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\(\sqrt{11}=0+\sqrt{11}\) का संयुग्मी \(-\sqrt{11}\) है। परीक्षा में (a=0) वाला संयुग्मी भी पहचानें। / The conjugate of \(\sqrt{11}=0+\sqrt{11}\) is \(-\sqrt{11}\). In exams also identify the case (a=0).
A. \(2+\sqrt{5}\) और \(2-\sqrt{5}\)/\(2+\sqrt{5}\) and \(2-\sqrt{5}\)
Explanation
Simple Explanation
द्विघात सूत्र से \(x=\frac{4\pm\sqrt{16+4}}{2}=2\pm\sqrt{5}\) मिलता है। परीक्षा में विविक्तकर को सरल करें। / Using the quadratic formula, \(x=\frac{4\pm\sqrt{16+4}}{2}=2\pm\sqrt{5}\). In exams simplify the discriminant.
(k=2) पर विविक्तकर (16-8=8), जो धनात्मक पर पूर्ण वर्ग नहीं है। इसलिए मूल वास्तविक और अपरिमेय होंगे। / For (k=2), the discriminant is (16-8=8), positive but not a perfect square. Therefore the roots are real and irrational.
C. दो अलग अपरिमेय वास्तविक/Two distinct irrational real values
Explanation
Simple Explanation
विविक्तकर (36-4=32) है, जो पूर्ण वर्ग नहीं है और धनात्मक है। इसलिए दो अलग अपरिमेय वास्तविक मूल मिलते हैं। / The discriminant is (36-4=32), positive but not a perfect square. So there are two distinct irrational real roots.
A. दो भिन्न वास्तविक अपरिमेय/Two distinct real irrational
Explanation
Simple Explanation
क्वाड्रेटिक के लिए डिस्क्रिमिनेंट \(D=b^2-4ac\) होता है। यहाँ \(a=1,\;b=-2\sqrt{2},\;c=1\) इसलिए \(D=( -2\sqrt{2})^2-4\cdot1\cdot1=8-4=4>0\)। अतः शून्यक वास्तविक और भिन्न हैं। शून्यक सूत्र से शून्यक होंगे \(\frac{-b\pm\sqrt{D}}{2a}=\frac{2\sqrt{2}\pm2}{2}=\sqrt{2}\pm1\)। चूँकि \(\sqrt{2}\) अपरिमेय है, \(\sqrt{2}\pm1\) भी अपरिमेय होते हैं। इसलिए सही विकल्प: दो भिन्न वास्तविक अपरिमेय। निकटतम विचलित विकल्प (दो समान) गलत है क्योंकि \(D\neq0\)। परीक्षा टिप: पहले हमेशा \(D\) की साइन जाँचें (\(>0,=0,<0\)) — यह तुरंत बताता है कि शून्यक भिन्न वास्तविक, दोहरा, या आवास्पद हैं; फिर परिमेयता की जाँच के लिए जड़ों में कोई अपरिमेय भाग है या नहीं देखें। / Use the discriminant \(D=b^2-4ac\). Here \(a=1,\;b=-2\sqrt{2},\;c=1\), so \(D=( -2\sqrt{2})^2-4\cdot1\cdot1=8-4=4>0\). Thus the roots are real and distinct. Applying the quadratic formula gives roots \(\frac{-b\pm\sqrt{D}}{2a}=\frac{2\sqrt{2}\pm2}{2}=\sqrt{2}\pm1\). Since \(\sqrt{2}\) is irrational, \(\sqrt{2}\pm1\) are also irrational. Therefore the zeros are two distinct real irrational numbers. The closest distractor (two equal roots) is incorrect because \(D\neq0\). Exam tip: check \(D\) first to determine reality and multiplicity of roots, then inspect any irrational parts (like \(\sqrt{2}\)) to decide rationality.
