Update
Muft Shiksha™ एक 100% Free Education Portal है 🇮🇳, जिसका उद्देश्य Class 9–12 के हर विद्यार्थी तक High-Quality Education को पूरी तरह मुफ्त पहुँचाना है। 🇮🇳 हम मानते हैं कि अच्छी शिक्षा किसी student की आर्थिक स्थिति पर निर्भर नहीं होनी चाहिए। 🇮🇳 हर विद्यार्थी को वही Quality Study Material, MCQs, Quizzes, Exam Preparation, Concept-Based Learning और Bilingual Support मिलना चाहिए, जो आमतौर पर महंगी Coaching या Premium Platforms में मिलता है। Muft Shiksha™ 🇮🇳 इसी सोच के साथ बनाया गया है • Muft Shiksha™ एक 100% Free Education Portal है 🇮🇳, जिसका उद्देश्य Class 9–12 के हर विद्यार्थी तक High-Quality Education को पूरी तरह मुफ्त पहुँचाना है। 🇮🇳 हम मानते हैं कि अच्छी शिक्षा किसी student की आर्थिक स्थिति पर निर्भर नहीं होनी चाहिए। 🇮🇳 हर विद्यार्थी को वही Quality Study Material, MCQs, Quizzes, Exam Preparation, Concept-Based Learning और Bilingual Support मिलना चाहिए, जो आमतौर पर महंगी Coaching या Premium Platforms में मिलता है। Muft Shiksha™ 🇮🇳 इसी सोच के साथ बनाया गया है • Muft Shiksha™ एक 100% Free Education Portal है 🇮🇳, जिसका उद्देश्य Class 9–12 के हर विद्यार्थी तक High-Quality Education को पूरी तरह मुफ्त पहुँचाना है। 🇮🇳 हम मानते हैं कि अच्छी शिक्षा किसी student की आर्थिक स्थिति पर निर्भर नहीं होनी चाहिए। 🇮🇳 हर विद्यार्थी को वही Quality Study Material, MCQs, Quizzes, Exam Preparation, Concept-Based Learning और Bilingual Support मिलना चाहिए, जो आमतौर पर महंगी Coaching या Premium Platforms में मिलता है। Muft Shiksha™ 🇮🇳 इसी सोच के साथ बनाया गया है
Subjects

Search Class 10 Questions

100 results found for "water-return" in Class 10.

Question Expert General Knowledge World History Colonization and Decolonization Class 10 Level 78

इंडोनेशिया की स्वतंत्रता में डच वापसी का विरोध किस सिद्धांत से जुड़ा था?

Opposition to Dutch return in Indonesian independence was linked with which principle?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. युद्धोत्तर आत्मनिर्णय और राष्ट्रीय संप्रभुताPostwar self determination and national sovereignty

Explanation

Simple Explanation

इंडोनेशियाई राष्ट्रवाद ने डच पुनर्स्थापन को चुनौती दी। परीक्षा में सुकर्णो और युद्धोत्तर संदर्भ याद रखें। / Indonesian nationalism challenged Dutch restoration. For exams remember Sukarno and postwar context.

Open Question Page
Ask Friends
Question Expert Mathematics Quadratic Equations Word Problems and Applications Class 10 Level 41

एक व्यक्ति (150 km) कार से जाता है। वापसी में चाल (25 km/h) कम होने से (1 h) अधिक लगता है। जाते समय की चाल क्या थी?

A person travels (150 km) by car. On return, the speed is (25 km/h) less and the time is (1 h) more. What was the onward speed?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

C. \((75\text{ km\)h})

Explanation

Simple Explanation

जाते समय चाल (x) हो, तो \(\frac{150}{x-25}-\frac{150}{x}=1\)। इससे \(x^2-25x-3750=0\), इसलिए (x=75)। / Let the onward speed be (x), then \(\frac{150}{x-25}-\frac{150}{x}=1\). This gives \(x^2-25x-3750=0\), so (x=75).

Open Question Page
Ask Friends
Question Easy Social Science Chapter 2: Nationalism in India Differing Strands within the Movement Class 10 Level 20

किस समूह ने घर लौटने की स्वतंत्रता को स्वराज से जोड़ा?

Which group linked the freedom to return home with swaraj?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. बागान मजदूरPlantation workers

Step 1

Concept

बागान मजदूर अपने घरों से दूर कठोर नियंत्रण में रहते थे। / Plantation workers lived under strict control away from their homes.

Step 2

Why this answer is correct

इसलिए उनके लिए घर लौटना ही स्वतंत्रता का बड़ा प्रतीक था। / For them, returning home became a major symbol of freedom.

Step 3

Exam Tip

परीक्षा में बागान मजदूरों की स्वराज समझ को उनकी बंधी हुई स्थिति से जोड़ें। / In exams, connect plantation workers' idea of swaraj with their restricted condition.

Open Question Page
Ask Friends
Question Hard Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 7

नीले कॉपर सल्फेट क्रिस्टल को गरम करने के बाद जल डालने पर फिर नीला रंग क्यों लौट आता है?

Why does the blue colour return when water is added after heating blue copper sulphate crystals?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. क्रिस्टलीकरण जल फिर जुड़ जाता हैWater of crystallisation is regained

Step 1

Concept

गरम करने पर नीले कॉपर सल्फेट से क्रिस्टलीकरण जल निकलता है। / Heating blue copper sulphate removes water of crystallisation.

Step 2

Why this answer is correct

निर्जल कॉपर सल्फेट सफेद होता है। / Anhydrous copper sulphate is white.

Step 3

Exam Tip

जल मिलाने पर क्रिस्टलीकरण जल फिर जुड़ता है और नीला रंग लौटता है। / Adding water restores hydration and the blue colour returns.

Open Question Page
Ask Friends
Question Medium Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 8

नीले कॉपर सल्फेट में जल मिलाने पर नीला रंग वापस क्यों आ जाता है?

Why does the blue colour return when water is added to white copper sulphate?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

C. क्योंकि क्रिस्टलीय जल फिर जुड़ जाता हैBecause water of crystallisation is regained

Step 1

Concept

White copper sulphate lacks water of crystallisation.

Step 2

Why this answer is correct

When water is added, it regains water of crystallisation and the blue colour returns.

Step 3

Exam Tip

This is a good experimental proof of water of crystallisation.

Open Question Page
Ask Friends
Question Expert General Knowledge World History Colonization and Decolonization Class 10 Level 76

द्वितीय विश्व युद्ध के बाद औपनिवेशिक सैनिकों की वापसी राजनीतिक रूप से क्यों महत्वपूर्ण थी?

Why was the return of colonial soldiers after World War II politically important?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. उन्होंने युद्ध अनुभव अधिकार चेतना और संगठन क्षमता को समाज में फैलायाThey spread war experience rights awareness and organizational capacity in society

Explanation

Simple Explanation

युद्ध अनुभव ने स्वतंत्रता की मांग को मजबूत कर सकता था। परीक्षा में युद्धोत्तर राष्ट्रवाद लिखें। / War experience could strengthen demands for freedom. For exams write postwar nationalism.

Open Question Page
Ask Friends
Question Hard General Knowledge World History Colonization and Decolonization Class 10 Level 79

द्वितीय विश्व युद्ध के बाद सैनिकों की वापसी ने उपनिवेशों में राजनीतिक चेतना को कैसे प्रभावित किया?

How did the return of soldiers after World War II affect political consciousness in colonies?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. उन्होंने युद्ध अनुभव और अधिकारों की भाषा को समाज में फैलायाThey spread war experience and language of rights in society

Explanation

Simple Explanation

युद्ध में भागीदारी ने अधिकार और स्वतंत्रता की मांग को बल दिया। परीक्षा में युद्धोत्तर राष्ट्रवाद याद रखें। / Participation in war strengthened demands for rights and freedom. For exams remember postwar nationalism.

Open Question Page
Ask Friends
Question Hard General Knowledge World History Colonization and Decolonization Class 10 Level 79

इंडोनेशिया की स्वतंत्रता में जापानी कब्जे और डच वापसी का संदर्भ क्यों जटिल है?

Why is the context of Japanese occupation and Dutch return complex in Indonesia's independence?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. युद्धकालीन सत्ता परिवर्तन ने राष्ट्रवादी अवसर और बाद में संघर्ष दोनों पैदा किएWartime power change created nationalist opportunity and later conflict

Explanation

Simple Explanation

इंडोनेशिया की स्वतंत्रता युद्धोत्तर सत्ता परिवर्तन से जुड़ी थी। परीक्षा में सुकर्णो और उन्नीस सौ पैंतालीस याद रखें। / Indonesia's independence was linked with postwar power shifts. For exams remember Sukarno and 1945.

Open Question Page
Ask Friends
Question Easy General Knowledge World History World Wars Class 10 Level 52

प्रथम विश्व युद्ध के बाद जर्मनी को किस क्षेत्र को फ्रांस को लौटाना पड़ा?

After the First World War which region did Germany have to return to France?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. अलसास लोरेनAlsace-Lorraine

Explanation

Simple Explanation

वर्साय संधि के बाद अलसास लोरेन फ्रांस को लौटाया गया। परीक्षा में क्षेत्रीय बदलावों को संधि के परिणाम से जोड़ें। / After the Treaty of Versailles Alsace-Lorraine was returned to France. For exams connect territorial changes with treaty outcomes.

