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B. इससे राष्ट्र को भावनात्मक मानवीय रूप मिला पर महिलाओं की वास्तविक समानता सिद्ध नहीं हुई/It gave the nation an emotional human form but did not prove real equality for women

A. इससे राष्ट्र को भावनात्मक मानवीय रूप मिला पर महिलाओं की वास्तविक समानता सिद्ध नहीं हुई/It gave the nation an emotional human form but did not prove real equality for women

A. इससे राष्ट्र को भावनात्मक मानवीय रूप मिला पर महिलाओं की वास्तविक समानता सिद्ध नहीं हुई/It gave the nation an emotional human form but did not prove real equality for women

A. क्योंकि इससे घटना की सतही चिंगारी और गहरी पृष्ठभूमि दोनों समझ आती हैं/Because it helps understand both surface spark and deeper background of an event

D. क्योंकि पूंजी बाजार श्रम और संसाधन भी जरूरी थे/Because capital markets labor and resources were also necessary

A. क्योंकि आर्थिक असमानता राजनीतिक दमन और विचारधारा कई समाजों में असंतोष बनाते हैं/Because economic inequality political repression and ideology create discontent in many societies

A. इससे आर्थिक सामाजिक राजनीतिक और वैचारिक कारण स्पष्ट होते हैं/It clarifies economic social political and ideological causes

D. क्योंकि इससे घटना की पूरी समझ बनती है/Because it gives a complete understanding of the event

A. क्योंकि हत्या तात्कालिक कारण थी लेकिन गठबंधन सैन्यवाद और साम्राज्यवाद पृष्ठभूमि में थे/Because the assassination was an immediate trigger while alliances militarism and imperialism formed the background

A. उसने उपनिवेशों और संसाधनों के लिए प्रतिस्पर्धा बढ़ाई/It increased competition for colonies and resources

A. सामाजिक विभाजनों को प्रशासनिक राजनीति में बदलकर संयुक्त प्रतिरोध कमजोर करना/Turning social divisions into administrative politics to weaken united resistance

A. क्योंकि दास विद्रोह ने औपनिवेशिक शासन को चुनौती देकर स्वतंत्र राज्य बनाया/Because a slave revolt challenged colonial rule and created an independent state

A. पृष्ठभूमि कारण प्रमुख घटना नेता और परिणाम/Background causes key event leader and result

A. बहु कारणीय वैश्विक और स्रोत आधारित विश्लेषण जिसमें कूटनीति अर्थव्यवस्था विचारधारा और मानव प्रभाव शामिल हों/A multi-causal global and source-based analysis including diplomacy economy ideology and human impact

A. इसमें कृषक असंतोष, धार्मिक पहचान और औपनिवेशिक संदर्भ कई स्तरों पर जुड़े थे/Agrarian discontent, religious identity and colonial context were linked at many levels

A. यह साझा प्रतीकों स्मृतियों और अनुभवों से बनी राष्ट्रीय पहचान थी/It was a national identity formed through shared symbols memories and experiences

A. यह साझा प्रतीकों, स्मृतियों, गीतों और इतिहास से धीरे-धीरे बना/It gradually developed through shared symbols, memories, songs and history

A. नेतृत्व ने प्रतीक चुना और जनता ने उसे अपने अनुभवों से अर्थ दिया/Leadership chose the symbol and people gave it meaning through their experiences

A. प्रकाश ऊर्जा रासायनिक ऊर्जा के रूप में भोजन में संग्रहित होती है/Light energy is stored as chemical energy in food

A. जीव उद्दीपन पहचानकर अलग अंगों की क्रियाओं को सही समय पर जोड़ते हैं/Organisms detect stimuli and connect activities of different organs at the right time

A. प्रमस्तिष्क सोच से अनुमस्तिष्क संतुलन से और मेडुला अनैच्छिक क्रियाओं से जुड़ा है/Cerebrum is linked with thinking cerebellum with balance and medulla with involuntary actions

A. राष्ट्र जैसे अमूर्त विचार को मानव रूप में दिखाना/Showing an abstract idea like the nation in human form

B. चित्रों और प्रतीकों के माध्यम से राष्ट्रीय पहचान और भावना का निर्माण/Creation of national identity and feeling through images and symbols

A. चित्रों और प्रतीकों के माध्यम से राष्ट्रीय पहचान और भावना का निर्माण/Creation of national identity and feeling through images and symbols

A. चित्रों और प्रतीकों के माध्यम से राष्ट्र की पहचान और भावनाओं का निर्माण/Creating national identity and emotions through images and symbols