यदि दो शून्यक \(3+\sqrt{2}\) और \(3-\sqrt{2}\) हों तो उनका योग \((3+\sqrt{2})+(3-\sqrt{2})=6\) तथा गुणनफल \((3+\sqrt{2})(3-\sqrt{2})=9-2=7\) होगा। किसी द्विघात का मानक एकल-घटक रूप है \(x^2-(\text{योग})x+(\text{गुणनफल})\) इसलिए मनोनित बहुपद होगा \(x^2-6x+7\)。नजदीकी भ्रामक विकल्प \(x^2-6x+11\) (विकल्प D) में रैखिक गुणक सही है पर स्थिर पद गलत है — यहाँ स्थिर पद 11 है जबकि वास्तविक गुणनफल 7 होना चाहिए। परीक्षात्मक सूचक: सम और गुणनफल तुरंत निकालकर \(x-(\alpha)\)(x-\(\beta\)) का विस्तार कर लें ताकि त्रुटि की संभावना कम रहे। / For zeros \(3+\sqrt{2}\) and \(3-\sqrt{2}\) the sum is \((3+\sqrt{2})+(3-\sqrt{2})=6\) and the product is \((3+\sqrt{2})(3-\sqrt{2})=9-2=7\). A monic quadratic with these zeros is \(x^2-(\text{sum})x+(\text{product})=x^2-6x+7\). The closest distractor \(x^2-6x+11\) (option D) has the same linear coefficient but the constant term (product) is incorrect. Exam tip: form \((x-(3+\sqrt{2}))(x-(3-\sqrt{2}))\) and expand — this avoids sign mistakes.
शून्यकों की प्रकृति के लिए अनुच्छेद (discriminant) का उपयोग करें: \(D=b^2-4ac=36-4k=4(9-k)\). शून्यक वास्तविक होने के लिए \(D\ge 0\) अर्थात् \(k\le 9\) और अपरिमेय होने के लिए \(D>0\) तथा \(D\) परफेक्ट स्क्वायर नहीं होना चाहिए।
- \(k=7\) पर \(D=36-28=8\), जो धनात्मक है और परफेक्ट स्क्वायर नहीं है, इसलिए शून्यक वास्तविक और अपरिमेय होंगे (सही उत्तर)।
- \(k=5\) पर \(D=36-20=16\), परफेक्ट स्क्वायर है, अतः शून्यक युक्तात्मक (rational) होंगे।
- \(k=9\) पर \(D=0\), समान (equal) वास्तविक शून्यक होंगे (परिमेय)।
- \(k=10\) पर \(D=36-40=-4\), नकारात्मक होने पर शून्यक सम्मिश्र (complex) होंगे।
परीक्षा-सुझाव: अनुच्छेद निकालकर पहले जाँचें कि \(D>0\) है या नहीं, फिर देखें कि क्या वह परफेक्ट स्क्वायर है। / Use the discriminant: \(D=b^2-4ac=36-4k=4(9-k)\). For real roots we need \(D\ge0\) (i.e. \(k\le9\)). For the roots to be irrational we need \(D>0\) and \(D\) not a perfect square.
- For \(k=7\), \(D=36-28=8\), which is positive and not a perfect square, so the roots are real and irrational (correct).
- For \(k=5\), \(D=16\) which is a perfect square, giving rational roots.
- For \(k=9\), \(D=0\) so the roots are equal and rational.
- For \(k=10\), \(D=-4\) is negative, so the roots are complex (not real).
Exam tip: Always check that \(D>0\) and then test whether \(D\) is a perfect square to decide irrational vs rational roots.
शंकु (discriminant) को लीजिए: \(D=b^2-4ac=4-4k=4(1-k)\). शून्यक वास्तविक होने के लिए \(D>0\) अर्थात् \(k<1\) चाहिए। अपरिमेय होने के लिए \(D\) धनात्मक पर पूर्ण वर्ग न होना चाहिए, क्योंकि गुणांक ज्ञात और तार्किक हैं—यदि \(D\) पूर्ण वर्ग होगा तो शून्यक परिमेय होंगे। विकल्पों में: \(k=-1\) पर \(D=8\) (धनात्मक, पूर्ण वर्ग नहीं) इसलिए शून्यक वास्तविक और अपरिमेय हैं। निकटवर्ती विकर्षक: \(k=0\) पर \(D=4\) जो पूर्ण वर्ग है इसलिए शून्यक परिमेय होंगे; \(k=1\) पर \(D=0\) से द्विपद समान व परिमेय शून्यक मिलते हैं; \(k=2\) पर \(D=-4\) से वास्तविक शून्यक नहीं मिलते। परीक्षा टिप: वास्तविक और अपरिमेय दोनों के लिए पहले \(D>0\) जाँचें, फिर देखें कि \(D\) कोई पूर्ण वर्ग तो नहीं। / Compute the discriminant: \(D=b^2-4ac=4-4k=4(1-k)\). For real roots we need \(D>0\) (so \(k<1\)). For the roots to be irrational (given rational coefficients), \(D\) must be positive but not a perfect square. For \(k=-1\), \(D=8\), which is positive and not a perfect square, so the roots are real and irrational. Why other choices fail: \(k=0\) gives \(D=4\) (a perfect square) so roots are rational; \(k=1\) gives \(D=0\) (equal rational roots); \(k=2\) gives \(D=-4\) (complex roots). Exam tip: first check sign of \(D\), then check whether \(D\) is a perfect square to decide rational vs irrational roots.