Open Question Page
Ask Friends
Question Easy General Knowledge Indian History Indian Freedom Movement Class 10 Level 24

गांधीजी दक्षिण अफ्रीका से भारत किस वर्ष लौटे?

In which year did Gandhi return to India from South Africa?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

C. 1915

Explanation

Simple Explanation

गांधीजी 1915 में भारत लौटे। परीक्षा में चंपारण सत्याग्रह को 1917 से जोड़ें। / Gandhi returned to India in 1915. Exam tip is to connect Champaran Satyagraha with 1917.

Open Question Page
Ask Friends
Question Easy General Knowledge Indian History Indian Freedom Movement Class 10 Level 21

जलियांवाला बाग के बाद रवीन्द्रनाथ टैगोर ने क्या लौटाया था?

What did Rabindranath Tagore return after Jallianwala Bagh?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

D. नाइटहुड उपाधिKnighthood

Explanation

Simple Explanation

टैगोर ने विरोध में अपनी नाइटहुड उपाधि लौटा दी। परीक्षा में घटना के राष्ट्रीय प्रभाव याद रखें। / Tagore returned his knighthood in protest. Exam tip: remember national reactions to events.

Open Question Page
Ask Friends
Question Easy General Knowledge Indian History Indian Freedom Movement Class 10 Level 21

महात्मा गांधी दक्षिण अफ्रीका से भारत कब लौटे थे?

When did Mahatma Gandhi return to India from South Africa?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

B. 1915

Explanation

Simple Explanation

महात्मा गांधी 1915 में भारत लौटे। परीक्षा में गांधी युग की शुरुआत इसी समय से याद रखें। / Mahatma Gandhi returned to India in 1915. Exam tip: remember this as the beginning of the Gandhian phase.

Open Question Page
Ask Friends
Question Easy General Knowledge Indian History Indian Freedom Movement Class 10 Level 20

महात्मा गांधी भारत कब लौटे थे?

When did Mahatma Gandhi return to India?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. 1915

Explanation

Simple Explanation

गांधीजी 1915 में दक्षिण अफ्रीका से भारत लौटे। परीक्षा में उनके शुरुआती आंदोलनों को 1917 से जोड़ें। / Gandhi returned to India from South Africa in 1915. Exam tip is to connect his early movements with 1917 onward.

Open Question Page
Ask Friends
Question Expert General Knowledge Indian History Modern Indian History Class 10 Level 19

गांधी इरविन समझौते में सविनय अवज्ञा स्थगित करने के बदले कांग्रेस को क्या प्रमुख राजनीतिक लाभ मिला?

What major political gain did Congress get in return for suspending Civil Disobedience in the Gandhi-Irwin Pact?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. ब्रिटिश सरकार से बराबरी के स्तर पर वार्ता की मान्यताRecognition of negotiation with British government on equal footing

Explanation

Simple Explanation

समझौते ने कांग्रेस को प्रमुख राजनीतिक पक्ष के रूप में स्वीकार कराया। परीक्षा में समझौते का प्रतीकात्मक महत्व याद रखें। / The pact got Congress accepted as a major political party. Exam tip: remember the symbolic importance of the pact.

Open Question Page
Ask Friends
Question Easy General Knowledge Indian History Modern Indian History Class 10 Level 16

महात्मा गांधी भारत लौटकर दक्षिण अफ्रीका से किस वर्ष आए थे?

In which year did Mahatma Gandhi return to India from South Africa?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

B. 1915

Explanation

Simple Explanation

गांधीजी 1915 में भारत लौटे। परीक्षा में उनके शुरुआती भारतीय आंदोलनों को 1917 के बाद से जोड़ें। / Gandhi returned to India in 1915. Exam tip is to connect his early Indian movements with the period after 1917.

Open Question Page
Ask Friends
Question Easy General Knowledge Indian History Modern Indian History Class 10 Level 15

महात्मा गांधी भारत लौटकर किस वर्ष आए थे?

In which year did Mahatma Gandhi return to India?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. 1915

Explanation

Simple Explanation

महात्मा गांधी 1915 में दक्षिण अफ्रीका से भारत लौटे। परीक्षा में गांधी युग की शुरुआत इसी समय से जोड़ें। / Mahatma Gandhi returned to India from South Africa in 1915. Exam tip: connect this with the beginning of the Gandhian phase.

Open Question Page
Ask Friends
Question Expert Mathematics Quadratic Equations Word Problems and Applications Class 10 Level 42

एक गेंद की ऊँचाई \(h=30t-5t^2\) मीटर है। वह जमीन पर वापस कब आएगी?

The height of a ball is \(h=30t-5t^2\) m. When will it return to the ground?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

C. (6) सेकंड(6) s

Explanation

Simple Explanation

जमीन पर (h=0) होगा। \(30t-5t^2=0\) से (t=0) या (t=6) मिलता है इसलिए वापसी समय (6) सेकंड है। / On the ground, (h=0). From \(30t-5t^2=0\), (t=0) or (t=6), so the return time is (6) seconds.

Open Question Page
Ask Friends
Question Expert Social Science Chapter 2: Nationalism in India Differing Strands within the Movement Class 10 Level 21

बागान मजदूरों का घर लौटने का प्रयास राष्ट्रीय आंदोलन के स्थानीय अर्थ को कैसे प्रकट करता है?

How does the plantation workers’ attempt to return home reveal the local meaning of the national movement?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. उन्होंने असहयोग को अपनी बंदिशों से मुक्ति की आशा मानाThey understood non-cooperation as hope of freedom from their restrictions

Step 1

Concept

राष्ट्रीय संदेश अलग समूहों तक अलग अर्थ में पहुंचता था। / National messages reached different groups in different meanings.

Step 2

Why this answer is correct

मजदूरों ने उसे घर वापसी और स्वतंत्रता से जोड़ा। / Workers linked it with return home and freedom.

Step 3

Exam Tip

राष्ट्रीय विचारों के स्थानीय अर्थ को उदाहरण से समझें। / Understand local meanings of national ideas through examples.

Open Question Page
Ask Friends
Question Expert Social Science Chapter 2: Nationalism in India Differing Strands within the Movement Class 10 Level 19

बागान मजदूरों का घर लौटना औपनिवेशिक सत्ता के लिए चुनौती क्यों था?

Why was plantation workers' attempt to return home a challenge to colonial authority?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. क्योंकि इससे नियंत्रित श्रम व्यवस्था टूटती दिखीBecause it seemed to break the system of controlled labour

Step 1

Concept

बागान व्यवस्था मजदूरों को बांधकर रखने पर निर्भर थी। / The plantation system depended on keeping workers tied to plantations.

Step 2

Why this answer is correct

मजदूरों का निकलना उस नियंत्रण को चुनौती देता था। / Workers leaving challenged that control.

Step 3

Exam Tip

परीक्षा में श्रम नियंत्रण को औपनिवेशिक अर्थव्यवस्था से जोड़ें। / In exams, connect labour control with the colonial economy.

Open Question Page
Ask Friends
Question Expert Social Science Chapter 2: Nationalism in India Differing Strands within the Movement Class 10 Level 20

बागान मजदूरों की घर वापसी की कोशिश राष्ट्रीय आंदोलन के स्थानीय अर्थ को कैसे उजागर करती है?

How does plantation workers’ attempt to return home reveal the local meaning of the national movement?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. उन्होंने असहयोग को अपने बंधन से मुक्ति की आशा मानाThey understood non-cooperation as hope of freedom from their bondage

Step 1

Concept

राष्ट्रीय संदेश अलग समूहों तक अलग अर्थ में पहुंचा। / The national message reached different groups with different meanings.

Step 2

Why this answer is correct

बागान मजदूरों ने इसे घर लौटने की स्वतंत्रता से जोड़ा। / Plantation workers linked it with freedom to return home.

Step 3

Exam Tip

राष्ट्रीय और स्थानीय अर्थों को साथ पढ़ें। / Study national and local meanings together.

Open Question Page
Ask Friends
Question Hard Social Science Chapter 2: Nationalism in India Differing Strands within the Movement Class 10 Level 20

असम के बागान मजदूरों ने जब घर लौटने की कोशिश की तो उनका कदम किस बात का प्रतीक था?

When Assam plantation workers tried to return home, what did their action symbolise?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. औपनिवेशिक बंधनों से मुक्त होने की अपनी समझTheir own understanding of freedom from colonial restrictions

Step 1

Concept

मजदूरों के लिए बागान छोड़ना बड़ा साहसी कदम था। / Leaving plantations was a bold step for workers.

Step 2

Why this answer is correct

यह उनके लिए स्वराज की ठोस अनुभूति थी। / For them, it was a concrete experience of swaraj.

Step 3

Exam Tip

परीक्षा में प्रतीकात्मक अर्थ को वास्तविक जीवन की समस्या से जोड़ें। / In exams, connect symbolic meaning with real-life problems.

Open Question Page
Ask Friends
Question Medium Social Science Chapter 2: Nationalism in India Differing Strands within the Movement Class 10 Level 21

बागान मजदूरों की घर वापसी की चाह किस प्रकार की स्वतंत्रता से जुड़ी थी?

Plantation workers’ desire to return home was linked with which kind of freedom?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. आवाजाही और जीवन पर अपना अधिकारFreedom of movement and control over one’s life

Step 1

Concept

बागान मजदूरों की आवाजाही नियंत्रित थी। / The movement of plantation workers was controlled.

Step 2

Why this answer is correct

घर लौटना उनके लिए बंधन से मुक्ति का प्रतीक था। / Returning home became a symbol of freedom from restrictions.

