \(x\ge 13\). The inequality sign remains unchanged when the same number is subtracted from both sides. Adding \(12\) does not isolate \(x\). Exam tip: use the inverse operation of the term added to or subtracted from the variable.
पूर्ण संख्याएं (0) से शुरू होती हैं और (x<4) में (4) शामिल नहीं है। इसलिए हल ({0,1,2,3}) है। / Whole numbers start from (0), and (4) is not included in (x<4). Therefore the solution is ({0,1,2,3}).
प्रश्न में प्राकृतिक संख्याएँ 1 से शुरू मानी गई हैं। इसलिए \(x\le 6\) को संतुष्ट करने वाली प्राकृतिक संख्याएँ \(1,2,3,4,5,6\) हैं। चूँकि असमिका में \(\le\) है, इसलिए 6 भी हल समुच्चय में शामिल होगा। विकल्प B में 0 शामिल है, जबकि यहाँ प्राकृतिक संख्याएँ 1 से शुरू मानी गई हैं। परीक्षा में \(\le\) या \(\ge\) होने पर सीमा का मान शामिल करना याद रखें। / The question specifies that natural numbers start from 1. Therefore, the natural numbers satisfying \(x\le 6\) are \(1,2,3,4,5,6\). Since the inequality sign is \(\le\), the boundary value 6 is included in the solution set. Option B incorrectly includes 0, which is excluded under the convention stated here. In an exam, remember that \(\le\) and \(\ge\) include the boundary value.
(3) से भाग देने पर \(x\ge 8\), इसलिए सबसे छोटा पूर्णांक (8) है। \(\ge\) सीमा मान को शामिल करता है। / Dividing by (3) gives \(x\ge 8\), so the least integer is (8). The sign \(\ge\) includes the boundary value.
असमानता से (x<5) मिलता है, इसलिए सबसे बड़ा पूर्णांक (4) है। सख्त चिह्न में सीमा शामिल नहीं होती। / The inequality gives (x<5), so the greatest integer is (4). A strict sign does not include the boundary.
हल \(x\le 3\) है, इसलिए (x=4) संतुष्ट नहीं करता। ऋणात्मक गुणांक पर चिह्न पलटना याद रखें। / The solution is \(x\le 3\), so (x=4) does not satisfy it. Remember to reverse the sign with a negative coefficient.
(5) से भाग देने पर (6>x), अर्थात (x<6)। असमानता को पलटकर लिखते समय दिशा सही रखें। / Dividing by (5) gives (6>x), that is (x<6). Keep the direction correct when rewriting the inequality.
(9) घटाने पर \(3\le x\), अर्थात \(x\ge 3\)। उत्तर को (x) से शुरू करके लिखना स्पष्ट रहता है। / Subtracting (9) gives \(3\le x\), that is \(x\ge 3\). Writing the answer starting with (x) is clearer.
हल (x<5) है, इसलिए अंतराल (\(-\infty,5\)) होगा। सख्त असमानता में खुला कोष्ठक लगाएं। / The solution is (x<5), so the interval is (\(-\infty,5\)). Use an open bracket for a strict inequality.
पहले 5 घटाने पर \(2x\ge 12\) और 2 से भाग देने पर \(x\ge 6\) मिलता है। इसलिए 6 हल-समुच्चय में शामिल है और अंतराल \([6,\infty)\) होगा। विकल्प B गलत है क्योंकि \((6,\infty)\) में 6 शामिल नहीं होता। परीक्षा-युक्ति: \(\ge\) या \(\le\) होने पर संबंधित सीमा पर बंद कोष्ठक लगाया जाता है। / Subtracting 5 gives \(2x\ge 12\), and dividing by the positive number 2 gives \(x\ge 6\). Thus, 6 is included in the solution set, so the interval is \([6,\infty)\). Option B is incorrect because \((6,\infty)\) excludes 6. Exam tip: use a closed bracket at a finite endpoint when the inequality contains \(\ge\) or \(\le\).