B. (k) धनात्मक हो लेकिन पूर्ण वर्ग न हो/(k) is positive but not a perfect square
Explanation
Simple Explanation
शून्यक \(x=\pm\sqrt{k}\) हैं। ये अपरिमेय वास्तविक तभी होंगे जब (k>0) और (k) पूर्ण वर्ग न हो। / The zeroes are \(x=\pm\sqrt{k}\). They are irrational real when (k>0) and (k) is not a perfect square.
B. दोनों अपरिमेय वास्तविक हैं/Both are irrational real
Explanation
Simple Explanation
\(x^2-2=0\) से \(x=\pm\sqrt{2}\), जो अपरिमेय वास्तविक संख्याएँ हैं। परीक्षा में मूल निकालते समय वास्तविकता और परिमेयता दोनों जाँचें। / From \(x^2-2=0\), \(x=\pm\sqrt{2}\), which are irrational real numbers. In exams, check both real nature and rationality of roots.
A. एक ही अपरिमेय शून्यक पुनरावृत्त दो बार/One irrational zero repeated twice
Explanation
Simple Explanation
पहला तरीका: पूर्ण वर्ग बनाएं—\(p(x)=x^2-2\sqrt{7}x+7=(x-\sqrt{7})^2\)। इसलिए शून्यक \(x=\sqrt{7}\) है और यह दोहराया हुआ (double) है। वैकल्पिक रूप से डिस्क्रिमिनेंट से जाँच करें: \(\Delta=b^2-4ac=(-2\sqrt{7})^2-4\cdot1\cdot7=28-28=0\)। \(\Delta=0\) होने पर द्विघात का एक वास्तविक सम-दोहराया शून्यक होता है। इसलिए विकल्प B गलत है क्योंकि \(\Delta\) शून्य है (दो अलग शून्यक नहीं), C गलत है क्योंकि शून्यक \(\sqrt{7}\) अपरिमेय है, और D गलत है क्योंकि वास्तविक शून्यक मौजूद है। परीक्षा-सुझाव: पहले डिस्क्रिमिनेंट देखें—\(\Delta=0\) होने पर तुरंत पता चल जाता है कि शून्यक दोहराया हुआ है। / Complete the square: \(p(x)=x^2-2\sqrt{7}x+7=(x-\sqrt{7})^2\). Hence the root is \(x=\sqrt{7}\), occurring twice (a double root). Using the discriminant: \(\Delta=b^2-4ac =(-2\sqrt{7})^2-4\cdot1\cdot7=28-28=0\). \(\Delta=0\) implies one real repeated root. Thus B is wrong because \(\Delta\neq>0\) so roots are not distinct; C is wrong because the root is irrational (\(\sqrt{7}\)), and D is wrong because a real root does exist. Exam tip: compute \(\Delta\) first—\(\Delta=0\) immediately indicates a repeated real root; factorization gives the exact value.
यदि बहुपद के गुणांक परिमेय हैं और एक शून्यक \\(4+\sqrt{11}\\) है, तो इसके सम्मिलित (conjugate) शून्यक \\(4-\sqrt{11}\\) होगा। इसलिए शून्यकों का योग \\((4+\sqrt{11})+(4-\sqrt{11})=8\\) है। विकल्प C (\\(2\sqrt{11}\\)) गलत है क्योंकि वर्गमूल वाले पद एक-दूसरे को रद्द कर देते हैं; विकल्प B और D अनुचित घटाना/त्रुटिपूर्ण सरलीकरण के परिणाम हैं। परीक्षा-सुझाव: परिमेय गुणांकों वाले बहुपद के लिए किसी भी अवकलनीय वर्गमूलात्मक शून्यक का सम्मिलित शून्यक भी होगा — इससे तुरंत जोड़ या गुणनफल पता किया जा सकता है। / With rational coefficients, an irrational root containing a square root has its conjugate as the other root. If one zero is \\(4+\sqrt{11}\\), the other is \\(4-\sqrt{11}\\). Their sum is \\((4+\sqrt{11})+(4-\sqrt{11})=8\\). Option C (\\(2\sqrt{11}\\)) mistakes combining the radicals instead of canceling them; options B and D come from incorrect arithmetic. Exam tip: use the conjugate-root property or Vieta’s formula (sum = \(-b/a\)) to find the sum quickly.