Step 3

Exam Tip

मजदूरों की मांग को मानवीय स्वतंत्रता से जोड़ें। / Link workers’ demand with human freedom.

Open Question Page
Ask Friends
Question Medium Social Science Chapter 2: Nationalism in India Differing Strands within the Movement Class 10 Level 20

बागान मजदूरों की घर वापसी की चाह को राष्ट्रीय आंदोलन से जोड़ना क्या दिखाता है?

What does linking plantation workers’ desire to return home with the national movement show?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. राष्ट्रीय आंदोलन लोगों की निजी और सामूहिक पीड़ा से जुड़ रहा थाThe national movement was connecting with personal and collective suffering

Step 1

Concept

बागान मजदूरों की समस्या व्यक्तिगत जीवन से जुड़ी थी। / Plantation workers’ problem was linked with personal life.

Step 2

Why this answer is correct

स्वराज की आशा ने उनकी पीड़ा को राष्ट्रीय आंदोलन से जोड़ दिया। / The hope of swaraj connected their suffering with the national movement.

Step 3

Exam Tip

आंदोलन की व्यापकता को मानवीय अनुभवों से समझें। / Understand the movement’s reach through human experiences.

Open Question Page
Ask Friends
Question Expert Science World of Living Life Processes Class 10 Level 24

बड़ी आँत में जल अवशोषण का शरीर के जल संतुलन से क्या संबंध है?

How is water absorption in the large intestine related to body water balance?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. यह मल से जल वापस लेकर जल हानि कम करता हैIt takes water back from faecal matter and reduces water loss

Step 1

Concept

अपचित पदार्थ बड़ी आँत में पहुँचता है। / Undigested material reaches the large intestine.

Step 2

Why this answer is correct

बड़ी आँत उससे जल अवशोषित करती है। / The large intestine absorbs water from it.

Step 3

Exam Tip

इससे शरीर अनावश्यक जल हानि से बचता है। / This prevents unnecessary loss of water from the body.

Open Question Page
Ask Friends
Question Hard General Knowledge Indian Geography Rivers and Lakes of India Class 10 Level 91

कावेरी जल विवाद मुख्य रूप से किन राज्यों के जल बंटवारे से जुड़ा है?

The Kaveri water dispute is mainly linked with water sharing between which states?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

D. कर्नाटक और तमिलनाडुKarnataka and Tamil Nadu

Explanation

Simple Explanation

कावेरी जल विवाद मुख्य रूप से कर्नाटक और तमिलनाडु के बीच नदी जल बंटवारे से जुड़ा है। परीक्षा में नदी और संबंधित राज्य याद रखें। / The Kaveri water dispute mainly concerns river water sharing between Karnataka and Tamil Nadu. For exams remember rivers with related states.

Open Question Page
Ask Friends
Question Hard General Knowledge Indian Geography Rivers and Lakes of India Class 10 Level 90

कावेरी जल विवाद मुख्य रूप से किन राज्यों के बीच नदी जल बंटवारे से जुड़ा है?

The Kaveri water dispute is mainly linked with river water sharing between which states?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

B. कर्नाटक और तमिलनाडुKarnataka and Tamil Nadu

Explanation

Simple Explanation

कावेरी जल विवाद मुख्य रूप से कर्नाटक और तमिलनाडु के बीच जल बंटवारे से जुड़ा है। परीक्षा में नदी और संबंधित राज्य याद रखें। / The Kaveri water dispute mainly concerns water sharing between Karnataka and Tamil Nadu. For exams remember rivers with related states.

Open Question Page
Ask Friends
Question Hard Science World of Living Life Processes Class 10 Level 24

यदि शरीर में जल की कमी हो तो नेफ्रॉन में जल पुनः अवशोषण पर क्या प्रभाव होना चाहिए?

If the body is short of water, what should happen to water reabsorption in nephrons?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. जल का पुनः अवशोषण बढ़ेगाWater reabsorption will increase

Step 1

Concept

गुर्दे शरीर के जल संतुलन में सहायता करते हैं। / Kidneys help maintain water balance.

Step 2

Why this answer is correct

जल की कमी में शरीर को अधिक जल बचाना होता है। / During water shortage, the body must conserve more water.

Step 3

Exam Tip

इसलिए नेफ्रॉन अधिक जल वापस रक्त में भेज सकते हैं और मूत्र अधिक गाढ़ा हो सकता है। / Nephrons can return more water to blood, making urine more concentrated.

Open Question Page
Ask Friends
Question Hard Science World of Living Life Processes Class 10 Level 23

प्रकाश संश्लेषण में जल की भूमिका केवल जल आपूर्ति तक सीमित नहीं है। इसका एक प्रमुख परिणाम क्या है?

The role of water in photosynthesis is not limited to water supply. What is one major result of its use?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. ऑक्सीजन का निर्माणFormation of oxygen

Step 1

Concept

प्रकाश संश्लेषण में जल कच्चे पदार्थ के रूप में उपयोग होता है। / Water is used as a raw material in photosynthesis.

Step 2

Why this answer is correct

इस प्रक्रिया में ऑक्सीजन उपपदार्थ के रूप में निकलती है। / Oxygen is released as a byproduct in this process.

Step 3

Exam Tip

इसलिए पौधे वातावरण में ऑक्सीजन छोड़ते हैं। / Therefore plants release oxygen into the atmosphere.

Open Question Page
Ask Friends
Question Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 11

धोवन सोडा के क्रिस्टल में जल की निश्चित मात्रा होती है। इसे क्या कहा जाता है?

Washing soda crystals contain a fixed amount of water. What is this water called?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. क्रिस्टलीय जलWater of crystallisation

Step 1

Concept

कुछ लवण अपने क्रिस्टल में जल रखते हैं। / Some salts contain water in their crystals.

Step 2

Why this answer is correct

यह जल निश्चित अनुपात में मौजूद होता है। / This water is present in a fixed proportion.

Step 3

Exam Tip

ऐसे जल को क्रिस्टलीय जल कहा जाता है। / Such water is called water of crystallisation.

Open Question Page
Ask Friends
Question Hard Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Class 10 Level 3

जल बनने की संतुलित अभिक्रिया में यदि उत्पाद पक्ष पर दो जल अणु हैं तो ऑक्सीजन अणुओं की संख्या कितनी होगी?

In the balanced reaction of water formation if two water molecules are on the product side how many oxygen molecules are needed?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. एकOne

Step 1

Concept

दो जल अणुओं में कुल दो ऑक्सीजन परमाणु होते हैं। / Two water molecules contain two oxygen atoms in total.

Step 2

Why this answer is correct

एक ऑक्सीजन अणु में दो ऑक्सीजन परमाणु होते हैं। / One oxygen molecule contains two oxygen atoms.

Step 3

Exam Tip

इसलिए एक ऑक्सीजन अणु पर्याप्त है। / Therefore one oxygen molecule is sufficient.

Open Question Page
Ask Friends
Question Hard Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Class 10 Level 2

हाइड्रोजन और ऑक्सीजन से जल बनने की अभिक्रिया में यदि उत्पाद पक्ष पर दो जल अणु हैं तो अभिकारक पक्ष पर हाइड्रोजन अणुओं की संख्या कितनी होगी?

In the reaction of hydrogen and oxygen forming water if two water molecules are on the product side how many hydrogen molecules are needed on the reactant side?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

B. दोTwo

Step 1

Concept

दो जल अणुओं में चार हाइड्रोजन परमाणु होते हैं। / Two water molecules contain four hydrogen atoms.

Step 2

Why this answer is correct

एक हाइड्रोजन अणु में दो हाइड्रोजन परमाणु होते हैं। / One hydrogen molecule contains two hydrogen atoms.

Step 3

Exam Tip

इसलिए चार परमाणुओं के लिए दो हाइड्रोजन अणु चाहिए। / Therefore two hydrogen molecules are needed for four hydrogen atoms.

Open Question Page
Ask Friends
Question Medium Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Class 10 Level 3

हाइड्रोजन और ऑक्सीजन से जल बनने की अभिक्रिया में उत्पाद पक्ष पर जल के कितने अणु लिखे जाते हैं?

In the reaction of hydrogen and oxygen forming water how many water molecules are written on the product side?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

B. दोTwo

Step 1

Concept

ऑक्सीजन अणु में दो ऑक्सीजन परमाणु होते हैं। / An oxygen molecule has two oxygen atoms.

Step 2

Why this answer is correct

उत्पाद पक्ष पर दो जल अणु लिखने से ऑक्सीजन और हाइड्रोजन दोनों संतुलित होते हैं। / Writing two water molecules on the product side balances both oxygen and hydrogen.

Step 3

Exam Tip

इसलिए जल के आगे गुणांक दो होता है। / Therefore the coefficient before water is two.

Open Question Page
Ask Friends
Question Medium Mathematics Arithmetic Progressions (AP) Word problems based on APs Class 10 Level 72

एक जलाशय में पहले दिन (780) लीटर पानी है और हर अगले दिन (35) लीटर कम होता है। (15)वें दिन कितना पानी बचेगा?

A reservoir has (780) litres of water on the first day and (35) litres less each next day. How much water remains on the (15)th day?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

C. (290)

Explanation

Simple Explanation

यह घटती समान्तर श्रेणी है और (a_{15}=780+14(-35)=290)। परीक्षा में कमी को ऋणात्मक अंतर लिखें। / This is a decreasing AP and (a_{15}=780+14(-35)=290). Exam tip: write the decrease as a negative difference.