A. राष्ट्रीय विचार कूटनीति जन सैनिक अभियान और राजशाही नेतृत्व का संयुक्त परिणाम/A combined result of national ideas diplomacy popular military campaign and monarchical leadership

A. राष्ट्रवादी भावना को प्रशा की रूढ़िवादी राज्य शक्ति ने नियंत्रित और पूरा किया/Nationalist feeling was controlled and completed by Prussian conservative state power

A. बिखरे क्षेत्रों को साझा राष्ट्रीय पहचान और राजनीतिक शासन में जोड़ना/Joining fragmented regions into a common national identity and political rule

C. मुक्त बाजार और वस्तुओं के स्वतंत्र आवागमन को बढ़ावा देना चाहिए/Free markets and free movement of goods should be promoted

A. अभिक्रिया आसपास से ऊष्मा ले रही है/The reaction is taking heat from surroundings

A. भूरी गैस नाइट्रोजन डाइऑक्साइड और अवशेष लेड ऑक्साइड है/Brown gas is nitrogen dioxide and residue is lead oxide

A. पर्वतीय वर्षा और वर्षाछाया प्रभाव/Orographic rainfall and rain-shadow effect

A. नम मानसूनी पवनों का पर्वत से टकराकर ऊपर उठना/Moist monsoon winds rising after striking mountains

A. इससे घटना की गहरी समझ बनती है/It creates a deeper understanding of the event

A. केवल एक कारण को पूरी घटना का कारण मानना/Treating only one cause as the reason for the whole event

A. विस्तारवादी नीति/Expansionist policy

A. जनन हार्मोन का बढ़ता प्रभाव/Increasing effect of reproductive hormones

A. हार्मोन/Hormones

B. हार्मोन के कारण/Due to hormones

A. पत्तियों से जल वाष्प का निकलना/Loss of water vapour from leaves

A. कार्बन डाइऑक्साइड के बुलबुले/Bubbles of carbon dioxide

A. अम्ल और कैल्शियम कार्बोनेट की अभिक्रिया/Reaction of acid with calcium carbonate

A. बेकिंग सोडा का हल्का विलयन/Mild solution of baking soda

A. क्रिस्टलीय जल निकल जाता है/Water of crystallisation is removed

A. क्रिस्टलीकरण जल/Water of crystallisation

A. क्रिस्टलीकरण जल/Water of crystallisation

A. क्रिस्टलीकरण जल/Water of crystallisation

A. क्रिस्टलीकरण जल/Water of crystallisation

A. क्रिस्टलीकरण जल/Water of crystallisation

A. क्रिस्टलीकरण जल/Water of crystallisation

A. कैल्शियम कार्बोनेट/Calcium carbonate

A. लौह सल्फेट बनना/Formation of iron sulphate

A. सिल्वर/Silver

B. बेरियम सल्फेट/Barium sulphate

A. संसाधनों का न्यायपूर्ण और टिकाऊ उपयोग/Fair and sustainable use of resources

D. दृश्य अभिव्यक्ति/Visual expression

C. रचना की गुणवत्ता/Quality of composition

A. शिक्षा स्वास्थ्य और सांस्कृतिक प्रभाव तीनों पक्ष देखकर/By seeing education health and cultural influence together

C. क्योंकि उसमें शिक्षा और स्वास्थ्य योगदान के साथ सांस्कृतिक प्रभाव भी था/Because it had educational and health contributions along with cultural influence

A. कारण आर्थिक प्रभाव सांस्कृतिक असर संघर्ष और स्वतंत्रता बाद चुनौतियां साथ लिखकर/By writing causes economic effects cultural impact struggles and post independence challenges together

A. हर क्रांति अपने समय समाज कारण और परिणाम के अनुसार अलग होती है/Every revolution differs according to its time society causes and results

A. सैन्य राजनीतिक आर्थिक और मानवीय पहलुओं को साथ देखना/Looking at military political economic and human aspects together

A. वे भावनात्मक जुड़ाव बना सकते थे, पर सभी समुदायों को समान रूप से शामिल करना चुनौतीपूर्ण था/They could create emotional connection, but including all communities equally was challenging

A. इसने आत्मसम्मान बढ़ाया, पर कभी-कभी अतीत को एकतरफा दिखाने का खतरा भी था/It raised self-respect but sometimes risked presenting the past one-sidedly

B. प्रतीक, गीत, लोककथा और इतिहास के प्रभाव के साथ उनकी सीमाएँ भी समझाना/Explaining the impact of symbols, songs, folklore and history along with their limits