यदि दिए गए शून्य हों \,\alpha=\sqrt{2}+\sqrt{3} और \,\beta=\sqrt{2}-\sqrt{3}, तो उनका योग \(\alpha+\beta=2\sqrt{2}\) और गुणनफल \(\alpha\beta=(\sqrt{2})^2-(\sqrt{3})^2=2-3=-1\) होगा। किसी द्विघात बहुपद के लिए रूप \(x^2-(\text{योग})x+\text{गुणनफल}\) है, अतः बहुपद \(x^2-2\sqrt{2}\,x-1\) बनेगा — विकल्प A। विकल्प B में रैखिक पद का चिह्न उल्टा है इसलिए योग गलत है; विकल्प C में रैखिक गुणांक \(2\sqrt{3}\) वास्तविक योग से मेल नहीं खाता; विकल्प D के शून्य ±\(\sqrt{5}\) होंगे, जो दिए गए नहीं हैं। परीक्षा-सुझाव: जब जड़ें अल्जेब्रिक रूप में दिए हों तो पहले उनका योग और गुणनफल निकालकर सीधे \(x^2-(\text{sum})x+\text{product}\) बनाने की आदत डालें। / Let the roots be \(\alpha=\sqrt{2}+\sqrt{3}\) and \(\beta=\sqrt{2}-\sqrt{3}\). Then \(\alpha+\beta=2\sqrt{2}\) and \(\alpha\beta=(\sqrt{2})^2-(\sqrt{3})^2=2-3=-1\). For a quadratic with these roots use \(x^2-(\text{sum})x+\text{product}\), giving \(x^2-2\sqrt{2}\,x-1\) (option A). Option B has the wrong sign on the linear term, so its sum of roots would be \(-2\sqrt{2}\); option C uses \(2\sqrt{3}\) which does not match the actual sum; option D equals \(0\) at ±\(\sqrt{5}\), not the given irrational roots. Exam tip: compute sum and product of the given roots first — this directly yields the required quadratic polynomial.
किसी द्विघात\(x^2+ax+c\) के शून्यकों \(\alpha\) और \(\beta\) का योग \(-a\) होता है और गुणनफल \(c\) होता है। यहाँ शून्यक हैं \(\alpha=-\sqrt{6}\) तथा \(\beta=\sqrt{6}\)। उनका योग \(\alpha+\beta=0\) है, अतः \(-a=0\) से \(a=0\)। साथ ही गुणनफल \(\alpha\beta=(-\sqrt{6})(\sqrt{6})=-6\) है, जो बहुपद के स्थिर पद \(-6\) से सुसंगत है — इसलिए उत्तर प्रमाणित है। नज़दीकी पेचीदा विकल्प \(6\) तब गलत है जब तक स्थिर पद \(-6\) न हो; \(-6\) (विकल्प C) स्थिर पद है पर वह \(a\) का मान नहीं है। परीक्षा सुझाव: किसी द्विघात में शून्यकों का योग और गुणनफल दोनों तुरंत जाँचें — वे क्रमशः \(-a)\) और स्थिर पद होते हैं ताकि तार्किक विरोधाभास पकड़ा जा सके। / For a quadratic \(x^2+ax+c\), the sum of zeros \(\alpha+\beta=-a\) and the product \(\alpha\beta=c\). Here \(\alpha=-\sqrt{6}\) and \(\beta=\sqrt{6}\), so the sum is \(0\). Thus \(-a=0\) gives \(a=0\). Also the product \((-\sqrt{6})(\sqrt{6})=-6\) matches the constant term \(-6\), confirming consistency. The closest distractor 6 is incorrect because it would contradict the product sign; option \(-6\) is the constant term, not the coefficient \(a\). Exam tip: always use both sum and product relations to check consistency when specific roots are given — sum gives the coefficient, product checks the constant term.