Open Question Page
Ask Friends
Question Medium Mathematics Arithmetic Progressions (AP) Word problems based on APs Class 10 Level 71

एक जलाशय में पहले दिन (640) लीटर पानी है और हर अगले दिन (30) लीटर कम होता है। (13)वें दिन कितना पानी बचेगा?

A reservoir has (640) litres of water on the first day and (30) litres less each next day. How much water remains on the (13)th day?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

C. (280) लीटर

Explanation

Simple Explanation

यह घटती समान्तर श्रेणी है और (a_{13}=640+12(-30)=280)। परीक्षा में कमी को ऋणात्मक अंतर लिखें। / This is a decreasing AP and (a_{13}=640+12(-30)=280). Exam tip: write the decrease as a negative difference.

Open Question Page
Ask Friends
Question Medium Mathematics Arithmetic Progressions (AP) Word problems based on APs Class 10 Level 70

एक जलाशय में पहले दिन (500) लीटर पानी है और हर अगले दिन (25) लीटर कम होता है। (12)वें दिन कितना पानी बचेगा?

A reservoir has (500) litres of water on the first day and (25) litres less each next day. How much water remains on the (12)th day?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

B. (225)

Explanation

Simple Explanation

यह घटती समान्तर श्रेणी है और (a_{12}=500+11(-25)=225)। परीक्षा में कमी को ऋणात्मक अंतर लिखें। / This is a decreasing AP and (a_{12}=500+11(-25)=225). Exam tip: write the decrease as a negative difference.

Open Question Page
Ask Friends
Question Easy Mathematics Arithmetic Progressions (AP) Word problems based on APs Class 10 Level 72

एक जल टंकी में पहले घंटे (25) लीटर पानी भरा और हर अगले घंटे (5) लीटर अधिक भरा गया। (9)वें घंटे कितना पानी भरा जाएगा?

In a water tank (25) litres are filled in the first hour and (5) litres more in each next hour. How much water is filled in the (9)th hour?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

B. (65) लीटर(65) litres

Explanation

Simple Explanation

पानी की मात्रा समान्तर श्रेणी है। (a_9=25+8(5)=65)। / The water amount forms an AP. (a_9=25+8(5)=65).

Open Question Page
Ask Friends
Question Easy Mathematics Arithmetic Progressions (AP) Word problems based on APs Class 10 Level 72

एक टंकी में पहले मिनट (12) लीटर पानी भरा और हर अगले मिनट (4) लीटर अधिक पानी भरा गया। (8)वें मिनट में कितना पानी भरेगा?

In a tank (12) litres of water are filled in the first minute and (4) litres more in each next minute. How much water is filled in the (8)th minute?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

D. (40) लीटर(40) litres

Explanation

Simple Explanation

पानी की मात्रा समान्तर श्रेणी बनाती है। (a_8=12+7(4)=40)। / The water amount forms an AP. (a_8=12+7(4)=40).

Open Question Page
Ask Friends
Question Easy Mathematics Arithmetic Progressions (AP) Word problems based on APs Class 10 Level 71

एक जल टंकी में पहले घंटे (30) लीटर पानी भरा और हर अगले घंटे (10) लीटर अधिक भरा गया। (8)वें घंटे कितना पानी भरा जाएगा?

In a water tank (30) litres are filled in the first hour and (10) litres more in each next hour. How much water is filled in the (8)th hour?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

B. (100) लीटर

Explanation

Simple Explanation

पानी की मात्रा समान्तर श्रेणी है। (a_8=30+7(10)=100)। / The water amount forms an AP. (a_8=30+7(10)=100).

Open Question Page
Ask Friends
Question Easy Mathematics Arithmetic Progressions (AP) Word problems based on APs Class 10 Level 70

एक टंकी में पहले मिनट (8) लीटर पानी भरा और हर अगले मिनट (2) लीटर अधिक पानी भरा गया। (10)वें मिनट में कितना पानी भरा जाएगा?

In a tank, (8) litres of water are filled in the first minute and (2) litres more in each next minute. How much water is filled in the (10)th minute?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

B. (26) लीटर

Explanation

Simple Explanation

मात्रा समान्तर श्रेणी है जिसमें (a=8) और (d=2) हैं। (a_{10}=8+9(2)=26)। / The amount forms an AP with (a=8) and (d=2). (a_{10}=8+9(2)=26).

Open Question Page
Ask Friends
Question Hard Science World of Living Life Processes Class 10 Level 24

यदि बड़ी आँत जल का अवशोषण ठीक से न करे तो शरीर पर क्या प्रभाव पड़ सकता है?

If the large intestine does not absorb water properly, what effect can occur in the body?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. मल में जल अधिक रहेगा और जल हानि बढ़ सकती हैFaeces will contain more water and water loss may increase

Step 1

Concept

बड़ी आँत अपचित पदार्थ से जल अवशोषित करती है। / The large intestine absorbs water from undigested material.

Step 2

Why this answer is correct

यदि यह कार्य कम हो तो मल में अधिक जल रह सकता है। / If this function decreases, more water remains in faeces.

Step 3

Exam Tip

इससे शरीर में जल की कमी का खतरा बढ़ सकता है। / This can increase the risk of water loss from the body.

Open Question Page
Ask Friends
Question Hard Science World of Living Life Processes Class 10 Level 22

यदि पौधे की जड़ों में जल उपलब्ध है लेकिन पत्तियों से वाष्पोत्सर्जन बहुत कम हो जाए तो जल के ऊपर उठने पर क्या प्रभाव पड़ेगा?

If water is available in roots but transpiration from leaves becomes very low what will happen to upward movement of water?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. वाष्पोत्सर्जन खिंचाव घटेगा इसलिए ऊपर उठना धीमा हो सकता हैTranspiration pull will decrease so upward movement may slow down

Step 1

Concept

पत्तियों से जल वाष्प निकलने पर ऊपर की ओर खिंचाव बनता है। / Loss of water vapour from leaves creates an upward pull.

Step 2

Why this answer is correct

यह खिंचाव जाइलम में जल को ऊपर खींचने में मदद करता है। / This pull helps draw water up through xylem.

Step 3

Exam Tip

वाष्पोत्सर्जन कम होने पर यह खिंचाव कमजोर हो सकता है। / If transpiration decreases this pull can become weaker.

Open Question Page
Ask Friends
Question Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 13

किस पदार्थ को कठोर जल को नरम करने में उपयोग किया जाता है?

Which substance is used to soften hard water?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. धोने का सोडाWashing soda

Step 1

Concept

कठोर जल में कैल्सियम और मैग्नीशियम आयन होते हैं। / Hard water contains calcium and magnesium ions.

Step 2

Why this answer is correct

धोने का सोडा इन आयनों को अवक्षेप के रूप में अलग करने में सहायता करता है। / Washing soda helps remove these ions as precipitates.

Step 3

Exam Tip

इसलिए कपड़ा धोने और जल नरम करने में इसका उपयोग होता है। / Therefore it is useful for softening water and washing clothes.

Open Question Page
Ask Friends
Question Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 10

एक पदार्थ अम्ल से लवण और जल बनाता है पर जल में अघुलनशील है। उसे क्या कहा जाएगा?

A substance forms salt and water with acid but is insoluble in water. What is it called?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. क्षारBase

Step 1

Concept

क्षार अम्ल से क्रिया करके लवण और जल बनाता है। / A base reacts with acid to form salt and water.

Step 2

Why this answer is correct

सभी क्षार जल में घुलनशील नहीं होते। / All bases are not soluble in water.

Step 3

Exam Tip

जल में घुलने वाले क्षार को ही क्षारीय विलयन कहते हैं। / Only water-soluble bases are called alkalis.

Open Question Page
Ask Friends
Question Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 10

अम्ल को पतला करते समय जल को अम्ल में डालने के बजाय अम्ल को जल में धीरे डालना क्यों सही है?

While diluting acid, why is it correct to add acid slowly to water instead of water to acid?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. ऊष्मा बड़े आयतन में फैलती है और छींटे कम पड़ते हैंHeat spreads through a larger volume and splashing is reduced

Step 1

Concept

अम्ल का जल में घुलना ऊष्मा छोड़ने वाला हो सकता है। / Dissolving acid in water can release heat.

Step 2

Why this answer is correct

अम्ल को जल में धीरे डालने पर ऊष्मा सुरक्षित रूप से फैलती है। / Adding acid slowly to water spreads heat more safely.

Step 3

Exam Tip

इससे छींटों और जलन का खतरा घटता है। / This reduces splashing and burn risk.

Open Question Page
Ask Friends
Question Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 9

एक विद्यार्थी ने सांद्र अम्ल को पानी में डालने की जगह पानी को सांद्र अम्ल में डाल दिया। ऐसा करना खतरनाक क्यों है?

A student added water to concentrated acid instead of adding concentrated acid to water. Why is this dangerous?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. अधिक ऊष्मा से छींटे पड़ सकते हैंExcess heat may cause splashing

Step 1

Concept

अम्ल और पानी का मिश्रण ऊष्माक्षेपी होता है। / Mixing acid and water is exothermic.

Step 2

Why this answer is correct

पानी को सांद्र अम्ल में डालने पर अचानक बहुत ऊष्मा निकलती है और छींटे पड़ सकते हैं। / Adding water to concentrated acid can release heat suddenly and cause splashing.