(4) से गुणा करने पर (2x+7>24), इसलिए \(x>\frac{17}{2}\)। भिन्न रूप में उत्तर स्वीकार्य है। / Multiplying by (4) gives (2x+7>24), so \(x>\frac{17}{2}\). A fractional form of the answer is acceptable.
दोनों पक्षों को (-6) से गुणा करने पर चिह्न पलटता है और \(x\le -18\) मिलता है। ऋणात्मक गुणा में दिशा बदलें। / Multiplying both sides by (-6) reverses the sign and gives \(x\le -18\). Change the direction in negative multiplication.
दोनों पक्षों को 3 से गुणा करने पर, क्योंकि 3 धनात्मक है, असमानता का चिह्न नहीं बदलेगा: \(4x-1\le 15\)। दोनों पक्षों में 1 जोड़ने पर \(4x\le 16\), और 4 से भाग देने पर \(x\le 4\) मिलता है। इसलिए विकल्प A सही है। विकल्प C गलत है, क्योंकि \(x=4\) भी मूल असमानता को संतुष्ट करता है। परीक्षा-युक्ति: ऋणात्मक संख्या से गुणा या भाग करने पर ही असमानता का चिह्न उलटता है। / Multiplying both sides by 3 does not reverse the inequality because 3 is positive: \(4x-1\le 15\). Adding 1 to both sides gives \(4x\le 16\), and dividing by 4 gives \(x\le 4\). Therefore, option A is correct. Option C is incorrect because \(x=4\) also satisfies the original inequality. Exam tip: Reverse the inequality sign only when multiplying or dividing by a negative number.
दोनों पक्षों को धनात्मक संख्या 2 से गुणा करने पर असमानता की दिशा नहीं बदलती: \(x+5\ge 16\)। दोनों पक्षों से 5 घटाने पर \(x\ge 11\) प्राप्त होता है। इसलिए विकल्प A सही है। विकल्प C गलत है, क्योंकि \(x=11\) भी हल में शामिल है। परीक्षा-युक्ति: किसी असमानता को ऋणात्मक संख्या से गुणा या भाग करने पर असमानता का चिह्न उलट जाता है, लेकिन धनात्मक संख्या के लिए ऐसा नहीं होता। / Multiplying both sides by the positive number 2 does not reverse the inequality: \(x+5\ge 16\). Subtracting 5 from both sides gives \(x\ge 11\), so option A is correct. Option C is incorrect because \(x=11\) is also included in the solution set. Exam tip: the inequality sign reverses when both sides are multiplied or divided by a negative number, but not by a positive number.
(3) घटाने पर \(\frac{x}{5}<6\), इसलिए (x<30)। धनात्मक हर से गुणा करने पर चिह्न नहीं बदलता। / Subtracting (3) gives \(\frac{x}{5}<6\), so (x<30). Multiplying by a positive denominator does not change the sign.
पहले कोष्ठक खोलें: \(4(x+3)=4x+12\)। अतः \(4x+12\ge 2x+20\)। दोनों ओर से \(2x\) घटाने पर \(2x+12\ge 20\) और फिर \(12\) घटाने पर \(2x\ge 8\)। दोनों ओर को \(2\) से भाग देने पर दिशा अपरिवर्तित रहती है क्योंकि भागकर्ता धनात्मक है: \(x\ge 4\)। सबसे नज़दीकी भ्रामक विकल्प \(x>4\) है, जो बराबरी की स्थिति \(x=4\) को छोड़ देता है। परीक्षा टिप: अंतिम उत्तर में बराबरी का संकेत \(\ge\) या \(\le\) न भूलें; परीक्षण के लिए \(x=4\) को असमानता में लगाकर जाँच करें। / Expand the bracket: \(4(x+3)=4x+12\). So \(4x+12\ge 2x+20\). Subtracting \(2x\) gives \(2x+12\ge 20\); subtract 12 to get \(2x\ge 8\). Dividing by \(2\) (positive) preserves the inequality: \(x\ge 4\). The closest distractor \(x>4\) omits the equality case \(x=4\). Exam tip: always test the boundary value (here \(x=4\)) to confirm whether equality is allowed.