दो शून्यकों का योग \((2+\sqrt{3})+(2-\sqrt{3})=4\) होता है। सामान्य द्विघात \(x^2-kx+1\) में Vieta के अनुसार शून्यकों का योग \(k\) के बराबर होता है (कारक a=1 और गुणांक b=-k से)। इसलिए \(k=4\)। जाँच के लिए उनका गुणनफल \((2+\sqrt{3})(2-\sqrt{3})=4-3=1\) है, जो स्थिर पद से मेल खाता है। परीक्षा युक्ति: यदि शून्यक रूप \(a\pm\sqrt{b}\) हों तो उनका योग \(2a\) होता है — सीधे जोड़ कर देखें। / The sum of the roots is \((2+\sqrt{3})+(2-\sqrt{3})=4\). For the quadratic \(x^2-kx+1\), by Vieta the sum of roots equals \(k\) (since coefficient of x is \(-k\)). Hence \(k=4\). As a consistency check, the product is \((2+\sqrt{3})(2-\sqrt{3})=1\), matching the constant term. Exam tip: for conjugate roots of the form \(a\pm\sqrt{b}\), the sum is \(2a\); use Vieta quickly to identify coefficients.
दो शून्यकों के योग से श्रेणीसंबंधी गुणधर्म लागू होते हैं। यहाँ योग = \((2+\sqrt{3})+(2-\sqrt{3})=4\) और गुणनफल = \((2+\sqrt{3})(2-\sqrt{3})=4-3=1\)। एक मानक मोनिक द्विघात बहुपद है \(x^2-(\text{योग})x+\text{गुणनफल}\)। अतः बहुपद \(x^2-4x+1\) होगा। विकल्प B में साइन की गलती है (\(+4x\) होना चाहिए नहीं), अन्य विकल्पों का योग और गुणनफल दिए गए मूल्यों से मेल नहीं खाते। परीक्षा टिप: जब द्विघात के शून्यक दिए हों तो सीधे योग और गुणनफल निकालकर \(x^2-(\text{sum})x+\text{product}\) लिखें और एक बार किसी एक शून्यक को बहुपद में परख लें। / Use the relation for a monic quadratic: if roots are r1 and r2, polynomial is \(x^2-(r1+r2)x+(r1r2)\). Here sum = \((2+\sqrt{3})+(2-\sqrt{3})=4\) and product = \((2+\sqrt{3})(2-\sqrt{3})=4-3=1\). Thus the polynomial is \(x^2-4x+1\). Option B is wrong due to the wrong sign on the linear term (+4x instead of -4x); options C and D have different sum/product values. Exam tip: compute sum and product first and then form \(x^2-(\text{sum})x+\text{product}\); verify by substituting one root.
दो शून्यकों का योग \\(\sqrt{7}+(-\sqrt{7})=0\\) और गुणनफल \\(\sqrt{7}\times(-\sqrt{7})=-7\\) है। किसी मानक द्विघात बहुपद के लिए रूप \\(x^2-(\text{sum})x+(\text{product})\\) होता है, अतः बहुपद \\(x^2-7\\) होगा। अन्य विकल्प गलत हैं क्योंकि: विकल्प B का स्थिर पद +7 है (गुणनफल +7) जिससे द्विघात के शून्यक कल्पनिक होंगे; विकल्प C का गुणनफल +7 और योग \\(2\sqrt{7}\\) है (दोहराया सकारात्मक मूल), इसलिए यह \\(\pm\sqrt{7}\\) नहीं देता; विकल्प D का गुणनफल सही (-7) मिलते हुए भी शून्यकों का योग \\(-2\sqrt{7}\\) है, जो आवश्यक शून्य (0) से भिन्न है। परीक्षा टिप: दो दिए गए शून्यकों से सीधे योग और गुणनफल निकालकर बहुपद \\(x^2-(\text{sum})x+(\text{product})\\) लिखें। / The sum of the zeros is \\(\sqrt{7}+(-\sqrt{7})=0\\) and the product is \\(\sqrt{7}\times(-\sqrt{7})=-7\\). For a monic quadratic the form is \\(x^2-(\text{sum})x+(\text{product})\\), so the required polynomial is \\(x^2-7\\). Why other options fail: option B has constant +7 (product +7) giving imaginary roots; option C has sum \\(2\sqrt{7}\\) and product +7 (a double positive root), not \\(\\pm\sqrt{7}\\); option D matches the product -7 but its sum is \\(-2\sqrt{7}\\), not 0, so its roots are different. Exam tip: compute sum and product of given roots and substitute into \\(x^2-(\text{sum})x+(\text{product})\\).
परिमेय गुणांकों वाले द्विघात में \(a+\sqrt{b}\) के साथ \(a-\sqrt{b}\) भी शून्यक होता है। परीक्षा में इसे संयुग्मी शून्यक नियम की तरह याद रखें। / For a quadratic with rational coefficients, \(a-\sqrt{b}\) accompanies \(a+\sqrt{b}\). Remember this as the conjugate-zero rule.