Step 3

Exam Tip

नियम याद रखें कि अम्ल को धीरे धीरे पानी में मिलाते हैं। / Remember the safety rule: add acid slowly to water.

Open Question Page
Ask Friends
Question Hard Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 15

एक पदार्थ अम्ल से लवण और जल बनाता है पर जल में अघुलनशील रहता है। उसे क्या कहा जाएगा?

A substance forms salt and water with acid but remains insoluble in water. What will it be called?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. क्षारBase

Step 1

Concept

क्षार अम्ल से क्रिया करके लवण और जल बना सकता है। / A base can react with acid to form salt and water.

Step 2

Why this answer is correct

सभी क्षार जल में घुलनशील नहीं होते। / All bases are not soluble in water.

Step 3

Exam Tip

जल में घुलनशील क्षार को ही क्षारीय विलयन कहते हैं। / Only water-soluble bases are called alkalis.

Open Question Page
Ask Friends
Question Hard Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 14

एक पदार्थ अम्ल से लवण और जल बनाता है पर जल में अघुलनशील है। उसे क्या कहा जाएगा?

A substance forms salt and water with acid but is insoluble in water. What is it called?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. क्षारBase

Step 1

Concept

क्षार अम्ल से क्रिया करके लवण और जल बना सकता है। / A base can react with acid to form salt and water.

Step 2

Why this answer is correct

सभी क्षार जल में घुलनशील नहीं होते। / All bases are not soluble in water.

Step 3

Exam Tip

जल में घुलनशील क्षार को ही क्षारीय विलयन कहते हैं। / Only water-soluble bases are called alkalis.

Open Question Page
Ask Friends
Question Hard Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 14

अम्ल को पतला करते समय जल को अम्ल में डालने की बजाय अम्ल को जल में डालना क्यों चाहिए?

While diluting acid, why should acid be added to water instead of adding water to acid?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. क्योंकि ऊष्मा सुरक्षित रूप से फैलती है और छींटे कम पड़ते हैंBecause heat spreads safely and splashing is reduced

Step 1

Concept

अम्ल का जल में घुलना ऊष्मा छोड़ सकता है। / Dissolving acid in water can release heat.

Step 2

Why this answer is correct

अम्ल को जल में धीरे डालने से ऊष्मा बड़े आयतन में फैलती है। / Adding acid slowly to water lets heat spread through a larger volume.

Step 3

Exam Tip

इससे अम्ल के छींटे पड़ने का खतरा घटता है। / This reduces the risk of acid splashing.

Open Question Page
Ask Friends
Question Hard Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 13

अम्लीय वर्षा का जल सामान्य जल से अधिक संक्षारक क्यों हो सकता है?

Why can acid rain water be more corrosive than normal water?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. इसमें अम्लीय पदार्थ घुले होते हैं जो पीएच घटाते हैंIt contains acidic substances that lower pH

Step 1

Concept

अम्लीय वर्षा में अम्लीय ऑक्साइडों से बने अम्ल हो सकते हैं। / Acid rain may contain acids formed from acidic oxides.

Step 2

Why this answer is correct

ये जल का पीएच कम करते हैं। / These lower the pH of water.

Step 3

Exam Tip

कम पीएच धातुओं और पत्थरों पर अधिक प्रभाव डाल सकता है। / Low pH can affect metals and stones more strongly.

Open Question Page
Ask Friends
Question Hard Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 13

एक पदार्थ अम्ल से लवण और जल बनाता है पर पानी में नहीं घुलता। वह क्या है?

A substance forms salt and water with acid but does not dissolve in water. What is it?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

B. क्षारBase

Step 1

Concept

क्षार अम्ल से क्रिया करके लवण और जल बनाता है। / A base reacts with acid to form salt and water.

Step 2

Why this answer is correct

सभी क्षार पानी में घुलनशील नहीं होते। / All bases are not soluble in water.

Step 3

Exam Tip

जो क्षार पानी में घुलता है उसे क्षारीय विलयन कहा जाता है। / A water-soluble base is called an alkali.

Open Question Page
Ask Friends
Question Hard Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 12

एक पदार्थ अम्ल से लवण और जल बनाता है लेकिन जल में नहीं घुलता। उसे किस नाम से पुकारना अधिक सही है?

A substance forms salt and water with an acid but does not dissolve in water. What is it more correctly called?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. क्षारBase

Step 1

Concept

क्षार अम्ल से क्रिया करके लवण और जल बना सकता है। / A base can react with an acid to form salt and water.

Step 2

Why this answer is correct

सभी क्षार जल में घुलनशील नहीं होते। / All bases are not soluble in water.

Step 3

Exam Tip

जल में घुलनशील क्षार को ही क्षारीय विलयन कहा जाता है। / Only water-soluble bases are called alkalis.

Open Question Page
Ask Friends
Question Hard Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 10

यदि कोई पदार्थ अम्ल से लवण और जल बनाता है पर जल में अघुलनशील है, तो उसे किस रूप में वर्गीकृत किया जाएगा?

If a substance forms salt and water with an acid but is insoluble in water, how should it be classified?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. क्षार लेकिन क्षारीय विलयन नहींBase but not an alkali

Step 1

Concept

क्षार अम्ल से क्रिया करके लवण और जल बना सकता है। / A base can react with acid to form salt and water.

Step 2

Why this answer is correct

सभी क्षार जल में घुलनशील नहीं होते। / All bases are not soluble in water.

Step 3

Exam Tip

जल में घुलनशील क्षार को ही क्षारीय विलयन कहा जाता है। / Only water-soluble bases are called alkalis.

Open Question Page
Ask Friends
Question Hard Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 10

एक अज्ञात ठोस को गरम करने पर जल की बूंदें बनीं और ठोस का रंग बदल गया। जल मिलाने पर रंग वापस आ गया। यह किसकी उपस्थिति का संकेत है?

An unknown solid gives water droplets and changes colour on heating. Its colour returns after adding water. This indicates the presence of what?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. क्रिस्टलीकरण जलWater of crystallisation

Step 1

Concept

कुछ लवणों में निश्चित मात्रा में जल क्रिस्टल के भीतर होता है। / Some salts contain a fixed amount of water in their crystals.

Step 2

Why this answer is correct

गर्म करने पर यह जल निकल सकता है और रंग बदल सकता है। / Heating can remove this water and change colour.

Step 3

Exam Tip

जल मिलाने पर रंग लौटना क्रिस्टलीकरण जल का संकेत है। / Colour returning on adding water indicates water of crystallisation.

Open Question Page
Ask Friends
Question Hard Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 9

निम्न में से कौन सा पदार्थ कठोर जल को मृदु बनाने में उपयोगी है?

Which substance is useful in softening hard water?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

B. धावन सोडाWashing soda

Step 1

Concept

कठोर जल में कैल्शियम और मैग्नीशियम आयन होते हैं। / Hard water contains calcium and magnesium ions.

Step 2

Why this answer is correct

धावन सोडा इनके साथ अघुलनशील कार्बोनेट बना सकता है। / Washing soda can form insoluble carbonates with them.

Step 3

Exam Tip

आयन हटने से जल की कठोरता घटती है। / Removing these ions reduces hardness.

Open Question Page
Ask Friends
Question Hard Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 7

एक पदार्थ जल में घुलता नहीं पर अम्ल से क्रिया करके लवण और जल बनाता है। उसे क्या कहा जा सकता है?

A substance does not dissolve in water but reacts with acid to form salt and water. What can it be called?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. क्षारBase

Step 1

Concept

क्षार अम्ल से क्रिया करके लवण और जल बना सकता है। / A base can react with an acid to form salt and water.

Step 2

Why this answer is correct

सभी क्षार जल में घुलनशील नहीं होते। / All bases are not soluble in water.

Step 3

Exam Tip

जल में घुलनशील क्षार को ही क्षारीय विलयन कहा जाता है। / Only water-soluble bases are called alkalis.

Open Question Page
Ask Friends
Question Hard Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 7

कौन सा पदार्थ जल की स्थायी कठोरता कम करने में उपयोगी माना जाता है?

Which substance is considered useful for reducing permanent hardness of water?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. धावन सोडाWashing soda

Step 1

Concept

कठोर जल में कैल्शियम और मैग्नीशियम आयन होते हैं। / Hard water contains calcium and magnesium ions.

Step 2

Why this answer is correct

धावन सोडा इनके साथ अघुलनशील कार्बोनेट बना सकता है। / Washing soda can form insoluble carbonates with them.

Step 3

Exam Tip

आयन हटने से जल की कठोरता कम होती है। / Removing these ions reduces hardness of water.

Open Question Page
Ask Friends
Question Medium Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 10

जल में अम्ल मिलाते समय अम्ल को धीरे-धीरे जल में डालना क्यों चाहिए?

Why should acid be added slowly to water while mixing acid with water?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. क्योंकि प्रक्रिया ऊष्मा छोड़ती है और छींटे पड़ सकते हैंBecause the process releases heat and may cause splashing

Step 1

Concept

Dissolving acid in water is an exothermic process.

Step 2

Why this answer is correct

Excess heat can cause acid splashing.

Step 3

Exam Tip

Therefore, the safe method is to add acid slowly to water.

Open Question Page
Ask Friends
Question Hard Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Class 10 Level 4

जल के निर्माण की संतुलित अभिक्रिया में दो जल अणु बनने पर कुल हाइड्रोजन परमाणु कितने होते हैं?