A. वे राष्ट्रीय विचारों से प्रेरित थे लेकिन उनका आंदोलन स्थानीय आदिवासी समस्याओं पर आधारित था/He was inspired by national ideas but his movement was based on local tribal problems

A. किसान मांगों ने आंदोलन को फैलाया लेकिन नेतृत्व अनुशासन भी चाहता था/Peasant demands expanded the movement but leadership also wanted discipline

A. इसने आर्थिक बोझ सामाजिक संकट और राजनीतिक असंतोष तीनों बढ़ाए/It increased economic burden social crisis and political discontent

A. राष्ट्र रक्षा के लिए तैयार है लेकिन शांति भी चाहता है/The nation is ready for defence but also desires peace

B. यह नागरिकता, समान कानून, प्रतीक और जनसत्ता का संयुक्त परिणाम था/It was a combined result of citizenship, uniform laws, symbols and popular sovereignty

A. यह नागरिक अधिकारों, साझा प्रतीकों, समान कानून और जनसत्ता का मेल था/It combined civic rights, shared symbols, uniform laws and popular sovereignty

A. क्रांति ने नागरिक राष्ट्र का विचार दिया और नेपोलियन ने कुछ सुधार फैलाए, पर प्रभुत्व भी बढ़ा/The revolution gave the idea of a citizen nation and Napoleon spread some reforms, but domination also increased

A. यह युग उदार राजनीतिक मांगों आर्थिक संकटों और सांस्कृतिक राष्ट्रवाद के मेल का युग था/It was an age combining liberal political demands economic crises and cultural nationalism

A. यह युग राजनीतिक विद्रोह आर्थिक संकट और सांस्कृतिक राष्ट्रवाद के मिले जुले प्रभावों का युग था/It was an age of combined effects of political revolt economic crisis and cultural nationalism

A. कंकाली समीकरण में परमाणु असमान हो सकते हैं पर संतुलित में समान होते हैं/Atoms may be unequal in skeletal equation but equal in balanced equation

A. यह दिखाता है कि परमाणु नष्ट नहीं होते केवल पुनः व्यवस्थित होते हैं/It shows atoms are not destroyed but rearranged

A. द्रव्यमान संरक्षण का नियम/Law of conservation of mass

B. समीकरण असंतुलित है/The equation is unbalanced

A. संतुलित समीकरण में प्रत्येक तत्व के परमाणु दोनों ओर समान होते हैं/In a balanced equation atoms of each element are equal on both sides

A. कंकाली समीकरण में परमाणु असमान हो सकते हैं पर संतुलित समीकरण में समान होते हैं/Atoms may be unequal in a skeletal equation but equal in a balanced equation

B. किसी एक तत्व के परमाणु दोनों ओर अलग हों/Atoms of one element are different on both sides

D. हर तत्व के परमाणु दोनों ओर समान होते हैं/Atoms of each element are equal on both sides

B. हर तत्व के परमाणु दोनों ओर समान होते हैं/Atoms of each element are equal on both sides

A. कंकाली समीकरण में परमाणु बराबर नहीं हो सकते पर संतुलित समीकरण में बराबर होते हैं/Atoms may not be equal in a skeletal equation but are equal in a balanced equation

B. दो/Two

B. दो अनुपात एक/Two to one

A. रासायनिक सूत्र बदलकर संतुलन किया जाता है/It is balanced by changing chemical formulae

A. हर तत्व के परमाणुओं की संख्या/Number of atoms of each element

B. समान/Equal

A. हर तत्व के परमाणु/Atoms of each element

B. दो/Two

A. समान/Equal

A. द्रव्यमान संरक्षण दिखाने के लिए/To show conservation of mass

A. परमाणुओं की संख्या/Number of atoms

A. हिमालय युवा पर्वत हैं जबकि दक्कन पठार प्राचीन चट्टानी पठारी भाग है/Himalayas are young mountains while Deccan Plateau is an ancient rocky plateau region

A. सतत विकास/Sustainable development

B. रेखा या रंग में से एक दूसरे को दबा सकता है/Either line or colour may overpower the other

A. तिरछी रेखाओं को समान दृश्य भार में बांटना/Distributing diagonal lines with equal visual weight

A. रेखा का प्रभाव दिशा भार दबाव अंतराल और संदर्भ से बनता है/Line effect comes from direction weight pressure spacing and context

A. मुख्य भाग में मजबूत रेखा और अन्य भागों में हल्का रेखा प्रयोग/Strong line in main part and lighter lines elsewhere