In the balanced formation of water how many total hydrogen atoms are present when two water molecules are formed?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

C. चारFour

Step 1

Concept

एक जल अणु में दो हाइड्रोजन परमाणु होते हैं। / One water molecule has two hydrogen atoms.

Step 2

Why this answer is correct

दो जल अणुओं में हाइड्रोजन परमाणु दोगुने होंगे। / Two water molecules will have double hydrogen atoms.

Step 3

Exam Tip

इसलिए कुल चार हाइड्रोजन परमाणु होंगे। / Therefore there will be four hydrogen atoms.

Open Question Page
Ask Friends
Question Hard Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Class 10 Level 1

यदि किसी समीकरण में जल के निर्माण के लिए दो हाइड्रोजन अणु और एक ऑक्सीजन अणु अभिकारक हैं तो उत्पाद पक्ष पर जल के कितने अणु लिखे जाएंगे?

If two hydrogen molecules and one oxygen molecule are reactants for formation of water how many water molecules will be written on the product side?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

B. दोTwo

Step 1

Concept

एक ऑक्सीजन अणु में दो ऑक्सीजन परमाणु होते हैं। / One oxygen molecule contains two oxygen atoms.

Step 2

Why this answer is correct

दो जल अणु लिखने पर ऑक्सीजन और हाइड्रोजन दोनों संतुलित होते हैं। / Writing two water molecules balances both oxygen and hydrogen.

Step 3

Exam Tip

इसलिए उत्पाद पक्ष पर दो जल अणु होंगे। / Therefore two water molecules will be on the product side.

Open Question Page
Ask Friends
Question Easy Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Class 10 Level 6

संतुलित समीकरण में हाइड्रोजन और ऑक्सीजन से जल बनने पर जल के आगे कौन सा गुणांक लगता है?

In the balanced equation for formation of water from hydrogen and oxygen what coefficient is placed before water?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

B. दोTwo

Step 1

Concept

हाइड्रोजन और ऑक्सीजन से जल बनने में दोनों ओर परमाणु बराबर करने होते हैं। / In water formation atoms must be equal on both sides.

Step 2

Why this answer is correct

संतुलित रूप में जल के आगे दो लगाया जाता है। / In the balanced form coefficient two is placed before water.

Step 3

Exam Tip

छोटे समीकरणों में पहले परमाणुओं की गिनती करें। / Count atoms first in small equations.

Open Question Page
Ask Friends
Question Expert General Knowledge Indian Geography Rivers and Lakes of India Class 10 Level 93

किस झील को भारत की सबसे बड़ी खारे पानी की झील माना जाता है और यह ओडिशा तट पर लैगून के रूप में स्थित है?

Which lake is considered India’s largest brackish water lake and is located as a lagoon on the Odisha coast?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

B. चिलिका झीलChilika Lake

Explanation

Simple Explanation

चिलिका झील ओडिशा तट पर स्थित एक बड़ी खारे पानी की लैगून झील है। परीक्षा में चिलिका को ओडिशा और ब्रैकिश वाटर से जोड़कर याद करें। / Chilika Lake is a large brackish water lagoon on the Odisha coast. For exams, link Chilika with Odisha and brackish water.

Open Question Page
Ask Friends
Question Expert General Knowledge Indian Geography Rivers and Lakes of India Class 10 Level 90

कौन-सी नदी कर्नाटक और तमिलनाडु में जल-विवाद के कारण अक्सर समाचारों में रहती है?

Which river is often in the news due to a water-sharing dispute between Karnataka and Tamil Nadu?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. कावेरीKaveri

Explanation

Simple Explanation

कावेरी नदी का जल बंटवारा कर्नाटक और तमिलनाडु के बीच महत्वपूर्ण मुद्दा रहा है। नदी विवादों में राज्य और नदी की जोड़ी याद रखें। / Kaveri water sharing has been an important issue between Karnataka and Tamil Nadu. For river disputes, remember the river-state pair.

Open Question Page
Ask Friends
Question Easy Geography Resources and Development resource interdependence Class 10 Level 2

खनन से भूमि और जल पर प्रभाव क्यों हो सकता है?

Why can mining affect land and water?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. भूमि खुदाई और अपशिष्ट से प्रदूषण हो सकता हैDigging and waste can cause pollution

Explanation

Simple Explanation

खनन में भूमि परिवर्तन और अपशिष्ट दोनों हो सकते हैं। परीक्षा में संसाधन उपयोग के पर्यावरणीय प्रभाव लिखें। / Mining can cause land change and waste. Exam tip: write environmental effects of resource use.

Open Question Page
Ask Friends
Question Easy Geography Resources and Development resource interdependence Class 10 Level 2

किससे पता चलता है कि जल संसाधन सामाजिक विकास से जुड़ा है?

What shows that water resource is linked with social development?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. स्वच्छ जल से स्वास्थ्य और जीवन स्तर सुधरता हैClean water improves health and living standard

Explanation

Simple Explanation

स्वच्छ जल मानव जीवन की मूल जरूरत है। परीक्षा में जल को सामाजिक विकास से जोड़ें। / Clean water is a basic need of human life. Exam tip: link water with social development.

Open Question Page
Ask Friends
Question Easy Geography Resources and Development resource interdependence Class 10 Level 2

किस उदाहरण में जल और वन्यजीव सीधे जुड़े हैं?

Which example shows direct link between water and wildlife?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. आर्द्रभूमि में पक्षियों और जलीय जीवों का रहनाBirds and aquatic life living in wetlands

Explanation

Simple Explanation

आर्द्रभूमि अनेक जीवों को आवास और भोजन देती है। परीक्षा में जल निकायों को जैव विविधता से जोड़ें। / Wetlands provide habitat and food to many organisms. Exam tip: link water bodies with biodiversity.

Open Question Page
Ask Friends
Question Easy Geography Resources and Development resource interdependence Class 10 Level 2

जल की कमी उद्योगों को कैसे प्रभावित कर सकती है?

How can water shortage affect industries?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. उत्पादन और शीतलन प्रक्रियाएं प्रभावित हो सकती हैंProduction and cooling processes may be affected

Explanation

Simple Explanation

कई उद्योग जल का उपयोग उत्पादन या सफाई में करते हैं। परीक्षा में जल का औद्योगिक उपयोग याद रखें। / Many industries use water in production or cleaning. Exam tip: remember industrial use of water.

Open Question Page
Ask Friends
Question Easy Geography Resources and Development resource interdependence Class 10 Level 2

किस उदाहरण में जल और स्वास्थ्य संसाधन जुड़े हैं?

Which example shows link between water and health resources?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. स्वच्छ पेयजल से बीमारियों में कमीClean drinking water reduces diseases

Explanation

Simple Explanation

स्वच्छ जल मानव स्वास्थ्य के लिए आवश्यक है। परीक्षा में जल संसाधन को जीवन गुणवत्ता से जोड़ें। / Clean water is necessary for human health. Exam tip: link water resource with quality of life.

Open Question Page
Ask Friends
Question Easy Geography Resources and Development resource interdependence Class 10 Level 2

किसमें जल ऊर्जा और कृषि तीनों जुड़ सकते हैं?

In which can water energy and agriculture all be linked?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. बहुउद्देशीय नदी घाटी परियोजनाMultipurpose river valley project

Explanation

Simple Explanation

नदी घाटी परियोजनाएं सिंचाई बिजली और जल प्रबंधन में मदद कर सकती हैं। परीक्षा में बहुउद्देशीय शब्द ध्यान रखें। / River valley projects can help irrigation power and water management. Exam tip: note the word multipurpose.

Open Question Page
Ask Friends
Question Easy Geography Resources and Development resource interdependence Class 10 Level 2

जल प्रदूषण किस आर्थिक गतिविधि को प्रभावित कर सकता है?

Water pollution can affect which economic activity?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. मत्स्य पालनFishing

Explanation

Simple Explanation

प्रदूषित जल जलीय जीवों और मत्स्य पालन को नुकसान पहुंचा सकता है। परीक्षा में प्रदूषण के संसाधन प्रभाव लिखें। / Polluted water can harm aquatic life and fishing. Exam tip: write resource effects of pollution.

Open Question Page
Ask Friends
Question Easy Geography Resources and Development resource interdependence Class 10 Level 2

जल संरक्षण भूमि संसाधन को कैसे लाभ पहुंचा सकता है?

How can water conservation benefit land resources?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. सिंचाई और मिट्टी की नमी बनाए रखकरBy maintaining irrigation and soil moisture

Explanation

Simple Explanation

जल संरक्षण भूमि की उत्पादकता में मदद कर सकता है। परीक्षा में जल और भूमि को साथ पढ़ें। / Water conservation can help land productivity. Exam tip: study water and land together.

Open Question Page
Ask Friends
Question Easy Geography Resources and Development resource interdependence Class 10 Level 2

भोजन उत्पादन में भूमि और जल की परस्पर निर्भरता क्यों जरूरी है?

Why is interdependence of land and water important in food production?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. भूमि पर फसल और जल से सिंचाई होती हैCrops grow on land and water provides irrigation

Explanation

Simple Explanation

भोजन उत्पादन भूमि और जल दोनों पर निर्भर करता है। परीक्षा में कृषि संसाधनों को साथ समझें। / Food production depends on both land and water. Exam tip: study agricultural resources together.

Open Question Page
Ask Friends
Question Easy Geography Resources and Development resource interdependence Class 10 Level 1

वनों की कटाई से जल संसाधन पर क्या असर पड़ सकता है?

What effect can deforestation have on water resources?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. जल चक्र और जलधारण क्षमता प्रभावित हो सकती हैWater cycle and water holding capacity may be affected

Explanation

Simple Explanation

वन जलधारण और जल चक्र से जुड़े होते हैं। परीक्षा में वनों की कटाई के बहु प्रभाव समझें। / Forests are linked with water holding and the water cycle. Exam tip: understand multiple effects of deforestation.

Open Question Page
Ask Friends
Question Easy Geography Resources and Development resource interdependence Class 10 Level 1

कौन सा उदाहरण ऊर्जा और जल संसाधन की निर्भरता दिखाता है?

Which example shows dependence between energy and water resources?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. जलविद्युत परियोजनाHydroelectric project

Explanation

Simple Explanation

जलविद्युत पानी की गति से बिजली बनाती है। परीक्षा में ऊर्जा और जल के संबंध को याद रखें। / Hydroelectricity makes electricity from moving water. Exam tip: remember the relation between energy and water.

Open Question Page
Ask Friends
Question Easy Geography Resources and Development resource interdependence Class 10 Level 1

नदी का पानी खेतों तक पहुंचाने के लिए कौन सा मानव निर्मित संसाधन सहायक है?

Which human-made resource helps carry river water to fields?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. नहरCanal

Explanation

Simple Explanation

नहर सिंचाई के लिए जल को खेतों तक पहुंचाती है। परीक्षा में प्राकृतिक जल और मानव निर्मित साधन का संबंध समझें। / A canal carries water to fields for irrigation. Exam tip: understand the link between natural water and human-made means.

Open Question Page
Ask Friends
Question Easy Geography Resources and Development resource interdependence Class 10 Level 1

भूमि जल और वन का संतुलित उपयोग किसके लिए जरूरी है?

Balanced use of land water and forests is necessary for what?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. सतत विकासSustainable development

Explanation

Simple Explanation

सतत विकास वर्तमान और भविष्य दोनों जरूरतों को देखता है। परीक्षा में संतुलन और संरक्षण को साथ लिखें। / Sustainable development considers present and future needs. Exam tip: write balance and conservation together.

Open Question Page
Ask Friends
Question Easy Geography Resources and Development resource interdependence Class 10 Level 1

जल और वनस्पति का संबंध किस उदाहरण में दिखता है?

In which example is the relation between water and vegetation seen?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. सिंचाई से पौधों की वृद्धिPlant growth through irrigation

Explanation

Simple Explanation

पौधों को वृद्धि के लिए जल की जरूरत होती है। परीक्षा में जल को जैव संसाधन का सहायक मानें। / Plants need water for growth. Exam tip: treat water as a support for biological resources.

Open Question Page
Ask Friends
Question Easy Geography Resources and Development resource interdependence Class 10 Level 1

किस स्थिति से भूमि और जल संसाधन दोनों प्रभावित हो सकते हैं?

Which situation can affect both land and water resources?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. मृदा अपरदन से गाद का नदियों में जानाSoil erosion sending silt into rivers

Explanation

Simple Explanation

कटाव से मिट्टी घटती है और नदियों में गाद बढ़ती है। परीक्षा में एक समस्या के कई प्रभाव लिखें। / Erosion reduces soil and increases silt in rivers. Exam tip: write multiple effects of one problem.

Open Question Page
Ask Friends
Question Easy Geography Resources and Development resource interdependence Class 10 Level 1

बांध जल और ऊर्जा को कैसे जोड़ता है?

How does a dam connect water and energy?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. जल रोककर बिजली उत्पादन में मदद करता हैIt stores water and helps produce electricity

Explanation

Simple Explanation

बांध सिंचाई और जलविद्युत दोनों में उपयोगी हो सकता है। परीक्षा में बहुउद्देशीय उपयोग पहचानें। / A dam can help irrigation and hydroelectricity. Exam tip: identify multipurpose use.

Open Question Page
Ask Friends
Question Easy Geography Resources and Development resource interdependence Class 10 Level 1

शहरों में पानी और बिजली की मांग बढ़ना किस बात का उदाहरण है?

Rising demand for water and electricity in cities is an example of what?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. शहरी विकास में संसाधनों की परस्पर निर्भरताResource interdependence in urban development

Explanation

Simple Explanation

शहरों में जनसंख्या और सेवाएं कई संसाधनों की मांग बढ़ाती हैं। परीक्षा में शहरीकरण को संसाधन दबाव से जोड़ें। / Urban population and services increase demand for many resources. Exam tip: connect urbanisation with resource pressure.

Open Question Page
Ask Friends
Question Easy Geography Resources and Development resource interdependence Class 10 Level 1

पानी की कमी खेती को सबसे पहले कैसे प्रभावित कर सकती है?

How can water shortage first affect farming?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. सिंचाई घटाकरBy reducing irrigation

Explanation

Simple Explanation

जल कमी से सिंचाई और उत्पादन प्रभावित होते हैं। परीक्षा में जल को कृषि का प्रमुख सहायक संसाधन लिखें। / Water shortage affects irrigation and production. Exam tip: write water as a key supporting resource in farming.

Open Question Page
Ask Friends
Question Easy Geography Resources and Development resource interdependence Class 10 Level 1

खेती में मिट्टी और पानी का संबंध किस बात को दिखाता है?

What does the relation between soil and water in farming show?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

C. प्राकृतिक संसाधनों की परस्पर निर्भरताInterdependence of natural resources

Explanation

Simple Explanation

फसल के लिए उपजाऊ मिट्टी और जल दोनों आवश्यक हैं। परीक्षा में कृषि को संसाधन परस्परता का अच्छा उदाहरण मानें। / Crops need both fertile soil and water. Exam tip: treat agriculture as a good example of resource interdependence.

Open Question Page
Ask Friends
Question Easy Art Education Fundamentals of Visual Arts Line Class 10 Level 11

रेखा से पानी का बहाव कैसे दिखाया जा सकता है?

How can flow of water be shown with line?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. लहरदार बहती रेखाओं सेWith wavy flowing lines

Explanation

Simple Explanation

लहरदार रेखाएं पानी का बहाव दिखा सकती हैं। परीक्षा में water flow को wavy lines से जोड़ें। / Wavy lines can show water flow. Exam tip: connect water flow with wavy lines.

Open Question Page
Ask Friends
Question Expert Art Education Fundamentals of Visual Arts Elements of Art Class 10 Level 5

कांच और पानी को अलग दिखाने में कौन सा संकेत सबसे अधिक मदद करेगा?

Which cue will help most to show glass and water differently?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

C. पारदर्शिता प्रतिबिंब और किनारे का अलग व्यवहारDifferent behaviour of transparency reflection and edge

Explanation

Simple Explanation

पारदर्शी चीजों में सूक्ष्म प्रकाश और किनारा अंतर जरूरी है। परीक्षा में material comparison करें। / Transparent materials need subtle light and edge differences. Exam tip: compare materials.

Open Question Page
Ask Friends
Question Expert Art Education Fundamentals of Visual Arts Elements of Art Class 10 Level 3

यदि कांच और पानी दोनों समान दिख रहे हैं तो किस संकेत की कमी हो सकती है?

If glass and water look the same what cue may be lacking?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. पारदर्शिता प्रतिबिंब और रूप सीमा का अलग व्यवहारDifferent behaviour of transparency reflection and form edge

Explanation

Simple Explanation

समान पारदर्शी वस्तुओं में सूक्ष्म प्रकाश अंतर जरूरी है। परीक्षा में material comparison करें। / Subtle light difference is needed in transparent materials. Exam tip: compare materials.

Open Question Page
Ask Friends
Question Easy Art Education Fundamentals of Visual Arts Elements of Art Class 10 Level 8

पानी की सतह को शांत दिखाने में कौन सा तत्व सबसे मददगार होगा?

Which element will help most in showing a calm water surface?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

D. मुलायम क्षैतिज रेखाएंSoft horizontal lines

Explanation

Simple Explanation

मुलायम क्षैतिज रेखाएं शांति और फैलाव दिखाती हैं। परीक्षा में शांत पानी को क्षैतिज रेखाओं से जोड़ें। / Soft horizontal lines show calmness and spread. Exam tip: connect calm water with horizontal lines.

Open Question Page
Ask Friends
Question Hard General Knowledge Indian Geography Rivers and Lakes of India Class 10 Level 91

चिलिका झील को खारे मिश्रित जल की लैगून मानने का सही भौगोलिक आधार क्या है?

What is the correct geographical basis for considering Chilika a brackish water lagoon?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

B. यह समुद्र से जुड़े तटीय अवरोध और मिश्रित जल क्षेत्र में हैIt lies in a coastal barrier and mixed water zone linked with the sea

Explanation

Simple Explanation

चिलिका ओडिशा की तटीय लैगून है जहां समुद्री और मीठे जल का मिश्रण मिलता है। परीक्षा में चिलिका और लैगून शब्द साथ याद रखें। / Chilika is a coastal lagoon of Odisha where marine and fresh water mix. For exams remember Chilika and the word lagoon together.

Open Question Page
Ask Friends
Question Easy General Knowledge Indian Geography Rivers and Lakes of India Class 10 Level 91

चिलिका झील किस प्रकार के पानी के लिए प्रसिद्ध है?

Chilika Lake is famous for which type of water?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. खारा मिश्रित जलBrackish water

Explanation

Simple Explanation

चिलिका झील खारे मिश्रित जल की बड़ी झील है। परीक्षा में चिलिका को ओडिशा और लैगून से जोड़ें। / Chilika Lake is a large brackish water lake. For exams link Chilika with Odisha and lagoon.

Open Question Page
Ask Friends
Question Easy General Knowledge Indian Geography Rivers and Lakes of India Class 10 Level 92

चिलिका झील किस प्रकार के पानी के लिए जानी जाती है?

Chilika Lake is known for which type of water?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. खारा और मीठा मिला पानीBrackish Water

Explanation

Simple Explanation

चिलिका झील खारे और मीठे पानी के मिश्रित स्वरूप के लिए जानी जाती है। ऐसी झील को ब्रैकिश जल झील कहा जाता है। / Chilika Lake is known for mixed salt and fresh water. Such a lake is called a brackish water lake.

Open Question Page
Ask Friends
Question Expert General Knowledge Indian Geography Physical Features of India Class 10 Level 88

यदि किसी स्थान पर ज्वारीय खारा जल और मैंग्रोव दोनों मिलते हों तो सही पहचान क्या है?

If a place has both tidal saline water and mangroves what is the correct identification?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. सुंदरवनSundarbans

Explanation

Simple Explanation

सुंदरवन गंगा ब्रह्मपुत्र डेल्टा का ज्वारीय खारा मैंग्रोव क्षेत्र है। परीक्षा में यह संकेत तुरंत पहचानें। / Sundarbans is the tidal saline mangrove area of Ganga Brahmaputra Delta. For exams identify this clue quickly.

Open Question Page
Ask Friends
Question Expert General Knowledge Indian Geography Physical Features of India Class 10 Level 87

यदि किसी क्षेत्र में ज्वारीय खारा जल और मैंग्रोव मिलें तो उसे किस भौतिक विभाग से जोड़ा जाएगा?

If an area has tidal saline water and mangroves it will be linked with which physical division?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. सुंदरवन डेल्टाSundarbans Delta

Explanation

Simple Explanation

सुंदरवन गंगा ब्रह्मपुत्र डेल्टा का ज्वारीय मैंग्रोव क्षेत्र है। परीक्षा में इस संकेत को तुरंत पहचानें। / Sundarbans is the tidal mangrove area of the Ganga Brahmaputra Delta. For exams identify this clue quickly.

Open Question Page
Ask Friends
Question Expert General Knowledge Indian Geography Physical Features of India Class 10 Level 87

भाबर क्षेत्र में नदियों का जल नीचे समाने के बाद तराई में फिर सतह के पास क्यों आता है?

Why does river water that sinks in Bhabar reappear near the surface in Terai?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. कंकरीले छिद्रदार निक्षेपों के बाद महीन और नम क्षेत्र मिलता हैA finer moist belt follows porous pebble deposits

Explanation

Simple Explanation

भाबर छिद्रदार है और तराई में जलस्तर सतह के पास आ जाता है। परीक्षा में भाबर तराई क्रम को अलग पहचानें। / Bhabar is porous and in Terai the water table comes near the surface. For exams distinguish the Bhabar Terai sequence.

Open Question Page
Ask Friends
Question Expert General Knowledge Indian Geography Physical Features of India Class 10 Level 85

हिमालयी और प्रायद्वीपीय नदियों की जल उपलब्धता में अंतर किस कारण से सबसे अधिक है?

The difference in water availability of Himalayan and Peninsular rivers is mainly due to what?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. हिमनद और वर्षा पोषण बनाम मुख्यतः वर्षा निर्भरताGlacier and rain feeding versus mainly rainfall dependence

Explanation

Simple Explanation

हिमालयी नदियां हिमनद और वर्षा से जबकि कई प्रायद्वीपीय नदियां वर्षा से अधिक जुड़ी हैं। परीक्षा में स्रोत तुलना याद रखें। / Himalayan rivers are linked with glaciers and rain while many peninsular rivers depend more on rain. For exams remember source comparison.

Open Question Page
Ask Friends
Question Medium General Knowledge Indian Geography Physical Features of India Class 10 Level 86

तराई क्षेत्र में जल और दलदल अधिक क्यों मिलते हैं?

Why are water and marshes common in the Terai region?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

B. क्योंकि भाबर से नीचे आया जल सतह पर फिर प्रकट होता हैBecause water from Bhabar reappears on the surface

Explanation

Simple Explanation

तराई नम और दलदली क्षेत्र है जहां भूमिगत जल सतह के पास आता है। परीक्षा में भाबर तराई का अंतर याद रखें। / Terai is a moist and marshy belt where underground water comes near the surface. For exams remember the Bhabar Terai difference.

Open Question Page
Ask Friends
Question Hard General Knowledge World History World Heritage Sites Class 10 Level 81

रानी की वाव को केवल स्मारक नहीं बल्कि जल स्थापत्य क्यों माना जाता है?

Why is Rani ki Vav considered water architecture and not only a monument?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

D. क्योंकि यह बावड़ी जल संचयन और सजावटी स्थापत्य का मेल हैBecause it combines stepwell water storage and decorative architecture

Explanation

Simple Explanation

रानी की वाव गुजरात की उत्कृष्ट बावड़ी धरोहर है। परीक्षा में जल संरक्षण और पाटण याद रखें। / Rani ki Vav is an outstanding stepwell heritage of Gujarat. For exams remember water conservation and Patan.

Open Question Page
Ask Friends
Question Hard General Knowledge World History World Heritage Sites Class 10 Level 80

अंगकोर के संरक्षण में जल प्रबंधन इतिहास क्यों महत्वपूर्ण माना जाता है?

Why is water management history important in conservation of Angkor?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. क्योंकि खमेर नगरीय व्यवस्था जलाशयों और नहरों से जुड़ी थीBecause Khmer urban system was linked with reservoirs and canals

Explanation

Simple Explanation

अंगकोर में धार्मिक स्थापत्य और जल प्रबंधन दोनों खमेर सभ्यता को समझाते हैं। परीक्षा में बराय और नहरें याद रखें। / At Angkor both religious architecture and water management explain Khmer civilization. For exams remember barays and canals.

Open Question Page
Ask Friends
Question Expert General Knowledge World History Ancient Civilizations Class 10 Level 49

प्राचीन सभ्यताओं में जल नियंत्रण की असफलता से कौन सी समस्या बढ़ सकती थी?

Which problem could increase due to failure of water control in ancient civilizations?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. अकाल बाढ़ या कृषि संकटFamine flood or agricultural crisis

Explanation

Simple Explanation

जल नियंत्रण खेती और नगर जीवन के लिए जरूरी था। परीक्षा में पर्यावरणीय संकट को सभ्यता के जोखिम से जोड़ें। / Water control was essential for farming and urban life. For exams connect environmental crisis with risks to civilization.

Open Question Page
Ask Friends
Question Expert General Knowledge World History Ancient Civilizations Class 10 Level 49

नाज़्का संस्कृति में भूमिगत जल चैनलों का उद्देश्य क्या था?

What was the purpose of underground water channels in Nazca culture?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

C. शुष्क क्षेत्र में जल उपलब्ध करानाProviding water in an arid area

Explanation

Simple Explanation

नाज़्का के जल चैनल शुष्क पर्यावरण में जल प्रबंधन दिखाते हैं। परीक्षा में पर्यावरण के अनुसार तकनीक याद रखें। / Nazca water channels show water management in an arid environment. For exams remember technology according to environment.

Open Question Page
Ask Friends
Question Hard General Knowledge World History Ancient Civilizations Class 10 Level 47

धोलावीरा की जल संरचनाएं किस प्रकार की ऐतिहासिक समझ को मजबूत करती हैं?

Dholavira's water structures strengthen which historical understanding?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. हड़प्पाई समाज स्थानीय पर्यावरण के अनुसार तकनीक विकसित करता थाHarappan society developed technology according to local environment

Explanation

Simple Explanation

धोलावीरा शुष्क क्षेत्र में जल संचयन का उत्कृष्ट उदाहरण है। परीक्षा में भूगोल और तकनीक को साथ पढ़ें। / Dholavira is an excellent example of water storage in an arid region. Study geography and technology together in exams.

Open Question Page
Ask Friends
Question Medium General Knowledge World History Ancient Civilizations Class 10 Level 47

धोलावीरा की प्रसिद्ध जल व्यवस्था किस प्रकार की समस्या का समाधान थी?

Dholavira's famous water system addressed which kind of problem?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. शुष्क क्षेत्र में जल की कमीWater scarcity in an arid region

Explanation

Simple Explanation

धोलावीरा शुष्क क्षेत्र में था इसलिए जल संरक्षण महत्वपूर्ण था। परीक्षा में इसे सिंधु सभ्यता की तकनीकी समझ से जोड़ें। / Dholavira was in an arid zone so water conservation was important. Link it with Indus technical skill in exams.

Open Question Page
Ask Friends
Question Medium General Knowledge World History Ancient Civilizations Class 10 Level 46

धोलावीरा की जल प्रणाली किस भौगोलिक चुनौती का समाधान थी?

Dholavira's water system was a response to which geographical challenge?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. शुष्क क्षेत्र में जल की कमीWater scarcity in an arid region

Explanation

Simple Explanation

धोलावीरा शुष्क क्षेत्र में था इसलिए जल संचयन महत्वपूर्ण था। परीक्षा में इसे जल प्रबंधन के उत्कृष्ट उदाहरण से जोड़ें। / Dholavira was in an arid region, so water storage was important. Link it with excellent water management in exams.

Open Question Page
Ask Friends